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美麗的花池作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的美麗的花池作文,希望對(duì)大家有所幫助。
美麗的花池作文1
夏日的傍晚,我獨(dú)自來(lái)到勞動(dòng)公園,夕陽(yáng)輕柔地灑在地上,啊!真是一幅迷人的畫(huà)卷。
我站在池邊,看著滿池碧綠的荷葉,圓圓的,挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)翠玉般的大圓盤(pán)漂浮在水面上,偶爾有條小魚(yú)跳出水面,把水濺出了幾個(gè)小珍珠。一陣晚風(fēng)吹過(guò),滿池荷葉掀起了層層綠色的波浪,由近而遠(yuǎn)使整個(gè)荷花池充滿了生機(jī),充滿了活力。
在荷花池中婷婷玉立的荷花,更是美麗動(dòng)人,有的雪白如玉,純潔高雅使我不得不贊揚(yáng)荷花出污泥而不染的高高氣節(jié),有的粉中透白,俏美而且有朝氣,有的`全部縮放,有的只開(kāi)兒個(gè)花瓣,有的含苞落在荷葉上,好像在對(duì)荷花說(shuō):“你真美麗迷人!”此時(shí)我想詩(shī)人楊萬(wàn)里的詩(shī)句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!
池邊的垂柳卷起細(xì)細(xì)的枝條,一陣風(fēng)吹來(lái),垂柳深情地?fù)崦刂械暮苫ā?/p>
池水清亮見(jiàn)底,都可以看到下面的魚(yú)兒在嬉戲,有時(shí)魚(yú)兒吐出幾個(gè)氣泡,有時(shí)魚(yú)兒來(lái)一個(gè)鯉魚(yú)打挺。
有幾個(gè)老人在小亭子下面一邊下著有趣的象棋,一邊看著美的荷花。
釣魚(yú)的老人一剛進(jìn)荷花池就被這美麗的景色給迷住了,也忘以南民了釣魚(yú)。夕陽(yáng)下去了,月亮不知不覺(jué)的升了起來(lái),一只小青蛙跳到了荷葉上不停呱呱的叫著,它的歌聲把周圍的動(dòng)物們也吸引來(lái)了。小鳥(niǎo)和蛐蛐也跟著青蛙一起歌唱這美麗的荷花池。
荷花池是一個(gè)迷人的畫(huà)卷,是一個(gè)美妙的音樂(lè)廳。
美麗的花池作文2
今天,我和爸爸一起來(lái)到植物園乘涼,一陣陣淡淡的清香把我們帶到了荷塘邊。我原本以為立秋了就沒(méi)有荷花了,沒(méi)想到,竟然還能看到這美麗的荷花。
爸爸說(shuō):“我們過(guò)去看看吧!”我說(shuō):“行啊。”走到近處才發(fā)現(xiàn),秋天的荷花竟是如此的美麗。
我們走著,欣賞著,陶醉著。忽然,幾只蜻蜓從我們眼前掠過(guò),飛到旁邊的樹(shù)蔭下,又轉(zhuǎn)身到了荷花上,像一個(gè)體操運(yùn)動(dòng)員,手緊緊地握著花瓣,身體時(shí)而平放,時(shí)而倒立,真是“泉眼無(wú)聲惜細(xì)流,樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”
我們繼續(xù)向前走,一朵朵清秀靚麗的荷花映入眼簾。有的含苞待放,像一個(gè)害羞的小姑娘;有的剛剛綻放,幾只蝴蝶就圍著她翩翩起舞;有的已全部盛開(kāi),微風(fēng)吹過(guò),她像少女一樣跳著柔柔的舞,周圍的荷葉也隨風(fēng)舞動(dòng)著。
那傘狀的荷葉也體態(tài)萬(wàn)千,他們努力的在追逐著太陽(yáng)。有的荷葉張開(kāi)臂膀,擁抱著溫暖的陽(yáng)光;有的荷葉則羞羞答答的卷起了衣角,偷偷的欣賞著哥哥姐姐們的舞姿。那調(diào)皮的.小水珠不知何時(shí)跳到了荷葉上面,時(shí)而向左,時(shí)而向右,隨著荷葉舞動(dòng)的節(jié)奏歡呼跳躍。平時(shí)讓人煩躁的蟬叫聲也成了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。
