關于聽雨作文匯編六篇
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的聽雨作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
聽雨作文 篇1
此時天空翻出了魚肚白，太陽的臉從山那邊一點一點地探出來，不一會兒，火紅的太陽升起來了，它將溫暖的陽光灑向大地，天亮了。
原本蔚藍的天空發(fā)生了微妙的變化，一點兒，一點兒漸變著。大約過了十多分鐘，無拘無束在天空中飄動的云層停止了漫游，變幻成了淡淡的淺灰色。
我坐在屋檐下的板凳上，雙手緊緊地托住下巴，靜靜地看著天空那一點一滴細微的變化。
“沙沙、沙沙、沙沙……”如此美妙的音樂從何而來？我猜，它一定是來自天空的琴鍵，那來自一個不知名的、神秘的地方的，一個個活潑的“小精靈”下凡了。
小雨點兒像一個個可愛的`、小巧的女孩爬上了樹干，“嘀嗒”一聲，它把葉子當滑梯滑了下來，接著就像一個玩累了的小孩子，賴在地上不肯起來了。
“嘀嗒、嘀嗒……”一個個好朋友從天而降，兩滴小雨點兒同時落地，濺起兩朵小水花，好似一對好朋友在打鬧、嬉戲�！班粥庇钟袔讉�朋友加入了派對，水花濺得越來越多，水洼就變得越來越大。
此時，場面上的雨滴到處串門，有的從樹上蹦到花朵上，有的先跳到石頭上再躍入池塘中，有的飄到屋檐上再快速滑到地面上，真是好不熱鬧。
小雨滴到處“安家”：小草上、花朵上、趕路的小雞和悠哉游哉的小鴨身上……真是沒有哪兒見不到它們的身影，小草上，他們坐不穩(wěn)，便會掉進泥潭里，黑不溜秋的它們便成了土壤的部分；花朵上，它們成了花朵的滋補品，供花朵生長；落在鴨子、小雞身上，對小鴨們來說這是天然的沐浴，對小雞們來說就成了名副其實的“落湯雞”……
我恨不得化身一滴水，與它們一起自由地玩耍。
“雨過天晴白云飄，天上架起彩虹橋”。雨改變了山的顏色、樹的顏色、萬物的顏色！花兒得到了滋潤，高傲地昂起頭，小草得到了養(yǎng)分，將頭小心翼翼地探了出來，“落湯雞”們也爭先恐后地出來覓食了，小鴨淋了一場浴，抖著濕漉漉的身體出來散步了……。
第一次如此認真地觀察雨后的世界，我看見天這么的藍、通透；白云多么的潔白、柔軟；樹、草是這么的翠綠、茂盛；花是那樣的嬌艷、美麗。整個世界煥然一新，生機勃勃。
“此曲只應天上有，人間哪得幾回聞”。謝謝你，親愛的小雨滴，你讓我聽到了如此美妙的樂曲！
聽雨作文 篇2
雨，一個普通的名詞，但如果你細心去聽，卻總會留下不同的情感。
醫(yī)院。手術室內(nèi)一位待產(chǎn)孕婦，與周圍忙碌的醫(yī)生與護士；手術室外，一群人不停地踱著步子，企盼著小生命的到來；窗外正下著傾盆大雨，雨敲打著地面所發(fā)出的聲音也同時震動著手術室外人的心；在這緊要關頭，這雨來得確實令人生厭。突然，屋內(nèi)“哇”的一聲哭聲，將眾人從這亂麻中救了出來。此時，再次傾聽雨聲，便與這哭聲融合，譜寫出了眾人心中最美的樂曲。
