【精品】五年級作文匯總7篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的五年級作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
最近我迷上了看電視，媽媽說以后要少看點電視，但是我卻沒有聽媽媽的話，今天媽媽又上班了，我趁機又打開電視調(diào)到自己喜歡的動畫片看了起來。
媽媽回到家后，看到我正在看電視，心里有點生氣，他對我說，孩子，以后只要不看電視，我就給你買一輛自行車，我聽了心里也很開心，我說好。
下午媽媽下班回來時手里果然推著一輛小自行車，我一看心里十分開心，我早就想要一輛自行車，媽媽說的果然沒錯，媽媽對我說，看，我給你買了一輛自行車，你也要守信用，以后不要看電視，我聽了趕快點頭。
已經(jīng)三天沒有看電視了，今天媽媽又上班去了，家里又只有我一個人，我感覺很無聊，這時我想到了電視，但是我又答應媽媽以后不再看電視了，但是我一想，媽媽又不在家，我看了媽媽又不知道，想到這我就開始看了起來。媽媽下班后，問我看電視了沒，我心虛了，但是還是一口咬定我沒有看電視。
不過吃完飯后，我感覺這樣撒謊很不好我又主動像媽媽承認了自己的`錯誤，媽媽聽了也原諒了我。
五年級作文 篇2
春來了！我匆地化為她的使者，去巡訪春天。
我輕輕地走到迎春花的門前，輕輕地敲門，輕輕地叫醒它。它張開惺忪的雙眼，便華麗的綻放在春的舞臺上。它是花中第一個綻放的，總能讓人感到新鮮，只雪白中露出點金，能不新鮮嗎？
我又邁著輕盈的步伐去巡訪柳樹。柳樹是春的第一眼綠，是能讓人眼前一亮，耳目一新的綠。我迫不及待的叫醒它，想見到它婀娜多姿的身影。它醒了！它抽出嫩綠的枝條，婀娜的身姿是如此的美，讓我陶醉。頭發(fā)隨風起舞，舞蹈是那么優(yōu)美，是那么迷人。讓我想起了“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳"的詩句。
接著，我又喚醒了小草，小草很神奇。它一醒，就長滿了田野邊，人人滿了小路旁，長滿了懸崖上，只要有泥土的`地方，就有它的身影。它很羸弱，但它擁有頑強的生命力，不甘示弱的精神。一見到它，我就情不自禁的吟“野火燒不盡，春風吹又生”的詩句。這句詩還是反映它不屈不撓精神嗎？
油萊花，它總是大片大片地生長，就像一張巨大的床，我真想去大睡一場。這時，一個天真無邪的小孩正在追逐蝴蝶，讓我想起“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”的詩句。油菜花與眾不同，它既可創(chuàng)造美景，又可讓農(nóng)民得錢用。有一句詩是這樣贊美它的“愛它生計資民用，不是閑花野草流�！�
藍藍的的天空上飛翔著許多風箏。有的像大雁，有的像星星……我像與它們一起在天空遨游。這讓我想起“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”
“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。”“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。”讓我們從春天起飛吧！
五年級作文 篇3
那天下午我無事可做，就跟著外公外婆去地里好好玩玩。走著走著，忽地，看到廢墟旁隱隱有兩只牛狀物體，會不會真的是牛��？我正想細細觀看一下，可又轉(zhuǎn)念一想，我們這里怎么可能有牛呢？可是那好奇心不斷驅(qū)使著我，我又轉(zhuǎn)過頭一看，嘿！還真是兩頭老牛，正悠閑地臥在那兒。
我突然心生一念，問道：“外婆，牛吃油菜嗎？”外婆愣了愣，跟著說道：“牛當然愛吃油菜嘍�！庇谑�，我偷偷地把油菜分成了幾堆，分放在路邊。我抱著一捆油菜走到離牛三四米的地方停步。畢竟這是我第一次見到牛，第一次與牛這么近距離的接觸，我的心仿佛都懸在嗓子眼，遲遲不敢靠近，生怕它會一轉(zhuǎn)頭跑向我，用它那尖尖的角頂我。
