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【熱】教師節(jié)講話稿(22篇)
在生活中,很多地方都會使用到講話稿,講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時間的作用。還是對講話稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的教師節(jié)講話稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教師節(jié)講話稿 篇1
各位領導,各位老師,各位來賓,全體同學:
伴隨著金秋的腳步,第十個教師節(jié)就要來到了,今天我們在這里舉行慶祝教師節(jié)大會,面對300名學生,79名教職工,還有30名在百忙中來參加大會的領導外賓,我們感到無比振奮。在這歡慶的日子里,我們欣喜地看到我校形勢同油建公司形勢一樣進入了歷史上最好的時期。
在過去的一年里,我校在油建公司黨政領導關懷下,在區(qū)政府,教育局,公司普教中心的直接領導下,全體師生員工以校興我榮,校衰我恥的主人翁精神,時刻把德育擺在首位,始終圍繞教學這個中心工作,狠抓管理,從嚴治校,圓滿完成了各項工作任務并且取得了比較明顯的成績。150人的師生大合唱,先后四次在公司舞臺上演出,展現了師生團結奮進的.嶄新面貌。教師在市級以上教學活動中獲獎6人次,特別是今年全市優(yōu)秀課賽講中,我校有2名榮獲教學能手光榮稱號,4名獲區(qū)級教學能手光榮稱號,我們的獲獎比例居油建公司三所中學之首。學生參加市級以上學科競賽有18人次獲獎。今年初三畢業(yè)生160人升入重點高中9人,普通高中46人,中專3人,技校65人,升學人數123,升學率達76.87%,超額完成公司下達指標的24.87%,比去年提高16%。學校決定獎勵初三年級組5000元。
悠悠歲月,難忘師生情意,點點小事展現園丁精神。教師的職業(yè)固然是默默無聞不等于碌碌無為。教師在下一代身上傾注的愛是至高無上的。以徐風金李艷萍為代表的模范教師的無私奉獻精神是感人至深的。希望全體教師都能象徐風金李艷萍兩位老師那樣,對學生全面負責,就象一盤磨整天圍繞學生轉。教師的物質生活雖不富?稍诰裆钏麄兪前偃f富翁,因為他們的豐碑就樹立在學生的心坎上。
一個學校要有名氣,一個教師要有志氣,一個學生要有士氣,三氣貫通,教師一定能得到升華,學生一定能得到發(fā)展,我們七中也一定能和油建公司一樣再度輝煌。
教師節(jié)講話稿 篇2
尊敬的各位領導、各位老師、同學們:
大家下午好!
在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,我們迎來了第38個教師節(jié)。這是一個令人感動的日子,此時此刻,無論用什么方式、也難以表達我們對老師的感恩之心!在這里,請允許我代表全體同學,向老師們致以節(jié)日的祝賀。讓我們道一聲:“老師,您辛苦了!”
從古至今,尊師重教一直是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。因此,老師被稱為人類靈魂的工程師,辛勤耕耘的園丁。如果說花的事業(yè)是美麗的,果的事業(yè)是尊貴的,那么,教師所從事的或許恰似根的事業(yè)吧!他默默地供給著枝葉的生長,他無私的付出著,奉獻著,從不露出地面來炫耀自己;只是期待用自己的奉獻來成就花的美麗,果的尊貴,這才是世界最平凡最偉大的`事業(yè)。
還記得,每當我們在學習中遇到困難時,是老師幫我們答疑解惑,供給我們終生受用的寶貴財富,此時他們仿佛是我們手中的百寶箱;在人生旅途中,當我們彷徨,找不到正確的前行方向時,是老師帶領我們走出困境,此時他們又像是一盞指路明燈;在我們感到孤獨無助時,又是老師陪在我們身邊,給我們溫暖,此時的他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣。我們是幸福的,因為我們生活在愛的海洋中:父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;而教師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大。
我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒老師的容貌,我們更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認真學習,取得好的成績,將來的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻給老師最好的禮物。
最后,請允許我再次代表全體同學向我們敬愛的老師們,致以最衷心的感謝、最崇高的敬意和最真誠的祝福,祝你們身體健康,工作順利,萬事如意!
教師節(jié)講話稿 篇3
親愛的同志們:
在這收獲的季節(jié)里,在這洋溢著喜慶的報告廳,我們一起歡度第xx個教師節(jié)。這是真正屬于我們自己的節(jié)日,她帶給我們的是尊重、是充實、是幸福。
讓我們把最熱烈的掌聲獻給我們自己,今天我和你們一樣自豪、驕傲,充滿榮光!
為了教師的榮光,我們xx實驗中學人在“內涵、特色、品牌、多樣化發(fā)展”的道路上闊步前行。我們銘記“感動校園人物”評選典禮上,全校師生的心一起雀躍一起傳播感動;我們銘記xx高考不負眾望摘取xx市文科桂冠,學校中高考再創(chuàng)佳績后師生真誠的喜悅;我們銘記xx市首屆中學生運動會上,我們的孩子們包攬籃、排球等五個團體冠軍,獲得田徑項目六枚金牌,獲得團體總分第二名的酣暢淋漓的勝利;我們銘記自治區(qū)校安工程現場會上區(qū)市兩級領導的高度肯定和贊揚……美麗的校園,記載了我們朝夕相處的時光,留下了我們美好的耕耘歲月!
為了教師的榮光,我們xx實驗中學人在最普通的事情上匯聚了最可貴的點點滴滴。我記得老師們對學校發(fā)展提出的一條條好的建議;我記得在xx實驗中學崛起的道路上我們共同奮斗,戰(zhàn)勝困難的每個精彩瞬間。我們的班主任們把班級當成自己的家,把學生當成自己的孩子,譜寫了一個又一個感人的奉獻樂章;我們的青年教師你追我趕不甘落后,奏響了一個又一個如火的事業(yè)壯歌;還有老教師們,老當益壯,奮斗不息,我們要特別感謝教齡已滿25年、30年的老教師們,你們把全部的青春和熱血獻給了學校教育事業(yè),你們那厚重的教學經歷,你們那因操勞而微霜的兩鬢就足以感天動地!
今天,我們又有22位新教師迎來了他們的第一個教師節(jié),在實驗中學這個大家庭中,在人民教師這個光榮的崗位上,希望你們求實創(chuàng)新,把自己的優(yōu)秀延續(xù),把xx實驗中學的.光榮傳統(tǒng)延續(xù)。
我知道,我們的生活中還有許多不盡如人意的地方,比如,我們的付出與回報還不能完全成正比,教師的社會地位還不象理論上說的那么高;我知道許多老師還在還著住房貸款;我知道老師們渴望有更寬松的工作環(huán)境,渴望有更好的福利;我知道老師們希望有更多鍛煉身體的時間和場地……大家的要求也是我的要求,大家的企盼也是我的愿望,雖然很多事情不是短時間內能夠解決的,但我們一定會努力,我相信,只有我們團結在一起,學校真正發(fā)展了,才能讓那些不盡如人意變成人人滿意!
同志們,我們的學校正在蒸蒸日上,我們的事業(yè)正在蓬勃發(fā)展,xx實驗中學的明天一定會更加美好!最后,祝愿各位老師在生活和工作中幸福、愉悅!
謝謝大家。
教師節(jié)講話稿 篇4
老師們、同學們:
九月,沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因為有教師節(jié)而顯得美麗,讓人充滿期待。同學們,在這30個教師節(jié)來臨之際,請允許我?guī)ьI全校同學,用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在城西小學的全體老師致以最美好地祝福:祝老師們身體健康,萬事如意,工作順利!再創(chuàng)新的輝煌!
同學們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,她們年復一年,日復一日地重復著呵護心靈的崇高使命,如果你是一位仔細觀察的孩子,你就會發(fā)現,學校的晨曦中,清潔區(qū)上和你一道勞動的還有老師的身影;課堂上,給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神,放學時,叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語;在學校里,當你身體感到不適時,貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手;華燈初上,最后離開學校的總是老師那疲憊的身影。同學們,我們的老師所做出的.這一切,看似很平凡,但確實把整個心靈給你們你們,體現出了一種偉大的情懷。
同學們面對我們的老師,要懷有一顆感恩的心,名師李鎮(zhèn)西說的一句話:“讓人們因我的存在而感到幸!,同學們大聲地跟我念一遍。那么在今天,這個特殊的日子,你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,或在日記里真誠地表達對老師的熱愛;可以自己制作一個賀卡,送給老師,或是悄悄放到老師的辦公桌上;還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩;當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話,給老師一個驚喜;也可利用下午的班隊課與老師做一次心與心地交流;還可以撰寫廣播稿,我們紅領巾廣播站將為你傳達你對老師的祝福等等,不管你用哪一種方式,我想我們的老師肯定為因為你的存在而感到幸福。
我們尊重教師不只是在今天這個特殊的日子,也不僅僅在于以上這些舉動,而是在于我們同學的心里,同學們的意識中,把這種意識溶于自己的每一言每一行中。感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;
當然,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。
不要把這些歸結為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。比如見到老師送上一聲親切的問候;在路上能主動幫老師捧作業(yè)本;在課堂上,積極地思維,專心致志的聽課,體現了對老師的尊重,在校園里、在生活中,文明的語言,彬彬有禮的行為體現了對老師的教導和培育的回報。我相信同學們一定能用行動來詮釋對老師的尊重。
老師們,屬于我們的節(jié)日即將來臨,讓我們繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),帶領全體同學,攜手并進,同心同德,抓住機遇,迎難而上,共同去彈奏二十一世紀的最強音,共同為我們城西小學譜寫出新篇章,我們也相信,城西小學的明天會因我們的辛苦耕耘而更加美好!
