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書(shū)香為伴作文集錦12篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的書(shū)香為伴作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
書(shū)香為伴作文 篇1
在漫漫人生中,我以書(shū)香為伴,了解世界,開(kāi)創(chuàng)屬于我的一片天地.
我以書(shū)香為伴,特別是"三國(guó)書(shū)香".滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄.是非成敗轉(zhuǎn)頭空......
我以書(shū)香為伴,書(shū)香中,回蕩著壯志豪情.
天下大亂,群雄爭(zhēng)霸,他先討董卓,后伐袁紹,威震八方.他胸懷天下,臨石觀海,展望祖國(guó)大好山河,吟下"日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里"的不朽詩(shī)篇.晚年的他,人老而志不衰,"老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已"!
我以書(shū)香為伴,書(shū)香中,滿(mǎn)載著理想之光.
軍營(yíng)內(nèi),四十九盞燈撒著清冷的光輝,他用"祈禳之法"讓自己能再為理想奔波,忽然,一陣風(fēng)把本命燈吹滅了,星于東北流西南,墜于營(yíng)帳,他應(yīng)聲倒地。他經(jīng)綸滿(mǎn)腹,才華橫溢,只希望和管仲、樂(lè)毅一樣造福天下、流芳百世。但天妒英才,使他無(wú)法繼續(xù)為理想奔波,但這已經(jīng)夠了“收二川,排八陣,六出七擒,五丈原前,點(diǎn)四十九盞明燈,一心只為酬三顧;取西蜀,定南蠻,東和北拒,中軍帳里,變金木土爻神卦,水面偏能用火攻”,為歷史畫(huà)上了光輝的'一筆!
我以書(shū)香為伴,書(shū)香中,描繪著自然之美。
“泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦”春天,景致活潑而生動(dòng);“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”夏天,風(fēng)光繽紛而絢麗;“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”秋天,勾起我無(wú)限遐想;“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”冬天,奇妙而美麗......
書(shū)中有壯志豪情,書(shū)中有怡人美景,書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有沁人香,翻開(kāi)書(shū)頁(yè),細(xì)細(xì)品味書(shū)中獨(dú)特的香氣,我以書(shū)香為伴,一路跋涉,一路高歌飛揚(yáng)!
書(shū)香為伴作文 篇2
古人云:讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。的確,讀書(shū),可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書(shū),能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū),還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。人生的旅途充滿(mǎn)挑戰(zhàn)與艱辛,有時(shí)會(huì)被荊棘刮傷,有時(shí)會(huì)被石頭拌倒,有時(shí)會(huì)被成功沖昏了頭腦,但無(wú)論何時(shí),我都不是獨(dú)自面對(duì)因?yàn)槲矣袝?shū)香為伴。
小時(shí)候我總喜歡抱著一本故事書(shū),纏著媽媽給我講書(shū)里的故事,聽(tīng)故事成了我每天要做的事情,它給予我無(wú)限的歡樂(lè)和幻想,時(shí)間悄悄的走過(guò),我在書(shū)中與孫悟空大戰(zhàn)三百回合,與魯濱遜一起漂流,跟賣(mài)火柴的小女孩一起哭,隨F4一起笑,書(shū)香成為我童年記憶中最美好的香味每個(gè)故事都引人入勝。
上了小學(xué)之后,學(xué)校里每一個(gè)人,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在讀書(shū),他們總是接受書(shū)上的知識(shí)。這也讓我知道了自己的成績(jī)并不理想,而我的班主任一直積極鼓勵(lì)我們讀課外書(shū),讓我們?nèi)ラ_(kāi)拓自己的視野,去看一看書(shū)中的世界,媽媽就經(jīng)常帶我去書(shū)店,閱讀更多我未曾讀過(guò)的'書(shū),從那刻起,我便愛(ài)上了讀書(shū)。
現(xiàn)在我已經(jīng)上了初中,在老師的引導(dǎo)下,我的閱讀范圍更廣泛了!冻ㄏκ啊纷屛叶昧耍好總(gè)人的童年有著不一樣的事情,可卻有著同樣的快樂(lè)!都偃缃o我三天光明》讓我懂得了:做人就要勇敢地去嘗試,不斷地創(chuàng)新,要學(xué)會(huì)超越自己,使自己變得更美好!恶橊勏樽印纷屛叶昧耍号f社會(huì)的黑暗,和不讓好人有出路的社會(huì)現(xiàn)象!逗5變扇f(wàn)里》讓我懂得了:萬(wàn)事只要懂得與他人合作就沒(méi)有克服不了的困難,團(tuán)隊(duì)合作的力量是不可抵擋的。
每當(dāng)我生活中遇到不快或者壓力的時(shí)候,有書(shū)的陪伴使我不再孤單。
與書(shū)為友,讓一縷書(shū)香伴你我同行,讓我們一起與書(shū)同行,讓書(shū)香陪伴我們度過(guò)每一天!
