小學(xué)敘事作文300字(精選57篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)敘事作文300字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)敘事作文 篇1
一天,文具盒里突然熱鬧了起來。文具們正在討誰的本領(lǐng)大。
性格直爽的鋼筆說:“我會(huì)幫小主人把字寫得工工整整,還經(jīng)常得到大家的贊揚(yáng)!庇掠跔奚你U筆說:“上美術(shù)課時(shí),我會(huì)主動(dòng)向小主人招手,甘愿付出。”調(diào)皮的'橡皮聽了之后哈哈大笑地說:“如果沒有我,你畫錯(cuò)里,那小主人不是會(huì)責(zé)怪你?”活潑可愛的蠟筆急急忙忙地從蠟筆盒里蹦了出來,說:“還……還有我,如果沒有我,一副再完美的畫,也還是那么單調(diào)!变h利的削筆刀驕傲地說:“我是一位著名的醫(yī)生,只要鉛筆生病,我會(huì)立即讓她恢復(fù)健康。所以我的本領(lǐng)最大!币恢背聊徽Z的文具盒走上前說:“我們就像一個(gè)大本營(yíng),每天像士兵一樣幫助小主人完成學(xué)習(xí)任務(wù)。本領(lǐng)都是一樣的,缺一不可。”
其實(shí),世界萬物都是一樣的,沒有十全十美的。
小學(xué)敘事作文 篇2
周六這天我沒事做,就拿起桌子上的毽子踢了起來。
這可是我第一次踢毽子,不知道怎么搞的,就是踢不住,不是踢早了,毽子還在空中;就是踢晚了,毽子已經(jīng)落地了。唉!好難。】煽磩e人踢得怎么就那么好。∥矣行┗倚牧,想放棄了。
這時(shí)媽媽回來了,看我一臉的不高興,又看了看我手里的毽子就明白是怎么回事了。于是拿起我的毽子要給我做示范,“一、二、三、四……”我在一旁不停地?cái)?shù)著,媽媽一共踢了53個(gè)。
我邊看邊琢磨,不由自主的`又踢了起來,眼睛盯著毽子,然后判斷它落下的時(shí)間和方位,然后快速的踢出去,啊!成功了!我終于踢到毽子了,我很興奮,媽媽讓我歇會(huì)兒,我也顧不上了,我要一鼓作氣,趁熱打鐵。
就這樣我又踢了一會(huì)兒,直到媽媽喊我吃飯才停下來,這時(shí)我已經(jīng)能連續(xù)踢兩個(gè)了,和媽媽比起來還差的遠(yuǎn)呢,但媽媽說說這已經(jīng)很棒了,這是我自己通過努力得來的,和自己比,這就是進(jìn)步,就是收獲,很棒!
聽了媽媽的話,我更有信心了,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),收獲成功不等閑!堅(jiān)持就是勝利,我堅(jiān)信我總有一天會(huì)超過媽媽的!加油!
小學(xué)敘事作文 篇3
7月29日,我們社區(qū)在東區(qū)的下沉式廣場(chǎng)舉行了小區(qū)首屆“跳蚤市場(chǎng)”。
跳蚤市場(chǎng)于8:30開始。剛開始,還沒有多少人。過了十多分鐘,陸陸續(xù)續(xù)的有人來了。不久,人越來越多,從上面看去,人山人海,人頭攢動(dòng)著,如同一片黑壓壓的海洋。你若想擠到一個(gè)攤位旁,也得擠上挺久的。
跳蚤市場(chǎng)賣的東西有很多。人們拿來了各種各樣的東西,吃的有什么豆腐干啊,哈密瓜啊,牛奶啊,雞蛋啊,西瓜啊,面條啊,等等等等;玩的有什么洋娃娃啊,小汽車啊,小汽車軌道啊,小布熊啊,等等等等;也有很多生鮮類的`。
最引人注目的便是一旁的垃圾分類和消防宣傳點(diǎn)了。在那里,我了解了很多有關(guān)垃圾分類的知識(shí):垃圾分類,指按一定規(guī)定或標(biāo)準(zhǔn)將垃圾分類儲(chǔ)存、分類投放和分類搬運(yùn),從而轉(zhuǎn)變成公共資源的一系列活動(dòng)的總稱。垃圾分類從1996年開始實(shí)施。
跳蚤市場(chǎng)真的很好,除了能讓人買到東西,還能了解知識(shí),真心希望社區(qū)能經(jīng)常辦這樣的跳蚤市場(chǎng)。
小學(xué)敘事作文 篇4
重重的書包趴在我的背上,但我依舊步履輕松、歡樂。
這個(gè)星期過得很開心,可能是期中考試的好成績(jī)給我?guī)淼某龊跻饬系南矏偘伞?/p>
呼吸著春的清新的空氣,帶來充滿希望的清甜氣息,縈繞在身邊,也緊緊地貼著我的心。
抬頭,看到棉花糖般一團(tuán)團(tuán)的白云在空中盡情玩耍。偶爾掠過的鳥兒為這和諧的畫面抹上更富有活力的一筆,美得就像一副油畫,祥和、靜謐、融洽。
轉(zhuǎn)過街角,熟悉的`商店,熟悉的道路,又見到了那熟悉的桃樹,那粉嫩粉嫩的桃花站在枝頭,瞧,她們?cè)诤臀艺惺帜!你們好啊,春之精靈!那些嫩綠的新葉把桃花襯托得更嬌弱了,也更加可人了,路人們都被她們燦爛的笑臉吸引住了,我也不例外。
走在小區(qū)里,沿著那條寧靜的小路,小鳥嘰嘰喳喳地唱了起來,我不禁停住了回家的腳步,駐足聆聽一場(chǎng)大自然的演唱會(huì),讓我的好心情也隨著美妙的音樂飛揚(yáng)在藍(lán)天里。
草坪上,小孩子們大聲吵鬧、嬉戲,盡享童年的歡樂,無憂無慮的自由自在。“呵,我小時(shí)候也是這樣的吧,像天使一樣。”想著,自言自語著,站在了家門口,到家了。
好一條充滿歡樂的回家路。
好一趟歡樂的旅途。
小學(xué)敘事作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在廣西富川,這是一個(gè)瑤族自治縣,這里有很多特有的民族風(fēng)俗,最有趣的是元宵節(jié)的炸龍,每年都吸引很多外地游客的到來。
炸龍,是富川特有的民俗活動(dòng),據(jù)說已經(jīng)傳承三百多年。每年從正月初十至元宵節(jié),富陽鎮(zhèn)四條老街—新永街、鎮(zhèn)升街、仁義街、南門街的龍獅隊(duì)在每晚七至八點(diǎn)拜游花街燈樓后,九點(diǎn)左右,舞龍舞獅開始。這時(shí),家鄉(xiāng)人民家家戶戶都邀上親朋好友集中城中,衣袋里裝滿了鞭炮,把龍獅隊(duì)圍得水泄不通。大人小孩個(gè)個(gè)躍躍欲試,點(diǎn)燃鞭炮轟炸游龍和獅子。條條游龍左躲右閃,龍身一起一伏,靈活極了,足見舞龍師傅們的技藝非常高超。聽爺爺奶奶說,龍身被炸得越爛越吉利,意為圖個(gè)彩頭,祈求新的一年吉祥如意。每晚炸龍為時(shí)大約一個(gè)小時(shí),人聲鼎沸,炮聲震耳,火光沖天,龍身飛舞……仿佛大屏幕播放的一個(gè)個(gè)瞬間變化的畫面。炮聲漸漸小了,龍獅隊(duì)陸續(xù)離去,雖然游人們還意猶未盡,但也三三兩兩走上回家的路。隨著人們的.一一離去,美麗的小城進(jìn)人了沉睡。
聽完我的介紹,你也覺得炸龍很有意思吧,來年的元宵節(jié)親自來富川感受感受吧。來吧,朋友,富川人民熱忱地歡迎您的到來!
