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美麗的學(xué)校作文600字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的美麗的學(xué)校作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美麗的學(xué)校作文600字1
我去過很多地方，比如說老鷹山、黃山等等。但是在我的心里，印象最深的還是我們的學(xué)校，因為那里風(fēng)景獨好！
來到學(xué)校的大門口，首先映入眼簾的就是雕刻在大理石上的七個蒼勁有力的大字——“鎮(zhèn)海區(qū)中心學(xué)�！�。
走進大門，我看到一棵棵大樹像一個個士兵一樣矗立在教學(xué)樓和大門的兩旁，好像是在守衛(wèi)我們的校園和小朋友們。
我迫不及待地沖進了教學(xué)樓，看到寬敞明亮的教室里一排排整齊的課桌和擦得干干凈凈的黑板。這時，從其他教室里傳來了一陣陣朗朗的讀書聲。
沿著彎彎曲曲的小路，我來到了教學(xué)樓后面的小花園，一陣陣沁人心脾的花香頓時鉆進了我的鼻孔。同時我也看到了爭奇斗艷的花朵和長勢喜人各種植物，它們一個個都昂首挺胸，好像在參加選美比賽呢！“嗡嗡嗡嗡”，這是誰的叫聲？沒錯，勤勞的小蜜蜂登場了，他們正在美麗的.花朵上跳舞呢！
操場的旁邊還有一個小魚池，魚池里的小魚可活潑了。它們有的在水里吐著晶瑩剔透的水泡泡；有的躲在水底，不敢出來，好像在和我玩捉迷藏呢！有的竟然在水中翻了一個身，濺起了一朵朵美麗的水花。我看著這些可愛的魚兒，恨不得自己也變成一條小魚，立刻鉆進水里和它們一起游玩嬉戲——
“丁零零”下課鈴聲響了，操場上一下子就熱鬧了起來。同學(xué)們有的在跳繩，有的在跑步，還有的在玩捉迷藏游戲。整個校園頓時變成了歡樂的海洋，快樂的天堂。
這就是我們的學(xué)校，一個令人難忘的地方，小朋友們?nèi)绻锌盏脑捯欢ㄒ獊硗嬉煌�，我和我的小伙伴們恭候你們的到來�?/p>
美麗的學(xué)校作文600字2
我就讀于英縣小學(xué)，那是一所整潔美麗的小學(xué)，四季風(fēng)光迷人。
春天是鳥語花香的季節(jié)，萬物復(fù)蘇，生機勃勃..校園周圍綠化帶里的樹拔出新的樹枝，長出綠色的葉子，顏色更不一樣，有淺綠色，深綠色，金色。樹下的小草從地上探出頭來，仿佛在迎接春姑娘的.到來..孩子們已經(jīng)脫去了層層厚厚的棉襖，沖出教室，來到操場，開心地玩耍..
夏天已經(jīng)來臨，樹木長出了翠綠茂密的枝葉。校園里的松樹，既像一把撐開的綠色天鵝絨傘，為我們遮風(fēng)擋雨，又像一個高大的士兵，守衛(wèi)著我們的校園。陽光像一把劍一樣照在教學(xué)樓上，像一個亭亭玉立的少女，“私我意識、合作、自強、創(chuàng)新”這八個字在陽光下閃閃發(fā)光。一場大雨過后，空氣變得更加清新，花朵變得更加嬌嫩，樹木被洗得一塵不染。
秋天，樹上的葉子變黃了，葉子像一只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞，翩翩起舞啊，郵寄到?jīng)鏊那锾臁Ｋ蓸渖祥L滿了又大又圓的球果，隱藏在茂密的樹葉中，好像在和我們捉迷藏！大雁成群往南飛，有時呈z字形，有時呈z字形，它們似乎還在說:“再見，孩子們，我剛?cè)ツ戏竭^冬，明年春天我會回來的!”
