關(guān)于回憶童年作文匯總九篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的回憶童年作文9篇，歡迎大家分享。

回憶童年作文 篇1

　　每一個(gè)人都有自己的童年回憶。而我的童年回憶要從一本陳年畫(huà)畫(huà)簿開(kāi)始說(shuō)起。

　　今天是星期六，我們?nèi)�家一起進(jìn)行大掃除。我正干得起勁，突然爸爸哈哈大笑起來(lái)。我走過(guò)去奇怪地問(wèn)：“爸爸，你笑什么？”“哈哈，你自己看吧！”咦，這不是我小時(shí)候爸爸送給我的`畫(huà)畫(huà)簿嗎？頁(yè)面都這么舊了。我一頁(yè)一頁(yè)地翻著，上面的每一幅畫(huà)讓我想起了那時(shí)爸爸陪我畫(huà)畫(huà)的日子，是多么地開(kāi)心啊！

　　我小的時(shí)候爸爸上班總是很忙。但每到周末爸爸都會(huì)陪我玩。有一天爸爸給我買了一本畫(huà)畫(huà)簿，他說(shuō)我每天都可以畫(huà)自己想畫(huà)的東西�？梢噪S便畫(huà)？這下我就放心了。于是我就每天在上面胡亂畫(huà)著，畫(huà)得花不像花，草不像草，連我自己都看不下去了，我覺(jué)得畫(huà)畫(huà)好難，有點(diǎn)不喜歡畫(huà)了。但是爸爸看了后并沒(méi)有批評(píng)我，反而露出驚喜地樣子對(duì)我說(shuō)：“畫(huà)得太好了，原來(lái)我女兒這么有畫(huà)畫(huà)天賦��！”得到了爸爸的表?yè)P(yáng)，我的自信心大增，從此畫(huà)畫(huà)的興趣也更濃了。

　　爸爸一有空就和我一起畫(huà)，有時(shí)我們會(huì)進(jìn)行比賽，基本上都是我贏。那時(shí)候我還真以為是爸爸畫(huà)不過(guò)我，現(xiàn)在想起來(lái)才明白，爸爸是為了讓我贏故意把畫(huà)畫(huà)得很丑的。

　　爸爸對(duì)我的愛(ài)就像這本陳年畫(huà)畫(huà)簿一樣厚，一樣濃。我會(huì)好好珍藏著這本畫(huà)畫(huà)簿的。

回憶童年作文 篇2

　　時(shí)間過(guò)的很快，使得我們從心底里打出“挽惜”二字來(lái)，回憶童年事初中優(yōu)秀作文。匆匆地來(lái)，又匆匆地走；說(shuō)這么快。童年的時(shí)光。就在一次畢業(yè)考試?yán)镉肋h(yuǎn)地告別了我們�；貞浿�，收藏著，回想著一切的一切都只能這樣一來(lái)回味著。再見(jiàn)了，童年；再見(jiàn)了，幼稚無(wú)知天真的童心：迎接著，青春的步子；迎接著，成熟穩(wěn)重的應(yīng)該�；貞浿�——你。 最后童年時(shí)光的那一段過(guò)得開(kāi)心同幸福。同同學(xué)們一起努力的為自己的目標(biāo)而前進(jìn)；同同學(xué)們一起走過(guò)崎嶇的波折，一起走向成功的道路。一起戲耍，一起分享苦與樂(lè)。好深深地記得著那一次，以為我們班英語(yǔ)成績(jī)不好，所以老師決定要我們留下來(lái)學(xué)習(xí)，回憶童年事初中優(yōu)秀作文。出一些練習(xí)題給我門(mén)做，還給我門(mén)解釋這題為什么要這樣一來(lái)做，看著老師那辛苦的樣子，同學(xué)們也沒(méi)有辜負(fù)老師的'心血。個(gè)個(gè)都認(rèn)真地做，專心致志地聽(tīng)老師的講解，雖然六了很晚先可以回家，但同學(xué)們個(gè)個(gè)都覺(jué)得很開(kāi)心，并沒(méi)有因?yàn)橥砘丶叶鴽](méi)的玩埋怨老師。因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了，因?yàn)槲覀冎�道現(xiàn)在學(xué)好習(xí)是我們唯一要做的事情。因?yàn)槲覀冎�道老師這樣為我們都付出了很多很多，因?yàn)槲覀冎�道我們彼此都要努力地向著自己的目�?biāo)而一起努力奮斗。。。。 童年的逝去，隨著中學(xué)鈴聲的敲響。將漸漸地，漸漸地離我們而去；相信在彼此曾經(jīng)為著奮斗過(guò)的昨天（童年）但愿彼此曾經(jīng)擁有過(guò)的畫(huà)面。永遠(yuǎn)欠在彼此的心里，永遠(yuǎn)成為彼此回憶童年的童真。童年講只能欠在你我的心中了。