小學(xué)敘事作文 篇6
我的童年很快樂,我結(jié)實(shí)了不少的伙伴。有同學(xué).鄰居.還有親友 等……。最讓我留下深刻印的人名字叫:楊健輝。一個(gè)圓圓的臉,一雙和寶石一樣亮的'眼睛。一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子有著一張能說會(huì)道的嘴,她是一個(gè)很可愛的的一個(gè)小姑娘。很懂事也很乖巧,老師同學(xué)都說她懂事也很乖巧還說都要向她看齊。
而且她為何讓我留下深刻印象呢?那還要從我來的那年說起,記得有一次:我的筆壞了我不敢跟姨媽說,楊健輝知道了就用自己的零用錢買了一只筆給我。還有一次: 我是在學(xué)習(xí)上遇到了問題不敢問姨媽只能問楊健輝,楊健輝說:‘‘你先思考一下如果實(shí)在不會(huì)在問我我說:“哦。我左思考右思考還是不會(huì),我去問楊健輝她很仔細(xì)的教我認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)一會(huì)兒就會(huì)了。從這兩件細(xì)小細(xì)小的小事使我深深的感受到了,她是一個(gè)善良的人,以后我要多向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她樂于幫助人,這就是她給我留下深刻印象的原因。
小學(xué)敘事作文 篇7
星期六,我寫完作業(yè)后,坐在沙發(fā)上,垂頭喪氣地喊著:“有沒有人可以和我玩,我好無聊吖!边@是表姐拿著象棋和十元錢慢悠悠的走過來。
這時(shí)我的臉,瞬間由陰轉(zhuǎn)晴了,眼睛一下亮了起來,眉開眼笑,表姐和我說:“一起玩象棋嗎,輸?shù)娜私o十元錢!蔽伊ⅠR答應(yīng)了,心里想:你怎么可能贏我呢。我可是把游戲規(guī)則——馬走日象走田,將軍不能出軍隊(duì),車橫走豎走不能斜,記得鬼瓜爛熟呢。接下來就開始了“生死之戰(zhàn)”。
紅方出旗,表姐先走“炮”,發(fā)出了致命的一擊,我不甘示弱,開始用“車”威脅他,他大喊:“將軍”。我急了,擦了一把冷汗,看來,威脅并不有用,只好先告一段落。休息時(shí)間,當(dāng)我面對(duì)著棋子,絞盡腦汁的想破解方法。直到又一輪開始,我換成了紅方先攻他的“炮”,以免她在威脅我,下一步,我要用“車”吃了他的'“兵”,表姐沒有辦法只好認(rèn)輸了。第三局生死之戰(zhàn)來了。我先吃了他的“炮”,但是卻暴露了漏洞,他把我心愛的“車”吃了,我想盡辦法,也攻不著將軍,最后我方也只有“將軍”了,無可奈何的我只能認(rèn)輸。
通過這次游戲,我希望下次遇到表姐時(shí)不會(huì)像金兵見到岳家軍一戰(zhàn)即敗。
小學(xué)敘事作文 篇8
懂得自尊并且尊重他人的人才能到別人的幫助。反而,不懂得尊重他人的人,也不可能贏得他人的尊重。
考場(chǎng)上。人人是對(duì)手,無論是好生還是差生,都可能讓你以一名之差被劃入下一等級(jí)的.學(xué)生。
初二的期中考試時(shí),我這個(gè)馬大哈竟然忘了帶鉛筆,幸好數(shù)學(xué)沒有畫圖題,也因此,我得意了還一陣?晌锢砭蜎]那么幸運(yùn)了--請(qǐng)畫出上述表中物體汽化的曲線圖,看到這幾個(gè)字,我覺得我整個(gè)人都如五雷轟頂般,你這可讓我如何?前后左右,哪一個(gè)對(duì)手會(huì)幫你;上下,請(qǐng)問有人嗎!可不畫,不白白丟了2分嗎?
對(duì),反正一樣是丟,不如試一次!拔梗U筆給我!”“不給。”oh,no,還是碰了一鼻子的灰。過了一會(huì)兒,我突然覺的那樣很沒禮貌,是不是因此她才不借我筆用呢?是的,換做是我,面對(duì)一個(gè)如此無禮之人,不也會(huì)讓他碰灰嗎?不如再試試。
“那個(gè)對(duì)比起,把你鉛筆借我用一下!薄敖o你!薄爸x謝。”
不知為何,就這樣一段簡(jiǎn)小的對(duì)話,會(huì)讓我心中流起一陣暖流。是的,因?yàn)樵诟?jìng)爭(zhēng)對(duì)手面前,她會(huì)幫你,是對(duì)你的尊重。在這股暖流里,我對(duì)她的不僅僅是感謝,還有我贏得尊重的好感。
古人云:愛人者人恒愛之,重人者人恒重之。
小學(xué)敘事作文 篇9
我們的這幢樓里,有許多苗族,其中有一個(gè)苗族老奶奶,她沒有任何親人。
我?guī)椭夏棠谈苫,照顧老奶奶,老奶奶十分喜歡我,很疼愛我,就像老奶奶疼愛孫女一樣。一天早晨,老奶奶病倒在床上,我急忙找來醫(yī)生為老奶奶治病,并誠(chéng)心誠(chéng)意地照顧老奶奶,認(rèn)真地喂老奶奶吃藥,煎藥。日子一天天過去了,老奶奶病情好轉(zhuǎn)了。當(dāng)老奶奶的病好了,老奶奶說吧:“謝謝你,小女孩,那么關(guān)心我,陪我度過生病惡魔的日子,十分感謝你!”說著,并去給我一個(gè)熱情地大大的擁抱。我十分害羞,說:“老奶奶,我應(yīng)該要謝謝你!是你教會(huì)了我怎樣照顧別人,怎樣幫助別人!崩夏棠虖拇瞬辉俟陋(dú)了,因?yàn)橛形遗阒,我是那么天真可愛,善良呀!就這樣,老奶奶不會(huì)因?yàn)楣陋?dú)而傷心,不會(huì)因?yàn)樯鴽]有人關(guān)心。因?yàn)槔夏棠逃心敲垂郧傻奈以。冬天來了,天氣變冷,我(guī)屠夏棠套隽艘患抟,穿著十分舒服。從此,我和老奶奶一直在一起,我(guī)椭夏棠谈苫,老奶奶也笑瞇瞇地看著乖巧的'我,老奶奶又給了我一個(gè)熱情的擁抱。
老奶奶說:“謝謝你,幫助我。讓我感受到了有親人的快樂!
小學(xué)敘事作文 篇10
有兩只蛀蟲在一棵大樹上打個(gè)洞鉆進(jìn)去生兒育女,全家餓了吃樹肉,渴了喝樹汁,過著風(fēng)吹不著雨淋不著幸福日子。
有一天,大樹對(duì)它們說:“你們?nèi)铱彀嶙甙,即使我?zhǔn)許你們?cè)谶@里生活,但那些堅(jiān)持正義的人們也決不答應(yīng)!”
蛀蟲們聽了非常生氣,說:“你這么個(gè)參天大樹,連手指大的`地方也不讓我們占,太沒人情味了!”蛀蟲們想,你這大家伙彎不了腰,伸不了手,能把我們?cè)趺?樣?于是,它就用強(qiáng)盜的口氣又說,“這個(gè)地方好,能遮陽避風(fēng),你身上有吃不完的肉喝不完的血,我們?yōu)槭裁匆撸滞睦镒??/p>
大樹長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆口氣。就在這時(shí),飛來一只啄木鳥,落在了蛀蟲的家門口,二話沒說“咚咚”幾下就把它全家吃光了。然后對(duì)大樹說:“對(duì)蛀蟲和強(qiáng)盜們廢話少說,更不用講什么道理,直接干掉它們就是!”
——用別人的血汗或地盤來維系自己的幸福那是非常危險(xiǎn)的!
小學(xué)敘事作文 篇11
每當(dāng)去超市看見巧克力,我就會(huì)想起發(fā)生在9歲的一件好笑的事情。
那是一個(gè)涼爽的下午,媽媽帶我上街買東西,買完東西后還給我買了我最愛吃的巧克力,回來的路上我便吃便笑,看見有賣西瓜的,媽媽上前挑了一個(gè)大西瓜,我問媽媽:西瓜怎嘛長(zhǎng)出來的,媽媽邊走邊說:它是通過土栽培長(zhǎng)出來的',媽媽說完。一個(gè)想法在我腦中出現(xiàn),我愛吃巧克力,何不讓它通過土的栽培長(zhǎng)出來呢?說干就干回到家我就跑進(jìn)后院種起我的巧克力來,等了好些天我的巧克力還沒發(fā)芽,我急的哇哇大哭,媽媽問我怎麻了。我說:我種的巧克力還沒長(zhǎng)出來呢?媽媽聽完呵呵大笑,捂著肚子說:傻孩子不是什么東西就能在土里長(zhǎng)出來?巧克力是工人叔叔加工出來的?傻孩子。聽到這我也笑了。
哎!問什么我當(dāng)時(shí)那樣的傻?朋友們?cè)谕甓几蛇^傻事,但是沒有人能做出這樣傻的事情吧。
小學(xué)敘事作文 篇12
我們這一周要學(xué)習(xí)游泳生存訓(xùn)練,老師用不同顏色的泳帽來區(qū)分會(huì)游和不會(huì)游的小朋友,會(huì)游的戴藍(lán)帽,不會(huì)的戴紅帽,我可是游泳小健將,當(dāng)然是藍(lán)帽哦。
開始做準(zhǔn)備活動(dòng)了,錢老師用哨子來喊口令。一下水,好冷呀。我游了一會(huì),身子就暖和多了。錢老師讓我們游25米的蛙泳,他把我排在了第一個(gè),一吹口哨我就出發(fā)了。游的不錯(cuò),馬上游回來了。錢老師又交給我們3個(gè)任務(wù),想想會(huì)是什么任務(wù)呢?
第一個(gè)任務(wù)不怎么難,要手不動(dòng)腳蹬起來,只要一開始蹬出去能過老師站的`那里就可以了。我輕松地過了老師站的地方,同學(xué)們也都過了。
第二個(gè)任務(wù)是在前一個(gè)練習(xí)上加蹬三個(gè)蛙泳的腳,這個(gè)任務(wù)也難不倒我,我還是過了老師站的位子。
要去上課了,可是還沒完成第三個(gè)任務(wù)。沒事,下次課會(huì)有時(shí)間讓我去完成第三個(gè)小任務(wù)的,期待我也能輕松地完成。
小學(xué)敘事作文 篇13
秋天有美麗的秋色,有涼爽的秋風(fēng),還有什么呢?對(duì)了,就是小朋友們的歡聲笑語。
十月十六日,我、徐思杭和戚正昊一起去方嘉豪家看煙花。
“幾點(diǎn)放煙花呀?”我急切地問。
“嗯……7點(diǎn)40分吧!”方嘉豪媽媽回答我。
令人難忘的7點(diǎn)40分終于到了!大家都放下手中的一切,一起守在陽臺(tái)邊,等待著煙花的“開放”!芭椤椤椤币皇鵁熁ㄉ蛱炜眨`開了美麗的“笑容”!巴叟,真美呀!”大家都不約而同地歡呼起來,臉上露出了快樂的'笑容。煙花各有千秋,有的像菊花,有的像笑臉,有的像七彩的蘑菇,還有的像是從水中冒出來的銀杏樹葉呢!真是千姿百態(tài)呀!