我們終于發(fā)現(xiàn)了小小的蓮蓬,有的躲在荷葉下面,好像在乘涼呢;有的站在荷葉上,就像一個(gè)淋浴噴頭,正要給荷葉哥哥洗澡呢。
我們沉醉在這恬靜的美景中,不知不覺(jué)越走越遠(yuǎn)了,當(dāng)我回頭看看那盛開(kāi)的荷花,他們挺拔的站著,向我揮手。那首千古流傳的《愛(ài)蓮說(shuō)》在耳邊吟唱著:出淤泥而不染,濯清漣而不妖……
美麗的花池作文3
我的家在二道鎮(zhèn),座落在美麗的蓮花湖畔,那里有一池迷人的蓮花。 一來(lái)到這里,首先映入眼簾的是一些翠綠的柳樹(shù)。柳樹(shù)的柳枝好似天上仙女美麗的飄逸的長(zhǎng)發(fā),迎風(fēng)舞動(dòng)。好像要將客人們引入那如幻的仙境之中。再細(xì)眼觀看,只見(jiàn)柳樹(shù)下面盛開(kāi)著五顏六色的小花,再配上嫩綠的小草,那簡(jiǎn)直就是繡織高手給柳樹(shù)姐姐們繡的繡花鞋。 你看,那滿池的蓮花真是惹人喜愛(ài)。有的還是花骨朵兒,似乎還在沉睡;有的含苞欲放,像個(gè)害羞的小姑娘;有的則已經(jīng)熱情綻放,露出迷人的身姿。當(dāng)微風(fēng)吹過(guò),池水泛起波紋,蓮花仙子們隨著風(fēng)兒羞滴滴地舞動(dòng)著。那一片片飄落的花瓣,仿佛是仙女們不小心撒落的`串串珠寶。那黃色的花蕊,好似女王的王冠,華貴而耀眼。 池中還有那遮天蓋地的荷葉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一把把嫩綠地小傘。有的挺立在空中,有的緊貼在水面。下雨的時(shí)候,魚(yú)兒和小青蛙就躲藏下面避雨。緊貼在水面的茶葉,一片挨著一片,好像親密的一家人。又像是架起一座座綠色的橋梁。蜻蜓把荷葉當(dāng)成了停機(jī)場(chǎng),小魚(yú)們駕駛著自制的高極劃艇在下面自由自在地游來(lái)游去。那荷葉上晶瑩剔透的露珠,也不甘示弱地在上面玩起了滑梯,真是可愛(ài)極了! 這個(gè)時(shí)候,我仿佛也變成了一朵蓮花,在池水中翩翩起舞,蜻蜓飛過(guò)來(lái)親吻著我的臉頰,青蛙跳過(guò)來(lái)和我一起唱歌、嬉戲&& 正當(dāng)我沉醉在這一片迷人的景色當(dāng)中時(shí),猛然抬頭一看,啊!原來(lái)都已經(jīng)是下午了。我這才依依不舍地離開(kāi)了這心愛(ài)的蓮花池。海林市二道鎮(zhèn)中心小學(xué)四年級(jí):李瑞恒
美麗的花池作文4
今天我給大家講一講我奶奶家的荷花池吧!
春天,奶奶家的池塘里一朵荷花也沒(méi)有。但是清澈的池塘四周種著柳樹(shù),柳樹(shù)抽出了新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的`葉子。柳樹(shù)枝軟軟的,春風(fēng)輕輕一吹,它就隨風(fēng)飄動(dòng),好像在跳水上芭蕾。樹(shù)下是綠油油的草地,草地上盛開(kāi)著各種各樣的野花——有紅色的綠色的黃色的紫色的······美麗極了!就像給荷花池戴上了一個(gè)美麗的花環(huán)。
夏天,我發(fā)現(xiàn)荷花池里長(zhǎng)出了花骨朵。我數(shù)了數(shù),一共有十個(gè)。沒(méi)過(guò)幾天, 花骨朵變成了漂亮的荷花,美麗極了,上面還有蜻蜓在飛,真是小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。∮诌^(guò)了幾天,荷花瓣掉了下來(lái),變成了蓮蓬我叫奶奶幫我摘一個(gè)吃,真是有苦有甜啊!