白雪皚皚的冬天已經(jīng)到來，鵝毛般的雪在空中飛霧，樹上布滿了雪。地上的雪很厚，又松又軟，人們踩在上面，發(fā)出吱吱的聲音，孩子們穿上厚厚的棉襖，在雪地里堆雪人，打雪仗，滾雪球，真的很有趣。校園里充滿了一個銀色的世界��！
學(xué)校是我們的增長，知識的殿堂，幸福的世界的搖籃。我愛我們的學(xué)校應(yīng)該一一縣四只�。�
美麗的學(xué)校作文600字3
我們荊州小學(xué)坐落在荊州古城最繁華的地方——花臺。今天就讓我陪同您一起去參觀我們美麗的校園吧！
來到荊州小學(xué)的大門，映入人們眼簾的是色彩斑斕的盆景，“荊州小學(xué)”四個蒼勁有力的大字鑲嵌在晶瑩的大理石上。門旁有座設(shè)計新奇的門房。門房的樓頂，像一艘正在揚帆起航的帆船。這樣的設(shè)計，寓意我們遨游在知識的海洋里，讓荊州小學(xué)的師生感到無比的光彩和自豪。我也感受到設(shè)計師獨具匠心，讓我們揚帆起航去追尋明天的太陽。
走進校園，眼簾是一條筆直的人行道。人行道邊有一個巨大的花壇，花壇里面盛開著五顏六色的鮮花，玫瑰花、桃花、水仙花……應(yīng)有盡有。再加上各色的杜鵑花，每到春天，這里或濃或淡的新綠，使人眼前一片明艷。
學(xué)校也是一座色彩明麗的花燈城。人行道兩側(cè)的'花燈一直延伸到前面的金太陽廣場，特別是晚上，花燈爭先恐后的亮起來，像一條長長的巨龍挺立在校園夜空。這些五彩繽紛的花燈有紅、黃、藍、綠、白……每一根燈桿上的花燈沒有那兩個花燈的顏色是相同的。
再往前走，就到了寬闊的金太陽廣場。說它寬闊，是它的占地面積大約有五六個籃球場那么大，能容納數(shù)千學(xué)生在這里做操、集會。廣場上空，飄揚著鮮艷的五星紅旗，每逢星期一，我們都要著裝整潔、佩戴紅領(lǐng)巾，到金太陽廣場上做升旗儀式。當(dāng)國歌響起的時候，我感到作為一個少先隊員的驕傲。
站在金太陽廣場上能看到一棟棟拔地而起的教學(xué)樓、沿著跑道往西走，看到一條長廊。長廊里面展示著學(xué)生攝影、書畫等作品。來到長廊，就好像進入了連綿不斷的畫卷，真有人在畫中游的感覺。
��！美麗的校園我的家。
美麗的學(xué)校作文600字4
我的學(xué)校是嘉善縣第二實驗小學(xué)，她的景色宜人雖比不上美麗的公園，但她見證了我的成長，留下了我的美好回憶！此次開展的“校園淘寶”活動，讓我真正走出了教室，走進了校園，讓我感受到了美好的校園處處是“寶”。
學(xué)校除了一排排設(shè)計新穎、環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施先進的教學(xué)樓外，還有許多富有童趣的樂園，讓我感受到了我們的學(xué)校處處為我們的成長而考慮。
像兔兔樂園，那里的.兔子長著一對長耳朵，一雙紅寶石似的眼睛，一條絨球似的尾巴，四只短小而靈巧的腿，走路蹦蹦跳跳的；吃起菜來，嘴巴一張一合，不停地動，可愛極了。兔兔樂園的兔子讓我有了和小動物親密接觸的機會，讓我有了課余生活的玩伴，我還看到過兔兔們懷小寶寶，生小小兔，哈哈，真有趣！又像校園的圖書館，那可是一個迷人的地方。圖書館裝修顏色艷麗；一扇扇窗戶上，貼著可愛的窗貼；可分可合的漂亮小椅子，相信每個到那的人，都會喜歡上這個地方。而里面數(shù)不清的書，更是讓我如獲至寶，興奮不已，每次都可以讓我盡情遨游在書的海洋中，了解我們中華民族的悠久歷史和燦爛文化，學(xué)到課本里學(xué)不到的知識，弄清許多科學(xué)的奧秘。學(xué)校每周會組織我們?nèi)ミ@個快樂的圖書館中盡情閱讀，盡情和知識做朋友，還會大方地讓我們把這些“知識”帶回家，瞧，多幸福的二實孩子��！還有體藝館，體藝館可以讓我在那打籃球、打羽毛球，有了它，刮風(fēng)下雨都不怕；驕陽似火，更不愁。那兒還可以讓我們展示各種各樣的才藝，一臺臺文藝會演，唱唱跳跳，寫寫畫畫，我們二實的孩子很厲害吧！
