學(xué)期期末工作總結(jié)（通用17篇）
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力，因此我們要做好歸納，寫(xiě)好總結(jié)。但是總結(jié)有什么要求呢？下面是小編收集整理的學(xué)期期末工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
學(xué)期期末工作總結(jié) 篇1
一年來(lái)，我擔(dān)任五年級(jí)三班的班主任工作。在全體同學(xué)的共同努力下，取得了一定的成績(jī)，還存在許多不足。為了今后的工作能夠取長(zhǎng)補(bǔ)短，更好的開(kāi)展下去，特總結(jié)如下。
我主要做好以下幾方面的工作：
1、以身作則，做學(xué)生的表率。利用各種可利用的時(shí)間，翻閱各種雜志、報(bào)刊等，從中學(xué)習(xí)先進(jìn)的班級(jí)管理方法，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的班主任老師請(qǐng)教，不斷提高班級(jí)管理水平。盡職盡責(zé)，教書(shū)育人，為人師表，一言一行做學(xué)生的表率。加強(qiáng)師德修養(yǎng)，堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，真誠(chéng)的對(duì)待班上的每一位學(xué)生。收到了良好的效果。
2、加強(qiáng)思想教育工作，把德育工作放在首位，認(rèn)真組織好好班隊(duì)會(huì)，積極開(kāi)展“整體構(gòu)建學(xué)校環(huán)境德育”試驗(yàn)。使用好《德育讀本》和《成長(zhǎng)冊(cè)》，做到認(rèn)真?zhèn)湔n，及時(shí)填寫(xiě)，重視《班主任手冊(cè)》的利用。利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)等時(shí)間，深化愛(ài)國(guó)主義教育，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)隊(duì)組織，熱愛(ài)祖國(guó)，爭(zhēng)做社會(huì)主義合格建設(shè)者和接班人的情感。進(jìn)行勤儉節(jié)約、艱苦樸素、尊老愛(ài)幼、樂(lè)于助人等傳統(tǒng)美德的教育。同時(shí)利用一切可利用的時(shí)間向?qū)W生進(jìn)行衛(wèi)生、路隊(duì)、兩操、禮儀等常規(guī)教育，將全班學(xué)生分為八個(gè)小組，設(shè)立評(píng)比欄，每周一小結(jié)，每月一總結(jié)，綜合評(píng)定出最佳小組，給予“紅旗小組”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。強(qiáng)化“彎彎腰，排排隊(duì)，點(diǎn)點(diǎn)頭”的'教育。經(jīng)常隨學(xué)生活動(dòng)并時(shí)時(shí)督導(dǎo)，不讓學(xué)生松懈。組織學(xué)生開(kāi)展各種活動(dòng)，讓學(xué)生明白“參與就是進(jìn)步，提高就有獎(jiǎng)勵(lì)�！迸囵B(yǎng)他們的自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)自律精神和能力。
3、創(chuàng)設(shè)良好的班級(jí)氛圍。充分發(fā)揮班干部的作用，合理分工各負(fù)其責(zé)，給他們充分的權(quán)利，讓他們根據(jù)自己的管理計(jì)劃管理班級(jí)，并及時(shí)總結(jié)，找出不足，以利再戰(zhàn)。平等得待每一位學(xué)生，努力發(fā)現(xiàn)它們的閃光點(diǎn)，及時(shí)表?yè)P(yáng)，從而提高后進(jìn)生的自信心。指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)利用課外時(shí)間，多讀有益的書(shū)籍，收看《新聞聯(lián)播》節(jié)目，關(guān)心國(guó)家大事。積極鼓勵(lì)全班學(xué)生向校園電視臺(tái)和廣播電臺(tái)投稿，以提高學(xué)生的各種素質(zhì)和能力。鼓勵(lì)學(xué)生參加興趣小組，挖掘自身潛能，提高創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。指導(dǎo)學(xué)生多幫家長(zhǎng)干一些力所能及的家務(wù)活，提高自立能力。尊重學(xué)生家長(zhǎng)，積極主動(dòng)的與家長(zhǎng)聯(lián)系，認(rèn)真聽(tīng)取意見(jiàn)和建議，共同探討科學(xué)的教育方法。
4、努力培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。根據(jù)大隊(duì)部計(jì)劃，組織學(xué)生參加豐富多彩的比賽活動(dòng)，做到賽前積極準(zhǔn)備，認(rèn)真指導(dǎo)，賽后認(rèn)真總結(jié)，通過(guò)比賽，鍛煉學(xué)生的意志，提高學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，發(fā)展學(xué)生的各種能力，以適應(yīng)未來(lái)的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。
總之在今后的具體工作中需要不斷探索，不斷追求更新。取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。努力做好自己的工作。不妥之處請(qǐng)批評(píng)指出。
學(xué)期期末工作總結(jié) 篇2
一、基本情況：
本次試卷命題以《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，緊扣新課程理念，體現(xiàn)了義務(wù)教育的普及性和基礎(chǔ)性，也體現(xiàn)了數(shù)學(xué)學(xué)科的綜合性和實(shí)用性。本次試卷緊扣課程標(biāo)準(zhǔn)階段目標(biāo)，從基礎(chǔ)知識(shí)、計(jì)算、解決問(wèn)題三大方面考查學(xué)生的雙基、思維、問(wèn)題解決的能力，全面考查了學(xué)生的綜合學(xué)習(xí)能力。密切聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際，增加靈活性，考出了學(xué)生的真實(shí)成績(jī)和水平，增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的興趣和信心。
二、試卷特點(diǎn)：
本次一年級(jí)數(shù)學(xué)期末試卷充分體現(xiàn)了以教材為主的特點(diǎn)，所考內(nèi)容深入淺出地將教材中的全部?jī)?nèi)容展現(xiàn)在學(xué)生的試卷中，并注重考查學(xué)生活學(xué)活用的數(shù)學(xué)能力。注重對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)基本技能的考驗(yàn)。同時(shí)使學(xué)生在答卷中充分感受到“學(xué)以致用”的快樂(lè)。另外，此次試卷注重學(xué)生的發(fā)展，從試卷的得分情況看，如果學(xué)生沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是很難獲得高分的。
