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快樂的六一的作文

時(shí)間:2023-03-11 14:39:32 振濠 快作文 我要投稿
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快樂的六一的作文(精選50篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的快樂的六一的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

快樂的六一的作文(精選50篇)

  快樂的六一的作文 篇1

  星期四的晚上,我和媽媽在為明天的六一做準(zhǔn)備。

  我們?nèi)ッ姘曩I了兩袋面包,回到家里,媽媽立刻把面包倒出來,像變魔術(shù)似的操作著,不一會兒,面包就變成了一個(gè)個(gè)三明治。

  星期五早上,我拿好三明治向?qū)W!斑M(jìn)軍”終于走到了學(xué)校,見已經(jīng)開始了,我們專屬的美食大會。

  我立刻跑到我們班的店鋪旁,拿出香噴噴的三明治放好。三明治放好了,我就坐在旁邊吆喝∶“梁氏三明治好吃又便宜,不好吃不要錢!绷ⅠR,好幾個(gè)同學(xué)圍了過來,前幾位顧客都還善良,一連買了兩個(gè)。

  但到了后面,有個(gè)人竟然不買還在說:“你不是說不好吃不要錢嗎?"我連忙點(diǎn)頭,他卻耍猴似的戲弄我說:“三明治一點(diǎn)也不好吃,我也可以不用給錢了”。我被他氣得一蹦三丈高,卻手足無措的看著那驕傲離去的背影,心里一直憤憤不平。

  但我還是很順利的把帶去的'都賣光了。坐在一邊靜靜的享受自己的光榮成就。聽老師說自己也能去買,我高興得手舞足蹈,不一會兒,自己的袋子就已經(jīng)“吃”得飽飽的了。此時(shí)此刻,肚子也已經(jīng)圓溜溜的了。

  。×皇嵌嗝疵篮霉(jié)日,我喜歡這次的六一,這次六一給了我多大的享受!

  快樂的六一的作文 篇2

  一大早,我就從睡夢中醒了過來。一想到今天學(xué)校要開展“六·一慶;顒印,我就興奮得再也睡不著。可老天就愛捉弄人,窗處還“滴答滴答”下著小雨,學(xué)校這次開展的活動又要泡湯了嗎?

  可能是老天的小女兒也要參加節(jié)日活動吧,我剛出門,雨就停了下來。我快步走向?qū)W校,等到8點(diǎn)20分,杜老師帶領(lǐng)我們來到操場。坐下后,節(jié)目就要開始了。

  這次活動,老師們安排的節(jié)目很多,有印度舞、現(xiàn)代舞、相聲、樂器演奏等。我和其他兩百多名同學(xué)一起表演豎笛吹奏。跟著音樂老師向老師的指揮,我們很有節(jié)奏地吹奏起不知排練過多少遍的《竹樓情歌》。這次吹奏很成功,觀眾們都陶醉在美妙的音樂之中,我們也忘掉了排練時(shí)的辛苦,心里滿是喜悅……

  在各個(gè)舞蹈中,我最喜歡印度舞。只見演員們個(gè)個(gè)神采奕奕,每個(gè)人的頭發(fā)都扎成幾條麻花辮,還有一部分披在肩上。音樂一響,演員們隨著節(jié)拍翩翩起舞,那桔色的衣裙飄來擺去,配合著演員們優(yōu)美的.舞姿,我的眼前仿佛看見一個(gè)個(gè)古印度的姑娘,正興致勃勃地跳著熟悉的印度舞……印度舞一表演完,臺下很安靜,停了幾秒鐘,觀眾們才反應(yīng)過來,緊接著,掌聲連綿起伏……

  六·一是我們兒童的節(jié)日,每當(dāng)六·一到來的時(shí)候,我都會想起一首歌:六一六一,大地穿上花衣,小朋友們手拉手,慶祝自己的節(jié)日……

  快樂的六一的作文 篇3

  今天我們學(xué)校舉行了令我們激動的六一游園活動。項(xiàng)目五花八門,各班都開動了腦筋設(shè)計(jì)了有趣而好玩的游戲,獎品也十分令人眼紅。

  我們班的是定點(diǎn)射門。雖然踢球點(diǎn)和球門很近,但是為了考驗(yàn)大家,老師偏偏不在正面設(shè)點(diǎn),反而讓我們在后面踢,在后面就有點(diǎn)難度了,因?yàn)樵诤竺嬗幸粋(gè)橫杠直接擋住了球門,如果你太用力,球就會被那跟桿子反彈回來,如果你踢得太輕,又會被那個(gè)橫桿攔住,機(jī)會只有兩次,十分珍貴!我參加的時(shí)候,我大概找了點(diǎn)感覺,找好了發(fā)力點(diǎn),我用了中等的能力射了出,結(jié)果我一擊命中,得了獎品。

  其他班的游戲里面我最喜歡的.就是扔圈圈了,每次會給你兩個(gè)圓環(huán)你要套種前面的飲料瓶才能得到禮物,前面的塑料瓶有九個(gè)排成了一個(gè)3×3的方陣,我卯足了勁兒,扔出去,結(jié)果一次就中了,我又努力把圈扔出去,結(jié)果又中了,我高興得一蹦三天高。

  其他同學(xué)也玩得不亦樂乎,我們個(gè)個(gè)收獲滿滿。游園結(jié)束后我們還舉行了盛大的才藝表演,有大快板、彈吉它、啦啦操、話劇……真是精彩紛呈,好不熱鬧!這個(gè)六一真讓我難忘。

  快樂的六一的作文 篇4

  今年六一節(jié),我們班舉行了讓人激動人心的活動——美食節(jié),大家都十分的開心,議論著要帶些什么呢?都絞盡腦汁的想著。

  教室里充滿了討論聲,終于那一天終于讓我們盼到了。

  這天是5月30日。

  我們從3:30就開始,我們把桌椅擺好,洗完手,各自拿出了各自做的美食,香氣瞬間充滿了教室,香氣撲鼻。聞著就讓人舒暢。有雞爪、雞翅,水果,果汁,鴨脖!际俏覀儛鄢缘臇|西,桌上還有許多可口的飲料,有菊花茶,為了給我們降火。有些家長還做了許多新鮮的果汁。有西瓜,有橙子。有蘋果。

  嗯,開始吃了,大家圍在桌子邊,手上戴著一個(gè)手套,看見什么喜歡吃的,就輕輕的伸手拿起來,默默的開始吃起來。還來了許多許多的老師,老師和我們一起分享美食。我還看見。許多同學(xué)。邊吃邊聊天,聊的可開心了,每個(gè)人吃的肚子圓圓的大大的,肚子里裝滿了美食站地上總是充滿了垃圾,大家聯(lián)合來一起把垃圾給整理干凈了。

  我十分喜歡這次美食節(jié),希望下次的.六一節(jié)日,我們還可以舉行這樣有趣的美食活動。

  快樂的六一的作文 篇5

  盼望已久的六一兒童節(jié)終于到了,天氣也和我們的心情一樣,是那么愜意,快樂的六一。整個(gè)校園里,都彌漫著歡樂的氣息。前一天,我們已經(jīng)把教室點(diǎn)綴得五彩斑斕,滿屋都是裝飾品,讓人一看就會產(chǎn)生持續(xù)一天的好心情。

  我們班的項(xiàng)目是“頂上功夫”,其實(shí)就是頂水杯,當(dāng)然,水杯里是有水的。游戲規(guī)則是:頭頂著水杯,在水杯不會掉下來的前提下,跨過五根凳子,不許從旁邊跨過?邕^一條凳子兩分,滿分十分,你分?jǐn)?shù)的高低就要看你的平衡能力了。這個(gè)游戲既驚險(xiǎn)又刺激,我們都躍躍欲試?墒俏遗滤沟,里面的水弄濕我的衣服,所以我又退了回來,幫助老師當(dāng)工作人員,同時(shí)也看看同學(xué)們滑稽的樣子。當(dāng)工作人員首先要幫他們倒水,杯里的水只要杯底的那一部分就夠了,不需要太多,否則倒出來,衣服就全濕了。

  大部分的同學(xué)都小心翼翼地通過了這個(gè)環(huán)節(jié),但是有些同學(xué)就是不能如愿,有的剛開始水杯就掉了,有的走到一半水杯掉了,還有的再走最后一個(gè)的時(shí)候水杯掉了,真遺憾。令我印象最深的是一個(gè)六年級的男生,頭頂高低不平,水杯放也放不上去,還沒開始跨步就掉了下去,淋到了他的褲子。他又重新試了一次,頭僵硬的一動不動,好像一只膽小的'烏龜,這次的情況比剛才好一些,但是最可悲的是,他還沒跨完最后一個(gè)凳子,水杯就掉了下來,給他來了一個(gè)“透心涼”,模樣可笑極了。

  六一兒童節(jié)真快樂,給我們留下了一個(gè)深深的美好的回憶。

  快樂的六一的作文 篇6

  今天,我們終于迎來了期盼已久的“六一”兒童節(jié),我們是多么的幸福,多么的開心!

  在這個(gè)歡樂的節(jié)日里,小鳥唱起了動聽的歌謠,蝴蝶跳起了優(yōu)美的舞蹈,白云露出了笑容,風(fēng)兒也帶來了親切的問候。

  早上起床,我穿著漂亮的`裙子,高高興興的來到了琴行,琴行的洪老師給了我們一個(gè)意外的驚喜。琴行里每個(gè)小伙伴都收到了一份精美的禮物,我們都非常的高興。我和小伙伴們一邊唱著歌,一邊跳著舞,每個(gè)小伙伴還彈奏了兩首鋼琴曲,而琴鍵的音符就象我們快樂的心情在跳動。

  中午,媽媽下班回來,買了我最愛吃的水果和餅干,還買了跳棋和我最愛看的《紅貓藍(lán)兔七俠傳》的光碟,我真是太開心了。

  下午,媽媽要上班,所以就不能陪我一起玩,只能找我的好朋友和我一起玩。我和伙伴們來到了花園,在花園里一起滑冰,還一起玩老鷹捉小雞的游戲。我們盡情地玩,樂得柳枝笑彎了腰,樂得花兒綻放出美麗的笑臉。

  晚上,我們?nèi)胰艘煌瓷賰侯l道的節(jié)目,觀看了一場“六一”文藝晚會,晚會的節(jié)目真是太精彩了!

  “六一”是快樂的,“六一”的小朋友是多么幸福,每一個(gè)小朋友像可愛的小鳥一樣,在天空中自由自在的飛翔,像天使一樣的快樂,像小樹苗一樣在茁壯的成長!

