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【必備】五年級我的作文集合7篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的五年級我的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級我的作文 篇1
今天是“三八”婦女節(jié)，照例我今天應(yīng)該讓媽媽放一晚假，可是......
下午放學(xué)后，我因為學(xué)校里的事耽擱了一下，延時到家。雖然遲了點兒，但媽媽還沒有下班，我就先做作業(yè)了。
將近六點二十了，媽媽終于回來了。我看著媽媽拉著自行車進(jìn)來，心里盤算著：嗯，該為媽媽做些什么呢？替媽媽洗碗？去年用過了！給媽媽洗腳？沒新意！做禮物？算了，前年做的橘子燈就失敗了，而且太晚了！......到底做些什么呢？我倚在門邊，望著媽媽忙碌的身影，陷入了沉思。
殊不知，在我沉思的片刻，媽媽就做了很多我所想到的事，讓本就上班回來很是疲憊的媽媽變得更是疲憊。
等我從思考中清醒過來時，媽媽已坐下來吃飯了。看著媽媽枯黃的臉，看著媽媽削瘦的臉，看著媽媽憔悴的臉，我不禁自嘲道：毛雯茜啊毛雯茜！你真是越活越回去了！竟然不去當(dāng)媽媽的忙，而在這兒無所謂的空想，還好意思說什么讓媽媽能夠省心，呵！我深深地嘆了口氣，輕輕地?fù)u了搖頭。
當(dāng)我來到媽媽身邊時，媽媽已經(jīng)快吃完了。大概是因為媽媽知道我在奶奶那兒吃過了，才只是和藹地看了我一眼，而并沒有叫我吃飯。正是這一眼讓我心里微微一震，我到嘴邊的話又被我咽了下去。我的'心上仿佛被一塊巨大無比的石頭重重地壓著，好難受，好心煩，好想哭，真的好想哭......
我深深地看了媽媽一眼，鼓起勇氣想再次說出口，可又被媽媽毫無責(zé)怪之意的目光給堵了回去。我的心里好亂，就像一撮糾纏在一起的線，我的眼神布滿了復(fù)雜的心思。真的就這樣算了嗎？今天可是婦女節(jié)唉！我不甘心，可我又......我突然覺得這種感覺遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是文字所能表達(dá)的，或者是這種感覺永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)只有我才能明白！
糾結(jié)，矛盾，慚愧，使我連一句簡簡單單的祝福都說不出口，我究竟還能做些什么呢，或者我什么也做不了。就算這樣，我還是不甘心，真的就這樣算了嗎？媽媽的眼神讓我告訴自己：真的就這樣算了吧!
很可笑吧！平時勇敢樂觀的我面對這件事時竟如此的膽小、懦弱。我也是難以置信。但事實就這樣，婦女節(jié)就在我的膽小懦弱中無聲無息地溜走了，不給我再次嘗試的機(jī)會。或許，上帝知道，就算再給我機(jī)會，我也鼓不足勇氣。
我為我的膽小懦弱而感到悲哀......
