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精選開心的作文匯總八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的開心的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開心的作文 篇1
“哎，又要考試了啊！”我四周的同學(xué)嚷嚷著�！斑@次數(shù)學(xué)考試你不緊張嗎？”我問同桌�！安痪o張，數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng)�！彼孕艥M滿，我羨慕極了。
試卷發(fā)下來了，“考試開始！”數(shù)學(xué)老師一聲令下，我和同學(xué)們就開始動筆了寫起來。寫了一會兒，有幾道難題難住了我，腦門上竟然滲出了汗水，我抬起頭，這才發(fā)現(xiàn)太陽火辣辣的射在我的座位上，我繼續(xù)埋頭做題�！澳�，坐到班主任辦公桌那邊去考�！蔽姨痤^，只見數(shù)學(xué)老師指著后排的桌子對我說道，我一邊往那走，一邊想：老師為什么要我到后面去考呢？
考試結(jié)束了，我坐在座位上閉目養(yǎng)神，后面幾個同學(xué)議論聲傳到我的耳朵里：“你們說，為什么考著考著，老師把何瑞杰調(diào)到后面去考呢？”“他的同桌數(shù)學(xué)這么好，老師肯定是不想讓他抄襲她的吧？”“我也覺得是！”當(dāng)我聽到這句話時，我的心情瞬間失落了，原來老師這么不信任我！
通過那次數(shù)學(xué)考試，我終于意識到：做一個比同桌學(xué)習(xí)差的人是多么可悲��！從此，我一改往日懶惰的習(xí)慣，抓緊每一分每一秒來學(xué)習(xí)，我的數(shù)學(xué)成績飛速提高，有時同桌解決不了的題目還會向我請教，我的數(shù)學(xué)作業(yè)每次都得A+。
又一次數(shù)學(xué)考試，我信心十足的`開始動筆答卷，陽光依舊火辣辣的照在我的桌子上，我正在聚精會神的答題，這時，我的耳邊又傳來數(shù)學(xué)老師的聲音：“何瑞杰，你坐到班主任辦公桌去考。”
我愣住了，老師竟然還是對我不信任！我再也忍不住了，委屈的淚水在我眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，老師也愣住了，然后他對我說：“這里太曬了，會影響你答題！”
哦，原來如此！原以為是老師誤解了我呢？沒想到卻是我誤解了老師！
那一刻，我感到無比輕松，因?yàn)槲倚闹心前焰i，那把因誤解而怨恨老師的心鎖已經(jīng)打開……
開心的作文 篇2
我們盼望已久的寒假已經(jīng)來到了。大家一定玩得開心吧？
今天我要到育博學(xué)堂學(xué)習(xí)，我學(xué)的是硬筆和陶藝，我主要是練字，因?yàn)槲业淖謱懙奶盍�。到了課堂后，可能是新的環(huán)境、新的老師不太適應(yīng)，我的心緊張的砰砰直跳。今天老師教了“撇和捺”的`筆順，按照老師教的寫好后，老師讓我們練寫“人”字。寫完后，我們排著隊(duì)去學(xué)陶藝，今天老師教我們用捏泥條的方法捏花盆、籃子、瓶子等一些小物品。一會兒，我們開始自己動手做了，我先拿了一塊小陶泥，先把它團(tuán)成圓，再壓扁，然后開始捏泥條，捏好后，刷上泥漿，一條一條粘在圓上，就大功告成了。今天，我做了一個花瓶，做完后，大家的手上、衣服上沾滿了陶泥。我們把手洗干凈后便下課了。
今天，我很開心！
開心的作文 篇3
上周，我們小記者去了太湖綠洲。在那里，我們認(rèn)識了很多植物，真是大開眼界。
太湖綠洲到了，開心村就在里面。在大門口，我們望見一棵巨大的白菜雕塑。呼吸著新鮮空氣，我們跟著“導(dǎo)游”小張叔叔去參觀各種各樣的蔬菜。他給我們介紹了蔬菜的可食用部分，還熱情地和我們互動，讓我們認(rèn)識了許多沒見過的蔬菜。
參觀完田里的蔬菜后，我們來到了科技農(nóng)業(yè)智能展示館。講解員阿姨帶著我們開始參觀。那是“一簾幽夢”，其實(shí)就是錦屏藤。錦屏藤的氣根高高地垂下來，像簾子一樣，難怪叫“一簾幽夢”呢！錦屏藤的氣根最長可達(dá)3~4米，穿過它時，氣根碰在我們的臉，感覺涼絲絲的，很舒服。接下來我們見到了幾個巨型的“太空南瓜”，太空南瓜最大可達(dá)200多斤重，著實(shí)令我驚嘆。那些千姿百態(tài)、小巧玲瓏的葫蘆，有各種顏色。講解員阿姨說，這些葫蘆都是嫁接的，讓我們折服于現(xiàn)代先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)。