  快樂的六一的作文 篇7

  這一天,學(xué)校舉辦了慶!傲弧钡幕顒,讓我們在這一個(gè)陽光明媚的下午能玩得開心、快樂。

  我們班級里一共舉辦了六種活動,有:吹氣球、猜數(shù)字、搶凳子等等。

  搶凳子的時(shí)候,教室里發(fā)出一陣陣笑聲。因?yàn)橹笓]員一會兒喊“6”,一會兒喊“2”,鬧得玩游戲的人都頭暈了。

  我最喜歡玩的游戲那就是夾珠子了。比賽開始了,我和其他兩名隊(duì)員拿起筷子開始夾珠子。我一邊夾,一邊喊

  “我夾,我夾,我夾夾。”

  可是那些調(diào)皮的小珠子,滑溜溜的',筷子一夾到它,它又蹦了出去。我只好慢慢地夾。剛開始我夾得很慢,生怕珠子會跳下去,隨后,我夾得熟練了,找到訣竅了,速度越來越快。很快時(shí)間到,指揮員開始數(shù)珠子來“ 1,2,3,4,5 ……” 數(shù)完,我一共夾了47棵珠子,和一位同學(xué)夾的最多,我們就一起去抽獎,我抽到一等獎,可惜那位同學(xué)一個(gè)獎也沒抽到。

  時(shí)間像流水那樣快,游戲結(jié)束了。老師開始發(fā)禮品。每個(gè)人都有一待,袋子里有各種好吃的東西,同學(xué)們打開一看都大叫起來。

  我們在學(xué)校上學(xué)不用交學(xué)費(fèi),學(xué)校又給我們提供這么多的設(shè)備,我們的節(jié)日又給我們發(fā)獎品,我們更應(yīng)該好好讀書,報(bào)孝我們的學(xué)校。

  這天我十分快樂,因?yàn)槲夷軌蛟谶@美麗的學(xué)校又渡過了一個(gè)快樂的“六一”節(jié)。

  “小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹向我”。我蹦啊,跳啊,多么幸福。

  快樂的六一的作文 篇8

  柔和的春風(fēng)已經(jīng)被孩子們的歡聲笑語給送走了,我們又迎來了六月,六月的第一天就是我們孩子們最快樂的節(jié)日了——六一兒童節(jié)!

  這一天,我興高采烈地來到了學(xué)校,今天就要舉行全校文藝匯演了,我雖然已經(jīng)練了好長一段時(shí)間,但是心里還是有點(diǎn)緊張。操場上早已站滿了同學(xué)還有很多來看節(jié)目的家長,人山人海,熱鬧非凡。一進(jìn)教室我就換好了表演服,是一套金黃色的服裝,腰上還系了一根紅腰帶。我們排著整齊的隊(duì)伍,來到了操場上。

  舞臺非常漂亮。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話后,就開始表演節(jié)目了。每個(gè)班都準(zhǔn)備了一個(gè)精彩的.節(jié)目,每次表演完一個(gè)節(jié)目同學(xué)們都大聲地叫喊鼓掌。讓我們高興的是還有許多武警叔叔也來參加了這次表演。

  輪到我表演的節(jié)目上場了。我們表演的節(jié)目是《中華功夫》?偣灿兴氖畟(gè)人。我們排著長方形的方陣隊(duì)往臺上一站,可神氣了!隨著音樂聲響起,我們整齊剛勁有力的動作獲得了同學(xué)們和家長的陣陣喝彩,我覺得自己就是一個(gè)武功非凡的小男生。

  表演完后,我們?nèi)昙壱黄鸶璩俗鎳,放飛了幾百個(gè)彩色氣球,這次表演在歌聲中圓滿結(jié)束了。

  快樂的六一的作文 篇9

  盼星星盼月亮,終于盼到了六一的到來。這一天我是多么的開心,像一只被剛剛放出的小鳥,在天空中自由的飛翔。

  今天媽媽帶我去家門口的公園,去那里捕魚,我們蹬著自行車,很快就到了公園,公園里可真熱鬧,到處都是人群,也有孩子們的歡聲笑語,一朵朵蝴蝶在空中跳舞,好像在歡迎著我們的到來。

  我們走到了湖邊,我拿出漁網(wǎng),滿懷信心的撒下第一網(wǎng)。我想起去年弟弟從這撈上過許多魚,我相信今年我也會有很大的收獲。一會過了幾分鐘,我迫不及待地把漁網(wǎng)拉了上來,一看什么也沒有,我想一定是時(shí)間短,我又撒下了第二網(wǎng),我等了十分鐘,感覺好像有兩條小魚苗。我喜出望外,打開漁網(wǎng),一看是兩片樹葉,真是白白高興了一場。

  我沿著湖邊走了一會后,在湖靠右一點(diǎn)的方向撒下了第三網(wǎng),希望會有小魚,我等了二十多分鐘,我有點(diǎn)急了,但還是穩(wěn)了下來,我把漁網(wǎng)拉了上來,一看,撈了許多小魚,今天我可以滿載而歸了,時(shí)間過得飛快,不知不覺,已經(jīng)四點(diǎn)多了,我和媽媽戀戀不舍的`離開了公園。我也有了一些收獲:其實(shí)做什么事情都要有耐心,不能著急,著急是做不好的,除了耐心還要有恒心和信心。

  今年我的“六一”過得真快樂呀!

  快樂的六一的作文 篇10

  今天,是六一兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。我和蔡伽盧約好去椒江超級寶貝兒童城玩。

  我興高采烈地走進(jìn)超有寶貝兒童城,場面火爆,人山人海。在這里,我可以體驗(yàn)到大人們是怎樣工作的?現(xiàn)在我們要去找工作啦!我找的工作有:汽車修理工、消防員、法院、乘務(wù)員,這些不同的工作,讓我學(xué)到了不同職業(yè)的'各種知識,也讓我賺到了工資(星星幣),我可以用自己賺的錢,買到自己喜歡的東西。其中,讓我最感興趣的是在法院工作,這是以前我沒有體驗(yàn)過的。穿上法院的制服,讓我懵懵懂懂地感受到法律的莊嚴(yán),心想:會發(fā)生什么樣的場景呢?讓我產(chǎn)生了一種強(qiáng)烈的好奇心。工作人員阿姨給我們簡單的講解,發(fā)給我們每人一份資料,我們一共有七個(gè)人:審判長、審判員、人民陪審團(tuán)、書記員、公訴人、被告人、辯護(hù)人,審判長坐在中間最高的位置,兩邊坐著審判員和人民陪審團(tuán),我就坐在人民陪審團(tuán)上,審理案件時(shí),我們按各自的職責(zé),讀資料上的對話,一場激烈的法官與公訴人、被告人的唇槍舌戰(zhàn)開始……通過法律模擬工作,讓我懂得法律是很嚴(yán)肅的,我們不要把法律當(dāng)成玩笑來看,做一個(gè)優(yōu)秀小市民。

  還有我把賺來的去軍事基地訓(xùn)練,花了20元星星幣。還和媽媽一起玩了親子大闖關(guān),獲得了一份獎品和一瓶牛奶。

  今天,我玩的很開心,學(xué)到了很多知識。我度過了一個(gè)快樂的六一節(jié)。

  快樂的六一的作文 篇11

  一年一度的“六一”兒童節(jié)又到了。那天早晨,我起來得很早,穿上新的漂亮裙子,心里甭提有多高興。吃完了早飯,我和媽媽去菜場買菜。

  下午,媽媽送我到學(xué)校去化妝,因?yàn)榻裉焱砩衔乙獏⒓印傲弧蓖頃谋硌荨淼綄W(xué)校老師已經(jīng)開始給同學(xué)們化妝了,看見我忙叫我過去。正當(dāng)老師認(rèn)真地幫我化妝時(shí),我忽然想上廁所,可能是太緊張了吧。我結(jié)結(jié)巴巴地向老師提出來,老師說:“化完妝再去。”畫口紅的時(shí)候,我不斷地往里吸氣,老師說:“你又沒吃辣椒,為什么要這樣呢?”我說:

  “因?yàn)榭诩t擦在嘴巴上辣辣的.,就像吃了辣椒一樣。”老師聽了,忍不住笑了。

  吃過晚飯,我們?nèi)驏|公園演出。站在舞臺后我的心還怦怦直跳呢!老師叫我說完臺詞后要說謝謝,我說:“好吧!

  輪到我表演了,我就隨著輕快的音樂跳了起來,開始的時(shí)候心里很緊張,慢慢地,跳著跳著,熟練了,動作也舒展了解。音樂聲結(jié)束了,我也跳完了,我長長地松了口氣,說:“總算跳完了。”在觀眾們熱烈的掌聲中,我驕傲地走下了舞臺。

  這就是我最難忘的“六一”兒童節(jié)。

  快樂的六一的作文 篇12

  六月一日是兒童節(jié),這一天,我們在學(xué)校里舉行了一次活動。

  這一天早晨,我和幾個(gè)班級同學(xué)一起來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)學(xué)校里到處都掛著彩燈,插著彩旗。我就對身邊的班級同學(xué)開玩笑地說:

  “今天,我們學(xué)校晚上一定有燈會展出!彼麄冃乓詾檎,立刻跑開去大聲跟其他班級同學(xué)說了起來。我看見事情不妙,馬上把他們一個(gè)個(gè)喊了回來。我對他們說:“我是跟你們開一個(gè)玩笑的.,不能當(dāng)真!”他們疑惑地問:“那今天干嘛張燈結(jié)彩的?”我對他們說:“笨笨笨,你們也不想一想,今天是什么日子?”“今天是什么日子呀?”他們異口同聲地問我。我對他們說:“說你們笨,你們還真是笨,今天是六一兒童節(jié)呀!

  今天不是還要搞許多活動嗎?”“啊呀,對呀!”

  活動開始了,我去找了一個(gè)座位坐了下來。第一個(gè)節(jié)目是有班級同學(xué)表演武術(shù)。我看見他們拿著棒左甩右揮,讓人覺得非常精彩。

  第二個(gè)節(jié)目是我們班的程燕琪寫毛筆字。我看她寫得是那么輕松,那么好,就想起了自己,我能夠?qū)懙眠@么好嗎?為什么不能?對,我一定要向她學(xué)習(xí)也要寫好毛筆字。

  活動在繼續(xù)進(jìn)行,大家都顯得非常高興。

  節(jié)目結(jié)束了,我們都滿意地回家去了。

  快樂的六一的作文 篇13

  六月一日是全國少年兒童的節(jié)日,在我們小區(qū)里也舉行了慶祝六一節(jié)日的演出。

  天還沒有暗下來,觀眾席就已經(jīng)坐滿了小區(qū)里的爺爺奶奶、叔叔阿姨們,看得我們好激動啊!主持人開始報(bào)幕了,當(dāng)?shù)谝粋(gè)節(jié)目演完時(shí),下面已經(jīng)掌聲如潮了!

  馬上就要輪到我了,我的心情非常激動。在準(zhǔn)備工作做好之后,我就登場了,我唱著動聽的歌曲,叔叔阿姨們給我打著節(jié)奏,看著臺下熱情的觀眾們,我唱得聲音更響亮了!

  小朋友們的節(jié)目真是豐富多彩的,有唱歌的,有跳舞的,還有詩歌朗誦。當(dāng)然還有我的'節(jié)目,二胡獨(dú)奏《喜洋洋》。觀眾們的掌聲是一陣接著一陣。

  不知不覺,節(jié)目到了尾聲,最后一個(gè)節(jié)目是我們小區(qū)里所有孩子們的合唱,我們排著整齊的隊(duì)伍,唱著響亮的歌曲,吹著徐徐的微風(fēng),小區(qū)的六一晚會也結(jié)束了!

