《貓》的讀后感
讀完某一作品后,你有什么領(lǐng)悟呢?此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。可是讀后感怎么寫才合適呢?以下是小編精心整理的《貓》的讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《貓》的讀后感 篇1
貓,是一種可愛的動(dòng)物。起初看到這本書是在手機(jī)上看到的,看到書皮很好看,書的名字也很有趣,于是央求媽媽給我買了下來。
聽朋友說,這是描寫的關(guān)于貓眼睛里的世界,作者是日本的作家夏目漱石。打開書本一看,第一句話就吸引了我:“在下,貓也。名字嘛,尚無!笨梢钥闯鲞@是以貓的視角來寫的,將貓擬人化了。
貓的主是一個(gè)整天游手好閑,經(jīng)常生病的人。他對貓的態(tài)度并不那么友好,也總是會(huì)沒事給自己找事做。比如一頭扎進(jìn)書房里,擺出一幅發(fā)奮用功的架勢,讀書讀上三兩頁就到頭而睡了。這不就是貓?jiān)谥S刺主人弄虛作假,裝模作樣嗎?有一次,貓的主人竟一時(shí)興起,開始學(xué)起了畫畫,每天都在追著貓做他的寫生對象,還會(huì)自以為是的認(rèn)為自己過得很好,貓卻覺得連基本的搭配顏色都沒有做好。
小花妹妹的主人卻不是這樣的,你很喜愛小孩。把小花當(dāng)做人一樣看待。小花死后,還幫他建了墓地。作者將這兩種貓的主人進(jìn)行了對比,突出了第一位主人的令人討厭。
這本書寫出了不同性格的貓對自己生活的'評價(jià),給人清楚的展現(xiàn)了。日本當(dāng)時(shí)的社會(huì)狀況。但是書中一些句子會(huì)引人發(fā)笑,十分幽默。書中的貓是一個(gè)悠閑的貓,雖然生活在不好的環(huán)境中,但是依然悠游自在。
《貓》的讀后感 篇2
寒假里,我讀了這本《我是貓》。它是一本批判性的小說,是用一只貓的態(tài)度和口吻講述身邊的人之間發(fā)生的事情。
作者當(dāng)時(shí)生活在二十世紀(jì)初的日本中小資產(chǎn)階級,所以整本書都在用“貓”詼諧幽默的語氣揭露那時(shí)資產(chǎn)主義社會(huì)的不良風(fēng)氣。我當(dāng)然不生活在二十世紀(jì)初的日本,更不會(huì)理解那時(shí)作者真正想表達(dá)什么樣的情感,可是讀過這本書之后,我倒是有一點(diǎn)自我的想法。
其實(shí)不管處在哪個(gè)時(shí)期、哪個(gè)國家,人們的`做事方法和思想都差不多,現(xiàn)代社會(huì)也有很多像書中人物一樣迂腐、軟弱、勢力、唯利是圖的人,包括我自我。人性是有弱點(diǎn)的,人類本來就自私,為了自我的利益什么都干得出來,這也是不可避免的。這本書的作者也以往說過“比嘲笑他們我更嘲笑我自我”,我想他在批判文中人物的同時(shí)也在深深地批判著自我。
既然人類本來就是這樣,我想我們應(yīng)當(dāng)努力去改變,去克制自我,而不是去避免,去欺騙自我。我們不可能成為小說、漫畫中那樣完美的人,那種人也是不存在的。但我們至少不要像文中的人物一樣被金錢和勢力蒙蔽了雙眼。
我也明白長大以后有很多事都是出于無奈,可能必須要自私,會(huì)與我期望的偏差一些,但我期望我能夠守住底線,長大以后也能夠活得真正的歡樂。也許我以后真的會(huì)變得和書中的人物一樣,但至少我此刻還是很歡樂的。
大家必須要去看看這本書,真的很好看!