車站。到處都擠滿了人，這冷不丁的雨攪亂了眾人忙碌的腳步，只好到這小小的車站避雨。雨敲打著地面，形成一圈圈漣漪；叮叮咚咚的雨打在人的心里如同一頭小鹿不小心闖進狼的領域那般；雨越下越大，不少人打了的士準備離開；雨聲也由小到大，由小鑼轉(zhuǎn)為大鼓，仿佛在為人們心中的慌亂“起鼓奏興”；使人對雨產(chǎn)生些許厭惡之情。
屋內(nèi)。正坐在床頭讀書的我被雨敲打窗戶的聲音驚醒，于是我便起坐而觀之。不經(jīng)意間下起的大雨使我冷不丁打了個寒噤，于是我手中捧起一杯熱水，希望能為這濕冷的天氣注入一股暖流。窗外的雨越下越大，屋內(nèi)的.我內(nèi)心卻相當?shù)仄届o；午后閑來無事的我，只把這雨聲當做一首舒緩的鋼琴曲來欣賞。此時的雨聲，不過是閑人自己安慰的音樂。
傾聽雨的聲音，其實不論在醫(yī)院、車站甚或屋內(nèi)，雨的聲音皆相同，卻因每個人心情的不同，而使傾聽雨后所產(chǎn)生的情感也大為不同。心中焦急，雨也跟著加大對地面地狂轟亂炸；心中慌亂，雨也不擇時機地亂蹦；心中悠閑，雨也跟著潤物細無聲。傾聽雨的聲音，其實就是在聽自己心底的聲音，聽雨后所留下的情感就是因為不同的心境而產(chǎn)生的；所以學會傾聽雨的聲音吧，那樣便學會了傾聽自己心的呼喚。
聽雨作文 篇3
我獨自站在檐下，聽風聲呼嘯，聽雨聲淅瀝。沒有其他雜音，這世界死一般寂靜。
置身于破屋的檐下，聽雨聲在耳畔纏綿，仿若被帶入宇宙洪荒的那樣一個寂寥的年代�？从昃�糾結成網(wǎng)，向你撲來，把你緊鎖在寂寞的牢。
雨聲由遠及近，逐漸清晰，落在破瓦上，打在芭蕉上。那雜亂無章的音腳恍若千金萬馬呼嘯而來，金戈鐵馬冷鎧甲，帶著懾人的殺氣從你耳畔掠過，踩碎你的夢境，讓你跌進無盡的深淵，那黑暗沉寂的天堂。我喜歡這雨聲，喜歡這雨聲磅礴，像無所不往的虎狼之師，什么也擋不住它。但縱使氣勢如虹，也只是化作了一團水氣；縱使百萬雄兵，也抵不過時間的力量。時間是造物主的寶匣，當寶匣張開，一切都會被它吞噬，而后化作一縷輕煙。在時間面前，任何事物都顯得蒼白無力。
雨點墜入水里，濺起一朵花，透明的花，多么可愛。我看到雨的靈魂在那朵花里安睡了。起初它還是嬉鬧著，執(zhí)拗著的，像是找尋母親的'溫暖懷抱的孩子，在跳進母親臂彎的一瞬間便笑了，睡了，睡得那么安詳，看來他確實玩累了。母愛似水，總是溫柔細膩的，像這雨與水。雨是非常調(diào)皮的，他會玩到累了才會想起找媽媽，而水呢？她就在那里，等著孩子回家，她等著，沒有怨言。等到雨玩夠了，跳進了水的懷抱，而水也只是寬容了他，沒有責罵，只是默默的浸潤著他。
想到這里，腳下的水也越積越多，像是從四面發(fā)放來趕集的人，到了便停了，也擠了。我瞅著雨水匯成一股水流，目送它朝著遠處的籬墻奔去，他很快樂，但同時他也是趾高氣揚的，他不把一切放在眼里，直觀橫沖直撞，他就這樣肆意的奔跑。但后來他便老實了——水流穿過籬墻被匯進了輸水管道，那管道是標準的圓筒狀，水流進去便被約束起來，也變得規(guī)矩起來。盡管水流還在管里掙扎，但無濟于事，直到最后沖出管道，也變得規(guī)規(guī)矩矩。緩過神來一想，這人之于社會，不也正是如此？人人生來都有棱有角，或不羈，或放蕩，或張狂，但都逃不過年歲的打磨，只有你變得圓滑，才能適應這個社會的規(guī)則。見什么人說什么話，不是阿諛奉承，而是一種智慧。
