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【精選】快樂生活作文3篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的快樂生活作文3篇,希望能夠幫助到大家。
快樂生活作文 篇1
愛心晴晴的幸福生活之快樂暑假哆來咪
“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”俺背著書包屁顛屁顛滴撲向貓咪滴懷里,還不忘說一句:“哈哈哈哈哈哈哈,熬了九九八十一難,終于放假啦!
氣呼呼的一天暑假里,媽咪不經(jīng)我同意就給我報(bào)了個(gè)“大山外語”輔導(dǎo)班,在開班是時(shí)滴那個(gè)早晨我正在睡夢(mèng)中時(shí),媽咪滴河?xùn)|獅吼就在沒耳邊回蕩:“查詩瑤,虧你還叫團(tuán)【湯】圓,地球就因你兒不圓啦!卑,母命難為啊,我慢吞吞滴穿衣,慢吞吞滴吃飯,然后,氣呼呼滴背上書包,走出了家門。
“天籟之音”
剛走到教室門前一看門牌,嚇了我一跳,007?哦,原來這個(gè)教室叫007。咋一聽,像特務(wù)所似的。
在這個(gè)“特務(wù)所”里卻有一個(gè)不平凡的.人——王佳佳。
下課時(shí),老師給我們放歌曲——小酒窩,到了高音部段好像只有俺在唱。同桌用無比羨慕滴眼神望著我,說:“愛心茜茜【俺另一個(gè)外號(hào)】,你好猛!
忽然,我們聽到一個(gè)甜美滴聲音,哦,原來是王佳佳在唱,我們驚呆了,外面滴人也停住腳步,也在聽她唱歌。
下課后,班上滴人去找王佳佳簽名,有個(gè)人還在黑板上寫上“新一代歌唱天后——王佳佳簽名會(huì)”
在這個(gè)暑假里,我過滴有滋有味豐富多彩,雖然有點(diǎn)小憂傷,但它仍然像一首個(gè)回蕩我的耳邊………
快樂生活作文 篇2
書如我的知心朋友,從1、2歲的小屁孩兒,一下子伴我到小學(xué)六年級(jí),對(duì)我來說,只要是書,本本都合心意,點(diǎn)滴都是歡喜。
。ㄒ唬〾(mèng)的翅膀——《格林童話》
家里的《格林童話》,不知是我?guī)讱q開始看的,書皮已經(jīng)快掉了,想想就知道,這本書一定讓我從東拉到西,但還是令我放不下回憶:每晚我都會(huì)捧起它津津有味地看,看完我的夢(mèng)就插上翅膀,飛到了公主的城堡,飛到了農(nóng)夫的家里……無論什么時(shí)候,想到這些,我的嘴角就會(huì)露出了淡淡的笑意。
。ǘ╅_懷大笑——《幽默大師》
盼星星,盼月亮,總算把書盼來了!——《幽默大師》,這可是媽媽特意為我訂的書,我輕輕地翻開書,沒到半分鐘,我就笑得上氣接不上下氣了,那些小笑話,小>謎語,搞笑的一個(gè)字,一個(gè)句子都可以讓我樂開懷。但是這本書只有短短的80頁,看完之后,我只有在心里回味、回味、再回味了。
。ㄈ┒贞柟狻兑饬帧ば⌒〗恪
在寒冷的冬日,我覺得只有那本小小姐可以溫暖我的心靈,雖說我是認(rèn)識(shí)它只是半年來的事情,但它榮升成我的摯愛,讓我明白了女孩成為公主的秘訣!我那可愛的小妹妹,現(xiàn)在也和我搶著看小小姐呢!她還說:'姐姐,小小姐,不但溫暖著你的'心靈,還溫暖著成千上萬個(gè)女孩子呢!'
