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我眼中的“小人物”作文

時間:2023-03-02 14:02:18 人作文 我要投稿
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我眼中的“小人物”作文

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的我眼中的“小人物”作文,歡迎大家分享。

我眼中的“小人物”作文

我眼中的“小人物”作文1

  在社會中,每上人都有自己的職業(yè)。每個人都對自己有一個定位。而快遞員,他們的工作就是要為我們服務(wù),風(fēng)雨無阻,隨叫隨到。

  現(xiàn)在的快遞基本上都是把快遞放在快遞架子上就走了,很少有送貨上門的習(xí)慣。

  那一天下著傾盆大雨,“嘀——嘀——”媽媽的電話響了。接完后,媽媽對我說你的快遞馬上要到了。當(dāng)時是下午3點,五分鐘,十分鐘,半個小時過去了,我盯著媽媽的手機(jī)看,連條取件通知都沒有!鞍!我也是很絕望的啊!”后來一個小時過去了,我轉(zhuǎn)失望為氣憤,一個勁的對著空氣講話,當(dāng)那個快遞員再一次打來電話,我用大音量的一句“喂”來展開這一次的通話。原來我想指責(zé)快遞員說你們怎么這么慢啊!可是我話還沒有出口,就被快遞員搶著詞說。電話中,他一個勁的說不好意思,對不起,快遞馬上送到你們家門口,外面雨很大之類的話。當(dāng)我掛掉電話,看到外面下這么大的雨,別人還是很誠懇的態(tài)度,我覺得自己是不是有一點太狠心。我開始有一點同情他了,心里感覺很不爽很別扭,之前想責(zé)備的心理也瞬間就灰飛煙滅了,剩下的只是默默的等待。

  這時門鈴響了,我開門后看見的是一個全身都濕透,見到我還面帶微笑的快遞員,他把快遞交給我之后就走了。當(dāng)時我呆住了,當(dāng)我從這一種狀態(tài)中走出來的.時候,快遞員已經(jīng)消失在我的視線中了,而我卻連一聲謝謝都沒來得及說。當(dāng)我看向手中快遞,它是全干的,一點也沒有打濕。拿到我心愛的東西,但在我的心中留下了更多的是內(nèi)疚,而不是平常拆快遞的那種喜悅感。

  有一次偶然經(jīng)過一個快遞中轉(zhuǎn)站,他們的玻璃是透明的,所以可以看見他們里面的情況,堆成山的快遞,原來他們每一天都有這么多的快遞要送,心里頓時覺得百般的不適。

  每次看到快遞員都只是覺得他是個跑腿的,是“小人物”。現(xiàn)在,才知道他們不管什么季節(jié),是熱,是冷,是風(fēng),是雨,也依然堅守在自己的工作崗位上,還能這么熱情,任勞任怨。

我眼中的“小人物”作文2

  在現(xiàn)實生活中,有許許多多數(shù)不清的小人物,他們或許身份不同、地位不同,他們或許都普通得經(jīng)常被人所忽略,但是當(dāng)人們細(xì)細(xì)回想起來的時候,才能發(fā)覺他們不可替代的作用、他們的努力拼搏、他駁

  我眼中的小人物是每天在大街上面辛苦的清潔工,他們不管是在夏天的烈日下還是在寒冷的冬天,都要在自己的崗位上,他們?yōu)槲覀兇驋咧蠼,才有美麗的城市?/p>

  有一天,一位正在大街上走著的一位青年人,手里正拿剛要吃完的面包,可是他并沒有吃完就扔在地面上,非常氣人,旁邊有兩個垃圾筒他們都不扔,而且這條路,剛剛才被清潔完阿姨掃過的。

