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學(xué)滑板作文

時(shí)間:2023-03-03 19:17:53 學(xué)作文 我要投稿

實(shí)用的學(xué)滑板作文9篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的學(xué)滑板作文9篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的學(xué)滑板作文9篇

學(xué)滑板作文 篇1

  今天,我看見(jiàn)別人玩滑板,我也想玩。

  剛好我家有一個(gè)滑板,王雨生是我的教練,他其實(shí)就是一個(gè)小孩,他也是三年級(jí)的學(xué)生。他告訴我先扶著墻走,他給我做了示范,滑到一個(gè)拐彎處。他叫我自己嘗試一下,滑的時(shí)候注意力集中。我開(kāi)始照著他說(shuō)的做。我小心翼翼地滑到了那一個(gè)拐彎處,可還是過(guò)不去。不知怎么了,我沒(méi)有了信心,當(dāng)時(shí)我的心里真是不想再練下去了。

  王雨生叫我別灰心,繼續(xù)練,然后我又充滿了信心,我心想:滑滑板再難,我也一定要學(xué)會(huì)。

  我重新又試了一次,咦?這次成功了!

  他又教我到了沒(méi)有墻的地方應(yīng)該怎么滑:先扶著墻,到了沒(méi)有墻的時(shí)候,用右邊的腿晃啊晃,然后順便拐一個(gè)彎,我開(kāi)始做了。到了沒(méi)有墻的時(shí)候,我心里緊張極了,用腿晃啊晃,還是不行,一下子倒了。

  我很擔(dān)心學(xué)不會(huì)。一瞬間,我想到了爸爸對(duì)我說(shuō)的話:做事情一定要堅(jiān)持到底。我又決定重新再來(lái),我心想:我要是能學(xué)會(huì)了,那該有多威風(fēng)。∥以嚵嗽S多次,果然最后一次我成功了。

  他接著教我在沒(méi)有墻的地方,什么都不扶,怎么上到滑板上。他給我示范了一下,先左腳上去滑行,右腳跟著點(diǎn)地,然后隨著慣性,右腳直接上去,接著右腳晃幾下,就可以了。最后,左腳再去控制方向和拐彎。

  我也想像他那樣輕松地滑,可我第一次仍然沒(méi)有成功。再來(lái)一次,我心里牢牢記住他說(shuō)的.方法,第二次終于可以了,我像他一樣“飛翔”了起來(lái),我終于學(xué)會(huì)了滑滑板!

  學(xué)滑板我明白了一個(gè)道理:干什么事情都有困難,都有灰心的時(shí)候,只有堅(jiān)持、努力,才能體會(huì)到成功的喜悅!

學(xué)滑板作文 篇2

  “你真的能行嗎?”媽媽擔(dān)心的說(shuō),“萬(wàn)一摔疼了怎么辦?”“不要緊的,他可以的!卑职挚粗,對(duì)媽媽說(shuō)。我看著爸爸,自信的感覺(jué)喜上眉梢!澳俏揖头判牧恕眿寢屵呎f(shuō),邊轉(zhuǎn)身走進(jìn)屋里。

  我一只腳小心翼翼地踩上了滑板,另只腳猛地踩上滑板。哦,竟然成功了!我高興極了,剛要下滑板跟爸爸炫耀,結(jié)果一腳踩空。只聽(tīng)“咚”的一聲,我重重的摔在了地上。我被摔得楞了一下神。忽然媽媽從門(mén)口似乎蹦出來(lái)了一樣!鞍ィ氵好吧,沒(méi)摔到哪里吧!”

