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四年級的作文

四年級作文

時間:2023-03-06 10:10:56 松濤 四年級的作文 我要投稿

關于四年級作文(精選62篇)

  在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的四年級作文,歡迎閱讀與收藏。

關于四年級作文(精選62篇)

  四年級作文 篇1

  小鹿正在大草地上玩耍時,他的媽媽叫他說:“孩子!快回來!有件好消息要告訴你。”小鹿連忙跑回了家。

  回到家,媽媽問他:“你想起我們原來的家鄉(xiāng)了嗎?那個臟乎乎的地方?剛才,小鳥來信啦,說那個地方變得更美麗了,有大樹,有小鳥,河里還有小魚和小蝦呢!我們明天回家吧!”“好呀!好呀!”小鹿高興地跳了起來。

  路上,小鹿十分興奮,問了好多動物,都說家鄉(xiāng)變樣了,小鹿更急著要回去了,原來要走 天的路,他們一天就到了。

  小鹿站在家鄉(xiāng)的土地上,看到了池塘里亭亭玉立的`荷花,生機勃勃的荷葉,清澈見底的小河,歡蹦亂跳可愛的魚蝦,天上自由飛翔的小鳥,路旁高大挺拔的樹木,還有橫行霸道的大螃蟹……

  看著眼前這一切,小鹿流出了激動的淚水,他再也不會離開了,他要永遠生活在這里。

  四年級作文 篇2

  在世界的每一個角落都充滿了愛,有親情的愛,有朋友間的愛,有師生間的愛……而最讓我難忘的,便是母愛

  每天早上,我總會被我家特殊的“鬧鐘”驚醒,我的“鬧鐘”不光會響,還會出手的,掀翻被子,是經(jīng),F(xiàn)象。你猜對了嗎?她就是我那調皮的媽媽。媽媽很關心我的身體,每天晚上,都會問我明天要吃什么,她都會盡力滿足我的胃,所以她也是我獨一無二的“點餐機”。讀到這,你是不是認為我的媽媽很好?

  悄悄告訴你,這只是我的媽媽好的一面,對待我的學習可就沒好脾氣?偸且驗閷懽鳂I(yè),我們倆吵得不可開交

  記得有一天,老師讓我們仿寫一首現(xiàn)代詩歌:“金色花”。但我和我的媽媽卻因為其中的一個詞吵了起來,那個詞是“花墻”,我們兩個對這個詞的'意思各執(zhí)一詞,我也很執(zhí)著。拿出大辭典查找花墻的解釋,媽媽也執(zhí)著的跟我講她認為花墻的解釋……就這樣,我們僵持著,最后我哭了,其實寫這首詩歌我已經(jīng)拖了近兩個小時,這時候的媽媽已經(jīng)失去了所有的耐心,她發(fā)泄出所有的怒火,一下子便把我的讀書筆記本和書扔到了地上,憤怒的問我:“你還寫不?!不寫就睡覺!”我也非常害怕。其實,就這個詞,我也是在和媽媽較勁,才把媽媽惹的這么生氣。如果我早寫了,就不會這樣了……我寫完作業(yè)之后,給媽媽打了洗腳水,就這樣,我們和好了。

  “誰言寸草心,報得三春暉。”母親的恩情,我們唯有以愛和孝敬來回報。最后,我想大聲的對媽媽說一聲:“媽媽,我愛你!”

  四年級作文 篇3

  天陰沉沉的,太陽被那灰中帶白的云悶得透不過氣,小花也有氣無力的彎著腰。

  我站在車站門口,牙咬著那毫無知覺的嘴唇,手緊握著那曾經(jīng)牽著我一起走過黑暗的大手。顫抖著說道:“你……真的要走嗎?”

  我正要告別我最愛的父親。

  父親那頭烏亮的.頭發(fā)上又新添幾根白發(fā),臉上又仿佛多了幾條皺紋,那雙靈巧的大手變得更加粗糙了。

  我才發(fā)現(xiàn),父親老了。

  我才知道,自己以前是多么不聽話。在我小時候常常因為一些小事而哭泣,因為這樣母親就會拿糖來哄我,父親見了讓母親不要給我糖吃,也不要哄我。我一聽便大哭起來,母親不給,我就哭得更厲害了,甚至在地上打滾,

  母親沒辦法只好偷偷給我糖吃。

  現(xiàn)在想起,還會覺得很丟人。父親那時不讓母親哄我是因為讓我自己學會堅強。

  我望著父親那張有幾條皺紋的臉,手握得更緊了:“剛回來就要走,而且有可能過年都不回來,就不多留會嗎?”父親搖搖頭就走了。

  望著父親的背影,兩行滾滾的淚水不禁流了下來,我用手背擦了一下,心想:爸爸,您真的值得舍得手下您剛要六年級的女兒走嗎?您真的舍得嗎?

  父親背影讓我說出了一句說:“再見了!”

  再見了!父親;再見了!我愛的親人。

  四年級作文 篇4

  步行上班,在一個小路口上等一輛自行車駛過,就想起走路來。

  關于走路,每個人都不陌生。但我冒昧地問上一句,你會走路么?你一定答復的尬把脆:誰不會走路,笑話!可我到是勸你不要忙著回答,細想一下再做一個全面的答復。

  首先,請你想想,我們認不認得我們走過的路,記不記得我們走過的路上有多少彎,我們是否摔過跤,地上有多少坎坷。如果我們都記得,而且學會了下一次不會在同一條路上跌同樣跤,算過了第一關。

  其次,我們要想想,怎樣走得快捷。在家鄉(xiāng)干農(nóng)活的時候常聽父親鞭策說:不怕慢,就怕站。只要堅持一條正確的路,不懈地走下去,不管你速度是多少,你還是最快的。相反,速度很高,但方向不定,路線不準,一會兒重復,一會兒找路,一會兒停頓,像龜兔賽跑中的兔子似的,這樣,終久是會落后的。當然,這不是說不要停頓,不要歇息。必要的等待,必要的補充,也是萬里長征勝利的基本保證。

  誰都知道,此地到彼處,最短的路線是那條直線。但是兩點間的那條線段上崎嶇不平高山巍峨的時候,就只有繞過高山最快捷了。我們欣賞“愚公”移山立志征服的時候,也應當聽取一下“智叟”們的建議,不妨另辟溪徑,找出一條更適宜自己發(fā)揮特長的路來。征服者的路,從來都不止一條。

  要想走得平穩(wěn)快捷,不能忘了安全。失去了安全的快,是最慢的。據(jù)說高速路上發(fā)生事故最多的地方是直線上,原因是在直線上人們最易忽視安全。我們想快速,是否想到了坦途上易顛覆,淺水處愛淹人的教訓。在十字路口上認清那條是自己的路,就比快速沖到歧路上再找回來強得多;在遠處看到車子駛來的時候,等一等,慢一點,安穩(wěn)著過去,就比急急慌慌搶過去被撞一下的強。話說回來,人也不能保證一點錯路都不走,一點錯誤都不犯。假若萬一走錯路的時候,我們早一點知道,早一點回頭,就比一意孤行碰到南墻再回頭好得多。及時回頭,不能不說是會走路的一個必要認識前提。

  我們面前的路有千萬條,真正適合自己的路卻不多。會走這條路,不見得明白另一條的學問。走路的.經(jīng)驗重要,但迷信經(jīng)驗又很危險。學走路,還要識路。比如官路,學路,商路等等。每條路有每條路的特點,每條路有每條路的竅門,只有那條適合自己的路,走上去才會意氣風發(fā)。在不適應自己水平能力的路上,有時候自己都走得垂頭喪氣。這到也不是否認魯迅先生的名言“路是人走出來的”。事實上,許多路確實需要我們在識別中開拓,開拓中進步發(fā)展。

  走上某一條路,就要守一條路的規(guī)矩,看清紅綠燈的限制。市場經(jīng)濟環(huán)境下,每條路上都有誘惑,每個路段都有岔道。特別在官路上,風險高,速度快,不一小心就會忘乎所以,利欲熏心,暈暈乎乎過去了;現(xiàn)在的商路上,荊棘叢生,迷霧重重,也需要特別地在意。至于其他地方,大路小道,各有各的說道,要走得自在坦然,不是一件容易的事。

  現(xiàn)在,你在看了我掛一漏萬的關于走路的話之后,你還敢拍胸脯說,你會走路的,是好樣的;若遲疑作答的,我就勸你再好好想一想,如若感到路走得不夠好的,就加緊學習,力爭學會;至于明確知道自己不會走路的,那就認真地理順思路,從頭再來,必要的時候讓人扶一把,送一程。其實今天看到自己不會走路不是什么壞事,而是在前進征程上大大地進了一步。

  行路的朋友們,我們都用路邊上的口號來自警吧:

  寧停三分,不搶一秒!

  手握方向盤,心中想安全!

  家庭和孩子都期盼著和你平安團圓!

  二○○七年九月十三日

  四年級作文 篇5

  今天,我想向大家介紹一下我的妹妹,她的名字叫“陳秋漪”。妹妹比我小兩歲,看上去像一個可愛的`洋娃娃,瞧:圓圓的臉蛋,一雙水汪汪的大眼睛,兩個短短、翹翹的小辮子,是不是非?蓯郏阒绬?妹妹還很調皮呢!這點和我很相像。所以,我平時喜歡和這個小妹妹一起玩一玩。

  眨眼暑假到了,妹妹又來到我家住下了。可沒住上幾天,我就和妹妹爭吵起來了,因為我發(fā)現(xiàn)妹妹有一個缺點,就是什么事都和我搶,和我爭。我喝水吧,才喝到一半,她就跑過來搶著也要喝,我說等我喝完了再給你,可她卻等不及了。我不給她,她就哭著去奶奶那告狀,平時一直最寶貝我的奶奶還總是幫著妹妹,說妹妹比我小,我這個做哥哥的應該讓讓妹妹,我真是感到好委屈。這還不算,吃晚飯了,我喝湯,她就搶我湯勺;我做作業(yè)時,她就搶手中的筆,我真是快要被她氣瘋了,覺得妹妹真是太不講道理了,我決定不再理她。

  媽媽知道了,就對我說:“妹妹比你小二歲呢,你要拿出點做哥哥的樣子來,要和妹妹好好講道理,給妹妹做個好榜樣!”我想了想,覺得媽媽說得也有道理,我開始學著做什么事先想一想妹妹,比如我口渴了,先問一問妹妹是否要喝水;和妹妹一起寫作業(yè),先讓妹妹選自己想用的筆。這樣,妹妹開心了,也開始聽我的話了,不和我吵,也不我和搶了。我真是覺得好高興呀!看來,多謙讓、謙讓別人,很多事就容易解決了, 而且,我看上去,很有哥哥的樣子,不去和妹妹計較,凡事多為妹妹著想,妹妹自然就會尊重我這個做哥哥的了!

  四年級作文 篇6

  今天是五一國際勞動節(jié),一大早,爸爸就說:“我們?nèi)ヅd慶公園玩吧!”我飛快地下了床。

  急急吃完早飯,我們就沖出家門,坐上車。通過車窗,我看到路旁開放著五顏六色的花朵,還聽到小鳥嘰嘰喳喳的唱歌,到處都充滿了節(jié)日的氣氛。

  我很著急,就問:“爸爸什么時候到呀!”爸爸回答說:“馬上就到了!

  終于到公園了!人山人海!走著走著,我們看見了釣魚的地方,我說:“爸爸,我們釣魚吧!比缓笪覀冏饬唆~竿。剛開始時,我不會釣,爸爸教我:先把魚食掛在鉤上,然后放到水里。第一次魚剛吃了魚食,我就把魚竿往上拉,可是魚又把魚食吐出來,溜走了。

  爸爸說:“要有耐心!边@次,魚吃了魚食,我靜等了幾秒鐘,把魚竿往上一拉,魚就被我釣上來了。走的'時候,我數(shù)了一下,共釣了十條魚,我非常高興。

  媽媽告訴我:釣魚可以讓我們養(yǎng)成專心致志的好習慣,并且培養(yǎng)了我的耐性。

  通過釣魚這件事情我知道了一個道理:以后干什么事都不要急,要不然就不會干好。

  四年級作文 篇7

  “哇,好大的魚!”

