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幼兒園園務工作總結

時間:2023-03-16 09:44:44 文婷 幼兒園工作總結 我要投稿

幼兒園園務工作總結(精選28篇)

  總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。但是總結有什么要求呢?以下是小編精心整理的幼兒園園務工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園園務工作總結(精選28篇)

  幼兒園園務工作總結 篇1

  一、班級工作方面

  作為一名幼兒教育工作者,要想完成教書育人的責任,首先必須具備良好的政治思想素質,樹立正確的人生觀。在這一年中我認真參加每次的業(yè)務學習。今年我擔任了小三班的教育教學工作,我們班有33名幼兒,因為是小班的幼兒,所以在各方面都要從新的東西開始學,一月下來,孩子們的進步都很大,看到他們的進步,作為老師的我們心里也很開心。根據(jù)期初的班務計劃,我們開展了很多的活動,有“小班組自理能力比賽”、“冬季運動會”等活動,活動的開展鍛煉了孩子們各方面的發(fā)展,同時也增進了和家長之間的情感。在平時的各項教學活動中,我們對進步的幼兒給予及時的表揚,對能力較弱的幼兒給予鼓勵;針對性地對個別幼兒進行鼓勵教育,一月下來我們班的孩子在各方面的表現(xiàn)都有很大的進步。還記得剛入園的那會兒,孩子們哭成一片,哭著嚷著找媽媽,而現(xiàn)在跟我們老師親密無間,相信通過本月的培養(yǎng),孩子們在下月中一定會有更大的進步!

  二、教育教學工作

  1、在日常工作中,我能認真的完成各項工作任務,課前認真?zhèn)浜谜n,準備好豐富有趣的教育活動,上課時平等對待每一個孩子,給每一個孩子有充分展示自己的機會,注意給膽小的孩子多一些愛護,給注意力易分散的孩子多一些鼓勵,給體質弱的孩子多一些照料,給能干的孩子多一些挑戰(zhàn)。課后不斷反思,不斷總結,每月撰寫教育隨筆,并上傳于教育博客,以此提高自身能力與寫作能力。

  2、在教育教學活動中,為幼兒創(chuàng)設良好的機會與條件,提供充足的操作材料。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。

  3、認真填寫周計劃、區(qū)域觀察記錄表、班級情況表及各種表格。

  三、保育工作

  對于我們小班幼兒,在保育方面的工作是放在首要的,家長們最為關心的問題就是自己的寶寶在園的情況——吃喝拉撒方面的'。

  所以,在日常生活中我們老師很注重觀察全體幼兒從幾方面入手:

  1、加強幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練,使幼兒的生活習慣,學習習慣在原有基礎上有了一定的發(fā)展。

  2、強化幼兒健康意識,保證了幼兒進餐時心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進食習慣,不挑食,不偏食,進餐時不打鬧講話,不掉飯粒。

  3、加強幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時室內的空氣質量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習慣,不吵鬧,盡快入睡,會整理床鋪,衣服折疊整齊放好。

  四、安全工作

  安全工作是工作中的重點之重,保障每一位幼兒的人身安全,是每一位教師的責任和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長。幼兒園開設了《安全教育》這門課程我覺得非常適合幼兒園的孩子們,讓他們增強自我保護意識,活動的設計十分貼近幼兒的日常生活。

  五、家長工作

  經過班級教師的共同配合,幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展。并在此基礎上同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),對幼兒進行因材施教,同家長一起糾正幼兒不良的習慣。

  六、認識不足,努力進步。

  回顧這一年中的點點滴滴,忙碌而又快樂著!我覺得在班級的管理方面還有待加強,管理應該更規(guī)范,更具體。尤其在家長工作方面處事有時會有些急躁,因為想把工作做的更完善,有時還是會有疏忽的地方,缺乏經驗的累積,在接下來的工作中,我將努力改正自己的不足,向更高的支點邁步!

  幼兒園園務工作總結 篇2

  轉眼間,20xx年即將結束,在這一年中,我園全體保教人員團結奮進。本著“一切為了孩子”的服務宗旨來開展工作,并嚴格貫徹領會《綱要》的精神,組織全園保教人員認真學習鉆研業(yè)務知識,取得了可喜的成績,F(xiàn)將本年度工作總結匯報如下:

  一、政治思想方面:

  加強教師思想政治教育和職業(yè)道德教育,發(fā)揚“內強素質,外樹形象,敬業(yè)奉獻”的精神,加強教育理論的學習,樹立正確教育觀,堅持以德為首,提高教師職業(yè)道德行為,能堅持以關心、愛心、耐心、的態(tài)度對待幼兒,不能打罵幼兒,體罰或變相體罰幼兒。堅持每周五的政治學習,要求保教人員積極參加,認真學習黨的方針、路線、政策和局內下達的各種文件來提高保教人員的思想素質,使幼兒園的各項工作再上一個新臺階。

  二、業(yè)務學習方面:

  1、為了提高保教人員的整體業(yè)務水平,我員每兩周組織一次保教人員的業(yè)務學習。學習關于幼兒教育及保育方面的各種知識。并堅持對教師進行每日一題的技術考問,提高教師的業(yè)務能力。

  2、我園為了增加園內特色,在園內開辦了三個蒙氏班(蒙中班)、(蒙小班)、(貝貝班),并派五名教師到北京、鄭州等地進行培訓學習。

  3、制定教師考核細則,每月對教師進行不同方面的考核,如:按時完成園內任務、開展教學活動及效果、家園聯(lián)系、聽、評課等,到每月底在教研會上進行講評,教師互相交流、勾通,取長補短不斷進步。

  4、園內積極組織在教師中開展教學觀摩活動,并開展師幼秋季運動、幼兒活動區(qū)域的`創(chuàng)設等活動。在11月份參加了山陽區(qū)教委組織的園本課程觀摩教學活動,并獲得了二等獎的好成績。

  三、教育教學方面:

  1、我園開設了7個英語班,為了加強幼兒英語特長的訓練,我們在一日生活中滲透英語教育,通過英語的高頻運用,讓幼兒熟練生活口語,以提高幼兒英語聽、說、唱的能力。在園內開展的英語半日開放活動中,家長們親眼目睹了孩子進行英語活動的情景,對教師讓幼兒在游戲中學習的方式作出了肯定,并提出了一些合理的建議。

  2、為了加強幼兒德育教育的培養(yǎng),各班根據(jù)本班的特點,定出了本班的德育目標,并通過“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”培養(yǎng)幼兒尊敬老師的情感,培養(yǎng)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感,在一日生活中培養(yǎng)幼兒愛勞動、愛護公務、將禮貌、關愛他人等良好的品德。針對這些活動的進行,逐漸家長也做出了反映,通過家園橋與教師進行了交流,告知孩子出現(xiàn)的改變,有的特別有禮貌,有的和同伴一起玩兒玩具了,有的孩子說要給媽媽做飯、掃地等。家長看到這些變化不但高興,而且要求多進行類似的活動。

  3、加強家園共育,共同促進幼兒健康成長。我園今年召開了兩次家長會,各班保教人員把本年度的學習計劃給家長做了匯報,家長把幼兒在家里的各種表現(xiàn)給教師們也進行了結合。在本年度還開展了兩次家長半日開放活動,在每周五發(fā)放家園橋,教師并在每月有目標的對幼兒進行家訪,得到了家長的好評,蒙氏班每月和家長進行一次集體的溝通、交流活動。通過這些不同的方式,家園互相交流、溝通,家長也及時了解了孩子在園內一點一滴的學習、生活情況,為促進幼兒健康成長家長和教師達成了共識,家長對我們的工作也做出了肯定和認可,并提出了合理的建議。促進了我們工作進一步的提高。

  四、安全工作及衛(wèi)生保健方面:

  1、各班教師能每天堅持對幼兒進行晨檢、午檢,并堅持做好交接班記錄,保健醫(yī)隨時進行監(jiān)督。

  2、安全員能做到每天去園內進行巡視,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時解決。并不定期的對教師進行反事故演習,提高了教師的安全意識,掌握了突法事故的應對措施,杜絕了各類事故的發(fā)生。

  3、安全員定期組織了各班保教人員學習安全知識和安全制度,并要求保教人員每天堅持檢查本班的物品、設備等。如存在不安全因素及時進行匯報。

  4、為了保證幼兒的學習、生活環(huán)境整潔、優(yōu)美,保健醫(yī)經常組織人員每周二去各班檢查衛(wèi)生,再月底班組長會上進行講評,年中進行總結。幼兒園堅持每天進行消毒,包括活動室地面、碗筷、小勺、茶杯、毛巾等,加強晨檢及保教人員醫(yī)學小常識知識的學習和培訓。

  五、后勤工作:

  1、為了讓幼兒在伙食上達到均衡的營養(yǎng),每月底召開伙委會,對本月的伙食進行點評,根據(jù)營養(yǎng)計算,指定出符合幼兒營養(yǎng)的本月食譜。

  2、后勤人員每天到各班進行巡視,對班里的各類物品進行檢修,對各班損壞的物品、設備及時進行了維修。

  以上是我幼兒園本年度的工作總結,在工作中如有不足之處,請給予指正。我們將在今后的工作中再接再厲,爭創(chuàng)佳績。

  幼兒園園務工作總結 篇3

  滿懷著希望與憧憬,滿載著收獲與欣喜,我和我園的全體教職工又共同走過了創(chuàng)新發(fā)展的又一年。

  一年來,我園全體教職工根據(jù)縣教育局。縣幼教室的總體工作目標要求,以幼兒園工作規(guī)程,幼兒園管理條例為指針,以進一步推進課程改革,優(yōu)化園本培訓為抓手,以辦人民滿意教育,創(chuàng)特色和諧幼兒園為宗旨,樹立了新的形象,作出了新的貢獻,取得了新的成績。

