【熱門(mén)】《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記
細(xì)細(xì)品味一本名著后，你有什么體會(huì)呢？需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記了。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀書(shū)筆記呢？以下是小編精心整理的《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記，歡迎閱讀與收藏。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記1
這本書(shū)的作者是英國(guó)作家丹尼爾·笛福，書(shū)里寫(xiě)的是魯濱遜從小就想做一位航海家，但他卻遭到父母的反對(duì)，還說(shuō)海上很危險(xiǎn)，可是這并沒(méi)有阻擋魯濱遜對(duì)航海工作的喜愛(ài)，于是他不顧父母的阻撓，悄悄地與朋友們出去航海了。
有一次出海，他們遇到了海嘯和風(fēng)暴，肆虐的狂風(fēng)，頃刻間吞沒(méi)了他們的船只，船上除了他一人死里逃生外，其他所有的人都被風(fēng)暴奪去了性命，魯濱遜被肆虐的'海浪沖到了一個(gè)荒島上，看著這荒蕪人煙的地方，他沒(méi)有被嚇到，而是努力的尋找食物和水源，在這個(gè)荒島上，他憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力和那頑強(qiáng)拼搏的精神整整生活了28年，最后回到了自己的故鄉(xiāng)巴西。
通過(guò)讀這本書(shū)，我知道以后我要勤奮努力，持之以恒去做好每一件事情，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己是一個(gè)懂事自立的人。（鄧蕊）
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記2
摘錄：我先沿著岸邊朝著從前停泊小舟的哪一個(gè)地方走去，然后爬到以前攀爬過(guò)的小山上，去看看那塊深入海底的礁石。我仔細(xì)觀察著海水，發(fā)現(xiàn)原先的急流沒(méi)有了。以前這里水流湍急，有一次在這里我差點(diǎn)翻了船。小舟現(xiàn)在或許是被那劇烈的風(fēng)吹到原理海岸的地方流走了。
感受：有一句話叫做“江山易改，本性難移�！濒敒I遜也可以說(shuō)是這樣一個(gè)人。盡管他極力約束自己的放浪行為，不再去干一些冒險(xiǎn)的事情�？呻S著時(shí)間的推移，他終于又按捺不住自己航海冒險(xiǎn)的'渴望。這不，他又準(zhǔn)備好了充足的糧草和一條小舟，開(kāi)始自己的遠(yuǎn)航。哦，上帝，保佑他吧!
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記3
《魯濱遜漂流記》這本書(shū)是英國(guó)作家笛福寫(xiě)的。
書(shū)中寫(xiě)了：魯濱遜在島上生活了二十八年，在這二十多年中，魯濱遜經(jīng)歷了許許多多的困難。他在野人手中救下了星期五，并教它學(xué)母語(yǔ)，最后救出船長(zhǎng)，回到了英國(guó)。
魯濱遜的樂(lè)觀堅(jiān)定的精神深深地打動(dòng)了我，有次，我一個(gè)人來(lái)到了一個(gè)我從未來(lái)過(guò)的`地方，這時(shí)，我竟不知道怎么回去。此時(shí)，我感覺(jué)很難過(guò)，但我想到了魯濱遜樂(lè)觀對(duì)待每一件事。于是，我就不斷地走，終于走回了家。
魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng)勇敢，有毅力，不畏懼的精神也深深地影響了我，我要學(xué)習(xí)他的品質(zhì)。有一次，語(yǔ)文布置了一篇作文，數(shù)學(xué)要寫(xiě)5頁(yè)的練習(xí)冊(cè)，要命的是英語(yǔ)也要寫(xiě)6頁(yè)練習(xí)冊(cè)。這么多的作業(yè)全湊到了一起，趕熱鬧似的。我回到家就拼命地寫(xiě)，直寫(xiě)到晚上十點(diǎn)，還有一些沒(méi)有寫(xiě)完，呵欠接連，真不想寫(xiě)了，睡一覺(jué)多好啊!可又一想到魯濱遜，我的這點(diǎn)困難又算什么呢?于是我又打起精神奮力寫(xiě)起來(lái)，不一會(huì)兒我終于寫(xiě)完了，裝好書(shū)本作業(yè)后滿意地睡了，那晚，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)魯濱遜在荒島上說(shuō)我真有毅力，是他的好朋友。
至此，《魯濱遜漂流記》是我最喜歡看的一本書(shū)，是我的良師益友。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記4
《魯濱孫漂流記》是一名英國(guó)作家笛福寫(xiě)的，自從我知道了這本書(shū)的大概內(nèi)容，了解主人公之后，就特別喜歡這本書(shū)。
主要的內(nèi)容是;魯濱孫是一個(gè)英國(guó)人，他喜歡航海和冒險(xiǎn)，有一次他航海的過(guò)程中遇到了大風(fēng)，船上的桅桿斷了，船翻了，同伴們都死了，但是魯濱孫被沖到一個(gè)荒島上，在荒島上學(xué)會(huì)了很多，也克服了島上的`許許多多困難，再一次事情中救了“星期五”，它們就在在島上愉快的生活，一天他們?cè)趰u上看見(jiàn)了海面上有一艘船，水手綁架了船長(zhǎng)，它們就了船長(zhǎng)，船長(zhǎng)就帶他們回到了英國(guó)。在他遇險(xiǎn)的時(shí)候，他就是憑著自身的力量，采取了許多自救的方法，最終使自己生存下來(lái)，很值得我們學(xué)習(xí)。
我從中感受到了魯濱孫樂(lè)觀的精神，要是我做這種事情，我一定很不想干得。那一回，我在家里學(xué)騎自行車(chē)，可是，我一起就摔下來(lái)了，后來(lái)，我媽媽就教我怎樣騎自行車(chē)，媽媽在把右腳腿一蹬，在腳一奔，自行車(chē)就起了起來(lái)，我看了看，我媽媽掌握了平衡的這么好的，接著，我媽媽就把車(chē)子給我，我就自己騎了起來(lái)，在騎的時(shí)候，一點(diǎn)也不穩(wěn)，我想掌握平衡，可是自行車(chē)控制不了了，啪的一下我就摔到了地上了，摔得我很痛，學(xué)騎車(chē)子一點(diǎn)也不容易，接著，我就起了起來(lái)，每一次的摔倒，我很氣餒，很傷心，為什么我就是學(xué)不會(huì)，我就不想學(xué)了。所以我一定要學(xué)會(huì)魯濱孫這種堅(jiān)持不懈的精神。
從《魯濱孫漂流記》中我學(xué)會(huì)了很多，知道了很多。我要向魯濱孫學(xué)習(xí)他這種不怕困難、樂(lè)觀向上的精神。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記5
近日，我閱讀《魯濱遜漂流記》一書(shū)，《魯濱遜漂流記》一書(shū)發(fā)表于一七一九年，作者為丹尼爾.笛福.
笛福是當(dāng)時(shí)歐洲文壇上一位重要人物，被譽(yù)為“歐洲小說(shuō)之父”，“英國(guó)小說(shuō)之父”與“英國(guó)報(bào)紙之父”，其文章無(wú)論在藝術(shù)形式和藝術(shù)質(zhì)量都有了新突破。沒(méi)有蒲柏的古典風(fēng)范，也沒(méi)有斯威夫特的辛辣諷刺，但也自成一家，在平直曉暢、細(xì)枝末節(jié)中見(jiàn)真實(shí)。此外他的作品不再對(duì)準(zhǔn)“英雄”或“偉人”，而是走在大街上的平平常常的老百姓及其美德，開(kāi)創(chuàng)了英國(guó)現(xiàn)代主義文學(xué)的風(fēng)氣之河，對(duì)英國(guó)及歐洲的文學(xué)發(fā)展都起了重要影響及作用，他因此成為英國(guó)啟蒙時(shí)期現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)的奠基人。
