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我的小鳥作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的我的小鳥作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的小鳥作文1
在那陽光明媚的早晨，我昏昏迷迷地從床上起來，走向陽臺。
正當(dāng)沉醉在這溫暖的陽光中，突然，有一聲響。我不知道是什么，便打開窗戶伸出頭來仔細(xì)地瞧了瞧，發(fā)現(xiàn)有一只受傷的小鳥摔在了地面上。我并沒有管它，而是回到了床上繼續(xù)做著我的美夢。
我剛睡著，突然又有一聲響把我從美夢中拽了出來。我跑到陽臺上，一看，原來是之前的那只小鳥。我剛準(zhǔn)備離開，便又聽到了聲響，我皺著眉毛把窗戶關(guān)緊。就在這時，我透過窗戶看見了那只小鳥在那兒努力的飛行，可是它的翅膀受了傷，所以每次都會摔下來。我能感受到那只小鳥很想再次張開雙翼，飛向湛藍(lán)的天空。
在這期間，一陣陣連續(xù)的響聲傳入我的耳邊，我在這注目著它，看著它努力地一遍又一遍地張開翅膀，可它就是無法飛翔。
中午，溫暖的太陽公公呼喚著小鳥回家，碧藍(lán)的天空正等待著小鳥在它的懷抱中自由翱翔，風(fēng)兒姐姐輕輕地?fù)崦▲B，在安慰它。
看到這溫暖人心的.景象，我決定幫助它，我匆匆忙忙地穿好衣服，沖下了樓，來到小鳥柔軟的身邊。
我拿著干凈的步，幫他包扎了一下傷口。不久后，這只小鳥重新張開了翅膀。
我仿佛聽見了遠(yuǎn)處有一股聲音，這股聲音越來越近，那只小鳥也叫了起來，這時我才知道是鳥鳴聲。我仰起頭，看到了一群鳥兒在天空氣中盤旋著。我想它們應(yīng)該是這只小鳥的家人，在鼓舞著它。最終這只小鳥扇動著雙翼，飛向那湛藍(lán)的天空。
那只小鳥的勇敢，滋潤了我的心田。
我的小鳥作文2
在一個濕漉漉的雨后，我和媽媽發(fā)現(xiàn)一只翅膀受傷的小麻雀，經(jīng)過我請求媽媽同意我把麻雀帶回家。
媽媽說它傷好了一定要放飛，讓它自由飛翔。養(yǎng)它會很麻煩，所以我給他起名字叫“麻麻”。我喜歡這只不會自己飛翔，吃飯、喝水還受傷的嬰兒麻麻，它黃黃的小尖嘴總是張的大大，等著媽媽喂飯。我喜歡看它站在花葉上清理灰色軟軟的羽毛。它黑亮的小眼睛總是尋找媽媽，我喜歡看它享受的站在媽媽肩上，看著媽媽忙碌的做飯。只要我拍著手叫麻麻來我這里，它就會用小短腿蹦著來到我身邊，等我把手放到它旁邊，它才笨笨的把圓圓滾滾毛茸茸肉球一樣的身體放進(jìn)我手心里，伸著小小的腦袋讓我把它小頭貼在鼻子上，癢癢的讓我總想打噴嚏，好可愛！
我們就這樣快樂的生活了兩個月，我記得那天放學(xué)時下著傾盆大雨，到家后媽媽對我說：“麻麻的爸爸，媽媽想它了，來帶著它健康的寶寶一起回家，從此它們就會幸�？鞓返膱F(tuán)聚在一起。”我不知道這是不是美好的.祝福和神話，我只知道媽媽漂亮的臉上眼淚一直在流。此后，我經(jīng)常抬頭望著天空中飛翔的麻雀，找尋著我的“麻麻”，我想讓大家知道我的小鳥叫“麻麻”！