我們又看到了來自遠(yuǎn)古時代的桫欏。聽講解員說，桫欏是現(xiàn)存唯一的木本蕨類植物，極其珍貴，堪稱國寶，是被眾多國家列為一級保護(hù)的`瀕危植物。它在1.8億萬年前是地球上最繁盛的植物，還是食草恐龍的主食呢！之后我們親眼目睹了神奇的碰碰香，生活在沙漠中的光棍樹，還有吃過它之后吃任何東西都感覺甜甜的神秘果……
我們在太湖綠洲的參觀真是收獲滿滿吶！開心村果然是開心村，讓我們這次小記者活動既開心又充實(shí)！
開心的作文 篇4
希望，吹動了夢想的風(fēng)玲；希望，揚(yáng)起了愿望的旗幟；希望，開啟了希望的大門。
希望，一個多么陽光的詞語；希望，一個多么美妙的詞語；希望，一個多么神奇的詞語；它，是一位智者，給了我們一把鑰匙，去開啟我們的希望之門！
每一個人都有各自的.心愿，都期望實(shí)現(xiàn)它�？僧�(dāng)我們這些平凡人靠近我們各自的愿門時，卻往往看見大門深鎖，重重的鐵鏈正朝你發(fā)威。于是，一些人躲開了，不愿去面對，都認(rèn)為門正關(guān)著。門其實(shí)開著！
還記貝多芬嗎？還記得海倫·凱勒嗎？還記得霍金嗎？貝多芬是一個音樂家，而音樂家最需要的是什么呢？沒錯，是健全的聽覺，但他卻失去了。當(dāng)時的他一定悲痛欲絕，但是他舉起自己強(qiáng)有力的雙手，推開了自己音樂殿堂的門，因?yàn)�，他有著希望，是希望讓他跨進(jìn)門去，是希望讓他鼓起勇氣去推開那扇其實(shí)開著的門！海倫·凱勒呢？一個集盲、聾、啞于一身的人，她夠悲慘的吧，夠令人同情的吧，但是她從未認(rèn)為自己是個悲慘者，相反，她熱愛生活，積極生活，盡管她耳旁盡是一片寂靜，眼前盡是一片黑暗，但她摸索著，仍然找到了自己的希望之門，輕輕一推，門徐徐打開。嗬，門其實(shí)開著呀！霍金呢，他是個除了腦袋在轉(zhuǎn)外，其它任何器官都靜止的植物人，他不也依靠著希望去實(shí)現(xiàn)了自己的理想了嗎？他不照樣打開了自己的希望之門嗎？門其實(shí)真的開著！
親愛的朋友們，我們中應(yīng)該沒有比貝多芬、海倫·凱勒、霍金更悲慘的吧，因?yàn)槲覀兩钤陉柟庀�，沐浴在雨露中，快樂地成長著，我們難道還比不上他們嗎？要相信，我們能行。只要勇敢地去推開我們的希望之門，跨進(jìn)我們的希望之門，我們中就一定會產(chǎn)生第二個貝多芬、海倫·凱勒、霍金的，相信自己，我能行！
在生活中，很多門是開著的，只是表面看上去像是關(guān)著。許多人之所以沒有跨進(jìn)門，有一個原因就是缺乏親自去推一推，哪怕是敲一敲的行動或勇氣。很多時候，我們往往被表面現(xiàn)象蒙住，很多人因此而走了許多彎路，失去了許多成功的機(jī)會。要敢于去開啟生活中的門，很多看上去關(guān)著的門，其實(shí)是虛掩著的……
開心的作文 篇5
我的寶貝可以讓我從傷心難過時，變得眉開眼笑;無聊寂寞時，可以幫我排憂接悶;開心時雖然很高興，但跟它在一起，會有一種幸福的感覺!我的寶貝就是玩具娃娃——小牛。
記得小時候，有一個假日，我去小姑姑家玩。小姑姑家有堆積如山的玩具娃娃，真讓我大開眼界。我一眼就看到了小牛娃娃，好喜歡它可愛的模樣。我問姑姑：“可以送給我嗎?”小姑姑欣然答應(yīng)了，我歡天喜地的抱著它。從那一天起，我一整天都跟著它一起畫畫、吃飯、玩耍，我把它放在我的床邊，跟我一起進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。
有一天我的小牛娃娃不見了，我問爸爸，爸爸說沒看見;我問媽媽，媽媽說她放到儲藏室里面。我哭著求媽媽把它拿出來，她考慮了一下，才把它拿出來給我;我一抱到小牛就蹦蹦跳跳的跑出去玩，結(jié)果一個不小心跌倒了，我的.小牛娃娃也弄臟了。我好傷心，一直哭哭啼啼，爸爸把我抱起來，帶我回家;媽媽把我的小牛拿去洗，我在一旁專心的觀看，我的小牛洗好晾干了。從此以后我再也沒有把小牛帶出去，而是在家里玩耍。
小牛是我的開心果，也是我永遠(yuǎn)的好朋友，所以我每天抱著我的寶貝進(jìn)入夢鄉(xiāng)。我有了它，我什么事都不怕!