沒辦法，我只好把外公叫來，在他的陪護下喂起了牛。我控制住抖動的手捧著一捆油菜走到老牛面前。老牛似乎有感應似的立刻伸出舌頭，舌尖往上卷，做出一個彎鉤狀，我把油菜放在彎鉤上，那一刻我感受到了老牛很粗的呼吸。它不會吃我的.手吧，我的心里怦怦直跳。接著老牛立刻把舌頭一卷，油菜在嘴里隨便嚼了兩下就咽了下去。
一頭喂完，我又捧起路上一堆油菜，打算給另外一頭牛吃，正走到那頭牛身邊，想把油菜花往它嘴巴遞時，只見原先那頭使勁沖我“哞哞”地叫喚。我以為它會按捺不住地往我沖過來，三魂嚇死了二魄，手里的油花也趕緊往牛身上亂扔，一連倒退了好幾步，撒開腿就跑了起來�；氐教锢铮一仡^一望，那頭牛正悠閑地在原地吃我灑落的油菜呢，真是虛驚一場啊……
五年級作文 篇4
知道沒有朋友真心跟你玩是一件多么痛苦的事情嗎？我有過這樣的痛苦體會，真讓我不想再體驗一次。
我是個比較文靜的小女生，不太善于交際，但內(nèi)心是非常渴望能有幾個真心的朋友的。原先我喜歡和班上學習比較出色的同學做朋友，鼓起勇氣主動跟他們打招呼。但總覺得她們高高在上，看不上我，她們也太“自私”了，致使讓我自己有低人一等的感覺，內(nèi)心無比的壓抑，真想痛哭一場，發(fā)泄心中的不滿。雖然心情不好，但我始終沒有放棄要去交朋友的想法。
帶著一次交友失敗的教訓，我先作了分析自己的原因，然后繼續(xù)尋找適合自己的朋友。果然功夫不負有心人，讓我碰到了她，她叫小蔓，我感覺她比較單純，而且性格非常開朗，跟誰都和的來，學習也非常棒。和她做了朋友，我就不在下課時在外面游蕩了，不在放學時一個人回家了，不再整天悶悶不樂了，她給我的生活增加了歡歌笑語，同時我也更加自信了。
在她出現(xiàn)前，我并不明白什么是知心朋友，也不明白如何與朋友相處。在她出現(xiàn)后，我才知道，朋友的溫暖，是多么讓人愉快。我們一起上學，一起上課，一起放學回家，還一起完成作業(yè)。雖然我們有時也會有矛盾，甚至吵架，但我知道每個人都有缺點，要懂得包容和原諒別人，何況她是我最好的朋友。有本書上說：“我知道是她的錯，但我要主動去認錯，因為我很珍惜這份感情，其實有時對錯沒有那么重要。”我的'心放寬了，所以我變得更開心了，生活變得更豐富多彩了。
自從我們成為朋友以來，我不再孤單，不再無助，不再迷茫，而是自信心爆棚。在班里仿佛自己高大的許多，也不再去計較那些不愿與我交朋友的同學了，我體會到與朋友相處的真諦，首先對朋友要真誠，其次包容，還有就是分享自己的快樂，給朋友帶去快樂。
在我的生長之路上陪伴著我，我很慶幸遇到她，也很感謝她給我?guī)砜鞓泛妥孕�，使我的生活多了許多色彩。她對我來說，是一個重要的人。
五年級作文 篇5
還記得，自己五歲時，認識文字不久，便和它結(jié)識了，是一份永久的友誼。幼兒園的書架上，有著這么一本經(jīng)典的繪本《張腳丫跳芭蕾》，年幼的我似著了魔一般地愛上了這本書，踮起腳尖，身體搖搖晃晃，小手忽高忽低，經(jīng)歷了這好一番“折騰”后，將書猶抱在懷里，心滿意足地回到座位上，開始認真翻閱。
一旦有了不懂的字，就跑去問老師，一個月許是漫長，許是短暫，我也能夠順順溜溜的.將書本給全部朗誦一遍，就連回家大聲講給媽媽聽。
媽媽見我這么喜歡，便去書店給我買了一本。那時的我欣喜若狂，我又有了一本屬于我自己的書了。
可能是那時年幼不懂事吧！書剛剛買來不久，就已經(jīng)傷痕累累了。上面寫滿了我的名字。
現(xiàn)在翻著，不免一陣心酸，似乎一下子感受到了那時我在書上盡情寫名字時，書本的所有疼痛。
雖然它的紙頁已經(jīng)泛黃了，字體已有些模糊，卻依舊是我的最愛，曾經(jīng)是，現(xiàn)在也是。
