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實用的班級作文600字集合六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯Φ挠嘘P(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的班級作文600字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
班級作文600字 篇1
圓圓的月兒天上掛,圓圓的月餅香天涯。哈哈!中秋節(jié)到了,我們可高興了。既能賞月,又可以吃月餅,一家人還可以聚在一起說笑。不過,更讓我高興的是,我們要在班級里舉行博餅啦!
自從老師把這個博餅的消息告訴我們,我就激動的不得了,天天盼著博餅的日子能早些到。盼啊盼,終于盼到了。
今天下午,上完第一節(jié)課,我的心都像快蹦出來了一樣,同學(xué)們好幾次叫我?guī)兔[桌子為博餅做準(zhǔn)備,我都沒有聽到。
伴隨著第二節(jié)課的上課鈴,博餅在熱鬧的氣氛中開始了。幾分鐘后,輪到我了。我小心翼翼的拿起骰子,心想:但愿我能博個好東西。輕輕地把骰子往碗里扔,發(fā)出了一陣“噼里啪啦”的聲響。這時,我深吸了一口氣,閉著眼睛,想放松一下。還沒反應(yīng)過來,就聽到旁邊的同學(xué)再喊:“四進(jìn),四進(jìn),你們看,她博到了四進(jìn)!”緊接著,博到的禮物——一大包薯片騰空躍起,直飛到我的課桌上。這時我滿心歡喜,還有些小得意。經(jīng)過第一輪的博餅,我便放松下來,不會像剛才那么緊張了。于是我安安穩(wěn)穩(wěn)的坐著,欣賞著其它人的“表演”。
過了一會兒,又輪到我了,可骰子開始“不聽話”了,都沒博到什么好東西,后來的`幾輪也是!
一直沒什么精彩的“演出”我開始無精打采了:一只手托著下巴,一只手抱著薯片。又是在我不注意的時候,聽到同學(xué)們在喊:“看哪,有人"五子登科"誒!”于是,我開始注意那位同學(xué)的博餅。又輪到他了,他居然博了個小狀元,把剛才的“五子登科”給壓下去了,我心里暗自竊喜!
時間一分一秒的過去了,禮物也快要博完了,狀元漸漸浮出了水面,博餅也快結(jié)束了?粗鵂钤掷锏亩Y品,我的心里啊,真是羨慕、嫉妒、恨哪!
在班級里博餅真有意思,什么時候能再舉行一次?
班級作文600字 篇2
xxxx年x月x日,那是一個特殊的日子。我成為了山東省濟南歷城二中初中部34級15班的一份子,我成為了一名中學(xué)生,成功的從一名稚氣未退的小學(xué)生蛻變成一個朝氣蓬勃的初中生。剛?cè)氚嗟哪菐滋,我對一切還是不熟悉的,陌生的校園,陌生的同學(xué)面孔,陌生的老師的笑容。還未熟悉一切時,魔鬼似的7天軍訓(xùn)就展開了。
這七天彷佛是我人生中的最漫長的七天。在軍訓(xùn)期間叫苦連天,苦不堪言,都只是為了最后的比賽。雖然那次比賽我們沒有進(jìn)入優(yōu)秀的行列,但大家還是受益匪淺的。第一次比賽,我們雖然沒有獲勝,但我們只是輸在了起跑線上,接下來的'比賽還未開始。我們還未開跑、沖刺。
歌唱比賽算是大家并肩作戰(zhàn)的第二次。大家以倔強、不服輸?shù)木駥⑷颗喔仍谀且皇住蹲屛覀兪幤痣p槳》。有一位領(lǐng)唱甚至為了唱上高潮部分將嗓子唱沙啞了,在此,我們應(yīng)該對他表示誠摯的敬意。在比賽那天,大家保存了多天的實力如火山般噴發(fā)了出來,當(dāng)我們唱完歌,音樂老師微笑地很燦爛時,我就明白,我們這一次一定不會輸!大家果然拿到了第三的好名次!
驕兵必敗。那次的拔河比賽大家本自信滿滿,可因為上次贏在了歌唱比賽上,大家便有些輕敵了。導(dǎo)致哨聲剛響沒幾秒鐘,我們就輸了。雖然拔河比賽沒有勝利,但大家因此懂得了:大意輕敵的道理。
最近一次的期中考試戰(zhàn)役,我們都吸取了經(jīng)驗,為了集體的榮譽及個人的榮譽而驍勇奮戰(zhàn)。這次,我們又取得了年級第三的好成績。此時,為了考試而奮力拼搏的同學(xué)們是否該給自己一次熱烈的掌聲呢?我們離年級第一僅差2分,我相信只要大家努力拼搏,下一次,第一的寶座定不會被隔壁奪走!