大家看完煙花后都驚嘆不已。多美的煙花呀,愿我們的生活就像這煙花一樣,絢麗多彩,美麗如畫!
小學(xué)敘事作文 篇14
不知什么時(shí)候,我喜歡上了玩泥巴,常常在那個(gè)有名的泥巴店外轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。那里的管理員好像看出了我的心思,便主動(dòng)讓我玩了一場(chǎng)。
我一個(gè)人在屋里,聽電視上傳授玩泥巴的技法,并銘記在心。
開始開工了,我挽起袖子,要了一盆泥巴,坐在自動(dòng)玩泥機(jī)前,準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。我握住一團(tuán)泥巴在手上,任那滑溜溜的感覺從指間縫一直滲入心田。我腳踏機(jī)器開關(guān),雙手握住泥巴,讓泥巴在那飛快轉(zhuǎn)動(dòng)的'盤子里成形,由于轉(zhuǎn)動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)的太快,轉(zhuǎn)盤上的泥巴飛濺到我的臉上。那幾位管理員看了我這副模樣,哈哈大笑起來。我問那位管理員阿姨:“好笑嗎?”阿姨說:“你自己回去照照鏡子吧!”我飛快的跑回了家,我對(duì)著門上“咚咚”地敲了幾下。門一開,爸爸好奇的對(duì)我說:“你是?”我微笑地對(duì)他說:“我,你都不認(rèn)識(shí)了嗎?爸爸?”爸爸這時(shí)才反應(yīng)過來。當(dāng)時(shí),我已經(jīng)筋疲力盡了。爸爸帶我一起去洗了熱水澡。
童年是多么的快樂呀!讓我們一起來享受童年帶給我們的樂趣吧!
小學(xué)敘事作文 篇15
今天放學(xué)媽媽對(duì)我說:“孩子,我給你報(bào)了一個(gè)學(xué)琴班,星期天你去吧!蔽覑瀽灢粯返鼗卮穑骸澳呛冒,媽媽!钡搅诵瞧谔,媽媽送我去了學(xué)琴班,因?yàn)槟菚r(shí)我才9歲,一看見老師那一副嚴(yán)肅的.樣子就哭了起來,我哭著對(duì)媽媽說:“媽媽,我們回去吧,我不學(xué)了!眿寢屇俏覜]辦法,就只好帶我回去;氐郊,我在電視上看到一個(gè)才藝小節(jié)目,我被一個(gè)小女孩的舞蹈深深的吸引住了,那優(yōu)美動(dòng)人的舞姿真漂亮。我就跟媽媽說:“我要學(xué)舞蹈,你給我報(bào)個(gè)舞蹈班吧,媽媽。”媽媽說:“你肯定不學(xué),報(bào)了也白報(bào)!蔽液懿婚_心。后來媽媽心軟了,就給我報(bào)上了。到了星期天我去了舞蹈班。那里有很多小朋友,這是老師來了,終于開始學(xué)了。沒想到學(xué)了幾天渾身上下疼得要命,我就不學(xué)了。
后來學(xué)校里要舉行才藝演出。看到他們多才多藝心里很不是滋味。
后來我又堅(jiān)持下來學(xué)了舞蹈,在下一次的才藝演出上成功了。通過這件事讓我明白有苦才有甜嘛!
小學(xué)敘事作文 篇16
放暑假了,外婆帶我去上?赐夤。也順便去參觀世博會(huì)。到了上海我們先來到外公那里。第二天,外公帶我們?nèi)ブ袊?guó)國(guó)家館。
一路上,我們還看了俄羅斯館。在俄羅斯館了看到了用木頭做的娃娃。一層一層的由大到小,好多娃娃。铱戳酥迸氖帧?赐炅宋覀儊淼搅酥袊(guó)國(guó)家館。到了門口,我看到了極富中國(guó)建筑文化元素的‘’斗冠‘’造型。在中國(guó)國(guó)家館里有浙江館、新疆館、黑龍江館······我最喜歡浙江館,排了三個(gè)多小時(shí)的隊(duì),終于來到了里面。一進(jìn)門就看到了一口大碗。不一會(huì)兒,橋出來了。不一會(huì)兒,房子出來了。最后,水沖了上來,好美啊/快要走了我們?cè)谡憬^了喝了一杯綠茶,里面的'阿姨還把茶杯送給我們了呢;我說了一句;‘謝謝阿姨’就開開心心的走了。
小學(xué)敘事作文 篇17
哇!比完了鋼琴大賽,爸爸媽媽決定帶我去透透氣,放松心情。那個(gè)晚上,我因?yàn)榉浅Ed奮而在床上翻來覆去,徹夜未眠,十分期待即將享受森林浴的日子。
我們一家三口長(zhǎng)途跋涉來到了充滿綠意的湖邊。車子在蜿蜒的山路肩行駛著,我欣賞著窗外筆直又挺立的樹木,感受到大自然充滿生機(jī),而彷佛數(shù)以千計(jì)鳥類的歌聲,在枝椏及樹梢間穿梭,猶如一群音樂大師正努力的譜出大自然的樂章,那悠揚(yáng)的樂章,讓我心曠神怡。
到了車站,巡視車庫中的古老火車,觸摸著車身,便回想起前人經(jīng)歷過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也了解到前人的生活方式,心里想著應(yīng)該效法他們刻苦耐勞的精神。而沿著沉重堅(jiān)硬的鐵軌步行前進(jìn),踩過碎石頭與枯枝交錯(cuò)的路段,踏上風(fēng)災(zāi)后的登山步道入口,好像打開了一本記錄著先人淚水和汗水的`記事簿。
旅游,不僅能讓我把平常的壓力拋開,也能增廣見聞、開闊胸襟,同時(shí)對(duì)不同地方的各種文化有更進(jìn)一步的了解,這趟旅游真是不虛此行啊!
小學(xué)敘事作文 篇18
晚上,我和媽媽一起去府文廟看花燈。
走進(jìn)府文廟,里面真是人山人海,擠得我和媽媽都站不穩(wěn)了。于是,我們左鉆右鉆,終于看到花燈了。啊,這簡(jiǎn)直是燈的海洋,光的世界。
這里的`花燈真好看!你看那個(gè)雪人燈,兩個(gè)雪人頭戴可愛的帽子,圍著漂亮的圍巾,尖尖的鼻子,燦爛的笑臉,非?蓯。其中一個(gè)雪人提著一串鞭炮,另一個(gè)拿著燈籠,很高興的樣子,還有那個(gè)牧童騎牛燈一個(gè)牧童坐在牛背上吹笛子,斗笠放在旁邊?吹竭@個(gè)花燈,不由得讓我想起課本上學(xué)過的一首詩:牧童騎黃牛,歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。多么奇妙啊!我忍不住大叫起來。
我們邊走邊看,發(fā)現(xiàn)與牛的有關(guān)的花燈特別多。媽媽告訴我說:這是因?yàn)榻衲晔桥D。還有熊貓團(tuán)團(tuán)與圓圓、龍燈、雙翅鳳凰燈。一個(gè)個(gè)造型奇特、栩栩如生。這是我有生以來第一次看到這么奇妙的花燈。心情十分激動(dòng),一路興奮地尖叫著。
啊!今年的花燈特別美,明年我還來看花燈。
小學(xué)敘事作文 篇19
童年就像一個(gè)甜蜜的糖果盒,裝滿許多趣事,現(xiàn)在我來敘說最好玩的一件事吧。
今年署假,爸爸給我買了一把狙擊玩具槍,剛拿到手上比試,感覺爽及了,烏黑色的槍身,八發(fā)的彈量,舒適的手感,簡(jiǎn)直酷斃了!
一天,我?guī)е倚膼鄣耐婢邩屓ズ突锇閭內(nèi)ネ。還好他們也有玩具槍。我們組成一個(gè)小分隊(duì),就叫“海豹突擊隊(duì),”大家一致舉手同意。我們來到山上,望遠(yuǎn)鏡告訴我對(duì)面山上有兩名持“槍”的'家伙,我們把他們視為敵人,隊(duì)長(zhǎng)指揮我們和他們?nèi)ズ退麄內(nèi)ゴ蛘獭N覀兊竭_(dá)對(duì)面的山頭后,訊速地包圍他們后,隊(duì)長(zhǎng)開了一槍,對(duì)方果然不簡(jiǎn)單,立刻警覺起來,我開了一槍打中腰部,過了一會(huì)兒,敵方傷勢(shì)慘重,終于撤離了。在一棵大樹下,我發(fā)現(xiàn)了許多子彈,哈哈哈…這下我們這個(gè)隊(duì)不缺子彈了。這時(shí)我們的心是多么高興,因?yàn)槲覀兇騽僬塘恕?/p>
現(xiàn)在你知到我的童年趣事了吧。
小學(xué)敘事作文 篇20
漢字生活在我的筆下,活躍在我的生命里。它們像一個(gè)個(gè)活潑可愛的小精靈,跳躍在紙上,給我?guī)頍o限的歡欣!我沒有一手好字,不可能把字寫得像王羲之寫得那么瀟灑;像柳公權(quán)寫的那么靈活;像顏真卿那么工整,但是,我會(huì)盡自己最大的.努力,讓漢字在我的手下寫的永遠(yuǎn)漂漂亮亮的。漢字有無窮的魅力,草書的狂放不拘,小纂的神秘莫測(cè),隸書的古色古香,楷書的四平八穩(wěn),行書的龍騰虎躍。你知道漢字中每個(gè)字都有不同的風(fēng)韻!疤枴边@個(gè)詞,是你感觸到熱和力,而“月亮”卻又閃著清麗的光輝!拜p”字使人有漂浮感,“重”字一望而沉醉,“笑”字令人歡快,“哭”字一看就像流眼淚。“冷霜”好像散發(fā)著寒氣。
其實(shí)漢字就如一位技術(shù)精湛的魔術(shù)師,時(shí)而輕如鴻毛,時(shí)而重如泰山,時(shí)而飄若游絲,時(shí)而嬌弱驚鴻。每個(gè)字都是一幅流光溢彩的畫頁,也是歡快音符的樂章。記的一次老師聽寫,我把公雞寫成分雞,把母雞寫成每雞。結(jié)果成了同學(xué)們的笑柄。啊,我愛漢字。
小學(xué)敘事作文 篇21
今天又是個(gè)大熱天,藍(lán)藍(lán)的天空沒有一絲云彩,炎熱的太陽火辣辣地烤著大地。人們多么盼望下一場(chǎng)大雨呀!