看完《魯濱遜漂流記》一書(shū)后，我最大的感觸是十分震撼。魯濱遜來(lái)到荒島上28年2月19日，這么長(zhǎng)的一段時(shí)間里，幾乎無(wú)法想象他是怎么生存下來(lái)，他從一開(kāi)始的自暴自棄到心懷感恩，從手無(wú)寸鐵到豐衣足食，從剛來(lái)到島上的貪心，到后來(lái)隨遇而安，很難想象他是如何做到的，但他還是做到了，在一個(gè)荒無(wú)人煙的海島上活28年余，且生活也挺不錯(cuò)，令人驚訝。如果我是魯濱遜，可能早就因?yàn)橐率筹嬘脝?wèn)題及思想上的障礙而早早的死了，根本不可能活那么久，所以在這種我無(wú)法想象與做到的情況下，我只對(duì)魯濱遜有無(wú)限的欽佩與感到吃驚“太不可思議了！”。
小說(shuō)的敘述視角是少見(jiàn)的第一人稱和回憶錄形式，這本身就十分新穎，加上很多書(shū)籍都是采用別的敘述方式，使它十分亮眼，引人注目，在這其間，又穿插了日記內(nèi)容，所記敘和描寫(xiě)的一切事件和情境，都是主人公親眼所見(jiàn)，親耳所聞，親身感受或者親身思考的，所以讓人感到十分新奇，又感覺(jué)真實(shí)可信。小說(shuō)只有一方面的內(nèi)容，就是魯濱遜荒島生活的記敘，這樣一個(gè)虛構(gòu)的、單一的中心內(nèi)容，卻被作者寫(xiě)得曲折新奇，不落俗套，從中可知作者的想象力豐富。文中的細(xì)節(jié)描寫(xiě)十分到位，精準(zhǔn)細(xì)膩，把魯濱遜的眼睛變成我們的眼睛，有頭有尾，細(xì)節(jié)交代非常清楚，且語(yǔ)言通俗，平鋪直敘的敘述方式，通俗樸素的語(yǔ)言風(fēng)格，讓所有讀者都能看得清楚和讀得明白。
《魯濱遜漂流記》中，作者借人與自然的沖突，強(qiáng)調(diào)了人的精神力量，體現(xiàn)了自由發(fā)展的時(shí)代精神，肯定了勞動(dòng)力的偉大和價(jià)值，歌頌了人類(lèi)的`自強(qiáng)不息、永不氣餒的精神。不僅如此，這一書(shū)也體現(xiàn)出笛福的信仰自由，書(shū)中他借人與上帝的沖突，反映了自己的宗教觀，上帝是輔佐人克服困難的外在精神力量，具有安慰人心的作用，并對(duì)人的精神的自我完善起到了推動(dòng)作用，笛福在政治上反對(duì)專(zhuān)制，主張民權(quán)，小說(shuō)中，他借人與人的沖突，反映了自己的政治理想：建立一個(gè)烏托邦。
也許，在生活中我們需要魯濱遜這般堅(jiān)強(qiáng)的毅力，盡自己能力把每個(gè)學(xué)科學(xué)好，學(xué)習(xí)他的刻苦奮斗精神，這樣在學(xué)習(xí)過(guò)程中才會(huì)有一股動(dòng)力促使我們不斷前進(jìn)。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記6
前幾天，我讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，它講的故事讓我感動(dòng)，魯濱遜的精神讓我敬佩。
這本書(shū)主要講了魯濱遜在海上的一次冒險(xiǎn)中遇到了一些意外，同船的人都死掉了，只有他一個(gè)人漂流到了一座荒島。在島上，他還收了一位叫“星期五”的奴仆，最后他救了一條船上的人后才逃離荒島。
魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng)讓我想起了出生在澳大利亞而同樣堅(jiān)強(qiáng)的尼克.胡哲，他天生沒(méi)有四肢，他也想過(guò)放棄，可他沒(méi)有那樣做，現(xiàn)在他只用他大腿根部的“小雞腳”就可以完成游泳、沖浪、踢球等運(yùn)動(dòng)，后來(lái)他成為了一名著名的演講家。他與魯濱遜不同樣具備堅(jiān)強(qiáng)不屈、勇敢執(zhí)著的.精神嗎？
