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描寫生活作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的描寫生活作文，希望能夠幫助到大家。

描寫生活作文

描寫生活作文1

　　今天我很早就來到了學校，清晨的校園是那么的安靜。我愉快的一天即將展開。

　　在學校里，老師的表揚讓我越來越努力，我的字也寫的越來越漂亮，我很高興，但是我不會驕傲的，因為謙虛使人進步，驕傲使人落后。課堂上，我認真聽講并積極發(fā)言。課間和同學們一起玩耍并認真閱讀課外書籍。午飯的'時候，因為飯?zhí)喑圆幌滤缘沟粢稽c，事后想想這樣不好，所以以后我會認真吃掉每粒米飯。午高考作文間休息的時候，我和同學一起歷史典故聊天做游戲并認真按時完成課后作業(yè)。

　　放學的時候，媽媽準時來到學校門口接我，因為媽媽的公司離學校比較近，所以我們先到公司里，在媽媽的輔導下我認真按時的完成了老師布置的家庭作業(yè)。旁晚的時候我們回到家里，阿婆的飯還沒燒好，我就和媽媽聊了會天，說了說學校的事高中單元作文情。吃飯的時候因為中午沒好好吃飯，所以我晚飯吃的特別認真，媽媽看到我把飯菜都吃的很干凈還表揚我了，弄的我都不好意思。晚飯過后和爸爸一起看了會新聞聯(lián)播。電視看完后和媽媽一起去樓上看課外書和復習明天的功課，因為明天老師和校長要來聽課，所以要認真準備。八點鐘以后我開始準備洗澡睡覺，躺在床上的時候，我心里在想，今天在學校過的很開心，雖然有不好的地方但我會繼續(xù)努力的。

描寫生活作文2

　　人總是這樣，在上學的時候老想著放假，而放假的時間久了，又開始想念上學時的時光了。我不僅想念老師、同學，甚至還想念那多如牛毛的`作業(yè)。

　　現(xiàn)在開學了，我還是很快樂地度過每一天：早晨雖然很早起來了，但還是很開心。吃過媽媽做的營養(yǎng)早餐，開開心心地乘車上學去了。雖然教室在5樓，但一路上和同學說說笑笑，轉(zhuǎn)眼就到了。

　　“漫長”的早自習在不知不覺中過去了，我們一幫“狐朋狗友”在這課間十分鐘也玩得不亦樂乎。上課鈴一響，大家就迅速回到座位，等待石老師的到來，不過，石老師最近變得越來越好，經(jīng)常給我們上幾道思訓題，全班都很高興。一上午過去了，到了開飯時間，我也不知道怎么了，胃口特別大，一口氣吃了三碗飯，吃完之后又美美地睡上一覺，真是太舒服了。

　　醒來之后才是我最喜歡的課程，一節(jié)電腦課，還有一節(jié)我最愛的體育課。一到體育課，我立馬來精神，為將要來到的體能訓練做準備，可誰知是近距離定位投籃，雖然對同學們來說是個大挑戰(zhàn)，可對我和蔡珂圯這倆老籃球隊隊員來說，簡直是小菜一碟，呵呵！我和他都拉長了距離再投的。

　　我們在一陣狂奔后收了隊，雖然很累，大汗淋淋漓，卻很開心。就這樣，一天的學校生活結(jié)束了。

描寫生活作文3

　　我去過很多大城市，假期從青島回到老家，還專門體驗了一下鄉(xiāng)村生活。我非常喜歡這里的生活。

　　走在鄉(xiāng)間的小路上，你會聞到瓜果的芳香；夜晚在池塘邊，你會聽到青蛙的歌唱；在遼闊的草地上，你還會看到成群的牛羊。

　　一天早上我剛起床，忽然聞到一陣陣清香，便跑出去看看是什么東西，原來是阿姨家后面的池塘里的荷花開了，那亭亭玉立，高雅清香的荷花，真是讓人贊嘆不已��！

　　荷花已經(jīng)開了不少，荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤，荷花在這些大圓盤里冒出來。荷花的顏色有粉紅的，也有乳白的。瞧，它們多像一個個小娃娃正在跟你熱情地打招呼啊，而你也正在用微笑來向它們問好。到了晚上的時候，你還會聽到青蛙在池塘里歌唱。