書(shū)香為伴作文 篇3
是什么顏色,賦予我生命中絢麗的光芒,為我開(kāi)啟璀璨的銀河,讓我走向夢(mèng)想的遠(yuǎn)方,不退縮,不回頭。那是書(shū)的顏色。
白色童話(huà)
童話(huà)在我心中一直是最溫柔最細(xì)膩的存在,它自有一種純凈神圣的力量,珍藏著人們心底最純粹無(wú)邪的夢(mèng)想,不容任何侵犯。讀著它的時(shí)候,我們似乎站在了時(shí)光的齒輪之上,又回到了那個(gè)天真無(wú)邪的時(shí)代,每天都有花雨降落,我們坐在桌前悠閑地和兔子先生喝下午茶,風(fēng)輕輕來(lái),連同花兒一起微笑……那些美好,讓我們連呼吸都不忍放重,生怕驚擾了這白色的夢(mèng)想。
青色散文
散文自身就有一種清麗脫俗的氣質(zhì),像一朵青蓮緩緩開(kāi)放在人們心上。朱自清的《荷塘月色》帶著一路芳香月色進(jìn)入我的生活,余秋雨的《千年一嘆》又嘆在了誰(shuí)的心坎,林清玄的《處處蓮花開(kāi)》又以獨(dú)有的佛教的虔誠(chéng)通悟洗滌了我的心靈,《星星上的花》也在我的心上開(kāi)出一朵絢爛的花……散文以青色的明澈輕靈駐扎我的心底…
橙色詩(shī)歌
詩(shī)歌的精致簡(jiǎn)明,瑯瑯上口,意韻雋永一直是我所喜愛(ài)的`。“花自飄零水自流,一種相思,兩處閑愁”,你聽(tīng),那是易安嘆出的無(wú)奈,嘆出的凄愁!懊娉蠛#号ㄩ_(kāi)”,這是海子溫暖的想像。唐伯虎面對(duì)世俗的不解道出“別人笑我太瘋癲,我笑別人看不穿”的灑脫豪言……
字字句句都有感人肺腑的力量,像一縷暖陽(yáng)給予我莫名的安慰,所以詩(shī)歌是橙色的,溫暖的,耀眼的。
每本書(shū)都有各自的色彩,讓我領(lǐng)略五彩世界,讓書(shū)香伴我成長(zhǎng)。
書(shū)香為伴作文 篇4
大家好,我今天推薦的書(shū)是《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》,在這本有趣的小說(shuō)里,我們可以看到我們兒時(shí)調(diào)皮淘氣的影子。文中的湯姆十分地愛(ài)探險(xiǎn),但也因這個(gè)惹下了不少麻煩,比如:在山洞里逞強(qiáng)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),結(jié)果卻迷路了,被困了整整七天七夜;要去墓地試膽量,卻親眼目睹兇殺案,差點(diǎn)兒惹上殺人狂等等一系列驚心動(dòng)魄的故事。湯姆也如所有的小搗蛋一般狡猾,被罰刷圍墻,竟想出一個(gè)詭計(jì),不但使小伙伴們心甘情愿地幫他刷墻,還自動(dòng)乖乖奉上謝禮。湯姆也是個(gè)愛(ài)做白日夢(mèng)的`孩子,他富有想象力又愛(ài)幻想,但是,他并不是空幻想,他完成了他一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想,他的海盜夢(mèng),他的尋寶夢(mèng),他的俠士夢(mèng),他的強(qiáng)盜夢(mèng)。是的,有夢(mèng)想不能空幻想,我們要付諸于實(shí)力,付諸于汗水來(lái)努力,來(lái)完成我們的夢(mèng)想。在夢(mèng)想的道路上難免有一些磕磕絆絆,對(duì)于這些困難和挫折,我們要報(bào)以自信、報(bào)以實(shí)力地去克服它,去戰(zhàn)勝它!這樣才能使你的人生因夢(mèng)想而輝煌!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
