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學(xué)期計(jì)劃

三年級(jí)新的學(xué)期計(jì)劃

時(shí)間:2023-03-03 17:13:19 學(xué)期計(jì)劃 我要投稿

三年級(jí)新的學(xué)期計(jì)劃(8篇)

  光陰迅速,一眨眼就過去了,相信大家對(duì)即將到來的工作生活滿心期待吧!是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。擬起計(jì)劃來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)新的學(xué)期計(jì)劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)新的學(xué)期計(jì)劃(8篇)

三年級(jí)新的學(xué)期計(jì)劃1

  一眨眼的功夫,一個(gè)暑假又過去了。一開學(xué),我就成為三年級(jí)的小學(xué)生了。

  聽媽媽說:“三年級(jí)的課程內(nèi)容將更加難了,你要有心理準(zhǔn)備。”我聽了,心里有點(diǎn)害怕,因?yàn)槲覔?dān)心自己考不好。我經(jīng)過一番深思熟慮,制定了三年級(jí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  一、上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言。

  二、下課完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)。

  三、在生活當(dāng)中找一些新問題來解決,鍛煉自己。

  四、課余時(shí)間多讀課外書籍,增加自己的詞匯和知識(shí)量,為寫作文打基礎(chǔ)。

  媽媽看到后,笑著說:“寶貝,你現(xiàn)在邁出了新學(xué)期的第一步,我敢保證,你只要能遵守這四條,下學(xué)期肯定能考試出好成績(jī),同時(shí)也可以得到《三好學(xué)生》的獎(jiǎng)狀。有一句話說的好:一份付出就有一份回報(bào)!

  我聽了會(huì)心的笑了。

  我上學(xué)期考的不理想,這學(xué)期我要達(dá)到我的'理想,實(shí)現(xiàn)雙百分。因?yàn)槲业哪繕?biāo)是追上我們班的班長(zhǎng)——陳子涵,讓大家來監(jiān)督我吧!

三年級(jí)新的學(xué)期計(jì)劃2

  教材分析

  一 教材的總體分析

  本冊(cè)教材共分11個(gè)模塊,其中含有一個(gè)復(fù)習(xí)模塊。每個(gè)模塊又分為兩個(gè)單元。一般情況下,第一單元主要是以故事(對(duì)話)的形式出現(xiàn)本模塊所要學(xué)習(xí)的語(yǔ)言功能與結(jié)構(gòu),(language presentation)。第二單元中則提供了若干任務(wù)型(task-based)的練習(xí)和活動(dòng),其目的就是進(jìn)行語(yǔ)言的擴(kuò)展和操練(language development and practice), 偏重培養(yǎng)同學(xué)語(yǔ)言運(yùn)用。

  經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),同學(xué)在聽說認(rèn)讀等方面都有了一定的基礎(chǔ)。和第一冊(cè)教材相比,本冊(cè)教材的所選話題有所拓展,我們將帶領(lǐng)同學(xué)學(xué)習(xí)如何用英語(yǔ)稱謂家人并介紹他們的喜歡和不喜歡,如何說明物品的歸屬,學(xué)習(xí)如何用英語(yǔ)說季節(jié)、天氣;還要學(xué)說一些常見的動(dòng)物,并用英語(yǔ)描述他們的特征;學(xué)習(xí)如何邀請(qǐng)朋友一起參與活動(dòng),最后還要學(xué)習(xí)如何表達(dá)和詢問喜歡什么體育運(yùn)動(dòng),什么食物以和什么玩具等話題。這些題材都是同學(xué)熟悉的學(xué)習(xí)、生活題材,同學(xué)會(huì)感到熟悉親切.

  每個(gè)模塊計(jì)劃平均用3課時(shí)完成。平均每2個(gè)頁(yè)碼1課時(shí),四個(gè)頁(yè)碼共2課時(shí)。第3課時(shí)可以實(shí)際情況進(jìn)行字母的復(fù)習(xí)和鞏固或本模塊的復(fù)習(xí)和階段測(cè)試。