雨還在下著，我仍在沉思。我的思想跟著雨點的節(jié)拍走著，走進了他的心靈。我看見那是雨的心靈，一片透明的海，我不小心失足跌下，溺亡其中。
聽雨作文 篇4
我喜歡雨，以春雨為最，初春的雨，沒有風的伴隨，沒有雷的喝道，沒有閃電的照耀，只有悄悄地，默默地下著，她帶著冬的末日音迅，也帶著春的初次問候，參透著大地，浸潤著萬物，勞作的人們在春雨中常常是從容不迫的，因為那絹絲，秀發(fā)一樣的雨拂著人們，撫著人們，人們才實實在在全身心地體會到春的到來——春天的雨顯得溫柔而多情。
夏天的雨，是猛烈的。但她常常是在人們期盼之中及時趕來，夏雨來去匆匆，卻能幫助大地降溫，為商人們驅(qū)趕炎熱，每當巨大的雨珠噼里啪啦得掉落夏利時，我喜歡沖進雨中，讓雨將我從頭到尾澆濕———這時讓我感到特別的暢快。雨后，眼前的世界變得那么清澈，明朗，而天邊一道彩虹懸掛高空，更是惟有夏雨才能造就的美麗——夏雨是及時和熱烈的。
與夏雨相比，秋雨顯得那么綿長。秋雨愛夜，在夜間它常常不知不覺來到我們身邊。清早，雨停了，我來到學校，站在那棵梧桐樹下，而抬頭一看，那雨后的梧桐樹葉卻出奇地鮮明，鮮明黃綠的葉尖上，還懸著顆顆晶瑩的雨珠，一陣寒風吹來，落在我肩上，帶著幾滴清涼，滑過我的臉。傍晚，不知什么時候又下起了雨，我走在回家的路上，透過雨簾，那一排排路燈就像隔著一層紗霧發(fā)出點點黃昏的光。一切顯得那么朦朧，好似一副———秋天的雨綿長而富有詩意。
聽慣了秋雨的旋律，再傾聽冬雨的`竊竊私語，如聽著歌，別有一番滋味。冬雨是雨的姐妹，有時她們結伴而來，她們的啼音是那么的清晰，她們的面龐是那么的晶瑩，冬天的雨不是雪，也不是冰，卻是雪的魂魄，冰的精靈，———冬天的雨深沉而凝重。
雨就是這樣，伴隨我們成長，有時，我都分不清是雨這么美好，我才喜歡她，還是因為我喜歡她，她才變得這么美好！總之，雨永遠是美好的，美好的東西人們才會永遠歌頌她，聆聽她吧！讓我們一起去聆聽四季的雨吧！
我想撥開云霧，去看我的世界。
清晨，書聲朗朗，掩過了窗外的細雨聲。書香、雨落，妙的莫測。放下書本，凝神捕捉雨的痕跡，只嘆我這雙眸子太淺，無法窺清雨的純凈。只能靠著窗，洗耳傾聽，似乎每一滴雨落都代表一個天籟的音符，像倒敘的旋律，來自天邊的雨滴，一步步的落下，一點點的打落進我的心里。伸出雙手，一滴雨撲落掌心，一股清涼翩然而至，不由并緊了指間，清澈如雨，像易碎的琉璃，像孩子的眼淚。
黃昏，雨落盡，夕陽賴著不走，樹葉被淺雨清洗，留了些許雨的痕跡，摘一株青草，雨水流入手心，青葉隨風飄搖，風帶動了雨的蒸發(fā)。掌心的雨滴消失不見，似是南柯一夢，真實中透著幾分假意。