試卷難度適中，有較強(qiáng)的科學(xué)性與代表性，試題內(nèi)容注意突出時(shí)代特點(diǎn)，貼近生活實(shí)際。尤其是填空題突出了靈活性，能力性，全面性，人文性的出題原則，提高了測(cè)試水平。整個(gè)試卷布局合理、圖文并茂，題目比較靈活，淡化了死記硬背的內(nèi)容，加重了試題的思維含量，既注重測(cè)查了學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解和掌握，又注重了基本技能的檢測(cè)。開(kāi)放性、操作性的題目有所體現(xiàn)。全面涵蓋了本學(xué)期學(xué)生應(yīng)掌握的學(xué)習(xí)內(nèi)容�？偟膩�(lái)說(shuō)，試卷難易適中，既有基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，又有基本技能的訓(xùn)練，既有一定的深度，又有一定的廣度，沒(méi)有偏題、怪題，也沒(méi)有過(guò)難的題目，與課程標(biāo)準(zhǔn)的要求相一致，沒(méi)有出現(xiàn)超綱現(xiàn)象，能真實(shí)地反映出學(xué)生的知識(shí)掌握水平。
三、存在問(wèn)題：
第一、不良習(xí)慣造成錯(cuò)誤。學(xué)生在答題過(guò)程中，認(rèn)為試題簡(jiǎn)單，而產(chǎn)生麻痹思想，結(jié)果造成抄寫(xiě)數(shù)字錯(cuò)誤、加減號(hào)看錯(cuò)等。
第二、審題不認(rèn)真造成錯(cuò)誤。學(xué)生在答題過(guò)程中，審題存在較大的問(wèn)題，有的題目需要學(xué)生在審題時(shí)必須注意力集中才能找出問(wèn)題，但學(xué)生經(jīng)常大意。
第三、在數(shù)物體個(gè)數(shù)并比較多少并填數(shù)時(shí)不夠細(xì)心出錯(cuò)。
四、今后教學(xué)改進(jìn)措施。
通過(guò)本次測(cè)試情況分析我們的教學(xué)現(xiàn)狀，在今后的教學(xué)與評(píng)價(jià)過(guò)程中應(yīng)作如下幾方面的工作：
1、嚴(yán)格遵循課標(biāo)，靈活處理教材。
在新課標(biāo)理念指導(dǎo)下，把教材當(dāng)作學(xué)生從事數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的基本素材，重視現(xiàn)實(shí)生活中所蘊(yùn)藏著的更為豐富的教學(xué)資源，善于駕馭教材，能從學(xué)生的'年齡特點(diǎn)和生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，組織學(xué)生開(kāi)展有效地?cái)?shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)。
2、營(yíng)造和諧的環(huán)境，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。
教學(xué)中教師要發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，保護(hù)每個(gè)學(xué)生的自尊心，尊重每個(gè)學(xué)生獨(dú)特的富有個(gè)性的見(jiàn)解，引導(dǎo)學(xué)生的主動(dòng)參與、親身實(shí)踐、獨(dú)立思考、合作探究，改變單一的記憶、接受、模仿的被動(dòng)學(xué)習(xí)方式，發(fā)展學(xué)生搜集和處理信息的能力。
3、結(jié)合具體的教學(xué)內(nèi)容，滲透數(shù)學(xué)思想方法。
在課堂教學(xué)中，教師要意識(shí)滲透數(shù)學(xué)思想方法，引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)地檢查自己的思維活動(dòng)，反思自己是怎樣發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題的。
4、做好幫差補(bǔ)缺工作。
5、加大學(xué)生的識(shí)字量，能獨(dú)立讀題、審題。
五、通過(guò)這次檢測(cè)的反思，使我認(rèn)識(shí)到在今后的教學(xué)中應(yīng)做到：
1、加大題型的訓(xùn)練，多加強(qiáng)學(xué)生語(yǔ)言口頭能力的培養(yǎng)和書(shū)寫(xiě)能力的訓(xùn)練。
2、以后多出一些新穎，多樣化的題目讓學(xué)生練習(xí)。
3、培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題，選擇最優(yōu)的計(jì)算方法的能力。
4、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立邊讀題邊做題的好習(xí)慣。
學(xué)期期末工作總結(jié) 篇3
現(xiàn)就一學(xué)期來(lái)的情況小結(jié)如下：
一、政治思想方面
本人能夠做到認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟國(guó)家的教育方針和政策，樹(shù)立素質(zhì)教育思想，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感；力求做到嚴(yán)于律已、寬以待人；端正思想，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生。積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國(guó)家大事，教育目的明確，態(tài)度端正，勤奮刻苦；教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心學(xué)生，愛(ài)護(hù)學(xué)生。
二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面
為了提高自己的教學(xué)水平，經(jīng)�？聪嚓P(guān)的書(shū)籍，到網(wǎng)上查找一些優(yōu)秀的教案和課件學(xué)習(xí)借鑒，爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多聽(tīng)課，從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，領(lǐng)悟其中的.教學(xué)藝術(shù)。并利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)，提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。
三、教學(xué)工作方面
�。ㄒ唬┱J(rèn)真?zhèn)湔n,制定教學(xué)計(jì)劃。認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué)，積極參加備課組活動(dòng)并經(jīng)常聽(tīng)各科老師的課，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在講臺(tái)，以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對(duì)學(xué)生。根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類(lèi)型，擬定采用的教學(xué)方法,認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)。