書(shū)香為伴作文 篇5
我打開(kāi)一本書(shū),一個(gè)靈魂就蘇醒。
題記
窗外樹(shù)影婆娑,屋內(nèi)書(shū)香浸染。趁這天色黯然,伴著思緒氤氳,在繁紛塵世外,在繾綣時(shí)光中,與書(shū)香為伴。
如煙城市,雨絲淺行。坐窗旁遠(yuǎn)觀,路邊的梧桐隨風(fēng)搖曳,疏影橫斜,韶華不再,恍若垂暮之年的老者在哀訴這人間滄桑。身后,巨大的落日正在下沉。
獨(dú)自坐在家中,捧一本《李白集》,探索他驚為天人的浪漫才華,品味他令人如癡如醉的詩(shī)詞歌賦,那人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月的千古名句里沉淀著多少豪情壯志,那捫參歷井仰脅息,以手撫膺坐長(zhǎng)嘆的蜀道之難里斑駁了多少感慨萬(wàn)千。
亦可翻翻克萊兒的《擺渡人》,在一切繁華落盡時(shí)體會(huì)崔斯坦寂寥許久后終重拾的悸動(dòng),領(lǐng)略迪倫回眸莞爾的繽紛笑靨,當(dāng)一切定格在最初相見(jiàn)的那個(gè)山丘,這之間的羈絆或許才真正展開(kāi)。淡泊悠遠(yuǎn)的文字,使我撇開(kāi)紛繁復(fù)雜的世俗,伴著凈化心靈的書(shū)香體會(huì)這作品的`種種魅力。
莎翁的四大悲劇也是頗有深意的!秺W瑟羅》里狡詐卑鄙的伊阿古,正直的凱西奧,恬靜素雅的苔絲狄蒙娜都給我留下深刻印象;《哈姆雷特》里的經(jīng)典名句生存還是毀滅,這是個(gè)問(wèn)題。也給了我不少啟發(fā)與感悟;倏忽間想起莎翁的另一句話(huà):黑夜無(wú)論怎樣悠長(zhǎng),白晝總會(huì)到來(lái)。莎翁用他善用的文字告訴我們這一個(gè)個(gè)富有深意的哲理。
靜靜地坐在那里,一遍遍地看,滿(mǎn)地流光籠罩。倏然明白世上最美好的東西往往不需要刻意去尋找、傾聽(tīng)又或者觸碰,其實(shí)用心便可以感受到。
回想這受益匪淺的一天,我與書(shū)香為伴。
書(shū)香為伴作文 篇6
我記得讀的第一本書(shū)是《看圖識(shí)字》,就是看著圖畫(huà)讀出“!薄ⅰ把颉、“馬”……也記得上一年級(jí)時(shí),學(xué)的第一篇課文是:一去二三里,煙村四五家……轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上四年級(jí)了,不僅識(shí)了很多字,還看了《三國(guó)演義》、《水滸傳》這些大部頭的名著。
我喜歡讀書(shū),讀過(guò)《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科全書(shū)》等等,知道了太平洋里的.秘密和宇宙的奧妙;從書(shū)中,我懂得了越來(lái)越多的知識(shí)。知道了遙遠(yuǎn)的非洲在哪里;知道了歐洲文明發(fā)源地希臘離我們有多遠(yuǎn);我還知道了愛(ài)迪生、居里夫人、牛頓,他們的發(fā)明和貢獻(xiàn)讓我欽佩;我還從古往今來(lái)許多名人不畏困難、好學(xué)上進(jìn)、勵(lì)志圖強(qiáng)、高風(fēng)亮節(jié)的故事中陶冶了情操,提升了品德,增添了信心。