  “天,我的魚逃走了!”

  “不好,手被魚刺弄破了!”

  在河邊,我、爸爸還有舅舅正在釣魚。拿出紅色的'魚蟲,裝在魚鉤上,便可以開始釣魚了!只見爸爸把魚竿用力拋向遠處,魚鉤馬上沉下水面,只有那個小球依然浮在水面上。

  水面安靜了好一會,突然,水上突然有了點動靜,隨即,小球瞬間沉入水底,看來魚上鉤了!只見爸爸冷靜地開始與魚展開持久戰(zhàn),魚奮力游入深水區(qū),看來,只要它進入深水,我們就抓不住它了。過了一分鐘,魚漸漸地失去了力量,突然,爸爸一用力,一條不小的黑魚便從水里出來了。

  舅舅不服氣,也奮力去釣魚。過了一會,魚還是沒上鉤,過了十分鐘、二十分鐘還沒有上鉤,正當舅舅快要放棄時,他的釣竿突然動起來,隨即,小球也跟著沉了下去,舅舅和那條魚“戰(zhàn)斗”了一會兒,魚突然跳了起來,我們都看清了,那是一條不小的鯽魚!就這樣僵持了一會兒,雨突然掙脫了釣竿,像離弦的箭一樣直射深水區(qū)。

  雖然這次釣魚只有短短的半天,但我仍然十分開心。

  四年級作文 篇8

  從前有一只非常淘氣的小花貓,有一天它的媽媽和它一起到小河邊去釣魚,作為它們今天的晚餐。

  小花貓和媽媽走到了河邊后,根本沒有想釣魚的心兒,它還只坐下去的時候,忽然飛來了一只可愛的小蜜蜂,對著小花貓說:“小花貓,你快來捉我呀!毙』ㄘ埦土⒖陶玖似饋,對著可愛的小蜜蜂說:“好!小蜜蜂我要來抓你了!毙∶鄯浜托』ㄘ堃恢弊汾s了很久,小花貓終于想起了釣魚的事兒,就立馬坐了下來安安靜靜地釣魚了。

  都還沒有過十分鐘的時間,又一只可愛的小蜻蜓飛了過來,對著小花貓說了和小蜜蜂一樣的話,小花貓這次不想和它一起去玩了,小蜻蜓又換了一句話,和謁和親地說:“小花貓,我們?nèi)ネ孀矫圆匕桑 毙』ㄘ堄指◎唑淹媪似饋,過了一會兒,小花貓又回來了。

  小花貓的媽媽對它說:“小花貓,你這樣三心二意地做事,就會什么都得不到的!”

  小貓又開始釣魚了,這次又來了一只可愛的'小白兔,對小花貓說:“小花貓,我們一起來玩吧!”小花貓卻說:“不用了,下次我們再來玩吧!”忽然小花貓意外地釣到了一條大魚。

  傍晚的時候,它們正在品嘗著好吃的魚,小花貓的媽媽又對小花貓說:“只要勤勞地工作,就會有好的收獲。

  四年級作文 篇9

  今天,我和媽媽姐姐一起去堂哥家玩。一進去,堂哥就馬上跑過來說:”堂弟,你和我一起去釣魚吧!“我說:”好耶!“

  然后,我和堂哥就一起去小河邊釣魚。

  開始釣魚,我和堂哥比賽誰釣的`多。剛開始,我一條也沒有釣上?墒翘酶缒?他卻釣了許許多多的魚。我就不信了,鼓足了氣繼續(xù)釣,可是還是釣不到。我詢問堂哥:”我為什么就釣不到。俊疤酶缯f:”因為你的心不能靜下來,當然釣不上來了。“

  然后,我也靜下心來,結果魚兒一條條上鉤。果然不錯,堂哥的方法真管用。

  ”江上往來人,但愛鱸魚美“,雖然我釣不上來鱸魚,但我能釣上大魚。

  今天,我和媽媽去農(nóng)莊釣魚。我用飯粒做誘餌掛在魚鉤上,使勁一甩,浮標立了起來,我就平心靜氣的等待魚兒上鉤,這時,浮標沉了下去,我知道魚兒上鉤了,心里大喜,但是我告訴自己可千萬不能著急,過了一會兒,浮標又往上竄了竄,我心里連連叫好,趕緊收桿,一條大魚在我眼前活蹦亂跳,一條、兩條……,我一連釣了7條,就這樣,我滿載而歸。

  今天,我真高興!

  四年級作文 篇10

  今天,爸爸說帶我去養(yǎng)魚塘釣魚,我開心極了,一路上我盼望早一點到養(yǎng)魚塘,因為我擔心那里的魚會被別人釣光了。

  一眨眼工夫,我們到了人山人海、熱鬧非凡的養(yǎng)魚塘。我看見一個叔叔他在釣魚,他把魚鉤裝好了,放上魚食,然后甩進水里,過了一會,水底冒出許多白色的泡泡,叔叔說“魚上鉤了,魚上鉤了”!他拿起網(wǎng),從水里把魚撈上來。

  我學著叔叔的樣子,把魚鉤裝好,放上魚食,然后放進水里,過了一會,我提起一看,魚鉤拉不上來,我以為有魚上鉤了,爸爸過來把魚鉤拉上來一看,原來我把魚鉤錯放在了網(wǎng)里,我真是白忙一頓。我又一次放下魚鉤,耐心的等待這魚上鉤,我默默的說“小魚,小魚,你快快上鉤”!我默默的等待。突然,魚鉤重了起來,浮標一上一下的'動著,水里冒出許多許多的泡泡,我慢慢的提起魚鉤,一條黑色的鯉魚出現(xiàn)在我面前,我使出吃奶的力氣提起這條鯉魚,可是,鯉魚太重了,我提不起來。忽然,一個注意從我乃代理跳出來。我把魚鉤放在地上,用一塊大石頭壓住,我把魚撈了上來。

  天漸漸黑了下來下來,我開開心心的回家了。

  四年級作文 篇11

  大森林里有一個池塘,里面有許多活潑可愛的魚。有一天,透明的天空像一塊絲綢手帕,藍天里的圍巾上有一朵花。熊拿著水桶和魚竿來到池塘邊,坐下來釣魚。坐了一會兒,熊忍不住了。手動移動一會,抓一會。好像有幾只蟲子在他身上跳。時間長了,還是沒有一條小魚上鉤。

  像太陽的.火球一樣懸掛著,云似乎被太陽融化了,藏得無影無蹤。小熊被太陽曬得大汗淋漓,汗水像豆子一樣順著臉頰流下來。他想:等涼了我們再去回來吧!就在熊要離開的時候,樹上的八哥突然說:“柳條又細又長。做帽子很酷!

  熊一聽,高興的跳了起來,對!他立即來到大柳樹下,用柳條做了一頂又大又結實的帽子,戴在頭上。涼了,太陽照不到,風輕輕吹,有點涼!熊又坐在池塘邊釣魚,很快就釣到了一條大魚。

  忽然,風雨肆虐,雷聲隆隆,風雨交織。熊扔下魚竿跑掉了。這時,小哥哥又開口了:“荷葉大,荷葉寬,舉到頭上做傘!

  熊一聽,覺得很有道理。他迎著雨跑到池塘邊,撿起一片大荷葉,舉在頭上當傘。

  熊又坐在池塘邊,小心翼翼地捕魚。過了一會兒,風停了,雨變小了,熊又抓到了一條大魚。

  熊回家后,把兩條大魚燒成一盤酸甜的飛魚,送給媽媽躺著吃。

  四年級作文 篇12

  今天,我很快就做完了作業(yè),正嫌無聊,看見我家烏龜可憐巴巴地看著我,對了,我靈機一動,去釣魚吧!

  說干就干,我和奶奶帶著漁具來到小區(qū)的池塘邊。剛坐下,就看到一群魚游了過來。我高興極了,趕緊打開箱子。魚兒聽見了,立刻逃得無影無蹤。我把一些魚餌扔到水里,它們立刻飛快地聚攏來。我把裝了誘餌的魚鉤放到了水里,魚吃了大部分魚餌,可是鉤子上卻見不到一條魚。過了好一會,終于有一條傻魚上鉤了,我趕緊拉起桿子,可是它卻在半空中掙扎了幾下掉下了河。我哪是釣魚。糠置魇恰暗趑~”嘛!

  沒過多久,我就沒有耐心了,把釣魚演變成了喂魚。池塘里的'魚十分開心,我走到哪里,它們就游到哪里,像一群跟屁魚。

  我偷偷把魚餌掛到魚鉤上扔進池塘里。這群魚可真狡猾,居然吃了魚餌沒吃鉤子。我自認為魚餌壓得不夠緊,于是又掛了一塊魚餌到魚鉤上,還用力壓實?婶~兒還是吃了魚餌吐了鉤子。我十分氣憤,想讓這群魚看得著、聞得著、卻吃不著,就把一大團魚餌扔進了池塘!皳渫ā币宦暎~群四散逃開。過了一會兒,魚群居然又聚攏來,把魚餌啄成一小塊一小塊地叼走了。

  后來有人告訴我,池塘里魚叫白絲魚。這白絲魚真?zhèn)是成精了,簡直太狡猾了!

  四年級作文 篇13

  今天,爸爸休息在家。忽然他想到了釣魚。于是爸爸叫上我,拿上釣魚工具我們就出發(fā)了。到了小河邊,爸爸拿出釣魚桿就開始釣魚了。爸爸先在河里仍了許多魚食,又對我說:“心心,你要記住爸爸仍魚食的位置!卑职謳臀覝蕚浜敏~桿我就開始拋桿子了。爸爸說:“釣魚是鍛煉人的耐性,千萬不能心急。

  這樣才能釣上魚來!苯裉煳沂斋@了很多——有我和爸爸釣的魚,還有爸爸教我的釣魚經(jīng)驗。

  革命公園里有很多好玩的東西,有旋轉木馬、瘋狂老鼠、咖啡杯等等,得我最喜歡的是釣魚。就是在一個小池子里有很多小金魚,拿一根很小的`魚桿,在魚鉤上掛上一個小小的魚食放到小池子里。小金魚一看到魚食,全部都圍過來,爭著吃,但是好多魚的嘴實在是太小了,根本咬不到,只有一些稍微大一點的魚才能吃上,當魚咬上鉤的時候,我一提魚桿,就把魚釣上來了,可好玩了。

  我釣上來了好幾條魚,把它們拿回家放在小魚缸里,給它們喂食,讓它們曬太陽,小魚歡快地在魚缸里游泳。

  四年級作文 篇14

  住在鄉(xiāng)村,對我來說,是個優(yōu)點,為什么呢?因為鄉(xiāng)村的恬靜淡雅、風土人情,對我們小學生來說,無疑是寫作的素材。

  一個炙熱的夏天,城里來的表哥在跟我們將城市的車水馬龍、燈紅酒綠、大魚大肉,突然,妹妹叫起來:“魚!我們?nèi)メ烎~吧!”“對!我們來比賽誰釣的魚多!怎么樣?”“好!”姐姐附和道,“嗯,好吧!”表哥也答應了。我們做好魚竿,買好魚餌,來到河邊,“妹妹,你呢,就在這兒給我們當裁判,知道嗎?”我為了防止妹妹搗亂,特地給了她一項任務,“好!”妹妹點點頭,“預備,開始!”妹妹一聲令下,大家都手忙腳亂,我卻不緊不慢地把魚餌放在吊鉤上,將吊線拋進河里,水里立即蕩起一圈圈漣漪。不一會兒,魚竿抖了一下,爸爸曾跟我說過,這是魚兒在試探我,這時候,我不能急著把魚竿提起來,而應該等等。于是,我依然不動,魚竿劇烈地抖動著,我才迅速提起來,“哇!好大的一條魚!”我驚嘆道,我立即將魚放進桶里,繼續(xù)釣魚。比賽結束了,我得了第一名,其他的.人臉上也掛著笑容,想必也收獲了許多。