�。ǘ┰鰪�(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量:在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主導(dǎo)作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多；同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
學(xué)期期末工作總結(jié) 篇4
不知不覺(jué)中這教學(xué)工作就要結(jié)束了，本學(xué)期我主要擔(dān)任高一音樂(lè)課的教學(xué)工作�，F(xiàn)在國(guó)家提倡全面發(fā)展，德智體美勞樣樣不能落下。而音樂(lè)作為培養(yǎng)學(xué)生情操，陶冶學(xué)生美感的一門(mén)課程也開(kāi)始受到重視。身為高一年級(jí)的音樂(lè)課老師，我會(huì)不斷地教導(dǎo)學(xué)生如何認(rèn)知音樂(lè)的魅力？并不斷地完善自己，提升學(xué)生，為今后學(xué)生的音樂(lè)道路打下基礎(chǔ)。在教學(xué)過(guò)程中我總結(jié)了幾點(diǎn)。
一、師德表現(xiàn)。
身為老師，我不斷地提高自己的師德品質(zhì)。因?yàn)橄噍^教導(dǎo)良好的學(xué)生，不僅需要在課堂上努力，自己的展現(xiàn)也非常重要。一個(gè)良好的老師不僅在教學(xué)上有所成功，也能讓學(xué)生在老師身上學(xué)習(xí)到做人的品德。我會(huì)抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)培養(yǎng)學(xué)生，讓學(xué)生能夠有更良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
二、音樂(lè)教學(xué)。
音樂(lè)這門(mén)課程對(duì)于高考并不重要，所以很多學(xué)生對(duì)這門(mén)課程并不上心，對(duì)學(xué)習(xí)的熱情也并不高漲。我需要不斷地陶冶學(xué)生，感化學(xué)生，讓學(xué)生明白學(xué)習(xí)音樂(lè)課也是對(duì)人生的'一種修行。所謂的音樂(lè)不分國(guó)界，能學(xué)好音樂(lè)課，可以讓學(xué)生更快的融入其他的文化，了解其他的文化。當(dāng)學(xué)生明白這些道理之后，他們自然而然會(huì)來(lái)學(xué)習(xí)。
三、課外活動(dòng)。
為了更好的提升學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣，我會(huì)每周組織一次學(xué)生進(jìn)行音樂(lè)課的集體演出。通過(guò)帶學(xué)生去廣場(chǎng)練習(xí)，不僅能提升學(xué)生接觸外面的事物，也能讓他們感受到音樂(lè)的魅力。當(dāng)學(xué)生明白音樂(lè)的魅力之后，他們就會(huì)自主的學(xué)習(xí)，為將來(lái)打下基礎(chǔ)。當(dāng)然也有個(gè)別學(xué)生是有音樂(lè)天賦的，我也會(huì)積極主動(dòng)的培養(yǎng)他們。成才的道路千萬(wàn)條，并不只是學(xué)習(xí)才有用處，音樂(lè)學(xué)好了一樣可以成功。
學(xué)期期末工作總結(jié) 篇5
為響應(yīng)院團(tuán)委的號(hào)召，上月我系積極籌備參加校園文化藝術(shù)節(jié)，由于準(zhǔn)備充分，演員的認(rèn)真排練，各部門(mén)的積極配合，我部的工作進(jìn)展順利，并取得了可喜成績(jī)，但也有不足之處，總結(jié)如下：
一、健美操大賽
我系的《心隨舞動(dòng)》以?xún)?yōu)美的舞姿贏得了同學(xué)們陣陣喝彩，并得到了評(píng)委們的一致認(rèn)可，最終取得了第二名的好成績(jī)，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，有人看到她們舞姿的美，也有人看到她們辛苦的`排練，為了一個(gè)動(dòng)作可以十幾分鐘，甚至幾個(gè)小時(shí)辛苦的排練，這些成績(jī)是她們汗水的所得。比賽那天我部工作卻出了點(diǎn)小差錯(cuò)，由于沒(méi)有做到及時(shí)通知，我系的拉拉隊(duì)人員不是很多，但是，這并沒(méi)有影響到她們的發(fā)揮，因?yàn)樗齻兿嘈�，只要跳得好，到處都是掌聲。我部需要做到的是，在以后的比賽中，拉拉�?duì)一定要做好，因?yàn)樗苋菀子绊懸粋�(gè)隊(duì)的氣勢(shì)。
二、舞蹈大賽
我系的節(jié)目《樹(shù)、生命、陽(yáng)光》把民族舞的風(fēng)。淋漓盡致的展現(xiàn)給大家，她們時(shí)而靜美，時(shí)而狂放，時(shí)而灑脫。真正展現(xiàn)了我系青春亮麗的風(fēng)。最終我們?nèi)〉昧说谝幻暮贸煽?jī)，還是那句話(huà)，成績(jī)和汗水是分不開(kāi)的，以后我們要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取再創(chuàng)輝煌！
三、曲藝大賽
我系別具一格，在馬老師的帶領(lǐng)下，我系積極選拔戲曲人才，加緊排練，終于在比賽那天，我系的節(jié)目，豫劇《穆桂英掛帥》迎著穆桂英（鐘幸華飾）帥旗走向舞臺(tái)，并取得了第一名的好成績(jī)，在這次曲藝大賽中，我系準(zhǔn)備很是充分，服裝、道具都一樣一樣準(zhǔn)備，并加緊排練，并聯(lián)合其他部門(mén)參與此次比賽，那些可愛(ài)的笑臉真正讓我感覺(jué)到兄的部門(mén)的熱情，學(xué)生會(huì)是一個(gè)大家庭，我相信只要我們團(tuán)結(jié)，我們經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系的明天會(huì)更加美好！
學(xué)期期末工作總結(jié) 篇6
一學(xué)期的工作將要結(jié)束，在本學(xué)期我較好的完成了四年級(jí)數(shù)學(xué)和體育教學(xué)作，現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。
教學(xué)任務(wù)：
這一學(xué)期我執(zhí)教四年級(jí)一個(gè)班的數(shù)學(xué)和2個(gè)班的體育教學(xué)任務(wù)，工作量是每周十節(jié)課，并負(fù)責(zé)學(xué)校日常田徑隊(duì)的訓(xùn)練和“三操” 工作。
數(shù)學(xué)教學(xué)中：
能做到課前有準(zhǔn)備，課時(shí)能變通，課后有反思和總結(jié);對(duì)待成績(jī)較差學(xué)生能區(qū)別對(duì)待，做到因材施教;利用課余時(shí)間多聽(tīng)其他教師的課，做好聽(tīng)課筆記，向備課組長(zhǎng)多請(qǐng)教問(wèn)題;多專(zhuān)研教材和教法，并能結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)來(lái)教學(xué)，讓學(xué)生做學(xué)習(xí)的.主人。
