初三周記范文匯編七篇
時光匆匆，一個星期已經結束了，相信大家都倍感充實，收獲良多吧，讓我們一起來學習寫周記吧。那么好的周記是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的初三周記7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初三周記 篇1
初三、一個充滿幻想的字眼，在這一年里，有了更多的希望，在我心中，初三生活就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個個音符，使生命的旋律變得豐富而多彩。它無時無刻不記錄著學生的一言一行，它無時無刻不表現著人世間的每一種真情。初三生活是多色紛呈的`，它像姹紫嫣紅的鮮花點綴著人生美麗的春天。
初三的生活，雖然平淡，但并不乏味，雖然緊張，但很充實。每天都有排山倒海的作業(yè)，面對著各科的考試與壓力，同學聚會、瘋玩的時間越來越少了，生活節(jié)奏加快了，老師的要求也與以前也有了很大的轉變�？傊�，一個字：累！不過，在強壓力下的我們，也漸漸地長大，漸漸地成熟，有了自己的目標，確定了自己的理想，不再是以前那個不懂事的孩子了，我們都在為自己所希望的高中努力著，奮斗著，不經歷風雨，怎能見彩虹？初三，是辛苦的，但也是快樂的！
初三周記 篇2
身在福中不知�！@應該就是我現在的標簽，好多年，它一直沒被撕下，是不舍？是無知？還是不懂？這似乎已無從分辨。
從什么時候開始，覺得自己已經長大，所有的事都能自己做，別人的意見難以在自己的腦中停留，但卻不是真正的長大，一直活在自己的世界，抬頭看見那片天，會說天就是如此，沒錯，天還是那片天，可撐起天的.那個人卻不是自己，或者該說，想撐起那片天，只是還沒有那個能力而已。
現在，自己仿佛走在馬路上，身邊有來往不絕的車輛，有的快速的沖向自己的目的地，有的走走停停，有的停滯不前，也許生活真的就像兩條平行公路，只能規(guī)規(guī)矩矩的走著，而當某一天在十字路口相遇，也只會選擇不與其它車輛相撞的路線，也許會在等紅燈的時候相識，但只要綠燈一亮，就注定擦肩而過。
長大，長不大，這兩個字知差了一個“不”字，我們可以瀟灑的對任何事說“不”，但卻無法對長大說“不”，你可以沉浸在自己長不大的幻境，但阻止不了長大的腳步。
回憶過去，沒錯！活在現在，沒錯！仰望未來，沒錯！已經長大？錯了！現在的自己，卻是沒資格說自己長大的，也只能說，還在學習著長大而已。
初三周記 篇3
母親總是默默地認真做好每一件事情。外公外婆私底下告訴我，媽媽得了一種病，我不知道病因，所以我只能在心里默默地禱告上天，讓媽媽的病趕快好起來，就算付出我所有的一切，我也愿意。
當媽媽為我擦鞋時，我清楚的看到、感覺到媽媽，他頭上的白發(fā)，使我感覺到分外刺眼。
媽媽這次從外婆家回來，就一直對我說“：小姨長得很漂亮，她有很多的化妝品，還有很漂亮的耳環(huán)，”媽媽還對我說，她也想像小姨一樣，有化妝品，有銀耳環(huán)，當媽媽很羨慕別人時，我恨不得把全世界的'東西都買給他。
媽媽為我和弟弟在成長的道路上付出了許多，他有溫暖的手牽著我們，真希望這只溫暖的手就這么牽著，永遠也不要松開，就這么牽著。
母親，我平凡的母親，偉大的母親我愛你。
媽媽，我永遠愛你，你的愿望，我會盡最大的努力實現!
