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有關(guān)以友情的作文錦集7篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的以友情的作文7篇，希望對大家有所幫助。

有關(guān)以友情的作文錦集7篇

以友情的作文篇1

　　在人生道路上，人最不可以缺少的有三種情——親情，愛情，友情。在這三種情中，值得我炫耀的是——我的友情。

　　好朋友：齊霽

　　我和齊霽是六年的死黨。從一年級開始就是好朋友，現(xiàn)在我們在一個(gè)中學(xué)，整天還是無話不說，一天不見面，心里就難受。所以，我們在學(xué)校聊完后就在QQ上聊，然后就在電話里聊。我和齊霽的性格差不多，愛好嘛，可以說是一模一樣，就連心理想事情也是一樣的。我們彼此都很信任，會把自己的小秘密告訴對方，這些秘密，就連我媽媽也不知道。不過有一次，我們的友誼出現(xiàn)了危機(jī)，因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情，我開始不和她說話，有時(shí)看到她就當(dāng)沒看見一樣，可我覺得好別扭，因?yàn)槲覀兠刻於紩谝黄鹆奶�，通過同桌“璐璐”的口中得知，齊霽其實(shí)很想和我和好，但她不知道怎樣說，我也告訴“璐璐”我也很想和她和好，我也是說不出口，最后，在QQ上，我們和好了，還和以前一樣，一起哭，一起笑，一起玩喜歡的游戲，一起上一所學(xué)校……齊霽，是我這一生中最好的'朋友，我會好好的呵護(hù)我們之間的友誼，不會讓它破滅，永遠(yuǎn)……

　　好朋友：侯海帆

　　侯海帆是我在初中新交的好朋友，因?yàn)樗芸蓯?因?yàn)樗?，我就叫她“猴哥”，“猴哥”是異常的搞笑，可愛。有一次我去找齊霽，同時(shí)也把“猴哥”拉來，和我做伴，正當(dāng)我和齊霽說話的時(shí)候，聽到了一聲“涵涵哩”我往“猴哥”那里一看，只見“猴哥”的腳伸在欄桿外面，白色的襪子很刺眼，我便丈二的和尚-摸不找頭腦，一臉疑惑的看著她，“猴哥”都著嘴，一臉哭像的對我說：“涵涵，我的鞋掉下去了！”我往下一看，一只黑色的大肥鞋落在瓷磚上，我和齊霽當(dāng)下就笑的快虛脫了，“猴哥你太可愛了，哈哈哈……我去幫你撿回來，哈哈哈哈……”這樣，就這一只鞋，讓我的肚子疼了好幾天，到現(xiàn)在，只要一想起來，我還會“撲哧”一笑�！昂锔纭庇袝r(shí)候熱情過度，就是趁你不注意，在你臉上留下幾個(gè)“香香”，所以和她臉對著臉的時(shí)候，要注意。

　　這就是值得我炫耀的友情，我還想告訴那些有死黨的那些人——不要失去了才懂得珍惜！

以友情的作文篇2

　　“真誠的友誼如同完好的健康，其價(jià)值往往在失去之后才會懂得珍惜”當(dāng)我想起這句名言時(shí)，腦海里就不禁想起今天下午體育課上發(fā)生的'那件事。

　　“ 嘟”的一聲哨響，我們終于可以自由活動了，我氣喘吁吁的跑道劉悅那里。大家都聚在那里，我們決定玩“捉鬼”的游戲。首先黑黑白兒，由趙婷先捉。“一二三”、“四五六”、“七八九”······的喊聲傳到我們的耳朵里，這時(shí)，趙婷發(fā)現(xiàn)他的好朋友王文站在一邊“發(fā)呆”，于是偷偷的向王文逼近，一下子便捉住了她，這是王文大喊：“不都已經(jīng)是我捉了嗎?你為什么還要捉我?”趙婷也不甘示弱：“什么你捉?是我捉!”就這樣，她們倆吵得不可開交。最后，王文到旁邊生悶氣了�；氐桨嗬�，王文還寫了一張紙條：“絕交吧!”趙婷看了理都不理她。

　　我覺得這件事無論誰對誰錯，大家都已經(jīng)相處四年了，難道就為了這點(diǎn)小事而斷絕友誼嗎?我們現(xiàn)在還剩下兩年的時(shí)間就要畢業(yè)了，為什么不能珍惜這短暫的時(shí)光呢?