  今天,我代表幼兒園從幼兒園設施設備、教學管理、教研教改、衛(wèi)生保健、安全工作等幾方面向各位領導匯報一年的工作,請領導審閱。

  一、整合各種資源,優(yōu)化了環(huán)境創(chuàng)設

  “主題背景下的環(huán)境創(chuàng)設”是我園圍繞“通過單元主題活動方案建構園本課程”這一課題開展的系列教研活動之一,也是本學年工作的亮點。

  在環(huán)境創(chuàng)設上,我們遵循讓孩子選擇環(huán)境、創(chuàng)設環(huán)境的原則,真正做到了從孩子年齡出發(fā),體現(xiàn)了生活化、情趣化、藝術化、兒童化的特點,讓環(huán)境成為一位不說話的老師。一年來,我園在班級環(huán)境創(chuàng)設上有了十分可喜的變化,墻壁上處處都是孩子們喜愛的卡通畫,處處都是孩子們自己的作品和孩子們活動的掠影,處處可見各種操作材料,處處都留下了教育的痕跡,孩子們在環(huán)境中開展感興趣的話題,在環(huán)境中主動探索,自主學習,積極參予到環(huán)境中來,從中受到教育,成為環(huán)境的主人。在努力創(chuàng)設良好物質環(huán)境的同時,我們也將心理環(huán)境放在重要位置,我們要求每一位教職工從自身做起,積極創(chuàng)設寬松、和諧、寬容、信任的人際關系,努力優(yōu)化師生關系,家園關系等。每位教師切實做到態(tài)度可親、微笑服務,理解、尊重幼兒,讓幼兒處于被關愛,受鼓勵的環(huán)境中,逐步形成活潑開朗的良好性格,邁開健全的人格的第一步。(班班設有主題活動墻飾,優(yōu)秀的環(huán)境創(chuàng)設我們都有影相記錄(以相片為主)。

  二、落實責任目標,健全了管理網絡

  管理的關鍵在于落實,每學期各部門制定了一系列的計劃、工作目標,為進一步細化目標,完成任務,就必須層層抓落實,制定具體的考核方案,在考核中,我們做到“四化”考核內容具體化、考核標準數(shù)字化,考核工作制度化,考核形式公開化。比如:本學年我們將常規(guī)考核責任到人,加強常規(guī)檢查力度,將常規(guī)工作細化,做到每天一檢查,每周一小結,每月一匯總。

  三、開展園本培訓,加強了課程改革的深入

  針對我園今年薪招聘教師多,經驗不足的實際,我們加大了業(yè)務學習的力度,采取組織教師學習業(yè)務理論、理論考試、外出參觀學習、剖析典型教育實例、寫論文總結等方法,幫助教師樹立正確的兒童觀、教育觀,使每一個教師都明確全面推進素質教育的重要性和必要性,幫助教師樹立可持續(xù)發(fā)展觀念。

  四、狠抓課題研究,促進了教學水平整體提升

  一年中我們深入研究“通過單元主題活動方案建構園本課程”這一課題內容,組織園內骨干教師在反復研讀《山西省幼兒園課程改革理論指導》和《實踐指導》及省編新教材的基礎上,對課改實施以來較為經典的、有價值的活動素材進行了搜集、選擇與整理。具體成績單元主題活動的內容框架初步形成每一個主題方案中的內容由五大部分構成:

  1、主題經驗:即大主題的核心經驗。如“了解春天是一個萬物生長的.季節(jié),關注自然環(huán)境的不斷變化,感受大自然美麗的景象,以各種方式表達自己的情感與體驗”。

  2、集體活動:包括本園教師的優(yōu)秀集體活動和外出觀摩收集的優(yōu)秀集體活動。以及雙語活動,每一個主題下至少包含十個以上的活動。集體活動的內容要素包括活動目標、活動準備、活動流程呈現(xiàn)活動的主要環(huán)節(jié),以及各環(huán)節(jié)的導語、主要提問、對幼兒的要求、內容重點、備注(一些需要注意的,如有的活動內容是園外收集的,要在“備注”里注明,提醒教師實施時注意對本園、本班幼兒的適切性)。

  3、區(qū)域創(chuàng)設與材料投放提示:

 、儆變盒枰嫷慕涷

 、诃h(huán)境創(chuàng)設(墻面環(huán)境、種植區(qū)域、室內垂掛、桌面布置)

  ③材料投放(按照閱讀區(qū)、表現(xiàn)區(qū)、生活區(qū)、操作區(qū)、陳列區(qū)分別呈現(xiàn))

 、軅別學習(目的、材料、個別探索、個別指導)。

  4、可用于本主題的環(huán)境提示:按照環(huán)境名稱、照片實例、墻面或材料說明進行整理,并附有教師自己的分析與想法。

  5、其他環(huán)境與材料借鑒:教師外出參觀收集的資料,內容包括環(huán)境名稱、材料與制作說明,并配有照片、生活、運動、家園共育提示:詳細地列出生活、運動及家園共育中可以開展哪些與主題有關的內容或活動,并注明內容呈現(xiàn)或活動開展的具體方法。

  幼兒園園務工作總結 篇4

  本月,我園以幼兒園工作規(guī)程、幼兒園管理條例和幼兒園教育指導綱要為指針,以進一步推進新課程改革,以辦人民滿意的幼兒教育、創(chuàng)平安和諧幼兒園為宗旨,以“勤奮、務實、創(chuàng)新”的工作作風全身心的投入各項工作,扎實推進了教師隊伍建設、硬軟件設施建設及省鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級幼兒園創(chuàng)建工作的進程,使園內各項工作邁上了新的臺階,實現(xiàn)了新的突破,F(xiàn)將本月園內整體工作簡要總結如下:

  一、基本情況

  本月,我園共有中、大、大大班共十二個教學班,在園幼兒393名,現(xiàn)有在冊教職工35名。

  二、主要工作

  (一)建章立制,強化園內管理。

  規(guī)章制度是幼兒園的“法”,是為實現(xiàn)幼兒園的發(fā)展目標,,對幼兒園各項工作和對各崗位人員的要求加以系統(tǒng)化、條理化。對完成幼兒園各項任務,建立正常秩序,提高各崗位工作效益有很大的作用。因此只有建立完善的規(guī)章制度才能保證各項工作目標的順利實施。開學以來幼兒園一直在不斷的完善各崗位規(guī)章制度和工作職責,如健康檢查制度、園長工作職責、副園長工作職責、保教主任工作職責等從上到下各崗位的工作制度和工作職責,并編印成冊,用嚴格的制度和職責規(guī)范教師的工作行為,讓各崗位教師自覺照章行事,各司其職,上下團結一心,共同搞好工作。

 。ǘ┩晟茙熧Y隊伍建設,努力提高師資水平。

  教學之本是教師,本月我們一如既往的重視教師隊伍的建設。努力提高本園教師的教育教學能力。盡可能多的為她們創(chuàng)設學習和成長的條件,促使她們不斷提高,不斷進步。

  一是加強教師政治業(yè)務學習的力度。

  二是強抓教師專業(yè)技能的提高。

  三是通過聽課、評課、觀摩研討等活動促進教師相互交流、學習,共同提高。

 。ㄈ⿵娮ケ=坛R(guī)管理,確保保教質量穩(wěn)步上升。

  為了使全園幼兒的德、智、體、美等各方面得到全面和諧的的發(fā)展,我園除了一如既往的按《綱要》要求,開學初結合本園實際制定好園務工作計劃、政治業(yè)務學習計劃、教研計劃;各班制定好各科教學計劃、班務工作計劃以外,為了使各項計劃扎實有效的落實,園內檢查組加強了檢查督促的力度,定期或不定期對各班教師的備課、講課、班務活動、衛(wèi)生消毒及幼兒常規(guī)管理工作等各方面進行督促檢查、綜合評比,并堅持在每周一的例會上通報評比結果,肯定成績,指出不足,提出新的工作要求,使各班教師針對實際,查漏補缺,及時整改,實行流動紅旗獎勵制度,不斷激發(fā)教師的工作積極性和主動性。月末要求各崗位教師認真做好月末工作總結,積累經驗,反思提高,使園內各項工作有始有終,卓見成效,保教質量穩(wěn)步上升。

 。ㄋ模┦∴l(xiāng)鎮(zhèn)一級幼兒園創(chuàng)建工作扎實推進,成效顯著。

  省鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級幼兒園創(chuàng)建工作是推動幼兒園可持續(xù)快速發(fā)展的重要工作。為了使此項工作扎實有效的推進,我園

  一是加強組織領導,成立創(chuàng)建工作領導小組,制定詳細的創(chuàng)建工作實施方案,做到分工明確,責任到位,確保了創(chuàng)建工作順暢有序的進行,取得實際效果。

  二是組織教職工認真學習省一級幼兒園評估標準,使教職工明確了創(chuàng)建工作的意義,提高了創(chuàng)建的認識,增強了責任意識和使命意識,進而信心百倍、全力以赴,掀起了創(chuàng)建活動的熱潮。

  三是對照省一級園的評估標準逐條進行自查,找出問題,及時改進和完善,如:改善硬件條件、強抓教師技能達標、環(huán)境創(chuàng)設、制度完善、健全檔案資料等,努力爭取達到評估標準。四是想方設法改善辦園條件,并建立完善了活動室、保健室、隔離室、圖書室等專用活動室。

  四是積極上報創(chuàng)建材料,做好上級的溝通交流工作,并將創(chuàng)建工作情況制成了多媒體課件,扎實做好了省級文明校園和省級示范園的迎驗工作。(注:省鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級幼兒園已驗收通過)

 。ㄎ澹┌踩ぷ骶婇L鳴,有效的保障了園內各項工作順暢有效的進行。

  安全工作重于泰山,是學校工作的重中之重,必須警鐘長鳴,防患于未然。因此,安全工作始終是本園工作的`頭等大事,園內上下是時時處處講安全,防安全。

  一、平日要求各班重視幼兒安全、衛(wèi)生保健常識教育。

  二、加強門衛(wèi)制度及晨檢制度,

  三、加強伙食管理,嚴把飯菜食品質量關,科學合理安排幼兒的一日膳食,確保師生食品衛(wèi)生安全。

  四、做好師生的傳染病防控工作,嚴防傳染病的傳入。

  五、制定各類安全應急預案,進一步完善各類安全管理制度,形成安全管理長效機制。

  六、形成安全工作領導高度重視,分管領導主抓,班主任主管的層層抓管理、層層抓落實的格局。

  通過全園上下的齊抓共管,本園安全工作成績顯著。一月來,沒有發(fā)生任何不安全事故,真正做到了讓家長放心,社會滿意,起到了安全工作為幼兒園快速穩(wěn)步發(fā)展保駕護航的作用。