下午我一個(gè)人在家里看書,忽然刮起了風(fēng),大樹的枝葉在瘋狂地?fù)u擺著,沙塵漫天飛。過了一會(huì)兒,烏云密布,天越來越黑,嚇得我趕緊把窗戶關(guān)緊。還沒等我回過神來,豆大的'雨點(diǎn)就從天而降,噼噼啪啪地打在玻璃上,頃刻間,連對(duì)面的樓也看不清了。夏日的天氣說變就變,像小孩子的臉,笑著笑著就莫名其妙地哭了,真讓人摸不著頭腦。
雨越下越大,千萬條雨柱落在屋頂上、車棚上,傳來的聲響夾雜著汽笛聲讓人有點(diǎn)心慌。雨柱落在小水坑里,變成了一個(gè)個(gè)大大小小的、密密麻麻的水泡。狂風(fēng)大作,電閃雷鳴,害得我都不敢睜開眼。
過了大約半個(gè)小時(shí),雨終于停了,花草都沖了個(gè)痛快的涼水澡,顯得更加精神了。我打開窗,一股泥土氣息迎面撲來,趕走了屋里的悶熱,空氣也格外清新。我深深地洗了一口氣,情不自禁地說道:“嗬,夏日的雨來得真痛快呀”!
小學(xué)敘事作文 篇22
桂東,屬湖南省郴州市邊界地區(qū),周代以前,屬荊州地,清朝末年,在解放戰(zhàn)爭(zhēng)中,三千軍民壯烈犧牲;1928年4月3日,“三大紀(jì)律、六項(xiàng)注意”在桂東發(fā)布,成為中國(guó)人民解放軍第一個(gè)軍規(guī)。
現(xiàn)在,已經(jīng)和平了,桂東森林覆蓋率高達(dá)80%,屬湖南最高,可有的是榮譽(yù)了!比如:“天然空調(diào)城”、“天然氧吧城”等,負(fù)氧離子濃度最高,冬無嚴(yán)寒,夏無酷暑,可不像內(nèi)陸溫帶地區(qū):夏天熱得像火鍋,冬天冷得像干冰。
冬天,只有鵝毛大雪,很少有冰雪,在寒假期末考試休息時(shí),還可以在教室賞雪,消除煩惱。
在秋季中前時(shí)段和春季中后時(shí)段,晝夜溫差大——有一次5月星期六早上起來,發(fā)現(xiàn):居然下冰雹了!不時(shí)幾個(gè)冰雹落下,甚至我已經(jīng)嚇壞了!同樣在那一天,中午溫度高達(dá)20℃還多,所以,在這個(gè)時(shí)段是感冒高發(fā)期。
夏季即使是三伏天和夏至,最高氣溫也不過在相對(duì)地38℃以下,44℃為不可能。
小學(xué)敘事作文 篇23
今天,我們來到南寧的獅山公園春游,天氣非常晴朗,我們大家都非常高興。因?yàn)閬淼竭@里是我們大家的希望。
進(jìn)入公園,我看到了許多美麗的景色。小花開得鮮艷,小草碧綠碧綠的,樹木長(zhǎng)得很挺拔,像哨兵一樣筆直的站在草地上站崗。
我們來到一個(gè)大草坪,我們女生玩小貓小狗小刺猬,我們先圍成一個(gè)大圈,然后每個(gè)人退后三步,然后蒙的人來抓。抓到誰,就誰蒙。我們大家都很高興。
后來我們來到游樂場(chǎng),我們看到魔盤。就像發(fā)瘋似的跑過去,小瑤、我、小進(jìn)、小泉、小怡。都玩了,第一次,我們都抓個(gè)穩(wěn)穩(wěn)的。這游戲很刺激。第二次,我們幾個(gè)開始有人抓得不穩(wěn)了。玩完了這個(gè)游戲,大家下來都說:“好玩!好玩!”我在心里想:大家應(yīng)該都很高興吧?
到了回家的.時(shí)候,我們大家都依依不舍的走出了公園,再見了,獅山公園。再見了,快樂的春游!
小學(xué)敘事作文 篇24
全文眉目清晰,生動(dòng)緊湊,趣味性強(qiáng)。
文章邊敘事邊抒情,結(jié)尾處集中表達(dá)情感,既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文,首尾連貫,一氣呵成。
文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動(dòng)具體,不失為一篇佳作。
文章內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達(dá),細(xì)節(jié)描寫頗具匠心,極富功底。
全文語言生動(dòng)準(zhǔn)確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園,令人眉開眼笑,全文通俗易懂,趣味性強(qiáng)。
文章線索明朗,主題突出,開頭結(jié)尾詩化的語言,充滿想象與韻律之美,令人愛不釋手。
雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆,較好地凸現(xiàn)了文章主題。
對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫,恰到好處地揭示了人物的'內(nèi)心世界,這是本文的成功之處。
文章選材新穎,所寫之事,鄉(xiāng)村生活氣息濃郁,富有情趣,讀后令人身心愉悅舒暢。
小學(xué)敘事作文 篇25
小朋友,你在秋天干過什么呢?捉蛐蛐?放風(fēng)箏?摘果子?我最喜歡觀潮了,因?yàn)橐荒陜?nèi)最大的潮水就是在農(nóng)歷的八月十八。
今年八月十八那天,我走向錢塘江畔。此時(shí)的江邊已經(jīng)人山人海,擠都擠不進(jìn)去。我和爺爺好不容易才找到一個(gè)可以站人的位置。
突然,我后面的一位伯伯大喊道:“來啦!來啦!”大家的頭一致向潮來的`地方轉(zhuǎn)去。這時(shí),我對(duì)爺爺說:“爺爺,潮水會(huì)很大嗎?”爺爺摸摸頭說:“應(yīng)該會(huì)吧!”只見大潮迅猛而來,氣勢(shì)磅礴,像是要把我們這些游客統(tǒng)統(tǒng)吞沒,那聲音震耳欲聾。眼前的景象讓我呆若木雞,只有一顆心不停地怦怦跳。身后的一陣尖叫引起了我的注意。原來是一位阿姨捂著嘴在大叫!我想:這么壯觀的錢江潮可千萬別錯(cuò)過。
我愛秋天,我愛錢江潮!
小學(xué)敘事作文 篇26
星期五,我聽爸爸媽媽說茜阿姨生病了在住院。我心想:茜阿姨怎么了,還住院?我就問媽媽,媽媽說:“扁桃體發(fā)炎。”聽到這句話,我就拉著媽媽的手往縣醫(yī)院走。
到了縣醫(yī)院旁邊的水果店,我特意為茜阿姨挑選了紫紅的'提子和紅紅的蘋果。到了縣醫(yī)院,我們找了半天才找到茜阿姨住的病房。
到了茜阿姨住的病房,我看見躺在病床上一臉不樂的茜阿姨和她身邊著急的舅奶奶、舅爺爺?粗麄儾婚_心的樣子,我把一個(gè)老師教我們做的“東京烤鴨”,給她做了一遍。茜阿姨看著我做的“鴨”高興地笑了,我也情不自禁地笑了。
最后,為了給茜阿姨找個(gè)伴兒,我就又陪茜阿姨玩了一會(huì)兒,到了下午我才回家。我想:生病真難受!同學(xué)們,讓我們把身體鍛煉得棒棒的!讓我們永遠(yuǎn)健康!
