- 我的伙伴是書作文 推薦度：
- 書我的伙伴作文 推薦度：
- 書是我的好伙伴作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
書，我的伙伴作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的書，我的伙伴作文，希望能夠幫助到大家。
書，我的伙伴作文1
提起我的好伙伴，那莫過于書了，它既是我的好朋友，又是我的好老師，特別是我家那套《百科全書》，特別顯眼。
那套百科書教會(huì)了我生物、科技和中世紀(jì)的帝國文明，以及一些歷史大事。下面我來介紹一下我的良師益友們。生物百科：小到毛毛蟲，大到恐龍；科技百科：小到冰塊顆粒，大到太陽；文明百科：小到匈奴，大到石炭紀(jì)、侏羅紀(jì)、白惡紀(jì)、志留紀(jì)、獨(dú)角鯨、劍齒虎、水星、火星、金星、木星、法拉利、波音七四七客機(jī)、羅馬帝國、波斯帝國、亞述帝國、亞歷、山大帝、十字軍東征、海盜維京人、第一次世界大戰(zhàn)、第二次世界大戰(zhàn)、修道士、傳教士、四大教、這些我都知道，所以對(duì)于它們，我百看不厭。
現(xiàn)在我來介紹一下關(guān)于恐龍的內(nèi)容：竊蛋龍，身高一米二，活躍于七千五百萬年前，手指長(zhǎng)而有力，有尖利的長(zhǎng)爪子，便于抓取恐龍蛋，腿很長(zhǎng)，偷竊時(shí)如果被發(fā)了，便于逃跑；恐爪龍，身高一米五，活躍于一點(diǎn)一億年前，爪子尖利，長(zhǎng)十二厘米，抓一下獵物，就能從身上刮下細(xì)長(zhǎng)的肉來，有很強(qiáng)的.殺傷力，并且它們集體合作，萬眾一心，能殺死巨大的獵物，看來它們確實(shí)相信團(tuán)結(jié)就是力量吧！
我愛書，你呢？
書，我的伙伴作文2
白天照亮了黑夜，就有了歲月；太陽照亮了大地，就有了溫暖；孩子遇見了書。就有了成長(zhǎng)。
最近，我正在讀一本書，它的名字叫做《哈利·波特》。
這本書講的是一個(gè)男孩的故事，他的爸爸媽媽都被巫師界最厲害的巫師——伏地魔殺死了�？墒沁@個(gè)男孩活了下來。他的額頭上有一道閃電形的傷疤。
他走進(jìn)了學(xué)校，他的學(xué)校叫霍格沃茨。
他在他的學(xué)校繼續(xù)受到伏地魔的追殺，但校長(zhǎng)阿不思·鄧布利多保護(hù)他。他遇見了種種困難……
下面，我給大家再講一個(gè)關(guān)于哈利·波特的故事片段，它的.題目是——黑魔標(biāo)記。
哈利和赫敏在一片林子中散步，忽然聽見有人喊了一聲：“尸骨再現(xiàn)！”接著，一道綠光沖向了他們的頭頂上方。
哈利嚇壞了（因?yàn)樗哪д葋G了），他們的頭頂上方，一個(gè)綠色的骷髏出現(xiàn)了。它越升越高，突然，一條蛇從它的嘴里鉆了出來，像一條舌頭。
“昏昏欲睡！”哈利就什么也不知道了……
一本有趣的書，一個(gè)書中的故事，一次次被書中的故事感動(dòng)而流下眼淚。這就是我，一個(gè)愛讀書的男孩。書，能改變一個(gè)人的命運(yùn)，讓一個(gè)人的未來充滿光明。多讀書吧，同學(xué)們，讓我們的未來充滿光明。
書，我的伙伴作文3
我是一個(gè)活潑開朗的女孩子，非常喜歡看課外書。每次媽媽叫我去吃飯，我都沒聽見，結(jié)果常常被K了一頓。我對(duì)書這么癡迷，所以姐姐給我取了一個(gè)外號(hào)叫“書呆子”。
我愛看書。每天我都會(huì)看書。會(huì)看一些如故事書、寓言、小說或者是作文書之類的圖書。媽媽常說：“多看一些書，能增加知識(shí)，也能增長(zhǎng)見識(shí)，拓寬視野。”看書還有一個(gè)好處，就是豐富我的業(yè)余生活。