開心的作文 篇6
“�！彙彙�，隨著一陣清脆的鈴聲，教室里立刻炸開了鍋。
“下課啰！”聽，那一聲叫喊，正是我們班一個男同學(xué)發(fā)出來的。只見他胸前緊緊地抱著一個臟兮兮的足球，正撒開腿往教室外沖，其他男生也不管不顧地沖 向教室門口。“噠噠噠，噠噠……樓梯間傳出了整齊的腳步聲。他們一群人一齊沖向足球場，歡快地踢起足球來，歡笑聲在球場上空回響……
“哎呀！真討厭！你又弄壞了我的東西！”一個女生憤怒地叫著。只見一位女生追趕著一位男生，那男生沖出教室，沖進(jìn)廁所，然后站在廁所門口朝著那位女生呲牙咧嘴地笑著，把女生氣得哇哇大叫。
“不對，應(yīng)該這樣……這樣……”哈！我們班的小書蟲又在教別人做題目了！只見他臉上架著一副黑色的'眼鏡。鏡片后面一雙小眼睛正在書上左瞅右瞅，仿佛 要把書看破了似的。嘴巴不停地說著話，不時還噴出了幾滴唾沫星子。手像裝上了彈簧一樣在同學(xué)的本子上不停地?fù)]動。那架勢儼然就是一位嚴(yán)肅認(rèn)真的“小老師” 呀！
“�！！彪S著一陣悅耳的音樂響起，老師走進(jìn)了教室，教室里吵吵嚷嚷的聲音戛然而止，同學(xué)們開心的課間活動也只能暫告一段落了。
開心的作文 篇7
他是一個很內(nèi)斂且笨嘴笨舌的男子，也許文字的飛揚(yáng)成了他內(nèi)心表達(dá)的唯一的方式。在歷經(jīng)情場的風(fēng)花雪月之后，沉淀了情感，埋葬了記憶。他開始于封閉自己的情感，像那首歌里唱的的那樣：我的真愛不再隨便給！每天夜晚，他躲藏身于自己狹小的房間之中，把情感綻放在自己的文字的世界里，把憂傷隱匿在自己的文字的世界里。
他那靜寂的情感在自己的文字中宣泄，那一篇篇曼妙的文字訴說著一個個凄美的故事，他的文字在很短的時間開始在那小小的圈子里成為一種必需。他在自己的博客首頁這樣介紹自己：一個真誠但卻有些憂郁的男子，懷著感恩的心去擁抱世界，希望在這冥冥之中，找到可以和自己相知的人，找到那個可以懂自己的人。
一個人在夜晚，他可以盡情地去塑造一個個鮮活的任務(wù)形象，可以盡情地去用自己的想法去給每一個主人公塑造一個結(jié)局，唯一他做不到的是，他無法預(yù)知自己的情感生活。他認(rèn)識了一個小他很多歲的一個女孩，女孩還在上大學(xué)。第一次與女孩相約，是在一個晴朗的午后，他們在一間酒吧相見，女孩有著南方女子的典雅與淡定，他卻只是羞澀地低著頭，只顧自己埋頭喝酒。
而她確實(shí)一個心細(xì)的女子，他的才華她是聽說的，只是親眼看到這個男子，也是讓她有一點(diǎn)點(diǎn)的驚異。她看到了他內(nèi)心的憂郁與傷感，她看到了他那外表掩飾下的平靜的內(nèi)心澎湃。她決定，要帶給他快樂，讓他知道人生的幸福。
有時候，她會約他一起聊天，講笑話給他聽；有時候，她會給他電話，講一些時尚的話題；有時候，她會給他發(fā)一些短信，那些可以讓人感到溫馨的祝福。她會囑咐他注意身體，建議少喝酒抽煙，她會問候他早安晚安，叮囑他記得吃飯，不要熬夜。她的內(nèi)心，希望他能開心快樂地生活。
他也開始理解她，不在認(rèn)為自己是一塊頑固的巖石。他會安靜地聽她講一些情感的故事，會聽她訴說自己的夢想，身邊的故事。他雖然在安靜的聽，卻表情已然是一種不快。雖然他偶爾也會和她說說自己的看法，與她聊聊心里的感受，甚至?xí)貓?bào)她淺淺的微笑。于她看來，她覺得他還是生活在一種苦難之中無法自拔，她是希望他快樂的。