《貓》的讀后感 篇3
我覺得,日本女作家佐野洋子的繪本圖書《死了100萬次的貓》是一個(gè)既屬于孩子又屬于成人的童話,往深了說,這是一個(gè)關(guān)于生命、關(guān)于愛的寓言,所以,當(dāng)我和孩子一起讀完了這本書,我覺得它是一本超越了時(shí)代的圖書,一本讀100萬次也不會(huì)厭倦的經(jīng)典名作。
這本書為什么不叫《死了100萬次的貓》而叫《活了100萬的貓》呢?我想,這是因?yàn)樽髡吒肽芨嬖V大家“活著”的感覺吧。有很多時(shí)候,我看看周圍那些“活著”的人,有太多的'人每天都在重復(fù)著過去,我覺得他們雖然活了10年、20年,甚至更長,但好像只是“活過”了1天,或者是重復(fù)著一天又一天。有很多人從不知道生活、生命的意義和價(jià)值,每天都在為別人或在別人的標(biāo)準(zhǔn)中活著,很少為自己活過。
讀完這本書,我有了一種生命的頓悟:成長是生命的自然、也是最本質(zhì)的屬性;無限發(fā)展自我,則是生命的意義,是對生命的尊重;愛與被愛是為了生命的延續(xù),是生命的價(jià)值。
《活了100萬的貓》告訴了我生命的意義所在,讓我們在閱讀中重新找回自我,也讓我們在感悟中不斷調(diào)整生活的姿態(tài),綻放出更加美麗的生命之花。
《貓》的讀后感 篇4
上周一,媽媽給我買了一套《笑貓日記》,我愛不釋手!這套書共10冊,我已經(jīng)看完6冊了,其中,我最喜歡第2冊——《塔頂上的貓》。
這本書主要講了這樣一個(gè)故事:翠湖公園里有一座美麗的白塔,伴著第一縷春風(fēng),一只美麗的虎皮貓突然出現(xiàn)在塔頂。這惹怒了一群著名的“資格貓”(其實(shí)就是老貓)。他們都上不去的地方,決不允許別的貓爬上去!他們開會(huì)咒罵,憤怒地游行……這些瘋狂的行為,受到了老老鼠(最年長最有資格的老鼠)的嘲弄,公園里的老鼠樂翻了天?墒牵ω埡芟矚g塔頂上的虎皮貓,因?yàn)樗利愑指哔F。他對她能爬上這么高的'塔感到很疑惑,于是他去請教在公園里呆了很久很久的老老鼠。原來,虎皮貓的爸爸媽媽很想爬到塔頂,但是他們已經(jīng)老了,就把期望全都寄托在虎皮貓身上,從小就訓(xùn)練虎皮貓攀爬的本領(lǐng)!肮Ψ虿回(fù)有心人”,虎皮貓終于練得一身輕功。笑貓很是吃驚,他對虎皮貓的喜愛又增加了幾分?墒,虎皮貓突然消失了,笑貓傷心極了。這真是一個(gè)熱鬧好笑而又令笑貓憂傷的春天。
我很喜歡老老鼠,因?yàn)樗斆鳌C(jī)靈,雖然狡猾,但樂于助人。我還喜歡笑貓,因?yàn)樗麤]有像其他貓一樣去咒罵虎皮貓。我看到了那些資格貓身上的缺點(diǎn):他們嫉妒心強(qiáng),不容許別人比他們強(qiáng)。我更看到了虎皮貓勤學(xué)苦練的毅力。
以后,我要勤奮學(xué)習(xí)、勇攀高峰,更要做個(gè)樂于助人、樂于為別人鼓掌為別人喝彩的人。
《貓》的讀后感 篇5
這學(xué)期我讀了《雨街的貓》這本書。它是出自于國家一級作家、蘇州市作家協(xié)會(huì)副主席王一梅筆下。
