考試動員演講稿（通用26篇）
演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。隨著社會不斷地進步，演講稿在演講中起到的作用越來越大，你寫演講稿時總是沒有新意？下面是小編為大家整理的考試動員演講稿，希望對大家有所幫助。
考試動員演講稿 篇1
教師們、同學們:
上午好!
從這個星期開始，我們就要進入本學期期中考試模式了。要有好成績，就必須擁有好的學習方法及策略，為了督促同學們進行復習迎考，在此，我向全體同學們提出幾點提議:
一、認真復習，進取備考
孔子云:"溫故而知新，能夠為師矣"，就是告訴我們學習要重視復習，在復習的過程中會發(fā)現以往不會的題目，會遇到之前沒有解決的問題。既然發(fā)現了，就要第一時間去把問題解決掉。不要不好意思開口去問，不要因為覺得這是一個很久之前的題目就不去問。學習就是要把不會的弄懂，把不會的學會了，你的成績就會提高。
二、穩(wěn)定心態(tài)，充滿自信
我們不能夠預知未來，我們也就不能夠預知這份試卷是困難還是容易，我們更不能夠預知這次考試的成績。所以，每當我們踏進考場的時候，我們總會覺得還沒有全完復習好�？荚嚰仁侵R的檢測，又是意志的磨煉，要對自己充滿信心。你和其他同學都是同樣的時間學習和復習，你難別人也難，你容易別人也容易，關鍵是誰能夠沉住氣，專心致志答題。
三、把握技巧，科學考試
一份試卷的題目從難度上能夠分為幾部分，基礎題，中等難度和高難度的題目。當我們走進考場時，我們的目標不再是把每個題目做出來，而是在有限的考試時間內把你會做的題目做對。幾乎每次考試中都有這樣的情景出現，就是平時解題本事比較好的同學考出來的成績比不上平時解題本事一般的同學。仔細分析他們的試卷，基本上就是這種情景，那個解題本事好的同學在考試時總是想著要把那幾個高難度的'題目做出來，而忽視了基礎題。結果在基礎題中出現了許多錯誤，丟失了很多分數。而那些高難度的題目花了不少時間，卻沒有做對。那個解題本事一般的同學踏踏實實，把基礎題都做對了，最終獲得了比較好的分數。
在此，鄭重提醒各位同學，在考試中要合理分配時間，確�；A題的準確率，然后有時間再做難度較高的題目。
四、考試考驗學習，更考驗品德
考試是對于我們一次綜合素質的考驗，其中包括我們每一個人的品德。每一位同學對考試的紀律都很清楚明白，考試是嚴肅的，來不得半點弄虛作假，考試作弊是自欺欺人的做法，不僅僅不能彌補自己學習上的漏洞，并且會讓自己誠實的品質大打折扣。
期望同學們認真對待考試，嚴格遵守考試紀律。同學們，所有的付出都會有結果；所有的汗水都不會白流；所有的努力，都會有收獲。讓我們在考試中證明自己的努力，證明自己提高，證明自己的智慧!有志者，事竟成。
預祝各位同學能在本次考試考出自己夢想的成績!
考試動員演講稿 篇2
各位老師、各位同學：
早上好！時光飛逝，不知不覺這周就要迎來期中考試了，其實不管什么考試，都是對我們學習情況的檢測，學習成果的總結，同時也是競爭，是較量，更是機會。希望同學們努力考出水平，在競爭中進步成長，在總結反思中進一步明確自己努力的方向。
為了給同學們鼓勁加油，我首先想送給大家三句話：
第一句：態(tài)度決定一切。有這樣一句話：“當我冷眼旁觀時，生命是一只藍色的蛹；當我熱情相擁時，生命是一只金色的蝶”。學習也是這樣，當你把學習當作自己成長發(fā)展的需要時，才能體驗到學習的快樂；面對期中考試，同學們肯定會有壓力，但有了壓力才會有動力，才會發(fā)揮出一個人蘊藏的潛力！希望同學們調整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的復習中，并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。
第二句：目標是前進的燈塔。一個人沒有目標，就象大海中迷失方向的航船，不可能達到成功的彼岸。我希望同學們要盡快確立自己努力的方向和適當的近期目標，比如期中考試目標，可以把它寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。目標有多遠，我們就能走多遠。同時，制訂詳細而科學的學習計劃，把每天的任務寫在小紙片上，一項一項的完成。目標不是口頭說說的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實現。從現在就開始行動吧，不把今天的事情留給明天，愿同學們在目標的指引下超越自己，成就自己。
第三句：勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑，要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到：“夢里走了許多路，醒來卻還在床上”，不勤奮，理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單地忙忙碌碌，更需要思考。有的同學終日做題，卻沒有明顯的進步，原因何在？我想，也許是因為缺少反思，還未認識到自己學習中的“短處”，比如課前不預習，抓不住關鍵的課堂學習環(huán)節(jié)，重作業(yè)輕復習，忽視學習規(guī)律的總結和學習方法的琢磨，學習在高耗和低效中進行。所以，我勸同學們忙中偷閑，時時反思學習，力求一份耕耘兩份收獲！
其次，我給大家提幾點建議和希望：
第一，希望同學們做學習的有心人，有計劃安排好各科復習。在復習中，切不可“單科突進”，要力求各科平衡發(fā)展。另外，在復習時間不多的情況下，要學會統(tǒng)籌安排，合理利用時間。時間是擠出來的，不管是整塊時間還是零散時間，都要倍加珍惜。因為都是寶貴的光陰，一樣是“時不再來”。
第二，希望同學們系統(tǒng)復習，夯實基礎，消滅“知識死角”。要克服急于求成的思想，重視基礎、重視課本，做好基本題，練好基本功，拿到基本分。同時重視歸納總結，對做錯的題要及時糾正并反思。另外，重視復習課的聽講和自己知識樹的建構，復習課上老師往往指導或幫助同學們把學過的知識進行整合和優(yōu)化，使知識系統(tǒng)化，以便在考試中能快速提取和遷移，觸及一點，能迅速產生聯想，真正變成自己的財富，所以同學們千萬別小看了復習課�？傊Ｍ瑢W們把平時學習的，掌握的知識、技能在試卷上充分反映出來，按我通俗的講法就是考一場不后悔的試。
第三，希望同學們誠信考試�？硷L是學風的具體反映，考風不正實際上是對刻苦學習、認真答卷同學的一種打擊，考試作弊是自欺欺人的做法，不但不能彌補自己學習上的缺失，相反還會失去誠實的寶貴品質。老師和家長期待的`不是所謂的“虛假繁榮”，需要的是真實的成績和反饋，所以希望同學們“文明考試，誠信做人”，在期中考試中做到誠實守信，遵守考場紀律。
此外，我特別想對畢業(yè)班的同學們說：對真理和知識的追求，是人的最好的品質之一，雖然九年級和高三的學習生活是辛苦的，但也是充實的。今天的辛苦是為了明天的幸福，同學們，希望你們在已不多的備考時間里，明確目標，增強信心，刻苦學習，不負家長和老師們的期盼，跨進理想的學府，做好學弟學妹們的榜樣。我們堅信，你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們的健康成長而感到欣慰和自豪，學校會因為你們所取得的成績而增添光彩，國家和社會會因為有了你們這樣的人才而加速“中國夢”的實現。
同學們，讓我們從容自信，“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”，一起加油努力，迎接期中考試的挑戰(zhàn)吧！最后預祝同學們在考試中考出好成績！
考試動員演講稿 篇3
各位老師、同學們:
大家好!今天我國旗下講話的題目是《期末總動員--做最好的自己》。
一學期的學習任務即將完成，距期末考試只有五天了。在此，我們不禁要感慨時間過得太快，期中考試的硝煙似乎剛剛退去，期末考試的戰(zhàn)鼓已經敲響了。我們似乎是被時間老人催促著往前趕，腳步只是匆匆又匆匆。今天我想講的是怎樣在考試中做最好的自己。我覺得同學們應該做到三個“超越”。
第一，超越自己。
這個世界上最難戰(zhàn)勝和超越的不是別人，而是你自己。如何超越自己呢?首先要知道自己的優(yōu)勢和弱點。如果不知道自己的優(yōu)勢，你就會缺乏足夠的信心;如果不知道自己的弱點，你就不可能超越自己。如果你的記憶力不夠好，那你就要學會刻意地記憶，多花時間;如果你做題目不夠細心，經常出錯，那你就要學會分析做過的錯題，以免今后再犯同樣的錯誤;如果你靜不下心來看書做題，那你就要知道這是學習上最大的敵人，就要培養(yǎng)自己堅強的意志，強迫自己改正。當你發(fā)現在一點一點地改變自己，完善自己時，你就在超越自己了，只有超越自己，才可能超越別人。
第二，超越書本。
中國有句古話說的是“盡信書不如無書�！睍侨祟愡M步的.階梯，我們需要努力地讀書，但是不能成為書的奴隸，要活學活用，超越書本。如何超越書本呢?首先，對書上的知識要多問幾個“為什么”，其次，要學會聯想和比較，這個知識我在不同的書上看到過，它們哪些地方相同，哪些地方不同，做到同中求異，舉一反三。
第三，超越老師。
我們要尊敬老師，虛心向老師學習，但是不能失去獨立思考的能力。在學習進度上要超越老師，要養(yǎng)成預習、復習的好習慣，這樣，你在聽課時就可以做到心中有數。尤其是在思維上要學會超越老師，在老師講一個問題之前，你就要推測她會講什么，怎么講，老師講完后，想一想是否和我想的一樣。在老師講完一種題目的解法時，你還要想一想有沒有另外的解題方法。
同學們，讓我們從現在開始做最好的自己，把有限的時間變成無限的動力，為期末考試做好充分準備。當你在考場上胸有成竹，游刃有余時，你一定會發(fā)現你生活在一個全新的天地里而倍感快樂和輕松!
最后，祝同學們期末考試取得好成績!
考試動員演講稿 篇4
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好!
今天，我們在這里隆重舉行期中考試動員大會，這是出征的戰(zhàn)鼓，進軍的號角。首先，請允許我代表全校老師向孜孜以求、奮力拼搏的全體同學表示最良好的祝愿!愿你們以火一樣的激情，風一樣的信念，雨一樣的斗志，努力拼搏，收獲我們今年期中考試的輝煌。
你們剛剛經歷段考的洗禮，有的同學收獲過勝利的歡笑，有的同學也曾體味過失敗的痛苦……那已成為過去，迎接你們的'又是一次新的挑戰(zhàn)。老師殷切的希望、父母深情的叮嚀，都是你們前進的動力。
考試是知識、能力、速度、心理、體能的競爭，是實力、智力、毅力的檢驗，是精、嚴、細、實的比拼。在期中考試復習的帷幕拉開前夕，為了使同學們考試中發(fā)揮出最佳水平，在此我想和大家交流以下幾點：
一、樹立目標。愛迪生說：
“如果你有明確的目的地，并一心向著自己目標前進，整個世界都會為你讓路�！薄胺彩骂A則立，不預則廢。”有目標才有方向，有目標才有動力。目標要高于現實，又不能遠離現實。目標要有遠期的，更要有近期的。目標要有個人的，還要有集體的。我們可以向別的同學，向別的班級下挑戰(zhàn)書，接到挑戰(zhàn)書的同學和班級再下應戰(zhàn)書。這種趕幫比超的精神會讓你和你的對手一起成長，一起強大。
二、堅定信心。
馬丁路德金說過：“世界上所做的每一件事都是抱著希望而做成的�！毙判氖俏覀儜�(zhàn)勝困難的勇氣，是我們勇往直前的動力。“自信人生二百年，會當擊水三千里。”相信自己，夢想就從這次考試起航!滿分是成功，進步也是成功。在這里，我還想特別告訴那些目前在學習上還依然處于困境中的同學們�！皷|隅已逝，桑榆非晚。”覺得為時已晚的時候，恰恰是最早的時候。請從現在做起，從每一道計算題，每一首詩歌、每一個單詞做起，在老師的幫助下你一定可以做最棒的自己!