我也喜歡買書。我?guī)缀趺總�(gè)星期都會(huì)去一次書店，看到一些滿意的書、一些有意義的或者是值得收藏的書，都會(huì)叫媽媽給我買。買的'一般是些故事書、小說，但買的最多的是作文書。因?yàn)槎嗫醋魑目梢栽黾游业脑~匯量，讓我的作文寫得更好。
我還喜歡借書。因?yàn)榻钑梢员荣I書更省錢。媽媽為了讓我多看一些好書，就給我辦了一張秋韻書城借書卡，這樣，我就可以在書店借許多許多好看的圖書，還可以把要借的圖書帶回家看。既使我不買書，也可以看好多有趣的書。
我最喜歡換書。換書就是把自己喜歡又好看的書跟別人換著看，爸爸常說：“有好東西可以和大家一起分享，要學(xué)會(huì)資源共享�！庇谑�，我經(jīng)常拿自己喜歡的書去跟鄰居換我喜歡的書。這樣，既有利于自己，也有利于他人；既擴(kuò)大了知識(shí)面，也促進(jìn)交往，增進(jìn)了友誼。
瞧，書——我生活中的好伙伴，它是一直陪伴在我身邊的無聲朋友。
書，我的伙伴作文4
我有許多愛好，但讀書始終是我最大的愛好。書是我一生中不可缺少的伙伴。一本書恰似一艘小船，帶領(lǐng)我駛向廣闊的姿勢(shì)海洋。
記得上幼兒園的'時(shí)候，我就開始搬著厚厚的《西游記》漫畫書看了。不但看圖書，還把里面的文字解釋一字一句地讀出來。那時(shí)我不認(rèn)識(shí)的字很多，一碰上就去問爸媽，遇到似曾相識(shí)的字就想當(dāng)然地讀出來，比如把“美猴王得打扮打扮”讀成“美猴王得打分打分”，至今還被爸媽嘲笑。
上了小學(xué)以后，我掌握了漢語拼音，學(xué)會(huì)了查字典，認(rèn)識(shí)的字也越來越多了，看的書也越來越廣。不僅看漫畫、童話，而且連科普書、小說、名人自傳、文學(xué)名著也成了我書柜了的新朋友。我還訂了《故事會(huì)》、《中國少年兒童》等報(bào)刊，每次我都認(rèn)真地看，而且真想一口氣把它們看完。我看書時(shí)特別投入，有時(shí)甚至媽媽叫我?guī)茁曃叶紱]聽見，這時(shí)難免要受到媽媽的指責(zé)。
我還特別愛看作文書。有一次媽媽給我錢讓我去吃面條。我卻來到書店，用吃面的錢買了一本作文書。我走出書店，才發(fā)覺自己忘吃飯了。從那時(shí)起，媽媽邊稱我為“書呆子”，但我并不在乎，因?yàn)閺臅形抑懒嗽S多做人的道理，學(xué)到了很多知識(shí)，增添了很多生活的樂趣。
古人說：“讀萬卷書，行萬里路”讀書，始終是我的最愛。書，永遠(yuǎn)是我的良師益友，我一定要好好讀書，不斷充實(shí)自己，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
書，我的伙伴作文5
書，多簡(jiǎn)單的一個(gè)字眼，在茫茫字海中，都很難找到它的身影，但在我心目中，它卻占著極高的地位，因?yàn)�，“書”，與我結(jié)下了不解之緣，讓我魂?duì)繅?mèng)縈，做什么事，心中都只有它。每當(dāng)我捧起一本書，總會(huì)想起那次“悲慘”的事。
“沙沙，沙沙”坐在寫字臺(tái)前的'我正在奮筆疾書，攻克難題，可就在這時(shí)，一道數(shù)學(xué)題卡住了我的思路，我左寫，右寫就是寫不出，于是不耐煩了，把筆一扔，眼神便離開了書本，開始飄蕩，忽然，我看到了昨晚沒看完的書，心想：反正做不出題目，還是看會(huì)兒書，順便理一理思路。想著想著，我捧起書看了起來，書的搞笑人物引的我哈哈大笑，書里憂傷的事件也始我淚如雨下，就這樣，我一直倘佯在書的海洋中，絲毫感覺不到時(shí)間在流逝，天漸漸暗了，沉迷于書海的我才把頭抬了起來，扭了扭酸酸的脖子，這時(shí)我心里一緊，呀！幾點(diǎn)了，當(dāng)我把頭看向鐘時(shí)，驚呆了，8：45了，自從我6點(diǎn)吃好飯后，寫了會(huì)兒作業(yè)，就開始“遨游”了，還有一大灘作業(yè)沒做呢！背后傳來了媽媽的問候“作業(yè)寫完了嗎？”