 。╅_展各類活動,讓幼兒園充滿生機和活力,讓師生形成良好的精神風貌,提升幼兒園的外部形象。

  一是師生每天堅持晨練,做好幼兒廣播體操,不僅增強了師生的體質,而且提高了師生的技能。

  二是開辟了種植園,設立了飼養(yǎng)角、區(qū)域活動角,為幼兒觀察、思維、想象、創(chuàng)作及實踐活動提供了廣闊的空間。

  三是積極參與各種競賽活動,并取得了可喜的成績。其中謝玲玲、李楊柳兩位老師榮獲市“優(yōu)秀指導教師”;吳方艾園長榮獲中心!跋冗M教育工作者”的稱號;陳妙、王春滿等八位老師榮獲中心!皟(yōu)秀教師”的稱號。

  四是開展了親子運動會,取得了很好的活動效果。為他們的童年生活留下了美好的回憶。以上活動的開展,不僅豐富了廣大師生的生活,提高了師生的多項技能,而且提高了幼兒園的知名度,在社會上樹立了良好的形象。

 。ㄆ撸┛朔刂乩щy,積極完成上級下達的工作任務。

  本月,我園在崗人手十分緊缺,在園內工作調配不過來的情況下,克服重重困難,不折不扣的完成上級安排的各項工作。

  三、存在的問題

  1、辦園條件還應進一步改善。

  2、由于忙于省一級幼兒園的迎驗準備工作,各班的班務活動及園內教研活動堅持不夠,有顧此失彼的現(xiàn)象存在。

  以上成績的取得,真誠的感謝領導的關心給我們創(chuàng)設了和諧寬松的工作環(huán)境,使全園教師能精誠團結,愉快工作。同時,也真誠的感謝全體教職工敬業(yè)愛崗,任勞任怨,默默的奉獻,正是因為有大家的辛勤耕耘,才會有幼兒園今天的發(fā)展。也真誠的希望,在今后的工作中我們一起攜手再學習,再創(chuàng)新,再拼搏,再創(chuàng)幼兒教育的輝煌!

  幼兒園園務工作總結 篇5

  轉眼間,一個學期在忙碌而緊張的工作中不知不覺已悄然而逝。本學期,我園認真執(zhí)行《綱要》、《指南》,堅持貫徹黨的教育方針,關注幼兒個體差異,促進幼兒富有個性的、主動的人格發(fā)展,為其打下良好基礎。本學期在全園教職工的共同努力下,努力完成各項工作,取得一定的進步和成績,F(xiàn)將幼兒園園務工作總結如下:

  一、教師隊伍建設

  本學期我們注重樹立良好的教師形象,帶領教師觀看《最美教師》視頻、學習全國教書育人楷模甘肅蘭州市實驗幼兒園園長的事跡。通過學習使教師們明白了要做一個好教師必須要有一顆愛孩子的心,要尊重每一個孩子;一個受孩子和家長信任和喜愛的教師,必定是有良好師德的教師,每一個教師都應為提高自身的師德修養(yǎng)而不斷努力。

  二、安全工作

  安全工作是幼兒園最重要的工作之一,我們堅持按級負責,明確分工的原則,積極主動地做好安全工作。通過定期學習提高員工的思想認識,通過定期檢查及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,努力做到防患。每一季度舉行一次全園安全演練,讓幼兒掌握安全逃生的技能。

  三、保教工作

  1、本學期幼兒園組織教師們認真學習《綱要》、《指南》的精神,并要求教師結合本班的實際情況制定出切實可行的活動計劃,做到有計劃有步驟的開展各項活動。

  2、開展豐富多彩的教研活動。本學期我園開展鎮(zhèn)教研課、園內教研課,以及40周歲以下教師每人一節(jié)教研課、創(chuàng)意小游戲活動評比等活動,為教師們搭建了學習、展示的.平臺。

  3、開展形式多樣的區(qū)域活動。本學期兒園各班根據(jù)幼兒年齡特點、本班教育教學總目標和主題進展需要,有目的、有步驟、逐步鋪開的提出各階段的區(qū)域活動目標。開學初,各班根據(jù)上學期幼兒活動區(qū)的活動情況,先讓孩子練習按標記擺放玩具;在孩子能夠熟練的將玩具按標記擺放時,再分組去玩各個活動區(qū)的玩具,建立這個區(qū)的玩具只能在這個地方玩的概念,最后在全面鋪開,讓小朋友自由選擇自己喜歡的區(qū)域進行活動。這樣循序漸進地幫助幼兒建立區(qū)域活動的常規(guī)。同時在活動中注重引導,鼓勵幼兒探索、發(fā)現(xiàn),引導幼兒動手動腦積極地與材料相互作用,促進幼兒發(fā)展。同時,我們能認真做好觀察記錄、反思與調整,使整個區(qū)域活動呈現(xiàn)階段性、連續(xù)性,從而提高區(qū)域活動的質量。四月份舉行了園內區(qū)域活動觀摩評比,小五班、小三班、中一班、中五班、大三班、大六班的區(qū)角活動,受到全園老師的一致好評。

  4、重視幼兒的體育鍛煉。我園利用早操、戶外活動、集中游戲等形式,激發(fā)幼兒對體育運動的興趣,使得幼兒喜歡參加體育活動,并從中體驗運動的樂趣。

  四、教研工作

  本學期我園繼續(xù)把《幼兒園教育綱要》和《指南》作為我們教育教學工作的依據(jù)和指南,加強課題的研究工作,教師們的思想認識進一步提高,在組織教學活動中教學的形式多樣化,觀察了解幼兒、尊重幼兒的需要變得主動了,嘗試創(chuàng)新的多了。同時,我們采取分小組分專題繼續(xù)進行研討,組織集體和分組教研活動十多次,開展園內觀察及評課活動六次,不斷提高教師們的研究和解決問題的能力,逐步提高教育教學水平。本學期有十多名教師參加了省學前教育學會的論文評比。

  五、家長工作

  本學期我園的家長工作繼續(xù)把做好班級家長工作作為基礎,如每月出一版“家園聯(lián)系欄”、教師們有計劃地家訪、隨訪等等;還通過召開家長半日活動開放、親子活動、校信通等,加強與家長的溝通,聽取家長們的意見和建議。學期結束向家長舉行全園幼兒綜合能力匯報會,提高了家長對我們的滿意程度。

  總之,孩子的快樂成長,是對我們工作的鼓勵,家長的滿意信任,是對我們工作的肯定。教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。缺憾和收獲都將激勵我們不斷努力,繼續(xù)積極,使我們的工作更上一個臺階。

  幼兒園園務工作總結 篇6

  轉眼間,一學期在忙碌而緊張的工作中不知不覺已悄然而逝。反思過去的一學期,我園在上級部門的正確領導下,在全體教職工的辛勤努力工作和團結合作下,不斷強化內部管理,構成“敬業(yè)、團結、務實、創(chuàng)新”的園風,得到了廣大的家長的一致好評;仡櫳习雽W期工作,我園主要圍繞園務工作計劃進行常抓不懈,現(xiàn)總結如下:

  一、明確辦園目標

  我園在貫徹3~6歲兒童學習與發(fā)展指南的背景下,規(guī)范辦園,以法辦園;以培養(yǎng)幼兒綜合本事、挖掘幼兒各種潛力、開發(fā)幼兒智力、培養(yǎng)幼兒興趣、提高幼兒觀察力及良好的行為習慣為目標,努力探討幼兒發(fā)展方向,推動幼兒教育不斷發(fā)展。

  二、園務綜合管理

  一學期以來,我園根據(jù)上級的各項規(guī)章制度,從師資建設,教育工作,教研活動,保健工作等多方面開展園務工作,進行園務管理,推進園務工作有序有利開展。

  1、落實各項規(guī)章制度:我園進一步健全、落實各項規(guī)章制度,每周召開教職工例會,進行一次小檢查,對存在問題及時改正,對安排的工作任務做好落實,并把工作情景作為考核教師的一種依據(jù)。

  2、師資建設:我園的師資隊伍還算是一支比較年輕的隊伍,一方面加強教師的業(yè)務學習,鼓勵新教師多向老教師學習,多聽課,多參加教研活動,另一方面加強教師師德建設,以《教師道德規(guī)范行為》要求自我,做到愛崗敬業(yè),為人師表,科學育人,傾注愛心。一學期來,教師的教育教學水平得到提高,學園的幼兒教育得到廣大家長的認可與好評。

  3、堅持學習:我園堅持一星期一次會議,堅持業(yè)務學習與政治學習制度,相互學習,相互交流,小結一星期的工作情景,找出不足,及時改善,又明確下一星期的工作要求,做好工作準備,保證每周的工作得到有效的'落實。

  4、學校建設:加強學校校舍的一些硬件建設與修繕,充實一些設施設備,如開辟新的操場通道,以進一步豐富學校的生活。

  5、教育工作:我園在教育方面開展了教研工作、還開設了古詩、蒙氏閱讀等,來豐富幼兒的學習生活,同時也注重了幼兒活動的各個環(huán)節(jié),在一日活動上制訂了具體資料和目標,讓幼兒的活動做到動靜交替。