　　鄉(xiāng)村好玩、好看的景色實在是太多太多了，有清澈的小河，有田里的莊稼，還有路邊的花朵和野草，更有許多可愛的鴨子和雞......光這些，我就已經(jīng)看的眼花繚亂了。

　　夕陽西下，辛勤勞動了一天的農(nóng)民都紛紛從田里回家了。傍晚的鄉(xiāng)村可真是別有一番景色。家家炊煙繚繞，飯香撲鼻。還有些人搬著凳子坐在外面乘涼，說著一些生活上發(fā)生的`小事，看上去都非常高興。

　　吃過飯的孩子們，三三兩兩的拿著手電筒和空的飲料瓶，到附近的樹林里捉知了。

　　我喜歡這樣的鄉(xiāng)村生活，喜歡這種祥和與安寧，我更喜歡樸實無華的村民。

描寫生活作文4

　　我平時愛和小朋友玩游戲。今天下午寫完作業(yè)后，我約了四個朋友一起玩游戲，有小磊、小剛、小美。我們一起玩 “三個字”的游戲。

　　我們先用“猜拳”的方法來決定誰當“貓”。當“貓”的人要去逮另外的人，被追的人只要說出三個字的詞語，就不會變成“貓”。很幸運我第一次沒有當“貓”。小剛當了“貓”。小剛說：“開始！”我們就朝四面八方跑去。小剛首先追我，他跑啊跑，還是沒有追上我。這時我有點驕傲，一不小心被小剛逮住了，來不及說出三個字的詞語，我就成了“貓”。等小剛走遠時，我就準備去抓小磊。我猛地去逮，使勁跑著追小磊。我跑的時候自言自語地說：“快要逮住小磊了！”我快跑到他身邊時，小磊急忙說起了三個字的'詞語“逮不著”，我就不能抓他了。我只能去抓小明。趁小明不小獎章時我就逮住他了。等我跑遠了，小明就去逮小美，小明用飛毛腿一樣的速度去追小美，小美跑得很慢，被小明逮住了

　　“三個字”的游戲真有意思，很好玩，即可以鍛煉我們的反應能力，又可以鍛煉我們奔跑的速度，還能訓練我們組詞能力。我們幾個好朋友玩得很開心。

　　[教師點評]：看了習作，我們就象在和他一起玩游戲一樣。小作者還會使用平時學習的好詞，如：“驕傲”、“自言自語”、“急忙”、“飛毛腿”。

描寫生活作文5

　　這個周末的天氣真好！陽光明媚，天空一碧如洗，周日下午，我和媽媽來到了小區(qū)邊上的小公園走走。

　　我們來到了小公園，只見這里已是一片春意盎然的景象：草叢里，綠草如茵，河邊的柳樹抽出了嫩芽，幾棵杉樹和銀杏樹也挺直了身子，像一個個矗立在花壇中的巨人……伴著陣陣春風，我們走下了臺階，走到了小山旁。只見小山上，茂密的綠草長滿了小山坡，幾株野花五顏六色，爭相開放。山坡上還有幾棵小樹，有的已經(jīng)抽出了嫩綠色的小芽，樹下的灌木叢則是郁郁蔥蔥，十分茂密。

　　我沉醉在美景里，爬上了小山坡。山坡的那一頭，翠竹挺立，青綠的'竹葉翠滴，不時聽到小鳥在枝頭鳴叫，真是“遲日江山麗，春風花草香”呀！不過正當我欣賞這如詩如畫的風景時，卻發(fā)現(xiàn)眼前山坡邊上有一包垃圾！