老師、同學們,新的學期開始了,標志著新的征程即將遠航,我代表學校祝愿同學們在今后的學習生活中百尺竿頭,更進一步;祝愿我們的老師工作順利,幸福安康,合家歡樂! 謝謝!
教師節(jié)講話稿 篇5
老師們同學們:
大家好。歡迎收聽今天的九中青春校園廣播,我是高一5班的管睿,我是徐逸凡。今天是教師節(jié),祝我校全體教師節(jié)日快樂。下面我們來聆聽一首歌曲。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長,蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔,秀山感恩大地,因為大地讓它高聳。我感恩很多很多的人特別是我的老師。
老師的愛,叫做師生情,這種情,是人世最嚴肅的情,當我犯錯誤而受到懲罰時,教導我的,是老師,當我遇到難解的題而汗流浹背的時候,為我細心講解的是老師,一個贊揚的眼神,使我萬分開心,一句溫暖的問候,使我感受到了第二種親情。
有一位教師曾說過這樣一句話我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜歡教師這個字……這些質樸的言語無疑是教師們的心事,是我們內心世界最真實的感情流露。我們是感謝老師的辛勤教育,感恩于他們的諄諄的教誨,然而再多的贊美和言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來報答老師。居里夫人作為有名的科學家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看見自己的小學老師,用一束鮮花來表達好的感激之情,偉大毛澤東也同樣在佳節(jié)上送上對老師的一份深深的祝福,自若以一的偉人無不有一顆感恩的心,感激不需要驚天動地,只需要你的一句溫馨的問候,一聲輕聲的呼喚,一絲深情的感慨。
當我懷著失落的心面對失敗時,您像天使般的來到我身邊給我勇氣與失望,您將我那顆浩瀚的海洋里,也帶進了以后成功的大門,當我懷著喜悅的心情對待成功時,您將善意提醒給我以謙虛,您將我那顆驕傲,浮噪的心帶到巍峨的'高山上,帶進了上進的水流中,帶進了自強不息的世界里。
教師,在我眼里是神奇的,我發(fā)自內心地感謝您,感謝您,我的老師,感恩您為我所做的一切。那么什么是感恩呢?感恩,是一個不可磨滅的良知,也是現代社會成功人士健康人格的體現,一個連感恩都不知道的人必定擁有一顆絕情的心,也絕對不會成為一個對社會有貢獻的人。
感恩老師,并不需要去做什么驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴。
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕地點頭,證明了你的全身投入你在專心地聽課,便是感恩,下課后,在走廊里看到老師,一抹淡的微笑,一聲禮貌,老師好這也是感恩。讓我們以實際行動回報老師的辛苦教誨。
今天的廣播到這里就結束了,我們下次再見。
教師節(jié)講話稿 篇6
尊敬的各位領導、各位老師:
大家好!
一年一度秋風勁,不是春光,勝似春光。在第38個教師節(jié)來臨之際,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情也特別激動。首先,祝各位老師節(jié)日愉快,身體健康!對給予我個人和學校親切關懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領導和老師們,表達最誠摯的感謝和最衷心的祝福!向為學校的建設和發(fā)展兢兢業(yè)業(yè)工作的教職員工致以崇高的敬意。
年年花似錦,今年花更紅。不經意的回首,我們已經走過了那一個個春夏秋冬,那些平凡而又飽滿的歲月,有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從把教師作為一種職業(yè),到把它當作一種理想與事業(yè),一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。不過,孩子們清純的眼眸給了我們力量,領導關切的話語給了我們鼓勵,同事們的微笑給了我們信心,家長的信任給了我們支持。所以,我們不懈的、勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去領悟教育生命的真諦。
著名作家馬克·吐溫說:“當一個人把注意力集中到一個焦點上那就會做出連他自己都感到吃驚的成績來。”
老師們,一個國家、一個民族的發(fā)展需要教育,而教育的發(fā)展需要我們一代又一代人堅持不懈的努力。世上很少有像教師這樣的職業(yè),與民族的興衰息息相關,這就決定了我們的工作每時每刻不敢有絲毫懈怠,責任重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業(yè),承載著萬千家庭的希望和夢想,這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛,但必須默默奉獻;世上很少有像教師這樣的職業(yè),需要用良心和智慧去塑造人的心靈,這就決定了我們必須不斷地完善自我。從本質上來講,教育是心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對話。唯有教師人格的.高尚,才可能有學生心靈的純潔。因此,我們更需要保持一份清醒、保持一份沉靜、保持一份寂寞、保持一份清高。
瞬息萬變的社會、個性多樣的學生決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學習、潛心研究,優(yōu)化知識結構,改善思維品質,提高洞察能力,以滿足學生的需求,解決實踐中的問題;我們需要深入思考、勇于創(chuàng)新,探究教育的新領域,創(chuàng)造教育的新境界。我們需要付出汗水,但更需要具有智慧,這樣我們才能追尋教育的真諦,把握教育的規(guī)律,引領學生健康地達到理想的彼岸。
孔圣人的了得就在于“愛如慈母,嚴如厲父”地對待學生,我們沒有理由相信“棍棒”下的孝子就是無能的,我們照樣有“大唐盛世”,新加坡的“戒尺”也照樣帶來了教育盛況,韓國的嚴厲也沒有阻礙韓國經濟的高速發(fā)展;對待學生,作為教師,既要在其需要幫助的時候給予他及時的幫助。愛,尤其是用語言表達的愛,是蒼白的,是無力的,學生會在學習生活中感受到老師那深沉的愛的;當然
作為學生學習的管理者一旦失去了主導作用,你的痛苦會讓你同時失去學生的主體。
老師們,要說的話還很多,要做的事也很多。選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌。
最后,衷心祝愿所有的老師享受祝福與崇敬。衷心祝愿所有的老師不僅精神富有,而且物質充足,過上幸福而灑脫的人生。衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、節(jié)日快樂、永遠年輕!
教師節(jié)講話稿 篇7
各位老師、同志們:
我們即將迎來了全國第xx個教師節(jié)。借此機會,我謹代表中共龍港鎮(zhèn)委、龍港鎮(zhèn)人民政府向出席今天會議的全體教師,并通過你們向全鎮(zhèn)工作在教育戰(zhàn)線的全體教職員工以及離退休教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意。
今年以來,我鎮(zhèn)經濟社會發(fā)展態(tài)勢良好,經濟走出了去年的低谷,有了明顯升溫,去年以來共引進投資超億元的項目xx個,房地產市場全面回升,城市化進程開創(chuàng)了新的局面,龍港加快鰲江流域區(qū)域中心城市建設得到了上級領導的肯定和支持,市、縣領導對鰲江流域城市化發(fā)展問題給予前所未有的.關注,世紀大道、高速公路連接線、甌南大橋等一批重點工程建設不斷加快,龍港正迎來新一輪的經濟社會大發(fā)展時期。
教育事關大局、事關未來。教育興,則百業(yè)興。龍港建鎮(zhèn)十九年來,始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的位置,先后共投入教育資金6億多元,走出了一條“人民城鎮(zhèn)人民建、人民教育人民辦”的路子,是浙江省首批教育強鎮(zhèn),20xx年經評估綜合實力居全市各教育強鎮(zhèn)首位,已連續(xù)五年高考上線人數居全縣第一。雖然現在農村義務教育管理體制已實現兩個轉變,以縣管為主,但是我們鎮(zhèn)政府的責任并沒有減輕,我們將進一步強化對教育發(fā)展的相應職責,不斷加大教育投入,改善中小學校辦學條件和教師生活條件。
教師是人類靈魂的工程師,每一個人的成長與事業(yè)成功都凝結著教師的心血。自古以來,就有“一日為師,終身為父”的美譽。龍港教育事業(yè)的發(fā)展,凝聚著全鎮(zhèn)廣大教師的智慧和汗水。就因為你們在平凡的崗位上辛勤工作、默默耕耘、無私奉獻,才有我們龍港今天教育事業(yè)的發(fā)展。
我相信,有各級黨委和政府的重視,有社會各界的大力支持和密切配合,有廣大教育工作者的不懈努力和無私奉獻,我鎮(zhèn)的教育事業(yè)必將得到更快的發(fā)展。
最后,祝廣大教師節(jié)日愉快、身體健康、工作順利、家庭幸福。
教師節(jié)講話稿 篇8
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是x年級的xxx,今天能作為一名學生代表站在這里發(fā)言,我感到非常的榮幸。首先,請允許我代表全校同學,向所有孜孜不倦、耕耘在教學第一線的老師們致以節(jié)日的祝福,并道一聲:“老師,您辛苦了!”