　　快快和好吧!

以友情的作文篇3

　　友誼是柔情似水的陽光，如春風(fēng)撫慰著朋友冰冷的心;友誼是結(jié)實(shí)如鐵的繩子，將兩顆童真的心緊緊拴在一起;友誼是親切溫和的鼓勵：“你一定行的!”是那終身難忘的話語!

　　二月里清涼的早晨，春風(fēng)輕輕悄悄地親吻著柳樹的發(fā)絲，柔和的陽光在搖曳著的樹枝間來回跳躍，閃爍著迷離的光，教室里、操場上，把校園照得暖暖的，人心也暖暖的。

　　我的心卻使勁掙扎著，徘徊在那零界限：去還是不去?我的腳扭傷了，會拖我們組后腿的!這可是一項(xiàng)競技項(xiàng)目啊!我悄悄告訴我的同伴不去參加“陽光伙伴”了。“那哪行!”小慧尖叫起來，“你是我們隊(duì)的一份子!腳扭了沒關(guān)系，我們幫你!”她的.語言很爽快，卻讓我的心更不安了。“不行的!比賽時(shí)我們的腳要綁在一起，我跑不動，這可關(guān)系到一個(gè)整體啊!”我有些著急了，心撲通撲通地亂蹦著。“不!你一定行的!”說著，小慧便拽著我去了比賽場

　　小學(xué)就像一個(gè)美麗的夢,帶著我們走過多少日子，20xx多個(gè)日子彈指而揮。有多少歡樂，多少風(fēng)雨，多少感動，多少淚水都在一起交織著，回想起來，仿佛又看到了她們天真可愛的笑容，我慶幸在小學(xué)里認(rèn)識了很多好朋友，是因?yàn)橛辛怂齻兊呐惆�，給我?guī)砹藷o數(shù)的歡笑與快樂。他們好象是上帝派給我的快樂天使，使我的生活變得那么幸福，快樂，給我的童年添上絢麗的一筆。

　　回顧這些日子像咖啡，像烈酒，像甜美的果汁……六年了我們在溫暖的搖籃里成長，小學(xué)像個(gè)溫馨的大家庭，老師是爸爸媽媽，我們是快樂的小天使。在我憂愁的時(shí)候，他們逗我笑，在我難過的時(shí)候，他們讓我快樂！寫著往事，一切就像是在昨天，六年的小學(xué)生活，無盡的酸甜苦辣。

　　當(dāng)我還是稚氣未脫的孩子，滿懷信心地背著書包走進(jìn)校門，開始一種不尋常的生活�，F(xiàn)在我已是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。從剛?cè)雽W(xué)的互不相識，到漸漸走在一起，直到無所不談。同學(xué)之間的友誼，就像蜜糖吃進(jìn)嘴里，一點(diǎn)點(diǎn)地甜進(jìn)心理。我們在一起讀書寫字，高談闊論。我們在一起打籃球，踢足球，滿場飛奔�？鞓罚蠹曳窒砝щy，一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣呢！真的，小學(xué)生活很甜。

　　當(dāng)我闊進(jìn)五年級大門時(shí)，遇見了一位好老師——冉老師，在課堂上，老師認(rèn)真授課，在課外老師就成了我們的大朋友.

　　看著畢業(yè)時(shí)的這些照片，我沉默了許多，許久想了許多，許多。想想以前，想想現(xiàn)在想想將來“以前”與“現(xiàn)在”我已很清楚，惟獨(dú)“將來”他還是個(gè)未知數(shù)……我一定會把六年的回憶永遠(yuǎn)珍藏在心底里，永遠(yuǎn)的珍藏在心底里……

　　地。這是友誼嗎?

