小學(xué)讀書筆記(通用52篇)
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,這時最關(guān)鍵的讀書筆記不能忘了哦。那么我們?nèi)绾稳懽x書筆記呢?下面是小編精心整理的小學(xué)讀書筆記,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)讀書筆記 篇1
在暑假中我看了許多書,比如:《湯姆·索亞歷險記》、《莎士比亞四大悲劇》、《少兒一千個早知道》等一些其它的課外書。而我最愛看的書是《湯姆·索亞歷險記》,里面的湯姆是一個活潑開朗的小男孩,他很聰明,可以想出許多稀奇古怪的點子,讓人目瞪口呆,他有過許多探險,使人驚訝,我最喜歡的故事是“教堂的一天”簡單的說:
在上教堂的一天,所有的孩子都打扮的很漂亮,湯姆也不例外,他穿著西裝,全身亮晶晶的,是個小帥哥,他不會被圣經(jīng),用一些小玩意,換來了九張紅牌和十張藍牌可以得一本圣經(jīng),他喜歡的女孩正好是大主教的.女兒。大主教問:“今年誰可以得到一本圣經(jīng)?”湯姆自知姐姐以前得過一本圣經(jīng),所以他也想得到它,他就情不自禁的舉手了。大主教在眾目睽睽下給了他一本圣經(jīng),副主教問他了一道題目,可他答不出來,圣經(jīng)就被收回了。
教堂的一天就過去了。往往騙人的人,秘密都會被戳穿的。
小學(xué)讀書筆記 篇2
這篇短文記敘了:一個不珍惜時間的流浪漢請求時光老人給自己一次青春,并信誓旦旦地保證自己會成為一個勤奮好學(xué)的人?墒牵骼藵h返老還童后仍按老樣子生活,沒有珍惜時間,依然懇求時光老人再給自己一次青春。這不禁讓我回想起了自己平時肆意揮霍時間的情景。
那是在元宵節(jié)放假的時候,我?guī)缀跽麄假期都宅在家里玩游戲機,一沾游戲機就停不下來了。連睡覺都顧不上,更別提什么作業(yè)了。直到最后一天假期,媽媽檢查作業(yè)的時候才想起來。媽媽用唾沫把我教訓(xùn)得“遍體鱗傷”,讓我后悔不已——這段時間我可以做的事情海了去:看書、畫畫、練字……
《流浪漢與時光老人》讓我深刻體會到時間的.一去不復(fù)返,一旦丟失了就不會再回來了。好比《匆匆》這篇課文,時光總是在不經(jīng)意間流失了,怎么樣也阻擋不了。只可以讓自己的生活更加充實,不再虛度年華,不讓自己像流浪漢一樣不珍惜時間,到了晚年才來后悔,可是無論怎么悔恨,事情都早已定局了,怎么樣也改變不了。
時間是公平的,每個人每天都有屬于自己的24小時,有的人在這里面做了很多事情,過得很充實;有的人肆意揮撒時間,一事無成!澳乳e,白了少年頭,空悲切”,讓我們一起珍惜時間吧!
小學(xué)讀書筆記 篇3
我從池莉的《人生的三境界》得知,這三境界可以用一段充滿禪機的語言來說明:看山是山,看水是水;看山不是山,看水不是水;看山還是山,看水還是水。
喬葉的《自己的觀音》告訴我如果人人都擁有遇事求己的那份堅強和自信,也許人人都會成為自己的觀音!
夢天嵐的《再添一把柴》一文中寫道:有時成功離我們只有一步之遙,關(guān)鍵時刻,也正是再添一把柴的時候。
我也很喜歡祝勇中的《青春的憂慮》中的一句美文:“春有百花,秋有月;夏有涼風(fēng),冬有雪!比绱,青春無需憂慮。
羅西《世界不再等待我們……》一文中告訴我,人應(yīng)該學(xué)會思考,學(xué)會籌劃,學(xué)會預(yù)見。而這一切如果不付諸于行動,思考、籌劃、預(yù)見就可能成為憂慮,睜開你的雙眼,世界不再等待我們,我們又在等待什么呢?往前走,一定是一片藍藍而遼闊的天空!
從段正山《誰也攔不住你》的一文中得知:寬廣的胸懷不會被躲躲閃閃的指責(zé)攔住,攔住你的是你的狹隘。堅定的選擇不會被磕磕絆絆的磨難攔住,攔住你的是你的軟弱。
魏明雙的《試試看》一文中告訴我,既然我們不安于茍且,既然我們希望生命燃燒而不是冒煙,既然我們想收獲幸運,那么,面對山重水復(fù)的人生,我們就必須自覺而堅定地對自己說——試試看!
讀了冰心的《談生命》我才明白:在宇宙的大生命中,我們是多么卑微,多么渺小,而一滴一葉的活動成長合成了整個宇宙的進化運行。要記。翰皇敲恳坏澜鞫寄苋牒#涣鲃拥谋愠闪怂篮;不是每一粒種子都能成樹,不生長的便成了空殼!生命中不是永遠快樂,也不是永遠痛苦,快樂和痛苦是相生相成的',等于水道要經(jīng)過不同的兩岸,樹木要經(jīng)過常變的四時。
在快樂中我們要感謝生命,在痛苦中,我們也要感謝生命。快樂固然興奮,苦痛又何嘗不美麗?
畢淑敏的《柔和》一文讓我明白了柔和是內(nèi)在的原則和外在的彈性充滿和諧的統(tǒng)一,柔和是虛懷若谷的謙遜和冷暖相宜的交流。
吳蘇媚《作為一個具有美德的人而死去》讓我記憶猶新的是這段話:過去的事不要去想,因為你無法改變過去,將來的事也不要去想,因為你無法決定將來。我們所能做的就是享受當(dāng)下。人必須全然地活在此時此刻,其余的都是妄念。
生命中出現(xiàn)的各種際遇,并不是只有良善的事物在幫助你,相反,有時往往是悲傷、痛苦、傷害這些看起來負(fù)面的東西在扶持你,使你內(nèi)在的成長更為深邃。人必須要從痛苦中去學(xué)習(xí),去成熟,才能懂得生活中真正有價值的東西。如果負(fù)面的東西也是幫助你的一種力量,你又有什么理由去仇恨呢?又怎么能夠不寬恕呢?而且,如果你愿意仔細凝視一下,就會發(fā)現(xiàn),世間根本沒有絕對負(fù)面的事情,你只是不曾深味它全部的意義。
小學(xué)讀書筆記 篇4
暑假期間,我從圖書館借到了夏洛蒂的代表作——《簡愛》,一回到家,我便如饑似渴地讀起來。
這本書主要講述了簡愛由丑小鴨逐漸蛻變成白天鵝的過程。簡愛從小就是一名孤兒,被舅舅收養(yǎng)。舅舅很疼愛她,可惜早早去世了。舅母卻認(rèn)為她是個累贅,動不動對她打罵不休,表哥表姐也對她冷眼相待,在這座房子里,她受盡了侮辱與折磨。
后來她到一所慈善學(xué)校學(xué)習(xí),這所學(xué)校要受到挨打,罰站,剪頭發(fā)等欺負(fù),伙食十分惡劣,生活環(huán)境及其不衛(wèi)生。感冒不能及時治療,注定了一大半會受訓(xùn)傳染,斑疹奪取了許多孩子的命,簡在這樣一所學(xué)校里,親眼目睹了一切,她仇恨這個學(xué)校,尤其仇恨這個學(xué)校的創(chuàng)始人布洛赫斯特先生,他是一個偽君子,這所學(xué)校根本是人間地獄,可簡愛并沒有喪失對生活的`勇氣和信心,在這樣的學(xué)校里成績拔尖,成為了一名家庭教師。在第一份工作的過程中,她找到了屬于自己的愛情:簡遇到了羅切斯特先生,雖然羅切斯特比簡年紀(jì)大,人長得也不漂亮,但他們的思想?yún)s有許多共鳴之處,簡自然地愛上了他。簡并不在意羅切斯特的萬貫家財和名利地位,她要的只是一份真實情感,一份友好坦率。正因為她的正直,高尚,純潔,心靈沒有受到世俗社會的污染,使她得到了期盼已久的愛情,如愿以償?shù)財[脫了以前黑暗的生活。
小學(xué)讀書筆記 篇5
今天,在老師的推薦下,我們讀了《滴水穿石》這篇文章。故事主要講:一塊石頭上面總是有水滴連續(xù)不斷地滴在石頭上。水滴不論白天黑夜,持之以恒地往下滴,終于有一天石頭被滴穿了。
我讀了以后感到非常吃驚:那么微不足道的`水滴,竟然可以把堅固無比的石頭穿個大洞,真是奇跡!我想,要是我們能像水滴那樣,那世間還有什么事能難倒我們呢?
我聯(lián)想到了我自己:做什么事都半途而廢。記得有一段時間,自己的語文成績差,都是作文拉了后腿,我暗下決心:不管發(fā)生什么,我每天晚上一定要讀一篇文章?墒堑诙焱砩,我卻不守信,跟朋友下棋了。今天讀了《水滴石穿》后,真恨不得罵自己:“沒用!沒用!真沒用!連這種小事都做不到,以后怎么干大事呢!”