近幾年來,我校的老師們扎根農村教育,甘于寂寞,樂于奉獻,用青春點燃智慧,用奉獻熔鑄忠誠,將我們學校建設成為遠近聞名的、家長放心的農村示范學校。我校的辦學行為得到了上級領導和社會各界的一致肯定,市縣領導贊譽我校是“農村教育的一面旗幟”。
20xx年是我校教育改革創(chuàng)新年,學校緊緊圍繞構建“全面發(fā)展、全員育人、全方位服務”的`高素質創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系,加快師資隊伍建設,注重學生品行養(yǎng)成,加強學科之間融合,大力推進教育改革創(chuàng)新,推動學校在新的起點上健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。作為學生,我們深切感受到學校教學創(chuàng)新所帶來的改變,也深深地知道,這些成果的取得,離不開老師們的辛勤耕耘和無私奉獻。
有人說,教師是火種,點燃了學生的心靈之火;有人說教師是石級,承載著學生一步步向上攀登。其實,在我們學生的心中,老師們更是一群最可愛的人。因為在高牛小學,我們有幸結識了這些可敬可親的老師,學識淵博卻平易近人,儒雅謙和卻不乏激情!老師們以生動活潑的教學方式吸引我們,以和諧進取的理念指導我們,以親切和藹的態(tài)度打動我們。老師們,你們是我們學生心中最可愛的人!
今天是第31個教師節(jié),我祝愿我們所有的老師節(jié)日快樂,合家幸福;也祝愿我們的同學學習勤奮,夢想成真!
謝謝大家!
教師節(jié)講話稿 篇9
敬愛的老師,同學們:
大家好!
鈴上課了,我們都已在座位上坐好,等待老師來上課。
那天早上,我迷迷糊糊從夢中被母親叫起,看了看放在桌上的日歷,今天是9月10日教師節(jié),我選了一件粉紅色的運動衫,戴好紅領巾,馬馬虎虎吃了早餐,上學去了。
在路上,我一直在想,今天是教師節(jié),該送什么禮物好呢?這時我腦海里浮現出老師曾多次雨天不顧自己送我們回家的情形,又曾多次備課直到深夜才回家。送賀卡?不,這還不能夠表達出我對老師的感謝。我絞盡腦汁,終于想出來了,田野邊不是還有盛開著的鮮艷的野菊花嗎?那紅的、黃的'、白的、藍的多好看呀,我于是跑到了李大伯家的稻田邊摘了些花,無人不知李大伯家的野菊花是最好不過的了,我小心翼翼摘了六十六朵,這代表六六大順,代表了我們班六十六位同學的心意。
看,那菊花多美呀,朵朵昂首挺胸,淡雅中透出幾分清高,老師一定會喜歡的。我興沖沖地來到學校,包還沒來得及放下,就直奔老師辦公室,老師的窗戶是開著的,我輕手輕腳地來到老師的窗前,老師沒有在里面,真是天賜良機,桌上放著一本語文書和一幅眼鏡,老師一定又在深夜備課了,我輕輕地將野菊花分成兩份,插入老師的筆筒里,我就高高興興的走了。
第二天,我又采摘了一束放在她的桌上,除了昨天那束,鄧老師的桌上又也多了一串花,顯得那樣嬌嫩,上面的水珠顯得格外晶瑩透亮,散發(fā)出淡淡清香,鄧老師上完課回到桌上,那一束花立即躍入她的眼簾,她湊近花兒深深吸了口氣,一股淡香沁人心脾,鄧老師笑了,笑得那樣欣慰,那樣滿足。
教師節(jié)講話稿 篇10
尊敬的各位領導、各位老師:
今天,我們在這里歡聚一堂,慶祝第38個教師節(jié)。在此,我代表中心學校向全體教職員工致以崇高的敬意和節(jié)日的問候,向各類“優(yōu)秀教育教學工作者”和中小學教學成績突出的老師們表示熱烈的祝賀!
在剛剛過去的一學年里,在教育局和鎮(zhèn)黨委領導的親切關懷和大力支持下,我校教育工作以科學發(fā)展觀統(tǒng)領工作全局,堅持“抓管理,提質量,保安全,促發(fā)展”的工作思路,創(chuàng)建和諧、平安校園,以育人為目標,以教學為中心,以課改為動力,從抓規(guī)范入手,抓學生文明行為習慣、學習習慣教育、全面提高教育教學質量。在全體教職員工的共同努力下,學校被評為自治區(qū)級“德育示范學!保
獲得自治區(qū)級“英語教師風采大賽”組織獎;被教育局黨委評委“先進基層黨組織”;學校“走進軍營,感受嚴明”國防教育活動圖片新聞在寧夏電視臺《新時空》欄目播出;與金銀灘復興學校聯(lián)手,在各自學校成功舉行了“同課異構”聯(lián)片教研活動;組織學生參加了市區(qū)教育局舉辦的《黨在我心中》大合唱比賽,獲第三名好成績。
教師李輝、田新、吳健、王小瑋老師分別在自治區(qū)、吳忠市區(qū)英語教師風采大賽中獲一、二等獎;王利云老師在自治區(qū)物理創(chuàng)新大賽活動中獲三等獎;取得了較好的社會效益。
張校長帶領10多位骨干教師到河南永威考察學習,把先進、細致的學校管理理念和具體做法引入我校,推動教學工作的發(fā)展。
學校多次向鎮(zhèn)黨委、派出所、教育局反映五里坡等地走讀學生存在乘車安全問題,經市長現場辦公會議研究,增派8輛公交車投入運營,接送學生上下學,徹底解決了當地百姓上學難問題,同時徹底消除了超載、擁擠等交通安全隱患。
加強門房、宿舍、餐廳管理,積極消除安全隱患,保證學校各項教育活動井然有序,正常開展。
嚴格執(zhí)行責任追究制。學校重點加強防火防盜、防食物中毒、防溺水、防交通事故教育。每逢旗下講話、班級晨會、主題班隊會、領導講話都提及安全教育。通過落實崗位職責,落實安全工作的各項措施,建立并落實了重大突發(fā)事件應急處理的措施。
向民政局上繳“慈善基金”捐款13100元,向市第十一小學生病教師張桂珍老師捐款獻愛心活動,共捐款7530元,體現了教師良好的職業(yè)道德。
組織教師參加教研室組織的語文、數學、英語、綜合學科“同課異構”競賽活動,鍛煉了隊伍,增強了綜合學科“優(yōu)質高效課堂”的時效性,并取得好成績。
與金銀灘復興學校聯(lián)合舉辦了“同課異構”連片教研活動,雙方學校共開課20多節(jié),教師們通過相互聽課學習、交流研討,探討農村學校“如何構建高效課堂”有效途徑。同時,兩所學校也在德育教育、環(huán)境建設、班級管理方面也做了有效的交流與探討。
參加片區(qū)教研活動共58人次,組織人員到銀川、市區(qū)兄弟學校聽課學習149人次,校本培訓130人次,二級培訓3次,受益人數達120多人,使教師在課堂教和學的兩個方式上有了更大的突破,85%以上的教師都能用新的理念,轉變教學方式,指導學生參與學習,合作學習,主動學習,學會終身學習必備的方法和技能。
加大投入,解決學校行政、課堂教學、學生生活所需要的設備設施。投入一萬多元,購置了米飯蒸車、電烤箱、灶臺,茶浴爐、切菜機等廚房設備;投資一萬余元為廚房吊頂、貼墻面磚、地面磚、加設水槽,粉刷餐廳、門房,徹底改造師生就餐環(huán)境。
移栽樹木200余株,使操場變得更開闊了;栽種紫葉小檗、八寶錦天、金葉女貞等花草,美化了校園環(huán)境;投入一萬多元,將大門口兩側小紅磚清除,進行水泥地面硬化;加強對食堂的飲食衛(wèi)生和飯菜質量的督查管理,加強對職工的管理,明確崗位職責,落實衛(wèi)生措施,加強了飲食衛(wèi)生的督查力度,飯菜質量、花式品種、服務態(tài)度等方面均有了明顯提高。也體現了后勤為教育教學服務,為師生服務思想。
在學校這塊育人的沃土上,傾注了老師們滿腔的熱忱和心血。你們無私奉獻的精神,將激勵學生們勤奮學習;你們作出的貢獻,學校將永遠銘記!學生們將以你們?yōu)闃s,學校將以你們?yōu)轵湴,全社會將以你們(yōu)樽院!讓我們用智慧、良心和責任共同鑄就扁擔溝教育更加輝煌的明天!