(四)七彩校園——《校園小說集》
說起她,我的話就多了,她讓我記憶最深的莫過于那個(gè)陽光女生冉冬陽了,聽著她的>故事,我和她一起開心,一起生氣……無論吃飯還是睡覺,我總趁爸媽不注意,偷偷地跑出去,把她拿進(jìn)來,看一會(huì)兒又邁著貓步把她放回原處。時(shí)不時(shí)地,我會(huì)因?yàn)槊滋m和那48位同學(xué)的搞笑事件而竊笑不已,不小心暴露了偷書看的秘密……
同學(xué)們,你們快樂的讀書生活是什么呢?快告訴我吧,相信大家都是名副其實(shí)的'小書蟲'呢。以書為侶,以書為友,總而言之,我愛讀書!
快樂生活作文 篇3
農(nóng)村孩子的生活雖然簡(jiǎn)單,但很有趣。農(nóng)村的孩子是淳樸的,是天真的,是可愛的,農(nóng)村的`生活是快樂的。
我是一位農(nóng)村的孩子,雖然沒有太多的玩具陪著我。但我很快樂,因?yàn)橛猩接胁萦谢ㄓ袠洹S浀迷谟變簣@的時(shí)候,一到休息日,我們幾個(gè)小伙伴就一起到山上去玩,我們?cè)趨擦种墟覒颉⑼嫠,有時(shí)還會(huì)到小河里捉魚。等到快要吃飯時(shí),就把自己書包里的零食、飯菜……放到一起,和伙伴們一起分享。
快要過清明時(shí),由于家長(zhǎng)沒有時(shí)間給我們吊秋千,我們便一起到別的小孩子家去玩。有時(shí)會(huì)因?yàn)橐恍┬∈,而?dǎo)致兩個(gè)小朋友打起來。還有一些家長(zhǎng),為了省事,就用繩子拴在一塊結(jié)實(shí)的樹枝上,讓后把繩子中間放一個(gè)墊子。這樣很不安全,又是一用力,會(huì)導(dǎo)致整個(gè)人翻下來。
等到上小學(xué)時(shí),學(xué)校沒有校車,也不讓騎自行車。于是一到放學(xué)時(shí),我們就排著長(zhǎng)隊(duì)回家,直有到家才能散隊(duì),由于我們村是離學(xué)校最遠(yuǎn)的,所以往往回家比較晚。有時(shí)剛離開學(xué)校,看四周沒有老師。路隊(duì)長(zhǎng)一喊:散隊(duì)。我們便找自己比較好的伙伴一起往家走,在路上邊走邊玩,和他們分享一些好玩的事。
現(xiàn)在上初中了,雖然學(xué)校讓騎自行車,但是在學(xué)校吃的、住的都不是很好。我的家里學(xué)校比較遠(yuǎn),所以我選擇了住宿,住宿的時(shí)候,一日三餐都在學(xué)校吃,而且吃的都是垃圾食品,吃了以后就會(huì)鬧肚子。一天一共上13節(jié)課,等到上完晚自習(xí)回宿舍時(shí),便會(huì)看床鋪上有老鼠屎。到了冬天學(xué)校很冷,班里有一個(gè)火爐子,只靠這個(gè)火爐子讓整個(gè)教室溫暖起來,班里很多同學(xué)的手上長(zhǎng)了凍瘡。在宿舍里更冷,因?yàn)榈胤叫,人又多,所以我們就擠在一起,這樣就比較暖和些。
學(xué)校里的很多房子都是老房子,由于常年沒有翻新,都不是很結(jié)實(shí)了。我們?cè)鹊陌嗉?jí)后面有一棵大樹,大樹的根把墻撐裂了。所以我們又換了班級(jí)。而那些壞了的房子,由于條件關(guān)系沒有及時(shí)修理,所以便用一些繩子圍了起來,不許學(xué)生靠近。
在學(xué)習(xí)方面上,爸爸媽媽也沒有時(shí)間管我們。爸爸媽媽為了我們的生活,出去打工掙錢,休息日,只有我和弟弟在家里。寫個(gè)作業(yè)也沒人檢查,導(dǎo)致作業(yè)寫不完。
這就是我,一個(gè)農(nóng)村孩子的真實(shí)生活。
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