俗話說:“只要功夫深,鐵棒磨成針!闭f的真是一點也不錯。我從現(xiàn)在開始,一定要學(xué)會控制自己,做事要堅持不懈,這樣才能做成大事。
小學(xué)讀書筆記 篇6
讀了《皇帝的新裝》這本書,給我留下了非常深刻的印象。
皇帝的新裝主要講了,一個皇帝很喜歡新衣服,所以他把所有的錢都用在了買衣服上,根本不關(guān)心自己的軍隊,一天來了兩個騙子,他們說自己是最優(yōu)秀的紡織工人,織的衣服很美麗,還說每個不稱職或愚蠢的人都看不見它。皇帝就相信了他們,給了他們很多的錢,還給了他們最好的線,叫他們給皇帝織新衣服,他們每天假裝都在空空的織衣架上辛苦的工作著,看上去十分用心,忙忙碌碌的裝的.可真像!一日皇帝叫他的幾位大臣去看看他們織的怎么樣了,大臣們到了那里以后,并沒看見什么,大臣們一想到凡是不稱職或愚蠢的人都看不見它時,回到皇帝那里,他們就假裝說他們織的衣服很美麗,最后在游行大典的時候,兩個騙子假裝給皇帝穿上了漂亮的衣服,其實他身上什么也沒有穿,人們都不敢說什么也看不見,因為這樣就會暴露自己不稱職,或是太愚蠢。一個小孩喊道他的身上什么也沒有穿,最后所有的人都這么喊道他身上什么也沒有穿,皇帝似乎覺的老百姓的話是對的,但是這已經(jīng)晚了,兩個騙子已經(jīng)逃走了。我覺的皇帝才是最愚蠢的人,因為:他不相信自己的眼睛,卻糊里糊涂的相信了兩個騙子說的話。
讀了這個故事讓我懂得不能隨意相信別人的話,要相信自己看到的一切。
小學(xué)讀書筆記 篇7
接上回讀,慢慢地,讀到這一節(jié),可以很老實地說,我是一個十分缺乏信心的人,對危險、困難總希望它可以不用自己去做而化解或總抱著“躲一次算一次”的心態(tài)去面對困難。
看完這一節(jié),覺得自己屬于中等生。作者是一位頗有名氣的演講老師,上午來的是一所較差的學(xué)校的學(xué)生,而下午是一所重點中學(xué)的學(xué)生,上午和下午來的學(xué)生都是相反坐的大會堂的,上午來的學(xué)生都聚集在會堂后面,前面反而空出來;而下午來的學(xué)生則是前面坐的滿滿的.,后排卻沒有人坐。作者覺得這不是偶然的,我覺得是必然的,那是因為上午來的學(xué)生對自己缺乏信心,怕坐在前面老師提問自己,他們習(xí)慣把自己當(dāng)作平常人,哪人多就往哪湊,生怕自己顯得與眾不同;而下午來的同學(xué)之所以能進入重點中學(xué),敢于往前排坐,對自己充滿了信心。這只是一件小事,足以說明信心對于學(xué)習(xí)成功的重要性。而我說我是中等生,因為我有時敢于面對困難,有信心去應(yīng)付,但有時候卻退避三舍,沒有信心。
什么東西讓人缺乏信心呢,就是遇到困難你不去勇敢地戰(zhàn)勝它,面對危險,唯一的辦法就是去戰(zhàn)勝它,危險將會因為你的逃避而增加,將因為你的挑戰(zhàn)而減少。對成功缺乏信心,唯一的辦法就是去盡全力獲得成功,信心將因為你的挑戰(zhàn)而增加,將因為你的放棄而減少。我希望我能慢慢往前走,成功充滿信心的人,因為充滿信心而令學(xué)習(xí)往前跨進一步!
小學(xué)讀書筆記 篇8
在這個寒假我讀了一本我最喜歡的書籍——《魯濱遜漂流記》。
我從這本書中學(xué)到了許多知識,在閱讀時我又認(rèn)識許多生僻字,并且通過閱讀其中的故事,懂得了一些常識和道理。
讀到辛勤耕作這一章節(jié)時,我心里由衷地佩服魯濱遜。你能長期獨處嗎你能在沒有任何工具的條件下,自己給自己建造房屋、打造工具嗎在沒有糧食、衣服也破爛不堪的'時候,能自己學(xué)會種植谷物、制作面包嗎你遇到困難會害怕嗎遇到困難大腦還能保持清醒并想出有效的方法嗎
是的,上述的這些“問號”我也很難做到,但有勇有謀的魯濱遜卻做到了,解除了這些“問號”。難道他不是很勇敢,很聰明嗎
說真話,我也想不到。魯濱遜能做到,我們就做不到嗎因為這只是作家編寫的故事在那個時候的那座小島說不定真的有一名叫做魯濱遜的勇士呢!
我在閱讀的過程中也曾想象過,魯濱遜獨身一人在小島上生活,能想到巧妙的辦法脫臨險境,能大事化小、小事化無。我們卻做不到是因為我們太嬌氣了。
現(xiàn)在我們都長大了,也懂得了許多道理。我們應(yīng)該像魯濱遜一樣,在遇到困難時,讓我們的大腦運轉(zhuǎn)起來,逃脫困難。衣服破了,要自己學(xué)會怎么縫補……
我想,遇到困難自己動腦筋解決,這也算是生活中的一點樂趣吧!
小學(xué)讀書筆記 篇9
我從表姐那兒借來一本湯素蘭寫的小說,名叫《珍珠》,兩天就讀完了。我的心也隨著主人公陽子時而快樂、時而傷感,大部分時間在痛苦中度過。合上書本,我真切地感受到了一種成長的艱難、美麗的疼痛。
書中主要講述一個十二歲的女孩陽子,曾經(jīng)擁有一個幸福美滿的完整家庭,但是各種不理解、拋棄、離別、鄙視、孤獨一遍遍襲擊著她。爸爸媽媽為了生一個男孩,遠走深圳,陽子因此心生恨意。爺爺每天接送陽子,還給她講了富有哲理的《蚌孩子》的故事,但這個最疼愛她的人突然去世了,陽子非常傷心。奶奶成了陽子唯一的依靠,可又搞什么黃昏戀,陽子的心更加孤獨了。她是一個沒有特長、各方面都很一般的孩子,小學(xué)畢業(yè)時雖然被分到了好學(xué)校,但是她不想在別人輕視的目光中生活。她心血來潮用田李陽子的名字報名上了省城的一所貴族學(xué)校,要離開這個讓人傷痛的環(huán)境,重新開始新的'生活。她交了一個好朋友盧莎,可是放假時陽子自己留在學(xué)校,卻讓盧莎代她領(lǐng)了回家證明。家里人急壞了,為了找她,奶奶在樓梯上摔壞了腿,媽媽內(nèi)疚地割脈。返校后,盧莎再不愿與陽子做朋友了。為了友情,陽子為盧莎策劃了生日晚會,一切又變得光明起來,盧莎又成了好朋友,王爺爺?shù)奈⑿σ矞嘏认榱,自己也第一次主動給媽媽打了電話。
我想,我雖然沒有陽子遇到的這些困難,但生活中也有不高興的事、不被理解的事,如果把這些都看成是為獲得珍珠而吸取的沙子,為了讓沙子變成珍珠而必須忍受的痛苦,那這些痛苦是美麗的。
小學(xué)讀書筆記 篇10
暑假里我讀了一本書,書名叫《一年級的小豆豆》,在這本書里我學(xué)習(xí)到了很多知識。
小豆豆從藍天幼兒園畢業(yè)了,成為了一名小學(xué)生,認(rèn)識了很多新朋友,班主任王子老師怕小朋友們迷路,帶著小朋友們把整個教學(xué)樓全轉(zhuǎn)了一圈,王子老師教育小朋友們不要再帶零食和玩具到學(xué)校了,因為小學(xué)生應(yīng)該好好學(xué)習(xí),不能再像幼兒園一樣了,要有小學(xué)生的行為規(guī)范。老師還教了小豆豆他們學(xué)習(xí)拼音,小豆豆覺得非常有趣。
我還發(fā)現(xiàn)小豆豆是個膽小鬼,因為他媽媽不在家,他一個人吃了好多東西困了就睡著了,醒來天黑了,他一個人嚇?biāo)懒。小豆豆還是個怕疼的小孩,醫(yī)生幫他拔牙,他怕疼,不肯拔,還咬了醫(yī)生,結(jié)果摔了一跤把門牙摔掉了,但是他可高興了,因為他又可以啃骨頭了。
下雪天的時候,王子老師帶著小豆豆他們堆雪人,大伙玩得可開心了,王子老師問小朋友們快樂嗎?小朋友們異口同聲的`回答:“我們很快樂!”