她開始看他的文字，一篇篇的讀，一點(diǎn)點(diǎn)地走入他的內(nèi)心，一點(diǎn)點(diǎn)地去了解他的情感。她帶著他去領(lǐng)略他內(nèi)心向往的.大海，面對著天涯海角，面對著蔚藍(lán)的大海，面對著大海博大寬廣的胸懷，他的心慢慢地變得開朗，冰冷的心被她慢慢的溫暖捂熱了。這么多年了，還沒有人像她這樣可以那么溫暖呵護(hù)自己，他被她所感動了。
在海邊的暗礁旁，有一塊突起的大石，它嶙峋地屹立在海浪拍打之下，他們爬上那石頭，在落日欣賞大海的美麗，看日頭落入海平面的絢麗，當(dāng)那日頭落入大海的最后的一剎那，他突然有種沖動，想與眼前的她攜手走人生。
他把那塊石頭命名為他們的愛情石，從此以后，就開始在這里守望他們的愛情。她不能陪他的時候，他就獨(dú)自爬上那石頭坐一會，體驗(yàn)一種心情。因了心中有著那份愛情，他的臉上也時刻都掛著笑容。
其實(shí)，愛情就在我們身邊，打開自己的心扉，給愛一條小徑，愛情的天使總會降臨在你的家門，幸福與快樂會伴隨著到來。憂傷屬于過去，已卸下了帷幕，珍惜我們現(xiàn)在的每一刻，看！那幸福的天使正在向我們招手！
開心的作文 篇8
哲學(xué)家吉爾伯特曾經(jīng)諷刺人類不過是剃凈毛的猴子，史密斯據(jù)以反駁的理由是：人類會著書，會讀書，讀書的快樂作文。人類能將心靈的精華訴諸文字，流傳后世，也只有人類，才能閱讀先哲的智慧，從中獲益。讀書是我們生活中一個不可或缺的部分。
近幾天我讀四大名著之一的《三國演義》�！皾L滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，初中二年級作文《讀書的快樂作文》�！薄坝窨伤椴豢筛钠浒祝窨煞俣豢蓺涔�(jié)�！薄慨�(dāng)讀起這一句一句優(yōu)美的'話語，就不由想起三國時期英雄活生生的面孔。而有三位人士留給我深刻的印象。
那就是諸葛亮、關(guān)羽和曹操。諸葛亮從隆中對、火燒新野，到草船借箭，三氣周瑜，再到七擒孟獲，巧用空城計(jì)等，都表現(xiàn)諸葛亮聰明絕頂。而曹操確實(shí)奸詐陰險，枉殺呂伯奢全家，忌殺楊修，割須斷袍，割發(fā)代首等，其奸詐盡收眼底。而關(guān)羽的忠義確實(shí)是常人所不及的，千里走單騎，華容道捉放曹操等。都充分表現(xiàn)關(guān)羽的俠肝義膽。
這讓我知道讀書是人生的一大享受，不是一件需錐刺股、頭懸梁的苦差。讀書之意不在尋求什么“黃金屋”、“千鐘粟”與“顏如玉”。這本《三國演義》濃縮作者一生的思想洞見與感情體驗(yàn)。所以，智者蘇格拉底聲稱，一冊好書能引誘他走遍全世界。正所謂：“饑讀之以當(dāng)肉，寒讀之以當(dāng)裘，貧賤讀之以當(dāng)友朋，寂寞讀之以當(dāng)金石琴瑟也。
讀書是精神王國的探險，是靈魂的壯游，是內(nèi)在靈性不斷成長的源泉。書籍改變世界，讀書豐富人生。讀書是件樂事，讓我們多讀書吧！
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