關于笑話的作文(20篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的關于笑話的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　笑話的作文1

　　今天晚上，我做完作業(yè)。對爸爸媽媽說：咋們來玩笑話比賽。爸爸媽媽同時說：“好”。爸爸搶先講：“有一天，小強問媽媽：”媽媽你平時叫我多吃菠菜，說菠菜時里含鐵。我吃那么多，用吸鐵石吸了吸，為什么一根也沒吸出來？ 我接著說：甲魚對老鼠說：“我在一家五星級飯店上班！”“瞎扯”“真的，剛才他們又把我的洗澡水拿去做湯了�！眿寢屪詈笾v：“老師讓東東用一邊一邊造句，東東撓撓頭，對老師說：你不是講過不能一心二用嗎？”

　　笑話講完了，我和媽媽都說：“爸爸講的'最好，應該得第一�！卑职珠_心地笑了！

　　笑話的作文2

　　今天，我和爸爸和媽媽一起去石湖玩。結果鬧了2個笑話，第2個我就不說了，我就說第1個。

　　我們繞著石湖走了一會兒，我好累啊，我們要開車回家的時候，媽媽說讓我們在大門口等她，我覺的媽媽好慢啊，等到媽媽開著車來的時候，已經(jīng)過去很長時間了。一上車，爸爸就問：你怎么開個老半天啊，媽媽說：是過去的路太遠了。我說：你飛過去不就行啦，媽媽問：怎么飛啊，我說：你不是經(jīng)常發(fā)火嗎，把火發(fā)在腳上不就行了！哈哈！你覺的`這個笑話好玩不好玩。

　　笑話的作文3

　　我三年級的時候，爸爸把我送到北大附中報名上學，有三個原因，第一個是因為我在以前所有學校都是死性不改，第二個是爸爸知道北大附中是“對孩子一生負責”，第三個是我在家里老是影響弟弟學習。

　　第一個周末，從學�；貋砦夷弥�一本家校聯(lián)系手冊給爸爸看，爸爸看了沒有笑反而罵我，第二次，家校聯(lián)系手冊跟上次一樣，爸爸教育我下次回來要比上次好一點就行。

　　第三次，家校聯(lián)系手冊比上一次好了很多，爸爸開口笑了。我在家的一舉一動都被爸爸看得清清楚楚，爸爸把我叫過來說：“漢健你在學校表現(xiàn)爸爸只要看家校聯(lián)系手冊就知道，在家的.表現(xiàn)我還不滿意，希望下次回來一定要做好，做出當哥哥的榜樣給弟弟看看”。

　　從第七次起，我的樣子全變了，變的有禮貌和懂事，爸爸再一次笑了，還帶我出去吃麥當勞，買衣服等等.我謝謝北大附中，爸爸這種笑永遠在我心中不會忘記。

　　笑話的作文4

　　今天我給大家講一個關于數(shù)學的笑話：

　　從前，有一個財主，請了一個教書先生來教他兒子認字。第一天上課，先生說：“今天，我們先來認數(shù)字�！睂懸粰M教：“這是一字�！睂憙蓹M教：“這是二字。”寫了三橫教：“這是三字�！眲偨痰竭@里，財主的兒子叫了起來：“懂了，懂了！先生不用教了！”轉(zhuǎn)身去找財主，說：“父親，父親，寫字太簡單了，我全都會了！”財主聽了，非常高興，就把教書先生辭退了。

　　一天，財主邀請一個姓萬的朋友來喝酒，叫兒子去寫一張請貼。兒子沒辦法，進屋去寫了。財主等了老半天，怎么不見兒子出來，進屋一看，只見兒子趴在地下，一橫一橫又一橫，寫得滿頭大汗，寫好了幾十張紙。財主問：“你在寫些什么呀？”兒子滿肚子委屈的`說：“姓什么不好，偏偏要姓萬，我從早上寫到現(xiàn)在，才寫了五百多橫哩！”