看了這本書,我覺得快樂是在生活和學(xué)習(xí)中獲得的。
小學(xué)讀書筆記 篇11
在暑假中,我重溫了《西游記》這本書,這本書中的神話人物讓我沉浸在美妙而傳奇的故事情節(jié)中,不由得感想連篇。
孫悟空對自己的師傅非常忠誠,有一次唐僧誤會了孫悟空,要趕走他,孫悟空臨走時給唐僧磕頭,唐僧扭過頭去不看,孫悟空就變了一圈猴子給唐僧磕頭。走后他去了觀音菩薩那,沙師弟在唐僧遇險后去找菩薩,當(dāng)孫悟空得知后又立馬回到了凡間救出唐僧,和他們一起去取經(jīng)。在機智勇敢的猴哥,胖嘟嘟的豬老二和憨厚的沙師弟的陪同下唐僧取得真經(jīng),普度眾生。讀了這本書之后我深深地意識到,在我們的日常生活中,經(jīng)常會遇到一些困難與磨難只要我們團結(jié)一心,不怕困難,不像豬老二似的老喊著散伙,我們就可以像孫悟空除怪似的'除掉困難。
還有就是看人不能看表面,在西游記中有許多妖怪扮成人惹得唐僧的同情,唐僧還真就相信了,可孫悟空用火眼金睛識破了他們,就想訓(xùn)它們,唐僧卻念緊箍咒,并趕走了孫悟空。我有時真覺得唐僧真笨。但是,在我們的生活中不正是如此嗎,有一些壞人裝成好人的樣子騙取錢財,我們應(yīng)該善于分辨人的好壞,練就一套我們自己的火眼金睛。《西游記》不僅故事情節(jié)好看有趣,還蘊涵著一個道理,把它稱作是《四大名著》之一簡直就當(dāng)之無愧。
小學(xué)讀書筆記 篇12
今年的暑假我看了許多課外書,比如《海的女兒》、《堅定的錫兵》、《牧羊女和掃煙囪的人》……可我看的并不是這幾種里的一本,我看的是非常動人的《賣火柴的小女孩》。
《賣火柴的小女孩》的小女孩里面講的是:在新年的前夕,有一個小女孩走在大街上,她穿著媽媽的舊拖鞋,匆忙穿過大街。突然,兩輛馬車從后面飛快的闖過來,她嚇得把一雙拖鞋都跑掉了,有一個男孩舉著一個拖鞋說:“好大的一雙拖鞋,等我有孩子了,可以當(dāng)搖籃用。
沒有了拖鞋,小女孩赤腳走在雪地上?囱!她的腳凍得又紅又腫,潔白的.雪花落在她金黃色的長發(fā)上,這頭發(fā)卷曲地披在肩上,看起來非常美麗。這時小女孩想用火柴取暖,當(dāng)小女孩點起第一要小火柴的時候,看到一只烤鴨向她跑來,可是小火柴滅了;點起第二根,她看見了一棵大樹;第三根的時候看見了她的祖母,小女孩抱住祖母,讓祖母帶她一起飛走。新年寒冷的早晨,小女孩死了,在除夕的夜里凍死的,小女孩最后帶著微笑死了。
這個故事深深的打動了我,舊社會窮人的孩子好可憐,我們要珍惜現(xiàn)在的生活。
小學(xué)讀書筆記 篇13
《伊索寓言》是古希臘文學(xué)中的一塊瑰寶,數(shù)千年以來以其獨特的智慧和魅力令人愛不釋手。它的作者是古希臘的伊索,伊索寫的都是對生活中某種現(xiàn)象的批判、啟示和教訓(xùn)。
大概大家都聽說過《狐貍和山羊的故事》吧?它講述的是掉在井里的狐貍哄騙山羊下井,然后踩著山羊背跳出了井底,卻又扔下山羊自己走了的故事。這個故事告訴人們,做任何事都要看對象,以免上當(dāng)受騙。也許大家看了都會說:現(xiàn)在哪去找這么傻的“山羊”呀?但是,在現(xiàn)實生活中,還確實會碰見這么傻的`“山羊”。
而《牛和蛙》的故事則告訴了我們另外一種道理。這則寓言講述了一個蛙看見牛以后,非要和牛比一比到底誰大,最終卻把自己的肚子撐的爆裂了。這個蛙太笨了,它不該和牛比誰大,而要和牛比誰小,這樣就會取人之短,補己之長,也不會再出現(xiàn)肚子爆裂的事情了。而在我們現(xiàn)實生活中,不也是這樣想的嗎?世界上沒有自認(rèn)為一無可愛、百不如人的人。彼此各得其所,自然會相安無事。如果都像那只蛙一樣的話,世界將會變成什么樣子呢?
《伊索寓言》給了我很多啟示,讓我學(xué)會了做人做事,希望這本書能夠經(jīng)久不衰。
小學(xué)讀書筆記 篇14
《城南舊事》我以前聽媽媽說過,不過沒看過,自從看了這本書以后,讓我對這本書有了深刻的認(rèn)識。城南舊事的一個“舊”字,就讓我感受到它深刻的含義:老屋的家具、樹邊掉落的枯葉,墻邊的破酒壇……
讀著城南舊事,我仿佛進入童話世界,看著英子在城南度過的童年,它們就像是一股細流,靜靜的滲入到我的'腦海中,緩緩地駱駝隊、惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子、這些地方所浮現(xiàn)出的人物:冬陽下的駱駝隊,井邊的小伙伴妞兒,惠安館的瘋女人—秀貞,躲在草垛里的小偷,斜著嘴笑的蘭姨娘,不理“我們”的德先叔,和“我”朝夕相伴的宋媽,以及最后因肺病去世的爸爸都與“我”建立下了深厚的感情,但是他們都隨著歲月消失了,童年時的每時每秒都是一個人重要的段落。
相比之下,雖然我的童年過的無憂無慮,但是英子的童年卻過得十分精彩。她的童年是戲劇化的,但是確實很真實、純樸。那樣的純凈淡泊、溫馨。
這本《城南舊事》就像夏天的一縷清風(fēng),讓我知道別錯過童年,童年過了就再也回不來了!
小學(xué)讀書筆記 篇15
教育是事業(yè),事業(yè)的意義在于獻身;教育是科學(xué),科學(xué)的價值在于求真;教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。
——《教師人文讀本》
感悟:
我們是教師,都是些普通人,但我們從事著神圣的事業(yè)。我們每天面對的是人,我們的學(xué)生,他們天真、可愛、充滿生命的活力和幻想,他們對我們無限的'信任和敬慕。我們付出了愛,得到的是更多的愛。
讀過《教師人文讀本》這本書,感受最深的是愛,對教育,對學(xué)生貫穿始終的是愛,最多的愛。
讀過這本書,經(jīng)常思考的問題是:如何在人生的大航船上確定自己的位置,是船員還是舵手,是大副還是士兵。每個人在世界上所扮演的角色不同,關(guān)鍵在于定位。冥冥中有雙大手在指揮著我,從師范中學(xué)習(xí)的藝術(shù)到工作中教的課好似是風(fēng)馬牛不相及的事情。但要想教好課不也是一門藝術(shù)嗎?
每看到書上的某一個片段,總在不停地在反思自己,自己在對待學(xué)生的態(tài)度,對待家人的態(tài)度。我慨嘆自己太平凡了,平凡得沒有一雙慧眼,去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長處與潛力。平凡得沒有一雙巧手,把學(xué)生引領(lǐng)到更加廣闊的天地中去。
小學(xué)讀書筆記 篇16
讀完了《西游記》,我真替孫悟空抱不平。
本來孫悟空是一個向往自由,討厭束縛,無拘無束的靈魂,但我覺得書里的他是一個并不快樂的角色。從他被壓在五指山下起,齊天大圣那逍遙快活的日子就從此一去不復(fù)返了,他的自由和權(quán)利被無情地剝奪了。不必說被逼護送那黑白不分,神妖不辨的唐三藏去取什么西經(jīng);不必說那風(fēng)餐露宿的辛苦和妖怪出沒的那種擔(dān)驚受怕;光是豬八戒和唐三藏就夠他受了。想想這有什么快樂可言的?除非孫大圣真是個成天想要與天斗、與地斗、與人斗還其樂無窮的受虐狂!
孫悟空取完西經(jīng)后,本來應(yīng)給他恢復(fù)自由,可是如來佛祖給他捧了一個佛號,我覺得做佛與孫悟空的`天性一點也不相稱,而如來佛祖又不知道孫悟空喜不喜歡,真是與孔子所言的“己所不欲,勿施于人”不相稱。
在我看來孫悟空并不想這樣,他應(yīng)該想回到花果山去,回到水簾洞里,回到群猴身邊,做回那個天不怕、地不怕、上天入地、唯我獨尊的美猴王……
我們每一個人都希望自由,過無拘無束的生活,以孫悟空的個性,更希望自由。你們說,難道孫悟空不值得我們?yōu)樗Р黄絾幔课蚁M芨膶憽段饔斡洝,還孫悟空一個完美結(jié)局。
小學(xué)讀書筆記 篇17
這幾天我讀了一本十分有趣的故事,名叫《笨狼的故事》,文中主要講的是笨狼爸爸和媽媽因吵架離開后,笨狼獨自一個人在森林生活,其中發(fā)生一系列有趣的故事。讓我讀的'津津有味,回味無窮。
笨狼是一只笨的可愛的小狼,腦袋里總有一些稀哩糊涂的想法,每次做事都會搞得亂七八糟,回回都好朋友聰明兔幫他才行。笨狼是一只有愛心、有了好處會分給大家的狼。就“神奇的南瓜”一文中,尖嘴狐貍給笨狼一顆南瓜的種子,笨狼把它種在土里,結(jié)出了大南瓜,他把大南瓜和南瓜籽分給伙伴們,自已不獨吞。讓大家都種出許許多多大南瓜。
在“學(xué)游泳”的一文中寫笨狼在游泳池邊看見別人在游泳,心里特別羨慕,心里決定要學(xué)會游泳,他在家里不懈努力的自學(xué)游泳姿勢,還在一次次在游泳池里練習(xí),雖然一次次的失敗,他都沒有灰心過,最終學(xué)會了游泳。
平時爸爸、媽媽不在家,我樣樣都不行,但笨狼一個人在家,無任做什么事情都沒放棄過,什么事都去嘗試,他這種堅持不懈及助人為樂的精神,我要向他學(xué)習(xí),要從小事做起,別人有困難,及時伸出援助之手。
小學(xué)讀書筆記 篇18
書籍是的階梯,它可以助人登上知識的'高峰;書籍是良藥,它可以醫(yī)治人的愚昧;在我讀過的一本書里,有一篇文章——《老蜘蛛的一百張床》,它讓我懂得了一個做人的道理。
在一片森林里,住著一只一百歲的老蜘蛛,它有一百張床,每年它都要換一張床,而且它在每一張床上都要做一個夢,等做完一百個夢后,它就可以成精了。當(dāng)他做第一百個夢時,突然出現(xiàn)了一只松鼠,小松鼠請求到老蜘蛛的床上玩。老蜘蛛答應(yīng)了,要求小松鼠不要吵醒它?墒切∷墒蠛退呐笥堰是把老蜘蛛吵醒了。但老蜘蛛并沒有生氣,反而和他們一起唱歌跳舞。雖然它沒有成精,但它卻找到了幸福和快樂。
快樂很簡單,如辛苦學(xué)習(xí)一天,和家人好好地說說心里話;平時放松心情、看看書、笑一笑,或者試著去幫助別人,都會使自己變得快樂起來。
有一天,表妹來我家玩。我們餓了,可只有一塊餅干,表妹和我都想吃,只好分成兩半。爸媽見了,直表揚我懂得分享。當(dāng)時,我心里想吃了蜜一樣甜。
讓我們一起分享,一起快樂吧!