  我不好意思的拍了拍灰,若無(wú)其事地說(shuō):“我不小心被石頭絆了一跤!薄皼](méi)關(guān)系就好!毙液,這是冬天,衣服厚。如果是夏天,我早就被摔得連連叫痛了。

  我繼續(xù)滑。失敗了,又重新開(kāi)始。好多次。慢慢的,我志氣也自然漸漸不足了!爱吘褂兄菊呤戮钩陕。”。我開(kāi)始自己安慰自己。的確,這種安慰是有點(diǎn)效果。爸爸也在門(mén)口喊著:“加油,加油!”像拉拉隊(duì)一樣。而媽媽,有時(shí)出來(lái),看看我的收獲,然后像裁判一般給予了我很高的要求,并說(shuō)出我的不足。我聽(tīng)著媽媽的“審判”,思考著不足的地方。我實(shí)踐了一次又一次,證明著我的推測(cè)。

  最終,我在一遍又一遍的努力之下,竟然成功了!我開(kāi)心極了,讓我印象深刻。那時(shí),燦爛的陽(yáng)光照在我的`臉上,一顆顆晶瑩的汗珠順額頭流下......

  也許,學(xué)滑板,并不是什么難事,但是,卻令我終生難忘。難忘的不僅是經(jīng)歷,更重要的是蘊(yùn)含在里面的哲理。凡是經(jīng)歷,都經(jīng)過(guò)歲月風(fēng)沙的流逝;而哲理,又是時(shí)光老人將其萬(wàn)里挑一所挑選出的精品。這些精品是什么,就是哲理,也是真理。

  不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前。也許只有老者,經(jīng)過(guò)時(shí)間的流逝,才知道哲理是多么的重要。而在我們學(xué)生里,這些哲理或許早就被忘記,也許是這樣太多千篇一律的哲理,堆積起來(lái),卻從沒(méi)接觸過(guò)。今天,我也終于體驗(yàn)了一番......

學(xué)滑板作文 篇3

  在我很小很小的時(shí)候,我一直很羨慕會(huì)滑板的哥哥,看著他滑著炫酷的滑板帥氣地從我身旁飛躍而過(guò),我可是眼紅的不得了。在一次又一次的滑板誘惑下,我終于忍不住了,小心翼翼地向爸爸提出:“我也想學(xué)會(huì)滑板”。爸爸聽(tīng)后,仔細(xì)思考了一番,最后竟然同意了。

  幾天后,我興高采烈地抱著新滑板,興奮地沖下樓,輕輕地放下滑板,根據(jù)爸爸的指示方向,雙目炯炯有神,忐忑不安地將左腳踏上滑板。忽然,腳上的滑板像是突然有了靈性,向前沖去,我重力不穩(wěn),向后倒去。“呯!”我摔得四腳朝天,屁股疼的發(fā)麻,滑板也沖出去了好幾米。

  我狼狽地揉著發(fā)麻的屁股,一瘸一拐地朝滑板走去,吃力地將它拖回來(lái),擺平,方正,我重整旗鼓,深吸一口氣,再一次踏上滑板。不出所料,滑板又一次沖出我的掌控,而我,又一次摔倒在地,狼狽不堪?砂职郑瑓s在一邊雙手抱臂,一言不發(fā)。我一邊拖回滑板,一邊心想,既然我無(wú)法一次性踏上滑板,那我就一路扶著扶手,慢慢找平衡感覺(jué)不就可以了嗎?我打心底覺(jué)得這方法不錯(cuò),又看見(jiàn)身邊有不少小朋友也是按照這種方式學(xué)滑板的,就覺(jué)得這個(gè)方法肯定可行。正當(dāng)我要這樣做時(shí),爸爸嚴(yán)厲地斥住了我,命令我仍然用那種百試百摔得方法學(xué)滑板,我悻悻地回到原處,慢吞吞地把左腳放在了滑板前方,開(kāi)始了第三次嘗試。

  毫無(wú)疑問(wèn),我又摔倒了,可這次摔倒,我好想有了點(diǎn)頭緒,摔倒的`原因是重心不穩(wěn),我可以用什么方法來(lái)解決呢?嗯,助推!我用左腳先上去把控滑板的方向,而右腳去助推滑板滑行,最后用慣性收右腳,這樣就可以了!

