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關(guān)于法制伴我成長作文8篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的法制伴我成長作文9篇,希望對大家有所幫助。
法制伴我成長作文 篇1
每個星期二的晨會課,都是我們學(xué)習(xí)法制的時間。這不,洪晨翰正緩緩地走向講臺,在黑板上寫下了四個大字“勿闖紅燈”,之后便捧起書本抑揚頓挫地講了起來。這不時讓我想起那一個陽光明媚的下午……
這天下午,萬里無云。我正挎著報在馬路上走著,在一個紅綠燈口,我看到一個七、八歲的小男孩,在紅燈的情況下飛奔向?qū)γ,一輛黑色汽車正向這邊快速地駛來,眼看就快要撞到小男孩了,那男孩向后一退,嬉皮笑臉地跑向了對面。我等到綠燈時,走向了那個小男孩。
我拍了拍他的肩膀,說:“小弟弟,你剛才為什么要闖紅燈呀?”
他疑惑地看了看我,說:“什么是闖紅燈?我沒有闖呀!”
我耐心地對他說:“你在紅燈的時候穿過馬路,就是闖紅燈!”
“是嗎?可我覺得很好玩呀,我喜歡跟車子玩‘躲貓貓’的游戲!”他開心地笑著說。
“這樣太危險了,如果剛才你來不及躲,車子就會撞到你,輕的可能受傷,重的你可能會有生命危險啊!”我意味深長地對他說。
他慚愧地低下了頭,說:“我們想到后果會那么嚴(yán)重,我以后再也不會闖紅燈了。
“知錯就改就是好孩子!”我欣慰地說。
“嗯!”他揚起了笑容。
“我們不能闖紅燈,要學(xué)做知法守法的好孩子!”我的.思緒又隨著清脆的講課聲回到了課堂。
這一課,讓我明白了“勿闖紅燈”的重要性,也讓我知道了要做知法守法的城市小公民。我們每個人都是法制小主人,我們要好好管理我們心中法制的世界!
法制伴我成長作文 篇2
因為我們是充滿活力與希望的,所以我們常常被比喻成幼芽、花朵……但是在我們充滿熱情與向往的同時,我們也是較弱的。嬌弱的我們經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,經(jīng)不起烈日暴曬。我們需要人們呵護、管理、培育,只有這樣我們才能長成參天大樹,才能結(jié)出累累碩果。而保護我們茁壯成長的,正是我們國家日益完善的法律法規(guī)。
十年樹木,百年樹人;ú輼淠镜呐畈L,尚且需要陽光雨露的滋潤;需要人們?yōu)樗鼈儩菜⑹┓;需要人們(yōu)樗鼈兂荨⒆较x,消除病害。更何況培養(yǎng)一代人?這需要花費更長的時間,花費更多的精力。國家、民族、家庭只有做好人的培育,才能得以接續(xù)、繁衍、傳承,才能江山代有才人出,才能永續(xù)繁衍、生生不息!
可以說不懂法的孩子是最可悲的孩子,沒有法律保護的孩子是最可憐的孩子。我們的成長不僅需要高山一般的父愛,大海一般的母愛,更需要春天般溫暖的社會之愛!所以國家針對我們未成年人頒布了《未成年人保護法》!段闯赡耆吮Wo法》的頒布實施賦予了我們未成年人自我保護的法律武器。但僅僅有法律的'存在是不夠的,我們還了解和懂得它。只有這樣我們才能在自己受到危險和傷害時,知道如何才能運用法律的武器來保護自己,捍衛(wèi)自己!
知法守法,與法同行。這是我們少年兒童健康成長的必經(jīng)之路。我們不僅是小學(xué)生,更是國家的小公民、社會的小主人。我們必須做到學(xué)法、懂法、守法、用法,既保護我們自己的權(quán)益,又不損害他人和社會的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,長大后才能成為對社會有用、遵紀(jì)守法的好公民。
我堅信,沐浴著法治的陽光,感受著社會的關(guān)愛,我們這些祖國的花朵一定能夠燦爛的綻放!
