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講話稿

數(shù)學(xué)課代表演講稿

時(shí)間:2023-03-09 13:54:30 講話稿 我要投稿

數(shù)學(xué)課代表演講稿(15篇)

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在學(xué)習(xí)、工作生活中,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來越多,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編整理的數(shù)學(xué)課代表演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

數(shù)學(xué)課代表演講稿(15篇)

數(shù)學(xué)課代表演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  在此次競(jìng)選的活動(dòng)中,我左思右想,決定競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表,因?yàn)槲矣X得我競(jìng)選這個(gè)職務(wù)有以下幾個(gè)原因:

  1:以前每當(dāng)數(shù)學(xué)考試的時(shí)候,我就習(xí)慣性地看看別人寫到哪了,如果比我寫得快,我就渾身不舒服;如果我比別人寫得快,結(jié)果是我考得比他好,心里就非常地高興。但也是因?yàn)檫@個(gè)小毛病導(dǎo)致有些同學(xué)認(rèn)為我的高分是偷看得來的。因此,這個(gè)學(xué)期我決定競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表并改掉這個(gè)壞毛病,用事實(shí)證明我自己——我是有能力的`!

  2:我在上學(xué)期的數(shù)學(xué)競(jìng)賽中取得了一等獎(jiǎng),雖然有時(shí)候我在數(shù)學(xué)課上開點(diǎn)小差但我積極發(fā)言,這大家是有目共睹的。我想用數(shù)學(xué)課代表來勉勵(lì)自己更加努力學(xué)習(xí),改掉這個(gè)毛病,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光。

  3:自從我上小學(xué)開始,就一直學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)奧林匹克,小學(xué)六年,我每個(gè)學(xué)期都參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽,并都能取得不錯(cuò)的成績(jī)。

  總上所述,我認(rèn)為我是最合適的人選!我希望同學(xué)們支持我,為我投上神圣的一票。

  我的演講完了。謝謝大家

數(shù)學(xué)課代表演講稿2

師,同學(xué)們:

  你們好!

  今天我想?yún)⒓訑?shù)學(xué)科代表的選舉。我感到十分高興。首先,我要感謝老師和同學(xué)們的信任,給我這次鍛煉的好機(jī)會(huì)。

  我是一個(gè)愛好廣泛,活潑開朗的女孩。我熱愛學(xué)習(xí),樂于做人,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師。在1到5年級(jí)每年期末數(shù)學(xué)考試都在96分以上。

  從一年級(jí)到五年級(jí),我一直都是班干部,從小鍛煉了我的計(jì)算速度,和準(zhǔn)確性。從一年級(jí)到現(xiàn)在,我的成績(jī)都名列前茅。

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們!我有足夠的信心和能力,在競(jìng)選數(shù)學(xué)代表以后,我會(huì)出色的協(xié)助老師來上數(shù)學(xué)課。請(qǐng)大家相信我。

  在競(jìng)選數(shù)學(xué)代表以后,我會(huì)先使自己的數(shù)學(xué)學(xué)得更好,然后,我會(huì)幫助數(shù)學(xué)不太好的學(xué)生。幫助他們提高數(shù)學(xué)成績(jī)。

  想必一個(gè)和人最可憐的是無知,最可悲的'是自私,最可敬的是拼搏。我不敢說我是最合適的,但我敢說我將是最努力的!不管我競(jìng)選成功與否,我都會(huì)為大家,為班級(jí)做事。

  請(qǐng)同學(xué)們相信我,我完全有能力勝任數(shù)學(xué)代表這個(gè)職務(wù)。請(qǐng)大家給我機(jī)會(huì),給我支持!

  謝謝大家!

數(shù)學(xué)課代表演講稿3

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!

