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【精選】偉大的老師作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的偉大的老師作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
偉大的老師作文 篇1
老師的淚是無私的，是圣潔的，是偉大的，它不亞于母親的淚。盡管我現(xiàn)在才體會到，也讓我感到熱血沸騰，慚愧萬分。
一日，在上政治課時，政治老師發(fā)了一通脾氣，還把講桌上的粉筆盒連同粉筆一同扔了，一邊扔還一邊大聲亂嚷，說什么：家長真是的，上課給同學(xué)打什么電話，接電話的學(xué)也真是，說話那么大聲。她轉(zhuǎn)身出去，進(jìn)來時，把門“砰”地關(guān)上，許多上課的同學(xué)差點(diǎn)沒把筆驚得掉到地上，大家都覺得她有點(diǎn)小題大作。
于是，教室里燒開水一般，大家紛紛議論開來，有的說老師不通人情，有的則說學(xué)生錯了。正在此刻，C君忽然站起來不耐煩地批判道：人家家長打電話來了，出去接一下又怎么了。C君的話還未說完，政治老師雙眼馬上瞪了起來又開始說道：我說就你嘴長是不是？這是在上課呢！有沒有一點(diǎn)紀(jì)律的？C君又反駁幾句，氣得老師把書一甩，快步走出了教室。
其實(shí)，這事還得從頭說起，本來這一節(jié)課是晚自習(xí)第二節(jié)課（我們晚自習(xí)一共有三節(jié)課）大家上課上得好好的，突然H君從座位上站起，快步走向講臺，跟老師說：老師，我出去接一下電話。她語氣有些匆急，大概是真有什么急事兒吧！聽她說完，老師抬頭看了她一眼，她便走到教室外面的走廊上。過了一會，便發(fā)生了上面的事。
第三節(jié)晚自習(xí)，老師來到教室后，只說：你們自己看書，寫作業(yè)吧！我抬頭看了一眼，她的臉有點(diǎn)兒紅，想必是還在生氣吧？這一節(jié)晚自習(xí)沒下課，老師就沒影兒了。
下課后，我和死黨D到寢室后就開始議論，這老師怎樣怎樣，隨后我們便洗澡睡了，把一切煩惱暫時拋開了。
到了第三天再上政治課時，老師顯得不是很精神，說話聲音也小了許多，往日“炮筒”般的聲音哪兒去啦？我正納悶，同桌用胳膊輕輕拐拐捅了捅我，我猛地抬頭，頓時心里一陣苦澀——老師竟然哭了。邊哭邊說，她說她教不好我們，以后有我們想干什么就干什么，說她教了這么多屆學(xué)生，唯獨(dú)拿我們班沒辦法，她說她做得很失敗，以后盡量遷就我們。頓時，我的淚來了，我覺得自己像被人用鞭子抽一樣。接下來大家有的勸老師別哭了，有的'慌了神，不知該怎么辦，一位同學(xué)竟拿了手紙輕輕放在講桌上，讓老師把淚擦干。
忽地，我想起了初一時，一位英語老師也在課堂上哭過，那時，可把同學(xué)們都驚呆了，一個個不得不聽她娓娓動聽地講道理，為此，班主任把我們?nèi)喽己莺菖艘活D，大家對她很反感，不喜歡她。我不僅對她沒什么意見，反而對她充滿了一種敬意。我覺得她的淚把我的心喚了回來，覺得她很偉大。
政治老師的淚是無私的，也是圣潔的，同樣很偉大。她的淚喚醒了我的無知，天真和對她的敵意，我的心很透徹，像一滴天然的，沒有被污染的水一樣。
我相信這兩位老師的淚是圣潔的，無私的，偉大的，我要把它講給后來的人聽，讓她感動更多的人。
偉大的老師作文 篇2
老師，是學(xué)生的知識保險，學(xué)生的智力是打開這個保險柜的唯一鑰匙。老師為了把知識教給學(xué)生，不惜放棄應(yīng)有的休息時間，來為我們備課，放棄吃飯的時間，來為我們改作業(yè)。
老師，是一名不求回報(bào)，只爭取希望的園丁，辛勤的園丁，只希望自己用心血培養(yǎng)的花能在百花中爭一艷，甚至更好，這就是一名園丁的希望。多么偉大�。�
老師，是一名能帶著學(xué)生到無邊無際的學(xué)海里遨游的舵手，將所有懂得的知識毫無保留地教給每一個學(xué)生，耐心地，會讓人明白地，為了這個，老師甚至把身邊的一切一切都暫時拋開，來教學(xué)生。拋開的包括親人，朋友……多么無私��！
老師，是學(xué)生的再生父母。父母給予了我們生命，老師，則給予了我們知識，兩者必不可少，少了生命，人就不可能活下去。少了知識，人生存在這個世界上就毫無意義，任由時間老人放肆地奪走你的時間，不久后，人便會慢慢地失去。
是學(xué)習(xí)給了學(xué)生快樂和知識；是老師教會了學(xué)生怎樣學(xué)習(xí)；是老師讓我們的.世界更加美好，更加精彩；是老師給了我們未來的幸福；是老師用辛勤的汗水換來了我們的成就，希望和夢想；是老師用鮮艷的彩筆在我們的生活上增添了一些光彩。
老師，詩歌朗誦，誦不完您為我們付出的精力；加減乘除，算不盡您為我們付出的汗水。
老師，您是多么偉大，無私和神圣！老師，謝謝您！
偉大的老師作文 篇3
從幼兒園到現(xiàn)在，我最敬佩的一位老師，是何老師。
何老師，長得親切可人，一頭溫柔的卷發(fā)，一副眼鏡架在鼻梁上。
何老師講課講得十分有趣。有時會根據(jù)不同的詞語做出相關(guān)的動作，惹得我們哈哈大笑；有時會給我們一組一組地讀詞語，不僅好玩，而且還讓我們認(rèn)識了許多詞語；有時還會給我們猜猜字謎…… 總之，每次上何老師的課，我們都非常開心！
何老師非常關(guān)心我們。一次，我們班上的一位同學(xué)有點(diǎn)不舒服，何老師便幫那位同學(xué)搓油，又問那位同學(xué)要不要緊，要不要打電話告訴家長。直到那位同學(xué)的家長來了，何老師才叮囑那位同學(xué)好好休息，功課先放一邊，要多多喝水。
何老師很愛我們，說我們是她的孩子，我們是一家人。
何老師很愛我們，也很愛班級體。每當(dāng)課室的紙沒有了，何老師都會捐紙；當(dāng)何老師發(fā)現(xiàn)地上有垃圾或是桌椅歪了，就會提醒我們。
她，就像冬日里的暖陽，照亮我們的`心窩；她，就是一雙溫柔的手，細(xì)心地呵護(hù)著我們。她，就是何老師！何老師，你是多么偉大��！我們永遠(yuǎn)是您的學(xué)生，愿我們永遠(yuǎn)在一起，永不分離！
偉大的老師作文 篇4
兩個月的暑假生活結(jié)束了，又到了九月開學(xué)季了，九月是一個充滿活力的季節(jié)，一個充滿新鮮的季節(jié)，一個充滿魅力的季節(jié)。開學(xué)不久之后就是我們的教師節(jié)了，說起教師節(jié)，每年我都有不一樣的回憶。
今年的教師節(jié)剛好是周一，同學(xué)們早早的來到了學(xué)校。幾個最能搞怪的.男生便開始“施展才華”，熱火朝天地忙起來了。一個人組織著女生在黑板上畫畫，那幾個又拉上窗簾，關(guān)上燈，準(zhǔn)備營造氣氛。甚至把賣花的同學(xué)都安排成了花束隊(duì)。我這個班干部看著這幾個男生忙里忙外的，還真有一副領(lǐng)導(dǎo)的樣子!不過馬上就露餡兒了�！鞍パ竭@里還沒畫!”“窗簾又漏縫了!”諸如此類的話一波接著一波，忙的好不熱鬧!漸漸地，走廊里隱隱約約地傳來一陣腳步聲，我們趕緊安靜下來，老師一推門，我們便大喊著：“老師節(jié)日快樂!”紛紛把準(zhǔn)備的禮物送上，我能清楚地看到，老師的嚴(yán)重閃動著淚花。
在升旗時，我們鄭重地向國旗敬禮。同時，我們心里也在向老師敬隊(duì)禮。
老師，我們看到和感受到了您的偉大與平凡，您從不在乎所得所失，因?yàn)槟钌畹囟米约涸诟冻鍪裁�，在收獲什么。這是任何數(shù)字都無法計(jì)算的生命價值和幸福的成果!
教師節(jié)，讓我們真誠地說一聲，老師教師節(jié)快樂!老師，您辛苦了!
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