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培訓結業(yè)典禮上發(fā)言稿（通用13篇）
在當今社會生活中，接觸并使用發(fā)言稿的人越來越多，發(fā)言稿在寫作上具有一定的格式要求。大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎？以下是小編精心整理的培訓結業(yè)典禮上發(fā)言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
培訓結業(yè)典禮上發(fā)言稿 1
各位老師、各位同學：
大家好！
我是來自xx的xx。臨時接到通知，要我在今天這樣的一個場合，代表大家作一個發(fā)言。我的第一想法是：我是否有這個代表資格，是否能夠把大家此時此刻的心里話表達出來，履行好這個代表資格。仔細一想，十多天的共同生活、共同學習的經(jīng)歷，給予我足夠的底氣，足夠的勇氣。簡單疏理，擇其要者，我認為有這么幾點是需要表達出來的。
第一，我們都是從各自繁忙的工作崗位上出來參加培訓的，能夠有時間靜下心來，聽聽課，讀讀書，是一件非常幸福的事情。十多天來，我們學習了很多知識，既有政治理論又有業(yè)務知識，更有文學欣賞、走近音樂和冥想體驗，保密、反恐、輿情、云計算，還有剛聽過的創(chuàng)新、發(fā)展、不平衡，如此等等，都成為我們耳熟能詳?shù)年P鍵詞。課程內容豐富，講授精彩，學校在課程設置上傾盡了全力，老師在課堂講授上也不遺余力。還有干訓部的各位老師，特別是班主任老師，忙前忙后，細致入微。這一切都需要表達出來，必須表示感謝。否則的話，不符合我們做人、做人民警察的準則。
第二還是感謝，感謝之二。感謝我們自己，因為我們都是警察。六十多位同學，不論年長一些還是年輕一點，就因為我們是警察，十多天前才有緣能夠在xx警察學院相聚相識。十多天共同生活共同學習的經(jīng)歷，它的重要意義不需要我在這里多說。但有一點必須表達出來，我們的相聚相識，我們十多天的共同學習共同生活，對于今后的工作交流、警務合作，拓展、提升了必要的空間，意義不容低估。
第三，應該說祝福了。在坐的`各位同學，有許多最初是從這里走出來的，在坐的各位也有許多象我一樣最初不是從這里走出來的。十多天的培訓學習，我們知道xx警察學院三遷校址十易其名，經(jīng)歷了七十年的風雨，xx警界的精英大多出自這里。在開班典禮上王副院長胸懷博大，把我們都納入校友行列，因此，我們沒有理由不祝福xx警察學院越來越好，因為這里承載著xx公安的未來，接力著xx公安的希望。所以，我們祝福xx警察學院健康發(fā)展，英才輩出。
第四，還是祝福，需要祝福的是我們自己。作為警察，我們來自xx各地，工作中我們一直都在努力、擔當，適應變化、應對挑戰(zhàn)。兩個多月以前，一位父親和一位即將大學畢業(yè)并且將繼續(xù)讀書的孩子有一個對話，對話的核心意思圍繞中國傳統(tǒng)文化中的三個“三十”。
第一個“三十”：三十而立，人要重視三十歲以前的付出；第二個“三十”：前三十年看父敬子，后三十年看子敬父，人要有責任意識擔當精神；第三個“三十”：三十年河東，三十年河西，人要有能力應對形勢變化帶來的挑戰(zhàn)。這個對話體現(xiàn)了作為說教者的父親隱喻的一種期許：孩子得是一個有出息的孩子。那么，經(jīng)過十多天的系統(tǒng)培訓，作為培訓組織者的學校對我們又隱含了一種什么樣的期許呢？借用一位授課老師曾講過的意思：我們得是一個有智慧的警察，未來有許多新變化新挑戰(zhàn)需要我們去努力去擔當。
想說的話還有很多，時間關系只能說這些了，因為還有很多工作等著我們去做，很多職責等著我們去履行，到了該說再見的時候了。唯有祝愿――祝愿xx公安越來越好，祝愿在坐的各位前程無限美好。
謝謝！
培訓結業(yè)典禮上發(fā)言稿 2
尊敬的省廳領導、銘師培訓中心的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
領導把這個發(fā)言機會給了我，我想主要是想給大家傳遞一個這樣的信息：那就是不要害怕失敗。曲折的成長之路也許更充實，挫折洗禮過的人生也許更自信。
下面，我想用三句話來概括一下我今天的發(fā)言：
第一句：我想說一聲感謝。
感謝陜西省教育廳和上海銘師培訓中心為我們提供了這樣的學習機會和如此豐富有價值的系列課程。借用一句詩來表達吧：讓我怎樣感謝你，當我走向你，我原想采擷一片紅葉，而你卻給了我整個楓林；讓我怎樣感謝你，當我走向你，我原想親吻一片雪花，而你卻給了我整個銀色的世界；我們不得不說，這的確是一次超出期待的培訓，真誠的感謝你們！
第二句：我想提一個問題。
大教育家說過：“教育的本質就是喚醒和點燃！”這一次的培訓的確點燃了我，因為我發(fā)現(xiàn)這幾天我腦子里面一直火星子亂冒。一種混合著激動、興奮、驚訝、困惑、迷茫等多種成分的情緒在我心中蔓延生長，最后匯聚成一個問題：上海的教育的確是先進，相比之下，我們在很多方面的確是落后了。
