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這讓我眼前一亮作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的這讓我眼前一亮作文,希望對(duì)大家有所幫助。
這讓我眼前一亮作文1
窗外的燈光吸引著我,久久不能回過(guò)神來(lái)。
那天天色很暗,疫情影響,路上少有人,有些建筑的燈也不曾亮了,可斜對(duì)方的那兩棟樓還播放著圖片,圖片閃動(dòng)著,是最美逆行者。一張張面孔烙在我心,使我眼前一亮,那天是逆行者們回家的時(shí)候。
我突然想起他。
“!,一串煩人的電話鈴驅(qū)去我的倦意,我很是不快,不情不愿地拎起電話,朝著那頭不耐煩地說(shuō)道:“喂,誰(shuí)。俊蔽业恼Z(yǔ)調(diào)提得很高,以示我的不滿。那邊低聲道:“您的外賣到了,麻煩您下來(lái)取一下吧,我就在這門口等著您!睕](méi)有聽(tīng)清的我愈發(fā)暴躁了,沖著電話那頭嚷了幾句,可他卻仍不改溫雅的`態(tài)度。
我極不情愿的從被子里鉆出,磨磨蹭蹭換了件外衣,揀起摁電梯的筆,拿下消毒水,再?gòu)墓褡由险乱黄谡,把鼻梁上的金屬條在臉上壓了又壓,不敢有絲毫疏忽,這才出了門去。
到了門口,我眼前一亮。一個(gè)高大的男人,手里提著一堆袋子,起初,我還不敢確認(rèn),他看到我,揮了揮手,卻沒(méi)有向我走來(lái),我的鈴聲又響了,是他!澳茫覀冞是減少接觸,現(xiàn)在這疫情肆虐,要出了什么差錯(cuò)可不好了。你點(diǎn)的餐還熱著呢,趕快拿回去,趁熱吃!蔽业男念^一緊,口罩無(wú)法掩蓋他的溫暖與真心,他將我的心燈也一并點(diǎn)亮了。
我由于好奇就向他多詢問(wèn)了些:“現(xiàn)在這疫情形勢(shì)這么嚴(yán)峻,你怎么還敢出門跑單。俊薄芭,我媳婦是護(hù)士,現(xiàn)在也在前線抗疫呢,她工作一忙起來(lái),就斷了聯(lián)系,這也算是我陪伴她的一種方式吧,我送出去這份外賣,也算給每個(gè)人一個(gè)心安吧!
這番話語(yǔ)讓我心尖一酸,他好似浩瀚蒼穹中,很微小很微小的一顆星星,閃爍著很微弱很微弱的光,卻照亮整個(gè)世界。
一位90后的女護(hù)士,為了方便工作,不惜剃去了飄飄長(zhǎng)發(fā);還有一個(gè)個(gè)一樣充滿溫情的外賣小哥,風(fēng)雨無(wú)阻服務(wù)社區(qū)。他們散落在每個(gè)角落,如“星星之火”,驅(qū)散了黑暗,點(diǎn)亮了人心。
窗外的燈還亮著,滾動(dòng)的照片匯成一句“致敬最美逆行者”,是啊,這些逆行者們也讓我心閃爍。
我收回了目光,他們的閃亮已鑄成永恒,刻在我心。
這讓我眼前一亮作文2
人間四月芳菲時(shí),滿園春色最怡人。四月,是春光乍泄,享受美景的時(shí)節(jié),是情滿外溢,尋覓知音的時(shí)節(jié)?蛇@個(gè)四月陪伴我的,只有斗室窄窄的一角。忽明忽暗的疫情糾結(jié)著我的心,時(shí)頓時(shí)斷的網(wǎng)課干澀了我的眼。四月近在咫尺,春天卻在千里之外。
關(guān)掉電腦,拉開窗簾,眺望遠(yuǎn)處。四月的天空依然是純粹的湛藍(lán),遼闊無(wú)邊,春風(fēng)像一雙溫柔的大手輕輕地?fù)嵛恐蟮,房屋、天橋、人行道都靜默在明亮的湛藍(lán)里。放眼湛藍(lán),我干澀的雙眼漸漸舒緩。遠(yuǎn)處的綠茵場(chǎng)上,頭頂和煦的陽(yáng)光,一個(gè)蹣跚學(xué)步的.孩子伸出小手,搖搖擺擺地向前邁步。小巧的棕毛狗守候在一旁,時(shí)而雀躍旋轉(zhuǎn),時(shí)而栽個(gè)跟頭,時(shí)而醉心于無(wú)拘無(wú)束的奔跑,他們完全沉浸在初春的歡樂(lè)之中。綠茵場(chǎng)旁一片火紅的顏色跳入了我的眼簾,啊,那是開花的木棉樹!看著蓬勃著生命的孩童,看著喚醒了春天的木棉,這,讓我眼前一亮!