  (一)教學(xué)內(nèi)容

  經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),一年級(jí)的小同學(xué)對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)依然堅(jiān)持著濃厚的學(xué)習(xí)興趣,他們接受能力、模仿能力很強(qiáng),對(duì)周圍事物有著強(qiáng)烈的新鮮感與好奇心,絕大多數(shù)小朋友有強(qiáng)烈的求知欲和表示欲。對(duì)于這些有利于英語(yǔ)學(xué)習(xí)的積極因素,我們應(yīng)該注意維護(hù)并科學(xué)地加以利用,使之為我們的教學(xué)服務(wù)。因此,在教學(xué)過程中,我們應(yīng)當(dāng)盡可能為小朋友創(chuàng)設(shè)輕松的情境,讓他們?nèi)ジ惺苌磉叺氖挛,使課堂更富童趣,并發(fā)明一切條件讓同學(xué)大膽地發(fā)表自身的見解,敢于展示自身。

  經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),同學(xué)已經(jīng)適應(yīng)了英語(yǔ)課堂教學(xué),但由于年齡的特點(diǎn),注意力容易分散,缺乏觀察、發(fā)現(xiàn)、判斷、總結(jié)事物的'能力與方法,對(duì)自身有時(shí)不能嚴(yán)格要求,一些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣尚未定型。所以在本學(xué)期,我們應(yīng)該繼續(xù)加強(qiáng)良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練,有步驟、有計(jì)劃的在教學(xué)過程中逐一落實(shí)。在習(xí)慣訓(xùn)練方面我們應(yīng)該掌握住一個(gè)原則:提早開始,嚴(yán)格要求,鍥而不舍。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)成為同學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的催化劑,會(huì)對(duì)同學(xué)英語(yǔ)水平的提高起到“潤(rùn)物無聲”的作用。同時(shí),我們還必需注意到低年級(jí)同學(xué)具有很強(qiáng)的向師性和可塑性的特點(diǎn),這就要求我們一定要規(guī)范自身的教育教學(xué)行為,要求同學(xué)養(yǎng)成良好習(xí)慣的同時(shí),我們自身也要養(yǎng)成良好的教學(xué)習(xí)慣,為同學(xué)做好示范。

  (二)、教學(xué)總目標(biāo):

  我們主要從語(yǔ)言知識(shí)、語(yǔ)言能力,情感態(tài)度、學(xué)習(xí)戰(zhàn)略和文化意識(shí)等五個(gè)方面考慮,來確定本冊(cè)教材的總體教學(xué)目標(biāo):

 。ㄒ唬┱Z(yǔ)言知識(shí)目標(biāo):

  復(fù)習(xí)鞏固26個(gè)英語(yǔ)字母; 學(xué)習(xí)110個(gè)單詞。其中要求達(dá)到四會(huì)(聽,說,讀,仿寫)的單詞85個(gè),既教材第46頁(yè)單詞表中所列的全部單詞。要求達(dá)到三會(huì)的單詞25個(gè),既教材48頁(yè)單詞表中所列非粗黑體的單詞),學(xué)習(xí)核心句子約43個(gè)。

 。ǘ┱Z(yǔ)言技能目標(biāo):

  -能根據(jù)聽到的詞語(yǔ)識(shí)別或指認(rèn)圖片或?qū)嵨?/p>

  -能聽懂簡(jiǎn)短的課堂教學(xué)指令

  -能根據(jù)指令做事情,如做動(dòng)作、涂顏色等

  -能跟隨錄音模仿說英語(yǔ)

  -能說唱本冊(cè)教材的5首歌曲和5首歌謠

  -能用英語(yǔ)做簡(jiǎn)單的游戲

  -能在錄音和圖片的協(xié)助下扮演本冊(cè)教材學(xué)過的故事或?qū)υ?/p>

  -能看圖識(shí)字

  -能拼讀單詞、背寫局部單詞

  -能借助圖片閱讀課文、句子

  -能熟練掌握26個(gè)字母,了解相關(guān)的分類知識(shí),并用字母知識(shí)解決排序等問題。

 。ㄈ┣楦袘B(tài)度目標(biāo):有興趣聽英語(yǔ)、說英語(yǔ)、背歌謠、唱歌曲、講故事、做游戲等;樂于模仿,敢于開口,積極參與,主動(dòng)請(qǐng)教。

 。ㄋ模⿲W(xué)習(xí)戰(zhàn)略目標(biāo):積極與他人合作,一起完成學(xué)習(xí)任務(wù);主動(dòng)向老師或同學(xué)請(qǐng)教;在學(xué)習(xí)中集中注意力;積極運(yùn)用所學(xué)英語(yǔ)進(jìn)行表達(dá)和交流。