在這里,我再次由衷地感謝全體教職工,是你們用勤勞和智慧為學校的發(fā)展作出了貢獻!也是你們自尊自勵、學為人師、行為示范、熱愛教育、熱愛學生的高尚人格教育和影響學生,成為他們健康成長的指導者和引路人。
作為教師,我們要自覺養(yǎng)成良好的師德。德,人立身之本。師德,教師立身之本,教師立身是因為教師身上存有一份國家、民族、人類社會的責任,這份責任決定了教師在立身的同時,還要注意自己的'一言一行,一舉一動對學生、對家長、對社會的影響。
身上有一份大責任,心中必有一份大愛,有大愛必明大恥,明大恥必有所為有所不為。只有這樣,才能以對國家、對民族、對社會的強烈責任感來從事我們的事業(yè),真正培養(yǎng)出將來建設國家的棟梁之才。
教育事業(yè)是人類崇高的事業(yè),教師是天底下無尚光榮的職業(yè)。我們全體教師要深刻認識自己所肩負的神圣職責和重要使命,教書育人,為人師表,努力成為當之無愧的人類靈魂的工程師。
由衷的希望大家勤奮學習,立足本職,關愛學生,努力工作,不斷提高教育教學質量,為辦人民滿意教育作出新的更大的貢獻!
最后,祝大家節(jié)日快樂,工作順利,生活幸福,身體安康!
教師節(jié)講話稿 篇11
尊敬的辦學村領導,各位老師:
今天,我們滿懷喜悅,歡聚一堂,共同慶祝第xx個教師節(jié),在此,我謹代表鎮(zhèn)黨委政府,向長期辛勤耕耘、無私奉獻的廣大教育工作者致以節(jié)日的問候!向光臨會議的各位村領導表示感謝!一年來,夏坡小學的廣大教職員工在校委會一班人的領導下,立足農村學校的實際,開展了一系列的教育教學改革活動。學校的教學質量和各項管理工作都上了一個新臺階,真正使教育惠澤服務片村民。這一點,各村委是滿意的鎮(zhèn)黨委政府是滿意的。
教育是一個系統(tǒng)的育人工程,她的性質決定了這不是立見效益的工程,她需要社會的關注和各辦學服務村的大力支持,我們在座的各位村領導對學校工作一貫是支持的,當學校發(fā)展遇到困難時,你們都能及時伸出援助之手,幫助學校度過難關,在此我代表李煥連校長,對各位表示衷心的.感謝。
當前,我鎮(zhèn)正在謀劃經濟發(fā)展的大項目,招商引資工作成績卓著,支撐我鎮(zhèn)經濟發(fā)展的幾個大工程已經動工,相信它會帶來我鎮(zhèn)經濟的跨越式發(fā)展,而這正是鎮(zhèn)財政能加大教育投入的基礎條件,希望各村領導一如既往的支持鎮(zhèn)黨委、政府的工作,以使我鎮(zhèn)的經濟基礎更加雄厚,為教育提供更多的有力支持。黨委、政府將堅定不移的把教育工作放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置,不斷加大教育投入,千方百計改善辦學條件。加快教育現代化進程。切實提高我鎮(zhèn)義務教育的實施水平。
近幾年,xx小學取得較好的教學成績,這得益于全體教職工的辛勤勞作,得益于學校領導的治校有方,換句話說,有一個好的校長,好的領導班子,好的教師隊伍。對學校的今后發(fā)展,我講以下幾點意見:
第一、優(yōu)先發(fā)展教育,促進學校均衡發(fā)展經濟的騰飛,依賴于教育的先行;教育的發(fā)展,影響著事業(yè)的全局。
第二、加強隊伍建設,努力提高教師素質一名好校長可以帶好一所學校,一名好教師可以影響孩子的一生,一個好的教育環(huán)境可以助推一個地區(qū)的發(fā)展。這已經成為共識,因此,提高教師隊伍水平是培養(yǎng)高素質人才的重要前提,是高質量教育的根本保證。要加強教師隊伍建設,教師是教育的主導者,是提高教學質量和培養(yǎng)人才的關鍵所在。要建立和完善激勵機制、評價機制、競爭機制,對每個教師、每項工作進行量化、細化,進行過程性考核。再要加強教師師德建設。師德不僅是對教師個人行為的規(guī)范要求,更是教師的育人之本,起著以身立教的作用。
教育是一項基礎性、戰(zhàn)略性產業(yè),是科教興鎮(zhèn)的重要組成部分,是一項功在當代、利在千秋的事業(yè)。我衷心希望xx小學教職工,繼續(xù)發(fā)揚默默耕耘、樂于奉獻精神,靜心教書,潛心育人,愛崗敬業(yè)、開拓創(chuàng)新,努力開創(chuàng)我鎮(zhèn)教育工作的新局面,為全鎮(zhèn)經濟發(fā)展和社會進步提供強大人力支持和智力保障。最后,祝廣大教職員工節(jié)日愉快,身體健康,工作順利,合家幸福!謝謝大家!
教師節(jié)講話稿 篇12
同仁們:
今天,我們在這里隆重集會慶祝第21個教師節(jié),并對作出突出貢獻的先進單位和優(yōu)秀教師進行表彰。在此,我謹代表鎮(zhèn)黨委、政府向全鎮(zhèn)教育工作者致以節(jié)日的問候!向受表彰的先進單位和優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀!向縣教體局領導表示熱烈的歡迎!
剛才,新來同仁對上學年的工作進行了總結,對新學年的工作進行了安排部署,會上對先進單位和先進個人進行了表彰。下面,結合我鎮(zhèn)實際,我講四點意見:
一、統(tǒng)一思想,充分認識優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)的戰(zhàn)略地位
百年大計,教育為本。全鎮(zhèn)上下一定要充分認識到教育事業(yè)在全面建設小康社會中的戰(zhàn)略地位,思想上高度重視,工作上擺上重要議事日程。一是要充分認識教育的決定性作用。當前,國際國內競爭日益激烈。決定這種競爭結果的最根本因素不是物質財富和自然資源,說到底,是科技的進步和人才的培養(yǎng)。教育已經成為推動經濟發(fā)展和社會進步的決定性力量。從長遠看,一個地方人民素質的高低、掌握知識的程度、擁有人才的數量,決定著一個地方經濟社會的發(fā)展速度、發(fā)展質量、發(fā)展后勁。發(fā)展教育、振興教育是全面建設小康社會、實現現代化的根本保證。二是要充分認識教育的基礎性作用。
教育是實現經濟發(fā)展的前提和基礎。人類社會的每一次產業(yè)革命和技術進步,都得益于教育事業(yè)的全面發(fā)展,都得益于有一大批高素質人才作為支撐。我們古槐鎮(zhèn)地處平輿縣城,人力資源雖然豐富,但存在農業(yè)人口眾多、勞動力素質偏低、人才總量不足和結構矛盾突出等問題。三是要充分認識教育的全局性作用!皣\興衰,系于教育”。
振興教育是提高國民素質和科技競爭力的重要前提,尤其是形成國際核心競爭力的關鍵所在。實踐證明,經濟建設、社會發(fā)展、科技進步都離不開教育事業(yè)的發(fā)展。教育興,則百業(yè)興。教育事業(yè)作為科教興鎮(zhèn)的重要組成部分,事關下一代的成長,事關我鎮(zhèn)人民整體素質的提高,因此,我們要充分認識教育在現代化建設中的重要使命,切實把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。
二、提高質量,全面推進教育事業(yè)的健康快速發(fā)展
教育大計,質量為本。做好下一步的教育工作,要堅持以科學發(fā)展觀為指導,加快教育現代化步伐。
一要全面貫徹黨的教育方針是提高教育教學質量的根本保證,廣大教育工作者要緊密結合本地的實際情況,不斷地深入實踐和探索,根據《中國教育改革和發(fā)展綱要》和《面向21世紀教育振興行動綱要》精神為指導,實現我鎮(zhèn)教育事業(yè)在規(guī)模、質量、效益等方面的全面進步。
二要牢固確立以人為本的教育理念。要確立對學生終身負責的觀念,以學生的全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點,一切為了學生,一切服務于學生。要把“以學生為中心”的指導思想貫穿于教學工作的各個環(huán)節(jié),不僅要使學生學業(yè)有成,更要為學生今后的生存和適應競爭作準備;不僅要重視知識和能力的培養(yǎng),更要注重思想道德品質和健全人格的培養(yǎng);不僅要使學生具有學習知識的能務,更要培養(yǎng)他們的創(chuàng)業(yè)能力、實踐能力和創(chuàng)新能力;不僅使學生有良好的智力水平,而且還要有強健的體魄,使學生德、智、體、美全面發(fā)展,努力培養(yǎng)人生有追求、學習有活力、創(chuàng)業(yè)有能力、發(fā)展有潛力的新型人才。