可他們到底比我們先進在哪里了，而我們又落后在哪里了？經(jīng)過幾天的思考和對六場報告的梳理，我得出了一個初步的答案，那就是：我們的教育基本上是以考為本，好一點的做到了以課為本，而人家則真真正正的做到了以人為本。我們還在為清華北大和高考上線率拼得焦頭爛額時，于漪老師卻在說：“教育不是一個結果，而是一個生命展開的過程。它永遠面向未來。教育不能只停留在功利的境界，必須上升到心靈的美好！”當我們還在為一節(jié)課的技巧方法是否完美糾結不已時，建平中學的楊振鋒校長卻在說：“傳統(tǒng)課堂都是湊和著過，限制了學生的生命。
他們早已把課堂推向了社會的廣闊天地。當我們還在為學生把我們稱為園丁、蠟炬和靈魂工程師而自覺崇高時，王坤慶教授卻在說：”不要把學生當做可以任意修剪的對象，不要做油盡燈熄的悲劇性的蠟燭，更不要宣稱什么自已可以塑造學生的靈魂。因為真正的教育只能是自我的教育。”什么是高度，這就是高度，什么是境界，這就是境界。而且我也注意到，他們強調的這個以人為本，不僅僅是以學生為本，同時也是以教師為本，所以于漪老師在講教師的`精神成長，方培君老師在講教師的視界，他們有各種各樣的名師培養(yǎng)基地，讓你不成長都不好意思。那樣明媚的陽光照著你，那樣自由的空氣圍著你，那樣甘甜的水澆灌你，你怎么敢不開花，又怎么能不結果？今天，我們陜西也有了三級三類骨干體系的優(yōu)質平臺，此刻，省廳主管教師工作的領導齊聚上海，我想，大家是不是已經(jīng)感到陽光般的溫暖了吧！
第三句：盼一個未來。
昨天和一位教師交流，他說：“我們這一茬人都老了，等評完這特級，就沒有多少未來了，你還年輕，好好往前奔吧！”我想說，年輕其實并不是強健的體魄和光潔的面龐，它是一種心靈的狀態(tài)。沒有人僅僅因為時光的流逝而變得衰老，只是隨著理想的破滅，人類才出現(xiàn)了老人。所以，86歲的于漪老師永遠年輕，她可以，我們?yōu)槭裁床豢梢裕课覀兌际亲钭钇胀ǖ闹行W教師，可能做不了什么驚天動地的大事情，但我們可以教學生啊。
如果有一天，我們能培養(yǎng)出這樣的人：他們能為美景凝神落淚，能知道這世界上每個人都特別有意思，能對大千世界抱著溫情與好奇，能擁有安身立命強國安邦的一技之長，能在內心深處懷抱求真求善的渴望，那就是我們的成功，那就是我們的未來。
最后，讓我依然以一句詩來結束今天的發(fā)言：我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。我不想身后會不會襲來寒風冷雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影！
培訓結業(yè)典禮上發(fā)言稿 3
尊敬的各位領導、老師們：
大家下午好。
在這樣一個驕陽似火的炎炎夏日里，我們有幸聆聽來自新加坡共和理工學院黃慧婷、陳德美兩位老師的諄諄教誨，是我們全體參訓人員的驕傲。首先，請允許我代表全體學員向兩位老師不辭辛苦的工作表示衷心的感謝和最崇高的敬意。是你歡迎訪問們給我們帶來了全新的教學方法和教育理念，是你們?yōu)槲覀儔m封的思想打開了通向外部世界的窗口，是你們?yōu)槲覀儙砹擞颜x的種子，盡管我們僅僅只相處了12天，但彼此間卻已建立起深厚的友誼，讓我們默默祝愿這份友誼地久天長。
我們要感謝濰坊市教育局，感謝你們把這次培訓的機會給了我們寒亭，而且，學習中途專程冒著酷暑來看望我們，讓我代表寒亭區(qū)所有的英語老師說一聲“謝謝”。我相信，參加培訓的所有教師會把我們所學的先進教學方法帶到我們寒亭英語教學的每一個角落，請市領導放心，我們有信心、有決心給你們交一份英語教學的完美答卷，到時候，請你們再來檢閱我們，也希望你們能在日常的教學工作中給我們多做指導。
我們還應感謝寒亭區(qū)教育局、寒亭區(qū)實驗中學，你們?yōu)樽龊眠@次培訓也做了打量的組織、后勤工作，我們都已經(jīng)看在了眼里，記在了心里。感謝你們?yōu)槲覀兇罱ㄆ疬@樣一個交流、提高的平臺。
學習時間是短暫的，影響卻是深遠的，這次學習或許對我的一生都會產(chǎn)生積極的影響，它也一定會成為我們整個教學生活的美好回憶。老師們，讓我們仔細品味這12天，黃老師的`每一次笑臉都曾經(jīng)給我們那么大的震撼，每一句語言都使我們的記憶達至極點，我們的教育思想在這里燃起了亮麗的火花，讓我們把每一個美好的細節(jié)珍藏。
說實在的，在培訓的一開始，我也有一些厭煩的情緒，畢竟是犧牲自己的休息時間，但隨著學習的深入，我感到越來越喜歡，我們一起游戲，一起討論，一起分享教學的快樂。現(xiàn)在我可以很高興地說，這次培訓對我們來說是一次很好的機會，我知道，能夠使我們滿意的原因是各級領導的精心組織，是陳老師、黃老師辛勤工作、個人努力的使然，是“問題啟發(fā)式”教學方法本身具備的那種磁性的力量。你們用真誠贏得了我們的尊敬。12天，知識已裝滿我們的行囊。我堅信，我們寒亭的英語教學會迎來一個全新的未來。請允許我提議，讓我們用最熱烈的掌聲向兩位老師的真誠致敬。
最后，我想對所有參加培訓的同仁們說“天道酬勤”，我們回到各自的工作崗位后，應該仔細思考一下，怎么把方法變成實踐。再見了，敬愛的新加坡老師，再見了，親愛的同學們，請讓我送上對你們最美好的祝愿：祝你們幸福、平安、桃李滿天下。
謝謝大家。
培訓結業(yè)典禮上發(fā)言稿 4
尊敬的劉書記，同事們：
大家好!