魯濱遜十分耐心，當(dāng)“星期五”還是野人時(shí)，什么都不懂，魯濱遜十分耐心的教他知識(shí)，讓“星期五”一個(gè)野人學(xué)會(huì)了說(shuō)話，也擁有了一定的文化。這不正是在生活中我們所缺少的嗎？
我，在生活中一遇到難題就退縮，一點(diǎn)也沒(méi)有耐心。而且我并不是身處荒島中與自然做斗爭(zhēng)的處境。以前我選擇了退縮，今后我一定不再退縮。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記7
一個(gè)真正堅(jiān)強(qiáng)的人，命運(yùn)就算顛沛流離，他都不會(huì)畏懼。浪花因礁石的撞擊而壯觀，人生因無(wú)畏的勇氣而偉大……
讀了《魯濱孫漂流記》，我的心情久久難以平復(fù)。在笛福筆下，英國(guó)人魯濱孫在一次航海中遇難，孤身一人流浪荒島。他憑借頑強(qiáng)的意志力與無(wú)畏的勇氣，戰(zhàn)勝重重困難，救助了“星期五”。生活二十八年后回到英國(guó)。
“在最不幸的處境之中，我們也可以把好處和壞處對(duì)照起來(lái)看，從而找到聊以解嘲的事情。”讀到這句，一位樂(lè)觀向上，勇敢頑強(qiáng)的魯濱孫形象栩栩如生。遇到困難，他沒(méi)有坐以待斃，而是勇敢樂(lè)觀地對(duì)待。這些事情放到我們身上，怕是不知所措地等死了吧？
生存，這個(gè)詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)，是有多遙遠(yuǎn)呢？我讀著書(shū)上的一字一句，知道生命可貴�？蓪W(xué)會(huì)生存的實(shí)踐，卻是少得可憐。相較于魯濱孫，他已敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，解決物質(zhì)上的困難，學(xué)會(huì)生存。那樣無(wú)畏的勇氣令我贊嘆不已。
依稀記得，書(shū)上的一則故事。一位九歲的小男孩，和同學(xué)出去玩。父親在外工作，母親在家中因孤身被匪徒劫持。男孩回家后，就詢問(wèn)母親在哪。匪徒逼迫母親說(shuō)在廁所，想讓男孩進(jìn)入廁所后一并劫持。
男孩將計(jì)就計(jì)，趁匪徒躲在門(mén)外看不見(jiàn)自己時(shí)，大叫道：“媽媽你咋在這！”這一叫既讓母親安心，又讓匪徒飛一般沖進(jìn)廁所。男孩把門(mén)反鎖上。
一來(lái)，匪徒人質(zhì)在手，要活命只得不傷害人質(zhì)。二來(lái)，匪徒想要破門(mén)需要一定時(shí)間。這時(shí)，父親回家，恰好警車(chē)趕來(lái)。匪徒被逮捕了。
小男孩憑借他的勇敢，機(jī)敏。不僅救出了母親，還挽救了自己的'生命，可謂勇者無(wú)敵。
勇敢，不是見(jiàn)風(fēng)使舵的兩面人，也不是沖動(dòng)魯莽。勇敢是對(duì)于困難的冷靜與不畏懼。文中的魯濱孫，他不畏懼艱難險(xiǎn)惡，創(chuàng)造出自己的一片天地。文中的小男孩，他不畏懼匪徒的殘暴，憑借機(jī)智，抓住匪徒，挽回了自己的生命。他們都是有著一股巨大的力量——叫做勇敢無(wú)畏。
雨中的小草，頑強(qiáng)的飛蛾，石頭中的嫩芽。你們是在告訴我：浪花因礁石的撞擊而壯觀，人生因無(wú)畏的勇氣而偉大……
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記8