三要切實加強和改進未成年人思想道德建設。今天學生的思想道德決定著祖國明天建設者的風貌,直接關系到中華民族的整體素質,關系到國家前途和民族命運。加強和改進未成年人思想道德建設,要遵循未成年人身心發(fā)展及其生命成長的規(guī)律和要求,讓思想道德建設回歸學生生活,融入學生生活,把生活作為思想道德教育的來源和主體,引導學生在生活中發(fā)現和感悟生命成長的道德需要,著力提高學生的心理品質、道德修養(yǎng)、法律意識為內容的基本素養(yǎng),努力把學生培養(yǎng)成為“四有”新人。
三、嚴格要求,切實加強教師隊伍的素質建設
隊伍建設,素質為本。沒有高素質的教師,就沒有高水平的教育;沒有教師的現代化,就沒有教育的現代化。建設一支思想政治過硬、業(yè)務素質優(yōu)良的教師隊伍,是加快教師事業(yè)發(fā)展的根本大計。
為此,我向廣大教師提出以下四點希望:
一要加強學習。要在注重師德學習的同時,切實加強新課程標準的學習。在新一輪基礎課程改革中,教學的目標、內容、方法以及教與學的關系都發(fā)生了很大變化,傳統(tǒng)的教學模式已難以適應當前的教學任務,廣大教師必須認真學習現代教育理論,掌握現代教育技術,不斷更新知識結構,豐富知識內涵,提高業(yè)務素質。
二要愛崗敬業(yè)。教師肩負著培養(yǎng)社會主義現代化事業(yè)建設者和接班人的歷史重任。全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者要進一步增強歷史責任感、榮譽感和使命感,牢記自己肩負的職責,忠誠于黨的.教育事業(yè),甘為人梯,愿為春蠶,辛勤耕耘,無私奉獻。
三要銳意創(chuàng)新。要進一步更新教育觀念,變革教育思想,樹立正確的教育觀、質量觀、人才觀,始終把培養(yǎng)創(chuàng)新人才貫穿于教育、教學的全過程。
四要為人師表。教師的道德、品質和人格,對學生具有重要的影響,我們不僅要注重教書,更要注重育人;不僅要注重言傳,更要注重身教,堅持以德立身,加強師德修養(yǎng),提高師德水平,爭做社會公德、職業(yè)道德的維護者、力行者和傳承者。
四、加強領導,全面落實發(fā)展教育事業(yè)的各項責任
振興教育,全民有責。發(fā)展教育事業(yè)是一項系統(tǒng)工程,需要全社會的關心與支持。
為此,我在這里提三點希望:
一是希望各行政村委牢固樹立抓教育就是抓發(fā)展的觀念,真正把加快發(fā)展教育事業(yè)列入本村委重要議事日程,切實為村辦學校創(chuàng)設好的發(fā)展環(huán)境。
二是希望全鎮(zhèn)中小學校要關心廣大教師的工作、學習和生活,關心他們的思想政治進步,激發(fā)廣大教師的工作熱情。
三是希望全社會都來關心支持教育事業(yè),搞好輿論宣傳,營造尊師重教的良好風尚,真正使科教興國、教育興鎮(zhèn)成為每一個社會成員的自覺行動,形成推動教育事業(yè)健康發(fā)展的強大合力。
各位老師,希望大家努力學習,勤奮工作,率先垂范,努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂的工程師,為我鎮(zhèn)的教育事業(yè)做出新的更大的貢獻。
最后,祝全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者節(jié)日愉快,工作順利,身體健康!
謝謝大家!
教師節(jié)講話稿 篇13
尊敬的中嶺鄉(xiāng)黨委、政府各位領導,場鎮(zhèn)各單位負責人,各村干部,學校在職和退職的全體教工:
大家好!
金秋是收獲的季節(jié),是催人奮進的季節(jié),在今天這個美好的日子里,我們全體教職員工迎來了第xx個教師節(jié)。值此佳節(jié)之際,我代表學校向在教育教學第一線上辛勤耕耘的全體教職員工,向為以前中嶺教育輝煌作出卓越貢獻的各位退休老前輩致以節(jié)日的祝賀,向新來我校工作的老師表示熱烈的歡迎!向關心支持教育事業(yè)發(fā)展的鄉(xiāng)村各級領導和廣大群眾表示衷心的感謝。
老師們,在過去的一年中,我校堅持“一切為學生著想,一切從學生利益出發(fā),鑄就陽光下最輝煌的事業(yè)”的辦學理念,積極探索適應新形勢要求的學校教育教學管理的改革新路,充分挖掘學校各方面辦學要素的潛能。全校師生團結一致,眾志成城,順利地完成各項教育教學任務,得到了社會和家長們的一致好評。
老師們,成績已成為過去,新學年已經開始,我們將在新的時期里面對新的挑戰(zhàn)。當前,學校也面臨著不少嚴峻的考驗,將會有更多的壓力和困難。學校要發(fā)展、要上檔升級,僅僅只加強硬件建設是遠遠不夠的,最主要的是需要高素質的教師隊伍和管理人員。學校號召廣大教師和教育工作者嚴格要求自己,熱愛教育事業(yè),熱愛學校,熱愛崗位,遵守職業(yè)道德和校規(guī)校紀,以奮發(fā)向上的精神和扎實工作的作風,不斷更新知識,刻苦鉆研業(yè)務,積極投身到中教育教學工作去,做到有計劃、有安排、有檢查、有總結、有反思。進一步增強歷史責任感和使命感,為推動學校發(fā)展作出新的貢獻。
“學高為師,身正為范”。我們的教師要自覺加強師德修養(yǎng),既要有腳踏實地、樂于奉獻的工作態(tài)度,又要有淡泊明志、甘為人梯的.精神境界,以自己高尚的人格魅力影響學生;希望我們的教師要與時俱進,不斷以新的知識充實自己,成為熱愛學習,學會學習和終身學習的楷模。領導班子成員要堅持學校發(fā)展有韌勁,謀劃學校發(fā)展有思路,推動學校發(fā)展有激情,實現學校發(fā)展有貢獻。我們要牢記職責,自加壓力,鼓足干勁,立足本職,著眼全校發(fā)展全局,狠抓落實。大興勤學善思和求真務實之風,工作中不忘群眾,不忘組織,不忘自省,不忘吃苦。保證政令暢通,執(zhí)行高效。盡力做到外部寬松,內部和諧,干群一心,共同努力,全面完成中嶺鄉(xiāng)小學的教育教學任務。
老師們、同志們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學年,新起點,新希望;新人員,新面貌,新臺階。讓我們團結一致在黨委政府的領導、兄弟單位的配合、各村干部和廣大群眾的關心支持下,為中嶺的教育發(fā)展作出貢獻,讓我們?yōu)橹袔X小學的美好明天而奮斗!
祝全體教師節(jié)日快樂,身體健康,家庭幸福,萬事如意!再次感謝黨政領導、場鎮(zhèn)單位、村社干部、社會團體對學校工作的支持和理解,謝謝大家!
教師節(jié)講話稿 篇14
各位老師、同志們:
大家好!
今天我們歡聚一堂共同慶祝20xx年教師節(jié)。在此,我向全體教職工表示節(jié)日的祝賀和親切的慰問!感謝大家一年來對學校工作的關心和支持、對學校發(fā)展做出的巨大貢獻!今年的教師節(jié)是我國第38個教師節(jié),此時此刻,我們倍感教師職業(yè)的神圣、光榮和偉大。百年大計,教育為本。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在學校,振興學校的希望在教師。沒有教師的無私奉獻,默默耕耘就沒有學校的發(fā)展、教育的進步、民族的振興。在過去一學年中,我校工作取得了長足進步。學校進一步加強了管理及教學改革,并以新課改為導向,以學生為本位,以能力培養(yǎng)為重點,加強了學生綜合能力的培養(yǎng),取得了顯著效果,成績喜人。通過我們的共同努力,學校這些成績的取得與廣大教師的辛勤耕耘、默默奉獻是分不開的。成績主要歸功于大家,榮譽更是對大家辛勤汗水的回報,對大家付出的努力的.充分肯定。
尊重知識、尊重人才、尊師重教是社會的共識,也是我校的基本方針!本學期一開學,為改善廣大教師的辦公條件,學校做出了各種努力,盡最大努力改善老師們的辦公條件;在教職工福利的發(fā)放上,學校盡力進行了改善。這一切僅僅是學校尊師重教、尊重知識、尊重人才的各項措施的開始,今后學校將以更大的力度,支持教師工作,改善教師的工作環(huán)境,為教師的教育教學工作服務!