小學(xué)敘事作文 篇27
平時(shí)人們說“你肚子里裝了好多墨水”是指對(duì)方有很多知識(shí),很多學(xué)問.今天的的作文課上,肖老師為了讓自己學(xué)識(shí)淵博,準(zhǔn)備“吃”墨水。同學(xué)們聽后大吃一驚:墨水?黑乎乎的'墨水,怎么能吃呢?第一次吃墨水,肖老師首先用右手的食指蘸了墨,食指上立刻變得黑黑的,然后快速地往嘴里一舔。這時(shí),胡宇豪尖叫一聲,生怕肖老師把墨水吃進(jìn)肚子里去了。但有人又說肖老師根本就沒有吃進(jìn)去?尚だ蠋煼置魇翘蛄耸种傅难剑∫?yàn)檫@次同學(xué)們沒有看清楚,所以我們強(qiáng)烈要求肖老師再“吃”一遍。第二次,我們立刻瞪大了眼睛,想發(fā)現(xiàn)肖老師吃墨水的破綻,她不再用右手,這次她用左手的食指蘸了蘸墨,卻把中指快速地放在嘴里一舔,然后迅速拿走了。大多數(shù)同學(xué)還是什么也沒有發(fā)現(xiàn)。聰明的宋澤龍揭穿了肖老師的“陰謀”,當(dāng)然,我依然被蒙在鼓里。這件事告訴我們,做什么事都要仔細(xì)觀查,否則會(huì)上當(dāng)受騙。
小學(xué)敘事作文 篇28
星期五老師布置了一個(gè)作業(yè),那就是幫助媽媽洗衣服。早上,我看見媽媽在洗衣服,于是我就對(duì)媽媽說:“媽媽,今天的衣服我來洗!眿寢屨f:“好的。”我就開始洗衣服了,我先把衣服放到盆子里用水浸濕,然后把洗衣粉倒在衣服上,再用手把衣服上的洗衣粉搞均勻,并用力把盆子里的衣服來回搓動(dòng),最后用水清洗幾次,這樣就把衣服洗干凈了。當(dāng)我晾好衣服時(shí),我還真覺得有點(diǎn)累,于是我就躺在沙發(fā)上閉目養(yǎng)神,這時(shí)媽媽過來了,問我怎么樣,我說:“媽媽,我看你洗衣服好像很輕松的,但當(dāng)我洗的時(shí)候怎么這么累呢?”媽媽說:“這是因?yàn)槲腋蛇@種事習(xí)慣了,而你是小孩子,又是初次干,不過你今天也算是比較能干了!甭犃藡寢尩.話,我明白了。我想,媽媽可真不容易,她白天要上班,回來要做飯、燒菜,擦地板,洗衣服,還要備課、改作業(yè)什么,真是太辛苦了。我以后一定要多幫媽媽干活,減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。
小學(xué)敘事作文 篇29
愛是早晨起來的那杯溫牛奶;愛是下大雨時(shí)撐開的那把傘;愛是犯錯(cuò)時(shí)那句嚴(yán)厲的責(zé)罵;愛是難受時(shí)照顧你的那雙手。
一天晚上,我們一家人在朋友家吃晚飯,我喝了很多飲料。一回到家里,我們就準(zhǔn)備睡覺了。躺在床上,我突然覺得很不舒服,一緊張,肚子里正在消化的食物一“涌”,我就吐了。我趕緊叫爸爸。其實(shí)爸爸這天也不太舒服,但一聽到我的`叫聲,就趕緊走過來,焦急地問:“你怎么啦?”我有氣無力地說:“我吐了!彼B忙去拿抹布、毛巾、臉盆和水,小心翼翼地擦掉我床上那臟兮兮的“嘔吐物”,然后把毛巾洗干凈,擰個(gè)半濕,將我整個(gè)身體擦了一遍,幫我降一下溫。最后,爸爸還幫我泡了一包退燒藥,親手喂我吃下。就這樣,他一直忙活到凌晨三點(diǎn)。
看著爸爸疲憊不堪的身影,我回想起平時(shí)的他,懶得連地都不拖一下?涩F(xiàn)在為了我,他把自己弄得再累都不吭聲,淚水不知不覺涌了上來,爸爸是多么愛我呀!
小學(xué)敘事作文 篇30
扳手腕比賽開始了,扳手腕的規(guī)則是雙方站在桌子的兩邊,把手放在桌面上,右手緊緊想落,我想這個(gè)游戲一定很好玩。
第一輪比賽要開始了,選手是祁程和盧歡,祁程長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā),大大的眼睛,穿著一件黑色的衣服,一條牛仔褲。盧歡長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā),水汪汪的眼睛,穿著一件藍(lán)色的衣服,一條灰色的.褲子。我預(yù)測(cè)是盧歡贏了,大家都喊:“耶、耶”。外貌描寫,好!扳手腕過程可寫詳細(xì)些!
第二輪比賽開始了,我的對(duì)手是姚雨,她長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā),一雙小小的眼睛,穿著一件粉紅色的裙子。我預(yù)測(cè)是我贏。比賽開始了,我一口氣就把她扳在桌上。結(jié)果是我贏了,我非常高興。
比賽后,我拼命的甩手,因?yàn)槲业氖痔崃,如果你想贏的話,必須要多鍛煉身體。這樣才能贏。
小學(xué)敘事作文 篇31
一天,明明正在做作業(yè),他的好朋友小剛跑過來說:“明明,把你的作業(yè)借給我抄答案,好嗎?”
明明聽了小剛的話,連忙按住自己的本子,連聲說:“不行,不行!這是不好的行為。如果你不會(huì)的話,我可以教你!毙傉f:“你教我,多麻煩呀!讓我借你的本子直接抄答案,不就得了嗎?快!我抄好了作業(yè)就可以和你去操場(chǎng)上踢足球呢!”明明不高興地說:“你再堅(jiān)持說要抄作業(yè)的話,你就不是我的朋友了,我一輩子都不理你了。抄作業(yè)會(huì)害了你的`!泵髅靼研傉f的無地自容。小剛紅著臉,走回到自己的座位,開始認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)了。他心想:明明說的話是對(duì)的。我要向明明學(xué)習(xí),獨(dú)立完成作業(yè),爭(zhēng)當(dāng)一名好學(xué)生。
不到十分鐘,小剛就做好了作業(yè)。明明走了過來,拍拍他的肩膀說:“這樣獨(dú)立完成作業(yè)才是好學(xué)生嘛!好朋友,我們一起去玩去!”他倆高興去玩了。
小學(xué)敘事作文 篇32
在第六周里,我的腦袋里,又出現(xiàn)了許許多多的念頭。
有一天,我看見奶奶在洗衣服,我便問:“奶奶,洗衣服累嗎?”奶奶回答說:“當(dāng)然累了!別看它是一件小小的衣服,可是,洗起來卻非常困難!要是天天這么洗的話, 手還會(huì)脫皮呢!”我想:洗一件小小的`衣服也不至于洗到手脫皮吧!我很想試一試,于是,我對(duì)奶奶說:“奶奶,明天,我也要洗衣服!”奶奶回答說:“好吧!”
第二天,我拿起衣服,學(xué)著奶奶的樣子先把衣服在水里浸泡一下,然后把洗衣液放進(jìn)浸泡衣服的水里,攪和幾下,再拿起衣服,放在手里使勁搓,過不了多久,一件衣服就洗好了。我想:洗一件衣服有什么大不了的嘛!不就那么簡(jiǎn)單嗎?于是,我把所有的衣服都洗完了。明天繼續(xù)洗衣服。
我就這樣每天洗衣服,我果然發(fā)現(xiàn),衣服如果天天洗的話,那就手上不光要脫皮,還很難受,的確很累。
原來大人也是不好當(dāng)?shù)模?/p>
小學(xué)敘事作文 篇33
“哎,早上還好好的,怎么會(huì)下起雨來了呢?”剛放學(xué),外面就下起了清盆大雨。
怎么辦,我沒帶雨傘。我正著急,忽然看見了爸爸的影子!咦,爸爸現(xiàn)在還沒下班呀,怎么就來接我了呢?爸爸跑過來之后,我就問了問爸爸。爸爸說:“我看今天要下雨,你又沒帶雨傘,所以我請(qǐng)了假來接你了!蔽衣牭糜行└袆(dòng),但過了一會(huì)兒,我就把這些拋到腦后了。在回家的路上,爸爸把傘一直往我這邊靠。當(dāng)時(shí),我也沒太在意。誰知爸爸卻遭殃了。
回到家,我突然發(fā)現(xiàn)爸爸的右半邊身子都淋濕了。我才知道爸爸為了不讓我淋濕,把自己的右半邊身子露在了外面。才被淋濕的。爸爸急忙說:“沒事,這點(diǎn)小事算什么。”這時(shí),我的`眼里閃出了幸福的淚花。
這件事雖然過去了很久,可我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記!因?yàn)榘职值倪@種高尚品質(zhì),是讓我們也幫助更多需要幫助的人!
小學(xué)敘事作文 篇34
寒假來了,意味著什么?快過年了,所以早些年大家都忙,買新衣服,買年貨,買春聯(lián)…
當(dāng)然我們也不例外!
除夕夜的晚上,也就是除夕夜,街上幾乎空無一人,大概是回家過年了吧!我們也很忙。今天下午,由于大人們都在準(zhǔn)備年夜飯,春聯(lián)就由我來貼吧。
這真的不容易!首先,我把雙面膠貼在“彈簧”的反面并不難。幾分鐘就好了,但是我堅(jiān)持下來會(huì)很困難。因?yàn)槲沂莻(gè)“矮冬瓜”,要靠大哥的努力才能粘好。
晚上吃年夜飯的時(shí)候,我媽做了很多飯,辣雞,紅燒魚,炒肉絲,還有我最愛吃的土豆絲,讓我飽餐一頓。太愉快了!
當(dāng)然除了年夜飯,還有一年一度的.春晚,很好看!雖然有點(diǎn)困,但還是很想看!
春晚非常非常。漂亮!我喜歡看一些魔術(shù)表演和小品。尤其是趙本山和小沈陽的小品《同桌的你》!可惜劉謙沒來,唉。真可惜!
在新的一年里,祝大家新年快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
小學(xué)敘事作文 篇35
一天.天氣晴朗,我懷著愉悅的心情準(zhǔn)備坐公交車到外婆家玩。
走到公交車站臺(tái),只有一個(gè)掃衛(wèi)生的阿姨在清潔道路。公交車來了,上了公交車,我就看見有一個(gè)位置還空著,我馬上跑過去坐了下來。車子開到了,外面的道路飛快的向后移動(dòng)著。車內(nèi)坐著各種各樣的人。這是,車子停站,一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺慢悠悠的上了車。他扶著車內(nèi)的.欄桿向后面走去。車子開了,一個(gè)急剎車,我聽到了“啊”的一聲大叫。我轉(zhuǎn)身一看,是老爺爺重心不穩(wěn)不小心撞到了車上欄桿。原來沒有人給爺爺讓座。那老爺爺萬一等下摔倒了怎么辦?