小學(xué)讀書筆記 篇19
這個暑假媽媽在網(wǎng)上給我買了好幾本書,其中有一本書是《從外星球來的孩子》,作者是楊紅櫻。
這本書主要講了一只貓和一個男孩的故事。
胖頭(是一只貓)去了一個寵物特技學(xué)校,它在那里學(xué)會了彈鋼琴。后來它在一片銀杏樹林里見到了一個患有孤獨癥的`小男孩兒。這個小男孩兒只會被胖頭和笑貓(胖頭的爸爸)的笑容吸引。最后胖頭的笑容把小男孩兒難治愈的孤獨癥治好了。
我最喜歡笑貓。因為它能聽懂人話和各種笑,如:狂笑、大笑、微笑、苦笑、獰笑、冷笑……,還會皮笑肉不笑。
我其次喜歡胖頭。因為它有個最大的優(yōu)點:專注。他干每件事都很專注,從來都不偷懶。而且后來它也學(xué)會了各種笑。
同時,我也很佩服笑貓和胖頭。因為笑貓發(fā)現(xiàn)了胖頭最大的優(yōu)點:專注,才讓胖頭學(xué)會了最難學(xué)的鋼琴。
在我的生活里也有和胖頭一樣專注的人,就是我自己。我上課很專注,學(xué)習(xí)效率就很高。課下一般不用做課外試卷,考試也會考個高分。這次期末考試,我是班里第一哦!
我希望大家也能向笑貓和胖頭學(xué)習(xí),向笑貓學(xué)習(xí)有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛,向胖頭學(xué)習(xí)做事要認(rèn)真,要堅持不懈。
小學(xué)讀書筆記 篇20
養(yǎng)花是一種情趣,養(yǎng)花是一種藝術(shù),養(yǎng)花是一種樂趣,養(yǎng)花同時也是一種生活。如果你能從養(yǎng)花中得到對生活的感悟,那你就算是“養(yǎng)花”的高手了!
在老舍的《養(yǎng)花》中曾講到過他對養(yǎng)花這事的'感悟:“有喜有愁,有笑有淚,有花有果,有香有色。既須勞動,又長見識,這就是養(yǎng)花的樂趣!笔堑,老舍他對花、對生活都充滿這熱情。他不管是選花,還是澆花,搬花或是移盤,他都會親力親為。因為他知道一點:“不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”
是呀,在現(xiàn)實生活中,我們也會碰到許許多多像養(yǎng)花這樣的事情。有喜有愁,有笑有淚。但我們都必須去接受,去勞動,這樣我們才會懂得這其中的知識!如:當(dāng)我們?nèi)プ黾覄?wù)時,我們要去勞動,但其實,我們也在增長著知識,因為這樣,我們才能更好地了解怎樣去把這個家務(wù)做得更好。也比如:我們在做作業(yè)的時候。我們也既在增長著知識,又在勞動。我們的腦袋在思考,我們的腦袋在運用,使我們更好地掌握某種知識的要領(lǐng)。
所以說生活也就像養(yǎng)花一樣,有喜有愁,有笑有淚,有花有果,有香有色。讓我們在生活中多一份色彩,多一份熱情,多一份情趣。這不僅僅是一種養(yǎng)花的樂趣,這也是我們生活的樂趣!
小學(xué)讀書筆記 篇21
最近,媽媽在新華書店給我買了一本《笑貓日記——會唱歌的貓》,我非常喜歡!缎ω埲沼洝芬还灿16套。主人公是一只貓,他是世界上唯一會笑的貓,他的名字是笑貓!缎ω埲沼洝分v述的是在笑貓身邊發(fā)生的事。
這本書是講述了一只叫二丫的小貓,二丫和它的媽媽虎皮貓一樣,是一只高貴優(yōu)雅的貓,同時,它也是一只非常有愛心的貓。在知道西門的賣報人是個聾啞人時,為了幫助一個賣報的'聾啞老人,二丫就決心開始學(xué)人話。它每天都不分晝夜的練習(xí),每天都要連上幾千、幾萬遍,把嗓子都練啞了,但它仍然沒有放棄。在不分晝夜的練習(xí)下,它終于學(xué)會了人話,幫助老人賣出了許多的報紙。在圣誕節(jié)那一天,圣誕老人帶它進入了一個陌生的病房。在這個病房里,有一個美麗的女人。車禍發(fā)生時,她將自己的孩子抱在懷里,自己卻變成了植物人。她的孩子依依每天下午都會為她唱她最喜歡的歌《魯冰花》。小女孩的舉動感動了二丫,它學(xué)會了這首歌。在每個深夜里,這間病房中都回蕩著這首凄美的《魯冰花》。在百合花綻開的那一天,“睡美人”終于醒了過來……
小學(xué)讀書筆記 篇22
《狼王夢》顧名思義,就是指某狼或某些狼當(dāng)狼王的過程或夢想。人類經(jīng)常用狼來比喻許多丑惡的事物,如:狼心狗肺、狼狽為奸、狼子野心……。其實不然,狼的本性雖然是貪婪的,但是在狼的世界中的生存邏輯,貪婪是合情合理的。在狼的眼睛里,世界只存在一種謀生手段,那就是攫取和掠奪。
《狼王夢》以母狼紫嵐為主角,講述紫嵐如何培育四只小公狼成為狼王的經(jīng)過。作者沈石溪讓自己潛入狼群中的各種角色,把在大自然中掙扎生存的狼,因生存而逼出的極度嗜血的欲望通過自己的觀察與體會表現(xiàn)的`淋漓盡致。
以“人道”而言,“狼道”雖不盡人情,但卻近狼情。母狼紫嵐,在必要時可以食子、殺子;或眼睜睜地看著自己的愛子在爭奪狼王寶座時慘敗而被一群餓狼吃掉,而無動于衷。母狼紫嵐可以為了下一代犧牲自己的一切,甚至自己的生命,與那可恨又可怕的金雕同歸于盡。
那么,請允許我向大家推薦《狼王夢》這本書:請來到日曲卡雪山,來到日雪卡雪山的雪線,在這里狼聚狼散,為爭食而斗毆,為權(quán)勢而爭奪,這里有痛苦、兇險、粗獷、野趣,他們向時代和心靈深處召喚思索,召喚美!
小學(xué)讀書筆記 篇23
《小抄寫員》這篇文章是出自外國作家艾德蒙多·德·亞米契斯的《愛的教育》。
《小抄寫員》這篇文章寫了敘利亞的.父親是一個鐵路局雇員,為了能使家里條件更好,父親接了份晚上抄寫訂單的工作,每抄寫五百張訂單,可以得三個銅幣。敘利亞想幫父親抄寫訂單但父親不允許,于是敘利亞等父親睡了后,便起來幫父親抄寫訂單。從此敘利亞每天晚上十二點后都會起來幫父親抄寫訂單,而父親一直沒發(fā)現(xiàn)。有一次做功課時敘利亞睡著了,結(jié)果被父親責(zé)罵了。過了兩個月,父親對他越來越不滿,連話都不愿意和他說。當(dāng)天夜里,他又起來幫父親抄寫訂當(dāng),卻不小心把一本書碰落到地上,發(fā)出了響聲。他沒有聽到什么聲音,才又放心地繼續(xù)工作,父親卻不知什么時候站在他的身后,原來書落地時父親就醒了,父親向敘利亞道歉,母親也來了,她緊緊地抱著敘利亞,幾乎說不出話來。父親把他抱回臥室輕輕放在床上,因為他太困了,很快就睡著了。第二天早上,他醒來時發(fā)現(xiàn)父親在身邊,原來父親一直守在敘利亞身邊。
讀了這個故事我感受到了這對父子之間那份真摯的愛。
小學(xué)讀書筆記 篇24
《昆蟲記》是法國著名昆蟲學(xué)家法布爾寫的,他用生動的語言,真實介紹了昆蟲的生活,帶我進入了奇妙的昆蟲王國。
在這次的奇妙之旅,使我更深一層地了解昆蟲,從他們的形態(tài)、特點到生活習(xí)性、捕獵時的動作等,都一一描寫了。這些栩栩如生的景象在我腦海里浮現(xiàn)著...