  晚會以后,爺爺奶奶、叔叔阿姨們不住的夸獎我們,我們都不好意思了!我們還有獎品啊,是我們一個(gè)阿姨贊助的。吃著香甜的餅干,喝著濃濃的牛奶,我們的臉上都洋溢著快樂的笑容!

  真是一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)啊!

  快樂的六一的作文 篇14

  星期一是六一兒童節(jié),我們?nèi)チ酥袞|七彩城。

  一進(jìn)門,清涼的感覺就撲面而來了,我們一下子就沖上了五樓的室內(nèi)公園。我們玩了“神射手”,我竟然射中了一個(gè)十環(huán),媽媽也驚訝,瞪著我張大了嘴巴,就說:“兒子,你可真厲害呀!”

  接著我們來到了碰碰車的站點(diǎn),人可真多呀!我想:玩還是不玩?我們最終決定還是玩吧。我們等了十多分鐘才到我們,碰碰車相撞時(shí),頓時(shí)感覺人像飛起來了一樣,可真刺激啊。我和媽媽去玩了飛椅,轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀,玩完了下來的時(shí)候,我感覺我都要吐了!我和媽媽又去玩了抓魚,我和媽媽一共抓了三條紅色的,眼睛大大的小金魚,把它們抓回了家,看著這些小金魚,如果是我和我的小伙伴,也被抓在魚缸里,我們也會覺得很委屈。所以,我又和媽媽去了南湖公園,把這三條小金魚放回了湖里。媽媽夸我長大了。

  到了下午,我們又來到了電影院,看了《哆啦a夢;伴我同行》這部影片,它的大意是:百般不上進(jìn)的大雄遇到了和他一樣缺點(diǎn)多多的哆啦a夢,他們快樂的生活在了一起,當(dāng)哆啦a夢完成了它的使命,回到了未來,大雄傷心欲絕,喝了哆啦a夢留下的謊言八百,又把哆啦a夢奇跡般的從未來變了回來,從此,他們再也不會分開了。電影院里很多人都被他們真摯的友誼感動哭了。我和媽媽也被感動的'哭了。

  這個(gè)六一我過得很快樂,希望下次的兒童節(jié)我們還會這樣開心快樂!

  快樂的六一的作文 篇15

  今天是星期五,是一個(gè)陽光明媚的好天氣。為了讓我們過一個(gè)快樂難忘的六一,我們學(xué)校舉行“紅領(lǐng)巾相約中國夢”大隊(duì)會暨歡樂游藝會。

  我今天穿上整潔的校服高高興興地來到學(xué)校。一進(jìn)教室黑板上寫著四個(gè)醒目的大字“六一快樂”班級同學(xué)們的歡聲笑語不斷,等待著游藝會的開始。

  我們來到操場上,班級同學(xué)們個(gè)個(gè)都精神煥發(fā)。首先開始的是大隊(duì)會,一年級小班級同學(xué)入隊(duì),我們少先隊(duì)又增加了新的隊(duì)員,我們都非常歡迎他們得加入。接著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話,最后到了我們最喜歡的環(huán)節(jié)游藝會,第一個(gè)活動就是我們集體參加的紙拔河,我們分成兩對,一對一拔,我的對手是李智勇,我把紙疊的十分結(jié)實(shí),用足勁拔,但是我的紙還是斷了,我輸了。拔完我才知道紙拔河是不需要用太大力氣的`。接著我們又去參加了豎硬幣活動,規(guī)則就是把三個(gè)硬幣都豎起來,我小心翼翼的把三個(gè)硬幣都豎起來了,這一關(guān)我順利的通過了,我非常高興。我又去參加了“趕豬”﹑吹蠟燭﹑吹筷子……活動。我通過了8關(guān),得了第3名,我換了一個(gè)小包。我們班的每個(gè)班級同學(xué)都得到了他們努力的果實(shí)。最后胡老師還送給我們每個(gè)班級同學(xué)兩樣禮物,我非常喜歡。

  我度過了一個(gè)非常難忘的六一。

  快樂的六一的作文 篇16

  今天是六一兒童節(jié),我早早的來到學(xué)校,期待著六一活動開始。

  我們先聽完廣播,隨后又開始布置教室,布置好了教室活動也開始了,老師給幾個(gè)同學(xué)交代了一個(gè)特別的任務(wù),那就是留下來教別人怎么玩,我就是其中一個(gè)。老師還說:如果想去玩可以輪流去。

  活動開始了,我在班級里教了一會兒就去玩了。我首先奔向五(2)班,看看那里有什么好玩的。進(jìn)去一看,原來是跳竹竿,我心里想:跳竹竿有什么難的.,我肯定一下就過關(guān)了?墒钱(dāng)我走到竹竿前,這些竹竿讓我眼花繚亂,不敢前進(jìn)。過了一會兒,我終于有勇氣了,走到竹竿里學(xué)著別人的樣子跳。我跳呀,跳呀,真當(dāng)我快跳完時(shí)有兩根竹竿夾住了我的腳,不好,這樣我會摔倒的。正當(dāng)我快摔倒時(shí),竹竿又分開了,我一跳,跳到終點(diǎn)。

  接著我又到了我們四(3)班玩,我玩了翻花繩,這個(gè)要編星星,這個(gè)對我來說太簡單了,因?yàn)槲揖褪墙踢@個(gè)的。我開始編了我的速度讓人看不清,不一會,我就翻完了。接著我又去了在三(3)班、五(1)班、六(3)班……

  我們今天不僅吃到了東西,還得到了獎品,今年的六一兒童節(jié)實(shí)在太開心啦!

  快樂的六一的作文 篇17

  今天,天氣晴朗,天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,空氣也十分清新,地上的小花小草和大樹也隨風(fēng)飄動,有了它們的陪伴,我也走進(jìn)了校園。

  剛走進(jìn)教室,映入眼簾的就是許許多多飄飄悠悠的.彩帶,我才想起今天是六一兒童節(jié),我坐下沒多久,廣播里就說讓全校同學(xué)操場集合。我們跟著老師,不一會就來到了操場。主持人指導(dǎo)我們排好隊(duì)后,用響亮的聲音說了幾句臺詞,表演就開始了。其中我印象最深刻的是一群五年級的學(xué)生,表演的二戰(zhàn)時(shí)期的故事,隨著音樂響起,他們有節(jié)奏地跳動著。

  隨著一場又一場精彩的表演,就來到了游戲時(shí)刻。我們班玩的是“擊鼓傳花。”開始了,老師在前面快速地拍打著小鼓,我們也飛快地傳起“花”來。我的心都要跳到嗓子眼了,眼看著要到我這里來了,我不禁倒吸一口氣,可這一輪還沒傳到我就結(jié)束了。接著我們又玩了一輪,這一輪對我來說十分刺激。開始了!老師又拍起小鼓,這鼓就像生命倒計(jì)時(shí)一樣。傳來傳去,我似乎都聽到我的心跳聲,在結(jié)束最后一秒傳到我這里,這簡直是一個(gè)燙手的山芋,慌亂中,但我以迅雷不及掩耳盜鈴之勢傳給了我后面的人。呼……差一點(diǎn)兒受到懲罰了。

  我喜歡這個(gè)節(jié)日,這個(gè)節(jié)日給了我許多快樂,我愛這個(gè)節(jié)日。

  快樂的六一的作文 篇18

  我首先參加的是“海底撈月”的游戲,規(guī)則是一分鐘內(nèi)誰撈的最多,誰就贏,但是不能沿著邊撈。聽完這個(gè)規(guī)則后,我有點(diǎn)緊張,心想這也太難了吧?而且水還是黑色的,根本看不到玻璃彈珠在哪里。這個(gè)時(shí)候,多么希望自己有一雙孫悟空的火眼金睛。

  游戲前整個(gè)教室里鴉雀無聲,靜得只能聽到窗外的風(fēng)聲。這時(shí)我們組的小洪同學(xué)上臺夾彈珠,他一臉嚴(yán)肅,眼睛一動不動地盯著盆,仿佛自己有著透視眼,能看穿玻璃彈珠的位置。只見他先把筷子伸進(jìn)盆里攪拌,好像在打探一下彈珠的位置,盆里的“月亮”發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音,好像在說:“放馬過來吧!”但此時(shí)的小洪卻很淡定,一副信心十足的樣子。當(dāng)老師一聲令下,游戲正式開始了,小洪把筷子伸進(jìn)了盆子,分開筷子,輕而易舉地夾到了一顆。他緊張的臉上立刻露出了勝利的笑容,但是當(dāng)他再次把筷子伸進(jìn)去的`時(shí)候,就沒那么好運(yùn)了,“月亮”鯉魚一樣地滑落了,臺下同學(xué)們都覺得可惜,發(fā)出了輕輕的嘆息聲。時(shí)間一分一秒過去了,游戲結(jié)束,最后我們組雖然只夾了一顆彈珠,沒有贏得比賽,但是大家還是在這個(gè)游戲里面得到了很多的快樂。

  快樂的六一的作文 篇19

  一年一度的六一兒童節(jié)又到啦!學(xué)校組織全體同學(xué)舉行了豐富多彩的活動,活動節(jié)目有神秘變魔術(shù)、緊張的警察捉小偷、拉小提琴……小演員們出色的表演贏得了我們熱烈的掌聲與歡聲笑語。

  在欣賞完節(jié)目后,同學(xué)們最喜歡的游戲環(huán)節(jié)開始了。有打籃球、踢足球、打羽毛球、上水吹球、吹牛王等等好玩的游戲,其中我最喜歡的游戲是搶凳子。游戲規(guī)則:7張凳子8個(gè)人,如果誰能坐到凳子上就贏了,如果坐不到凳子那么直接淘汰,每一輪減少一張凳子,勝利者有獎品。

  在我玩的時(shí)候很多人都搶不過我,直到最后還有一張凳子時(shí),我的對手竟然是個(gè)大胖子,我心里非常緊張。音樂響了,我和胖子都圍著凳子轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,突然,音樂停了,我立馬坐在凳子上,胖子也坐在凳子上,當(dāng)時(shí)我坐的面積比較大,可胖子還不服氣,他拿屁股頂我,我快撐不住了,我趁他不注意時(shí),一屁股向他頂去,竟然把他撞倒了,最后,我勝出了!老師給了我很多獎品,我高興極了!

  這次的'“六一”節(jié)慶;顒诱媸翘鞓妨!

  快樂的六一的作文 篇20

  你看!太陽公公笑得多開心呀!我們的校園多熱鬧呀!告訴你們吧,今天是一年一度的“六一”兒童節(jié)。同學(xué)們穿著節(jié)日的'盛裝,興高采烈地來到校園。我們的會場可漂亮了!舞臺的背景是藍(lán)色的天,綠色的草地,在藍(lán)天上還寫著“六?一快樂大舞臺”這幾個(gè)字。

  聯(lián)歡會開始了。你瞧!二(4)班的小演員在舞臺上翩翩起舞,舞姿多么優(yōu)美,像仙女一樣。二(3)班同學(xué)‘王維家’打快板繪聲繪色,惹得大家哈哈大笑。三(2)班同學(xué)表演小品,只見他們的手拿拐杖,戴著草帽,動作滑稽逗人。三(1)班同學(xué)唱歌,歌聲嘹亮,動聽極了!