  住在鄉(xiāng)村,給我?guī)頍o限的樂趣。

  四年級作文 篇15

  在一個寒冷的冬天,下了一場鵝毛大雪,樹呀,房子呀,地呀,都穿上了銀裝,顯得格外美麗。一大早,小貓?zhí)嶂龡l又大又肥的魚,高高興興地往家里走去。

  正在這時,一只餓得饑腸轆轆的狐貍正出門尋找食物。它看見小貓手里的魚,興奮得兩眼都發(fā)光了,趕緊跑過去,指著三條魚,說:“貓大姐,您的三條魚是從哪里釣來的.?”小貓連忙把三條魚藏到了背后。

  小貓想,狐貍一定來騙魚了,說不定還會來搶。怎么辦呢?它靈機一動:“我呀,是從對面那條河里釣來的,那里的魚又大又多,又肥!我在冰上打了一個洞,把尾巴伸到洞里,魚兒們以為我的尾巴是蟲子,都游過來吃,我一甩尾巴,魚兒們都上鉤了!焙偮犃,信以為真,連聲“謝”字都沒有說,就“哧溜”一聲跑走了。

  狐貍來到河邊,在厚厚的冰上打了一個洞,把尾巴伸進去,等魚兒上鉤?墒撬蟮扔业龋粭l魚兒都沒有上鉤,慢慢地,狐貍的尾巴被凍住了。

  獵人來了,狐貍嚇得想要逃跑,可是它的尾巴被凍得死死的,一動也動不了。獵人不費吹灰之力就把狐貍抓住了。

  四年級作文 篇16

  記得一個星期天,姥爺帶我去釣魚。我們很快來到一個水庫邊,那里風景優(yōu)美,微風吹過,淺藍色的湖面微微地蕩漾著。四周栽著綠色的.柳樹,在和風的吹拂下?lián)u晃著枝條,好像在歡迎我們的到來。

  我拿出魚竿,穿好魚線和浮子,掛上魚鉤,又用蚯蚓當魚餌,穿在鉤子上,然后使勁地拋出魚線,開始釣魚。起初,我雙眼一眨不眨地盯著浮子,等待著魚兒來上鉤,可是等啊等,一點動靜也沒有。再看看旁邊的姥爺,他已經(jīng)釣起好幾條魚了。這時,我的心像著了火一樣,不耐煩起來,把釣魚竿搖來搖去。姥爺看見我這個樣子,走過來耐心地對我說:“慢慢來,不要著急,只要有耐心,不怕魚兒不上鉤。你越急躁,越釣不到魚!”我聽了姥爺?shù)脑挘o下心來,慢慢地等待,過了很久,突然浮子往下一沉,我趕緊使勁一拉,可是拽不上來,我想:肯定是一條大魚!姥爺連忙過來幫忙。釣起來一看,果然是一條大魚在我眼前撲騰,我心里真是高興極了,像吃了蜜一樣甜。

  通過這次釣魚,我懂得了一個道理:無論做什么事情,都要有耐心,還要有自信心,不然什么事也做不成。學習不也是這樣嗎?

  四年級作文 篇17

  小貓歡歡很喜歡吃魚,但是它根本不會釣魚,它只能吃主人吃剩的'魚骨頭。

  一天,歡歡看見小精靈在釣魚,歡歡想:如果讓小精靈教我釣魚,那我不就可以天天吃上魚了嗎?于是,歡歡就去找小精靈了。小精靈答應了。

  第二天,歡歡帶著魚竿、漁網(wǎng)、魚餌,來到河邊等小精靈,不久,小精靈來了,他對歡歡說:“歡歡,釣魚可是要有耐心的。你能學得會嗎?”“放心吧,釣魚就跟抓老鼠一樣,這個我知道,在洞口等就行了!

  于是,歡歡就釣起魚來,釣著釣著,小貓竟然睡著了。醒來時,小精靈已經(jīng)被歡歡氣走了。

  第三天,歡歡和小精靈又來河邊釣魚,這次歡歡雖然沒有睡著,小精靈為了考驗歡歡的耐心,變出了兩只小蝴蝶來,歡歡看到小蝴蝶,就去追小蝴蝶,歡歡追得疲倦時,就來到小河邊,小精靈又被歡歡氣走了。

  第四天,歡歡和小精靈又來到小河邊釣魚了,歡歡釣到了一條大魚,高興得手舞足蹈,不料,歡歡竟然掉到水里去了。

  從那以后,小貓在主人家里安心地捉老鼠,再也不學釣魚了。

  四年級作文 篇18

  今天,我和爸爸一起去釣魚。我和爸爸先準備了一包肉干,我拿起水桶和魚竿,然后我和爸爸一起到一條小河邊。我說:“老爸,開始吧!”

  我在魚鉤上放了一塊肉,放下了水,我開始等魚上鉤。一分鐘、兩分鐘、三分鐘、十分鐘,一條魚都沒有釣到,我開始不耐煩地拿起魚竿。不停地打量著魚竿上有沒有魚。不過幸好有一條小魚在我的鉤子上。我我馬上把它放進了我的水桶里?墒钱斘野l(fā)現(xiàn)時,老爸早就了五條大魚。老爸驕傲的說:“我已經(jīng)釣了十條魚了,你釣了幾條魚?”我說:“我已經(jīng)釣了五條小魚一條大魚了!崩习终f:“回家有紅燒魚頭吃了!蔽议_心的說:“太棒啦,老爸萬歲!”

  我又放了一點肉到一片水面上,然后放下了魚竿,放了肉的水面上浮起了五六。我看見眼饞的大肥魚。我的.魚竿上有一條大肥魚,歡快的吃著魚餌。我的力氣太小了,拉不動那條大肥魚。老爸說:“兒子,我來幫你!崩习帜眠^魚竿往上一提。大肥魚被我們抓到了。我問老爸:“你怎么抓到的?”“因為大肥魚的力氣已經(jīng)被你消耗掉了,我往上一提,他肯定會被我們弄上來呀!卑职指嬖V我。

  我們釣好了魚就回家了,在夕陽下,我們的水桶里的魚歡快的跳著舞。

  四年級作文 篇19

  星期天上午,風輕輕的吹著,我想:這么好的天氣去釣魚再合適不過了,我便拉上爸爸,到石漫灘去釣魚了。

  我是第一次釣魚,所以爸爸一步步地教我,怎樣拋鉤,怎樣判斷魚上鉤了沒有……爸爸教完我釣魚的方法,正準備開始釣魚,爸爸卻臨時有事,只好暫時讓我自己釣。

  我首先把魚食固定在魚鉤上,然后把鉤拋出去,便耐心等待起來。大約過了十幾分鐘,我突然看見魚漂迅速下沉,我知道魚上鉤了,便迅速提了一下,讓魚鉤鉤住魚的嘴巴,這樣我一點一點的往回拉,終于釣到一條大魚,我把它放進了它臨時的新家——桶里。我高興極了。

  我有了第一次的'釣魚經(jīng)驗,便更有自信了。釣著釣著,我想到了一個好辦法,把一團魚食扔到我的魚鉤那里,把魚群引過去。這個辦法果然好,魚不停的被我釣上來。

  中午,爸爸來接我了,他看見我的“成績”說:“真棒呀!”這時,我看見小魚仿佛在哭泣,我便和爸爸一起把它們放了,讓它們回歸大自然。

  看著魚兒們歡快的游去,我和爸爸都笑了。

  四年級作文 篇20

  國慶秋陽高照,風清云淡。我懷著無比喜悅的心情,帶著魚桿和誘餌,和爸爸、媽媽一起前往東方假日田園公園去釣魚。

  來到目的地,我便急不可待地拉著爸爸尋找合適的.水塘,爸爸選了一處水泡多的地方,幫我將蚯蚓勾在魚桿上,然后把魚線拋入水中,這時,我眼睛不敢眨一下,直盯著水面上的浮子。突然,浮子動了動,我大叫起來:“我釣著了,我釣著了......”正當我準備收桿的時候,“嘩”的一聲,魚又掉到了水里。唉,我氣得頭發(fā)都豎起來了... ...沒辦法,只好再來一次。不到一分鐘,咦,線又動了,爸爸在一旁提醒我不要輕舉妄動,等待時機。果然,浮子迅速往下一沉,說時遲、那時快,我猛地一提魚桿,線繃直了,“是條大鯽魚!”我高興地邊說,邊搖晃著魚桿與魚兒周旋.....水中的魚被晃得精疲力盡,只好“束手就擒”了。。∵@條魚足有半米長,銀灰色的鱗在陽光下閃閃發(fā)光。我和爸爸把它裝進網(wǎng)里,看著我們的戰(zhàn)利品,心里真是樂開了花。

  有句話說得不錯——天下無難事,只怕有心人。這次我不光是釣到了一條魚,還明白了一個道理,那就是做什么事都要有耐心,千萬不能灰心。

  四年級作文 篇21

  在秋天的楓林里有一個小木屋,里面住了一只小白兔和一只小黑兔。

  他們倆經(jīng)常到山岡里的池塘邊釣魚撲蝴蝶。這樣日復一日,年復一年,日子過的很平靜。有一天,它倆為了一件小事吵了一架。從此它們兩再也不去池塘釣魚看荷花了。而是在家默默無言。山岡上也沒有它們的身影,只有偶爾從小木屋外聽到兩人的吵架聲,再也沒有那種歡聲和笑語。

  就這樣過去了兩年。這年夏天,一天它們的朋友到它們家做客想和它們一起去釣魚。到了它們家才發(fā)現(xiàn)她們互相不理不睬的.,經(jīng)過再三說服,它們終于答應一起去釣魚。

  到了山岡里的池塘邊它們倆發(fā)現(xiàn)荷花比以前開的更美麗,魚兒也比以前多了。它們很快就釣到了一大籃魚。它們又把特意帶來的魚網(wǎng)撒了下去打了一網(wǎng)的魚,它們倆的心情愉快了很多,很快就互相道了謙,又成了好朋友。它們把這么多的收獲帶回小木屋,分給了朋友一些剩下的自己留著。晚上它們燒了一頓豐盛的晚餐,它們吃得很開心。小白兔說:“我們一定要成為特別好的朋友,互相幫助從小到老。”

  此后,它們再也沒有吵過架,成了一對永不分離的好朋友。

  四年級作文 篇22

  從前,有一位學者,他十分相信書本,他認為書中的一切都是正確的。

  學者的鄰居是一位漁夫,經(jīng)常出海打魚,使他練得一身“釣魚神功”,自稱若有人不會釣魚,盡管找他。學者不信,我們比比,各教一名徒弟,三天過后,誰的徒弟釣的`魚多,誰就勝利!“一言為定!”

  漁夫領著他的徒弟到了海邊放網(wǎng)。

  學者則拿了一本《百科全書》給徒弟。

  學者的徒弟是個小孩子,他聽從師父的話,看書,書中說:“魚一定要生存在水中!”他覺得只要是在水里,都會有魚,于是,他就拿起魚桿,在井里釣起魚來。

  時間過得很快,當三天過后之時,學徒的桶里一條魚也沒有,他很是煩惱,便想,再等等吧!

  漁夫帶著徒弟收網(wǎng),比賽一直等到了第三天的零點。學者才帶著徒弟而來,沒釣到魚,還是老樣子。漁夫顯然是勝了。

  學者不服,他問徒弟,“為什么你沒有釣到魚?”書上說有水的地方就有魚,可我釣了幾天也沒有釣到一條魚!澳闶窃谀睦镝灥?”“井里!”“什么?……”

  唉,書上的知識是死的,人的大腦是活的,死搬書本知識,而沒有生活常識,讀那些書又有什么用呢!學者無可奈何地嘆了一口氣。

  四年級作文 篇23

  “噓,別說話!”老爸一只手握著魚竿,另一只手做了個噤聲的動作,“別把我的魚兒們嚇跑了!”

