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關(guān)于舞蹈理想作文（精選33篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的舞蹈理想作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
舞蹈理想作文 1
我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)我有很多理想，小時(shí)侯，現(xiàn)在的……
小時(shí)侯6歲是我對(duì)舞蹈有著濃厚的興趣，那是我理想就是長(zhǎng)大后當(dāng)一名舞蹈家，跳一支好看的舞！讓別人敬佩我。
在我讀一年級(jí)時(shí)我對(duì)唱歌有興趣，那我理想就是當(dāng)一名歌唱家，唱一首自己創(chuàng)的歌，讓人們都聽(tīng)我唱那美妙的歌聲。
在我讀二年級(jí)時(shí)，我對(duì)教師這工作也感興趣了，那時(shí)我想：還是不當(dāng)律師了！當(dāng)教師多好呀，同樣都有個(gè)師字，而且，可以任意去給學(xué)生布置作業(yè)！還可以給國(guó)家栽培一些棟梁！
三年級(jí)的時(shí)候，我對(duì)律師這工作感興趣了，那時(shí)我想：我長(zhǎng)大后，要當(dāng)一名律師！讓人們不再受壞人的欺負(fù)！
四年級(jí)的.時(shí)候，我開(kāi)始發(fā)現(xiàn)老師這職務(wù)很累人！有的時(shí)候，班上的同學(xué)上課搗蛋，不聽(tīng)課。有的時(shí)候，還要熬夜給學(xué)生改作業(yè)，還有些學(xué)生作業(yè)的書(shū)寫(xiě)很差讓你發(fā)脾氣的地方都沒(méi)有。還有的呢，不是不做、就是寫(xiě)得亂七八糟的！還有的時(shí)候，生病了，擔(dān)心學(xué)生們沒(méi)有人代課，所以，還得冒病去給學(xué)生上課等等累人的問(wèn)題，所以，我又不想做老師了。
五年級(jí)的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了很多字，所以我經(jīng)常看電視、報(bào)紙、我發(fā)現(xiàn)有一些在社會(huì)上有點(diǎn)知名度的人，有一點(diǎn)誹文時(shí)就會(huì)被一些娛樂(lè)報(bào)紙等報(bào)社寫(xiě)成文章登上報(bào)，后來(lái)報(bào)社就會(huì)被告他，就在這個(gè)時(shí)候就是需要律師的幫助。還有些老百姓受到了什么困難或被其他人告入法庭，但他是無(wú)辜的。那我就會(huì)為他們排憂(yōu)解難，不讓無(wú)辜的老百姓被人冤枉。
我的理想當(dāng)一名律師，為人們排憂(yōu)解難，不讓他們被壞人冤枉。
舞蹈理想作文 2
小時(shí)候看電視時(shí)，看見(jiàn)一位漂亮的阿姨跳孔雀舞，她優(yōu)美的舞姿深深吸引了我。仿佛眼前有一只美麗的孔雀正在翩翩起舞，那么耀眼，那么光彩奪目。從媽媽那得知，原來(lái)她就是中國(guó)著名的舞蹈家——楊麗萍。從此，我喜歡上了舞蹈，夢(mèng)想將來(lái)能成為像楊麗萍一樣的舞蹈家。
之后，媽媽給我報(bào)了芭蕾舞蹈培訓(xùn)班。由于我長(zhǎng)得高，老師把我安排到一個(gè)級(jí)別較高的班級(jí)�？粗渌瑢W(xué)的每一個(gè)動(dòng)作都那么規(guī)范，那么標(biāo)準(zhǔn)，而作為初學(xué)者的我，動(dòng)作生硬、別扭，而且練久了，胳膊和腿又累又痛，心里不禁打起退堂鼓。媽媽知道后，鼓勵(lì)我說(shuō)：“想當(dāng)舞蹈家，就要不怕苦，不怕累，而且要堅(jiān)持練習(xí)，才能學(xué)到真本領(lǐng)。”于是，我除了每次專(zhuān)心上課外，回到家里，我不斷在床上反復(fù)練習(xí)老師教的每一個(gè)動(dòng)作，即使摔跤了，爬起來(lái)繼續(xù)練習(xí)，再痛再累我也要堅(jiān)持。經(jīng)過(guò)努力，我學(xué)會(huì)了站下腰、后臉?lè)捅奶葎?dòng)作，在班上嶄露頭角，成了老師關(guān)注的`對(duì)象。
去年暑假，舞蹈培訓(xùn)中心選拔一些同學(xué)到南寧參加第三屆廣西少兒舞蹈展演比賽，很榮幸，我被選上了，當(dāng)時(shí)不知我有多開(kāi)心。按照老師的要求，我們每天堅(jiān)持在30幾度的高溫下練習(xí)，即使汗流浹背，雙腿磨腫，我也覺(jué)得是一件光榮、快樂(lè)的事情。除了集中練習(xí)外，我每天還堅(jiān)持在家練習(xí)，對(duì)著鏡子，看動(dòng)作是否正確，臉上是否有表情，盡量把自己最完美的一面呈現(xiàn)在人們眼前。
這幾年學(xué)習(xí)舞蹈的艱辛歷程，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，讓我勇于面對(duì)生活和學(xué)習(xí)中遇到的任何挫折和失敗，也更讓我堅(jiān)定了我的夢(mèng)想——舞蹈家。
舞蹈理想作文 3
從小我就有一個(gè)奇怪的夢(mèng)想：舞蹈家。這是我的夢(mèng)想，也是很多女孩子的夢(mèng)想。但是要去實(shí)現(xiàn)它卻難上加難。當(dāng)我在舞臺(tái)上舞動(dòng)我優(yōu)美的身姿時(shí)，迎來(lái)整整掌聲，這一只是我最渴望的事情。
練舞蹈是一件很苦的事。但是在心里它永遠(yuǎn)是美好的'、快樂(lè)的，令我向往的事。在訓(xùn)練的時(shí)候，我痛苦過(guò)，呻吟過(guò)，也哭泣過(guò)，但是從未放棄。當(dāng)我看到電視上那些大姐姐們的舞美極了，各個(gè)楊柳冷腰，舞步輕盈，笑瞇瞇的神態(tài)格外動(dòng)人，那手舞足蹈，扭動(dòng)腰肢的神態(tài)表現(xiàn)女孩的活潑天真，我也就會(huì)不由自主的跟著動(dòng)起來(lái)。俗話(huà)說(shuō)：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功啊�！边@些大姐姐們練了多長(zhǎng)時(shí)間��！我幼小的心靈滿(mǎn)是期盼，期盼我有一天能上臺(tái)表演，用我的舞蹈打動(dòng)觀(guān)眾，好像那些大姐姐們一樣動(dòng)人。
但是這個(gè)夢(mèng)想在我小學(xué)二年級(jí)時(shí)就破滅了，因?yàn)橛兄F(xiàn)實(shí)的約束，我沒(méi)有精力和時(shí)間去做。這并不代表著我完全忘記了它，在我心里它還是那么優(yōu)美的旋轉(zhuǎn)著。再一次文藝表演中我們幾個(gè)熱愛(ài)舞蹈的女孩組成了團(tuán)隊(duì)，去表演。盡管我們沒(méi)有名師的教導(dǎo)，也沒(méi)有太好的基礎(chǔ)，但是我們付出了汗水，我們相信總會(huì)有收獲的。終于半個(gè)月后我們?nèi)ケ硌萘�，�?dāng)我們用盡全身力氣去跳時(shí)，臺(tái)下陣陣掌聲，這就是我期待已久的掌聲，心里有種說(shuō)不出的甜。在發(fā)獎(jiǎng)狀時(shí)雖然我們得了三等獎(jiǎng)，可我們的心象飛到了天上似的高興，因?yàn)槔锩姘覀兌嗌傩难健?/p>
我深深的熱愛(ài)著舞蹈，它好像一把火在我的心里慢慢地燃燒著，也許有一天它會(huì)越燒越旺。
舞蹈理想作文 4