xx供電局計劃舉辦四期中層干部培訓，今天是中層正職一期結業(yè)。過去的四天時間里，xx教授和我分別就戰(zhàn)略落地和績效管理兩個主題與大家進行了交流。在這環(huán)境優(yōu)美的九龍湖，我與大家一起度過了三天快樂時光。前兩天我們一起分享《成功之路》，就提高績效的思路和方法進行了深入的探討。剛才的研討會上，四個小組分別就安全生產(chǎn)、建設規(guī)劃、市場營銷和企業(yè)文化等主題作了精彩的分享。剛才班長李副總工代表大家作了班級總結，用“教師高、內容精、方法活、思想正、紀律嚴、收獲大、共雙贏”概括了第一期學員的感覺。我也很有感觸，講以下三點：
一、我的感受：首先是人好。你們友善而謙恭。二是班級和課堂氛圍很好。你們認真而活躍。三是精神狀態(tài)非常好!你們積極正向而求真務實。我最近幾個月一直在廣供調研，這次的接觸加深了對廣供的'認識，你們身上反映出廣供文化的主流特征。
二、我的感悟：一是培訓的三個重要環(huán)節(jié)：師資選擇、流程控制、教學管理。二是學習的“三理”：理論，理解，理念。學習理論，重點在于理解，落腳點在于樹立理念，以指導我們的實踐。三是處理兩個矛盾：工作與學習的關系。學習為了工作，做好工作需要學習。不學習就要落伍，拒絕學習意味著拒絕工作。工作中堅持學習。實踐出真知，工作中留意積累，是學習的重要且有效的方式。四是要學習和理解基本規(guī)律、理解和熟練掌握簡單實用的方法，以應對充滿變化的實踐。
三、我的感謝：一是感謝廣供。今年以來，清華厚德與廣供全面合作，從企業(yè)文化梳理項目開始，先后完成辦公室系統(tǒng)和政工系統(tǒng)培訓，中層管理人員培訓將于11月完成，后面將陸續(xù)開展青年骨干、設計院管理培訓等項目。對于我們來說既是實現(xiàn)自身價值的機會，也是學習提高的機會。在廣供的學習和實踐，有利于我們更好地服務南網(wǎng)、服務電力、服務國有企業(yè)。二是感謝學員。培訓過程中大家真誠的交流和熱情的鼓勵，對我們講師來說是最大的支持。這次培訓班效果好，關鍵在于大家的支持和鼓勵。三是感謝這次培訓班的組織者和服務人員，尤其是感謝時老師和郭老師，你們的敬業(yè)和周到給我留下了深刻印象。謝謝大家。
培訓結業(yè)典禮上發(fā)言稿 5
尊敬的龐書記，同事們：
大家好!