我想了想說:“老爺爺您坐在我的位子上,我坐在你的腿上!崩蠣敔旈_心的點(diǎn)點(diǎn)頭。然后走到我身邊坐了下來,摸摸我的頭說:“真是個(gè)好孩子。”車內(nèi)的其他人都對(duì)我豎起了大拇指。到站下了車,回到外婆家,告訴外婆,外婆也夸我是個(gè)好孩子。我心里別提有多開心了。
小學(xué)敘事作文 篇36
我對(duì)任何刺激的東西,包括某些小動(dòng)物,都保持著一種膽小的心態(tài)!所以從小大家就叫我“膽小鬼”!
這不,我就在星期天下午又變成了“膽小鬼”了:我正坐在沙發(fā)上“津津有味”得看書,小老鼠也就在這時(shí)悄悄得“潛”進(jìn)了我們家,沒過一會(huì),柜子那邊就傳來了幾聲“嗖嗖”聲,我的.心里也不由自主的一驚,典型的一個(gè)膽小鬼就出現(xiàn)了,我停了幾秒鐘,聲音就不見了,心里想:原來是虛驚一場(chǎng)!拍了拍胸口。
事情并沒有像我想得那么如意,小老鼠應(yīng)該還沒有吃飽,又再次向柜子“進(jìn)攻”了,我的心也隨著它的聲音越來越快了,最后嚇了個(gè)魂飛魄散!
我左等右等,媽媽終于回來了,我向媽媽說了剛才的事,媽媽聽完后,哈哈大笑!說:“這個(gè)你也怕!你個(gè)膽小鬼!哈哈——”夜晚降臨,媽媽在地上“撒下了天羅地網(wǎng)”!
這就是膽小的我!
小學(xué)敘事作文 篇37
今天中午,我和媽媽在大拇指美食城吃完飯,乘著5路車來到新開的銀泰城。我們順著臺(tái)階走進(jìn)三江超市,超市里,商品琳瑯滿目,各式各樣。我們先到買書的地方,我和媽媽一起精心挑選了兩本書——《數(shù)學(xué)應(yīng)用題點(diǎn)撥》和《語文閱讀訓(xùn)練80篇》,接著我們先到了學(xué)習(xí)用品的'地方,我和媽媽只是看了一下,就走了。我們又來到了買零食的地方,我什么零食也沒買,最后我們就到收銀臺(tái),付完錢,媽媽拿起票仔細(xì)地看著,生怕服務(wù)員弄錯(cuò)一個(gè)地方,突然媽媽發(fā)現(xiàn)二本書的價(jià)格15.80+12.80應(yīng)該等于28.80,服務(wù)員卻加成了38.60,多了10元,媽媽向服務(wù)員說明情況,服務(wù)員帶我們?nèi)シ⻊?wù)臺(tái),服務(wù)臺(tái)說再去拿正好10元的東西,我和媽媽在超市又買了10元的東西。
今天,為了買二本書,花了我和媽媽不少時(shí)間,不過兩本書還是買來了,我很高興。我以后做事要認(rèn)真、仔細(xì),不然的話會(huì)帶來許多麻煩。
小學(xué)敘事作文 篇38
今天是五一勞動(dòng)節(jié)的前夕,媽媽答應(yīng)我要帶我去二一九公園。
我們到了二一九公園。我驚呆了,二一九公園真是滿園春色,花香四溢。走到里面我就高興地蹦了起來。我跟媽媽說我想玩激流涌進(jìn)媽媽說好吧。媽媽就帶我去了,到了那我一看人很多我和我媽就排隊(duì)去了。等到了我們,己經(jīng)到中午了,我們玩完了就去吃飯去了,到了下午我和我媽又玩了幾個(gè)游戲項(xiàng)目就座車往家走,在往家走的路上我還在游戲中,一不小心汽車一個(gè)急剎車我坐在了地上。
然后我就回到了坐位到家了之后,媽媽又帶我去了我奶奶家一進(jìn)屋奶奶就問我:你玩的怎么樣?我特別高興地說:今天我玩的很開心,然后我坐在奶奶的身邊很詳細(xì)的給奶奶講講述了在公園里的所見所聞以及公園里的'美麗景色,到了晚上我便提起筆來寫了我的這篇難忘的小段。
小學(xué)敘事作文 篇39
這幾天,爸爸媽媽工作很忙。我看見洗衣間里面的衣服一大堆,我想:“我長(zhǎng)大了,應(yīng)該幫爸爸媽媽做家務(wù)了!
我先拿一盆清清的'清水,再拿一袋洗衣粉。
開始洗衣服了,我先把衣服用清水泡一下,再把洗衣粉灑在臟的地方,然后就用手使勁搓。我搓啊搓,搓啊搓,還是沒搓干凈。我有點(diǎn)著急了,“水都快黑了,怎么還沒干凈啊?我今天非得把它搓洗干凈!”我又使勁的搓起來。接著我又端來一盆清水,把衣服放進(jìn)去漂洗,衣服上的泡泡慢慢的不見了,啊!終于洗干凈了!這衣服還飄著洗衣粉的清香味呢!我把它擰干,然后再把衣服掛在了衣架上。
我想,爸爸媽媽回來以后,一定會(huì)大吃一驚的。果然,媽媽回來了,看到陽臺(tái)上掛著一排洗干凈的衣服,驚訝地問:“這些衣服都是你洗的?”我說:“是啊!”媽媽高興得合不攏嘴,直夸我長(zhǎng)大了。
小學(xué)敘事作文 篇40
這是三年級(jí)的事兒……
三年級(jí)時(shí),我常常玩電腦游戲,一玩就根本停不下來,火線精英啊,給河馬吃西瓜啊,冰火人啊,洛克王國(guó)啊……好玩至極。那時(shí),我認(rèn)為游戲就是整一個(gè)世界,被媽媽罵了一頓,繼續(xù)玩;被媽媽打了頓,繼續(xù)玩兒。媽媽怎樣說也沒有把我從游戲世界中“救”出來,她失望極了。
一天,爸爸媽媽對(duì)我說:“我們?nèi)ノ骱瓮嬉幌掳,來了這么久,西湖都沒有去玩!蔽抑缓脩賾俨簧岬仃P(guān)了電腦,和爸爸媽媽去西湖游玩,那時(shí)是夏天,我們租了條快艇,在湖面上“飛奔”,溫暖的水珠灑到我的`臉上。再加上粉色的荷花,碧綠的荷葉構(gòu)成了一道風(fēng)景線,我覺得舒服極了,我第一次感受到外面的美好。
回到家中,我突然發(fā)覺電腦與自然是無法比較的,自然顯得那么成熟又那么美好,電腦顯得那么無趣又那么幼稚。于是我不愿再一次打開電腦,只愿再一次去大自然中玩耍、嬉戲、打鬧。
這次,我沒有打開電腦,這次,我做對(duì)了……
小學(xué)敘事作文 篇41
小明的文具盒里住著文具一家。
日子過得好好的,橡皮突然有了個(gè)念頭:我要和鉛筆比賽。于是,他來到了鉛筆面前,一對(duì)鉛筆說:“鉛筆,你怎么老寫錯(cuò)別字,都要叫我來幫忙,所以我比你厲害!便U筆說:“什么呀,要是主人沒有我,你又有什么用呢?所以應(yīng)該是我厲害。”鉛筆也起勁兒了。
“我厲害,我可以擦掉你的字。”
“我厲害,我還可以寫文章!彼麄兙瓦@樣爭(zhēng)吵著。突然,尺子來了,他說:“這是怎么一回事?”橡皮生氣地說:“我比他厲害,他卻不承認(rèn)!便U筆也忿忿地說:“是我比他厲害。他也不承認(rèn)!背咦勇犃怂麄儌z的.話,說:“你們各有各的長(zhǎng)處,也各有各的短處。你們應(yīng)該互相幫助!”鉛筆和橡皮聽了之后,臉紅了,低下了頭。
從此,他們?cè)僖膊怀臣芰恕?/p>
小學(xué)敘事作文 篇42
今天放學(xué),我和同學(xué)們急匆匆往家趕。
忽然,看到路邊一個(gè)新開張的玩具店,一個(gè)同學(xué)說:“我們進(jìn)去看看”,我說:“好啊”,于是我們?nèi)司妥哌M(jìn)了這家玩具店,我們看到一個(gè)玩具小老鼠,全身都是黃色的,黑黑的眼睛炯炯有神,身體胖胖的,細(xì)長(zhǎng)的尾巴,站在遠(yuǎn)處看真像一只真的`老鼠呢!我的一個(gè)同學(xué)說:“我去偷一個(gè)!”他的舉動(dòng)讓我大吃一驚!我說:不好吧,被抓住了可不得了!,“是啊”我的另一個(gè)同學(xué)也說。“沒關(guān)系”,于是他就走進(jìn)玩具店里假裝看,趁老板招呼小顧客去了沒注意,他就東張西望把手伸出來拿起小老鼠就走,然后走到我們面前說:“我厲害吧”
我心想:“這么小就偷東西,長(zhǎng)大可不得了!我鄙視這種行為,小朋友們可不要學(xué)他”。
小學(xué)敘事作文 篇43
從小到大,我想你們每人都會(huì)生過病,但每次生病的情景都讓我記憶猶新。
無論是哪次生病,只要一睜開眼,看到的人總是媽媽。媽媽給了我無微不至的愛。其中那次生病,讓我記憶格外深刻。記得那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,我在外面受了風(fēng)寒,發(fā)起了高燒。那時(shí)我渾身癱軟一點(diǎn)兒力氣都沒有,媽媽又無可奈何,因?yàn)檫@時(shí)外面的雨實(shí)在太大了。但媽媽看我難受的樣子,拿起雨衣,背著我不顧一切地沖向小區(qū)診所。在小區(qū)里打吊瓶,打著打著,突然我吐了起來。醫(yī)生說這可能是沒吃飯的'不良反應(yīng)。我打完了,終于松了一口氣。媽媽帶我回到家,拿了一支體溫計(jì)給我量體溫,還有點(diǎn)發(fā)低燒,又給我服上了一包退燒藥。媽媽在床前守了一天一夜,眼睛都腫了。
在這個(gè)感人的時(shí)刻,我想對(duì)媽媽說:“謝謝您,我永遠(yuǎn)愛您!”