理想是人生旅途上的航標(biāo)燈，一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的理想，就有了奮斗的目標(biāo)、前進(jìn)的方向和動(dòng)力。我們每個(gè)人都有自己的理想，我的理想是當(dāng)一位舞蹈家。
舞蹈家是一個(gè)看似普通又不平凡的職業(yè)。每當(dāng)舞者在舞臺(tái)上翩翩起舞，觀(guān)眾與舞者陶醉在一起，沉醉在一種奇異的境界里，舞者帶給觀(guān)眾的除了視覺(jué)上的享受，更是心靈的.鼓舞。我喜歡陶醉在另一種境界里，我更希望把這種感覺(jué)帶給其他人。
我與舞蹈的相交純屬一次偶然的機(jī)會(huì)，我在四年級(jí)的時(shí)候，一張興趣培訓(xùn)班報(bào)名表傳到了我手里。上面琳瑯滿(mǎn)目的寫(xiě)著數(shù)十種興趣，當(dāng)我看到“拉丁舞”這個(gè)項(xiàng)目時(shí)，便毫不猶豫的選擇了它。從我上的第一節(jié)拉丁舞課開(kāi)始，我就情不自禁地被它吸引，愛(ài)上它了。雖然每天有兩個(gè)鐘的拉丁舞練習(xí)課，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我總是在下課后向舞蹈老師問(wèn)這問(wèn)那，全然不顧腰酸腿痛。半個(gè)學(xué)期后，我已經(jīng)學(xué)了一些步伐，也成了舞蹈班里的領(lǐng)舞。
我知道，光靠這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我還要付出更大的的努力。所以，我引用別人的理想公式：實(shí)現(xiàn)理想=努力+堅(jiān)持+天賦。一個(gè)人如果有了理想，又從小培訓(xùn)的天賦，努力不懈地去實(shí)現(xiàn)，失敗了，繼續(xù)堅(jiān)持，那么理想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。要當(dāng)一個(gè)舞蹈家不容易，不是想一想就能當(dāng)?shù)摹Ｔ谏眢w方面，要有很好的柔潤(rùn)性，這種基本功是要從小練起的；除了基本功，還要有很強(qiáng)的耐力，平時(shí)的舞蹈練習(xí)是很辛苦的，必須要經(jīng)得起這種考驗(yàn)。在精神方面，除了有很強(qiáng)的理解能力，能將身于心融為一體，最重要的是能體會(huì)生活，能把舞蹈帶到生活中去；這一點(diǎn)不是一般人能做到的。舞蹈本來(lái)就起源于生活，它是表達(dá)語(yǔ)言的一種方式。所以，我要認(rèn)真努力地做好上面的這幾點(diǎn)，去努力實(shí)現(xiàn)我的理想。
在漫漫的歷史長(zhǎng)河中，有多少仁人志士從小樹(shù)雄心，立壯志，并為之付出了不懈的努力，最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。我也要向他們學(xué)習(xí)，將來(lái)造福于社會(huì)，服務(wù)于人民。
舞蹈理想作文 5
我有一個(gè)美麗的夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)大概在每個(gè)女孩兒心中都會(huì)有一絲閃爍的星光吧！那就是穿上舞蹈鞋，踏上世界舞臺(tái)，做一個(gè)像楊麗萍老師一樣優(yōu)秀的舞蹈家。我相信，那不是遙不可及的夢(mèng)，而是令我?jiàn)^進(jìn)的目標(biāo)，是激勵(lì)我努力向前的理想。
這個(gè)需要用汗水或血水編織的夢(mèng)是我從四歲時(shí)，在電視上看到一位老師翩翩起舞才開(kāi)始的。那只舞蹈，我現(xiàn)在都不會(huì)忘記，因?yàn)樗_(kāi)啟了我的理想——《戀花》。我當(dāng)時(shí)只是覺(jué)得：哇！好美！我也要像她一樣美……幼小的我卻不懂得這美麗的舞姿背后是要有多少心血。
我要求媽媽為我報(bào)名參加了舞蹈班。來(lái)到舞蹈班，我卻像掉進(jìn)了泥淖里，整個(gè)人昏昏沉沉。因?yàn)槔蠋熃痰牟⒉皇悄欠N好看優(yōu)雅的舞蹈，而是讓我們練習(xí)下腰、劈叉�；氐郊遥瑡寢寙�(wèn)我學(xué)的怎么樣？我頭也不抬地躺到了床上，睡著了。雖然累，但是是我自己要求來(lái)上舞蹈班的呀！只能咬著牙，堅(jiān)持，一節(jié)課、兩節(jié)課……我有一個(gè)美麗的夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)大概在每個(gè)女孩兒心中都會(huì)有一絲閃爍的星光吧！那就是穿上舞蹈鞋，踏上世界舞臺(tái)，做一個(gè)像楊麗萍老師一樣優(yōu)秀的舞蹈家。我相信，那不是遙不可及的夢(mèng)，而是令我?jiàn)^進(jìn)的目標(biāo)，是激勵(lì)我努力向前的理想。
這個(gè)需要用汗水或血水編織的夢(mèng)是我從四歲時(shí)，在電視上看到一位老師翩翩起舞才開(kāi)始的`。那只舞蹈，我現(xiàn)在都不會(huì)忘記，因?yàn)樗_(kāi)啟了我的理想——《戀花》。我當(dāng)時(shí)只是覺(jué)得：哇！好美！我也要像她一樣美……幼小的我卻不懂得這美麗的舞姿背后是要有多少心血。
我要求媽媽為我報(bào)名參加了舞蹈班。來(lái)到舞蹈班，我卻像掉進(jìn)了泥淖里，整個(gè)人昏昏沉沉。因?yàn)槔蠋熃痰牟⒉皇悄欠N好看優(yōu)雅的舞蹈，而是讓我們練習(xí)下腰、劈叉。回到家，媽媽問(wèn)我學(xué)的怎么樣？我頭也不抬地躺到了床上，睡著了。雖然累，但是是我自己要求來(lái)上舞蹈班的呀！只能咬著牙，堅(jiān)持，一節(jié)課、兩節(jié)課……
直到現(xiàn)在，我已將上了8年的舞蹈班。不管風(fēng)雨再大，烈日炎炎，但我都是按時(shí)到校上舞蹈課�！芭_(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！贝蠹铱赡苡X(jué)得這句話(huà)被人說(shuō)過(guò)了無(wú)數(shù)遍，但真的，發(fā)自?xún)?nèi)心來(lái)講，想做好一個(gè)動(dòng)作，不容易；但想跳好一支舞，更難！“我為什么要學(xué)舞蹈？及時(shí)這么難，我為什么還要堅(jiān)持？”我在心底里，無(wú)數(shù)次這樣問(wèn)自己。每次得到的答案都是兩個(gè)字——理想！
曾有一位舞者說(shuō)過(guò)：“一場(chǎng)舞蹈的演出費(fèi)，還不足每次摔傷的看病的醫(yī)藥錢(qián)�！蔽也皇窍胝f(shuō)，我們的表演有多么多么精彩，或是我有多么艱苦。我只想說(shuō)一句話(huà)：“這是我自己選的路，我會(huì)走下去，即使荊棘叢生，即使遍體鱗傷，我也會(huì)用血鑄就輝煌！”
我想：我這偉大的夢(mèng)想，在我的努力下，終有一天，會(huì)變成現(xiàn)實(shí)吧！
舞蹈理想作文 6
理想，是人生的指路燈，帶我們走向美好的世界。沒(méi)有理想，就像遼闊的夜空沒(méi)有閃爍的星星，充滿(mǎn)了黑暗和遺憾。我想成為一名舞蹈家，在舞臺(tái)上綻放自己的美。
為了理想，我一直在努力，也因此遇到了很多的挫折。記得有一次參加一個(gè)少兒才藝秀的比賽，我每一天都認(rèn)真地準(zhǔn)備我的舞蹈，舞鞋磨破了一雙又一雙，汗水和著淚水也流了不知有多少，幸虧爸爸媽媽都很支持我參賽，我便更加義無(wú)反顧地用心備戰(zhàn)。