這本書主要寫了流浪的貓被孤獨(dú)的雷莎太太收留,擁有了溫暖的家。她聆聽了雨巫婆為了愛情,放棄了自己女巫的身份,成為了一個(gè)普通的'人——雷莎太太。她堅(jiān)定而執(zhí)著地等待著,度過了漫長的一生。當(dāng)雷莎太太為了挽救動(dòng)物的生命去世后,黑貓決定替雷莎太太,繼續(xù)等待下去……這本書雖然簡短,但里面卻充滿了一個(gè)又一個(gè)溫暖、感人的故事,深深地觸動(dòng)了我的心靈。
這本書里面有一篇是這樣寫的:一天,雨街來了一個(gè)灰衣人,身上背著一個(gè)麻袋。阿洛心想:“里面裝了些什么?也許是一袋土豆。”這個(gè)灰衣人抓了許多小動(dòng)物。細(xì)心讀完,原來那個(gè)灰衣人是個(gè)好人,因他一直做好事,所以魔鬼把他變成了壞人。
讀了這個(gè)故事,我深受啟發(fā),也懂得了一個(gè)道理:就算你很孤單,但也會(huì)有溫暖的一個(gè)人站著等你。這本書里面的每一個(gè)人物都有一個(gè)美好的故事,那樣感人、溫暖。我佩服雷莎太太,如果她不為了愛情,不放棄女巫的身份,那么她就不會(huì)死,不會(huì)丟下阿洛,讓阿洛一個(gè)人活下去。她的人生會(huì)怎樣呢?這還是一個(gè)未知數(shù)。親愛的同學(xué)們,我也希望你也來看一看《雨街的貓》,你一定像我一樣深深地愛上這本書。
《貓》的讀后感 篇6
最近我和媽媽一起讀了一本書,名字叫《會(huì)唱歌的貓》。
這本書的主人公是一只名叫二丫的小貓,她是笑貓和虎皮貓的孩子。
當(dāng)片片黃葉飄落的時(shí)候,一個(gè)小小的愿望,開始在二丫的心里悄悄生長。為了幫助賣報(bào)的聾啞老人,二丫拜鷯哥為師,不分晝夜地練習(xí)說人話,把嗓子都練啞了。終于有一天,人們驚喜地發(fā)現(xiàn),這座城市里出現(xiàn)了一只會(huì)叫賣報(bào)紙的貓。
圣誕夜降臨了。圣誕老人來到了二丫的夢中,帶著它走進(jìn)了一間陌生的病房,走上了一段神奇的成長之旅。不久,每天深夜,那間病房里便會(huì)回蕩著《魯冰花》那凄美的旋律。難道,那是天使在歌唱?是!不是的,當(dāng)然不是的,其實(shí)是依依在給她變成植物人的媽媽唱她最喜歡的一首歌,《魯冰花》。二丫知道了依依的`情況后,覺得非常感動(dòng),所以她告訴笑貓她想學(xué)唱歌。起初是鷯哥在教二丫唱歌,但是鷯哥唱的沒有感情,所以二丫就自己練了。等二丫練得差不多后,她就天天給依依的媽媽唱那首《魯冰花》。
直到有一天,在依依唱完第12遍《魯冰花》的時(shí)候,依依媽媽的眼睛突然就睜開了!
這個(gè)故事告訴我,這是由于依依對媽媽無私的愛喚醒了媽媽,愛創(chuàng)造了奇跡。還有就是,只要堅(jiān)持不懈,任何困難都會(huì)一掃而光。
《貓》的讀后感 篇7
佛羅羅是一只頑強(qiáng)、可愛的小貓,它喜歡在窗口盯著鸛鳥,看著鸛在空中自由自在地盤旋著,就像女王,它心里萬分羨慕:要是自己能像鸛鳥一樣會(huì)飛,能飛到蔚藍(lán)的天空中,往下看看美麗的大千世界,看看北方的貓的主人的.后代,那該多好呀!于是,它的心中猛然出現(xiàn)了一個(gè)怎么也消滅不掉的飛的夢想。
在一個(gè)萬里無云的日子里,等待已久的佛羅羅很想要飛上藍(lán)天,于是,它請來了鸛鳥,很莊重地研究著鸛鳥飛行的動(dòng)作,然后它鼓起勇氣,縱身一躍,不停地拍動(dòng)四肢,但是因?yàn)樗w形大、重量重,最終還是從半空中掉了下去,這一摔,它都走不了路了,更別說飛了!
