綠色與環(huán)保講話稿
在生活中，很多地方都會使用到講話稿，絕大多數(shù)的講話稿都是敘事議論相結(jié)合的論述體應(yīng)用文。怎么寫講話稿才能避免踩雷呢？下面是小編整理的綠色與環(huán)保講話稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
綠色與環(huán)保講話稿1
親愛的老師們，同學(xué)們：
大家好！今天我在國旗下演講的題目是：綠色與環(huán)保。
同學(xué)們你們知道綠色是什么的象征嗎？綠色是生命的.象征，綠色代表了希望。無法想象，如果有一天地球上沒有了綠色，那人類的文明將會如何，到那時，也許只是灰飛煙滅，一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中。
同學(xué)們：你們知道什么是"綠色校園"嗎？所謂"綠色校園"就是指我們校園里的每一位師生都有環(huán)保意識，這需要我們師生一起努力，從我做起，從身邊的小事做起，從力所能及的事情做起，參與環(huán)�；顒樱囵B(yǎng)環(huán)保素養(yǎng)，人人爭做環(huán)保衛(wèi)士。
不要把環(huán)保想象成很大的事情，環(huán)保就在我們身邊。當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時，你就已經(jīng)做成了一件環(huán)保的事情；當(dāng)你記得及時關(guān)燈，不浪費用電；當(dāng)你用好水籠頭能及時關(guān)掉，而不讓水白白流掉；當(dāng)你下課，活動時能做到有秩序，有克制，而不是高聲喧嘩；你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。為了我們共同的家園，我們每一個人都應(yīng)該以行動來實現(xiàn)我們的承諾。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，多走走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。同學(xué)們，"勿以善小而不為，勿以惡小而為之"，大家快行動起來吧，讓我們從身邊的小事做起，從生活中的一點一滴做起，人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
綠色與環(huán)保講話稿2
老師們、同學(xué)們：
上午好。
當(dāng)我們?nèi)淌軞鉁氐捏E然變化時，當(dāng)我們已漸漸忘記春天的感覺時，當(dāng)我們經(jīng)常聽到各地的pm2、5爆表時，當(dāng)我們偶爾抬頭發(fā)現(xiàn)藍(lán)天已經(jīng)不那么湛藍(lán)時，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)身邊的小河不再清澈見底時，我們都不約而同地問一個問題：我們的地球到底怎么了？
隨著氣候的變暖成為全世界共同關(guān)注的問題，低碳生活已成為當(dāng)今社會最流行、最時尚的詞匯。其實低碳的生活是一件非常環(huán)保和文明的`事。我們對低碳的理解就是在日常生活中從自己做起，從小事做起，最大限度地減少一切可能的消耗。當(dāng)然，低碳主要還是指減少二氧化碳的排放。
對我們普通人來說，低碳生活既是一種態(tài)度，更是一種責(zé)任。我們應(yīng)積極提倡并從點滴做起。注意節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣等。倡導(dǎo)低碳生活、建設(shè)生態(tài)文明本應(yīng)是我們每個人的責(zé)任，在此我向全體師生發(fā)出以下倡議：
1、勤動手，多動腦，學(xué)會舊物巧利用，便廢為寶。比如：家中的廢棄牙膏盒。其實稍加裁剪，就可以輕松將它們制作成儲物盒，方便而實用。還可以利用酸奶瓶制作一盞漂亮的臺燈；還有，喝過的茶葉渣，曬干后做一茶葉枕頭。既舒服又能改善睡眠。將廢舊報紙鋪墊在衣櫥的最底層，不僅可以吸潮，還能吸收衣柜中的異味。
2、在家中、學(xué)校、社區(qū)和父母、同學(xué)、朋友一起種上幾盆鮮花，栽上幾棵樹，既可以改善空氣，又可以讓生活充滿春意。