  “下一個(gè)節(jié)目舞蹈《小騎兵》,由舞蹈隊(duì)演出!鳖D時(shí),我的心怦怦直跳,一下子緊張起來?煽吹狡渌瑢W(xué)那么鎮(zhèn)定,我的心才平靜下來。隨著樂曲聲,我們來到舞臺上,頭戴軍帽,時(shí)而拿著望遠(yuǎn)鏡,向四周望了望,好像游擊隊(duì)員在觀察敵情;舉槍射擊,一顆顆子彈射向敵人……“戰(zhàn)斗”勝利了,我們歡呼著高興地下場了。當(dāng)我們走下舞臺的這一剎那,臺下響起了暴雨般的掌聲。聯(lián)歡會進(jìn)行了三個(gè)多小時(shí),同學(xué)們無比高興,多么希望天天都像聯(lián)歡會這樣開心呀!

  快樂的六一的作文 篇21

  時(shí)間過得真快,同學(xué)們盼望已久的六一兒童節(jié)終于來啦!

  早晨,我們身著整潔的校服,邁著快樂的步伐,朝學(xué)校走去。此時(shí)此刻,我的心像一只小白兔一樣,亂奔亂跳。校園里熱鬧極了,在校園上空飄揚(yáng)的五星紅旗更增添了節(jié)日的氣氛。

  瞧!舞臺前,那一面面五顏六色的`彩旗迎風(fēng)招展,歡迎著我們。我們排著整齊的隊(duì)伍來到會場,觀看慶!傲弧蔽乃嚬(jié)目匯演。這時(shí),廣播里響起主持人洪亮的聲音,隨著優(yōu)美的音樂,舞臺上表演的小演員們翩翩起舞,把節(jié)日氣氛推向高潮。我們二年級表演了《交通安全拍手歌》,其他年級都演出了精彩的舞蹈、詩歌朗誦等節(jié)目。頓時(shí),人聲鼎沸,一陣陣熱烈的掌聲和同學(xué)們的歡呼聲,一浪高過一浪。啊!讓我們在這歡呼聲中放飛夢想吧!今天我們是祖國的小主人,明天是祖國建設(shè)的生力軍。從小樹立遠(yuǎn)大理想,爭當(dāng)“四好”少年,為建設(shè)繁榮、富強(qiáng)、文明、和諧的社會主義祖國貢獻(xiàn)智慧和力量。

  文藝演出結(jié)束了,時(shí)間真快啊,短短的半天時(shí)間就這樣過去了,校園里逐漸平靜下來了。我只好依依不舍地離開了學(xué)校,期待下一個(gè)更加美好的六一兒童節(jié)。

  今天我過的真快樂。∥艺嫦矚g六一兒童節(jié)!

  快樂的六一的作文 篇22

  “六一”節(jié)到了,小朋友們一定很開心,我的“六一”節(jié)也過得豐富多彩。

  我們?nèi)甓闻e辦了“迎奧運(yùn)”慶六一親子運(yùn)動會,運(yùn)動會上的項(xiàng)目有踩氣球、一分鐘親子拍籃球、親子雙人綁腳跑、半分鐘親子跳繩、往返抬轎子、接力等等。

  踩氣球的規(guī)則是:家長把孩子背在背上,并在腳上綁三個(gè)氣球,參贊者互相踩對方的氣球,最后,誰剩下的.氣球多誰就勝出。比賽開始后,家長們你踩我的氣球,我踩你的氣球,忙得不可開交。我們也沒閑著,一直在指揮著:“這個(gè)我們班的,不能踩;那個(gè)不是我們班的,快踩。”這時(shí),各班的啦啦隊(duì)隊(duì)員也在賽場邊高聲喊:“加油!加油!”好一派熱鬧的景象!

  “嘟”裁判一聲響,比賽結(jié)束。大家個(gè)個(gè)都是滿頭大汗。家長們累得滿頭大汗,學(xué)生們是急得滿頭大汗,拉拉隊(duì)員更是高興地叫得滿頭大汗。

  一分鐘親子拍皮球的規(guī)則是:家長孩子各站一邊,家長和孩子輪流拍一下皮球,在一分鐘內(nèi)誰拍的次數(shù)最多者就勝出。這項(xiàng)比賽,有一個(gè)很有趣的事:如果力氣使用不對,皮球就滾走了,而且這一滾,還影響到好幾組都無法正常進(jìn)行。

  這個(gè)“六一”節(jié),我過得真高興、快樂、開心!

  快樂的六一的作文 篇23

  六月是孩子們的節(jié)日,六月是鮮花竟相開放的日子,六月是歡聚一堂的日子,讓我們懷著喜悅的心情,歡度這個(gè)六一國際兒童節(jié)。

  清晨,我們興高采烈地踏進(jìn)學(xué)校的大門,蹦蹦跳跳地來到觀看節(jié)目的臺下,準(zhǔn)備觀看節(jié)目,而進(jìn)行表演的同學(xué),來到了教室換上了光彩奪目的服裝,化上了鮮艷美麗的舞妝,來到臺下觀賞節(jié)目,四位主持人,彬彬有禮地致了臺詞,說時(shí)遲,那時(shí)快,表演開始了。

  精彩的節(jié)目精彩紛呈,表演完的節(jié)目得到的掌聲一浪高過一浪。節(jié)目共有二十九個(gè),有古箏、舞蹈、架子鼓、表演唱歌、朗誦、葫蘆絲等,我們班也有一個(gè)精彩的節(jié)目,是《加油加油》,我們的服裝是瓦藍(lán)色的'上衣搭配雪白的裙子,腳上蹬著潔白如玉的襪子。

  在這二十九個(gè)節(jié)目中,我最喜歡的有五年一班唐菀潞彈的古箏、三年一班的《不怕不怕》和我們班的《加油加油》,讓我明白當(dāng)我們遇到困難時(shí),要去克服它,當(dāng)我們遇到挫拆時(shí),要去面對它。

  這個(gè)六一兒童節(jié)是我最快樂的節(jié)日,六一兒童節(jié)讓我感到溫暖,我在老師和同學(xué)們的歡聲笑語中也感到幸福!

  快樂的六一的作文 篇24

  今天是“六一”國際兒童節(jié),雖然天公不作美,從昨晚開始雨就一直下個(gè)不停,去學(xué)校路上那一陣瓢潑大雨更是差點(diǎn)把我淋成落湯雞,但只要想到即將開始的游園活動,就完全影響不到我雀躍激動的心情。

  似乎一夜之間,學(xué)校里的所有教室都大變樣了。一年級的教室成了“丁香餐廳”、“百年老店”……,二年級的`教室成了“星光大道”、“彩虹橋”……,三年級的教室滿滿“杭州范兒”。當(dāng)然最最奇特的還是我們203班,竟然搖身一變,成了“203動漫科技未來城”。只見到處裝飾著可愛的卡通形象,還安排了許多高科技的體驗(yàn)活動。其中最吸引我的就是“機(jī)器人小小角斗場”。在孟子清的指導(dǎo)下,我第一次體驗(yàn)了操控機(jī)器人,真的很好玩。之后我們又去其它班級進(jìn)行游園活動,當(dāng)我在204班的教室里發(fā)現(xiàn)有許多樂高玩具,我就再也挪不開腿了,這可是我的最愛!于是,我坐了下來,開始專心搭建樂高積木。可惜,上午的時(shí)間過得那么快,我覺得還沒玩多久,游園活動就結(jié)束了,但我還是玩得很開心。

  這真是一個(gè)快樂的“六一”兒童節(jié)!

  快樂的六一的作文 篇25

  我捧著還散發(fā)著微微墨香的書本,會心的笑了。

  今天是六一兒童節(jié),可是,比以前的兒童節(jié)可大不一樣了,活動主題叫'紅領(lǐng)巾書市”,就是讓同學(xué)們自己把舊書放到本班攤子上賣,也可以自己拿錢在各種各樣的書攤上買。

  一來到操場,哇塞,人可真多,書也琳瑯滿目,多的讓我眼花繚亂,有名著、漫畫、小小說、詩集、散文集!暗曛鳌眰兌挤浅崆,在書攤上向我推薦這本,又推薦那本,讓我們都不知選哪本了。有些“店主”還會邊走邊推薦自己的“產(chǎn)品”,當(dāng)然,他們也會把許許多多的好書推薦給老師。我們這些“顧客”呢,就在仔仔細(xì)細(xì)的選著書,當(dāng)我們看上某本書時(shí),就會問“店主”價(jià)錢,時(shí)不時(shí)地也會學(xué)起大人講價(jià),看,我就與店主講起價(jià)來:“便宜一點(diǎn)吧!薄昂冒珊冒桑u你七元,大降價(jià)啦!”“哦,我只有五元的.錢!薄岸,好吧,五元就賣給你吧!”同學(xué)們都挑選到了自己稱心如意的書,經(jīng)過我的精挑細(xì)選,我也挑了三本:《彼得。潘》、《小意外中的大發(fā)明》和《我的褲子也有秘密》。

  這次的六一是快樂的,難忘的,特別的。

  快樂的六一的作文 篇26

  在這個(gè)充滿快樂、幸福的勝利東小學(xué),我第一次過了一個(gè)非?鞓返摹傲"兒童節(jié)。

  上午,校園活動快樂淘寶開始,只見大哥哥和大姐姐們,有的在操場上,有的在樹蔭下,還有的在教學(xué)樓下,手腳麻利地?cái)[出了花花綠綠,各種各樣的寶貝。既有我們喜歡看的各種圖書,又有開發(fā)智力的高級玩具,還有活潑可愛的兩棲動物呢!簡直應(yīng)有盡有,我們仿佛趕大集,一會逛逛這邊,一會兒看看那邊,用我們跟老師學(xué)到的知識,在各個(gè)攤位上與同學(xué)互相交流,任意挑選著自己喜歡的東西,公平交易著…不一會兒,同學(xué)們都收獲滿滿,各自帶著喜愛的.寶貝,高高興興地回到了教室。

  下午,是班級聯(lián)歡,更精彩。韓雨璇的歌曲《紅山果》唱得那么好聽,陳奕貝,高玨軒和徐霽蕾的舞蹈《我能行》跳得那么好看,特別是小小鋼琴家姜子乾的鋼琴曲,彈得太棒了。還有同學(xué)們表演的話劇,快板和小合唱等都很精彩,最后我們?nèi)嗤瑢W(xué)一塊唱起了《快樂的節(jié)日》,班里再次響起了熱烈的掌聲。

  這個(gè)六一節(jié)我過得真快樂,買到了許多東西,觀看了文藝表演,這個(gè)六一節(jié)我過的真有意義。

  快樂的六一的作文 篇27

  “六一”兒童節(jié)到了,我們學(xué)校要舉行創(chuàng)意水果拼盤的活動,我決定在活動上大展身手。

  我回家和媽媽去商店買了材料。有水靈靈的葡萄、黃澄澄的香蕉、紅彤彤的火龍果、圓圓的大西瓜、粉紅的蘋果、還有香甜的哈蜜瓜。我把西瓜切開口,把水果切塊放進(jìn)去,頂上刻上花紋,再放進(jìn)冰箱凍二十分鐘,一個(gè)精美的拼盤就完成了。

  下午,水果拼盤活動開始了。同學(xué)們歡呼雀躍,各自來到自己的座位上拿出水果拼盤。他們的拼盤各式各樣,有的像孔雀開屏五顏六色,有的像飛翔的小鳥,有的擺出了一個(gè)花園,有的.擺出了一片森林……老師說可以去品嘗同學(xué)們的水果,于是我嘗了一塊西瓜。老師還給我們發(fā)雪糕,真好吃呀!