秋天,我去看荷花,嚇了一跳。池塘里的荷花怎么都被人偷走了呢?我不解的去問(wèn)奶奶,奶奶說(shuō):“荷花只有在夏天才會(huì)綻放,秋天就都謝了!薄霸瓉(lái)是這樣”我恍然大悟。我環(huán)顧四周發(fā)現(xiàn)柳樹(shù)的葉子也都掉下來(lái)了,大自然可真奇妙。
冬天,荷花池里的水也干了,露出塘底的淤泥。人們都在荷塘里挖藕。荷花雖然凋謝了,但她還給人們留下了如此豐富的寶藏,我也要學(xué)習(xí)她的這種品質(zhì)!我一邊想著,一邊期待來(lái)年的荷花再次綻放!
奶奶家的荷花池在四季中各有好處。我愛(ài)這美麗的荷花池!
美麗的花池作文5
風(fēng)景如畫(huà)的撫河公園里,有一個(gè)美麗的荷花池。每到夏天,那一池開(kāi)得鮮艷的荷花最令人神往。
走進(jìn)公園,空氣中飄來(lái)淡淡的花香,沿著鵝卵石鋪就的小道,順著香味走到盡頭,那橢圓形的大花池便躍入眼簾。
碧綠的荷葉圓盤(pán)似的,重重疊疊地鋪滿水面。粉色的、白色的荷花從綠葉叢中冒出來(lái),有的已經(jīng)盛開(kāi),有的還是花骨朵兒,有的正含苞欲放。
早晨的荷花池,是幅迷人的畫(huà)。那盛開(kāi)的荷花,舒展著花瓣,像穿著紅紗裙的少女亭亭玉立。有的簇?fù)碇幕ò曛虚g,坐著一個(gè)嫩黃的'小蓮蓬,幾只蜻蜓戀戀不舍地在上面盤(pán)旋逗留。晶瑩的露珠在荷葉上滾動(dòng),珍珠似的閃閃發(fā)光。幾朵白荷花藏在綠傘似的荷葉下,似乎還在享受美夢(mèng)。朝陽(yáng)下,滿池荷花隨風(fēng)搖曳,不由得讓我想起一首詩(shī)句:接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。
傍晚的荷花池,是首動(dòng)人的歌。青蛙在河里玩耍,有的在水里岸邊跳上跳下,“撲通”“撲通”濺起簇簇水花;有的蹲在荷葉的歌臺(tái)上,放聲歌唱,“呱呱”,“呱呱”。夏蟲(chóng)們也隨之吟唱,有的拉著小提琴,有的彈著吉他······徐徐的晚風(fēng)中,荷花舞動(dòng)婀娜的身姿伴舞,螢火蟲(chóng)打著燈籠,布置出幽幽的舞臺(tái)燈光,好一場(chǎng)別開(kāi)生面的演奏會(huì)呀!我與散步的人們?cè)诔剡咇v足流連,久久舍不得離去。
我愛(ài)荷花池,我愛(ài)夏日的公園,我更愛(ài)我的家鄉(xiāng)!
美麗的花池作文6
在我們校園里,有一口小巧玲瓏的蓮池,它是我們的“快樂(lè)大本營(yíng)”。
春天里,蓮池只有一汪清水,清澈見(jiàn)底,清得可以看到池中金黃色的魚(yú)兒。春風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候,清清的池邊泛起了一陣陣漣漪,我知道,這是春姑娘向我們微笑。
六月初的蓮花池里,稀稀少少地長(zhǎng)出幾片荷葉,漸漸的,荷葉越來(lái)越多,一片、兩片、三片……蓮花池里布滿了荷葉。定睛一看,那片荷葉上還長(zhǎng)出了一朵花骨朵兒呢,卻已飽飽脹脹的,似乎在下一秒鐘就會(huì)開(kāi)放,在北方有了這口不大的蓮池,就讓我好像回到了遠(yuǎn)方的江南家鄉(xiāng)。
七八月便是荷花盛開(kāi)的季節(jié),亭亭玉立的荷花在荷葉的襯托下顯得格外耀眼、美麗。涼爽的風(fēng)吹過(guò),荷葉在風(fēng)中翩翩起舞。你看那搖曳的曼妙身姿,它不就是大自然最美麗的舞蹈家嗎?