我的小鳥作文3
幾個月前，爸爸給我買了一對小鸚鵡，公的是藍(lán)白相間的羽毛，母的是黃綠相間的'羽毛，漂亮極了�？刹恍业氖�，公的剛買回來沒多久就死了，這只母鳥從此便孤獨(dú)的生活著。
每天早上它就唧唧喳喳地叫起來，然后仔細(xì)梳理羽毛，就像所有愛美女士一樣梳妝打扮一番。但是我能看得出來，它很寂寞。每天除了吃飯、睡覺，它就是站在欄桿上望著窗外，嘰嘰喳喳地叫著，發(fā)出不同的音調(diào)，像在唱歌，也像在吟詩，更像在召喚朋友。
每當(dāng)這時，我就會走上前跟它說話，盡管它聽不懂我說什么，我也聽不懂它在說什么，可漸漸地我們成為了朋友。每當(dāng)我過來，小鳥就快活起來，扇動起翅膀，撲愣愣地飛到我身邊，轉(zhuǎn)動著圓溜溜的大眼睛，好像在對我說：歡迎歡迎！我呢，也把一天里學(xué)校發(fā)生的事都向它說說，快樂的事呢，我就笑，它好像也在笑；不高興的事呢，它就靜靜的聽……
一天天過去了，我和小鳥成了真正的好朋友，我天天給它換水喂食，和它說悄悄話。小鳥，也好像很懂我的心，給我唱歌，給我跳舞，帶給了我許多的歡樂。在我的照料和陪伴下，小鳥長大了。它變得活潑了，唱歌更起勁了；媽媽說我也長大了，學(xué)會了關(guān)心人。
小鳥朋友，謝謝你，讓我們握握手，一起快樂地成長吧！
我的小鳥作文4
“我是一只小小小小鳥……”我哼著小曲，滿心愉悅地走在上學(xué)的路上。千萬別笑我手舞足蹈，你可知道，爸爸終于答應(yīng)給我買一只可愛的小鳥讓我喂養(yǎng)，這可是我的新年愿望啊，終于能夢想成真了！四月有“愛鳥周”活動，我想到有一只屬于我的'小鳥每天對著我嘰嘰喳喳叫，就心花怒放。
可沒想到，好事多磨，這句古話還是應(yīng)驗(yàn)了。在放學(xué)回家的路上，我突然發(fā)現(xiàn)有不少人戴上了口罩，表情凝重。難道，又出現(xiàn)了什么新的傳染疾病？
我快速飛奔回家，在廚房門口朝媽媽喊：“媽媽，我要的雞翅烤好了嗎？”媽媽探出身子，攤了攤手，說：“很抱歉，禽流感來襲，安全起見，不能吃雞翅了。”“�。侩y怪路上的人都戴口罩了�！蔽沂貒@了一口氣，在沙發(fā)上坐下。一看報(bào)紙，可不，“杭州一活禽攤點(diǎn)檢出H7N9病毒”，醒目的大字讓我感到觸目驚心，認(rèn)真讀了報(bào)紙，發(fā)現(xiàn)病毒在動物和人之間傳染，人和之間不會傳染。我稍稍放心了一點(diǎn)，我曾經(jīng)從媽媽的書架上拿了一本《花冠病毒》看，那個病毒傳染得面廣速度又快，真是太可怕了。還好，這次的H7N9不會在人之間傳染，那我想只要控制好動物就行了。
接下來幾天的報(bào)紙上，每天都有H7N9的最新情況，新增的病人，安全預(yù)防措施等等，看到有的病人逐漸恢復(fù)健康，我也祝愿所有病人都能早日康復(fù)。