  我叫李鈺迪,我要競(jìng)選的是數(shù)學(xué)課代表,競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表演講稿。我之所以想競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表,是因?yàn)槲蚁矏蹟?shù)學(xué),喜歡數(shù)學(xué)帶給我的樂趣。喜愛數(shù)學(xué)課,喜歡數(shù)學(xué)老師,我的成績(jī)也不錯(cuò)。

  如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表,我會(huì)努力提高我的學(xué)習(xí)成績(jī),同時(shí)我也會(huì)盡量的幫助同學(xué)解決數(shù)學(xué)中的問題,和同學(xué)們共同研究討論解題的方法,使我們的數(shù)學(xué)成績(jī)共同進(jìn)步,演講稿《競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表演講稿》。

  我會(huì)當(dāng)好老師的小助手,及時(shí)收發(fā)作業(yè),還會(huì)及時(shí)地把作業(yè)寫到黑板上。如果同學(xué)們有數(shù)學(xué)方面的困惑,我會(huì)及時(shí)匯報(bào)給老師,好讓老師及時(shí)為我們把題目講明白,使我們的.數(shù)學(xué)成績(jī)提上去。

  當(dāng)然,我知道我還存在許多問題,比如上課不舉手回答問題,我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表,我會(huì)盡量改正自己的缺點(diǎn),會(huì)為同學(xué)們更好的服務(wù)。請(qǐng)大家相信我,把手中寶貴的一票投給我,我一定會(huì)努力幫助同學(xué)們,當(dāng)好這個(gè)課代表。

  為了能夠勝任這個(gè)職務(wù),我媽媽還特意給我報(bào)了一個(gè)奧數(shù)班,希望我可以更加努力地學(xué)習(xí),成為一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。

  謝謝大家!《競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表演講稿》

數(shù)學(xué)課代表演講稿4

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  中國(guó)人講究中庸之道,而我卻是個(gè)例外,在競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表這件事上,我從未猶豫過。

  相信經(jīng)過一個(gè)月的相處,大家己或多或少對(duì)我有了一些了解,我還是想簡(jiǎn)單地介紹一下自己。在下姓丁,橫豎鉤“侗,名若洲,倘若的“若”,綠洲的“洲”。在白銀區(qū)二校六年的五年級(jí)學(xué)習(xí)中,我也曾擔(dān)任過若干職務(wù),大到大隊(duì)委、數(shù)學(xué)課代表,小到組長(zhǎng)、小隊(duì)長(zhǎng)。我相信隨著時(shí)間的推移大家會(huì)越來越了解、熟知并喜歡我的。

  數(shù)學(xué)課代表應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的'合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)安排。我相信自己能夠做到在任何時(shí)候,任何情況下,都可以正確處理好老師交給我的任務(wù),學(xué)生交給我的責(zé)任。

  數(shù)學(xué)課代表作為一個(gè)班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的才能,我相信自己能夠做好。

  首先,本人有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù),可以毫不謙虛地說:我具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來,使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ)。

  其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨危不亂”,能夠處理好各種偶發(fā)事件。再次,我也能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私,必要時(shí),我還能“忍辱負(fù)重”。

  最后,因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

  我不能承諾讓我們班成為最優(yōu)秀的班級(jí),但我可以保證讓每位同學(xué)都對(duì)這個(gè)班級(jí)感到滿意。

  同學(xué)們,請(qǐng)信任我,投我一票,給我一次為大家服務(wù)的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色。我堅(jiān)信,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家的深厚友情,我一定會(huì)帶領(lǐng)大家取得更好的成績(jī)。

  謝謝大家!

數(shù)學(xué)課代表演講稿5

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天在這里我要競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表。

  我非常想選上數(shù)學(xué)課代表,因?yàn)槲蚁胩峁┙o自己一個(gè)為大家服務(wù)的機(jī)會(huì),同時(shí)我也想鍛煉一下自己的能力。

  我的數(shù)學(xué)盡管不一定是最好的,但也算是不錯(cuò)的。而且,我也非常熱愛數(shù)學(xué)。況且我四年級(jí)時(shí)還當(dāng)過一段時(shí)間的數(shù)學(xué)課代表,對(duì)這一職位的'責(zé)任比較了解。

  如果我當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表,一定會(huì)做到以下幾條:

  1、以向作則,首先要管理好自己。

  2、按時(shí)收發(fā)作業(yè),督促?zèng)]完成作業(yè)的同學(xué)及時(shí)完成作業(yè)。

  3、輔導(dǎo)數(shù)學(xué)不好的同學(xué)們,盡量讓他們的數(shù)學(xué)成績(jī)提上去。

  4、數(shù)學(xué)老師不在時(shí),幫助老師管理好同學(xué)。

  5、幫助數(shù)學(xué)老師多做些力所能及的事情,當(dāng)好老師的小助手。

  除了以上幾條,我還要想辦法讓同學(xué)們?nèi)繉W(xué)好數(shù)學(xué),爭(zhēng)取讓我們班數(shù)學(xué)成績(jī)成為全年級(jí)第一。

  請(qǐng)大家支持我,為我投上寶貴的一票吧。

數(shù)學(xué)課代表演講稿6

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好,現(xiàn)在,我能站在這個(gè)講臺(tái)上競(jìng)選班干部,感到非常的榮幸。

  我是體育委員,像當(dāng)了“總統(tǒng)”似的,我穩(wěn)居此位數(shù)年,F(xiàn)在,我想從事一個(gè)新的工作。經(jīng)過我努力地思考后,我選定了“數(shù)學(xué)課代表”這個(gè)職位。

  讓我向大家介紹我的數(shù)學(xué)才能吧!在我的習(xí)題本上,有許多周老師給我評(píng)下的優(yōu)+紅旗。這是因?yàn)槲矣幸粋(gè)習(xí)慣:先把要做的奧數(shù)題寫在草稿本上,送給周老師檢查,確認(rèn)正確后再譽(yù)在習(xí)題本上。這樣,我的數(shù)學(xué)作業(yè)始終干凈整潔。還有,我以前的'數(shù)學(xué)考試成績(jī)就一抹糊,動(dòng)不動(dòng)就是個(gè)70分、80分?涩F(xiàn)在卻不是這樣了,雖然開學(xué)第一個(gè)考試也只有85分,但是緊接著的第二次單元考試就得了100分,F(xiàn)在,我還正期待著第三次單元考試呢!

  假如我當(dāng)選了數(shù)學(xué)課代表,我會(huì)成為一座老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時(shí)候,同學(xué)們上課沒有聽講,不知道做家作和課作,我會(huì)教他一步一步地計(jì)算,讓他弄懂為止。我每天定時(shí)收發(fā)作業(yè),不讓老師等待,也不讓同學(xué)們焦急,如果有同學(xué)不交作業(yè),我會(huì)按時(shí)去催促他。我一定會(huì)盡職盡責(zé)的做好這些工作的。

  如果我落選了,這同時(shí)說明著我還有一些缺點(diǎn),我將會(huì)不斷去糾正,等完善自我以后,下屆再選。

  最后,我希望同學(xué)們支持我,為我投上神圣的一票。

  我的演講完畢,謝謝大家。

數(shù)學(xué)課代表演講稿7

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫李國(guó)昊,我今天競(jìng)選的職位是數(shù)學(xué)課代表。我十分想成為數(shù)學(xué)課代表,一來是為大家服務(wù),二來是能夠以次來促進(jìn)我更加努力的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),我希望大家能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì),這不僅僅是對(duì)我的考驗(yàn),也是對(duì)我的信任。如果我當(dāng)上了這個(gè)課代表,我會(huì)好好學(xué)習(xí),以身作則,同時(shí)我也希望大家能夠監(jiān)督我的工作,如果有什么做的不對(duì)的地方,請(qǐng)大家指出,我會(huì)虛心的接受大家善意的'批評(píng),不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望和信任。如果我沒當(dāng)上我也不會(huì)氣餒,我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取下學(xué)期能夠競(jìng)選成功。

  謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。

數(shù)學(xué)課代表演講稿8

  敬愛的老師 親愛的同學(xué):

  大家好!