  我興奮不已,趕緊嘗試,盡管還在摔跤,可我已經(jīng)從摔跤中得出方法,找到了自己努力的方向!不久后,我終于在嘗試中完全掌控了玩滑板的方法,回頭再看看那些依賴于父母或扶手的小朋友們,至今沒(méi)有學(xué)會(huì)。

  我終于理解父親的用心良苦,他讓我靠著自己的力量去學(xué)習(xí),而不是依賴于其他事物,這條路盡管會(huì)比依靠他人的那條路坎坷,更多的摔跤,但會(huì)比別人走得更快,走得更遠(yuǎn),離成功越近,學(xué)滑板一事,發(fā)生在我七歲的時(shí)候,卻使我受益匪淺,終身難忘!

學(xué)滑板作文 篇4

  周六下午,爸爸媽媽帶我到公園學(xué)滑板。

  滑板下面的兩個(gè)輪子非常靈活,而且能不同角度地變換方向,一開(kāi)始上去,我就重重地摔了一跤。啊,看來(lái)學(xué)滑板地難度還真不小。

  我小心起來(lái),兩手扶著公園的鐵門(mén),兩腳一前一后,慢慢地試著往滑板上踩。還好,經(jīng)過(guò)兩三次地努力,終于平穩(wěn)地站了上去。由于手上有依靠,滑的時(shí)候也沒(méi)有再吃苦頭。

  大約半小時(shí)后,感覺(jué)越來(lái)越好,我已經(jīng)不再滿足于靠著門(mén)滑,就讓爸爸扶著我。由于有了前面一段時(shí)間的`功底,在爸爸兩只大手有力的支撐下,我竟然沒(méi)費(fèi)多大周折,就踏上滑板走起來(lái)。爸爸帶著我繞著一塊草坪滑了一圈又一圈。隨著時(shí)間的推移,爸爸的速度越來(lái)越快,手上的力道卻越來(lái)越輕,而我也明顯感覺(jué)自己的方向把握越來(lái)越好,可是卻一直搞不明白如何才能給滑板加勁,使它能一直往前走甚至上坡。

  趁著中間休息的時(shí)候,爸爸又找來(lái)一個(gè)技術(shù)高超的小哥哥給我充當(dāng)師傅。他雖然比我大不了幾歲,但滑得很好,而且教得非常認(rèn)真。他先給我做了兩次示范,然后從邁步上板、兩腳位置、如何用勁等一個(gè)一個(gè)給我糾正動(dòng)作。慢慢地,我又有所長(zhǎng)進(jìn)。

  天色漸漸黑下來(lái),這時(shí)的我已經(jīng)敢單獨(dú)滑上一小段了,雖然還需要進(jìn)一步練習(xí),但爸爸說(shuō)我進(jìn)步很大。

  聽(tīng)著爸爸的夸獎(jiǎng),再想想下午玩的痛快勁兒,我真得非常高興。學(xué)滑板很有趣,也讓我懂得了一些道理,我喜歡滑板,也一定會(huì)越學(xué)越好的!

學(xué)滑板作文 篇5

  今天,爸爸送我一個(gè)印有芭比娃娃圖案的滑板,我心里甭提有多高興了!

  晚上,我迫不及待帶著心愛(ài)的滑板,讓爸媽陪著我去永寧公園的廣場(chǎng),廣場(chǎng)上學(xué)滑板的人真多。其中有不少滑滑板的高手。

  我趕緊把滑板放平在水泥地上,媽媽扶著我站上滑板,讓我保持平衡,再用左腳踩著滑板的一端左右搖擺?墒腔逡稽c(diǎn)也不聽(tīng)我的.話,剛滑動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn),“啪”的一聲,我就重重的摔倒在地上,屁股鉆心地痛!媽媽心痛地說(shuō):“孩子,我們別滑了!本髲(qiáng)的我忍住痛,爬起來(lái)繼續(xù)往前滑,可沒(méi)滑多遠(yuǎn),“啪”的一聲又重重摔倒在地上。這時(shí),站在一旁觀看的爸爸哈哈大笑,笑得我欲哭無(wú)淚,但這更堅(jiān)定了我做個(gè)滑板高手的決心。

  “啊,我終于學(xué)會(huì)滑了!”我剛學(xué)會(huì)起步滑,這時(shí)一個(gè)小男孩從后面快速地滑了過(guò)去。我嚇得連忙往傍邊一閃,“啪”的一聲,再一次摔在地。