三、講究方法。
培根曾經說過;“合理利用時間就是節(jié)約時間�！焙侠戆才琶刻斓膶W習時間，提高自己的復習效率。學會梳理知識，每堂課上，老師講的要點、難點，在課下要及時梳理，讓知識形成體系。多向優(yōu)生請教學習方法，多掌握一條學習方法，比多做一百道題重要。
四、養(yǎng)精蓄銳。
身體是革命的本錢。只有吃好睡好，我們才能把更多的精力放在學習上;才能坐得住、學得進、吃得苦;才能向40分鐘的課堂要效益，要成績。
五、規(guī)范答題。
我們許多的失敗都往往源于“功虧一簣”。這小小的“一簣”或許就是一個微不足道的細節(jié)。細節(jié)是平凡的，但卻不可輕視，它可能決定你的成敗。細節(jié)體現在答卷上，就是審題是否認真，書寫是否美觀，思考是否周全，等等。態(tài)度決定你的高度，細節(jié)決定你的成敗。
六、誠實守信。
考試是檢驗同學們學習情況的一種手段，也是對同學們學習態(tài)度的綜合檢驗。參加考試是否嚴謹認真，能否沉著細致，能否誠實守信，最為重要�？硷L就是學風，就是校風。嚴肅的考風，才能保證我們學校形成嚴謹的學風和良好的校風。我們要做到誠信考試，考試即做人，考試期間，杜絕任何作弊行為，甚至連動機都不能有。因為有了動機，你就不可能靜下心來，專心的解答好題目。
學子們，在你們身上，寄托了太多太多人的希望，有望子成龍的父母，有愿桃李繽紛的師長，有關心愛護你的親友。請用你們精心儲備的才氣、百折不撓的勇氣、敢為人先的豪氣帶著希望，邁著堅實的步伐努力拼搏，累累碩果定然會綴滿枝頭。最后祝你們期中考試取得優(yōu)異的成績。
謝謝。
考試動員演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好!今天我在國旗下演講的題目是：《面對挑戰(zhàn)，給自己一個承諾》。
雄鷹之所以能翱翔天際，是因為它在成長時敢于面對挑戰(zhàn)，勇于縱身"跳崖";鮮花之所以能搖曳生姿，是因為它敢于面對挑戰(zhàn)，勇于沖破泥土的束縛;松柏之所以能挺拔不屈，是因為它敢于面對挑戰(zhàn)，勇于向暴雪宣戰(zhàn)，與狂風共舞......
無數挑戰(zhàn)充實著我們的生活，兩個星期后，我們即將迎來期末考，這何嘗不是又一種挑戰(zhàn)?誰不期盼收獲，誰不渴望成功?正因為如此，我們已有很多同學以百倍的信心投入復習中去。他們堅定樂觀，信心十足，因為他們深信：只有敢于面對挑戰(zhàn)的人，才會有成功和收獲。但是在這個時候我們中的有些人卻還無動于衷，或者是麻木和迷惘。而帶著這種浮躁和麻木的心情去應考，肯定會大失水準，一無所獲。我想向這些同學推薦一句名言："如果你能想到，你就能做到"，關鍵是你能不能面對挑戰(zhàn)，給自己一個承諾。
面對挑戰(zhàn)，需要做好充足的準備，、機會往往是偏愛那些有準備的人的，倘若我們只是定下目標，卻不去努力，一切都將成為泡影。試想沒有實力，缺乏準備，即使再勇敢地面對，到頭來也只是黃粱一夢罷了，當真正的，考驗來臨時，我們需要做到的`是：不要退縮，做好最充足的準備，抓緊時間復習，查漏補缺，將自己最好的一面展現出來。而不是盲目地懼怕考試，魯迅說過："不恥最后，即使慢，馳而不息，定能達到他所向往的目標。"
挑戰(zhàn)，是人生永遠樂此不疲的歡歌。同學們，時不我待，讓我們攜手并肩，面對挑戰(zhàn)，奮力拼搏，認真復習迎考，面對挑戰(zhàn)，把握機會，考出真實的好成績，享受通過自己努力而獲得成功的喜悅，創(chuàng)造輝煌的人生。
考試動員演講稿 篇6
老師們，同學們：
早上好！
本周三、四、五，高三年級將進行為期三天的期中考試，高二年級的選二科目將在本周五下午進行期中考試，其中高二克州班在周五上午就有一場選二科目的考試；下周預科、高一、高二將進行為期三天的期中考試，其中預科、高一將進行語、數、英、物、化五門的考試，高二年級將進行語、數、英和學測科目的考試，同時過段時間高一還將進行歷史、政治、生物、地理四門學科的階段性測試。
從現在起，我們已經進入了緊張而繁忙的期中復習迎考階段。
期中考試的重要性毋庸置疑。
我們每一位教師，每一個同學都要以嚴肅、認真的態(tài)度對待本次期中考試。
這次期中考試采用背對背方式命題制卷，高三參加全市統(tǒng)考統(tǒng)批，對于這次期中考試的制卷、審卷、監(jiān)考、閱卷、登分、評價、等方面的工作學校已進行了具體的安排和布置，請老師們嚴格按要求執(zhí)行。
對于每位同學來說，首先要端正對待考試的態(tài)度，踏踏實實做好復習迎考工作。
要求同學們確立一個目標，制定一份，認真上好每一堂復習課。
要科學合理地安排好復習時間，既要有充足的`睡眠以保證旺盛的精力，清醒的頭腦，又要使自己的學習時間最大化；做到勞逸結合、有張有弛，努力提高復習的效率，保證以充沛的體力，良好的精神和健康平穩(wěn)的心理狀態(tài)參加考試。
考試動員演講稿 篇7
尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們：
早上好，現在的我心情很激動，不知不覺間我們已經走在本學期的末端了。光陰似箭，寒來暑往，緊張、忙碌而又充實的一個學期轉瞬即逝。再過三四個星期，我們就要迎來本學期的期末考試�，F在我們不去感嘆時光之荏苒、歲月之短暫，因為過多的感慨是在白白浪費時間，古詩有云：“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎”，它告誡我們：不要追悔昨天也不要妄想明天，我們要活在當下，努力做好今天該做的事，才不至于一事無成。同學們，讓我們從現在開始勤學苦練，分秒必爭吧!
在此，作為老師，我對同學們的復習有幾點建議：
1. 歸納總結，鞏固基礎
2. 明確重點，攻克難點
3. 腳踏實地，勤學苦練
4. 講究方法，科學做題
5. 調整心態(tài)，充滿自信
同學們，你做好準備了嗎?人生能有幾回搏，此時不努力更待何時，讓我們勇敢起來，勤奮起來，向夢想的.天空發(fā)出我們的最強音：全力以赴，奮戰(zhàn)到底，頑強拼搏，永不放棄!
我堅信，有這么多老師的幫助下，同學們一定會取得理想的成績!最后，我想用一句詩結束我今天的發(fā)言：欲窮千里目，更上一層樓!
考試動員演講稿 篇8
同學們：
期末考試的號角已經吹響，我們從現在起必須以傲視群雄的信心投入到期末考試的競爭當中去，要以前所未有的毅力投入到決戰(zhàn)攻關當中去，奏響每個同學人生的交響曲，鑄就我們的新輝煌!
我想對同學們提幾點要求：
1、 自覺管好自己的每一天，無悔于自己的每一天。
2、 超越對手，朝著目標奮力拼搏
我們已經有了競爭對手和具體目標，接下來就是付諸行動——認真上好課，自覺復習。如果我們遲疑，成功就會投入別人的懷抱，永遠棄我們而去。從現在就立即行動!
3、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣
在復習期間，我們會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強。為了實現我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。
4、全身心地投入
期末考試與我們距離將越來越近，我們要在心中豎立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機感，要一門心思撲到學習上，將全部精力、全部時間用到學習上。
要有好的成績，就必須擁有好的復習，下面對同學們今后的復習提幾點意見。
1、 重視基礎、重視課本，做好基本題，練好基本功，拿到基本分。
2、要重視歸納總結，對做錯的題目要及時糾正，及時查漏補缺。用錯題本把一些有價值的知識點記下來以便復習。
3、要努力培養(yǎng)自己思考問題、分析問題、解決問題的能力，要在老師的統(tǒng)一安排下，強化專題訓練，提高解題能力。
4、要突出“五練”，這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點、練技巧、練能力。
5、要鍛煉良好的心理素質。
6、要注意勞逸結合，注意加強體育鍛煉，同時要積極調整好自己的生物鐘，保證復習效率，保證考試時擁有充沛的`精力和積極的心態(tài)。
親愛的同學們，行動起來吧，請帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，挑戰(zhàn)期末考試，去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!我相信你們一定會為自己、為父母、為老師取得優(yōu)異的成績!
考試動員演講稿 篇9
親愛的同學們：
早上好!