xx供電局中層干部輪訓，今天是中層正職二期結業(yè)。過去的三天時間里，xx教授和我分別就戰(zhàn)略落地和績效管理兩個主題與大家進行了交流。
這兩天我和大家一起分享《成功之路》，就提高績效的思路和方法進行了深入的探討。剛才的研討會上，四個小組分別就安全生產(chǎn)、建設規(guī)劃、市場營銷和企業(yè)文化等主題研討。由于匯報時間提前，大家的準備時間比較少。但是大家的匯報還是反映出扎實的基本功和本次學習的效果。
還是剛才班長王副總工代表大家作了班級總結，表現(xiàn)出這幾天大家認真學習、溝通交流和豐富多彩的生活，“團結緊張，嚴肅活潑”，很有收獲、很是快樂。一周前，也是在這里，我在第一期結業(yè)典禮講了三點有感。這次增加了一些新的感觸：
一、我的感受：上次的感受是“人好、班級和課堂氛圍很好、精神狀態(tài)非常好!”這次感受同樣。同時有新的感受：你們的地位高，士氣很高，水平非常高。同上次班一樣，大家是廣供基層單位黨政正職和職能部門正職，擔負著重大的職責。大家參加學習的態(tài)度很認真，精神狀態(tài)很積極。從學習過程中的交流、測試和研討中，可以感受到大家的水平很高，廣供“藏龍臥虎、人才濟濟”，真是一點不假。
二、我的感悟：上次談了四點感悟。這次有了新的感悟。一是學習能力與自身水平成正比。越是有水平越愿意學習;越是有水平越是明白學習什么;越是有水平越是尊重講師。二是遵守規(guī)則的人更能成功。比較不同層級的培訓班，你們身上顯出更強的組織觀念和[)秩序感。從此可以看出你們之所以成功地走向領導崗位的原因。三是宣講現(xiàn)代企業(yè)管理的基本理念是廣供開展創(chuàng)先的現(xiàn)實需要。廣供創(chuàng)先以提高客戶滿意度為總目標，必然要求深化企業(yè)改革、加強企業(yè)管理。在此過程中，必須用現(xiàn)代企業(yè)理念統(tǒng)一廣大干部職工的思想和行動，取得既高效發(fā)展又和諧穩(wěn)定的良好效果。
三、我的感謝：一是感謝廣供。今年以來，清華厚德與廣供全面合作，從企業(yè)文化梳理項目開始，先后完成辦公室系統(tǒng)和政工系統(tǒng)培訓，中層管理人員培訓將于11月完成，后面將陸續(xù)開展青年骨干、設計院管理培訓等項目。這次培訓期間又有不少單位提出了培訓需求。剛才龐書記對清華厚德的工作給與了高度評價，并提出了殷切期望。這些都是對我們的肯定，也是我們的責任。對于我們來說既是實現(xiàn)自身價值的機會，也是學習提高的`機會。在廣供的學習和實踐，有利于我們更好地服務南網(wǎng)、服務電力、服務國有企業(yè)。二是感謝學員。培訓過程中大家真誠的交流和熱情的鼓勵，對我們講師來說是最大的支持。這次培訓班效果好，關鍵在于大家的支持和鼓勵。田老師這次的課程，獲得了滿意度全5分的好評，我在一期也獲得全5分的評價，這些都是你的肯定，也體現(xiàn)出你的謙虛和高貴。我代表田老師表示衷心的感謝，并將以此為動力繼續(xù)為你們提供服務。三是感謝這次培訓班的組織者和服務人員，尤其是感謝王助理、時老師和郭老師，你們的敬業(yè)和周到再次給我留下了深刻印象。
謝謝大家。
培訓結業(yè)典禮上發(fā)言稿 6
各位領導、各位老師：
大家好！
我叫周xx，目前任教于xxx高三年級，非常榮幸能夠代表即將畢業(yè)的青年教師們發(fā)言。首先我想感謝市教培中心各位領導對我的信任和栽培，讓我幸運能夠成為了培訓班的一員。
過去一年的培訓內容豐富，形式多樣：有集中培訓、分學科聽課評課、班主任經(jīng)驗交流，有學員間的互動拓展活動，更有眾多專家講座等等。而其中專家的教育教學理念、人格魅力和治學精神都給我留下了最深刻的印象。培訓班給我提供了極好的學習和提升的機會，促進了我們青年教師的成長，也讓我結識了這么多優(yōu)秀的青年教師。
下面我就自己的成長經(jīng)歷簡單談一談我的感受。
首先，作為青年教師，我們一開始都是懵懵懂懂，摸著石頭過河，處于一個探索的階段。
我記得剛進二中的時候，我們辦公室有一位老師，她美麗優(yōu)雅，低調從容，所教班級成績突出，班主任工作應對自如，師生關系融洽和諧。于是，我每天拿個小凳子跟在她的后面聽課，每次課的教案學案課件都跟她請教。也許是我的誠意和孜孜不倦打動了她，答應做我的導師。
她就是陳金嬌老師，在我最關鍵的這幾年的職業(yè)生涯里，她給了我莫大的支持，我的教學技巧，考點要點的把握，甚至是為人相處、家庭關系中的困惑我都會和她交流，而她每一次都是毫不保留傾囊相助。