  6、保健工作:首先,加強對保健工作檢查的力度,每周定期對班級衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生等進行檢查,對存在不足之處給予批評,并要求及時改正。還制訂了一日工作安排表,進行分解,明確職責分工,落實到位。在平時工作中,晨檢教師堅持每一天接待幼兒,用“摸、看、問、查”的方法進行了晨檢并記錄,了解幼兒的身體情景,對生病吃藥的幼兒,做好全日觀察記錄,幼兒出現(xiàn)有異,F(xiàn)象的及時和家長聯(lián)系。加強消毒工作,加大環(huán)境衛(wèi)生的消毒,督促班級環(huán)境、物品的消毒工作,發(fā)現(xiàn)異常及時采取措施。

  三、不斷提高教師的素質,努力建設一支高學歷、高素質的教師隊伍

  1、利用各種形式組織教師業(yè)務學習,業(yè)務考核,定期開展豐富多彩的教學觀摩研討活動,提高教師的業(yè)務素質。3月份對全體教師進行“兩人同課評比活動”,4月份對教師進行外出觀摩培訓,使教師在教學的水平進一步提升。

  2、重視教師的繼續(xù)教育學習,鼓勵教師深造,學歷層次進一步提高。

  3、本學期,開展了迎接“六一”聯(lián)合活動;顒右孕问蕉鄻樱l(fā)揮每個幼兒特長等,得到了家長的一致好評。

  四、安全工作管理

  我園始終把學校安全工作擺上重要日程,這是一切工作的重中之重。一學期來,認真采取安全工作措施,認真開展,認真落實,確保學校安全與穩(wěn)定,努力營造和諧育人環(huán)境。

  1、加強宣傳教育:加強對安全工作的教育與宣傳,每一天各班能向學生進行必要的安全教育,教育一些簡單的安全常識。

  2、堅持消毒工作:我園為了預防疾病傳染,每一天對教室,廚房等場所進行消毒,每周進行一次大掃除室外大型玩具,器械每周進行檢查并消毒。

  3、加強檢查落實:對安全工作除了每一天對學生進行必要的宣傳教育外,每周進行一次小檢查,每月一次大檢查,發(fā)現(xiàn)問提及時整改解決,消除隱患,確保學校一切安全。

  五、家長工作

  一學期來,我園進一步密切家園聯(lián)系,發(fā)揮家長的作用,促進幼兒園辦學水平的提高。

  1、我園制定了每周教學計劃安排,以便家長隨時明白幼兒學習情景。

  2、出宣傳欄,各班每周的家園聯(lián)系欄等,采取多種形式把我園最新教育思想和教育理念,安全教育協(xié)作,以便于家長充分了解幼兒園的計劃和要求以及孩子在幼兒園的學習和生活,協(xié)助幼兒園做好各種工作。

  3、利用網頁,讓家長了解我園各項工作開展情景。

  回顧一學期來的工作,我們清醒的認識到,所取得的成績,只作為今后開展工作的一種激勵,以便以后的工作能更上一層樓;更重要的是看到存在的問題與不足,找出原因,認真分析,采取措施,加以改善,不斷總結反思,不斷改善方法,使我園今后的各項工作能更上一個新臺階。

  幼兒園園務工作總結 篇7

  伴隨著春的萌芽,夏的生長,滿懷著對教育真摯的感懷,我們腳踏實地的走過了充滿挑戰(zhàn)的一學期;厥滓粚W期來的點點滴滴,我們看到的是姐妹們并肩前行的身影,留下的是一串串深深的腳印。感嘆:我們與忙碌為伴、與收獲同行。

  一、環(huán)境的凈美安趣

  1、凈:主要在于園舍環(huán)境的整潔、干凈,雖然我園保育人員少,更無衛(wèi)生工作人員,僅有的三位阿姨每天硬擠出1-2小時的時間來收拾園內環(huán)境,摘除雜草、打掃落葉,看似簡簡單單的一個“凈”字,卻傾注了阿姨們不少心血,就連門衛(wèi)保安人員也常常逃脫不了,一起忙碌于花壇、樹叢。除了大環(huán)境的干凈,我們也不忽視活動室小環(huán)境的潔凈,由于幼兒園房舍陳舊,櫥柜不配套,活動室又大,角色、區(qū)域游戲穿插其中,給人的感覺很凌亂,所以我們從個別班級著手,一次次不厭其煩的搬弄、擺放,一次次請中心主任來參謀,直到大家覺得滿意為止,然后,其他班級按其模式重新整理。

  2、安:不難理解,就是環(huán)境的安全。我園大型玩具下面的水泥地一直存在著安全隱患,幼兒在活動中稍有不慎就會出現(xiàn)擦傷現(xiàn)象,本學期,中心給我們買來了花式地毯,雖然地毯屬于邊角料,但在我們姐妹們巧妙的拼搭下,雖不規(guī)則卻不失美麗的圖案呈現(xiàn)在了大型玩具下,最高興的是,此舉解決了多年的安全隱患,大大提高了幼兒自由玩耍的空間。

  二、教師的德能研績

  1、德:本學期我們利用各種形式組織教師學習,通過聽法制講座、聽《綱要》解讀、每雙周一次閱覽區(qū)自主學習、撰寫心得等,來提高思想認識和專業(yè)知識水平,并把認識付諸行動,如:三八節(jié)我們開展了“愛心媽媽”活動,教師們有的拿出自己孩子的衣服,有的掏錢買漂亮新衣,利用中午及離園后的時間,帶上自己的一份心意來到幼兒園里幾戶經濟比較困難的外來民工家庭及有著特殊情況的孩子家中,獻上了自己的真摯愛心,老師的愛換來了孩子的童真與家長的信任。

  2、研:幼兒園的“研”不外乎教研和科研。本學期我們做到了:

  一是調研有側重,如區(qū)域游戲調研、角色游戲調研、集體教學活動調研等。

  二是審議有觀摩,除了本園的兩個教研組的`常規(guī)教研活動之外,我們還與婁江幼兒園相互進行了課程審議觀摩活動共計三次,效果良好。

  三是研討有交流,本學期我園成功承辦了太倉市同題作課研討活動,我園的侯秋瑾老師擔任了上課任務,并取得了良好等第。學期將結束時,還與婁幼進行了翻版課的互聽交流活動,也有一定的收效。

  四是科研有提升,本學期我們不但進行了太倉市級課題的中期匯報工作,還進行了蘇州市級課題的申報工作,不管申報能否成功,我們畢竟往前跨出了一步。

  三、安全的防查兼顧

  安全衛(wèi)生工作,預防在先。首先,我們注重對家長和教師進行安全教育。先后進行了二次家長安全知識講座(有大班家長的——幼兒交通安全注意點、中班小班家長的——孩子娛樂及飲食安全小知識)和一次教師春季傳染病預防知識講座。同時,我們也不放松對幼兒的安全教育,本學期我們結合上級要求,開展了防災減災主題宣傳活動,通過科普動畫、防震演練、消防演練、主題討論等方法,讓孩子接受安全信息,了解在危險來臨時該如何保護自己。

  四、幼兒的品樂并重

  孩子的品德是在潛移默化中形成的,因此我們特別注重給予孩子愛的教育。

  另外是給予愛。在幼兒得到愛的同時,我們也要讓幼兒懂得付出愛。去年汶川大地震牽動了每個中華兒女的心,今年的5月11日我們再次舉行了“愛心募捐”活動,一元、五元、十元、五十元……這并不單單是一張張錢款,更是一片片熾熱的愛,她將激發(fā)我園孩子的樂于助人之情,我們堅信,這份愛定能延續(xù)。

  和煦的3月,孩子們沐浴在春光里。踏青——讓他們在大自然的懷抱里盡情地享受,同時,也開闊著眼界,增長著知識,鍛煉著意志,收獲著快樂。

  愛意的5月,孩子們和災區(qū)孩子手拉手、在一起。愛心募捐——讓孩子們感受愛、付出愛。

  五、家園的合作互動

  合作:本學期各班繼續(xù)利用家校路路通、家園活動、幼兒成長冊、家長園地等途徑向家長宣傳幼教理論;通過家訪、接送孩子來園、離園時間與家長互通幼兒的發(fā)展情況,使家庭與幼兒園的教育充分合作、達到一致。園部還吸取家長的意見,利用晚上時間召開家長會,如:大班家長會——為孩子的轉折,我們早做準備,中班家長會——好習慣美麗你我他,據(jù)統(tǒng)計,到會的家長均達95%以上。多形式的家長工作,充分贏得了家長對幼兒園工作的肯定。

  六、存在的問題不足

  教師年齡結構偏大,青年教師嚴重緊缺,骨干教師力量不足,保育員隊伍需要擴充。

  盤點一學期來的點點滴滴,我仿佛看到了姐妹們下班后穿梭于校園的身影、我彷佛看到了姐妹們研討中面紅耳赤的爭論、我也彷佛看到了深夜電腦前飛動的手指和閃動的字符……我的心不由得感嘆:我們幼兒園是一個美麗的果園,與姐妹共勉一句話:與忙碌為伴,我們無怨無悔;與收獲同行,我們信心滿懷。

  幼兒園園務工作總結 篇8

  一、思想品德

  本人能積極參加政治學習,遵守勞動紀律,團結同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。積極參加園內各項活動及年級組教研活動,做好各項工作,積極要求進步。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。

  二、本學期取得的成績

  (一)教育工作

  在教學中我深知要提高教學質量,關鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節(jié)課。自己動手制作教學用圖和教學用具。了解幼兒原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難,并采取相應的措施。關注全體幼兒,注重個別教育,使其保持相對穩(wěn)定性,同時激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產生愉快的心境,創(chuàng)造良好的`課堂氣氛。積極的參加工開課和各種競賽活動。多看對業(yè)務有幫助的書籍,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新的活力。

  1、在教育教學活動中,為幼兒創(chuàng)設良的機會與條件,提供充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征,充分調動各種感官感知事物,使之在參加活動的過程中,認知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的,簡單的生活知識經驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。

  2、在教育教學活動中認真?zhèn)湔n,做好課前的物質準備和知識準備工作。注意將理論貫穿于教學實踐中,善于總結經驗,每月撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力。

  3、在教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位,以多種形式引導幼兒有興趣的參與活動,并主動去學習,更好地因材施教,因人施教,認真的領會了新《綱要》精神。