  今天有幸可以登上講臺(tái),競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表,我相信自己可以勝任這個(gè)職位。

  我對(duì)數(shù)學(xué)很感興趣,每當(dāng)老師講課時(shí),我都會(huì)很認(rèn)真的聽,所以,我有信心做好這個(gè)工作。

  我也十分喜歡奧數(shù),因?yàn)樗梢詭(gè)我無限的快樂,做出別人做不出的'題,會(huì)有一種無法用語言形容的幸福。

  我的數(shù)學(xué)成績(jī)比較好,如果有同學(xué)又不會(huì)的問題,我很樂意幫他解答,幫助他弄懂問題。并且我希望這個(gè)職位可以給自己起一個(gè)監(jiān)督的作用。

  雖然我們班的同學(xué)數(shù)學(xué)成績(jī)不是特別優(yōu)秀,每次都有不及格的。如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表,那么,我一定會(huì)幫助他們,指導(dǎo)他們學(xué)習(xí),讓他們可以考出自己滿意的成績(jī)。這樣,我們的成績(jī)就會(huì)有一個(gè)突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。

  與此同時(shí),我也不能放縱自己的學(xué)習(xí)成績(jī),必須嚴(yán)格要求自己,帶個(gè)好頭,認(rèn)真完成老師交代的任務(wù),一定不辜負(fù)老師對(duì)我們的期望。如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表,在今后的學(xué)習(xí)中,你們將看到一個(gè)不一樣的我。

  不過,在滿足你們所有愿望之前,你們要把自己手中神圣的一票投給我,謝謝大家的支持。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

數(shù)學(xué)課代表演講稿9

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我叫xx,我要競(jìng)選的是數(shù)學(xué)課代表。我之所以想競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表的原因,是因?yàn)槲蚁矏蹟?shù)學(xué),喜歡數(shù)學(xué)中的'奧秘,喜歡數(shù)學(xué)帶給我的樂趣,我喜歡數(shù)學(xué)老師,喜愛數(shù)學(xué)課,我的數(shù)學(xué)成績(jī)也不錯(cuò)。

  如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表,我會(huì)認(rèn)真完成好每一次的數(shù)學(xué)作業(yè),提高自己的數(shù)學(xué)成績(jī),同時(shí),我會(huì)幫助同學(xué)解決數(shù)|||學(xué)中的問題,和同學(xué)們共同研究討論解題方法,從而使我們的數(shù)學(xué)成績(jī)共同進(jìn)步。

  我還會(huì)當(dāng)好數(shù)學(xué)老師的小助手,及時(shí)收發(fā)作業(yè)。如果同學(xué)們有數(shù)學(xué)方面的困惑,我會(huì)及時(shí)匯報(bào)給老師,好讓老師有針對(duì)性的給我們講解問題,使我們的數(shù)學(xué)成績(jī)提上去。

  當(dāng)然,我知道我還存在許多問題,如我以前上課不舉手,說話也非常少,我想當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表以后,可以讓我鍛煉我的說話能力,努力改正自己的缺點(diǎn),為同學(xué)們更好的服務(wù)。我希望大家能把手中寶貴的一票投給我,我一定會(huì)努力當(dāng)好數(shù)學(xué)課代表,請(qǐng)同學(xué)們相信我。

  謝謝大家!

數(shù)學(xué)課代表演講稿10

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我叫李鈺迪,我要競(jìng)選的是數(shù)學(xué)課代表。我之所以想競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表,是因?yàn)槲蚁矏蹟?shù)學(xué),喜歡數(shù)學(xué)帶給我的樂趣。喜愛數(shù)學(xué)課,喜歡數(shù)學(xué)老師,我的成績(jī)也不錯(cuò)。

  如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表,我會(huì)努力提高我的.學(xué)習(xí)成績(jī),同時(shí)我也會(huì)盡量的幫助同學(xué)解決數(shù)學(xué)中的問題,和同學(xué)們共同研究討論解題的方法,使我們的數(shù)學(xué)成績(jī)共同進(jìn)步。

  我會(huì)當(dāng)好老師的小助手,及時(shí)收發(fā)作業(yè),還會(huì)及時(shí)地把作業(yè)寫到黑板上。如果同學(xué)們有數(shù)學(xué)方面的困惑,我會(huì)及時(shí)匯報(bào)給老師,好讓老師及時(shí)為我們把題目講明白,使我們的數(shù)學(xué)成績(jī)提上去。

  當(dāng)然,我知道我還存在許多問題,比如上課不舉手回答問題,我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表,我會(huì)盡量改正自己的缺點(diǎn),會(huì)為同學(xué)們更好的服務(wù)。請(qǐng)大家相信我,把手中寶貴的一票投給我,我一定會(huì)努力幫助同學(xué)們,當(dāng)好這個(gè)課代表。

  為了能夠勝任這個(gè)職務(wù),我媽媽還特意給我報(bào)了一個(gè)奧數(shù)班,希望我可以更加努力地學(xué)習(xí),成為一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。

  謝謝大家!