體育教學(xué)：
我特別重視在教學(xué)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法;其次，在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)，這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ);最后，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用教材，結(jié)合學(xué)�，F(xiàn)有的體育設(shè)施，開(kāi)展豐富的體育游戲比賽，在游戲和比賽中向?qū)W生進(jìn)行思想教育，培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。
廣播操工作：
在學(xué)期中，學(xué)習(xí)了校園集體舞，我參與了教學(xué)活動(dòng)。我們體育老師先是以身示范，自學(xué)自練，再來(lái)教學(xué)，每天利用體育課的時(shí)間進(jìn)行教學(xué)。學(xué)生的集體舞得到了前來(lái)參觀專(zhuān)家組們的高度評(píng)價(jià)高，在市里和省里都得到了好評(píng)。
訓(xùn)練工作：
堅(jiān)持早晚田徑隊(duì)訓(xùn)練。
教研工作：
參加了市第六屆體育優(yōu)質(zhì)課教學(xué)比賽。
學(xué)期期末工作總結(jié) 篇7
本學(xué)期我擔(dān)任高一一班美術(shù)教學(xué)工作，回顧前半個(gè)學(xué)期，既忙碌又充實(shí)。本學(xué)期我有許多值得總結(jié)跟反思的地方，現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作進(jìn)行歸納總結(jié)，以提升自己今后的教學(xué)能力跟教學(xué)素養(yǎng)。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
學(xué)習(xí)永無(wú)止境，只有不斷地充電才能維持教學(xué)的青春和活力。只有認(rèn)真的教學(xué)，才能讓學(xué)生對(duì)你的課程感興趣，并認(rèn)真的學(xué)習(xí)。這一個(gè)學(xué)期來(lái)我不斷學(xué)習(xí)新的美術(shù)文化，并積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)美術(shù)研討會(huì)議。通過(guò)了解前沿的美術(shù)知識(shí)跟技巧，不斷的提升自己的教師素養(yǎng)。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，知識(shí)也在不斷的更新，我也需要不斷地學(xué)習(xí)才能為學(xué)生帶來(lái)良好的教學(xué)環(huán)境。
二、求真務(wù)實(shí)開(kāi)創(chuàng)全新的教學(xué)工作。
教育學(xué)生是我們教師的首要工作任務(wù)，本學(xué)期我將所學(xué)的全新課程理念應(yīng)用到課堂的實(shí)際教學(xué)當(dāng)中，力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色，更吸引學(xué)生。在日常生活中我堅(jiān)持要做好五個(gè)認(rèn)真原則，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計(jì)方案，結(jié)合實(shí)際學(xué)生的情況靈活上好每一堂課。通過(guò)這種不斷地堅(jiān)持與努力，如今學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng)得到了很大的提升。
三、完成校領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。
身為美術(shù)老師，不僅要在課堂內(nèi)教育好學(xué)生，我也會(huì)積極響應(yīng)校領(lǐng)導(dǎo)安排的其他美術(shù)任務(wù)。例如現(xiàn)在的元代學(xué)校需要在校園內(nèi)布置更美化的美術(shù)圖案，我也會(huì)親自上陣去參與美術(shù)的'制作，讓學(xué)校的學(xué)生感受到美術(shù)的魅力，然后又中學(xué)習(xí)，今后成為一名優(yōu)秀的美術(shù)創(chuàng)作者。
美術(shù)教學(xué)工作應(yīng)該是深入到日�；顒�(dòng)當(dāng)中。今后我也會(huì)不斷地反思自己，通過(guò)實(shí)踐的教學(xué)讓學(xué)生能夠切身實(shí)際的感受到美術(shù)的魅力。美術(shù)不僅僅需要在課堂上教學(xué)，更需要帶學(xué)生親近自然，感受自然之美。我會(huì)不斷地總結(jié)反思，在下個(gè)學(xué)期爭(zhēng)取帶領(lǐng)出更優(yōu)秀的學(xué)生。
學(xué)期期末工作總結(jié) 篇8
寒假在即我也要暫時(shí)停下手里的工作了，可是我這個(gè)教學(xué)奉獻(xiàn)的心還在沸騰著，不管什么時(shí)候我都牽掛著講臺(tái)心系學(xué)生，就是希望能用自己的辛勞換大家一個(gè)優(yōu)越的明天。已經(jīng)結(jié)束的這個(gè)學(xué)期，花費(fèi)了我太多的心力跟汗水，一邊在給自己補(bǔ)充專(zhuān)業(yè)的知識(shí)，另一邊勤抓課堂授課，不過(guò)學(xué)生都是好樣的，一段學(xué)習(xí)下來(lái)頗有成績(jī)，在此我把這段教學(xué)工作作出總結(jié)：
1、自己革新
這兩年知識(shí)形態(tài)變化之快，只要有一段時(shí)間不學(xué)習(xí)，就沒(méi)法跟上課堂的節(jié)奏，這點(diǎn)我的感受比較深。為此我就一直在讓自己保持活力，堅(jiān)持每天都了解一些新的理念，尤其是關(guān)于學(xué)術(shù)方面的動(dòng)態(tài)，還有教育形勢(shì)，爭(zhēng)取不讓自己落伍，使自己的覺(jué)悟和能力都保持在進(jìn)步的狀態(tài)里，只有老師每天都有新面貌，方能帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展好學(xué)習(xí)。
2、鍛造實(shí)力
我感覺(jué)教學(xué)有點(diǎn)像打鐵，能不能改變學(xué)生，完全是靠老師自身是否過(guò)硬，如果老師都拿不準(zhǔn)知識(shí)的內(nèi)涵，學(xué)生肯定會(huì)瞧不起他。若是老師的品行都不端正，學(xué)生一方面會(huì)不尊重他，而且還會(huì)變本加厲的.效仿，對(duì)學(xué)生只能起到不好的影響。我在工作里，始終都不敢逾越規(guī)矩，每天都端正自己的思想，不給學(xué)生做不好的榜樣。另外我一心在鍛煉自己的授課能力，做到能力夠硬，授課既有深度又有力度。
3、師生互信