法制伴我成長作文 篇3
最近,我讀了《第一本法律故事書》。這本書并不像我想象中的那樣枯燥,而是用故事形式講述案例,用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆梢罁?jù)剖析案例,把枯燥的法律變得有聲有色,讓我在閱讀的同時,增強了法律意識,提高了法律素養(yǎng)。
孟子說過,不以規(guī)矩,不成方圓。在現(xiàn)在這個進步的時代,如果沒有了法律,那么一切就將亂了套,不能再維持穩(wěn)定的局面。作為新世紀(jì)的中學(xué)生,我們更是應(yīng)該知法,懂法,守法,用自己的力量去帶動身邊的親人,一起去創(chuàng)造一個安寧的社會。
讀書過程中,我印象最深刻的是一個關(guān)于少年小宇制毒、販毒的故事。故事中,小宇算是留守兒童,他小學(xué)畢業(yè)后就沒再上學(xué),而且還進了網(wǎng)吧,認(rèn)識了一些不三不四的人,在好奇與貪婪的驅(qū)使下,走上了一條不歸路。
從這個案件中,我們可以看出,小宇沒有受到合格的家庭保護、學(xué)校保護與社會保護。首先,他的父母沒能履行教育小宇的責(zé)任,使小宇小小年紀(jì)就犯法;其次,學(xué)校在小宇沒有上完義務(wù)教育所規(guī)定的課程時,沒有讓他繼續(xù)讀書;最后,網(wǎng)吧是不能讓未成年人入內(nèi)的,而這家網(wǎng)吧的老板顯然是沒有遵守規(guī)定,使小宇走上了墮落之路。
我們不難發(fā)現(xiàn),未成年人的安全與健康,與成年人有很大關(guān)系。監(jiān)護者應(yīng)用健康的思想、良好的`品行和適當(dāng)?shù)姆椒ń逃陀绊懳闯赡耆。法律意識應(yīng)該從小培養(yǎng),而與未成年人接觸最多的家長,則是他們最好的老師,家長的一言一行,都在潛移默化中改變著孩子。
現(xiàn)在學(xué)校剛開學(xué),初一新生剛剛步入初中的大門,家長們也是第一次送孩子上中學(xué)。在離學(xué)校不遠(yuǎn)的十字路口,經(jīng)常會發(fā)生闖紅燈的現(xiàn)象?梢钥吹,一名名家長騎著電瓶車,后面載著上學(xué)的孩子,在紅燈下呼嘯而過。這些闖紅燈的家長有沒有想過,自己背后的孩子是怎樣的心情。老師都講過,要遵守交通法,而自己的家長卻不遵守交通規(guī)則,你們讓他怎么想?也許當(dāng)他有一天也面對紅燈時,他或許會覺得這樣做不對,但他極有可能也會闖紅燈,因為他的家長就是這樣做的。從眾心理是中國式過馬路的一個很重要的因素,更何況是跟自己家長一樣的做法呢?
所以,家長們的榜樣力量是很重要的。家長們是孩子的啟蒙老師,不僅僅限于文化知識,更重要的是要有良好的習(xí)慣和做人的品質(zhì),家長們應(yīng)該用自己的言傳身教去讓孩子健康成長,讓孩子從小就知道法,認(rèn)識法并且守法,讓孩子在一個秩序井然的社會中成長。
作為新世紀(jì)的小公民,讓我們用自己的行動去證明我們是知法懂法守法的好公民,讓法治教育伴我成長。
法制伴我成長作文 篇4
法律好比一艘大海上的船,在船上活動的空間是自由的。可一旦跨出了這艘船的底線,就會掉入海里——接受法律的懲罰!