在寒冷的冬天,下起了鵝毛大雪,厚厚的'水塊覆蓋在池塘中,像給蓮花池蓋上了厚厚的被子。冰塊越積越厚,我們這些小孩子們都按捺不住了,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,在冰塊上打雪仗,你一扔,我一躲,玩得不亦樂(lè)乎。
如果說(shuō),舞校是世界的縮影,那么舞池就是舞校的寫(xiě)照,而我們,就是那快樂(lè)的小魚(yú)兒,盡情遨游在美麗的荷塘享受快樂(lè),吸收營(yíng)養(yǎng)。就像一首歌唱的那樣:“我像只魚(yú)兒在你的荷塘,游過(guò)了四季,荷花依然芬芳”。
美麗的花池作文7
荷花池,也是揚(yáng)州的美景之一,它的美在于自然與歡樂(lè)。
沿著彎彎曲曲的石頭孝敬,首先映入眼簾的是一片綠茵,嫩綠的葉片上沾有似水晶般的小露珠,小露珠調(diào)皮地從“滑梯”上滑到另一片綠葉上。接著往前走便看到許多健身器材,老人在那兒鍛煉,臉上浮現(xiàn)出歡樂(lè)的笑容。
荷花池,顧名思義就是有許多的荷花啦!來(lái)到池塘邊,荷花一株株挺立在那兒,它們姿態(tài)各異,有的含苞待放,有的張開(kāi)了兩三片花瓣,有的全部盛開(kāi)了,有的似亭亭玉立的少女······有了荷花,當(dāng)然少不了荷葉的映襯,荷葉像一把把大傘,為這些少女遮風(fēng)擋雨,使得這些荷花更加粉嫩,更加秀美。池水清澈見(jiàn)底,微風(fēng)掠過(guò) ,池水泛起淡淡的波紋;平靜時(shí),則像一面鏡子,河面銀光閃閃,美麗極了。池邊有一排排列整齊的楊柳,它們?nèi)缤晃晃磺纹趁牡墓媚镌诖虬纾窒褚粋(gè)個(gè)哨兵,站在那兒一動(dòng)也不動(dòng)。
“哈哈哈······”咦,哪兒來(lái)的笑聲,我循聲走去,透過(guò)樹(shù)的`縫隙望去,哇,原來(lái)是一個(gè)個(gè)模型坦克,孩子們正坐在上面玩耍呢,我驚呆了,原來(lái)荷花池還有這樣一個(gè)娛樂(lè)勝地,有時(shí)竟然不知道。
接著,我有乘船吧整個(gè)荷花池游覽了一遍,迎著微風(fēng),舒展雙臂,發(fā)絲拂過(guò)臉頰,是多么的愜意。
我愛(ài)荷花池,它雖沒(méi)有西湖那樣濃妝淡抹,沒(méi)有長(zhǎng)江那樣氣勢(shì)磅礴,沒(méi)有瘦西湖那樣寧?kù)o柔和,就是這樣一個(gè)小池子,帶給人們的感覺(jué)卻是無(wú)景能比的。
美麗的花池作文8
“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!焙苫ㄊ侨绱嗣利惗崳斡[在荷花池里,更如到了仙境一般。荷花那美麗、高貴、純潔、清香,讓人流連忘返。
幾天前,我和全家一起去了敦化市六鼎山賞荷花。那里的荷花真是千姿百態(tài)。有的只是一個(gè)小花苞;有的還是一個(gè)小蓮蓬;有的已經(jīng)全盛開(kāi)了,非常漂亮。有的長(zhǎng)在荷葉下邊,嬌艷顯眼;有的長(zhǎng)的特別高大,婀娜多姿;有的都長(zhǎng)在一處,競(jìng)相比美;有的`分開(kāi)長(zhǎng),像是在各自梳妝。風(fēng)一吹,他們就翩翩起舞。不管是成熟的還是凋零的,都像開(kāi)了聯(lián)歡會(huì)一樣,一齊跳著屬于它們的舞蹈。風(fēng)起時(shí),荷葉也隨之扭動(dòng),為高貴的荷花作舞伴,更為她納涼。水中的魚(yú)兒更是在水下歡快的游動(dòng),為神圣的荷花鼓掌。
荷花不僅千姿百態(tài),而且姹紫嫣紅。荷花有的是妖艷似火的紅色,有的是嬌艷欲滴的粉色;有的是水靈靈的紫色,有的是圣潔的白色。看起來(lái)英姿颯爽,婀娜動(dòng)人。
閉上眼睛聽(tīng),有“沙沙”的被風(fēng)吹起的響聲,讓人聽(tīng)了不會(huì)煩躁。荷花摸起來(lái)非常滑潤(rùn),舒服,手感非常細(xì)膩。細(xì)細(xì)的品嘗它的花瓣,有花草般的香甜,露珠般的清爽,讓人心曠神怡,沁人心脾。偶爾會(huì)有蜻蜓從她們上空飛過(guò),像是贊眼她們的高貴圣潔,也像在為她們跳舞。如此一番美景,怎能不叫人流連忘返呢?