如何取信于學(xué)生，難道是靠自己的權(quán)威身份嗎？當(dāng)然不是了。其實(shí)說(shuō)到互信，它就是一份彼此的尊重，做老師雖然要嚴(yán)格一點(diǎn)，不過(guò)也不可以過(guò)分刻薄，管教學(xué)生得有底線(xiàn)。我的做法就是不威脅學(xué)生，不會(huì)以叫家長(zhǎng)來(lái)恐嚇學(xué)生，自己和學(xué)生之間的問(wèn)題，就自己去解決，用真誠(chéng)來(lái)讓學(xué)生信服，絕不傷害學(xué)生的自尊。
學(xué)期期末工作總結(jié) 篇9
又是學(xué)期末，數(shù)學(xué)授課已經(jīng)完成了收尾，在授課的過(guò)程中我深知初三班教學(xué)的重要性，所以一直都不敢有一點(diǎn)懈怠。在這段日子除了鞏固基礎(chǔ)教學(xué)，我更時(shí)耗費(fèi)心力去攫取前人的經(jīng)驗(yàn)，始終都在全力完善自己的授課方法。好在這份付出沒(méi)有被辜負(fù)，學(xué)生的學(xué)習(xí)有了大幅的進(jìn)步，幾次考試的成績(jī)都有所上升，我把這期間的工作在此進(jìn)行總結(jié)：
1、強(qiáng)化理論
在開(kāi)講前老師得弄明白一個(gè)道理，講好數(shù)學(xué)依靠的是根本是什么，不是漂亮的授課語(yǔ)言，也不是老師的幽默跟熱情。而是冷靜理性的思路，也就是理論根基，這門(mén)課本就是要依靠極高的'理性思維。尤其是到了初三，我的授課核心就是嚴(yán)肅課堂氛圍，把一個(gè)細(xì)節(jié)都講的高度精確，不給學(xué)生制造迷惑，讓他們一看就懂，一聽(tīng)就明白，而且做起題來(lái)思路清晰。
2、注重實(shí)操
習(xí)題是我在課上課下布置最多的任務(wù)，就算你明白思路，有解題的方法和指向，仍需要用大量的試題來(lái)鍛造自己的能力。鍛煉學(xué)生的應(yīng)試能力，是我最為側(cè)重的施教方向，也是初三教學(xué)的使命所在，只有在平時(shí)多做題，發(fā)現(xiàn)自己身上的不足和容易犯的錯(cuò)誤，才能在最后關(guān)鍵的考試中減少馬虎失誤，增加做題的熟練度。
3、跟進(jìn)引導(dǎo)
盡管我教的幾個(gè)班級(jí)大體成績(jī)都過(guò)關(guān)，也免不了有少數(shù)學(xué)生學(xué)者吃力，成績(jī)不是太突出。那么我就比較注意觀察這些學(xué)生的情緒，以及他們學(xué)習(xí)的勁頭是不是松懈了。如若出現(xiàn)這些問(wèn)題，我先是會(huì)多對(duì)其做課上課下的輔導(dǎo)，另外了解學(xué)生心理的想法和負(fù)擔(dān)，面對(duì)面和他們聊一聊，幫助他們從好的角度去分析解惑，不讓學(xué)生在關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段出現(xiàn)不好的情緒。
學(xué)期期末工作總結(jié) 篇10
年終就快要到了，此刻我就我這一年來(lái)的勞技教學(xué)工作仔細(xì)的回顧了一遍，做出年終工作總結(jié)，請(qǐng)大家予以點(diǎn)評(píng)：
一、按計(jì)劃認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，到達(dá)預(yù)計(jì)的教學(xué)目標(biāo)。
�。ㄒ唬┐蟛糠謱W(xué)生能夠經(jīng)過(guò)課堂教學(xué)認(rèn)識(shí)和了解盆花栽培、水仙花的習(xí)性和插花及山水盆景的基本知識(shí)；并且有相當(dāng)一部分學(xué)生在能夠主動(dòng)為自己和小組創(chuàng)造條件并能運(yùn)用學(xué)到的基本知識(shí)制作出相應(yīng)的作品。
�。ǘ┙�(jīng)過(guò)勞技作品的制作，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手本事，對(duì)于事物的基本審美本事還有基本的創(chuàng)造力，同時(shí)也大幅度提高學(xué)生們對(duì)園藝課和課外活動(dòng)的興趣。
�。ㄈ┙�(jīng)過(guò)水仙花的雕刻和花卉盆景的栽培，培養(yǎng)和加強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手本事，養(yǎng)成學(xué)生在日常生活中勤動(dòng)手、愛(ài)思考、做事有創(chuàng)意的良好本事和習(xí)慣。經(jīng)過(guò)小組制作作品的方式鍛煉學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，增進(jìn)了學(xué)生之間的`相互了解和友誼。
�。ㄋ模┙�(jīng)過(guò)期末的技能和理論方面的考核，以及學(xué)習(xí)態(tài)度方面的考查，有98%的優(yōu)良率。
二、談?wù)劷?jīng)驗(yàn)與不足。
�。ㄒ唬┱n程改革的先進(jìn)理念，以全新的視角審視新課程，走進(jìn)新課程。
�。ǘ┱J(rèn)真學(xué)習(xí)勞技教材上的教學(xué)過(guò)程和教學(xué)理念，平時(shí)多關(guān)注學(xué)生原有的勞技知識(shí)技能，做到課堂有的放矢。
�。ㄈ┱J(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課，及時(shí)批改及評(píng)價(jià)學(xué)生作品，及時(shí)鼓勵(lì)和肯定。
�。ㄋ模┳龊谜n后和課堂輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識(shí)，構(gòu)成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
�。ㄎ澹﹪�(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高。
�。┯捎诳陀^的教學(xué)條件限制或本人的經(jīng)驗(yàn)有限，一些教學(xué)活動(dòng)無(wú)法正常開(kāi)展，期望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)處室的支持和指導(dǎo)。相信在不斷的學(xué)習(xí)和探究后教學(xué)工作會(huì)有新的突破和相應(yīng)的成果。
學(xué)期期末工作總結(jié) 篇11
班級(jí)工作主旨:為感謝全班同學(xué)的信任和支持以及輔導(dǎo)員老師的認(rèn)可，全體班級(jí)干部決心以全心全意為班級(jí)服務(wù)為主旨，相互合作，為打造團(tuán)結(jié)、向上、優(yōu)秀的班集體貢獻(xiàn)力量。班級(jí)由一開(kāi)始的人際陌生，到開(kāi)始互相幫助、相互扶持。這一切的一切都預(yù)示著一個(gè)具有凝聚力的班級(jí)的崛起，預(yù)示著一個(gè)具有競(jìng)爭(zhēng)力的班級(jí)的.奮發(fā)。
活動(dòng)考勤由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)，要求嚴(yán)格，執(zhí)行良好，并激勵(lì)其發(fā)揮模范帶頭作用。通過(guò)全體班委的帶頭作用，通過(guò)全班同學(xué)的不懈努力，本班風(fēng)氣正、紀(jì)律嚴(yán)明，積極進(jìn)取，各項(xiàng)制度遵守良好。班級(jí)有凝聚力，全班同學(xué)緊密團(tuán)結(jié)，共同進(jìn)步，這就為我班在各方面取得優(yōu)異成績(jī)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，在這個(gè)學(xué)期中我們班也有很多同學(xué)榮獲各種獎(jiǎng)?wù)�。同時(shí)也是有不足的地方，有些同學(xué)還是不能按照學(xué)校的規(guī)則去規(guī)范自己，但是總體上還是不錯(cuò)的，希望大二能得到更加的好合團(tuán)結(jié)努力，