而在法布爾描述的'眾多昆蟲當(dāng)中,我最感興趣的還是他筆下勤苦的蟬,他將蟬每一個細節(jié)都細細地描述了,還運用了許多修辭手法,用擬人的手法寫出了蟬的靈性;又把蟬的洞穴與金蜣對比,突出蟬造穴技術(shù)高;作者還巧妙地把樹比喻成蟬的酒窖,什么時候吃就什么時候去取。這些描寫,使文章更加生動有趣,記憶深刻。作者在文章最后還利用蟬那短暫的生命來告誡人們要珍愛生命,保護生命。
看完法布爾的《昆蟲記》讓我感受到法布爾對昆蟲的熱愛,和對科學(xué)的追求,也用文字,給我們解開了昆蟲世界中的奧秘。
在一字一句當(dāng)中,不旦流露出法布爾對昆蟲的熱愛,他還用昆蟲告訴我們?nèi)松恼芾。昆蟲——人類的小老師,同時也讓我們保護環(huán)境,保護我們的“小老師”。
小學(xué)讀書筆記 篇25
暑假里我又看了一本《笑貓日記》的書,它的名字叫做《笑貓日記--藍色的兔耳朵草》。那堅持不懈的笑貓讓我很感動。
笑貓歷盡千辛萬苦終于在一座古老的鐘樓里找到了虎皮貓,但是虎皮貓的耳朵被鐘聲震聾了,笑貓有千言萬語要講它都聽不見。于是在老老鼠的提醒下,笑貓進了一家醫(yī)院,在救了一個小女孩之后又聽說在一座晶瑩得如同藍寶石的藍山上生長著能治好虎皮貓耳朵的藍色的兔耳朵草。在路上,它遇到了一只三條腿的山羊,山羊告訴笑貓,路上有山蜘蛛,母老虎.公花豹.和湖怪,十分危險。但是它還是義無反顧奔向藍山。一路上,笑貓為了救虎皮貓不顧自己的故事感動了巨大的山蜘蛛,讓兇猛的母老虎放走了自己,讓殘暴的公花豹想起了以前的美好情感,把湖怪感動的流淚。沒想到的'是,最后采來的兔耳朵草被幾只兔子吃了。即使這樣,笑貓還是不放棄。最后,笑貓的故事感動了天地,讓虎皮貓的耳朵恢復(fù)了,它們還舉行了草坪婚禮了呢!
笑貓堅持不懈的精神把我深深得感動了。笑貓,我永遠支持你!
小學(xué)讀書筆記 篇26
同學(xué)們,你們看過“貓武士”系列圖書嗎?
我剛剛看完了“貓武士”系列的第一本:“呼喚野性”。這本書講了寵物貓拉斯特的故事,它在主人家旁的森林里發(fā)現(xiàn)了四大貓族:雷、風(fēng)、影、河,并加入了其中的雷族,得名——火爪,火爪克服重重困難成長為一名真正的貓武士。
書的內(nèi)容驚心動魄。在開頭部分,作者僅用幾句話就描繪出一個黑暗、神秘的意境,吸引你不得不讀下去:“殘月把它那銀色的光輝撒潑在光滑的花崗巖石上。大地沉寂,只有河水在黑暗中潺潺流動,森林里樹叢搖曳,發(fā)出沙沙的聲響”……,一場貓族之間的`惡戰(zhàn)即將爆發(fā)。
這本書寫得很生動、真實,采用了大量的擬人手法,作者不是把貓當(dāng)成沒有思想的低等動物來對待,而把貓描寫成了有感情、有組織的高智商動物,它們之間有分工、有忠誠、有背叛、有親情、有友誼。
書中還有許多幽默成份,讓讀者在緊張之余又能放松心情,哈哈大笑。
不知道“貓武士”第二部會給我們帶來什么樣的故事和樂趣,不過我馬上就知道了。
小學(xué)讀書筆記 篇27
今天把這本書看完了,心有所感故此記錄下來。
書里最讓我感動的不是海倫·凱勒,而是海倫的老師安妮·莎莉文,自從當(dāng)了海倫的家庭教師后,一直陪伴著海倫,不離不棄。誰能遇到這樣一位老師,都是TA莫大的幸運,海倫自己也說,莎莉文老師要是去做其他事情,肯定也會有巨大的成就。
海倫確實是一位偉大的女性,她克服自身缺陷,努力學(xué)習(xí),最終獲得幸福并成就了一番事業(yè)。她獲得過許多人的幫助,自己也沒有自暴自棄,然后就成就了海倫·凱勒。
我還得到一些啟發(fā):學(xué)習(xí)就是個不斷攻克的.過程,不要想著一蹴而就,不要想著看一遍就能記住,也許需要重復(fù)許多遍,不過不要著急,一切都會好起來的。海倫學(xué)習(xí)了幾門語言:英語、德語、法語,她把學(xué)習(xí)語言當(dāng)做與外界溝通的方式。我是不是也應(yīng)該在學(xué)習(xí)外語上多下點功夫呢,這樣就可以多看一些原文名著了。在網(wǎng)上搜了海倫的照片,我覺得她整個人都散發(fā)著一種溫情的光輝,這應(yīng)該和她的經(jīng)歷、思想、心境有關(guān)吧,看來真正有才華的人和普通人看起來還是有差別。
小學(xué)讀書筆記 篇28
《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作,是一部不朽的著作。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,以人性觀照蟲性,將昆蟲世界化作供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文益書。
《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的科學(xué)巨著,同時也是一部謳歌生命的宏偉詩篇,法布爾也由此獲得“科學(xué)詩人”、“昆蟲荷馬”、“昆蟲世界的維吉爾”等桂冠。
這本書講述各種昆蟲的生活習(xí)性,有螳螂,蟋蟀,石蠶,被管蟲等等昆蟲,它們和人類一樣有感情,是一個集體,告訴我:人類并不是孤立存在的,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲”在內(nèi),都在同一個緊密聯(lián)系的'系統(tǒng)之中,昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬。蟬在地下生活4年,在陽光下歌唱5個星期;螳螂喜歡嚇唬敵人,在出其不意的抓住它;象鼻蟲憨厚老實,在豌豆中生活,把生的希望留給身體強壯的伙伴……這種奇妙的景象,使我覺得昆蟲世界有無窮的奧妙。
小學(xué)讀書筆記 篇29
在假期中我讀了《駱駝祥子》這本書,書中的主人公——祥子給我的印象很深,他是一個實實在在的車夫,勤勞、堅忍,但他的結(jié)果卻是悲慘的。
他帶著自己的希望來到北平,認(rèn)準(zhǔn)拉車這一行,經(jīng)過三年的'努力,終于買上自己的車。但在兵荒馬亂的時代,不到半年,祥子的車被大兵搶去,牽回三皮駱駝。祥子沒有灰心,更加努力賺錢。還沒有買上車,錢卻又被偵探搶去。在他與虎妞的婚姻中,他付出了許多代價,但終于再次拉上自己的車;㈡に懒,祥子人車兩空。生活的打擊,小福子的逝去,使祥子失去生活的信心。他變了,吃喝嫖賭,樣樣都干,以出賣人賺錢,徹底成為城市垃圾。
我想:一個人,不管生活在什么樣的社會,如果沒有目標(biāo)有理想,輕易放棄,永遠報著消極的心態(tài),不去闖,不去拼,最終只能失去自我,迷失方向,甚至墮落。所以,我們應(yīng)該有理想,有目標(biāo),有積極向上的心態(tài),才能立足于社會。也許只有自己樹立信心才能勝過一切吧!自己必須有著目標(biāo)才能打造出自己的理想、未來。這一切只有靠自己的努力!
小學(xué)讀書筆記 篇30
孫悟空在西游記中,是個頂天立地的英雄,沒有他唐僧也無法取得真經(jīng),沒有他《西游記》也就沒有了色彩。
在唐僧心中,他是冥頑不化的`徒弟,在大眾和人民心中,他是一位頂天立地,有仇必報,知恩圖報的大英雄。
悟空也非常忠誠,當(dāng)他打死了那七個強盜,唐僧不斷斥責(zé)他,還把他趕走時,他不責(zé)怪唐僧,還在唐僧受難時回來繼續(xù)護送,不怕苦不怕累。
悟空一路盡心盡責(zé),心無雜念,成功把唐僧護送到了西天,自己也成了仙。
身披金甲,頭戴金箍,腳踩金履,他就是—孫悟空。
在遇唐僧之前,他追求自由,不愿被拘束,他上天入地,大鬧天空,闖進冥界。
猴子的性格都是非常頑皮的,悟空真是一只純種的猴子,他非常喜歡捉弄八戒,還慫恿唐僧去和妖怪結(jié)婚。
孫悟空有仇必報,記得有一次,一妖怪把師父捉去并說師父死了,還扔了個頭出來,悟空勃然大怒,恨不得滅了他九族,沖進去掄棍就打。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)孫悟空重情重義,敢作敢當(dāng),不畏權(quán)貴的精神,他是整本書的精華,如果沒有了他,《西游記》也就黯然失色了。
小學(xué)讀書筆記 篇31
今天,我讀了《英雄人物邱少云這》本書。邱少云不怕苦,不怕累,不怕死的堅強意志給我留下了深刻的印象。
故事主要講的是在一次執(zhí)行潛伏任務(wù)時,邱少云同志被敵人放的燃燒彈燒到了。邱少云同志為了不讓潛伏任務(wù)失敗,他強忍著疼痛,半個小時過去了,這位偉大的戰(zhàn)士為了戰(zhàn)斗的'勝利獻出了年輕的寶貴的生命。
當(dāng)我讀到邱少云同志被火燒的時候,我的心里極其難受。我和文章的作者一樣盼著有奇跡的出現(xiàn),盼望老天突然下一場雨,可是沒有;希望邱少云同志在地上打個滾,可是他沒有。就這樣,邱少云光榮地犧牲了。
讀了這本書,我被邱少云為了戰(zhàn)斗的勝利,寧可犧牲自己的精神感動了,他是一位多么了不起的戰(zhàn)士!祖國人民為有這樣的戰(zhàn)士感到自豪,我們?yōu)橛羞@樣的榜樣感到萬分光榮。
與邱少云相比,我非常慚愧。我有時上課不認(rèn)真聽講,經(jīng)常搞小動作,還與同學(xué)說笑打鬧,破壞課堂紀(jì)律,F(xiàn)在看看邱少云,再想想自己,我真為自己的表現(xiàn)感到不安。邱少云是個遵守紀(jì)律,不怕犧牲的好戰(zhàn)士,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,我將用邱少云的精神激勵自己,做一個合格的小學(xué)畢業(yè)生。
小學(xué)讀書筆記 篇32
媽媽給我買了本《愛的教育》,這本書是教育人們怎樣做人的好書。 我花了沒幾天就讀完了。書的內(nèi)容是日記的形式,講了一個叫安利柯的小男孩成長的故事,記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校、家庭、社會的所見所聞。里面有許多小伙伴,雖然有的.貧窮,有的富有,有的殘疾,有的學(xué)習(xí)落后,但安利柯從不計較,與他們玩得很開心,并且慢從快樂中得到了教育。
書中的小人物我都很喜歡,比如仗義善良的卡隆、品學(xué)兼優(yōu)的代洛西、堅強勤奮的斯代第、滑稽的小石匠、雜貨店老板的兒子卡羅非和有著非凡毅力與感人孝心的小鐵匠玻萊克西。寫的都是長輩們對孩子的教育和啟示,教育我們要永遠有一顆勇于進取而善良真誠的心,愛祖國,愛人民,同情人民的一切不幸與苦難。
我非常喜歡《新老師》中老師說的一段話:“我愛你們,希望你們也喜歡我!我不愿意責(zé)備和懲罰你們當(dāng)中的任何人,也相信你們會讓我感到欣慰,我會因為有你們這些學(xué)生而驕傲!”我要是也能遇到這么有愛心的老師該多好啊!