五年級我的作文 篇2
我們的世界，令人著迷。
它是一場不停播的電影，在世界某個角落，安靜地為我們播放……
站在高高的樓頂，往一旁望去，一幢幢的高樓，像列兵一樣挺著腰板排列著，一直延伸到天際線，好像沒有個盡頭似的。突然間，一道銀光閃過眼睛，哦，那是一架有著太陽光環(huán)的銀色飛機(jī)，在藍(lán)天白云中劃過。
站在金色的麥田里，陽光讓麥田變得越加閃亮，瞇起眼，用力往前眺望，卻只能看見金色的麥田在天際的地平線前與藍(lán)天相接成一線，似乎，那麥田是無邊無際的。風(fēng)兒吹過，麥田快樂又整齊地?fù)u擺著，好像對著天空大合唱。
在高聳入云的.山頂，站在高高的山頂往前看，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的能看見一座座綠色的山林，在清晨的薄霧里，一直蜿蜒到太陽升起的地方。
郁郁蔥蔥的樹林里，五彩的小鳥從空中掠過，小動物們在樹陰下玩耍，斑斕的花兒們也爭相開放，讓幽靜的樹林平添了幾分生氣，聽，遠(yuǎn)處還飄來了小猴子們快樂玩耍的的笑聲……
在水平如鏡的湖面，湖水清澈得可以看見湖底的沙石，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一塊無瑕的翡翠靜靜躺在群山的懷中，向我們緩緩地講述著古老的故事……
遠(yuǎn)處，還有波瀾壯闊的大海，正在陽光下，閃閃地發(fā)著光，就像一片片的金子鑲嵌在碧藍(lán)的海面上，翻騰著，跳躍著……
我不停歇地尋找著一個又一個充滿驚喜片斷……
金黃色的草原上奔馳著獅子，翠綠色的樹林里隱藏著老虎，深藍(lán)色的大海里遨游著斑斕的魚兒，玫瑰色的晚霞追逐著金紅色的落日，銀色的月光里點綴著一片片白色漁舟……我們世界，因為這些色彩變得越加豐富起來。
哦，這迷人的世界，還有最幸運的我！
五年級我的作文 篇3
談到“汽車”這個詞，你會不會覺得很普通？但我可不這么認(rèn)為，想聽聽我想象中的新型汽車嗎？別急，聽我慢慢說到。
我夢想中的新型汽車是這樣的：寬寬的、大大的，可以做七八個人，有前后左右共八扇窗戶。這跟普通的汽車沒什么兩樣，但普通的汽車只可以在地上跑，而且功能很少，我這個夢想中的汽車可比普通汽車的`功能強(qiáng)多了。比如：它不需要汽油就可以行使，它靠的是太陽能，而且不僅可以在路上走，還可以在天上飛、水里游。如果遇到陰天你也不用怕，因為它有足夠的太陽能供你用。
再比如：它有服務(wù)裝置。如果你餓了，這個地方又沒有小吃，這時候你不用慌，子要你說一聲“我要吃東西�！彼土⒖探o你端上好吃的；如果你累了，它不用你說，就會給你按摩，讓你輕松輕松。
它還有一個功能-----變形。你會不會覺得太荒唐了�？刹荒苓@么早就下結(jié)論，也許我說了，你會改變觀念。這輛車子可以根據(jù)不同的狀況來變形。你讓說：到了晚上你還在上班，深夜12點才下班，你一定很累，很想睡覺吧?時候，你不用擔(dān)心，點一下變形按鈕，它就會變成房子，讓你舒舒服服地睡在床上，就如同這是自己的家。第二天，你可以直接起床，只要你按一下還原按鈕，它就又變成了一輛汽車。
它還有很多功能，比如：可以自動駕駛、有語音裝置等等。
這就是我夢想中的新型汽車，真希望可以在未來實現(xiàn)我的夢想。
五年級我的作文 篇4
教室里多么安靜啊，能聽到同學(xué)們的呼吸聲，還能聽到雨點滴落在窗玻璃上發(fā)出的滴答聲。原來我們在進(jìn)行啞劇表演呢！
老師事先說好了規(guī)則：在表演啞劇時，不許發(fā)出聲音，仔細(xì)觀察，用心體會。其中，我覺得“乒乓球”賽最好看，可你們會問：乒乓球為什么要加雙引號呢？看看下面的內(nèi)容就知道啦！