當前,學校也面臨著不少嚴峻的考驗,將會有更多的壓力和困難。學校要發(fā)展、要上檔升級,僅僅只加強硬件建設是遠遠不夠的,最主要的是需要高素質的教師和高素質的管理人員。學校號召廣大教師和教育工作者嚴格要求自己,熱愛教育事業(yè),熱愛學校,熱愛崗位,遵守職業(yè)道德和校規(guī)校紀,以奮發(fā)向上的精神和扎實工作的作風,不斷更新知識,刻苦鉆研業(yè)務,積極投身到教學工作中去,進一步增強歷史責任感和使命感,為推動學校的跨越式發(fā)展作出新的貢獻。
對本年度被評為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀班主任的同志,學校提出了表彰,并向受表彰的同志們表示熱烈祝賀和衷心的感謝!感謝他們的出色工作,為學校的發(fā)展做出了突出貢獻!希望全體教職工以他們?yōu)榘駱,在各自工作崗位上為學校發(fā)展做出新的貢獻!老師們、同志們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學年,新起點,新希望;新機構,新人員,新面貌。只要我們齊心協(xié)力,團結一致,人人爭為學校作一份貢獻,學校明天一定會更美好!讓我們同心同德,真抓實干,為美好明天共同拼搏奮斗!最后祝大家節(jié)日愉快,身體健康,家庭幸福,萬事如意!
謝謝大家!
教師節(jié)講話稿 篇15
各位教師、親愛的同學們:
大家好!
今天我講話的題目是——《感恩老師》。
“感恩”是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是一個人健康心理的表現,一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的.心,絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人;“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。 學會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學會感恩,是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。
教師節(jié)即將到來,今天,借這個機會,我們一起來感謝我們的老師,感謝他們在我們失落時鼓勵的眼神,在我們驕傲時嚴厲的目光,在我們懈怠時諄諄教誨,在我們迷茫時的春風化雨。
感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事,不需要我們豪言壯語,不需要我們豐功偉績,它表現在日常的點點滴滴:課堂上,專注的眼神,大聲的回答,坦誠的質疑,熱情的合作,這便是感恩; 下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩! 用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。 鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,感恩我們的老師!
謝謝大家!
教師節(jié)講話稿 篇16
各位老師、同志們:
大家下午好!
值此xx個教師節(jié)來臨之際,我們在此隆重聚會,表彰一年來我鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展上涌現的先進單位和個人。在此,謹讓我代表鄉(xiāng)黨委和鄉(xiāng)政府向受表彰的xx小學等四個先進單位和xx等36名先進個人表示熱烈的祝賀和崇高的敬意!并通過你們向全鄉(xiāng)305名光榮的人民教師表示節(jié)日的問候和衷心的祝福:祝全體教職員工節(jié)日快樂、工作順利!在此也非常感謝為xx教育事業(yè)的發(fā)展作出辛勤努力的廣大鄉(xiāng)村干部。
近年來,在全體教師及鄉(xiāng)村兩級的共同努力之下,我鄉(xiāng)教育事業(yè)取得了長足的發(fā)展,無論是學校的硬件建設、師資隊伍建設還是教學質量都有明顯的進步。尤其是教學質量,近三年累計進步位次列全市17個鄉(xiāng)鎮(zhèn)第二。通過“抓好一個教育、創(chuàng)新三個評價、規(guī)范五個制度”的措施,著力提升學校行政人員的管理水平和教師隊伍的業(yè)務能力,全鄉(xiāng)教師的師德師風、精神面貌、教學行為明顯好轉,基本形成了心往大局想、勁往正處使的良好局面;通過落實“突出一個管理、落實三個制度、抓好五個教育”的措施,教育工作呈現勃勃生機;通過開展以“先學再教、當堂訓練、實施有效教學”為主題的課堂教學改革,有效提高了教師的教學業(yè)務和水平;通過以業(yè)績向上爭取,以誠心向社會求援等方式著力改善了辦學條件和教學環(huán)境;通過教師的言傳身教、因材施教、因人施教、真正教會了學生怎樣學習、怎樣做人、如何處事,學生的道德水平和知識水平都得到了同步提高,其正辦成了人民滿意的教育。十年樹木,百年樹人,教育關乎一個民族的未來,任何一級政府,任何一名教師對待教育工作的重視都得一以貫之、不能有絲毫的懈怠,唯有執(zhí)著和堅定才是最佳選擇。事實上在教育問題上也存在一些不和諧的音符:個別教師道德敗壞、師德滑坡令人憤慨和擔憂;個別干部忽視教育、輕視教師令人不齒和反感;甚至干擾教育秩序、破壞教學環(huán)境的現象也時有發(fā)生……為此,我們要讓教師節(jié)不再是一個單純的時間符合,而是提醒教師們敬畏并恪守教書育人的神圣職責!熬尤∑渖怼保瑘允芈殬I(yè)道德底線,從而重塑教師職業(yè)的尊嚴和魅力;我們要讓廣大干部群眾營造尊師重教的社會氛圍,重視教師群體的權益保護,提高教師尤其是鄉(xiāng)村教師的待遇和聲望,實現教師興則人才興,人才興則事業(yè)興的美好愿景。
孔子作為2500多年前的思想家和教育家,為我們的教育留下了寶貴的精神財富,在德育教育方面,他提出要“立志有恒、克已內省、改過遷善、身體力行”;在知識教育方面,他提出要“勤于學習、廣于見聞;學而時習、溫故知新;學思并重、以學為重,學以致用、言行相符;虛心求學、奮發(fā)不息;啟發(fā)思維、舉一反三;因材施教、實際出發(fā)”。這些思想和方法,很值得我們現在的教育工作者去學習、研究和應用。吸取其精華,我想給各位教師在教學方面提兩點要求:一是要了解教育對象。要深入學生、細心觀察,針對學生的不同特點,有的放矢地進行教育和教學,使教育和教學盡可能地符合學生實際,避免教學的盲目性。二是對學生既要有基本的共同要求,又要善于發(fā)現和注意培養(yǎng)學生的某些特長,適應個別差異去進行教育,使各盡其才,發(fā)揮開發(fā)人才的`作用。要做到以上兩點,都得要廣大教師用心去琢磨、用時間去保證,所以我認為在學校的管理中務必提倡教師住宿學校,保證每個教師每周至少兩個晚上在學校住宿,一則有時間與學生及家長接觸;二則可以探討交流對學生的因人施教;三則有益于教師之間的互助提高、教學相長。為此,要求我們的學校行政管理干部要有敢于負責、勇于擔當的精神,敢抓敢管。讓教師住宿學校成為一種習慣,既有利于學生的安全管理,又有利于教育質量的提高。
各位老師、同志們:九月的金秋,老師是這個季節(jié)的主題,空氣中彌漫著師恩的情緒,尊師重教是中華民族永遠的美德。教育戰(zhàn)線歷來都是人才輩出,老將是寶、新人如虹,但無論是過去的、現在的、還是將來的,所有的老師都應該享受崇敬和祝福,在此,讓我們再次祝愿全鄉(xiāng)的教職員工:節(jié)日快樂、幸福安康、事業(yè)有成、家業(yè)興旺!
教師節(jié)講話稿 篇17
尊敬的各位領導、各位老師:
大家下午好!
金風送爽佳節(jié)臨,紅花碩果暖人心。在這喜慶祥和的美好時刻,我們歡聚一堂,共同慶祝第xx個教師節(jié)。我很榮幸,能夠作為教師代表站在這里,與各級領導和同事、同仁們共同分享這來自第xx個教師節(jié)的溫暖和幸福,也共同詮釋教師這份兒職業(yè)所帶給我們的殊榮。
“一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人!蔽覀兊纳砩铣休d著萬千家庭的希望和夢想,稍不用心,就可能耽擱一個人一生的前程,沖擊一個家庭的幸福,因此,做為教師是光榮而神圣的。教書是嚴肅的、講臺是神圣的,絕不能稍有懈怠。教學上,就要不惜投入教育情感,轉變教育觀念,更新教學方式,增加教學藝術性。育人中,就要奉獻愛心、增強責任心,立足化育人心,行為養(yǎng)成。堅持用正確的思想引領人,用道德的力量教育人,用高尚的情操塑造人。
選擇了教育事業(yè)就選擇了奉獻,我想,這應該就是“為師者”生命的真諦。在現實情況下,我們更需要調整好自己的心態(tài),保持一份清醒,保持一份沉靜,保持一份寂寞,保持一份清高,揚師德、樹師風、鑄師魂。惟有如此,我們才不愧于時代賦予我們的使命,才能無愧于教師這個光榮而神圣的`稱謂!
在這里,我想代表蔡川鎮(zhèn)全體教師就以后的工作表個態(tài):
一是要愛崗敬業(yè)、關愛學生。切實承擔教育者的社會責任,滿懷對受教育者的真心關愛。要忠誠于人民的教育事業(yè),樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念,把全部精力和滿腔真情獻給教育事業(yè),做愛崗敬業(yè)的模范。
二是要刻苦鉆研、嚴謹篤學。我們是知識的重要傳播者和創(chuàng)造者。在當今時代知識層出不窮的條件下,要成為合格教育者,就必須不斷學習、不斷充實自己,提高自我教書育人本領。
三是要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取。我們教師從事的是創(chuàng)造性工作。我們要踴躍投身教育創(chuàng)新實踐,積極探索教育教學規(guī)律,更新教育觀念,改革教學內容、方法、手段,注重培養(yǎng)學生的動手能力,鼓勵學生的創(chuàng)造性思維,引導學生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎上全面發(fā)展。
四是要教師淡泊名利、志存高遠。高尚的師德,是對學生最生動、最具體、最深遠的教育。我們要帶頭實踐社會主義榮辱觀,不斷加強師德修養(yǎng),把個人理想、本職工作與學生發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。
總之,在新的起點上,我們將“因應形勢、不辱使命、回報期待、不負重托”,繼續(xù)用行動見證理想,用耕耘換取芬芳,共同為我鎮(zhèn)教育事業(yè)更加美好的明天貢獻我們的智慧和力量!