高爾基說(shuō)過(guò)書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;培根也說(shuō)過(guò),知識(shí)就是力量。書(shū)伴隨著我的成長(zhǎng),成了我最好的朋友,它使我陶醉,使我充實(shí),使我豐富,給了我百倍的力量和信心。我愿今后的人生之路充滿(mǎn)芬芳,而書(shū)香,是其中最醉人的氣息。
書(shū)香為伴作文 篇7
生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
——題記
品杯香茗,點(diǎn)瓣心香,面朝花海,心向潮汐。在青春朦朧的歲月里,我以書(shū)香為伴。
書(shū)香中,回蕩著壯志豪情。
天下大亂,群雄爭(zhēng)霸,他不畏強(qiáng)權(quán)先討董卓,后伐袁紹,威震四海,滄海之上,碣石之邊,激起千層浪。他胸懷天下,臨時(shí)觀海,展望祖國(guó)壯美河山,心潮澎湃,吟下“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里”的不朽詩(shī)篇。更可貴的是,年過(guò)知名之后,他人老而志不衰,“老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已!”這壯懷激烈的凱歌,震撼了多少英雄的心!
書(shū)香中,滿(mǎn)載著希望之光。
明月撒下清冷的光輝,照著舉杯獨(dú)酌的他。無(wú)人相伴,他邀月共歌,攜影共舞。他經(jīng)綸滿(mǎn)腹,才華橫溢,只希望能如姜尚一樣得明君賞識(shí),可一腔抱負(fù)最終卻落得個(gè)“賜金還”的結(jié)果。仕途失意的他在人生低谷中徘徊時(shí),仍唱出“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡'最強(qiáng)音。遭排斥也不改初衷,遇逆境卻仍然樂(lè)觀,好一份不向命運(yùn)低頭的倔強(qiáng)!
書(shū)香中,描繪著自然之美。
“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥”,初春的景致活潑而生動(dòng);“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,剩下的風(fēng)光繽紛而絢爛;“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”,唯美的詩(shī)句勾起了我對(duì)秋的遐思;“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”,嚴(yán)冬的寒雪讓冬天變得賞心悅目,令我心醉神迷。
書(shū)香中有豪情以勵(lì)志,有美景可怡情。攜書(shū)而行,我心飛揚(yáng),志存高遠(yuǎn);攜書(shū)而走,路上春暖花開(kāi),芬芳四溢。在青春朦朧的歲月里,我以書(shū)為伴,一路跋涉,一路高歌!