終于待到了比賽那一天，經(jīng)過(guò)抽簽，我得知被安排在第七個(gè)上場(chǎng)。前所未有的緊張把我壓得簡(jiǎn)直喘不過(guò)氣來(lái)。該我上臺(tái)了！熾熱而耀眼的舞臺(tái)燈光齊刷刷地對(duì)準(zhǔn)了我，我的`心砰砰直跳，似乎要激動(dòng)得從胸口跳出來(lái)。我好害怕啊，如果不能馬上平靜下來(lái)，我就要被這股緊張感吞沒(méi)了。我努力調(diào)整著氣息，拼命地回憶媽媽在賽前跟我說(shuō)的鼓勵(lì)的話(huà)，想象著爸爸一定在臺(tái)下不停地為我鼓掌加油，漸漸地，我終于戰(zhàn)勝了恐懼，讓自己從緊張情緒中掙脫出來(lái)。我慢慢地舒展身體，閉上眼睛，腦海里最后就只剩下了舞蹈。再睜眼，灼熱的燈光也似乎變得柔和許多，就這樣，我在只屬于我的舞臺(tái)，由最初的緊張恐懼，到盡情忘我地展示曼妙舞姿，我戰(zhàn)勝了自己。在音樂(lè)戛然而止的那一刻，我也完美無(wú)缺地完成了最后一個(gè)動(dòng)作，臺(tái)下響起了潮水般的掌聲，我微笑著向觀(guān)眾鞠了一躬，翩然跑下臺(tái)奔向媽媽的懷抱。
那次比賽我獲得了二等獎(jiǎng)，這預(yù)示著我在實(shí)現(xiàn)理想的道路中向前跨了一小步。我知道，比這個(gè)更大更嚴(yán)峻的舞臺(tái)在等著我去證明自己，我更知道，這座遍布荊棘的舞林里，我會(huì)遇到的挫折和壓力還有很多很多，但是，我想我不會(huì)輕言放棄的。
理想是鮮花，在明媚的陽(yáng)光下盛開(kāi)；理想是小鳥(niǎo)，在一望無(wú)際的天空下翱翔；理想是浪花，為生活的海洋增添歡樂(lè)。但理想不是空想和幻想，是要用實(shí)際行動(dòng)去努力爭(zhēng)取的�？傆幸惶�，我會(huì)通過(guò)不懈努力登上一個(gè)屬于我自己的美麗舞臺(tái)，跳出一支支優(yōu)美的舞蹈。
舞蹈理想作文 7
每個(gè)人都有五彩斑斕的理想，有許許多多的理想，當(dāng)老師、醫(yī)生、軍人……這些理想就是一盞指路的明燈，它會(huì)指引你到達(dá)成功的彼岸。
我的理想就是當(dāng)一名舞蹈老師，之所以有這樣的理想，是因?yàn)槲覐男【拖矏?ài)跳舞，我要為我這個(gè)理想而奮斗，要奮斗就會(huì)有挫折，不管有多少的挫折我都會(huì)為這個(gè)理想而奮斗，我不能讓我這個(gè)理想成為泡影。
這個(gè)舞蹈老師的理想是從我5歲開(kāi)始的，只要我聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè)我就情不自禁的手舞足蹈的跳起舞來(lái)，慢慢的我喜歡上了舞蹈，我喜歡舞蹈那樣的婀娜身姿，高難度的動(dòng)作，還有那氣質(zhì)優(yōu)雅的身材。
在學(xué)舞的過(guò)程中，我努力的練習(xí)，有時(shí)痛的叫人撕心裂肺的，汗水從額頭上大顆大顆地流下來(lái)，正好可以洗淋雨澡呢！可在沒(méi)把這個(gè)動(dòng)作做到位，就會(huì)受到老師的'批評(píng)，同學(xué)的譏笑，這時(shí)自己總會(huì)流下眼淚，反問(wèn)著自己，為什么我做不好呢？這樣我就會(huì)更加的努力的學(xué)習(xí)。練習(xí)，因?yàn)槲也幌胱屚瑢W(xué)譏笑以及老師的批評(píng)，這就變成了我練舞的動(dòng)力。
有的時(shí)候想放棄，但只要想到“只要有恒心，鐵杵磨成針”我就會(huì)付出自己最大的努力，使自己成為最好的�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”“千里之行，始于足下”只要我有恒心就會(huì)成為舞蹈老師。
如果我成為了舞蹈老師，我會(huì)鼓勵(lì)自己的學(xué)生，讓他們要向自己成為舞蹈家的目標(biāo)去奮斗，而遇到挫折，這是對(duì)自己的鍛煉，不要?dú)怵H，在困難的時(shí)候，要看到努力，要看到奮斗，這樣就不會(huì)失敗。
這就是我的理想，理想是人生導(dǎo)航的燈塔，我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想，為了理想，每個(gè)人不懈地去實(shí)現(xiàn)，把瑰麗的理想變成現(xiàn)實(shí)。
舞蹈理想作文 8
七八點(diǎn)鐘的微光鉆過(guò)縫隙，點(diǎn)亮宿舍。睡眼朦朧的我們懶散地起床，洗漱…熟練地盤(pán)著丸子頭，穿著舞服，外搭一件外套，精神抖擻地去那熟悉的舞房，我想這應(yīng)該就是我羨慕的大學(xué)生活吧，雖然辛苦，但因?yàn)闊釔?ài)。
我想當(dāng)一位優(yōu)秀的舞蹈家，堅(jiān)定不移，我就是沒(méi)有緣由的愛(ài)上了這門(mén)藝術(shù)，可能是因?yàn)樗膬?yōu)美亦或是自在，我現(xiàn)在所做的一切努力，都是為了舞蹈，它給我?guī)Я撕顾�，也帶�?lái)了快樂(lè)，我希望未來(lái)的每一天有它的伴隨。
穿著那雙舊鞋扶著熟悉的把桿，練著枯燥的基本功，日復(fù)一日的汗水，瘀青并沒(méi)有澆滅我心中的'熊熊烈火，反而越挫越勇。腳上的舞鞋乘載了太多太多，每一次舞蹈演出，有它的陪伴似乎沒(méi)有那么害怕了�；氐郊�，脫下舞鞋，將它小心翼翼的存儲(chǔ)于柜子的角落，盡管平凡，卻又耀眼。
作為一名九年級(jí)的學(xué)子，我首要好好讀書(shū)，其次，抓緊練舞，為中考藝術(shù)生的名額準(zhǔn)備，希望在明年的此刻我是在自己心儀的高中就讀，憑藉那藝術(shù)生的身份自豪地進(jìn)入，而不是抱有遺憾的落寞退場(chǎng)，我想要的必須努力、拼搏，把它拿來(lái)，因?yàn)閷?duì)舞蹈的熱愛(ài)。
從小到大的舞鞋不知換過(guò)多少，到只有它們可以體會(huì)到艱辛，并陪伴我跳起那美麗的舞蹈，在很多人心中早已有一個(gè)定義：藝術(shù)生那成績(jī)就很差唄！
對(duì)此，我覺(jué)得選擇怎樣的道路是我們自己的決定，在我們心中，這已不是一門(mén)藝術(shù)，而是親屬不可分割，我們熱愛(ài)它，十分熱愛(ài)，如果有一天你們告訴我不能跳舞，我應(yīng)該會(huì)很難受吧。
舞鞋支撐我的一生，以及此刻，我都不會(huì)忘卻，我熱愛(ài)這門(mén)優(yōu)雅而又平淡的藝術(shù)。
舞蹈理想作文 9
我有一個(gè)理想深深地藏在心里，從來(lái)沒(méi)有跟別人說(shuō)！我呢，相當(dāng)一名舞蹈家，不過(guò)那可不是那么容易滴！什么下叉呀、練腰呀，都不是一學(xué)就會(huì)的，是要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期艱苦的訓(xùn)練才可以做到的。
我最初有這個(gè)理想是在上小班的時(shí)候，當(dāng)時(shí)看到老師跳舞的動(dòng)作時(shí)，如行云流水般流暢，時(shí)而扭動(dòng)著屁股，時(shí)而擺弄著漂亮的手勢(shì)，時(shí)而伸展著雙臂。當(dāng)時(shí)我就下定決心以后要當(dāng)一名舞蹈家！