臨近期末，一學期一次的期末質量調研考試即將開始。對于考試，同學們心里多多少少會有一些擔心與害怕，這是正常的。今天，我想就消除考試過度緊張的問題，與同學們一起分享一些心理調控方法，希望能給同學們帶來幫助。
1.樹立必勝信心
任何事情到了最后的關頭，拼的都是心理戰(zhàn)，考試更是這樣。你要能在最后的幾天幾個小時，甚至幾分鐘里把自己的精神狀態(tài)調整到最佳狀態(tài)，回憶自己的優(yōu)點、長處和成功的`鏡頭，大聲的對自己說“我能行” “我真棒” “我會成功的”。請記住，自信是成功的第一秘訣。
2.克服怯場心理
怯場是指考試題目、考場氛圍或考試這項活動引起考生情緒高度緊張的心理現象，其后果是使正常的心理活動失常。這種失常狀態(tài)將會直接影響考試的結果。怎樣克服怯場心理呢?同學們不妨想想武松打虎的故事。武松遇到老虎時，肯定會像我們一樣大驚失色，怎么辦?是舉手投降，腳底開溜，還是迎難而上?舉手投降只會被人輕視，腳底再快也跑不過老虎，最好的辦法就是明知山有虎，偏向虎山行!于是，武松提起哨棒，迎向老虎……狹路相逢勇者勝，武松打死了老虎，保住了性命，還意外地成了英雄。面對這考試這只大老虎，我希望同學們武松學習，擺脫焦慮，解除這種被抑制狀態(tài)。
3.克服 “舌尖現象”
在考試時，常常會出現一種怪現象，平時記得很熟的算法、公式或答案，竟然怎么也想不起來。步出考場，隨即脫口而出。這種“茶壺里倒餃子”的現象，心理學家稱之為“舌尖現象”。我們要克服避免“舌尖現象”，首先要加強平時學習，把知識記得更牢，在考試時先易后難，冷靜答題，細心推理，深入思考，就一定能走出困境，取得成功。
4.做好充分準備
很多情況表明，臨考前出現的焦慮、緊張情緒往往與同學們對考試的某些細節(jié)要求不夠了解有關。因此，有必要提醒同學們?yōu)榭荚囂崆白龊脺蕚�。必須記住考試的時間、地點，前一天晚上自己整理好書包，對照考試科目逐項準備好考試用品。
總而言之，一個良好的心態(tài)對考試的影響是巨大的。這里我想對每位同學說一句話：成績較好的同學要相信自己的實力，從容不迫、胸有成竹地應考;成績較差的同學要拿出背水一戰(zhàn)的勇氣，穩(wěn)扎穩(wěn)打，盡可能拿到自己可以得到的分數。請記住，多一點方法，多一點自信，你才會走上輝煌的成功之路。
考試動員演講稿 篇10
老師們、同學們：
大家早上好！
很高興有這樣一個機會，在明后天的期末考試前和大家說些什么。今天我發(fā)言的題目是“做一個有準備的人�！眲傔^去的雙休日，我們九年級的學生順利參加了20xx年的中考，他們在九年級這一學年中，刻苦勤奮，頑強拼搏，為了中考準備了整整365個日日夜夜。每天晚上，我們早早上床休息了，而他們還在挑燈夜戰(zhàn)，很多學生甚至每天不到11點不愿休息；雙休日，我們在家休息，而他們來到了學校求學；節(jié)假日我們在外走街串門，而他們還伏在書桌前為了一道題目冥思苦想。所以我說他們是做好了充分準備才去參加中考的，相信一定會考出優(yōu)秀的成績。中考是我們人生第一個十字路口，邁好了這一步，為你的人生打下了堅實的基礎。其實我們也正在準備著中考，每一年的一次次考試讓我們收獲了知識，收獲了成長，懂得了作為一個人所應承擔的責任和壓力，懂得了生命的意義與美好。希望全體同學把握好這次機會，考出我們的水平，考出佳績，考出自信來。
考試作為教學評價的一種手段，作用除了對學生基礎知識和基本技能進行考查之外，就是通過考試讓教師了解學生掌握知識的總體情況，為教師教學方法的改進，教學措施的調整，教學策略的制定和實施，提供全面的客觀的依據。因此，嚴肅考風考紀，確�？荚囘^程和考試結果的公平公正，確保考試的權威性和可信性，是學校教學常規(guī)管理和維護教學秩序的需要。而且，同學們通過考試，對自己的學習情況得出一個理性的認識，促使自己鞏固所學知識、技能，從學習結果的反饋中，及時獲得矯正信息，調整自己今后的學習（包括學科平衡，查漏補缺，學習態(tài)度和方法）。因此每一個同學都必須以認真、嚴肅、負責的態(tài)度對待期末考試。
老師在此向大家倡議：
�。ㄒ唬┲匾暱记暗膹土�。
孔子說：“溫故而知新”，就是告訴我們學習要重視復習，一個成績優(yōu)秀的學生肯定是肯吃苦，肯鉆研，認真復習并掌握科學的學習方法的人。對待學習要廢寢忘食、惜時如金。希望同學們都高度重視自己的學業(yè)，為了期末考試作好最后的準備。
�。ǘ┮_對待考試。
考試既是知識的檢測，又是意志的磨煉。考試時要緊張但不能過于緊張，要保持一定的焦慮但不能過于焦慮，要沉著冷靜，要對自己充滿信心，同時要科學對待考試，認真分析試題，仔細推敲，先易后難�？碱}你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細心謹慎；考題你難人家也難，因此遇到難題莫驚慌，要認真思考。許多同學考不好是因為粗心大意，把會做的題隨手做錯了，我們要吸取教訓。做到基礎題不失分，爭取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時間。
（三）考試還是一次做人品行的檢測。
每一位同學對考試的紀律都很清楚明白。考試是嚴肅的，來不得半點弄虛作假，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補自己學習上的漏洞，相反會讓自己失去誠實的寶貴品質。希望大家自尊自愛，以誠實守信為榮，切勿因小而失大。
�。ㄋ模┛荚嚭筮�要學會反思與總結。
一個有所準備的人肯定是個有心人。有心不僅僅要苦干，還要有巧干的技巧。更重要地是要懂得反思，在反思過程中認識自己，想想自己哪些方面做的'對，哪些方面還做的不對，想想我前段時間的學習，哪些知識已經掌握了，哪些學習方法是需要認真的思考和改進的�？傊诜此贾幸隙ㄗ约�，批判自己，在反思中不斷優(yōu)化自己的學習方法。
學習是我們生命的重要組成部分，小學初中的學校生活，更是打基礎的黃金時期。我們每一個同學都要有一股奮發(fā)向上，不甘落后的上進心。為了自己明天的成長做一個有準備的人，衷心希望同學們勤奮學習，認真復習，每一個學生都能取得學業(yè)的進步，能取得人格的完善，希望每一位同學都考出優(yōu)異的成績，以告慰辛勞撫育我們成長的父母，以報答辛勤培養(yǎng)我們的老師，以勉勵辛勞攻讀的自己。
考試動員演講稿 篇11
老師們、同學們：
早上好！
又到了期中考試的時候，按慣例今天晨會的主題是作期中考試的動員。我代表學校教學處強調四個觀點。
第一，校園生活的主旋律永遠都是學習。
上個世紀末，美國CNN電視臺名嘴賴瑞·金曾經邀請全美最杰出的四十三個精英來共同探討如何迎接新世紀應對新挑戰(zhàn)，并希望他們提出一些建言。結果發(fā)現這四十三位精英談得最多的詞匯就是學習，而且特別強調要學會終身學習。我國漢朝哲人王充有過 “人有知學，則有力矣”的論斷，近代英國學者培根也強調了同樣的觀點：“知識就是力量”。這兩位思想家所共同強調的是學習對于提高人的生存能力和生活質量的重要意義。今天，當我們在感受社會競爭和時代進步的節(jié)律不斷加快的時候，更要認清學習對于每一個人的重要意義。
我們xx的培養(yǎng)目標是“有中國靈魂和世界胸懷的現代人”，作為一個現代人，最突出的特點就是能夠掌握和運用現代科技和文化，學會用現代的思維和眼光觀察和思考不斷變化發(fā)展的世界，而這一切都離不開學習。xx強調培養(yǎng)和提高同學們的綜合素質，其中最核心的內容就是學習能力，因為只有那些會學習的同學才能得心應手地在各方面完善自己。
學習是無止境的。我們所說的學習，是廣義的學習：既學習知識，又學習技能；既學習歷史，又學習現實；既學習自然科學，又學習人文科學；既向書本學習，又向實踐學習；既總結自己的學習體會，又借鑒他人的學習經驗。人們常說要活到老，學到老，但是學習的黃金時期是在中小學階段。 “少壯不努力，老大徒傷悲”的古人名言說的就是這個道理。所以我希望同學們要始終把學習放在首位，只有這樣才能不辜負時代和長輩們對我們的期望。
第二，學習離不開勤奮和刻苦。
現在全社會乃至全世界都在感慨中國中小學生沉重的學習負擔，似乎學生們都處在水深火熱之中，苦不堪言。負擔重是事實，這主要是因為我們的家長和社會都在以同樣的標尺衡量著不同狀況的學生，恨不得讓所有的人都成為狀元。實際上優(yōu)秀學生群體的數量是有限的，狀元也只能有一個。然而，我在這里要說的是我們xx的學生并不是普通中學的學生，你們選擇xx的目標就是要讓自己成為一個卓越的人。做一個卓越的人必須付出比常人更多的代價，“勞其心智，苦其筋骨”是一個不可或缺的過程，除非你愿意讓自己流于平庸。當然，我們同時也要提倡掌握正確的學習方法，在有限的時間里提高自己的學習效率。
其實，在我們的校園里并沒有那種玩命式的`用時間來換取分數的現象，同學們的學習負擔始終被控制在一定的范圍內，學習負擔過重的問題在我們學校并不存在。你們本身就是很能負重的能人，對于一個能挑千斤擔的人來說，壓上六七百斤重量其實算不了什么。因此，我號召同學們要繼續(xù)發(fā)揚刻苦學習的精神，不僅僅表現在考試前，更重要的是要在平時持之以恒。
第三，要學會正確地展示自己的學習成果。
現階段，展示自己學習成果的最好途徑依然是要學會考試，學會在考試中取得好的成績。我常常給我所教過的學生灌輸這樣一個道理：世界那么大，人口那么多，你不可能要求高�；驅淼挠萌藛挝环浅Ｉ钊氲厝轿坏卣J識你了解你，很多情況下你可能連面試或自己介紹的機會都沒有。全世界各國在選拔人才時首先依據的是你的考試成績，中國有高考，美國是ACT、SAT或托�？荚�，英聯邦國家有雅思考試。考試成績突出的學生就會引起人們的格外關注。20xx屆高三畢業(yè)生xx被美國哈佛大學錄取的一個很重要的原因就是他SAT的考試成績得到了滿分，被耶魯錄取xx和同樣被哈佛錄取的xx等同學都是學業(yè)成績出類拔粹的優(yōu)秀學生，他們的成就是用辛勤的汗水澆灌出來的。
每一個人的歷史說到底主要都是由自己書寫的，而每一個人的歷史最終都要落實到某些記載上去，我們在學校里的成長記錄最核心的部分就是你的學習成績和操行評價。所以你必須重視每一次考試，努力爭取在考試中取得好的成績，只有這樣你才會擁有一份良好的履歷表。
第四，要遵守考試規(guī)則和考試紀律。
在體育比賽中我們常�？吹竭@樣一種情景，那些跑在前面的人獲得了獎牌和鮮花，而那些落在后面但堅持到底的人依然能夠得到人們的掌聲。但是，那些犯規(guī)的人或服用xingfen劑的人卻連跑的權利都沒有，盡管他們也許也能跑得很快�？荚囈彩沁@樣，必須遵守嚴格的考試紀律和考試規(guī)則，要求我們誠實守信，不做任何違反考試紀律的事情。我們鼓勵同學們要勇于挑戰(zhàn)任何可以挑戰(zhàn)的難題，但是千萬不要挑戰(zhàn)自己的道德底線。
