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愛音樂作文(集合15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的愛音樂作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛音樂作文1
音樂，在某些人的心中，代表一枝芬芳的玫瑰，那縷縷幽芳可以彌漫心中的任何角落;音樂，在某些人的心中，代表一種誘惑，那動情的誘惑讓任何人都無法拒絕;音樂，在某些人的心中，代表一顆流星，流星劃過夜空，就會留下一段燦爛的遐想;音樂，在我的心中，代表一片廣闊的藍天，任何人都想搏擊長空展雄心壯志;音樂，在我的心中，代表一種情感，那真心的情感不容置疑……音樂在所有人的心中，始終是指揮家手中那根指揮棒，那指揮，奏響了多少刻骨銘心、激動人心、感人至深的`旋律……
我愛音樂，我愛聽何潔的《你一定要幸�！罚螡嵑軙蒙ぷ�，尖亮的嗓音在話筒里變得綿軟而溫柔;我愛聽周筆暢的《不痛》，筆筆的歌聲像夜晚的涼風，輕柔地吹進我的心房，使我聽得如此入神;我愛聽黃雅莉唱的《殺破狼》，雅莉的歌聲圓潤、清純、婉轉(zhuǎn)動聽;我愛聽安又琪的《唱得響亮》，安又琪輕柔的歌聲仿佛一只蝴蝶款款而飛，使我信心十足……
我愛唱歌，可是我唱起歌來嗓音沙啞，同學(xué)們說我是公鴨嗓，但這并不能剝奪我愛唱歌的權(quán)利，我仍然唱歌，我仍然自信!
音樂要用心靈去感悟，用真情來美化。我愛音樂!
愛音樂作文2
前幾天，王光輝打來電話，說他很喜歡周杰倫的新歌《千里之外》，我在很早之前就聽過，我說這首歌沒什么好聽的，周杰倫的歌我喜歡《楓》。王光輝說你這個人怎么總是喜歡慢歌，我本來想告訴他《楓》對于我來說已經(jīng)算很快的了，我很少喜歡這一類快節(jié)奏的歌，但是話到嘴邊還是被我咽了下去。
我確實對慢歌情有獨鐘，也許這跟第一次聽的流行歌很有關(guān)系，我在7、8歲的時候聽的第一首流行歌是孫燕姿的《天黑黑》，很慢很慢的歌，之后我有好多年都沒有聽流行歌，直到04年。04年年初的某一天同學(xué)在談?wù)撘粋�流行的女歌手，就是蔡依琳，04年的時候蔡依琳已經(jīng)有很高的知名度了，但是因為我不聽流行歌，所以并不知道這個人。當我告訴同學(xué)我不知道蔡依琳是誰的時候，兩個同學(xué)像看外星人似的看著我。當時我還不知道她們是什么意思。然后，開始喜歡的'一首慢歌是林俊杰的《江南》，最初是04年的暑假在飛飛家里聽到的，然后就喜歡了。
05年上半年因為一個叫周筆暢的女孩的關(guān)系，我開始在狄仲卿和七七的影響下喜歡陶吉吉，但是依然，我喜歡他的一首慢歌，就是《無緣》，同樣我也喜歡！
我愛音樂！
愛音樂作文3
對于音樂課，我可謂又討厭又喜歡。
記得，一節(jié)音樂課老師給我們聽了一首歌——《憫農(nóng)》雖說好聽，可我一點也不愛唱，哼！我只愛聽！！但是，如果老師發(fā)現(xiàn)我沒唱，肯定挨K。沒辦法我只好“忍辱負重”扯開我那“公雞嗓”。只見一邊響起議論聲，原來，是老郗（郗錦超）在說話：“她那嗓子，簡直讓人痛不欲生！嘖嘖嘖……”哎，我真想唱改編的《我不是黃蓉》。但是，一旦唱出來，我就要上精神病醫(yī)院了，悲哀……我痛心疾首地想著。
不過，我也喜歡音樂課。因為，老師會經(jīng)常借題發(fā)揮狂講笑話。我們也會捧腹大笑，笑久了不但會肚子疼，而且，還會遭到老師的“天打雷劈‘連環(huán)掌’”（拍桌子）。雖然如此，老師也會狂笑一陣接著等待我們班停止大笑。
這音樂課，真是讓人又愛又恨、又害怕又振奮人心呀�。�！
愛音樂作文4