  我一定要堅(jiān)持,如果現(xiàn)在放棄了,以后就只有羨慕別人的份了。

學(xué)滑板作文 篇6

  今天中午,我看到哥哥姐姐們騎三輪滑板車(chē),我心里癢癢的。就跟姐姐說(shuō):“能不能教我學(xué)滑板車(chē)?”姐姐說(shuō):“可以”于是姐姐讓我雙腳站到滑板車(chē)上,耐心教我,腿如何移動(dòng),身子如何跟著移動(dòng),眼睛要目視前方。

  說(shuō)完姐姐還讓我自己騎這感覺(jué)一下,我小心翼翼地按這姐姐教我的方法慢慢地向前滑著。由于我好緊張,有幾次都撞到墻上,但是我還沒(méi)有放棄,在姐姐和老師的'鼓勵(lì)下,我終于基本上學(xué)會(huì)了騎滑板車(chē)。 從這件事情上,我知到了一個(gè)道理,做什么事情都不容易,都要?jiǎng)幽X筋去做。

學(xué)滑板作文 篇7

  一天,我和爸爸一起去買(mǎi)滑板,到了滑板店里,哇!有好多滑板,有綠巨人圖案的,有超人圖案的,還有奧特曼圖案的……最后我選了一個(gè)火箭形狀的,它很酷,我很喜歡它。

  我和爸爸來(lái)到了廣場(chǎng),一開(kāi)始,爸爸扶著我滑,后來(lái)我們找了一個(gè)墻壁扶著滑,漸漸地,我有點(diǎn)不耐煩了,就想松開(kāi)手滑一下,沒(méi)想到,滑板給我來(lái)了個(gè)“下馬威”摔的我四腳朝天,“啊呀!摔死我了!”我抱怨著。爸爸把我扶起來(lái),說(shuō):“別氣餒,相信自己,你一定會(huì)學(xué)會(huì)!蔽疫是扶著墻慢慢地滑,可是沒(méi)滑多遠(yuǎn),我轉(zhuǎn)彎的`時(shí)候又摔了一跤,我又說(shuō)我不想滑了,爸爸鼓勵(lì)我:“別灰心,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!蔽矣秩计鹆俗孕胖穑志毩似饋(lái),雖然大汗淋漓,最終還是沒(méi)有放棄,我終于學(xué)會(huì)了。我很高興,爸爸也笑了。

  通過(guò)這件事,使我悟出了一點(diǎn)道理,不管做什么事情,都要持之以恒,不要半途而廢,那樣的話什么事情都能做成功。生活其實(shí)也一樣,親人或朋友對(duì)你的幫助和鼓勵(lì),往往是通向自信、成功的臺(tái)階。

學(xué)滑板作文 篇8

  每個(gè)人都有興趣愛(ài)好,有打籃球、打乒乓球,有唱歌、跳舞的;我的愛(ài)好就是滑滑板了。

  那天,爸爸給了我一個(gè)大大的驚喜——滑板,藍(lán)色的板身,栩栩如生的閃電標(biāo)志,它好像在說(shuō)哥的速度比閃電還快。我把滑板抱起來(lái),蹦跳著到廣場(chǎng)的空地上認(rèn)真學(xué)了起來(lái)。

  我把滑板輕輕地放在地上——怕摔壞它,先把一只腳踏上去,見(jiàn)滑板紋絲不動(dòng),立刻把另一只腳抬起,正準(zhǔn)備放下,可滑板頭也不回的跑了。我連忙去追那一意孤行的滑板,心想:我就不信了,還制服不了你這個(gè)壞東西!我拿到滑板趕緊把腳踩了上去,這次人還沒(méi)站穩(wěn),就連人帶版摔了個(gè)狗啃泥。我生氣地站起來(lái)踢了一腳滑板,恨恨地說(shuō):“叫你不聽(tīng)我的`話!”

