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園長上半年工作總結
總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結的書面材料，它可以促使我們思考，不妨坐下來好好寫寫總結吧。那么總結有什么格式呢？下面是小編幫大家整理的園長上半年工作總結，希望對大家有所幫助。
園長上半年工作總結1
時間過得挺快呀，上學期即將結束，我身為xx幼兒園的園長，肩負著帶領眾多教師和管理孩子們的重任，好在我在上學期里又一次的頂住了壓力，較為順利地完成了上級領導交付給我的任務，把幼兒園的發(fā)展推向了一個小高峰，這得感謝園內全體工作人員的努力，也得感謝孩子和家長們的配合，無論是缺少了哪一個環(huán)節(jié)，我們幼兒園都無法取得今日的成績。
一、幼兒的管理永遠是重中之重
無論是在哪個學校，大家最看重的莫過于學生的`安全健康了，要是連最基本的保障都做不好，那必然會出現(xiàn)大問題，到時候追查起來相關人員肯定都跑不掉，所以為了確保幼兒們的身心健康，在上學期里，咱們幼兒園聘請了多位有經(jīng)驗保潔，保證園內每天都要打掃數(shù)次衛(wèi)生，不放過任何一個陰暗的小角落，并且每周還會定期消毒三次，這樣一來才能讓孩子們身處在一個較為放心的環(huán)境里。此外，為了讓孩子們的營養(yǎng)健康跟上來，園里還特別聘請了數(shù)位幼兒營養(yǎng)師，讓他們專門負責孩子們的飲食搭配，爭取做到每天的菜品不重復，每隔一段時間就出新菜品，根據(jù)季節(jié)和天氣調配孩子們喜歡吃的食物。
二、加強教師們的個人素養(yǎng)
想要教好孩子們，那教師也一定得具備更好的素質才行，在本學期里，我園重新招聘了一批幼兒教師，經(jīng)過重重的篩選與考察后，最終留下了幾位各方面都不錯的優(yōu)秀教師，他們擁有著專業(yè)的育兒教學知識，同時還具備著不錯的態(tài)度，和孩子們打起交道來也是得心應手，這才是孩子們以及家長們所喜愛的老師。此外，學校也為幼師們準備了多次培訓，我們特地聘請了擁有數(shù)十年教育經(jīng)驗的老幼師來給大家上課，聽完老幼師的講解后，大家紛紛都有所收獲。
三、自己仍需改進
我在平日里的工作主要就是管理好整個幼兒園的運轉，當老師們和園里的工作人員有問題需要找我時，我就要及時為大家解決問題。在大部分時間里，我都在忙于各類事物的批復，所以在一些方面上還是有做的不好的地方，為了能讓園里的工作開展的更加順利，我應該積極主動的去了解每一位成員的內心想法，避免因為自己的個人問題導致幼兒園的利益出現(xiàn)損失。在上學期的工作中，我會繼續(xù)帶領大家走在正確的道路上，為xx幼兒園創(chuàng)造一個更美好的明天！
園長上半年工作總結2
我總想充分利用自己的時間，卻只能眼睜睜地看著時間一天天過去。半年已經(jīng)結束。作為xxx幼兒園的副園長，我負責這個園的發(fā)展，積極認真的思考每一個發(fā)展方向，指導幼兒園師生做好上半年的工作。
為了更好地保障每一個孩子的安全和健康，上半年，我校在學校的每個角落都安裝了監(jiān)控攝像頭，確保每一個地方都得到全面的監(jiān)管。同時在學校門口安排了專門的保安負責安保任務，同時檢查日常監(jiān)控情況，確保幼兒園的安全。幼兒園里的孩子們是國家的未來，是他們父母的驕傲。我們園方從來不敢松懈，一直堅持守護孩子的安全。
對于幼兒園的公共食堂，為了保證安全，也是由我們學校管理的。食堂采購的食材必須是無污染、安全健康、適合兒童食用的健康產(chǎn)品。在飲食方面，要注意飲食搭配，科學安排學生的飲食菜肴，讓他們在學校吃好，健康成長。既然家長把孩子送到我們幼兒園，我們當然要盡心盡力。
吃完后我們學校有專門的'消毒柜統(tǒng)一消毒。同時，每學期都會主動更換餐具，保證每個孩子吃到嘴里的食物和餐具都是干凈的，不會危害身體健康。每天都會對消毒情況進行監(jiān)督抽查。對于這一點，我們園方從未放松，因為我們明白責任之重，我們當然不敢放松。
這半年來，我們學校已經(jīng)可以對全校的幼師進行培訓，教給他們各種教學方法，同時采用末位淘汰制。達不到我們幼兒園教學標準的老師會被我園辭退，這樣才能保證每一個幼兒園老師都是優(yōu)秀的，才能教出足夠多的優(yōu)秀學生。
為了更好地教育孩子，我們幼兒園在這半年里增加了一門新課程，即心理健康課程，讓更多的學生接受心理健康教育，關注孩子的全面發(fā)展，進行長期教育。發(fā)現(xiàn)全面發(fā)展對孩子以后的學習有很大的幫助。我們幼兒園一直很重視這方面的培養(yǎng)，所以我們幼兒園在教育方面不會讓家長失望。
雖然上半年比較趕，很多工作還沒開始，但是取得的成績還是不錯的。教師的能力有了很大的提高，學生的學習成績也有了很大的進步。在我們幼兒園，我們幼兒園的每個孩子在前半年都受到了很好的教育，沒有辜負家長的期望。在工作中，我們幼兒園強調與家長的互教，讓更多的學生接受良好的教育，他們會有更大的進步和成長。
上半年過去了，但是我們幼兒園的挑戰(zhàn)還在。我們需要在下半年完成教育工作。如果我們想在下半年取得更高的成績，我們必須站在上半年之上。為了幼兒園未來的發(fā)展，我會繼續(xù)為幼兒園努力。
園長上半年工作總結3
應對人生一次次重要的抉擇，我依然選擇了我的專業(yè)——幼師專業(yè)。當我從不懂事的孩子成長成一名幫忙孩子引導孩子成長的幼師，是那么的無私和偉大，我曾對別人自信地說：我的事業(yè)不那么顯赫，但如細雨般滋潤孩子的心田。我的所有偉大，無私，體此刻人與人之間的那份信任，體此刻孩子對自我的依靠不，體此刻為千家萬戶送去的放心，體此刻愛的力量是無私的奉獻，體此刻微笑背后的真誠。
時間能磨練一個人，時間能讓自我在事業(yè)中找到出口，從畢業(yè)——擇業(yè)——創(chuàng)業(yè)——立業(yè)——守業(yè)。短短十幾年，凝聚了一個學生——幼師——園長的心血，用青春不言敗，無悔的選擇。孩子的成長離不開教師的教導，幼兒園的成長離不開園長及幼兒園教師的共同努力。提起剛剛建園，幾張床幾張桌子，自我當教師，自我管后勤，自我招生，簡直就是一個人操作一群孩子的吃喝住行等單調不正規(guī)，讓人忙的焦頭爛額。
