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【精華】感恩成長作文三篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的感恩成長作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感恩成長作文 篇1
《感恩的心》這本書,我想:我們每一個人都要學(xué)會感恩,擁有一顆感恩的心;學(xué)會感恩,向幫助你過或愛護過你的人說“謝謝”;學(xué)會感恩,你的身邊會敵少友多;學(xué)會感恩,你離成功的目標更進了一些;學(xué)會感恩,生命就會綻放光彩。感恩是一股暖流,撫慰著受傷的心靈;感恩是情感的保鮮劑,防腐劑,懷著感恩之心與親人,友人和愛人進行溝通,誤解、不滿隨時可以化解,因為感恩之心讓每個人學(xué)會觀察,既觀察對方,也觀察自己,既觀察外在的自我,也觀察內(nèi)心的.自我。
在多角度的觀察中能會隨時變換角度,保持生命在自變中不斷有新鮮的感受和體驗,使情感不會腐爛和變質(zhì);蛟S感恩就像作者說的那樣:“在我們的生活中,對于那些給予我們許多的人,我們還未及向他們表示,他們中的許多人就離開了我們。
與其在墓地悲痛的默念本應(yīng)對生者說的話,何不及時的督促自己,真誠的,及時的表達未被表達的感恩呢!“樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待”,令我們無論何時何地都應(yīng)及時敞開心門,勇敢的表達感恩之心。一個生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費,挨家挨戶地推銷商品。他的推銷進行得很不順利,傍晚時他疲憊萬分,饑餓難耐,絕望地想放棄一切。
走投無路的他敲開一扇門,希望主人能給他一杯水。開門的是一位美麗的年輕女子,她笑著遞給了他一杯濃濃的熱牛奶。男孩和著眼淚把它喝了下去,從此對人生重新鼓起了勇氣。許多年后,他成了一位著名的外科大夫。
一天,一位病情嚴重的婦女被轉(zhuǎn)到了那位著名的外科大夫所在的醫(yī)院。大夫順利地為婦女做完手術(shù),救了她的命。
無意中,大夫發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前在他饑寒交迫時給過他那杯熱牛奶的年輕女子!他決定悄悄地為她做點什么。一直為昂貴的手術(shù)費發(fā)愁的那位婦女硬著頭皮辦理出院手續(xù)時,在手術(shù)費用單上看到的是這樣七個字:手術(shù)費:一杯牛奶。這就是感恩,感恩是對生命恩賜的領(lǐng)略,是對生存狀態(tài)的釋然,是對現(xiàn)在擁有的在意,是對有限生命的珍惜,感恩是對賜予我們生命的人的牽掛,感恩是對陌路關(guān)愛的震顫。感謝天地,感謝命運,天地寬闊,道路坎坷,但只要心中有愛,心存感恩,我們就可以前行。
感恩成長作文 篇2
在成長的旅途中,有很多人缺乏對我的幫助和關(guān)心。這些人遇見我是因為緣分,我因為遇見他們才體會到感恩。
感恩不僅僅是感謝父母,更是感謝老師,感謝朋友,感謝一切。
從小到大,我感謝父母。我感謝我的父母給了我擁抱世界的權(quán)利,給我的成長增添了愛,一路上他們給了我能量。
我也注意到父母眼睛周圍的皺紋更多,手掌上的老繭更厚,頭發(fā)略白。我知道從我出生,到第一次學(xué)會走路,到第一次學(xué)會說話,到第一次上學(xué),到現(xiàn)在,父母付出的`艱辛是不可估量的。我知道,我一點一點長大,父母一點一點變老。我也知道我以前有多無知。我不理解父母的辛苦,總是找他們的茬。我也知道我很不孝。我不僅不知道我父母的生日,而且我從來沒有給我父母洗過腳,也從來沒有告訴我父母我愛你。
從小到大,我感謝老師。我感謝我的老師糾正了我越來越多的錯誤,引導(dǎo)我走上了正確的道路,也感謝我的諄諄教誨。
從小到大,我感謝朋友。我感謝他們的存在,感謝他們的陪伴,感謝他們的鼓勵和幫助。
從小到大,我欣賞身邊的一切。
人生風暴太多,悲歡離合太多。有人感嘆人生苦短,有人覺得人生太難。我之所以嘆息難過,是因為我不懂得感恩和滿足,也因為我不懂得感謝和追求幸福。世界之所以美好,是因為有一顆懂得感恩的心,因為感恩讓我們的生活更加美好,因為感恩永遠伴隨著青春。
在我郁郁蔥蔥的歲月里,我遇到了一些讓我心存感激的人。因為他們的存在,我體會到了人生的真諦。
因為從小到大,我懂得感恩。謝謝,讓我成長。因為成長中的感恩,讓彼此的親情和友情更近了一步。隨著時間的流逝,隨著我的成長,那朵感恩的花不斷燦爛綻放。
感恩成長作文 篇3
暑假里,我抽空讀了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》這本書,感觸很深。
海倫.凱勒,一個令人肅然起敬的名字;海倫.凱勒,一個讓人不得不仰視的女性。她出生后十九個月時,生了一場大病,這場大病給她帶來的結(jié)果就是既盲又聾。她是盲人,一生都生活在黑暗中;她是聾啞人,一生也生活在無聲的世界里。這樣的災(zāi)禍,是何等的不幸,今后的人生之路,她又該怎么走呢?
她的家人沒有放棄。他們在不斷地給海倫尋醫(yī)問藥的'同時,態(tài)度上并沒有把海倫當殘疾人對待。他們鼓勵她做一些力所能及的事情,經(jīng)常帶她外出,家里來客人的時候,也叫她來見客人。他們所做的一切都給了海倫一個強烈的暗示:你不要自憐自艾,要把自己當成正常人。他們給海倫找了私人啟蒙老師來教育她,而這位叫安妮?莎利文的老師的到來,也成了海倫人生中的一個重要轉(zhuǎn)折點。充滿愛心的莎利文老師教會了海倫理解了文字的作用,并教會了海倫常見的字詞語句,甚至還教會了聾啞的海倫用嘴巴來說話,使得海倫能自如地與人溝通交流。對正常人來說,這一切是水到渠成,易如反掌的事情,可是對海倫這樣又盲、又聾、又啞的孩子來說,這又是何等的艱難!
在家人、老師的關(guān)愛和幫助下,海倫靠著自己的樂觀、執(zhí)著,客服了常人無法想象的的困難,最終取得了巨大的成功。她以優(yōu)異的成績獲得了哈佛大學(xué)的學(xué)士學(xué)位,創(chuàng)作了很多的文學(xué)作品。《假如給我三天光明》這本書的字里行間,充滿了海倫對家人、老師和周圍關(guān)心她的人的感激與感恩之情。正是因為對社會的感恩,她終身致力于殘疾人事業(yè),成為了一名杰出的慈善家、演講家、教育家。
相比起海倫來,我們這些耳聰目明、四肢健全孩子們又是何等的幸福。雖然在我們的學(xué)習生活中也有重重困難,但比起海倫的遭遇,那也太微不足道了。家人對我們疼愛有加,無微不至;老師對我們言傳身教,孜孜不倦,我們還有什么理由不把學(xué)習學(xué)好,不把自己的事情做好呢?想想我們的家人,老師,我們的社會對我們做了這么多,我們更應(yīng)該學(xué)會感恩,要在感恩中成長、奮斗。我們都應(yīng)該成為一個對社會有貢獻的人,用我們的學(xué)識和努力去回報我們的家人、老師和社會!
讓我們在感恩中成長吧!
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