只是，我的小鳥夢……但愿禽流感趕緊遠(yuǎn)離，我的小鳥夢早日成真。
我的小鳥作文5
我的小鳥叫靈靈，它是一只很漂亮的小鳥，如果有客人來了，他會喳喳地叫個不停，如果有客人走了，它也會喳喳地叫個不停，不一樣的是它還會把籠子跳得很響很響，好像在說;你好或再見的意思。
那么這只小鳥到底是怎么來的呢？我后來才知道，因?yàn)閶?媽在我老家的時候，看見地上有一只從樹上掉下來的小鳥，因?yàn)闃洳桓�，所以鳥沒有摔死，媽 媽不忍心看到這一切，就把小鳥帶回來了。
記得有一次，我在寫作業(yè)的`時候，那只小鳥突然飛過來，在我的作業(yè)紙上放一只蠟，把我嚇得魂飛魄散的，我還以為已經(jīng)點(diǎn)火了呢！我回頭一看，靈靈正在我的床上喳喳地叫呢！我一生氣，就一腳把它踢到了門外，我想，這下我可以安心地寫作業(yè)了。一個小時過去了，我的作業(yè)也做完了，那時候，我又想起了靈靈，我趕緊跑出門外，花園里找不到，池塘邊也找不到，當(dāng)我到植物園的時候，我大吃一驚，靈靈死了！原來，靈靈被我從八樓踢到一樓了。
一條小生命就這樣沒有了，我想著想著，流下了眼淚
我的小鳥作文6
一天，我和爸爸、媽媽在家看書，忽然，我聽到喳喳喳……的聲音。我一看，是一只受傷的小鳥在我家的窗臺上。我走過去輕輕地捧起它，把它又輕輕地放在床上，拿了塊紗布在它的傷口上包扎。好了，我又給小鳥找來幾種吃的東西，擺在它面前。我走過去想看看它吃不吃，可是，它一動不動，好象很飽的樣子，我走到小鳥旁邊，它就往前跳走了，好象很怕我。
它是一只小雛鳥，而且又受了傷，飛不起來。它的顏色是灰色的，與其它鳥的顏色不同。只要它跟別的鳥在一起，就會打架。姐姐走過來問我說：“妹妹，你為什么要養(yǎng)小鳥呢？”我回答說：“我很喜歡養(yǎng)鳥，我感覺養(yǎng)小鳥很有意思�！�
過了幾天，我發(fā)現(xiàn)小鳥的'傷好了，也長大了一點(diǎn)，可我看到小鳥很急的樣子，它不停地跳來跳去。我想：小鳥是不是想家了？我走到爸爸跟前說：“爸爸，小鳥是不是想家了呀？”爸爸說：“是啊！它也有想家的時候呀，你想，如果把你關(guān)在小籠子里，你愿意不愿意呢？”我聽了之后搖了搖頭。
要放小鳥我可有點(diǎn)舍不得，我傷心的提著鳥籠跑到院子里。爸爸說：“放了吧！它在你身邊你快樂，但是小鳥在它爸爸媽媽跟前它快樂。你覺得你快樂好，還是小鳥快樂好？”我說：“小鳥快樂好呀！”爸爸又說：“小鳥回到它爸爸媽媽身邊，它也有人照顧了，你應(yīng)該高興才是�！薄皩ρ�！它快樂了，我應(yīng)該高興才是啊！”
小鳥就這樣放飛了，時不時不地我會想起我可愛的小鳥，不知它過的好不好，但愿它在爸爸媽媽身邊快樂成長！
我的小鳥作文7
上個月的周五，放晚學(xué)的時候。媽媽給我買了一只小鳥和一個鳥籠。
鳥籠是藍(lán)色的，下面有一根塑料制成的棍子，上面有一個圈，是給鳥兒玩的。正中央有一條門，是給小鳥進(jìn)出的門。