蟄居越久,越渴望翱翔天際。我迫不及待地拿出望遠(yuǎn)鏡,在高高的木棉樹枝頭上,我看出一朵朵木棉花傲然開放,厚實(shí)的花瓣向外張開,朝著天空,花瓣中央簇?fù)碇男』ㄈ镌诖猴L(fēng)中微微的抖動(dòng),仿佛在向藍(lán)天喊話。這應(yīng)是第一批率先開放的花朵吧。是啊,哪一個(gè)春天能少得了木棉花的點(diǎn)綴呢?盡管今年的春天舉步維艱、姍姍來(lái)遲,但團(tuán)結(jié)一致、眾志成城的全國(guó)人民不是已沖破了疫情的迷霧,看到了希望的曙光了嗎?!
透過(guò)望遠(yuǎn)鏡,我又驚喜地發(fā)現(xiàn),不遠(yuǎn)處停滯好久的地鐵施工場(chǎng)地已經(jīng)開工!土黃的工地上,工程車、大吊車、挖掘機(jī)、推土機(jī)各就各位,發(fā)出轟轟隆隆的巨響。工人們頭戴黃色的安全帽,他們?cè)谛鷩痰膱?chǎng)地中來(lái)回穿梭。煙塵滾滾,指揮員手持大喇叭大聲地喊叫,技術(shù)工在駕駛室緊張地操縱著大型機(jī)械,到處都是緊張忙碌,熱氣騰騰。嚴(yán)實(shí)的口罩,遮蓋了建設(shè)者的大半個(gè)面孔,可他們專注的眼睛都炯炯有神,汗水順著黝黑的面龐不停地流淌是啊,哪一個(gè)春天少得了這樣辛勤的建設(shè)者啊?一邊是木棉花肆意地盛開在春天的高枝,一邊是建設(shè)者默默地奉獻(xiàn)在繁忙的工地。莫非是汗水澆開了鮮花,莫非是鮮花在向勞動(dòng)者禮贊?這,讓我眼前一亮!
莎士比亞說(shuō):“黑夜無(wú)論怎樣悠長(zhǎng),白晝總會(huì)到來(lái)。”2020年的四月陰云密布,迷霧重重,本以為春天不會(huì)到來(lái),但撥開云霧,春天的訊息依然如期而至!這些讓我眼前一亮的人物和風(fēng)景,已經(jīng)成為我生命里真切的感動(dòng)。
這讓我眼前一亮作文3
“老板!這怎么賣?”我擠進(jìn)亂哄哄的市場(chǎng),想為自己爭(zhēng)取一份早餐。
攤主擦了擦手上的油漬,憨厚的臉上漏出笑容:“姑娘,這腸粉一份六塊,加蛋的話另加的!”我看了看那攤子早點(diǎn),不打算加蛋。攤主不再說(shuō)什么,抄起家伙就開始做,先是倒上一層奶,另一只手拿了倆雞蛋,照著那鐵架子上一敲,清脆聲響起,攤主麻利的將雞蛋倒在鐵爐上我看著他一連串動(dòng)作,雖然給不出那種優(yōu)雅且不慌不忙的感覺(jué),但卻令人安心愜意,給了我一種真實(shí)的現(xiàn)實(shí)。
我拿著做好的腸粉,味道依舊讓人熟悉且穩(wěn)定,手里攥著換好的零錢,邊吃邊看著馬路上來(lái)來(lái)往往的人群,有老人提著新鮮蔬菜,有趕著上班的路人,也有遛狗的大爺在街上閑逛。
世上來(lái)來(lái)往往的人多了去了,誰(shuí)知道上一秒會(huì)不會(huì)是安穩(wěn)如斯,下一秒就變得不再如前了呢?