我急忙拿起筆，在紙上沖鋒起來！
那天晚上我做到了10點(diǎn)，還被老媽劈頭蓋臉罵了一頓，唉！
這個(gè)“悲慘”的事雖然讓我懂得了書要到課余時(shí)間看，不能占用到學(xué)習(xí)時(shí)間，但是這件事卻沒有割斷我與書的感情，反而使我更愛看書了，感受到了書帶來的快樂的幫助……
書，我的伙伴作文6
我有一個(gè)伙伴，不管我走遍大江南北，還是生老病死，它始終都陪伴著我，小學(xué)四年級(jí)作文：書，我的好伙伴。在我看來，它是我生活中不可分割的一部分。它就是我的伙伴——書。
談起書，我就有說不完的話。從剛上小學(xué)開始，我就開始迷戀上看書。永遠(yuǎn)也忘不了的是曹老師給我們讀的第一本書中的一句話：毛毛蟲多餓呀，它一口氣吃掉了一個(gè)紅紅的蘋果，兩顆紅紫色的葡萄，三根甜甜的`雪糕……雖然有很多事情已經(jīng)忘記，那些句子也已經(jīng)成為永久的回憶。但每當(dāng)憶起這些往事，像微風(fēng)吹皺了湖面，像叮咚的泉水流入山谷，我的心里就禁不住涌起愉悅之情。
現(xiàn)在，大量的閱讀增長(zhǎng)了我的見識(shí)，也開拓了我的視野。自從三年級(jí)開始，我的資：料；來/源，于ＧＺＵ５２１學(xué)：習(xí)；網(wǎng) Ｇzｕ５２1。COm作文常常博得父母和老師的好評(píng)，小學(xué)生作文《小學(xué)四年級(jí)作文：書，我的好伙伴》。在書的海洋里，我也積累了許多好詞好句，在我寫作文時(shí)，它們常常使我大顯身手。
每當(dāng)我坐在書桌旁，看著高高的書架上整齊擺放餓各種各樣的圖書時(shí)，心里便不禁涌起對(duì)書這個(gè)好伙伴的感激之情�！蹲鋈伺c做事》教導(dǎo)我怎樣做一個(gè)堂堂正正的人；《假如給我三天光明》鼓舞我在人生的道路上揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，乘風(fēng)破浪，開啟新的篇章；《愛的教育》讓我領(lǐng)悟到各種不同的愛；《一杯月光》把我領(lǐng)進(jìn)了神奇的童話世界……書，讓我積累了一生的財(cái)富！
感謝書，它就像我的一位伙伴，引領(lǐng)我去探索這個(gè)多彩的世界。
書，我的伙伴作文7
書籍，是知識(shí)的寶庫，是進(jìn)步的階梯，是我最親密的朋友，它一直伴隨著我，和我形影不離。
從我牙牙學(xué)語時(shí)，媽媽就拿著故事畫冊(cè)一篇一篇地給我講故事，我每次都聽得哈哈大笑。這些四四方方的中國漢字，讓我懂得了許多人生的道理。隨著年齡的增長(zhǎng)，我終于可以自己讀書了，我常常獨(dú)自遨游在書的海洋里，隨著主人公哭，隨著主人公笑。
我的小書桌上擺滿了各種各樣的書籍，有漫畫書、學(xué)習(xí)用書、工具書……但我還是喜歡我的電子琴書。起初我開始學(xué)的時(shí)候，書上的“小豆豆”我一個(gè)也不認(rèn)識(shí)，我們倆完全是“陌生人”。可經(jīng)過老師的.講解，我逐漸被這些“小豆豆”吸引住了。當(dāng)它們化成美妙的音樂從我的指尖流出，當(dāng)我能彈奏一首首優(yōu)美的歌曲時(shí)，我內(nèi)心無比激動(dòng)。