所以我真心希望青年教師們能夠向身邊的名師學習，他們擁有的不僅是多年的教學沉淀，還有很多智慧的經(jīng)驗，通過多聽課，多模仿，我們慢慢地就會形成自己的教學風格和特色，也可以讓我們少走很多彎路。
其次，青年教師要充分抓住每一次展示自己的機會，敢于承擔任務，多上公開課，因為教師的成長具有實踐性，離開了課堂，一切都是紙上談兵。
我印象最深的是去年參加株洲市的微課競賽。我先是獲得校級說課第一名，獲得參加市級競賽的資格，一路斬將獲得市級比賽一等獎。但是我覺得重要的不是獲得什么樣的名次，而是在備課和集思廣益的過程中，我得到了我們團隊中最優(yōu)秀的教師們的幫助，他們各有特色，有的擅長教學活動設計，有的從教學理論的高度給我把關等等。
此外，在參加市級競賽的時候，我見識了各個學校最優(yōu)秀的參賽老師們獨具一格的教學風格和設計，以及專家們一針見血、精彩紛呈的點評。這幾年來，我多次參加了校級、市級的'公開課、示范課、競賽課、觀摩課。每次的備課都是在痛苦和快樂中不斷進步。
最后，我想說的是希望大家學會反思，把自己的教育教學經(jīng)驗的文本化。
我其實最不擅長的就是寫文章，文筆也不太好。但是我的經(jīng)驗就是，每次上完公開課或示范課，就立刻把備課過程中的心得反思記下來，然后選取一個角度，探討一個理論的運用，寫成一篇論文。比如說，在我們學校舉辦的湘東五校高考研討會，我作為主備課人之一，進行了一個本堂課教學理念和教學設計的介紹，這就是我接下來的論文的一個雛形。
這方面對我鼓舞最大的是我們學校的易愛平老師，在參加競賽的時候，請易老師幫我完善教案。我只是初略介紹了我的教學思路、設計、目的等等，結果第二天他就做出了一個長達十多頁的微課教學設計，思路嚴謹，格式規(guī)范。當時的我無比地震驚！這是怎樣的速度和效率！跟如此優(yōu)秀的人在一起共事，我怎能好意思原地踏步！
以上我講的都是一些個人經(jīng)驗，可能各個學科有所不同。講的不好的地方，希望大家多多包涵。最后借用我們教研組長陳莉雙老師經(jīng)常說的一句話送給大家：越折騰，越精彩！作為青年教師，我們更應該不斷挑戰(zhàn)自己，讓我們的教學生涯更加精彩！
培訓結業(yè)典禮上發(fā)言稿 7
尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們：
大家上午好！
今天我匯報的題目是春江雁語，雁過留聲xx縣xx工程小學語文骨干教師培訓活動側記。
在這個xx班里，每一位學員都是很優(yōu)秀的，很用心的。站在這里，我榮幸之至，作為縣級xx培訓結業(yè)典禮的學員代表發(fā)言，就算再過多少年我也無法忘記此刻激烈跳動的心。只是轉眼間，培訓即將畫上句號，我知道每一次培訓學習的結束，又正是回味和懷念的開始。
理論學習和實踐研究兩個階段十幾天，培訓是短短的，收獲卻是大大的，坐著是累累的，但是心兒卻是實實的。
回味雁之聲之敬佩聲�；匚叮碚搶W習時給我們講授和輔導的領導、教授、老師，他們不辭辛勞，精心設計，那廣博的知識、經(jīng)典的事例、詼諧精彩的語言，讓我們思緒萬千，使我們茅塞頓開。理論，讓我再一次審視自己曾經(jīng)的所為；理論，也讓我再一次重新定位了自己，讓我的視野變得更為開闊，讓我的思想變得更為先進，更讓我的心靈得到了洗禮。尤其是實踐階段陪伴我們艱辛走過的班主任熊老師和導師朱老師，令我們非常敬佩。朱老師遠道而來，身材高挑，看人時目光一閃一閃地放光。剛開始我們都被她溫柔的語言所蒙蔽，細聲細語，娓娓道來，可她說的話很有力度，很鋒利。她說：人就像一個彈簧，只要一壓，就會彈出你意想不到的高度。是呀，我們就如這么一個彈簧，不定高度，不定深度，而我們也正是在朱老師的壓力下有了動力，有了動力才有了后來的亮麗。而我們的熊老師呢，他常用嚴厲的語言來鞭策我們。他說：你們難過就是我好過，你們好過就是我難過。雖然他的話不盡人情，但我們知道他是為了我們好。別看平時他對我們那么嚴厲，尤其點名誰也別想逃過他的法眼，可我們一點都不怕他，因為我們敬重他，大家私底下還偷偷地稱他像個父親。如果我依據(jù)語文課程的基本特點來詮釋這兩位老師，那么朱老師就是工具性的代表，她傳授給我們課例研究的內涵、方法、操作模式，成果表述，而熊老師則是人文性的代表，時刻拉緊我們愛學、善學這根思想弦。在兩位老師工具性與人文性的統(tǒng)一領導下，我們的語文教學歷程、我們的人生成長歷程才會真正有所學得、習得、獲得。