我邊吃邊看,看到了一個(gè)乞丐,他穿著暗色的大衣是那種已經(jīng)看不清顏色的大衣,褲子擦起了邊球,帶著幾條線,腳上是穿的快磨破了的布鞋,這乞丐漫無(wú)目的`地在街上走,一瘸一拐的,走走停停,時(shí)不時(shí)抬頭看著天空。
乞丐走著走著,就朝我的方向走近了,彼時(shí)的我已經(jīng)快吃完了,這時(shí),我突然想起母親曾說(shuō)過(guò)的話:“路上碰到一些奇奇怪怪的人就離得越遠(yuǎn)越好!”我快速站起來(lái),小跑著來(lái)到我面前的垃圾桶,麻利的將飯盒扔進(jìn)去,扭頭就走,絲毫沒(méi)注意自己丟了什么,只想著走快點(diǎn),不要碰上那乞丐。
誰(shuí)料怕啥來(lái)啥。我扭頭瞄了一眼,那乞丐先是翻了翻那垃圾桶,隨后又直起身子,手里攥著什么東西,突然加快腳步朝我逼近,我嚇壞了。轉(zhuǎn)頭就想跑。乞丐想抓住我的衣袖,卻好像又怕弄臟了我的衣服,說(shuō)話遲鈍:“我,我撿到了錢,不,不知道是不是你的,我就是問(wèn)問(wèn),你別怕。”
我聽(tīng)著他的聲音,很沙啞,是個(gè)老人了,心里稍稍安定,不好意思地問(wèn):“那給我看看?”
說(shuō)罷,老人迅速伸出手,我這下看清了,只不過(guò)是幾塊錢而已,可能是我的,也許不是。我的心里咯噔了一聲,我看著老人臉上的褶皺,樸實(shí)無(wú)華,帶著幾道污漬在臉上,顯得如此落魄。我有些茫然,看著他皸裂的手掌,不知所措,低頭道:“不知道是不是我的錢!敝笈ど肀阕吡
我一路忐忑,也許希望這錢能幫他解決一頓飯吧。回到家,母親問(wèn)我遇到什么事沒(méi)有,我說(shuō)沒(méi)有,不想再去敘說(shuō)。
并不是這世上所有的事都是壞事,但我們經(jīng)歷的事總會(huì)讓我們眼前一亮,我雖不會(huì)忘記警惕,但也知道這世上還是有人保存著善良,在趨名逐利的現(xiàn)實(shí)社會(huì)里,還是有人不忘本心,繼續(xù)前行。
這讓我眼前一亮作文4
深秋,父親的朋友送我一株月季花,臨走前神秘地笑著說(shuō):“要好好打理喲”
我漫不經(jīng)心地瞅了月季花一眼,幾片葉子零星地掛在枝上,一副弱不禁風(fēng)的樣子。我打心底里有點(diǎn)瞧不起這株花兒,就隨意地拋置到屋后一角,轉(zhuǎn)身投入到繁忙的學(xué)習(xí)中去了。
初冬悄悄來(lái)臨,清晨下霜了,我特意好奇地向那晦暗的角落望了一眼,那株月季花在冰霜的圍攻下早已枯萎,葉子零落殆盡,只剩下枯黃瘦挺的枝干在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖!昂,我就知道你沒(méi)有那頑強(qiáng)的生命力,這點(diǎn)小冰霜都經(jīng)受不住?”我不屑地轉(zhuǎn)過(guò)頭,背著書包走出了家門。
時(shí)光如水,春天沒(méi)過(guò)多久就來(lái)了。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力拼搏,我的成績(jī)有了些起色,但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)算不上優(yōu)秀。父母難免失望,我也有些灰心。
轉(zhuǎn)眼就是陽(yáng)春三月。新學(xué)期開學(xué)不久的一天中午,拿著分?jǐn)?shù)不佳的單元試卷,我悻悻不樂(lè)地往家走。正要拿出鑰匙打開房門,轉(zhuǎn)身一側(cè)卻豁然一亮,不曾料到先前一直忽略的那一角,竟驚艷得青兮兮,嫩兮兮,經(jīng)過(guò)一季嚴(yán)寒這月季此刻爆發(fā)了。
青翠嫩綠的葉子一片一片蕩漾在枝頭,每一片葉子上仿佛躍動(dòng)著一個(gè)新的生命,從枝丫間吐出一個(gè)個(gè)嫩芽,或粉嫩,或鮮紅,像美人魚的尾巴,羽狀的花瓣排列在枝頭,又像是長(zhǎng)笛上開鑿的孔眼中飛出的音符我被角落里這份新奇的美麗深深震撼了,心理一陣劇烈的悸動(dòng),手里的試卷悄然滑落也未曾覺(jué)知,那上面有多少鮮紅的勾叉早拋到九霄云外。
沒(méi)想到一叢不起眼的花兒,在長(zhǎng)久的遺忘和風(fēng)雨的'吹打后會(huì)綻放如此耀眼的光彩。我躬著腰小心地貼近它,仔細(xì)地端詳著它,如翼般輕薄的花瓣在風(fēng)中輕輕搖曳,仿佛在向我招手。面對(duì)這嬌柔的生命,我的臉竟情不自禁地羞赧起來(lái):它囿于偏僻一隅卻不懼孤單寂寞,它立于風(fēng)雨之中卻不沮喪沉淪,默默地扎根,靜靜地綻放認(rèn)真坦然地活著,也許會(huì)有些無(wú)奈,但卻心之所安。可我又何必糾結(jié)于考試結(jié)果的優(yōu)劣和進(jìn)退?學(xué)業(yè)上的起起落落本如同人生路上的風(fēng)風(fēng)雨雨,我何不視它們?yōu)樯猛局亟?jīng)呢?