3、外出時，如果路不是很長，請選擇步行或騎自行車，盡量不要開車或乘車，這樣既可以鍛煉了身體，又減少了二氧化碳的排放，好處多多。
4、注意節(jié)約用電，我們要做到隨手關(guān)閉電燈、電腦、飲水機，拔掉插頭。還有我們常用的電腦，如果短時間內(nèi)不用，就將它轉(zhuǎn)為睡眠模式。如果長時間內(nèi)不用，就將它關(guān)機。我想這些都是個人修養(yǎng)的表現(xiàn)。
5、注意節(jié)約用水，將水龍頭隨手關(guān)緊。
6、少用紙巾，改用手帕。重復(fù)使用紙張，雙面使用。多發(fā)電子卡、電子郵件，做到節(jié)約用紙。
7、遠(yuǎn)離塑料袋，一次性飯盒等，減少白色污染。杜絕使用一次性木筷，保護(hù)森林資源。
8、購物時，盡量購買簡單包裝的商品，選擇綠色產(chǎn)品，綠色食物，倡導(dǎo)綠色消費。
9、盡可能選擇使用太陽能綠色環(huán)保型新能源，一次投資，長期受益，既有利于解決國家能源，又實現(xiàn)了綠色可持續(xù)發(fā)展，引導(dǎo)節(jié)能環(huán)保生活新時尚。
應(yīng)對氣候環(huán)境與減碳節(jié)能問題，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)，不是終點，而是新的起點。讓我們從現(xiàn)在開始，從點滴做起，積極成為低碳生活的倡導(dǎo)者，成為低碳生活的理想傳播者，成為低碳生活的踐行者，為每個人喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂的生活，為社會盡一份責(zé)任！過低碳生活，做綠色公民；綠色在延續(xù)，我們來行動！共同攜手建設(shè)我們綠色低碳新校園。
綠色與環(huán)保講話稿3
人類的未來。美麗的自然在退化，我們的健康被蠶食，這一切的一切給我們的生產(chǎn)和生活亮起了紅燈，它告誡我們：如果不樹立環(huán)境意識，停止一切有害環(huán)境的行為，作為地球公民的我們將面臨生命與健康的集體陷落。
也許你會說我在說大話講大道理，那么讓我們不妨把目光收回到我們玉溪：玉溪東枕盤江，三湖相鄰，平壩錯落，良田鱗次，村落密布，一派田園風(fēng)光；西據(jù)哀牢峻嶺，古樹濃蔭，飛瀑灑珠，奇花異鳥，春色常駐，天工盡顯神奇。山水環(huán)繞，魚米飄香，鐘靈秀人杰地靈，清溪碧玉。在歷史長河中，漢、彝、哈尼、傣、回、白、蒙古、苗、拉祜等民族世代和睦相處，人文多元各具特色。然而，在環(huán)境保護(hù)上卻表現(xiàn)炯異：有人在隨地吐啖，有人卻在維護(hù)衛(wèi)生；有人在狠命抽煙，有人卻在潔身自好；有人在零落塵泥碾作塵中開著汽車騎著摩托使勁排放尾氣，有人卻在不動聲色中做著環(huán)保；有人在毀林開荒中挖山不止，有人卻在把一生獻(xiàn)給青山中終其一生；有人在青山綠水間盜伐林木，有人卻在保護(hù)山林中流血流汗甚至獻(xiàn)出生命；有人在安之若素中大吃大喝品賞山珍海味，有人卻在平平常常中品味生活；有人在休閑娛樂中影響別人，有人卻在輕聲細(xì)語享天倫之樂；有人在深山老林中低水平開藏土法上馬大煉鋼鐵制造噪聲排放煙塵，有人卻在精于求精中珍惜寶藏唯恐排出物超標(biāo)；有人在城市馬路中拉拉鏈，有人卻在嘆息中復(fù)嘆息；有人在廣場公園中踐踏草坪摘花攘草，有人卻不得不在不厭其中辛勤耕耘；有人在裝修家居中講檔次，有人卻在喋喋不休中警示眾人……有人……有人……不用我再一一列舉，已經(jīng)足以說明一切--人是破壞環(huán)境的罪魁禍?zhǔn)�，人是保護(hù)環(huán)境的戰(zhàn)神：兩種人兩種態(tài)度，兩種意識，兩種人生，兩種結(jié)果，熟輕熟重？誰對誰錯？選擇那一種人？不言自明。
綜上所述，環(huán)保無小事，環(huán)保是生命，環(huán)保是事業(yè)，環(huán)保大于天，環(huán)保大于地，環(huán)保大于人。為了我們的地球，為了我們的山川，為了我們的河流，為了我們的.城市，為了我們的家園，為了我們的人類，為了我們的生存和質(zhì)量，為了我們的生命，為了我們這一代和將來的世世代代，我們在這里大聲呼吁：我們都來保護(hù)我們的家園！