　　我頓時驚呆了，只見這包垃圾用一個白色塑料袋裝著，不知被誰隨手丟棄在草叢里。綠茵茵的草叢與這包垃圾形成了鮮明的對比�？粗@包臭氣熏天的垃圾，我頓時沒有了游玩的興致，急忙“逃離”了小公園。

　　難道這附近沒有垃圾桶嗎？不，這里肯定有，肯定是有人嫌麻煩，隨手一扔，扔到了草坪上！我們應該好好地保護環(huán)境，愛護身邊的一草一木，不要隨意踐踏草坪，折斷小樹枝，更不能亂扔垃圾，不然這美麗如畫的景色將不會再有了，人類也會面臨災難。

　　從這件事我深深地感受到保護環(huán)境的重要！讓我們共同努力，保護環(huán)境，人人有責！

描寫生活作文6

　　農(nóng)民，這個“職業(yè)”給一些家長不好的反應。他們認為只有沒有文化的人才當農(nóng)民的，這話是沒錯，但是他們只看不好的，沒想好的。

　　如果不是有農(nóng)民的話，那么，我們就不可能有蔬菜、大米等的農(nóng)作物來治我們的“五臟廟”，也許你會說這有什么大不了呀！但是你有那么好的耐性嗎？可以受得了那么辛苦的工作嗎？誰都可以種出農(nóng)作物，這個道理誰都懂。雖然農(nóng)民知道這個道理，但是他們還是辛辛苦苦的種出那些農(nóng)作物。他們經(jīng)得起辛苦，有很好的耐性去種植農(nóng)作物。

　　農(nóng)民辛辛苦苦的.種植農(nóng)作物，一來是可以掙錢，二來我們又有農(nóng)作物吃。農(nóng)民還得養(yǎng)豬，養(yǎng)雞養(yǎng)鴨等的家禽，要不我們又怎能吃到這些有農(nóng)民種、養(yǎng)的“食物”呢。

　　春天農(nóng)民辛辛苦苦的插種，播種等的工作，夏天又要殺蟲，秋天又要忙著收獲，跟著再種別的農(nóng)作物。一年四季，這樣的順序重重復復，為的就是種出蔬菜，然后賣到批發(fā)市，再到市場，最后被我們烹調(diào)成美味佳肴。

　　農(nóng)民那么辛苦，為的是什么？他們完全可以不干活的，但是他們還是含辛茹苦的種植農(nóng)作物。所以農(nóng)民這個詞很偉大，這個職業(yè)也很偉大。

　　我們不應該嘲笑和小瞧這份職業(yè)。而農(nóng)民這個詞，在人類心中分量有多重，這個職業(yè)是否應該存在，我們也應該思考思考了。

描寫生活作文7

　　在你的流光溢彩的歡樂童年中，一定發(fā)生過很多事。有興奮的事、愉快的事；有難過的事、悲傷的事；還有有趣的事……它們都充滿了喜怒哀樂。下面，就讓我來講講自己故鄉(xiāng)童年時代的趣事吧。

　　一個周末，天氣很好，天空像一位穿著藍色衣裙的仙女，白云則是仙女那輕飄的衣袖。紅彤彤的太陽掛在天空，讓人浮想聯(lián)翩。今天，我和爸爸媽媽準備到鄉(xiāng)下老家去采茶葉，看風景呢！

　　故鄉(xiāng)有一座小山，那是茶樹最多的地方，我們爬了一會兒，就看見了綠油油的一片，不用想就知道這里一定是采茶的地方。開始摘茶葉嘍！媽媽告訴我：“采茶葉最好是采“一葉一芯”或“兩葉一芯”，泡的茶才會甘醇、可口！”話音剛落，我便迫不及待地開始采了。哇！“兩葉一芯”的茶葉真多呀!摘也摘不完……不知不覺兩個小時過去了，爸爸說：“可以下山了！”我們這才戀戀不舍的.下了山。

　　回到家，爸爸把茶葉倒進鍋里，帶上手套。用手翻滾著茶葉，又把茶葉拿出來，擠去綠色的水，這叫做“殺青”。爸爸不在時，我也伸手往鍋里碰。“呀，好燙呀！”原來“炒”茶葉也不是件容易事，差點兒把我的手給燙到了。