我的`小鳥是鸚鵡，它可美麗啦。全身是翠綠色的，頸部嫩黃，紅紅的嘴巴上長了一個鉤，非常鋒利。有一次，我想跟它玩玩，把手伸進(jìn)它的小窩，就遭到它的襲擊。疼死我啦！下次我再也不敢碰它。放學(xué)回家，我看到鳥籠下面全是它愛吃的食物——粟米。我想，太浪費(fèi)了吧！這時我在旁邊偷偷地觀察它。發(fā)現(xiàn)每次啄食的時候，總有粟米往下掉。過了一會兒，我想幫它清理一下鳥的垃圾，這才發(fā)現(xiàn)掉下來的不是粟米，全是空殼。好利害�。∧敲葱〉乃诿拙谷粍兊酶筛蓛魞�，沒有發(fā)現(xiàn)一粒粟米。
我的小鳥每天都會帶來快樂。每當(dāng)我疲憊的回到家時，它總是唱著歡快的歌歡迎我回來。當(dāng)我走到它的旁邊時，這時它就沒有那么乖巧了，一會東看看，一會西看看，一會東跳跳，一會西跳跳。有時到食物盆和水盆上跳一跳，有時故意把屎拉到水盆中，它的意思是說：“要我給它添加食物和換新鮮的水。”
小鳥真可愛，我愛我的小鳥！
我的小鳥作文8
我家有兩只可愛的小鳥，一只是鴿子，它身上的羽毛是是白色、頭上的羽毛是灰的色，我叫它小灰；另一只是鸚鵡，它身上的羽毛是綠色、頭上的羽毛是黃色，我叫它小白。小灰很調(diào)皮，小白卻很文靜。
一天， 我把玉米粒倒在食物槽里給它們吃，小灰一看見就飛快地跑上前去大口大口地吃，好向怕小白跟它爭食物似的；但小白卻不像它想的.那樣，而是等小灰吃飽了再慢慢地跳過來，于是我撫摸著小灰的羽毛說：“你可真調(diào)皮！”它好像聽懂了我的話似的又去跟小白搶食去了，唉，小灰可真是個不聽話的孩子。
每天放學(xué)回家，我都要去和小鳥們說說話，用手去摸一摸它們的羽毛，小灰見了常常以為我要給它喂好吃的，就跑過來啄我的手指，它在我手上跳來跳去，直到我叫它別逗了，它才罷休，有一次還故意在我的手上拉屎，拉完后就迅速跑到角落里，好像怕我要懲罰它似的；而小白則不同它，性情十分溫和，每當(dāng)我用手輕輕地?fù)崦鹈臅r候，它就親切地用小尖嘴啄啄我的手指，感覺我們倆就向很要好的朋友！
小灰，小白你們太可愛了！我很愿意成為你們最最要好的小主人、小伙伴、小朋友！
我的小鳥作文9
寒假，我高高興興地跟爸爸媽媽帶著大包小包的年貨回丙村老家準(zhǔn)備過年。
年二十九晚上，我們一大家子人坐在客廳里邊吃東西邊聊天，不知不覺已經(jīng)10點(diǎn)多了。奶奶說：“小鈺，不早了，快去睡覺吧，明天要早起祭祖�！蔽艺f：“我的`鬧鐘沒帶回來，我擔(dān)心起不了床�！卑职稚衩氐卣f：“沒關(guān)系，年三十早上自然你會早起的�！蔽液闷娴貑枮槭裁�，爸爸說，到時我就知道了�？粗职中赜谐芍竦臉幼樱野胄虐胍傻鼗胤克X了。
年三十早上，天還蒙蒙亮。我正睡得香，突然，一陣陣“喳、喳、喳……”的聲音，把我從睡夢中叫醒。我擦擦眼睛，打開窗戶一看，是幾只小鳥在歡唱，好像在說：“小鈺，歡迎你回家過年，快起來感受大自然的新鮮空氣吧。”這時，我恍然大悟，原來爸爸說的鬧鐘就是這些可愛的小鳥，真有趣。爸爸真是“神機(jī)妙算”啊!
