愛的教育讀書筆記(匯編15篇)
當細細地品讀完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,是時候寫一篇讀書筆記好好記錄一下了。那要怎么寫好讀書筆記呢?以下是小編為大家收集的愛的教育讀書筆記,希望對大家有所幫助。
愛的教育讀書筆記1
當時在圖書館借來看的,沒想到那么精彩,沒看完,期限到了,我就買了一本青少版的,不過這本書的確好看。
這本書的作者是意大利的.亞米契斯,主人公是一個叫安利柯的小男孩,里面還有富有正義感的卡隆,愛收集郵票的卡洛佩……
當時我從第一頁開始看,其實沒什么精彩的,不過最令我有感的是每個故事都告訴了我一個道理,比如,萬里尋母記講述了一個小男孩不遠萬里】只為見母親,最后還把母親給治好了,從此,一家人很快樂,這個故事告訴我們,人要有孝心。
同時我也感到了父母兄弟姐妹的偉大,打從那后,我明白了很多道理呢。
如果你想從書中找到黃金屋,那你就要如饑似渴的讀哦!
愛的教育讀書筆記2
《愛的教育》這本書是一部傳遍世界的作品。是一個孩子的日記寫的。雖然每本書都不長,但都有一個感人的故事!皭邸,多么閃亮可愛的字眼。人追求愛情,希望擁有愛情。愛可以讓人變得更好。想要完全擁有,就要豐富。讓我們攜手創(chuàng)造世界上最好的愛情。這正是這本書想要表達的。
在這本書里,我最喜歡的章節(jié)是《賣炭者與紳士》和《義快的行為》。第一節(jié)描述了父親對兒子諾比斯的愛。沒有人叫裴迪的父親乞丐。當諾比斯的父親知道這件事后,他堅持要諾比斯向裴迪和他的.父親道歉。雖然裴迪的父親一再拒絕,但諾比斯的父親堅持要讓諾。第二部分是關于一個墨盒擊中老師的事件。原因是克洛斯受辱,最后受不了。他拿起墨盒,朝那些人扔去。沒想到扔給了剛從外面進來的老師。最后卡隆想幫他背黑鍋,但是老師知道不是他,讓肇事者站出來,沒有懲罰他。他聽了事實后逮捕了那些人,但卡隆對老師說了些什么,老師沒有懲罰他們。這里展現(xiàn)了卡隆關愛他人、寬恕他人的高尚精神,這是一種難得的為人處事方式。
看了這些,我覺得在這個以經濟利益為主的社會里,自私自利、自我導向、嫉妒、怕得罪人、惡意競爭等不健康的作風越來越多,關愛他人的精神也逐漸淡化。在加強社會精神建設的同時,也要學會在學校和家庭關愛他人,讓自己以身作則,用自己的愛去陶冶他人,讓愛永遠留在人們心中。
愛的教育讀書筆記3
1、他避開人群,用防備的目光掃視這里的每一個人。
2、如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,您用教職工鞭作漿,劃動那船只般泊在港口的課本。
3、希望源于失望,奮起始于憂患。正如一位詩人所說:有饑餓感的人一定消化好,有緊迫感的人一定效率高,有危機感的人一定進步快。
4、別在樹下徘徊;別在雨中沉思;別在黑暗落淚。向前看,不要回頭,只要你勇于面對抬起頭來,就會發(fā)現(xiàn),分數(shù)的陰霾不過是短暫的雨季;向前看,有一片明亮的天,不會使人感到彷徨。
5、柔和的陽光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上,顯得那么安靜肅穆,綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上,腳步是那么輕起輕落,大家的心中卻是那么的激動與思緒波涌。
6、生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖,隨著時間的流動,它時而平靜如鏡,時而浪花飛濺,時而巨浪沖天……人們在經受大風大浪的考驗之后,往往會變得更加堅強。