  清潔阿姨看到這一幕,立刻過來了對小伙子說:小伙子,你的面包沒有吃完怎么就可以扔掉呢?你這樣是很浪費的。清潔阿姨細(xì)聲慢語的說。

  那位小伙子打斷清潔阿姨說的話;接著說:這又不是你家的大路,我想扔哪就扔哪,我今天還就浪費,還要扔這了。小伙子的'大嗓門快要把震聾了清潔工阿姨的耳朵。但清潔的阿姨并沒有發(fā)大火而且耐心的對他說:這雖然不是我家的路,可這是我們大家共同的路啊,不要因為你的不文明而破壞了大家一天的好心情,可是,那個小伙子馬上反駁說:“切,你不就是一個掃大街的老媽子嗎,有什么了不起的,我可是在名牌公司老總的貼身助理,和我比,你還差得遠(yuǎn)呢。

  你就是大街上不起眼的“小螞蟻”,一個非常非常不起眼的小人物,你們這些清潔工,誰會在意你們,小伙子雖然把清潔工的阿姨說成這樣,她都沒有生氣,而是一聲不吭,只嘆了一口氣,就轉(zhuǎn)身走了。

  清潔工阿姨,我要向你學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)你那為人民服務(wù)的品質(zhì)。

我眼中的“小人物”作文3

  如果我要介紹咱班的同學(xué),肯定會先介紹“當(dāng)官”的,往往會忘記還有哪些小人物要介紹,而今天我要介紹的卻正是那些看起來并不起眼的小人物,她就是我們班的一位女生。

  她很勇敢,她有一種力量叫堅持,她有一種固執(zhí)叫永不放棄,她有一種意念叫一定可以。

  說實話,她的那種堅持讓我敬佩,好像她的骨子里有永遠(yuǎn)都使不完的力氣。我和她接觸的并不多,但總覺得她的身上有種鄰家姐姐的氣息,讓我印象最深刻的就是那一次:

  在運(yùn)動會上,她參加了女子跳遠(yuǎn)的難度項目,當(dāng)聽到這個消息時,我們好幾個女生都去給她加油打氣,果然,在我們撕心裂肺的助威下,在她無數(shù)次的不間斷的'練習(xí)下,在第一場比賽中,她拿下了第二名的好成績,可是好景不長,因為她的腿在前幾天的時候就已經(jīng)開始疼了,在這場比賽中,她的疼痛又增加了許多,現(xiàn)在已經(jīng)不能再比了,但她做出的決定卻讓在場的每個同學(xué)都為之驚訝,“我還能參賽,沒事的!彼謴纳扯阎信渤瞿侵怀林氐挠夷_,蹣跚的一步步向助跑線挪去,誰也不忍心看著她這樣去比賽,大家都勸她棄權(quán),可她任堅持進(jìn)入總決賽,她拖著那只有上千斤重的右腳向沙堆中沖刺過去,可最后的成績卻不理想,最終還是被無情的裁判淘汰了。

  我不敢想象,她會如此堅強(qiáng),換做成別的女生早就嬌氣的不比了,但她沒有,她一直很努力的完成她的任務(wù),最后,她紅著眼眶被同學(xué)們攙扶著走了,但她沒有讓眼淚流下一滴,也許她就是想證明她很堅強(qiáng),從不會被任何挫折屈服,更不會逃避挫折,雖然她沒有奪得名次,但都讓我們懂得了:要學(xué)會堅強(qiáng),沒有任何人能阻擋自己追夢的步伐。這正是現(xiàn)在迷失的我所要學(xué)習(xí)的。

  她就是——杜曼曼這個堅強(qiáng)的小人物,我認(rèn)為小人物也有他的光彩,而杜曼曼就有她堅強(qiáng)的這一光彩,她就是我眼中的小人物,堅強(qiáng)而又普通。

我眼中的“小人物”作文4

  小人物永遠(yuǎn)大于大人物,正如天上的星星布滿黑夜,而曾德婷就是那些星星中最亮的一顆。

  曾德婷什么都好,就是太矮了,可真是小巧玲瓏。當(dāng)然,她也有很多優(yōu)點,比如:她很仗義,成績很好,從不說臟話,學(xué)習(xí)認(rèn)真……她身上的優(yōu)點多得數(shù)都數(shù)不清。