　　財主聽了，氣的暈了過去。

　　笑話的作文5

　　今天早上我給媽媽、奶奶講了一個笑話。是：“有一個中國人到外國，上樓的`時候一個外國人對他說：”Hello！“這個人說：”我剛上樓你就讓我下樓�！澳棠毯蛬寢尪夹α�。媽媽說：”學好英語很重要�！�

　　今天下午我給媽媽又講了一個笑話，我給媽媽說：”媽媽，我給你講一個笑話好嗎？“媽媽說：”好呀！是什么笑話呢？“我給媽媽開始講笑話：”小明班期中考試。考試結束后，老師給小明說：“你得了第一名”。“小明很高興，心想讓爸爸給獎勵。老師又說：”你是倒數(shù)第一名。“媽媽聽完哈哈大笑，說”原來是這樣的啊“。

　　笑話的作文6

　　有一個人，他兜里本來揣著兩塊糖�？墒钱斔�想掏出來時，只剩下了一塊糖。那個人覺得很奇怪，另一塊糖哪兒去了呢？最后他才發(fā)現(xiàn)糖呢，其實就在他的嘴里。

　　還有一個人，他叫西紅柿，他更搞笑。他拿著一個記錄本說，這是他的記錄本。另一個人叫毛栗子，他走過來，問西紅柿：“這是我的記錄本嗎？” 西紅柿說：“這是你的記錄本�！� 毛栗子說：“那你干嘛拿到你的手上？” 西紅柿在發(fā)呆。過了一會兒，一個叫紅紅小朋友走過來問：“這是我的記錄本嗎？”西紅柿說：“這是你的記錄本。” 紅紅問：“那你干嘛拿到你的'手上？”西紅柿又開始發(fā)呆。

　　笑話的作文7

　　我的課余生活很豐富，你想知道嗎？快跟我來吧！

　　鈴鈴鈴……下課了，同學們快步來到操場上，做自己喜愛的活動，同學們有的打籃球、有的踢足球、有的丟沙包……整個操場成了一片歡樂的海洋。

　　我們幾個小伙伴圍在一起講笑話，沒想到抽到第一的竟然是我，我開始講了：一天，有三個國家的`人在吹牛，英國人拿兩個金子扔了出去，說：‘我們國金子就是多！’美國人拿出四付餐具扔了出去，說：‘我們國家餐具就是多！’中國人隨手把身邊的律師扔了出去，說；‘我們國家律師就是多�！�同學們聽了個個哈哈大笑：再來一個！再來一個！鈴鈴鈴……上課啦！同學們飛快的跑回教室。

　　課間十分鐘就這樣快樂的過去了，大家一身輕松，好像身體又被打足了氣，個個精神抖擻，為下一個四十分鐘的學習做好準備。這就是我的課余生活，你覺得豐富嗎？

　　笑話的作文8

　　我今天聽爸爸給我講了一個故事：有一天，警察局接到一個報警電話，對方的聲音非常的急切的`說：“救命，救命！”接線員說：“小姐，你慢點講，發(fā)生什么事了？”

　　對方說：“有一只貓爬進我家了。”接線員安慰的說：“小姐，一只貓爬進來不是什么大問題�！睂Ψ嚼^續(xù)叫嚷著“不行！這只貓很危險！很危險！”接線員說：“貓真的不危險……你是在搞惡作劇吧？”對方說：“不是不是�！苯泳�員問道：“那你告訴我，你到底是誰？”對方答道：“我是鸚鵡！我是鸚鵡！”

　　笑話的作文9

　　我有一個妹妹名字叫——梅小小，最近她想買鴨子想瘋了于是她來到了賣鴨子的地方。

　　第一天，她來到了賣鴨子的地方，問道：“老板有沒有30只鴨子？”“對不起。”老板遺憾的說，“沒有�！彼�垂頭喪氣的走了。

　　第二天，她又來到了賣鴨子的地方，梅雪嬌再一次問道“有沒有30只鴨子？”老板撓著頭十分歉意，說：“對不起還是沒有。”妹妹這次生氣了，生氣的說：“哦，嘎是咯�！闭f完后氣憤的走了。