我想當(dāng)舞蹈家這還不是最主要的原因，最主要的是在三四歲時(shí)，我曾在電視節(jié)目里看到了一名殘疾人，雖然她沒(méi)有了雙腿但她還是不斷努力，不禁讓我回想起當(dāng)時(shí)的'情景：這位女殘疾人上臺(tái)了，全場(chǎng)觀(guān)眾都非常驚訝，我也是一樣。她靠著一個(gè)“勺”型支撐著她，她開(kāi)始跳舞時(shí)便隨著音樂(lè)搖擺起來(lái)，看得出來(lái)她雖然失去了雙腿，但好像并沒(méi)有影響到舞姿和心情。她跳的舞姿和正常人一樣的美，相比之下我覺(jué)得她跳得更活潑一些。我心里想：哇！你看她一個(gè)殘疾人這么有信心敢上臺(tái)演出，而作為四肢健全的我卻不敢……
這讓我非常感動(dòng)，也是在那一剎那我更堅(jiān)定了要把舞蹈跳下去的信心。她的演出結(jié)束了，全場(chǎng)響起了暴風(fēng)雨般的掌聲，全場(chǎng)為她歡呼、為她高興。
從此，我下定決心不管有多苦、多累，都要把跳舞堅(jiān)持下去。既然這是自己的選擇就要努力、堅(jiān)持，我希望將來(lái)讓更多的小朋友知道中國(guó)有一個(gè)舞蹈家叫——曾子璐。
舞蹈理想作文 10
我有許多愛(ài)好，如畫(huà)畫(huà)、古箏、話(huà)劇、舞蹈、走秀、歌唱、打籃球等等，其中我最喜歡的是舞蹈。
跳舞不是一件容易的事，把舞跳好就更不容易了。記得我第一次練基本功時(shí)，下腰怎么也下不去，這時(shí)老師走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“黃之韻，要不要我?guī)湍阋幌�？�?/p>
“嗯嗯，好的呀！”我趕緊回答。
在老師幫助我“下腰”的過(guò)程中，她發(fā)現(xiàn)了我的問(wèn)題，對(duì)我說(shuō)：“你下腰的順序錯(cuò)了！記住口訣，頭先下，手跟后，肩膀要放松，腦袋向里鉤，腰再頂一頂，腿再?gòu)澮粡�。”說(shuō)完，老師幫著我一起按口訣練了起來(lái)。嚯！可真行！但第二次再做的時(shí)候又沒(méi)能上來(lái)！于是，老師再次提醒我：“手一頂，腰一頂！腳站穩(wěn)，頭帶力！”在老師的提醒下我又一次完成了動(dòng)作。終于，當(dāng)我把口訣背的倒背如流，又加上多次的練習(xí)后，下腰對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是小菜一碟了。
但是，我最厲害的一點(diǎn)是我豐富的表情啦！這給我原本有些缺點(diǎn)的舞姿增添了一道光彩。我真的'很喜歡跳舞，我連排桌子時(shí)也喜歡邊壓腿邊排桌子，這讓我自己都覺(jué)得好笑。
跳舞還讓我學(xué)會(huì)了很多一般人不會(huì)的動(dòng)作：倒立、劈叉、肩橋、立橋、側(cè)翻等等，我還參加過(guò)好幾次重要的舞蹈比賽，都取得了好成績(jī)。
“舞蹈”，你是我童年時(shí)光里最好的伴侶！
舞蹈理想作文 11
看到這個(gè)題目，你一定會(huì)想是什么美食讓我寫(xiě)出這個(gè)題目呢？那當(dāng)然是我愛(ài)吃的可樂(lè)雞翅了！
可樂(lè)雞翅是一些大餐廳的“�？汀薄．�(dāng)然，可樂(lè)雞翅也經(jīng)常出現(xiàn)在我家的餐桌上。
媽媽中午說(shuō)：“等一會(huì)兒，我做可樂(lè)雞翅給你吃。”我高興極了。媽媽告訴我，做可樂(lè)雞翅要先把雞翅用鹽腌好。媽媽怕我不懂，叫我跟她進(jìn)廚房。于是，我就跟著媽媽進(jìn)廚房了。媽媽邊做邊說(shuō)：“我們?cè)傧乱恍┽u油在雞翅上，用手把配料與雞翅攪勻，放入鍋內(nèi)。用鏟子翻炒幾分鐘后，放入一杯可樂(lè)，再用鏟子把雞翅和可樂(lè)不停翻炒。過(guò)了大約10分鐘，等雞翅變成橙黃色后，便可以上桌了�！�
可樂(lè)雞翅終于做好了�？蓩寢屨f(shuō)要等爸爸回來(lái)才能吃。于是，我就用我的`鼻子聞了聞可樂(lè)雞翅的香味。那時(shí)我的樣子，真像一只在幫助警長(zhǎng)找犯人的警犬。媽媽看到我這樣子，無(wú)奈地說(shuō)：“你這只饞貓，想吃你就吃一個(gè)吧！”我趕緊吃起來(lái)。哇！真好吃��！一入口，可樂(lè)的味道已經(jīng)布滿(mǎn)了整個(gè)空腔；再咬一咬，雞肉的鮮味噴薄而出，雞肉白白嫩嫩，可樂(lè)酸酸甜甜，簡(jiǎn)直就是完美。
可樂(lè)雞翅在我的舌尖上舞蹈，我也不介意。因?yàn)樗贸粤耍?/p>
舞蹈理想作文 12
藝術(shù)在我的生活中無(wú)處不在，我特別喜歡學(xué)習(xí)藝術(shù)——舞蹈。
我從小就喜歡跳舞，所以我媽媽決定帶我去少年宮學(xué)跳舞。一個(gè)大熱天，我媽真的帶我去少年宮報(bào)名了。當(dāng)我看到所有的學(xué)生在舞廳跳舞時(shí)，我和他們一起跳舞。老師看到我，笑著把我拉進(jìn)了舞廳，把我介紹給同學(xué)。在眾目睽睽之下，我有點(diǎn)害羞，低下了頭。我感到榮幸的是，我所有的同學(xué)都熱烈歡迎我成為新朋友。
然后，我們開(kāi)始上課。老師先讓我們壓腿，把腿放在拉桿上，然后把胸靠在壓腿腿上，唉！它傷害了我。我的膝蓋疼死了。剛按完腿，沒(méi)喘一口氣，一個(gè)肩膀就出來(lái)了。對(duì)我的腰來(lái)說(shuō)太難了。我累壞了。我剛想坐在地上，老師又“命令”了。讓我們分開(kāi)踢.“哎喲！哦，我的上帝！疼死我了！”盡管我抱怨，但最終我還是不得不服從命令。
更苦的是老師讓我們下去，老師一個(gè)個(gè)幫學(xué)生下去。所有從腰上下來(lái)的`同學(xué)都叫疼�？吹降臅r(shí)候，我更擔(dān)心了。很快，輪到我了。老師幫我下來(lái)。我當(dāng)時(shí)很痛苦，沒(méi)辦法。于是我松開(kāi)手，只聽(tīng)“砰！”1，我的身體重重地摔倒在地上，摔倒！我痛得哭了，然后就習(xí)慣了這些基本功。
藝術(shù)讓我快樂(lè)，但也讓我感到痛苦。這次我不僅學(xué)會(huì)了跳舞，還學(xué)會(huì)了持之以恒。
舞蹈理想作文 13
我的老家門(mén)前有一幅剪紙，上面是一個(gè)小姑娘在翩翩起舞。月光下，瑤瑤臉上的笑容和輕盈的身姿讓許多人難忘。
瑤瑤是一個(gè)少數(shù)民族小姑娘。瞧，她身著落地紅色長(zhǎng)裙，輕紗長(zhǎng)袖，頭頂許多碗，原地跳著美麗的舞蹈。在瑤瑤的身后，有許多彩燈和觀(guān)眾，觀(guān)眾們出神地看著瑤瑤，只見(jiàn)她一把拿下頭上的碗，拋向她的媽媽?zhuān)幀幍膵寢屇弥胪蝗粧伭艘粋�(gè)出去，瑤瑤旋轉(zhuǎn)著用頭接住，這碗接二連三的拋起，但又都穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)乇滑幀幗幼×恕?/p>
觀(guān)眾們發(fā)出了驚奇的叫喊聲。
但音樂(lè)還沒(méi)有停，表演進(jìn)入了高潮�，幀幠昧怂母景�，大家還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)是做什么的，瑤瑤已經(jīng)把四個(gè)碗一起拋向了空中，她單腿站著在頭頂上放了一根木棒，另一條腿舉過(guò)頭頂在腳心也放了一根，兩只手上各放了一根，等到碗落下時(shí)，瑤瑤的四根木棒上各頂了一個(gè)在旋轉(zhuǎn)的碗。因?yàn)橥胧羌t色的.，看上去就像一個(gè)個(gè)旋轉(zhuǎn)的火球，令人著迷。
大家都被這個(gè)精彩的表演迷住了，許久才爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，聲音響徹整個(gè)舞臺(tái)。
我終于明白了“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的深刻含義。