  4、認真填寫周、月計劃及各種表格。

  5、認真做好特殊兒童的個案記錄,做到有分析、有目標、有記錄、有反饋。

  6、根據(jù)制定的活動目標,內容與要求組織好教育教學活動的各環(huán)節(jié),保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間,提供幼兒活動材料,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。

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  在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關心集體,關心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,跟據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),對幼兒進行因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習慣。

  1、加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練,使幼兒的生活習慣,學習習慣在原有基礎上有了一定的發(fā)展。

  2、做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作,做到地上無灰塵、紙屑,窗明幾凈,被褥整潔舒適。

  3、嚴格衛(wèi)生保健制度,按制度要求給各種玩、用具認真的進行清洗消毒工作,保證了玩、用具的衛(wèi)生、安全使用。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預防接種工作。

  4、強化幼兒健康意識,保證了幼兒進餐時心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進食習慣,不挑食,不偏食,進餐時不打鬧講話,不掉飯粒。

  5、勤為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時的制止,并進行隨機教育。

  6、加強了幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時室內的空氣質量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習慣,進入午睡室后,不吵鬧,盡快入睡,會整理床鋪,衣服折疊整齊放好。

  7、經過班級教師的共同配合,幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展。

  幼兒園園務工作總結 篇9

  一、打造硬環(huán)境,改善辦園條件

  1、在學校以蔡校長為首的領導班子的關懷下,幼兒的活動室新添置了4臺一體機,7臺空調,一臺照相機,極大地滿足了教師有效實施課程、積累、展示、研究分析教學資料的工作需要。目前,全園12個班級,已經有6臺一體機,還差6臺,缺少一臺教學攝相機,期盼校領導下學期能繼續(xù)關懷。

  2、感謝學校其他各部門對幼兒園的大力支持。

 。1)衛(wèi)生間堵塞冒水、破裂的下水道已改造完成。

 。2)空調斷電,門所的更換。

 。3)辦公,網絡軟件的及時提供與維修。這些繁瑣的工作完成,讓幼兒的學習和生活的空間更加整潔明亮,健康安全得到了保障。

  3、為了營造“悅讀閱美”園本教研的氛圍,提升園所環(huán)境文化的品味,本園開展了主題環(huán)境創(chuàng)設評比活動。擔任評委的邱書記、楊主任、杜主任給予了高度評價。

  正是因為有了大家的齊心協(xié)力,“宿遷學院附屬學校幼兒園” 這塊品牌才漸漸地厚實,閃亮。才有了幼兒園發(fā)展的再次壯大。目前,全園已574名幼兒,班額已達到50人以上。20xx年8月1日招生前夜,家長們徹夜排隊報名的迫切需求再次體現(xiàn)了幼兒園較高的辦園水平與規(guī)范管理。

  二、重視軟件建設,穩(wěn)定和充實師資力量

  1、加強培訓學習,提升教師素質

  為提升教師隊伍的整體素質,我們采用了外出學習和園本培訓相結合的方式。首先我本人參加宿遷市園長實務與管理培訓班并取得證書。帶領老師們到機關幼教集團的四所姐妹園深入學習。本學期還派出3人參加省級培訓,5人參加市級培訓,5人參加普通話資格培訓,4人參加幼兒教師資格培訓與考試,15人參加保育培訓,均已獲得合格證書。幼兒園還多次邀請專家來園指導、開學初實小的朱園長和機關的尤主任等四位幼教領軍人物受邀來園為我園全體教師進行業(yè)務培訓。區(qū)基教科的王宿梅科長多次來園給以全面指導。區(qū)教研室的仇曉紅主任11月份對我園的教學活動的實施及園所環(huán)境的打造進行指導。在常規(guī)教學中,我園還隨時接受了區(qū)教育局相關領導,蔡校長等人的推門聽課。

  2、業(yè)務學習常規(guī)化

  每個單周的星期一中午12點至下午2點,是我園的業(yè)務學習時間,由業(yè)務組織學習培訓,一學期來對“指南”“幼兒教師的`專業(yè)化” “教師一日工作細則”、 “教案、計劃、觀察筆記的書寫”、“家長工作的實施策略”等方面進行了培訓。通過一個學期的努力,部分教師能夠較好地勝任本職工作并在全園起到模范帶頭作用。5名新任教師也在最短的時間適應了工作崗位的需要。

  3、為規(guī)范保教人員的行為,創(chuàng)建優(yōu)良園風。

  我園始終堅持每周一次全體教職工會議,學習《教職工工作手冊》,規(guī)范教師行為。陳園長同大家一起總結教學、安全各班級工作的進展情況及出現(xiàn)的一些問題。表揚做得較好的同時也鼓勵稍差一點的班級努力趕上。在她的帶領下,我堅持每天深入到教學第一線,手把手地給老師示范,實實在在,用自己的實際行動指導幫助他們盡快成長。

  三、強化安全工作,落實安全措施

  1、學期初后勤園長與各崗位人員簽訂了“安全工作目標管理責任書”,明確各崗位工作人員的責任。

  2、成立了安全工作領導小組,園長任領導小組第一責任人,在教育局歷次安全檢查中均獲好評。我還清晰得記得上一次主任說,附屬學校幼兒園全是亮點。

  3、建立各項安全制度及應急預案。保健老師在后勤園長的指導下,規(guī)范做好晨檢、消毒、防病工作,嚴禁幼兒帶危險品入園并及時做好傳染病的預防工作,嚴格控制流行病毒的擴散。保證全園教職工每年一次健康檢查。

  4、定期檢查全園安全設施,發(fā)現(xiàn)問題及時排除。

  5、一周一次衛(wèi)生大檢查,保育總結與反思,流動紅旗不停走等措施,促使我園保育工作很快步入了正軌。

  6、 嚴格收費政策,?顚S茫WC保教工作正常開展。

  四、以活動激活日常教學,促幼兒全面和諧發(fā)展。

  1、合理制定幼兒一日作息時間表,并以各種形式體現(xiàn),讓家長和幼兒都能直觀的了解幼兒的一日生活的規(guī)律。

  2、12月27—29日,我園開展了幼兒能力測評活動。通過對幼兒進行評價,了解幼兒的整體發(fā)展情況,找出教育教學中存在的問題,為今后工作的開展提供依據(jù)。本次測評分年級組進行,測評內容涉及到幼兒用書,包括藝術、語言、科學、社會、健康等五大領域的內容。測評中,許多孩子都能大膽地將自己所學的知識、技能大膽地說出來、唱出來、表演出來,可以看出,幼兒語言表達能力、想象力、音樂表現(xiàn)力等各方面能力都有了很大的提高。

  3、落葉飛舞的秋天,小朋友們走進了雪楓公園都高興的叫了起來:“老師,這里有許多樹葉掉下來了!薄袄蠋煟瑯淙~有紅的,還有黃的!薄皹淙~像小鳥一樣飛下來了!”……看著孩子們的興奮勁,我的情緒也被帶動起來,老師剛一聲令下,孩子們就象一只只小鳥飛了出去。在這種充滿趣味的活動中,孩子建構著自己的認知結構,發(fā)展著自己的智慧,激發(fā)了熱愛自然和熱愛生活的情感。讓我們以后多給孩子創(chuàng)造這樣的機會吧。

  4、精彩紛呈的節(jié)日活動。9月底我園圍繞節(jié)日開展了豐富多彩的“向國旗敬禮”活動;顒蝇F(xiàn)場內:大班孩子在百米繪畫,載歌載舞,中班的孩子在手工制作國旗,小班的孩子揮舞著向陽花,這一幕幕無不激發(fā)了孩子們的愛國情懷。當20xx到來,元旦當天,我園各班以不同形式開展了慶新年班班行活動。

  5、為了響應全市創(chuàng)建文明城市的號召,我們舉辦了文明禮儀專題畫展。八禮四儀12條,12個班級,班班有特色。社會主義核心價值觀24個字,12組詞語,形成了火車的12個車廂,火車與慶新年的燈籠畫展上下合為一體。1000多幅幼兒作品,在孩子們的筆下,妙趣橫生,朝氣蓬勃,從不同層面、不同角度描繪出了那讓人憧景的童真畫面。其中10幅作品在中國學前教育文明畫展中比賽中全部獲獎

  6、幼兒園園本特色課程——“悅讀閱美”也正在進一步開發(fā)與挖掘中。

  7、12月30號幼兒園被宿遷市婦女聯(lián)合會授予宿遷市“巾幗文明崗”榮譽稱號,現(xiàn)正爭創(chuàng)省巾幗文明崗。

  8、一學期來多次接待姐妹園,小學、初中等領導來園參觀學習。高等師范學校的10余人來園實習,見習,各班班主任給予認真的指導。吳清、黃芳梅等6名新教師到古山河幼兒園進行幫扶上課,受到專家組一致好評。

  9、姍姍來遲的冬雪,成了老師們隨機教育的課堂,她們組織孩子看雪、玩雪,“堆雪人”。在自然中玩樂、在玩樂中學習。

  10、14年11月17日陳雨參加市區(qū)語言活動評選,語言活動《落葉》榮獲一等獎。

  11、10月份組織教師開展“新教師說課、老教師演課”“硬筆字書寫比賽”。全園做到人人參與研討,形成團結合作的研究氛圍,使老師們在反復的實踐中,逐漸將新的理念進行內化,并落實到教育實踐中去。

  12、高度重視幼兒學籍注冊工作,14年11月底,我園在全區(qū)第一個完成了省基礎教育系統(tǒng)與省教師管理兩個系統(tǒng)的對接。受到了區(qū)基教科領導的表揚。

  13、在抓好教育教學之余,積極認真做好學校網站發(fā)文工作。

  幼兒園園務工作總結 篇10

  本學期我園共有5個班級、100名左右幼兒。在晉江市教育局、安海教委辦學前教育工作的引領下,在大地中心對校園園務工作的指導下,堅持以國際視野培養(yǎng)完整兒童為教育宗旨,繼續(xù)以保教結合為原則,安全工作緊抓不放,突出美術教育特色并以促進幼兒發(fā)展為目的,有效地開展幼兒園工作。現(xiàn)將本學期各項工作總結如下:

  一、保教工作:

  本學期我園在保教常規(guī)工作方面,繼續(xù)多渠道開展活動,提升園內的保教質量。

  嚴格執(zhí)行保教管理制度,要求教師按時保質地完成各項計劃并督促保教主任做到認真批閱,發(fā)現(xiàn)問題及時給予指導。對教師備課實行每周晨會檢查,使教師做到課前有教案、有教具,作好充分的課前準備,保證課堂教學的扎實開展。學期末,要求教師上交教育筆記、教學效果分析小結及各類總結,做到有檢查,有記錄,把平時的工作納入學年考核,使各項工作走向制度化,規(guī)范化。

  本學期繼續(xù)以美術教研為主,開展了18場的現(xiàn)場教學觀摩活動,針對各位教師的活動,進行有針對性、有效性的評價,通過教研活動的開展,教師的組織能力和幼兒的繪畫能力均有一定程度的提高。

  為了提升教師的專業(yè)素質,我園采用"請進來走出去"的方式。本學期在片區(qū)蔡部長的關心與幫助下,特邀請了三明沙縣饒園長對我園的'教育教學,教研活動進行為期一周的跟班指導。并分別組織部分老師參加廈門片區(qū)的骨干教師培訓、保教主任培訓及安海鎮(zhèn)教委辦舉辦的相關培訓及講座。本學期我園按照教委辦文件安排,舉行安海鎮(zhèn)教師弟子規(guī)講故事比賽活動,選派我園許玉萍老師參加點片比賽并榮獲三等獎。為了提高教師書寫的水平,進行老師活動案例設計活動。分別選派我園許xx,黃xx老師進行參賽,分別取得較為優(yōu)異的成績。

  為了鍛煉幼兒臺風及口語表達能力,創(chuàng)設更多的可供幼兒展示自我的平臺與機會,我園于本學期舉行了"卡拉ok比賽"、講故事比賽、ABC mouse視頻演講大賽,繪畫大賽、我是歌手等活動。

  二、后勤、衛(wèi)生保健、安全工作:

  后勤工作是每所校園各項工作有序開展的強有力后盾及保障。辦園以來,我園始終堅持將后勤的安全工作做為重中之重,建立健全安全保障機制。后勤主任平時監(jiān)督管理好幼兒園基礎設施設備,做好維修保養(yǎng)工作,確保財產的使用安全,對于小型維修工作能嘗試自己動手完成,竭盡所能地節(jié)約了校園維修經費的開支。并于平時倡導督促全體教職工節(jié)約用水、用電、辦公用品等,有效地做到物盡其用,減少資源浪費,真正做到開源節(jié)流。

  根據(jù)上級安全文件的要求部署相關工作,督促后勤主任積極推動交通安全、防溺水、反恐防暴、防火、防震、防災減災、安全教育日(周)、食品安全、國家安全法、禁毒、防范電信網絡新型違法犯罪等各類專題的安全宣傳教育。高度重視幼兒的安全教育,平時主要通過一日活動貫穿安全教育、每日離園前5分鐘安全教育、每周國旗下講話、各類安全主題活動課等形式,使幼兒從小牢固樹立起安全意識和防范意識。本學期我園組織全體教職工和幼兒開展了地震應急演練、寢室火災逃生疏散演練和反恐防暴演練,在5月份開展的地震逃生演練中改變了以往的演練方式,通過布置演練的各項工作如人員安排、逃生路線等但未告知具體日期及時間的方式,使全體教職工和幼兒掌握安全知識及正確的逃生方法,同時提高面對突發(fā)事件的應急能力。本學期我園于5月份通過一鍵報警系統(tǒng)的檢測,將校園的視頻監(jiān)控平臺與公安機關和教育部門實現(xiàn)聯(lián)網,大大提高了校園安防工作的效率。

  幼兒園園務工作總結 篇11

  時間如梭,眼間一年過去了,我園嚴格以《幼兒園教育綱要》為指導,認真貫徹《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》精神,進行幼兒園的保教工作,回顧一學期以來各項工作,現(xiàn)總結如下:

  一、明確辦園方向,推行目標管理

  本園根據(jù)上級文件精神的指示,始終把安全貫穿在一日活動中,時時刻刻敲響安全警鐘,安全責任重于泰山。開學初與各崗位教職工簽定了安全工作責任書,修定了考核和獎懲方面的有關制度,學期末根據(jù)各人各項工作的達成度進行考核。

  1.強化服務意識,提高服務質量。生源是一所幼兒園發(fā)展的命脈,有較高的教學質量是遠遠不夠的,還應有優(yōu)質的服務,才能得到家長的信耐和認可。因此,開學初期做好招生宣傳工作,在幼兒園宣傳欄張貼宣傳標語,要求教師深入適齡兒童家庭做好宣傳工作。要求教師做到四心,即“關心、愛心、耐心、細心”。在各班班主任的積極帶領下,在保育工作上從每日的各個環(huán)節(jié)入手,做好晨檢、洗手、喝水、進餐、入廁等各項工作,及時為幼兒換尿褲、晾曬被褥。有些老師還把工作細致到為體虛出汗的幼兒墊干毛巾,減少這些孩子的感冒機率,真正體現(xiàn)了教師的愛心。在衛(wèi)生保健方面,各班能堅持按時消毒餐飲具,保持室內外環(huán)境衛(wèi)生,積極配合保健員做好幼兒體檢工作,在秋季腮腺炎流行時期,做好環(huán)境消毒,成功的預防了腮腺炎的傳染。此外,在養(yǎng)成教育方面,教師們著力培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣,指導和幫助幼兒做一些力所能及的事情,創(chuàng)造幼兒參加勞動的條件,如定期組織幼兒擦床、洗椅子等等。通過發(fā)放家長問卷調查表,反饋了教師良好的服務態(tài)度,進一步提高了教師的服務意識。

  2.以理論學習為先導,全面提高教師素質。首先,堅持每周組織一次全體教師業(yè)務學習,進一步深入學習幼教《指南》和多元智能教育理論,引導教師轉變教育理念,一切活動以利于幼兒的終身發(fā)展為核心,強調幼兒的自主探索、快樂的學習,發(fā)揮教師的引導作用。同時,我們用新的評價理念對教師實行針對性評價,尊重和理解每個教師,給予教師發(fā)展空間,激勵教師在促進幼兒快樂成長的過程中自身也得到快樂的發(fā)展。其次,采取派出去,請進來的方式,對教師進行培訓。本學期年輕教師輪流前往城區(qū)各幼兒園參觀學習培訓。刁冬梅園長組織全園教師進行玩教具的理論培訓、幼兒電子成長檔案的培訓等等。通過培訓,本學期開展了戶外教玩具的比賽、主題墻的評比、區(qū)角游戲的評比、青年教師演講比賽等等,讓教師之間互相學習觀摩,提高了教師的整體業(yè)務素質,在全園教師的技能比賽中,各位參賽教師都能認真對待,利用休息時間勤學苦練,積極準備,本園包容老師參加沈高學校青年教師演講比賽榮獲一等獎,教師的綜合素質得到了很大的提高。

  二、以實踐創(chuàng)新為動力,不斷提高教育能力

  1.抓好常規(guī)教育教學管理,不斷更新管理模式。嚴格執(zhí)行保教管理制度,要求教師在學期初制定保教和班務計劃、教研和各科教學計劃,要求教師提前一周上交教案和周計劃,并做到認真的查閱,發(fā)現(xiàn)問題及時給予指導。深入班級聽課,檢查一日生活常規(guī)管理工作,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。每個月末,要求教師上交觀察記錄、教學效果分析小結及教學反思。做到有檢查,有記錄,把平時的工作納入月績效考核,使各項工作走向制度化,規(guī)范化。通過長期堅持,絕大部分教師都已形成了自覺上繳教案和計劃的良好習慣。

  2.在扎實的教學研討中謀求發(fā)展。我們圍繞園務計劃,制定出了整體教研工作目標,指導各年級組制訂出操作性強的教研工作計劃,每月定期組織開展教研活動,圍繞各年級組不同的領域目標和教育實踐中存在的問題,運用相關的教育理論轉變舊的教學手段和策略;組織青年教師開展優(yōu)質課評比活動,提高教師的教育教學水平。我們看到了青年教師積極參加,不甘落后,體現(xiàn)了大家熱愛集體、團結一心的精神。

  三、更新教師觀念,加強師德師風建設,促進整體優(yōu)化

  本學期,我們繼續(xù)重視提高教師的思想素質。加強了行風建設和教師職業(yè)道德教育,組織教師反復學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師十不準》、《姜堰區(qū)教師應知應會六十條》等,幫助教師轉變舊的教育觀念,樹立民主、創(chuàng)新、服務等意識,潛心研究、不斷探索,全面深化幼兒園的素質教育。為創(chuàng)建文明園風,我們還主動接受家長、社會監(jiān)督,期初家長會,期末分發(fā)調查問卷,廣泛聽取家長和社會各界對幼兒園工作的意見和建議,從而激勵廣大教師勤奮工作,務實創(chuàng)新,樹立幼兒園的良好形象。

  四、密切家園聯(lián)系,發(fā)揮教育合力

  本學期,我們進一步密切了家園聯(lián)系,發(fā)揮了家長作用,提高了教育的合力:9月份,召開小班期初家長會,刁冬梅園長對小班的家長如何穩(wěn)定剛入園的孩子的情緒進行了講座,很好地幫家長渡過了孩子入園的焦慮期。另外,各班每月定期組織親子活動,有效地促進了家長與孩子的感情。12月份,邀請家長參與“慶圣誕親子趣味運動會活動暨家長開放日活動”,通過這些開拓了家長的視野,增進了他們對幼兒園的'了解,提高了家長的育兒水平。