而犯罪呢?他是一棵長滿刺的玫瑰,美麗誘人,但是會讓我們流血流淚。
那是一個悶熱無比的夏天,當(dāng)時我還只有九歲,上三年級,可那天發(fā)生的`那件事情,現(xiàn)在回想起來都還心有余悸,想忘記都很難。
早上7:20分,媽媽像往常一樣開車帶我去王昕老師家學(xué)習(xí)鋼筆字。空氣中沒有一絲風(fēng),媽媽就把車窗搖下半截,順手把包放到了副駕駛上,我像往常一樣坐在車后排。
車子徐徐地開到二號街拐彎處,這時前面有三名男子,大約有三十歲左右,正面向我們走來,。媽媽使勁的按喇叭,可是他們沒有一點兒避開的意思。眼看就要撞上了,突然中間的一名男子蹲了下來,媽媽急忙踩剎車停了下來,以為碰到了。誰知一看,原來假裝在系鞋帶。而另一名男子來到了媽媽的窗戶邊,對著媽媽指了指自己的腿,媽媽以為撞到了那個人的腿,于是把窗玻璃拉到了底線,對著那人說:“不好意思,有撞到了嗎?”而那個人卻一言不發(fā)的,只是又指了指自己的腿。媽媽突然覺得眼前有個黑影一閃,就警覺的把目光瞄到了副駕駛上。。≡愀,包不見了!再抬頭一看,卻被眼前的一慕驚呆了:剛剛?cè)凶硬恢螘r不見了蹤影。而此時還懵懂無知的我也被眼前的一幕驚得目瞪口呆,半天才恍過神來跳下車,一邊往街后面跑去尋找,一邊大喊:“有賊啊,有人搶包啦!”而此時媽媽也下了車,立即引來了很多好心人:“哪里有賊,哪里有賊?”媽媽把剛才發(fā)生的事情大概講了一遍,那幾個好心人迅速往街后面去尋找可疑人物?赡菐讉壞蛋早已跑得無影無蹤,而那時九歲的我只能讓壞蛋逃離我的視線,而我卻無能為力!
與法律做朋友,與犯罪做戰(zhàn)斗吧!那些不法分子無視法律的存在,與法律抗衡的結(jié)果只有一個,就是自毀前程!為自己犯下的種種罪行終究會受到法律的懲罰的!
21世紀(jì)是一個法治社會,青少年是祖國的未來,民族的希望,是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。所以加強對青少年教育是一門必修課。
法律是正義之火!法律是和諧之基,有了法律社會才能發(fā)展進步;法律是文明之花,有了法律公民才能提高素養(yǎng);法律是實踐之果,有了法律國家才能長治久安。因此,我們要做知法、懂法、守法、用法的好少年!
法制伴我成長作文 篇5
有一首歌,這樣唱道:“我們的祖國是花園,花園里的花朵真鮮艷”。我們少年兒童是祖國的花朵!也是祖國的希望!我們佩戴的紅領(lǐng)巾是用烈士鮮血染紅的。保護環(huán)境,愛護大自然,是我們肩負(fù)的責(zé)任和歷史使命,讓我們21世紀(jì)的少先隊員奏響“法制環(huán)保、保護地球母親”的新樂章吧!
每當(dāng)我們在窗明幾凈的教室里,誦讀著古詩詞《鄉(xiāng)村四月》,綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田的詩句時,不禁會想起那美麗的自然風(fēng)光,當(dāng)我們被詩中的意境感染的同時,不禁有些悲涼!所謂的鳥語花香已經(jīng)遠(yuǎn)離我們,如今的藍天白云,對于我們來說是奢侈品,如今雨后彩虹那就是神話,我們從出生就沒看到過。現(xiàn)在霧霾已成為人們最大的'殺手,霧霾中混雜的有害物質(zhì)會對人們的健康產(chǎn)生直接的危害,包括對神經(jīng)系統(tǒng),心血管系統(tǒng),呼吸系統(tǒng),內(nèi)分泌系統(tǒng)的破壞。不適當(dāng)開發(fā)利用自然資源,破壞生態(tài)平衡,污水肆意的排放,對地下水造成嚴(yán)重污染,直接影響人們的飲水問題,據(jù)新華社報道:由于村前屋后的河流、港溝污染嚴(yán)重,湖北省應(yīng)城市黃灘鎮(zhèn)艾堤村村民長期飲用已被污水滲透的井水,得癌癥的怪病的為數(shù)不省。