　　第三天，梅雪嬌又來到了賣鴨子的地方，再一次問道“有沒有30只鴨子？”這次，老板興奮的說：“有了！有了！這次有30只鴨子了！”梅雪嬌毫不吝嗇的.拿出30元來，高興的說：“太好了！我買2只！”老板氣得二話沒說，把她轟了出去。

　　笑話的作文10

　　有一位老奶奶，身邊一個親人也沒有，于是她就種了一棵樹。

　　她每天清晨起床后，要做的第一件事，就是給小樹澆水、施肥。

　　她累了，就坐在小樹旁，閉目養(yǎng)神。

　　她最喜歡聽風吹樹葉的聲音：嘩啦啦，嘩啦啦，就像熱烈的`掌聲。聽著聽著就笑了。

　　小樹問：“我們給您鼓掌了，表演個節(jié)目，好嗎？”

　　老奶奶問：“表演什么節(jié)目呀？”

　　小樹說：“講故事�！�

　　老奶奶忙搖搖頭說：“故事太長，不如說個笑話行不？”

　　小樹連忙鼓起掌聲，老奶奶就講了第一個笑話。

　　從這天開始，老奶奶每天都給小樹講笑話。小樹聽啊，聽啊，就一天比一天高了，就這樣小樹長高了。

　　這是，你從樹下走過，只見樹葉上密密麻麻的字，就是老奶奶給小樹講的笑話。

　　笑話的作文11

　　我的爸爸很少對我笑，難得笑的時候，總還帶著嚴肅的`表情，所以，我每次只要一辦錯事，就渾身冒冷汗，因為一場暴風雨就要來臨了。但這次可不一樣，爸爸笑得非常燦爛，兩只眼睛瞇成了一條縫，嘴角也咧上了天。

　　記得那是一個星期二，我們班舉行了數(shù)學考試。我把考卷做完了，就想到爸爸今天就要從廣州出差回來了，我總要給他一點驚喜吧!于是，這次我比以前檢查得更認真了，不一會兒，一個小陷阱就被我給找了出來，接著，一個，兩個，三個……好幾個都被我發(fā)現(xiàn)了。可以想象，如果不及時改正，那得少考多少分啊!

　　老師報分數(shù)了，我考了最高分，一百加二十。一回到家，我就隆重宣布我考了全班最高分!爸爸聽了，滿意的笑了。真沒想到，我最薄弱的數(shù)學竟然考了最高分，看來我以后更要認真做題了。

　　我的爸爸笑了。

　　笑話的作文12

　　最近，我看了一本漫畫書，里面一個叫阿衰的人物把自告奮勇寫成了“自告糞涌”，他說意思是：老師拖堂太久，把屎拉在褲子里了自己去告訴老師；把雙喜臨門寫成了“雙洗臨門”，他說意思是：爸爸讓他去洗澡，媽媽讓他去洗襪子，形成了“雙洗臨門”；把興高采烈寫成了“姓高踩裂”，意思是：剛買的玩具就被一個姓高的同學踩裂了；他還把守株待兔寫成了“守豬待吐”，意思是：守著豬等待著吐。

　　大家知道了：成語聽寫錯，也會鬧笑話了吧！

　　笑話的'作文13

　　教室里正在舉行笑話比賽。

　　小陸走上臺，剛一開口說：“大河向東流啊!”話音剛落，笑聲就響起來，它像山澗清泉，咚咚歡唱，銀鈴般悅耳。

　　我們有的咧開嘴，露出八顆晶亮的牙齒，有的在地上直打滾兒，還有的甚至流出了眼淚，捂著肚子“哎呦~哎呦”直叫喚。

　　笑聲如此響亮，不過小陸依然平靜地看著我們。等到笑聲漸漸平息的`時候，小陸就又來了一句：“風風火火闖九州啊!”那剛剛平息的教室，就又變得沸騰起來，就這樣，笑聲此起彼伏，連綿不斷，像海里的浪濤一樣，一波接著一波。