  接著我們開始了搶椅子游戲。在中間放上幾把椅子,六七個(gè)人圍成一個(gè)圈,手牽著手,隨著音樂轉(zhuǎn)起圈,音樂停了就搶著坐下,沒坐到椅子的人就被淘汰。經(jīng)過激烈的爭奪,我和另外四名同學(xué)開始了第四輪游戲,雖然我敗下陣來,但轉(zhuǎn)念一想,輸了也沒什么,下次贏回來就好了。

  今天,我玩得真開心,我盼望下一個(gè)兒童節(jié)快點(diǎn)到來,我喜歡六一兒童節(jié)。

  快樂的六一的作文 篇28

  我們等啊,盼啊,終于到了“六一”兒童節(jié)。這天,學(xué)校舉辦了一個(gè)藝術(shù)節(jié)。

  當(dāng)時(shí),同學(xué)們聚集在操場上。操場上有一個(gè)大大的舞臺,周圍的墻上掛滿了繪畫和書法作品,那些畫畫的栩栩如生,書法寫得工工整整,非常引人注目。不僅有這些書法和繪畫,還有很多精彩的節(jié)。

  節(jié)目開始了,同學(xué)們都坐在舞臺下面,又說又笑。這時(shí),小主持人登上場,宣布著第一個(gè)節(jié)目——架子鼓。主持人剛下臺,音樂就響了起來,幾位同學(xué)就跟著節(jié)奏敲起了架子鼓,他們敲的非常帶勁,很帥氣。他們表演完后,臺下響起了熱烈的掌聲。第二個(gè)節(jié)目是啦啦操,幾位女同學(xué)穿著亮片衣上場了,她們的動作非常靈巧,很精彩。同學(xué)們表演了一個(gè)又一個(gè)節(jié)目,拉丁舞、葫蘆絲、丑小鴨的故事、大合唱、科技表演……精彩絕倫。其中,我最喜歡的節(jié)目是科技表演?萍夹〗M的'同學(xué)們制作出了電路火箭,一他們利用電線把火箭點(diǎn)燃,“嗖"的一聲飛向了天空。降落的時(shí)候,自動打開降落傘,慢慢的飄了下來……

  那一刻,我的心沸騰了,升騰了!

  快樂的六一的作文 篇29

  啊!今天我可大飽口福了!吃了脆脆冰、果凍、棒棒糖、話梅……真是應(yīng)有盡有!拿到這些東西,我們個(gè)個(gè)心里都樂開了花。東西終于發(fā)到我們這兒了,我們都迫不及待地將自己喜歡吃的搶回來,像寶似的捧在自己懷里。正在吃時(shí),我留意了一下周圍同學(xué)的吃相。有的狼吞虎咽;有的細(xì)嚼慢咽……

  接著,我們的游戲環(huán)節(jié)馬上登場。今天,由我來當(dāng)主持人,我心里甭提有多高興了!于是,我宣布游戲開始。我先請了五位同學(xué)上來,其中一個(gè)當(dāng)釣魚人,魚的名字是青魚、鯽魚、鳊魚、草魚。然后“釣魚人”把氣球往后拋,其中一條魚把球撿回來,最后讓釣魚人猜哪條魚撿到氣球,猜對了,釣魚人就贏了,猜錯了就輸。釣魚游戲玩了兩輪,我們就改玩另一個(gè)游戲:一起猜謎語,我就請了兩位同學(xué)。一個(gè)同學(xué)看詞語,另一個(gè)同學(xué)把詞語說出來。說對了,獎勵一個(gè)氣球,說錯了,給錯了,給一個(gè)花環(huán)。大家都覺得挺有趣,于是就多玩了幾輪。幾乎每一輪都猜對了……正當(dāng)我們玩得起勁時(shí),忽然老師說下課了。于是,我們把桌椅放整齊,排好隊(duì),依依不舍地回家了。

  快樂的'六一的作文 篇30

  一年一度的六一又到來了,為了歡慶六一兒童節(jié),媽媽帶我去圖書館參加六一游園活動。

  我一到圖書館就看見許多有趣的活動,有年年有余-釣魚活動,盲人敲鐘,套圈圈,畫地圖,看電影活動……而我最喜歡的活動是——盲人敲鐘。

  工作人員把鐘掛在墻上,我們要離鐘大約十五步,手里拿著木棒,再蒙上眼睛轉(zhuǎn)兩圈后,再去敲鐘。很多人都因?yàn)檗D(zhuǎn)暈了,而失敗了。我看著看著,我的心也七上八下的,真怕我也會失敗。過了一會兒,輪到我了,我的'心怦怦直跳,可我一直對自己說,我一定要成功。我蒙好眼睛,拿好了木棒,轉(zhuǎn)了兩圈,再向前走,當(dāng)時(shí)我也感覺天旋地轉(zhuǎn)的?晌易炖镙p輕地?cái)?shù)著一,二,三……一直數(shù)到十五步。我用木棒向前用力一敲,。]敲中,我氣急敗壞了,我把腳向右一移,很自信地舉起手中的木棒,向前用力一敲。只聽“冬“的一聲,其他同學(xué)大喊:“你中了!你中了!“我也喜出望外,為我無意中敲到鐘而趕到高興。我在熱烈的歡呼聲中領(lǐng)了獎品,進(jìn)入了下一站……

  六一活動--盲人敲鐘,給我的日子增添了一個(gè)最美麗的色彩。我喜歡六一活動——盲人敲鐘。

  快樂的六一的作文 篇31

  昨天上午,在我們學(xué)校舉行了“六一”活動,我非常高興,因?yàn)槲覀儼嗯e行了一場非常有趣的班隊(duì),所以讓我好開心。

  那一天早上,我很早就從睡夢中醒來了,我穿好衣服、褲子就去刷牙了,刷好牙,我就跑到廚房去吃早吃了。吃完了早餐,我就乘著爸爸的車子到學(xué)校去了。

  到學(xué)校后,我?guī)屯瑢W(xué)開始布置教室。我先把氣球吹好,然后再幫同學(xué)把氣球用雙面膠貼好,最后再把彩帶用雙面膠貼好,然后用剪刀把多余的彩帶剪斷,教室外的裝飾就完成了。里面的布置另外的同學(xué)也弄好了。

  過了一會,唐老師來了,這次六一班隊(duì)課也隨之開始了。幾個(gè)主持人先是給我們講了一下“六一”兒童節(jié)的來歷,然后就開始表演魔術(shù)了。最讓我感到驚奇的是第二個(gè)魔術(shù),他先在白紙上寫一個(gè)1到9之間的.數(shù),然后你隨便說出一個(gè)1到9之間的數(shù),最后他那出來看看是否正確。更讓我想不到的是,他竟然全對了,他可真了不起。

  后面就是兩個(gè)小品,其中我也有份。當(dāng)兩小品表演的同時(shí),全班同學(xué)都捧腹大笑,教室里傳出一陣陣笑聲。現(xiàn)在,看完了有趣的小品,就是玩游戲的時(shí)候了,那個(gè)游戲的名字叫“踩尾巴“。我們馬上開始玩了起來。只要塞一些紙?jiān)谘澴永铮冻鲩L長的段紙,就可以開始踩了。我們在場地里跑來跑去,我踩到了兩個(gè)人的尾巴,最后我贏了,得到了獎品。

  !雖然有比“六一節(jié)”還要好玩的節(jié)日,但是,我還是喜歡我自己的節(jié)日—“六一節(jié)”。

  快樂的六一的作文 篇32

  六一的歌聲是甜甜的,六一的花兒是艷艷的,六一的小朋友是美美的。在這陽光明媚的夏日里,我們終于迎來了一年一度的六一國際兒童節(jié)。

  今天一大早,我的心情特別激動,走在去學(xué)校的路上仿佛看到花兒在對我點(diǎn)頭微笑,鳥兒在向我喳喳問好,大家這都是在為六一而慶祝嗎?

  我早早地到了學(xué)校,來到郭老師辦公室里化妝,為慶祝六一的表演做好準(zhǔn)備。

  到了7:50,操場上奏起了歡樂的樂曲,同學(xué)們趕緊拿著椅子,排著整齊的隊(duì)伍來到大操場上。我們的李校長在主席臺上宣布:"慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。"接著,同學(xué)們陸續(xù)上臺表演節(jié)目。節(jié)目真是豐富多彩,有古箏表演,有三四年級的大合唱,有五年級大哥哥大姐姐的經(jīng)典誦讀,還有一二年級的舞蹈節(jié)目,個(gè)個(gè)都是精彩絕倫的'。

  終于輪到我們上臺表演了,我的心里非常緊張,但還是勇敢地走上了臺開始表演我們的舞蹈《小跳蛙》。我和伙伴們聽著音樂,跟著節(jié)奏完美地演繹了“小跳蛙”,謝幕時(shí)臺下掌聲雷動。這是我第一次上臺在那么多觀眾面前表演,我們成功了,特別有成就感。

  六一真開心!我們成功地演出后,老師還給大家送上了豐盛的禮物,有冰淇淋,有紅紅的蘋果和金黃的香蕉,還有最愛的牛奶;氐郊遥职謰寢屢矠槲覝(zhǔn)備了禮物,真是太開心,太爽了!我愛六一兒童節(jié)!也在這里祝大家六一節(jié)快樂!

  快樂的六一的作文 篇33

  今天是六一兒童節(jié),是我上小學(xué)后的第一個(gè)兒童節(jié),我非常高興。

  上午,我在學(xué)校里和我的同學(xué)們一起度過了一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)。我參加了幾個(gè)游戲節(jié)目,有搭積木、搶凳子游戲,我還上臺即興表演了一段舞蹈,不過很遺憾,很短,希望下一次我會跳一段長一點(diǎn)的舞蹈給大家看……還有保齡球和憤怒的小鳥這二個(gè)游戲我很想玩,但時(shí)間沒了,有些遺憾。不過,我卻很意外的'收到了宋濤送給我的六一禮物,一套橡皮玩具,真是太開心了!這套玩具形象逼真,杯啊、鍋啊、炒釣啊……,哈哈,太可愛了,一套很袖珍很逼真的廚房玩具。我很喜歡。謝謝宋濤!

  中午,我和幾個(gè)同學(xué)去必勝客吃比薩。吃完比薩,我們?nèi)タ戳艘徊侩娪。這部電影的名稱叫做《潛艇總動員》,播放的時(shí)候很糊,就像有兩層一樣,于是我戴上門口阿姨給我的眼鏡,戴上之后,我感覺它就在我的面前一樣,好像摸都摸得到了,可是,我一伸手卻摸了個(gè)空。哈哈,原來這是3D電影,看到的東西都像是就在我的身邊一樣,觸手可及。當(dāng)看到害怕的場景時(shí)如同迎面飛過來一樣,好像就快撞到自己了,大家都大聲地尖叫起來。雖然害怕,但是很好玩……

  看完電影,我和幾位同學(xué)到世茂廣場那里去玩,可好玩了。我們玩了爬椰子樹、蹦蹦床、滑滑梯鉆進(jìn)了彩色球堆,走平衡木……還有好多好玩的,我真想再玩一次呢!