讀完這本書后,我感覺自己沉浸在愛的海洋中。愛是黑暗中的一束陽光,只要你愿意付出,得到的就是驚人的收獲。
小學(xué)讀書筆記 篇33
暑假里我讀了111+1個童話故事里的《拇指姑娘》這個故事,故事主要講老癩蛤蟆想把拇指姑娘嫁給小癩蛤蟆,拇指姑娘不想嫁給丑陋的小癩蛤蟆,于是她就要斷了她就咬斷了那根睡蓮桿,讓葉子帶著拇指姑娘順?biāo)吡恕?/p>
在離開賴蛤蟆后,拇指姑娘遇到甲殼蟲被帶到樹林里,由于所有的母甲殼蟲都不喜歡她,她又來到田鼠家,田鼠很喜歡拇指姑娘并收留了她,在這里她又認(rèn)識了鼴鼠并救了一只快要凍的僵死的燕子。鼴鼠也很喜歡拇指姑娘,并向拇指姑娘求婚,因為拇指姑娘向往光明和漂亮的花朵,而鼴鼠喜歡在陰暗潮濕的地方生活,所以拇指姑娘不愿意嫁給討厭的鼴鼠。她把自己的'想法告訴了燕子,于是燕子帶著她到了溫暖的地方,那里有漂亮的宮殿和美麗的鮮花,燕子說:“選一株最漂亮的做你的家吧!蹦粗腹媚锖芨吲d,在這里拇指姑娘遇到了這里的國王,并做了國王的妻子,過上了幸福的生活。
這個故事告訴我們在日常生活中,我們只要善良的對待人事物,就一定會過上自己向往的生活。
小學(xué)讀書筆記 篇34
《西游記》是我國著名的四大名著之一,是文化的瑰寶。它講述的是唐僧師徒四人往西天取經(jīng)的路上所經(jīng)歷的磨難。
我眼里的唐僧,是一個剛正不阿、堅持到底的人,不為一路上的利益所誘惑,但有時也不辨善惡,不分忠奸,常受妖怪的挑撥,不去詳察。而孫悟空則是英勇無畏、神通廣大,敢與困難斗,敢于惡勢力做斗爭,絕不退縮也絕不低頭。沙僧,憨厚老實,一心只想保護好師父。豬八戒雖然有點貪吃,貪睡,卻也心存善念。
《西游記》讓我明白了,人生不會一帆風(fēng)順,要像西游記里的師徒四人一樣,要經(jīng)歷各種磨難才能茁壯成長。我們要學(xué)習(xí)唐僧的心地淳厚;學(xué)習(xí)孫悟空的勇敢,做事堅持到底,不半途而廢;學(xué)習(xí)豬八戒的樂觀與沙僧的忠誠。
唐僧他們?nèi)ト〗?jīng)的.路程就像我們通向夢想的路程,這條路上注定充滿了許多未知的困難。只要我們有堅定的信念、永不言敗、勇往直前的精神,夢想就會實現(xiàn)的。
在我們的生活中,我們要學(xué)會分辨善惡,遇到困難和挫折要迎接而上,不能退縮,做事也不能總是三分熱度,虎頭蛇尾的,也不能半途而廢,而是鍥而不舍。
《西游記》使我受益匪淺,不愧是中國文化的瑰寶。
小學(xué)讀書筆記 篇35
看《昆蟲記》后,這本書讓我非常著迷,原來昆蟲世界有這么多奧秘,它使我第一次進入了一個生動、神奇的昆蟲世界。
我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯誤的,蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物。 《昆蟲記》是一個個有趣的故事:“螳螂是一種十分兇殘的動物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下!敝┲肟椌W(wǎng),“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具,也沒有一個設(shè)計家能畫出一個比這更規(guī)范的網(wǎng)來”。 昆蟲學(xué)家,文學(xué)家法布爾以人性觀察蟲性 ,千辛萬苦寫出傳世佳作 !独ハx記》為人間留下一座富含知識、趣味、美感和思想的散文寶藏。它行文生動活潑,語調(diào)輕松詼諧,充滿了盎然的情趣。把我?guī)нM了一個綠色的`精神家園。
《昆蟲記》讓我眼界開闊了,看待問題的角度不一樣了,理解問題的深度也將超越以往。我覺得 《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書, 我想無論是誰,只要認(rèn)真地閱讀一下 《昆蟲記》,讀出滋味,讀出感想,一定可以知道得更多。
小學(xué)讀書筆記 篇36
剛開始作者用有點諷刺的口吻,訴說著大人們好像只聽的懂?dāng)?shù)字語言。對小孩子來說毫無重大意義的數(shù)字;對大人來說卻是最重要的語言。我所看的這本小王子是由法國寫的,我很喜歡書中的兩個句子,一句是孩子們,對大人經(jīng)常給予很大的寬容。我想這與小王子打破沙鍋問到底的'精神有關(guān)吧!就如同小孩子在問為什?時,如果大人不說小孩子就會一直問下去,因為小孩子給予大人許多的寬容與耐心,所以他們愿意等待大人的答案。例外一句則是眼淚之鄉(xiāng)是多?神秘的地方。好美的一句話,令人負(fù)氣、憂傷、動人的淚,竟然被形容成如此優(yōu)美、朦朧真是太可愛了。
書中提到小王子去了許多星球,遇到有國王、自大的人、酒鬼、商人、地理學(xué)家、燈人,似乎都在諷刺各種大人,真是可悲!不過有貶也有褒,故事里也提到大人們的執(zhí)著,甚至是熱愛,我想這畢竟是一本故事書。
把故事看完,完完整整的看完,甚至在看過一遍,我出現(xiàn)了極兩端的感覺,一端是悲傷,離別的感傷那種心情是由心底竄出的;另一端是高興是快樂,這是后來才冒出的感覺,這本書真好啊!
小學(xué)讀書筆記 篇37
通過我讀這篇童話故事,知道了丑小鴨出生在一座風(fēng)景優(yōu)美的農(nóng)場里,它長得很丑,一點兒都不像它的家人。它的兄弟姐妹欺負(fù)它,就連它的媽媽也嫌棄它?蓱z的丑小鴨只好離開家,四處流浪。
它看到一群野鴨,野鴨嫌它丑,它看到兩只大雁,大雁不理它,這時,它看到一只兇猛的'大黃狗,大黃狗嫌它丑。丑小鴨只好繼續(xù)向前走,來到了一所小木屋前,屋里的老奶奶很善良,就讓丑小鴨進屋休息,可是老奶奶家里的貓和雞卻不讓它在這休息。丑小鴨只好再次去流浪,又走了很多天,碰到了一位好心的伐木工人,伐木工人收留了丑小鴨,把它帶回自己的家里好好照顧它?墒菦]過多久,它又被伐木工人的妻子趕出了家門。
可憐的丑小鴨無處可去,天氣漸漸變冷了,它只好待在河邊的蘆葦里,躲避寒風(fēng)。
春天來了,丑小鴨睜開眼睛。它驚奇的發(fā)現(xiàn)在經(jīng)歷了這么多苦難之后,自己竟然變成了一只美麗的白天鵝。
通過我讀這篇故事,知道了人世間的無情和冷暖,當(dāng)我們不被理解的時候千萬不要自卑,如果連自己也看輕自己,那就沒有人能幫得了你了。
小學(xué)讀書筆記 篇38
伊索是公元前六世紀(jì)的一位著名寓言家,但是《伊索寓言》并不是他自己創(chuàng)作的,還包含有他同時代的幾個作家的作品。讀了《伊索寓言》之后,我得到了很多啟迪和教育。
這一本書中,令我印象最深刻的故事是《農(nóng)夫與他的兒子們》。
農(nóng)夫的耕作技術(shù)很厲害。有一天,他得了一種很罕見的病,臨終前,他為了讓孩子們過上幸福的生活,就把耕作經(jīng)驗傳授給了他們,然后說:“這是我送給你們最好的珍寶,你們一定不要忘記!闭f完,就去世了。
大兒子以為爸爸留給他們的是一些金銀財寶,于是就叫上兄弟們到田地里一起用耕作的方法來找寶藏,秋天到了,葡萄架上長滿了葡萄,比以往長得都多,在市場上賣了很多錢。直到這時,大兒子和他的`兄弟們才終于醒悟過來,原來爸爸留下的不是金銀財寶,而是教會了他們要做勤勞的人,不要做懶惰的人。
讀了這個故事,我明白了,勤勞就能得到應(yīng)有的回報,懶惰會讓人變得愚蠢。父母的愛是無私的,只有勤勞,不讓父母操心,才是給父母最大的幸福!