回味雁之聲之贊嘆聲�；匚�，四位上課教師，劉國偉、邢慧芳、方永豐三位老師上課例研究課三上《孔子拜師》、童雪珍老師上同課異構課六上《只有一個地球》。他們真的很辛苦。我也是和童雪珍老師一起備這一課的。大家都有同樣的感受，每一次上公開課都是一種煎熬。課前備課是煎熬，上課是煎熬，課后剖析更是煎熬。十一長假里，因為要上課，所以哪里都不能去，只有在家集中注意力備課，第一稿、第二稿、第三稿，多么折磨人，讓你坐立不安，讓你無所事事，讓你輾轉難眠，讓你只愁天亮不愁夜，最好這夜晚不過去，天亮啦，離開課又少一天啦，弄得整個人患得患失。課堂上四位老師展示了自己獨特的風采，年輕帥氣的劉老師親和力特強，那天中午，我們去食堂吃飯，聽到很多孩子們劉老師，劉老師不停的喊，原來是他教過三（1）班的孩子們興奮地跑過來問候，真令我們羨慕，我想只要耕耘就會有收獲；溫柔大氣的邢老師挖掘文本非常透徹，對于古代名和字的了解不僅是學生，連我們印象也非常深刻，她以至真至純求得盡善盡美；成熟穩(wěn)重的方老師博古通今，以奧運開幕式場景來渲染傳統(tǒng)文化氛圍，追求在想到和得到間要盡力做到。優(yōu)雅淡定的.童老師文本處理精當，教學目標確當，收獲效果良好。四位教師破繭而出，解脫并超脫，我們也就在他們身上學到了很多。
回味雁之聲之驚訝聲�；匚�，課例研究的四個大組學員們，每個組基于不同的觀察視覺，確立一個操作性強的課例研究專題。同伴們每次聽完課后都百花齊放，百家爭鳴，能者盡言，在同伴面前闡述自己的觀點，交流自己的經(jīng)驗，提出自己的疑惑。我深深地感受到學員們都是那么勤勤懇懇，默默無聞地做好自己的本職工作，認真鉆研與孜孜不倦的學習勁頭在每個角落都能看到。這種思維火花的碰撞讓我們對課例研究有了進一步的認識，報告初見雛形。尤其是星期三下午各個組的匯報，讓我們領略了知識的盛宴，感受研究的成果，課例研究報告也就這樣出爐了！
各位老師、學員朋友們，人生因志同而道合，因有緣而相聚！今天我們相聚在文化氛圍濃重的大本營，明天我們將再踏征途，再歷風雨，用智慧和信念再鑄新的輝煌。帶著幾分留戀，幾分回味，幾分收獲，我們反思著自己的差距和不足。真正的實踐還在以后的工作中，我們將會進一步立足實際，加強學習，注重思考。讓不足和差距成為我們業(yè)務發(fā)展的動力，不斷地學習理論知識，用理論指導教學實踐，研究和探索教育、教學規(guī)律，和自我反思，做一個終身學習型的教師。大雁遷徙時，無論是排成一字，還是排成人字，總有一只領頭雁飛在最前方引領方向，并決定著雁群飛行的高度和速度。雖然我們不能決定雁群飛行的高度和速度，但我相信只要雁不停地拍動著翅膀飛翔著，就會有希望
說總結，道離別，期待重逢，互說再見。在培訓結業(yè)之際，我們也順利完成了人生的又一次自我破繭。對未來我們不做定格，為的是在心靈深處構建一個饑渴的舞臺，并保持這個舞臺永不落幕。站在這里，請允許我代表此次培訓全體學員，真誠感謝教師進修學校給我們安排如此豐盛的培訓盛宴；真誠感謝一直關注并指導我們培訓學習的理論與實踐導師朱萍老師；真誠感謝一直陪伴我們左右的班主任熊銀富老師；也真誠感謝來自全縣各校的學習同伴，正是大家的通力合作，使得我們此次xx培訓順利完成。在此我殷切希望，請記住這份濃濃的學友之情，記住我們培訓短暫而快樂的時光。特別希望大家能在以后的工作中永遠保持信息暢通、相互交流。
最后特別祝福各位領導、老師、學員朋友身體健康、工作順利、生活幸福、萬事如意！謝謝。送一句話以共勉：教師不是詩人，但要有詩人的氣質；教師不是演員，但要有演員的才能；教師不是哲人，但要有哲人的思考；教師不是將軍，但要有指揮千軍的氣概。
培訓結業(yè)典禮上發(fā)言稿 8
尊敬的各位領導，各位同事：
大家下午好！我是新高一一處的一名普通老師孫x。
今天，我懷著激動和眷戀之情參加“長垣一中20xx年新進教師培訓”結業(yè)典禮，非常榮幸能與大家共話培訓心得。
“江平視野闊，風正好揚帆”，在此，我謹代表全體20xx新進教師對心系培訓、為大家指點迷津的各位領導表示衷心的感謝。培訓以來，高瞻遠矚的徐書記、各位校領導和富有經(jīng)驗的老師們從學校制度、職業(yè)道德、個人素養(yǎng)、專業(yè)能力等多方面給我們做了精彩的講座，讓我們受益匪淺，也為我們今后參加教學工作指明了目標和方向，在這里我想代表所有新老師感謝他們的傾囊相授。他們不僅讓我們學到了知識、武裝了頭腦、錘煉了品質、提升了素質、堅定了理想，又讓我們得到觀念上的洗禮和理論上的提高。十年樹木，百年樹人；插柳之恩，終身難忘。還記得在開班儀式上，徐書記希望我們做到四方方面，轉變、意識、融入、學習。經(jīng)過五天的時光，我想大家一定也開始慢慢將這八個字踐行到了我們工作、生活的方方面面。