你瞧，我的校園既美麗又豐富多彩，我愛我的學(xué)校！
美麗的學(xué)校作文600字5
我的學(xué)校是北大附中深圳南山分校，它像一個大大的花園，到處充滿了歡聲笑語、鳥語花香。
一走進校門，迎面看到的是一塊大石頭，上面刻著“智慧如�！彼膫�大字，我猜學(xué)校是希望我們好好學(xué)習(xí)，掌握更多的知識，讓每一個學(xué)生的智慧像大海一樣深、一樣廣。
往前走就到了我們上課的教室，一棟一棟的教學(xué)樓豎立在校園中間，每當(dāng)上課的時候，每一間教室總能聽到朗朗的讀書聲，這是一個讓我們學(xué)到更多知識，變得更加有學(xué)問的地方。
教學(xué)樓的'頂樓有個美麗的小菜園。菜園里種著西瓜，南瓜，黃瓜等等，每到春天的時候，從土里探出一個個小小的嫩芽，小嫩芽每天都在爭先恐后的往上竄，好像有人在后面追趕似的。我特別喜歡觀察每天都在變化的小嫩芽們。
再往前，就是學(xué)校的操場了，我們學(xué)校的操場特別大。操場上有個足球場，常常有小學(xué)生們在踢足球；在操場的跑道上，每天都能看到初中的哥哥姐姐們在跑道上鍛煉，我們常在跑道上玩耍，做游戲，有的時候我們還在上面跳繩呢！
整個學(xué)校被一條長長的走廊連接著。下課的時候，經(jīng)�？梢钥吹叫W(xué)生們在寬寬的走廊上跑來跑去，有的玩貓捉老鼠，有得玩一二三木頭人，有的玩老鷹捉小雞；每當(dāng)下雨的時候，走廊就變成了一把巨大的雨傘，在下面嬉戲的小學(xué)生們就不會被雨淋濕了；每當(dāng)夏天，火辣辣的太陽照著大地，感覺地面都要被融化了，走廊又充當(dāng)了一把巨大的遮陽傘，在遮陽傘下，我們又可以繼續(xù)快樂的玩耍了。
這就是我們美麗的學(xué)校，我喜歡它。
美麗的學(xué)校作文600字6
我有一所美麗的學(xué)校,那里有樹木成蔭的曠地,鮮花簇擁的花園,整潔干凈的操場,進入學(xué)校你就會看到一面鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄揚,接著來到那個給予我們知識的教學(xué)樓,走進教室你還會看到整齊的桌椅和精致美麗的黑板報以及手抄報,這里每一個教室都會給人一種發(fā)奮圖強的感覺,學(xué)校是我們成長的搖籃,在這美麗的學(xué)校我和我們的`老師相遇了。
我愛這美麗的學(xué)校,也愛這里的老師,這里每一位老師都兢兢業(yè)業(yè)地培養(yǎng)這我們,都認認真真地傳授著知識給我們,他們讓我們暢游在知識的海洋里,讓我們學(xué)會了付出、承擔(dān)、面對......我們在不知不覺中學(xué)會了很多,老師們使我們成為了全面發(fā)展建設(shè)祖國未來的接班人。
老師們的愛,是天下最偉大的,每一位老師都為我們照亮了前進的道路,從幼兒園到現(xiàn)在,在我身邊出現(xiàn)過好幾位老師,他們都有各自不同的性格和各自不同的教學(xué)方式,在課堂上每一個老師都給我們仔細的講題,把每個知識點都講得清清楚楚,在課下每一位老師又好像是我們的好朋友,與我們聊天、談心,這里的每一位老師就像一臺不知疲倦的機器,每天早早的到校,每天又是最晚的離開,他們的一切行為,都讓我發(fā)自內(nèi)心的感動著、尊重著,這就是老師的力量,每位老師都讓我難以忘懷,他們的身影都永遠的刻在我的心里。
謝謝!我這美麗的學(xué)校、尊敬的老師,它、她都給了我們一生難忘的回憶,我想對您們說:“謝謝您,我這美麗的學(xué)校,您為我們提供了一個良好的發(fā)展平臺。謝謝您老師,您是一位偉大的園丁,看!這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您付出的愛。我愛您們――學(xué)校、老師。
美麗的學(xué)校作文600字7
無論是開心、難過、成功還是失敗的時候，那美麗的學(xué)�？偸悄嘏惆橹覀�!
