我優(yōu)秀作文15篇
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的我優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
我優(yōu)秀作文1
成長中的我是一位淘氣的小女孩，老師、同學、父母一直滋潤著正在成長中的小樹——我。
成長中我被周圍的人呵護著疼愛著是父母的心頭之寶。成長中我的變化也隨著年齡而變化，最大的還是知識來給我的營養(yǎng)，知識豐富了我的心靈，還有一個重大的變化就是字，我從小字就寫的亂七八糟，自從我五年級以來，我經(jīng)張老師教育后，字就變化很大，父母也表揚工整了許多，還是要感謝老師對我的教育。父母對我的關愛，及同學對我的幫助，在此我向他們，表示忠心的感謝。
在老師，父母。同學的關心下，我的收獲也日益增多，比如：有一次，家庭作業(yè)中有一道數(shù)學題較難，連爸爸都不懂所以我準備問為數(shù)學老師，我以為數(shù)學老師會很生氣，見到數(shù)學老那溫和的眼神，是我緊張的心情緩慢下來，老師跟我講了許多，啟發(fā)了我，我將老師啟發(fā)我的話，牢牢地記在我的`腦海中，我立刻迅速地做出這道題，竟然做的對極了，老師也鼓勵了我，激發(fā)了我的潛能，那次的事深深的刻在我的心里。
總之，我點滴的進步都離不開老師、父母、同學。
可以看到南園小學正在培養(yǎng)我們這一代成為國家的棟梁之樹。
我優(yōu)秀作文2
我是一個內(nèi)向的小女孩，但是我非�？蓯�。我有許多愛好，比如說看書、玩游戲、剪紙……其中我最喜歡看書，我看書的時候，都要拿一張紙和一支筆，因為我要把書里的好詞佳句抄下來。我家里的書都被我看一遍了，但我還津津有味的看以前的`書，我還經(jīng)常借別人的書看，因此，同學們都叫我是小書迷。我的學習不錯，我沒有一次不寫作業(yè)或不交作業(yè)的情況。我上課認真聽講，下課認真做作業(yè)，老師夸獎我，同學也夸獎我。我現(xiàn)在已經(jīng)有兩個獎狀了，但我看到別人學習比我好的話，我就會下決心要趕上他。所以現(xiàn)在要好好學習，天天向上。我有許多優(yōu)點，比如說，對人很熱情，很大方，幫助同學做題，每當我看見同學正愁眉苦臉的望著卷子上的題時，我就會走過去給他講講這道題怎么做，所以他很高興，我也很高興�？墒�，我也有缺點，我的缺點就是做什么事都慢，當我看見有同學比我寫作業(yè)快時，我就想：我以后一定要快點做事情，要不太慢了會浪費時間。
我就是這樣一個愛看書、愛幫助人的小女孩。
我優(yōu)秀作文3
我戴一副半框近視眼鏡，看起來很斯文、是個乖乖女，其實我性格很活躍，而且有點野，院子里的一位奶奶看到我雙手脫把，滿南航宿舍區(qū)地騎自行車，問這是哪家的瘋丫頭？我呢，在外面直到大汗淋漓還不過癮。
別看我瘦，可飯吃得不算少，六年級了，很多同學都四五十公斤了，而我只有三十公斤整，誰叫我是這個“微型種”呢。用一個詞形容我就是“小巧靈活”，運動協(xié)調能力很好，一年級新生入校后，我被派去帶操，給他們演示第八套廣播體操。
爸爸常年在國外，媽媽工作忙，因此我生活自理能力很強，平時常常幫媽媽做家務事。媽媽生病時，我還會照顧她，端水遞藥，給她做穴位按摩。
雙子座的我，最大的毛病就是粗心，而且犯了錯，總是用笑來掩飾。氣得媽媽總說我“什么都不在乎。”其實我很在乎。