7、當你身臨暖風拂面,鳥語花香,青山綠水,良田萬頃的春景時,一定會陶醉其中;當你面對如金似銀,碩果累累的金秋季節(jié)時,一定會欣喜不已。你可曾想過,那盎然的春色卻是歷經嚴寒洗禮后的英姿,那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結晶。
8、倘若希望在金色的秋天收獲果實,那么在寒意侵人的'早春,就該卷起褲腿,去不懈地拓荒、播種、耕耘,直到收獲的那一天。
9、生活是蜿蜒在山中的小徑,坎坷不平,溝崖在側。摔倒了,要哭就哭吧,怕什么,不要裝模作樣,這是直率,不是軟弱,因為哭一場并不影響趕路,反而能增添一份小心;山花爛漫,景色宜人,如果陶醉了,想笑就笑吧,不心故作矜持,這是直率,不是驕傲,因為笑一次并不影響趕路,反而能增添一份信心。
10,、是冬日的一片陽光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;愛是沙漠中的一泓清泉,使瀕臨絕境的人看到生命的希望;愛是大地的一場甘霖,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。
愛的教育讀書筆記4
它讓我感受到了人們多么需要互相關心,互相理解,互相幫助.這本書里有很多的人物:有頑強拼搏的斯代地,有愛集郵票的卡洛斐,有舍己救人的費魯喬,有被父親虐待的波來可西,有保護弱者的卡隆.可是,我最欣賞的是波來可西和卡隆這兩個人物.先說說波來可西吧.他是一個經常遭到父親虐待的孩子.
父親總是無緣無故的毆打波來可西,把他的作業(yè)本摔得滿地都是,這還不算什么,最慘的一次是波來可西向父親要錢買作文書,父親不但不給錢,還把波來可西從樓梯上扔下來,真慘啊!波來可西的爸爸不僅是酒鬼還不務正業(yè),成天東游西蕩不干正事,交上了一幫地痞流氓,經常在外尋釁鬧事.家里甚至連飯也吃不上,波來可西在學校實在餓不下去,就吃卡隆給他的面包,或是那個帽子上插著紅羽毛的老師給他的蘋果.父親對他不好的事情,在學校里他總是守口如瓶,甚至千方百計的不讓同學們知道.波來可西最最簡單的想法是:讓同學們覺得他也是個幸福的孩子.
他自尊又很有自信,最終他通過自己的努力,超過了全班54名同學,得了二等獎.父親被他感動得哭了,最后也改掉了自己的壞毛病,開始好好工作了.波來可西,你是好樣的,我真為你驕傲.在這么艱苦的條件下,你很樂觀.不但自己考了好的成績,還挽救了父親.讓他也成了好人.接下來要介紹的是為人厚道,喜歡助人為樂的卡隆.卡隆在班上個子最高,力氣也最大,為人厚道,不管同學們問他什么,只要他知道的,都毫無保留的告訴他.
他的學習用品,鉛筆啊,橡皮啊,紙啊,小刀啊,隨時都可以借給或贈送給困難的同學.在課堂上,他很守紀律,從不與人交頭接耳,總是聚精會神的聽老師講課.老師也很喜歡他.一天,一個學班的孩子丟了買筆記本的錢,站在大街上哭,卡隆知道了這件事,把自己的錢給了他.卡隆是個能為朋友犧牲自己生命的人,可以從他正直厚道的眼神里看得出來,因為他有一顆善良的愛心.
其實和他們兩個比起來,生活上我是多么的幸福,我提出的`要求爸爸媽媽都能滿足,穿新衣服,吃肯德基,滑滑板,玩游戲,可是今年的期末我沒有考好,在這么好的環(huán)境里,我的成績還不如波來可西呢,我真是身在福中不知福啊!新的學期里,我要以波來可西和卡隆為榜樣,學卡隆的守紀律,聚精會神的聽課,學波來可西的自信自強.做個有大進步的好學生.
愛的教育讀書筆記5
“書是人類進步的階梯,書是全人類的營養(yǎng)品。”一本好書會帶給我們豐富的知識和無盡的快樂!