小學(xué)讀書筆記 篇39
今天我讀了《森林報》這本書。這本書李玉喊了豐富的修辭和比喻手法,使這本書更生動了,前幾章寫出了春天到來的季節(jié),描寫了各種各樣的鳥兒都從南方飛回來的情景。
春天來了后,同時也表現(xiàn)了熊、蛇、松鼠、小鳥、魚、鹿等各種懂得快樂與興奮。
讀過這個故事,我深刻地感受到動物的可愛,但它們的家園一天天地遭到我們?nèi)祟惖钠茐模覀儾煌5乜撤淠,獵殺那些可愛的生靈,看著那些動物一天天地減少著,我非常傷心,非常希望人類感受到自己行為過錯。
走進《森林報》,跟大自然中的`生物一一握手,深情擁抱,感受它們的生機勃勃、變化成長,領(lǐng)略大自然的無窮奧秘。書中描繪的豐富多彩的大自然充實了我的寒假生活,希望我未來的學(xué)習(xí)生活也能像森林中的動植物們一樣精彩連連。成了一只活潑、快樂的小天鵝。他的身上也有我的影子。生活中我也有許許多多不為人知的小秘密。這些秘密給我?guī)磉^煩惱和快樂。但正是因為擁有了這些小秘密,我的成長過程才變得更加豐富多彩!
每個人都會有自己的秘密,而這些秘密恰恰是成長過成中必不可少的東西。沒有秘密的孩子永遠也長不大!
小學(xué)讀書筆記 篇40
書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。其實人類很久以前根本不知道知識,就有了一個“病”,所以我們必須每天吃藥——書。
假期里,我買了一本凡爾納的書,名叫《地心游記》。這本書講了很多跟地理有關(guān)的知識,除了這些,最讓我佩服的.是3位主人公的智慧和勇氣。他們就在快要缺水而死時,主人公們都十分冷靜對待,最后找到一條地下河。最讓我佩服的主人公是教授和漢斯,漢斯是一個冷漠,聰明的人,教授是一個重情義,對科學(xué)渴望的人。漢斯無論遇到什么挫折,它都十分冷靜,他的行動就好像命運安排到什么,他就盲目地去執(zhí)行。確實我們一定要向漢斯一樣遇事要善于思考,不要太恐懼困難。教授是3人小隊中最重要的人,他的一次次行動證明了很多理論是不準(zhǔn)確的。他的重情義是寧可自己受苦,也不讓“我”受苦,而且一次次教育我,十分地團結(jié)。在一次一次的困難中,都給“我”講明白這次的經(jīng)驗。
讀完后,我明白了,遇到了大困難,不應(yīng)該怕它,應(yīng)該不停地用辦法去擊倒困難。如果永遠只會還怕困難的人,會永遠成不了大人物。而且要懂得幫助他人,不要顧著個人利益而不顧別人。
小學(xué)讀書筆記 篇41
這本書可以說是“給我感觸最深的書”之一了。令我百看不厭。它就放在我的床頭,每當(dāng)看到它的時候,我都會情不自禁的翻看起來。
這本書講了一個啞巴男孩和一個漂亮女孩的故事,男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特別的`機會,城市女孩葵花讓鄉(xiāng)下大麥村的青銅家領(lǐng)養(yǎng)了,從此青銅和葵花成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大。盡管青銅家并不富裕,但葵花愛這個家里的每一個成員,當(dāng)然他們也把葵花當(dāng)作他們的骨肉。但12歲那年,命運又將葵花召回他的城市,青銅從此就開始遙望蘆蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方……
最后一點給我的印象最深了:青銅在草垛上產(chǎn)生了幻覺,看到了葵花,于是他用盡平生力氣大喊了一聲“葵花”,那是發(fā)自內(nèi)心,不可抗拒的一聲“葵花”。他喊出了聲,剛好被嘎魚聽到了,嘎與撒腿就往青銅家跑,邊跑邊說:“青銅會說話了!青銅會說話了!”
我相信這一定是老天爺看到青銅和葵花感情這么深,不忍心讓青銅再說不出話了,這也許就是愛的力量!
小學(xué)讀書筆記 篇42
最近我讀了《森林報》,我覺得它很好看,這本書的作者是【蘇】維比安基,這本書主要講的是森林里一年四季的故事。動物們分為飛行動物,爬行動物,水上動物和陸地動物。
這些故事都讓我讀的津津有味,我最喜歡的故事是《狡猾的.狐貍》,大概意思是,在很久很久以前,在那時候,獾和狐貍還是好朋友,有一天,獾和狐貍?cè)ゲ妒,狐貍眼睛尖,發(fā)現(xiàn)樹上有一塊兒肉夾,狐貍對獾說:“快看那里有塊肉”狐貍說:“獾,你比我靈巧,你去拿那塊兒肉吧!我在下面掩護著你!”獾一聽這可高興了,說:“好,我去拿肉!”于是獾爬上樹,小心翼翼的想要拉夾子上的肉,但是卻夾住了獾的爪子,狐貍跑了過來,把肉弄下來津津有味的吃起來,獾現(xiàn)在才知道受了騙。這一幕被獵人看見了,說:“獾,我保證不傷你半根毫毛!”最后獾得救了,狐貍被獵人割皮。
讀了這本書,首先,我明白了朋友之間不能欺騙,要以誠相待,以善待善,也要互相幫助,這樣才能成為真正的好朋友。其次,我們要愛護環(huán)境,愛護花草樹木,不要踩踏草坪,做環(huán)保小衛(wèi)士!
小學(xué)讀書筆記 篇43
我比新娘還漂亮?你們可能會說:我怎樣比新娘還漂亮?我告訴你們:可能!因為那個比新娘還漂亮可能是婚禮上的另一道風(fēng)景——花童。
本書的引子是《如果我是一條金魚》,本書資料是:當(dāng)年爸爸和媽媽結(jié)婚,爸爸居然沒出此刻婚禮上,跑去做他癡迷的蛋糕了!而重視婚禮的.新娘們,為了婚禮上看起來漂亮,不惜去跟肚腩和高跟鞋作戰(zhàn),甚至冒著受傷的危險。于是有了一個在這些冒險婚禮上神奇穿梭的小姑娘田樂吟,她卻的婚禮簡直像地球外的另一個星球。樂吟經(jīng)歷了烤魚薯片婚禮、拉鏈門婚禮、高跟鞋婚禮,和小公主鄭歡喜之間花童大PK,和小食神莊姓李發(fā)生奇特友誼,還幫被高壓鍋媽媽控制的神童張正午克服了橡皮焦慮癥,最終更用神秘的方式給了逃跑新郎的爸爸和灰心新娘的媽媽一個美妙的婚禮。于是爸爸成了真正的甜心先生,而媽媽神奇的笑容讓樂吟明白,每個小姑娘向往做新娘,不是為了一生中最美麗的一刻,而是發(fā)自心底的幸福。
這本書是以天真、活潑、可愛寫出了吸引讀者的地方,說實話,真的很奇妙!
小學(xué)讀書筆記 篇44
我們?nèi)祟悓堑恼J(rèn)識,永遠都是兇殘的,我們并不知道狼比我們?nèi)祟惛匾曈颜x。讀了狼孩這本書,我才真正知道,狼和其他動物還有從未謀面的面孔。
狼的一家偶然從老虎邪漢的口中救下了一個人類的嬰兒,狼夫妻精心的撫養(yǎng)他,并取名為”毛克利“。從林中的動物慢慢接納毛克利,他也在棕熊老師伯魯?shù)膸椭,學(xué)會了鳥獸的語言和叢林的規(guī)矩,但叢林中并不都是無拘無束的快樂生活,危險也時常跟隨著毛克利:狡猾的猴子們在他熟睡時將他劫走;老虎邪漢也念念不忘的想要吃掉他;還有來自狄高原的成群結(jié)隊的紅狗們要霸占獵場。更讓毛克利傷心的是,就是他的同類——人也不接納他,把他當(dāng)做森林中的魔鬼,排斥他,驅(qū)逐他。但這一切都沒有讓毛克林害怕、氣餒,他憑著在叢林中練就的技能和膽識,再加上與生俱來的人類智慧,打敗了一個有一個的.敵人,戰(zhàn)勝了重重困難,成了森林中的王。但隨著年齡的增長,他的人性漸漸顯露出來,有一些動物也開始排斥他,他最終只好回到人類的軌道上……
人類必須善待動物,才能與它們和睦相處,否則也會遭到他們的報復(fù)。
小學(xué)讀書筆記 篇45
在我的印象中,叢林中,只有許許多多的動物,植物。但是,自從我讀了《狼孩》這本書后,我知道了叢林中不僅有動物,植物,還可能有被人拋棄的小孩子。而這本書中的主人公毛克利就是被大老虎叼進叢林里后被狼族救下來的'孩子。
”叢林危機“這一章是在毛克利長大后發(fā)生的事,也是我最喜歡的一段,說的是在高原的屠兒――大紅狼要進攻叢林,眾狼毛克利先到人的世界躲一躲,等過了這場災(zāi)難在回來,可毛克利要大家一起戰(zhàn)斗,最后打敗屠兒的事。
人們都說野獸無情,但是我從這個故事中感受到了一些感情。是野獸貼心的照顧,是毛克利不貪生怕死、有難同擔(dān)的精神!如果是一些貪生怕死的人,野獸讓他躲一躲,他一定會同意,會丟下野獸不管,會丟下養(yǎng)育了他十幾年的叢林不管。而毛克利沒有丟下它們就走,而是和它們一起浴血奮戰(zhàn),打敗屠兒,保護叢林,保護把他養(yǎng)大的叢林中的野獸,保護她心中美好的家園!