  老爸正坐在客廳中間的.橡皮船里。這橡皮船可是老爸的“心肝寶貝”!每次出去釣魚,老爸總會帶上船,撐到河中心去釣?粗孟裢I(yè)的,可差不多每次都空手而回!現(xiàn)在,老爸又在搞什么名堂?居然把這船放到客廳中央!“爸,這是干什么呀?”我奇怪地盯著老爸。不會是發(fā)癲狂病了吧?這頑皮的老爸“嘿嘿,我這不是在釣魚嘛!人,是要有幻想的,想像我們現(xiàn)在正在一個池塘的中間……哇,釣上一條大魚了!”老爸做了個假動作,把魚放進魚網(wǎng)里。我笑得前俯后仰,捂著肚子,斷斷續(xù)續(xù)地說:“好,好……好大的魚啊!”老爸奇怪地問:“咦,怎么這么配合我?”他還以為我會說他“發(fā)神經(jīng)”呢!“如果魚被你嚇得到處竄來竄去,那我可釣不上魚了。所以,給我閃一邊去!”老爸推了推我!把b得還真像那么回事!蔽亦洁熘怨缘氐揭贿吙磿チ!把,又是一條……”哎,我這個釣魚迷老爸……

  四年級作文 篇24

  小貓第一次釣魚因為三心二意,不但一條魚也沒捉到,而且還被人們編成了故事,小貓沒有灰心,決定改掉毛病繼續(xù)練習釣魚。

  一個星期天,小貓想再釣次魚,他來到河邊,發(fā)現(xiàn)河水變得骯臟不堪,水里有破鞋子、一次性飯盒、一次性塑料袋、腐爛的食物、不穿了的衣裳、爛七八糟什么都有。小貓想:水這么臟,再好的食物魚也肯定沒胃口,他們現(xiàn)在最需要什么呢?小貓靈機一動,我知道了!他們現(xiàn)在最需要的是清澈的水,今天我要用清水釣魚。于是小貓端了一盆水放在河邊,等著魚兒入盆。

  不一會兒,河里的小魚發(fā)現(xiàn)了河邊的滿滿的一盆渴望了很久的清澈的水,同時也看見了正在等他們上鉤的小貓。小魚們猶豫起來,是在臟水里繼續(xù)過痛苦的日子?還是在清澈的水里被小貓抓?有的小魚說:“我在這么痛苦的地方受夠了,我要跳到盆里去!”有的小魚說:“如果跳進去就沒命了,我不跳!钡是有好多魚忍不住對干凈水的`渴望,一個個爭先恐后的跳到盆中,拼命的大口大口的喝水。小貓咪輕而易舉的就捉了很多魚,他高興得不得了。

  太陽要下山了,小貓咪唱著歡樂的歌,滿載而歸。他沒把魚拿回家,而是把他們放到了干凈的湖水里,小魚們又開始了新的生活。

  四年級作文 篇25

  今天,陽光明媚,萬里無云,我們一家人去紅珊瑚農(nóng)家樂。那里枝繁葉茂,綠樹成蔭。到那兒吃完午飯后,我們提起魚竿開始了我們的釣魚之旅。

  我們先小心翼翼地穿上魚餌,穿餌時,要露出一點魚鉤的尖部,這樣才能把魚輕松地釣起來。然后,一只手把魚線拋出去,另一只手往上一挑,魚線就被遠遠地拋了出去,落在湖面的中央。落鉤后,我們耐心地等待,目不轉睛地盯著浮漂。時間一分一秒地過去了,一分鐘,兩分鐘……可是小魚怎么也不肯上鉤,我便跑到爺爺那邊去了。沒過一會兒,就看到爸爸的浮漂往下抖了兩下,隨即,猛地下沉。爸爸果斷地一提,魚線繃得直直的,魚竿尖部拉得很彎很彎,好像掛了個很重的'東西。爸爸把魚竿向上提,不一會兒,一條小魚被提到水面。魚兒慌忙地左右擺動,掙扎著想逃跑,一番折騰過后,小魚終于精疲力竭。爸爸把它拖到岸邊,慢慢提上岸,取掉魚鉤,把魚放進水桶里。按照這樣的方法,我們把小魚一條條釣上來,一共收獲了七條。

  釣魚真是一項考耐心的技術活。

  四年級作文 篇26

  平常一到周末,我都會和爸爸一起去小河邊釣魚。今天,我又和爸爸來到河邊,開始釣魚?墒窃谀抢镒艘粌蓚小時,還是沒有魚上鉤,我不禁想起來我第一次釣魚時發(fā)生的同樣的事情。

  那是在我讀四年級的時候,我經(jīng)?匆姲职忠坏街苣┚湍弥~竿出去,而且一出去就是一整天。我覺得很有趣,于是便央求爸爸帶我去釣魚,經(jīng)過我辛辛苦苦的央求,爸爸終于答應了。

  第二天,我和爸爸早早地起床,拿著魚竿,準備好了魚餌后,便乘車來到了河邊。我和爸爸放好了魚餌后,用力的一甩,魚鉤就被甩進了河里。

  當我以為很快就可以釣到魚時,爸爸卻說:“釣魚可是要有耐心的`!蔽揖褪怯悬c不相信爸爸的話?蛇^了半個小時,還真是沒有魚上鉤。我有點不耐煩了,對爸爸說:“爸爸,我不想釣了,我們回去吧。”

  爸爸笑著說:“兒子,怎么這么點時間就不耐煩了,我平常一釣就是一整天呢。”爸爸又摸著我的頭說:“兒子,無論做什么事都得堅持不懈,要有耐心。我之所以喜歡釣魚,是因為釣魚最考驗人的耐心!甭犃税职值脑,我恍然大悟。結果那天,我整整釣了十幾條魚。

  我因為爸爸的那句話而喜歡上了釣魚,也從中發(fā)現(xiàn)了釣魚的樂趣。

  四年級作文 篇27

  童年是美好的,在我們的童年,也許都經(jīng)歷過一些有趣的事情,我也不例外,有一件有趣的事讓我至今仍記憶猶新……

  記得兩年前的一個春天里,有一天,春光明媚,爸爸帶我去環(huán)城湖玩,環(huán)城湖邊有許多游人,湖水碧波蕩漾,波光粼粼,在陽光的照射下,金光閃閃的.,景色非常的優(yōu)美。我看到還有許多人在湖邊釣魚呢!我被眼前的一切深深地吸引了。

  這時,我看到有一個和我差不多大的小孩,拿著個釣魚的小漏斗在釣魚,還有的拿著樹枝在水里釣魚,突然,我看到幾個大大的水花不時的泛起,“啊,有大魚了!”我連忙從附近的地上撿起一個樹枝去撈魚,可能由于太高興和急躁了,一只腳一下子邁進了水里的一個臺階,爸爸趕緊抓住我,把我拉上來,這時,我的一只鞋子全濕了,褲子也濕了一些,我顧不了這些了,還焦急地說:“爸爸,有一條大魚,我要抓住它!卑职中χf:“孩子,那不是魚,是剛才小朋友扔下去的幾顆小石頭,泛起的水花!薄鞍 蔽衣牶蟠笫,真后悔自己剛才的魯莽。

  童年多好啊,雖然做過許多”傻事”,但那都是值得我們回憶的童年趣事。

  四年級作文 篇28

  今天,爸爸帶我去釣魚了,因為今天是六一兒童。我們來到雷潭,雷潭是綠樹成蔭的,直通柳江河,水很清,魚很多,而且旁邊有一些小朋友在喂魚,因為魚兒很難分辨是不是誘餌,所以魚兒很容易咬鉤。爸爸拿出魚桿,我想題目:爸爸一定能釣到很多條魚的。爸爸把魚餌裝上魚鉤,然后把魚線拋出去?蛇z憾的是,魚鉤鉤到了樹枝上,爸爸費了九牛二虎的勁才把魚鉤拉下來。第二次,爸爸又把魚線拋出去,但魚兒只吃了一點點,過不了多久,魚餌就全化了。

  我問爸爸題目:“魚兒還會上鉤嗎?”爸爸笑了笑,說題目:“現(xiàn)在魚兒不上鉤,沒關系,耐心點,等一下還會有魚兒上鉤的。”第三次,爸爸把魚線重新向外拋,我目不轉睛的`盯住水面,不一會兒,魚兒們來了,水面上出現(xiàn)了好多的水泡泡,可能它們以為是小朋友來喂魚了,魚兒就迎上前去咬鉤,爸爸看見有魚上鉤了,就連忙把魚釣上來,這條魚就成了我們的俘虜,我高興的夸爸爸題目:“爸爸真棒!

  爸爸一聽到我說的這句話,信心更足了,一連釣到了好多條魚,我也更加興奮了,我覺得爸爸就像釣魚的常勝將軍,而且我們今天晚上可以吃到香噴噴的魚。

  四年級作文 篇29

  今天,我和爸爸一起去釣魚,我爸爸午夜四點鐘就叫我起床了,他那了自己收藏的最寶貴的魚竿,我們坐著車,浩浩蕩蕩的向南沙湖進軍,過了兩個半小時,我們終于來到了南沙,開始釣起了魚。

  我和爸爸先裝好魚線,把線的一頭栓在竿尖,一頭栓在魚鉤上。然后就開始調試了。爸爸先把線甩出去,然后再猛地拉回來,這樣反反復復重復了幾次就可以釣魚了?墒,風有點大,爸爸只好撐起巨大的釣魚傘。開始釣魚了,爸爸打開手電筒照著湖面,釣起了魚,我也拿著我的小魚竿釣魚了?墒俏以趺瘁炓册灢坏紧~,只好向爸爸求助。于是,我把目光轉向了爸爸,問道:“我怎么釣不到魚呀?”爸爸答道:“那是因為你沒用對魚餌。”我讓他給我示范一下。

  于是,他先把魚餌拌成兩份,然后把其中一份撒進水里,不一會兒,就引來了許多魚,爸爸連忙把另一份搓成兩個兩個小圓子,掛在魚鉤上,用力甩出去,過了幾分鐘,爸爸猛地提起竿果然釣上一條大大的裸體魚來。于是,我也想用爸爸的`大魚竿去釣大魚我換了大魚竿檢查了一下栓上魚餌,用力甩了出去,過了一會兒,我憂心忡忡地把線收了回來,結果大魚沒釣著,卻釣到了一條黑黝黝的小魚。

  釣魚真有趣呀!