回憶童年作文 篇3

　　窗外雪花隨風(fēng)飄著，不久落到白皚皚的雪堆中，融入群體之中，不久太陽(yáng)出來(lái)了，雪靜靜悄悄的融化了，水流著流著，流進(jìn)了我心靈的回憶。

　　在這個(gè)心靈的世界里，出現(xiàn)了一個(gè)小男孩，看起來(lái)只有八九歲的樣子，許久我才認(rèn)出那是我，小時(shí)候的我旁邊站著一個(gè)小女孩，看起來(lái)只有五六歲的樣子，那是誰(shuí)呢？哦！而原來(lái)是那個(gè)小男孩的妹妹。那對(duì)面站著一個(gè)高大的男人，看起來(lái)二十七八的樣子，個(gè)子在一米七多一點(diǎn)，一頭烏黑的頭發(fā)，而前面的頭發(fā)微卷，一雙炯炯有神的眼睛。他是誰(shuí)呢？原來(lái)是那個(gè)小女孩的爸爸，小男孩的小爹。那高大的男人旁邊有一個(gè)女人，二十五六歲的樣子，個(gè)子不高，一米六五左右，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，仿佛是一個(gè)知識(shí)淵博的學(xué)者，是的，她早在三年前，就成功獲得碩士學(xué)位，在南京的一所大學(xué)任教，在春節(jié)回來(lái)一趟。

　　就在這時(shí)，一個(gè)雪球砸在那個(gè)女人身上，那兩個(gè)小孩子異口同聲說(shuō)：“壞蛋，不準(zhǔn)欺負(fù)姑姑�！痹捯魟偮�，兩個(gè)小雪球就朝男孩子的小爹砸去，有一個(gè)命中，一未命中，小男孩的雪球命中了，在厚厚的積雪中蹦來(lái)蹦去，雪發(fā)出被擠壓發(fā)出令人牙酸的`聲音。之后雙方都躲了起來(lái)，小女孩的爸爸孤軍奮戰(zhàn)，花壇后面的小男孩拿著一個(gè)捏好了的雪球探出頭去。不料，剛把頭探出去一個(gè)小雪球就飛了過(guò)來(lái)，好像小男孩的小爹怕傷著小男孩，雪球沒(méi)有用力擠壓，也沒(méi)有用太大力氣扔，在半路上就散了。風(fēng)一吹，雪隨著風(fēng)飄揚(yáng)，非常的美麗。小男孩快速的把手中的雪球扔出，只是一眨眼的功夫就接近了目標(biāo)。誰(shuí)知，那雪球竟被接住了，又快速的扔向小男孩還擊。