就在它的期望既將破滅時(shí),善良、充滿愛心的主人——巴吉塔太太看出了它的心思,于是,馬吉塔太太費(fèi)了九牛二虎之力做了一個(gè)熱氣球,然后,放飛了這只連做夢都飛的小貓,巴吉塔太太與佛羅羅在熱情、激動(dòng)中互相含淚告別。
巴吉塔太太仿佛就像佛羅羅的朋友、知己……從中,我感受到了佛羅羅的勇敢,它敢想敢做,對自己充滿信心;同時(shí)我也感受到了巴吉塔太太的愛心,正是她的愛,實(shí)現(xiàn)了佛羅羅翱翔藍(lán)天的夢想!
《貓》的讀后感 篇8
“讀書破萬卷,下筆如有神。”書籍是人類進(jìn)步的階梯,是人類精神的糧食。好書像營養(yǎng)品一樣滋潤我們的心田,像朋友一樣陪伴我們的人生,像窗戶一樣打開我們的世界,給我們力量、勇氣和智慧。我最愛讀的'是老舍的《貓》,他筆下的貓真是惟妙惟肖。
有一次,貓?jiān)诶仙岬淖魑募埳狭粝铝藥锥湫∶坊,可是老舍卻一點(diǎn)也不生氣;貓的耳朵很靈,只要聽見老鼠稍有動(dòng)靜,就盡職地屏息凝神,寧愿多等,也要把老鼠捉住;它們不但古怪而且很調(diào)皮,它們總是在院子里追逐嬉戲,還把花草搞的零零落落的;它們太淘氣了,一根雞毛、一個(gè)線團(tuán)都玩地津津有味,玩地可瘋了,不知要摔多少跟頭,它們就是這么生機(jī)勃勃,活潑可愛!
老舍在日常生活中捕捉到了貓的每一處細(xì)節(jié),觀察甚是入微,將貓的特性以及生活中的一舉一動(dòng)都刻畫得栩栩如生。連貓?jiān)诙纯谇白嚼鲜蟮纳駪B(tài),是怎樣地呼吸都觀察得仔仔細(xì)細(xì)。以后在日常生活中,我也將處處留心觀察每一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié),仔細(xì)觀察,用心體會(huì),一絲不茍地做好每一件事情,才會(huì)有意想不到的收獲。
記得有一次,老師讓我和某個(gè)同學(xué)一起出畫板報(bào)。在畫板報(bào)上有一朵花竟然少畫了一片花瓣,她發(fā)現(xiàn)了之后立馬補(bǔ)畫,畫的時(shí)候還在那邊反反復(fù)復(fù)地修改,在那一刻,仿佛她的一切都在這畫板報(bào)中。從此以后,我把她當(dāng)作了學(xué)習(xí)的好榜樣,決定做一個(gè)細(xì)心,一絲不茍的人。
讀老舍的《貓》讓我獲益匪淺,欲要看究竟,處處細(xì)留心。對微小事物的更要仔細(xì)觀察。
《貓》的讀后感 篇9
今天,我讀了《笑貓日記》中的一本書,叫《會(huì)唱歌的貓》,讀了這本書,我受益匪淺。
這本書主要寫片片黃葉飄的時(shí)候,一個(gè)小小的愿望開始在二丫的心里悄悄生長。為了幫助賣報(bào)紙的聾啞老人,二丫開始拜鷯哥為師,不分晝夜地練習(xí)說人話。終于有一天,人們驚訝地發(fā)現(xiàn)這座城市里出現(xiàn)了一只會(huì)叫賣報(bào)紙的貓。圣誕節(jié)夜幕降臨,圣誕老人來到了二丫的夢里,帶著她走進(jìn)了一間陌生的病房,走上了一段神奇的成長之路。每天深夜,那間病房里便回蕩著《魯冰花》那凄美的旋律。
讀了這本書,我被二丫這種助人為樂的品質(zhì)所感動(dòng)。是啊!二丫為了幫助一個(gè)賣報(bào)紙的'聾啞老人,為了幫助一個(gè)小女孩喚醒昏迷中的媽媽,她拼盡全力學(xué)會(huì)了吆喝和唱歌。如果是在真實(shí)世界中,有誰會(huì)有這種品質(zhì)?就算人們擁有這種品質(zhì),也都不會(huì)多管這些事。如果我們真實(shí)世界里的人們都樂于助人。那么人們的生活就會(huì)過得很幸福。
在我的生活中,也有一件相關(guān)的事。那一次,我的鉛筆忘記帶了,眼看美術(shù)課的到來,我都不知道該怎么辦。在我身邊的同學(xué)都沒有多余的鉛筆。這時(shí),一位同學(xué)看到了我沒有鉛筆,便給了我她的鉛筆,我見了十分感激。
是。∪绻澜缟先藗兌紭酚谥,那么社會(huì)也會(huì)更加和諧!