這本書(shū)最令我欣賞的一句話便是魯濱遜得救后說(shuō)的一句話“在那么多的日子里，盡管我遭遇了很多危險(xiǎn)和困難，但我的收獲也是無(wú)法計(jì)算的。”他得救后，并沒(méi)有抱怨那28年中遇到那么多的危險(xiǎn)，抱怨老天對(duì)他是多么的不公，而是覺(jué)得，那28年，讓他學(xué)會(huì)了做面包，做陶瓷，捕獵等等，讓他收獲了許多許多，是“無(wú)法計(jì)算”的。我還覺(jué)得書(shū)中在魯濱遜遇險(xiǎn)后，有一段描寫(xiě)得很精彩。就是魯濱遜把他流落荒島后所遇到的.福與禍整個(gè)列了起來(lái)，從篇幅上來(lái)看，福居多，而且還在后面寫(xiě)到“上帝神奇地把船送到這個(gè)海岸附近，又使我可以從船上取下許多東西，讓我終生受用不盡�！睆囊陨峡梢钥闯觯斮e遜是一個(gè)勇敢無(wú)畏的人，但更是一個(gè)從不抱怨命運(yùn)，樂(lè)觀頑強(qiáng)的人。正是他這種精神，深深地感染了我。
這本書(shū)在給我?guī)?lái)收獲的同時(shí)，也使我深深得反思。如果命運(yùn)也讓我流落荒島我會(huì)怎么樣呢？在荒島上好多事情都不會(huì)做，比如種麥子，做生活必用品等，我只會(huì)在那兒怨天尤人，或者是懷著僥幸心理等著人來(lái)救我�？晌以诨膷u上的命運(yùn)還是只有一種，要不是餓死，就是冷死。這些立馬提醒到我，要學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)獨(dú)立，不要去抱怨生活，去抱怨老天，在平時(shí)生活中也應(yīng)該學(xué)習(xí)一些生存的基本。
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中就有許多像魯濱遜一樣面對(duì)困難用不畏懼的人，比如說(shuō)在08年的汶川大地震中，教師譚千秋在危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)，并沒(méi)有逃走，而是護(hù)住了自己的學(xué)生，最后自己死了了，學(xué)生活了，面對(duì)困難不畏懼的他，就是一名如魯濱遜一樣的英雄。
讀完此書(shū)，種種思考過(guò)后，我覺(jué)得魯賓遜是一個(gè)不抱怨命運(yùn)，樂(lè)觀、勇敢、頑強(qiáng)的人，而懂得此番道理的背后，帶給我的則是警示，作為一個(gè)女孩子，是不是應(yīng)該去學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)不抱怨命運(yùn)，做一個(gè)“現(xiàn)代的魯濱遜”呢？
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記9
《魯濱遜漂流記》記敘了一名叫魯濱遜的青年，很小的時(shí)候就想外出冒險(xiǎn)，不聽(tīng)父母的勸告，開(kāi)始了海上冒險(xiǎn)。
不料一次發(fā)生了意外，他是唯一的幸存者，且被困在了荒島上。雖然他除了僅有的一點(diǎn)生活用品外，一無(wú)所有，但他卻用自己的.雙手造出了自己所需的物品。例：桌子，椅子……還用籬笆做圍欄，用來(lái)馴養(yǎng)羊群。這一切在他人看起來(lái)不可思議，可魯濱遜確確實(shí)實(shí)的做到了。運(yùn)用自己所了解到的知識(shí)，解決了許多困難，終于在27年零十九天回到了祖國(guó)。
看完這本書(shū)，引起了我的思考：如果其他人流入荒島，一定會(huì)抱怨上帝的不公，可他非但沒(méi)有抱怨，還堅(jiān)強(qiáng)了活了下來(lái)。每天都閱讀《圣經(jīng)》和禱告上帝，懷著感激的心情感激上帝給他的種種恩惠。我不禁想到了我自己。如果是我，能在無(wú)人又無(wú)必需品的情況下在一個(gè)荒島上生活長(zhǎng)達(dá)27年多嗎？答案是否定的。而他——魯濱遜卻做到了！甚至比任何人做的還要好！而這27年多在荒島上的經(jīng)歷也成了他這一生最寶貴的財(cái)富�！�?yàn)樗麑W(xué)會(huì)了自力更生和永遠(yuǎn)保持樂(lè)觀的心態(tài)！