  正當(dāng)我想要放棄的時(shí)候,爸爸走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“別灰心,慢慢來(lái),心急吃不了熱豆腐,凡事不可急于求成,欲速則不達(dá)!卑职值脑捵屛艺业搅讼M。爸爸扶著我,慢慢地向前滑去,就這樣反復(fù)練習(xí)了幾個(gè)來(lái)回,我似乎找到一點(diǎn)感覺(jué),前面的腳是“方向盤(pán)”,后面的腳是“油門(mén)”;仡^看了一眼,爸爸竟站在那兒看著我滑!心中一驚,摔了個(gè)四腳朝天。爸爸跑過(guò)來(lái)邊扶我起來(lái)邊問(wèn):“你剛才不是滑的挺好的嘛!為什么看見(jiàn)我沒(méi)跟上來(lái)就摔了呢?”對(duì)啊,剛才不是滑的挺好嗎?看來(lái),都是心理作祟,不自信唄!

  經(jīng)過(guò)幾天反復(fù)練習(xí)后,我終于能夠駕馭滑板了,能及時(shí)轉(zhuǎn)彎或停下,速度也越來(lái)越快,我很享受風(fēng)一般自由馳騁的感覺(jué)。沒(méi)想到的是,通過(guò)滑滑板我結(jié)識(shí)了許多有共同愛(ài)好的新朋友,跟他們?cè)谝黄鸨M情暢游。

  這就是我的興趣愛(ài)好——滑滑板,你的呢?

學(xué)滑板作文 篇9

  “困難就像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng)。你強(qiáng)它就弱,你弱他就強(qiáng)!边@一句話,使我想起了一件讓我記憶猶新的事

  那一天,是一個(gè)炎熱的星期六。我到樓下去玩,看到一些小伙伴在玩滑板,個(gè)個(gè)都很厲害,高手云集。我很羨慕他們,心想:我也要學(xué)滑滑板。于是就下定決心要學(xué)滑板。

  下午,我到表哥家借來(lái)了一個(gè)嶄新的滑板,并讓他來(lái)陪我練。我興高采烈的把滑板拿下樓,我看著它那簡(jiǎn)單的構(gòu)造,心想應(yīng)該不難學(xué),但事實(shí)并不是我想的這樣。我一腳踩上去,另一只腳還沒(méi)搭上,就站不穩(wěn),差點(diǎn)摔下來(lái)。我很不甘心,自言自語(yǔ):“看來(lái)是我低估了它”于是我要表哥扶我上板,然后我自己滑,一下又摔倒了,受了點(diǎn)傷,頭上的汗水像瀑布一樣往下流。我的心被烏云遮住了,頓時(shí)灰暗了,沮喪地坐在地上,周?chē)臉?shù)都低下了頭。哥哥來(lái)到我身邊,拿來(lái)了一個(gè)彈簧,指著它,安慰我說(shuō):“學(xué)滑板和做事都一樣,很難一氣呵成,只要遇到困難不退縮,一步一步地學(xué),才能取得成就,因?yàn)槔щy就像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng)。你強(qiáng)它就弱,你弱他就強(qiáng)!

  聽(tīng)了哥哥語(yǔ)重心長(zhǎng)的話,我找回了自己的自信心和勇氣,我拿起了滑板,一步一步的慢慢學(xué),雖然偶然有一些曲折,但我沒(méi)有放棄。練了好久,我欣喜若狂,因?yàn)槲医K于學(xué)會(huì)了直滑,雖然還不是很好,但對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是很大的`成功了。

  雖然學(xué)會(huì)了一點(diǎn)點(diǎn),可我沒(méi)有因此而驕傲,我還要繼續(xù)努力練習(xí)。

  就這樣,我又練了好幾天,終于功夫不負(fù)有心人,學(xué)會(huì)了基本的技能。這是我的努力成果,我是用汗水換回來(lái)的。

  “困難就像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng)。你強(qiáng)它就弱,你弱他就強(qiáng)!睂W(xué)滑板這樣,學(xué)習(xí)也要這樣,我們應(yīng)該不怕困難,困難只是紙老虎,要勇于去克服它。

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