現(xiàn)今的幼兒園有著必須的規(guī)模和信譽，當前又叫發(fā)展的今日，讓大家認識到了從幼兒抓起的重要，幼兒園也就隨意識的正規(guī)起來，強大起來，民辦幼兒園也就隨之發(fā)展壯大起來。我們的幼兒園現(xiàn)今仍屬于發(fā)展中的幼兒園，還是有許多不足和需要改善的地方。先介紹幼兒園的現(xiàn)狀，占地面積1200多平，建筑面積900平方米，教學用房700平方米，生活用房100平方米，辦公用房50平方米，活動場所400平方米。
辦好一所好的幼兒園需要好的硬件支撐，但更需要軟件為底蘊。這個領域里沒有最好的，但能夠永無止境的追求最好的，對我這樣一個面臨經(jīng)費和硬件雙重困難的管理者來說。這句話無疑是一種激勵和期望，對硬件和軟件的辯證關系還作了精辟的描述，硬件體現(xiàn)了金錢和智慧，效果即時，也易被淘汰。軟件者人才也，時間加智慧再加勤奮，軟件一旦幼稚，構成特色，則會長盛不衰，當今社會的競爭，歸根結底是人的競爭。而在人才的競爭中，具有較高綜合本事的領導和教師人才的競爭，是取得事業(yè)發(fā)展的關鍵，對于名人所說的軟件者，或許缺少智慧，但擁有勤奮。憑著這一種信念，這一年中，我和我的教師成員共同協(xié)作，團結奮進，依靠群體智慧，為幼兒園的發(fā)展而不斷努力著。
一、堅持嚴于律己，重實干
一個處在新時代的園長，具備業(yè)務精湛請與學習和反思，等全面業(yè)務素質的同時，還要兼?zhèn)鋰烙诼杉壕礃I(yè)奉獻誠信待人等高尚的思想品質，所以當教師感嘆職業(yè)生涯的艱難時，做院長的也同樣在感嘆自我的管理難，但我想，只要在日常工作中堅持嚴于律己的原則，勤奮加實干，以“三心”規(guī)范嚴格要求自我，就能使領導放心，群眾寬心，自我安心。
�、僖云匠Ｖ某鍪拢蛔鳛楣芾碚叩男睦锸置鞔_，園長與教師的關系在幼兒園中，只是分工的不一樣，人格和衣物上是平等互助的。從管理的角度來說，園長也許起到宏觀調控的作用，但當教師處在最忙碌的時候，或者面臨困惑的時候，會做她的朋友和同事，伸出手來扶一把，送一句貼心的問候，給于一個小小的提議，與她同甘共苦，共謀策，僅有這樣才真正激發(fā)教師自主工作的熱情。
�、谝躁P愛之心待人：社會的發(fā)展使管理者對教師的關注點也在發(fā)生變化，過去關注的是你要求什么要你做什么此刻關注的是教師需要什么，教師渴望什么經(jīng)過調查了解到，教師需要來自領導、同事在生活上的關愛，學習生的關心和生活上的關注。所以我們要真正的關愛教師的學習和生活，給她們創(chuàng)造良好的生活環(huán)境，和心理氛圍，設立方便教師休息和學習的條件。
�、垡跃礃I(yè)之心治園：幼兒園的很多工作都是繁瑣而細小的.，但你憑著一顆敬業(yè)知心去從事工作，就會覺得職責遠大，能體現(xiàn)出職責心和敬業(yè)心，看過“細節(jié)決定成敗”這本書的人都明白，很多企業(yè)和個人的勝利都來自于對每一件小事的重視，失敗也可能是從一件不經(jīng)意的小時開始，企業(yè)管理實踐中重視小事，所以當完成一件事時，態(tài)度就是要么不做，要么就要做好。窗子的明凈水平環(huán)境細微處的設計，與家長教職工的對話藝術，凡事要做到位，凡事要做的精致，日復一日就會沉淀下來，就會在整個園內構成一種敬業(yè)負職責的文化氛圍。
辦園XX年奔著一切為了孩子，為了孩子的一切，一切從孩子利益出發(fā)，目前幼兒園仍有一些困難：收費低投資少環(huán)境條件中等經(jīng)費短缺、教師流動性大、硬件設備少、為了迎合家長偏為小學化、這就是民辦教育的弊端。
從開始辦園兩個教室，變成今日10個教室，由三個教師到今日15個教師，我們的隊伍在逐漸增大，環(huán)境也在更新，教室裝飾園內修飾，每年都在更新。為了讓教學更創(chuàng)新，更具有特色，我們還聘用外來教師專門上課，例如：英語、舞蹈、美術、珠心算等。此刻幼兒園從升園角度看發(fā)展，前景還是很好的，幼兒園地處城鄉(xiāng)結合處，外來人口及流動人口很多，幼兒園環(huán)境新了，管理好了，師資專業(yè)化，飲食安全化，讓家長放心，孩子開心。國家一向鼓勵民辦教育，我們也會努力的，爭取讓祖國的花朵在我們的培育下茁壯成長。今年幼兒園在原有10個教室的基礎上又裝修了一間50平米的舞蹈室，班內買了很多多元智能玩具讓孩子在玩中開發(fā)智力。戶外我們又投資了大型玩具滑梯等。
幼兒園辦園XX年一向遵紀守法，按照教育局幼教辦的要求辦園，做到讓家長放心、孩子舒心。
園長上半年工作總結4
過去半年，幼兒園也是在園長的帶領下去做好了工作，而我作為副園長也是積極的配合園長去做自己的工作，無論是管理上或者本職工作上都是盡責的完成，同時也是不斷的去學習去讓自己能力提升，可以更好的來完成幼兒園的工作。
在學習培訓方面，我也是積極的來提升，過去的半年不但是自己參加了一些培訓，同時也是配合園長一起做了一些培訓的工作，來讓幼兒園的老師們以及其他的同事都是參加，多學一些，想要做好幼兒園的工作，也是需要大家一起配合才能做好的，所以我也是積極的帶著大家去參與到學習當中，特別是疫情的發(fā)生，更是讓我們更加的明白衛(wèi)生，安全方面是十分的重要，無法來到幼兒園工作的日子，我也是積極的聯(lián)系老師，督促他們去了解疫情的情況，去多和家長們交流，明白孩子們目前的狀況，也是大家一起努力，疫情也是沒有在我們幼兒園里面發(fā)生，同時也是很感激大家在工作上的一個支持，除了這方面也是很多的教學一些理論，一些經(jīng)驗的培訓學習，參加一些區(qū)域的培訓會議，多一些學習，也是為了讓我們可以更好的來完成幼兒園工作，讓孩子們有更多的成長。
工作的方面，我也是積極的配合園長做好工作，無論大小事情，都是認真的去對待，同時也是對于自己要去做的工作，會去認真完成，對于自己所負責的管理工作也是會好好的處理，老師們也是積極的來配合，半年下來，也是沒有出什么差錯，同時也是自己的工作也是得到了同事們的'一個認可，一起愿意配合做好工作，時間過得很快，每一天的工作都是很充實的，雖然忙碌，但是我也是會抽出時間去思考，去不斷的完善工作的方法，特別是自己負責的安全衛(wèi)生這一塊更是嚴格的去抓，確保了孩子們的身體健康，沒有發(fā)生疫情，同時也是一些流行病沒有在我們幼兒園出現(xiàn)，對于孩子們的安全，也是積極的和老師以及家長去配合來抓好細節(jié)，確保孩子們都是可以安全的來到幼兒園，安全的回家。