朋友們你喜歡看書嗎?我想向你推薦你一本書——《愛的教育》。這是意大利著名的教育家——亞米契斯的一部代表作《愛的教育》。直到現(xiàn)在,我還清楚的記得這本書的扉頁上的那段話:一本好書,可以改變無數(shù)人的命運。一滴墨水,可以引發(fā)千萬人的思考,就是這句話使我用心讀完了這本書。
書中主要寫安利柯成長的故事,作者以一個小學生的口吻敘寫了主人公一年的所歷,所聞,所見,所感,抒發(fā)了鄉(xiāng)國之感,師生之誼,親子之愛和人與人之間的'互相友愛之情。通過一個個平常又滿蘊人情味的生活條件,把愛和美注入讀者的心田。作者用日記的形式來寫作,但每月又有一篇較長的,結構完整的“每月故事”。這些故事記錄了他在學校,家庭,社會的所見所聞,反映了社會各個階層的狀況,并以高尚的愛心情感聯(lián)系在一起,組成了一幅幅生動的畫卷,帶給我們愛與美的享受。同時也帶認識了幾個新朋友,“小博士”代洛西,“小英雄”洛貝諦,愛幫助人的卡隆,可憐的奈利,衣著華麗的瓦梯尼……
我喜歡這本書,因為這本書沒有任何虛偽的說教,也沒有任何豪言壯語。通過樸素的描寫和精彩的語言,使我知道愛是無私的也是無價的,愛是用任何東西都換不回來的,愛是人世間不可缺少的一部分。愛是人人都需要的!如果你看見這本書你一定要認真的品味品味!要記住那句話:“世界充滿愛”。
河南開封順河區(qū)理事廳街小學六年級:高卓凡
愛的教育讀書筆記6
在我的書架上,各種各樣的書都有,可最令我感動的是《愛的教育》,這是一本詮釋愛的書。
《愛的教育》的作者是亞米契斯。文章是用日記的方式寫的,講的是一個叫愛立可身邊發(fā)生的'各式各樣感人的小故事。記得在三年級的時候,我們曾學過一篇課文叫《爭吵》,就是從這本書里節(jié)選出來的,不過,最令我感動的是其中的一篇故事叫《意外的事件》。
一位小學二年級的學生叫做普羅迪,看見一個低年級的小朋友不幸被馬車撞倒,當時,一輛公交車正往小學生跌倒的地方駛來。普羅迪眼看這個小朋友將被車子軋傷,便勇敢地跳了過去救他。而他自己卻沒來得及撤出自己的腳,被車子不幸軋傷了。他這個出乎意料的舉動不僅僅讓在場的人驚呆了,也讓我感動震撼。我不禁被普羅迪的這種舍己救人的精神感動了。他這一勇敢的舉動,不正是愛嗎?
讀了《愛的教育》,讓我懂得了什么是愛,現(xiàn)在我明白了,愛就是盡自己所能,幫助有困難的人。
愛的教育讀書筆記7
讀完了《愛的教育》后,給我的第一感觸,那就是——愛。
這本書是以一個小男孩——安利柯的日記來透視日常生活中的學校和家庭關系,老師和學生的關系以及父母,兄弟姐妹間的天倫之愛。
《愛的教育》文字雖然簡單樸實,所描寫的也是極為平凡的人物。但是,其中流露出人與人之間的真摯情感,令人感動不已。
這本《愛的教育》我是一口氣讀完的,雖然我沒有流淚,可是我的心已經承認這是一本洗滌心靈的書籍。吸引我的,并不是其文學價值有多高,而是那細膩的筆觸中體現(xiàn)出來的近乎完美的親子之愛,這部處處洋溢著愛的小說所散發(fā)出的那種深厚,濃郁的情感力量!稅鄣慕逃犯嬖V我們:純真的人性之愛就是一種最為真誠的教育。雖然,每個人的人生閱歷不同,但是你會從《愛的教育》中,體會到曾經經歷過的那些類似的情感。“愛”是我們每個人經常掛在嘴邊的一個字,有時候,我們也常會忽略周圍的愛,這些往往都被我們視為理所當然,而沒有細細地加以體會。如果你加以體會,你會感覺到:人生,是一個多么美好的東西。∪绻松且粓鰬,我覺得應該給這些平凡而又難忘的瞬間一個特寫。盡管我知道時間不會給我多余膠卷,這些瞬間也許只會成為我們心中無足輕重的片段,被時間剪掉,永遠只是我們波瀾壯闊的人生歷程中的一朵小小的花。但,我仍愿意用自己的心去迎接幸福!稅鄣慕逃纷屛腋袆拥耐瑫r,也引發(fā)了我對于愛的一些思索。