  (五)文化意識(shí)目標(biāo):語(yǔ)言是文化的重要載體,學(xué)習(xí)語(yǔ)言同時(shí)也要學(xué)習(xí)文化,要努力使同學(xué)在學(xué)習(xí)英語(yǔ)過程中了解外國(guó)文化。結(jié)合每個(gè)模塊的主題,本學(xué)期的教學(xué)中我們主要滲透如下的文化知識(shí):有關(guān)于動(dòng)物的知識(shí)(Module One);有關(guān)于家庭觀念的知識(shí)(Module 我們主要從語(yǔ)言知識(shí)、語(yǔ)言能力,情感態(tài)度、學(xué)習(xí)戰(zhàn)略和文化意識(shí)等五個(gè)方面考慮,來確定本冊(cè)教材的總體教學(xué)目標(biāo):

 。ㄒ唬┱Z(yǔ)言知識(shí)目標(biāo):

  復(fù)習(xí)鞏固26個(gè)英語(yǔ)字母; 學(xué)習(xí)110個(gè)單詞。其中要求達(dá)到四會(huì)(聽,說,讀,仿寫)的單詞85個(gè),既教材第46頁(yè)單詞表中所列的全部單詞。要求達(dá)到三會(huì)的單詞25個(gè),既教材48頁(yè)單詞表中所列非粗黑體的單詞),學(xué)習(xí)核心句子約43個(gè)。

  (二)語(yǔ)言技能目標(biāo):

  -能根據(jù)聽到的詞語(yǔ)識(shí)別或指認(rèn)圖片或?qū)嵨?/p>

  -能聽懂簡(jiǎn)短的課堂教學(xué)指令

  -能根據(jù)指令做事情,如做動(dòng)作、涂顏色等

  -能跟隨錄音模仿說英語(yǔ)

  -能說唱本冊(cè)教材的5首歌曲和5首歌謠

  -能用英語(yǔ)做簡(jiǎn)單的游戲

  -能在錄音和圖片的協(xié)助下扮演本冊(cè)教材學(xué)過的故事或?qū)υ?/p>

  -能看圖識(shí)字

  -能拼讀單詞、背寫局部單詞

  -能借助圖片閱讀課文、句子

  -能熟練掌握26個(gè)字母,了解相關(guān)的分類知識(shí),并用字母知識(shí)解決排序等問題。

 。ㄈ┣楦袘B(tài)度目標(biāo):有興趣聽英語(yǔ)、說英語(yǔ)、背歌謠、唱歌曲、講故事、做游戲等;樂于模仿,敢于開口,積極參與,主動(dòng)請(qǐng)教。

  (四)學(xué)習(xí)戰(zhàn)略目標(biāo):積極與他人合作,一起完成學(xué)習(xí)任務(wù);主動(dòng)向老師或同學(xué)請(qǐng)教;在學(xué)習(xí)中集中注意力;積極運(yùn)用所學(xué)英語(yǔ)進(jìn)行表達(dá)和交流。

 。ㄎ澹┪幕庾R(shí)目標(biāo):語(yǔ)言是文化的重要載體,學(xué)習(xí)語(yǔ)言同時(shí)也要學(xué)習(xí)文化,要努力使同學(xué)在學(xué)習(xí)英語(yǔ)過程中了解外國(guó)文化。這些文化知識(shí)并不是要求我們單獨(dú)拿出來給同學(xué)講解,而是要結(jié)合自身的教學(xué),找好切入點(diǎn),適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行滲透。

  四 具體語(yǔ)言項(xiàng)目的教學(xué)目標(biāo)和建議

 。ㄒ唬┳帜附虒W(xué)

  上學(xué)期我們已經(jīng)完成了字母教學(xué),當(dāng)時(shí)我們提出的要求是:同學(xué)能認(rèn)讀26個(gè)字母;同學(xué)按順序背誦26個(gè)字母;同學(xué)能用手寫體仿寫26個(gè)字母。同學(xué)能夠仿寫模塊詞匯表中的單詞。