園長上半年工作總結5
“教育好幼兒，服務好家長�！笔俏覉@的辦學宗旨。多年來，在園長的正確領導下。在前輩的教育影響以及同事們的幫助下，自己對幼兒的培養(yǎng)教育照顧等各方面都有很大的提高。雖然嘗到了酸苦，但更多地品出了甘甜，品出了清香。這項工作我越干越感到愉快，感到幸福。因為我們播下的是愛的種子，所以就有幸福的收獲。 多年來照顧幼兒雖然沒有什么問題，但是不足之處還很多，具體如下：
1、對待幼兒的教育耐心不夠，愛心不足，不像是對待自己的孩子。有時對幼兒發(fā)脾氣，使高腔，不耐心說教，導致幼兒不敢說，不敢動，使幼小的心靈受到傷害，從心里不服氣。
2、管教幼兒方法不科學，不靈活。幼兒稍有不對就恐嚇，比如在幼兒看電視時打鬧，睡覺時說話，我就高聲訓斥。導致幼兒的心里有一種壓抑感，自己也很煩惱。
3、有些幼兒剛進園，對園的環(huán)境不熟，對園里的花花草草以及各種玩具都很新奇。都想親自去摸一摸、玩一玩，但是有時怕出現(xiàn)安全問題，怕這怕那，就不讓孩子們亂動，這就不能滿足幼兒的好奇心。
不足之處還很多，呈請領導以各種方式提出，我虛心接受。為了今后更好地教育好幼兒，使家長更放心，幼兒更認可。我還要更加努力地學習，更近一步地掌握幼兒的心理，時刻不忘自己的'職責。給幼兒按時洗臉、洗腳、洗屁股。衣服、鞋襪、床單、被子，勤換勤洗勤曬�？从變和嫠Ｒ芯�，不在一塊敘話。和同事搞好團結，互幫互助。對家長多說幼兒的優(yōu)點，少說幼兒的缺點或不說。對幼兒堅決不說粗話、臟話、惱話，不使高腔。不嚇唬幼兒，讓幼兒樂于接近自己。用我們的上進心去激發(fā)幼兒的好奇心，用我們的愛心去溫暖幼兒的童心，用我們的耐心去呵護幼兒的心靈。讓每個幼兒都能夠開開心心地玩耍，舒舒服服地休息，健健康康地成長。
園長上半年工作總結6
一、園內的工作
在這一年幼兒園一共進行了兩次的大變化，主要就是將教室與操場進行了新的翻修，希望能夠給到小朋友們安全而又舒適的環(huán)境，這樣才能夠讓小朋友們在其中開心快樂的成長。這一年幼兒園又增添了不少的新朋友，新老師，更是讓美麗的校園更加的熱鬧起來。為了可以以較好的方式去促成家長與小朋友之間的成長，更是舉辦了多次的親子活動，在活動中各位老師也是花費了不少的心血，努力讓小朋友們都能夠有更為開心的幼兒園生活。
從年初開始我們就增強了老師與各位家長相互間的溝通，以微信，家長會等方式來將每一位小朋友在校的.成長過程做更多的反饋，尤其是通過視頻與照片的方式來記錄了各位小朋友在幼兒園中的成長。為了增強小朋友的各項技能，各個班級都會制定相應的家庭作業(yè)，并且讓小朋友們在家長的陪伴與幫助下去完成，更是促成小朋友與家長相互之間的溝通與交流。
二、下一年的計劃
已經(jīng)結束的這一年，我不斷地在觀察每一位小朋友的成長，更是非常真切的明白到是需要父母花費更多的時間去陪伴，更是要在生活上去慢慢的學習更多力所能及的事情，所以我們更是會為小朋友去安排一些的活動，努力促成相互間的成長。
在下一年的工作中主要還是讓小朋友們在幼兒園中開心的成長，在生活上逐漸的去教導一些新的知識，讓他們可以在生活中去更多的努力，能夠有更多的成長。當然學校還是會以保證小朋友的安全為重，在各方面的安全設施上多加檢查與加固，同時加強各方面的保衛(wèi)，時刻都保持著警惕，避免小朋友的受傷。
三、積極開展各項活動，豐富教職工業(yè)余文化生活
為營造一個寬松、和諧、快樂的工作環(huán)境，調動廣大教職工的積極性，工會配合行政積極開展節(jié)日活動。元旦前組織全體黨員教師開展趣味體育活動（夾氣球、運報紙比賽）；三八節(jié)期間，隆重舉行慶三八趣味體育運動比賽。全校共x位女教職工歡聚一堂，共同聆聽學校黨支部書記所作的主題為巾幗不讓須眉，學校因你而更精彩的致辭，然后興致勃勃地參加了跳繩、呼啦圈、飛鏢、套圈、定點投籃等比賽項目。充分展示了現(xiàn)代女性的時尚風采。讓廣大女教師感受到了節(jié)日的快樂，生活的多姿，增進了彼此的情誼，感受到了自身的價值；五一節(jié)組織了本校中層管理人員和基層校園長旅游，通過各種文體活動的開展，豐富教工業(yè)余生活，提高教師的綜合素質。進一步加強了學校精神文明建設。
身為園長最為重要的就是維護好幼兒園各方面的發(fā)展，主要就是做統(tǒng)領工作，所以我更是會在做決策之時，以每一位小朋友的成長為重，更好的為每一件事做出自己的決定。我相信只要我們幼兒園的每一位員工都可以以小朋友的健康成長為重，同時還有每一位家長的配合，我們定是可以將每一項工作坐好，同時促成每一個人的更棒成長。
園長上半年工作總結7
上半年在縣教育局領導的正確領導下，在幼兒園領導班子和全園教職工的共同努力下，我們朝著幼兒園既定總體工作目標，在幼兒園原有發(fā)展的基礎上，求真務實、大膽嘗試，同甘共苦、通力合作，圓滿完成了上半年教育教學工作計劃。工作中有收獲有思考也有不足，為使今后的工作更優(yōu)于往年，現(xiàn)將上半年工作總結如下：
一、端正思想，找準定位，做好工作
上半年本人積極參加政治理論學習，積極參加社會主義榮辱觀教育，時刻以一名優(yōu)秀黨員標準要求自己，牢記為人民服務為宗旨，牢記XXXX，不斷提高自己的政治覺悟和思想水平。熱愛幼教事業(yè)，恪守崗位職責，嚴于律己，團結同志。在班子成員中做到分工不分家，互通有無，共同協(xié)助園長開展全園各項工作；在分管工作中以“分層次網(wǎng)絡管理”開展教育教學管理工作，以“以研促教”的工作思路提高幼兒園保教質量，以“以人為本”的可持續(xù)發(fā)展思想提高教師專業(yè)化成長，從而保證了幼兒園保教質量的穩(wěn)步提高和幼兒的全面和諧發(fā)展。
二、建立和完善管理網(wǎng)絡，實施分層管理
幼兒園教學質量的高低與教學管理息息相關。為完善教學管理體系，充分挖掘骨干教師人才資源，建立管理網(wǎng)絡，實施分層管理。期初召開教研組長會議，要求教研組長批閱各班周計劃；保教主任每周組織教師進班聽課、評課，批閱教師聽課記錄和教學反思筆記，定期檢查教案和教育筆記；每月末向主管領導匯報工作，共同商討下月工作重點。這些管理是以“以人為本”的可持續(xù)發(fā)展思想為出發(fā)點，是為了提高教師專業(yè)化成長為終極目標的'�？茖W、規(guī)范、人文化的管理為教師提供了寬松的發(fā)展空間，激發(fā)了教師的主體性和主觀能動性，從而使教育教學工作有序、高效。