　　在小陸講的過程中，同學們的嘴巴就沒有合攏過，從開始的聳聳肩膀捂著嘴巴偷笑，到后來，一個個都抱著肚子，在地上打滾。我的臉頰快要笑僵了，得用手揉一揉，才能平靜下來。

　　回家后，我耳邊依然響起悅耳的笑聲。

　　笑話的作文14

　　上個學期，我們班轉(zhuǎn)來了一個新同學。

　　剛開始，我們很喜歡她，可是過了幾個月，我發(fā)現(xiàn)她說話非常啰嗦，什么事都要跟我們講，還經(jīng)常講些沒意思的“笑話”給我們聽，我們不笑，她還不肯。“我講得好笑嗎？”她不停地問著。這樣的她給我們留下了一個不好的.印象。

　　上完科學課，大家都走了，老師讓我留下來有點事情，忙了很久，出來一看，發(fā)現(xiàn)新同學在門口等我，我便問她：“你怎么不走？”她說：“我有個笑話要講給你聽。”我被這句話弄懵了，從來沒有人為了講一個笑話等這么久。我只好聽了起來，我越聽越困，都想開溜了，可她還是粘著我問個不停。她還講著一些無趣的事：什么媽媽討厭聽音樂啦，爸爸喜歡打游戲啦之類的，一直講到上課。

　　啊，“笑話大王”，我知道你想把更多的事情分享給我，但你也不用這么無趣吧！

　　笑話的作文15

　　劉峻希是我們班的超級笑話星，這不是我說的，而是大家公認的。

　　下課了，我在遠遠的地方，就聽到了一陣陣笑聲，在空氣中徘徊著。我知道，那是“笑話星”的笑話劇場開演啦！遠遠望去，一群同學有的捂住肚子在笑，有的笑著拍打自己大腿。把周圍的`人一個個的“感染”了。不愧是“笑話星”劉峻希�。∮脦拙湓捑湍芏簶芬淮笕喝�，跟他在一起的時候，歡笑聲無處不在。

　　放學時，他的笑話劇場又開演啦！我也湊過去，想看看他到底是說了什么笑話“感染”著那么多人。同學們津津有味地聽著，恭肅嚴整。突然，劉峻希用純正的東北腔說：“啥事兒，也沒干啥兒那！”同學們哄然大笑，一個個“孫猴子”似的臉，——說變就變了。有的眼睛笑出兩條魚尾紋，有的笑的前翻后仰。他們的臉像雪崩似的流出各種大笑抽搐的狀態(tài)：憋著笑，仰天大笑，鼓嘴笑……

　　劉峻希的幽默，是一種天真，快樂！有他的地方就有笑聲！

　　笑話的作文16

　　其實學英語也能鬧出很多笑話，那些笑話想起來連肚皮dou要笑破了！不過，你可千萬不要在吃飯的時候讀，否則你的書就被噴得滿頁都是飯。

　　有一次，老師要求我們說出一些常見的動物。比如：貓呀、狗呀。突然，我想到了老鼠（mouse），舉手站起來就說“mouth”，老師一聽，笑了起來。有同學問：“老師您為什么笑啊？”老師說， 我把老鼠說成了嘴巴，我一聽，滿臉通紅。同學們都笑了起來，誰讓它們發(fā)音這么接近呢。

　　還有一次，老師讓我們用英文說一句話：我有一些香蕉，媽媽有一個西瓜。有一個同學站起來說：“I have some bananas，my murder has a watermelon�！庇弥形姆�譯是：“我有一些香蕉，我謀殺（媽媽）有一個西瓜。先是班級全體沉默，接著便是一陣哄堂大笑。

　　我們學英語的過程中還有許多有趣的.事情，也讓我們對英語產(chǎn)生了濃厚的興趣。

　　笑話的作文17

　　上個星期一，每個人都痛痛快快地在周末里玩瘋了，早上，老師邁著沉重的腳步（估計老師也沒玩夠，也沉浸在周末的雙休當中了）走進教室，“今天我要給大家上一堂關于天才家的故事�！庇腥苏玖似饋恚�說“是不是關于天生蠢材的事��！”全班哄堂大笑，”“好了，好了那么講一個關于神童的'事！”