初三周記 篇4
徘徊在一樓的教室前，望著教室里堆放的雜物，滿屋的灰塵靜靜地躺在破桌子上、黑板上、電棒上……時過境遷，轉眼間，已從原來的一樓教室來到三樓的教室，老師、同學也有一絲陌生的感覺……
初三、初三，望了望教室里埋頭學習的同學們，我發(fā)出了一聲嘆息，又趕快投入到了緊張的學習中;回想到剛進初一時的我，認為一切都將從新開始，擺脫了升初中時考試的噩夢，一切都是新鮮的，那時沒有壓力和煩惱，沒有太多作業(yè)和大量的單詞，現在一切都好像是灰暗的，作業(yè)、作業(yè)，還有壓力……
如果說七年級是夢想的工廠，八年級是夢想的包裝間，那么九年級就是夢想的零售部或者是夢想的扼殺者了。七年級有太多的空間，用來思考和抉擇;八年級就是去奮斗的過程。九年級才是最后的沖刺，一旦沖刺成功那么就會有更多的機會供你選擇。上了高中，就等于夢想觸手可及了。初三決定了人的一生，這艱難的'一步就看你如何抉擇了。
初三，也可以說是最辛苦的一年了，聽往年初三的同學說：“努力的時候，總感覺時間不夠，作業(yè)、鍛煉，一切都需要時間和精力，有時還弄得一身是傷，卻還要練習，就為了考上高中�！爆F在才開學幾個星期，就已經知道了作業(yè)多，壓力大，，但還是要努力。今年可以說是幸運或者說可憐，幸運的是有太多的時間休息，可憐的是沒時間學習，俗話說：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身�！庇眠@句話來形容九年級的我們是再合適不過了。
初三是一個跳臺，一個隔開富人與窮人的跳臺，苦了這一年，換回新生活，不要留戀從前，把握現在向前邁進吧!我的初三生活，我拼搏并充實著!
初三周記 篇5
每個人的心里都會有一份珍藏，藏著這樣或者那樣的事情，有些事情在別人看來雖然是微不足道的小事，但是我的心里卻是一件重要的事情。
我的同桌是個“馬大哈”，做事總是丟三落四，這似乎已經成為了她的標志，也成了我“欺負”她的最佳理由。我想她大概不會很認真地去做什么事了吧。
真不知是不是太得意忘形，一天組長檢查作業(yè)時抓到了我的'把柄�！岸�?你，數學作業(yè)怎么沒完成?”那雙平日里呆如木鵝的眼睛像發(fā)現什么獵物似的發(fā)亮著，仿佛一架偵察機似的仔細的在我的作業(yè)本上來回掃蕩。我居然沒完成作業(yè)?!我的臉在快速升溫，有些尷尬，害怕還有點緊張。課時昨天到底布置了什么作業(yè)?我在“腦海內存”快速掃描——資料顯示：已刪除。虛榮心和自律在瘋狂地叫喊，我無能為力，看著組長扣掉我積分欄里的分數，心如刀絞。
這一天變得如此漫長，就像一塊糖在慢慢融化，被抽成細細的絲，很長很長，但味道一點也不甜，很苦。
終于挨到放學了，同桌在我走出教室前攔下了我，手里還拿著一張紙。這丫頭從我早上被組長扣分開始就一直拿著那張紙，之后就東問問，西問問，準又是被什么題給難住了�！拔椰F在沒心情給你分析題意�！蔽覕[擺手，她先是一愣，隨后用筆敲了一下我的腦袋，“你呦，今天早上怎么那么粗心，下次再這樣怎么辦!給，這是今天的作業(yè)單�！蔽医舆^紙，有點吃驚：每一項作業(yè)都記得那么詳細，就像一位老師在復述他所布置的作業(yè)內容。心里一陣感動，想說聲“謝謝”，脫口而出卻變成了“你這丫頭，真是的，變細心啦。”她的眼睛是那么清澈，目光相觸直看到對方心底。之后每天的作業(yè)單成了我們之間最妙的默契。
現在，我已經養(yǎng)成了自己記作業(yè)的習慣，但同桌的作業(yè)單卻被我小心地收藏著。那是一份最簡單最真實最清澈的友誼，是我心中一份珍貴的收藏!