　　嘣的一聲砸到了小男孩的身上，把小男孩嚇得“哇”地大叫一聲，連忙把身子縮了回去。面對(duì)妹妹和姑姑笑了一聲，真不知道這個(gè)小男孩怎么想的，被打的無(wú)從招架，毫無(wú)還手之力還笑，或許小男孩還小吧！過(guò)于太真了，小姑為了幫小男孩“報(bào)仇”就沒(méi)多想，也站了起來(lái)把手的雪球扔向了她的哥哥，可是哥哥的雪球砸向了妹妹，馬上就蹲了下去。妹妹的雪球撲了一個(gè)空，當(dāng)妹妹蹲下后，那個(gè)小男孩大叫：“臭小爹，總是欺負(fù)小姑！”小男孩憤憤不平，抬起頭扔向小姑的哥哥，沒(méi)有扔出去，對(duì)方的雪球就已經(jīng)從頭上擦過(guò)，小男孩馬上就抱著頭大哭了起來(lái)，嚇得那個(gè)男人驚慌失措，連忙跑過(guò)來(lái)，而立刻小男孩破涕為笑，馬上就把手中的雪球扔了出去。當(dāng)那個(gè)男人發(fā)現(xiàn)是騙局的時(shí)候，雪球就砸在了他的身上，當(dāng)他準(zhǔn)備再次追擊的時(shí)候，小男孩已經(jīng)逃之夭夭了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，小男孩回來(lái)了，小男孩的小姑說(shuō)：“小鬼，真狡猾，鬼計(jì)多詭�！毖┱淘跉g聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

　　不久，外面的氣溫降低了許多，水漸漸的不流動(dòng)了，漸漸的凍住了，漸漸的記憶被冰凍了，也停止了美好的回憶。

回憶童年作文 篇4

　　打開(kāi)我的密碼日記本，看到5月12日幾個(gè)字時(shí)，我的眼前一片清晰的景象。

　　那是一個(gè)晴朗的下午，當(dāng)時(shí)正上的是語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師讓組長(zhǎng)發(fā)大冊(cè)子，正好數(shù)學(xué)老師也來(lái)了，我發(fā)著發(fā)著，怎么有股頭昏的感覺(jué)？我想是不是沒(méi)站穩(wěn)？我站直了身子，怎么好象還有點(diǎn)昏？我想是不是誰(shuí)推桌子，把我擠得昏了？就在這時(shí)，語(yǔ)文老師說(shuō)：“的是地震了？”數(shù)學(xué)老師說(shuō)：“就是！”數(shù)學(xué)老師大聲說(shuō)：“同學(xué)們。地震了，趕快往出跑！”我急得連忙把大冊(cè)子放到桌子上，飛快地往出跑去。老師一直等著我們。

　　我來(lái)到校園，看見(jiàn)人家都翻過(guò)欄桿，往操場(chǎng)上跑，我也跟著鉆過(guò)欄桿，跑到操場(chǎng)上，老師讓我們排好隊(duì)，坐到操場(chǎng)上。

　　我的腦子里的第一個(gè)問(wèn)題就出來(lái)了：為什么會(huì)發(fā)生地震？

　　聽(tīng)班里的“百事通”——王彬旭說(shuō)：“地震是因?yàn)榈孛嫦碌陌鍓K相撞了，所以人類就有了感覺(jué)�！�

　　我的.腦子里的第二個(gè)問(wèn)題也出來(lái)了：為什么咱們坐在操場(chǎng)上感覺(jué)不到地震呢？王彬旭又說(shuō)：“因?yàn)椴賵?chǎng)上沒(méi)有高的和面積大建筑物�！闭f(shuō)著，他拿起了操場(chǎng)上的一粒黑色的小石子說(shuō)：“這是什么，這就是防地震的！”

　　我聽(tīng)得稀奇古怪，怎么可能呢？還是查查資料吧！

　　回到家，我想：新聞上肯定有消息。我打開(kāi)電視機(jī)一看，新聞上報(bào)道說(shuō)是下午的2：28時(shí)四川汶川發(fā)生的8級(jí)地震波及到這里來(lái)的。我松了一口氣。

　　童年中有不少挫折，只要你努力去改變，就會(huì)化險(xiǎn)為夷。

回憶童年作文 篇5

　　記憶，猶如一個(gè)個(gè)彩色的貝殼，點(diǎn)綴著我的記憶沙灘。

　　記得在那個(gè)月黑風(fēng)高的黑夜，外面烏云密布，電閃雷鳴，黑得伸手不見(jiàn)五指，我獨(dú)自一人手拿鍋鏟，頭蓋鐵鍋地在家小心巡邏。家里開(kāi)著盞小黃燈，昏黃昏黃的，還在揺搖晃晃，周圍的一切都有一種恐怖的.氣息。