這本書(shū)告訴我們：遇到困難和危險(xiǎn)，不要放棄希望，只要用自己的智慧和雙手去創(chuàng)造，任何困難都會(huì)迎刃而解！樂(lè)觀面對(duì)現(xiàn)實(shí)，就能成功克服困難，甚至能跟魯濱孫一樣，創(chuàng)造一個(gè)超乎自己和所有人想象的奇跡！
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記10
暑假里我認(rèn)真讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。故事的主要人物有：魯濱遜、一些小動(dòng)物和一堆臭貓。
魯濱遜因?yàn)橐粓?chǎng)暴風(fēng)雨被困在了島上，他和島上的動(dòng)物成了朋友�？墒窃谒麄儓F(tuán)結(jié)一致做出樹(shù)屋和引水槽后，另一個(gè)不遠(yuǎn)的小島上的`兩只貓生了很多小貓，開(kāi)始來(lái)主島上報(bào)仇。魯濱遜和小動(dòng)物們齊心協(xié)力打敗了臭貓們，后來(lái)他們?cè)趰u上幸福地生活著。
看了這本書(shū)我有很多感想，我知道了，以牙還牙的壞人是會(huì)付出很大代價(jià)的。魯濱遜為了自由從海盜船上逃走，而臭貓們?yōu)榱擞谐杂泻壬狭撕１I船。這就是每個(gè)人不一樣的選擇。魯濱遜還用餅干和水果養(yǎng)活小動(dòng)物們，并且給小動(dòng)物們做樹(shù)屋躲雨，他對(duì)動(dòng)物的關(guān)愛(ài)是一般人做不到的。他這樣和動(dòng)物們互幫互助地生活，是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。他也關(guān)上了回英國(guó)的窗戶，打開(kāi)了自由生活的窗戶。這是我們意想不到的。
小動(dòng)物們之間的感情也讓人感動(dòng)。胖哥為了救呆皮，自己和貓掉了下去還勇敢地和貓搏斗。星期二為了救呆皮，差點(diǎn)被貓吃了。他們是不會(huì)讓朋友被貓傷害的。
我從中還學(xué)到了人和動(dòng)物、動(dòng)物和動(dòng)物都可以是朋友，大家應(yīng)該互相幫助。在大自然中，人和動(dòng)物是平等的，我也希望人類(lèi)不要破壞大自然——人和動(dòng)物共同的家。
總之，我從這本書(shū)中學(xué)到了很多，我強(qiáng)烈推薦你們也來(lái)讀一讀這本書(shū)。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記11
這個(gè)暑假里我讀了許多書(shū)，如《中華上下五千年》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等。其中，《魯濱遜漂流記》讓我有了不小的收獲。
這是一部世界名著，講述一位航海商人獨(dú)自一人漂流到一個(gè)荒島。他克服種。種意想不到的困難，靠頑強(qiáng)的意志和自己掌握的科學(xué)知識(shí)，在島上生活了28年，終于遇救返回故鄉(xiāng)。
這本書(shū)的主人公是魯濱遜，在他航海途中遇到的風(fēng)暴算不了什么，真正的生存危機(jī)無(wú)處不在。比如：缺衣少食、沒(méi)有住房、缺少生活必需品……常人如果遇到這種情況，肯定會(huì)失去信心，自暴自棄，埋怨命運(yùn)。但魯賓遜不同，信念支撐著他對(duì)生存的希望，讓他堅(jiān)強(qiáng)地活下去。
讀了這本書(shū)后，我感觸很深。魯濱遜的精神值得我
們敬佩、學(xué)習(xí)。在未來(lái)的人生道路中，有很多的困難和挫折，我要以堅(jiān)強(qiáng)的毅力，臨危不亂地去面對(duì)擺在眼前的困難，去戰(zhàn)勝它、克服它。我還要多讀書(shū)，學(xué)習(xí)更多的'知識(shí)！為什么呢？如果魯濱遜沒(méi)知識(shí)，只有信念，也是沒(méi)用的，早就活不下去了。