  這一天,我玩了整整的一天,真是開心快樂的一天!

  快樂的六一的作文 篇34

  我們中國有許多的節(jié)日,如春節(jié)、元宵節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等等,在這么多的節(jié)日中,我最喜歡的就是兒童節(jié)。

  我記得一年級時(shí)的六一兒童節(jié)是這樣過的:老師讓我們帶水果和零食來學(xué)校分享,那天老師和我們都帶了好多好吃的食物來學(xué)校,吃的好開心呀!吃完我們就開始玩游戲,讓我們興奮不已,第一個(gè)游戲,搶椅子;第二個(gè)游戲蒙眼給小熊貼鼻子,有的同學(xué)把小熊的鼻子貼在小熊的眼睛上,看到這個(gè)場景,我們都棒腹大笑,這兩個(gè)游戲真的.太有趣了,我至今難忘。

  現(xiàn)在三年級時(shí)的六一兒童節(jié)是這樣過的,老師也讓我們帶水果來,但是要求我們做水果拼盤,這太新鮮了,可把我們樂壞了。接到這個(gè)任務(wù)后,我們小組飛快地商議,然后分工需攜帶的水果,有的帶菠蘿、有的帶水蜜桃、有的帶西瓜等,老師一聲令下,我們就開始制作水果拼盤,我的同桌先用西瓜擺滿了水果盤,再用葡萄和牙簽做了一個(gè)小雪人,我用葡萄擺滿盤四周,再用西瓜切出兩個(gè)字六一。擺完后,看到這個(gè)拼盤造型,我們好有成就感呀!再看看其它小組也都在不亦樂乎地忙著,但個(gè)個(gè)同學(xué)臉上都洋溢著燦爛的微笑。

  經(jīng)過激烈的角逐,最后我們這組榮獲了拼盤最佳形象獎,獎品是一本可愛的筆記本。而第二小組和第五小組則榮獲了最佳創(chuàng)作獎,獎品是一只卡通筆。拿到獎品后,我們個(gè)個(gè)笑顏逐開,這個(gè)六一兒童節(jié)真開心呀!

  快樂的六一的作文 篇35

  “太好了!太好了!我得到獎券了!苯裉焓橇粌和(jié),我歡呼起來。

  今天早上,我們先去餐廳吃了飯,今天我們都吃了蛋糕,上面寫著六一快樂,我興奮地拿起一塊蛋糕吃了起來。然后我們?nèi)チ瞬賵觯瑥埿iL公布了游園開始,我們就玩了起來。我們得先到自己班的地方玩,我偶爾看見了兌獎處,哪里有辣條、旺旺碎冰冰、老汽水、果凍、數(shù)字餅干、小樣糖、口紅糖……我看著就想吃。耿老師叫我過去,說我的媽媽要來,帶我去看看耳朵,我就拿著出門證去找媽媽了。然后我們?nèi)チ藘和\所,給我買了藥,我又懇求媽媽給我買點(diǎn)吃的,我就買了一瓶尖叫,還有兩個(gè)果樂凍,我就去了學(xué)校。他們一看見我就說:“你這個(gè)是哪來的`?”我說:“出去買的。”隨后我走哪他們都會問我。我又找了任冰奕,給了她一個(gè),就去玩了。老師說獎宿舍長兩張獎券,我就去領(lǐng)了然后換了零食。過了一會兒,老師讓回班了,我們就回班一邊吃零食一邊看書。又該吃中午飯了,吃完了,睡完覺就要回班上課了。到了第三節(jié)課,我們提前下了課,由于我們要去操場,進(jìn)行師生同樂晚會。然后我們就要看樂天片子,看的是瘋狂動物城,里面有朱迪兔和尼克,他們都想當(dāng)警察……后來我們就回宿舍睡覺了。

  真但愿下次兒童節(jié)快點(diǎn)來臨。

  快樂的六一的作文 篇36

  今天,是我最高興的日子,因?yàn)榱粌和?jié)到了,今天放半天假,而且沒有作業(yè),我們還到先玩了一下午,然后,晚上到了楊浩宇家,我們在他家吃了包子,然后才回家的。

  剛放了學(xué),我就和楊浩宇跑到了我媽辦公室,我和楊浩宇換了衣服,在學(xué)校門口坐上了915去西安,姨媽在火車站等著,我們在火車上總是等不及,就玩開了,玩著玩著就打起來了,下車了以后,開始我以為姨媽不在這里等,結(jié)果我們最后還是找到了。

  我們先在街道上一買了一個(gè)麥旋風(fēng),其實(shí),麥旋風(fēng)一點(diǎn)也不好吃,首先是看都讓人吃不下去,因?yàn),法式布雷的漿都讓人惡心,第二,奶油太多。

  然后我們繼續(xù)往前走了好長的一段路,又到了萬達(dá)廣場,有一個(gè)電梯,直接就通向最后出一層,當(dāng)我到第四層的時(shí)候,我還想再大玩家里玩呢,但是楊浩宇說他都快餓成一張紙了,所以,我們就帶著楊浩宇一起陪他去吃飯,第一次,我們?nèi)コ缘娘埖昃筒缓,人家六個(gè)雞翅35元,我們沒有付錢就走了,當(dāng)然也沒有吃,我們再去吃飽了,然后去大玩家玩,那里要拿錢買硬幣,然后投入硬幣才能玩,我們玩了很多,先是玩車,我們騎到上然后還有對手,看誰先到終點(diǎn)。還有我們玩那個(gè)砸的'就和玩中心廣場的砸老鼠一樣。然后我媽媽頭疼,想吐,我就把剩下的硬幣給了楊浩宇,我和媽媽出來了。

  等了一會,楊浩宇也出來了,我們?nèi)チ藞D書大廈,各買了兩本書,然后下來了,我就做車回家了。

  快樂的六一的作文 篇37

  6月1日,黃巖實(shí)驗(yàn)小學(xué)傳出的并不是一陣陣認(rèn)真的朗讀聲,而是一片歡歌笑語。這是為什么呢?原來,今天既是孩子們的節(jié)日六一兒童節(jié),也是安全"爭章節(jié)"。

  早上,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都帶著興高采烈的心情走進(jìn)校園,去各班參加活動;顒禹(xiàng)目有很多:防溺水安全、食品安全、用電安全等。

  同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙一起活動著。首先,我們來到了音樂教室1,我看了一下單子,上面寫著:看有人落水了怎么辦?我聽了前面同學(xué)的對話,想:挺簡單嘛!輪到我了,老師看了一下旁邊的池塘,指著它對我說:“小同學(xué),如果有人掉進(jìn)這個(gè)池塘,你應(yīng)該怎么救他?”我淡定地回答道:"馬上喊家長幫助!”"那么你應(yīng)該用什么工具來救他?"我環(huán)顧了一下四周,說到:"竹竿。""還可以用什么工具?”我想了一會兒,說:"救生圈。""嗯……不錯。"老師說著就給我蓋上了章,上面寫著:你真棒!我心里美滋滋的。

  隨后,我又去參加了其他班的一些活動。感覺安全方面知識真的增加了不少。

  這次活動讓我明白了:安全是最重要的,必須要認(rèn)識安全的重要性,才有一個(gè)平安的`家。

  快樂的六一的作文 篇38

  今天是六一兒童節(jié),是全世界兒童的節(jié)日。一大早,我們來到學(xué)校。很快,老師就叫我們搬著椅子來到操場,看六一聯(lián)歡會。

  很快,聯(lián)歡會開始了,這次來賓很多,就連部隊(duì)的人也來了。第一個(gè)節(jié)目是鼓號隊(duì)的表演,這個(gè)可是老節(jié)目了,沒有多大意思。但下一個(gè)可精彩了,是一年級的古詩朗誦,他們背誦了《鋤禾》、《江南》和《憫農(nóng)》,感情豐富,后面的表演更是豐富多彩,到了集體舞表演時(shí),我們1年級同學(xué)一起聚到了左邊的草坪旁邊看那精彩的表演,而且大家都爭著搶前排位置,你若問為什么我們對集體舞這么感興趣,那就是因?yàn)榧w舞演員有很多都是1年級的呀!看了幾個(gè)表演后,我們突然發(fā)現(xiàn)吳老師神不知鬼不覺地出現(xiàn)在了主席臺上,他說:“我這里有一些禮物,如果答對了題目就可以得到獎品!庇谑,同學(xué)們便爭相答題。這次聯(lián)歡會很富有戲劇性哎!這只是一個(gè)小插曲,很快,表演又開始了,不一會兒就到了我們期盼已久的服裝秀,你看,臺上的那些同學(xué)穿著各式各樣的衣服,還很有創(chuàng)意呢!有的穿著一件色彩鮮艷的裙子,有的'戴著一個(gè)很大的帽子,還有的穿著一件用紙做的、造型奇特的衣服……后來,就連老師們也上臺表演合唱了,沒想到平日里嚴(yán)肅的老師們,唱起歌來歌聲嘹亮,可并不比同學(xué)們差……

  這真是一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)。簡評:以后注意,每個(gè)自然段開頭空兩格。

  快樂的六一的作文 篇39

  早晨,我抱著愉快的心情,迎著涼爽的清風(fēng),哼著歡樂的歌兒,邁著輕快的步子,走進(jìn)學(xué)校迎接這我們夢寐以求的日子——“六一”。

  早上,我們學(xué)校組織紅領(lǐng)巾小超市活動。我們拿出自己所帶的物品來銷售。我和劉暢、江也好一組一起對外售賣。不一會兒,便有人過來“淘寶”,他們一看,就毫不猶豫地買走了我的超大螺號和真子彈殼,他們這樣不會討價(jià)還價(jià),我很開心。又一班人來了,我笑嘻嘻地迎上去,向他們介紹我的商品。他們可真是“鐵釘子”,我磨破嘴皮子,他們也不肯讓步,看他們的樣子,就像久經(jīng)“商”場的小商人。我為了賺點(diǎn)零花錢,無奈之下,只得把我曾經(jīng)心愛的玩具低價(jià)出售了。午飯時(shí)間到了,東西也快賣完了,我們也該收攤了。

  下午,我們舉辦游園活動,就是在很多地方安排益智游戲,如果做得好就會有糖獎勵。我在十幾個(gè)地方都有糖獎勵。比如說,我在扔鉛球的地方,我舉起鉛球,瞄準(zhǔn)目標(biāo),注視了半天,然后用盡全力扔了出去,竟然投中了,贏得兩顆糖。還有現(xiàn)場演講,我演講的題目是“歡度六一”。一開始,我講得結(jié)結(jié)巴巴的.,后來在老師的鼓勵下,我鎮(zhèn)定下來,把我度“六一”的快樂情景都說了出來,奇跡般地獎勵到五顆糖……游園活動完畢后,我竟然得了二十七顆糖。