佛曰:前生的五百次回眸,才換來(lái)今生的擦肩而過(guò)。而我與它,猶如輪回千世的戀人難分難舍……
書(shū)香為伴作文 篇8
“書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉”。“書(shū)是進(jìn)步的階梯”。沒(méi)錯(cuò),書(shū)給了我歡樂(lè)與悲傷,書(shū)豐富了我的知識(shí),給予了我無(wú)數(shù)的啟迪¨¨¨
小時(shí)侯,我還不識(shí)字,只會(huì)看圖畫(huà),于是,我就喜歡上了連環(huán)畫(huà)。當(dāng)我看到阿凡提智斗強(qiáng)盜的故事時(shí),非常高興;連環(huán)畫(huà)還讓我知道了狐貍騙取了烏鴉嘴上鮮美的肉;當(dāng)我看到小豬的姐妹被大灰狼吃了時(shí),為它感到悲傷;書(shū)還讓我知道了兔子太驕傲而輸給了烏龜¨¨¨這些故事深深地吸引著我,使我的生活變得豐富多彩。它常常使我忘了吃飯,忘了時(shí)間,甚至睡覺(jué)時(shí)還會(huì)夢(mèng)見(jiàn)書(shū)中的圖畫(huà)。
書(shū),讓我穿越了時(shí)空,來(lái)到了兩千萬(wàn)年前的古代,認(rèn)識(shí)了各國(guó)大將,也了解了各個(gè)國(guó)家的興盛與衰;我跟著書(shū)上天入地來(lái)到了宇宙,和月亮親密接觸,和星星對(duì)話(huà);來(lái)到了海洋,與魚(yú)兒一起探索海底的.奧秘;書(shū)帶我來(lái)到了恐龍時(shí)代,知道了恐龍的知識(shí)¨¨¨
書(shū)教我太多太多,它是我一生的老師,也是我一生的伙伴,我愛(ài)你-書(shū)。
書(shū)香為伴作文 篇9
在一本書(shū)上讀到:“書(shū)是流消的血液,書(shū)是靈動(dòng)的生命,書(shū)是無(wú)盡的源泉!辈诲e(cuò)的,書(shū),使人感到的是智慧,幸福,釋放,寧?kù)o,熱情……
有的書(shū),像甜甜的糖果,誰(shuí)都想“吃”。但有的書(shū)卻像咖啡巧克力,剛開(kāi)始的時(shí)候,苦;之后,一股清香;最后越來(lái)越香,從心中涌出一股甜味。
在書(shū)中,我有讀的興起,拍案叫絕的`愉悅,在書(shū)的海洋中,我來(lái)回穿梭,來(lái)回游泳,感受著名人對(duì)我的熏陶,聞著書(shū)中散發(fā)的淡淡幽香,是我心曠神怡,也學(xué)到了辛棄疾“了卻君王天下事,贏得生前身后名”的收復(fù)失地、建功立業(yè)的決心。
或許,有很多人會(huì)問(wèn):人為什么要讀書(shū)?如果沒(méi)有書(shū),世界會(huì)怎樣?回望巍巍中華五千年,有多少文人對(duì)書(shū)籍情有獨(dú)鐘,對(duì)于讀書(shū),他們又有多么熱烈的情懷?
讀書(shū)當(dāng)如此,在深閱讀中,永遠(yuǎn)都能感知文化的魅力,永遠(yuǎn)忘不了古人隔著千年時(shí)空,傳來(lái)的陣陣書(shū)香。惟有深閱讀,才能帶來(lái)心靈的滌蕩。
因?yàn)槲幕纳疃,不?huì)選擇所謂的時(shí)髦;因?yàn)殛囮嚂?shū)香,才會(huì)選擇細(xì)細(xì)品味!就像清茶,入口苦澀,回味卻甘甜,因?yàn)槟鞘强缭搅藭r(shí)空留下的記憶。
有人說(shuō)過(guò):“讀書(shū),乃養(yǎng)氣也。”好書(shū),都是有香氣的,仔細(xì)品,便能體味到這般香味,將它吸入五臟六腑之中,不僅把廢氣除了,心靈也被洞洗了一遍,身心仿佛都浸染在這股香氣之中,精神亦為之一振。如此這般說(shuō)來(lái),我們也應(yīng)當(dāng)讀好書(shū),養(yǎng)好氣,周遭都浸染于書(shū)香溢之中,讓它熏陶我們的思想,熏陶我們的心靈,熏陶我們的精神!