　　突然，門(mén)＂咔吱咔吱"地響，我嚇得一溜煙鉆到被窩里，把被子蒙在頭上。過(guò)了一會(huì)兒，我見(jiàn)周圍沒(méi)動(dòng)靜，便悄悄來(lái)到門(mén)邊，猛地推開(kāi)門(mén)，大喊了一聲，誰(shuí)！“呵"，沒(méi)人。我嘆了一口氣，可外面的景色讓我倒吸一口涼氣，花草樹(shù)木就像一個(gè)個(gè)惡魔，張牙舞爪的，好像隨時(shí)都會(huì)撲上來(lái)。我連忙轉(zhuǎn)過(guò)身去，猛地關(guān)上了門(mén)。

　　我一步三回頭，小心翼翼地走路，鍋鏟永不離手�？芍車�的沙發(fā)、椅子、桌子……在昏黃的燈光下都像是大惡魔，想把我一口吃了。

　　夜越來(lái)越深，我卻久久不能入睡，即使我非常地困。我一個(gè)人縮在一個(gè)背靠墻的角落里，只見(jiàn)風(fēng)從窗縫里吹進(jìn)來(lái)，窗簾不停地晃動(dòng)著，第一次有這么孤獨(dú)、害怕的感覺(jué)，我潸然淚下，心中只有一個(gè)念頭——爸媽快點(diǎn)回來(lái)。

　　終于，我在這可怕的黑夜中睡著了。

回憶童年作文 篇6

　　我們的生活像一張白紙記錄著童年，童年像一封信，寫(xiě)著我們的歡樂(lè)時(shí)光，像含苞待放的花，需要溫室的保護(hù)；童年，如雛鷹一般，需要雄鷹呵護(hù)與關(guān)愛(ài)。童年時(shí)的我在父母的關(guān)愛(ài)，老師的諄諄教導(dǎo)河同學(xué)在一起的時(shí)光中漸漸成長(zhǎng)，童年時(shí)那么美好，讓我都記在心上。

　　童年的時(shí)光飛快地流逝，轉(zhuǎn)眼間就要離開(kāi)童年了。變成一名真正的少年了，也讓我想起了童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　記得在一年級(jí)春游時(shí)，我們帶著滿懷的好心情來(lái)到了老鷹山，踏著歡樂(lè)的腳步哼著愉快的歌曲走上了山，山中頓時(shí)充滿了生機(jī)，在山林中有我們嬉戲玩耍的身影，有吃零食的聲音，還有說(shuō)話時(shí)發(fā)出的如銀鈴般的笑聲，好不熱鬧。

　　在二年級(jí)的放風(fēng)箏的活動(dòng)中，有我們奔跑的身影，在天空飛翔的風(fēng)箏乘載著我們的美好愿望與天真無(wú)邪的心靈飛向，風(fēng)箏起伏著，形成了一道美麗的風(fēng)景線，風(fēng)箏線也劃出了一道道優(yōu)美的弧線，那是屬于自己的童年弧線。

　　在三年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)中，每個(gè)人都賽出自己的優(yōu)點(diǎn)，在比賽中，在場(chǎng)外都顯出了團(tuán)結(jié)，互幫互助的美好精神，在運(yùn)動(dòng)會(huì)中我學(xué)會(huì)了很多，也讓我知道了我們朋友同學(xué)之間的深厚友誼，還有失敗時(shí)的失落，成功時(shí)的興奮都讓我一一感受到了，這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)也讓我的童年中劃上了一道漂亮的弧線，也多了一幅絢麗多擦的照片與記錄。

　　在四年級(jí)的兌換活動(dòng)中，我知道了自己動(dòng)手做壽司是那么的好吃，比母親做的還要好吃，因此我也變得十分勤快，與同學(xué)一起做壽司，從不默契不團(tuán)結(jié)生疏中漸漸做得行水流云十分熟練，做壽司的速度也快了起來(lái)，我也知道團(tuán)結(jié)是多么重要。