　　比賽快要開始了，我的心里像裝著一頭小鹿，猛地亂跳，我和小慧還有小蕓她們四人一組，小蕓用繩子利索地系住了我的一只腳和她們綁在了一塊兒�，F(xiàn)在，我必須和她們同心協(xié)力，才能夠邁動這一步了。我的心躲在膽怯與自卑的角落里。這是小慧拍拍我的肩，用關(guān)切的目光望著我，嘴角流露出一絲歡笑，那么真誠，感染了我孤獨(dú)的心。我感覺我渾身充滿了力量。這是友誼嗎?

　　比賽開始了，我們搭著肩，相互投來了一個(gè)鼓勵的微笑，肩并肩，手拉手，嘴里異口同聲地喊著響亮的口號：“左右左!左右左!”我們邁著矯健的步子，腳上的傷痛似乎也化為了烏有，仿佛化成了一人堅(jiān)定地向前走去。眼看別的隊(duì)伍就要領(lǐng)先了，我的心怦怦直跳，腳下一滑，便跪倒在地上，我懊悔萬分，仿佛一下子墜入了萬丈深淵�！澳銈兿茸甙桑灰芪�!”我扯著喉嚨喊著，語氣里充滿著無窮的委屈與懊惱�！安�!”小慧用手抓住我，用盡全力將我拽了上來�！凹佑停阋欢ㄐ械�!”仿佛是一束溫暖的陽光，照亮的我暗黑的心。她們說著，笑著，像是一個(gè)個(gè)善良的天使，我的心被感染了，時(shí)間也仿佛停滯在這一秒，不走了�！班�!”我的自信心像一股無窮的清泉，頃刻間注滿了全身。我的心又“站起來了”!我們笑著，跑著，沖向了那夢寐的終點(diǎn)!這是友誼嗎?

　　“這是友誼”我想堅(jiān)定地告訴每一個(gè)人，友誼溫暖，友誼真誠，友誼帶給我快樂!我永遠(yuǎn)不會忘記那讓我終身難忘的話語：“你一定行的!”

以友情的作文篇4

　　中考前我就與好朋友一起打算出去旅游，打算的有多么放松，多么自由，我也是多么的期待。回去之后，我用一顆不變的心去對待任何事物，可是，往日的同窗好友卻沒有用一顆不變的心來對我，失望到了極點(diǎn)。

　　那天回到學(xué)校去照畢業(yè)照，畢竟是離開了好久的地方，自從轉(zhuǎn)學(xué)后就沒有與老師聯(lián)系過，所以感覺很抱歉，我猶豫是否該進(jìn)那個(gè)曾經(jīng)學(xué)習(xí)過的地方，鼓足勇氣近來了。同學(xué)都用一種異樣的眼光看我，只有班主任和語文老師和我說了幾句話，我才感覺到我早已不屬于這里。

　　聽同學(xué)說塑料桶和狗熊走到了一起，多么不可思議，荒唐。我做夢都沒有想過，可是聽塑料桶說是他在故意瞞著我，被他給耍了。那天，塑料桶因?yàn)槲襾砹�，所以一直陪著我，可是狗熊卻生氣了，真恨他的小心眼，沒想到我以前的好朋友，卻成了這樣的人。塑料桶從那以后天天找我訴苦。何必呢？同學(xué)，朋友之間的感情難道是這樣的`嗎？

　　幾天后，他們要去ktv，這才知道塑料桶成了他們一家人中的一員，是老10，記得我在那的時(shí)候，她是最看不起那一家人的，沒想到啊。老大，玉給他們打電話，華告訴他“我們一家人都到齊了，就差你了�！蔽衣牭竭@，心一顫，平時(shí)塑料桶不屬于他們，我還有理由帶在他們中間，可是現(xiàn)在我根本沒有理由待在這里，我根本就是一個(gè)局外人。所以我沒有打招呼，我離開了那里。

　　心情遭到了極點(diǎn)，我的朋友，我的知己，如今已經(jīng)不和我在一條戰(zhàn)線上了。孤獨(dú)的戰(zhàn)斗者。

　　如果友情變的如此之快，那知己真是談何容易。我希望那只是一時(shí)的變化，如果那是永遠(yuǎn)的，我將會失望有這么一個(gè)曾經(jīng)以為是1輩子的朋友。