不到200人的艾堤村4組,先后有5個患癌癥。當(dāng)記者趕赴艾堤村采訪時,發(fā)現(xiàn)這個村近四五年來,有7個人患癌癥身亡,就在他們前去采訪的當(dāng)天,又有兩個村民被查出患了癌癥。村民們告拆記者,村民常得的病不僅有癌癥,還有腎結(jié)石、皮膚病、不育癥等。潛伏在我們身邊很久的危機正在慢慢爆發(fā),由于我們在改造自然的時候,只是一味地索取,破壞了自然的和諧與統(tǒng)一,生態(tài)失調(diào),就必定遭到大自然的懲罰。
有一則法國兒童謎語:也道出了環(huán)境均衡發(fā)展的真諦,池塘里有一朵百合花,它每天按兩倍速度生長,如果不受限制,30天內(nèi)它會覆蓋整個池塘,悶死水中的其它生物。人們直到第29天才意識到這個危險——因為百合花已經(jīng)覆蓋了半個池塘。這時你還有幾天來挽救你的池塘呢?只有一天!這個謎語很簡單,引申出了拯救當(dāng)前生態(tài)環(huán)境的重要性和緊迫性問題。我們生存在大自然中,但大自然不僅僅屬于人類,如果有一天沒有了花草森林、沒有了飛鳥走獸……!我們?nèi)祟悓⒆呦蚰睦铮?/p>
保護環(huán)境就是保護人類自己,人類只有一個可生息的村莊——地球,保護環(huán)境是每個地球村民的責(zé)任!警鐘已經(jīng)敲響,責(zé)任落在了我們肩上。亡羊補勞為時不晚,為了人類的今天和明天,我們一定要保護我們的家園,從國外回來的人們說的最多的就是“國外的人們,國民素質(zhì)很高,注重法制環(huán)保,包括中小學(xué)生都非常有環(huán)保意識,我在跟父母去國外旅游時就親眼看見了這些,當(dāng)時我們吃飯的飯店,也正有幾十個小學(xué)生參加完集體活動在飯店吃飯,他們竟無一人亂丟垃圾,更無大聲喧嘩,當(dāng)他們離開時,地上連一片小紙屑都沒有,而且沒有一人剩飯菜,他們就餐后什么時候離開的我都不知道,太安靜了!真是耳聽為虛,眼見為實啊。這深深的震撼了我!在國內(nèi)別說孩子就是大人也做不到,震驚之余不免有些悵然,中華民族有著五千年的文明史,作為一個禮儀之邦,講公德是我們的傳統(tǒng)美德,如今這些已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,被人遺忘!真正檢驗我們對環(huán)境貢獻的,不是言辭,而是行動!我們少先隊員不僅要把環(huán)保,作為自己努力的方向,還要向我們的爸爸媽媽,爺爺奶奶,及我們身邊的人宣傳環(huán)境保護的重要性,倡導(dǎo)他們?nèi)粘YI菜時多用布袋子、菜籃子,少用塑料袋,洗衣服時要選用無磷洗滌用品,去飯店就餐時不使用一次性木筷子,不食用國家各類保護動植物,生活中,要節(jié)約用水,一水多用,節(jié)約寶貴的淡水資源。不亂扔廢舊電池,杜絕重金屬污染,還倡導(dǎo)父母、親友們選購無氟冰箱、空調(diào)等家用電器為保護地球臭氧層出一份力,讓我們積極投身和參與到這些身體力行的事中去。從現(xiàn)在做起,從身邊做起,相信只要我們每人做出一點點,地球就會大為改觀的,讓我們少先隊員都來爭當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”吧!
同學(xué)們!少先隊員們!地球,不是一個人的,而是全人類的,讓我們愛護我們的家園,保護我們的家園,讓我們少先隊員成為法制環(huán)保的先鋒隊!為環(huán)保出一份力,讓那迷人的綠色成為人類家園里最美的一種顏色吧!