這么一番美麗的荷花池,總能讓人其樂(lè)融融,陶醉在其中,在此時(shí)能有誰(shuí)不為這美麗而贊嘆呢?
美麗的花池作文9
每年的夏天,中大的荷花池,開(kāi)滿了荷花,風(fēng)景秀麗,今天,我和我的伙伴們又一次來(lái)到了美麗的荷花池。荷花池的旁邊有很多供人休息的凳子,我們坐在凳子上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,有很多挺拔的樹(shù)木,有的像一座小山一樣尖,有的像一個(gè)巨大的氣球一樣圓;大樹(shù)的前面就是像鏡子一樣的池塘,池塘里有碧綠碧綠的荷葉,荷葉分為兩種,一種是雨傘形狀的,像士兵一樣立在池塘里,另一種,則是圓圓的,像小船一樣漂浮在水中;荷花亭亭玉立的站立在荷葉中間,有的粉紅粉紅的`,有的雪白雪白的,有的是盛開(kāi)的,有的是半開(kāi)的,還有的卻是一個(gè)小小的花苞;水池里的魚(yú)兒悠閑的游來(lái)游去,小蝌蚪也在歡快的做游戲。 我聽(tīng)到小朋友在池塘邊嬉戲的聲音,是那么的歡快;還有樹(shù)上的知了在喳喳的歌唱。 微風(fēng)吹過(guò),一陣陣香氣向我撲來(lái),啊,那是荷花的清香。 像漏斗一樣的蓮蓬,里面裝著像小水珠一樣的蓮子,我最喜歡吃蓮子了,聞著蓮子的清香,我覺(jué)得好誘人哦。 荷花池旁邊綠樹(shù)成蔭,是我們休閑的好地方,我下次還要去美麗的荷花池! 媽媽感言:聽(tīng)非常老師的課差不多一個(gè)月了,老師講的六根六塵,不知道我理解的對(duì)不對(duì),也跟孩子說(shuō)作文第一段,一定要扣題,點(diǎn)明題目,結(jié)尾也是。 周末帶他和幾個(gè)小朋友去了中山大學(xué),在荷花池那里,讓他們發(fā)揮想象,可以隨便說(shuō),引導(dǎo)他們,看到了什么?從遠(yuǎn)到近說(shuō),聽(tīng)到了什么?聞到了什么?三個(gè)孩子嘰嘰喳喳,說(shuō)個(gè)不停。要求他們回家都寫(xiě)一篇荷花池出來(lái),沒(méi)想到,三個(gè)孩子,都在當(dāng)天晚上寫(xiě)了出來(lái),還寫(xiě)得都很不錯(cuò)。發(fā)到這里,希望
美麗的花池作文10
公園里的風(fēng)景可真不錯(cuò)阿!如此的美麗,如此的獨(dú)特,如此的別有個(gè)性!
在我看來(lái),公園花池可算是美麗的地方了。
嘿,快瞧瞧,花池中,花兒朵朵,齊齊綻放,紫中帶綠,綠中透紫,說(shuō)不出那里的好看!