在一個寧靜的夜晚，朦朧的月光照耀在鋼琴上。我輕輕地走過去，久久地凝視著那架鋼琴。窗外的春風摻雜著花兒的芬芳，使這個夜晚更加愜意、美好。打開琴蓋，被月光撫摸過的琴鍵顯得格外清晰。回想那些樂曲，一首首都是那么委婉動聽。
《夢中的婚禮》是我最喜歡的一首曲子，里面的每一個音符，都被我牢牢地刻在腦中。想著，想著，我的手指禁不住在琴鍵上上下跳動起來。舒緩而又起伏，恬靜而又激蕩。每一個思想感情全都在我的`手指間中流出。隨著旋律的升騰跌宕，樂曲進入了高潮。上下的兩個八音不停地跳動著，還像是樂曲里的主人公在感謝老天給了他們這個緣分，也好像在宣誓著要白頭偕老，也好像在許愿早日生個娃吧？！彈著彈著，聲音又弱了下來，好像那一對愛人正在過洞房，并開始了幸福的生活。
我愛音樂！我喜歡在空閑時彈彈鋼琴，消磨時間；我喜歡在寫完作業(yè)以后拉拉二胡，放松心情；我喜歡在玩耍以后哼哼小曲，消除疲勞。音樂給了我們無窮魅力，使你沾上它后，永遠都不想離開；音樂可以陶冶我們的情操，磨練人的意志；音樂讓我們進入另一個幻想世界，在那個世界里可以發(fā)現(xiàn)無窮的秘密。
愛音樂作文5
母親的愛在那美麗的音樂盒里。每一次，我打開音樂盒，母親的愛就從音樂盒里流出來。
讀大班時，我最怕獨自一人睡覺，每一晚睡覺時都感覺有什么東西在我身邊走。我就對我自己說：“別怕，當做它是空氣�！钡以秸f，心里越害怕，我多么想把黑暗趕走。
就在這時，媽媽已經(jīng)不知不覺來到了我身邊。她抱了抱我，吻了一下我的額頭，對我說：“明天我給你買一個音樂盒，讓音樂盒陪伴你入睡！”我聽了點了點頭……
第二天早上九點半，我發(fā)現(xiàn)床旁有一個水晶音樂盒。圓形的玻璃罩中，有一座小木屋，屋前有一個長發(fā)女孩。我扭下發(fā)條，里面好像下起來一場大雪，白蒙蒙的一片，一陣動聽的音樂同時響起。我好想自己就是水晶球里的'小姑娘，在雪地里盡情玩耍，那多么有趣呀！
媽媽走到我身旁，問我：“喜歡這個音樂盒嗎？”我懷著怦怦直跳的心說：“太喜歡了，太喜歡了！”媽媽的臉上出現(xiàn)了一條絢爛的彩虹。“媽媽，這個音樂盒哪里來的？”媽媽和顏悅色地說：“我從首飾店買的，我覺得你一定喜歡�！蔽尹c了點頭。媽媽正要離開時，我把媽媽又叫了回來，然后在她臉上親了一口……
媽媽對我付出了太多的愛，我一定要想辦法還給媽媽。
愛音樂作文6
我從小就酷愛音樂，我覺得陶醉于音樂是一種享受，那7個可愛小音符的巧妙組合，能把你帶進另一個神奇的世界，這個世界里蘊含著力量，充滿著愛。
世上哪位孩童不會唱《世上只有媽媽好》，這么短小的一段曲子，它卻多么的令人感動。這短短的音樂中注入了孩子對母親的依戀，它包含著多少母親對孩子的愛。這7個音符還能組合出父子情、師生情、友情、愛情……音樂把人類世界的感情都深化了音樂有使人振奮的力量，有令人感動的愛，它可以使我們享受到最美的情感，獲得最大的`快樂，可以凈化我們的心靈，陶冶我們的情操。
每當我聽到悅耳的音樂，我就會跟著音樂哼起來。每天做完作業(yè)，總會抽出一小會時間，聽音樂。
音樂，婉轉(zhuǎn)悠揚，飽含激情！如果沒有音樂，世界就不會如此繽紛多彩。音樂不但能給人一種美的享受，還催人奮發(fā)。我覺得在音樂王國里，我的心靈會得到凈化，我的思想能得到啟迪。
愛音樂作文7
有許多的人都喜歡音樂，許多熱愛音樂的人創(chuàng)造了不少的歌曲，或發(fā)明了不同的樂器，使音樂變得更加美妙，更加悅耳動聽。
古時候，人們是怎么制造出音樂的？我想應(yīng)該與大自然有關(guān)。比如，一滴一滴水滴落在水里，會發(fā)出清脆的聲音：叮咚--叮咚--大風吹動樹葉，會發(fā)出：沙沙--沙沙--的的聲音。小溪流水會發(fā)出：嘩啦啦--嘩啦啦--的聲音；下雨時會發(fā)出：莎啦啦--莎啦啦--的聲音......