暖暖的陽(yáng)光下,淡淡的茶香中,我仿佛看到一陣陣的香氣從中飄散出來(lái),越來(lái)越遠(yuǎn),回旋飄轉(zhuǎn),亙古不散……
書(shū)香為伴作文 篇10
我與書(shū)的緣分,是在那一年結(jié)下的……
那一年,天很藍(lán),太陽(yáng)露出的微笑剛剛好。
我第一次與它邂逅,是在圖書(shū)館里,聞著那滿(mǎn)屋的書(shū)香,心中不禁充滿(mǎn)無(wú)限的歡樂(lè)。此后,我便是那兒的?土恕奈壹业綀D書(shū)館,雖只有三分鐘的.路程,但我仍覺(jué)太長(zhǎng),因?yàn)槲曳路鹇?tīng)見(jiàn),那兒有一個(gè)聲音在呼喚我。
路上行人匆匆,大多在為生計(jì)奔波,在這個(gè)節(jié)奏加快的時(shí)代,時(shí)間早已被壓縮,與之相伴相生的還有各種“文化快餐”。還有誰(shuí),能體味到小橋流水的曼妙?還有誰(shuí),能體味到二十四橋夜晚的眷戀?
到了,近了,就在眼前了。我推開(kāi)那扇古樸的大門(mén),隨著大門(mén)的關(guān)上,世間的一切繁華、喧囂都不在了。現(xiàn)在,只有你。
我走進(jìn)閱讀室,到最后一排書(shū)架前。最后一排書(shū)架很少有人光顧,因此書(shū)上落了些灰塵。我拿起一本書(shū),小心翼翼,生怕驚擾了它們。我就這么靠在書(shū)架上,拍掉書(shū)上的灰塵,不急著翻看,先靜靜感受一下。大把的陽(yáng)光撲了進(jìn)來(lái),它們歡笑著,給這份古樸增添了光澤。
有時(shí)候,你靜靜地讀一本書(shū),就好似是在同一位歷史名人交流。在夜晚,他們的靈魂將會(huì)到來(lái),給你啟迪,予你慰藉,讓你暫時(shí)忘卻了凡塵一切。
書(shū)連心,心連情。我讀《紅樓夢(mèng)》,黛玉與寶玉的千古絕戀讓人心痛;讀《水滸傳》,108將的血性令人欽佩;讀《枉凝眉》,那一份凄婉讓人哀傷。人會(huì)讀書(shū),怕是書(shū)也會(huì)讀人。
就這樣醉于書(shū)中,釋放自己的真性情,那可真算是人生的一件樂(lè)事了。
書(shū)心連人心,漸漸的,自己也化成了一本書(shū)。
人書(shū)情緣比天高,萬(wàn)古長(zhǎng)存……
書(shū)香為伴作文 篇11
小時(shí)候,淘氣愛(ài)玩的我對(duì)書(shū)一點(diǎn)興趣都沒(méi)有,甚至不知道什么是書(shū)。爸媽認(rèn)為對(duì)我來(lái)說(shuō)認(rèn)真讀書(shū)簡(jiǎn)直天方夜譚,就這樣8歲之前的我沒(méi)碰到過(guò)一次書(shū)。因?yàn)檫@樣圍繞著我展開(kāi)了一個(gè)有趣的故事
記得在我8歲生日那天我看到了一個(gè)動(dòng)畫(huà)片,詳細(xì)內(nèi)容已經(jīng)記不住了,大致是說(shuō)書(shū)對(duì)我們的種種好處,當(dāng)時(shí)我就在想書(shū)是干嘛的?是用來(lái)聽(tīng)的?還是用來(lái)玩的?當(dāng)時(shí)我就問(wèn)媽媽?zhuān)瑫?shū)是干嘛的?媽媽耐心的對(duì)我說(shuō):書(shū)是讓我們能夠吸收知識(shí)的!之后我又追問(wèn)道:是怎么吸收呢?媽媽沒(méi)有聽(tīng)到,在忙一些事情,我就沒(méi)有多問(wèn)。自己就想吸收的意思是吃掉嗎?覺(jué)得應(yīng)該是那個(gè)意思!所以我決定在我的生日這一天當(dāng)一次好孩子,讓父母欣慰,可是我不知道我們家的書(shū)放在什么地方!