哦,風(fēng)兒來(lái)了!可他來(lái)干什么?來(lái)?yè)v亂?那倒不是啦,這孩子悄悄跑來(lái),特意向花兒們祝賀,祝賀她們?cè)絹?lái)越好看,呵呵,花兒都被夸得低下了頭好像一個(gè)害羞的小姑娘似的,風(fēng)兒一吹,她們左右搖擺,像是在跳舞;像是在感謝風(fēng)兒的祝賀與祝福;像是在向風(fēng)兒告別;又像是在向路過(guò)的行人打招呼……
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,花兒們猶如一個(gè)個(gè)身穿紫綠相間衣服的花仙子,在湖中,隨著風(fēng)兒的節(jié)奏翩翩起舞,真的好美,好美……
風(fēng)兒不知何時(shí)離開(kāi)了,花兒也不知何時(shí)停止了她們的舞蹈,時(shí)間似乎停下來(lái)了,而就在這時(shí),蝴蝶撲過(guò)來(lái)了,她們小心翼翼地停在花兒的背上,閃動(dòng)著小巧玲瓏的翅膀,閃著可愛(ài)的眼睛望著花兒,那神情仿佛是在說(shuō):“你們長(zhǎng)得可真好看啊,好像仙子呀,比我還要好看動(dòng)人呢……”花兒們仿佛真的'聽(tīng)到了這赤裸裸的贊美,不好意思地垂下了那嬌小的花瓣,這么一來(lái),反而為她們自身添加了幾分姿色,顯得如此楚楚動(dòng)人……
蝴蝶要忙了,她們悄然的離開(kāi)了,而花兒們則依舊豎立在花池中,那樣子,那神情似乎在思考著什么;又像是個(gè)沉默不語(yǔ)的小女孩,這可愛(ài)!
路過(guò)的行人看到這么標(biāo)志的“小姑娘”,紛紛停下腳步欣賞她們美麗的姿態(tài),有的人還不禁贊嘆道:“天!多好看的花兒呀,這像是個(gè)可愛(ài)的小姑娘……”
我想,要是有誰(shuí)能把如此美妙的景色華成一幅逼真的畫(huà)卷,那個(gè)畫(huà)家可真了不起!
美麗的花池作文11
茉莉村的花園里,有一個(gè)美麗的荷花池。
春天的早上,荷花剛開(kāi)始發(fā)芽,荷葉是翠綠的,扇形,像一個(gè)個(gè)小杯子。有的荷葉已經(jīng)完全長(zhǎng)開(kāi)了,上面還有些露珠,輕輕一碰荷葉,上面的水珠就滾動(dòng)一下,可荷葉上卻沒(méi)有水的痕跡。有時(shí)候我和小伙伴把荷葉折下來(lái),戴在頭上,可舒服了。
夏天,荷葉比春天的更成熟了些,還有些荷花已經(jīng)打苞,甚至已經(jīng)開(kāi)了。這些花苞拳頭般大小,頂尖的部分為粉紅色,下面是白色的。已經(jīng)開(kāi)了的荷花有的是粉紅色的,有的是白色的。荷花的花瓣是一瓣一瓣的,每瓣是雨點(diǎn)形的,散發(fā)出一種迷人的清香。有時(shí)候,我把荷花池里的荷花摘下來(lái),把中間的花蕾去掉,向上輕輕一轉(zhuǎn),還可以飛起來(lái)呢。
秋天,大部分荷花都開(kāi)了。這秋天的荷花比夏天更香了,香味更濃了,可是花的顏色變得更淺了,成了乳白色。這時(shí)的'荷葉也散發(fā)出一種很濃的香味了。
秋末時(shí)節(jié),很多的荷花已經(jīng)凋謝了,長(zhǎng)出蓮蓬,開(kāi)始結(jié)出他們的種子——蓮子。蓮蓬從上面看呈圓形,看側(cè)面是扇形。蓮蓬上面可以看到一個(gè)一個(gè)的小洞,小洞里面就藏著蓮子。有時(shí)候,我和小伙伴一起偷摘蓮蓬吃,小蓮子清甜清甜的,一點(diǎn)也不苦。
冬天,荷花已經(jīng)徹底凋謝。這時(shí)天上的雪花會(huì)慢慢的飄落下來(lái),像一個(gè)個(gè)從天而降的小仙女,在已經(jīng)沒(méi)有了荷花的荷花池上飄舞,這個(gè)荷花池就成了美麗的雪天堂了!
你能說(shuō)這個(gè)荷花池不美嗎?