  四年級作文 篇30

  今天,天氣很晴朗,爸爸和舅舅帶我去農(nóng)耕園釣魚。我們付了錢,來到一條清清的小河邊。找了塊石頭坐了下來。爸爸把魚餌裝在魚鉤上,扔到水里,然后坐了下來,靜靜地等著魚兒上鉤。一會兒,爸爸的浮飄動了幾下,我開始緊張起來,眼睛瞪得大大的,直直地注視著魚鉤。突然,浮飄猛地沉了下去,爸爸高興地說,魚兒上鉤了,爸爸往后使勁一拉,一條魚兒躍出了水面,那是一條鯽魚,它在魚鉤上跳來跳去的.,爸爸拉住線,一伸手就把它抓住了,扔進了水桶里。爸爸這邊有了收獲,舅舅那邊還沒動靜,我真為他著急。我跑到舅舅那邊為他加油。舅舅說:“我得撒些香料才能把魚給引過來!彼妥テ鹨话严懔先隽讼氯。

  果然,一會兒就看到浮飄沉了下去,舅舅急忙用力一拉,一條紅紅的魚兒上鉤了,哇!居然是一條金魚,舅舅說:“這條魚就送你了,讓你回家養(yǎng)著!蔽议_心地抱著魚小心地把它放到水桶里。太陽下山了,我們拎著滿滿一桶魚回到了家里,晚上媽媽用釣來的魚給我們做了一盆鮮嫩美味的紅燒魚。

  四年級作文 篇31

  “哈哈,上鉤了!”無論什么時候,我都會想起5歲釣魚的情景。

  乘車到了魚池,只見爸爸利索地拿起魚竿,套上魚餌,把桶裝上水我跟爸爸一起做。爸爸把要領都告訴我一遍,一會兒,我就把它拋在腦后。準備就緒,我們倆一齊把魚線放進水塘。我東瞧瞧,西望望,心不在焉;而爸爸卻注視著浮標,一心一意、專心致志。沒過多久,爸爸就釣上一條魚,接著又是一條?難道上天對我有仇?我急了,便不想釣了。爸爸見了,說:“釣魚是需要耐心的',加油!”我又有了信心,便拿起魚竿?晌疫是釣不到魚,便愁眉苦臉心想:我肯定釣不到魚了。爸爸見我愁眉苦臉,意味深長地說:“只要你不像《小貓釣魚》中的小貓一樣,就可以釣到魚了啊。我相信你!”我聽完后,思考了一會兒,若有所悟。就照著爸爸的樣子做了。過了幾分鐘,突然看到浮標動了,便猛地一拉。只見一條美麗的大金魚上鉤了。我便興高采烈、歡呼雀躍!爸爸也在旁邊祝賀。過了好一會兒,我桶里的魚也跟爸爸一樣也多了起來。我心中驕傲地想:哈哈,連爸爸都比不過我呢!

  我愛釣魚!因為釣魚不僅大家?guī)砜鞓,還可以悟出道理呢!就是做事要耐心,有付出才有回報。在生活中,要一心一意、不學《小貓釣魚》中的小貓。

  四年級作文 篇32

  在一個大雪紛飛的冬天,小貓抱著幾只又大又肥的魚,開開心心地唱著歌,走在回家的路上,正好碰上了狐貍先生。

  狐貍先生對著小貓笑瞇瞇地說:“小貓弟弟你好,哇!你真能干誒,鉤了那么多條魚,正好我也餓了,分給我?guī)讞l唄!毙∝堈f:“不行不行,我?guī)讉好伙伴來我家里做客,正準備用這些魚來做大餐,招待他們呢!”狐貍先生又說:“你這些魚是從哪里釣來的`呀?”小貓說:“前面有一條小河,我在冰面上用石頭砸出了一個洞,把尾巴伸進洞里,魚一條一條的咬著我的尾巴,把魚兒一條一條的甩上來!

  狐貍聽完,信了小貓的話,就直接跑到小河的冰面上敲了一個窟窿,把尾巴伸進了窟窿里面,開始釣魚了。

  過了好一會兒,尾巴都沒有一點感覺,一條魚也沒有釣上來,狐貍先生抓著自己的頭,非常的納悶:怎么我就釣不到呢?又過了一會兒,狐貍冷的直發(fā)抖。

  不釣魚了,狐貍正想把尾巴拔出來,好痛啊,尾巴怎么也拔不出來了,原來把尾巴凍住了。狐貍痛苦冒出了一身冷汗,他這時才恍然大悟,上了小貓的當。

  狐貍被小貓騙慘了,誰叫他平時耍小聰明來欺負我們呢?

  四年級作文 篇33

  上個暑假我和爸爸還有爺爺,我們?nèi)齻人一起釣魚去了,這是我第一次釣魚,也是一次特別難忘的經(jīng)歷,可能因為有些炎熱的天氣也阻擋不住我們祖孫三個人的熱情,可能是因為第一次釣魚就可以收獲頗豐,這讓我特別的開心。

  爺爺說我第一次釣魚所以選擇了一個比較好操作的魚竿,而有些小孩子的我不會甩魚竿,所以甩桿是爸爸幫我完成的,但在這之前,我把小蚯蚓掛在了魚鉤上,就連小蚯蚓都是我自己挑的,甩桿后我就坐在魚竿前靜靜的等著,不出聲也不動彈,就連想要去廁所都是靜悄悄的走。生怕自己如果有大動靜小魚就不會上鉤了,這些都是爺爺告訴我的,他說爸爸釣魚也是爺爺他自己教的.,不過我比爸爸聰明,學起來也比爸爸快。過了半個小時,我的魚竿動了,爺爺說讓我快點收桿,三個人合力拽啊拽最后發(fā)現(xiàn)竟然釣上了一條大草魚,這樣我們特別驕傲,因為這是我第一次釣魚,就可以釣一個這么大的魚真的很開心,而且是我們?nèi)齻人合力,更加值得紀念。

  這是一次難忘的經(jīng)歷,也是一次讓我記憶猶新的釣魚經(jīng)歷。

  四年級作文 篇34

  暑假的一天,我和我舅舅起來的很早為什么呢?應為我們要去釣魚。經(jīng)過一番準備終于可以上路了,究竟是要到哪里去釣魚呢?我也不知道。

  到了,我下了車一看哦原來是別人養(yǎng)來讓人釣魚的魚塘呀!當然人家還是會收錢的。我們把錢交了就開始配魚餌了,先到一先玉米粉在到一先其它特殊配料,配完了就開始釣魚了。沒想到?jīng)]過多久就來了個開紅炮!“舅舅快來我釣到一條二斤左右的魚啦!快來把它弄上去呀!”我邁力又開心的喊著。沒過多久我又釣到了一條二三斤左右的'魚這下我可高興的要唱起歌來了!“你還有點兇誒,你連釣到兩條了哈!今天我還沒開張呢,今天你算是兇了!”舅舅說!鞍ξ疫不是碰運氣才釣到的嗎!在說上會我還一只沒釣到呢。”

  這時我越釣越起勁了巴不得又來好幾條大魚,這時不知是誰的電話響了“主人,主人,來電話了······”哦原來是舅舅的呀!舅媽打電話是叫我們回家吃飯了,這時我一把搶來了電話巴不得馬上把我釣到的魚說出來。

  打完了電話沒想到又有一條魚上了鉤這時我更帶勁了,這天我釣了總有四五斤左右的魚的樣子非常多,但是有一條魚在會家的路上死了。

  這天,我們吃著我們釣來的魚時真快樂!

  四年級作文 篇35

  這個暑假,最開心的要數(shù)這次釣魚了。

  這幾天,姑姑家的表哥突然心血來潮,組織他的同學一起去釣魚,以前我只看過別人釣魚,但自己還從未釣過魚,所以這次我也想嘗試一下跟他們?nèi)メ烎~,表哥經(jīng)受不住我的折磨,終于讓我去了,我當時高興的一蹦就是三尺高,直歡呼:“我終于可以去釣魚了!”我們一路上唱著歌,不知不覺的`就到達了目的地,表哥叫我先要“放線”,就是把魚線往后一拉,再往前一推,放到水中,反復幾次,我就學會了,開始釣魚了,可是魚就是不上鉤,我開始著急了,表哥看出了我的煩躁,就沖我笑笑說:“你是小貓釣魚嗎?”我一下子明白了,沉下心專注的釣了起來,果然不一會就釣上來了一條鯽魚,我高興的亂蹦亂跳,又過了一會,,我又釣上來一條,這時我心想:晚上準能大飽口福了!隨即又有三條小魚上鉤了,不過跑了兩條,唉!難道它們的命不該絕嗎?時間過得真快,在表哥的催促下我只好戀戀不舍的離開了,我們高高興興的提著“戰(zhàn)利品”回家了。

  這次釣魚,我不但掌握了許多釣魚的知識,而且明白了一句話:“堅持就是勝利!”

  四年級作文 篇36

  從前,小河對岸有一座木屋,屋里住著小貓和貓媽媽。有一天,天氣很好。貓媽媽叫小貓起床,對它說:“今天我們到河邊去,我要教你釣魚!必垕寢尯托∝垘е鴿O具來到了河邊,開始釣魚。過了一會,小貓看見有一只蜻蜓從天空飛過。他覺得好玩,就去捉蜻蜓。正在這時,貓媽媽釣到了一條大魚。小貓蜻蜓沒有捉到,魚也沒有釣上來。它只好灰心喪氣地回去接著釣魚。

  過了一會兒,小貓又看見一只蝴蝶,它又跑去捉蝴蝶。蝴蝶也沒有捉到,魚還是沒有釣到。小貓回來看見貓媽媽已經(jīng)釣了很多魚了,它就問媽媽:“媽媽,為什么你能釣那么多的魚,而我就一條也釣不到呢?”媽媽說:“因為你三心二意、到處亂跑,肯定釣不到魚。要像我一樣專心地釣,才能釣到!庇谑牵∝堥_始專心釣魚。這時,不管是有蜻蜓飛過還是有漂亮的蝴蝶飛過,小貓再也不去理它們了。終于,小貓釣到了一條大魚。最后,小貓和貓媽媽帶著許多魚高高興興地回家了。

  這個故事告訴我們:做所有的.事都要專心,不能三心二意,這樣才能做好。

  四年級作文 篇37

  小朋友們,你們有釣過魚嗎?有釣到嗎?我也是第一次釣魚,請看看我的釣魚故事吧!

  在一個風和日麗的下午,我和我的兩個朋友一起去釣魚,到了河邊,我們迅速的把魚竿拿出來,我們在小店買了一包魚料,首先把魚料放在事先準備好的小盆子里,放點水,放點沙,輕輕的攪拌,讓魚料變得柔軟。

  釣魚正式開始了,我把魚料捏成一小塊塊的,把它掛在魚鉤上,然后把線一拉,當魚桿彎到一定程度的.時候,把線往外一甩,就開始等待了。不一會兒,就看到浮頭沉下去了,我興奮極了,我把魚竿使勁一拉,真是可惡,什么也沒有,還讓魚吃了東西跑掉了。我不甘心就這樣放棄了,我再次放上魚料,把魚鉤甩出去,我繼續(xù)等待,功夫不負有心人,不一會浮頭又再一次往下沉,我吸取了上次的經(jīng)驗,不慌不忙的慢慢拉魚線,不驚動魚,當把它拉到河邊的時候,再用事先準備好的小漁網(wǎng)把魚網(wǎng)住,魚雖然很小,但是我一樣很高興,這是我第一次釣魚,而且就能釣到魚,再看看我朋友那邊,哇!他們也釣到魚了耶!今天我們可是滿載而歸。

  親愛的朋友們,看了我的故事,你們了解了釣魚的過程嗎?希望有機會也可以和你們一起分享你們的釣魚故事。

  四年級作文 篇38

  我家附近有一條河叫貼沙河,每年夏天我總會去哪里釣魚。今年夏天我依然如故,還是去那里釣魚。為了避開驕陽似火的烈日,我六點鐘就起床了。吃好早飯,我?guī)е蛲頊蕚浜玫墓ぞ叱霭l(fā)了。到了那里我打開折疊式凳子,坐下。拿出了我精心準備的誘餌——南瓜藤肉松餡,我在五捆魚線的`鉤子上分別套上誘餌,然后依次將魚線裝在魚竿上,我先將魚竿向后傾斜然后用力將魚鉤和魚餌向前甩投入水中。接下來仔細觀察魚線捆著的魚餌有沒有被魚拖走。我等了大約三十分鐘,突然我腳邊的第四捆魚線不受控制地被往外拉,一定是大魚上鉤了,我使勁把魚線往里拉,水面上一個黑色的影子一下子騰空躍起,可是因為重量的關系我怎么也拉不上來,我只好拿起手邊的網(wǎng)兜在水里亂撈,突然我感覺到網(wǎng)兜變沉了,我用盡了全身的力氣把它提了上來,居然是一條有我一只手長的大包頭魚,最少也有六七斤重?匆豢磿r間已經(jīng)七點二十分了,太陽已經(jīng)升到半空中,我該回去了。我收拾好漁具,帶上我的戰(zhàn)利品,開開心心地回家了。我想爸爸媽媽一定會好好表揚我的。

  四年級作文 篇39

  我喜歡釣魚,這個假期爸媽滿足了我的心愿。

  來到池塘,管理員叔叔給我們拿來魚桿和魚食,我學著爸爸的樣子,把帶皮筋的'魚食小心地掛在魚釣上,然后把魚桿豎起,把魚線使勁地拋向水里,然后靜靜地坐在池塘邊,兩眼緊盯著水面上豎起的魚標,等魚上鉤。魚兒好象看透了我的心思,跟約好了似的繞著走,就是不咬鉤,我有些著急了,問爸爸:“魚兒是不是睡著了?”爸爸樂呵呵地說:“中午的魚不愛咬鉤,你可得有耐心。 笨墒切募钡奈艺嫦胱冏鲆粭l魚去水里看看它們究竟在干什么。突然這時浮在水面上的魚標上下抖動起來,我知道魚上鉤了,于是趕緊握住魚桿站了起來,并把魚桿使勁地往上拉,可是魚兒太有勁了,眼看魚線變成月牙形,馬上就要掙斷了,這時爸爸走過來說:“先別急著釣上來,我們遛遛它!濒~兒帶著魚鉤在水里不停地掙扎,一會兒往東游,一會兒往西游,我想它是想用這種方式把魚鉤給掙脫掉,于是我就順著它游的方向也跟著來回的走動,漸漸地它的速度慢了下來,我知道它累了,也沒勁了,忙招呼爸爸拿來魚撈,爸爸用力把魚撈起,我高興地說:“好肥的一條大草魚呀!”