首先《愛的教育》的書名使我思考,在這紛紜的世界里,愛究竟是什么?它的力量究竟有多大?帶著這個問題,我與這個意大利小學生一起長途跋涉,去探尋一個未知的答案。一個四年級小學生在一個學年十個月中所記的日記,包含了同學之間的愛,姐弟之間的愛,子女與父母間的愛,師生之間的'愛,對祖國的愛,這一切的一切,使人讀之,猶如在愛的懷抱中成長。在這當中,我找到了答案,雖然并不像想象的那樣特殊,但讓人覺得很溫暖。愛比珍珠更寶貴,比糖果更甜蜜,比水晶更晶瑩,比群星更璀璨。愛是一種感覺,是一種令人快樂,人人都想要而又用金錢買不到的感覺。愛能夠將心中的恨化為勇氣,它使你微笑地面對生活,使你倔強地反抗命運。它是還魂的仙草,給罪人新生,它是慈愛的母親,喚浪子回頭,它既是一種獲得,又是一種犧牲。但,一分耕耘 一分收獲,命運不會讓你白白付出,它會用人間最珍貴的愛來回報你。
愛,像空氣,每天在我們身邊,因為它無影無形,所以常常會被我們所忽略?墒俏覀兊纳畈荒苋鄙偎鋵嵥囊饬x已經融入生命,成為了生活中不可分割的一部分。就如親子之愛,如此平凡,但很多人都無法感覺到!稅鄣慕逃芬粫忻鑼懥艘蝗撼錆M活力,積極要求上進,如陽光般燦爛的少年。他們有的家庭貧困,有的身有殘疾,當然也有一些是沐浴在幸福中的。他們身上都有著一種共同的東西——對自己的祖國意大利的深深的愛,對親友的真摯之情。面對現(xiàn)在的教育,愛應該是教育力量的源泉,是教育成功的基礎,這種情懷已升華為一種愛,一種對于生活的愛。讀了《愛的教育》,我走入安利柯的生活,目睹了他們是怎樣學習,怎樣去愛。在感動中,我發(fā)現(xiàn)愛中包含著對于生活的追求。
有句話是這么說的:“世界上最大的幸福就是堅信有人愛我們。”其實,如果我們能夠靜下心來,細細品味我們周圍的一切,一定會發(fā)現(xiàn),在這個世界上,居然有那么多人疼我們、愛我們、幫助我們。當你能夠感受那份極為普通的愛的時候,相信你一定不會吝惜付出你的愛心給一些需要幫助的人。不是嗎?送人玫瑰,手有余香。我想,"愛是什么"不會有明確的答案。但我知道"愛"是沒有限制的,小到萍水相逢的人們的一個微笑,大到捐獻骨髓,獻血,希望工程……
我感激上帝,謝謝他將我變成人類,這樣我才有機會,體驗愛的生活。朋友們:請你帶著一顆圣潔的愛心,投入到全世界中。你會發(fā)現(xiàn):只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的明天!
愛的教育讀書筆記8
《愛的教育》是以一個小學生的日記形式,通過一個小學生的所見所聞為主題。這本書里雖然沒有什么豪言壯語,也沒有什么夸張的`手法,但是,有許多美跟理智的品德,值得我們去學習。
主人利科的媽媽幫助了住在閣樓的窮苦人克洛西一家;女子小學的女孩們幫助了掃煙囪的孩子集了30多個索爾多;卡羅的爸爸是一位紳士,知道自己的孩子侮辱了貝蒂的爸爸時,硬要他向貝蒂的爸爸道歉,還要他和貝蒂的爸爸握手;洛貝蒂看見一個最低年級的小學生一不小心摔倒在馬路上,正巧有一輛馬車要撞上去了,就跑上去把他拉過來,自己卻被馬車壓到腳了......