  本學期,由保健主管定期更換保健宣傳欄、安全主題欄,幫助家長豐富幼兒保健常識,由各班老師定期更換家長園地,使家長及時了解班級的重大活動,教育內容,交流家長教育子女的經驗,并且做到內容豐富,形式多樣,家長積極參與。同時,各班靈活采用家訪,校訊通、家長接送孩子時間等,針對不同家長個性與家長進行“個性化”交流,多渠道爭取了家長對幼兒園工作的支持。

  五、加強后勤管理,提高服務意識

  1.提高保育員的素質,明確責任

  在幼兒一日活動中,保育員工作瑣碎而又繁雜,為了使保育員明確工作任務,克服忙亂現(xiàn)象,我們根據(jù)本園的實際情況,擬定了一日保育工作常規(guī),并在工作實踐中不斷加以完善,基本上形成了良好的工作程序。

  保育員不僅僅要搞好清潔衛(wèi)生和照顧好孩子的生活,還應該配合老師組織好教育活動,并在一日活動中隨時注意對孩子的思想品德教育和良好的生活、衛(wèi)生習慣培養(yǎng)。我們依照所制定的“一日活動保育工作細則”,組織保育員學習并實施。如讓保育員帶午睡,參與班級教育活動等等。這樣不僅促進了保教結合,而且鍛煉、提高了保育員的組織、管理能力。

  2.健全各項保健制度上規(guī)范,認真做好安全衛(wèi)生工作

  本學期,依據(jù)我園實際,逐步完善了各項衛(wèi)生保健制度。晨檢教師每天堅持晨檢,每天做好缺勤兒童的統(tǒng)計,把好入園關,對患病幼兒加強觀察和日常護理,并及時記錄、了解幼兒健康狀況,督促保育人員做好毛巾,桌椅,茶杯,玩具等物品的清洗,消毒工作,并負責檢查室內外衛(wèi)生,指導幼兒養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習慣,認真做好膳食管理,提前一周制訂好幼兒食譜,做到搭配合理,營養(yǎng)均衡等,促進全園衛(wèi)生保健工作邁上新臺

 。1)各班每日5分鐘安全教育,對幼兒進行防電、防滑、防火、防踩踏、交通安全食品衛(wèi)生、保護五官等方面進行安全教育,嚴格進行防火、防震安全教育,特別加強對幼兒進行交通安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我防護意識和能力,確保幼兒生命安全并作好定期和不定期安全排查工作。督促家長及時做好網上安全作業(yè)。

 。2) 開展消防知識講座。

 。3) 簽訂各級安全責任書,及安全教育宣傳活動,各班進行期初安全隱患排查。

 。4)傳達學習姜堰區(qū)安全工作緊急會議精神。

 。5)開展“安全教育日”、“安全教育周”活動。

  (6)加強門衛(wèi)、護導值日工作,嚴防陌生人進入校園,來訪人員進行登記。

 。7)進行嚴格消毒工作,并定期和不定期進行常規(guī)消毒工作檢查。

  總結一學期來的工作,我們在取得成績的同時,也存在著一些不足之處,如:游戲活動組織的質量還有待加強,創(chuàng)新性還不強;各個崗位人員的職責意識不夠強;教師主動開展教科研的意識還不夠等等。

  幼兒園園務工作總結 篇12

  滿懷著希望與憧憬,滿載著收獲與欣喜,我和我園的全體教職工又共同走過了創(chuàng)新發(fā)展的又一年。

  一年來,我園全體教職工根據(jù)區(qū)教育局.街教育總支的總體工作目標要求,以幼兒園工作規(guī)程,幼兒園管理條理為指針,以進一步推進課程改革,優(yōu)化園本培訓為抓手,以辦人民滿意教育,創(chuàng)特色和諧幼兒園為宗旨,樹立了新的形象,作出了新的貢獻,取得了新的成績。

  今天,我代表幼兒園向各位領導匯報一年的工作,請領導老師們審閱。

  一、民主參與決策,增強了管理活力

  幾年來,我園不斷完善,進一步規(guī)范了系列的管理制度。制度的建立既具有剛性的本質,同時也要體現(xiàn)“尊重、民主”的精神;才能達到激勵的功能,才能體現(xiàn)“以人為本”的人性化管理。因此,在實施過程中,我們構建了領導-----組長-----教師三位一體的互動的民主管理方式,形成寬松、和諧、城信的管理氛圍。讓教師廣泛參與,增強了管理活動。比如:本學期我園更改了教師的作息時間,由原來的延續(xù)了十幾年間天半日班更改為全日制上班。教師們有些想法,于是領導班子多次召開民主生活會,廣泛聽取各位老師的意見。終于讓這項改革達成共識,得到圓滿結局。

  比如上學期家長們對幼兒伙食有些意見,于是,領導班子多次召開伙委會商量改革途徑,于是本學期投資了一萬元更改了柴油灶,淘汰了老設備,并且根據(jù)季節(jié)變換及時調整食譜。

  二、落實責任目標,健全管理網絡。

  管理的關鍵在于落實,每學期各部門制定了一系列的計劃、工作目標,為進一步細化目標,完成任務,就必須層層抓落實,制定具體的考核方案,在考核中,我們做到“四化”考核內容具體化、考核標準數(shù)字化,考核工作制度化,考核形式公開化。比如:每學期評先、評優(yōu)、評職稱,教師會上講清內容及標準,申報人再出示相關的獲獎證件,結合幼兒園的月考核和年考核績效以及民主投票的結果,最后在公示欄中公示個人的綜合考核成績,評審過程是公正、公平、公開的,結果是令人滿意的。比如:年終的績效獎嚴格按考勤、安全、目標任務的完成情況,進行考核評定。

  三、保育、教育穩(wěn)步推進。

  幼兒園工作無小事,事事育人;教師無小節(jié),節(jié)節(jié)為楷模。幼兒園保育工作都是瑣碎而細小的,如果每一個保育員憑著一顆敬業(yè)之心去做事,就會覺得責任重大,小事不小。諸如:每天的衛(wèi)生區(qū)必須保潔,每天的杯、巾、桌子、玩具必須消毒,每個幼兒必須安全上下車,吃好、睡好等等,每一個細小的事情都能折射出每一個老師的職業(yè)責任感。每一次的檢查組來園時都會情不自禁的說一聲:“你們幼兒園真干凈呀!”簡單而平凡的一句話,對我們老師辛勤的付出做出了充分的肯定。

  本學期教學教研注重了鼓勵學習,相互研究,展示交流,促進老師們專業(yè)化的發(fā)展。在園本培訓活動中,我們注重了以教學研討為切入口,以主題探究為突破口,以環(huán)境創(chuàng)設為關鍵點,以家園合作為支撐點,以實踐活動為延伸點,使教學教研活動更加豐富,更有成效。我園先后組織了教改實驗班,主題探究課展示活動、家長開放活動、秋季運動會、“六一”文藝活動匯報演出,在活動中,老師們的專業(yè)素質得到了提升,教學才藝得到了展示,教學理念更超前了,教學技能更嫻熟了,教學方法更靈活了。

  四、家長工作內涵更加豐富。

  做好家長工作是我園各項工作順利開展的充分保障。一年來,我園組織了系列活動請家長參與,與家長溝通,達到了家園共育的目的。如:開學初,召開家長會,讓家長了解幼兒園的作息時間、保教內容、安全教育內容等等,期中,組織家長開放活動,讓家長觀摩教學活動,以及幼兒的表現(xiàn);期末召開家長匯報會,讓家長了解孩子在幼兒園一學期來的生活、學習上的收獲。每周定期通過家園聯(lián)系手冊,讓家長了解孩子一周的在園情況,讓老師了解幼兒在家的情況;通過定期更換宣傳櫥窗、家園聯(lián)系欄,向家長廣泛介紹,保教、安全等方面的`知識?傊,這一系列活動的開展有利于幼兒的成長,有利于幼兒園的發(fā)展,有利于家長素質的提高。

  五、充分整合資源,加強了環(huán)境創(chuàng)設。

  本學期克服資金緊張,本著廣開財源,適度還債,適當建設的原則,裝飾了分園外墻墻面以及部分教室,改善了辦園條件;改建了本園的游泳池,為幼兒開展活動提供了便利;重新粉刷了教學樓,廚房外墻,使其更加亮麗;添置了大量的桌面玩具,美化了教室,走道,大型玩具,使幼兒園更富有兒童情趣。為迎接市一級幼兒園的復查驗收,老師們用靈巧的雙手把教室內外裝點得新穎別致,一張張剪紙,一幅幅畫面,一串串掛圖,都展示著我園年輕教師們的才藝。

  在改善辦園環(huán)境的同時,我園著力營造一種溫馨、和諧、融洽、舒心的人文環(huán)境。我們幼兒園都是女教師,每個人都有閃光點,每個人都有個性,也有不順心的時候,盡管她們在工作中,有這樣或那樣的想法,那也是做女同志追求完美的體現(xiàn),因此,在工作中,我們通過民主生活會、教師例會,個別座談,提倡老師與老師之間,老師與領導之間,領導與領導之間,以誠相待,團結合作,大事講原則,小事講風格,以平常之心處事,以寬厚之心待人,以敬業(yè)之心工作。

  幼兒園園務工作總結 篇13

  園務公開是加強幼兒園管理,推動改革發(fā)展,推進xxxx和行風建設很重要的一項工作,20xx年我園園務公開工作在規(guī)范化、制度化等方面取得明顯成效。下面就我園在園務公開工作方面作一總結匯報:

  一、健章立制,加強領導。

  1、健全機構。為使園務公開工作順利開展,重新調整了二個小組成員。

  以園長為組長,分管助理為副組長,總務室、辦公室等職能部門組成的園務公開工作小組。

  以工會委員為組長,工會代表,教師代表等組成的園務公開監(jiān)督小組。各工作小組分工合作,各負其責,層層把關,事事落實,有力地保證了園務公開的內容規(guī)范,程序合法,方式多樣。