我把它放在床頭邊，使它不再遭受冷漠。在別人眼里，或許吧，書是死的，它根本沒有生命，它的使命就是給人類閱讀并且要忍受這殘忍的遭遇，最終，它們遍體鱗傷，受到冷落。
可是，在我眼中，書本，是活的，它們都在期盼著人們來品讀它們，而不是似囫圇吞棗一般的走馬觀花的閱讀。它們要忍受你們筆尖下的痛苦即讀完它們后說它們這兒那不好，那兒不好，這究竟是為了什么？就因為你是它的買主嗎？
其實，一本書，它想要的并不多，不過人類的細細品讀即好好保護罷了。
五年級作文 篇6
靈魂是人之本，書就是一位啟蒙者。而我就是被書籍啟蒙中的一員。因為有了書籍，人類發(fā)展更加文明；因為有了書籍，人生才變得更加精彩！因為有了書籍，我的靈魂從一點一滴得到啟蒙，所以書籍是靈魂的啟蒙者。
在一個月亮皎潔美麗的晚上和周圍家人喜悅的歡樂中，我來到了這個五彩繽紛的世界。媽媽說：“從我呱呱落地的那一刻起，我就一直哭個不停特別的鬧騰”。等我長大了，我就特別的愛念書，上幼兒園的時候就會學著老師站在講臺上的模樣，到了家在門樓的大鐵門上寫a、o、e有模有樣的拿著玉米桿教奶奶和媽媽念。晚上睡覺前習慣媽媽在床頭給我講睡前故事�！妒f個為什么》可沒少讓媽媽給我念，有時候也會不停的問為什么天上會有星星？為什么白天才會有太陽？為什么汽車會跑？記得很多時候媽媽都是微笑著對我說：“寶貝，你要從小就好好讀書，掌握了很多書籍中的知識，很多問題就會迎刃而解了。才能為人類文明的進步做出自己的一分力”。因為我不斷的長大，所以書的需求量也在不斷的'增多。人只有不斷的進步才能跟得上時代的腳步。
有一次，我和媽媽出去旅行。出發(fā)前我就準備了好幾本書帶在行李包中。就在旅行途中大家玩累了，我就坐下來看會書。同去的小朋友就問我：“整個旅途中我發(fā)現(xiàn)你這本故事書已經(jīng)看了兩遍了有那么好看嗎”？我回答：“一本好書，特別是自己喜歡的書，就好似你的朋友，你的家。又見一次面，又回一次家。更加深了感情何樂而不為呢”？伙伴也許認同了我的說法友好的和我握了一下手，后來我們也成為了長聯(lián)系的好朋友。
書籍不但能讓我們增加知識，更能讓我們得到友誼。它更能創(chuàng)造人類的財富。
書籍這位啟蒙老師，就是一輛質(zhì)樸無華的“車騎”。它裝載了人類靈魂的全部美麗和精彩！我愛我的“靈魂”啟蒙者--書籍！
五年級作文 篇7
秋天總是拖著緩慢的步伐，姍姍而來。在無聲無息中度過。曾有人說，秋風是殘酷無情的，殘了一地地黃葉，吹落了果實。如果不是秋風吹落了一片片黃葉，是不是將要被冬風撕裂？如果不是吹落了一地地果實，是不是將要被黃昏踐踏？秋風既是生命的結(jié)束又是生命的延續(xù)，散落一地的種子，孕育了生命的胚胎，等待來年。一個人徜徉于秋雨中，半是雨水，半是淚滴，訴說著內(nèi)心的苦澀，淋濕了我內(nèi)心的焦躁，便等下一份凄清。秋蟲昵喃，花草緘默，似乎在于同喜同悲。秋天來了，成熟的果實高高掛在枝頭，壓彎了樹枝，沉甸甸的。她不是自我陶醉，更不是孤芳自賞，而是靜待她的下一輪命運。試想著歷經(jīng)磨難來的成功，歷經(jīng)風雨，擁抱陽光。
散落了一地的葉，空中的葉，打轉(zhuǎn)著。戀戀不舍的離開那生長一季的.枝。秋葉哀嘆著自己苦短的一聲，為人們?nèi)藗兣醭隽艘患镜那鍥觥Ｂ浼t不是無情物，化作春泥更護花。故鄉(xiāng)的秋更是一個小小的配角，如此的淳樸，不善言辭，只有一顆平常心，有的是一塊蔚藍的天，空曠的土地里人們忙碌的背影，一抹夕陽，那是最完美的畫。秋夜，路燈開始亮著，被月兒看的害了羞，知趣的熄了。
一條小溪涓涓的流著，帶著銀帶，一閃一閃的，讓人身臨其境于荷塘月色中，流連忘返，超凡脫俗。我喜歡這樣的靜夜。秋，只是帶著淡淡的秋意，縷縷疏疏的凄清，卻可以在其中找到自我，平和心靈。
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