記得五年級時的一次單元考試，前一天晚上，把數(shù)學書掃了一遍，就睡覺了。第二天，我來到班上，發(fā)現(xiàn)很多同學都捧著一本書在復習，心想：這有什么好復習的？放下書包就打掃衛(wèi)生去了。
考試時，我那個字簡直是龍飛鳳舞啊，很早地就把考完了，然后就把試卷往抽屜里一仍，也不仔細檢查一遍，用草稿紙畫起來了。心想：前幾次考得都不錯，這次不會差的。試卷發(fā)下來了，我立刻傻了眼，“75，不會吧！只有75分，再看錯的題目，3道應用題，2道計算題，我好后悔��！那些題目我都會做，不是小數(shù)點沒打，就是單位沒換算啊，檢查一邊的話一定能檢查出來的。
在別人的眼里我既好學生，又是壞學生。為什么這么說呢：有時候我字寫得很漂亮，外公說都能當字帖了，有時呢，寫得龍飛鳳舞、慘不忍睹。有時候學習成績剛剛才好得讓媽媽喜上眉梢，一下子，又落到了倒數(shù)，把媽媽氣得沒話說。
我上臺演講時雖然有些緊張，但還是故作鎮(zhèn)靜，別人還以為我特老練特能干，其實我的心在砰砰直跳！別人問我借東西，我從來不猶豫，很爽快的'借給別人。因此我人緣很好。
我雖然活躍開朗，但小說書可以讓我安靜下來。我是一個典型的書迷，正如高爾基所說的那樣：我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。我喜歡看輕松活潑的故事會，梁紅櫻的關于“馬小跳”的故事，黑澈柳慧的“小豆豆”系列，這些書我一般最多兩天就能看完，我逮著空就看，上廁所還要帶著書，睡覺前也總要看起碼半個小時，只要有書，讓我變的文文靜靜，像個乖乖女，我甚至能一天坐在座上，不講話，不轉來轉去，什么事也不干就看小說書。
怎樣，知道我是誰了嗎？知道就快說，讓我得個“優(yōu)”咯！
我優(yōu)秀作文4
一雙亮晶晶的小眼睛里，透著一股機靈勁，一把烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，總是跳個不停；一張小嘴總是嘻嘻哈哈的，露出兩排潔白的牙齒，一看，就是個不一樣的小女孩。這個女孩就是我，與眾不一樣的彭付一笑。
我活潑好動并且興趣廣泛，平日里最喜歡的事莫過于閱讀，別看我年紀小，可看過很多書，沈石溪的，楊紅櫻的，鄭淵潔的，我都喜歡，我臥室的書架上，塞得滿滿的，《野馬歸野》，《笑貓日記》，《虎娃金葉子》……我常和我的朋友們交換看呢。我也愛科學，發(fā)現(xiàn)了什么小動物、小蟲子，我會仔細去觀察，了解它的生活習性，看它怎樣進食怎樣排便的，怎樣前行怎樣休息等等。我就發(fā)現(xiàn)過：蝸牛愛吃綠葉和水果，而它吃什么，糞便的顏色就和那種食物一樣。安靜的時候我給人的印象挺乖巧，偏偏我又是個愛唱愛跳，熱愛運動的“陽光女孩”。假日里我最喜歡的`就是和爸爸媽媽一齊參加戶外運動，爬起山來，我的速度總是最快的。有空我也和朋友們一齊野炊、拉練，我也愛好武術，哪怕是一次游戲，我都會努力爭第一，所以有人說我是“女漢子”，可是我并不介意。雖然興趣廣泛，我的學習還是很不錯的，每一次考試我都能考到九十分以上，我的習作常讓教師和同學贊不絕口。我也是一個有愛心的小朋友，碰到需要幫忙的人，我都會毫不猶豫的伸出熱情的手。我還是教師得力的小助手，下課時，我會主動幫忙同學默生字、背課文。我也期望做個勤快的好孩子，所以在家里也常幫媽媽做點力所能及的家務……
當然，“金無足赤，人無完人”，世界上不會有十全十美的人，我也不例外，我做事有點急躁，受不得委屈，有時會忍不住大喊大叫，甚至“動手不動口”，沒少挨媽媽訓；我也有點兒粗心，以至于考試難以得滿分，還有，我自覺性不是很好，家庭作業(yè)經(jīng)常需要媽媽提醒。可是我堅信，這些缺點，我都會改正的，因為我也是個知錯能改、上進心很強的女孩，也因為我的夢想是成為一名宇航員呢！不一樣的女孩我，期望和更多的人成為朋友，也期望做更棒的自我，請和我一齊努力！