針對近年來考試過程中發(fā)生的違紀現象，我在此特別提醒三條：一是管好自己的手機，不準帶手機進入考場，更不能發(fā)生使用或被動使用手機的事情。去年流行“被”什么什么的社會現象，我們要努力避免自己被“被進去”，一旦被進去了，即使自己沒有干什么也說不清。二是要把握好考試時間，避免缺考或遲到現象的發(fā)生，避免拖延交卷時間。三是要注意自己的行為細節(jié)，在交卷離開考場前不要和其他同學進行交流。
最后，希望同學們合理制定復習計劃，安排好考試前的復習時間，作臨考前的最后拼搏。
祝同學們在期中考試中取得好成績。
考試動員演講稿 篇12
同學們，老師們：
上午好！4月27-29日將舉行本學期期中考試和初三第一次模擬考試，還有兩個星期的時間，兩星期內4月20日要進行初三體育中考，25日要進行聽力口語考試，16日組織綜合實踐活動。實際只有10天時間了。時間緊，任務重。
上學期，盡管有的地方不太滿意，但是我們學校取得了許多成績，體現了我校師生良好的精神面貌，為我們學校贏得了良好社會聲譽，也為我們每個人贏得了好評，也讓我們贏得了自信。
我們怎樣抓住機遇，乘勢而上，繼續(xù)提升，快速發(fā)展，是與每個學生前途、每個教師的地位和價值密切相關的，正如黃質夫先生講的為救窮、為化愚、為爭臉而教而學，所以今天的教育，今天的付出與每個人的尊嚴，與每個人的社會價值密切相關，與每個人能否體驗和享受教育幸福密切相關。
同學們，老師們：春暖花開、萬物復蘇、生機勃勃的3、4月份，是同學們容易激動，最容易犯錯誤的季節(jié)。最近，發(fā)現許多同學心態(tài)不穩(wěn)，如：初三（4）2個男生在教室內，在老師眼皮底下爭吵；初三（4）3個女生午休時間在廁所里大聲喊叫；初二（1）1個男生課間在教室內大聲吼叫；初二（5）4個男生來校早晨在籃球場地打球；初一（6）4個同學在午休時間大聲沖向教室；初一（4）4個同學在晚放學時從博雅樓前，上樓梯到致遠樓二樓走廊一路追鬧到崇藝樓；初一（4）班2個同學晚上到校打籃球；有班級學生，利用集賢樓的洗手間，經常發(fā)出叫喊聲、打鬧聲，等等。表現在幾個方面：
�。�1）時間意識不強，有時間錯位現象。
�。�2）空間意識淡薄，行為粗魯，不文明。
�。�3）法紀觀念不強，處理事情不計后果。
�。�4）面對問題，歸罪于外，誠信缺乏，素質底下。
�。�5）對學習的理解十分膚淺，學習行為和意志還停留在幼兒園或小學低年級狀態(tài)。
（6）胸無大志，懶散成性，得過且過，不思進取，虛度光陰。
我們強調：盡最大努力，做最優(yōu)秀的自己。進步就優(yōu)秀，最大進步就是最優(yōu)秀。所以，評出強毅奮進學生，勤學學生，單科進步之星，才藝之星，體育之星等等。
我們強調：沒有不想進步的學生，沒有不優(yōu)秀的學生。沒有不想進步的學生，沒有學不好的學生。
我們強調：決定優(yōu)秀、杰出的主要是非智力因素。
我們強調：好學生的標準，好的思想（孝心、誠信）；好的身體和心理；好的能力獨立生活能力、社交能力、主動展示能力（切忌無用很會，正式場合無所適從）；積極進取永不言敗的頑強意志。
我們強調：沒有差生，只有差異。強調強毅奮進，鑄就奮斗者幸福人生！
我們強調：我自信、我努力、我進步、我成功！
我們強調：沒有比人更高的山，沒有比腿更長的路！強調：掃地也要掃第一！
我們強調：向精益求精嚴格管理的老師致敬，向勤奮刻苦不斷進步的同學學習！
我們強調：成功=時間+效率+方法。學習沒有捷徑，把“博學感恩、厚積有恒”學風。把“以學定教，嚴謹摯愛”作為教風。
我們強調：一個精神強大的人是戰(zhàn)無不勝的，一個精神強大的集體是戰(zhàn)無不勝的，一個精神強大的國家是戰(zhàn)無不勝的。相反，一個沒有精神的人，一個沒有精神的集體，一個沒有精神的國家是沒有希望的。正因為如此，我們的校訓是“精神強大，德才兼?zhèn)洹�。激勵我們每個人成為有脊梁的人，有集體意識，有時空意識，有團隊意識，有強烈進取精神，永不服輸的人。
我們學校有先進的辦學理念，溫馨的育人氛圍，獨特的教學結構，嚴格、精細的常規(guī)管理，面向每個師生的積極的評價體系。
我們與南通海門、南京市教科所、江蘇省教育報刊總社、世紀明德、蘇教國際、全國新教育及其它境內外合作合作辦學單位建立合作辦學機制，為師生成長、學校發(fā)展提供廣闊的外型活動平臺。
4月17日將由北大和麻省理工大學高材生來校免費為大家演講，主題是“決戰(zhàn)今天”！
4月28日是孔子誕生日，是我們國家確定的“全民閱讀節(jié)”，讓我們用名著相伴，與經典同行，讓我們站在巨人肩膀上，與人類崇高精神對話，營造書香環(huán)境，過書香生活，享受書香人生！我們每個同學可以帶著班級的名著，早晨在校門口看看，不要浪費了時間。
我們學校必將快速發(fā)展，跨越發(fā)展，歷史車輪不會被阻擋，識時務者為俊杰。人的歷史是每個人自己書寫。我們每個人要沉下心來，冷靜思考，抓住機遇，充滿信心、抓實過程，攻堅克難，全身心投入到提高育人質量，全身心投入到學習中去。
我們都清楚，一個沒有目標、沒有理想、不思進取、虛度光陰、懶惰、不誠信的人，必然是一個沒有好前途的人！在我們群體中有許許多多優(yōu)秀的學生，每天帶著整齊的.講義上學，抓緊時間，做到常整理、勤復習、多做題，做到手中一支筆，手邊一本草稿本，每門一本整理本，整理重點，包括閱讀摘抄，體現了同學們對“人貴有志，學貴有恒”的理解。相信這樣的同學，不僅取得好的、甚至于杰出的學習成績，而且會贏得親人們贊許，最終會成為社會的佼佼者，成為祖國的棟梁。
同學們、老師們：我們都清楚，一個沒有嚴格管理的學校，必然是一所沒有希望的學校，所以我們必然嚴格而有精細的管理，所以請同學們清楚，只有嚴格管理的老師才是好老師！有問題，學校必然糾正，甚至于嚴肅處理！打架會被處理、叫喊會被處理、追逐會被處理，只為一個目的，就是棲霞海門實驗初中培養(yǎng)出來的每個人都是有素養(yǎng)的，是優(yōu)秀的！甚至是最優(yōu)秀的！就像初一初二這幢樓名，“博雅”一樣。
讓我們用好每一天，充實每一天，胸懷大志、勤學好問、三思而行、持之以恒！用好資源，借好力，處理好各種關系。寧靜致遠，就像初二初三這幢樓名，“致遠”。好好珍惜現在，決戰(zhàn)今天。每個人都能上無愧于先輩，下無過于來者。
最后，祝愿每位師生身體健康，讓我們帶著對美好未來的強烈渴望，為了夢中的象牙塔，不懈怠，不等待，堅信美好前途屬于只爭朝夕的智者，屬于我們棲霞海門實驗初中的每個師生！謝謝，大家！
考試動員演講稿 篇13
同學們，老師們：
期中考試就要來臨了，我觀察到大部分同學都在厲兵秣馬，為考試緊張地做著準備，可是有少數同學還在優(yōu)哉游哉，沒事人一般，一點兒也緊張不起來。因此我有必要在這里再嘮叨幾句。
首先，每個人都要重視這次考試�？荚囀菍ψ约哼@半個學期來學習情況的檢驗，便于總結經驗教訓，以利再戰(zhàn)。不要以為僅僅是一次常規(guī)的考試而已。如果這樣想，你們就不會去認真復習，總結經驗得失，從而就失去了一次進步的機會。竹子善于總結，成就了自己的高度，所以不要一直抱著“大考大玩，小考小玩”的想法，要認真?zhèn)淇�，用心復習，力爭取得理想的成績，讓學校滿意，老師舒心，家長開心。
同學們，凡事預則立，不預則廢。意思是做事情要想成功，事先就要做好規(guī)劃。因此你們要首先制訂好復習計劃�，F在離考試還有一個多星期時間，既要做好總體復習計劃，也要根據每門課的復習時間，科目特點，做好每門科復習時間的安排。課余時間，要根據自己的學科強弱，和任課教師結合，查漏補缺。
方法對了，路子就寬了。所以要講究復習方法。現在面臨的局面是科目多，任務大，時間緊，所以大家要謀劃好復習重點。重基礎知識，重學科思維，重一般的解題方法。要學會梳理和和總結，在此基礎上構建學科知識體系。多和同學們交流，探討對同一問題的不同看法，如數學上要重視一題多解，語文上要重視求異思維。注意復習筆記，錯題本上的題要多看幾遍，特別是數學題。第一印象往往比較深刻，容易形成思維定勢，所以要重視錯題，力爭不要再犯類似的錯誤。當然還要重視答題規(guī)范和卷面整潔。
心之管則思，人可貴之處就在于人有思考的能力。因此在復習中要聽從老師的指導，這無疑是重要的，但我更要強調獨立思考。要想學得真正的知識，就要從獨立思考開始。我希望你們遇到問題時，要多問幾個為什么，想想還有沒有更好的解決問題的辦法。有了想法要及時記錄下來，及時和同學們進行探討。切忌一遇到問題，還沒有經過一番思考，就急于問同學，問老師。這樣做，表面看來是節(jié)省了時間，其實是失去了一次思考的機會，實質是思維懶惰的表現，這樣會阻塞自己的前進之路。
在這個世界上，人人都渴望成功，但又沒有哪個人能隨隨便便成功。成功只垂青有準備的'人。想讓現實的光芒點亮你們的夢想，要靠你們腳踏實地的苦功夫�！度嗣袢請蟆吩l(fā)表“致課堂沉睡的大學生，你不失業(yè)，天理難容。”痛斥花著父母血汗錢，不努力上進的大學生，希望你們能引以為鑒。因此，在復習過程中，一定要抓緊時間，痛下功夫，不要怕吃苦、怕受累。從某種意義上來說，我們現在多吃苦，多受罪，就是為了將來少吃點苦，少受點罪。
同學們，社會有競爭，才會有進步。人生也是充滿競爭的過程。有了競爭，我們才有壓力和動力，才能奮進，民族才能興旺，國家才能富強。因此不要怕競爭�？荚嚲褪且淮涡⌒〉母偁�。每次考試的成功，就是一次競爭的勝利，就是一次進步的開始。因此我們沒有理由不去重視，不去好好迎接這此考試。
同學們，知識改變命運，奮斗成就未來。家長在苦苦期盼，老師在殷切期望，希望你們不要背父兄教育之恩，負師友規(guī)談之德，奮力拼搏，積極進取，憑自己的學識和能力，改變自己的生存方式，提高自己的生活質量。順著風兒奔跑，不停歇就是方向。預祝你們本次期中考試，考啥啥好，成績倍兒棒，結局大滿貫！
考試動員演講稿 篇14
同學們，老師們：
時間真快，轉眼半個學期就要過去了，我們再有一周的時間就要進行期中考試了。老師非常重視本次考試，所以今天特地利用德育15分鐘時間，做個考前動員。
“考試”是大家非常熟悉的事情。什么是考試？考試是每一個人，特別是要求進步的人必然面對的，既然如此，我覺得我們一定要在思想上高度重視，行動上積極跟上，以認真的態(tài)度，辛勤的準備力爭取得好成績。因此每位學生都必須以認真、嚴肅、負責的態(tài)度對待本次考試。
時間已經很緊迫了，因此我給大家提出下列四部曲：
首先我們要調整好目標。每個人都渴望成功，有些時候我們卻執(zhí)意將成功引入一條狹窄的小巷，目標和現實之間總有一段距離。在走向成功途中，最忌好高騖遠、不實事求是，不切實際的夢想只是一個美麗的泡影。所以每個同學首先要制定一個切實可行的目標。