花和人都會(huì)遇到各種各樣的風(fēng)雨和挫折,但是生命的成長(zhǎng)是無(wú)止境的。我撫摸了一下那小小的嬌柔的月季花瓣,像一張張粉紅笑臉,在微風(fēng)的吹拂下幸福地招搖。這,讓我眼前一亮。
在這溫暖的春光和粉紅的芳香中,我不覺(jué)加快了腳步。
這讓我眼前一亮作文5
班上的數(shù)學(xué)課換老師了。
新學(xué)期,新課表,“數(shù)學(xué)”一欄中赫然寫著一個(gè)新名字。同學(xué)們一片嘩然,滿心疑慮。
開學(xué)后的第一節(jié)數(shù)學(xué)課,新老師出現(xiàn)在講臺(tái)上。他說(shuō)話十分沉穩(wěn),一聽(tīng)就知是個(gè)典型的理科男。鼻梁上架著一副眼鏡,給他增添了一絲文學(xué)氣息。健壯的體魄使他看起來(lái)像個(gè)運(yùn)動(dòng)員。聽(tīng)班主任介紹,得知新來(lái)的數(shù)學(xué)老師是常年在初三年級(jí)沖鋒陷陣的教學(xué)骨干,中考沖刺的急先鋒。
一節(jié)課下來(lái),同學(xué)們感受到的沖擊還真不小。新老師的教學(xué)風(fēng)格與前任老師差別真不小。新老師講課干脆利落,直來(lái)直去,不如前任老師循序漸進(jìn),突出細(xì)節(jié)。新老師在課堂上像個(gè)武藝高強(qiáng)的大俠,他一直揮舞著大砍刀,見(jiàn)大題就上,總直奔難點(diǎn),連砍帶削的,一個(gè)疑問(wèn)沒(méi)解開,下一個(gè)疑問(wèn)又來(lái)了,讓弟子們應(yīng)接不暇。誰(shuí)如果想開個(gè)小差,那是萬(wàn)萬(wàn)不能的。一節(jié)課下來(lái),黑板上新老師龍飛鳳舞的板書,像剛遭受過(guò)一場(chǎng)暴風(fēng)驟雨,筆記本上落下的是那密密麻麻的數(shù)學(xué)符號(hào),耳朵邊一直炸響的是他擲地有聲的話語(yǔ)初見(jiàn)大神,我沒(méi)有膜拜,只是暈眩得有點(diǎn)懵。
課間,幾位同學(xué)悶悶不樂(lè),你一言我一語(yǔ)的發(fā)泄數(shù)學(xué)課后的種種不快。這時(shí),一個(gè)熟悉的聲音飄過(guò)來(lái),“怎么啦?”前任數(shù)學(xué)老師不知道什么時(shí)候站在我們身后。想作鳥獸散已來(lái)不及了。
“每個(gè)老師都有自己的講課風(fēng)格,你們應(yīng)該盡快發(fā)現(xiàn)老師的亮點(diǎn),主動(dòng)適應(yīng)新老師的教學(xué)。新老師他很優(yōu)秀,是我的師兄和領(lǐng)導(dǎo),我學(xué)習(xí)的榜樣。如果有問(wèn)題,可以找他和我溝通啊,記住一條:一味抱怨是解決不了問(wèn)題的`。”前任數(shù)學(xué)老師講得很嚴(yán)肅,此番對(duì)話與他平常在課堂上的幽默風(fēng)趣形成鮮明的對(duì)比!袄蠋熞埠帽葟N師,每個(gè)人都有自己的拿手好菜。我的手藝你們享用兩年,都要膩了,正好你們換換新口味呀”他話音剛落便引來(lái)同學(xué)的一陣笑聲,我卻陷入了沉思。