三、專業(yè)化成長
以師資培訓為抓手，以教科研為平臺，促教師隊伍專業(yè)化成長。我園教師隊伍大多數(shù)是專業(yè)教師，但教師專業(yè)素質和專業(yè)水平參次不齊，為提高教師自身專業(yè)素質和業(yè)務技能，積極配合師訓科合理安排教師參加繼續(xù)教育和崗位培訓。同時積極開展教育科學研究活動，要求教師結對子、找課題、定計劃、共同開展研究，形成了老帶新、強帶弱、共同研究、共同進步的良好局面。XX期立項課題結題XX個，獲優(yōu)秀成果一等獎XX個、二等獎XX個、三等獎XX個。
為使教師獲得專業(yè)成長，開展不同的業(yè)務大練兵活動，如公開課、觀摩課、評估課、競賽選拔課等，在評課環(huán)節(jié)采用“自評—互評”的方法引導教師反思、質疑、探討、分析，從而有目的的引導她們教育觀念、教育方法、教育策略的轉變，從實踐到理論的提升，從“經(jīng)驗型教師”到“反思型教師”、“科研型教師”轉變。在參加市優(yōu)質課競賽活動中，在優(yōu)秀教師共同聽評課的基礎上，親自帶領參賽教師共同分析教師意見和建議，汲取先進的、合理的教育形式和教育策略，充分發(fā)揮個人自身教學優(yōu)勢突出個人教學特點，不厭其煩地一遍遍提示指導。最后選送的XX節(jié)教學活動獲市一、二等獎各XX個。XXXX活動獲XXXX省園本課程競賽一等獎。
四、全面發(fā)展
加大教學管理力度，以活動激活日常教學，促幼兒全面和諧發(fā)展。在日常教學管理工作中，本人堅持進行計劃審閱和計劃執(zhí)行檢查，深入教學一線有目的地進班聽課，督促和指導教師科學合理地開展日常教學活動，及時和教師進行溝通交流教育教學中的問題，幫助指導教師樹立正確的教育觀念和教育方法，把發(fā)現(xiàn)的問題消滅在萌芽狀態(tài)。同時為了提供幼兒表現(xiàn)的機會和條件，經(jīng)常利用節(jié)假日開展不同形式的主題教育活動，豐富幼兒一日生活，如“春主題教育活動”、“愛勞動主題教育活動”、冬運會、畫展等，活動中充分體現(xiàn)教師的主導地位、幼兒的主體地位，引導幼兒在游戲中學、學中感知體驗，從而習得方法，養(yǎng)成良好的學習態(tài)度和學習習慣，促進幼兒體智德美全面健康發(fā)展。工作著并快樂著。這是我今年最大的感受，雖然在工作中有時有不近人意的地方，但是我依然從忙碌的工作中感受到來自領導的信任，感受到來自同志們的理解和支持，我堅信自己在新的學年里會有更大的進步，更好的服務教師、服務幼兒和家長。
園長上半年工作總結8
總想著把時間充分利用，但是依然只能看著時間遠去，半年的時間已然結束，作為xxx幼兒園的副園長，我負責這個園的發(fā)展，對于每一發(fā)展方向都積極認真思考，引導幼兒園師生做好了上半年工作。
為了更好保證每個幼兒的安全，健康，我校在上半年中，對學校各個角落都安裝上了監(jiān)控攝像頭，確保每一處地方都被完全監(jiān)督，同時在校門口安排專門保安負責保衛(wèi)任務，同時查看每天的監(jiān)控情況，確保幼兒園內的安全，在幼兒園內的幼兒，是國家未來，是爸媽的心頭肉，我們園從不敢松懈，一直堅持守護幼兒安全。
對于幼兒園的公共食堂，為了確保安全，也都是由我們學校管理，食堂采購的食材，必須要保證無污染，安全健康，適合幼兒使用的健康產(chǎn)品，在飲食方面注重飲食搭配，科學安排學生飲食菜肴，讓他們在學�？梢园残某院�，健康成長，既然各位家長把幼兒送到我們幼兒園，當然要做到最好。
飲食后的餐具，我們學校有專門的消毒柜統(tǒng)一消毒，同時每個學期都會積極的更換餐具，保證每個幼兒吃進嘴巴里的`食物餐具都是干凈的，不會傷害到他們健康，每天都會監(jiān)督和抽查消毒情況，對于這方面我們園從沒有放松過，因為明白這份責任的沉重，當然不敢放松。
在半年中能夠，我們學校對于全校的幼兒教師進行培訓，教導幼兒教師個方面教學方式，同時采取末尾淘汰制，對于成績不合格不能達到我們幼兒園教學標準的老師會被我們園辭退，保證每一個幼兒教師都是優(yōu)秀的，這樣才能夠教導出足夠優(yōu)秀的學生。
為了更好教導幼兒，我們幼兒園在這半年中增添了一門新的課程，就是心理健康課程，讓更多的學生接受心里健康教育，注重幼兒全面發(fā)展，長時間的教育，發(fā)現(xiàn)全面發(fā)展對于幼兒以后的學習有極大幫助，我們幼兒園一直都重視這方面的培養(yǎng)，所以在教育方面我們幼兒園不會讓家長失望。
雖然上半年時間匆匆，很多工作都還沒有來得及展開，但取得的成果，還是不錯的，教師能力提升很大，學生學習成績也有了長足的進步，我們幼兒園，在上半年中讓我們幼兒園每個幼兒都接受到了良好教育，沒有辜負家長的期待。在工作中我們幼兒園強調與家長互助教學，讓更多的學生接受良好的教育，他們有更大的進步成長。
上半年的工作結束，但是我們幼兒園的挑戰(zhàn)依然有，需要完成下半年的教育工作，想要在下半年中有更高的成績，就必須要站在上半年之上。為了幼兒園未來發(fā)展我會繼續(xù)殫精竭力為幼兒園工作努力。
園長上半年工作總結9
本學期我園在教育局的直接領導下，確立了“以創(chuàng)新為主題，以幼兒語言發(fā)展和動手能力的培養(yǎng)為突破口”的發(fā)展思路，并以此為主線開展幼兒園的各項工作。經(jīng)過全體教職工的共同努力和不斷改革創(chuàng)新，我園的各項工作都收到了良好的效果，也初顯了我園特色。
一、面對現(xiàn)實，明確幼兒園發(fā)展思路，努力打造幼兒園特色
今年年初，我園領導組織幼兒園的教職工，認真分析了我園面臨著的各項困難：自聘18名人員解決教職工不足問題，卻又因自聘人員跳槽造成教職工隊伍不穩(wěn)定;社會上傳言幼兒園要變賣等。幼兒園何去何從?我園領導班子組織教職工就此展開討論，并使教職工形成這樣的共識：只要有二幼存在，我們就不能使送孩子來二幼就讀的家長失望，不能使孩子在他們各項能力發(fā)展最佳的學前期得不到良好的發(fā)展，我們要讓在二幼就讀的孩子感到二幼帶給他們的是幸福和成長的快樂。在教職工明確了幼兒園的發(fā)展思路后，大家都能積極地朝著打造幼兒園特色的目標努力開展工作。