“夢寐玉溪溪上路，竹枝斜出出青簾”
綠色與環(huán)保講話稿4
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我國旗下講話的題目是——許美好愿望，獻(xiàn)綠色愛心�！皫滋幵琥L爭暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄�！鼻О倌昵鞍拙右椎脑娖闪硕嗌偃嘶隊繅衾@的春天。
在香樟樹下、在墨池旁、白玉蘭綻放之際，春天悄然來到了一中。“水至此而夷，山至此而陵”。古稱“夷陵”的寓意再美好不過了,夷陵這片大地從名字到山水，從地形到人文都和美麗的大自然融為一體。
千百年間，宜昌用她母親般寬廣包容的胸懷接納了一切——于是飛湍瀑流、萬丈冰原融成了柔波江水；于是直入云霄的崇山峻嶺化為了天水相接處的蒼茫翠色。那片綠色悄悄鉆入心間，在我們心中撒下美好的種子——綠色再多一點，家鄉(xiāng)再美一點，環(huán)境再好一點。
時光流轉(zhuǎn)，百年一中依然書聲朗朗，夷陵古地卻再無碧水藍(lán)天了。
藍(lán)天和綠色，是我們心底最真切、最誠摯的愿望——我們呼喚藍(lán)天、我們渴望綠色！
陽春三月，應(yīng)是草長蔦飛的季節(jié)。但連日的污染指數(shù)爆表卻使得夷陵大地的萬物都失去了蔚藍(lán)天空的庇護(hù)！同學(xué)們，我們長跑時頭頂上是昏暗的天空，我們呼吸著無處不在的`PM2.5，我們的長江母親翻涌著污水，我們的青草地上是堆積如山的垃圾雜物，我們眼中見到是戴著口罩卻仍咳個不停的同學(xué)一個個令人心酸的背影，我們耳中聽到的是家鄉(xiāng)宜昌又位列全國嚴(yán)重污染城市時那一聲聲無奈的長嘆！
渴望綠色的愿望越發(fā)茁壯，一個聲音在心底呼喊——讓我用自己的雙手來保衛(wèi)那片碧水藍(lán)天！
作為她的子女，我們一中人，該做什么，又能做什么呢？
我們不能清潔宜昌的每一個角落，但我們可以拾起校園中的垃圾紙屑；我們無法制止工廠的亂砍濫伐，但我們可以充分利用每一張草稿紙；我們不能種植出一片森林，但我們可以呵護(hù)一株小苗。
讓綠色融于生活中的點滴吧。一滴水足以顯真情，一片葉足以見誠心。在植樹節(jié)到來之際，讓我們行動起來，從身邊的小事做起，保護(hù)我們的環(huán)境，讓那綠色的心愿，長成最美的碧水藍(lán)天！
綠色與環(huán)保講話稿5
各位老師，親愛的同學(xué)們：
早上好！
我今天國旗下講話的題目是《植樹節(jié)與綠色環(huán)�！�。
今天是3月12日植樹節(jié)，雖然我們沒有親自動手去植樹，但我們對綠色的向往，對環(huán)境的思考和保護(hù)永遠(yuǎn)不會停息。因為環(huán)境與我們的生活極為密切，與我們的生存息息相關(guān)。
近年來，人類為了追求經(jīng)濟的高速發(fā)展，忽視對環(huán)境的保護(hù)，隨心所欲，濫伐林木，濫建廠房，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，各種環(huán)境問題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚，水土流失，洪水肆虐，空中煙囪林立，濃煙滾滾，河中死魚漂蕩，污水滔滔；地上垃圾遍布，廢渣成堆……成片的'綠色植被被蠶食，清澈的河流被污染，空氣中也彌漫著一種酸臭氣味，如果只顧盲目地掠奪自然資源，而不立即行動起來，重視環(huán)境保護(hù)、投入拯救家園的行動中，最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约骸?/p>
我們多么希望有優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，因為它能我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣�！懊髟滤砷g照，清泉石上流”，讓我們感受清幽；“大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我們觸摸壯麗； “春水碧如天，畫船聽雨眠”，讓我們親近悠閑；我們多么想看到碧海藍(lán)天，聽到松濤轟鳴；既能聞到鳥語、又能嗅到花香。滿眼是綠茵蔥蔥，鮮花爛熳，多好呀！