當(dāng)我合上書(shū)時(shí)，我不禁也想做一次“魯濱遜”，踏上上天為我準(zhǔn)備的磨煉之路。那時(shí)候，我會(huì)用自己的信念戰(zhàn)勝一切，用自己的智慧創(chuàng)造一切！
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記12
摘錄：根據(jù)船上的日歷，1686年12月19日，我終于離開(kāi)了這個(gè)海島，一共在島上住了27年兩個(gè)月零19天。我乘這條船航行了半年多，在1687年7月11日抵達(dá)英國(guó)。計(jì)算起來(lái)，我離開(kāi)英國(guó)已經(jīng)35年了。我回到英國(guó)，人人都把我當(dāng)成外國(guó)人，好像我從未在英國(guó)住過(guò)似的。那位替我保管錢(qián)財(cái)?shù)?恩人和忠實(shí)的管家，這時(shí)還活著。
感受：望著這一串串?dāng)?shù)字，我不禁感慨萬(wàn)千：這28年來(lái)，魯濱遜所經(jīng)歷的苦難與成功，全部凝于這幾行字里：建設(shè)荒島家園、建造鄉(xiāng)間別墅、收獲第一桶金、與星期五初識(shí)……經(jīng)歷了這么多，魯濱遜再次回到故土，那種興奮、激動(dòng)時(shí)無(wú)與倫比的�，F(xiàn)在，我知道，沉靜的性格、堅(jiān)持的毅力、超人的勇氣都是在困難、危險(xiǎn)的情況下磨煉出來(lái)的。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記13
盧梭曾經(jīng)評(píng)價(jià)過(guò)《魯濱孫漂流記》這本書(shū)：“正在成長(zhǎng)中的男孩都應(yīng)該先讀讀這本書(shū)�！�
《魯濱孫漂流記》這本書(shū)主要寫(xiě)了一位英國(guó)人很愛(ài)航海冒險(xiǎn)，到過(guò)世界很多地方，碰到過(guò)許多危險(xiǎn)，但他一點(diǎn)也不畏懼，希望走遍天涯海角，他就是魯濱孫。
這本書(shū)讓我記憶最深的就是魯濱孫和野人作斗爭(zhēng)。當(dāng)時(shí)看到有野人痕跡的時(shí)候，他心里雖然很恐懼，但他并沒(méi)有想著躲起來(lái)，而是知道后想著辦法對(duì)付那些野人，并沒(méi)有畏懼。他把羊圈分成好幾個(gè)圈，為的是如果野人偷走這個(gè)羊圈里的羊，還有其它的羊。還把所住前的空地上插下楊柳莊子。當(dāng)再次看到那些野人的時(shí)候，有兩個(gè)野人被拖出來(lái)，一個(gè)被殺了，另一個(gè)掙扎的逃跑著，跑的方向正是魯濱孫家的方向，于是，魯濱孫決心救下了那個(gè)野人。
我體會(huì)到了魯濱孫是一個(gè)聰明能干、不畏艱險(xiǎn)的人、善良的人。
如果我和魯濱孫相比，可差遠(yuǎn)了，當(dāng)他看到野人的痕跡時(shí)，他卻是勇敢面對(duì)，并沒(méi)有心里想躲起來(lái)，而是想怎么對(duì)付他們。我卻不同，有一次考試時(shí)，因?yàn)橛幸坏拦旁?shī)題很多人錯(cuò)了，老師說(shuō)誰(shuí)錯(cuò)了，有很多人誠(chéng)實(shí)的.站起來(lái)，我卻沒(méi)有，等發(fā)下卷子的時(shí)候，老師一檢查就發(fā)現(xiàn)了濫竽充數(shù)的我，最后被說(shuō)了一頓。從這件小事兒中，我就和魯濱孫有了很大的差距，雖然不是同一件事，但是精神上面已經(jīng)有了差距，他是勇敢面對(duì)，而我卻是沒(méi)有膽量去面對(duì)，所以他的這種精神很是讓我敬佩。
之所以讓我們成長(zhǎng)中的男孩讀這本書(shū)，是因?yàn)樗茏屛覀兊玫胶芏嘀R(shí)，學(xué)習(xí)魯濱孫的精神品質(zhì)。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記14