  回家了,我和爸爸、媽媽一起品嘗我所帶回的那些糖,似乎我們在快樂中睡著了。

  快樂的六一的作文 篇40

  “六一”國際兒童節(jié)是我們少年兒童憧憬的節(jié)目,我們學(xué)校舉行了一次饒有興致的游園活動。

  這次活動的項(xiàng)目有許多,讓我回味無窮的有“掌上明珠”和“系鞋帶”

  “掌上明珠”聽了這個(gè)項(xiàng)目,我心想:會不會是把一顆彈珠放在手掌上?于是,我趕緊去看游戲規(guī)則,原來是手上拿著乒乓球板,上面放著一個(gè)乒乓球,跨過兩條凳子,在過一條小河,只要不把乒乓球掉在地上,就能過關(guān)了。我排隊(duì)等候,看到前面的同學(xué)經(jīng)常把乒乓球掉在地上,沒有順利過關(guān)。過了幾位同學(xué),終于輪到我了,我用右手拿著乒乓球板,上面放著一個(gè)乒乓球,只聽葉老師說,:“開始!”于是,我跨過一條凳子,將要跨過第二條凳子的時(shí)候。乒乓球一點(diǎn)也不聽使喚,左右滾動,幸好我眼疾手快,十分謹(jǐn)慎,跨過了第二條凳子,就到過小河了,我想:過小河可真簡單,于是就失敗了。我非常愧疚。

  走出了教室,我和同學(xué)一起興高采烈地又來到四(3)班進(jìn)行“系鞋帶”的活動。

  我一進(jìn)教室就輪到我了,我用右手拿好鞋帶的.一端。正聽陳老師喊:“準(zhǔn)備,開始!”于是,我一個(gè)個(gè)洞地穿進(jìn)去,然后再打兩個(gè)結(jié)后,又拉出來,在拉的時(shí)候,同學(xué)的手恰好碰到我的眼睛,害得我得睜一只眼閉一只眼地拉,拉好后,我就喊了一聲:“好了!”沒想到,我得了第一名,然后我給同學(xué)加油。不知從哪傳來一聲喊叫,同學(xué)只能得第三了。但是我們都在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了。

  雖然這次活動結(jié)束了,但是這次活動使我意猶未盡,樂趣無窮!

  快樂的六一的作文 篇41

  每年“六一”,我們都是在體育課上度過的,一個(gè)個(gè)玩得開心極了!

  這不,你瞧,六一又到了,又是遇上體育課。還沒等老師進(jìn)來,班上就已經(jīng)像菜市場那么熱鬧了!我們跑來跑去,大喊著:“可以出去玩嘍!”班長想管也管不住。

  體育老師來了,我們一下安靜起來,怕老師不讓我們?nèi)チ。“同學(xué)們六一快樂!崩蠋熞贿M(jìn)來就對我們說,我們紛紛鼓起掌來!敖裉煜朐趺赐婺兀俊崩蠋熞粏柾,同學(xué)們嘰嘰喳喳地說了起來。“我們想在教室里做自己喜歡的事。”“老師,我們想和你聊天!薄袄蠋,我們想出去打球!薄

  老師一一滿足我們,我們幾個(gè)男生瞬間拿著球風(fēng)風(fēng)火火的沖向操場。比賽開始了,我當(dāng)守門員。我們的隊(duì)員搶到球后,帶球向前跑去,很快就把球帶到了對方的球門區(qū)。但是沒想到被對方的人攔截下來了,這個(gè)人動作敏捷,躲過我方隊(duì)友的攔截,直朝球門沖來。我趕緊扎好馬步,雙手伸開,眼睛直勾勾地盯著球,隨時(shí)準(zhǔn)備向球撲去。他調(diào)整了下姿勢,使出九牛二虎之力,右腳對準(zhǔn)球一踢,球向我飛來!澳鞘鞘裁矗俊焙颓蛞黄痫w來的'竟然還有一只鞋,我都驚呆了,球沒撲到,竟然還被鞋子打了。同學(xué)們都哈哈大笑起來,有的還說:“這是在放暗器啊,想把守門員臭昏嗎?”同學(xué)們一聽更是笑個(gè)不停。

  操場上回蕩著我們的笑聲,這真是快樂的一場球賽啊,這真是快樂的“六一”!

  快樂的六一的作文 篇42

  今天是六一兒童節(jié),是我最快樂的時(shí)光。

  六一兒童節(jié)是悼念捷克利迪策慘案和因戰(zhàn)爭死難的兒童。

  到了下午,我們班教室里張燈結(jié)彩,熱鬧非凡,隨著主持人的開場,六一兒童節(jié)的班級活動開始了,首先開場的是《yes!ok!》舞蹈,一首富有節(jié)奏感的舞蹈,現(xiàn)場洋溢著歡樂的氛圍,我印象最深刻的是我同桌唱的《大魚》,她的歌聲美妙動聽。緊接著是優(yōu)美的舞蹈,悠揚(yáng)的琴聲節(jié)目豐富多彩,場下掌聲不斷,一片歡騰,真是美不可言。

  大家期待已久的就是精彩紛呈的游戲活動,走路搬磚、抱肩單腳跳、做反動作令同學(xué)們歡呼雀躍。我體驗(yàn)的有走路搬磚和做反動作,規(guī)則是:他說向前走三格,你要做出相反的動作,反應(yīng)慢三秒的`人則出局,最后留在場上的人獲勝,前三名會獲得美味的零食。

  我們聽從裁判的指揮,他說向下蹲,然后我們就跳了起來,一個(gè)人也沒出局;第二輪,他說:向左走五下,有些人左右不分,被出局了,場上還有五個(gè)人;第三輪,他又說:向右走十下,有些人還是忘了規(guī)則,場上只剩下我和同桌,老師卻說:兩位同桌,并列第一。我和同桌高興得一蹦三丈高。我們盡情享受著節(jié)日的快樂氣氛,盡情的玩著。

  歡慶六一,不僅能欣賞精彩紛呈的節(jié)目,還能體驗(yàn)有趣的游戲活動,拓展了自己的興趣,我無比快樂,已經(jīng)在期待著明年兒童節(jié)的到來。

  快樂的六一的作文 篇43

  一年一度的六一兒童節(jié)又到了,六一的陽光燦爛無比,六一的鮮花珣麗多彩,六一是我們孩子的節(jié)日。在藍(lán)老師的組織下,我們玩了豐富多彩的游戲。

  在第三節(jié)課時(shí),藍(lán)老師帶領(lǐng)著我們一起去操場玩游戲。我們玩的游戲是猜字謎,規(guī)則是:一個(gè)人舉牌,另外一個(gè)人背對著舉牌的人,還有一個(gè)人面對著牌。做動作給那個(gè)背對著排的人看,讓他猜。有很多人都來排隊(duì),而且大部分都會才會猜對。“叮鈴鈴,叮鈴鈴!毕抡n鈴響了,同學(xué)們依依不舍地回到了教室。

  “ 叮鈴鈴,叮鈴鈴” 上課鈴又響了,這節(jié)課是同學(xué)們最期待的課,因?yàn)樵趲滋烨,藍(lán)老師叫我們自己做一手菜來學(xué)校吃。哇!同學(xué)們帶來的各式各樣的菜真的是太豐富了!有雞翅、青菜、排骨等等。老師一說開吃,同學(xué)們就我吃你的,你吃我的。狼吞虎咽,那吃相別提有多難看了!

  最令人開心的,就是下午的.文藝匯演了。因?yàn)槲乙蛢晌煌瑢W(xué)去領(lǐng)金牌,我們來到了多媒體教室,時(shí)間一分一秒的過去了,就算再精彩的節(jié)目都吸引不了我,終于,主持人說:“下面頒發(fā)語言類金牌。”我走上了臺,主任給我戴上了金牌,笑瞇瞇的對我說:“加油!”回到班上,我和同學(xué)們一起吃帶過來的零食,而且還看現(xiàn)場直播。

  這次的六一兒童節(jié)我過的很快樂,我盼望著下一次的六一兒童節(jié)快點(diǎn)來!

  快樂的六一的作文 篇44

  醒來,看著悠悠飄在藍(lán)天上的幾縷白云,是一個(gè)個(gè)甜甜的微笑;望著遠(yuǎn)處飛走的小鳥,是一個(gè)個(gè)活躍的身影;俯視一排排小草,是一個(gè)個(gè)稚嫩的童聲……今天,在小學(xué)的倒數(shù)第二個(gè)“六一”,又會是以怎樣的姿態(tài)拉開帷幕?

  令我印象深刻的還是那個(gè)充滿趣味性的游園會。隨著時(shí)間的悄然而至,同學(xué)們一群接著一群,三三兩兩地涌出教室,爭相去別的班看看游戲的難度系數(shù)。

  只見校園里的歡聲笑語一陣接著一陣地傳來,鬧嚷嚷的。同學(xué)們有的扭曲著自己的五官,只為努力吃掉一塊餅干,卻貢獻(xiàn)出了一大堆表情包;有的戴著眼罩,迷迷糊糊地轉(zhuǎn)三圈,東倒西歪的.去摸鹿鼻子,摘下眼罩卻哈哈大笑,原來折騰半天,不是摸到的是嘴,就是耳朵;還有的用筷子從水中夾出玻璃球,快要成功了,玻璃球卻調(diào)皮地落了下去……

  說了這么多,我到底在哪呢?哈哈,我正在五(5)班和酒瓶斗智斗勇呢!

  “啊!難死了,這個(gè)游戲是什么鬼呀?”不用聽就知道肯定是我又遇到什么大難題了!我跪在地上,一只手拿著筷子,對準(zhǔn)酒瓶瓶口,松開手,!沒掉進(jìn)去,沒事,還有兩次機(jī)會。準(zhǔn)備,一,二,三!放!呃,怎么還沒掉進(jìn)去,我有些著急了。只剩最后一次機(jī)會了,我屏息凝神,雙眼快瞇成了一條縫,對準(zhǔn)瓶口,放!只見筷子快速地掉落,只聽“乒乓”一聲,筷子掉進(jìn)了瓶子!耙!”我歡呼道:“終于過了!”

  “六一”是孩子們的狂歡節(jié),這一天每個(gè)孩子都會收到無盡的快樂,每個(gè)孩子都會有一個(gè)甜甜的夢……

  快樂的六一的作文 篇45

  今天是六月一日兒童節(jié),是我們的節(jié)日,快樂的六一兒童節(jié)作文。在這個(gè)屬于我們的節(jié)日中,爸爸媽媽和老師不阻止我們,讓我們盡情的玩耍。在這一天中,我過得十分開心。

  早晨,我懷著高興的心情走進(jìn)校門,看,到處張燈結(jié)彩;聽,到處充滿了歡聲笑語。我們也不賴,氣球爆炸聲和嘻嘻哈哈的打鬧聲合在一塊。我走進(jìn)教室,連忙召集表演的人來化裝,化裝之后,只聽“慶六一,文藝演出現(xiàn)在開始!”臺下響起雷鳴般的掌聲。同學(xué)們的'節(jié)目十分精彩:有好看的劇片、有搞笑的小品、笑話、有傷透腦筋的腦筋急轉(zhuǎn)彎、有精彩的魔術(shù)。看完各式各樣的節(jié)目之后,真是讓人贊不決口!