我們崇尚綠色，贊美綠色，因為綠色是文明的標(biāo)志，綠色是大自然的顏色，綠色孕育著生命與希望。我們要愛護(hù)每一片綠葉，愛護(hù)每一株幼苗。保護(hù)地球，愛護(hù)我們賴以生存的家園。為此，在植樹節(jié)的日子里，我呼吁大家積極響應(yīng)以下倡議：
1、樹立綠色文明觀念，自覺關(guān)心環(huán)境狀況，遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)，把個人環(huán)保行為視為個人修養(yǎng)的組成部分。
2、爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士，積極參加社區(qū)、學(xué)校的護(hù)綠活動，到社區(qū)、學(xué)校附近的綠化地做保潔工作，看到不文明的行為及時勸阻。
3、改變自己的不良習(xí)慣，學(xué)做一個高尚、優(yōu)雅之人，杜絕亂吐亂扔行為，撿拾自己身邊的垃圾，保持校園、教室的清潔衛(wèi)生。
3、盡量節(jié)約用水、用電、用紙。做到一水多用，一紙多用，減少資源的消耗。
4、從勿折一枝、勿掐一葉、勿踩一草做起，不穿越開放式草坪，不到花壇等綠地玩耍，做游戲時遠(yuǎn)離花木。共同來管理好我們的綠化成果。
5、盡量做到綠色出行，綠色消費。
我們倡議從自己做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。愛護(hù)樹木花草，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，享受綠色文明熏陶，讓我們每一位人的人性更美！只要我們播種綠色，播撒文明，相信有了道德的陽光，綠樹會常青，文明之花會常開，只要我們共同努力，天更藍(lán)、地更綠、水更清的那一天會早日到來！
綠色與環(huán)保講話稿6
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！今天我講話的主題是“同創(chuàng)綠色學(xué)校，共建和諧家園”。經(jīng)過全校師生的共同努力，我校已于上學(xué)期成功申報了江蘇省第七批“綠色學(xué)校”，本周將由省教育廳、環(huán)保廳組織專家組來我校進(jìn)行檢查驗收，為此我們將以整潔優(yōu)美的校園環(huán)境、豐富多采的活動資料、文明規(guī)范的言行舉止、積極向上的師生風(fēng)貌確保順利通過此次驗收。在這里，有幾點問題想向大家作進(jìn)一步的說明：
1、什么是“綠色學(xué)�！保俊熬G色學(xué)�！笔侵笇W(xué)校在實現(xiàn)其基本教育功能的基礎(chǔ)上，將以可持續(xù)發(fā)展理論為導(dǎo)向，在全面的日常工作中將可持續(xù)發(fā)展思想納入管理中，通過制訂環(huán)境管理制度，開展有效的環(huán)境教育活動，創(chuàng)設(shè)環(huán)境保護(hù)的文化氛圍，促進(jìn)師生、家長和專家參與環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展的實際行動，全面提高師生的環(huán)境素養(yǎng)，共同為社會的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
2、創(chuàng)建“綠色學(xué)�！钡暮锰幱心男�？增加全校師生的環(huán)境知識，提高環(huán)保意識和技能，更加關(guān)注環(huán)境問題；減少學(xué)校對環(huán)境的.不良影響，回收再生資源，營造優(yōu)美環(huán)境，更利于師生身心健康；能夠有效地節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電，提高資源利用率，減少浪費，節(jié)約學(xué)校開支等。