其次需合理利用時間。誰吝嗇時間，時間就對誰慷慨；誰荒廢時間，時間也就荒廢誰。我們要抓住分分秒秒，提高學習效率。
再次，人的記憶遺忘規(guī)律告訴我們，遺忘是人的必然，因此我們要重視考前復習�？鬃诱f：“溫故而知新”就是告訴我們要重視復習。一個成績優(yōu)秀的學生是肯吃苦、能鉆研，爭取做到熟能生巧，融會貫通。
然后，我們每一位都要能正確對待考試，考試既是知識的檢測，也是意志的'磨煉，考試時要沉著冷靜，不要過于緊張和焦慮，要對自己充滿信心，同時要科學對待考試，認真分析，仔細推敲，遇到容易題不要忘乎所以，遇到難題莫驚慌，要認真思考，許多人因粗心大意，會做的題目隨手做錯了，我們要吸取教訓，做到基礎部分不失分，爭取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時間。
中學時代是人生的青春時代，是學習的黃金時期，
我們要學會對生命負責，因為我們的生命朝氣蓬勃；
我們要學會對集體負責，因為我們的集體團結奮發(fā)；
我們要學會對未來負責，因為我們的未來光明燦爛。
同學們，學習是自己的事情，成績的取得要靠自己的學習和鞏固，但學習又不完全是自己的事情，因為我們的學習牽動著我們身邊的每一位親人，凝結著上一代人對我們的期望，為了子女的學習，我們的父母無怨無悔，日夜操勞，請同學們在這短短的一周內做到“五個要”：
1.要有時間觀念；
2.要有計劃的復習；
3.要抓好學科平衡；
4.要學會思考、鉆研；
5.要充滿信心；
讓我們把考試當成對自己的挑戰(zhàn)，用自己的進步，自己的成績報答父母的辛勞，證明自己的努力。我衷心希望同學們勤奮學習，認真復習，每個同學都能取得學業(yè)的進步，取得人格的完善。不管成績如何，進步就是100分。
考試動員演講稿 篇15
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
早上好！
今天是新的一年深中的第一次升旗，也是我們初一年級08年的第一次升旗，在冷空氣帶來的清爽中，我們感受著這特別的新鮮，撫摸時間刻畫在我們生命中的那份記憶。
9月，你們帶著純真的笑臉，帶著求知的激情，帶著成長的渴望，投入到深中初中的懷抱，開始你我新的征程。如今，懷揣著激動與感動，我們走上了新的路。新的路，意味著新的希望，新的理想，新的機遇，新的挑戰(zhàn)。因此能否在7天后的期末考試中取得優(yōu)異成績，這對我們初一的同學們意義深遠！為此借這次機會我給我們初一年級同學提出以下四點建議：第一：目標決定結果。目標有多遠，我們就能走多遠。我們的目標和追求不是為了誰，也不是為了證明什么，而是要對得起我們的付出，無愧、無悔于我們青春的'紀念！美國耶魯大學進行了一項調查，研究人員問參與調查的學生這樣一個問題：“你們有目標嗎？”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題：“如果你們有目標，那么，你們可不可以把它寫下來呢？”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。
20年后，耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生，他們發(fā)現，當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生，無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人的總和。那些沒有明確人生目標的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現人生目標�？梢�，人生目標的確定，對一個人的一生來說是多么重要！我希望同學們要盡快確立自己的期末考試目標，并把自己目標寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。第二：態(tài)度決定結果。記得有一句歌詞：“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。沒有壓力就沒有動力，沒有動力就發(fā)揮不出一個人蘊藏的潛力！考試要有壓力，在一定的壓力下，我們必須強化以下態(tài)度：一是勤奮的態(tài)度，勤能補拙是良訓，
考試動員演講稿 篇16
尊敬的各位領導，各位老師， 親愛的同學們：
大家好！
時光飛逝，不知不覺，忙碌、緊張而又充實的學習生活轉瞬即逝。期末又要來臨了，一系列活動都將接近尾聲，期末復習的任務也加重起來了，期末考試是一個學期以來學習的總結，是對我們一學期來工作和學習的一次檢閱，通過期末考試可以反思學習過程，發(fā)現學習問題，研究學習方法，進而改進和調整學習策略，提高學習質量，以達到學習和實踐進步的目的。
我們的大學生活是我們人生的重要階段，我們要以學習為本，實踐為輔，總結過去，展望未來，為即將到來的期末考試鼓勁加油!
期末考試是我們一學期學習成果的展示，是我們所有同學摘取果實的時候，所以，我們所有同學，從今天起、從現在起就要以傲視群雄的信心投入到期末考試的競爭當中去，要以百分之百的精力投入到學習的過程當中去，奏響大學生生活的交響曲，書寫個人的新篇章。
平時老師總是教導我們要誠信待人，對于這一次檢驗我們成果的時刻更應如此。
優(yōu)良的校風是一種良好的教育環(huán)境，它能對人潛移默化、熏陶感染；優(yōu)良的`校風是 一種無形的約束力，它催人奮進，使人產生一種責任感、使命感；優(yōu)良的校風還能陶冶學生的情操，規(guī)范其行為和習慣，對學生人生觀、世界觀的形成具有深刻的影 響。考風是校風的一種映射，而這一切都需要我們的努力與維護。希望同學們從維護我校良好的校風出發(fā)、從維護自身良好形象出 發(fā)，自覺遵守考場紀律。誠信考試，誠實做人，亮出真實的成績，展現真實的你吧！
同學們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生是不完整的！考場就是一個戰(zhàn)場，也是一個你展示才華的舞臺。一次考試只是人生中的一小步，但只有走好無數個這樣的一小步，才能到達理想的彼岸！
同學們，勝利一定屬于我們！夢想就在前方！
最后，預祝各位同學在期末考試中取得理想的成績！
考試動員演講稿 篇17
老師們、同學們：
早上好！
不經意間， 半個學期從身邊悄然流逝，我們已從酷暑難奈的盛夏來到了帶著絲絲涼意的秋天，即將迎來對我們學習成果的一次大檢閱——期中考試。 那么，我們應該怎樣迎接期中考試呢？
首先，我認為，方法是取得成績的“鑰匙”。在學習過程中要有正確的方法。不同的方法也許適用于不同的人。我們既要借鑒他山之石，也要利用自己的優(yōu)勢，既要把握住課堂，還要緊跟老師。盡量做到：
定好計劃，抓住點滴時間。盲人騎瞎馬，看似匆忙，卻不能快速到達預設目標，只有計劃翔實而周密，才能使我們感覺到學習的輕松和愉快。滴水可以穿石，涓滴可以成海。我們要抓住每一天的點滴時間。早晨起來首先提醒自己今天要過的有意義。來到教室坐下即學；晨讀認真背誦，默寫；課間與同學積極討論；中午、晚自習整理筆記，處理習題，不看與學習無關的書籍，不做與學習無關的事。
統(tǒng)籌兼顧，夯實基礎。期中考試為階段性考試，主要考察同學們基礎知識掌握和知識運用情況，所以在復習時，首先要給自己一個正確定位，哪科是自己的強科，哪科是自己的弱科。自己分析，了解自己。偏科，就猶如人少了某一零件，是不完美的。有人認為斷臂的維納斯是最完美的，但那只是從欣賞者的目光，人生需要的不是欣賞，而是實用。學習、復習時抓住課本，不要好高騖遠，要明白萬變不離其宗的道理，只要把課本弄懂弄通，一切問題皆可迎刃而解。
腳踏實地，提高課堂效率。要按照老師的安排和部署，循序漸進。因為每一科的老師都把平時所學的零散知識，進行了知識化、系統(tǒng)化、由淺入深的總結，以便我們能夠快速的提升和遷移，這樣就避免了我們學習的盲目性。
其次，我認為，總結反思是取得成績的“階梯”。 人類在總結中前進，時代在反思中改變。
在復習考試中，我們要善于總結，善于反思。只有善于總結的人才會擁有新的燦爛，只有善于反思的人才會獲得美好的未來。我們復習一章就總結一章，復習一課就反思一課，在總結反思中吸取經驗，找出不足，及時彌補，不斷進步。
最后，我認為，心態(tài)是取得成績的“法寶”。若想取得好成績，好的心態(tài)是必不可少的。其中：
自信是一種可貴的、強大的力量。
毛澤東說過：“自信人生二百年�！奔词鼓銤M心的期許化為刺眼的現實，即使你驗算過無數次的題又一次被打上鮮紅的叉號，即使你背了一早上的單詞又一次拼寫錯誤，你依然要相信自己。只要有自信，我們就會戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝困難，在勤奮中勇敢前行，在期中考試中大放異彩。
樂觀是一種陽光、積極的生活態(tài)度。
融化冰的最佳方式不是遠離，而是無限靠近。對于考試，正確的心態(tài)不是消極地逃避，而是樂觀、積極地面對它。不要因為學習緊張，就違反交通規(guī)則和學校的規(guī)章制度；不要因為學習緊張，就脾氣暴躁，與同學發(fā)生矛盾。考場就是戰(zhàn)場，是展示自己的舞臺，是暴露不足，以圖進步的'平臺，是展示自己不屈不饒、堅忍不拔的地方。當你把學習當作是一種負擔時，學習就是一種痛苦。但是，當你抱著樂觀的心態(tài)，把考試當作自己成長發(fā)展的需要時，就能體驗到考試的快樂。所以，我們要以愉快的心情投入到期中考試中，體會克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。堅持是一種執(zhí)意不改，始終如一的精神。
人生就像馬拉松賽，只有堅持到終點的人才有可能成為真正的勝利者。常言說：“行百里者，半九十”。最后一段路往往是最艱苦難行的。學習是苦中寓樂的事情，說其苦，是因為學習需要一種鍥而不舍的精神；說其樂，通過一次考試能證明自己有進步是一件有成就感的事情�！澳托闹畼洌Y黃金之果”，只有堅持的人才能等到最終的甜美。
誠信是一個人最重要的美德。
考試是一次做人品行的檢測�！叭藷o信不立，國無信不強”。誠實守信是每個學習者所應遵守的準則。我們每個人都應該以一種“文明考試，誠信做人”的意識去爭創(chuàng)佳績。請記住，考好考壞只反映你的能力，而作不作弊則體現出你的人品，而人品是一個人終生受益的資本。
同學們，時光如梭，歲月如歌，彈指一揮間，忙碌、緊張而又充實的半學期就要過去。讓我們堅定信心，繼續(xù)前進吧，勝利終將屬于刻苦、勤奮、堅持的人。
最后，祝同學們在期中考試中考出水平，取得理想的成績。謝謝!
考試動員演講稿 篇18
同學們：
大家好!