《貓》的讀后感 篇10
前不久,我買了一本漫畫書——《龍貓》。它的作者是日本著名動(dòng)畫電影導(dǎo)演宮崎駿,其代表作還有《天空之城》、《哈爾的移動(dòng)城堡》和《千與千尋》等。20xx年11月,宮崎駿爺爺獲得了奧斯卡金像獎(jiǎng)終身成就將。
《龍貓》的主角是最先發(fā)現(xiàn)龍貓的妹妹草壁梅,她天真可愛。還有草壁梅的姐姐草壁月,她性格活潑開朗。最重要的還有三只龍貓,龍貓是一種很久以前就存在的生物,它們可以讓橡果子發(fā)芽,還可以飛在天空中,不過一般的人看不到它們,只有內(nèi)心純潔的孩子才能遇見龍貓和它的伙伴。龍貓還有一個(gè)上門服務(wù)的`大巴車——貓巴士,車內(nèi)的座位是貓的絨毛,它還有十二只腳,可以在天空飛翔,也可以在水中自由行走。
這本書主要講:小月的媽媽生病住院了,要到鄉(xiāng)下休息,于是草壁月和草壁梅同爸爸一起來到了鄉(xiāng)下。那里有許多奇妙的生物,如灰塵小精靈等,她們還結(jié)識(shí)了三只毛絨絨的大龍貓和貓巴士。
這本書分為四個(gè)小故事,我最喜歡“小梅迷路了”這一章節(jié),這也是本書最后一個(gè)故事,它講了小梅因?yàn)閶寢尭忻昂托≡鲁沉艘患芎竺月妨耍≡峦謇锶苏伊撕芫枚紱]有找到,于是她來到大樟樹下找到了龍貓,龍貓又帶小月找到了貓巴士,她們所有人找到小梅之后又去看望了媽媽。
這本書是宮崎駿的原作,畫面配色和諧,人物形象生動(dòng),賞讀時(shí)富有極強(qiáng)的身臨其境感,仿佛自己已經(jīng)身處鄉(xiāng)村,感受得到鄉(xiāng)村真實(shí)的美。
這本書還告訴我們:只要每個(gè)人心中有一個(gè)龍貓,童年永遠(yuǎn)不會(huì)消失!
《貓》的讀后感 篇11
老舍的《貓》,他筆下的貓真是惟妙惟肖。有一次,貓?jiān)诶仙岬淖魑募埳狭粝铝藥锥湫∶坊ǎ墒抢仙釁s一點(diǎn)也不生氣;貓的耳朵很靈,只要聽見老鼠稍有動(dòng)靜,就盡職地屏息凝神,寧愿多等,也要把老鼠捉。凰鼈儾坏殴侄液苷{(diào)皮,它們總是在院子里追逐嬉戲,
讀后感,希望對您有幫助!