人們會根據(jù)大自然的不同聲音，制造出各種樂器，彈奏出各種美妙動聽的.音樂。
音樂也有喜怒哀樂，不同的音符代表不同的意義，不同的配合譜寫出不同心情的樂曲。德國著名音樂大師貝多芬因為懂音樂，愛音樂，在自己已經(jīng)耳聾的情況下，他從未向命運屈服，以驚人的毅力，寫出了歌頌人類理想--自由、平等、博愛的《第九交響曲》。
音樂是人類的朋友，是根據(jù)人類的心聲譜寫出來的。
愛音樂作文8
大家好！我叫秦明軒，很多人以為我的名字中的“明”是“秦始明月”中的“明”，其實我是在天快亮的時候出生的所以叫秦明軒。與“明”相襯的是我有一雙明亮如黑珍珠般的大眼睛，一笑兩個深深的酒窩就顯現(xiàn)在我臉上，讓人覺得特別可愛！
我最喜歡樂器了，我最拿手的樂器就是吉它和爵士鼓。有一次，我就要登臺比賽了，可是在最后一次排練中失誤了，我沒能參加比賽。失誤讓我發(fā)現(xiàn)我有很多不足之處。從這一天起，我天天在家里刻苦練習(xí)，傍晚小朋友們都放學(xué)了，他們在樓下盡情地玩耍，歡樂的'笑聲傳到了我的耳邊，這時我的思想有點動搖了，我該繼續(xù)練習(xí)，還是下樓和他們一起玩呢？這時媽媽也來勸我出去玩會吧�？墒俏矣X得自己定的目標沒有完成，不能受小朋友們的影響。在教室里，我仍然非常認真的練習(xí)，老師勸我休息一會兒，我說：“沒關(guān)系，讓我再練會吧。”漸漸的我手上都磨出繭子了。
比賽的這一天終于來臨了，這次上臺我非常坦然，因為我有充分的準備，所以冠軍當然是屬于我的啦！
愛音樂作文9
每周四下午，校園里處處可以聽到悅耳、圓潤的音樂聲，使人的心情瞬間放松，煩惱也拋到九霄云外。
我們學(xué)校位在工業(yè)區(qū)與農(nóng)村之間，雖然有純樸的民風，但是很少有機會可以像都市的孩子一樣學(xué)習(xí)樂器。因此，校長透過各種管道爭取經(jīng)費，購買二胡、陶笛和直笛等樂器，目的就是讓我們不必多花錢，就可以在學(xué)校里依自己的興趣選擇合適的'興趣班。
下 課時，我喜歡和幾個志同道合的同學(xué)一起吹奏直笛，尤其遇到心情低落時，吹一吹笛子，好讓優(yōu)美笛聲趕走內(nèi)心的煩惱。我不僅喜歡清脆的直笛聲，拉二胡時展現(xiàn)出優(yōu)雅的氣質(zhì)，以及沉穩(wěn)的琴聲也令我著迷，所以我也參加二胡興趣班，拉二胡的困難度較高，但校長與興趣班老師時常鼓勵我們，為了不辜負師長的美意，學(xué)員們必須忍 受左手壓緊琴弦的疼痛，認真學(xué)習(xí)老師教授的每一首曲子。
校長把愛放在樂器里，打造一個樂音飄揚的校園，現(xiàn)在我也學(xué)習(xí)把愛傳出去，不管是熱鬧的中秋晚會，或是到養(yǎng)老院當小志愿者，我都很樂意把學(xué)會的曲子演奏給大家欣賞，當他們陶醉在樂音里，我總是感到無比的欣慰。
愛音樂作文10
我喜歡音樂，我愛音樂。在生活中，我愛唱歌，但我唱得不好，我也不敢唱歌，我膽小，有時，我經(jīng)常躲在一個沒有人的地方，在那唱歌。
我還知道許多音樂家有：貝多芬、海頓、莫扎特，舒伯特、施特勞斯等，我還知道奧地利首都維也納是時間著名的音樂之都。它坐落于阿爾卑斯山北麓一個山清水秀、風景如畫的小盆地里，波光粼粼的多瑙河穿城而過。維也納是歐洲古典音樂的搖籃；是一座用音樂裝飾起來的城市。維也納一天也離不開音樂，它的國家歌劇院和“金色大廳”都具有世界影響力。