3、我校已經(jīng)做了哪些工作？我校歷來重視環(huán)境教育工作，于20xx年12月獲鎮(zhèn)江市“綠色學(xué)�！狈Q號。近年來，學(xué)校一方面加大校園環(huán)境建設(shè)力度，不斷改造硬件設(shè)施，提高綠化面積，美化校園環(huán)境，采取多種措施節(jié)約資源；一方面通過形式多樣的活動進(jìn)行環(huán)境教育，如利用廣播、電視、網(wǎng)站、櫥窗、板報等渠道宣傳環(huán)保知識，在各科教學(xué)中滲透環(huán)保內(nèi)容，開展以環(huán)保為主題的晨會、班隊會、雛鷹假日小隊活動等。僅在今年上半年，我校就分別在一年級開展了換書活動，在二年級開展了環(huán)保童謠傳唱活動，在三年級開展了“我與動（植）物交朋友”活動，在四年級開展了“綠色之家”評選活動，在五年級開展了環(huán)保征文活動，在六年級開展了“環(huán)保小衛(wèi)士在行動”活動。這學(xué)期我們還出了一期環(huán)保主題的科普小報，本周將在各班布置“生物角”，以后還準(zhǔn)備進(jìn)行校園花木認(rèn)養(yǎng)活動，希望同學(xué)們繼續(xù)積極參與。
4、目前需要大家做些什么？專家組將于本周來我校進(jìn)行檢查驗收，對照要求，學(xué)校期望同學(xué)們在以下幾個方面能做得更好：
�。�1）認(rèn)真完成保潔工作，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂拋亂丟，見到垃圾主動撿起，確保校園時刻干凈整潔；
�。�2）在老師的帶領(lǐng)下，繼續(xù)學(xué)習(xí)環(huán)保的基本知識，有條件的同學(xué)還可以自己查找相關(guān)的資料；
�。�3）愛護(hù)校園花草樹木，各班同學(xué)也可以帶一些綠色植物來美化教室；
�。�4）學(xué)會垃圾分類處理，認(rèn)清標(biāo)志，正確使用分類垃圾桶。同學(xué)們，環(huán)境問題現(xiàn)已成為困擾世界各國發(fā)展的重大問題，我們只有從小關(guān)注環(huán)境問題，了解環(huán)保知識，提高環(huán)保意識，實施環(huán)保行為，才能使我們的家園更美麗，社會更和諧！謝謝大家！
綠色與環(huán)保講話稿7
尊敬的評委，親愛的同學(xué)：
大家好！我是李想，今年12歲了。很激動也很榮幸能站在這里為大家演講。今天，我演講的題目是：保護(hù)環(huán)境，從我做起。
同學(xué)們，我們居住的地球是經(jīng)過數(shù)億萬年的變化，才有了今天能適合生命成長的環(huán)境，地球正是因為這些生命變得五彩繽紛、美輪美奐，所以，地球是人類的母親，是我們賴以生存的家園。隨著生活水平的提高，人類在享受的同時，卻在不知不覺中破壞著她，我們的.生存環(huán)境在不斷惡化。你看，工廠里的廢氣和污水隨意排放，一片片森林遭到亂砍亂伐，城市里的垃圾散發(fā)著臭氣……
減少二氧化碳排放，選擇“低碳環(huán)保生活”，是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任，也是每位公民應(yīng)盡的義務(wù)，所以我們應(yīng)該從身邊點點滴滴的小事做起。知道嗎，如果每人每天浪費一張紙，全國就要浪費約2700噸紙、27萬噸水，54000棵大樹將化為烏有。大家要積極回收廢紙、不撕作業(yè)本，盡量使用雙面草稿紙，努力減少紙張消耗；我國約有13多億人口，如果每人節(jié)約一滴水，涓涓細(xì)流將會匯成江河,資源將會不再那樣貧乏;在學(xué)校，我們看到哪個水龍頭在傷心地流淚，請你一定要過去安慰它，把他擰緊；一度電可以供40瓦的燈泡亮25小時，冰箱開一天一夜，如果放學(xué)時，你看到教室的燈還亮著，請你把開關(guān)關(guān)上……只要我們大家一起努力，做環(huán)保有心人，魚兒就能在水中暢游，鳥兒就能在林中飛翔，人們就能在地球媽媽的懷抱里快樂地生活。
同學(xué)們，為了河水更清澈，青山更蒼翠，天空更明朗，讓我們一起努力吧!我相信：地球媽媽的明天一定更加美好！
綠色與環(huán)保講話稿8
敬愛的老師，親愛的同學(xué)，大家早上好。我是五年級一班的張暢。
今天我演講的題目是《創(chuàng)建綠色學(xué)校 爭做環(huán)保衛(wèi)士》綠色是什么的象征，綠色是生命的象征。綠色代表了希望。當(dāng)你跨進(jìn)辛集鎮(zhèn)第六小學(xué)，你想過了嗎？你已經(jīng)學(xué)習(xí)在一個充滿綠色的美麗的校園里了。你真要為此感到幸福和驕傲。