還把花草搞的零零落落的;它們太淘氣了,一根雞毛、一個(gè)線團(tuán)都玩地津津有味,玩地可瘋了,不知要摔多少跟頭,它們就是這么生機(jī)勃勃,活潑可愛!老舍在日常生活中捕捉到了貓的每一處細(xì)節(jié),觀察甚是入微,將貓的特性以及生活中的一舉一動(dòng)都刻畫得栩栩如生。連貓?jiān)诙纯谇白嚼鲜蟮纳駪B(tài),是怎樣地呼吸都觀察得仔仔細(xì)細(xì)。以后在日常生活中,我也將處處留心觀察每一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié),仔細(xì)觀察,用心體會(huì),一絲不茍地做好每一件事情,才會(huì)有意想不到的收獲。記得有一次,老師讓我和某個(gè)同學(xué)一起出畫板報(bào)。在畫板報(bào)上有一朵花竟然少畫了一片花瓣,她發(fā)現(xiàn)了之后立馬補(bǔ)畫,畫的時(shí)候還在那邊反反復(fù)復(fù)地修改,在那一刻,仿佛她的一切都在這畫板報(bào)中。從此以后,我把她當(dāng)作了學(xué)習(xí)的好榜樣,決定做一個(gè)細(xì)心,一絲不茍的.人。讀老舍的《貓》讓我獲益匪淺,欲要看究竟,處處細(xì)留心。對微小事物的更要仔細(xì)觀察。
《貓》的讀后感 篇12
我,一個(gè)名副其實(shí)的楊紅櫻小書迷。最近出版的《笑貓日記系列—塔頂上的貓》我更是愛不釋手。
笑貓、虎皮貓、地包天(京巴狗)、資格貓(一群很自傲的貓)、杜真子、馬小跳、老老鼠便是書中的主人公。笑貓是一只會(huì)笑的貓,一只奇怪的貓,它擁有人的情感,人的思想;它會(huì)各種各樣的笑:微笑、狂笑、冷笑、嘲笑、苦笑、皮笑肉不笑等等。它還是一只懂得浪漫的貓,一只通人性的貓,虎皮貓可是笑貓的暗戀對象哦!笑貓喜歡它的美麗、高貴、優(yōu)雅。與此同時(shí),虎皮貓也是資格貓的嫉恨對象,因?yàn)榇浜珗@里有一座美麗的白塔,美麗的虎皮貓能爬到塔頂,這惹怒了一群所謂著名的資格貓,它們認(rèn)為連它們都上不去的`地方,決不允許別的貓爬上去!他們開會(huì)咒罵,憤怒地游行這些瘋狂的行為,受到了老老鼠的嘲弄。
在書中有一個(gè)很奇怪的地方,老老鼠和笑貓居然是一對好朋友,它們這對好朋友就好比劉備和諸葛亮、包丞和公孫策,每當(dāng)笑貓遇到困難時(shí),老老鼠有的是錦囊妙計(jì),總是給它出謀劃策。它們開朗樂觀,幸福的生活著。
自從看了這本書我明白了我們要擁有一顆至純至善的、寬容真誠的心,才能感受豐富精彩的世界,要擁有一份崇高純真的友誼,與同學(xué)朋友互幫互助,才能跨步向前。
《貓》的讀后感 篇13
這天語文課上,我們學(xué)習(xí)了鄭振鐸的《貓》。本文主要寫“我”養(yǎng)的三只貓的故事。
“我”是三只貓的主人,喜歡前兩只貓,但不喜歡第三只貓!拔摇笔乔皟芍回埍叩哪繐粽,也是第三只貓杯具的制造者。鄭鋒爺爺極自然地利用“我”在文章中的地位,借“我”之口,抒發(fā)了真情實(shí)感,引起了讀者共鳴,文章有強(qiáng)烈的藝術(shù)效果。
給我印象最深的是第三只貓的故事。讀完后,我頓覺悲傷。它小時(shí)就遭遺棄,身世可憐;好不容易被好心人收留,卻并不受人喜歡;最后被主人冤枉,委屈致死。真是可憐!
我從中明白了無論做什么事情,千萬不能憑個(gè)人的好惡、自私、偏見和一時(shí)氣憤加以處罰,否則就會(huì)出差錯(cuò),甚至造成無法補(bǔ)救的嚴(yán)重過錯(cuò),在心中留下永久的愧疚與悔恨。要明白:每種生命沒有高低貴賤之分,都各具魅力、卓爾不凡,都是獨(dú)一無二的!
但,這只貓的性格也決定了它的`命運(yùn)。它懶惰、郁悶,與前兩只小貓根本無法相提并論。雖說人與人性格不同,不應(yīng)厭惡別人與你不一樣的性格?梢蝗瞬幌矚g沒關(guān)系,兩個(gè)人不喜歡也沒什么,那么要是五個(gè)人,十個(gè)人呢?那就說明你的性格偏激了。所以,我也想對第三只貓說:“你就應(yīng)懂得利用環(huán)境去創(chuàng)造自己的價(jià)值,而不就應(yīng)懶惰。
其實(shí)人也一樣。一個(gè)人沒有價(jià)值的生存著是令人厭惡的,要努力活出生命的價(jià)值與尊嚴(yán),完善自己的人格和行為,才會(huì)贏得生存的尊嚴(yán)!