　　回想過去那快樂的時光，我的心就有一種抵制不住的興奮。

描寫生活作文8

　　煩惱的期末考試終于過去了，快樂的假期又來到了。在我的暑假生活里，有快樂，也有傷心。

　　在假期里，我當然會大玩一通。我和媽媽去青島旅游，我感受到了海風的涼爽，“金沙灘”的柔軟，聽到了“驚濤拍岸”的聲音，欣賞了一望無際的大海，讓我流連忘返。之后，我和爸爸去爬了金雞嶺，呼吸了新鮮的空氣，采摘了美麗的喇叭花，攀了陡峭的石壁。還去了“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”的`大明湖，依偎在柳樹旁觀賞“出淤泥而不染，濯清廉而不妖”的荷花。并且我們觀看了精彩的電影，我從中學到了許多知識，還加強了我的寫作能力。

　　為了五年級的學習成績提高，所以在暑假里要認真學習，我借了樓上五年級的同學的課本，提前預習了五年級的課文，會讀了五年級的英語單詞，會寫了五年級的字詞，記住了五年級的數(shù)學有哪些定律，讓我對五年級的課本學習有了一些了解。并且按時完成了老師布置的假期作業(yè)。

　　爸爸媽媽為了拓展我的興趣范圍，還為我在山東省青少年活動中心報了一個語言表演班和一個模特走秀訓練班。我從語言表演班中學到了講話要清楚，口齒伶俐，說出的話要聲如洪鐘，不要聲音細小，磕磕巴巴。表演時不要緊張不安，要目視前方。我從模特走秀訓練班中知道了站姿要做到挺胸、抬頭、收腹、開肩和提臀，這才是一個模特。走路時要走一字步，也就是俗稱的貓步，這樣才能走好。

　　這就是我豐富多彩的假期生活。我從中收獲到了許多知識，享受到了許多歡樂，讓我很難忘。

描寫生活作文9

　　童年是由純真，幼稚的故事串成的美麗珠鏈，在這串珠鏈中，有一件事我至今還沒有忘記，那是發(fā)生在三年級時候的事。

　　那時，三年級的我們，都很調(diào)皮，搗蛋。

　　有一次，有幾個工人在我們?nèi)昙壍臉窍�，造了幾個專門投球的東西，是供那些幼兒園的小朋友玩的�？蓻]過幾天，就被我們班上的幾個同學發(fā)現(xiàn)了，連忙跑進教室，站在講臺上，咳嗽了一聲，說：“我啊，發(fā)現(xiàn)了“新大陸”，你們要不要去看一看�。俊薄靶麓箨憽保咳嗤瑢W都很吃驚，下課的時候，我們大家由那幾個發(fā)現(xiàn)“新大陸”的同學帶著，來到了投球籃的旁邊。首先，有幾個調(diào)皮的男生把頭鉆到了投球的籃里面，做出怪樣，很滑稽，接著，班上的其他同學都爭先恐后的學著前面幾個同學的.樣子，做起了表演，還引來了不少笑聲。

　　突然，在我們真高興的時候，幾個幼兒園的老師來了，看見了我們那“漂亮”的樣子，說：“這是小朋友們玩的，你們來湊什么熱鬧��？”剛才還那么高興的同學們，現(xiàn)在，一下子把頭低了下來。

　　�。∪昙壍臅r光真美啊！

描寫生活作文10

　　走在路上，望著還未走過的路，感覺未走的路好長好長。慢慢地走著，一徐風吹過，感覺好冷好冷。抬頭仰望著天空，天空陰沉沉的，感覺好靜好靜。

　　這段時間的我，總是悶悶不樂，喜歡自己一個人獨自在安靜的角落待著。我與家人也越來越?jīng)]話說，有時一天下來，也只才說了一兩句話，那幾句話也只是與父母吵架時所說的話，所以與父母的關(guān)系越來越疏遠了。