讓我們把目光掃向整個學(xué)校，每一個角落都洋溢著濃厚的藝術(shù)氛圍。兩棟寬敞明亮的教學(xué)樓，緊緊相連，花草樹木錯落有致。春夏鮮花吐艷，樹木青翠，就是秋冬，也有松樹綠意盎然。形成“春有花，夏有蔭。春冬有青”的校園環(huán)境。文化櫥窗展現(xiàn)在校門左側(cè)，名言警句陪襯每層教學(xué)樓，草坪上中間圍繞著花壇，花壇里開著五顏六色的'鮮花，這一切，你感受到我們學(xué)校的綠色和美麗了嗎？
學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎？回憶一下自己平時的一舉一動，你是否為保護(hù)、保持這美好的環(huán)境二努力，你有過隨意踏入草坪的行為嗎？你有過胡亂打掃教室的做法嗎？你有過打開學(xué)校的自來水龍頭而沒有及時關(guān)上嗎？你有過為我們辛集鎮(zhèn)第六小學(xué)建成“學(xué)院、樂園、花園”提一個建議，出一個點子嗎？同學(xué)們，要把我們的學(xué)校建成一個花園式的綠色學(xué)校，還需要我們師生一起努力，從我做起，從身邊的小事做起，從力所能及的事情做起，人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士，為我們美麗的校園，美麗的辛集美麗的地球，作出自己的貢獻(xiàn)吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
綠色與環(huán)保講話稿9
尊敬的各位評委老師：
大家好!我叫安蕊，來自北京師范大學(xué)良鄉(xiāng)附屬中學(xué)。今天我演講的題目是《還你一片藍(lán)天》。
地球——這顆美麗而又可愛的藍(lán)色星球在歷史的長河中淌過千千萬萬個春夏秋冬�？勺詮奈覀兲ど线@片土地，地球母親無論如何也沒有想到這是她幸福的開端，也是痛心的伊始。我們毫無休止地索取，使我們曾經(jīng)溫柔的母親變得暴虐無常，不可揣測。更痛心的是她的貌美已是回憶，取而代之的竟是面目全非和臟亂不堪。
就在今年2月底，一次持續(xù)幾日的霧霾天氣席卷了整座北京城。那幾日，湛藍(lán)的天空逝去了它以往的光彩，好似一塊灰色的幕布籠罩著我們。有的市民甚至調(diào)侃道：“世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是生與死，而是我們在北京牽著手，你卻看不見我的臉”。陽光，我是來向你道歉的，雖然我們之間隔著厚厚的霾，但我還是想對你說：你是公平的，是我們犯了錯，讓自己陷入了深深的混沌里，我該怎么向你道歉，才能回到童年的記憶里。
首先我們要意識到環(huán)保行動的重要性，有這樣一個式子“大自然——綠色——環(huán)�！恕约骸�，其實環(huán)保的最終受益人不是別人，而是我們自己，這不僅關(guān)系到我們這一代人而且關(guān)系到我們的子子孫孫。其次，我們就應(yīng)該行動起來，從小事做起，比如：平時，可以的話，我們盡量走路、騎自行車或者乘公交車上下學(xué)。這樣就不會將大量的汽車尾氣排放到空氣中。在學(xué)校里，我們要節(jié)約紙張，切不可隨意浪費，可以把以前的課本、試卷、練習(xí)冊集中到一起送去回收場，循環(huán)使用，減少樹木的`大量砍伐。在周末，我們還可以去郊外植樹，這樣不僅可以為環(huán)保事業(yè)做一些事情，還能放松心情、緩解學(xué)習(xí)壓力，一舉兩得。當(dāng)然，最后我們一定要號召周圍的人同我們一起加入到清潔空氣的隊伍中來，比如建議父母少開私家車，和同學(xué)一起辦一期有關(guān)環(huán)保的板報，只要是盡自己所能，都可以算是為綠色環(huán)保貢獻(xiàn)我們的一份力量。
我們在同一所城市，呼吸著同一片土地的氣息;我們同是北京子女，心系著同一件事情——那便是建造生態(tài)文明的綠色城市!北京啊，你給了我們生長的土地，我們必定還你一片藍(lán)天!
謝謝大家!
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