  2、完善制度。將園務公開工作擺在重要的議事日程上,設立園內外園務公開專欄,意見箱,舉報電話。責任到人,落實到位,切實把園務公開工作當作幼兒園x政工共建活動的重中之重來抓,納入幼兒園工作議事日程,幼兒園各部門各司其職,相互配合,定期檢查,監(jiān)督和總結,貫徹于園務公開全過程之中,從而建立了園務公開制度化,正常化的保障體系。

  二、重在內容,形式多樣。

  我園園務公開主要采取下列幾種形式:

  1、園務公開欄形式:在園務公開專欄上公開了關系到幼兒園重大改革和廣大教職工所關心的熱點、重點、難點問題,接受全園教職工和社會監(jiān)督,并得到教職工的認可和社會的好評。

  2、各種會議形式:幼兒園按不同的對象、范圍在不同會議上公開。

  教代會上公開。幼兒園將關系到教職工切身利益的改革方案,民主評議幼兒園領導干部,幼兒園重大決策都在教代會上公開,并經教代會審議通過實施。

  全園教職工大會上公開。對幼兒園發(fā)展規(guī)劃、幼兒園課改方案、評先評優(yōu)、職稱評定、選拔培養(yǎng)青年干部、業(yè)務培訓、獎懲制度、師德師風建設等需要全體教職工知道的問題,都在教職工大會上公開,增加透明度,積極調動了教職工的積極性。

  行政會上公開。各職能部門的階段性任務,教育教學中人事安排,上級機關的各種檢查評估,工程立項,招標,投標及大宗物質采購等事務都在行政會上公開,使各職能部門各司其責,為幼兒園教育教學工作做好服務。

  家長座談會上公開。及時向家長公開幼兒園教育教學改革的重大舉措,公開關于幼兒入園收費問題,新生招生、插(轉)生問題,以及整頓園風師風等問題,取得了廣大家長的密切配合和支持。

  3、文件形式:幼兒園工作計劃、工作總結、規(guī)章制度,教代會通過的《決議》、評優(yōu)決定、獎勵方案、業(yè)務培訓等均由幼兒園或各職能部門下文到各年段和各部門予以公開。

  三、正常有序,規(guī)范公開。

  為確保園務公開工作正常有序地進行,我們堅持園務公開在內容、時間、程序上規(guī)范進一步化。

  1、園務公開內容規(guī)范化。對社會、教師關心的熱點問題,如收費、招生工作、職稱評定等,都能做到及時、真實地通過內外公開專欄等多種形式給予公開。

  2、園務公開時間規(guī)范化。采取定期和不定期的方式予以公開。如在開學初和學期結束前對收費、招生、評優(yōu)等園務定時予以公開,對于幼兒園辦園過程及上級下達的各種指令,采取多種形式給予公開。

  3、園務公開程序規(guī)范化。

 、倜鞔_各職能部門園務公開職責。

 、趫@務公開工作小組認真執(zhí)行工作任務,本分類整理資料上專欄或在各種形式的會議上公開。

 、酃ぷ餍〗M將上欄資料備份存檔。

 、軋@校務公開監(jiān)督小組,搜集教職工對園務公開的意見,反饋給領導小組進行整改。

  四、深化公開,凸顯成效

  我園深入開展園務公開工作后,幼兒園不僅取得了明顯的辦園成效,而且在推進幼兒園民主建設,加強領導班子建設,密切干群關系,贏得社會廣泛支持,提高虹橋幼兒園知名度等方面都取得顯著成效。

  1、園務公開營造了民主氛圍,推動了教職工代表大會制度的健全和完善,使教代會的內涵進一步延伸和拓展。幼兒園x政工領導非常重視每學年召開的'一次教代會,在教代會上公開討論審議關系幼兒園發(fā)展的規(guī)劃,教職工隊伍建設,改革方案與教職工密切相關的主要規(guī)章制度及教職工的生活福利等重大問題,認真評議幼兒園領導干部。

  2、園務公開增進了園領導班子團結,密切了領導與教職工的關系。園務公開堅持同加強領導班子建設相結合,同培養(yǎng)和使用青年干部相結合。領導把自身置于全體教職工監(jiān)督之中,發(fā)放民意測驗表,廣泛聽取教職工的意見。

  3、通過園務公開,保證了幼兒園x政干部的廉潔自律,端正了行風,有利于幼兒園的健康發(fā)展。限度地維護了幼兒園、教職工的合法權益,增強了幼兒園的活力,調動了教職工的積極性。

  近幾年來,我園先后獲得了江蘇省優(yōu)質幼兒園、市德育先進學校、區(qū)級文明單位、區(qū)優(yōu)秀教師群體、區(qū)教科研先進單位等等。幼兒園教育教學質量不斷提高,在社會上已獲得了良好的聲譽。

  幼兒園園務工作總結 篇14

  時間飛逝,轉眼間又過了一個學期。在這個學期中,我們班的人員有所變動,但不變的仍是團結協(xié)作、共同努力的良好風氣。兩位老師,能立刻融入這個群眾,并經常在一起商討工作、尋求辦法,共同做好班內的各項工作。具體體此刻以下幾點:

  一、教育教學工作

  1、認真?zhèn)湔n,提前做好備課工作

  備課是確保教育活動能順利完成的前提。我們每次備課前都會先討論,確保目標的一致性。每次教案都會認真寫,做到目標明確、條理清晰。

  2、細致、認真地做好每一個孩子的觀察記錄

  這學期的觀察記錄要求是每周一篇,于是不論在何時都會認真地觀察孩子,把孩子發(fā)生的點滴都牢牢記在心中。

  二、環(huán)境創(chuàng)設

  環(huán)境是為教育教學活動服務的。根據(jù)教學活動的需要和本班的特點,我們選取了一些有特點的裝飾布置,為節(jié)省紙張,還利用一些廢舊物品。在布置中,我們讓孩子們參與到其中,讓他們動手去制作。同時我和xx老師還根據(jù)課堂要求制作超多的教具。

  三、組織大型活動

  1、體操比賽

  這是這個學期的第一項大活動。從選取體操音樂、到體操的編排、以及道具的選用,我們都做了詳細的策劃。為了排練好這個體操,我們一次次地在一起看碟子,共同商討怎樣才能做得更好。xx老師發(fā)揚吃苦耐勞在先的風格,看見什么事情不說就干,從來不管自己是副班還是主班,一樣的干。這些都讓我十分的感動。

  2、六一畫展

  為了迎接六一兒童節(jié)的開放活動,我們單位要舉辦大型的畫展,這就要求每個孩子都有一幅參展的作品。但是在繪畫課中孩子們的作品是拿不出手的,既然是畫展,就要給家長展示我們最好的成績,我們商議單獨的輔導孩子,這樣即能夠讓孩子們繪畫水平得到提高,又能夠拿出好的作品,于是我們利用平時的教學和中午的午休時間,輔導孩子們繪畫,最終我們班的孩子們都用自己的巧手畫出了一幅色彩艷麗,構圖合理、畫面豐滿的畫。

  四、衛(wèi)生保健和常規(guī)教育

  平時除了忙于教學工作,還注意保教配合,孩子們的常規(guī)培養(yǎng)。我們在每一個環(huán)節(jié)都做了相應的分工,確保孩子們時時在老師的視線內,并提醒調皮的孩子要遵守老師的規(guī)定,所以我們的常規(guī)雖然說不是很好,但是也不差。

  五、安全工作

  安全工作是幼兒園工作的重中之重,所以來不得半點輕視,于是利用每周的搞衛(wèi)生時間對本班來次全面的不安全隱患檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時上報,能夠我們自己解決的,就自己解決,不能的就讓維修人員來解決,我們的目的就是為孩子們創(chuàng)設安全舒適的生活環(huán)境。同時利用課堂,我和xx老師還對孩子進行安全教育,教育孩子并教給孩子們正確的自我保護的方法和潛力。

  六、家長工作

  幼兒園教育是一個復雜的教育,不是家庭一方面能夠勝任的,也不是幼兒園單獨能夠勝任的`,它需要兩者結合才能取得好的成效。因此家長對于幼兒園開展各項工作是否順利也顯的十分重要。在我們班老師與家長的關系處理的十分好,我的秘訣就是把年輕的家長當作兄妹、年長的當作長輩,我們尊重了她們,處處為他們著想,家長也就會十分支持我們的工作了,比如這次體操比賽,我本來不想讓家長破費額外的再買一套衣服了,但是家長看了彩排以后自己覺得人家班都有衣服自己班沒有,就心理不平衡,對我說:“xx老師,我們也買衣服吧,沒有衣服會影響我們的整體效果的,你看孩子們表演的多好。”我就開玩笑的說:“說的輕巧,此刻買來得及嗎沒有車,也沒有錢呀”誰知這個家長說我給你找車,那個家長說我身上帶的有錢,就這樣我們在彩排剛剛結束做好服裝的安排。這些都讓人好感動,如果說同事之間的互相配合和支持我開展工作的源泉的話,那么家長對我們的配合和支持就是我開展工作的動力。

  轉眼本學期的工作在繁忙中結束了,我相信我們這個班群眾將會以蓬勃的朝氣、昂揚的銳氣迎接明天,因為我們的每一位教職員工都在用同樣的敬業(yè)精神以及其全部的細心、耐心和越來越高的職業(yè)素質培育著可愛的孩子們。

  幼兒園園務工作總結 篇15

  在市區(qū)學前教育工作的引領下,運用先進的教育理念,緊緊圍繞區(qū)“規(guī)范管理,彰顯特色,促進均衡”中心工作,以幼兒開心、教師舒心、家長放心為宗旨,以保教結合為原則,以貫徹綱要安全工作為主線,以師資隊伍建設與內涵建設為重點,以促進幼兒發(fā)展為目的`,有效開展幼兒園工作,F(xiàn)將本學期各項工作總結如下:

  一、園務管理

  安全工作是幼兒園最重要的工作之一,我們通過定期學習提高員工的思想認識,通過定期檢查及時發(fā)現(xiàn)不安全隱

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