長(zhǎng)大后，我對(duì)科學(xué)讀物產(chǎn)生了濃厚的興趣。從接觸到的第一本《十萬個(gè)為什么》中，我見識(shí)到了世界的神秘，領(lǐng)悟了科技的偉大，解開了心中許許多多的問號(hào)，明白了知識(shí)是無窮無盡的。
現(xiàn)在，我越來越喜歡看書，科技書帶我領(lǐng)悟廣闊的宇宙天地，偵探書帶我走進(jìn)驚險(xiǎn)的破案現(xiàn)場(chǎng)，歷史書帶我回顧源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的人生百態(tài)。
知識(shí)就像海洋，而書本就是大海里的一條船，它帶我到廣闊的科學(xué)領(lǐng)域去探索、去認(rèn)知。今天，我在書山學(xué)海中探索，明天我將用知識(shí)去武裝頭腦，開辟屬于自己的一片戰(zhàn)場(chǎng)。書，給我的生活增添了許多色彩。它將伴隨我，并成為我人生道路上永久的伙伴！
書，我的伙伴作文8
書就是我人生中最好是的小伙伴，它一如既往守候在我的身旁，它好像有一種法力，將我迷的流連忘返！
有一次，媽媽想帶我一起去生態(tài)公園玩，但是我不愿意，便跟媽媽說∶“媽，能讓我要去圖書館嗎？我保證會(huì)迅速回家的，你也就放心！”媽媽猶豫不定地說∶“哪好吧﹗但你千萬不要看了頭了�！比〉脣寢尩闹噶詈�，我便分秒必爭(zhēng)往圖書館跑。
趕到圖書館，我發(fā)現(xiàn)了這里靜得十分，連一根針落在地面上都聽的見。因此我便輕手輕腳往里走，害怕打擾到這些用戶。書桌下占滿了一本本書本，要我十分吃驚，竟然有這般多的書本。歷經(jīng)我精心挑選，挑選出了一本我喜歡的書。我?guī)е鴷s到閱讀文章區(qū)，找到座位，便用心看上去了書。我如同一只小書蟲，把書中的專業(yè)知識(shí)一頁一頁“啃””進(jìn)我的肚里。正當(dāng)性我覺得得癡迷時(shí)，不知道時(shí)間已經(jīng)一點(diǎn)一滴地消遣著。
我同意媽媽要在中午以前回家了，我感受到時(shí)光流逝十分得快，因此我迫不得已學(xué)會(huì)放下我深愛的書，后悔莫及把書放入了原點(diǎn)，便戀戀不舍離開圖書館，我跨著厚重的'腳步堅(jiān)難地走動(dòng)著。到樓底下發(fā)覺媽媽已等了我很久。一來到媽媽身旁，媽媽便猜出來了我的思緒。因此媽媽笑瞇瞇地說∶“別難過，媽媽明日再和你一起去圖書館去看書�！甭犃藡寢尩迷�，我原本心里已經(jīng)下著小暴雨的我，馬上出了太陽光，把不高興的事都驅(qū)逐了。
書，它就是我人生最重要的！
書，我的伙伴作文9
要說我的伙伴，那可謂是數(shù)不勝數(shù)啊�？晌易詈玫幕锇橹挥幸粋�(gè)——書。
我非常愛讀書。就說語文書吧，每個(gè)假期完后，我最盼望的就是發(fā)新的語文書了，一發(fā)新書，我就迫不及待的看了起來，再加上老師課堂上的熏陶，我總能收獲很多。
我還真可謂愛書勝過一切。記得那一次下課了，我連忙翻開書，浸潤在書香中，我感受著語言文字帶給我的輕松和歡樂，體會(huì)到了字里行間表現(xiàn)出來的奧秘與神奇……正當(dāng)我如癡如醉地閱讀書籍時(shí)，突然聽到朋友在叫我：“顧可菲，快來呀，一起玩踩紅格，好嗎？”四周的寧靜一下被打破，我皺了皺眉，雙眼仍不愿意離開我親愛的書，說：“哦，你找別人吧。”哪知她仍不肯放過我，沖到我面前，正想說什么，還未來得及開口，我便說：“下節(jié)下課吧，我正看書呢，886�！薄翱磿肯鹿�(jié)課？不行，一定這節(jié)課�！卑肷�，見我沒反應(yīng)，還不肯放下書，氣急敗壞的她，一把將書搶走說：“你什么時(shí)候來，我什么時(shí)候還你書！”唉，遇見這么個(gè)朋友，算我倒了八輩子霉，沒法子，為了我最親愛的.書，我也只能奉陪到底了。