我還知道一些與音樂有關(guān)的名言，有音樂是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示——貝多芬。對我來說，音樂是靈魂的'完美表現(xiàn)�！媛Ｍㄟ^與詩的內(nèi)在聯(lián)系，音樂獲得了新生。——李斯特。不同生活接觸，就不能為生活創(chuàng)作。不鍛煉自己的人格，就不能產(chǎn)生偉大的作品�！櫠�。
我還知道莫扎特是奧地利作曲家五歲開始作曲，六歲就上臺演出，被稱為“音樂神童”。海頓是奧地利作曲家，一生創(chuàng)作了104部交響樂，被稱為“交響樂之父”。舒伯特是奧地利作曲家，他創(chuàng)作的600于首歌曲代表了他的最高成就，因此他被稱為“歌曲之父”。最著名的有《搖籃曲》、《圣母頌》等。
愛音樂作文11
音樂是神圣的，音樂是高尚的。了解音樂，熱愛音樂，創(chuàng)造音樂，是人生的一大享受。人生沒有了音樂，就如同沒有了色、香、味。在音樂中生活，是我一生中最期盼，也是最開心的事。從早到晚，從周一到周末，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我了解到的音樂知識，欣賞到的音樂杰作，創(chuàng)造的音樂旋律，喔！數(shù)不勝數(shù)！
聽著MP3，蹺著二郎腿，閉著眼睛，那種感覺是無憂無慮的，是充滿生氣的。有了這種感覺，我仿佛如臨仙境，仿佛飄飄然，仿佛是吃了蜜糖，只感到一股熱量涌遍全身，忽然想去遨游世界，體味那各國不同的.風俗人情。
不同的歌，不同的感覺！一首《外婆的澎湖灣》讓我想起老人的笑容，愛的美好；一首《放假了》讓我想起假日的美好，同學(xué)們聚在一起玩耍時的喜悅，以及和父母在假日期間去郊游時的快樂心情；一首《世上只有媽媽好》
讓我體會到父母的關(guān)愛、游子的悲傷；一首《百變小櫻》讓我興奮無比，感受卡通人物的可愛，漫畫人物的爆笑；一首《畢業(yè)生》讓我悲傷無比，對母校的那種依依不舍，無盡的回憶回蕩在我的心頭…音樂啊，是誰創(chuàng)造了你，你晶瑩透亮，你純潔無瑕！你是我的朋友，你是我的家！
走遍天下音樂為伴！
愛音樂作文12
最近常聽FM100。6兆赫的雕刻時光，熟悉了那天籟般的輕音樂，其中，心情文字這一板塊很有意思。起初以為只是聽歌曲，分析歌曲內(nèi)容，現(xiàn)在想想，這個節(jié)目可以算是詞與曲的交融，聲音與生活的傾訴。
音樂亦是個快樂的游戲。
燕姿那脫俗的聲音貫入耳際，像是大海在起伏，又像有一滴剛落入水中的水滴——那瞬間的美、清新的美。
練習(xí)走向前，練習(xí)想明天，練習(xí)換感覺，練習(xí)跨界限
這歡快的節(jié)奏，使我有一種想要練習(xí)的沖動，其實，世界上要練習(xí)的'事情實在是太多了，這首歌就成了激人奮進的樂曲。也正是如此，在燕姿的這張專輯《風箏》中，音樂充滿跳躍的曲調(diào)，充滿樂觀積極的譜詞，讓我們在音樂中仿佛也感受到了自由與永恒。
專輯中的主打歌《風箏》，詞很精簡，曲很縹緲。無伴奏的輕說唱，讓聽眾更能夠感受到置身于田野的感動，這只飄悠悠的風箏，貫穿著不受束縛的美，期待著一個幸運，一個沖擊，一次奇妙的際遇，一個傳奇
音樂不僅僅有音樂本身的美，還讓我們的生活時時都在感受歌者有情，聽者有心的美麗心音。
愛音樂作文13