自古“文人相輕”,而今我從前任數(shù)學(xué)老師身上看到的卻是虛懷若谷和互相欣賞。老師的話雖然樸素,聽(tīng)上去卻是道理深刻,情感真摯。一方面,不惜降低自己來(lái)烘托新老師,以便讓同學(xué)們更快接納和欣賞新老師,體現(xiàn)了他對(duì)學(xué)生和同事真摯的愛(ài);另一方面,他深入淺出地引導(dǎo)同學(xué)博眾家之長(zhǎng),接受不同的教學(xué)風(fēng)格,形象的比喻似春風(fēng)化雨。
老師課后短短幾句語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ),令我眼前一亮,同學(xué)們一個(gè)個(gè)也豁然開朗,先前因老師更換而來(lái)的所有抱怨頃刻之間都紛紛釋懷。
這讓我眼前一亮作文6
輕輕拆開信封,幾片紅紙滑落,我小心翼翼捧起,慢慢撫摸,細(xì)細(xì)端詳。幾枚剪紙讓我眼前一亮,勾起我的回憶。恍惚中,我又回到奶奶手把手教我剪紙的時(shí)光。
那天,我結(jié)束了一天愉快的玩耍,飛奔進(jìn)奶奶的小院。奶奶安詳?shù)刈诶蠘湎拢掷锏你y剪上下翻飛,一張一合,好似翩翩起舞的蝴蝶,如施展魔法般將亮眼的紅紙變成一個(gè)個(gè)細(xì)致生動(dòng)的圖案。小豬,小羊,胖娃娃……我的目光被這神奇的技藝?yán)卫蔚匚轮_始了學(xué)習(xí)剪紙之旅。奶奶粗糙的大手緊緊握著我稚拙的小手,堅(jiān)實(shí)的肩膀環(huán)著我,傳遞陣陣溫暖。每每當(dāng)我抬頭望向她,都能看到她臉上沁出的汗珠和臉頰旁垂落的根根銀絲。那些被歲月賦予色彩的秀發(fā)常隨著微風(fēng)輕輕搖曳,有時(shí)還會(huì)擋住我的視線,引逗我發(fā)出開心的大笑,那實(shí)在是一段滿載愛(ài)與陽(yáng)光的日子。
來(lái)到深圳上學(xué)前,奶奶送了我一疊用報(bào)紙仔細(xì)包好的紅紙,我將它們珍藏在抽屜深處,但隨著年月漸逝,它們?cè)缫驯焕渎,以致淡忘?/p>
一次旅行時(shí),我偶然登上一座古色古香的樓閣,轉(zhuǎn)角處,一位老人正在專心剪紙。一只只活潑潑的小兔子從她的剪刀下挨個(gè)跳出,讓我眼前一亮。我驚艷于她的.技藝,也不禁為這技藝無(wú)人欣賞感到惋惜。走出園區(qū),望著商店櫥窗里機(jī)器印刷的窗花,我心悵然。
破天荒地,我主動(dòng)給好久沒(méi)有聯(lián)系的奶奶打了個(gè)電話,聽(tīng)她敘述故鄉(xiāng)發(fā)生的件件小事,也提起了兒時(shí)那段學(xué)習(xí)剪紙的日子。聽(tīng)到我說(shuō)剪紙,奶奶很高興,一下子打開了話匣子,聊了好久好久。在掛電話前,奶奶又關(guān)切地問(wèn)我最近剪了什么圖案,我不好意思地附和著,讓奶奶安心。
不久后,我收到了奶奶寄來(lái)的剪紙,心中的喜悅溢于言表?粗且环橄矐c的作品,眼前浮現(xiàn)出遠(yuǎn)方的奶奶戴著老花鏡,手持鉛筆在紙上勾勒紋樣,隨即輕動(dòng)手指,慢轉(zhuǎn)手腕,剪出一條條優(yōu)美弧線的模樣。那張張紅紙明媚著今年這格外冷清的冬日,也闖進(jìn)了我的心房。那些手起生花的記憶,將瞬間在剪紙中定格成永恒。
這會(huì),我才恍然大悟,剪紙承載的不只是奶奶對(duì)我的關(guān)愛(ài),更蘊(yùn)含著平凡的勞動(dòng)者對(duì)生活的熱忱和期待,那輕薄的紅紙是如此厚重,讓我眼前一亮,心頭也為之震顫。
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