美麗的花池作文12
公園里的荷花池真是美麗無(wú)比,池邊的柳樹(shù)撒下一根根柔軟的枝條,給荷花擦去臉上的汗珠,給荷葉帶來(lái)幾顆閃亮的珍珠。
荷花是圣潔美麗的象征,她出淤泥而不染,灑出清香深得人們喜愛(ài)。她玲瓏、純潔謙虛、亭亭玉立、有高貴品格。
走近荷花池,一眼望去荷葉像一條碧綠的毯子。有的荷葉只冒出了一根嫩芽,像剛出生的嬰兒,有的已經(jīng)長(zhǎng)成熱水瓶那么大了,他們迎著風(fēng)翩翩起舞。有的早已長(zhǎng)成“大圓盤(pán)”了,蔥綠、碧綠。一片片荷葉挨挨擠擠,手拉手、心連心。早晨,荷葉把露珠送給魚(yú)兒,中午他們給魚(yú)兒一片陰涼,讓他們?cè)谒墟覒颉?/p>
再細(xì)看,荷花千姿百態(tài),在荷葉的'映襯下更加美麗。有的還是一個(gè)花苞,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。有的才展開(kāi)了五六片花瓣,另一些簇?fù)碓谏徟钆,宛如一個(gè)美麗的農(nóng)村姑娘穿了件補(bǔ)了又補(bǔ)的衣裳。有的花瓣全都展開(kāi)了,露出了嫩黃色的小蓮蓬。有的花瓣全都掉光了,只剩下一個(gè)圓圓的大蓮蓬。她們的一個(gè)個(gè)小洞仿佛是一張張小嘴不停地說(shuō):“我們熟了,來(lái)摘我們呀!”
荷花的莖---藕埋在泥里,有出淤泥而不染之稱。藕可以食用,清爽可口,成語(yǔ)“藕斷絲連”就是說(shuō)藕切開(kāi)后肉是斷了,絲依然連著。
荷把自己的一切都奉獻(xiàn)給了我們。荷葉可以入藥;干荷葉可以包裝食物,不透水不透油;荷葉可以做粥;荷花可以供人觀賞;花謝后蓮蓬可以食用;藕也可以食用------我要學(xué)習(xí)荷默默付出的高貴品質(zhì)。我喜歡荷,人們的生活離不開(kāi)你,你為我們付出得太多太多了。我愛(ài)你——荷!
美麗的花池作文13
在藍(lán)天學(xué)校的對(duì)面有個(gè)密密的樹(shù)林,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)陰投射在湖面上,湖面上有幾朵艷麗的荷花。我和伙伴們叫它荷花池。
荷花池身為圓形,上面刻的小魚(yú)栩栩如生,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛是一條條活蹦亂跳的小魚(yú)在清澈的池里吐著一個(gè)個(gè)小泡泡,可愛(ài)極了。每逢夏天,池中的荷花,綠葉亭亭,清淡美麗。幾只活潑可愛(ài)的小魚(yú)小心翼一翼的從荷花下游過(guò),生怕打破寧?kù)o的畫(huà)面。
瞧,一只只小鳥(niǎo)用那美麗清脆的歌聲贊美著荷花,同時(shí)也贊美著那翠綠的荷葉。
荷葉的造型渾圓寬闊,碧盤(pán)滾珠,皎潔無(wú)瑕。在碧綠的荷葉叢中,一枝枝亭亭玉立的荷花像一個(gè)個(gè)大紅燈籠,陪襯著那肥綠的大荷葉。 我愛(ài)那四處漂香,生機(jī)勃勃的`荷花池,更愛(ài)那美麗的荷花! 在藍(lán)天學(xué)校的對(duì)面有個(gè)密密的樹(shù)林,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)陰投射在湖面上,湖面上有幾朵艷麗的荷花。我和伙伴們叫它荷花池。
荷花池身為圓形,上面刻的小魚(yú)栩栩如生,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛是一條條活蹦亂跳的小魚(yú)在清澈的池里吐著一個(gè)個(gè)小泡泡,可愛(ài)極了。每逢夏天,池中的荷花,綠葉亭亭,清淡美麗。幾只活潑可愛(ài)的小魚(yú)小心翼一翼的從荷花下游過(guò),生怕打破寧?kù)o的畫(huà)面。
瞧,一只只小鳥(niǎo)用那美麗清脆的歌聲贊美著荷花,同時(shí)也贊美著那翠綠的荷葉。
荷葉的造型渾圓寬闊,碧盤(pán)滾珠,皎潔無(wú)瑕。在碧綠的荷葉叢中,一枝枝亭亭玉立的荷花像一個(gè)個(gè)大紅燈籠,陪襯著那肥綠的大荷葉。
我愛(ài)那四處漂香,生機(jī)勃勃的荷花池,更愛(ài)那美麗的荷花!