我優(yōu)秀作文5
在彩色的世界中暢游，漫天的璀璨迷住了我的雙眼，屬于我的星辰是哪一顆。
——題記
海天之藍，新穎、寧靜，使人心情開闊；沙之金黃，明耀、奇特，使人追逐向往；草木之綠，蓬勃、向上，使人靜似處子般凝望。但我更喜歡咖啡色的深沉，凝重，因為它能使我擁有走出困惑的力量。
生活就像一杯苦咖啡，總浸透著苦澀，一不小心，碰倒了杯子，咖啡似雨一樣快速灑下，褲子上呈現(xiàn)出一片深深的咖啡色，看到這番，突然想起曾經(jīng)初看到這顏色時感覺太老，很不喜歡，但如今再看時，卻總有一種說不出的味道，在味蕾中穿梭，在腦海中蕩漾。
十五年的生活，僅有五年的青春，雖短暫，但卻使我明白了許多，看清了許多，放棄了許多，初到這初中殿堂時，對這未知的世界充滿了期待，一切都小心翼翼的，什么也不敢多說，只有沉默，即使遇到挫折，也只能默默地躲在角落里留下那幾顆晶瑩而已，那時，向往天邊的藍色，追尋著夢的光點，似乎只有它才能將我?guī)С隼Ь�，但�?shù)年的初中生活徹底改變了我，不是別的而是心靈的改變。某一天照著慣例透過那反射著太陽光輝的玻璃窗，透視著外面的一切，仰首凝視天空，白云依舊隨風飄蕩，藍天依舊那么蔚藍，只是多了一份倦意，白云飄過懶懶散散的，使我疲憊的心靈愈發(fā)不堪重負，距來時已經(jīng)過了一個星期，一個月，一年，已記不清，只知道，學習任務日加繁重，藍色的奔放早已被沉重的書籍壓在心底，埋藏于地底深處，再也看不見翻不到，小時候愛熱鬧，長大后依然愛熱鬧，可這熱鬧，如今卻成了我的悲傷，終于我拋開了熱鬧，選擇了沉默，在經(jīng)歷挫折后，我驀然發(fā)現(xiàn)，奔放不適合我，也許只是不適合現(xiàn)在的我，但我明白，藍色不屬于我。
在一個寂靜的夜晚，小雨漸漸瀝瀝的下著，我獨自一人行走在泥土與磚瓦混雜而成的小道上，在一個被月光照射而微反著波光的水泥板上我看到了一抹翠綠，突然我的心被這種顏色牢牢扣住，瞬息間，對這種色彩的沖擊力感到了無比的驚奇，充滿好奇心的`我開始追尋，數(shù)不盡的日日夜夜，理不開的幽幽愁思，都是這份生機，這份蓬勃將我的心扉打開，使我度過了最孤寂的夜晚，最悲傷的年華，而后，步入九年這個通向人生第一個巔峰的斷梯時，排山倒海似地壓力襲來，蓬勃的綠色感受到了強大的沖擊力和巨大的壓迫感，最終它倒下了，我哭著跑到了他面前，求他不要離開，但他卻說，今后的時代，你需要的是沉著，是冷靜。
我優(yōu)秀作文6
每個人都有自己的性格特點：調皮搗蛋、機靈乖巧，執(zhí)著聰明……而我的性格就是助人為樂。那是一個晴朗的下午，我游走在街上。忽然天氣烏云密布，下起了傾盆大雨，誰都沒料到會下雨。我和路上的行人爭先恐之后地跑到一家超市門口前躲雨。在密密的'雨簾中，我清楚地看到對面房子的角落里有一位衣衫襤褸的白發(fā)老人，雨正紛紛落在他的身上。我奪過行人手上的雨傘，向那位老人跑去。我一手遮住頭另一只手捏著那把從行人奪來的雨傘，我將雨傘遞給老人，他坐在那兒，慢慢地把頭抬起來。那一刻我驚呆了，眼淚如一條斷了的珍珠項鏈，一顆顆豆大的淚珠從眼框里流了出來，怎么止也停不下來。