各位同事們！新進教師培訓課程是我們漫漫人生路上的一小節(jié)，也是我們奮斗的起點。站在如今的起點上，我相信我們可以一定拿下時代的接力棒，用好6+1課堂這一高效課堂的重要法寶、在嚴格的.教育教學管理中關愛好我們的每一名學生、在激情教育的道路上不斷激勵鼓舞學生，讓每一位就讀長垣一中的學子在這里尋夢、追夢、最終都能圓夢。為此，我相信，我們一定會把一腔熱情投入到工作中，將一片愛心奉獻給學生，用我們的奮斗和追求為學生、為自己、為一中創(chuàng)造更加美好的明天，為國家的教育事業(yè)添磚加瓦！
謝謝大家！
培訓結業(yè)典禮上發(fā)言稿 9
尊敬的校領導、親愛的老師同學們：
大家好！
我很榮幸能夠站在這里發(fā)表講話，感謝您們給我這個機會。今天，我們聚集在這里，參加了一次有意義的培訓，我想借此機會表達我的真摯感激和美好祝愿。
首先，我要向母校表示衷心的感謝。正是在這片培育了我們的土地上，我們才有機會接受高質量的教育。我們的母校給予了我們學習的環(huán)境和條件，培養(yǎng)了我們探索的精神和創(chuàng)新的能力。它是我們才智的搖籃，將永遠銘記在我們心中。其次，我要對辛勤付出的老師們表達深深的敬意和感謝。您們是無私的奉獻者，是我們成長道路上最重要的人。您們用執(zhí)著的'愛心和耐心的付出，點燃了我們學習的激情，啟迪了我們心智的智慧。您們言傳身教，以身作則，無私無畏地將您們的智慧傳授給我們這些有幸的學生。我們要感謝您們在我們成長的過程中對我們的幫助和鼓勵，您們?yōu)槲覀兊膶礓佅铝藞詫嵉幕?/p>
最后，我要感謝我的家人。他們是我內心最溫暖的港灣。沒有他們的支持和鼓勵，我不可能堅持走到今天。感謝你們對我的無條件支持和理解，讓我能夠專注學習，追求夢想。我將永遠珍視家人給予我的愛和溫暖，承載家人的期許，不辜負他們的期待。
同學們，我們在這個培訓班上收獲了許多，我們學到了知識，體會到了進取的力量�，F(xiàn)在，我們即將結束這段培訓，懷揣愛與感恩的心，我們要用所學去努力創(chuàng)造屬于我們的未來。無論是什么樣的困難和挑戰(zhàn)，讓我們都堅定信念，相信自己，勇往直前，創(chuàng)造輝煌。
最后，讓我們共同慶祝這個歡樂的時刻，為成功感到自豪，為未來信心百倍！
謝謝大家！
培訓結業(yè)典禮上發(fā)言稿 10
尊敬的領導、各位老師、親愛的同學們：
大家好！
在這個值得紀念的日子里，我非常榮幸能夠發(fā)表講話，代表全體同學，向各位領導、老師和家長們表示衷心的感謝。
首先，我要感謝學校領導的關心和支持。您們?yōu)槲覀兲峁┝艘粋�充滿學習和成長機會的平臺，讓我們有機會接受優(yōu)質的培訓教育，提高自己的能力和素質。您們傾力支持，不僅給了我們學習的機會，更為我們未來的發(fā)展提供了無限可能。感謝您們對我們的關心和鼓勵。
其次，我要向辛勤付出的老師們致以最崇高的敬意和深深的感謝。您們是默默付出的勇士，用智慧的燈塔指引我們前行。您們平等、公正、有愛心的教育方式，不僅傳遞了知識，更教會了我們做人的道理和懂得感恩的美德。您們用心靈的溫暖和澤襲引領著我們走向成功的道路。感謝您們的用心教誨和細心指導，讓我們感受到教師的偉大和責任。
最后，我要感謝我的父母和家人。您們是我成長的航標和庇佑。是您們無私的奉獻和無盡的關愛，給了我生命的力量和無限的勇氣。感謝您們的支持和鼓勵，讓我在學習的.道路上充滿信心和動力。
同學們，我們都是幸運的，因為我們有機會接受教育，體驗成長的樂趣。在這個結業(yè)的時刻，我想對所有同學說：我們要珍惜所受的教育和所掌握的知識，用所學去奉獻和回報社會。讓我們懷揣感恩的心，行動起來，用所學去實現(xiàn)自己的夢想。在未來的道路上，面對挑戰(zhàn)和壓力，讓我們堅定信心，勇往直前，為我們的夢想努力奮斗。
最后，讓我們共同盛舉雙臂，為今天取得的成績自豪，以及感謝所有關心和支持我們的人們。讓我們懷揣感恩的心，一路奮斗，追尋個人的輝煌！
謝謝大家！
培訓結業(yè)典禮上發(fā)言稿 11
尊敬的各位領導、親愛的同學們：
大家好！
在這個莊嚴而喜慶的時刻，我非常榮幸能夠站在這里，代表所有同學向各位領導和辛勤付出的老師們表達我們最衷心的感激之情。
首先，我要感謝學校領導給予我們這次優(yōu)秀的培訓機會。正是因為您們的傾力支持和鼓勵，我們才有了如此難得的學習機會。您們?yōu)槲覀兲峁┝藘?yōu)質的教育資源，讓我們能夠拓寬視野、提高能力、開辟未來。
接著，我要向全體老師們表達崇高的敬意和真摯的感謝。正是因為您們敬業(yè)、專注和耐心的教誨，我們才能在短短的時間內取得如此輝煌的成績。您們不僅僅是我們的良師益友，更是我們的引路人和榜樣。感謝您們對我們的關懷、指導和鼓勵，沒有您們的辛勤付出和智慧指引，我們是無法取得今天的成績。