美麗的花池作文14
到了觀賞荷花的季節(jié)了,舅舅帶著我到王茅的荷花池去看荷花。
舅舅開(kāi)著車,不一會(huì)就到了,首先映入眼簾的是那一朵朵美麗的荷花,有白的、粉的、深粉的,從遠(yuǎn)處就能聞到淡淡的清香。
走近一點(diǎn)兒,只見(jiàn)一片片大荷葉挨挨擠擠,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán),有一些荷葉上還帶著露珠,在陽(yáng)光的照耀下,露珠閃閃發(fā)光,就像一顆顆閃亮的寶石。露珠就像頑皮的小孩,荷葉就像滑滑梯,露珠在荷葉上溜滑滑梯呢!
走到眼前,仔細(xì)一聞,淡淡的花香讓人陶醉在其中,那香味中似乎還帶著一點(diǎn)兒甜甜的`香氣,令人難忘。
我往腳下的池塘一看,“哇——”有許多睡蓮,大的,小的都有!有些大的睡蓮上還有小青蛙在歡快地唱歌,一群小魚(yú)和小蝌蚪圍在睡蓮旁,似乎在開(kāi)演唱會(huì)呢!
我在一朵荷花前仔細(xì)端詳著,發(fā)現(xiàn)荷花中間有一個(gè)還未成型的嫩黃的小蓮蓬,真想伸過(guò)手去摸摸看呢!我還發(fā)現(xiàn)莖上有許多“黑點(diǎn)點(diǎn)”,伸手去摸,發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)點(diǎn)扎,好像給那脆弱的荷花披上一件“鎧甲”呢!
走到一個(gè)小蓮蓬跟前,輕輕一揪就把它給揪下來(lái)了,正好能讓我好好觀察一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)扭斷的莖上留出了一些粘液,還有五六個(gè)小洞洞,好像是通氣孔,才能讓它們生長(zhǎng)在淤泥里吧。
太陽(yáng)落到半山腰了,我戀戀不舍地離開(kāi)了荷花池,這里就像一塊寶地,來(lái)到這里能把心中的煩惱全部拋出,讓人感受到這里的美。
美麗的花池作文15
今年暑假,媽媽帶著我和妹妹來(lái)到了普者黑游玩。那里有形態(tài)各異的山峰,有清澈見(jiàn)底的小溪,還有那五顏六色的荷花,是個(gè)旅游的好地方。讓我記憶猶新的還是那美麗的荷花。
還沒(méi)下車,我就聞到了陣陣荷花的清香!暗搅!”“到了!”隨著我的一聲喊叫我和老妹迫不及待地下了車,眼前的荷花池一望無(wú)際,猶如大海般廣闊。片片荷葉層層疊疊,肩并著肩,手拉著手緊緊地挨著,熱鬧極了。有的像碧綠的大玉盤(pán)浮在水面上;有的像一把把遮陽(yáng)傘高高地?fù)沃,為小魚(yú)送去涼爽。荷花姑娘們從碧綠的荷葉中鉆了出來(lái),個(gè)個(gè)都亭亭玉立,一個(gè)比一個(gè)婀娜多姿。他們形態(tài)各異,各自舒展開(kāi)每一片花瓣,露出金黃的花蕊。有的才展開(kāi)兩三片花瓣;有的半開(kāi)著,似乎馬上就要綻開(kāi)似的;有的還是花骨朵,好像脹得馬上要破裂一樣。最抓人眼球的是那怒放的'荷花,正向我們張開(kāi)笑臉。荷花的顏色有深有淺,有深紅的,有粉紅的,有淡紅色,淡黃的,還有雪白的呢!每種顏色都那么與眾不同。微風(fēng)拂過(guò),荷葉的清香伴著荷花的芳香迎面撲來(lái),我全部的毛孔都舒展開(kāi)來(lái),盡情地呼吸。旅途所帶來(lái)的疲倦全都消失得無(wú)影無(wú)蹤。
“媽媽,快幫我們和荷花合個(gè)影吧!”我著急地央求道,”咔嚓”,一張,兩張.......每張相片上都留下了我們與荷花燦爛的笑臉。
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