你看那似海綿綿的草坪，一棵棵沐浴在晨光中的小草正頑強地挺起了矯小的身軀，悄悄地舒展著嬌嫩的綠葉，一棵棵晶瑩透亮的“綠珍珠”在它上面輕輕地滾動著。小草嘛，深深地扎進土壤里，風(fēng)一吹，就跳起舞來歌唱大地媽媽。大地媽媽每天都把孩子抱在懷中，親昵地吻著。大地媽媽只愛著小草嗎?不，她還愛著那一棵棵挺拔秀麗的小樹哩!小樹的腰桿可真是筆一般直，粗壯的樹干上抽出一條條手臂般大小的枝干，枝干上又長有一片片青翠欲滴的小葉，它們的肉鮮極了，被高高地掛在枝頭上。輕風(fēng)一起，小葉片就搖晃起來，活像一位活潑的綠衣仙子在褐色舞臺上翩翩起舞。
“美極了!”我像只快樂的小燕子似的`飛快地奔向草坪旁的植物園里蹦跳著，歡呼著……喲!你看那高大的木瓜樹，挺起又細又直的腰桿，一片片翠綠的葉兒也都悄悄地長出來了，連那細細的葉脈都看得清清楚楚，這可真特別，它的葉不像一般的樹葉只是橢圓橢圓的，它呀，就像一只胖胖的小手，在葉脈的呵護下輕輕地搖擺，它是向大地媽媽致以謝意嗎?我可不知道�？墒悄竟蠘涞墓麑嵨覅s看到了。它們可真頑皮，什么地方都不喜歡呆，偏偏掛在了木瓜樹的腰桿上，它們的樣子也怪可愛的：有的圓溜溜，像個小皮球;有的橢圓，像是顆橄欖;有的木瓜的形狀頭小身長，就像一個出色的舞蹈家，正在等待著節(jié)目的開始;有的頭兒尖尖的，好像一個倒掛的小寶塔……那一棵棵綠油油的小生菜嘛，就更熱愛大地媽媽了。沃土上，它的根深深地扎進了土壤，生菜正茂盛地生長起來，一片片嫩綠的葉兒緊緊地裹在一起，新鮮肉厚，長勢真喜人哩!
我喜歡這美麗的學(xué)校，它給我們帶來那么的快樂和歡喜!
美麗的學(xué)校作文600字8
要問我最喜歡哪個地方？我會毫不猶豫地說：“我最喜歡我們的學(xué)校�！彼拖褚活w璀璨的明珠，時時照耀著我們前行。
站在校門口，映入眼簾的是五個鎦金大字：十里牌小學(xué)，它在陽光的照耀下熠熠生輝。往南邊看，是一幅《十里牌小學(xué)賦》。它的底色是黑色的，字是黃色的，上面記載了十里牌小學(xué)的歷史。往北邊看，是三幅古銅色雕塑。雕塑上面是春秋戰(zhàn)國時期孔子與弟子下棋的場景，他們專注的神情栩栩如生，讓人聯(lián)想翩翩！
沿著水泥大道往前走，就來到了教學(xué)樓前。抬頭看去，誠達樓和勤勉樓猶如一扇通往知識的大門，讓我們充滿了對知識的渴望。南邊是我們學(xué)生的樂園——大操場。四條塑膠跑道的顏色是紅色的，踩下去十分舒服。每天清晨，老師們都會在跑道上晨跑。跑道中間是一塊人造草坪，綠油油的，看著非常順眼。每到下課鈴響，同學(xué)們都會奔向操場，在人造草坪上做游戲。
走過國學(xué)長廊，我們便站在了林蔭大道上。路兩側(cè)栽滿了樟樹，樟樹的枝干十分粗壯，像一名名士兵守護著學(xué)校的`安全。樟樹的葉子十分茂密，一簇堆在另一簇上，幾乎不留一點兒空隙。右邊是學(xué)校最美麗的地方——后花園，園里栽種著許多花草樹木，在孩子們的眼中，就是“植物博物館”，里面有棕櫚樹樹、三葉草、黃楊樹……最引人注意的是黃楊樹，那些葉子綠得那么新鮮，似乎每片綠葉上都有一個生命在顫動。學(xué)校還為孩子們修建了蘑菇亭，這些“蘑菇”高矮不一，上面畫滿了綠色的斑點。孩子們來到這里，都會伸手抱一抱、摸一摸。
我愛這美麗的學(xué)�！锱菩W(xué)！
美麗的學(xué)校作文600字9
我們的學(xué)�？擅利惲�，她就是羅定第一小學(xué)，位于羅定市東華路，美麗的瀧江河畔。