鼓勵(lì)動(dòng)員他們參加校、系舉辦的各項(xiàng)文娛活動(dòng)。上半學(xué)期為歡度圣誕、元旦兩大節(jié)日，應(yīng)廣大同學(xué)的共同要求，舉辦了一次晚會(huì)。同學(xué)們積極登臺(tái)表演，并評(píng)出獎(jiǎng)項(xiàng)和發(fā)放了紀(jì)念品。下半學(xué)期我班同學(xué)積極參加了系里舉辦的拔河比賽、籃球大賽、排球大賽，成績(jī)理想，同學(xué)們也都表現(xiàn)出極大的熱情。
在活動(dòng)中，我班已實(shí)現(xiàn)自主參與，在實(shí)現(xiàn)自主參與的同時(shí)，“為班級(jí)的榮譽(yù)而戰(zhàn)”的精神已經(jīng)牢牢的刻在每一個(gè)同學(xué)的心中。在下一步，將逐步實(shí)現(xiàn)“積極參加，保證質(zhì)量”，積極追求在質(zhì)量上的大突破。進(jìn)一步提高同學(xué)的活動(dòng)能力，并培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
綜上所述，在過(guò)去的一年里，我班既有喜人的成績(jī)，也存在明顯的不足。但無(wú)論是成績(jī)還是不足都已經(jīng)成為過(guò)去時(shí)，我們不能沉浸在昨日的成就里沾沾自喜、不思進(jìn)取，也不能一味為昨日的失誤懊惱悔恨、裹足不前。我們要從成績(jī)中取得前進(jìn)的動(dòng)力，從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
學(xué)期期末工作總結(jié) 篇12
大學(xué)生活在我們指尖流過(guò)又一個(gè)學(xué)期，從天南地北來(lái)的38個(gè)人所組合成的集體，也在一起度過(guò)了些日子。一個(gè)學(xué)期的團(tuán)支書(shū)工作也在不知不覺(jué)中接近尾聲了。伴隨著新年鐘聲的臨近，我的腦海里充滿(mǎn)了回憶。
細(xì)細(xì)想來(lái)，作為團(tuán)支書(shū)的這半年來(lái)，我收獲了很多，學(xué)到了很多，成長(zhǎng)了很多。我的工作能力，以及為人處事的方法都得到了提升，這是我慢慢的成長(zhǎng)見(jiàn)證，同時(shí)也很感謝一直以來(lái)支持我工作的老師和同學(xué)。
這學(xué)期配合班長(zhǎng)組織班里的同學(xué)開(kāi)展了幾次活動(dòng)，開(kāi)學(xué)伊始的“黃河森林”秋游活動(dòng)，并在此基礎(chǔ)上準(zhǔn)備團(tuán)日活動(dòng)，鼓勵(lì)大家設(shè)計(jì)班旗標(biāo)志等，這學(xué)期我們班也有十位同學(xué)參加了教育學(xué)院的第44期黨校培訓(xùn)，黨建，團(tuán)建工作我們班都是積極配合學(xué)校的工作，參加的同學(xué)也從中學(xué)到了很多，充實(shí)了自己。這半年里不僅團(tuán)組織有活動(dòng)，班委們也開(kāi)展了許多有意義的班級(jí)活動(dòng)，我自己也是積極的參與其中。
半年的工作經(jīng)歷也讓我積累了一些小小的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于下學(xué)期工作的'開(kāi)展我也有了小小的計(jì)劃：這學(xué)期的團(tuán)組織活動(dòng)很少，主要是配合院里重新更新了團(tuán)員注冊(cè)。下學(xué)期我準(zhǔn)備爭(zhēng)取每月一次的團(tuán)組織活動(dòng)，但不光是我一人“專(zhuān)權(quán)”去寫(xiě)策劃書(shū)，為了更加充分的調(diào)動(dòng)大家的積極性，讓我們的團(tuán)組織活動(dòng)更加的豐富多彩，我想分配到組織委員再下達(dá)同學(xué)那里，將班里的同學(xué)分成小組，每月輪小組進(jìn)行策劃團(tuán)日活動(dòng)，這樣也讓班里的同學(xué)得到了鍛煉的機(jī)會(huì);還有值得肯定的一點(diǎn)是大家都積極交了入黨申請(qǐng)書(shū)，可見(jiàn)大家的激情很高。 所以在下一學(xué)期的工作中，在完善各方面工作的同時(shí)，把工作重心放在同學(xué)們身上，組織活動(dòng)方面要進(jìn)一步提升活動(dòng)的內(nèi)涵和意義。其他工作方面，要不懈怠，爭(zhēng)取做得最好，大體的目標(biāo)如此，具體的情況在面對(duì)新學(xué)期之后才有新思路，我相信自己能做得更好。
學(xué)期期末工作總結(jié) 篇13
我是工作在山東省濟(jì)南市教育戰(zhàn)線(xiàn)上的一名普通教師，20xx年xx月畢業(yè)于幼師專(zhuān)業(yè)，并被分配到中心小學(xué)任教。
在工作的年時(shí)間里，我勤勤懇懇，扎扎實(shí)實(shí)，腳踏實(shí)地地做好一個(gè)教師的本職工作，認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)，虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并注意不斷閱讀有關(guān)教育教學(xué)理念和實(shí)踐的書(shū)籍，充實(shí)自己。在學(xué)校中，我擔(dān)任的是語(yǔ)文教學(xué)的工作。從一開(kāi)始的二年級(jí)語(yǔ)文教。
評(píng)為“鎮(zhèn)教科研先進(jìn)個(gè)人”“鎮(zhèn)優(yōu)秀教師”“鎮(zhèn)教學(xué)新秀”和“鎮(zhèn)教學(xué)能手”。
從年開(kāi)始，我便擔(dān)任了學(xué)校語(yǔ)文教研組長(zhǎng)的職務(wù)，負(fù)責(zé)全校的'教育科研工作，特別是詩(shī)文素養(yǎng)實(shí)驗(yàn)的研究工作。從濰坊實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)習(xí)回來(lái)，我便投入到該實(shí)驗(yàn)的緊張工作中去。搜集古代詩(shī)詞，選擇適合學(xué)生年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平的古詩(shī)，根據(jù)難易程度編排成冊(cè)，與另外幾位教師一起編印了學(xué)校的實(shí)驗(yàn)教材《小學(xué)生詩(shī)文佳作選》共五冊(cè)，并在全校進(jìn)行了這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的推廣。去年，我擔(dān)任了四年級(jí)兩個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作，同時(shí)繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校語(yǔ)文教研組長(zhǎng)職務(wù)，并負(fù)責(zé)學(xué)校詩(shī)文小組的訓(xùn)練工作。在這一年中，我犧牲了大部分的休息時(shí)間，研究教學(xué)，組織學(xué)校詩(shī)文小組訓(xùn)練。