法制伴我成長作文 篇6
我們,21世紀(jì)的青少年!我們是祖國的花朵!我們生活在美好的藍天下,要想做好21世紀(jì)的青少年,第一點就是要遵守法律規(guī)定。而我就親身經(jīng)歷過這樣一件事:
有一天,我和三個小伙伴,去看電影。我們興高采烈地走著,高興地議論著要看什么電影。突然,一個30多歲的男子,引起了我們的注意。他上身穿著一件白色襯衫,下身穿著一條黑色的短褲。躡手躡腳地站在一位阿姨的旁邊,不時往阿姨的包里瞅一眼!八粫窍胪禆|西吧?”第一個小伙伴問,“嗯,好像是!”第二個小伙伴答道。第三個小伙伴嚇得驚心膽戰(zhàn)。這時,令人意想不到的一幕發(fā)生了,他竟然把手小心翼翼地伸進那位阿姨的包里,又迅速縮了回來,拿走了阿姨的錢包。“嘿!不如我們?nèi)グ阉䝼正著?”第二個小伙伴說,“不行,萬一他有刀呢?我們要抓住小偷,也要保護自己!”我說。我們沉思了片刻,突然,一個小伙伴想到了一個萬全之策:“要不然這樣,小張,你去告訴前門的門衛(wèi);小麗,你去告訴后門的門衛(wèi);我就去打110;皖湘,你去跟蹤!”“好!”我們齊聲答道。我們,兵分四路,我小心翼翼地跟著他,他停了一下,向四周環(huán)顧了一下,決定向后門逃走。我一個轉(zhuǎn)身,躲在了柜子后面,我長嘆了一口氣:呼!還好沒發(fā)現(xiàn)!看著他向后門逃去,我也跟了過去。他剛要出后門,就被門衛(wèi)攔住了。他拿出刀,說:“我有到,還不后退!”看著這驚心的一幕,我焦急地想:警察怎么還不來?真是的!就在這時,警察從四面八方圍了過來,小偷被抓住了,我的'心里樂開了花!
為了美好的明天,認(rèn)真學(xué)法吧!改掉不良的習(xí)慣,樹立正確的人生觀。讓我們在法制的藍天下,成為21世紀(jì)的棟梁吧!
法制伴我成長作文 篇7
在教室內(nèi)活動,有許多看起來細(xì)微的事情值得同學(xué)們注意,否則,同樣容易發(fā)生危險。這主要有以下幾個方面:
1. 防磕碰。目前大多數(shù)教室空間比較狹小,又置放了許多桌椅、飲水機等用品,所以不應(yīng)在教室中追逐、打鬧,做劇烈的運動和游戲,防止磕碰受傷。
2.防滑、防摔。教室地板比較光滑的,要注意防止滑倒受傷;需要登高打掃衛(wèi)生、取放物品時,要請他人加以保護,注意防止摔傷。
3.防墜落。無論教室是否處于高層,都不要將身體探出陽臺或者窗外,謹(jǐn)防不慎發(fā)生墜樓的危險。
4.防擠壓。教室的門、窗戶在開關(guān)時容易壓到手,也應(yīng)當(dāng)處處小心,要輕輕地開關(guān)門窗,還先留意會不會夾到他人的手。
5.防火災(zāi)。不帶打火機、火柴、煙花爆竹、小鞭炮等危險物品進校園,杜絕玩火、燃放煙花爆竹等行為。
6.防意外傷害。不帶錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具,圖釘、大頭針等文具,使用時必須有老師指導(dǎo),用后應(yīng)妥善存放起來,不能隨意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外傷害。
二、課間活動應(yīng)注意什么
在每天緊張的學(xué)習(xí)過程中,課間活動能夠起到放松、調(diào)節(jié)和適當(dāng)休息的作用。課間活動應(yīng)當(dāng)注意以下幾方面:
1.室外空氣新鮮,課間活動應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下面的課程。
2.活動的強度要適當(dāng),不能做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精神集中、精神飽滿。
3.活動的方式要簡便易行,如做做操、跳跳繩等。 4.活動要注意安全,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
三、體育活動中的自我防護
經(jīng)常參加體育活動,可以增強體質(zhì),
更好地學(xué)習(xí)文化知識,但要注意安全:
第一、要在運動之前換上膠底運動鞋。運動鞋彈性大、摩擦力大,而塑料皮底的鞋又硬又滑,不適宜運動時穿。第二、要認(rèn)真做好全身準(zhǔn)備活動,否則肌肉拉傷、扭傷、骨折等都可能發(fā)生。
第三、運動前,女孩子摘下發(fā)卡、塑料或玻璃飾物,男孩子不要在衣褲內(nèi)裝小刀等鋒利物品。
第四、要在教師或同伴的保護下做器械運動;如單桿、雙桿運動時,嚴(yán)格按老師的要求去做,尤其是投擲標(biāo)槍、鉛球時,不能擅自投出或撿回,否則有可能被擊中受傷,甚至危及生命。
第五、一旦摔傷,不要急于起來,也不要亂搬動胺傷同學(xué),等校醫(yī)或教師來處理。
第六、夏天運動后不要喝涼水,可以喝些淡鹽水,防止中暑;運動后及時擦凈汗水穿好衣服,不要立即沖涼,以防感冒。飯前飯后及睡覺前不要做劇烈運動。
其次要做到自覺遵守交通規(guī)則。
人們說,交通事故猛于虎。可是老虎再兇,也只能一次吃掉一個人,而交通事故則會一口吞噬幾個甚至幾十個人的生命。在此我向大家介紹一組數(shù)字:據(jù)20xx年1月9日公安部交通管理局通報:20xx年,全國共發(fā)生道路交通事故238351起,造成67759人死亡、275125人受傷,直接財產(chǎn)損失9.1億元。據(jù)統(tǒng)計:我國每年交通事故死亡人數(shù)都在10萬多人(死者大多是年輕人),占全球交通事故死亡人數(shù)的
五分之一,排在了世界第一位。這一連串觸目驚心的數(shù)字背后,這一起起慘烈的事故背后,有多少家庭失去了親人,有多少歡樂變成了悲劇,有多少幸福化為烏有。在每一起交通事故背后,使一個個家庭失去了頂梁柱,使一個個白發(fā)人送走了黑發(fā)人,使一個個孩子與父母陰陽兩隔。
是什么原因?qū)е挛覀兊缆方煌ㄊ鹿暑l頻發(fā)生?據(jù)交通警察調(diào)查統(tǒng)計,在所有的交通事故中,除極少數(shù)屬意外原因外,75%以上的事故都是駕駛員或行人的人為因素造成的。引發(fā)事故的主要原因有無證駕車、超載、超速行駛、疲勞駕車、酒后駕車、強行超車、行人不遵守交通規(guī)則等。
綜觀這么多起交通事故,我們不難發(fā)現(xiàn),我國交通事故頻發(fā)的根本原因,就是人們不珍惜生命,不遵守規(guī)則。生命對于一個人來說,只有一次,應(yīng)該愛護,應(yīng)該珍惜。出入平安,這是大家都希望的。然而,很多人卻為圖“方便”或為了眼前的利益而違反交通法規(guī)。殊不知,許多交通事故的發(fā)生往往源于某些不經(jīng)意的違法行為。在他們當(dāng)中,有一部分是對交通法規(guī)不甚了解,對安全常識掌握不多,有一些人是抱著僥幸心理,明知故犯的。所以學(xué)習(xí)和遵守交通法是每一個人珍惜自己和他人生命,使交通秩序安全有序所以必須履行的義務(wù)。有人比喻,道路交通法規(guī)是用親人的淚水,死者的血泊,傷者的呻吟和肇事者的悔恨換來的。那么我們應(yīng)該怎樣防患交通安全事故?我們應(yīng)該做到以下三點:一會走路、二會騎車、三會乘車。
1、走路時,要走人行道或在路邊行走,嚴(yán)禁邊走路邊看書,邊走路邊聽音樂廣播;過馬路時,左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,養(yǎng)成良好的個人交通素養(yǎng)。
2、在無交通信號的路段,無論騎車還是步行,在橫越馬路時,嚴(yán)禁與機動車搶道,要等機動車過后,方可通行;
3、乘車時,等車停穩(wěn)后先下后上;坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔?xùn)|西。
4、不要搭乘超載車或車況不好的車,如摩托、三輪等。更不要坐農(nóng)用車,尤其是人貨混裝車。
5、遇到交通事故,撥打122或110報警電話,如果同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號,車身顏色或其它特征。
最后要注意食品安全。