走到校門前就能看到一座時尚大方的大門，大門的上面有許多彩色的條柱，有紅色的，有藍色的，還有黃色的，如一條條彩帶點綴著天空。大門左邊從上往下寫著“羅定第一小學(xué)”幾個醒目的大字；右邊是保安室，每當(dāng)上學(xué)時，保安伯伯們都會面帶微笑地歡迎我們進入校園，每當(dāng)放學(xué)時，保安伯伯們總會面帶微笑目送我們放學(xué)回家，他們默默地保護著同學(xué)們的安全，挺拔的身姿成為校園里第一道美麗的風(fēng)景。
走進校園，一眼就看到一片綠綠蔥蔥的草地，草地兩頭有兩個足球門，放學(xué)后同學(xué)們在草地上踢球戲耍，愉悅爽朗的笑聲響徹校園；草地的四周種滿了夜來香，盛開的一朵朵白色的小花就像一個個嬌羞的小姑娘，散發(fā)著淡淡的幽香遍布校園，將校園風(fēng)景點綴得更加美麗。
再往里走，藍色的教學(xué)樓里傳來了一陣陣瑯瑯的讀書聲，老師們正認真的.給同學(xué)們上課；教室后面的階梯下有一片片草坪，課余時間或放學(xué)后，同學(xué)們都喜歡坐在草坪上看書，老師也在一旁耐心地陪讀著，希望同學(xué)們努力吸收更多的營養(yǎng)。
老師們?nèi)鐖@丁般辛勤地工作，傳授播撒知識的種子，哺育著我們這些祖國的花朵，時刻呵護著我們成長。這不正是校園里最美麗的風(fēng)景嗎？
這里真美！我愛我的學(xué)校！
教師點評：隨著小作者的“腳步”“走到校門前，走進校園，再往里走，來到教學(xué)樓”，我們參觀了一所美麗的學(xué)校。文章結(jié)構(gòu)完整，條理清晰，并能按空間順序進行敘述，正確運用修辭手法。
指導(dǎo)老師：劉明珍
美麗的學(xué)校作文600字10
我們的實驗學(xué)校，是一座坐落在東山腳下的學(xué)校，這里美景連連，書聲瑯瑯。是一個學(xué)習(xí)樂園。
一進大門，就可以看到最外排的大王椰筆直筆直地站著，像個門衛(wèi)一樣保衛(wèi)著我們的學(xué)校。還可以看到里面一排那蒼翠欲滴的垂葉榕，每天早上，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來到學(xué)校，風(fēng)一吹，兩旁成排的垂葉榕就一齊彎腰“鞠著躬”，好像是在對同學(xué)們說：“你好，早上好�！�
接著，就來到了美麗的下沉式廣場�？淘诖罄硎迳系酿B(yǎng)德、迪智、勵志、創(chuàng)優(yōu)這四個金光閃閃的大字，都已在每個同學(xué)的心里烙上了印。下沉式廣場中間有一個水池，每當(dāng)在一些重要的日子里，水池里的噴泉就會開啟，在空中開出一朵又一朵美麗的“水晶花”。
向左走，就是教學(xué)樓了。一進教學(xué)樓，你就可以看到兩邊墻上的男生及女生儀容儀表的規(guī)矩和一些名人名言，讓走進教學(xué)樓的學(xué)生們時時銘記：既然我是實校的學(xué)生，那我就得遵守實校的紀律。繼續(xù)走下去，就是一條長長的走廊，走廊的三條石椅，每天都被同學(xué)們擦得干干凈凈。放學(xué)了，這條走廊就是接送站點。同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下，排著整整齊齊的隊伍，等待校車。
教學(xué)樓共有五層樓，三條樓梯。為什么要有三條樓梯呢？這是因為有了三條樓梯，同學(xué)們上下樓才不會擁擠。早上，同學(xué)們正在打掃衛(wèi)生，很快就把教室打掃得一塵不染。上課了，同學(xué)們響亮的讀書聲在每一個樓層里回蕩，老師講課時，同學(xué)們聚精會神地聽著，沒有一個人講話。下課了，有的'同學(xué)在教室里看書，有的在教室外玩耍，還有的在認真地寫作業(yè)。每個教室外的植物角，都放滿了各種各樣的植物，你站在樓下往上看，會覺得像是給教學(xué)樓戴上了花圈。