  今天的運氣真不錯,真是一個快樂的垂釣日!

  四年級作文 篇40

  今天,我和爸爸一起來到了江堤,那里被綠色包圍了。

  原來雄偉的山、蒼郁的樹、苔染的'石壁,滴水的草叢,都在江中投下綠油油的倒影,事實上是天空和地面整個綠成了一片,就連我自己也處在那閃閃綠色之中了。

  后來,我一個在江堤上捏泥巴,又覺得很無聊,我又找來木棍,在沙灘上寫字,我想到了一個好主意,在沙灘上寫下“小非到此一游”,然后在旁邊畫些圖案,這樣后來者就有機會知道我來過。

  這時,老爸突然拿來兩根魚竿,表示他今天要教我釣魚,我心想,釣魚肯定很好玩,就答應了。

  老爸幫我把魚線甩出去,然后讓我等魚上鉤。他的運氣似乎很好,一口氣釣了幾條魚,每條都有一斤多,我還是顆粒無收。老爸教我說,釣魚要有耐心,而且不能亂動魚竿,我似懂非懂,回到魚竿前,靜靜等待。

  我目不轉睛地盯著浮筒,生怕一眨眼魚就溜了。我等啊等,浮筒輕輕地動了,我知道那條魚是來試探我的,后來,浮筒沉下去了,我跟展開了拉鋸戰(zhàn),最終以我的勝利告終,終于釣到了一條魚。

  今天去釣魚,我明白了無論做什么事都不能浮躁,要有耐心,堅持就是勝利!

  四年級作文 篇41

  去年的暑假,我和爸爸、媽媽一起去了新化老家。

  我們來到了大姑媽家,大姑媽家里有一個比我大10歲的哥哥,看到我來了,他們很高興。

  吃完晚飯,哥哥提出明天帶我一起去釣魚,我高興的答應了。

  第二天,哥哥和我一大早吃完飯就直奔魚塘。到了魚塘邊,哥哥到岸邊的一間屋子里拿了兩根魚竿,然后遞給我一根。

  我們先挖了一些蚯蚓做魚餌,把他們裝在一個小瓶子里。釣魚的時候,我們小心翼翼地把蚯蚓勾在倒勾上,然后我一甩魚竿,沒過幾分鐘,我看到浮標在動,我就把魚竿拉了上來。定睛一看,原來是一團水草,害得我空歡喜一場,以為是大魚在吃餌呢!

  我扭轉頭一看岸邊的`哥哥,只見他兩眼直視水面,拿魚竿的手穩(wěn)穩(wěn)的,他似乎氣都不敢出,生怕嚇走了上鉤的大魚。

  果然哥哥拉上來的是一條大鯉魚,我再次嘗試,按照哥哥的方法,終于釣到了一條小鯉魚。

  到了中午,哥哥說:“把小魚放回去吧!”我問道:“為什么?“哥哥回答道:”小魚過幾年就會長成大魚呀!“我聽哥哥的話,把小魚放回魚塘。

  午飯的時候,我們品嘗著自己釣的魚,可香了。

  四年級作文 篇42

  釣魚節(jié)到了,爸爸拿上一個大桶和一個小桶,還有兩根魚竿,帶著我去小河邊釣魚。來到清澈的小河邊,爸爸放下東西,先教我釣魚:“釣魚時,先要……”還沒等爸爸說完,我就不耐煩地說:“會了!會了!”一開始,我盯著浮標,一動也不動?墒,過了一會兒,我就坐不住了,看看四周,周圍的風景可真不錯!草地綠油油的,還有許多不知名的野花。忽然,從遠處飛來了一只蝴蝶,大大的翅膀,上面還有漂亮的圓點,我不由得伸手去抓。誰知,我的手剛伸過去,它就調皮地飛走了,于是,我下定決心要抓住它。正當我和蝴蝶忙著“捉迷藏”時,爸爸釣到了一條大魚。

  這時我才想起我那根躺在岸邊的魚竿,天。◆~餌都被魚兒吃掉了!于是,我只好換上新的魚餌?墒牵灰粫䞍,那只蝴蝶又飛來了,它那可愛的樣子,惹得我情不自禁地又去抓它。到了傍晚,爸爸釣了好幾條魚,我只好提著空空的.水桶回家了,爸爸語重心長地對我說:“你三心二意,一會兒捉蝴蝶,一會兒捉蜻蜓的,當然什么事也做不好了!蔽彝铝送律囝^,不好意思地笑了。這就是我度過的釣魚節(jié),你呢?

  四年級作文 篇43

  一天下午,秋風吹來,涼快極了。小貓咪咪心想:“我去釣魚做晚飯吧!毙∝堖溥淠弥职值尼烎~竿到了一條彎彎的小河邊。它看見河水很清很清,小貓咪咪拿著魚竿裝上魚餌開始釣魚。過了一會兒,它釣了一條又紅又大的.魚,它心想:“這一條魚給我,我再釣一條給我的貓媽媽吃!辈痪,它又釣到一條大魚,心里高興極了。

  它正準備回家,看見不遠處有一只狐貍,小貓咪咪馬上把手中的魚放在身后。狐貍看見小貓咪咪身后有兩條又紅又大的魚,它的口水直流。狐貍說:“小貓姐姐你能給我一條魚嗎?”小貓咪咪說:“河里有很多很多魚,你干嘛不自己去釣魚?”狐貍說:“可是我沒有魚竿,怎么辦?”小貓咪咪想了想說:“用你的大尾巴來釣魚。”狐貍把尾巴伸進河里,閉著眼睛在做美夢,等著魚上鉤。

  小貓咪咪馬上跑回家告訴主人,主人馬上趕了過去,他看見狐貍閉著眼睛做美夢。這時狐貍醒了過來說:“小貓姐姐可以把尾巴拉上來嗎?”主人舉著網(wǎng)說:“可以!焙偪匆娏丝锨蟮卣f:“放了我吧!敝魅死矶疾焕硭桶押傋セ丶依餁⒌袅。小貓咪咪的魚保住了,它給了貓媽媽一條又大又紅的魚。媽媽直夸它是個好孩子。

  四年級作文 篇44

  暑假里發(fā)生了許多高興的事,最令我難忘的事就是釣魚。

  那天天氣很炎熱,我在家覺得很沒趣,就央求爸爸帶我去釣魚,爸爸只好答應了于是我和爺爺、爸爸媽媽一行四人帶著漁具來到了錦州港碼頭停靠的一艘船上。一切準備就緒后,我們開始等待魚上鉤。經(jīng)過漫長的等待,我的心里好著急,恨不得跳進海里抓一條魚上來。忽然看見爺爺飛快地把魚線從水中拉出來。“上鉤了,上鉤了,一條大魚上鉤了!”我興奮地喊道。哎,我的'怎么還沒有魚上鉤呢,我心里著急地想著。我靜下心來繼續(xù)等待,忽然感覺手中的魚線一動,我迅速往上提,水中好像有東西往下拖。

  我對媽媽說:“媽,快來幫我,這里好象有魚!眿寢屭s快來幫我,拉上來一看是一條梭魚雖然比爺爺那條魚小一點兒,但看到自己釣上來的魚心里甭提多美了。第一條魚一上鉤,我的好運就來了,接二連三地釣了好幾條魚,我興奮極了。我回頭看看可憐的爸爸,一條魚都沒釣上來,我對他說:“加油,爸爸!”爸爸平靜地說:“別著急,一會就來魚了!敝豢窗职置碱^緊鎖,專心致志地看著水面,好像一不留神魚就會跑掉似地。

  時間過得真快。∫粫䞍壕偷搅送盹垥r間,我們拎著勝利果實戀戀不舍地回家了。

  四年級作文 篇45

  今天陽光明媚,萬里無云。父親說帶我去釣魚,我就跳啊跳,跳得很開心。

  我們準備了魚竿、魚線、鐵鍬,去土里挖了——條蚯蚓。有一兩次,我們沒有看到蚯蚓,但也沒有灰心。接下來,我們挖了很多蚯蚓。所以,我們?nèi)コ靥吝呩烎~。我們先把魚餌綁在繩子上,然后把它放進水里。過了一會兒,魚餌被魚吃了。我們不相信抓不到魚,就按照剛才的方法把魚餌綁在了線上。然后,魚餌被魚吃了。我覺得不對。看看其他人在線路上安裝了小掛鉤。于是我去找了個小鐵絲,彎了彎,做了個小鉤子,把魚餌放進鉤子里,放進水里,試了試,嗯?為什么抓不到?原來小魚會跑掉。于是,我對父親說:“你先抓魚,等我消息!痹捯魟偮,我“刷”了一聲,就消失了。沒想到,我端盆的時候,爸爸釣到了一只蝦。我覺得釣魚沒意思,就拿起蓋子開始抓蝌蚪。我走在前面的路,在后面追趕。過了一會兒,我抓了幾十只蝌蚪。后來在爸爸的'幫助下,我開始釣魚,很快就釣到了一只蝦。然后,信心大增,繼續(xù)釣魚。過了一會兒,我又抓到了一只蝦。最后,我們得到了很多戰(zhàn)利品。

  今天,我玩得很開心!釣魚很好玩。我喜歡釣魚。下次我會再來釣魚。

  四年級作文 篇46

  今天我們要去釣魚,我還沒有釣過真正的魚。小時候我經(jīng)常到游樂園去釣魚,我可喜歡了,可惜的是釣的都是玩具魚。

  到了河邊,我看見好幾個池塘,池塘邊有很多人,都在釣魚。河邊的景色真美!小鳥在不遠處唱歌,河水清澈見底,小魚兒成群結隊地歡快地游著,還有些魚趴在河底,好像在睡懶覺。

  池塘的水碧綠碧綠的,風一吹過,水面上就起皺紋,一道一道的,像在跳舞一樣。我看見有些叔叔伯伯已經(jīng)釣到好多魚起來了,我也迫不及待的想試一試。于是我拿起媽媽準備好的.魚竿,放上魚食,和媽媽一起坐在池塘邊的石頭上,小心翼翼地也釣起魚來。等了好久好久,我的手都酸了,魚還是沒有上鉤。真著急啊,魚怎么還不上鉤。课业鹊亩疾荒蜔┝。媽媽對我說釣魚講究的就是耐心,只要靜心就一定會釣到魚。于是我靜下心,認真釣魚,終于,我發(fā)現(xiàn)魚漂動了,就立即提起釣魚桿,哈哈!一只好“大”的魚呀!有我手指那么大。我終于釣到魚了。今天真開心啊!