以友情的作文篇5

　　一個(gè)星期六的傍晚，天一直都是陰沉沉的，天上時(shí)不時(shí)還下著毛毛細(xì)雨。幾只可愛的小家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛，我知道不幸的事情發(fā)生了。

　　大貨車開走后，只見一只小燕倒在了地上，一動也不動，過了一會兒以后，在一旁的小家燕飛了過來，用豆大的眼睛看著這只倒在地上的小家燕，正在等它站起來。可是，過了很久它也沒有從地上站起來。這時(shí)它的伙伴就一邊用翅膀拍打著它，一邊叫著，好像在闃急地說：“你怎么了?快站起來呀!”可是那只小家燕還是一動也不動地“睡”在地上。但是它的伙伴還是不放棄，繼續(xù)用翅膀拍打著那只可憐的家燕，好像在說：“這里太危險(xiǎn)了，我們快飛回家吧!”但是它還是沒站起來。最后，它的伙伴還想用翅膀把它扶起來。強(qiáng)是全都沒用的。它的朋友只好靜靜地在一旁看著這只小家燕，它似乎已經(jīng)明白了，它已經(jīng)死去了。這時(shí)它的眼睛里閃動著淚花。

　　我被眼前的`這一幕打動了，從這件事中，我終于知到了真正的友情是：在你有困難的時(shí)候會來幫助你，在你要幫助的時(shí)候他會拉你一把。

以友情的作文篇6

　　世界上,除了親情,還能有什么能比友情更讓人溫暖，只有當(dāng)別人給予最真摯的友情，往往才會懸崖勒馬。

　　五年級開始,我有些叛逆了，開始認(rèn)為別人,其至父母、老師的管教都是錯誤的，后來發(fā)生的一切, 都從逃出家門那次開始。

　　我揮淚狂奔，一邊問著自已，為什么?別都認(rèn)為我是錯的!明明自己做到了最好,卻被別人誤解?我的怒火不斷累積，不顧一切地往前跑去。寒風(fēng)中，我的頭發(fā)被吹得凌亂，我想：跑得越遠(yuǎn)越好!不知不覺，已經(jīng)跑出了小區(qū)，隨著我停下的一剎那，雨突然下了起來，烏云就聚攏著，一切籠罩朦朧的.黑暗里，雨下得越來越大，密密地織著。

　　我頓時(shí)被淋成了落湯雞，我渾身濕透了，衣服粘在了身上，有一種說不出的難受，可這并不是最讓我難受的，最讓我難受的是，此時(shí)，我的心也濕漉漉的。我隨便跑到一個(gè)屋檐下避雨，一個(gè)人走了過來——洪浩翔，他剛值日回來，身上也只有一把超小的傘。他看見了我，走了過來。

　　這時(shí)，我多么需要一個(gè)人來安慰我啊!我們佇立在風(fēng)中，寒冷麻痹了我的知覺,正好他過來了，他疑惑地望著我,顯然是想問我為什么在這兒。我未等他發(fā)問，就說出了事情的來龍去脈。他點(diǎn)點(diǎn)頭，說:“我送你回家吧!”回家?他是不是還沒明白，盡管我很想回家,但媽媽肯定會“削”了我的!他馬上覺察到了我神情的微小變化,連忙解釋:“不是這個(gè)意思，我只是想幫你說清楚事情，真的!”我看到他那渴望得到信任的眼神，稍微放心了一點(diǎn)，半信半凝地跟他走了。他把那唯一的，只能容下一個(gè)人的小傘遞給我，自己淋著雨。我愣住了，他已走出許遠(yuǎn)。他開心地笑著，雨水從他長滿雀斑的臉上落了下來。那一瞬間，他是那么的讓人溫暖。

　　回了家,家里空無一人,媽媽應(yīng)該出去找我了吧!洪潔翔在我身邊,等著我媽媽回來，把事情講清楚。他已經(jīng)打起噴嚏,卻仍站在我身邊……

　　友情，可以讓人溫暖,讓人心中滿是信任。這難道不是最珍貴的嗎?