校園是一個美好的地方，它猶如一個珍貴的相冊，收錄了我們的童年的度過，凝聚著我們的友情，記錄著我們的那些快樂的成長歲月，收藏著我們的笑語歡歌。我是多么喜歡實驗學(xué)校啊！
美麗的學(xué)校作文600字11
在中山市的岐江河畔，東明橋旁，大信海岸家園里，有一所美麗的學(xué)校，它就是“中山市石岐中心小學(xué)大信學(xué)�！�。
走進校門，腳下踏著的，便是學(xué)校的中心廣場了。在廣場的正前方，是升旗臺。臺上，挺拔的豎立著的，是高高的旗桿。旗桿的頂端，隨風(fēng)飄揚著的，是一面鮮艷的五星紅旗。
每周一早上，我們都會在中心廣場，舉行莊嚴的升旗儀式。我們排列著整齊的隊伍，站在廣場上，像一個個挺拔的小士兵。每當(dāng)國歌響起，全校同學(xué)一齊，唱國歌，敬隊禮，看著鮮艷的五星紅旗慢慢升起。這時的中心廣場，是最美麗的，美在同學(xué)們莊嚴肅穆的神情里;美在雄渾有力的國歌聲中;美在高高飄揚的國旗上。
穿過中心廣場，一直向前走，是學(xué)校的運動區(qū)�？�!籃球場上，正在進行一場激烈的籃球比賽。只見一個同學(xué)搶過球來，閃過防守，跨出一步，一躍而起，雙手一投，籃球在空中，畫了一道美麗的弧線，“哐當(dāng)”一聲，球進了，場外一片歡呼雀躍。瞧!操場上，有的同學(xué)在踢足球，有的在打排球，還有的在跳長繩……他們跑著、跳著、打著、鬧著。這時的運動場，是最美的，美在紅撲撲的`臉上;美在加油助威的吶喊聲中;美在團結(jié)協(xié)作的各種運動里。
在體育館的左邊，是學(xué)校的圖書館。這里與運動區(qū)截然不同——運動區(qū)是喧鬧的，而這里，是寂靜的。同學(xué)們有的會心一笑;有的神情嚴肅。在圖書館里，同學(xué)們經(jīng)歷了《洋蔥頭歷險記》，探索了《科學(xué)探秘》，回到了《魔法豬世紀》，還登上了《神奇樹屋》，跨越了《斑羚飛渡》……這時的圖書館，是最美的，美在同學(xué)們專注看書的眼神里;美在一陣陣令人留戀的書香里;美在偶爾出現(xiàn)的“嘩嘩”的翻書聲中。
大信學(xué)校，還有許多美麗的地方。除了寬敞明亮的教室，還有地理園、種植園、陶藝室、信息室等等。
大信學(xué)校，是美麗的。中心廣場之美、運動區(qū)域之美、圖書館室之美，都匯聚成了學(xué)校的一個教育目標，那就是：大信，提升孩子素質(zhì)!大信，成就孩子幸福人生!
美麗的學(xué)校作文600字12
星期五下午第一節(jié)的時候，語文老師帶著我們到學(xué)校各個地方去看一看，看一看四小的風(fēng)景。這時有小朋友會問了：那中間會發(fā)生哪些事情呢？不急不急，請聽我一一道來。如果你覺得是四小美的話，可以來學(xué)校參觀喲！并為我們的學(xué)校點贊！我們熱烈歡迎你的到來。
我們先是來到三年級的地方，發(fā)現(xiàn)一片竹林，葉葉青翠，原來它們叫孝順竹。這年頭，連竹子都會孝順了。說到這里，你們都蒙了吧？其實就高高的竹子，叫孝順竹，看來我們?nèi)祟愂翘浜罅�。接著我們到，枇杷樹那里去看一下，采一朵花，吻一下這花好香啊，我們來到枇杷樹旁邊，先從樓上看，接著由下面往高看，果然在下面看和上面看果然不一樣��！這個樹開的花白白的，有點像百合花，比百合花還要好看100倍。接著我們看了果實累累的女貞樹，又觀賞了石楠樹。
操場邊，映入眼簾的就是大名鼎鼎的香樟子，弄錯了，它叫香樟樹。我摘了了它的果子，黑里透亮、圓滾滾的，像黑珍珠。聞了一下，不香啊，怎么能叫香樟樹呢？