那位老人抬起了頭，皺巴巴的皮膚加上令人惋惜的神情，他眼角里布滿了凌亂的皺紋。我從老人的眼里，看出了他的悲慘命運，我知道，他是一個乞丐，被人鄙視的乞討者，不過我還是決定把雨傘給他。雨淋透了我倆，我把雨傘撐開，遮在他頭上。老人接過雨，我也為我的行為感到自豪。路邊的行人紛紛鼓起了掌，他們在為我喝彩。老人兩眼深情地注視著路人，我又快速地擠回到了人群中。我助人為樂，我也為我自己自豪。
我優(yōu)秀作文7
我，是鳥群中一只小鳥，我是春雨中一滴小小的雨滴，我——是一個小小的我。
我對所有的事物都充滿了好奇！
我最喜歡公園草地上的蒲公英，球似的羽毛，細細的莖，只有手指甲那么大，我總是忍不住摘一朵，把“大雪”下到柳樹下，草地上，花叢中……都是那小小的蒲公英，連成一片雪白的'世界！爸爸開心地說：“小淘氣，你把蒲公英的種子吹到其它地方，這樣那些地方也會長出小蒲公英！”我高興地把蒲公英又吹走了。
小時候看著種子發(fā)芽，一看就看好幾天。可現(xiàn)在依然童心未泯，還是那個小小的我。路旁挺立著一棵棵銀杏樹，我感嘆；一只蚊子咬了我，我感嘆；太陽從西邊下山啊，我感嘆；有太多新奇的事都深深的吸引著我。
小小的我卻充滿了好奇，對夢想的期待。我知道我是個“小不點”但又怎么了？個頭不重要，重要的是要有一顆純真的心。
我就是我，小小的我，我永遠不會因為個子矮而變成另一個人，我就是我！
我優(yōu)秀作文8
我是一個非常平凡的男孩，我如果是一塊碳，就在堆積如山的煤堆里；我如果是一滴水，就在浩瀚的海洋里；我如果是一顆小草，就在遼闊的草原上。上了三年幼兒園，我們班有的同學居然叫不上來我的名字。哎！真平凡。
我是一個性格內(nèi)向膽小的男孩。從不主動和別人交談，有時不小心說錯話，就會心跳加速，害怕別人嘲笑我。學校舉行圍棋比賽時，因為我不敢舉手報名，所以二段的我從來沒有參加過。
語數(shù)英課上，老師提問時，反應速度的'同學得到了回答問題的機會，而我卻只能聆聽；體育課上，速度如閃電般的同學在跑道上奔跑馳騁，而我卻只能在場下大喊“加油”；美術課上，能寫會畫的同學拿著“五彩筆”畫出一幅幅美麗圖畫，而我畫的卻亂亂七八糟……我到底會些什么？
“尺有所短，寸有所長�！蔽易畲蟮膼酆檬强磿�，它能給我無窮的快樂，還能讓我增長知識。
我想，只要努力，前程無限。
我優(yōu)秀作文9
童年的夢總是要經(jīng)過很長很長一段時間才能實現(xiàn)的，那份美好的約定，那份純真的`遐想，仿佛是剛剛翻過的昨天，細細品來，兒時的夢想與快樂需要一生去追逐與回憶，才能找回其原來的真味。 也許 ，所有的事情總是不一定能如人意的，可是，我總是在想，只要給我一段美好的回憶也就夠了。
看著一步步韓劇和日劇，我的眼淚被賺去了不少，幻想有那么一段值得回憶的浪漫經(jīng)典，發(fā)生在我的身上，那又怎么可能，生活就是這么實際和現(xiàn)實，我必須告訴自己這是真實的世界，不要總幻想中生 活，我還是我，永遠不可改變的我，最最真實的我。
我已經(jīng)不是孩童了，我必須得學習自立，因為我有父母，我有弟弟，他們需要我的照顧，我必須學會承擔這份責任，我必須要有這份能力，所以我就必須現(xiàn)實，現(xiàn)實。
我不要在幻想中生活，為了他們，我不能做我喜歡的事情，為了他們，我什么都愿意承擔，我幻想用我自己換取他們快樂，可那又怎么可能，只有我努力工作才能為他們創(chuàng)造幸福，才可以讓他們快樂。
我幻想，我努力，我快樂。
我優(yōu)秀作文10
每個人的成長都很有趣，比如說我的吧，我的成長既有趣又奇怪。因為我小時候不怕螞蟻、蟲子之類的，現(xiàn)在卻非常害怕，小時候打針我不哭，長大了，有一次打針我卻哭了，你說奇怪不奇怪？