老師拿著一本作文本，當(dāng)作球拍，把空氣當(dāng)作乒乓球，請了納詩同學(xué)與他對打。
一開始，納詩同學(xué)險接到老師的“子彈發(fā)球”，可剛“回?fù)堋边^去，又被老師的“入蹲式扣殺”打回來，納詩同學(xué)逐漸招架不住，以1比0敗了一局。老師的`手比了個V字，嘴巴動了動，好像在歡呼著什么，樣子天真得看上去像個小孩子一樣。第二局開始了，納詩竟反擊老師的得意之招──“外旋發(fā)球”，可沒想到老師也留了幾招，老師用“回旋蛇球”，打得納詩氣喘吁吁。老師趁此機(jī)會，用“巨熊翻牚”此招，把納詩打得奄奄一息。她只能拱起手來，甘拜下風(fēng)。老師贏了，高興得像小孩子一樣，在講臺上一下子蹦到這邊，一下子蹦到那邊，臉上露出勝利的微笑，而納詩同學(xué)則羞得滿臉通紅。大家看了此情景，忍不住笑了起來。
這樣的作文課，我還是第一次接觸，不僅有趣，還讓我們積累了豐富的寫作素材，這樣寫起作文就不會平淡無味了！這樣的作文課，我喜歡。
五年級我的作文 篇5
鄞州區(qū)，一個好地方。在這里，我有一個好伙伴，他一直陪伴著我成長，與我形影不離，這就是我胸前的紅領(lǐng)巾。
記得我第一次上學(xué)的時候，那條紅領(lǐng)巾是大哥哥、大姐姐幫我們系上的。入隊儀式上，當(dāng)雄壯的隊歌響起時，當(dāng)全體師生在隊歌聲里肅立時，我的心情無比激動，因為我也是一名少先隊員了。大哥哥、大姐姐們帶領(lǐng)著我們一起在隊旗下宣誓：我們是少先隊員，我們要熱愛祖國，我們要……這一切，好像還歷歷在目。每一天去上學(xué)，我都佩戴著那鮮紅的'紅領(lǐng)巾，他是我的好伙伴。紅領(lǐng)巾伴隨著我成長，指引我正確的方向。
還記得一次，我正在去學(xué)校的路上，突然，看到一個角落里，有兩個高年級學(xué)生正向一個低年級學(xué)生要錢，他們那個架勢讓低年級的學(xué)生嚇得要哭了。我馬上緊走了幾步，心想：這不關(guān)我的事，我最好不要管，趕緊去學(xué)校上學(xué)要緊�？墒牵�(dāng)我看到自己胸前正在飄揚的紅領(lǐng)巾，想起了老師對我們說過的話：“戴上紅領(lǐng)巾，你就是一名少先隊員了，要助人為樂，經(jīng)常幫助有困難的人。”再說，我是一名光榮的少先隊員，看到壞事應(yīng)該幫忙的。于是，我迅速向?qū)W校跑去，告訴老師，老師及時趕到那兒，阻止了這件事情的發(fā)生。這時，我胸前的紅領(lǐng)巾也飄揚起來，正忙著夸我呢。
有這個伙伴真好，紅領(lǐng)巾，有你的陪伴，我不再孤單；有你的陪伴，我學(xué)會了分享；有你的陪伴，我有了方向。
五年級我的作文 篇6
去年暑假，媽媽在市少年宮給我報了游泳班。這 對我是一次挑戰(zhàn)，也是一次難忘的經(jīng)歷。
第一次來到池邊，我有些害怕。教練叫我從梯子下去，我誠惶誠恐地下到水中，哇！水好涼�。∥耶�(dāng)時心里就在打退堂鼓了。教練先教我學(xué)憋氣，聽說這是最難的一關(guān)，我緊張得有點發(fā)抖。等老師講解完要領(lǐng)后，我按要領(lǐng)吸了一大口氣，再把頭埋到水里，第一次只停了3秒，就堅持不住了。當(dāng)時只想趕緊上岸，逃離現(xiàn)場。教練大概看出我的心思，就鼓勵我不要緊張，要放松，爸爸在岸上也鼓勵我。我少少放松了一下 ，按老師的要領(lǐng)進(jìn)行練習(xí)，果然越憋時間越長，心里也不再慌了。接著教練教我浮在水面上，有了上次的'經(jīng)驗，很快我就能漂在水上了，這時我已經(jīng)感到了游泳的樂趣。當(dāng)我能漂一段時間后，教練就開始教我蛙泳的腿部的基本動作，由于我蹬開的力度不夠大，反復(fù)幾次都沒有達(dá)標(biāo)。但我沒有氣餒，按教練的指導(dǎo)，繼續(xù)努力，最后我一次游到了五米遠(yuǎn)，爸爸和教練夸獎了我，當(dāng)時心里很自豪。接著，老師開始教我的手部劃水動作，這個動作很容易學(xué)。學(xué)習(xí)完這些動作以后，我就會游蛙泳了，我現(xiàn)在可以像一只小青蛙一樣在水里自由自在地游泳了！