數(shù)學(xué)課代表演講稿11

  大家好!

  謝謝你給我這個(gè)機(jī)會(huì)發(fā)言。今天我競(jìng)選的項(xiàng)目是數(shù)學(xué)課代表。

  從一年級(jí)開始,我就擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表的職務(wù)。四年來,積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),訓(xùn)練出熟練的`速度。比如我知道什么時(shí)候最好發(fā)作業(yè),等老師批完作業(yè)了,我要把作業(yè)收回來,及時(shí)發(fā)給同學(xué)。我能很好地完成老師交給我的任務(wù)。另外,我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直比較穩(wěn)定,有優(yōu)先參選資格。我想我能再次贏得這份工作。

  學(xué)校建筑的雕琢路不長(zhǎng)。幾年來,我每天都要在辦公室和教室之間跑幾次。我似乎對(duì)這份工作有一種強(qiáng)烈的感覺。我感覺雖然我是一個(gè)小班代表,可能在班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)中起著微小的作用,但是數(shù)學(xué)老師信任我,加上同學(xué)們的努力和友好合作,我所做的不僅僅是一種責(zé)任,更是一種自豪感和滿足感。

  在接下來的日子里,我會(huì)一如既往地盡力幫助一些學(xué)生解決數(shù)學(xué)問題。如果學(xué)生有什么難題,我會(huì)及時(shí)向老師轉(zhuǎn)達(dá)。我會(huì)做好這個(gè)重要的環(huán)節(jié),在師生之間架起一座堅(jiān)固的橋梁。也許我的貢獻(xiàn)很普通,但是我可以給五一班這個(gè)大家庭一點(diǎn)光,一點(diǎn)溫暖。我很開心,希望同學(xué)們能理解我,配合我。

數(shù)學(xué)課代表演講稿12

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是路睿彤,我想競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表。數(shù)學(xué)是最美的語言,數(shù)學(xué)一直是我最喜歡的科目,我對(duì)數(shù)學(xué)有著濃厚的興趣。

  小學(xué)六年,我的數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)異,每次期中期末考試,成績(jī)都在95分以上。今年暑假我認(rèn)真預(yù)習(xí),苦練計(jì)算,為初中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  我知道,數(shù)學(xué)課代表并不是一個(gè)輕松的職位。我知道,初中的.數(shù)學(xué)比小學(xué)難得多,知識(shí)面也寬廣許多。但是,我喜歡挑戰(zhàn),我愛思考,我會(huì)付出更多的努力,更多的精力投入到學(xué)習(xí)中去,力爭(zhēng)學(xué)習(xí)優(yōu)異。

  如果我當(dāng)選數(shù)學(xué)課代表,我會(huì)盡最大的努力,做好老師的小助手,同學(xué)們的好幫手。我會(huì)做一架老師和同學(xué)們之間的橋梁,及時(shí)收發(fā)作業(yè),不讓老師同學(xué)們等待。如果同學(xué)們有不會(huì)的題目,我們可以一起討論,我很希望和大家一起討論數(shù)學(xué)題,在思考中互相幫助,共同進(jìn)步。

  如果我當(dāng)選數(shù)學(xué)課代表,我會(huì)盡最大努力,做到最好。如果我有什么地方做得不夠,希望同學(xué)們及時(shí)提出,我會(huì)努力改正。

  路遙知馬力,日久見人心。請(qǐng)你投我一票,我一定會(huì)用辛勤的努力,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟襟E,證明你的選擇是正確的。

  請(qǐng)大家投我一票,給我一個(gè)和大家一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng),一起進(jìn)步的機(jī)會(huì)吧!謝謝大家!

