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寫什么的作文

描寫紅葉的作文

時(shí)間:2023-03-04 13:03:07 寫什么的作文 我要投稿
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描寫紅葉的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的描寫紅葉的作文,希望能夠幫助到大家。

描寫紅葉的作文

描寫紅葉的作文1

  今年11月的前十幾天,我和家人來(lái)到北京香山游玩,觀賞楓葉。

  象山門口,一個(gè)五顏六色的花池把噴泉托在中間,噴泉會(huì)噴出不同的圖案。在各種噴泉下,有五個(gè)福娃——貝貝、晶晶、歡歡、盈盈、妮妮。進(jìn)入大門,中間有一座小橋,下面有一個(gè)池塘。池塘里有魚和落葉。橋的兩邊有兩棵楓樹(shù)。左邊的是黃色的,右邊的真好看!頭發(fā)有三種顏色,頭頂是金黃色,上面是紅色,下面是綠色,很好看。享受過(guò)后,我們開(kāi)始往上走,只走了三四步。一棵可愛(ài)的“老外”——楓樹(shù)呈現(xiàn)在我們面前,它的.頭發(fā)金黃而美麗。山腳下有一棵如此美麗的楓樹(shù)。山呢?我們迫不及待地想走上去。

  道路兩旁有不同的植物,如野草莓、松樹(shù)、野葡萄等植物;有幾棵又高又粗的樹(shù),我和哥哥都撐不住了!但它們一點(diǎn)都不老,還長(zhǎng)得那么茂盛。在這棵樹(shù)上,我們發(fā)現(xiàn)了一只小松鼠。它的警惕性很高,我還沒(méi)來(lái)得及觀察它就跳了起來(lái)。沿著山路走了一半,有一個(gè)亭子。從亭子里往下看,紅綠交錯(cuò),景色很美!

  短暫休息后,我們繼續(xù)往上走。一路上都是高大的樹(shù)木。當(dāng)我們到達(dá)路祥峰時(shí),我們看到一大片楓葉紅色;里面有一些綠葉,風(fēng)景很美!

  笑著欣賞香山楓葉,一路上談天說(shuō)地,腦子里突然冒出一句詩(shī):“霜葉紅于二月”。象山的風(fēng)景真的很美!真紅,香山的楓葉!象山的空氣真好!

描寫紅葉的作文2

  今年11月的前十幾天,我和家人來(lái)到北京香山游玩,觀賞楓葉。

  象山門口,一個(gè)五顏六色的花池把噴泉托在中間,噴泉會(huì)噴出不同的圖案。在各種噴泉下,有五個(gè)福娃——貝貝、晶晶、歡歡、盈盈、妮妮。進(jìn)入大門,中間有一座小橋,下面有一個(gè)池塘。池塘里有魚和落葉。橋的兩邊有兩棵楓樹(shù)。左邊的是黃色的,右邊的真好看!頭發(fā)有三種顏色,頭頂是金黃色,上面是紅色,下面是綠色,很好看。享受過(guò)后,我們開(kāi)始往上走,只走了三四步。一棵可愛(ài)的“老外”——楓樹(shù)呈現(xiàn)在我們面前,它的頭發(fā)金黃而美麗。山腳下有一棵如此美麗的`楓樹(shù)。山呢?我們迫不及待地想走上去。

  道路兩旁有不同的植物,如野草莓、松樹(shù)、野葡萄等植物;有幾棵又高又粗的樹(shù),我和哥哥都撐不住了!但它們一點(diǎn)都不老,還長(zhǎng)得那么茂盛。在這棵樹(shù)上,我們發(fā)現(xiàn)了一只小松鼠。它的警惕性很高,我還沒(méi)來(lái)得及觀察它就跳了起來(lái)。沿著山路走了一半,有一個(gè)亭子。從亭子里往下看,紅綠交錯(cuò),景色很美!

  短暫休息后,我們繼續(xù)往上走。一路上都是高大的樹(shù)木。當(dāng)我們到達(dá)路祥峰時(shí),我們看到一大片楓葉紅色;里面有一些綠葉,風(fēng)景很美!

  笑著欣賞香山楓葉,一路上談天說(shuō)地,腦子里突然冒出一句詩(shī):“霜葉紅于二月”。象山的風(fēng)景真的很美!真紅,香山的楓葉!象山的空氣真好!