  在掌握了字母名稱音的基礎(chǔ)上,為了堅(jiān)持學(xué)習(xí)的連續(xù)性,協(xié)助同學(xué)鞏固好已經(jīng)掌握的字母知識(shí),這個(gè)學(xué)期我們將繼續(xù)把字母教學(xué)滲透到各個(gè)模塊的教學(xué)中,并進(jìn)行適當(dāng)?shù)耐卣购脱由臁W帜附虒W(xué)的具體目標(biāo)是:

  1 能夠依照正確的順序默寫26個(gè)字母。能夠隨機(jī)聽寫26個(gè)字母。

  2 能夠區(qū)分元音字母和輔音字母。

三年級(jí)新的學(xué)期計(jì)劃3

  時(shí)間過的真快終究還是沒有為我們停留半刻。曾經(jīng)的65923部隊(duì),曾經(jīng)的老虎連,曾經(jīng)的四班,曾經(jīng)的戰(zhàn)友們。曾經(jīng)的她,在10月29號(hào)與我們揮手說再見了。東北的天空下著稀稀瀝瀝的.雨雪,與你們與她抱在雪中,哭訴著不愿離開。但是大家還是上了車。那一刻,眼淚不受控制的掉,或許只有它能告訴彼此,心中的不舍。也許多年以后我們還會(huì)相逢。

  夕陽(yáng)西下,夜幕降臨。而我卻站在原地徘徊。未來的路該怎么走?一片迷茫!

  下半年去何處,還是繼續(xù)留部隊(duì)嗎?以后退伍回家干什么呢,還是另求它路??該何去何從?一系列的問題壓得我喘不過氣來。我想誰(shuí)?能給我一盞明燈,照亮我前進(jìn)的方向的路是光明寬敞的。

三年級(jí)新的學(xué)期計(jì)劃4

  從今天起我就是一名三年級(jí)的小學(xué)生了,三年級(jí)是小學(xué)中轉(zhuǎn)折的一年,也是小學(xué)生涯比較重要的一年。因此,在這一年的學(xué)習(xí)過程中,我要認(rèn)真學(xué)習(xí)每門課程,為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我要嚴(yán)格按照語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的'學(xué)習(xí)十步法去學(xué)習(xí)。以下是我對(duì)自己在這個(gè)基礎(chǔ)上的的補(bǔ)充要求和具體要求。

  第一、在語(yǔ)文方面:要提高閱讀能力;要多詳讀幾本課外書;要把字寫得再好一點(diǎn);多記讀書筆記;多寫自己身邊發(fā)生的事;觀察到的感想記錄下來寫成習(xí)作;抓住課堂上的四十五分鐘;及時(shí)做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。

  第二、在數(shù)學(xué)方面:要在仔細(xì)一點(diǎn)不要粗心;做題時(shí)要明確的知道什么是已知條件,什么是要求的的未知條件;理解透徹每個(gè)概念的意思。

  第三、在英語(yǔ)方面:堅(jiān)持每天聽磁帶;把單詞寫好;把單詞記好;讀一些有關(guān)英語(yǔ)的小短文、小故事。

  第四、在學(xué)校的綜合表現(xiàn):要做好老師的小助手;和同學(xué)之間搞好關(guān)系;老師要求參加的活動(dòng)能參加的盡量參加;上課積極發(fā)言,認(rèn)證聽講;

  第五、在興趣方面:在圍棋上取得更大的進(jìn)步;從這學(xué)期我想要畫畫;能不能吹長(zhǎng)笛。

  第六、體育鍛煉方面:有時(shí)間花滑旱冰,打打羽毛球;能不能在學(xué)兵乓球。

  第七、在家里:還是能幫媽媽做的家務(wù)就盡量幫媽媽;每天接送小弟弟的事情就交給我;自己洗內(nèi)衣和襪子。

  以上是我和媽媽共同為我定的三年級(jí)第一學(xué)期的計(jì)劃,我也希望能通過我的努力在這一學(xué)期結(jié)束的時(shí)候能夠全部完成。

三年級(jí)新的學(xué)期計(jì)劃5

  日歷一頁(yè)頁(yè)的翻過,換了一本又一本,我們也隨之長(zhǎng)大,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)變成了高年級(jí)的學(xué)生了,這不僅僅只代表年齡的增長(zhǎng),更代表著肩上的擔(dān)子更重了,我們更加要百尺竿頭,更進(jìn)一步!