(一)積極開展課程改革，促進幼兒園、教師、幼兒共同獲得發(fā)展以學習教育年活動為契機，促進教職工素質的提高圍繞目標，積極開展課程改革，打造幼兒園特色開學初，我園就組織教職工認真學習、領會和研究幼兒園的工作計劃，使大家在對我園提出的“以‘創(chuàng)新’為主題，以‘語言’發(fā)展和‘動手能力’的培養(yǎng)為突破口”的口號形成共識，并在此基礎上，結合新教材的使用，開始了我園的課程改革。在課程改革中，我園著重抓了以下幾項工作
1 、抓好新教材的討論和分析，并以主題的形式開展教育教學活動。
教師們首先是把一學期的教材內容進行分類，并劃分為幾大主題，每選擇一個主題，就根據(jù)各教材內容之間的聯(lián)系，繪制好一個網(wǎng)絡圖，網(wǎng)絡所涉及的各項內容，大部分都是教材中的內容，也有一些內容是教師根據(jù)自己班級的實際提出，還有一些內容是由幼兒生成的。其次，教師們根據(jù)每個主題積極為幼兒創(chuàng)設與主題相應的教育環(huán)境。在主題活動的開展過程中，教師們?yōu)楹⒆拥挠H身實踐創(chuàng)設了大量的機會，如設置活動區(qū)，組織幼兒根據(jù)教育主題布置墻飾、布置教育教學活動展版，師生共同收集與主題活動相關的信息、圖片、文字資料、相關的材料等，使幼兒在這種富有教育價值及隱藏一定教育目標的的環(huán)境中，變以往被動的知識接受，為如今主動的操作、探索和學習。再次，發(fā)動家長參與我們的教育教學活動。在開展主題教育活動時，教師們根據(jù)活動的需要及幼兒發(fā)展的需要，通過“家園之窗” 、 “家園聯(lián)系手冊”等向家長宣傳和介紹，對一些需要家長指導孩子完成的活動，有針對性地、適時的給家長一些建議。如
( 1 )建議家長帶孩子探討、開展一些有趣的活動，如引導孩子收集有關的材料、圖片、文字資料，指導幼兒觀看相關的影碟、電視節(jié)目，帶幼兒到相應的場所參觀、觀察。
( 2 )把孩子的認識、看法、感想用文字記錄下來，讓孩子交給老師。
( 3 )鼓勵孩子把自己收集到的材料、圖片、文字資料和自己獲得的信息拿出來與幼兒園里的小朋友們共同分享。這樣的家園共育，使的家長參與到幼兒教育中來，幼兒也獲得了的學習機會。
2 、打破原來的班級界限，積極開展幼兒跨班級的晨間體育活動，讓幼兒自主到自己喜歡的地方、選擇自己喜愛的體育器械參加鍛煉。
為了激發(fā)小朋友參與體育活動的積極性，我們除了開放原有的滑梯、蕩椅、秋千、轉盤、攀登架、浪橋、蹦蹦床、半月?lián)u、蹺蹺板、水車、拉力王等大中型玩具外，又制作了滑板車、平衡木、獨腳椅、搖滾蹺蹺板等一批中、小型體育器械，并投放了球類、高蹺、廢舊輪胎、沙包等器械，滿足了不同年齡、不同能力以及不同興趣的小朋友開展活動的需要。晨間活動的改革，是我園教師學習貫徹《幼兒園教育指導綱要》的具體體現(xiàn)，它極大地豐富了幼兒的體育活動、鍛煉了幼兒的體格，也為幼兒與不同班級的小朋友進行交往提供了、更好的機會。在開展主題教育教學活動及跨班級的幼兒晨間體育活動以來，我園教師們都覺得，我們所開展的活動，既突顯了“幼兒發(fā)展為本”的理念，又滿足了幼兒全面發(fā)展的'需要，它使幼兒在積極、主動的探索、學習、參與中，獲得健康、社會、科學、語言、藝術等各領域的經(jīng)驗，獲得更好的發(fā)展。
3 、抓好教師們的觀念轉變，促進教師們的良好成長。
為了更好地促進教師的成長，我園本學期在教師的學習培訓和提高方面做了幾項工作
一是組織全體教師到湛江第四幼兒園、第二幼兒園、鐵路幼兒園參觀學習，使教師們開了眼界、更新了觀念;
二是發(fā)動教師查找符合本園實際學習需要的資料，并積極嘗試組織教師們的業(yè)務學習，教師們在參與找學習資料和組織學習中，教育教學觀念又進一步得到了更新。
三是繼續(xù)圍繞新教材開展一課三研活動，教師們運用教材、組織教育教學活動的能力有了進一步的提高。通過開展以上的活動，教師們的觀念、能力都發(fā)生了一些變化，如：教師們不再一成不變的照搬照套教參書，在使用教參書時老師發(fā)現(xiàn)，有的設計并不能很好地體現(xiàn)新綱要的精神。如：中班科學教育活動“什么沉、什么浮”的活動設計，其中教參書中有一個環(huán)節(jié)讓幼兒了解“水的浮力是有限度的”，其設計是由老師往碗里一勺一勺加水，使鐵碗沉下去。對這樣的設計，老師覺得不能體現(xiàn)幼兒的主動參與，便改成由幼兒自由地探究怎樣使碗沉下去，幼兒通過自主探究，獲得了“水的浮力是有限度的”的直接經(jīng)驗。
4 、重視幼兒生活技能的教育，使幼兒的自理能力有所提高。通過開展課程改革，我園一改過去一成不變的教育教學活動模式，使幼兒有的自主選擇活動的機會、有游戲的機會、有快樂的時光，也獲得了的發(fā)展，幼兒園也初步顯示出一定的特色。
(二)積極開展豐富多采的活動，既為幼兒提供了展示的機會，又向社會宣傳了幼兒園
一個學期來，我園開展了一次家長開放日活動、一次豐富多采的慶�！傲弧眱和�(jié)活動、積極參與了教育局舉行的主題教育活動觀摩、一次大班畢業(yè)典禮。在活動的開展中幼兒都有不同程度的參與，家長認可了：我們的孩子不錯。確實，在全縣的幼兒創(chuàng)意畫比賽中，五個特等獎我們幼兒園就占了三個，還獲得了四個一等獎、三個二等獎，而三等獎沒有我們幼兒園的份。在開展好幼兒豐富多采的活動的同時，我們又積極同電視臺聯(lián)系，電視新聞播放了我們數(shù)次的精彩活動，讓社會地了解我們幼兒園。
隨著我園課程改革的開展，我們今年的家園聯(lián)系工作又有了新的變化，許多家長積極參與到我們的主題教育中來，家長的教育觀念也相應起了一些變化。
(三)切實做好后勤工作，確保幼兒園的正常運轉本學期，我園加強了對后勤工作的研究，要求各崗位的后勤人員結合自身工作的實際，對一些工作進行反思、改革。財務人員能地根據(jù)幼兒園的計劃，及時有效地做好財務工作和一些物品的準備，工作的自主性強;炊事人員開發(fā)了一些新食譜，探討改變了一些食物的烹調程序、調味等;資料室管理也探討了一些管理資料、物品的的方法、改革了一些表格;衛(wèi)生、保健工作能有序地進行;安全工作基本上為教職工所重視。