  游園會開始!同學(xué)們像潮水一樣涌向各攤位,剎那間,學(xué)校變成了歡樂的海洋。同學(xué)們玩完這項(xiàng),又迫不及待地去玩下一個(gè)項(xiàng)目,好不熱鬧!我在人群中尋找著適合我的項(xiàng)目。這時(shí),我被一個(gè)攤前擠滿了人的項(xiàng)目吸引住了,我跑過去一看,發(fā)現(xiàn)那些人都在猜IQ題。“IQ題,有意思!”我跑上前去拿了一張紙條,一看,太簡單了!我立刻把紙條伸過去,對那位老師報(bào)出自己的答案。她迅速給了我一張獎票。我想“票這么容易拿,不拿白不拿,再拿一張!”就這樣,我在她那兒贏了4次,可是跟我一樣想法的人太多了。

  時(shí)間飛逝,快樂的游園會很快就結(jié)束了,同學(xué)們都高高興興地回到教室,講述自己的經(jīng)歷,拿出自己的東西來炫耀、對比,看見其他同學(xué)得了那么多東西。

  快樂的六一的作文 篇46

  我們盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于到來了,同學(xué)們的臉上洋溢著快樂的笑容,教室里面掛滿了五顏六色的彩帶和鮮紅的大燈籠。然而,最讓我們激動的還是那即將開始的“六一”聯(lián)歡會。

  隨著主持人的上臺,聯(lián)歡會終于開始了,同學(xué)們都發(fā)揮各自的特長。聯(lián)歡會上既有令人開懷大笑的小品,又有使人絞盡腦汁都猜不出的.謎語,還有許許多多有趣的游戲。

  隨著時(shí)間的推移,聯(lián)歡會也漸漸地進(jìn)入了高潮,最驚險(xiǎn)的游戲也來--------夾氣球。我和同學(xué)小陳參與了游戲。走上臺,我的心向小兔子一樣,“怦怦”地跳個(gè)不停,心里還想:我們能不能把氣球夾爆?如果氣球夾爆了,會不會傷著我們?

  只見主持人把氣球放在我和小陳的背后,一聲令下,游戲開始了。我和小陳拼命地?cái)D壓氣球,不一會兒,就把鼓鼓的氣球擠成了一根“小香腸”,我不禁暗自得意,心想:“這擠氣球也太沒有難度了,看我們?nèi)绾伟褮馇驍D爆!笨墒,當(dāng)我們想一鼓作氣把氣球擠爆時(shí),氣球好像故意跟我們作對似的,只是形狀發(fā)生改變,就是不爆。我有些著急了,心想:這氣球怎么還不爆呀?不行,我得在再用力。于是,我用盡渾身力氣,我的背幾乎和小陳的背貼在了一起!笆、九、八、七......時(shí)間到!”可令人遺憾的是,我們始終沒有把氣球擠爆。但是,我從中體會到了夾氣球的樂趣,這令我十分高興。

  雖然“六一”兒童節(jié)離我們遠(yuǎn)去了,但它留給我的那些快樂的回憶卻永遠(yuǎn)留在了我的腦海之中。

  快樂的六一的作文 篇47

  五月三十日周四,我早早的起了床,換上一條白色網(wǎng)紗裙,比平時(shí)早半個(gè)小時(shí)到了學(xué)校。這是為什么呢?原來呀,這天可是我們學(xué)校舉行六一匯演的日子呢!

  來學(xué)校幫忙的同學(xué)媽媽還幫我和跳舞的同學(xué)們化了妝,大家瞬間變成小仙女。那嘴巴就像櫻桃一樣紅,那眉毛好像柳條一樣彎。

  八點(diǎn)半的`時(shí)候,我們?nèi)W(xué)生在老師的帶領(lǐng)下整齊列隊(duì),有序的坐在后操場準(zhǔn)備觀看節(jié)目。我和同學(xué)們表演的節(jié)目是《詠鵝》,其他同學(xué)都穿著統(tǒng)一的嶄新的表演服,整齊地排成兩排站在臺上吟唱。我們像十只可愛的小白鵝一樣在朗朗歌聲中翩翩起舞。每個(gè)班都表演了精彩紛呈、各式各樣有趣的節(jié)目,來慶祝我們的節(jié)日――六一兒童節(jié)的到來。

  第二天,是家長開放日。很高興爸爸來了學(xué)校,參觀了我們的特色課堂、大課間,作品園地等。我在課堂上還表演了課文內(nèi)容《大象的耳朵》,我和幾個(gè)同學(xué)扮成小動物,家長們看到我們生動的表演都哈哈大笑。

  第三天,我還參加了舞蹈學(xué)校組織的“慶六一,迎端午”包粽子活動和游戲。我是第一次包粽子,我認(rèn)真的學(xué)包了十二個(gè)粽子。在游戲中我遇到了我的同學(xué)朱紫煜,我們水果隊(duì)和動物隊(duì)對戰(zhàn),最終我們水果隊(duì)贏了,得到了小獎品,有得玩又有玩具,別提多開心!

  這個(gè)六一我還收到了爸爸媽媽的禮物。這幾天我過得很充實(shí)。以后回憶起來,肯定還會覺得特別有意思。

  快樂的六一的作文 篇48

  六一兒童節(jié)快到了,小孩子們一年當(dāng)中除了過年那幾天,最盼望的就是“六一”了,因?yàn)檫@一天學(xué)校會上半天學(xué),然后半天搞活動,總之一個(gè)詞——開心。

  一兒童節(jié)的早上,孩子們會很早地從床上蹦起來,飛速穿好衣服,表演節(jié)目的也早已化好了妝,像一只小鳥似的奔向?qū)W校。

  學(xué)校的聯(lián)歡會從九點(diǎn)開始,主持人慷慨激昂的讀著臺詞,然后是各年級表演節(jié)目,我是四年級的一員,清晨被媽媽化了個(gè)花花綠綠的“猴”臉,穿古代長袍,拿著一個(gè)本子讀《三字經(jīng)》,上臺時(shí)互相看了一眼,覺得十分好看。讀完后,有的男生飛快地把妝擦掉,而有的男生帶著妝,開開心心的'向自己家的方向走了回去。

  到了家后,媽媽和我去看《復(fù)仇者聯(lián)盟》,在去看電影的路上,我看見這里人山人海,人們穿著五顏六色的衣服。有和孩子去超市買玩具的,有和孩子一起吃飯,真是人聲鼎沸啊。到了電影院后,我發(fā)現(xiàn)這里也排了很長的隊(duì)伍,像一條長龍似的,我排了十分鐘,終于拿到了票。

  看了電影,我們一起去吃了手抓羊肉,羊肉上來后,我就埋頭苦吃,手里的刀子上下飛舞,好像我要把盤子吞掉一樣。我拿起媽媽給我的大刀,媽媽說我像個(gè)唱戲的,一聽媽媽這么說,我開心的笑了。

  這就是快樂的“六一”,我十分盼望下次“六一”的到來。

  快樂的六一的作文 篇49

  昨天是一至六年級的節(jié)日,六一兒童節(jié)。我認(rèn)為昨天過的節(jié)日非常的快樂。

  我們班的游戲是凌波微步,這是一個(gè)比速度和準(zhǔn)確性的游戲,比賽前要在地上畫上一個(gè)腳印,我們要將腳踩到上面,而且不能錯,撿沙包的時(shí)候,腿不能彎曲,只能直的。如果彎了的話就淘汰,踩錯了也要淘汰。而且時(shí)間最多不能超過10秒。

  一開始我玩兒的是這個(gè),我每一次玩兒都被淘汰了,有一次我又輸了,我就向老師要了一張兌換券,老師非常的好給了我一張,我高高興興的去換了一些零食。

  我漸漸覺得沒有意思了,這時(shí)候我看到了李若豪,我就和李若豪一起,一開始我們玩兒的'是扔飛機(jī),將飛機(jī)從圈圈中扔過去,扔過了就會給票。我非常的幸運(yùn),第一個(gè)我特別的使勁,將飛機(jī)一下子就從圈圈里扔過去了。第二個(gè)和第三個(gè)結(jié)果都沒有中,得到了一張。后來我就和李若豪,一起去玩鯉魚戲珠這個(gè)游戲,這個(gè)游戲是由兩個(gè)人一起玩兒,如果投中了四個(gè)給一張票,投中了五個(gè)給兩張票,我們兩個(gè)算是非常好的,第一次就投中了四個(gè)得到了一張,得到了一張以后我們趕緊去換吃的,后來我們就一直在這里玩鯉魚戲珠,我們有一次還投中了五個(gè)每人得到了一張。但是我們也非常的倒霉,我們準(zhǔn)備湊齊三張去買一瓶水,但是等我們湊齊三張了以后汽水以后沒有了,所以我覺得我非常的倒霉,但是我也很幸運(yùn)我換到了很多吃的。

  晚上的時(shí)候我們還看了電影。

  快樂的六一的作文 篇50

  短暫而充實(shí)的六一伴著笑容而一分一秒的度過了。它像一個(gè)五彩繽紛的氣球慢慢悠悠飄上藍(lán)色的天空,最后無影無蹤地消失了。在六一下午的美好時(shí)光中,我們進(jìn)行了觀看表演的娛樂節(jié)目。在25個(gè)節(jié)目中最讓我入迷的是那3個(gè)節(jié)目。

  第一個(gè)節(jié)目是彈奏古箏。她仿佛有十個(gè)神奇的姆指,彈奏的惟妙惟肖。手指在古箏上悠悠輕松地?cái)[動著,一段接著一段。彈奏得多么舒暢,多么優(yōu)美。旋律忽快忽慢、忽高忽低,給人一種詩情畫意般的境界。彈奏古箏靠得是全神貫注,只有認(rèn)真專注才能得到大家的一致認(rèn)可。她身體和頭靈活地轉(zhuǎn)著,伴著舞曲,一個(gè)個(gè)音符仿佛都在跳躍著。

  第二個(gè)節(jié)目是武術(shù)。俗話說“臺上一分鐘,臺下十年功”,沒有付出就沒有收獲,沒有勞動,就沒有結(jié)果。武術(shù)這項(xiàng)目在我們班全票通過。這個(gè)節(jié)目勵志,并且有毅力,個(gè)個(gè)精神飽滿,像戰(zhàn)場上永不屈服的壯士。他們是一支有默契的團(tuán)隊(duì)給人陽光般的美好。

  第三個(gè)節(jié)目是我酷愛的節(jié)目—打架子鼓。架子鼓是我上四年級的時(shí)候最想嘗試的一種樂器。這種樂器富有神奇的.魔力,能認(rèn)人從黑暗走向光明,能點(diǎn)燃火焰一般的激情。架子鼓也是一種讓人豪放直爽、痛快人心的樂器。打架子鼓的是二年級的男孩子們,們們打得很有節(jié)奏感,手腳也靈活擺動著,讓我聽得很入迷。

  六一已經(jīng)過去,期未即將來臨。我要用更好的學(xué)習(xí)心態(tài)去面對,爭取取得一個(gè)好成績。