　　一年的春游，二年級(jí)的放風(fēng)箏，三年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，四年級(jí)的做壽司，五年級(jí)的.……讓我在童年的記憶中是那么的歡樂(lè)，我們就像一張單純的白紙記錄著通年中的歡樂(lè)與憂傷，讓我們的白紙變得五彩繽紛，生機(jī)勃勃。

　　童年，你輕輕悄悄的離去，卻把那些樂(lè)與優(yōu)傷的事情留給了我，記在了我們心中，童年，你為何要留去，從小到大你一直伴隨著我，感謝你，我的童年，感謝你給我的歡樂(lè)，給我的憂傷，給我的失落……童年，你讓我的生活變得精彩。

回憶童年作文 篇7

　　我們是最熟悉的陌生人。每次遇見(jiàn)，心里都能很快地叫出對(duì)方的名字，可是，話剛到嘴邊，卻又被咽了回去。

　　小學(xué)時(shí)，因?yàn)槲业挠字膳e動(dòng)，我們由好朋友一下子變成了陌生人。記得那時(shí)，我們因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題，爭(zhēng)論的喋喋不休，誰(shuí)也不讓。很快，我就向你提出了“絕交書(shū)”，上面寫(xiě)著:“我與某某某再也不要當(dāng)朋友�！敝皇怯浀�，你當(dāng)時(shí)看了之后就傻眼了，你在我的后桌，喊著我的名字，而我故作鎮(zhèn)定，只當(dāng)什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。從那以后，你再也沒(méi)喊過(guò)我的'名字。偶然間，翻開(kāi)同學(xué)錄，看見(jiàn)你在留言那框上寫(xiě)著:“我很懷念我們一起去玩的那段時(shí)光，祝你永遠(yuǎn)快快樂(lè)樂(lè)!”剎那間，一股暖流透過(guò)我的心間，給我了太多的感動(dòng)。我不禁回想從前:我拉攏著你的手一起逛街，當(dāng)我們看見(jiàn)飾品店時(shí)，總是無(wú)比興奮地沖進(jìn)去，擺弄著店里的小玩意，左看右看，最后一看價(jià)錢驚得一句話都說(shuō)不出�？鞓�(lè)的時(shí)光還有很多，但回到現(xiàn)在，一切都變成了回憶，一切都變成了曾經(jīng)留下的感動(dòng)。

　　今天初三的期末統(tǒng)考，我們?cè)谕�一個(gè)考場(chǎng)，更巧的是，你就在我的后桌，讓我的心中油然而生了一種親切感，仿佛又讓我感受到了我們小學(xué)的那段情景。

　　曾有很多次遇見(jiàn)你，想要對(duì)你微笑，想要對(duì)你說(shuō):“其實(shí)，和你在一起玩的時(shí)光也是我最快樂(lè)的!”每當(dāng)想做這些事的時(shí)候，似乎總有一種阻力將我拖住，總是欲言又止。但，我將會(huì)把你那燦爛的笑容放在心底，我會(huì)記得曾經(jīng)有你這么一位好朋友陪我走過(guò)半年的時(shí)光，我會(huì)將我們最美好的記憶永遠(yuǎn)珍藏。你，是我最美好的回憶!

回憶童年作文 篇8

　　我的童年充滿了歡聲笑語(yǔ)，這些事像耀眼的珍珠一樣，在我的腦海了發(fā)光。其中有幾顆最亮的珠子射出了快樂(lè)的光芒，那就是童年做的幾件可笑也是最傻的事。

　　你看這顆珍珠，最亮！

　　我兩三歲的時(shí)候，一天，我正在玩最心愛(ài)的玩具，一抬頭，看見(jiàn)媽媽買了幾個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的、紅彤彤的東西——辣椒。