初三周記 篇6
今天，我特別高興，因為我要去廈門游玩了。早上七點我們就自駕車出發(fā)了，經過8個小時的長途顛簸，終于在茫茫夜色中踏上了美麗的鼓浪嶼。夜色中的鼓浪嶼燈火閃爍，游客們來來往往，我們在熱鬧無比的小吃街吃了美味的小吃，就回賓館休息了。
第二天，我們就在島上游玩。第一站，我們爬到了鼓浪嶼的點——日光巖。站在高高的日光巖上，我看到了整個鼓浪嶼，島上丘陵起伏、樹木叢生，紅屋綠樹相互輝映，阡陌小巷縱橫交錯，早起的游人三三兩兩。遠處，一個個海浪輕拍著沙灘，像在喚醒沉睡中的鼓浪嶼。
下了日光巖，我們來到了百鳥園，白鳥圓里有各種各樣的鳥兒，大的、小的、黑白的.、彩色的、普通的、名貴的，嘰嘰喳喳，叫個不停。我們還欣賞了一場鳥藝表演，節(jié)目有“八哥問好”“鸚鵡撿垃圾”“小鳥滑滑梯”“小鳥騎獨輪車過鋼絲”等等，表演精彩極了，連棚頂的三只孔雀也興奮的直轉圈，不停的開屏。
離開了百鳥園，我們來到了沙灘，這兒的沙子松軟厚實，還是燙的，走在上面就像做腳底按摩，舒服極了。我在沙灘上跑了一會兒就累壞了，就在海水邊造沙子城堡，剛造好一座高塔，一個大浪打來就塌了，我又造第二個，又塌了……沙子真是好玩極了，直到媽媽不停的催促，我才戀戀不舍的離開了沙灘。
吃過午飯，我們參觀了菽莊花園�；▓@依山臨海而建，有海上二十四橋，也有山坡亭臺樓閣�；▓@里有兩座鋼琴博物館，陳列了許多架鋼琴，有中國的、有外國的、有古代的、有現代的，這些琴彈起來還是聲音渾厚，樂聲悠揚。之后，我還玩了一座十二生肖的假山迷宮，真真假假，走得我暈頭轉向。
最后，我們乘電車來到了皓月圓公園，里面矗立著一座巨大的鄭成功雕像，他面露威容，注視著遠方，像在保衛(wèi)美麗的鼓浪嶼。
夜幕降臨了，我們乘渡輪離開了鼓浪嶼，回頭望去，鼓浪嶼就像個孩子在大海媽媽的懷抱中輕輕搖晃，��！這里的風景獨好。
初三周記 篇7
我叫陳薈瑾，今年9歲了。一頭烏黑的頭發(fā)常常梳成馬尾辮。圓圓的小臉上長著一對柳葉似的眉毛和一對機靈的小眼睛，一張小嘴像櫻桃一樣小巧可愛。由于我五官小巧，別人都叫我“小丫丫”。
我的愛好很廣泛。唱歌、畫畫、做手工能夠說樣樣都行。我個性喜愛唱歌，記得那是我剛上學前班時，音樂課上，田老師那美妙的聲音像丁冬的'泉水一樣悅耳動聽，一下子吸引住了我。從那時起，我就深深地喜愛上了音樂，并下決心必須要學好音樂，期望自己長大也能像田老師一樣唱出悅耳動聽的歌，給人們帶來美的享受。網名英語
學前班很快就畢業(yè)了。我上一年級了，功夫不負有心人，經過自己的發(fā)奮，在學校舉行的歌詠比賽中，我獲得了“校園小歌星”的光榮稱號；最近，雷老師還叫我準備一首歌唱家鄉(xiāng)的歌在中隊活動中演唱呢！
雖然我的優(yōu)點很多，但由于我性格外向、生性活潑好動，因此缺點也不少：做任何事總是靜不下心來；作業(yè)本和課本時時不帶回家，經常丟三落四的。媽媽也常被氣得一邊跺腳一邊生氣地數落我。此刻我上三年級了，也懂事多了，覺得媽媽是為我好，我必須要發(fā)奮改掉這些壞毛病。
這就是我一個愛唱愛跳的小女孩。
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