功夫不負(fù)有心人，在我的努力下，我所教四年級(jí)兩個(gè)班的語(yǔ)文成績(jī)?cè)阪?zhèn)組織的競(jìng)賽和統(tǒng)考中分列第一和第二，為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。同時(shí)，在我訓(xùn)練的詩(shī)文小組中，所有學(xué)生都能背誦古詩(shī)詞首以上，有六個(gè)人突破了首。在今年七月份，區(qū)里組織的“基礎(chǔ)教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”上，區(qū)委書(shū)記和市教委副主任親自檢查學(xué)生背誦古詩(shī)情況，并做出了高度評(píng)價(jià)。在濟(jì)南市教委組織對(duì)我校的參觀中，省統(tǒng)戰(zhàn)部領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校的視察中，我所組織的詩(shī)文小組展示均受到各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的好評(píng)。由于工作成績(jī)突出，我的年終考核成績(jī)被評(píng)為“優(yōu)秀”，并被學(xué)校推薦評(píng)為“區(qū)優(yōu)秀教師”。
在工作中，特別是在自己取得成績(jī)的時(shí)候，我還善于總結(jié)自己的各種經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)之余，我認(rèn)真撰寫(xiě)各種教育論文，先后有許多篇文章在各種征文中獲獎(jiǎng)。
學(xué)期期末工作總結(jié) 篇14
緊張而又繁忙的教學(xué)工作已經(jīng)圓滿(mǎn)結(jié)束了，在這一學(xué)年里，我熱愛(ài)本職工作，作為xx鐵路職業(yè)技工學(xué)校一名體育老師，我嚴(yán)格要求學(xué)生、尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主精神，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高。作為一名班主任，再他們即將踏入社會(huì)時(shí)，給予他們生存法則的指導(dǎo)和辛勤工作的建議。
班主任教學(xué)工作方面
一、人人有事做，事事有人管
在班級(jí)紀(jì)律和衛(wèi)生方面，采取個(gè)人負(fù)責(zé)制。通過(guò)讓學(xué)生細(xì)致的觀察教室和宿舍后，討論定出自己的承包區(qū)，班委采取民主集中制的原則把每個(gè)承包區(qū)安排給每個(gè)學(xué)生，生活委員做好記錄后公布。
二、分組學(xué)習(xí)，互相競(jìng)爭(zhēng)，共同進(jìn)步。
在學(xué)習(xí)方面，經(jīng)過(guò)班委討論，把班上同學(xué)分成八個(gè)小組，各組學(xué)生素質(zhì)盡量均衡，然后向全班宣布各組名單，再由八個(gè)班級(jí)干部擔(dān)任組長(zhǎng)，并討論給各組命組名。
三、民主管理，獎(jiǎng)罰明確，凸顯班級(jí) 學(xué)生個(gè)人操行量化的'作用。
班級(jí)內(nèi)部的獎(jiǎng)懲規(guī)定由班委帶頭討論，并經(jīng)由全班同學(xué)一致認(rèn)同考核并結(jié)合學(xué)校操行量劃分對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行量化和獎(jiǎng)懲。
體育教師教學(xué)工作方面
1、堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)的先進(jìn)性
通過(guò)潛心學(xué)習(xí)政治理論，平時(shí)也經(jīng)常關(guān)注時(shí)事要聞，促進(jìn)自身學(xué)習(xí)模范的帶頭作用。
2、潛心教育教學(xué)，不斷開(kāi)拓進(jìn)取
在本學(xué)期的教學(xué)教研里，深刻思考不同方面的教學(xué)方法，力圖改變學(xué)生上課不動(dòng)、懶得動(dòng)的思維。
3、增強(qiáng)自蓄能力，對(duì)教育做長(zhǎng)期投資
在本學(xué)期中，本人通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)了走在前沿的健美操教育教學(xué)方法以及最新的操化套路。
個(gè)人收獲與不足
1、在本學(xué)期里，改變了課堂的教學(xué)模式，由教師教學(xué)變?yōu)閷W(xué)生自主學(xué)習(xí)教師輔助，收獲了很好的上課質(zhì)量。
2、本學(xué)期期末考試打破了傳統(tǒng)的素質(zhì)考試，更改為讓學(xué)生拍攝15~30秒段視頻，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散性的思維以及鏡頭畫(huà)面感。
3、沒(méi)有考慮到學(xué)生的基本素質(zhì)，制定了超出學(xué)生身體承受范圍的素質(zhì)考試，下次加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)的鍛煉。
學(xué)期期末工作總結(jié) 篇15
一、紀(jì)律管理嚴(yán)格
本學(xué)期，這群幼兒進(jìn)入到中班，由于他們已經(jīng)在幼兒園待了一年了，所以各方面都已經(jīng)適應(yīng)了，對(duì)幼兒園的生活也適應(yīng)了，所以孩子們有越來(lái)越調(diào)皮的趨勢(shì)，為此我對(duì)紀(jì)律這方面的管理也相對(duì)嚴(yán)格了些。我每天都會(huì)到班上去巡邏，觀察孩子們上課的紀(jì)律情況，也觀察孩子們課后的生活，一旦發(fā)現(xiàn)上課有幼兒不聽(tīng)老師話(huà)，在課堂上亂來(lái)，我在下課后會(huì)找孩子問(wèn)原因，從根本上去杜絕孩子們上課不守紀(jì)律的行為。
二、培養(yǎng)孩子們動(dòng)手操作的能力
本學(xué)期，我開(kāi)展了很多個(gè)小型的活動(dòng)，都是要幼兒去自己動(dòng)手的活動(dòng)，希望通過(guò)這樣的活動(dòng)，鍛煉孩子們的動(dòng)手能力。我這樣做也是因?yàn)樵谟^察了幼兒們一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)很多孩子們都不愛(ài)自己動(dòng)手，在園里的手工課上，很多的孩子都不動(dòng)手，要不就是動(dòng)手能力差。那么針對(duì)這個(gè)情況，我就舉行了一些讓幼兒動(dòng)手的活動(dòng)，活動(dòng)舉行的多了，孩子們的動(dòng)手能力就慢慢被提高了。而且其中還有幾次活動(dòng)要求家長(zhǎng)參與進(jìn)來(lái)，在我們老師和家長(zhǎng)的`幫助和鼓勵(lì)下，孩子們也漸漸喜歡上了動(dòng)手，尤其是關(guān)于手工制作方面的活動(dòng)，孩子們也是興致很高，一個(gè)學(xué)期下來(lái)，班上有很多手工制品都是孩子們做出來(lái)展示的，還得到了園長(zhǎng)和家長(zhǎng)的夸贊。
三、培養(yǎng)了孩子們良好的生活習(xí)慣