沐浴和煦春風，草長鶯飛，萬物蓬勃，下周四的下午開始，我們初三年段將進行期末考試。對于要經歷每月一考的我們來說，期末考只是又多了一次內容相對比較
全面的練習機會。希望全體同學把握好這次機會，考出我們的水平，考出佳績，考出自信來。
考試作為教學評價的一種手段，作用除了對學生基礎知識和基本技能進行考查之外，就是通過考試讓教師了解學生掌握知識的總體情況，為教師教學方法的改老師們、同學們：
一個學校的校風，是由干部的思想作風、教xx的教風和學生的學風所構成的。優(yōu)良的校風是一中良好的教育環(huán)境，它能對人潛移默化、熏陶感染；優(yōu)良的校風是一種無形的約束力，它催人奮進，使人產生一種責任感、使命感；優(yōu)良的校風還能陶冶學生的.情操，規(guī)范其行為和習慣。對學生人生觀、世界觀的形成具有深刻的影響。
考風是校風的具體反映，沒有好的考風不會有好的學風，沒有好的學風，很難有高的教學質量�？硷L不正實際上是對刻苦學習、認真答卷學生的一種打擊，是對學習不努力、切弄虛作假、投機取巧者的一種鼓勵，也是對同學們的變相貽害。
為了加強考風建設，九二年國家教委就發(fā)出通知，要求各級各類學校，嚴格考試要求，嚴格考試紀律，嚴格考試管理。九四年十二月份又一次發(fā)出嚴肅考風考紀的通知�，F在不少學校已按照國家教委的要求，采取了嚴格的措施，如北京大學、天津大學、北京xx范大學等學校規(guī)定，凡在考試中作弊者，一經發(fā)現，勒令退學。
我們學校一直把考風建設作為學校的基本建設來抓，學校先后制定了有關考試的規(guī)章制度，對促進良好考風的形成起到了積極作用。
自本周起，各年級考試將陸續(xù)進行。各班要利用班會時間認真組織學生學習學校有關加強考風考紀方面的規(guī)定。全校同學要明確考風和校風之間的聯系，要認識到考試的目的是測試考生的真實水平、尋找教與學的差距。如果考場出現舞弊現象，考試就失去了作用，考試作弊是對考試全過程正常實施的最大破壞。大家要形成這樣一種共識，有的同學平時不努力，考試作弊得高分，這是不公平的競爭，作弊是一種欺騙行為，欺騙他人也欺騙自己。作弊是道德水平低下的表現，是品德高尚的人所不齒的行為。希望同學們從維護我校良好的校風出發(fā)、從維護自身良好形象出發(fā)，自覺遵守考場紀律，爭取考風上一個臺階，為學風、校風建設添光彩。
最后預祝在這次期末考試中交上一份真實的滿意的答卷。
考試動員演講稿 篇19
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
很高興作為學生代表在這里做考前動員發(fā)言，時光荏苒，歲月如梭，轉眼間本學期即將結束，回首這一學期，無論是在生活上還是在學習上，大家或多或少都有自己的收獲，帶著一學期的成長，我們即將迎來本學期的期末考試，希望大家都能投入到緊張的復習中來，取得滿意的成績回報父母和老師。好的成績離不開好的學習方法，下面，我將和大家分享一些學習方法，希望能對大家更好的準備期末考試有所幫助。
首先要調整好自己的心態(tài)。有一句名言，心態(tài)決定一切，積極向上的心態(tài)是做好考前復習的.前提，我們要根據自己的實際情況制定一個目標，明確努力方向，使自己始終保持良好的精神狀態(tài)投入到緊張的復習與考試中去。
其次要珍惜時間，更要合理安排時間。考試之前最容易犯的毛病是不能協調好各科的復習時間和復習內容。每一門都要考，每一門都要復習，可是時間有限，難免手忙腳亂。正確的應對方法是：根據各科具體的考試時間和自己對各門功課知識掌握的實際情況，準備好相關的復習材料，安排好自己的復習計劃。
第三，要勤于思考，勤于動腦。老師在考前指導中指出，學期的二卷像簡答題、名詞解釋這樣的客觀題少了，但案例分析、論述題的比重大了，而且多了許多需要去實踐才能完成的任務，與以前相比現在需要我們掌握的知識無形中增多了，因此我們對所學的知識應進行全面的整理與掌握。現在離考試還有一段時間，靜下心來帶著思想按照老師強調的重點將課本仔細的閱讀一遍，能對所學的內容有系統(tǒng)的了解，并將閱讀過程中碰到的重點、難點整理下來，及時與老師和同學溝通，并加強對重點的記憶，最終實現對所學知識的融會貫通，使知識系統(tǒng)化。再回過頭來做老師發(fā)的練習題，一是進行鞏固，二是摸清分析思路和答題方法。
做好了充分的考前準備我們就要在考場上如實的'展現自己的實力，既然是考試我們就要把“誠信”兩字放在首位，樹立一種觀念“作弊可恥，自毀前程，做人誠實，受益終生”。考試是嚴肅的事情，不僅是對我們學習成績的檢驗，也是對我們人格品質的檢驗，來不得半點弄虛作假，考試作弊更是自欺欺人，不僅不能彌補自己的漏洞，相反會讓自己失去誠實的寶貴品質，對于考試作弊的學生學校歷來都是嚴肅懲處。在此，我代表全體同學鄭重承諾，在本次考試中自覺遵守考場紀律，樹立良好風尚，誠信應考，杜絕考試作弊行為。立足于實際積極備考，為自己的目標去努力奮斗。爭取在接下來的考試中考出我們的真實水平，考出我們的自信，請相信，只要全力以赴，成功就屬于我們。
黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。行動是通往知識的唯一道路。同學們，讓我們從現在做起，全身心的投入到期末復習中來，以正確的態(tài)度去迎接考試，最后預祝各位同學都能達到自己的目標，取得一個滿意的成績。謝謝大家！
考試動員演講稿 篇20
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
一個學期即將過去，期末考試即將拉開帷幕。在這個收獲的季節(jié)，相信我們同學都多了一份緊張、興奮和期待。
我們緊張，來源于父母那熱切的目光；來源于老師那循循善誘的教誨；我們興奮，是因為我們到了驗證自己的時刻。我們期待，期待著我們的表現會更出色、更優(yōu)異，更令人鼓舞！
然而此時，我們發(fā)現很多同學還沒做好準備，尤其是心理準備�？记埃覀兺蛔⒁庵R的準備，卻忽視了心理準備，其實，心理準備與知識準備是同樣重要的。
我們可從以下幾方面做起：
一、樹立學習信心
學習過程中必定會遇到困難和挫折，這也是考驗自己的好機會。樹立和鞏固學習信心，將是伴隨我們整個學習過程的一個重要任務。大家都有一個腦袋、兩只手，智力都差不多。別人能行，我為什么不可以？記�。合嘈抛约盒�，才會我能行；別人說我行，努力才能行；今天若不行，明天爭取行；能正視不行，也是我能行；爭取全面行，考試才能行。
二、正確評價自己
考生對自己的應試能力須有正確、客觀的估計，給自己一個正確的定位，但不管怎樣，這時最重要的是建立自信心。即不論別人怎么評價自己，都要自己相信自己，經過平時的努力和充分的復習準備是能夠達到自己的目標的，即使不能完全達到，只要盡力而為，積極應付，也就沒什么遺憾。
三、調整考試動機
考試動機是指為了達到自己的應試目標而產生的一種內部推動力�？荚噭訖C對考試成敗的影響有至關重要的作用。心理學研究表明，中等強度的動機效果最佳，而過強或過弱的動機都不利于產生良好的效果。因此，在考試之前，考生應根據自己的實際能力或考試的相對難度來調節(jié)動機水平，既不能將考試目標定得太高，超出自己的實際能力；也不要過分自謙、自卑、低估自己的真實水平。
四、控制考前情緒
考試是一種復雜的智力活動，需要良好的情緒和冷靜的頭腦。如果考生在考前情緒過度緊張，則會產生嚴重的考試焦慮�？傊�，要使自己保持良好的情緒狀態(tài)，輕裝上陣，因為只有肯定的'情緒能使人精力充沛，注意力集中，思維敏捷，從而有利于提高實踐活動的效率。
五、制定復習策略
許多考生的考前復習只是跟隨老師的指導的復習進度進行，心中沒有自己的戰(zhàn)略方針。制定正確，合理的復習策略可以提高你的復習效率，起到事半功倍的作用。掌握復習的主動性，要以教材為本，重視舊錯的收集整理。
最后衷心祝愿同學們在考試中都能充分發(fā)揮自己的實力，取得成功！謝謝！
考試動員演講稿 篇21
教師們、同學們：
早上好!
不經意間，半個學期很快從身邊悄然流逝，我們已從酷暑難奈的盛夏來到了帶著絲絲涼意的秋天，即將迎來對我們學習成果的一次大檢閱——期中考試。
這次考試我們與集團部分學校一起聯考并且和長郡雙語一起閱卷，具體安排是：下周一和周二，初二年級考試，考試科目是語文、數學、英語、物理、地理、生物，初一年級照常上課；周三，初一年級考試，考試科目是語文、數學、英語，初二年級照常上課。請班主任教師將期中考試的具體安排貼在或寫在教室的醒目位置。
對于初一年級的同學來說，這是你們初中階段的第一次大型的測試，這次考試，能夠檢驗同學們對不一樣于小學的學習方法的適應程度，并針對考試中暴露的問題對自己的學習方法作一些改善。對于在上次月考中取得優(yōu)異成績的學霸，這是你們與集團其他學校學霸們PK的最好機會，是騾子是馬這次就拉出來溜溜。這一點，初二年級的學長學姐就是你們的榜樣，他們已經四次參加集團的聯考，每次都以絕對優(yōu)勢秒殺集團的各路高手，我還清楚的記得他們第一次期中聯考后我在總結表彰大會上講話的題目《有一種霸氣叫做郡維》，期望初一年級能傳承這種霸氣，大家有沒有信心？十分棒！另外，由于這次考試是電腦閱卷，所以還提醒大家注意幾點：
1、準備好鉛筆和橡皮擦，用于填涂答題卡；
2、按要求規(guī)范填涂，要將小長方形涂滿，不要涂太輕，以免機器不識別，更正答案時要將原先的答案擦干凈，以免機器錯誤的識別；
3、不要折疊答題卡，以免影響掃描；
4、在規(guī)定區(qū)域答題，寫到外面，機器是掃描不到的。期望同學們不要因為非智力因素而丟分。
對于初二年級的同學來說，這次考試，是一種跨越。初二能夠說是一道坎，要參加生地會考，拿下中考首A，初二的學習是初中三年學習中承上啟下的關鍵一年，無論是知識的難度，還是廣度，都上升了一個層次，初二也是三年中文化科目最多的一年，有8科。所以，初二這一年的學習，就如逆水行舟，稍不努力，你可能就被大部隊甩開。當然，初二年級的同學們已經用四次聯考成績展示了你們的霸氣，期望你們能延續(xù)這種霸氣，大家有沒有信心！還有我們的1605班，有沒有信心！好的，期待你們的表現！
離期中考試還有一周時間，我根據自己的經驗，給同學們再提幾條提議和要求。
1、思想上：專注學習，全身心投入
美國19世紀哲學家、詩人愛默生說：“一心向著自己目標前進的人，整個世界都給他讓路！”他所說的“一心”就是聚精會神，心無旁騖，不受任何干擾。在學習競爭中，最關鍵的就是珍惜時間，集中精力，一心一意緊緊把握每時每刻，提高自己的學習競爭力。所以，今日我在此號召全體同學聚精會神，專注學習，爭取早晚自習提早10分鐘進教室，并且做到“入室即靜，入座即學”，營造良好的學習氛圍，全身心投入到期中復習備考當中去。
2、方法上：重視基礎，溫故知新
考試的復習必須要重視基礎，越是基礎的的知識，越是具有較大的包容性，它對新的問題的適應性就越寬廣，所以在復習中要對所學的基本概念和基本規(guī)律有一個再認識、再理解、再提高的過程，要做到：
知識的梳理----重溫教科書、看課堂筆記、看錯題集，杜絕知識盲點；
概念的鞏固----把握準確的概念，明確概念的內涵和外延，構建知識的網絡；
規(guī)范的練習----在復習的過程中對所練習的.資料必須要做到表達規(guī)范、過程完整，突出重點，善于思考，到達舉一反三的效果。