我想，大自然真奇妙，小鳥都能當(dāng)鬧鐘!我們要保護(hù)自然環(huán)境，愛護(hù)動物，讓城市和農(nóng)村一樣到處鳥語花香，充滿勃勃生機(jī)。
我的小鳥作文10
我有一只小鳥，看起來它并不重要，但是我好像覺得它是我的一個家人，沒有它，大家都會難過。
它是一只快樂又健康的小鳥，它喜歡大米而喜歡水果，有時還會親我，呵呵。
它的顏色絢麗多彩。頭上的羽毛是青色的，翅膀是深綠，我最喜歡是它的小尾巴，因?yàn)槲矣X得它的尾巴像孔雀的尾巴，是藍(lán)的，有紅色小點(diǎn)點(diǎn)而且點(diǎn)點(diǎn)旁邊有點(diǎn)黑色。它有雙大大的眼睛好像要仔細(xì)仔細(xì)的光查我，眼睛下面有個尖尖的嘴巴，而且很愛用自己的.小舌頭親我。而且它有雙俊俏輕快的翅膀，長大一定是會飛的很高。小肚子下面有黑黑的小爪子，爬到我身上的時候覺得好癢。
我以前想過，等它長大了，讓他自由自在的飛，不好嗎？我想了很久但我舍不得讓他走，因?yàn)槲业男臅芡纯�，所以決定不要讓它放飛，我要好好照顧它，像我要照顧我媽媽，我弟弟，還有我爸爸。
我媽媽和我爸爸，老的時候我會幫他們的，而且會好好孝順?biāo)麄兊模。。?/p>
這就是我的“小鳥”，我覺得這片文章說明每一個動物都有它自己的特點(diǎn)，我們千萬不要小看它們。像我們?nèi)艘粯樱。。?/p>
我的小鳥作文11
我喜歡我爺爺送的那個小鳥，這個小鳥是爺爺用木頭做的，那是我過生日時候爺爺送給我的。
它的頭圓圓的，頭上有一個帥氣的發(fā)型，有一張尖尖的嘴巴，有一雙小小的眼睛，有兩排翅膀，身體大大的，還有細(xì)細(xì)的雙腿和雙腳，有時，我能感受到它飛起來的姿勢很美麗，感覺它像活了一樣。
我很喜歡它，我去了哪兒都會帶上它，連睡覺dou要帶著，連去外地dou要帶上它，生怕把它弄壞了。
有一次，我不小心把它弄丟了，我傷心地哭了起來，爺爺安慰我說：“”寶貝“不要哭了，爺爺再在給你重做一個�！蔽掖诡^喪氣地說：“不要，我就要以前的'那一個。”
有一天，我在家里打掃的時候終于找見了我丟失的那個小鳥，“我高興地跳了起來。”
我愛我的這只“小鳥”！
我的小鳥作文12
我家養(yǎng)了兩只小鳥，一只小鳥肚子上的羽毛是藍(lán)色的，背上的羽毛是青灰色，另一只小鳥肚子上的羽毛也是藍(lán)色，但背上的毛是白色的，它們背上的斑紋都像虎皮，顧名思義，它們就叫“虎皮鸚鵡”。
虎皮鸚鵡主要以小米為食，有時也吃樹葉。我把鳥籠子擺在陽臺上，陽臺上有兩盆吊蘭，吊蘭的垂蔓掛在籠子上，當(dāng)兩只鸚鵡餓極了，它們也會把吊蘭葉咬下一大截慢慢品嘗。
兩只小鳥經(jīng)常在籠子里跳上竄下，夜深人靜時，它們倆就依偎在一起講著悄悄話。小鳥喜歡抓在籠子的欄桿上，我輕輕揪它們的尾巴或者戳戳它們的肚皮時，它們就會來咬我，咬得好疼啊!每次我只好乖乖放手投降。
兩只小鳥很聰明，我即使把籠子關(guān)起來也沒有用，它們會啄開籠門飛出來，我只好把大門用夾子夾起來。但不久，它們又學(xué)會把換水、添食的小門啄開飛出來，看來只好把小門也夾起來才行了�；\中的鳥兒也向往著自由飛翔��！
看！同學(xué)們，我養(yǎng)的`虎皮鸚鵡可愛不？如果你們感興趣的話，也可以試著養(yǎng)哦！每天清晨我都在清脆的鳥鳴聲中醒來，這是一件多么快樂的事啊！
我的小鳥作文13
上個月，媽媽送給我一只小鳥，全身羽毛都是黑色的，嘴巴尖尖的，金黃色的小眼睛，眨呀眨的，可愛極了，我叫她“小愛”。
“小愛”是個害羞的小姑娘，每次吃飯，都偷偷地躲起來。叫聲細(xì)細(xì)的，有點(diǎn)古代大家閨秀的感覺。每天，我給她喂食、喂水，周末，我還會帶著她出去遛遛。漸漸地，我已經(jīng)離不開她了。