舞蹈理想作文 14
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)作文課上的手工嗎？今天我的作文老師帶我們跳糖紙舞。
今天是農(nóng)歷13號(hào)，離過(guò)年只有幾天了。父親催我來(lái)上作文課，我不愿意。下課后聽(tīng)老師說(shuō)今天老師請(qǐng)我們吃糖，我很開(kāi)心。老師給我們發(fā)糖果，我們趕緊打開(kāi)糖紙把糖果放進(jìn)嘴里。老師說(shuō)：“今天我們要做一個(gè)拿著糖紙的'小舞者，這樣才能充分利用糖紙。”老師說(shuō)：“同學(xué)們，把你們的糖紙攤平。每個(gè)人都要先像折扇一樣折疊。先正面折，再背面折，前后折成小扇�！崩蠋熡终f(shuō)：“接下來(lái)，我們扣�！蔽业囊粋�(gè)同學(xué)說(shuō)：“我會(huì)系鞋帶，我也講系鞋帶。張飛吃豆芽——真是小菜一碟�！钡撬谙道锏臅r(shí)候沒(méi)系。我看了，說(shuō)：“讓你同桌幫幫我。同桌把他綁起來(lái)后，老師說(shuō)：“下一步就是拿起你手里的剪刀，把小人的胳膊剪了。”老師話(huà)音一落，學(xué)生們就做得太多了——廚師式的。因?yàn)榉磁傻娜棺犹L(zhǎng)，腳看不見(jiàn)。其實(shí)糖紙可以做成蝴蝶和扇子……糖紙和孫悟空一樣千變?nèi)f化。
我們的作文課真是花樣百出。不知道下次作文課老師會(huì)給我們帶來(lái)什么驚喜。
舞蹈理想作文 15
幾個(gè)人緩緩走上了舞臺(tái)，李溢也是其中一個(gè)。她們一個(gè)個(gè)似亭亭玉立的荷花，靜靜地站著，神情自然，令人隱約感到生命在慢慢積蓄，等到一個(gè)時(shí)機(jī)成熟，她們就會(huì)爆發(fā)出驚人的能量。
充滿(mǎn)節(jié)奏感的音樂(lè)響了起來(lái)，令人也不禁隨著旋律打起了拍子。她們的身軀開(kāi)始舞動(dòng)，可一舞起來(lái)就發(fā)狠了，忘情了，沒(méi)命了！全場(chǎng)的氣氛頓時(shí)被這群朝氣蓬勃的姑娘們帶動(dòng)起來(lái)了。其中，李溢是最為惹人注目的。她扭腰，挺臀，轉(zhuǎn)圈兒，完美！她的臉上帶著自信而閃亮的'招牌笑容，手上腳上的動(dòng)作比任何人都要嫻熟，都要有勁，全場(chǎng)的閃亮點(diǎn)非她莫屬！飛燕一般，是她輕快的舞步；旋風(fēng)一般，是她有勁的舞姿；陽(yáng)光一般，是她燦爛的笑容……一時(shí)間，整個(gè)劇院都沸騰了，原本冰冷的空氣也被她那陽(yáng)光的笑容、活潑的奔放的以及熱情的舞姿給渲染了，變得熱情洋溢起來(lái)……
音樂(lè)戛然而止，她們的舞姿都被定格住了，舞蹈結(jié)束了。全場(chǎng)先是鴉雀無(wú)聲，然后是一片毫不猶豫的雷鳴般的掌聲。她們激動(dòng)地笑著，揮舞著雙手，我也興奮不已地為她們鼓掌。
舞蹈理想作文 16
舞蹈是一門(mén)藝術(shù)，優(yōu)美的舞姿，給人以美的熏陶，婀娜多姿，讓人如癡如醉�？粗鴥�(yōu)美的舞蹈，我真有幾分羨慕，于是，我步入了學(xué)習(xí)舞蹈的生涯。
風(fēng)去學(xué)時(shí)，動(dòng)動(dòng)這摸摸那，感到一切都那么新奇。開(kāi)始學(xué)了，我興奮的心情一下子平靜下來(lái)。心想：我一定要學(xué)會(huì)舞蹈！音樂(lè)出來(lái)了，我看著老師的`步子，跟著音樂(lè)的節(jié)奏跳了起來(lái)，可沒(méi)過(guò)多久，腿就酸痛一已。一不小心，我的腿不聽(tīng)使喚了，讓我摔了一跤，我的臉都紅到脖子根，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
剛會(huì)跳時(shí)，我漸漸喜歡上了舞蹈。每到星期六上課時(shí)，我總是興奮不己，走在路上恨不得坐上火箭直接到達(dá)上課地點(diǎn)。到達(dá)了上課地點(diǎn)之后，我總是最先開(kāi)始練習(xí)基本步子，在中間休息時(shí)，也只是喝幾口水，坐一下，便又開(kāi)始下一輪練習(xí)。
很會(huì)跳時(shí)，我特別喜歡舞蹈。我開(kāi)始體會(huì)到了學(xué)舞蹈的樂(lè)趣，比如說(shuō)：因?yàn)槲璧付线^(guò)吉安春節(jié)晚會(huì)，因?yàn)槲璧付玫降你~牌、銀牌、金牌、獎(jiǎng)杯，因?yàn)槲璧付橹械?8屏大電視……種種事件，說(shuō)都說(shuō)不完，連老師都對(duì)我刮目相看。
舞蹈理想作文 17
今天下午，我們幾個(gè)同學(xué)要去排練《勝利搖滾》這個(gè)舞蹈。
一上第一節(jié)課，我們就去音樂(lè)教室集合，趙老師讓我和杜科威去韓老師的辦公室看看韓老師的電腦能上網(wǎng)嗎，于是，我就和杜科威飛快地跑到辦公室，老師的電腦能上網(wǎng)，就跑回來(lái)報(bào)告趙老師，可是回來(lái)的時(shí)候，音樂(lè)教室已經(jīng)鎖門(mén)了，這可把我和杜科威急壞了，跑到教室里一看沒(méi)人，跑到教室后面，終于看見(jiàn)了趙老師，趙老師說(shuō)：“電腦行，你們?yōu)槭裁床荒脕?lái)呢？”害的我又要再去一次辦公室，可是電腦上的鎖，怎么也擰不開(kāi)，沒(méi)辦法，只能跑到四樓，向韓老師要鑰匙，跑到四樓時(shí)，我已經(jīng)大汗淋漓了，再跑下來(lái)，就更多汗了。
然后又去韓老師辦公室，把電腦解鎖后，我們就開(kāi)始排練。
在排練的時(shí)候，我們都笑嘻嘻的，因?yàn)�，都覺(jué)得這個(gè)舞蹈特別好玩。我真想在前面，可是我不是，在我掃興的時(shí)候，老師點(diǎn)到了我的'名字，說(shuō)讓我在最前面，這讓我特別高興，領(lǐng)舞的感覺(jué)好好哦！
不知不覺(jué)，放學(xué)了，原來(lái)，我們今天下午一節(jié)課都沒(méi)上，加上我還值勤，就急急忙忙，馬馬虎虎的裝好了書(shū)包，連作業(yè)就都沒(méi)記，就跑了。
今天，可真是把我們累壞了！
舞蹈理想作文 18
我是一個(gè)熱愛(ài)舞蹈的女孩。暑假期間，我一如既往地參加了舞蹈興趣班。父母為了把我從小培養(yǎng)成一個(gè)多才多藝的孩子，試圖給我上一些人才培訓(xùn)課程。但是，由于種種原因，我中途停了下來(lái)。唯一的舞蹈是我喜歡并堅(jiān)持的愛(ài)好和興趣。
有一次老師讓我們練習(xí)“上墻”，我翻不了。老師讓我休息一下，再試一次。我點(diǎn)頭同意了。我一分鐘都沒(méi)休息，就讓老師讓我再試一次。但是，我一次又一次的失敗，一次又一次，舞蹈興趣班仿佛成了我的特別表演。下課后，我嘆了口氣，對(duì)自己說(shuō)：“唉！我沒(méi)有再學(xué)�！�
回到家，我又開(kāi)始練習(xí)，“嘣，嘣，嘣……”就這樣，我摔了又練，練了又摔，最后摔在了墻上。
一周后，興趣班又開(kāi)始了。我懷著極大的興趣和信心走進(jìn)了教室。老師想檢查我們是如何練習(xí)的`。我是第一個(gè)舉手的。老師問(wèn)：“有什么事嗎？”我搖搖頭，“啪”地一聲把腳靠在墻上，輕輕地落在墻上。整個(gè)動(dòng)作輕松而優(yōu)美。下來(lái)的時(shí)候同學(xué)表?yè)P(yáng)，老師愣住了。教室里的空氣凝固了幾秒鐘�！吧蜍�，真好。你一定在家里練習(xí)，對(duì)嗎？同學(xué)們，你們要向沈宇學(xué)習(xí)�！比缓笫且魂囌坡�。我不好意思笑.