3、心態(tài)上：要正視考試，放下包袱
考試既是知識的檢測，又是意志的磨煉。考試時要緊張但不能過于緊張，要堅持必須的焦慮但不能過于焦慮，要調整好心態(tài)，放下包袱，適當調節(jié)好自己的心理，用平和進取的心態(tài)，坦然應對考試，要對自己充滿信心。考試時，要沉著冷靜，注意把握時間，認真分析試題，仔細推敲，先易后難，做到基礎題不失分，難題多得分�？傊痪湓�，對于考試，我們要在戰(zhàn)略上輕視它，在戰(zhàn)術上重視它。
4、作風上：誠實做人，誠信考試，嚴格遵守考試紀律
考試不僅僅是一場文化知識的考試，更是一場道德品質的考試，學習上有付出才會有收獲，有勤奮才會有成果。來不得半點弄虛作假，考試作弊是自欺欺人的做法，不僅僅不能彌補自己學習上的漏洞，相反會讓自己失去誠實的寶貴品質。孟子云：“車無轅而不行，人無信則不立”，誠實守信是最基本的做人準則，創(chuàng)造公平、公正的考試環(huán)境是我們共同的職責。我不期望閱卷時，改到不誠信的試卷，我也不期望在表彰大會上，有丑陋的不誠信的人上臺領獎，請所有同學“珍愛誠信，拒絕舞弊”。所以每位同學進入考場只能帶與考試相關的物品，如：筆、尺、橡皮等，書包一律放在門口規(guī)定地點，不能夾帶，否則以作弊論處�？荚嚻陂g，沒有特殊情景或醫(yī)生證明，一律不允許上廁所。
5、還有重要的一點，就是做好考后的總結反思
教育家李楚材先生以往提出：“考前力爭100分，考后必須要100分”。這句話就是要求我們要善于總結自己在學習上的得和失，成功和不足，經過檢測和反思，找到問題的癥結，將知識真正地掌握，以到達對知識更高程度上的理解。
最終，祝同學們期中考試取得好成績！
多謝！
考試動員演講稿 篇22
老師們、同學們：
從今天開始，各學科將進入緊張的期末復習迎考階段，這次考試是由學校組織的一次統(tǒng)一考試，通過期中考試，我們的老師能更好的了解同學們前一階段掌握知識的情況，發(fā)現同學們學習中的問題，以便幫助同學們及時彌補缺漏，我們希望通過這次考試，檢驗每一位同學在這半學期的學業(yè)狀況，幫助同學們通過考試這種檢查形式，發(fā)現自己在學習的目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的問題，為下一階段的有針對性地改進學習提供重要的依據，我們更希望通過這次復習迎考的過程使大家能集中反省自己的學習行為，進一步改善自己的學習習慣，努力探求適合自己的學習方法。所以希望大家要認真重視這一次考試，爭取考出真實的成績，發(fā)揮出自己的正常水平。
當然，既然是考試，并且又是全校的統(tǒng)考，必然就有競爭，有壓力，想要考出好成績，除了平時一貫的認真勤奮以外，復習階段的努力和拼搏就顯得尤為重要。相信每一位同學都有一顆積極進取的心，都有十份勇于勝利的勁兒。大家肯定早就暗暗下定了決心，悄悄制定好了復習計劃，準備到考場上去搏一搏！那么就請拿出你們的行動來實踐自己的誓言吧！為使同學們的復習迎考工作更加有效和有序，下面，我就同學們的復習工作和考試提幾點要求：
1、復習期間要爭分奪秒。獨立鉆研，提高學習效率，大家要自覺地、團結一致地維護課堂紀律，切勿影響他人學習。屈指算來，短短的7天后同學們就要步入考場，接受檢驗。我們說，考前的這7天，是非同尋常的7天，它的“非常性”在于：你若懂得珍惜它，這7天就能具有9天、10天甚至是它的倍數14天或更多天的價值；你若懂得珍惜它，你便能從它這兒獲得克服困難的勇氣，增長吃苦耐勞的精神；你若懂得珍惜它，你一定會從中獲得更多的自信輕松面對考試。因此，踏踏實實走過這7天，扎扎實實度過這7天的分分秒秒，成功便成為你的可能！在這7天里，復習是我們頭等重要的事，7天后那理想的成績就是我們這7天拼搏的目標！說到這兒，相信同學們一定都深刻地明白這7天時間的寶貴，是的，我希望我們每一個同學首先都能樹立光陰似箭、分秒必爭的觀念，使自己立即進入狀態(tài)，緊張、有序、認真、塌實，丟下一切雜念，并暫時犧牲我們一些正當的業(yè)余愛好，心無旁騖，全力以赴做好期中考試的復習工作。
2、注意歸納和總結�？鬃佑芯湓挘f“學而時習之，不亦說乎?”意思是學了新知識，然后有計劃地按時地去復習它，也是一件快樂的事情。心理學研究表明，遺忘是人的必然，世上從來就沒有真正過目不忘的人，學得的知識需要不斷的重復的記憶，才能使它在你的大腦留下深深的印痕，孔子還說過：“溫故而知新”，重視復習，復習得扎實，就能逐步加深自己對知識的理解，記憶的效果也會更上一層樓�？鬃拥倪@些話都是在強調溫習、復習的重要。事實上，平時同學們的當堂復習、當天復習就是在及時的“溫故”，而考前的總結性復習、系統(tǒng)性復習更是一種有效的“溫故”，通過復習，對學過的知識能夠掌握得更牢固，對未學的知識有時甚至也能無師自通，體驗到豁然開朗的美妙感覺。要記住，有老師指導的每一節(jié)復習課都是復習中的重中之重，因為這些課都是老師精心準備好，安排好的，復習課上看似都在重復平時學過的內容，其實，已是一種濃縮，一種總結，一種歸納，更是一種提高。這些課有助于同學們理清復習的思路，提高復習的效果。希望同學們把握好課堂，聽好每一分鐘的課。
3、知識的積累如同燕子銜泥作巢，要一點一點地堆積。我們有很多同學能踏踏實實地走過平時的每一天，一貫能自覺做好階段性的整理和歸類工作，把知識系統(tǒng)化，這些同學已經有了一半成功的希望，但請注意，也只是一半，另一半還需要你們在復習時做最后的拼搏！因此，平時學得再好的同學，也不能過于自信，一定要重視這7天的考前復習，否則就會功虧一簣。而另外也有一部分同學由于平時忽略了積累和整理工作，缺漏比較多，到現在覺得很多問題存在，復習時沒有了頭緒，甚至不知從何入手。若全面復習，時間太緊，怎么辦呢?他們可能開始挑燈夜戰(zhàn)，早起讀書，但想把一切都在這幾天時間內補起來確實是很困難的，最后的結果必然是：帶著為完成復習的憂慮，帶著起早貪黑的過度疲勞，心虛地走進考場，心慌意亂，頭昏腦脹，水平無法正常發(fā)揮。所以這些同學更要合理、科學地安排好時間，最有效的做法是集中精力扎扎實實地把基礎知識復習好。
4、良好心理素質的培養(yǎng)和鍛煉�？荚嚰仁侵R的檢驗，又是意志的磨練。良好的心理素質也是獲得考試成功的重要因素，同學們要擺正心態(tài)，既不可妄自菲薄，也不可過于自信，相信這兩種心態(tài)同學們都能很好的克服。
5、考試時不得遲到，任何科目的考試均不得提早交卷，要保持卷面的`整潔。
6、考試中，不準旁窺、交頭接耳、打手勢、作暗號，不準夾帶、偷看、抄襲或有意讓他人抄襲，不準傳抄答卷、答題卡。一經發(fā)現，將給予記過處分，如受了處分，操行評定只能是D等，即不及格，對升學有很大的影響。
7、考試期間，語文、數學考完后要留下復習。請班主任老師注意做好安排工作，下課聽鐘聲。
8、考試還是一次做人品行的檢測�？荚囀菄烂C的，來不得半點弄虛作假，作為一個中學生應該學會對自己的行為負責。學習上有付出才有收獲，有勤奮才有成果，我們一貫提倡誠信做人，而誠實考試是學生起碼的做人道德。包括平時的默寫、月考、小練習、做復習卷等等，同學們都要經得起道德的考驗！希望大家自尊自愛，切勿因小而失大。
我們說，嚴格的紀律是成功的保證，這里我還想就這個問題談點看法。復習是緊張的，放松也是必要的，但張弛必須有道。每天中午的那段時間和自習課的時候往往最能反映一個班級的班風和學風，最能看出一個同學的學習態(tài)度、學習習慣，近階段，值班的老師，特別是教導處會加強巡查，以保證復習期間同學們有個良好的學習環(huán)境，以保證學校有良好的教學秩序，所以，趁復習迎考的契機，各班要好好整頓一下學習紀律，進一步加強同學們的紀律觀念。
當然，我還要特別警告極少部分平時不思學習，還常惹是生非的同學，希望你們能甚至破壞學校聲譽的事情，以此為開端，學會學習，學自控，學會珍惜，學會做人，逐漸成為一個懂事明理受歡迎的學生。
同學們，相信你們都希望在這次的期中考試中能考出各自理想的成績，以告慰辛勞撫育我們成長的父母，以報答辛勤培養(yǎng)我們的老師，以勉勵勤奮苦讀的自己。我想問一問，你學習的動力來自哪里?我想，它可能來自父母、老師和同學吧，但這些都只是促使你進步的外因，只有來自你自身的壓力才是你最最有效的學習動力，所以“沒有，只有更好”永遠是我們每個人的座右銘，因為它有著豐富的內涵，它激勵我們不斷進取，不斷超越，不僅有勇氣超越同學，更有勇氣超越自己、超越以前的自己、超越昨天的自己！最后祝同學們學業(yè)進步，考試成功！
考試動員演講稿 篇23
同學們：
大家好。很高興有這樣一個機會，在考前和大家說些什么。今天我發(fā)言的題目是"認真塌實，備戰(zhàn)期末"。
緊隨著迎評忙碌的腳步，期末考試又來臨了，一切都顯得如此之快。還記得上學期期末成績揭曉是幾多歡喜幾多憂愁，但無論你的成績是好是壞，那終究已成過往，現在的你應該全力以赴，積極備戰(zhàn)此番期末考試。
過去的成功只能代表過去，我們不可以總是想著自己上次的成功而"自信滿滿"因為"學如逆水行舟，不進則退。"我個人認為這句話不是說某某人退步了，而是因為你的原地踏步使得后來勤奮者居上。我們應該忘記上次的結果去關注上次的過程，總結經驗，以積極地態(tài)度努力下去。
向前面的人看齊并加以最大的努力超越。在平時的學習中應該樹立一個奮斗目標，一個競爭對手，作為學習的一種動力。
在考試前加緊復習，不可松懈。正所謂"臨陣磨槍不亮也光。"但這種"磨槍"是建立在平時的認真塌實學習的基礎上的。若你報著"平時不努力，考前補補也能行"的僥幸心理是不行的，若你以這種僥幸心態(tài)去迎接考試的話那一定是十考九輸。還有剩下一次必定是輸得特別慘。那些考試"放衛(wèi)星"的人，大多是平時班里默默無聞，但他們的學習態(tài)度卻是絕對認真，所以僥幸心理是要不得的。
對于上次考地不理想的同學，也不可以貶低自己，即不能因此對自己缺乏信心，更不能毫不在乎。理智的態(tài)度是將結果忘記，充分分析其過程，在其中總結不足，了解差距，并且在平時的學習生活中要學會觀察分析。應借鑒那些走在前面的同學，分析他們在學習的態(tài)度，方法和時間的安排情況等等細節(jié)。取長補短，不斷克服我們自身的`惰性，并總結出適合自己的學習方法。這次考試中樹立一個可行性強，有針對性的目標，因為只有這樣才可以使我們的計劃得以實施和實現。
臨考前我們更要以幾倍于他人的努力去復習，去認真對待。保證會的不失分，再將自己不太熟的練熟，盡量不失分，最后再練習自己不會的。盡可能避免太多的遺憾，盡力了便問心無愧了。
最后希望大家在考試中不要太緊張，平靜一些，考出滿意的成績。
祝大家期末考試發(fā)揮自己的最好，考出好成績。
考試動員演講稿 篇24
親愛的同學們：
時光如梭，不知不覺已是本學期的最后一個月了，再過26天我們即將迎來期末考試。期末考試不僅是對同學們本學期學業(yè)成果的一次大盤點、大檢閱，更是對每個人的綜合素質的一次挑戰(zhàn)，是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個人都成為優(yōu)勝者，但我們希望大家做一名追求進步超越自己的勇敢者。凡事預則立，不預則廢。我認為，大家從以下幾個方面準備：