為了我們自身的身體健康和生命安全,一定要注意食品的衛(wèi)生安全。為此我們應(yīng)該做到:
1、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。飯前、便后要洗手。不良的個人衛(wèi)生習(xí)慣會把致病菌從人體帶到食物上去。比如說,手上沾有致病菌,再去拿食物,污染了的食物就會進入消化道,從而引發(fā)細(xì)菌性食物中毒。
2、選擇新鮮和安全的.食品。購買食品時,要注意查看其感官性狀,是否有腐敗變質(zhì)。尤其是對小食品,不要只看其花花綠綠的外表誘人,要查看其生產(chǎn)日期、保質(zhì)期,是否有廠名、廠址等標(biāo)識。不能買過期食品和沒有廠名廠址的產(chǎn)品。否則,一旦出現(xiàn)質(zhì)量問題無法追究。
3、食品在食用前要徹底清潔。尤其是生吃蔬菜瓜果要清洗干凈;需加熱的食物要加熱徹底。如菜豆和豆?jié){等,不徹底加熱就會引起中毒。
4、盡量不吃剩飯菜。如需食用,應(yīng)徹底加熱。剩飯菜,剩的甜點心、牛奶等都是細(xì)菌的良好培養(yǎng)基,不徹底加熱會引起細(xì)菌性食物中毒。
5、不吃霉變的糧食、甘蔗、花生米,其中的霉菌毒素會引起中毒。
6、警惕誤食有毒有害物質(zhì)引起中毒。裝有消毒劑、殺蟲劑或鼠藥的容器用后一定要妥善處理,防止用來喝水或誤用而引起中毒。
7、不到?jīng)]有衛(wèi)生許可證的小攤販處購買食物。尤其是在目前地溝油泛濫的時代,沒有質(zhì)量監(jiān)督,沒有衛(wèi)生保障的校外小攤點上,經(jīng)過多次烹炸的地溝油內(nèi)含有大量的致癌物質(zhì)。所以,千萬不要為了一時的方便,一時的口福,而犧牲自己寶貴的生命。
8、飲用符合衛(wèi)生要求的飲用水,不喝生水或不潔凈的水。
9、提倡體育鍛煉,增強機體免疫力,抵御細(xì)菌的侵襲。
10、出現(xiàn)食物中毒后,應(yīng)盡快消除毒物,立即上報,并送醫(yī)院救治。
總之,我們從小就應(yīng)該樹立安全意識,增強法制和道德觀念,自覺規(guī)范自己在校園生活中的行為,全面提高自己的基本素質(zhì),自覺的遵守法律法規(guī),從而健康成長為國家棟梁做一名有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的好學(xué)生。
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篇三:以“法律伴我成長”為主題的作文
法律----我們的向?qū)?/p>
法律是神圣、神秘、威嚴(yán)、崇高的,它就像一個守護神,伴隨在我們身邊,時時刻刻保護著善良的人們;法律,就像天空中無數(shù)的星星,指引著人們走向光明的道路;法律,就像齊天大圣,用它那雙火眼金睛來明辨是非,扶善懲惡。法律在車水馬龍的街道上,在那莊重的法庭上,在獵人們心中
一個良好、安定的國家,總是需要一些規(guī)章制度來維護的,在這樣的環(huán)境下,法律誕生了。法律,是個神圣的稱呼,它是現(xiàn)代的包拯,那樣的大公無私;它是正義的化生,為一位弱者討回公道;它是一架天平,決不會向另一邊傾斜;它肩負(fù)著維護和平的重任。正氣凜然的它,為社會驅(qū)逐邪惡,讓國家在安定中發(fā)展。作為一個學(xué)生,我們應(yīng)該從小對法律有一定的認(rèn)識,應(yīng)該知法,懂法,守法。
小建11歲時父母離異,他被法院判給了母親,但不久,母親因病去世。小建的父親此時已再婚并育有一女,不愿意再承擔(dān)撫養(yǎng)小建的義務(wù)。由于無人監(jiān)護,小建一直被寄養(yǎng)在外婆家?墒峭馄拍昙o(jì)大,身體又不好,根本無力照顧小建,無助的小建將父親告上了法庭。法庭民事審判庭的李法官認(rèn)為,如果立案,就會出現(xiàn)父子對簿公堂的情形,容易使小建的心靈受到傷害,也不利于父子日后生活應(yīng)盡可能在訴前調(diào)解,于是法庭通知小建的父親到庭談話,在第一次談話中,小建的父親態(tài)度強硬,強調(diào)當(dāng)初小建的母親聲稱不需要他撫養(yǎng)兒子的。