跳舞教會(huì)了我很多，也讓我受益匪淺。我喜歡跳舞。
舞蹈理想作文 19
去年夏天，我從舞蹈中級(jí)班升到了高級(jí)班。
在高級(jí)班，我們學(xué)的第一個(gè)新舞叫《敦煌》。開(kāi)始，我學(xué)的一直非常順利，直到學(xué)到“托手”這個(gè)動(dòng)作。老師先示范著做了一下，她雙手捏“蘭花指”，左手手心向上，放在胸前，右手手腕和左手手腕對(duì)齊，稍微留一點(diǎn)距離。我一看，覺(jué)得非常容易。我想：這么簡(jiǎn)單的動(dòng)作，還用得著這么仔細(xì)地教�。�
可是我錯(cuò)了，我第一次做了個(gè)手腕緊貼，同學(xué)們也錯(cuò)誤百出，有的手心相對(duì)，有的右手手腕對(duì)著中指的手指尖，我們互相看到彼此的怪樣時(shí)，忍不住哄堂大笑起來(lái)，有的`同學(xué)仰頭，有的捂肚子，還有的笑得都蹲下了。老師不知道我們?yōu)槭裁葱�，扭頭看了看，也忍不住笑了起來(lái)。
她就又做了一遍，這次我好好看，又跟著做了一遍，唉！又做錯(cuò)了。怎么把右手手腕對(duì)到大拇指上了呢？再做一次，��！忘了蘭花指了。捏好，ok！咦！怎么這么別扭？我再仔細(xì)看看老師，原來(lái)我的手腕離胸口太近了。最后我終于學(xué)成了。
原來(lái)學(xué)跳舞也要?jiǎng)幽X筋、仔細(xì)觀(guān)察呀！
舞蹈理想作文 20
今天放學(xué)后，我和幾位跳舞的同學(xué)一起在學(xué)校門(mén)前練習(xí)，元旦晚會(huì)的節(jié)目。
開(kāi)始時(shí)大家都很積極的練習(xí)跳舞，但是隨著時(shí)間的流逝，同學(xué)們開(kāi)始想著回家的事了，開(kāi)始心不在焉了，有的同學(xué)甚至開(kāi)始抱怨，六點(diǎn)的音樂(lè)《回家》聲音響起時(shí)，同學(xué)們開(kāi)始表情比較生氣了，對(duì)大家也有點(diǎn)兒不滿(mǎn)意了，甚至有的同學(xué)開(kāi)始有一點(diǎn)煩感了。這時(shí)有一位同學(xué)問(wèn)我：‘’這么晚回家，不生氣嗎？‘’我們說(shuō)好的六點(diǎn)下課呢，我語(yǔ)重心長(zhǎng)的.告訴他：‘’我的課外舞蹈班每次都上好幾個(gè)小時(shí)，有時(shí)還要拖堂，對(duì)此我已經(jīng)習(xí)慣了。他又問(wèn)：‘’那你不煩那些人，老是改動(dòng)嗎？‘’我又說(shuō)：‘’我們老師總是把我們好不容易練會(huì)的舞蹈改來(lái)改去的，以前練卻已經(jīng)面目全非了。我們對(duì)此也沒(méi)有怨言，只能默默的接受，畢竟他是為了我們的比賽，為了我們的榮譽(yù)��！‘’他好像聽(tīng)懂了些，大家也不在抱怨啦，開(kāi)始努力的練習(xí)，終于在我們的努力下完成了排練，受到了老師的夸獎(jiǎng)。
是啊，播種下這才有收獲。沒(méi)有我們的辛勤汗水，怎么才能有未來(lái)的彩虹呢？
舞蹈理想作文 21
5歲那年，媽媽帶著我走進(jìn)了一個(gè)裝滿(mǎn)了大鏡子的教室，我怯生生地東摸西瞧。后來(lái)，從媽媽口中我才知道，這就是舞蹈教室。這所寬敞、明亮、美麗的教室，深深地吸引了我。
學(xué)習(xí)舞蹈可不簡(jiǎn)單呢！我們每節(jié)課都要練習(xí)基本功。練習(xí)時(shí)，你有時(shí)甚至能聽(tīng)見(jiàn)自己骨頭發(fā)出“咔咔”的聲音。這時(shí)，你一定要告訴自己：咬咬牙，一會(huì)兒就過(guò)去了。不僅要會(huì)吃苦，膽子也要大。如果你膽子特別小，再好的老師也教不會(huì)你的。特別是翻前巧時(shí)，沒(méi)有任何的'輔助，單靠手撐過(guò)去，動(dòng)作沒(méi)到位，人就會(huì)倒下來(lái)，那可是頭朝地呀！剛開(kāi)始，我也很害怕，嚇得不敢翻，可是后來(lái)通過(guò)多次練習(xí)，我慢慢掌握了動(dòng)作要領(lǐng)，就一點(diǎn)兒也不怕了，現(xiàn)在很輕松地就能完成了。
幾年的苦不是白吃的！現(xiàn)在的我已經(jīng)學(xué)會(huì)了踢腿、壓腿、控腿、下腰、前巧等許多基本功，班級(jí)的舞蹈演出也總少不了我，已上過(guò)好幾次舞臺(tái)了呢！穿著一身漂亮的衣服在舞臺(tái)上大顯身手，那滋味可美了！
瞧，我就是這樣，一步、一步學(xué)會(huì)了舞蹈。
舞蹈理想作文 22
春天到了，暖暖的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照進(jìn)了屋子里。
這時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)的白色小灰塵在陽(yáng)光中顯現(xiàn)出來(lái)了，它們慢悠悠的在空中飄動(dòng)著，即便是我們很輕很輕的動(dòng)了一下，它們都會(huì)異常驚恐的.四處逃竄，這也是我第一次感覺(jué)到空氣在流動(dòng)。
灰塵在陽(yáng)光的照耀下顯得格外耀眼，很用力的揮動(dòng)一下手臂，空氣中灰塵的海洋就下起了暴風(fēng)雨，一個(gè)灰塵大浪以極快的速度垂直著一躍而上，一會(huì)便不見(jiàn)了蹤影。
你若是一動(dòng)不動(dòng)的坐在那里，會(huì)覺(jué)得它們也是有生命的，與記錄頻道里海洋中的浮游生物一般，十分緩慢的移動(dòng)著。也許是太陽(yáng)的關(guān)系吧，他們小小的、細(xì)細(xì)的、白白的。它們十分敏銳，輕飄飄的，任憑一點(diǎn)連頭發(fā)絲也吹不起來(lái)的氣流，都能夠隨意帶著它們游走。他們又是多么柔弱多么細(xì)小呀，可你怎么也抓不住它們，有那么機(jī)靈那么快活。
在陽(yáng)光下，手指輕輕滑動(dòng)，他們還會(huì)跟著你的節(jié)奏一起跳舞，一上一下，一左一右，好玩及了。只可惜在陽(yáng)光下才能見(jiàn)到它們。
我就是在陽(yáng)光下發(fā)現(xiàn)這些小生靈的，每一個(gè)細(xì)心的孩子都會(huì)發(fā)現(xiàn)，灰塵其實(shí)也很美。
舞蹈理想作文 23
“哈哈……”誰(shuí)的笑聲那么爽朗？“我來(lái)，我來(lái)，我來(lái)……”快點(diǎn)和我一起去看看吧！
今天老師帶我們一起玩了一個(gè)小游戲——翻繩，老師說(shuō)：“誰(shuí)要上來(lái)試一試？”剛說(shuō)完臺(tái)下就爆發(fā)出“我來(lái)，我來(lái)……”的聲音，老師有點(diǎn)為難了，心想：是誰(shuí)呢？在這時(shí)小伊說(shuō)：“老師還是我來(lái)吧�！彼謱�(duì)那些嘲笑他的人說(shuō)：“看我怎么用手技秀哭你們！”老師讓小伊上了臺(tái)。
又說(shuō)：“誰(shuí)是小伊的對(duì)手呢？”小鑫心里起了小心思，說(shuō)：“我來(lái)挑戰(zhàn)小伊�！比缓蟠髶u大擺地走上臺(tái)，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地接過(guò)老師手中的線(xiàn)�？墒莿傄唤舆^(guò)，“砰”的一聲，小伊手中的線(xiàn)亂了，臺(tái)下瞬間傳出質(zhì)疑聲：“切，小伊吹牛！”“他還說(shuō)自己很厲害呢……”整個(gè)教室響起雷鳴一般的`“哈哈”聲。這時(shí)的小伊也是大眼瞪小眼的看著手中的線(xiàn)，小鑫說(shuō)：“不是你手技不行，而是我給你下了一個(gè)小套路哦！”
最后每個(gè)同學(xué)或者小組又試過(guò)了，有時(shí)哈哈大笑，有時(shí)會(huì)爭(zhēng)論聲不止，熱鬧的場(chǎng)面還在繼續(xù)……
你最喜歡的游戲是什么呢？有空我們一起討論討論吧！
舞蹈理想作文 24
“快，三點(diǎn)半有舞蹈課！”媽媽邊催促邊整理舞蹈包�！笆裁�？你啥時(shí)候給我報(bào)了舞蹈班！”我用抵觸的目光質(zhì)問(wèn)媽媽。媽媽不容我反駁，打了輛出租車(chē)，就把我送到了舞蹈室。