就向爸爸要生日禮物——一本書(shū),父親當(dāng)聽(tīng)到書(shū)這個(gè)字時(shí)候,表情真的很奇妙。但沒(méi)有多說(shuō),立即就答應(yīng)了;之后我便開(kāi)始籌劃的生日——吃書(shū)計(jì)劃雖然覺(jué)得有些荒謬,但也實(shí)行了,當(dāng)夜幕降臨,我的生日party開(kāi)始了,吹蠟燭,切蛋糕,吃飯,最后到了最后一項(xiàng)也是最重要的一項(xiàng),收禮物,并將它吃掉,當(dāng)我收到爸爸的禮物時(shí)并沒(méi)有立刻吃了,而是端詳了一下,原來(lái)他長(zhǎng)這個(gè)樣子,吃的時(shí)候有些猶豫,這個(gè)能吃嗎?不會(huì)噎到嗎?但還是決定吃了,我拿起書(shū),將它的一個(gè)角放入我的嘴里,爸媽馬上把我攔下了,并用著疑惑的眼光看著我,然后我就開(kāi)始從頭到尾的'解釋?zhuān)谶@期間爸媽不時(shí)地發(fā)出笑聲,最后這場(chǎng)鬧劇是在爸媽的笑聲中結(jié)束的,從這件事中,我只得出了一個(gè)結(jié)論——原來(lái)書(shū)是這個(gè)味道的!
不知為何,在這起風(fēng)波過(guò)后,我愛(ài)上了讀書(shū),他開(kāi)始成為我生命中不可缺少的一部分,書(shū)的香味永遠(yuǎn)彌漫在空氣中,伴我左右。
書(shū)香為伴作文 篇12
當(dāng)你寂寞孤獨(dú)的時(shí)候,書(shū)陪伴著你,驅(qū)走你的落寞;當(dāng)你傷心難過(guò)的時(shí)候,書(shū)安慰著你,讓你感到溫暖;當(dāng)你軟弱無(wú)助的時(shí)候,書(shū)鼓勵(lì)著你,讓你勇敢站起來(lái)……
正午,太陽(yáng)如火爐一樣炙烤著大地,大理石的地面燙得連雞蛋都能烤熟。
我坐在涼爽的圖書(shū)館里,徜徉在書(shū)海之中。在《貓樹(shù)》中,我一邊讀著讓人舒服的'文字,一邊想著充滿(mǎn)生機(jī)勃勃的畫(huà)面。我幻想著,如果我們的世界上也有一棵這樣的樹(shù),該多好。∫豁(yè)又一頁(yè)地翻著,我的心情也一點(diǎn)一點(diǎn)的變化。這本書(shū)充實(shí)了我的下午時(shí)光。時(shí)針從數(shù)字“1”到數(shù)字“2”,我回味著,書(shū)中的情節(jié)有趣、生動(dòng),感情的細(xì)膩、豐富。女王想要擁有一只黑白貓,讓我對(duì)美好未來(lái)充滿(mǎn)想象。
晚上,黑夜籠罩著大地,幾顆零碎閃亮的星星,點(diǎn)綴著天空。
我坐在書(shū)桌旁,臺(tái)燈柔和的亮光灑在書(shū)頁(yè)上。我品味著《讓愛(ài)與這世界溫暖相擁》,書(shū)中的每一句話(huà)都印刻在我的心中,富有哲理的語(yǔ)言給了我極大的鼓舞,溫暖著我的心,讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。我記得里面有一章《堅(jiān)強(qiáng)不必頑強(qiáng)好》,它告訴我,堅(jiān)強(qiáng)只是堅(jiān)強(qiáng)不催,頑強(qiáng)則是摔倒后的無(wú)數(shù)次站起。那是小草破土而出,勇敢面對(duì)風(fēng)雨的高貴品質(zhì)。
書(shū)是我的翅膀,帶我遨游知識(shí)的國(guó)度;書(shū)是我的伙伴,陪我度過(guò)無(wú)數(shù)孤獨(dú)的時(shí)光;書(shū)還是我的老師,教會(huì)我做人的道理……
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