書，簡(jiǎn)直成了我的寶貝，我想大聲對(duì)書說：“你是我最好的伙伴！”
書，我的伙伴作文10
我非常喜歡看書，書是我的好伙伴作文。手中一有書，我就會(huì)如醉如癡地看著。
有一次，我在臥室里進(jìn)津津有味地看著書．吃飯了，我邊走邊看著手里拿著的書。不料，一不小心撞到了花瓶。到了餐桌，我邊看書。因?yàn)闀锩嬗腥さ男υ�，使我情不自禁地哈哈大笑起來，連嘴里的米飯全吐了出來。
每當(dāng)媽媽說要帶我到書店“博覽群書”，我就會(huì)如獲至寶似的興奮不已地答應(yīng)了。我找了一本書醉心閱讀起來。一看３個(gè)鐘頭了，天色以晚，媽媽叫我回家了，我才依依不舍地把書放回書架�；氐郊依铮疫�念念不忘書中的故事情節(jié)。
在學(xué)校里，同學(xué)要借我一本書，我毫不猶豫地答應(yīng)了。我飛奔地回到家，囫圇吞棗地讀起來，手拿著一個(gè)筆記本，把書中的`好詞好句抄寫起來，有時(shí)間時(shí)再把它們背得滾瓜爛熟，些時(shí)候，我在公園的亭子看書。有一天，我在亭子看書，外面雷聲隆隆，傾盆大雨，我全感覺不到。還有一天，我聚精會(huì)神地看著書，我的朋友在我身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，我還不知道，他們叫我時(shí)我才嚇一大跳。
每當(dāng)我看書看得太久了，媽媽就不讓我看了。我就會(huì)偷偷藏一本書，口是心非地對(duì)媽媽說：“我要和小伙伴們?nèi)ス珗@玩�！钡搅斯珗@，我會(huì)把書拿出來，接著閱讀。書就像是我的好伙伴，每天都陪伴著我。我一和書“玩”起來，我就會(huì)到忘了自我的境界。
書，我的伙伴作文11
俗話說的好：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，一本書可以陶冶人的情操，可以使人變得高尚。
當(dāng)你在煩惱的時(shí)候打開圖書，打開絢麗多彩的圖書，你就進(jìn)入了知識(shí)的大門。你便會(huì)遨游在知識(shí)的海洋里，動(dòng)人的小說，美妙的詩歌，感人的童話，精美的散文……都會(huì)讓你難以忘懷，給你無窮的樂趣。
讀書如水，是生命的'源泉，讀書如花，是生命的情懷，讀書如土，是培育花朵的資源。
每個(gè)人要想在知識(shí)的山峰上登得越高，眼前的景色就越壯闊，就要擁有淵博的知識(shí)，知識(shí)是人類通向進(jìn)步。文明和發(fā)展的唯一途徑，書是人勞動(dòng)與智慧的結(jié)晶，他是我們獲取知識(shí)的源泉，我們要讓自己變得聰明起來，必須要多讀書，讀好書！讀書不僅可以使我們開闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和樂敦能力，還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí)。
有的同學(xué)可能會(huì)說：功課那么多，作業(yè)要完成，哪有時(shí)間看書？其實(shí)，只要你肯擠時(shí)間來讀書，就不愁沒有時(shí)間。就像大文學(xué)家魯迅先生說的：“時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總是有的�！彼褪前汛蠹液瓤Х�。談天的時(shí)間，用在了學(xué)習(xí)上。最終魯迅寫出了許多好文章，取得了舉世矚目的偉大成就。
這就是我成長(zhǎng)的伙伴——書。