然后老師帶著我們?nèi)タ纯醇t葉石楠，它可真好看呀，紅通通的怪好看。后來來到了廣玉蘭樹旁，老師摘一片給我了，熱的`話可以當(dāng)扇子來用。接著我們又去觀賞了桂樹，聞一下真香。這時我想到了一個詞語，金桂飄香，可惜花早落了。接著入眼的是臘梅，不對呀，它不是在臘月開花的嗎？原來是我弄錯了，上面的不是花，是小花苞。
接下來看了黃楊、三葉草。三葉草長著三片葉子，小巧玲瓏，真好看呀！我們走到停車場那里，老師出大門外，我們都以為老師不要我了，沒想到老師去出去摘五角楓葉了，看來是我們誤會他了�；氐浇淌視r，我看見了一長排的南天竹，老師還給我兩個像燈籠一樣大的果子提在手上。我通過游覽明白了七葉楓和五角楓的區(qū)別，原來有一個是五個角，一個七個角，不過兩個都很好看。
……
這一節(jié)課真是太有趣了，如果你覺得四小美的話，可以來參觀喲！我期待你們的到來。
美麗的學(xué)校作文600字13
又是一個充滿歡聲笑語的早晨，同學(xué)們一個個背著書包，有說有笑的跨進校園，走進側(cè)門，印入眼簾的是兩排衣衫整潔的禮儀隊員，他們正用陽光般的笑容迎接你的到來。他們身后有許許多多變化多端、顏色各異的花朵和大樹，有紅彤彤的海棠花，有粉嘟嘟的玉蘭花，有綠葉茂盛的大榕樹鳥兒們都愿意來這安家、玩耍，這真是所謂的鳥的天堂��！仔細看看，在茂密的草叢里還有一塊奇形怪狀的假山呢，上面雕刻著以前的校長寫下的祝福。
伴著花海，經(jīng)過操場，就來到了迎春花的樂園。一叢叢黃得像金子一樣的迎春花高高的`垂掛在墻壁上，散發(fā)出春天的味道。告訴大家吧，在我的學(xué)校，迎春花可是第一個來報春的。走過用迎春花編織的小路，就來到了色彩斑斕的植物園。那兒有美麗的桃花，有的含苞待放，有的還是個飽滿的小花苞，有的欣然怒放無論是枝椏還是花朵，都散發(fā)著淡淡的清香，那香味兒引來了心情采蜜的小蜜蜂，快活的哼著嗡嗡嗡的歌兒采蜜。不只是桃花，園里還有各種各樣的花都在等著你來觀賞！
伴著植物園的芳香，不知不覺就來到了同學(xué)們學(xué)習(xí)的地方——教學(xué)樓。首先當(dāng)然是教學(xué)樓里各班的教室。走進教室，一排排整齊的桌椅就映入你的眼中。每當(dāng)拉響上課鈴，同學(xué)們就迅速跑回教室，把在操場上嬉戲的心收回來，安安靜靜的靜息。頓時，整個教學(xué)樓鴉雀無聲。大概過了一兩分鐘，第二遍上課鈴拉響了，朝氣蓬勃的同學(xué)開始了認真的閱讀，誨人不倦的老師開始了細心的講解，整個教學(xué)樓書聲瑯瑯。經(jīng)過教室，就來到了含有書香氣息的圖書館，那兒總是那么的安靜。同學(xué)們一跨進圖書室，翻開書本，就走進了連綿不斷的夢境，感受著讀書的快樂。在教學(xué)樓的中央，有一塊三角形的空地，那是一個用紅色和黑色地磚鋪成的迷宮，這給同學(xué)們的課余活動增添了新的樂趣。
這就是我美麗的校園，學(xué)習(xí)的好地方！
美麗的學(xué)校作文600字14
學(xué)校是讓我增長知識和智慧的地方，那里綠樹成蔭，鳥語花香，充滿了歡聲笑語。
進入學(xué)校大門，首先看到的是升旗臺，每周一我們都在這里進行升旗儀式。
往右邊走，有一片小竹林，這是我最喜歡的地方，小竹林可漂亮了！春天小竹林的竹子剛剛冒出芽來，嫩嫩的、綠綠的；夏天，小竹林的葉子更密了，夏天天氣炎熱，在書吧里看書的同學(xué)就轉(zhuǎn)移到這里看書；秋天，竹子的葉子變黃了，可它還是不干枯，仿佛在說：“生命只有一次，我要活下去”！冬天來了，一片冰天雪地，竹林里的.竹子被凍僵了，像一根根白色的冰柱，挺立在那里。