  在新的學(xué)期里,首先,我需要明確目標(biāo),就像造房子,打好一個(gè)穩(wěn)定的根基才是成功的基礎(chǔ)。自我勉勵(lì),自我督促,自己反思,爭(zhēng)取成為一個(gè)更好的自己!

  雖說人們常說“計(jì)劃趕不上變化”但是這并不是我們可以偷懶的本錢,制定一個(gè)完美的計(jì)劃依然是成功的本錢。

  具體安排如下:

  1、堅(jiān)持復(fù)習(xí),溫故知新,這樣在老師上課時(shí)就可以即時(shí)跟上節(jié)奏,不會(huì)出現(xiàn)顧此失彼的現(xiàn)象,提高學(xué)習(xí)效率。

  2、一日之際在于晨,早上的學(xué)習(xí)效果無異于是最好的,所以,從現(xiàn)在開始,我決定每天早起一小時(shí)背誦英語(yǔ)單詞,以攻克這么弱項(xiàng),爭(zhēng)取成為一個(gè)更好的自己。

  3、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,人都說,興趣是最好的老師,古人云,學(xué)為立世之本,學(xué)可以立德,學(xué)可以增智,學(xué)可以致用。學(xué)習(xí)是讓你成功的.平臺(tái),通過學(xué)習(xí),可以讓你逐漸登上人生的巔峰。

  以上即本學(xué)期我制定的計(jì)劃,有不足之處,希望大家不吝指教!

  毋庸置疑,光說不練假把式,新學(xué)期,新的自我,等待自己最新的表現(xiàn)!

三年級(jí)新的學(xué)期計(jì)劃6

  新的一學(xué)期又到來了,新的一年也來臨了。我開始了初中最要的一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),所以我想有一個(gè)新的計(jì)劃,新的開始。

  想要讀好書,取得好成績(jī),最關(guān)鍵就在于上課的聽課效率。只要認(rèn)真的聽好每一堂課。做好每一次的筆記,理解老師講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),就等于已經(jīng)成功了80%。如果有遇上不懂的.問題,在課后就要及時(shí)的請(qǐng)教同學(xué)或者老師,而不能夠就放任不管。等到久了以后,積累下來的問題可就不止是一兩個(gè)了。日積月累,你不懂的問題也就越來越多,而你又懶得去問,你就會(huì)覺得學(xué)得越來越困難。久而久之,你就不喜歡讀書了。

  所以在新的一學(xué)期里,我對(duì)自己定了一些新的計(jì)劃:最重要的就是上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真的完成老師布置的作業(yè)。遇到不懂的題目一定要弄懂,做錯(cuò)的題目要及時(shí)訂正并抄寫下來,以便以后復(fù)習(xí)時(shí)用。在生活方面我會(huì)幫助父母做一些家務(wù)活,會(huì)懂得體貼父母,孝順父母,會(huì)變得更懂事。在宿舍,我會(huì)聽好宿舍長(zhǎng)的話,遵守宿舍的各項(xiàng)紀(jì)律,不做違反紀(jì)律的事情。

  最后希望在新的學(xué)期里,自己能夠好好努力,能夠少一點(diǎn)煩惱,多一些快樂。

三年級(jí)新的學(xué)期計(jì)劃7

  新的學(xué)期又到了,針對(duì)上學(xué)期的一些學(xué)習(xí)成果,我想出了一些好的方法,提高自己的'學(xué)習(xí)興致,讓自己在新的學(xué)期更上一層樓。

  根據(jù)上學(xué)期的成績(jī)來看,我在思品方面的知識(shí)并沒有完全掌握牢固,可能是完全沒有理解意思。對(duì)此,我將要求自己,上課仔細(xì)聽老師講課,自行尋找難點(diǎn)、重點(diǎn)、考點(diǎn),并做好記號(hào)。另外,每天閱讀品社書,提前預(yù)習(xí),背誦思品資料。

  在語(yǔ)文這一方面,我還是要跟上學(xué)期一樣,做好預(yù)習(xí)筆記,對(duì)一些沒有理解、不明白的地方進(jìn)行劃記,然后去詢問老師。每當(dāng)老師上完一節(jié)課,我要在課后溫習(xí)所學(xué)知識(shí),查漏補(bǔ)缺。我也仍舊要每天閱讀課外書45分鐘,進(jìn)一步擴(kuò)大知識(shí)面,并提高寫作水平,而且也要積累好詞好句好段,靈活運(yùn)用到自己的文章當(dāng)中去。