最后,請允許我代表蔡川鎮(zhèn)全體教師,向出席今天大會的政府領導表示最衷心的感謝,這是政府對教育事業(yè)的重視與關心,更是對我們長期工作在教育戰(zhàn)線上廣大教職工工作成績的充分肯定。同時,向辛勤耕耘在教學一線的教師致以崇高的敬意,祝愿所有的教師節(jié)日快樂!身體健康,闔家歡樂!
謝謝大家!
教師節(jié)講話稿 篇18
各位領導、老師們、同學們:
大家早上好。
夏季的炎熱尚未散盡,我們又滿懷著豪情歡聚一堂,在這里隆重舉行南昌市第十二中學20xx~20xx學年度開學典禮暨慶祝第xx個教師節(jié)大會,首先我謹代表學校領導班子祝全校教師節(jié)日快樂,祝福大家在新學年里工作順利,學習進步,身體健康,闔家幸福!新的學年,我校又迎來了十多位新老師和七百多名新同學,他們的加入給我們的學校注入了新的生機和活力。在此,我向本學期新來我校學習工作的新同學和新老師表示熱烈的歡迎。
南昌十二中創(chuàng)建于1957年,五十多年來,幾代十二中人的篳路藍縷,一路風雨征程,結下了累累碩果,為學校贏得了良好的社會聲譽。當前,教育改革發(fā)展又站在新的歷史起點上,南昌十二中的發(fā)展也充滿著機遇與挑戰(zhàn)。為了辦人民滿意的教育,為更好地迎接南昌十二中的甲子華誕,今天我們提出了實施“制度立校、質量興校、品位強校”發(fā)展方略。
1、制度立校。著名教育家陶行知先生認為,學校規(guī)章制度是“學校所以立之大本”,是師生“共同的語言”。隨著教育的發(fā)展、課程的改革、教學內容的變化,學校嚴格完善的規(guī)章制度就顯得愈加重要了。制度管理帶來的必然是井然有序、蓬勃向上的良好校風,這是任何學校辦學成功的重要條件和標志。學校要以制度建設為引擎,營造積極向上的制度文化氛圍,彰顯辦學活力。
2、質量興校。質量是學校的生命線,是學校發(fā)展的主航標,是教育永恒的話題。學校教育教學質量的提高,需要全體老師思想和行動到位,依托學校的管理制度,規(guī)范教育教學常規(guī),加強教育理論學習,增強教育實踐能力,有效開展校本教研,改革教育教學方法,提高學生的學業(yè)成績,全面啟動校本課程建設和學生社團活動。當然,一個學校的教育教學質量的提高不是一朝一夕就能實現的,但只要能夠正確處理好教和學的關系,全力以赴,積極作為,拼搏創(chuàng)新,長期堅持,教育教學質量就一定能穩(wěn)步提升。
3、品位強校。品位是質量又不僅僅是質量,她是一所學校的辦學檔次,是學校在辦學實踐中所展示的內在精神和外在形象。她表現在學校的辦學特色上,也表現在學校的管理細節(jié)上。一個學校要提升品位打造品牌,我認為需要從三個層面去做。首先,要形成有品位的領導群體,精神影響全校,專業(yè)引領全校,人文管理全校。有品位的領導群體,要大氣,大度,大智,大勇,在具體的工作實踐中,堅持以人為本、人文治校;其次,要建設有品位的教師隊伍,有品位的老師才能教出有品位的學生,鑄造有品位的教育。有品位的教師必須要有良好的氣質:舉止儒雅,待人謙和,工作勤勉,學養(yǎng)淵博,敬業(yè)愛生,追求卓越;最后,要培養(yǎng)有品位的學生。有品位的學生應該這樣:知書達禮,活潑陽光,勤奮刻苦、積極進取、富有朝氣,有良好的學習、生活、行為習慣。
新的學年,我們將以“制度立校、質量興校、品位強!睘橐I,大力推進學校的教育教學工作。在此,我想對全體老師和全體學生提幾點建議和要求:
寄語全體老師,良好的開端是成功的一半。在新學年之始,希望全體教職工帶著一顆熾熱的心融入到南昌十二中這個大家庭中,帶著教育情懷當老師,享受教育幸福。讓我們每天綻放微笑,熱心助人,寬容待人,友善相處;讓我們認真鉆研教材,埋頭苦干,集思廣益,群策群力。在新課程改革和新高考改革的背景下,全體教師務必增強責任感和使命感,不斷加強學習,更新教育理念,緊跟教育改革的步伐。
寄語全體同學,新學期,新起點,新舞臺,希望你們一定要珍惜美好的時光,珍惜學習的機會。在這里,我想對全體同學提兩點要求:樹立信心,明確目標。有一個故事說,能夠到達金字塔頂端的有兩種動物,雄鷹和蝸牛。雄鷹靠自己的天賦和翅膀能夠飛了上去。蝸牛肯定只能是爬上去,只要它堅持,從底下爬上頂端可能要爬一個月,兩個月,甚至是一年,在金字塔頂端,它眼中所看到的世界和它收獲的成就跟雄鷹是一模一樣的。也許在我們同學中有的是雄鷹式的,有的是蝸牛式的,不論是雄鷹式的`,還是蝸牛式的,關鍵在于是否有信心,只要有信心、有理想、有目標,一定能到達金字塔頂端,一定能實現你人生的目標和理想。要有吃苦的精神。讀書是一件很快樂的事情,但同時又是一件很苦的事情。同學們,若想成為非常之人必須學會吃非常之苦。要知道,青春最好的營養(yǎng)就是吃苦!馬云在《不吃苦,你要青春干嘛》這篇演講中這樣說到“當你不去拼一份獎學金,不去過沒試過的生活,整天掛著QQ,刷著微博,逛著淘寶,玩著網游,干著我80歲都能做的事,你要青春干嘛?”恰同學少年的你們,在最能學習的時候你選擇戀愛,在最能吃苦的時候你選擇安逸,自恃年少,卻韶華傾負,卻不知道青春易逝,再無少年之時。所以接下來的時間,無論是低年級的同學還是畢業(yè)班的同學,不要問什么時間夠不夠,什么基礎行不行。這些都是次要的,最主要的你要從現在開始吃苦,開始用功。
老師們、同學們,新的學年已經開始,前進的號角已經吹響。新的學年,讓我們認準目標,堅定前行。潤物細無聲,點滴見變化。教育不是一蹴而就的,但我相信,只要全體師生付出了足夠的汗水和不懈的努力,我們終將欣喜地感受到來自自身和學校的那些悄無聲息的成長。
我的講話完畢,謝謝大家!
教師節(jié)講話稿 篇19
敬愛的老師們、同學們:
你們好!
執(zhí)此國慶xx周年之際,我們又迎來了一個難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關心、愛護我們成長的北京工業(yè)大學實驗學院的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!
教師是辛勞的,但塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,但她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。
你們的偉大不在于傳授我們的科學文化知識,不在于科研上的碩果累累,你們的偉大在于支撐起了一輩輩的有志青年投身到國家需要的地方去,桃李天下方顯教師偉大,默默無聞足顯品德教化。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的'天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現,讓生活充滿驚喜!
感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎,你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。感謝您在在我們嘗試時,您總是殷切關注著,即使結果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發(fā)現,其中的體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
突然有一天我們卻發(fā)現您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。
老師,您是蠟燭,燃燒了自己給予我們的是知識的光明;您是燈塔,指引著我們在無垠的大海上尋找我們人生的航線;您是大樹,用自己粗獷的身軀來呵護我們,使我們茁壯成長;您是春風,撫慰著在困苦和迷惑中的我們,使我們找到自己的方向;您是夏雨,滋潤著萬物為我們的生命帶來勃勃生機;您是秋日,以溫暖孕育我們,使我們變得更加成熟;您是冬雪,用銀白的畫筆為我們描繪生命的藍圖。您是人類靈魂的工程師,用愛和奉獻譜寫了人類不朽的贊歌,十年樹木,百年樹人。教育是一件偉大而又艱苦的工作,如今在這個以科學技術為第一生產力的時代,教育已成為決定一個民族、一個國家能否持續(xù)發(fā)展的關鍵。你們用自己的青春年華去傳播知識,以行動為我們的民族和國家的發(fā)展奉獻著力量。親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!