書，我的伙伴作文12
我的伙伴，它有豐富的知識(shí)，給我的生活帶來了無限的樂趣。我的伙伴，它是誰呢？它就是——書。高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進(jìn)步的階梯。”這句話說得很對(duì)，但是我認(rèn)為書不僅僅是幫助我們進(jìn)步的階梯，更是陪伴我們一生的伙伴。
曾經(jīng)，我讀過一本書，名叫《不老泉》。通過讀這本書我知道，有許多的人都渴望自己可以長(zhǎng)生不老，永遠(yuǎn)地生存在這個(gè)世界上。而我卻不這么認(rèn)為，我認(rèn)為長(zhǎng)生不老、生命沒有了盡頭，我們就不會(huì)珍惜時(shí)間，不會(huì)把握現(xiàn)在，我們的生命也就失去了意義，而有限的活在這個(gè)世界上，只要不留下任何的遺憾，能開開心心地生活，比什么都好！
我還讀過一本書，這本書的最后結(jié)果是由悲劇而結(jié)束的。這本書名叫《夏洛的網(wǎng)》。不知道你們有沒有讀過？這本書主要講的`是一個(gè)小豬和一只蜘蛛。那個(gè)小豬正面臨著死亡的威脅，它的朋友夏洛，也就是那只蜘蛛在最后的關(guān)頭救了它。它用自己的網(wǎng)編織成了一個(gè)個(gè)文字，而打動(dòng)了人們。救出了小豬，而它卻用自己的生命去換了小豬的生命。我讀完了這一本書，很感動(dòng)。是夏洛的真情打動(dòng)了我！
只要一有時(shí)間，我就會(huì)沉醉在書本的海洋中，陷入書的世界里。仿佛看到了西游記中大鬧天宮的盛大場(chǎng)面，看到了武松打虎時(shí)的情景，看到了三國演義中草船借箭時(shí)的盛大情景。閱讀可以增加我們的想象力，可以提高我們的素養(yǎng)，也可以學(xué)到更多、更淵博的知識(shí)。
書，它是我最好的朋友，它將豐富我的生活，陪伴我的生活，永駐我的生活！
書，我的伙伴作文13
冬提醒了春，于是小草綠了大地；暖提醒了冷，于是感動(dòng)了萬物；書感動(dòng)了了我，于是就有了我的成長(zhǎng)。
在作文班里大家用了九牛二虎之力，每人得到了十朵小紅花。也都得到了作文班的獎(jiǎng)勵(lì)，換取了自己滿意的書！我得到的是一本《狼圖騰》。它是姜戎寫的，是一本比較難懂的書，但是這本書里卻有一個(gè)故事使我成長(zhǎng)了不少。
故事是這樣的：本來草原上的人和草原狼辛辛苦苦地保護(hù)著草原�？墒怯幸淮危瑵h人們來到了草原。開始做一些破壞草原生態(tài)的事——在草原上種地……更無情的是他們開始瘋狂打狼。
草原人說過：“狼沒了，草原也就沒了！”可漢人們卻左耳朵進(jìn)，右耳朵出，把忠告當(dāng)成耳旁風(fēng)。把草原破壞的不成樣子。最后狼也沒了，草原也沒了，留下來的'只有一望無際的沙子和草原人的嘆氣聲。
世間萬物都有著自然規(guī)律的，如果被破壞了，許多生態(tài)，也都會(huì)被影響到。就在上個(gè)月去世的科學(xué)家——霍金說過：“人類終將會(huì)毀掉地球�！笔聦�(shí)上現(xiàn)實(shí)生活中有很多類似的事例，比如：隨手扔垃圾、捕殺動(dòng)物……如果再這樣下去。地球可能和草原的后果一樣。
我望望天空，仿佛湛藍(lán)的天空在一點(diǎn)一點(diǎn)地變成黑色……
書，我的伙伴作文14
書是我們的伙伴，我們不能離開書，書就是我們的老師一樣，教我們知識(shí)。