學(xué)會了游泳，我又多了一項技能。最重要的是我學(xué)會了克服恐懼，戰(zhàn)勝困難，我真正品嘗到了成功的喜悅！
五年級我的作文 篇7
一天晚上，看著爸爸收集的汽車照片，我想:要是我也能有這樣的車就好了。想著，看著，看著，想著......漸漸地，我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
“咚咚!”一陣急促的敲門聲響來。誰呀?我開了門，不禁嚇了一跳。原來，一輛全身深藍(lán)色，點綴著一點煙霧灰的小汽車正停在我家門口呢!更奇特的是，小汽車還開口對我說:"博士，今天下午的慶典請您務(wù)必要去，我們將再次試驗?zāi)漠a(chǎn)品。"話音未落，就憑著汽車的優(yōu)勢一溜煙跑了。我呆呆地站在門口，想:怎么回事，我現(xiàn)在在哪個時代呀，竟然有了這樣的高科技的產(chǎn)品。一翻日歷，哇！已經(jīng)20xx年了，算啦，還是去吧，總不能違約呀，順便看看我到底發(fā)明了什么東西。
20xx年4月20日，市中心公園。一到這兒，迎賓車就將我?guī)нM(jìn)了實驗室，只見各種各樣的汽車擺在里面:紅的、黑的、藍(lán)的、炫彩的、柔和的......其中最引人注目的是一輛粉色的，窗子做成了心形，車身上好像還散布著一些似有似無的星點，真是別有一番韻致啊!對面來了一輛車，正是今早敲門的那一輛。它火急火燎的說:“快去呀，就等你一人了，快快快。"說完話，便以迅雷不及掩耳之勢把我送到了一群人前面。他們正圍著一臺機(jī)器等著我呢。其中一人說:"博士，請您用這臺機(jī)器造福人類吧。"我接過機(jī)器，看了看說明書，原來這個東西是用來造車子的呀。啟動，顯示屏上出現(xiàn)了許多選擇，我分別選了:顏色寶石藍(lán)，形狀普通汽車，棲類(就是指海陸空三樣)海陸空，特殊要求:能自由縮放......終于選好了，只見金光一閃，哇!這輛汽車全身藍(lán)色，亮閃閃的.，從正面看兩邊似乎還有一雙閃著熒光的翅膀，動力是光，還能把廢氣變成能源。這恐怕是我見過的最好的車了吧!“進(jìn)去試試吧。"一輛q版車提醒我。我坐到車?yán)�，心�?我不會開車呀。這車像是能通人性似的，說：“那我就自動駕駛啦!”"咻”的一聲，汽車像離弦的箭一樣飛了出去。旁邊的景物不停的向后退，讓人眼花繚亂。我想試試這車是不是真的能在水里，它便又慢慢地滑入水中，讓我欣賞這海底世界，瞧!小魚正爭先恐后的想向我打招呼呢。接著我又想到空中轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，果然，它帶著我升入了空中。哈哈!世界在我腳下，我與太陽并肩。我悠閑地在空中嬉戲，車旁原本若隱若現(xiàn)的翅膀一下子明顯起來，帶著我在無限的天空中遨游。車突然加速起來，我的頭猛地往前一磕......
"哎喲!"我被驚醒了，原來一切都是一場夢啊!希望有朝一日，我夢想中的新型汽車變成能變成現(xiàn)實。
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