聽！窗外下了雨……
聽雨作文 篇5
室外，淅淅瀝瀝……滴滴答答……終于，雨來了！六月的天氣，酷熱難耐，這雨來的真是及時！
這雨聲高高低低，長長短短，很有節(jié)奏，好似輕快的琴音，猶如軍人整齊的踏步，聽起來好生悅耳！誘人出門感受她的清脆。
起初，只是三三兩兩的雨滴，無聲無息，鳥兒在其中翻飛滑翔，一展歌喉！地面只有偶爾的.幾點雨��！
漸漸，雨點紛繁，珠簾散落似的，迷亂視野。空曠處的孩子們一陣長腔怪調(diào)＂下雨了，下雨了，耶耶耶耶……＂再加一陣狂舞，歡慶似的雨中飛奔之后，躲到廊檐之下去了！
雷聲姍姍來遲，轟隆隆，急躁的催促著雨快點下！雨聲漸急，漸酣。落在紅磚鋪就的地面，落在灰色水泥路上，一如木板拍打之聲，越來越急…落在窗棱之上仿佛澆灌一般，順流而下猶如排排珠簾！猶如撞擊，聲聲緊促！
風在雨中作亂，雨聲一忽兒偏離悠遠，一忽兒近似耳邊！一忽兒喧鬧，一忽兒沉穩(wěn)，一忽兒繁雜，一忽兒整齊！猶如歌手高亢的抒懷，亦或低沉的傾訴！好似情緒的巔峰，又像溫情的吟唱！
聽雨，聽雨的明快，聽雨的舒緩。這雨聲里有對生命的贊嘆，有對萬物的拯救，有對世界的洗禮，有對未來的暢想！聽雨，是一種心境，是一種沉醉，是一份對自然的品味，對生活的熱愛！
聽雨作文 篇6
窗外的榕枝上停著幾只蟬兒，“知了，知了”地鬧了一個夏日。天氣和心情一樣變化多端，才一舉頭已不見游云的影跡。驀然回守，發(fā)現(xiàn)我遺失了太多太多。 ` 像白云的性格，孤守一片白空。一陣亂雷后，飄起柳絮般的雨絲�！吧成成场比缏淙~卷起微風的聲音，如此孤力無助，微不足道。我當著一位無奈的聽眾，共同守護炎日的孤悶。也許我就是如此渺滄海之一粟，沒有一點閃光，沒有共苦的玩伴。只有細數(shù)過去的悲戚。 ` 猛然間，聽到了另一種雨聲。那是雨珠敲打瓦面的`“啪啪”聲。佇望窗下那幾個尚未拆除的紅墻瓦房，不禁一陣觸動。使人想起了樓臺煙雨、竹亭小徑。使人想到詩人筆下的丁香。在那個雨絲紛飛的花巷，撐起一把油紙傘，匆匆，匆匆，擦間走過。 ` 雨水越來越大，如銀線般連接天地。“嘩啦，嘩啦”如急促的鼓點奏著狂想曲。 ` 那是萬物生靈的傾訴，是夏日的洗禮。沒過一切喧囂，一切罪責都在這一刻凝結。窗外是白芒芒的一片，沒有半點雜漬。初三那些昏黃的半夜，唱著宿社社歌，凌晨保安走近宿社關掉風扇，中靠前的合影留念。滴滴真情，一閃而過。我面臨的是對未來的責任。 ` 夏雨排著玻璃，是想潛入我的內(nèi)心吧。我沖動地拉開窗，和雨霧親密接觸。聽耶穌的教導，接受神的洗禮。終于發(fā)現(xiàn)生活應像這魚干干凈凈，化繁為簡，做自己該做的事。匯不成河流，就去滋潤大地。我聆聽著，把回憶、悲歡都匯入心海。 ` “嘀噠，嘀噠”聽到雨珠在心底打出段暫的美，云定風輕，蜓飛蟬鳴。一場大雨所留下的痕跡是如此清析。 ` 學會雨的忍道，奏響神的贊歌。 ` “嘀噠，嘀噠，嘀…”
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