　　今天，我又走到了那個角落坐著，不知不覺就進入了夢鄉(xiāng)。應該是這幾天一直讓自己用不停地做事來發(fā)泄心中的痛苦。我居然做了一個很奇怪的夢。

　　我放學了，走出校門，看到爸爸正在等我，要接我回家，而且是滿面笑容，我走過去坐在車里。在回家的路上爸爸問了我很多在學校的生活，問我讀書累不累等�；氐郊�，媽媽準備了一桌的菜，親切的對我說：“快去洗手，再來吃飯，我煮了很多你最愛吃的菜�！背燥垥r，爸爸媽媽一直不斷地給我夾菜，爸爸還一直與我開玩笑，我們都非常的開心。做作業(yè)時，爸爸在旁邊看著我做，我如果遇到不會的，他就耐心地指導，直到我懂為止。做完作業(yè)，我們?nèi)易诳蛷d，媽媽打開電視，按我最喜歡的頻道讓我看，看到好笑的，我們?nèi)脊笮�，整個屋子都充盈著我們的笑聲。我感受到家的`溫暖和父母對我深深的愛。

　　突然，我被急促的鈴聲驚醒，從夢中醒來，才知道這原來市場夢，但是這也是我理想中的生活。我相信，只要我努力，未來的路一定是美好的，陰沉的天氣一定會變成晴天，太陽一定會出來。

描寫生活作文11

　　早上起來，拉開窗簾，打開窗戶，呼吸一下新鮮的空氣，看著外面的草木被微風吹地搖頭晃腦，抬頭看一看藍天和那金燦燦的朝陽，你會感到生活是多么美好！

　　夏夜里，和爸爸媽媽在院子里乘涼，依偎在爸爸媽媽的懷里，抬頭和爸爸媽媽一起找天上的星座，你會感到生活是多么美好！

　　春天，是百花開放的季節(jié)，和爸爸媽媽把樓下的`花圃里，種上一片飽含愛心、真情的花朵，聞著花兒的芳香，你會感到生活是多么美好！

　　夏天，和爸爸媽媽一起到海邊玩耍，躺在柔軟的沙灘上，吹著海風，聽著海浪聲，你會感到生活是多么美好！

　　秋天，是豐收的季節(jié)，同父母一起回老家，幫姥姥、姥爺收割，一起感受豐收時的喜悅。或和爸爸媽媽一起到公園里，靜靜地看落葉，像一只只蝴蝶在空中飛舞，你會感到生活是多么美好！

　　冬天，是一個冰清玉潔的銀色的世界，看著一片片雪花像精靈一樣落下，和爸爸媽媽一起堆雪人，或為行人掃出一條干凈的小路，看著行人微笑地走過，你會感到生活是多么美好！

　　在學校里，有那么多的同學圍繞在你的身邊，一起唱歌、跳舞、朗讀、學習，一起嬉戲玩耍，你會感到生活是多么美好！在我們的日常生活中，到處都是陽光明媚的，只要你用心去感受，你就會感到生活中處處有歡樂，生活是每個人的樂園，生活是多么美好！

　　讓我們用心靈去感受生活吧！

描寫生活作文12

　　將來的發(fā)明中會有什么有趣的東西嗎？如果沒有，那你想發(fā)明什么呢？這一連串的問題就由你自己來決定，展開想象力，無論你的想法多么好笑，多么稚拙。

　　我想創(chuàng)造一個不僅能讓我們穿越時間，又可以讓我們穿越空間，還可以讓我們的東西迅速移動的汽車。穿越時間的功能能幫助科學獎解開許多歷史之謎，穿越空間可以解開許多月球之謎，它能帶我們?nèi)ヌ剿骱芏嗟胤降腵謎團，它能帶我們?nèi)ヌ剿骱芏嗟胤降闹i團，還可以讓我們快到點時再去學校，因為它眨眼間就可以到學校，拿作業(yè)也不用著急，就算車子不在身邊也不用怕。只要說一聲你想要的東西，它就能立刻拿到。對于懶人來說，可真是太省事了！車身是高科技絕緣材料做成的，而且還是太陽能的呢！