這三個月以來,我感受到了初一十五班這個大家庭的溫馨、團結(jié),我感受到了身為一名歷城二中學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任。身為這個大家庭的一員,我感到無比的光榮與自豪。我相信,只要我們努力嘗試,就永遠(yuǎn)不會!Have a try , never say die!
班級作文600字 篇3
為了讓我們更加了解安全知識,學(xué)校就舉辦了一個圍繞安全的演講比賽。因為每個班最多只能選出兩個同學(xué),所以我們班舉行了一個“班級演講比賽”,讓每個人都來輪流演講,選出“班級演講比賽”中的精華。
有些同學(xué)膽子較大,他們朗誦得聲情并茂,表情豐富,還加了動作。他們聲音都挺大,使我們的印象十分深刻。膽大、聲音大的在我們女生中居多。
膽子大的有,膽子小的也不少。他們紅著臉,用本子蓋住了臉,好像上刑場的犯人。扭扭捏捏了半天,才憋出半句話,又說不下去了。他們聲音輕得像蚊子叫,使我們聽的哭笑不得。
我的學(xué)號是2號,所以我排在第2個演講。輪到我了,同學(xué)們熱烈的掌聲也響起來了。見同學(xué)們都用一種充滿希望的眼神看著我,我竟然一下子變得不知所措。我腦子里的膽大神努力克服著同樣住在腦袋里的'膽小鬼,一秒,兩秒……我深呼吸了一下,稍微平靜了緊張的心情,拖著顫抖的雙腿,一個勁地鼓勵自己,面帶微笑,心里小鹿亂跳卻又信心飽滿地開了一個頭:“老師們,同學(xué)們,大家好!今天我演講的題目是――我自護,我安全!边滿臉燦爛地朝同學(xué)們笑了一下。不過也真是奇怪,講完了這句,我緊繃的神經(jīng)馬上放松了下來,再也不害怕了。我仔仔細(xì)細(xì)、大大方方地講完了我要演講的內(nèi)容,最后,我摸了摸頭,向臺下的老師同學(xué)們鞠了一個躬,朗聲說:“我的演講完了,謝謝大家!”頓時,掌聲再次響起。我心里像是吃了個大蜜菊,甜得很。
演講完了,我們開始選舉。也有好些同學(xué)推薦我去參加。我以前從沒參加過演講比賽,不過有人推薦我,我樂滋滋的。最后,有人說我、王語心、黃銳還行,可以去參加?膳死蠋焻s想叫男生去參加,唉。
看來這次的大膽使我演講得不錯。但到底是誰進(jìn)入校賽呢?我拭目以待!
班級作文600字 篇4
我班既是全校最好的班,又是全校最壞的班。說好班是因為它是學(xué)校的重點班,每次考試平均分都是全校最高的,還有每位同學(xué)都身懷絕技;說它是最壞的也不假,因為我班紀(jì)律是全校最差的。不過外人只看到了它的壞處而沒有看到它的好處(郁悶呀。┧晕覀兠刻於家斨淮蠖阎{言學(xué)習(xí),還要接受老師們的諄諄教誨,還好每每在“接受”了教誨后有曹老師(班主任)
安慰,不然,我們真的是沒法活了! 說到我班同學(xué)個個都身懷絕技,確實不假。 我班有一搞笑大仙,美名曰韓可興。有一段時間他效仿曹老師說平山話(還真是像呢)。一次,郝主任(傳達(dá)室主任)送信到我班,韓可興模仿曹老師的聲音說:“搞某東西,快走喔!”郝主任以前被曹老師罵過好幾次了,這次聽到“曹老師”說話,就趕緊走了,只剩下我班同學(xué)的笑聲。(郝主任好可憐)。還有一次,韓可興在教室里大聲宣揚他的“平山話”。恰巧曹老師
到教室里來了,聽到韓可興正在大力宣揚他的經(jīng)典,也把他這個不大笑的人都搞笑了。 別人一問起我校字寫得最好的是誰都會說是李文慧,所以她就得到了“小書法家”這個美稱。我們不能只紙上寫,得看實際行動:在我班的櫥窗上大部分的.文章都出自李文慧的手中,在學(xué)校組織的“校園書法大賽”上她捧回了個大圓滿,還有(太多了,說不清哪。) “音樂高手”?郝冉。他擁有一副好嗓子,好像所有的流行歌曲他都會唱,在學(xué)校的歌唱比賽中還露了兩手。班上的同學(xué)所有的關(guān)于歌曲與歌手的總是會向她詢問一番。這樣一來,大家就送給了她一個“音樂高手”的雅號。 “學(xué)習(xí)尖子”陶凱莉。說起陶凱莉我校沒有一個是不知道的。她經(jīng)常奪得全校的冠軍寶座。別以為她這么好的成績是靠捧書捧出來的,