我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進(jìn)了舞蹈室，只見(jiàn)明亮的教室里，有一群和我一樣個(gè)子的小朋友正在隨著音樂(lè)翩翩起舞。老師和顏悅色地走到我身邊，把我?guī)У揭慌钥匆幌挛业?軟開(kāi)度。她讓我把一條腿放到一個(gè)凳子上，另一條腿伸直，然后在我的跨根部位輕輕地按了一下，只聽(tīng)“啪”的一聲響，我真擔(dān)心我的腿會(huì)斷掉。就這樣我開(kāi)始了學(xué)舞蹈之路。
最讓我害怕的動(dòng)作就是打前橋了，老師先扶著我做了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作，接著她就示意我自己做。只見(jiàn)我手撐地，腿用力一蹬，翻了過(guò)去，可是，最后落地時(shí)，我的腳卻軟坐到了地上，嚇得我臉色發(fā)青，還是沒(méi)有過(guò)關(guān)。通過(guò)一次次不懈地練習(xí)，我終于戰(zhàn)勝了恐懼，現(xiàn)在我已經(jīng)可以完美地完成前橋了。
學(xué)了舞蹈，我比以前自信了，站姿更挺拔了，可我?guī)缀趺刻於家邮堋澳Ч怼庇?xùn)練，現(xiàn)在的訓(xùn)練可比以前更難了呢！
舞蹈理想作文 25
今天，我要正式的學(xué)習(xí)舞蹈了，到門(mén)口前，我認(rèn)真的給老師鞠了個(gè)躬，說(shuō)了聲“老師好”。那些老師也微笑著回答，我大步走進(jìn)教室，活動(dòng)了一會(huì)兒，老師開(kāi)始宣布上課，首先，老師給我壓腿，雖然疼的我呲牙咧嘴，但我堅(jiān)持了下來(lái)，后轉(zhuǎn)旁和前傳旁都表現(xiàn)的很好。但加上芭蕾手位時(shí)，我覺(jué)得自己猶如一只小巧美麗的小天鵝在水中翩翩起舞。等來(lái)到甩腰部分時(shí)，老師把我的身體對(duì)折了起來(lái)，并使勁往后壓。一時(shí)間，我說(shuō)不出話(huà)來(lái)，感覺(jué)喉嚨里有什么東西在堵著我的喉嚨。有許多金色的小星星在眼睛里閃耀著，我按老師說(shuō)的去做，大口的'呼吸空氣，才慢慢緩過(guò)來(lái)。接下來(lái)的下腰部分到了，我本來(lái)可以下去的，就是膽子小，所以一直撐腰，老師看見(jiàn)了，責(zé)怪我“你不是能行 嗎？為什么不表現(xiàn)出來(lái)呢？你的腰部力量其實(shí)早已經(jīng)練得很好了！”聽(tīng)了那句話(huà)，我心里美滋滋的，干什么事都認(rèn)真起來(lái)了。說(shuō)完，老師就要求我們學(xué)會(huì)打虎跳。我一聽(tīng)，差一點(diǎn)暈了過(guò)去，我現(xiàn)在連倒立都不行，別說(shuō)打虎跳了。但我也不氣餒，馬上練了起來(lái)，感覺(jué)自己強(qiáng)了不少呢，差不多都能倒立了
經(jīng)過(guò)這一節(jié)課，我發(fā)現(xiàn)我與同學(xué)們相差很多，所以，我今后一定要努力趕上她們！
舞蹈理想作文 26
春姑娘邁著她輕盈的步伐來(lái)到了我們的身邊。她的到來(lái)讓萬(wàn)物又重新充滿(mǎn)了勃勃的生機(jī)。人們隨著春天的步伐換下了重重的棉衣，換上了薄薄的秋衣。風(fēng)箏也隨著秋天的步伐在天空中盡情的搖擺著它的舞姿。她的到來(lái)喚醒了大地上的一切。不信你看：小草從地上冉冉升起，竹子也不再脫發(fā)了，它的頭發(fā)也染成了綠。小鳥(niǎo)在枝頭唧唧喳喳的唱起了自編自唱的歌謠。所有所有的一切，都顯得是那樣的生機(jī)勃勃，大地?zé)ㄈ灰恍隆?/p>
春天是五顏六色的，是絢麗多彩的`她不象夏天那樣紅；不象冬天那樣白；不象秋天那樣黃。站在門(mén)外，隨處都可以看見(jiàn)春天。你閉上眼睛，就會(huì)覺(jué)得空氣里都充滿(mǎn)了春天的氣味，她是那樣的自然，她的自然可以和任何事物所媲美。我最喜歡在春天里放風(fēng)箏，看著風(fēng)箏象一個(gè)正在撒嬌的小寶寶一樣在春姑娘的懷抱里左右搖擺，我就會(huì)感到無(wú)比的高興。
都是因?yàn)榇禾�，我被媽媽叫幾次都忘了回家；都是因�(yàn)榇禾�，讓我找不到回家的路；都是因�(yàn)榇?.....
在這樣一個(gè)春意盎然的春天里，我們更應(yīng)該努力的學(xué)習(xí)，讓成績(jī)更上一層樓！
在春天的舞蹈里，讓我們更加好好的珍惜吧！
舞蹈理想作文 27
我最喜歡的就是跳舞。
它已經(jīng)跟隨了我七年，成為了我生活中的一部分。以前我并不喜歡舞蹈，小時(shí)候，我常常想：“我為什么要學(xué)舞蹈？學(xué)舞蹈對(duì)我有什么好處？”那時(shí)候上舞蹈課，我總是很煩，每次都不想去，而且每一次都是媽媽硬拉著我去的。后來(lái)，隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去，到現(xiàn)在為止，我終于明白當(dāng)時(shí)媽媽堅(jiān)持讓我上舞蹈課的原因了。因?yàn)閷W(xué)習(xí)舞蹈可以增強(qiáng)起我的協(xié)調(diào)性、體力、耐力……最主要一條是跳舞能讓我放松，跳舞可以讓我忘記所有的煩惱，讓我感覺(jué)到無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。跳舞時(shí)我感覺(jué)自己是一只自由自在的小鳥(niǎo)，在廣闊的藍(lán)天上飛翔，飛到繁茂的草原，和馬兒一起嬉戲；飛到蔚藍(lán)的大海，和海鷗一起展翅飛翔；飛到生機(jī)勃勃的森林，和小動(dòng)物們一起齊聲歡唱……我從舞蹈中知道了許多以前并不知到的`事情，
我的夢(mèng)想是成為舞蹈家。以前總是看他們蹦一蹦、跳一跳就能取得好成績(jī)，可是現(xiàn)在我知道了想要取得好成績(jī)并不那么簡(jiǎn)單，需要有堅(jiān)持不懈的毅力，努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力，還要有不可小瞧的基礎(chǔ)�；A(chǔ)很重要，就像房子的地基一樣，如果地基打不好，樓的質(zhì)量也不好。我會(huì)一直堅(jiān)持下去，認(rèn)真學(xué)習(xí)舞蹈，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
舞蹈理想作文 28
就在這個(gè)暑假，我們的舞蹈張老師換成了梁老師，聽(tīng)說(shuō)，張老師是因?yàn)槲覀儼嗉议L(zhǎng)說(shuō)她打我們，所以才換的。
我們的新老師濃眉大眼，小小的鼻子，櫻桃小嘴。黑黑的頭發(fā)。
老師認(rèn)識(shí)我認(rèn)識(shí)的非常早。第二節(jié)課的時(shí)候，她讓我們踢后腿。踢后腿時(shí)，老師說(shuō)：“一定要使勁踢，要感覺(jué)自己都能踢死一只母牛�！痹�(huà)音剛落，教室里就一片笑聲。我就再使勁踢。老師看見(jiàn)了我就問(wèn)我叫什么名字，我告訴了老師，我叫何睿瀅。于是，她說(shuō)，我看到了，何睿瀅能踢死一只母牛。老師的話(huà)引起了大家的注意力，每一給同學(xué)都把目光轉(zhuǎn)移到了我的身上。我的心里感到羞愧不已，不知不覺(jué)的低下了頭。
我覺(jué)得老師非常關(guān)心我。一次，老師對(duì)我們說(shuō)：“以后怕橫叉的時(shí)候我就放一首你們喜歡聽(tīng)的`歌曲。你們愛(ài)聽(tīng)什么？”這一個(gè)問(wèn)題，搞得班里鴉雀無(wú)聲。正在這時(shí)候，老師又問(wèn)：“何睿瀅，你想聽(tīng)什么？”這時(shí)，班里的目光正好又轉(zhuǎn)向了我，“這可怎么辦呢？”我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正在這時(shí)，老師說(shuō)：“怎么？說(shuō)不出來(lái)啊？”我害羞的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我很喜歡這位老師，因?yàn)樗P(guān)心我，愛(ài)護(hù)我。
舞蹈理想作文 29
今天上午10點(diǎn)，爸爸媽媽帶我到舞蹈學(xué)校去參加測(cè)試。我們到的時(shí)候，有好多小朋友已經(jīng)來(lái)了。一個(gè)阿姨發(fā)給我一張登記表，寫(xiě)上我的名字、學(xué)校，然后給我一個(gè)牌子讓我等著測(cè)試。在等的過(guò)程中，一個(gè)阿姨幫我量了身高、體重，還有臂長(zhǎng)、腿長(zhǎng)，她說(shuō)我的'身材非常標(biāo)準(zhǔn)呢。