　　我還想發(fā)明一個送給購物狂人的環(huán)保袋，購物狂人們買的東西太多了，如果又要買一個塑料袋，既不環(huán)保又要換錢，所以我想發(fā)明一個會隨著東西變大變小的袋子。如果太大了，它就變換成了一個小推車，而且永遠不會破洞。這樣，購物狂人們就可以每人另一個了，真是又方便又環(huán)保！

　　我還想建一個巧克力公園，發(fā)明一個能讓你飛的鞋。雖然想法五花八門，但我希望真的能讓他們出現(xiàn)在未來。

描寫生活作文13

　　“酸”“苦”何處不在

　　“唉，又要面臨一次測驗�！蔽掖诡^喪氣的嘀咕著。究竟什么時候才能取消考試?讓我們輕輕松松的玩上半個小時，哪怕是1分鐘也好，難道人生真的就如考場嗎?唉，真讓人費解。瞧，我可坐在那里埋頭苦“干”呢!

　　只見我正在奮筆疾書，連一秒鐘也抓得緊緊的，還真得要爭分奪秒?yún)?那也難怪，誰叫這張試卷的題目那么多呢?看，我還在不時地些呀些呀，有時只停留一秒鐘，用目光把題目一掃而過，又開始寫了起來。聽，在教室的每一個角落，都是鴉雀無聲，有的只是同學們答卷的“唰唰”聲。抬頭一看，原來同學們都干得熱火朝天。瞧，那位同學的額頭上正滴著幾滴黃豆似的汗珠，而他卻似乎已經(jīng)做得出神而渾然不覺，神游其中了。再看回我吧，此時的.我，正在進行倒計時，還有五題、四題、三題、氣氛似乎更加緊張了。最后一題---做完。這時我才恢復了神志，從題海中慢吞吞的走了出來，又急忙深深地吸了口氣�！笆站怼�。老師的聲音不亞于一聲驚雷。這時，只見同學們胡作一團，全班又開始亂成一團。

描寫生活作文14

　　雨晴云斂，煙花澹蕩，遙山凝碧。

　　——題記

　　全家一齊守候，終于等到了秒針指向12的那一刻，心中充滿了激動。我們拿出準備好的煙花，放在老家的稻田之中，點燃，一個個煙花直升空中。在空中綻放，當它最美的一面展示給我們之后，便轉(zhuǎn)瞬即逝，再也尋不見了它的蹤影。

　　放完煙花之后，小孩們該睡的都睡了，大人們都繼續(xù)開始打牌。唯有我介于兩者之間的人無所事事。于是，我拿著一小捆煙花到了房子遠處的稻田上。

　　到了遠處的稻田之上，我坐到了田埂上。鄉(xiāng)村的夜是那么靜，一切都恍若無聲，月影殘黛，我拿出一根火柴，輕輕地一劃，便生出了明亮的火焰。我想起了《賣火柴的小女孩》中，小女孩的'火柴輕劃，心中情愿，便浮現(xiàn)在自己眼前。不覺間，火柴已經(jīng)熄滅。我便拿出另外一根，有一劃，在它熄滅之前，點燃了一支煙花。那煙花不像之前的煙花一般飛入夜空，只能在我手中持著。小小的煙花綻放出絢麗的色彩，但仿佛只有我能看得見它的光芒。它不像之前的煙花般轉(zhuǎn)瞬即逝，看一點點地燃盡自己，直至最后一刻還不忘發(fā)出一絲光芒。最后一點火星落到地上，學習之中積累下來的壓力似乎與隨著煙花的消逝而消失了。學習也不就是讓自己的生命像這煙花一樣能一直發(fā)光直至最后一刻嗎？這樣看來學習之中的艱辛都是值得的。又點燃一支煙花，讓所有的煩惱和愁緒都由它帶走

　　煙花一半醒，催生半邊殘月，心中已成殤。