第一，爭分奪秒，搶占制高點。在歷史的長河中，時間是最公正卻又最短暫的。爭分奪秒去努力，人生才會有更多成功的機會。我們珍惜時間就是珍惜青春。我們中學生告別了多情的雨季，告別了留戀的往昔，撥動七彩的琴弦，踏上了青春的界域。青春是花，美麗卻易凋零，假如不去呵護，在來不及美麗時，就會凋謝枯萎；青春是雨，朦朧卻有多情，假如不去把握，就會變成清淚，在傷心時破碎；青春是自由，想唱就唱，要唱得響亮，就算沒有人為我鼓掌；青春更是拼搏，三分天注定，七分靠打拼，愛拼就會贏。珍惜青春吧，從現在做起，基礎知識要扎實，重點知識要夯實，難點知識要務實�！耙约褐L，攻人之短”“取人之長，補己之短”。兵家云：知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆。
第二，鍥而不舍，鐵樹也開花鍥而不舍，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折；堅持到底，不懈追求，一切皆有可能。美國作家海明威的`《老人與�！分械闹魅斯啦谎詳〉男拍钭屗麆�(chuàng)造了奇跡。同時堅持也包含了歷經磨練的過程。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，沒滴過血的手指，怎能彈奏出世間的絕唱；不經歷不經歷地獄般的磨練，怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量；不踏踏實實走過學習的坎坷路，怎能擁有期末考試的輝煌。
第三，平和心態(tài)，決勝千里外同學們，臨近考試，起請你放下背上的包袱，用平和積極的心態(tài)，坦然的迎接考試，迎接夢想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜，不以己悲”的曠達胸襟，向往詩圣李白恃才傲物的豪邁情懷，艷羨毛澤東的“問蒼茫大地，誰主沉浮”的高瞻遠矚。運籌帷幄，決勝千里之外；嘯傲考場，人生處處精彩。
第四，誠信考場，成功的人生我們修遠中學在歷次考試中，已經形成一種良好的誠信氛圍，我們每個人都應該有一種“文明考試，誠信做人”的意識，我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到復習備考中，公平競爭，誠信考試，杜絕作弊，爭創(chuàng)佳績。
第五，充滿自信，譜寫新篇章天生我材必有用，揮斥方遒譜新篇，堅持不懈人不知，一舉奪魁刮目見。自信是考場上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水，我可以還你一個太陽；如果給我一塊石頭，我可以還你一座大山；如果給我一個支點，我可以還你一個宇宙。那么，就請我們的老師給我們所有的同學一份自信吧，大家回給我們兢兢業(yè)業(yè)的老師一個有一個不斷的驚喜：考出個人的最佳水平，考出班級的綜合水平，考出修13班的風采。同學們：青春，書聲瑯瑯，歌聲飛翔；青春，生機勃勃，歡呼爭強；青春，綠草如蔭，充滿陽光；看哪，這就是青春，這就是我們修遠學子的風采。與時俱進，是我們的追求；隨風奔跑，自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進我胸膛，即使再小的帆也能遠航。同學們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整！考試在即，你做好準備了嗎？請記住，“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出�！笔Ｏ碌臅r間由你來把握。相信你一定能抓住它，駕御它！最后，預祝同學們考試成功，個個笑逐顏開！
考試動員演講稿 篇25
親愛的同學們：
大家好!緊張的期中考試已落下了帷幕，優(yōu)異的成績見證了同學們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的工作。我為你們取得令自己滿意的成績而感到高興，也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。
正所謂：一份耕耘，一分收獲。當清晨第一縷陽光輕撫著大地時，教室里傳來了同學們瑯瑯的讀書聲;課堂上，同學們總是瞪著一雙雙好奇的眼睛，細心聆聽老師的講解;課后，很多同學更是放棄了看電視、玩耍的時間，用于復習功課;然而奮斗的路上你們并不孤單。為了提高你們的學習成績，老師們也常常披星戴月、挑燈夜戰(zhàn)。有些老師的孩子雖然還年幼，可是輪到早讀課也同樣早早地到了班級;有些老師為了備課，批改作業(yè)習題常常夜深人靜時還在絞盡腦汁;甚至有的老師為了不影響白天正常的教學工作，利用晚上休息時間來批改試卷、批改作文。同學們，有時我也覺得自己太苦太累了，可是每當看到你們取得優(yōu)異的成績，臉上露出開心的笑容，我就覺得一切都是值得的，只要你們健康快樂成長，我再多辛苦也無怨無悔!
同學們，我們可以看看那些優(yōu)秀的同學，他們又為什么能夠一直保持這樣良好的成績呢?通過觀察，老師發(fā)現：這些同學的學習習慣非常的好!你看，每次上課，他們不管是老師還是同學的發(fā)言，都認認真真地傾聽。通過傾聽，他們不僅能獲得知識還能認識到自己的不足。其實這一次次的傾聽，不就為考試打下了堅實的基礎嗎?
你聽，他們在自習課上做作業(yè)時是那樣的專心致志，甚至老師在他身旁輕輕走過，都沒有發(fā)覺。遇到不會的題目，他們緊鎖眉頭獨立思考，決不輕易去詢問周圍的`同學、查看書本。每到老師講評同學們的家庭作業(yè)時，被表揚到的同學常常又是他們。翻開這些同學的任何一樣作業(yè)本：跡端正、正確率高。無論是抄寫詞語還是作文練習，無論是平時的還是周末的作業(yè)，每一道題目、每一樣作業(yè)，每一次都是那樣的認真，那樣的用心!仔細觀察他們，認真回想自己。原來擁有良好的學習習慣，就是他們取得優(yōu)異成績的法寶!同學們，學習如細水長流，不是靠幾天的突擊就能有好的成績。以后該怎么做，我想每一位同學的心中已經有了答案。
考試動員演講稿 篇26
親愛的同學們：
下午好！
又到了收獲的季節(jié)，相信我們又多了一份緊張、興奮和期待。我們的緊張，來源于父母那熱切的目光；來源于老師那諄諄的話語；來源于所有關乎我們的毀和譽；也來源于我們直面這一收獲這一過程我們的理想與現實產生矛盾的擔憂與震撼。有了這份必要的緊張，我們的思維會更敏捷、更全面、更深刻，我們的表現會更出色、更優(yōu)異，更加令人鼓舞。
我們興奮，是因為我們到了驗證自己的時刻；是因為我們到了展示自己風采的時刻；憑著這種積極的心態(tài)，我們能夠做到認真、細致；我們能變得更大、更強。
我們期待，期待著在考試過程中，我們師生之間、生生之間的關系和諧，沒有矛盾，沒有紛爭。
去年8月，你們帶著純真的笑臉，帶著求知的激情，帶著成長的渴望，投入到三中的懷抱，開始你我新的征程。如今，懷揣著激動與感動，我們走上了新的路。新的路，意味著新的希望，新的理想，新的機遇，新的挑戰(zhàn)。因此能否在十幾天后的期末考試中取得優(yōu)異成績，這對我們高二的同學們意義深遠！為此借這次機會我給我們班的`同學提出以下四點建議：
第一：目標決定結果。
目標有多遠，我們就能走多遠。我們的目標和追求不是為了誰，也不是為了證明什么，而是要對得起我們的付出，無愧、無悔于我們青春的紀念！美國耶魯大學進行了一項調查，研究人員問參與調查的學生這樣一個問題：“你們有目標嗎？”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題：“如果你們有目標，那么，你們可不可以把它寫下來呢？”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。xx年后，耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生，他們發(fā)現，當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生，無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。
這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人的總和。那些沒有明確人生目標的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現人生目標。可見，人生目標的確定，對一個人的一生來說是多么重要！我希望同學們要盡快確立自己的期末考試目標，并把自己目標寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。
第二：態(tài)度決定結果。
記得有一句歌詞：“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功�！睕]有壓力就沒有動力，沒有動力就發(fā)揮不出一個人蘊藏的潛力！考試要有壓力，在一定的壓力下，我們必須強化以下態(tài)度：一是勤奮的態(tài)度，勤能補拙是良訓，一分耕耘一分收獲；二是刻苦的態(tài)度，追求是苦的，學習是艱苦的，最終的成功才是甜的；三是進取的態(tài)度，大家都知道，學習如逆水行舟不進則退，一下子成為天才是不可能的，但每天進步一點點總有可能；四是務實的態(tài)度，求真務實是我們提升考試成績的法寶。為此我們必須上好每節(jié)課，抓緊每一分鐘，練好每一道題，邁好每一步！
第三：方法決定結果。
科學有效的方法可以讓我們的復習取得事半功倍的效果。古人云：取法嚴上，僅得其中；取法嚴中，僅得其下。講的就是做任何事情要有好的方法的重要性，在復習的過程中，一要重視基礎知識，不犯概念性錯誤；二要重視糾錯，不犯重復性錯誤；三要重視規(guī)范，不犯低級性錯誤。面對考試我們應臨場不亂，切忌看錯、寫錯。在答題時注意技巧，書寫工整。同學們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生是不完整的！
考場就是一個戰(zhàn)場，也是一個你展示才華的舞臺。大考在即，英雄彎弓，箭在弦上。十二班的同學們，你們才情滿懷，你們斗志昂揚。請拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，用你們那顆永不服輸的年輕的心，向著生命中的第一座山峰攀登。請收拾好行裝，帶上最睿智的頭腦，懷著最細致的心靈，握緊最有力的拳頭，讓我們一起挑戰(zhàn)即將到來的期末考試。
最后，我想問同學們，你做好準備了嗎？你下定決心了嗎？你咬緊牙關、發(fā)下狠心了嗎？人生能有幾回搏，此時不努力更待何時，讓我們勇敢起來，勤奮起來，向青春的天空發(fā)出我們的最強音：全力以赴，奮戰(zhàn)到底，頑強拼搏，永不放棄！最后，預祝同學們在即將到來的期末考試中，考出實力，考出信心，考出我們225班的氣魄！
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