“音樂”在我們的日常生活中是不可或缺的；有句話說：“好的音樂可以陶冶性情，美化人生！”所以，當我心情不好的時候，總會坐在鋼琴前，藉由音樂來抒發(fā)自己的情感，發(fā)洩自己的情緒。
以前看著別人在臺上優(yōu)雅的彈奏鋼琴，心里總有幾分羨慕，而我卻只能當臺下的觀眾；于是我便向媽媽表示我想學(xué)琴的意愿，從此便和音樂結(jié)下不解之緣。每當夜深人靜時，我都會享受著每個琴鍵上發(fā)出不同音階的旋律，好像帶著音符的小精靈，跳躍在每個角落。
樂圣貝多芬在這一條路上走得并不順利，他遭受了喑啞的打擊，但他絲毫沒有被擊敗，仍然不放棄自己，反而在人生最低潮時，創(chuàng)作了最震撼人心的“快樂頌”；由于音樂的啟示，使他那枯竭的人生，又重新獲得了甘泉的滋潤。
剛開始，大家都不認同我學(xué)音樂，也認為我沒有天份，不必浪費時間在音樂上，但我還是堅持自己的`喜好，每天不斷的勤奮練習(xí)，再努力、再辛苦，我都愿意在音樂的路上繼續(xù)鉆研下去，挖掘出自己的潛力，找尋屬于自己的一片天空！
愛音樂作文14
大約在我記事起，我身邊總流行這樣一個詞“music”，每個國家都有自己的國歌，音樂使戰(zhàn)士振奮，使學(xué)生勵志，使國人奮發(fā)，展示了一個個風格獨特的國家。
我的哥哥姐姐和長輩們都熱衷于音樂，他們唱的歌都十分流行，我在這樣的一個環(huán)境下，對音樂產(chǎn)生了莫名的好奇，由于考試成績不錯，父母獎勵了一個mp3給我，我高興得一個晚上都睡不著覺。在爸爸的幫助下，我下載了幾十首流行歌曲，如：《稻香》《舞娘》《你是我心內(nèi)的一首歌》《dimbs》《天下》……當天，我聽了整整一天的音樂，雖然聽得暈頭轉(zhuǎn)向，但我的'心卻是激昂的：搖滾讓我狂放，柔情令我感嘆，尖叫使我爆發(fā)……我的內(nèi)心仿佛一下子得到了滿足，涌動著一股激情。
從我愛上音樂的那一刻起，我全身心的靈魂已注入音樂，對我而言，欣賞音樂無疑是世界上最幸福的，畢竟音樂是我生命的全部。音樂，你帶給了我活力。Iloveyou！音樂，世界因有了你而更加豐富多彩。
愛音樂作文15
音樂，自然之美，包羅萬千，訴說著最最古老的動人故事，抒發(fā)了最最質(zhì)樸的純潔感情，洋溢著最最濃郁的春春氣息。它就像黑暗中的一道曙光，驟雨后的一道彩虹，懸崖邊上的一樹綠蔭，給人以希望，給人以力量，給人以信心。
音樂的種類更是五花八門，有的慷慨激昂，有的鏗鏘有力，有的歡快明朗，有的悲痛沉重，有的意味深長，有的發(fā)人深省……然而就在這樣繁多、讓人眼花繚亂，應(yīng)接不暇的音樂中，唯獨只有《世上只有媽媽好》讓我情有獨鐘。
記憶中，我是愛唱這首歌。每當唱起它時，仿佛就感受到媽媽無私，廣博的愛。眼前就浮現(xiàn)出媽媽教我學(xué)走，教我學(xué)說話，教我學(xué)做人，教我學(xué)會面對成功與失敗，教我學(xué)會怎樣克服人生路上的坎坎坷坷。心里不禁涌起一股暖流。 感謝媽媽無微不至的照顧，感謝媽媽樸實無華的諄諄教誨，感謝媽媽充滿力量的'鼓勵話語。 媽媽的手是那么地溫柔，媽媽的懷抱是那么的溫暖，每當想起時，感覺都是那么的幸福，那么的甜蜜。
音樂，心的交融，愛的化身！我要用自己的行動為母親譜寫一首幸福歌。
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