　　看到這么誘人的顏色，我的口水也不由自主的.流了下來(lái)，媽媽看到我那饞樣子，說(shuō)：“這是辣椒，很辣的，你不能吃�！笨晌揖褪遣幌嘈艐寢尩脑�，心想：“平時(shí)媽媽把我最愛(ài)吃的糖果藏起來(lái)，說(shuō)我吃多了會(huì)牙疼，可我每次偷偷吃了也沒(méi)疼過(guò)。這個(gè)東東肯定也是很甜很甜的，可能是“謊言”媽媽又在騙我。”于是，我趁媽媽不注意時(shí)，去廚房把袋子里的辣椒迫不及待的塞進(jìn)了嘴里。

　　“哇”，這是什么味兒��！可不是我想的那個(gè)味兒！我被辣的大哭起來(lái)，媽媽急忙跑過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我手里的一半辣椒明白了怎么回事。

　　后來(lái)只要我有什么對(duì)媽媽?xiě)岩傻氖�，媽媽就�?huì)拿這件事來(lái)取笑我。

　　還有一顆最亮的珍珠里，也記錄了我可笑的傻事。

　　一天，比我大一個(gè)月的表姐來(lái)我家，我倆在我的樓梯床上玩，表姐站起來(lái)頭能碰到上鋪了。媽媽夸表姐長(zhǎng)高了，我看了，想證明自己也長(zhǎng)高了，于是，我便猛地一跳，頭狠狠地碰住了上鋪底，一邊哭一邊大聲告訴媽媽我也長(zhǎng)高了，看都碰到頭了。姑姑和媽媽看了都大笑起來(lái)。

　　回想起那珍珠般美好、珍貴的童年，那一幕幕的鏡頭都會(huì)使我忍俊不禁。

回憶童年作文 篇9

　　回憶童年，帶給我往事的回憶；回憶與親朋好友共度的時(shí)光，帶給我新的展望；回憶歷史，豐富閱歷，回憶那不能忘卻的過(guò)去。

　　曾幾何時(shí)，看到故鄉(xiāng)廣場(chǎng)的土地上飄飛的風(fēng)箏？還是否記得風(fēng)輪“嘩啦啦”的.放線聲，似乎這些已經(jīng)同我的童年一起，在故鄉(xiāng)的廣場(chǎng)上消失了。

　　猶記得，在我四、五歲的時(shí)候，父親給我?guī)Щ匾恢谎嘧语L(fēng)箏，我盯著它望了許久，也猜不出這是什么。直到父親告訴我，風(fēng)箏。噢！風(fēng)箏。極對(duì)稱的兩邊，花色相互映襯，兩只眼睛炯炯有神，好像要去搏擊那長(zhǎng)空。再看風(fēng)輪，木制的表面打磨得光滑、空靈，一圈圈纏好的白線，白的耀眼。父親帶上我，我抱著風(fēng)箏，朝故鄉(xiāng)的廣場(chǎng)走去。

　　此時(shí)正值初秋，廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人很多，風(fēng)箏里有魚(yú)、燕子，還有老鷹等形狀。我呆在原地，父親熟練的操縱著風(fēng)輪，燕子飛上了天空，我拍掌歡呼�？茨茄嘧訒r(shí)而翻翅，時(shí)而俯沖，時(shí)而平穩(wěn)飛翔，時(shí)而連續(xù)升高，我看得出了神，父親把風(fēng)輪遞給我，手把手地教我，我的心已不知飛到哪去了。

　　直到后來(lái)，我上了學(xué)，風(fēng)箏被無(wú)情的放在陽(yáng)臺(tái)旁的角落里，我時(shí)不時(shí)的去撫摸它，它的眼睛逐漸變得暗淡，風(fēng)輪上也蒙上了一層灰，我失望的看著它，就像看著一位受傷的老朋友。

　　又過(guò)了幾個(gè)春秋，廣場(chǎng)被挖開(kāi)，修成了湖，放風(fēng)箏的愛(ài)好者不得不另尋寶地。我坐在寫(xiě)字臺(tái)前，期待著窗外能飛起一群燕子，一群鷹。但是，我知道這不可能。

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