就當(dāng)我不看書的時(shí)候，書好像說："你如果不看我，你就會(huì)學(xué)不到知識(shí)，不懂書中的奧妙 ，到時(shí)候，寫不出漂亮的文章來。當(dāng)時(shí)我想：對(duì)啊，書是我們?nèi)祟惖暮门笥�，我為什么不去看它呢？書中自有黃金屋、書中自有顏如玉。，我想完，馬上到書架上翻起書來了，翻到一本假如給我三天光明這本書，我看了一下序言，原來，有一個(gè)小女孩，叫：海倫·凱勒，是一個(gè)又聾又失明的一個(gè)女孩，在老師沙利文小姐的'幫助下，打破了無邊的黑暗和死寂，掌握了書面語言后又學(xué)會(huì)了說話，并進(jìn)而學(xué)會(huì)了法語德語和拉丁語。這樣堅(jiān)強(qiáng)的女孩，我們一定去學(xué)習(xí)她那頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)精神。說到這里，我也特別愛看書。社會(huì)的發(fā)展需要科學(xué)知識(shí)，科學(xué)是老老實(shí)實(shí)的學(xué)問，來不得半點(diǎn)虛假。書中還有很多知識(shí)，等著我們?nèi)W(xué)習(xí)、群了解它，等著我們?nèi)W(xué)習(xí)它、愛好它。這時(shí)，我好像覺得書是海洋世界，我入了迷，進(jìn)入了這美麗的海洋世界游玩。
就這樣我越來越喜歡看書了。
書，你是我的伙伴，你真好！我們應(yīng)該一有空閑時(shí)間就應(yīng)該去看書，我喜歡看書，書是我的朋友。
書，我的伙伴作文15
現(xiàn)代的社會(huì)，媒體紛繁。電視，可以輕輕松松地欣賞；廣播，可以休閑式地收聽，開車時(shí)陶醉情操；網(wǎng)絡(luò)可以海闊天空地漫游……相比之下，讀書，顯得有點(diǎn)“沉重”，字要一個(gè)一個(gè)去認(rèn)，句要一排一排去理解，沒有形象畫面，也沒有伴奏音樂。但任何媒體都不能替代書籍。因?yàn)樗阱憻捜说乃季S、豐富文化內(nèi)涵、提高語言文字運(yùn)用能力。
我把書當(dāng)成必不可少的營養(yǎng)品，看到書就像饑餓的乞丐看到香噴噴的米飯，愛不釋手。爸爸媽媽給我的零花錢，大多我都拿去買書；還隔三差五地去圖書館，一呆就是一整天，到了傍晚，還依依不舍地離去，回家路上，我還回味著書中的情景，想象還會(huì)有怎樣精彩的結(jié)局！
在我的書房里，擺放著兩只大書柜，里面全是書，應(yīng)有盡有。大到增長(zhǎng)知識(shí)的《十萬個(gè)為什么》，小到風(fēng)趣幽默的.連環(huán)畫。讀到高興處，我會(huì)情不自禁地手舞足蹈，臉上洋溢出燦爛的笑容。讀到悲傷處，我會(huì)留下同情的眼淚，為主人公的不幸遭遇感到傷心，甚至流下同情眼淚。讀到幽默風(fēng)趣處，我常會(huì)禁不住開懷大笑，覺得妙不可言。讀到深?yuàn)W處，我總要苦思冥想，想出個(gè)究竟來。
好書默不作聲，卻帶著神秘的笑容等待我們的閱讀。每當(dāng)我打開一本書，耳邊立刻響起許多聲音：有智者娓娓地談心，有勇士激昂的吶喊；有甜美如秋月的小夜曲；有百花凋零的嘆息……
讀書成了我每天的必修課，我在書的海洋里無憂無慮地翱翔。讀書時(shí)，我仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界，這里的世界很精彩。書！你是我永遠(yuǎn)的伙伴，伴我成長(zhǎng)！
【書，我的伙伴作文】相關(guān)文章：
我的伙伴書作文05-23
我的伙伴書作文03-07
書我的伙伴作文03-08
我的伙伴是書作文03-09
書是我的好伙伴作文04-07
書我的好伙伴作文05-27
我的親密伙伴書作文03-23
書我成長(zhǎng)的伙伴作文01-15
書，我成長(zhǎng)的伙伴作文03-18