李法官指出,依據(jù)我國民法通則,未成年人的父母都是未成年人的監(jiān)護人,不因父母離婚而取消,如果遺棄未成年人,則要承擔(dān)法律責(zé)任。數(shù)天后,法院再次通知小建的父親到法庭談話,李法官曉之以理,動之以情,再次耐心為其解釋我國民法的監(jiān)護規(guī)則,,勸其克服困難,承擔(dān)起撫養(yǎng)小建的義務(wù)。經(jīng)過李法官的多次努力,小建最終于父親接回家一起生活。是法律幫小建找回了愛,令他有了一個新的家,有了一份生活的保障?梢姡蓪ξ覀兌,是多么的重要。
不知榮辱乃不能成人”,這是千百年前的古人流傳下來的至理明言?梢娢覀兦f不能忽視遵紀(jì)的作用,“以小見大”的道理人人都懂。如果認(rèn)為“現(xiàn)在違反一下學(xué)校紀(jì)律沒什么大不了,只要我以后不違法就行”,那就錯了!現(xiàn)在小小的放松很可能在將來會釀成一次大的失誤,為什么要等受到法律制裁的時候才悔恨呢?所以我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學(xué)生做起,將來當(dāng)我們走出校園,融入社會后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!”法律在我們的一生中是維護自己權(quán)利的武器,同時又是規(guī)范自己行為的社會標(biāo)準(zhǔn)。從今天起,從這一刻,讓我們一起踏上與法共行的道路吧!
法制伴我成長作文 篇8
隨著祖國日新月異的快節(jié)奏發(fā)展,法律的約束自然也會加強,我們青少年如果不遵守這些法律法規(guī),很容易就會陷進去,無法自拔。古人云“苦海無邊,回頭是岸”,可是這個“岸”,又在哪里呢?
青少年犯罪正在日益加重,如何防止他們犯罪也成為令老師、家長頭疼的問題。有一個15歲的中學(xué)生,因為閑著無聊,便偷偷從一個小學(xué)生的課桌里拿出一袋牛奶,然后把老鼠要放置其中。這個小學(xué)生回來后喝了這袋牛奶,中毒身亡。這個中學(xué)生悔恨不已,本來只是想嚇唬嚇唬他,沒想到竟然釀成了大禍。一個簡簡單單的“不知道”,就斷送了他往后的學(xué)習(xí)生涯,被判處10年有期徒刑。這往后如花般的10年光陰就只能在冰冷的牢房里度過,令人感到無比的惋惜。法律無無情的,哪怕你萬分悔恨也無濟于事,畢竟時間無法回轉(zhuǎn),如果當(dāng)初知道這是違法的行為也就不會去做,那么就不會犯下罪過,但是,哪有那么多如果呢?說到底,還是因為不知法,知法了才不會犯法。
那么,我們又應(yīng)該做些什么呢?一、遵守法規(guī),遵守社會公德,加強自我修養(yǎng);二、樹立自尊、自立、自強的觀念;三、增強辨別能力和自我保護能力;四、加強用法律保護自己利益的意識;五、要有愛心。我相信,做到了這幾點,人人都可以做到“知法不犯法”。
也許會有許多同學(xué)認(rèn)為,只有對他人的人身進行了傷害才能構(gòu)成犯罪,其實這種觀念是錯誤的,這只是“犯罪”的`冰山一角而已。根據(jù)《預(yù)防未成年人犯罪法》規(guī)定,毆打他人以及刻意的辱罵,都是犯法的。且放下毆打他人不說,辱罵他人同樣也會對他人造成自尊心上的傷害,F(xiàn)在,班級中各式各樣的侮辱性的話語要多難聽有多難聽,在此我也不一一列舉了,然而使得他們出口成“臟”,的原因,大多數(shù)也只是因為一些微不足道的小事,這樣值得嗎?傷害他人的自尊心對你有什么好處嗎?居然還會有人以辱罵同學(xué)取樂。不管是誰,都不愿意聽到別人帶著侮辱性的言詞,如果那個被罵的人是你自己,你的心里會好受嗎?同學(xué)之間理應(yīng)和睦相處,根本沒有必要為了一些瑣碎小事而斤斤計較,甚至大打出手。
社會的治安關(guān)系著你我他,如果人人都能成為健康向上的公民,社會一定會更加和諧美好。
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