數(shù)學(xué)課代表演講稿13

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我叫常鑒瀾,今年12歲,小學(xué)就讀于瀘師附小。今天,我準(zhǔn)備競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表,原因有3點(diǎn)。1。從上小學(xué)開始,我便喜歡上了數(shù)學(xué),覺得數(shù)學(xué)是那么的有趣,再加上老師的栽培、家長(zhǎng)的輔導(dǎo)和自己的努力,數(shù)學(xué)成績(jī)一天比一天優(yōu)秀。2。從小學(xué)四年級(jí)到六年級(jí),我都在擔(dān)任相互學(xué)科代表這個(gè)職務(wù),因此有一定的工作經(jīng)驗(yàn),能夠勝任。3。最重要的一點(diǎn)是,我想通過當(dāng)數(shù)學(xué)科代表來激勵(lì)自己,使自己的數(shù)學(xué)成績(jī)更加優(yōu)秀,更加自由地在數(shù)學(xué)王國(guó)里翱翔。

  如果我被選上了,我不會(huì)驕傲自滿,回努力成為老師得力的小助手。不會(huì)辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的期望;如果我沒有被選上,我也不會(huì)氣餒,我會(huì)繼續(xù)努力,克服自身的.不足。爭(zhēng)取在以后的競(jìng)選中脫穎而出。請(qǐng)大家投我一票吧!相信我,不會(huì)錯(cuò)的!

  我的演講完畢,謝謝大家!!

數(shù)學(xué)課代表演講稿14

  大家好,今天,我想競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表。這個(gè)職務(wù)要一個(gè)數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)異且能為班級(jí)服務(wù)的人來當(dāng)。我相信我有這個(gè)能力。

  來到這所學(xué)校已經(jīng)快3年了,在老師的教育和同學(xué)的幫助下,我已經(jīng)完全適應(yīng)了這個(gè)環(huán)境。平時(shí),我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的.學(xué)習(xí),也會(huì)幫助老師做一些事情。

  如果我當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表,我一定會(huì)更努力學(xué)習(xí),做班中表率。每節(jié)課之前,會(huì)幫老師安排課前準(zhǔn)備工作。若遇到意外事情,老師不在,我會(huì)先安排處理,事后把情況匯報(bào)給她。

  拿破侖曾說過“不想當(dāng)將軍的士兵,不是好士兵,”所以,希望大家把手中的一票投給我!如果落選了,我也會(huì)做一名好學(xué)生!

數(shù)學(xué)課代表演講稿15

  大家好!

  今天我競(jìng)選的職務(wù)是數(shù)學(xué)課代表。

  首先我會(huì)每天認(rèn)真的完成老師布置的作業(yè);如果同學(xué)們學(xué)習(xí)上遇到了什么問題或麻煩。都可以來找我,我一定會(huì)熱心的幫助大家……這些都是可以讓我當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表的必要行為。

  我知道,數(shù)學(xué)課代表是班上所有同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,也是一個(gè)班上數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的帶頭人。

  不過,我覺得我能夠勝任。并希望能夠?yàn)榇蠹曳⻊?wù)。我會(huì)用一顆熱情的心,盡心盡力的'為同學(xué)服務(wù),成為數(shù)學(xué)老師的一名小助手。我也會(huì)和各位同學(xué)互相學(xué)習(xí),互相激勵(lì),互相討論學(xué)習(xí)上的問題,與同學(xué)們共同進(jìn)步。如果我當(dāng)上了我們班的數(shù)學(xué)課代表,我一定會(huì)以身作則,欣慰在座的各位同學(xué)能給我這次機(jī)會(huì),我會(huì)盡我的能力,集大家的智慧,使xx班成為一個(gè)團(tuán)結(jié),和睦,富有朝氣的一個(gè)班級(jí)。使大家在我和老師的帶動(dòng)下,使大家的數(shù)學(xué)成績(jī)都得到一定的提高。假如我落選了,說明我還有許多缺點(diǎn),得不到大家都認(rèn)可,那我將會(huì)繼續(xù)努力,繼續(xù)自我完善。

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,請(qǐng)為我投上您寶貴而又神圣的一票吧!我雖然在工作中不可能做到十全十美,但我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,請(qǐng)大家相信我,支持我,謝謝大家!

  給個(gè)采納吧,謝謝

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