  對(duì)于英語(yǔ),我也要每天學(xué)習(xí)一點(diǎn)語(yǔ)法知識(shí),大聲朗讀英語(yǔ)短文,并嘗試著翻譯成中文。不僅如此,我每天也要學(xué)習(xí)5個(gè)及以上的單詞,這樣,我一些不懂的單詞就會(huì)慢慢變少。

  在數(shù)學(xué)方面,我應(yīng)該每天做5~10到奧數(shù)題,并理清自己的做題思路。當(dāng)然,我不能只注意奧數(shù)方面,基礎(chǔ)知識(shí)也不能落下,每天也要進(jìn)行相關(guān)復(fù)習(xí)。

  我每天也還是要堅(jiān)持練字15~30分鐘,端正自己的坐姿。上課或?qū)懽鳂I(yè)時(shí),我希望自己的注意力能集中,思想不開小差。

  我相信自己能夠做到以上計(jì)劃,在小學(xué)生涯的最后一個(gè)學(xué)期有所收獲且有所成就,并留下一個(gè)好的結(jié)果。

三年級(jí)新的學(xué)期計(jì)劃8

  新學(xué)期有新的理想;新學(xué)期有新的目標(biāo);新學(xué)期有新的計(jì)劃。新的學(xué)期,新的開始。這是我小學(xué)生涯的最后一個(gè)學(xué)期,在這最后一個(gè)學(xué)期里,我要努力學(xué)習(xí),有計(jì)劃,有目標(biāo),為自己小學(xué)生涯畫上一個(gè)完美的句號(hào),不能留有遺憾。

  從開學(xué)的第一天起,我就要勤奮、努力地學(xué)習(xí),盡量改正自己的缺點(diǎn),要細(xì)心、認(rèn)真,有明確的奮斗目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  在新學(xué)期要有好的計(jì)劃。每天早上6:00起床,多背書。先背課文,雖然不要求多背,但是至少要完成老師布置的任務(wù)。在會(huì)背語(yǔ)文課文的'同時(shí),也不要把英語(yǔ)課落下,在中間穿插著背英語(yǔ)課文和單詞。在上學(xué)路上不可以玩耍,上學(xué)更不能遲到。上課要認(rèn)真聽講,課堂上能交頭接耳、走神、做小動(dòng)作。上課要積極發(fā)言,跟著老師的思路走。做作業(yè)要認(rèn)真,一氣呵成,不能一邊寫一邊玩,同時(shí)也不搶作業(yè),既要有速度,更要有質(zhì)量。要改掉粗心的毛病,粗心一直是我學(xué)習(xí)中的攔路虎。本學(xué)期的一定要努力不寫錯(cuò)別字,不算錯(cuò)題,不默寫錯(cuò)單詞。

  課余時(shí)間除了適量的放松、娛樂,還可以做一些有意義的事情。在空閑的時(shí)候,可以多看一些課外書?瓷⑽,學(xué)習(xí)里面的好詞好句;看古詩(shī)詞,多讀多背,為自己肚子的“墨水”加量;讀名著,提高自己的作文水平;看小說,多學(xué)習(xí)里邊的文章結(jié)構(gòu);看歷史書籍,了解中外歷史;看詩(shī)歌,陶冶自己的情操;看科普讀物,提高自己的科學(xué)知識(shí);看立志故事,讓自己有毅力、有恒心、有理想……除了看書,也可以寫寫日記,把每天發(fā)生的有意義的事記下來,不僅可以提高寫作水平,還可以調(diào)節(jié)自身的情緒。

  在新學(xué)期里,要有新的目標(biāo)。我以前考的最好成績(jī)是年級(jí)第十八名,班級(jí)第十名,這個(gè)學(xué)期,我要更加努力,爭(zhēng)取向全級(jí)前十名邁進(jìn)。雖然名次、成績(jī)不是最重要的,但它也是自己的一個(gè)代名詞,自己對(duì)自己的一個(gè)檢驗(yàn)和交代。

  新的學(xué)期,讓我們一起努力,實(shí)現(xiàn)目標(biāo),完成計(jì)劃吧!

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