在每個人的成長中，媽媽的照顧是必不可少的，因為在你生病的'時候媽媽總會在一旁照顧你。我就是這樣的，每當我生病時，媽媽總是在一旁照顧我，給我量表、喂我吃藥，甚至整夜不睡，一直陪在我的身邊，直到我退燒為止。所以媽媽的呵護對我的成長來說是至關重要的。
在我們的成長中，幫媽媽做家務是少不了的，像洗碗、掃地、擦地、擦桌子、洗自己的衣服，這些活，每個人應該都會干，干的越多，離長大越近，干的越少，離長大越遠，所以大家一定要多幫媽媽干活哦！
在我們的成長中一定有很多的樂趣，如果沒有樂趣，成長還有什么意思。所以每個人都要有自己喜歡做的事，比如說畫畫、寫字、看書。我就非常喜歡看書和畫畫，在空余時間我總會找?guī)妆竞脮纯�，或者拿畫筆畫出我心目中的理想王國。成長的樂趣就是這樣。
我優(yōu)秀作文11
我們哼著老舊歌謠在狹隘的甬道里漸行漸遠，而回憶柔軟綿長
——————題記
鈴鼓振動，初夏流瀉而出，光線重重地在水泥地上蓋了郵戳，像是一段故事的結束。
時間沒有等我，你終究是在三年后的某天退離了我的視線。
“你這個人，我不在了真的要好好照顧自已唉�！蹦氵@么說著，回聲在耳邊像是潑墨般濃烈。
要如何開始敘述我對你日積月累的習慣和依賴。
你疊的紙飛機，它們曾經(jīng)飛過干凈的灼熱空氣，降落到我手心，里面只有簡單卻溫暖的一句話——“到吃藥時間了。”
而如今，它們散落在四面的墻角，積滿了厚厚的灰塵。
你在我即將被試題淹沒的時候，把頭輕輕湊了過來，張嘴閉嘴傳遞著微潤的濕氣——“你這個人累不累呀，那顧城不是說嘛，人生很短，人世很長，我在中間，應該休息”。
而如今，那些你所說的，從我體內(nèi)緩慢析出，在空氣中拉動出一條又一條白色的模糊光線，交錯著城市昏黃的天幕。
你拖著我逆風走在校園里很僻靜的角落會傳出我們都喜歡的一名“七顏”的歌手唱的歌，那像是從你深遠的夢境中飄出的囈語，渲染了我無數(shù)個昏昏欲睡的夜晚。
而如今，風把我記憶里的歌聲吹成碎片，然后被名為“時光”的大手捻成粉末。
你知道的，我這個人一直很矯情。
你不知道的，我這個人只有在想念關于你的一切的時候才會變得如此矯情。
在你離開的無數(shù)個日夜里，傍晚有飛鳥扇動翅膀飛回巢穴的聲音，有夕陽被風攪動成流質般的聲音，有汽車的喇叭聲在高架上匯合成海浪的聲音，它們交錯編織，夾雜著參次不齊的情緒，被尚在流動的大氣匯集在半空，隨性網(wǎng)織出密度均等的'灰霾。
無數(shù)的流言和箴句，世界依然喧囂，只是耳邊沒有了你喋喋不休的嘮叨和不厭其煩的傾訴，那種純粹，就是曾經(jīng)的你和我。
“你這個人真是太不小心了�！�
“你這個人，怎么總是丟三落四的。”
“你這個人，有事都不跟我說聲。”
“你這個人，我都想死你了�！�
兀自花茂盛的樹葉，把這些都覆蓋在濃郁的陰影之下，定定的投向某一個深埋的寂靜。
我這個人，想把你留下的一切都帶走。
我這個人，想把我們的故事分類整理，編定排列，印刷成冊，碼堆擺放。
我這個人，現(xiàn)在很想你。
我優(yōu)秀作文12
今天晚上飯后，我想玩去，我就潦潦草草的寫完了家庭作業(yè)。寫作業(yè)的時候，我心想：快點寫完，快點寫完，寫完了，吃完晚飯，好玩兒去。
吃完了飯，媽媽說：“快點寫作業(yè)去�！蔽艺f：“寫完了�！薄白屛铱匆豢��！眿寢屨f。我不情愿的拿來了作業(yè)，媽媽一看說：“這么潦草�！蔽揖蜌夂艉舻幕厝チ伺P室，撕了下來作業(yè)，就開始抄寫第一次寫的作業(yè)，我剛剛寫完11課的第二個生字暑，開始寫舅的臼時，媽媽說：“比著書寫，一筆一畫的寫，這樣可以提高你的書寫能力。比著潦草的寫，還是寫得潦草�！钡以趯懢实臅r候不小心點了一個點，我就不干情愿的'撕了下來。撕完了，我寫到第六個字夾的時候，最后組詞時把撇寫成了豎，我又撕了。寫第三遍時，我認認真真的、順利的寫完了作業(yè)，我非常高興。