就這樣，兩個星期過去了。一天放學(xué)回家，我像往常一樣給小愛喂水，可任憑我怎么摸，怎么逗，小愛一動也不動，我以為她睡著了�？僧�(dāng)我寫完作業(yè)，再去看時，依然沒有動靜，我趕緊打開籠子，小心翼翼地用雙手把小愛捧出來，輕輕地用手撫摸她的羽毛，和她說話，可她竟沒有一絲反應(yīng)。
“小愛怎么了？難道……”我急得哭出來了。
“可兒，小愛已經(jīng)……”媽媽不忍心說出那個字眼。
“什么？怎么可能呢？”我大聲地嚷起來，不能自已。早晨上學(xué)前，小愛還唱歌給我聽呢！怎么可能這么快就……
眼淚肆意地滾落下來……
媽媽一把抱住了我：“可兒，別難過了，小愛一定是累了，想睡覺了。我們找個地方，讓她休息，好嗎？”我能說什么呢？只能默默地點(diǎn)頭。
小愛安葬了，在云淡風(fēng)輕的午后，在絢爛綻放的花叢里。那里有溫暖的陽光，和煦的'風(fēng)兒，五顏六色的花兒，還有翩翩起舞的蝴蝶……小愛，你一定會幸福而快樂的。
清晨，經(jīng)過車庫前的花叢，我總會慢下腳步：小愛，等你睡醒了，休息好了，你可以再唱歌給可兒聽嗎？
我的小鳥作文14
上個星期二，有一只小鳥飛到了我媽媽的店里，媽媽一下子抓住了它。因?yàn)樗淖旌芗�，把我媽媽的手啄了個小洞洞，血也流了很多。那個時候我們剛剛教完《翠鳥》這一課。剛開始看，很像翠鳥就以為是翠鳥，后來仔細(xì)地看了看，它和翠鳥也相似。它們的顏色幾乎一模一樣，就是嘴，也就是鳥的喙有很大的不同。翠鳥的.喙是尖尖直直的，而我媽媽抓住是牡丹鸚鵡，它的喙是尖尖彎彎的，像魚鉤一樣。
它的顏色非常鮮艷，它頭上的羽毛像褐色的頭巾，背上的羽毛像翠綠色的披風(fēng)，它的小爪子是銀色的，緊緊地抓住一條橫桿。
這小鳥多可愛��！我真想把它放回大自然。媽媽對我說：“這只小鳥天生就是寵物鳥，你放了它，也飛不了多遠(yuǎn)，你還是把它養(yǎng)起來吧�！蔽屹I了食物，每天給它喂水。現(xiàn)在，我放學(xué)第一件事就是去看它。
這就是我的小鳥，聽了我的介紹，你喜歡我家的小鳥嗎？
我的小鳥作文15
一個星期天的下午，我和媽媽、弟弟一塊兒去東湖山公園劃船，岸邊，一只黑白相見的鳥媽媽帶著自己的寶寶在草叢中蹦跳，見此情景，不禁勾起我對小時候一件往事的回憶。
一天下午，幼小的我在院子里玩耍，突然，地面上蹦跳著一只可愛的鳥寶寶，它勉強(qiáng)能在離地面一兩米的地方短暫飛翔并時而跳躍。小鳥很漂亮，烏黑的羽毛油光發(fā)亮，鮮紅的小爪子小巧玲瓏，嘴角 還 泛著幾絲嫩黃的絨毛，看起來乖巧極了。于是，我的腦海里浮現(xiàn)出把它據(jù)為己有的念頭，馬上悄悄繞到它身后，用手輕輕一攏，哇！捉住了，我欣喜若狂，急忙將它交給媽媽照料，便去給它做窩了。第二天一早起來，小鳥早已展翼而飛。媽媽告訴我，小鳥被它的媽媽帶走了。為什么？小鳥不是已經(jīng)得到精心的照料了嗎？它為什么還要走？我暗暗想到。過了一會兒，我恍然大悟，哦！小鳥需要自由，需要自由的飛翔，需要與媽媽在一起，需要……是呀！每一個生命都有享受自由的權(quán)利，誰也不能剝奪這個權(quán)利，哪怕你是這個星球的'主宰也不能。
朋友們，每個生命都喜愛自由，這是與生俱來的本能。一個生命如果失去了自由，就如同一具沒有靈魂、沒有思想的行尸走肉。所以，我們每一個人都要愛護(hù)小動物，不要讓它們做你的囚徒，要讓每一個生命都能在這廣闊的天地自由自在地生活。
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