最后，我要感謝我的父母和家人。沒有他們的無私支持和鼓勵，我不可能順利完成這次培訓。他們是我學習的動力和信心的源泉，是我成長過程中最堅實的后盾。感謝家人無條件地給予我愛與關懷，讓我能夠潛心學習，追逐自己的夢想。今天，我們站在了一個新起點上。在這個充滿希望的時刻，我想對所有同學說：我們的培訓雖然結束了，但是學習的道路卻永不停歇。我們要將這次培訓所學習到的知識和經(jīng)驗內化于心，成為我們行動的指南。我們要堅守初心，保持激情和學習的.狀態(tài)，不斷追求卓越。我們的未來是美好的，只要我們敢于追夢和努力，一定能夠實現(xiàn)自己的理想。
最后，讓我們共同感恩，記住培訓班的美好時光，同時也展望未來的無限可能。讓我們懷揣感恩的心，奮發(fā)向前，相信自己一定能創(chuàng)造出屬于自己的輝煌！
謝謝大家！
培訓結業(yè)典禮上發(fā)言稿 12
尊敬的領導、各位老師、親愛的同學們：
大家好！
在這個喜慶的結業(yè)典禮上，我很榮幸能夠代表全體同學發(fā)表講話�；厥走^去的學習生活，我不禁感慨萬分，充滿感恩之情。
首先，我要衷心感謝學校領導。正是因為您們的關心和大力支持，我們才有了這次優(yōu)秀的培訓機會。您們?yōu)槲覀兲峁┝税l(fā)展的平臺和舞臺，給予了我們充分的發(fā)展空間。在您的領導下，我們享受到了高質量的教育資源，得到了很多機會和挑戰(zhàn)，這些將成為我們未來進一步發(fā)展的動力和堅實基礎。
接著，我要向辛勤付出的老師們表示深深的感激。您們是我們奮斗的明燈，是我們成長道路上的引路人。在培訓中，您們不僅向我們傳授了知識，更為我們樹立了正確的價值觀和人生觀。您們用心靈的火花點燃了我們的夢想，以思維的風暴拓展了我們的視野。感謝您們的辛勤付出，感謝您們的愛心和耐心，感謝您們對我們的'關懷和指導。
最后，我要感謝我的父母。是他們將我?guī)У搅诉@個世界，是他們給予了我生命和無私的愛。他們是我生命中最重要的人，是我堅強的后盾和指引。感謝他們的教育和關懷，讓我在成長過程中不斷追求卓越，努力向前。
同學們，我們今天站在一個新的起點上。我希望大家懷揣感恩的心，懷著對生命的責任和對未來的憧憬，用所學去實踐，在奮斗中展現(xiàn)自己的才華和智慧。讓我們用實際行動回報母校和老師們的關懷與培養(yǎng)，為自己的理想努力奮斗，為社會發(fā)展做出貢獻。
最后，讓我們共同慶祝這個美好的時刻，感謝所有關心和支持我們的人們，讓我們懷揣感恩的心，砥礪前行，創(chuàng)造屬于自己的精彩人生！
謝謝大家！
培訓結業(yè)典禮上發(fā)言稿 13
尊敬的校領導、各位老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我們齊聚在這里，共同慶祝我們成功完成了這次培訓。站在這莊嚴的儀式上，我非常感激和榮幸能夠發(fā)表講話。我要向每一位為我們毫無保留地付出的人致以最真誠的感謝。
首先，我要感謝學校領導給予我們這次機會。正是在您們的關心和支持下，我們才能夠享受到如此優(yōu)秀的培訓資源。您們?yōu)槲覀兲峁┝艘粋�良好的學習環(huán)境和條件，讓我們能夠充分展現(xiàn)自己的才能和潛力。感謝您們無私的奉獻，讓我們能夠獲得這次寶貴的學習機會。
其次，我要向辛勤付出的老師們表達深深的敬意和感激之情。是您們在平凡的`崗位上，用智慧和愛心滋潤著我們的成長之路。在培訓中，您們不僅傳授了我們專業(yè)知識，更教會了我們做人的原則和價值。您們用耐心和熱情的教誨，給予了我們最美好的禮物。感謝您們的付出和奉獻，感謝您們對我們的關懷和愛護。
最后，我要感謝我的家人和朋友們。是你們一直以來的支持和鼓勵，讓我堅定地走到了今天。感謝你們的陪伴和關懷，感謝你們的理解和信任，感謝你們對我無私的愛。你們是我生命中最重要的人，是我的動力和信心的源泉。
同學們，我們馬上就要結束這次培訓了。這段時間，我們經(jīng)歷了很多的挑戰(zhàn)和困難，付出了很多的努力和汗水。而今，我們收獲了知識和智慧，也積累了寶貴的經(jīng)驗與成長。讓我們懷揣感恩的心，懷抱夢想與目標，勇往直前。讓我們用所學去實踐，不斷突破自我，創(chuàng)造出輝煌的明天。
最后，讓我們共同慶祝這美好的時刻，為成功而自豪，為未來充滿信心！讓我們懷揣感恩的心，奔向未來，為自己和社會做出更大的貢獻！
謝謝大家！
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