等了一會(huì)兒，老師叫我進(jìn)練功房去測(cè)試。剛進(jìn)去的時(shí)候，我有點(diǎn)緊張。老師問(wèn)了我?guī)讉�(gè)問(wèn)題，問(wèn)我叫什么名字，在哪個(gè)學(xué)校讀書(shū)，還安慰我，我就不那么緊張了。測(cè)試開(kāi)始了，老師先說(shuō)了幾個(gè)小動(dòng)物在干什么，讓我把它們的動(dòng)作表演出來(lái)。然后一個(gè)老師做了幾段舞蹈動(dòng)作，讓我模仿，還讓我劈叉、下腰，測(cè)我的軟度和開(kāi)度。最后老師說(shuō)我的條件很好，說(shuō)我已經(jīng)通過(guò)測(cè)試了。
測(cè)試完以后，爸爸問(wèn)了我三個(gè)問(wèn)題，第一，是不是特別喜歡跳舞？我說(shuō)是的。第二，跳舞要占用時(shí)間，要安排好時(shí)間，不能耽誤學(xué)習(xí)，能不能做到？我說(shuō)能。第三，真正要學(xué)好跳舞非常苦，遇到困難不能放棄，怕不怕疼，怕不怕累，能不能堅(jiān)持？我說(shuō)不怕，我一定會(huì)堅(jiān)持。爸爸媽媽就同意我學(xué)舞蹈了。
我喜歡跳舞，我要盡力學(xué)好舞蹈，對(duì)得起爸爸媽媽給我交的學(xué)費(fèi)。
舞蹈理想作文 30
舞蹈是一門(mén)藝術(shù)，有著優(yōu)美的舞姿，被美熏陶著，婀娜多姿，引人入勝�？粗利惖奈璧福艺娴暮芰w慕，于是我步入了學(xué)習(xí)舞蹈的生涯。
一開(kāi)始我還算放心。我們是由一位美麗的老師教我們跳舞的，這位老師教學(xué)非常嚴(yán)格。一開(kāi)始我們練壓腿。我們把腿放在杠上，用全身的`力氣把上半身靠在腿上。我痛苦地不停尖叫，準(zhǔn)備放松，但老師嚴(yán)厲的目光射向我，我迅速堅(jiān)持住了。老師用溫柔的話(huà)語(yǔ)鼓勵(lì)我們，讓我們堅(jiān)持下去。我艱難的忍著痛，咬著根，默默的鼓勵(lì)自己。終于在兩周內(nèi)，我掌握了壓腿的動(dòng)作。壓腿壓的好，一個(gè)字馬不在話(huà)下。老師教我們的高難度動(dòng)作：腰放低，腿抬回去，腿抬高，來(lái)回轉(zhuǎn)身，坐船，躺著腿站著。練下背的時(shí)候，總是怕摔。老師扶著我，我慢慢下了車(chē)，手抓住了腳踝。我很高興。我試著自己彎下腰，但一次又一次沒(méi)有成功就吹不出自信的火焰。我練習(xí)了無(wú)數(shù)次，終于，一切都有了回報(bào)，我成功了。其他基本功，我也在努力，疼，咬著牙，努力堅(jiān)持，久而久之，我會(huì)得到的。
練習(xí)舞蹈需要不可估量的努力和汗水去澆灌，才能讓成功之花完美綻放。站在舞臺(tái)上，內(nèi)心充滿(mǎn)了一種從未有過(guò)的喜悅，對(duì)自己舞蹈生涯的起起落落有著久久的回味。
舞蹈理想作文 31
小時(shí)候，看綜藝節(jié)目，電視中的女孩子們整齊如一的舞步、婀娜多姿的身材，讓我羨慕不已。長(zhǎng)大以后，終于鼓起勇氣，在暑假里報(bào)名了拉丁舞培訓(xùn)班。
每周2小時(shí)的拉丁舞課，從基本功開(kāi)始，腳踏實(shí)地地訓(xùn)練，逐步提高了我的身體素質(zhì)，也培養(yǎng)了我的自信心，每次下課后。老師都要布置一些動(dòng)作和口令，讓我們一邊喊一邊做。在我的日常生活中除了繁重的學(xué)業(yè)需要完成，還要幫父母做一些力所能及的家務(wù)。每次晾衣服的時(shí)候，拿著一臉盆洗好的衣服，踏著輕快的舞步，嘴里哼著口令，向著陽(yáng)臺(tái)前進(jìn)，每天看電視的'時(shí)候我不像別人一樣一動(dòng)不動(dòng)地坐在電視機(jī)前看電視，而是站在電視機(jī)前，做一些舞蹈的基本功和舞步，比如：下腰、小跳組合、大踢腿、鉤腳等舞蹈動(dòng)作。每天晚上散步的時(shí)候，經(jīng)過(guò)小區(qū)的花園，里面有運(yùn)動(dòng)器械，我每天會(huì)去那里的壓腿器壓腿，使自己的韌帶松弛，以便做更高難度的舞蹈動(dòng)作。
在離小區(qū)不遠(yuǎn)的花園里，每天都會(huì)有很多人一起跳廣場(chǎng)舞。偶爾的，我也會(huì)拉上爸爸媽媽?zhuān)瑏?lái)一個(gè)全家總動(dòng)員，一起加入其中，鍛煉身體。居委會(huì)的舞蹈活動(dòng)，外婆也會(huì)讓我?guī)椭鴧⒅\一些舞蹈動(dòng)作。
雖然現(xiàn)在苦一點(diǎn)，但是我相信以后我一定會(huì)站在萬(wàn)眾矚目的表演臺(tái)上獲得一個(gè)名次的。
舞蹈理想作文 32
臨近“六一”我們班要參加“六一”演出。我和我的同學(xué)準(zhǔn)備演舞蹈，舞蹈非常難選。之前選定了一個(gè)非常好學(xué)的舞蹈，這個(gè)舞蹈我們練習(xí)了不到一個(gè)月就都會(huì)跳了，但最后因?yàn)閷W(xué)校舉辦藝術(shù)節(jié)太突然了，我們班沒(méi)有時(shí)間編排新的表演，所以老師讓我們把這個(gè)舞蹈跳了，可是跳完這個(gè)舞蹈“六一”就不能再跳了，我有些不情愿，練了將近一個(gè)月的舞蹈我們不能跳了，還要學(xué)習(xí)另外一個(gè)舞蹈，但是不情愿能有什么用呢？怎么說(shuō)這個(gè)舞蹈也不能參加“六一”了，我們只好再重新選一個(gè)舞蹈進(jìn)行排練了。我們選了又選挑了又挑，終于選定了一個(gè)舞蹈，這個(gè)舞蹈有點(diǎn)亂，里每個(gè)人的動(dòng)作都不一樣，還需要幾個(gè)男生呢！這個(gè)舞蹈有的人的動(dòng)作簡(jiǎn)單有的人的難，跳簡(jiǎn)單動(dòng)作的那些人是沒(méi)有什么問(wèn)題，但是跳難的動(dòng)作的.那些人會(huì)很不滿(mǎn)，還有就是男生也非常難找，你找好了吧，他還不愿意跳了，就是因?yàn)檫@幾件件事我們都快吵起來(lái)了。好在經(jīng)過(guò)所有人的想法后，這些問(wèn)題解決了，我們可以安心的排舞蹈了。通過(guò)這場(chǎng)風(fēng)波后我知道了爭(zhēng)取別人的意見(jiàn)非常重要，我以后一定會(huì)尊重所有人的意見(jiàn)。
舞蹈理想作文 33
一個(gè)人的一生中，有無(wú)數(shù)個(gè)難忘的第一次，但給我留下不可磨滅印象的是我第一次學(xué)跳舞。
記得在五六歲的時(shí)候，媽媽給我報(bào)了一個(gè)舞蹈班，那時(shí)我可開(kāi)心了，因?yàn)槲乙恢痹谘肭髬寢尳o我報(bào)一個(gè)舞蹈班。
到了周末，我既激動(dòng)又緊張、害怕。媽媽帶我到了舞蹈班，老師和別的.同學(xué)都在朝我打招呼。我被老師親切的聲音喚了過(guò)去。
老師一開(kāi)始教了我一些基礎(chǔ)的舞蹈動(dòng)作，可我一心想著登臺(tái)演出和學(xué)習(xí)難度很大的舞蹈動(dòng)作，對(duì)這些基礎(chǔ)舞蹈不屑一顧，一點(diǎn)都不想學(xué)。
于是，我就對(duì)老師說(shuō)：“老師，您什么時(shí)候才教我像電視上跳的舞蹈呀？”
“你呀！才剛開(kāi)始學(xué)習(xí)舞蹈，不可能一下子學(xué)習(xí)難度那么大的舞蹈動(dòng)作。人要一步步踏踏實(shí)實(shí)的走，才能走向人生的最高點(diǎn)�！崩蠋熣Z(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)。
可我對(duì)老師的話(huà)一點(diǎn)兒都不重視。以后我還是一點(diǎn)兒都不踏實(shí)、不用心，還是整天想著登臺(tái)演出。
過(guò)了一陣子，老師要教我們學(xué)習(xí)一只完整的舞蹈了。大家都非常認(rèn)真的學(xué)習(xí)著，可是老師一直批評(píng)我，我感到很委屈，后來(lái)我才明白：因?yàn)槲业奈璧富A(chǔ)動(dòng)作沒(méi)有學(xué)好，所以舞蹈才跳不好。
這件事至今都令我難忘。因?yàn)樵谶@第一次學(xué)習(xí)舞蹈的過(guò)程中我明白了：做什么事都得踏踏實(shí)實(shí)，不然什么事都做不成。
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