小學(xué)敘事作文 篇44
在去村莊的路上,那里的日子多么令我神往!
路的兩旁有逐步發(fā)黃的麥子和綠得發(fā)青的油菜,變成了一望無際的綠色和黃色的海洋,就連山里也有它們的蹤影。
村莊的'房子很特別,都是把一座大房子分紅幾間小屋,每間只要十幾平方米,放著各種日子用品。
植物呢?往常都在院后搭一個(gè)小柵門,里邊種著月季、雞冠花、菊花……它們?cè)诓煌臅r(shí)節(jié)輪番敞開,十分美麗。
狗,總是要養(yǎng)上一兩只的,不是趴在門口睡覺,就是趴在墻根納涼。等養(yǎng)的時(shí)刻長(zhǎng)了,母狗就會(huì)生出一窩小狗,趴在房頂上,對(duì)著行人叫。
黃昏,會(huì)看見一群老太太圍坐在一起說說笑笑。而在另一邊,一群老頭鄙人象棋,許多趕完集的小伙子來到他們周圍,看著他們下,人越聚越多,最終連下棋的人都看不見了。
這美好的村莊日子,怎能不叫人眷戀?
小學(xué)敘事作文 篇45
今天下午的作文課,肖老師拿著一杯墨水對(duì)我們說:“人們都說:‘有學(xué)問的人肚子里滿是墨水,今天我就來嘗嘗墨水!”同學(xué)們交頭接耳、議論紛紛。鄧思超說:“老師!千萬別吃啊!”
而肖老師卻若無其事地蘸了一滴,放進(jìn)嘴里,還沾沾自喜地說:“嗯!甜滋滋的`!”下面的同學(xué)也動(dòng)心了。
黃禹銘也說:“我來嘗嘗!”老師把墨水端到他面前,他蘸了一滴,用舌頭舔舔,滿是遺憾地說:“根本沒味道!”而老師卻毫不留情地送給他一個(gè)“傻瓜”的美譽(yù)。這是怎么回事?同學(xué)們丈二和尚摸不著頭腦。
張龍看出了其中的破綻,舉手說:“老師!我來嘗!”張龍?jiān)趪L墨水時(shí)事先用食指蘸墨水,卻學(xué)著老師把中指放進(jìn)嘴里還沒分辨出味道,老師笑逐顏開,說: “他是‘聰明瓜’”。后面的同學(xué)也漸漸明白,原來,老師在使“障眼法”!她壓根沒嘗墨水。
從這件事中,我明白了:一個(gè)人如果做一件事,應(yīng)該全神貫注,不能敷衍行事。
簡(jiǎn)評(píng):很有趣,也很有教育意義.
小學(xué)敘事作文 篇46
今天下午放學(xué)后,由于爸爸媽媽要上班,沒有空來接我,所以我只好自己一個(gè)人走回家。
我背著小書包開心地走在小路上,突然,我聽見有人在叫:“李楊陽,等一下!”我回頭一看,路旁邊坐著一位老奶奶,而且老奶奶好像只有一只眼睛,我越看越害怕,心想:這是誰呀?她為什么要叫我?她怎么知道我名字?我一臉疑惑,于是,我加快了走路的步伐。
我走一步,看一下,發(fā)現(xiàn)老奶奶一直跟著我,還不停地向我招手,嚇得我趕緊一路小跑著回家。
不一會(huì)兒,我跑到了家,馬上關(guān)上了門,這才松了一口氣,可我又聽見老奶奶在叫:“李楊陽,開門,開門!”我害怕極了,過了三分鐘,我從貓眼里看了一下,我本以為老奶奶已經(jīng)走了,可是她卻坐在我家門口,又過了幾分鐘,我又從貓眼里看了看,我發(fā)現(xiàn)老奶奶已經(jīng)走了,這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)門口有一個(gè)東西。
我連忙打開門一看,原來是我的'語文書。
從這件事中,我體會(huì)到了:世上的好人還是比壞人多啊。
小學(xué)敘事作文 篇47
今天早上,媽媽有事出去了,我和爸爸兩個(gè)人在家,到了中午,我們兩的肚子餓得咕咕叫,哎!沒辦法,只好自己親自動(dòng)手做米線吃嘍!
我走到廚房里,學(xué)著媽媽的`樣子,先打開煤氣灶,把火侯控制到2等火,等鍋熱一會(huì)兒后,小心翼翼地放入酸菜,我的手直哆嗦,生怕會(huì)被鍋里的沸水給燙傷,接著酸菜從底浮了起來,放一點(diǎn)精鹽,撒上味精,酸菜就煮好了。我把柜子打開,拿出米線,然后把米線放進(jìn)去煮了,誰知我在下米線的時(shí)候一不小心,讓沸騰的水給濺到了手,可真痛啊!我可真倒霉!
米線煮熟了,我找了只大碗把米線撩起,盛入碗中。然后把煮好的酸菜倒入米線中攪拌均勻,再放豬油,一碗香噴噴的米線做好了。我讒得直流口水,有點(diǎn)迫不及待。
呵呵,我吃著自己親手煮的米線,心里可高興了,味道也特別得美。不信你也來試一試,其實(shí)做米線也別有一翻樂趣。
小學(xué)敘事作文 篇48
秋高氣爽的星期天,我和爸爸、媽媽一起去登山。
我站在山腳下抬頭望:哇!石級(jí)那么筆陡,不知能不能爬上峰頂?不過,爸爸媽媽的勇氣鼓舞了我,我下定決心和他們一起爬。
“沙沙,沙沙沙”,咦,這是什么聲音?原來,這是枯葉和樹媽媽道別的話音。我邊走邊看著風(fēng)景,心想:落葉真是好惹人喜愛哦!忽然,有東西飄到了我頭上,原來是頑皮的黃葉在和我捉迷藏呀!我一摸,黃葉怎么不見了?這時(shí),爸爸催促我登山的聲音讓我把這個(gè)問題拋到了腦后,繼續(xù)登山。我的速度時(shí)快時(shí)慢,看到稀奇的葉子,就仔細(xì)地觀察,又看看樹林,去找相應(yīng)的`樹木。如果沒有找到就繼續(xù)往上爬。我踩著葉子,感覺踩在五彩的地毯上,邊呼吸著山里的新鮮空氣,舒服極了!
到了山頂,我往下望,到處是一片五彩繽紛的景象。秋天真是一位神奇的畫家!
下山的路雖然艱難,但是聽著手機(jī)中的音樂,我跑著、跳著下山了。
小學(xué)敘事作文 篇49
時(shí)光飛逝,呼嘯的寒風(fēng)又一次拉近年尾的腳步,屈指算來,這已經(jīng)是我的第十四個(gè)除夕夜。
全家人忙活了一整天,打掃庭院、貼對(duì)聯(lián)、準(zhǔn)備年夜飯。傍晚,一家人終于可以坐在一起輕輕松松地吃年夜飯。觥籌交錯(cuò)間,歡聲笑語中,大家一起追憶過去的一年的`生活與學(xué)習(xí),對(duì)來年的前景充滿了美好的憧憬。
我問奶奶:“為什么我們把過春節(jié)稱作過年呢?”奶奶點(diǎn)了一下我的鼻子說道:“這你就不懂了吧,聽你太婆婆說,在很久很久以前,有一個(gè)怪物叫年,每到大年三十就會(huì)出來害人。后來人們知道年獸怕紅色和響聲,于是便在這一天晚上,在門窗上貼上紅紙,掛上紅布,并燃放爆竹來驅(qū)除年獸,以求新的一年安寧。所以過春節(jié)便叫做過年了,貼春聯(lián)、放鞭炮這些習(xí)俗從此流傳下來,大年初一相互說聲恭喜,祝福大家逃避了年獸的危害,新年一定會(huì)平安富裕!甭犞棠烫咸喜唤^的介紹,我若有所思,傳說終究是虛構(gòu),即便沒有一點(diǎn)兒來源,人們追求幸
小學(xué)敘事作文 篇50
周末,媽媽帶我到植物園拍照,一進(jìn)大門,我就被園內(nèi)那滿眼的金色給吸引了。路旁樹上那些發(fā)了黃的樹葉在陽光下金光閃閃,隨風(fēng)舞動(dòng),它們時(shí)而旋轉(zhuǎn),時(shí)而搖擺,仿佛是在迎接我的到來。我興奮的手舞足蹈,一路小跑把老媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。咦,前面那棵是什么書?樹上密密麻麻掛滿了一顆顆金色的果實(shí),真好看。我好奇的跑過去,拾起散落在地上的果子仔細(xì)觀察起來。真奇怪,怎么會(huì)有一股刺鼻的異味呢?趕上來的.媽媽告訴我說:“這是銀杏樹,它的外皮有臭味,剝?nèi)ネ馄げ攀撬墓麑?shí)。它不僅可以食用,還可以入藥呢!迸,難怪植物學(xué)家稱它為國(guó)樹呢。
傍晚,天漸漸地黑了,可我一點(diǎn)都不累,真想多玩一會(huì)。我喜歡秋天的植物園,更喜歡這金色的秋天。
小學(xué)敘事作文 篇51
農(nóng)歷2月12日星期二,是我姥爺?shù)纳铡?/p>
提前一天,媽媽為了慶祝姥爺生日就訂了一個(gè)大蛋糕。姥爺今年都69歲了,身體已大不如前,但他每天還忙這兒忙那兒,給我們做飯。今天是他的生日,媽媽說帶姥爺、姥姥出去吃飯,可姥爺說外面飯又貴、又不正宗,家里的菜不做都?jí)牧,和姥姥在家又給做了一桌子菜。
吃飯前,我給姥爺戴上用紙做的生日王冠,又用電子積木給姥爺編了一曲生日快樂歌,姥爺聽完非常高興,催促我快吃飯,都涼了。
我的姥爺是一位不善言辭的老人,但是你有什么要求,他都盡量滿足你,為你考慮。他還是一位勇敢的人,他當(dāng)過兵,參加過上世紀(jì)60年代援越抗美戰(zhàn)爭(zhēng)。我問他,打仗害怕嗎?姥爺說,沒去戰(zhàn)場(chǎng)時(shí)害怕,去了就不怕了,他是炮兵,在后方就更不害怕了。雖然他沒打下敵人飛機(jī),但他的`戰(zhàn)友打下敵人的飛機(jī),還抓住了跳傘的美國(guó)兵。
我非常敬佩我的姥爺,也希望姥爺健康長(zhǎng)壽!