誰說人和野獸不會有感情,沒有感情就沒有《狼孩》這本感人肺腑的書。
小學(xué)讀書筆記 篇46
《賣火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》、《丑小鴨》。這些都是我從《安徒生童話》中讀到的故事。這些故事非常引人入勝,我憎恨故事里狠毒的王子、同情賣火柴的小女孩、嘲笑那個沒穿衣服的皇帝。其中,對我印象最深的是《丑小鴨》這篇童話故事。故事中的丑小鴨處處受到欺負(fù),在它的成長過程中大家都覺得它長得丑陋,不但不和它玩,而且還打它、罵它。
丑小鴨受盡折磨,差點兒死了,在寒冷的冬天里,它凍暈了,當(dāng)春天來臨的時候,丑小鴨竟然變成了一只美麗優(yōu)雅的白天鵝。這個故事使我懂得了一個道理:一個人長得丑,不代表他的心靈不美,一個人長得美,不代表他的`心靈美。記得有一次我和媽媽上街買水果,路上遇到一位漂亮的阿姨,她一邊走一邊吃香蕉,吃完后把香蕉皮隨手一扔,正巧有一位老爺爺走在她的旁邊,一腳踩在香蕉皮上,差點滑個跟頭。
我對媽媽說:“這個阿姨雖然外表美,但是心靈不美!眿寢屨f:“對呀!她這種行為,我們可不能學(xué)習(xí)喲!”我想,在學(xué)校里,如果有同學(xué)長得丑,我們不能嘲笑他。一個人的外表并不能說明什么,關(guān)鍵要看他的心靈美不美。真希望每個人都能成為心靈美的人!
小學(xué)讀書筆記 篇47
媽媽剛剛給我買了一本書,書名是《神秘島》,我看了以后,覺著這本書很有趣,是因為我最喜歡看這種探險類的書了,所以我只用了一個晚上的時間就看完了。
這里面寫,有五個俘虜,工程師史密斯、記者史佩萊、仆人納布、水手潘克洛夫和少年赫伯特,他們決定要逃跑。
有一天,他們發(fā)現(xiàn)了一個熱氣球,準(zhǔn)備做著他逃走,可是熱氣球慢慢的沒氣了,他們?nèi)嫉舻搅艘粋島上,他們在島上做出了必備生活用品,自己種麥子,養(yǎng)畜牲,還自己在島上蓋了一個房子,生活得很好,他們在臨近的'島上還找到了一個英國人,還有一群海盜和他們打杖,搶他們地方,最后他們還是贏了,在島上發(fā)生了許多的怪事,好像有人暗中幫助他們,最后,他們終于找到了這個一直在幫助他們的人,但是他快死了,他告訴他們這個島馬上就要爆炸了,讓他們趕快走,他們趕緊用鐵和木頭做了一艘大船,終于回到了自己的國家,他們成了最好的朋友。
我想:他們真厲害,在一個孤島上還能做家具、干活養(yǎng)活自己,而我只要一遇到困難就退縮,比如說,我做數(shù)學(xué)題,只要一遇到思考題,連看都不看就問媽媽,所以我以后要向他們學(xué)習(xí),做一個永不退縮的好孩子。
小學(xué)讀書筆記 篇48
今天,我把《俗世奇人》這本書看完了,這本書很有意義,是馮驥才寫的,寫的是很早以前發(fā)生在天津的人和事。作者把當(dāng)時發(fā)生在社會上的人和事記錄下來,每一個人就是一篇故事,這些故事看起來是各自獨立,實際上它們是共通的。
這本書描述的每一個人都各有特點,比如:泥人張,能在很短時間捏出一個個鮮活的泥人來;蘇七塊,能憑手的感覺迅速將病人的骨折部位復(fù)原;刷子李,可以在長時間刷墻時身上不沾一滴泥漿;張大力,能一口氣舉起常人舉不起的石鎖……這些人在當(dāng)時被老百姓視為奇人。
我從他們身上受到很大啟示:他們都是通過長期的社會實踐,認(rèn)真觀察,仔細琢磨,刻苦訓(xùn)練,并且靠頑強的.堅持,認(rèn)真做好一件事并取得了成功,受到了人們的認(rèn)可,為當(dāng)時的社會做出了貢獻。
因此我們一定要學(xué)習(xí)書中這些人的精神,任何事情不分大小、不論貴賤,只要去仔細觀察,認(rèn)真學(xué)習(xí)和探索,不是見困難就讓而是見困難就上,并通過自己艱苦努力,什么事都是可以做成的。
小學(xué)讀書筆記 篇49
欲望是人生中最深的陷阱,只有我們放下欲望,才會成功的爬上人生的山頂。
美國一家雪山探險隊準(zhǔn)備公開選拔一批探險隊員。最后一項心靈測試馬克問:“假如你現(xiàn)在即將登上珠穆朗瑪峰,在你前面還有一個隊員比你先登上,你會怎么辦?”“我會加快速度超過他,成為第一個登上去的人!边M來的十三個人都這樣說,而最后一個年輕人卻說:“讓他做第一,只要我能登上就行!苯Y(jié)果,他成為這次唯一錄取的新隊員。
為什么會這樣呢?因為雪山頂上的空氣十分稀薄,腳下是隨時可以致人死亡的自然陷阱。如果你想超過前面的人,那么必然會加快速度,這樣你肯定會因缺氧而窒息,會有生命危險。最后一個年輕人考慮到了這一點才會那樣說的。
有些人做事,眼看就要成功,就是因為內(nèi)心的那一點點欲望,計較那些名利,到最后失敗了。只有那些不計名利的人才會成功。欲望是最深的陷阱。因為心里那點小小的欲望,做某一件事時才會失敗。有時,欲望還會將自己的性命丟掉,就像登雪山,其實好多的'雪山探險員并不是因為體力不夠或別的問題,就是因為心里的欲望,才會永遠留在山頂上。只有那些不計名利的人才會登上雪山,并安全回來。只有這樣的人才會成功的抵達人生的頂點。
小學(xué)讀書筆記 篇50
這學(xué)期我讀了明代作家施耐庵寫的《水滸傳》,這本書是我國古代四大名著之一。主要描寫了發(fā)生在北宋末年,以宋江為首的梁山好漢劫富濟貧的故事,書中有很多英雄好漢。
這本書里我最喜歡的人物是魯智深和武松。魯智深表面看起來力大無比,性格豪爽,是一個十足的粗人。其實他還挺有計謀的,從《魯之深倒拔垂楊柳》這一章知道了魯智深為了制服菜園周邊的幾個無賴,假裝和他們一起喝酒,但在關(guān)鍵時候?qū)o賴打到糞池里。后來假裝喝醉了將一棵一人合抱的大柳樹連根拔起,嚇壞了這群無賴,再也不敢來菜園子搗亂了。魯智深后來在野豬林保護林沖,體現(xiàn)了他仗義的.性格和對待朋友的真誠。
武松也是一個武藝高強的人。他在景陽岡酒后打死老虎,真讓人驚嘆不已。我一直在想一個問題,如果武松沒有喝醉酒,他還敢打死老虎嗎?
讀完這本書我知道了許多梁山好漢,他們個個勇猛無敵,行俠仗義,對待朋友真誠。我敬佩故事中的英雄人物,但我更敬佩英雄們身上的忠義精神。
小學(xué)讀書筆記 篇51
這篇《稻草人》的第一篇章的大標(biāo)題是“純真年代”。
“純真年代”這一篇章大部分都是圍繞著童話方式來寫的,用童話來寫的一種是像《鯉魚的遇險》一樣。揭露了人們?yōu)榱藵M足自己的需求去刻意的破壞小動物的和諧家園,令鯉魚們喪失同伴,喪失家人,令被捕的鯉魚喪失生命,只是為了得到那毫無意義的紙。雖然最后鯉魚逃走了,拿回了生命,但是他們對世界的觀點也改變了。
第二篇章的'標(biāo)題是“詩情畫意”!霸娗楫嬕狻敝饕獙懥俗髡邔亦l(xiāng)的思鄉(xiāng)之情,《沒有秋蟲的地方》和《賣白果》這兩篇文章就充分的說明了這一點。白果,是作者葉圣陶家鄉(xiāng)的一個特產(chǎn),是作者每年都吃的。可如今離開了家鄉(xiāng)就好久沒有嘗到那白果的香味了。
第三篇章就是“生活隨談”。這一篇章就是教育了我們做人要講誠信,注意觀察生活。無論你只是開個玩笑也要說到做到。
真愛生活的每一部分,不忘恩情,講誠信還有觀察生活。這不就是一個做人的道理嗎?善待他人就是善待自己,這本書能夠為我們帶來歡樂,大家也來看看吧。
小學(xué)讀書筆記 篇52
有個女人從巫婆那里得到一顆種子,她把種子種在花盆里。種子最后開出了一朵美麗的大紅花。在花中央,坐著一位拇指大小的姑娘大家都叫他“拇指姑娘”
一天,一只癩蛤蟆抓走了拇指姑娘,他想讓拇指姑娘嫁給自己的丑兒子。拇指姑娘不愿意嫁給他就傷心地大哭起來。水里的小魚很同情她,就咬斷了睡蓮的葉柄。
拇指姑娘順著水飄走了。冬天的時候一只田鼠收留了她。一天,鼴鼠先生來田鼠家做客。他愛上了拇指姑娘,并邀請她去自己的地道里散步。在哪里拇指姑娘遇到了一只凍僵的燕子。
拇指姑娘每天都來照料這只燕子。春天燕子恢復(fù)了體力他告別了拇指姑娘,飛走了。秋天的時候,田鼠把拇指姑娘嫁給了鼴鼠!拔矣肋h要住在地下了”拇指姑娘難過的.出來和太陽告別。
這是,燕子飛來了。他背起拇指姑娘,向南方飛去了。在一個開滿鮮花的地方,拇指姑娘遇到了一個和他一樣大小的英俊男子,他是花叢中天使們的國王。后來小國王和拇指姑娘結(jié)了婚。從此,他們過上了幸福的生活。
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