《貓》的讀后感 篇14
寒假里,我讀了這本《我是貓》。它是一本批判性的小說,是用一只貓的態(tài)度和口吻講述身邊的人之間發(fā)生的事情。
作者當(dāng)時(shí)生活在二十世紀(jì)初的日本中小資產(chǎn)階級,所以整本書都在用“貓”詼諧幽默的語氣揭露那時(shí)資產(chǎn)主義社會(huì)的不良風(fēng)氣。我當(dāng)然不生活在二十世紀(jì)初的日本,更不會(huì)理解那時(shí)作者真正想表達(dá)什么樣的情感,不過讀過這本書之后,我倒是有一點(diǎn)自己的想法。
其實(shí)不管處在哪個(gè)時(shí)期、哪個(gè)國家,人們的做事方法和思想都差不多,現(xiàn)代社會(huì)也有很多像書中人物一樣迂腐、軟弱、勢力、唯利是圖的人,包括我自己。人性是有弱點(diǎn)的,人類本來就自私,為了自己的利益什么都干得出來,這也是不可避免的。這本書的作者也曾經(jīng)說過“比嘲笑他們我更嘲笑我自己”,我想他在批判文中人物的同時(shí)也在深深地批判著自己。
既然人類本來就是這樣,我想我們應(yīng)該努力去改變,去克制自己,而不是去避免,去欺騙自己。我們不可能成為小說、漫畫中那樣完美的人,那種人也是不存在的。但我們至少不要像文中的人物一樣被金錢和勢力蒙蔽了雙眼。
我也知道長大以后有很多事都是出于無奈,可能必須要自私,會(huì)與我希望的'偏差一些,但我希望我能夠守住底線,長大以后也能夠活得真正的快樂。也許我以后真的會(huì)變得和書中的人物一樣,但至少我現(xiàn)在還是很快樂的。
大家一定要去看看這本書,真的很好看!
《貓》的讀后感 篇15
《我是貓》作者是夏目漱石,他家里養(yǎng)了一只貓,名字叫小黑。作者就是從這只貓的視角而寫成的這部小說!段沂秦垺愤@部小說也是夏目漱石的成名作。
夏目漱石被日本文學(xué)界譽(yù)為“千年文學(xué)篇第一人”,他的`頭像以前可是被印在壹仟日元面值上的!這本書就從他們家養(yǎng)的小黑貓為原型,換了個(gè)角度重新認(rèn)識(shí)了這個(gè)世界。
我最喜歡的片段就是貓吃主人吃剩下的年糕了。貓慢慢地進(jìn)了廚房,然后咬到了一塊年糕,很是美味。但是令人哭笑不得的是,貓的牙齒竟然卡進(jìn)了年糕里,無論怎么用力都拔不出來。這時(shí),女仆和小孩都來了。看見了這一幕,紛紛覺得十分有趣,小孩嘲笑這個(gè)貓?jiān)谔奈璧福眯牡呐蛣t上前幫貓拔掉年糕。但是卻一不小心,雖然幫助貓的牙齒脫離了年糕,但是隨之兩顆牙齒也跟著沒了。唉,這里我不由心疼這只貓,也不忍抱怨那個(gè)女仆,真是太不愛惜小動(dòng)物了。
再想一想我們自己,也有虐待欺負(fù)小動(dòng)物的現(xiàn)象發(fā)生。就比如我們經(jīng)常去看的馬戲團(tuán),表面上動(dòng)物們光鮮亮麗,但其實(shí)背后,動(dòng)物們常常要受到挨餓抽打;蛘呦笱辣蛔龀煽曜、鱷魚皮被做成包包、鯊魚的魚翅被做成美味的佳肴……沒有買賣,就沒有傷害。我們一定要保護(hù)小動(dòng)物們,和他們和諧共處!
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