你們是最可愛的人,你們的辛勤汗水不會白流,今天你們種下的是棵棵樹苗,明天長成的必是參天的翠柏;你們今天看到的是懵懂少年,明天定會成為棟梁之才。
最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂!
教師節(jié)講話稿 篇20
老師們,同學們:
在第xx個教師節(jié)即將來臨之際,今天,我們來到澤洪中學,一方面是來看望慰問大家,另一方面是來參加孔子像和家風家訓館揭幕儀式。首先,我代表縣委、縣政府,向老師們致以節(jié)日的問候!向同學們表示良好的祝愿!
一直以來,縣委、縣政府始終高度重視教育事業(yè)發(fā)展,加大教育投入,加快教育改革,提升教育質量,全縣教育事業(yè)取得了長足發(fā)展。澤洪中學是全縣教育的排頭兵、領頭雁,建校以來,培養(yǎng)造就了一批又一批棟梁之才,改變了無數澤洪人的前途命運,擴大了澤洪影響、提升了澤洪形象、助推了澤洪發(fā)展。特別是近年來,全校師生以遷入新校區(qū)為契機,振奮精神面貌,強化內涵發(fā)展,教育教學質量不斷提升。這些成績的取得,是廣大教職員工敬業(yè)奉獻、踐行責任的結果,是廣大學子刻苦努力、銳意進取的碩果。
澤洪中學孔子像和家風家訓館的揭幕,對營造校園文化氛圍、弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、提高教育教學質量具有重要意義?鬃酉袷菨珊榭h老縣長周榮才先生捐贈的。周榮才先生離開澤洪已經數十年,但他心系澤洪發(fā)展,心系澤洪教育,在xx中學建校60周年之際,給澤洪教育送來這份情深意重的“厚禮”。在此,我代表澤洪縣委、縣政府,向關心澤洪發(fā)展、關注澤洪教育的周榮才老先生表示衷心的感謝!
當前,澤洪已邁上撤縣設區(qū)、融入淮安中心城區(qū)的新征程。推動澤洪科學跨越發(fā)展,聚力打造蘇北重要中心城市新的增長極,基礎在教育,關鍵靠人才。希望澤洪中學以此次活動為契機,全面貫徹黨的教育方針,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,以文化為引領,以質量為核心,辦出特色、辦出水平,出名師、育英才,為澤洪教育事業(yè)發(fā)展做出更大貢獻。希望廣大教師以偉大的'教育家為榜樣,誨人不倦,循循善誘,為澤洪培養(yǎng)更多的有用人才;希望同學們珍惜青春年華,胸懷遠大理想,陶冶高尚情操,見賢思齊,學而不厭,為走上社會、成就事業(yè)打下堅實基礎,努力成為可堪大用、能負重任的棟梁之材?h委、縣政府將一如既往地重視教育、關心教育、支持教育,為澤洪中學打造更好的教育教學環(huán)境。
最后,祝澤洪中學越辦越好、桃李芬芳!
祝老師們工作順利、幸福安康!
祝同學們健康快樂、成才成長!
謝謝大家!
教師節(jié)講話稿 篇21
尊敬的各位領導,各位同仁:
大家下午好!
在這舉國歡慶祖國六十華誕之際,我們迎來了第xx個教師節(jié)。在此,我謹代表我校全體教師向在座的各位領導、教育工作者和離退休教職員工致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!
古往今來,人們把教師比作紅燭、比作春蠶,也有人把教師比作人梯、鋪路石、園丁、蜜蜂。這些都說明,教師是一種倍受全社會敬重的職業(yè),是一種需要淡泊名利、德行高尚,具有無私奉獻精神的職業(yè)。在這中間,有忠于職守、勇于開拓、治校有方的學校班子;有頃盡愛心、精心育人、教育教學成果顯著的普通教師;有埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、幾十年如一日無私奉獻的老同志;也有初涉杏壇、腳踏實地、謙虛好學、不斷進步的教育新兵。正是由于有了這樣一支愛崗敬業(yè)、精心育人的優(yōu)秀教職員工隊伍和積極向上的團隊精神,我校的教育事業(yè)才會有今天的興旺和輝煌!
回顧所來徑,蒼蒼橫翠微。改革開放的三十年,對于滾滾無盡的歷史長河來說,只不過是短短的一瞬,但對于處于教學第一線的廣大教師來說,卻意味著一段“涅磐、奮進、跨越、崛起”的崢嶸歲月,意味著一個歷史性蛻變過程。
下面我就本校的基本情況向各位領導作簡單的匯報。中國石化雙河希望小學是原雙河小學和春光小學合并而成。學校占地8580平方米,建筑面積2290平方米,現開設18個教學班級,有專任教師47名,學生816人。
本學期開學時間緊,任務重,8月28日區(qū)教育局宣布成立了新的領導班子,29日召開第一次校務會,進行了分工分課,確定了班主任,研究制定了各項規(guī)章制度和計劃,并于30日召開的全體教師大會上獲得通過。31日又召開了班主任會議,學校和班主任簽定了班主任責任書。9月1日學校正式開學。由于雙河希望小學是原兩所學校合并而成的,班級學生數不同,學生的成績也不同,為了便于今后的教學評比,9月4日我們對1—6年級的學生進行了語文、數學成績的測試摸底,根據成績重新分班。9月7日學校一切工作步入正常。
各位領導,我們進入了新的'環(huán)境,這也是新的起點,雖然新學校很壯觀,但以標準化達標學校的標準來衡量還是有一定的差距,還需要投入很大的財力和物力。學校目前面臨的困惑只是暫時的,因為有中心校的正確領導和支持,有街道和春光村兩委的配合和協(xié)調,我相信一切困難都會迎刃而解。
最后,請領導放心,有你們做我們的堅強后盾,有學校領導班子成員的通力合作,有全體教師的共同努力,我們決不會辜負各位領導和社會各屆人士以及學生家長對我們的期望,我堅信雙河希望小學一定大有希望!
教師節(jié)講話稿 篇22
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早晨好!
金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第xx—個教師節(jié)。在此,我謹代表重慶市北碚區(qū)xx中學校黨政工團向為全校默默耕耘、無私奉獻、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意!祝你們節(jié)日快樂!
老師們,同志們,正因為有了你們的無私奉獻、無悔付出,才有了我們王樸中學的跨越發(fā)展。20xx—20xx學年度,是令人欣喜的一學年,是滿載收獲的一學年,是王樸中學全體師生追求夢想,放飛希望,風雨兼程,實現跨越的一學年。這一學年,我們被重慶市人民政府命名為“重慶市重點中學;這一學年,我們成功舉辦了“建校六十五周年校慶暨市重掛牌慶典”。
這一學年,學校的內涵發(fā)展得到了進一步豐厚:教育教學管理不斷加強、德育活動不斷豐富,辦學特色不斷彰顯,辦學條件不斷改善;這一學年,我們的名師隊伍不斷擴大,區(qū)級以上骨干教師達到29人。
這一學年,我們的教育教學取得了豐碩的成果:我們又一次收獲了中考、高考的喜悅,中考、高考上線的.人數和比例,遠遠超過了聯(lián)招學校,尤其是20xx級高考成績尤為喜人,本科上線九十余人,上線比例達到歷史新高,其中王小輝、楊玉旋、陳果、曾太會等同學以優(yōu)異的成績考入了重點大學,為學校爭了光、添了彩。這所有的成績都是大家努力的結果,這是大家的光榮,是我們學校的光榮!
老師們、成績屬于過去,榮譽歸功大家,未來在于創(chuàng)造。作為重慶市重點中學的xx中學的每一位教師,在收獲果實的同時,也注定我們必須有更高層次的追求。新學年已經開始,創(chuàng)重成功只是學校發(fā)展的開始,我們將在新的時期里迎接新的挑戰(zhàn)。我們將以提升檔次、打造名符其實的重點中學為目標,進一步踐行“德鑄群英興華夏”的辦學理念,以“忠、勇、仁、義”為校訓,營造“立德、礪志、求實、創(chuàng)新”的良好校風。
希望全體教職工既要有腳踏實地、樂于奉獻的工作態(tài)度,又要有“校興我榮、校衰我恥”的精神境界,以學校發(fā)展為重,嚴格要求自己,熱愛學校,關愛學生,以奮發(fā)向上的精神和扎實工作的作風,不斷更新知識,刻苦鉆研業(yè)務,積極投身到各自的工作崗位中去,自覺加強師德修養(yǎng),淡泊名利,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。
老師們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學年,新高度,新起點,新希望,新面貌。我相信,只要我們心系學子,情歸校園,齊心協(xié)力,團結一致,人人爭先,個個奉獻,全情教書,全程育人,學校明天一定會更加美好!
讓我們同心同德,真抓實干,為美好明天共同拼搏奮斗!最后再次衷心祝愿全體教職工身體健康,工作順利,節(jié)日愉快!
謝謝!