  我很敬佩她,因為她上課從不打岔,集中精力地聽老師講課,可我呢?聽一題丟三題的,好不容易弄懂這題了,那題因為沒聽依然不知道怎么做的,為這事,媽媽經(jīng)常拿這個當(dāng)反面教材教育弟弟,我只好暗中給自己加油打氣,希望可以改掉這個壞習(xí)慣。

  記得在一個上學(xué)的早晨,我買早點死遇到了她,于是向她打了聲招呼,她拉過我的手說:“李紅淑,我問你一題數(shù)學(xué)題,”我笑了笑說:“你真謙虛,既然你都不會,我怎么可能會,你還是問別人吧!哦!對了,你成績這么好,是不是有什么高招!彼套⌒β曊f:“在學(xué)習(xí)上是沒有高招的只有勤奮與努力,你若想成績好,這2點是必不可少的,你是不是感覺時間不夠用,其實有些時間是被你浪費了,時間就像海綿中的水,不擠肯定沒有,人的一身只有2萬多天,所以我們不能再虛度光陰了!蔽彝铝送律囝^,因為我就是那種不珍惜時間的'人,真沒想到人的壽命如此之短,我決定了,從現(xiàn)在開始我要珍惜這每一分,每一秒。

  她學(xué)習(xí)好,每次我有不會的題目經(jīng)常去問她,她從來沒有一絲的不耐煩,還笑瞇瞇地給我講解題目,以至于我對她產(chǎn)生了依賴。有時在家寫作業(yè)時,遇到難題第一時間會想起她,但她不在身邊,只能第二天上學(xué)再問她。

  她在這個世界上渺小到可有可無,我和她就如綠葉,而那些有成就的人猶如花朵,正因為有我們這些小人物的襯托,她們才顯得偉大。

我眼中的“小人物”作文5

  一個沒有高級工資收入?yún)s整天忙里忙外,一個沒有太大名望卻處處心想他人,一個沒有過高成就卻培養(yǎng)了祖國無數(shù)的花朵。這,就是老師。

  我的班主任,高老師,在有些人的眼中,可能只是小人物,但是在我眼里,他卻比任何人都偉大和讓人尊重。

  高老師,是一個硬漢子,他說的話,從來都是說干就干,不怕累,不怕煩。就像名言所稱“一言既出,四馬難追”。高老師平時挺嚴(yán)肅的,我上次在班里和一位同學(xué)打架,被高老師逮住,然后叫到教師門口,只聽老師在扣我,我便還了兩句嘴,可高老師還了我?guī)资,我這便又還了一句,但這次,高老師唰的一下兩棍子就劈下來了,速度還快呢,我都沒反映過來,都沒掩護(hù),就被抽了兩棍子,還罰了站。事后,我明白了一個道理,以后被高老師批評,不能還嘴了,不然你還一句,他能還你幾十句,說氣了還給你來個瞬間劈。

  記得上次全縣的期中考試,我們班考語文時,遇到了語文 ,這個語文題目很難讓人理解,我們?nèi)喽荚谒伎,這個題目的真正含義,可這個題目可能出的有些毛病,語文課代表就問了高老師這個題目能不能改一下或跟我們說一下意思。這時,高老師很嚴(yán)肅的.來了一句:“你自己想,別跟我提這些跟考場沒關(guān)系的問題”。這句話,讓我們真正的領(lǐng)會了高老師的那種公正,嚴(yán)肅的人格。他的表現(xiàn),或許能使我們?nèi)嗤瑢W(xué)的人格都改變,他的舉動,或許能改變我們的一生。

  我心中的小人物,或許在你們眼里只是個普普通通的小人物,但在我的心里,他卻是個令人尊重和學(xué)習(xí)的小人物。

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