這本書通過對生活樸素的描寫,使人感受到人類多么需要相互關心、相互理解、相互幫助。
愛的教育讀書筆記9
《愛的教育》是意大利作家亞米契斯的著作,它通過一個小學生的日記,講述了很多感人的故事,從中讓我感受到愛的真諦。
做為一名四年級的小學生,我正在經歷越來越多的事,有學校里的,也有社會上的。在這個懵懂的年齡,《愛的.教育》告訴我什么是愛,怎樣去愛。它像啟明星一樣,指引我成長的方向。整本書,一個個平凡質樸的小故事,讓我感同身受,體會到曾經的情感,也明白了愛的樣子:在《小泥瓦匠》里,愛是善解人意、將心比心;在《掃煙囪的孩子》里,愛是助人為樂、無私奉獻;在《小抄寫員》里,愛是責任和擔當;在《燒炭工和紳士》里,愛是謙虛和善良……
愛生于平凡,存于心中,它是一種信仰,更是一種追求。愛無法用語言描述,只要我們心中有愛,互相理解、互相關心、互相幫助,愛就像陽光一樣永遠圍繞著我們。
愛的教育讀書筆記10
讀書時,中文老師曾說過這樣一段話“我在教育界是執(zhí)過幾十年的教鞭的教師。平日為人為父為師的態(tài)度,讀了這書,自己竟難堪起來,不覺慚愧得流淚!蔽乙恢毕氚葑x這本讓老師如此感動的書《愛的教育》,遺憾的是總覺得沒有時間看。上周,為了給學生復習中學生必讀的名著,就強迫自己去認認真真看一遍。
也許是這本書太引人入勝,也許是習慣使然,我是一口氣讀完的。雖然我沒有流淚,可是,我的心已經承認這是一本洗滌心靈的書籍。吸引我的,似乎并不是其文學價值有多高,而在于那平凡而細膩的筆觸中體現(xiàn)出來的近乎完美的親子之愛,師生之情,朋友之誼,鄉(xiāng)國之戀??
這部處處洋溢著愛的小說所散發(fā)出的那種深厚、濃郁的情感力量,真的很偉大!稅鄣慕逃吩谠V說崇高純真的人性之愛就是一種最為真誠的教育,而教育使愛在升華。雖然,每個人的人生閱歷不同,但是你會從《愛的教育》中,體會到曾經經歷過的那些類似的情感,我們對此的態(tài)度行為可能不同。它讓我感動的同時也引發(fā)了我對于愛的一些思索。
愛究竟是什么?帶著這個思考,我與這個意大利小學生一起跋涉,去探尋一個未知的。一個小學生在一個學年十個月中所記的日記,包含了同學之間的愛,姐弟之間的愛,子女與父母間的愛,師生之間的愛,對祖國的愛,使人讀之,尤如在愛的懷抱中成長。
愛,像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形常常會被我們所忽略,可是,我們的生活不能缺少它,其實他的意義已經融入生命。就如父母的愛,恩里科有本與父母共同讀寫的日記,而現(xiàn)在很多學生的日記上還掛著一把小鎖。最簡單的東西卻最容易忽略,正如這博大的.愛中深沉的親子之愛,很多人都無法感受到。愛之所以偉大,是因為它不僅僅對個人而言,更是以整個民族為榮的尊嚴與情緒!