  雖然今天我只釣到一條小魚,但是我還是感受到了釣魚的樂趣。

  四年級作文 篇47

  一個烈日炎炎的下午,我和爺爺相約去河邊釣魚。

  我們選了一個陰涼處坐下各自開工。我小心翼翼地把紅蟲穿在魚鉤上,將魚線往遠處用力一拋,接著就哼著小曲悠閑地等待魚兒上鉤了。一會兒工夫,只見浮漂迅速下沉,我興奮地大叫:“有雨上鉤啦!”猛提魚竿,我的心頓時涼了半截,暗暗地念叨:“狡猾的.魚兒,把紅蟲吃得一干二凈,挺著大肚子溜了。可惡!”之后,我吸取失敗的教訓,拾起碎了一地的信心,再次把穿好紅蟲的魚線拋入水中,屏住呼吸,目不轉睛地盯著浮漂。嘿,又一條魚兒半信半疑地游了過來,一口咬住了魚餌。我以迅雷不及掩耳之勢提起魚竿,大喊:“好大一條魚啊!成功啦!”快速收起魚竿,兩手抓住滑溜溜的魚兒,穩(wěn)穩(wěn)地把它放入水桶中。看著自己第一次釣上的魚,心里比狗熊吃了蜜還甜。

  夕陽西下,我扛著魚竿,拎著魚桶,和爺爺有說有笑地往家走。我喜滋滋地說:“這么多的魚,足夠我家的兩只烏龜飽餐一頓了!睜敔旤c點頭說:“是!今天真是個大豐收的好日子啊!”

  四年級作文 篇48

  “碧云天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠!鼻锕媚锾ぶ鍥龅哪_步來了。在這丹桂飄香的日子里,我和爸爸媽媽一起去珍珠泉公園玩啦!

  走進公園的大門,我仿佛進入了花的海洋。你瞧,一朵朵鮮花競相開放,五彩繽紛,有紅的,有黃的,有粉的,有紫的……一陣秋風吹過,這些花兒搖曳著美麗的.身姿,逗得蝴蝶、蜜蜂一個勁地圍著它們唱歌、跳舞。

  我和爸爸媽媽來到湖邊,找了一塊空地坐下——哈哈!我要釣魚啦!我又激動、又緊張。你們知道嗎?這可是我第一次釣魚。爸爸手把手地教我把魚餌穿到魚鉤上,再把長長的魚線甩進水里,然后,我就手握魚竿靜靜地等待。

  時間一分一秒地過去,感覺過了很長很長時間。突然,水面的浮子動了,魚竿也顫動了一下——有魚兒上鉤了。我激動起來,手忙腳亂地拉著魚竿就往后跑。只聽“嘩”的一聲,一條大魚被我拉到了岸上?炜,它還不服氣地又蹦又跳呢!

  美好的時光總是是那么短暫。該回去了,我依依不舍地離開了美麗的珍珠泉。

  四年級作文 篇49

  今天是個特別的日子,因為哥哥要帶我去釣魚!

  下午的時候我們來到湖邊,休息了一兒,就開始分配工作。首先,哥哥來拌餌料,我的工作是把拌好的餌料撒到水中,來誘惑它們。沒一會兒,就有好多魚兒中計了,我趕緊把魚桿甩入湖中!鞍パ剑≡懔恕蔽掖蠼辛艘宦。哥哥一臉疑惑的.問怎么了?我還沒裝魚食和浮漂呢!別的東西也沒弄好,我不開心的回答哥哥。哥哥卻說:“沒關系,可以現(xiàn)在裝浮漂,再說了,餌料我都拌好了!闭f完,哥哥就幫我裝好了浮漂和餌料。然后,我把座椅擺好,再把裝魚的網(wǎng)袋放水中。在釣魚前,哥哥還特別叮囑我不能小貓釣魚,要專心要有定力。我把裝好食的魚桿甩下水去,坐到椅子上聚精會神地盯著浮漂。忽然,浮漂像閃電般的劃過去。我心里偷偷一笑,想著這回肯定能釣一條魚!結果一拉,連個魚影都沒有看見,旁邊的哥哥居然已經(jīng)釣了五條魚了!我吃驚的張大了嘴巴,哥哥笑著對我說:”要耐心等待”

  我明白了其中的含義重新上了食。這次,我耐心地等待,沒有過于心急,終于釣到了一條魚。雖然魚很小但是我很開心,因為我的努力沒有白費。又過了很長的時間,我和哥哥釣了一網(wǎng)袋的魚,收獲滿滿的回家了。今天真是開心的一天!

  四年級作文 篇50

  花兒在燦爛地微笑,鳥兒在快樂地歡叫,小貓咪咪提著水桶,拿著釣魚桿來到河邊,它的心情像吃了蜜一樣甜。

  它有條不紊地放好釣魚的工具,熟練地放上誘餌,靜靜地坐在河邊,等著魚上鉤。咪咪看著水上的波浪,一次比一次大,它擔心極了,生怕這波浪驚動了魚兒!過了一會兒,水面上終于有動靜了,小魚馬上要上鉤了!但這時,咪咪雖然很興奮,但還是很冷靜,等魚兒真正上鉤了,才開始用力拉起魚桿,終于釣起了大魚。咪咪趕緊把魚小心翼翼地放進桶里。然后繼續(xù)釣魚!它一邊釣一邊想:“今天晚上終于有豐盛的`晚餐吃了,回家爸爸肯定會夸我很能干!”

  樹上有只淘氣的小白貓對咪咪釣的魚垂涎已久,但是小白貓又不肯勞動,于是它拿著魚桿,直接從咪咪的水桶里釣魚。一會兒工夫,就把咪咪辛苦釣了大半天的勞動成果全釣走裝進自己的小肚子里了。

  小白貓還給咪咪做了個惡作劇,把剩下的魚刺又放回桶里后,悄悄地離開了……

  咪咪看天色漸漸地暗了下來,就準備收拾魚桿回去了,回頭一看,竟發(fā)現(xiàn)自己水桶里活蹦亂跳的魚全都不翼而飛了,伸手撈出了一堆魚刺……咪咪既驚訝又傷心!它只好垂頭喪氣地回家了。

  四年級作文 篇51

  星期天,陽光明媚,真是釣魚的好天氣,我和爸爸去村南邊小河塘釣魚。

  我們到了漁塘,爸爸把一根魚竿遞給我說:“俊延,我們今天來個釣魚比賽,好嗎?”

  “行呀,誰怕誰。”我自信地說。說完我便忙得不不亦樂乎,一會兒上蚯蚓,一會兒試浮標,終于安排妥當。“嗖——”的一聲把漁線拋入了漁塘。

  我目不轉睛地盯著魚浮,突然,發(fā)現(xiàn)浮標點頭了,我激動地站了起來,看!又沉下去了,收竿!我猛地把魚竿一提,唉!

  只釣了一條毛毛魚。我又上好蚯蚓,把漁線拋入河里,可是等了半天,連一點動靜都沒有,我有些泄氣了。

  而爸爸卻一連釣了3條大魚。爸爸好象看出了我的心事,安慰我說:“俊延,做任何事情都要有耐心,《小貓釣魚》這篇課文你學過吧。”

  我點點頭說:“爸爸,我明白了。”于是我靜下心,耐心地等魚上鉤。說來也怪,一會兒浮子便連連點頭,我也頻頻收竿,越釣越起勁,一條,兩條……大豐收!

  一個上午的`時間,我釣了6條小魚,1條大魚。爸爸釣了5條小魚,4條大魚。呀!

  小水桶成了一個小魚池了!我們哼著小調,興高采烈地向家走去。

  四年級作文 篇52

  我們已經(jīng)很長時間沒有回太奶奶家了。今天,正好媽媽休假,我們早早收攤,準備坐爸爸的新車回去看看。

  一路上,我們有說有笑。車窗打開,風吹臉上,很舒服。馬路兩旁的樹木越來越多,離家也越來越近。過了一個多小時,我們到家了。

  吃過午飯后,我就吵著爸爸要去釣魚。我們?nèi)ド痰曩I回來了魚鉤、釣魚線、鉛墜、浮漂,在屋旁的菜地里挖了些蚯蚓,到小竹林砍了一根竹竿。經(jīng)過爸爸的擺弄,一根簡單的'釣魚桿做成了。

  我們來到池塘邊,準備釣魚。爸爸幫忙把蚯蚓穿到魚鉤上。我不知道怎樣甩出魚竿,就讓爸爸教。只見爸爸用力一甩,魚鉤就被甩到池塘中。我搞過魚桿,緊盯著水面。突然,感覺魚桿在動,我以為有魚上鉤了,就把魚桿一提。唉,什么都沒有。難道是我提的動作太大了,魚跑了?接下來,我學著爸爸的那樣,把魚鉤甩出去,靜靜地坐在地上,等著魚再次上鉤。這次,魚兒好像接受教訓一樣,始終不上鉤,我都有點不耐煩了。

  鉤魚沒有收獲,我明白了一個道理——不管做什么都要有耐心,不能急躁。

  四年級作文 篇53

  今天早上,小貓起床了,貓媽媽對小貓說:“孩子,你已經(jīng)長大了,可以自己一個人去釣魚了。”小貓聽了,高興極了。她馬上拿起魚竿對媽媽說:“謝謝媽媽!那我走了。”小貓扛著魚竿,提著水桶,高高興興地出發(fā)了。

  小貓走了一會兒,找到媽媽常常帶她來的那條小河。小貓坐下來,她馬上拿起魚餌裝在魚鉤上,在河里撒下一些米,然后再把魚鉤扔下去,兩眼緊緊地盯著水面上。突然,浮在水面上的魚線有點沉下去,小貓以為魚兒上鉤了馬上拿起魚竿,一看沒有魚,又把魚鉤扔下去,她還坐在那個地方。過了好一會兒,小貓手都酸了,坐不住了,她把魚竿輕輕地放在地上。然后魚兒上鉤了,小貓手一提,但是魚兒逃跑了。小貓有點煩惱了,這時,想起了媽媽說的話,“做事情都要有恒心,信心。”小貓又拿起魚竿,坐著一動都不動。過了一會兒魚兒上鉤了,趕緊拿起魚竿,魚竿彎了下去,小貓再用力地一拉,魚兒被小貓拉到岸上來了。小貓高興極了,把魚放在水桶里,開開心心地回家了。

  到了家里,小貓說:“媽媽,媽媽,我已經(jīng)釣到大魚了!靶∝堖把釣魚的.全部經(jīng)過講給媽媽聽,媽媽笑著說:“孩子你真的長大了!”小貓高興地不得了。

  四年級作文 篇54

  今天,天氣晴朗,萬里無云,爸爸說帶我去仙居釣魚,我聽了高興得又蹦又跳。

  我來到池塘邊釣魚。我們先把魚餌綁在線上,然后,把魚餌放進水里,一會兒,魚餌被魚給吃了,我們不知道,站了大半天,我看看爸爸,啊!我的嘴巴張得可以吞下一個皮球,爸爸已經(jīng)釣了五、六條了。爸爸說:“你可以拿上來了。”我拿了上來,魚餌都沒了,我把魚餌弄回去。再試一次,我再放了下去,接著,魚餌還是被魚吃了。我覺得這樣不對勁,看看別人都在線上裝了個小魚鉤,于是,我去找來了個小鐵絲,把它弄彎,做了個小魚鉤,再把魚餌穿進鉤里,又放到了水里,試了試,咦?怎么釣不起來呢?原來小魚兒會逃跑。于是,我對爸爸說:“你先釣著魚,等我的好消息。話音剛落,沒想到我把盆子帶過來的時候,爸爸居然釣了一條魚,我的'自信心突然失去了很多。我十分沮喪,爸爸看到我這樣,對我說:“失敗是成功之母,你要加油!”后來,我在爸爸的幫助下,開始釣起魚來,一會兒就釣起一條小魚。最后,我們收獲了很多戰(zhàn)利品。

  這件事不僅讓我學會釣魚,而且讓我懂得一個道理:無論做什么事,都要有信心跟耐心去完成。

  四年級作文 篇55

  今天,我們?nèi)掖蛩闳瘟汉メ烎~。我們一大早收好漁具,便出發(fā)了。經(jīng)過半個小時的車程,我們便來到了風景如畫的呂梁湖。

  我下車往四周望了望,只見遠處的山間有幾只可愛的'小鳥在空中盤旋,不時還傳來陣陣清脆的鳴啼。湖面上波光粼粼,偶爾還有幾只魚兒躍出水面,似乎在歡迎我們的到來。周圍還有一片樹林,一切都是那么安靜祥和。

  走到水邊,我先去其他幾個釣魚人那兒看了看,呵,收獲可都不小啊。我興致勃勃地裝好漁具,掛上餌,甩了桿之后,我便耐心的等待起來。也不知過了多久,我發(fā)現(xiàn)浮子一起一落的,好像有魚上鉤了!