二、幾點體會這個學期，我們幼兒園能夠保持良好的運轉和應有的發(fā)展，歸納起來，有以下幾點體會
1 、各級領導的關心支持是我園發(fā)展前進的堅強后盾。
2 、家長支持使我們的各項活動開展得有聲有色，幼兒也有更好的發(fā)展。
3 、領導明確辦園思路，富有創(chuàng)新性的工作是打造幼兒園特色的前提。沒有領導班子的創(chuàng)新，就沒有教職工的創(chuàng)新，就沒有幼兒創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，就沒有幼兒園的良性發(fā)展。
4 、團結奉獻的教職工隊伍是我們戰(zhàn)勝困難的力量源泉。有了全體教職工的團結奉獻，我們解決了資金不足的困難;有了全體教職工的合作，幼兒園的各項工作得以有序地進行。我們克服了幼兒園位置太偏的困難，使幼兒園保持了應有的發(fā)展和應有的規(guī)模。
三、存在問題
雖然幼兒園保持了良好的發(fā)展，但我們也應該看到我們的不足，這些不足之處較為明顯的是：班組工作的計劃性不強，致使一些工作、活動準備不足;開展工作的自主性不強，常出現(xiàn)等領導提出具體的步驟、具體的做法、具體的要求、提醒等;一些教職工對自身素質的提高行動不多、效果不明顯。
四、今后思路
根據(jù)我園的實際和存在的不足，我們xx年下期工作的基本思路應是
“一個主題”——以“創(chuàng)新”為主題;
“兩個特色”——“特色園” 、 “特色班級” ;
“三項建設”—— 領導班子建設、師資隊伍建設、園本課程建設。
本文當中的民辦幼兒園年度工作總結主要包括：總體情況、辦學條件、保教管理，安全防患、存在問題等五個方面組成。民辦幼兒園年度工作總結的幾個方面為了進一步貫徹《民辦教育促進法》，促進幼兒園更好的發(fā)展，提高幼兒園的辦園質量，我園...
滿懷著希望與憧憬,滿載著收獲與欣喜,我們又共同走過了艱辛與發(fā)展的一學年。一年來，令人欣喜的是我們留在幼兒園的全體教職工不辱使命，在最艱難的時刻能顧全大局，甘于奉獻，將自己個人利益拋于身后，堅定對幼兒教育的熱愛，堅守在這方貧...
一、現(xiàn)狀分析(一)幼兒人數(shù)本班幼兒現(xiàn)有11人，其中男生4人，女生7人。(二)存在的情況1、幼兒存在分離焦慮。2、幼兒各項生活自理能力差，沒有集體生活經(jīng)驗，依耐性強，飲食習慣不好，并存在著膽小、怕生、嬌氣、任性，不懂禮貌等現(xiàn)象。
�。ㄒ唬┕ぷ骺偨Y在上半年，我們教育辦主要做了以下工作第一、參加辦事處機關元旦、春節(jié)文藝聯(lián)歡活動。第二、參加區(qū)政府平陽廣場正月文藝表演活動。第三、根據(jù)教育局要求，對轄區(qū)內幼兒園、培訓班狀況進一步摸底、登記造冊。
新學期新氣象,在剛剛結束的一個學期里,孩子們度過了一個愉快而充實的集體生活。為此，我們老師付出了辛勤的汗水，一份耕耘一份收獲，。當我們看到孩子的進步，我們從心里感到欣慰。
記得在一本書上看到，老師分四種類型：智慧愛心型，愛心勤勞型，勤勞良心型，良心應付型。工作以來，我一直不斷努力，積極思考如何做好幼兒教師工作，希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀幼兒教師，也一直朝著這個目標奮進。
在政治思想方面，我能認真參加學校組織的每一次政治學習及支部活動，努力提高自己的政治覺悟，樹立新時期正確的教育觀、人才觀和價值觀。在日常教學工作方面，我能遵守各項規(guī)章制度，不遲到早退，人到心到，帶好一日活動，上好每一堂課。
園長上半年工作總結10
一、教育方面：創(chuàng)評省優(yōu)，打造品牌
20xx年我園已經(jīng)成功創(chuàng)評為市級優(yōu)秀幼兒園，在這基礎之上，20xx年xx幼兒園的工作重點就是爭創(chuàng)省優(yōu)質幼兒園以及綠色學校。而重中之重就是省級優(yōu)質園的創(chuàng)評工作。
在總園領導的指導下，在姐妹園的大力支持下，在xx全體教職員工的努力下，我們最終創(chuàng)評省優(yōu)成功。這是我園歷史性的突破，昭示著我園將有更加完美的明天!在創(chuàng)優(yōu)的同時，我們努力打造幼兒園教育特色，成功創(chuàng)評了xx市綠色學校，提升了幼兒園整體競爭實力，以特色求發(fā)展，以質量謀提高。我們樹立了一切為了孩子辦學宗旨，確立了繪本閱讀為園本特色教育，這過去的一年，繼續(xù)彰顯辦園理念，突出教育特色，取得了較好的社會效應，20xx年與上一年相比，入園人數(shù)增加了xx%，到達了xx人。此外我園還開展與參與了各項活動，例如幼兒親子繪畫大賽、迎新年吃百家餃、為老人們唱首歌、吃重陽糕等等。這些活動，擴大了幼兒園的知名度，提升了競爭力!
二、環(huán)境建設：打造硬環(huán)境，完善軟環(huán)境
以創(chuàng)省優(yōu)為契機，大力提升幼兒園硬件條件。此刻的xx幼兒園，就好像一個童話的世界，
優(yōu)美的環(huán)境，孩子們燦爛的笑容述說著幸福和歡樂。軟環(huán)境方面，重視園本文化的建立和發(fā)展，圍繞著一切為了孩子這個辦學宗旨，每個教職員工都要對孩子體現(xiàn)一顆愛心，對同事體現(xiàn)一顆真心，對事業(yè)體現(xiàn)一顆職責心。
三、管理方面：以規(guī)范促發(fā)展
以創(chuàng)評為契機，強化規(guī)范管理，以規(guī)范促發(fā)展，以規(guī)范謀生存，本學期，20xx年度我園被xx區(qū)教育局評為規(guī)范管理優(yōu)秀幼兒園的稱號。
四、在安全工作方面
我們注重飲食安全、規(guī)范接送制度、加強幼兒園大型玩具的安全檢查。日�；顒又校苊庥變旱囊馔鈧�，本學期，我園未發(fā)生一齊幼兒傷害事故。
展望新的.一年，我園將在創(chuàng)評成功的基礎上，繼續(xù)努力，發(fā)揮優(yōu)勢，改善不足，讓我園的健康、快速、穩(wěn)定、長期的發(fā)展，更好的服務于幼兒，為偉大的幼教事業(yè)做出貢獻!最終我再一次感激每一位領導、每一位員工!我愛你們!