稅鄣慕逃芬粫忻鑼懥艘蝗撼錆M活力,積極要求上進,如陽光般燦爛的少年。他們有的家庭貧困,有的身有殘疾,當然也有一些沐浴在幸福中。他們除出身和性格有迥異之外,他們身上卻都有著一種共同的東西,那就是對自己的祖國意大利的深深的愛,對親友的真摯之情。這里面不能忽視的是每個月老師讀給那群少年聽的“精神”。這一個個小故事,不僅使書中的人物受到熏陶,同樣讓我這個外國讀者也被其中所體現(xiàn)出的強烈的情感所震撼。而面對我們的教育,愛應該是教育力量的源泉,是教育成功的基礎。讀《愛的教育》,我走入恩里科的生活,目睹了他們是怎樣學習、生活,怎樣去愛。在感動中,我發(fā)現(xiàn),其實愛中包含著對于生活的追求。
《愛的教育》中,把愛比成很多東西,確是這樣又不僅僅是這些。我想,“愛是什么”不會有明確的答案,但我知道“愛”是沒有限制的,小到同學之間的友好交談,老師對學生的鼓勵,父母對孩子無微不至的關愛,甚至萍水相逢的人們的一個微笑??大到捐獻骨髓,獻血,幫助希望工程??雖然如同空氣般的愛有時會被“污染”,“稀釋”,甚至“消失”。所以,希望更多的人去感受一下樸實語言中深厚的愛。我想這部小說將會把這種美好的感受帶給更多更多的人。而對于作為教師的我來說,其現(xiàn)實意義是深遠的。在今后的教育過程中,我始終會
牢記要用愛的教育來培養(yǎng)我們的下一代。
愛的教育讀書筆記11
這個暑假,我讀完了《愛的教育》這本書,在讀時,我感受到了無邊的愛的沐浴。
這是意大利的一名叫亞米契斯的作家在三年級寫的`共一個學期的日記,日記里寫了每月故事中的人物和在學校的同學關愛同學、孝敬父母、熱愛祖國、尊重殘疾人……的精神。例如,《一個不幸事件》中,羅貝蒂為了救一個快被車撞到的男孩,不幸被軋斷了一條腿;《佛羅倫薩的小抄寫員》中的朱里奧為了減輕爸爸寫封套的勞累,他準時晚上12:00起來偷偷地寫封套,卻因白天勞累遭到父親誤解;《倫巴第的小哨兵》中一位棄兒受命令做了哨兵,不顧子彈襲擊,爬上樹偵查狀況,不幸中彈身亡……而這些事的思想,都出自同一個思想,同一個信念,那就是“愛”。愛的力量是強大的,也是弱小的,需要我們去做,去發(fā)現(xiàn)。
我記得還在上幼兒園時,看見了一位殘疾人,他走路手一拐一拐的,腳也跛了。當時我不懂什么,也學著他的樣貌走,覺得好玩,結果小伙伴們都笑掉大牙。此刻,我感到很慚愧,因為我沒有尊重他,如果他明白,必須會讓他心里永遠留下這樣一道傷口。
在我們生活中,愛是到處都有的。我們也就應學會并做到關愛同學、孝敬父母、熱愛祖國、尊重殘疾人……這樣才能做個好學生,還會得到同學、老師和父母的贊許和尊重,這就是愛的強大力量。
讀完這本書,我發(fā)現(xiàn)愛,離我們并不遠,只要我們做到。
愛的教育讀書筆記12
讀完愛了教育之后讓我明白了這人世間最重要最珍貴的就是愛!