沿著小竹林再往里走，大老遠就能聽到陣陣讀書聲在你耳邊回蕩，那就是我們上課的地方——教學(xué)樓。
我們在課堂上吸收著不同的知識，來充實我們的小腦袋，可最有趣的就數(shù)那節(jié)課學(xué)科了。
記得那一天，王老師剛走進教室，就對我們說：“孩子們，今天我們來上一節(jié)實驗課，大家自己動手來做好不好？”我們歡呼：“好！”老師把我們六人分成一組，并給我們發(fā)了實驗用的杠桿尺和鉤碼。讓大家先動手試一下，怎樣才能杠桿尺保持平衡！”我們紛紛開始實驗，我們把相同數(shù)量的鉤碼分別放在杠桿尺兩邊，杠桿尺居然傾斜了。為什么呢？我們困惑了，這時，王一豪靈機一動，咱們的杠桿尺都沒調(diào)好，支點沒在橫桿中間！我們馬上調(diào)整好杠桿尺，并把兩個5克的鉤碼分別放在杠桿尺兩端，杠桿尺輕輕的晃了2下，慢慢平衡了�！皔es，成功啦！”老師告訴我們，這種現(xiàn)象叫做杠桿原理，杠桿原理還分為省力杠桿，費力杠桿，既不省力也不費力杠桿。我們聽的都入迷了……這時老師提出了一個問題：“大家知道生活中都有那些是杠桿原理嗎？”“剪刀，稱，蹺蹺板，開瓶器……”大家七嘴八舌，爭先恐后，在這充滿歡樂的教室里，我們一點點涉取知識的養(yǎng)分，一天天成長。
我們的校園風(fēng)景如畫，我們的校園歌聲清脆，我們的校園書聲朗朗，我們的校園歡聲笑語，我愛我那美麗的，帶給我們知識與智慧的，充滿歡樂的校園！
美麗的學(xué)校作文600字15
我是龍山小學(xué)的一名學(xué)生，學(xué)校位于城區(qū)東部，是山東省規(guī)范化學(xué)校。
走近學(xué)校，首先，映入眼簾的是著名書法家歐陽中石題寫的校名——肥城市龍山小學(xué)。抬頭往上看，教學(xué)樓頂豎立著“做一個負責(zé)的人”，這是學(xué)校的校訓(xùn)。學(xué)校大門西側(cè)的墻上，寫著責(zé)任一日三問，提醒我們時刻做一個負責(zé)的學(xué)生。媽媽告訴我，當(dāng)初就是因為看到“責(zé)任一日三問”，才決定讓我上的龍山小學(xué)。
走進學(xué)校來到廣場，正對大門的是責(zé)任文化墻。文化墻正面刻著“責(zé)任”二字，中間刻著�；�，�；罩械摹吧健弊�，就像學(xué)海泛舟的小船，寄托著學(xué)校對學(xué)生的期望。文化墻的.背面，刻著大腳印、小腳印，大手掌、小手掌，象征著在老師的帶領(lǐng)下，大手拉小手，一步步成長。
廣場正中間是升旗臺，每周一我們都要舉行升旗儀式，唱國歌、敬隊禮，時刻不忘自己是共產(chǎn)主義接班人。
廣場東側(cè)佇立著大理石文化墻，上面刻著校訓(xùn)、校風(fēng)等，寒來暑往，始終蒼勁有力。
順著學(xué)校廣場向南走，就來到了責(zé)任之門，兩側(cè)刻著對聯(lián)“責(zé)潤于心童蒙養(yǎng)正元，仁行天下鐵肩擔(dān)道義”，時刻提醒我們不忘“責(zé)任”二字。
走進責(zé)任之門，進入教學(xué)區(qū)。每一座教學(xué)樓連同教學(xué)樓之間的花園，都有自己的名字，名字都與“責(zé)任”有關(guān)，有“潤責(zé)樓”“勵責(zé)樓”“潤澤園”“弘責(zé)園”等�；▔镉泻芏嗍�，有的寫著“勇”“厚德”等，聽老師說，這些字都出自《論語》《大學(xué)》，含義深刻。
叮鈴鈴，上課了。同學(xué)們安靜下來，認真聽課，積極回答問題，沉浸在知識的海洋。
我愛這美麗的學(xué)校，立志做一個負責(zé)的人！
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