二十八年，一個(gè)人在孤島上，用雙手改變了他周身的一切，在這個(gè)孤島上，一切都從無(wú)到有。他是誰(shuí)呢？對(duì)了，他就是——魯濱孫。
魯濱孫在孤島上生活了二十八年，在此期間，他捕食狩獵，播種小麥，制作器具，圈養(yǎng)山羊，他在這孤島上做了許多常人并不能完成的事。最后，他又奇跡般地回到英國(guó)，返回文明社會(huì)。
無(wú)疑，這只是一個(gè)神話，徹徹底底的神話。一個(gè)人真能如魯濱孫一般在孤島上生活二十八年嗎？未必能的。但是。魯濱孫的這種精神卻是的的確確存在的。
一個(gè)人，是必定要學(xué)會(huì)生存的，并不能依賴于什么。什么東西都不可能永恒的。父母會(huì)老去，米山、面山可以被吃完，金山、銀山可以被揮霍光，最最堅(jiān)硬的金剛石在錘子的不懈擊打下，亦是可以被毀滅的。這些東西尚且如此，那么其他的呢？所以，作為一個(gè)人類(lèi)，首當(dāng)其沖的`任務(wù)就是學(xué)會(huì)生存。
魯濱孫來(lái)到荒島上，除了自己的雙手之外，一無(wú)所有。但是，他就是用自己的雙手，改變了自己身處的逆境�？墒�，我們捫心自問(wèn)，我們何曾自理過(guò)自己的生活，哪怕是一天？我們不需要那么偉大，如魯濱孫一般改變一座孤島，可是，我們連完完全全自理自己的生活都做不到，還談什么呢？
我們也許不會(huì)流落孤島，但是，我們要學(xué)會(huì)生存，在未來(lái)，也許在不遠(yuǎn)，我們就要獨(dú)立生活，如果你在那時(shí)才開(kāi)始學(xué)習(xí)生存，那么，你的生活可能會(huì)是一團(tuán)糟。
我們的生活不能像木偶一樣，任憑命運(yùn)擺布。如果你果真如此，那么，你的生活是可憐的、是可悲的。一個(gè)習(xí)慣了生活被命運(yùn)隨意擺布的人，以后的他的生活，也只能任由命運(yùn)擺布的。
學(xué)會(huì)生存，別讓命運(yùn)擺布你的生活！
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記15
讀了笛福寫(xiě)的《魯濱遜漂流記》，我體會(huì)到做人不能太任性，并且要有樂(lè)觀的心態(tài)。
《魯濱遜漂流記》主要講述了魯濱遜不聽(tīng)父母勸告，獨(dú)自去航海。前三次，他都安然無(wú)恙，而第四次卻流落到了荒島。在荒島上，他通過(guò)自己一番努力，終于存活了下來(lái)的故事。
最打動(dòng)我的莫過(guò)于這本書(shū)中魯濱遜的`樂(lè)觀心態(tài)�！拔覍W(xué)會(huì)了多看自己生活的光明面，少看生活的黑暗面，多想自己的享受，少想所缺乏的東西。”是啊，我們應(yīng)該想想我們是多么幸運(yùn)。與其自暴自棄，還不如多點(diǎn)努力；與其自暴自棄，還不如快樂(lè)的生活下去；與其自暴自棄，還不如多想點(diǎn)好辦法。如果魯濱遜一上島就感到絕望，那么他一定不可能在荒島上生活下來(lái)，也不會(huì)救出俘虜“星期五”，更不會(huì)幫助英國(guó)船長(zhǎng)平息叛亂。真正的生命的意義，只會(huì)是樂(lè)觀的人體會(huì)到的。
再仔細(xì)想想，我們生活中又何嘗不是如此？
有一次，我考試考差了。我想著：我自己這么笨？還學(xué)習(xí)干嘛呀！我把頭低了下去，十分沮喪。媽媽仿佛聽(tīng)到了我的心聲，說(shuō)：“雨后見(jiàn)彩虹。你考一次兩次不好不代表什么！”這句話給我動(dòng)力，使我變得樂(lè)觀！
再看下魯濱遜，他仿佛是我。雖然，我和他不是同一個(gè)人，但是我們卻像極了！
愿我們?cè)诮窈蟮娜兆永锟梢詷?lè)觀的面對(duì)生活。只進(jìn)，不退！
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