本文記述了作為一個四年級的學生,一切所見所聞所感,從身邊各種各樣的感人小事,父母在他日記本上寫勸誡啟發(fā)性的話,以及十則老師在課堂上宣讀的精彩故事,講述了他在學校內外的生活,這其中包括發(fā)生在老師和家長中的故事,但更多的是孩子們自己,或者以孩子為中心發(fā)生的'故事,展現(xiàn)了一個真實動人的孩童世界,行俠仗義的甘論,勤工儉學的柯禮智,精明能干的戴洛西,溫順勤奮的那格,調皮搗蛋的安東尼,孝順懂事的潘克希,在這本書里,人與人之間的關系是那樣的純潔,在這些孩子身上,雖然也有許許多多兒童鎖常有的毛病和缺點,如不守規(guī)矩,愛虛榮,有妒忌心,甚至有些孩子還欺負弱小的同學,但是他們身上所表現(xiàn)的更多是閃光的美德,書中為人們展現(xiàn)了一顆顆善良,真誠堅強勇敢的小心靈
這是小說極力宣揚的作者,運用細膩的手法,刻畫了各種高貴品質,如愛國、善良、俠義、英勇、寬大、無私、令人深受感動。
詩人用細膩優(yōu)美的語句哲學家,那樣的洞察力把讀者帶到廣闊的社會去中,使我們讀書筆記受到許多課堂上學不到的東西,受益終身。
愛的教育讀書筆記13
《愛的教育》它主要講:一個十二歲的小男孩安利柯在父母慈愛的教導下,通過自己的眼睛,看到別人的優(yōu)點。小主人公極富有同情心,喜歡幫助他人,是一個極富有上進心的不可多得的`少年,作者用的形式把、社會、學校都建立在情感的基礎上,都建立在愛的基礎上。
這本書充滿了兒童情趣的幽默語和十九世紀意大利引入勝的習俗風尚,描寫了發(fā)生在學校、家庭和社會上的一個個感人至深的故事。
這本書是一部流偉世界各地的名著,它是以日記方式來寫的,每篇的篇幅不長,但都有一個感人的故事。
《倫巴底的小哨兵》是一則老師在課堂上宣讀的故事,故事講述了一位流浪的小男孩給一支騎兵小隊當哨兵,為了看清楚敵軍的情況,他不顧危險,勇敢地爬上樹梢,最后為祖國獻出了自己的生命。故事宣揚了普通的人對祖國的熱愛之心,從故事中,我感受到了勇敢和忠誠,感受到了拳拳的赤子之心!稅蹏肥且黄獙懡o恩里科文章,爸爸在恩里科聽了一個愛國故事以后,用這個故事的內容教育、啟發(fā)恩里科。
《愛的教育》一書讓我受益匪淺:只要那個人是疼你的,是關心你的,(感恩的心》里的一句歌詞:感恩的心 感謝有你,伴我一生 讓我有勇氣作我自己感恩的心 ,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜。
愛的教育讀書筆記14
我今天讀了《愛的教育》的'第一則小故事《開學第一天》。在這篇日記中,主人公恩里科遇到了一位不茍言笑的老師。他感到學校太狹窄,讓人憋得慌。我剛新學期的時候,也遇到了一些老師,其中我不太喜歡的是金老師。因為他很偏心男生,那一次我們幾個女生聚在一起,談論一個話題:“既然生活幣能換作業(yè),為什么不能換老師呢?”“是呀,女生肯定全票通過,反正女生比男生多。我個人就有幾十個呢!”所以金老師我不太喜歡。
愛的教育讀書筆記15
這本感人的書中,處處擁有高尚品質的人,其中我最敬佩愛國少年里的十歲的小男孩,把錢幣就像冰雹一般砸在那三個旅客頭上和肩上。那三個顧客氣得暴跳如雷,抬頭看時,又有一把錢迎面打在他們的臉上!澳没啬銈兊某翦X”少年掀起床幔,憤怒地瞪著雙眼,“你們侮辱我的祖國,你們的錢我一分也不要!”
少年聽到其他旅客侮辱他的.祖國,氣憤地把錢迎面打在他們的臉上。因為少年熱愛自己的祖國,不花侮辱祖國的一分錢,我們應該向他學習,無論在什么地方,都要捍衛(wèi)祖國的尊嚴。還有讓我感動的是少年英雄這篇感人的故事。小男孩為了偵探敵情,不惜犧牲自己的生命。他不愧是倫巴第的英雄。他是我們學習的榜樣。為了祖國,我們也要有大無畏的精神,隨時為祖國奉獻自己的一切乃至生命。
讀了《愛的教育》讓我感悟到,一個人從小不僅要學好各種文化知識,還要學習比這更重要的東西,那就是去珍惜和愛護值得我們去愛的所有人和事。
讀《愛的教育》,讓我好像沉浸在愛的海洋里。就像歌曲演唱的那樣,只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!
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