描寫紅葉的作文3

  今天是我期待已久的日子,我們的班主任孫老師要帶我們?nèi)?jì)南紅葉谷游玩。早上不用媽媽叫我,我就早早的起床了。匆匆來(lái)到學(xué)校集合的地點(diǎn),一看,同學(xué)們都和我一樣迫不急待的來(lái)到了,集合完畢清點(diǎn)人數(shù)后我們就坐上旅游大巴車出發(fā)了。

  由于急切的想看到紅葉谷的美景,所以感覺(jué)車走得好慢,路上還有好幾位同學(xué)暈車。我們坐了兩個(gè)多小時(shí)的'車才到了濟(jì)南紅葉谷,下車抬頭一看風(fēng)景好美呀,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去山上一片片紅紅的楓葉,就像一座座火山。暈車的同學(xué)早就忘記了坐車的難受,滿臉都是興奮的表情!

  進(jìn)了紅葉谷之后我們一直往前走,路邊全是紅紅的楓葉樹(shù)。走著走著我們走到動(dòng)物散養(yǎng)區(qū),里面有很多鳥(niǎo)禽類,其中我看見(jiàn)了一只很大的鸚鵡,羽毛是黑紅綠相間的,這是我見(jiàn)過(guò)最大最漂亮的鸚鵡。我們還看見(jiàn)了白孔雀,白孔雀滿身都是白色,很漂亮。

  我們經(jīng)過(guò)水上樂(lè)園時(shí)看見(jiàn)有人在河里玩滾筒,而且孫老師也讓我們同學(xué)們一起玩,同學(xué)們?cè)诶锩娑既宕蔚乃,玩得很開(kāi)心。在這以前媽媽帶我去其他公園也玩過(guò)滾筒,但覺(jué)得沒(méi)有和同學(xué)們一起玩得開(kāi)心。我們還去了百合園,和同學(xué)們一起照了很多照片!

  紅葉谷真美,和同學(xué)們一起游紅葉谷我感覺(jué)更開(kāi)心!

描寫紅葉的作文4

  “一塊,兩塊,三四塊,五塊,六塊,七八塊.香山紅葉滿天!边@是我曾經(jīng)背誦過(guò)的一首詩(shī)。從那以后,我渴望看一看“紅色的天空”紅葉。去年秋天,父母為我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望——作為客人,我來(lái)到了首都北京,參觀了香山。

  當(dāng)我們走進(jìn)象山的大門時(shí),我們來(lái)到了象山的底部。抬頭望去,蜿蜒的山路像是把我們帶入了詩(shī)畫之中。在挺拔的松樹(shù)的襯托下,每一棵楓樹(shù)都有各種各樣的形狀,有的`像一匹奔跑的馬,有的像一頭勤勞的老牛,有的像一只咆哮的東北虎,有的像一條從東方高高望去的巨龍。

  爬到半山腰,環(huán)顧四周,“山都紅了,林都染了。”附近火紅的楓樹(shù)如金鳳凰,微風(fēng)吹過(guò),“金鳳凰”仿佛在奔跑跳躍。確實(shí)是“霜葉紅于二月”。遠(yuǎn)處的北海、頤和園等美麗的公園全景盡收眼底,但看起來(lái)比平時(shí)要小。

  “但是你走上一段樓梯,視野就開(kāi)闊了300英里”。爬到山頂,現(xiàn)在感覺(jué)腳下的楓林好美,紅紅的,火紅的,就像站在一片火海上,看完讓人心曠神怡。真的是“其他的山在天底下都顯得矮矮的。“而且從遠(yuǎn)處看,北海公園的白塔像個(gè)小亭子。高大的萬(wàn)壽山只是一個(gè)小土堆。站在山頂上,我高多了。感覺(jué)自己也是一個(gè)人物。我的身心都在膨脹,性格也很棒,這讓我變得堅(jiān)強(qiáng),充滿激情。

  這座山如此美麗壯觀!

  我要回家了,但是我舍不得離開(kāi),因?yàn)槲乙呀?jīng)和香山融為一體了。我愛(ài)秋天的香山,在香山上微笑。

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