本學(xué)期，我重點(diǎn)培養(yǎng)孩子們?cè)谏罘矫娴牧?xí)慣，希望孩子們學(xué)會(huì)如何生活，學(xué)會(huì)愛(ài)衛(wèi)生，保護(hù)好自己。我鼓勵(lì)孩子自己洗手，并且在洗手的地方準(zhǔn)備了幼兒專(zhuān)用的洗手液，讓幼兒洗手的時(shí)候用。我每天都會(huì)強(qiáng)調(diào)幼兒們做了什么事情要洗手，比如飯前洗手，玩完游戲和玩具要洗手，還有在上完廁所要洗手。我跟孩子們講勤洗澡和洗衣的好處和健康，慢慢的孩子們就被潛移默化了，生活上的習(xí)慣也是慢慢的好起來(lái)，班上的孩子也很注重個(gè)人的衛(wèi)生，生活越來(lái)越自律和整潔。
學(xué)期期末工作總結(jié) 篇16
時(shí)間飛逝，日月如梭，一眨眼本學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，回顧這學(xué)期有心酸、成功、有快樂(lè)。以下是我本學(xué)期的工作總結(jié)
教學(xué)方面：
為了提高幼兒認(rèn)真學(xué)習(xí)的興趣，上課之前我班的老師都非常認(rèn)真制作上課需要的教具和游戲玩具。課堂上我們都會(huì)想辦法和幼兒一起玩游戲，使幼兒能在玩中學(xué)、學(xué)中玩，對(duì)幼兒進(jìn)行多鼓勵(lì)，少批評(píng)，增強(qiáng)幼兒的自信心這樣他們才會(huì)努力的.想進(jìn)步。
安全方面：
幼兒來(lái)園時(shí)我們都會(huì)撫摸幼兒的額頭看看是否有發(fā)燒現(xiàn)象，如發(fā)現(xiàn)幼兒有不對(duì)勁的地方便上前詢(xún)問(wèn)關(guān)心幼兒并及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。時(shí)常給幼兒灌輸安全意識(shí)：不攀爬、不能你追我趕，上下樓梯不拉手、不搭肩。課間活動(dòng)期間本班兩位老師實(shí)行跟班防守，時(shí)刻防止意外事故發(fā)生，切實(shí)保護(hù)幼兒的人身安全。
家長(zhǎng)工作：
三月八號(hào)我園展開(kāi)了“三八”婦女節(jié)活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解到“三八”婦女節(jié)是媽媽奶奶嬸嬸等女性的節(jié)日，并邀請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒一起開(kāi)展親子的手工活動(dòng)，活動(dòng)中看到了幼兒與家長(zhǎng)露出了幸福的笑容，并且還拉近了家長(zhǎng)與我園的距離。還可以通過(guò)家園聯(lián)系冊(cè)或家長(zhǎng)來(lái)園接送幼兒時(shí)我們可以趁此機(jī)會(huì)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，和家長(zhǎng)反應(yīng)幼兒最近在園情況并詢(xún)問(wèn)家長(zhǎng)幼兒在家情況以此更加了解各個(gè)幼兒的特點(diǎn)，才能因材施教。
存在不足：
盡量組織戶(hù)外活動(dòng)開(kāi)闊幼兒的視野，鼓勵(lì)個(gè)別內(nèi)向幼兒積極舉手發(fā)言。星期二我班的開(kāi)帥小朋友因?yàn)槲业氖韬雠c看管不嚴(yán)在樓下玩而導(dǎo)致下巴受傷，在我自責(zé)與傷心的同時(shí)更讓對(duì)幼兒的安全引起極大的重視，因此以后為了安全幼兒在園時(shí)絕不讓每一個(gè)幼兒離開(kāi)老師的視線(xiàn)，危險(xiǎn)物品放置幼兒夠不著的地方，沒(méi)收幼兒從家里帶“危險(xiǎn)”的玩具，比如過(guò)尖、過(guò)小的玩具等等。
一個(gè)學(xué)期下來(lái)我學(xué)到了很多東西，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己有很多地方的不足，為了家長(zhǎng)以后更加信任的把幼兒交到我手上，我會(huì)認(rèn)真做好本職工作并多向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教并學(xué)習(xí)。
學(xué)期期末工作總結(jié) 篇17
轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期就要走完了，在這個(gè)學(xué)期的末尾有開(kāi)心有感動(dòng)，回顧前面自己的工作，我發(fā)現(xiàn)了許多不足之處，當(dāng)然也有好的一面。身為幼兒園體育老師的我，今天總結(jié)一下我這一個(gè)學(xué)期以來(lái)的工作：
一、總結(jié)思想方面
身為一名老師，在思想上我需要恪守崗位，熱愛(ài)事業(yè)，貫徹校領(lǐng)導(dǎo)的教學(xué)方針。以嚴(yán)格的要求對(duì)待自己，鞭策自己，不斷的進(jìn)步不斷的努力。在工作中虛心向其他老師學(xué)習(xí)，不懂的事情就要問(wèn)，給孩子樹(shù)立一個(gè)健康向上的榜樣。如今一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，在這一個(gè)學(xué)期中我認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)，克服缺點(diǎn)，去的了不錯(cuò)的進(jìn)步。
二、教學(xué)方面的總結(jié)
在平時(shí)的教學(xué)中，我不斷改善教學(xué)方式，用更輕松的方式鍛煉孩子。從開(kāi)學(xué)到學(xué)期結(jié)束，我制定了一整套教學(xué)方式。在這個(gè)學(xué)期內(nèi)，我跟校領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)建設(shè)了一個(gè)小型籃球場(chǎng)，通過(guò)打籃球的方式培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力，團(tuán)體配合能力。在重視教育的情況下，也要不斷的發(fā)展身心的`健康。培養(yǎng)孩子的集體榮譽(yù)感，培養(yǎng)孩子不怕苦，不怕累的頑強(qiáng)精神。
三、本學(xué)期成就
在校領(lǐng)導(dǎo)和孩子老子的配合下，我在體育教育領(lǐng)域取得了不錯(cuò)的成績(jī)。在參加校內(nèi)體育競(jìng)技中我取得了第一名，在市馬拉松比賽中我取得了第五名的好成績(jī)。把這些光榮帶回到學(xué)校，爭(zhēng)取更多人信任我們學(xué)校的教學(xué)工作。并且我校還聯(lián)合其他幼兒園在六一節(jié)的時(shí)候組織孩子們進(jìn)行體育切磋，我校圓滿(mǎn)勝出，給孩子帶來(lái)了巨大的榮譽(yù)感。
四、個(gè)人總結(jié)
在學(xué)校期間不斷的為學(xué)校更新教學(xué)模式，總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)寫(xiě)了非常多的教材，真實(shí)用切合實(shí)際的方式教育孩子�；仡櫛緦W(xué)期工作，有得也有失，任務(wù)雖然艱苦，可我依舊不拋棄不放棄。在今后的工作中不斷吸取經(jīng)驗(yàn)，加倍的努力，改善工作中的錯(cuò)誤。今后我必定會(huì)不忘初心，繼續(xù)帶給孩子更愉悅的體育課程。
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