同學們，你們不要向我學寫作業(yè)時三心二意，你們要一心一意的寫東西！
我優(yōu)秀作文13
的確，成長很痛苦，它讓我變得很叛逆，對兒時百依百順的父母老師的意見有了分歧，不再像小綿羊似的服從他們，甚至常為一些小事與他們起沖突。
同時，成長也夾雜著矛盾，小時候為人處事我行我素的我，成長的時期卻不行了，常常夾在幾位關系很好的朋友之間左右為難。
成長中的我多了幾分信心，少了幾分自卑。面對學習上，比賽上的一個個對手，我堅信自己是最棒的。
成長中的我多了幾分沉默，少了幾分開朗。悶雨黃沙的日子里，我常常會對著窗外陰沉沉地天默默的想像。
在成長中逐漸長大的我對白色有種莫名的恐懼，我喜歡黑色，喜歡黑夜，因為在黑夜中我不用背著虛偽的軀殼，也能看清真正的自己。
成長使我失去了順從的'性情，失去了無憂無慮的生活……可我依然喜歡成長的感覺。原因是從書上看過的一句話：成長就是這樣，痛并快樂著，你得接受這個世界給你的所有傷害，然后無所畏懼地長大。
我優(yōu)秀作文14
的名字叫劉馨陽，今年十二歲了，是莊河市第二實驗小學三年一班的一名學生。我長了兩個大大的耳朵，濃濃的眉毛下面長著一雙水靈靈的大眼睛，平時我總是梳著一個烏黑光亮的馬尾辮。
我是一個非常樂觀、善良、樂于助人的小女孩，平時的我總是嘻嘻哈哈，無憂無慮的，因為媽媽告訴我，不管什么時候，遇到任何困難和挫折，都不要哭和害怕。只有用自己的智慧才能去解決眼前的困
難，我才會每天都開心。當然我也有很多缺點，我很淘氣，上課的時候經(jīng)常溜號，老師講課的'時候，我經(jīng)常會聯(lián)想到一些其他的事情，越想越遠……有時還會被老師批評。
我的愛好有很多，有跳繩、踢毽子、寫字、作文、搖呼啦圈……其中我最喜歡寫字了，記得有一次，媽媽正在做飯，我正在專心寫字，媽媽叫我吃飯，叫了我三次，我都沒聽見，只在那低頭寫自己的字，結果媽媽以為我不理她，就對我大發(fā)雷霆，弄的我莫名奇妙，覺得很委屈。
我的理想是當一名醫(yī)生，那樣就能挽救更多的生命。
看！這就是我，一個對未來充滿希望的女孩。
我優(yōu)秀作文15
看著這張照片，一個胖嘟嘟，肉呼呼，活潑可愛的兩歲男孩正趴在媽媽的肩膀上， 笑呵呵的—— 那就是我，兩歲的我。那時的我長著一張像蘋果一樣的臉，一雙水汪汪的大眼睛，最突出的是兩只大大的＂招風耳＂，顯得十分可愛。
我不僅可愛，還很堅強呢！聽媽媽說我兩歲的.時候到廈門小舅家玩。傍晚，我們?nèi)ズ＿呁�，我和表哥還其他一些小朋友在海邊追逐游戲，我一不小心被石頭絆倒了，撞到了路旁的臺階上，我的牙被撞歪了，流了很多血，我哭了一會兒就沒哭了，媽媽和小舅都慌了。于是，他們趕緊開車送我去醫(yī)院。醫(yī)生消了一下毒，正在幫我拔牙的時候我眼睛緊閉著，緊握著拳頭，想竭力制止抽泣，醫(yī)生連聲夸我好堅強，小舅他們也在一邊安撫著我，很快牙就拔掉了，我缺了一顆門牙，嘴唇也腫得很高，在回家的路上，媽媽一路安撫著我，我眼角含著淚珠睡著了。第二天我又活蹦亂跳的去玩了，還拍了許多照片，這就是其中的一張，我最喜歡的照片。
這就是兩歲時候的我，不僅可愛，而且也十分堅強。你喜歡我嗎？
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