園長上半年工作總結11
幼兒園過去這半年的工作，也是在園長的帶領下去開展，工作也是順利的進行，雖然遇到了很多的困難，但是我們也是去克服，作為副園長，我也是在我所負責的區(qū)域去把工作給做好，在此也是就過去這一年工作來總結下。
日常的工作里面我也是積極的去把所負責的安全以及衛(wèi)生的工作做好，特別是這一年也是有防控的任務更是不能松懈，所以也是在這處理的過程里面讓我也是感受到的確不是那么的容易，并且也是同事們一起的配合來做好，特別是在衛(wèi)生安全更是如此，我也是嚴格的作出要求，和社區(qū)的同志去配合，以及多和家長們溝通，讓他們也是更加的意識到防控的重要性，孩子們在家的日子也是組織老師們去問候去在線上和家長們溝通孩子們的情況，也是我們家長的意識不錯，這一年沒有孩子或者我們老師感染到疫情，也是讓我們的開園是比較順利的，而孩子們在家的一個日子我也是積極的來和同事們一起做好消毒以及為迎接開園作準備，同時也是去組織大家來學習防控相關的一個知識，并對即將到來的工作去作出好的'一個準備。
開園后，也是積極的去關心孩子們，去和老師們一起組織做好體溫測量，消毒，防控各方面的工作，雖然工作不是那么的容易，但是孩子們也是積極的配合，也是經(jīng)過了半年的時間讓他們也是意識到這個疫情的嚴峻性，雖然孩子們不是那么的理解，但是我們老師也是盡責的去做好，去和家長們一起配合，看到他們健康的樣子我也是知道自己的工作開展還是這些努力沒有白費，同時也是積極的把園長要求的一些工作去做好，除了自己負責的一方面也是有幼兒園其他的一些臨時工作都是認真的完成，同時也是積極的學習，在工作空閑的時候會去看書了解最新的幼教相關知識，來讓自己是能有進步的，同時也是去組織老師們的一個培訓工作，無論是新老師或者老教師，都是需要不斷學習，這樣我們幼兒園也是可以做的更好同時也是讓孩子們成長是更為出色的。
一年的時間感覺過得很快，而新的一年也是要到來了，在此也是回顧中看到有不足，要去改進，而新的一年工作也是要繼續(xù)的去開展好，去讓我們幼兒園是能做到更好讓孩子們的成長是更優(yōu)秀的。
園長上半年工作總結12
時光荏苒，不經(jīng)意間，晃過了四季。細細回味這一年的點點滴滴，我倍感欣慰。在這緊張而又平淡的一年里，我?guī)ьI全園教職工立足本園，了解自身，擺準位置，依靠自身優(yōu)勢，創(chuàng)造出適合我園發(fā)展的空間，有成績也有不足。下面我把這一年的工作進行總結匯報：
一、強化內部管理，提高辦園檔次
作為幼兒園的掌舵者、領航人，我很清楚地認識到自己的角色定位。有這樣一句諺語：“如果你想走得快，一個人走；如果你想走得遠，一群人走�！倍鳛閳@長既要有走得快的能力，還要有走得遠的擔當。所以我在提升自己的同時，更注重班子隊伍和教師隊伍的建設。
在班子建設中，我強化三個意識：“一體意識”、“開拓意識”、“服務意識”；注重學習反思；倡導批評監(jiān)督，在我的帶領下，班子人員團結一致、分工明確、勤政廉潔、嚴以律已，形成了一支“開明、團結、廉潔、高效”的隊伍，為園內的廣大教師起到了模范帶頭作用。
建立健全黨團組織，充分發(fā)揮其合力作用。讓其在幼兒園的改革與發(fā)展中，積極出謀劃策，共同開展好園內各項工作，并使園內占有絕大多數(shù)的黨團員切實發(fā)揮其主力軍的作用，從而有效地帶動全園教職工積極投身到幼教工作中。
在教師隊伍的建設中，我注重人文關懷，堅持情感化管理。常常利用休息之余和教師交流思想、促膝談心；班級人員重組，充分考慮員工個人感受與需求；盡自己所能提高教職工的福利待遇，同時不忘在老年節(jié)慰問退休老職工，給她們送上溫暖；關注員工的情感體驗，淡化權利意識，讓制度成為大家的共識和自覺的行動，自然而然地形成無痕管理，弱化領導的管理行為，強化員工的自我管理；我努力為教師創(chuàng)設有彈性的工作空間，不求大一統(tǒng)，倡導百花齊放；充分運用表彰、鞭策、激勵等機制推動教師成長，增強教師的工作成就感，使教師們迅速成長。
我認為工作需要不斷總結和反思，才能為下一步更好的工作做準備，所以我堅持周一例會日，對上周工作進行總結，對本周工作進行部署。
我情感化、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心，激發(fā)了廣大教職工工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。只有人人都為園所發(fā)展出力之，隊伍的凝聚力和協(xié)同工作能力才會大大提升，才能讓我園的路越走越寬，越走越遠。
二、狠抓內涵建設，提升教育質量
我倡導教師悉心鉆研教學藝術，提高保教質量，定期組織全體教師進行政治業(yè)務學習，不斷更新教學理念和思想觀念，提高教師的整體素質。
我們采用集體教研的園本教研方式，利用每周五下午的時間，鼓勵教師分析教材，挖掘教材，根據(jù)幼兒的不同發(fā)展水平，設計不同的教學形式。針對不明確的，有異議的地方，分析教材，改變教學策略，選擇適合幼兒發(fā)展的教學模式。
為了進一步提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學能力，我組織開展了教師公開課觀摩活動，活動的開展促進了教師間的交流與學習，幫助教師認清自身的不足，取長補短，共同成長。
我在提升自己的同時，不忘和教師們一同進步。利用暑期時間我和教師們一起參加了非洲鼓和軟陶藝術培訓。并多次邀請領導、專家入園進行針對性的培訓，使每個保教人員在不同層面上都得到提高。通過所學不斷審視和反思自己的工作，理性構建自己的教育觀念，不斷提高教育藝術、積累教育智慧。
三、更新辦園理念，強化服務意識。
面臨發(fā)展快、競爭強、要求高的幼教形勢，我堅持學習，不斷更新理念與時俱進。在新的時代背景下，我大力倡導教師一方面要教書育人，另一方面要有強烈的服務意識。在我看來，幼兒園的生存與發(fā)展既要用過硬的'教育質量贏得良好的社會信譽，更要用優(yōu)質的服務羸得家長的滿意和支持。
家長不僅是幼兒教育的重要資源，更是幼兒園教育的重要合作伙伴。辦家長滿意的教育，才有可能形成良好的社會聲譽；有了良好的社會聲譽，幼兒園才能不斷發(fā)展壯大。
基于以上思想，作為一園之長，我從宏觀面上做好家長工作。積極發(fā)揮家委會的作用，幼兒園重大舉措充分征求家長意見，讓家長民主參與幼兒園的管理。例如：幼兒園營養(yǎng)餐的制定、班級調換。
利用美篇、微信群及時做好廣大家長的宣傳、溝通、引導工作，贏得了家長對我園的肯定。例如，家園共育項目的開展、新生入園事宜、各大安全事故的防范、天氣預警提醒等。