　　只見又有一雙手高高的舉起，說“老師！老師！神通，是不是神經(jīng)病院里的兒童��！”老師埡口無語，吞吞吐吐地又講了一個，“那...我就向大家講一個關于英雄的事吧！”這次她堅信不會再像上兩次那樣失敗了，咳。。。希望越高，失望也就越大，只見又有一人舉手，霎時間，老師出了一身冷汗，那位同學說：“老師！英雄是不是...”還沒等他說完，老師便被氣得灰溜溜的走了。

　　笑話的作文18

　　今天早上第一節(jié)課的時候!數(shù)學老師就開始評講一道不太難有很有代表性但計算好復雜的題。就是因為計算復雜好多同學都紛紛向老師開始朝拜了。

　　正在著時候老師突然給我們說了一個笑話內(nèi)容是著樣的：以前她有個同學老是以為自己是一只老鼠。所以他一見到貓就到處躲。于是他的同學就叫他去看心理醫(yī)生。他就應同學的議見去看心理醫(yī)生了。心理醫(yī)生花了好長時間才讓他不知道自己不是一只老鼠。

　　然后心理醫(yī)生正在寫單子的`時候，他有躲起來了。心理醫(yī)生就問：“你在躲什么啊？“他壓低聲音說：“你沒看見嗎？那邊有一只貓啊!“心理醫(yī)生又說：“你不是知道自己不是一只老鼠了嗎為什么還要躲貓呢？“他又說了：“我是知道自己不是老鼠，但貓不知道啊!“

　　同學們都笑了課堂氣氛非常的好。正在著時老帥就快速而又清晰的講解了那條題目。之后同學們再朝拜老師就不理了。改天她出同一類行的題的時候很多同學都能解出來。

　　笑話的作文19

　　體育課上，小z的鞋帶突然松了。她先嘗試著自己解決，她把鞋帶系上了，可過了一秒又松了，第二次系的時候，就連線都穿不進洞里。她終于泄氣了，承認自己不會系鞋帶。她急得手足無措，喘著氣，又不愿走，等著好心人救她。

　　路過的`同學都只盯著她看。小z無奈，只好“求助”：“誰能幫我系一下鞋帶？”小s當了小雷鋒，走過來幫小z系好了鞋帶。圍觀者立刻爆發(fā)出一陣狂笑，“哈哈哈！”小z覺得羞愧難當，她的臉都變成了“番茄臉”，就連嚴肅的體育老師臉上也露出了一絲絲笑。

　　幸好不久前我學會了系鞋帶，但是班里還有好些同學不會系鞋帶，或許不會系鞋帶在四年級算是個天大的笑話。我在心里暗自慶幸自己學會了。11歲還不會系鞋帶，不是很丟臉的事嗎？希望不會的同學要和我一樣盡快學會，補上自己的“漏洞”，不然不僅被別人取笑，還會站在路上走不了啊。

　　笑話的作文20

　　在陽歷今天是9月19日，但是在農(nóng)歷今天就是8月15日，平時我都是用陽歷的日期，因此還鬧出一個笑話。

　　大約在五六點鐘的.時候，“啪”的一聲巨響，那個聲音是從屋頂上傳來的，然后我仔細一聽還有腳步聲呢，心里不禁想：哎呀，該不會有鬼吧，不行怎么可能呢，世界上可沒有鬼······

　　隨后又響起了幾聲巨響我終于忍不住了，飛奔到家門口然后我看到好幾棵大草從天上掉下來，一瞬間一聲尖叫響徹天空，把媽媽和爺爺都引來了問我怎么回事當我把整件事情講給他們聽時，媽媽說：“那是你爸爸在屋頂上除草呢”可是我任然不放心就要跟著媽媽，然后我又問媽媽今天明明是9月19日月亮怎么會這么圓，媽媽說因為今天是農(nóng)歷8月15日啊，我一下子羞紅了臉，我怎么連農(nóng)歷和陽歷后分不清了呢。

　　很快就開始敬嫦娥了樣樣都是我喜歡吃的，不過還要等到放完炮竹才能吃，每次放炮竹時都是我先放煙火然后爸爸放，這次也不例外。終于我吃到了那些“美食”。

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