她可是有她的“獨門秘籍”,曹老師也叫我們向她學(xué)習(xí)(我也很想學(xué),可是她不傳授呀。 在我班的櫥窗里可以看到許多的畫都是出自兩個人之手,她們是誰?就是我班大名鼎鼎的陳蘭蘭與黃娟娟。上一次全校繪畫大賽把她們倆給卯掉了。連我都覺得可惜。
班級作文600字 篇5
古代有滿清十大酷刑十分殘忍,讓人望而生畏,誰會想到現(xiàn)在我們班里也有一種“女生五大酷刑”,哈哈受罪的自然是男生嘍,F(xiàn)在我就把這五大酷刑象大家介紹一下吧:
第一刑:“玩命尖叫”,如果有男生惹惱了我們班的女生,我們便會把他包圍起來,先按住他們的手不讓他們捂耳朵,哈哈,接下來就是集體在他的耳朵邊上大聲尖叫,那聲音地球之“外”都可以聽得清清楚楚。
第二刑:“泰山壓頂”,班上的女生有幾位體重是重量級的,那個男生要是惹到她們,沒說的按到地上往你身上一座,保證讓你感覺到地球都在和你一起下沉呢。
第三刑:“無敵掐扭”,這招可稱得上是世界上獨一無二的整容手術(shù)了,哈哈……,幾位女生的手一起往你的臉上不停的掐啊扭呀的',一分鐘,保證讓你連你的親媽都不認(rèn)識你。哈哈……
第四刑:“畫家轉(zhuǎn)世”,這招雖然不疼不癢的,但是決對能夠讓你丟盡顏面的,女生們一哄而上,拿著五顏六色的水彩筆在你臉上亂寫亂畫的,這個畫一個烏龜;那個畫一個小鳥的,幾分鐘過去,一位名副其實、堂堂正正、讓人認(rèn)不出來你是誰的丑八怪就這樣誕生了。
第五刑:“狂暴蹦床”,這招雖然不是經(jīng)常用,但是一但用起來的話可非同一般,要是那個男生惹到了我們,女生就會把他按在地上,讓他的頭、手、腳成一條直線,之后在有女生在他的身上蹦來蹦去的跑著玩,時間長達(dá)1分鐘,保證他的腰都直不起來了,1分鐘后保證他哀告求饒!
哈哈……怎么樣,這就是我們班里的五大“酷刑”。很好玩吧,和我們一起來玩吧。
班級作文600字 篇6
上課鈴已經(jīng)響了兩分鐘,歷史老師還沒有到教室。到教導(dǎo)處“打探軍情”的科代表很快氣喘吁吁地回來,并面帶興奮地說:“歷史老師參加比賽暫時回不來,這節(jié)課自習(xí)!”剎那間,同學(xué)們歡呼雀躍。瞧,科代表剛宣布了自習(xí)的消息,就有同學(xué)蠢蠢欲動起來。坐在最后一排的。僚匀魺o人地嚼起了奶糖,還露出一臉陶醉的神情,引來周圍的同學(xué)一陣哄笑。他倒毫無悔意,瞇著眼睛,一臉的>幸福。真是“知足者常樂”啊!
一節(jié)課的自習(xí),同學(xué)們當(dāng)然不會白費,我身后的幾位正在開辯論大會,辯論的`主題是:誰最笨。事件的開端來源于對“武學(xué)經(jīng)典”同步導(dǎo)學(xué)的一則“心法”!澳氵@一題設(shè)了這么多未知數(shù),怎樣求?”“當(dāng)然有辦法!笨蛋!”“你才笨哪!”于是,一場舌戰(zhàn)開始了。他們的唾沫四處飛濺,吵得沸沸揚揚。后面是熱熱鬧鬧,而前面的同學(xué)又怎會耐得住寂寞?于是,從教室前面?zhèn)鱽碛茡P的歌聲
突然,教室靜了下來,原來是一位老師神情嚴(yán)肅地站在前門,全班同學(xué)迅速“變臉”開始埋頭苦讀?衫蠋熥吡瞬痪,笑聲,歌聲,吵鬧聲又再次死灰復(fù)燃
“歷史老師回來了!”一位坐在門邊的同學(xué)發(fā)出警告,于是,全班同學(xué)以0.01秒的速度收起那些零食、漫畫。有的同學(xué)拿出歷史書或課本翻閱,還有的同學(xué)拿出練習(xí)冊,緊皺眉頭不停地“苦思”。歷史老師看著班里面“刻苦”而安靜的同學(xué),欣慰地說:“你們班這次紀(jì)律不錯!”我們相視而笑。
唉,老師不在的時候
這就是我們04級8班的“特點”.
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