四、強化安全意識謹防安全隱患
我常把“安全責任大于天”，這句話掛在嘴邊，因為安全工作是幼兒園一切工作順利開展的保證。為了全方位落實安全責任，提升全園教職工的責任意識，提高門衛(wèi)、保安的業(yè)務能力，強化領導班子值班檢查監(jiān)督制，我多次組織召開安全會議和進行安全知識學習培訓，通過學習讓“人人講安全、事事講安全、時時講安全”的意識深入人心。
為了普及災難來臨時的安全常識，提高全園教職工在災害來臨時應急防護和逃生自救能力，多次組織開展防震、防火應急演練，形成常態(tài)化機制。
疫情就是命令，防控就是責任，為了進一步落實疫情的防控工作，科學有效預防疫情在幼兒園發(fā)生，提高教職工對“新冠病毒”疫情的處置能力，我園結合學校疫情防控工作的應急預案，制定了適合本園的應急預案，并多次組織桌面推演和實戰(zhàn)演練，使防疫工作趨于常態(tài)化。
飲食安全是幼兒園安全工作的重中之重。在9月份開學前期，進一步完善了食堂建設，更換了一些大型機器設備，為了能讓食堂職工得到更好的休息，做出美味的飯菜，我為食堂職工增加了午休宿舍。
幼兒園伙食的好壞直接關系到孩子的發(fā)育和成長，對幼兒飲食習慣的培養(yǎng)起著非常關鍵的作用。我特別強調幼兒的飯菜既要做到色香味俱全，又要兼顧營養(yǎng)均衡，特別注重大量使用季節(jié)性的時令食材。在保證孩子們品嘗到美味的同時，又能吃的健康。
安全無小事，責任大于天。我把安全工作作為頭等大事來抓，本年無一例安全事故的發(fā)生。
五、重視保健工作，做好健康保障今年在疫情反復的情況下
我園嚴格按照疫情防控要求，做好園內的疫情防控衛(wèi)生保健工作，把每一項工作都落到實處。制定我園疫情防控的工作計劃和預案，把疫情工作常態(tài)化。加強日常檢測和管理，做好幼兒日常保健工作、抓好晨午檢，做好外來人員入園檢查和記錄工作，增設隔離室并配備相應生活及醫(yī)務用品。
為了提高幼兒的防疫知識，增強幼兒的防疫能力，我園組織各班采取不同形式開展了“防疫知識我知道”主題教育活動。并積極配合國家做好新型冠狀病毒疫苗接種宣傳組織工作。
我園還根據(jù)傳染病流行季節(jié)的要求，制訂傳染病預防隔離方案，保健室嚴格督促保育員加大消毒工作力度，做好家長工作，避免幼兒園傳染病蔓延。
我園利用每周二下午的時間，組織保育員認真學習《幼兒園衛(wèi)生保健制度》，明確當前衛(wèi)生保健各項工作內容。
六、優(yōu)化辦園環(huán)境改善辦園條件
辦園至今，我們一直力求給孩子們創(chuàng)設一種良好的教育環(huán)境。今年，我們根據(jù)幼兒園實際情況，進一步改善辦園條件，在幼兒園經(jīng)費并不寬裕的情況下，先后對總園和分園的室內外環(huán)境進行了改造，讓幼兒園的外墻更像孩子們心中的城堡，讓幼兒園的主題墻更彰顯我園文化的建設，讓幼兒園的戶外場地更加游戲化。
我們還進一步改善了教師的辦公條件，為各辦公室安裝空調，為分園辦公室粉刷墻壁、修整鍋爐、增添大型玩具、更換部分設備。
環(huán)境是重要的教育資源。幼兒是環(huán)境的主人，環(huán)境也是幼兒學習的痕跡。今年的環(huán)境創(chuàng)設我們在遵循讓孩子選擇環(huán)境、創(chuàng)設環(huán)境的原則上，加入了親子合作。讓家長和孩子主動參與到環(huán)境創(chuàng)設中來，這樣既滿足了親子互動的需求，又達到了家園共育的效果。
七、創(chuàng)新教學理念，彰顯園所特色
園所的文化和特色是幼兒園發(fā)展的靈魂。為此，我不斷改革創(chuàng)新課程，積極推進特色教育，開展特色幼兒園的創(chuàng)建活動，走特色發(fā)展、內涵發(fā)展之路。在教育思想、辦園目標，園務管理，教學質量等方面形成獨樹一幟的辦園特色。引領幼兒教師進行特色教育方面的探索，進行課程資源開發(fā)，不斷提高我園的教育內涵，推動現(xiàn)代化、示范性幼兒園建設，發(fā)揮示范、輻射作用，全力推進幼兒教育協(xié)調、健康、持續(xù)發(fā)展。
在幼兒園的文化建設中，我大力弘揚我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)感恩、孝廉文化。為浸泡式的學習國學禮儀風俗、人文智慧，圣賢典故、倫理道德，我園專門陳設了國學教室，并且購買了相關教材和對教師進行了專業(yè)的培訓。
幼兒園的特色課程又能更好地彰顯園所文化。今年為了能讓足球、非洲鼓、軟陶走進幼兒園的課堂，分批對教師進行了專門性的培訓。
足球是一種全球性的文化，為了培養(yǎng)幼兒濃郁的足球興趣，營造良好的足球文化氛圍，我為孩子們創(chuàng)設了專門的足球場地，供教師和幼兒開展活動。
非洲鼓是一款節(jié)奏型樂器，學習非洲鼓可以增強幼兒的節(jié)奏感，激發(fā)孩子的觀察力、記憶力、想象力、思維力，使內向的孩子變得開朗、活躍、自信，為了讓幼兒切實感受到非洲鼓帶來的益處，今年我為園所購置了一批非洲鼓。
軟陶陶藝不僅可以鍛煉幼兒的耐心，還可以發(fā)展幼兒的感知力、觀察力和創(chuàng)造力，為了讓幼兒得到更好發(fā)展，我和全體教師進行商討研究，讓軟陶藝術在適應本園教育條件下，融入了幼兒的藝術活動。
八、對外宣傳工作，提高園所知名度
我們是省級示范幼兒園，要做好示范帶頭作用。為向外界充分展示我園的辦園理念和特色，將幼兒園的有關信息及時、準確、有效地傳播出去，爭取公眾對幼兒園的了解和理解，提高幼兒園知名度和美譽度。
我和各年級組長及后勤領導一起共同商量充分整合各種資源，利用“遠程網(wǎng)絡”來傳播本園的活動特色。這樣既滿足疫情期間家長不能入園參與活動的需求，又及時、準確、有效地把我園的活動播播出去，讓更多的人了解我園的特色。例如：“溫情三八，感恩有你，與愛同行”活動；“大手牽小手，師幼齊游園”活動；“童心向黨，快樂成長”慶六一活動；“師幼共繪百米長卷”活動；大班畢業(yè)季活動；園所招生活動；“童心飛揚禮贊祖國”國慶節(jié)活動；“垃圾分類，從我做起”主題細節(jié)活動；“磨煉促提升教研同進步”的教學觀摩活動等。
教育，就是讓每個孩子都成長為最好的自己，用生命感動生命、用生命潤澤生命、用生命引領生命、用生命成就生命。而我們的使命是讓每一個幼小的生命健康茁壯的成長。
幼教工作沒有捷徑，只有一步一個腳印，務實發(fā)展才能回報我們豐收的喜悅。望我們汲取過去一年的經(jīng)驗，展望新的一年的前景，不忘初心，踏實前行！
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