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關(guān)于母親的禮物作文3篇
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的母親的禮物作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
母親的禮物作文 篇1
今天是5月14日——母親節(jié)。母親節(jié)來源于美國,有一個叫安娜的女孩為了紀念自己的母親去世一周年,在自家舉辦了母親節(jié)。老師帶領(lǐng)我們?yōu)閶寢屪隽诵《Y物,下面來看看我是怎么做的吧!
老師先讓我們做鮮花。老師發(fā)給我們一根花枝、一根花蕊、三片花葉、五片花瓣和一個小花托。
我先把花瓣捏了幾下,讓堅硬的花瓣變軟。要一直捏一直揉,直到手感像真花瓣一樣軟時就可以做第下一步了。
第二步是將花托裝上,把花枝插在花托上,將花蕊釘上。最后,在花枝上串上剩下的三片葉子,這樣康乃馨就做好了。
這可不算真正的做好哦,還要把康乃馨調(diào)整一下子,理一理,捏一捏。
做好了康乃馨之后,老師又給我們發(fā)了一張“超能媽媽”的.賀卡,讓我們涂畫。賀卡上有四個媽媽:一個做飯的媽媽、一個正在打理小花園的媽媽、一個正在買菜的媽媽和一個哄我睡覺的媽媽。
這些媽媽的背景都畫好了,但就是衣服沒有顏色,于是,我們動起手來,為媽媽的衣服涂色。
我給做飯的媽媽涂上了紅色的衣服,因為我媽每次燒飯時都穿著紅圍裙。我給打理花園的媽媽穿上了粉色的衣服,因為我最喜歡粉色。我給正在哄我睡覺的媽媽涂上了一件藍色的衣服,因為藍色很柔和。我給正在買菜的媽媽穿上了銀色的花點衣服,因為昨天我媽買菜穿的就是這衣服。
畫完后我還在背后寫上了賀詞:親愛的媽媽,我愛你!你現(xiàn)在照顧我,長大后我來照顧你!
母親的禮物作文 篇2
馬上“母親節(jié)”到了,星期四的下午正好是手工課,手工課的老師教我們折康乃馨。我想:我要折出最美的花朵送給媽媽!于是我認真地學了起來。可是我總是折到要拿剪刀剪的時候就不敢剪了,一節(jié)課都下了,我連一朵康乃馨都沒折出來?粗鴦e的同學越折越多,我急得滿頭大汗。這時,手工老師走了過來,我連忙叫住老師教教我怎么折。老師坐了下來,開始給我說怎么折。不一會兒,一朵美麗的康乃馨就折了出來。我欣喜若狂地開始折第二朵。第二節(jié)課下了,我把第二朵也折好了。我還做了一個小包裝袋將“花”放在了里面。
放學了,爸爸來接我回家。我把康乃馨放在書包里準備母親節(jié)再拿出來送給媽媽?墒俏液芟肟匆妺寢屇玫蕉Y物時開心地樣子,媽媽剛下班回到家,我就迫不及待將康乃馨拿出來送給了媽媽,并提前祝媽媽節(jié)日快樂,媽媽看到我折的康乃馨,開心地笑了,親了親我,說:“小寶貝,你折的`真不錯,謝謝你!蔽议_心得嘴都合不攏了。祝媽媽永遠年輕,永遠快樂!
母親的禮物作文 篇3
快要到母親節(jié)了,我很想給媽媽送一個禮物。送什么呢?我想給媽媽買個禮物,可是我沒錢。想!想。『鋈幌肫饋砹。今天要考試。我要送給媽媽一個好成績。哦,這倒是個好主意。開始考試了,我很快地把試卷做完了.我就仔仔細細、認認真真地又檢查了一遍,就要交卷了,我很緊張,而且也很興奮,認為自己一定能考100分。
我回到家里才慢慢放松了。媽媽說:“你的'分數(shù)考的好不好。”我說:“還沒發(fā)。”到了下午,終于老師把卷子發(fā)下來了,我果然考了100分。我我高興的一蹦三尺高,。一路狂奔到家,媽媽一看我的卷子非常高興。立刻就給我買了一輛遙控車,我很喜歡,每天我抱著心愛的遙控車,誰都不讓動。因為母親節(jié)那天,我要把它送給媽媽,并且告訴媽媽:“我和爸爸真心愛您!边@幾天,我一直在心里默默地說:媽媽,祝您母親節(jié)快樂!
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