  我猛地一拉桿,呵,竟是一條二三兩重的鯽魚!哈哈,這真是旗開得勝啊!就這樣,我們輪流釣了一回又一回,中午我們還撿來樹枝做了烤魚,其香味越飄越遠,引得不少人轉過頭來看。下午5點多,我們收工了!笆斋@真不小呀!蔽彝b滿了魚的袋子說“爸,快來幫我,我一個人拎不動哇!”

  之后,我給自己家里留了幾條,然后將其他的都賣掉了,還賺了65元呢。我非常喜歡釣魚。

  四年級作文 篇56

  星期天,外面陽光明媚,是個出行的好日子我和爸爸準備去釣魚。

  我們帶著魚竿和一個水桶來到了池塘。剛到目的地,我就迫不及待的`把魚竿甩了出去,幾個回合后,我一條魚都沒釣到,只好垂頭喪氣的到一邊去了。我爸爸就像是一個釣魚老手一樣,魚竿一提就是一條。我想:按他這個方法,應該有效。于是我也按照這個方法釣魚,可小魚好像知道這是陷阱,偏偏不上鉤。我可急了,于是我把釣竿提上來,我拿著釣鉤仔細端詳,呀,原來是我忘記放魚餌了。我裝上魚餌開始釣魚,不一會兒,我的手感覺有點沉,于是,我馬上將釣竿提起,我發(fā)現(xiàn),我釣到了一條魚!我就像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸那樣高興,我決定按照這個辦法一直釣下去,一定能釣到一桶滿滿的魚。可是,釣著釣著,小魚突然不上鉤了。我望著魚竿的每一個部位端詳了老半天,還是沒發(fā)現(xiàn)有什么問題。又過了好一會兒,我才發(fā)現(xiàn)原來我的魚鉤掉了。我立刻找來一根鐵絲,做成了一個魚鉤,繼續(xù)釣魚。不一會兒,我的水桶里已經(jīng)裝滿了魚。我數(shù)了數(shù),這一次的收獲還真不小,我和爸爸一共釣了46條魚,就這樣,結束了我的第一次釣魚。

  我們提著滿滿的兩桶魚走在回家的路上,回憶著釣魚時的美好時光。

  四年級作文 篇57

  有一天,我想去釣魚,我問爸爸:爸爸,我們?nèi)メ烎~好嗎?爸爸說:可以,你想去哪里釣魚? 我想去雙秀公園,我說。爸爸同意了。我們兩個出了門,不一會兒就到了公園。

  公園里可真熱鬧啊,有好多小孩在玩:有的開小電瓶車,有的玩碰碰車,有的蹬空中單軌車,有的.在蹦床,還有的在釣魚。我和爸爸去租了一個釣魚桿,拿了一個盆,在盆里裝一些水。然后爸爸教我怎么釣魚:首先把魚餌弄到鉤上,接著把鉤扔到水里,然后要安靜地等,直到浮標下沉時就是魚咬鉤了,這時要趕緊收線,就可以釣上魚來了。按照爸爸教的方法,我開始釣魚,但總是沒有魚上鉤,我很著急,爸爸鼓勵我說:你要耐心,多等一會兒,魚就會來的。聽了爸爸的話,我沉下心來耐心地等,忽然,浮標下沉了,我趕緊收線,哇,一條大魚!我興奮極了,趕緊讓爸爸幫忙把魚下了鉤放到盆里。我很高興,繼續(xù)弄餌、下鉤、收線,直到釣了十條魚時,爸爸告訴我時間到,該回家了。我們還了釣桿,裝好魚,高高興興地回家了。

  這次釣魚太有意義了!以后我還要去釣魚。

  四年級作文 篇58

  我們班有個“章太公”,哦,對了,我指的 “章太公”可不是諺語當中的“姜太公”,而是我們班獨一無二的“章”太公。您猜對了,這個“章”太公,就是我們春蕾班的章老師,想知道為什么說章老師是章太公,那您就得聽我從頭說起。

  一個天氣晴朗的上午,同學們上完第一節(jié)課,要去做早操,我們排好隊等著章老師帶領我們?nèi)プ霾,可章老師并沒有來。瞬間整齊的隊伍變成了一盤散沙,有的同學在互相追逐,有的同學在玩老鷹捉小雞,還有的同學在嘰嘰喳喳的交談著,只有少數(shù)同學在那安靜的'待著,突然,有一個同學說章老師在樓上,我們齊刷刷的抬起頭,發(fā)現(xiàn)章老師正在三樓俯視著我們,同學們嚇得立刻排好了隊伍,但還有幾個同學在那不知所措,手忙腳亂的。章老師知道我們發(fā)現(xiàn)了她,就從三樓下了下來,老師向我們走過來笑瞇瞇的說:“看來我今天釣了不少大魚!泥鰍、黃鱔……烤著吃,蒸著吃,那就大美味呢!”原來驚慌失措的我們都“噗嗤”一下笑了。

  我們班的“章太公”不僅釣魚本領強,而且搞笑本領也杠杠滴!

  四年級作文 篇59

  今天,我們乘坐一戶漁民家的船出海打魚去了。

  我們乘風破浪來到海上,就拋錨釣海魚。我們使用的工具及其出乎意料,不是魚竿,而是一塊泡沫纏上魚線釣魚。線上有一塊鐵圈套著,是為了魚餌沉到海底。兩個鉤子上的餌是海蝦。

  開始釣了,在五分鐘之內(nèi)陳伯伯就釣上了一條魚。緊接著,漁民也釣上了一條魚。我心想:小魚啊,快來吧,不吃白不吃,趕快上鉤吧!我的預言總是正的',果然,魚線一陣抖動,一條魚兒上鉤了。而且抖動得很厲害,說明是條大魚。拉上來后一看,比前兩個叔叔的果然要大。我可開心了,又上餌釣魚。這時,聽大人說高叔叔一下子釣上了兩條魚,我十分佩服他。又過了好一陣,大家陸續(xù)釣上好多條魚,已經(jīng)有十來條魚了。但是我的戰(zhàn)利品卻因缺水而亡,死后還被田川哥哥“狠狠”地踩了一腳,真是慘不忍睹啊!

  太陽可真猛,我那條可愛的小魚已經(jīng)快被曬成魚干了。到了九點多,我們才“放下泡沫,立地成人”,準備返航。

  嵊泗的海,我們有緣再見!

  四年級作文 篇60

  童年就像一個糖果盒,里面裝滿了很多糖果,而且每一個都很甜哦!我現(xiàn)在就拿一顆最甜的給大家品嘗吧!

  今天真是一個秋高氣爽的日子啊,下午舅舅說領我去釣魚,我聽了一蹦三尺高。

  到了河堤了,舅舅去捉了很多的蚯蚓,我們把魚竿裝好,掛上蚯蚓就開始釣了。過了一會兒,魚符沒動靜,又過一會兒,魚符還是沒動靜,我有點不耐煩了,就對舅舅說∶“舅舅,魚怎么還不上鉤呀!”舅舅聽了對我說“毛毛,釣魚就是考察你的耐力的`要多等一會。”

  聽了舅舅的話我心里平靜了許多,慢慢地等待時機。終于,魚符動了一下,我趕緊收桿,卻沒釣上魚,這是為什么呢!我充滿好奇心的問舅舅,舅舅對我說:“毛毛你太緊張了,剛才吹過一陣強烈的風,魚符動了一下,如果再有風的話先別收桿,看清楚在收桿,明白了么!蔽一卮鹫f我明白了。結合以上失誤我下定決心不能再錯了,我一定要釣上魚。真是功夫不負有心人啊,我終于釣上了一條又肥又大的紅鯉魚,我開心極了,舅舅對我說﹕“看吧,毛毛你努力了就一定會有收獲!蔽倚χc了點頭。

  這就是我童年糖果盒里最甜的一顆糖果,甜么!還有更甜的呢!下一會再告訴你吧。

  四年級作文 篇61

  星期天下午,太陽火辣辣地照在大地上,我戴著太陽帽,背著水壺,扛著小板凳,跟著爺爺去釣魚。

  來到湖邊,我便裝上魚餌,把釣線拋向遠處,魚餌劃破水面,沉入水中,水面上漾起一圈圈銀色的漣漪。我目不轉睛地盯著平靜的湖面,靜靜地等待魚兒上鉤?墒且粋鐘頭過去了,還是毫無動靜,我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。爺爺仿佛看出了我的'心思,對我說:“別著急,釣魚要有耐心。”聽了爺爺?shù)脑,我只好硬著頭皮,耐心地等待。過了一會兒,魚漂動了,我迫不及待地將魚竿提起,可是哪里有魚的影子呀?爺爺笑著說:“心急吃不了熱豆腐,你要等魚漂下沉,然后慢慢上浮時,才算魚兒把鉤咬緊了。”就在這時,我見魚漂突然不見了,片刻又漸漸浮上水面,我喜出望外,心想:這回該咬緊了吧。爺爺在一旁斬釘截鐵地說:“快提!”我小心翼翼地將魚竿提起,只見魚竿完成了弧形。哇!一條我從未見過的大鯽魚跳出水面,我用力提上岸邊,看著足有一斤的大鯽魚,我心里甭提多高興了。鯽魚在地上活蹦亂跳,我抓起魚,從魚嘴上取下魚鉤。

  夕陽西下,我歡呼雀躍,帶著我們的勝利品,披著落日的余暉回家了。

  四年級作文 篇62

  一天,小貓跟貓媽媽去小河邊釣魚。

  到了小河邊,開始釣魚了,釣了一會兒,小貓煩了,說:“媽媽,我們走吧!這兒根本釣不上來魚!必垕寢寘s說:“噓!安靜一下!再等一會兒魚就會上鉤了!”這時,飛來一只蜻蜓,于是感覺無聊的.小貓就捉起蜻蜓來,結果有一條魚剛好上鉤,可是小貓沒看著,反而讓魚吃了魚食逃跑了。于是,貓媽媽對它說:“做什么事要有耐心,要是沒有耐心就會一事無成,釣魚也一樣,難道不是嗎?”聽了媽媽的話,小貓乖乖地釣起魚來,又過了一會兒,小貓連一條魚都釣不上來,于是,小貓又說:“媽媽,我們走吧,煩死人了!”可貓媽媽卻一聲不吭,專心致志地注視著魚漂,上鉤了!一條大魚跑到了水桶里,小貓照樣不耐煩地東瞧西看,貓媽媽又說:“耐心!耐心!”小貓終于明白了釣魚的“竅門”。這一次,一條、兩條、三條……小貓一連釣了五條大魚;氐郊,小貓和貓媽媽美美地飽餐了一頓。

  通過這次釣魚,小貓明白了一個道理:做任何事要一心一意,有耐心。

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