小學(xué)敘事作文 篇52
居家的小區(qū)旁,就是宛溪河。我知道,這里是水陽江的上游;我還知道,她是我們城市的母親河。
從我的'房間向外望去,河水日日夜夜的流淌,兩岸景色迷人,一派江南水城的好風(fēng)光。也許,只有這樣的景色,才配得上“山水詩鄉(xiāng)”的美譽(yù)吧。
每天早晨,都有喜歡鍛煉的市民在河邊跑步、鍛煉身體,還有一些人在洗衣服,甚至還有人很早就來垂釣。到了中午,陽光照射在河面上,波光粼粼,就象一匹金色的稠緞,吸引來成群的水鳥。華燈初上,兩岸的燈火倒映水中,五彩斑斕地折射著多彩的宣城,散步的人們常常駐足觀看,流連忘返。
一年四季,宛溪河的色彩不斷變化著,那么多姿多彩。而此時(shí),冬春交替之際的宛溪河,雖然還沒有碧波蕩漾的歡快,但平緩流淌中也孕育著春的活力。
“五九六九,沿河看柳;七九河開,八九雁來……”開春了,盡管春寒料峭,似乎行人稀少,但春天的生機(jī)已經(jīng)在枝頭,在樹梢悄然萌發(fā)。
這是我們的母親河,祝你美麗永遠(yuǎn)。
小學(xué)敘事作文 篇53
我家就要搬進(jìn)新房了,奶奶開心極了,剪了許多“喜”字要貼上。
奶奶拿出一張“喜”字貼在電視上,一邊貼字一邊說:“是該貼,以前沒電視,老往別人家跑,沒想到今天居然有這么大的電視,這么薄,看得這么清楚,該貼,該貼!”我在一旁大聲喊:“奶奶,電腦電腦!”奶奶說:“記得,記得。”
接著,奶奶又在窗玻璃上、櫥柜上、冰箱上都貼上了“喜”字。貼完后,奶奶看了看,覺得還少了什么似的。最后,奶奶來到廚房,在水龍頭旁邊看了看,挑出一張最漂亮的'喜字,小心翼翼地貼了上去。我好奇地問:“奶奶,為什么貼在水龍頭旁邊。俊蹦棠桃馕渡铋L(zhǎng)地說:“孩子,現(xiàn)在生活好了,水龍頭一擰,水就嘩嘩地流出來了,可你知道嗎?以前,你爸爸他們半夜三更就起床搶著挑水,遲了,就打不著水了。這個(gè)水龍頭上就該貼呀!”
我笑了,奶奶也笑了。
小學(xué)敘事作文 篇54
村莊日子是多姿多彩的。它是一道彩虹,帶給我們高興;它是一道陽光,照進(jìn)我們的心靈。
早晨,勤勞的公雞叫我們起床。吃完早飯,我們來到田里播撒種子──播撒今日的種子,收成明日的期望。
上午,我們來到大樹下游玩。翻跟頭,摔跤,豎蜻蜓……玩累了,就坐在大樹下講故事,一幅幅生動(dòng)的畫面展現(xiàn)在我們的`眼前。這時(shí),河水通知我們:“快下來呀,河里可好玩了。”“撲通撲通”我們跳進(jìn)了河里。
下午,火辣辣的太陽阻撓不住我們游玩的腳步。沖出家門,來到森林里。老規(guī)矩——爬樹。靈敏的動(dòng)作使人目不暇接。
黃昏,一切都顯得那么安靜,那么調(diào)和。我們躺在草地上,仰視天空,看著一閃一閃的星星,腦中充滿了美麗的神話。
村莊,記載著我們的歡聲笑雨,記載著我們的幼年。
小學(xué)敘事作文 篇55
記得有一天上課的時(shí)候,老師帶了一片楓葉的圖片讓我們觀察。楓葉的顏色紅艷艷的,形狀像雪花,再一看,又像五角星,真好看!老師說,秋天來的時(shí)候,北京的香山上滿是楓葉,整座山就像披上了紅妝,熱烈歡迎祖國(guó)四面八方的游客,這就是北京有名的香山紅葉。我多想擁有一片自己的紅葉呀!
冬天快來了,我提著籃子和媽媽一起去西湖公園撿落葉。今天的天氣很冷,公園的人卻很多。我們來到一片草地上,看見一片片枯黃的樹葉從大樹上隨風(fēng)落下來,有如一只只蝴蝶在盡情飛舞。我們開始找各種形狀不同、顏色各異的落葉,有紅色的,黃色的.,有的像鴨蹼,有的像辣椒,我還撿了幾片白色菊花的花瓣。我和媽媽把它們小心翼翼地放進(jìn)籃子里,回家后貼成了一幅美麗的落葉圖。
我們把秋天的快樂帶回了家。
小學(xué)敘事作文 篇56
秋天帶著一身金黃,邁著輕盈的腳步,悄悄地來到我們身邊。
瞧,果園里,金燦燦的鴨梨,上小下大,好像一個(gè)金葫蘆;柿子漲紅了臉,頭上戴了頂小草帽,好像過年掛在房子房子上的小燈籠,光彩照人;西紅柿卻像一個(gè)個(gè)羞澀的.小姑娘低著頭,害羞極了!
瞧,菜園里,一個(gè)個(gè)小辣椒就像一堆小小的火焰;玉米里面的玉米肉就像一塊塊小金子。
瞧。田野里,漫山遍野發(fā)了黃,今年的雨水頻繁,這是山地最喜歡的。谷子被飽滿堅(jiān)實(shí)的大穗兒壓彎了腰,隨著微風(fēng),一起一伏地蕩漾著。
瞧,花園里的一串紅真像冰糖葫蘆;五顏六色的菊花真像舞會(huì)上的飾品,你看,那朵粉紅的菊花,好像正在沖你傻笑呢;你看,還有那朵白色的菊花,伸出葉子,好像在沖你招手呢。
我喜歡這絢麗多彩的秋色,因?yàn)樗硎局墒旌头睒s,也意味著愉快和歡樂!
小學(xué)敘事作文 篇57
“叮呤呤!”今天上午第三節(jié)上課鈴響了,李老師笑容滿面地走進(jìn)教室,她對(duì)同學(xué)們說:“這節(jié)課我們來玩?zhèn)游戲……”,老師的話還沒有說完,同學(xué)們就不約而同地尖叫起來。李老師請(qǐng)同學(xué)們先安靜下來,她接著說:“我們來舉行扳手腕比賽”。李老師讓我們四人一小組進(jìn)行練習(xí)。
第一局比賽開始了,李老師先派出賴忠孝同學(xué),同學(xué)們卻推選了姚寒天。李老師讓他倆站在講臺(tái)的兩邊,隨著李老師一聲“開始”,比賽正式開始了。只見雙方各不相讓,眼看姚寒天就要贏了,賴忠孝不甘示弱,猛然還擊,反敗為勝。
第二局,李老師派出王紫荊上場(chǎng),丁昱雯自告奮勇走上講臺(tái),和王紫荊展開比賽,兩個(gè)人咬緊牙關(guān),互不相讓。雙方不分上下,同學(xué)們都急了,大聲喊叫:“丁昱雯加油!”“王紫荊加油!”。最后王紫荊勝利了!
比賽結(jié)束了,今天的.比賽真精彩!
【小學(xué)敘事作文】相關(guān)文章:
小學(xué)敘事作文12-03
小學(xué)敘事作文09-15
敘事小學(xué)作文11-27
難忘的小學(xué)敘事作文12-26
植樹小學(xué)敘事作文08-30
幸福小學(xué)敘事作文08-11
小學(xué)敘事作文指導(dǎo)12-03
小學(xué)敘事作文評(píng)析12-03
小學(xué)敘事作文-記事04-12
小學(xué)晨讀敘事作文09-16