【推薦】人生的作文3篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的人生的作文3篇，歡迎大家分享。
人生的作文 篇1
我的人生現(xiàn)在有兩大悲哀，第一個(gè)是上初三了，第二個(gè)也是上初三了。
——題記
好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有拿起筆來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)自己喜歡的文字，看著日記本靜靜的躺在寫(xiě)字臺(tái)的右角，灰白色的表皮上已落了薄薄的一層灰塵，似一個(gè)古代皇帝愛(ài)及一時(shí)卻又被冷淡的妃子，滿(mǎn)腹的委屈都是因?yàn)槲遥?/p>
每日坐在毫無(wú)生機(jī)的教室里埋頭于書(shū)海之中，抱著圣賢書(shū)一遍遍的讀讀背背，恨不得把其嚼爛吃下肚中，然后一下子就把里面的內(nèi)容都記住了。高高的書(shū)塔佇立在眼前，卻又開(kāi)始犯愁——那么多的書(shū)何時(shí)才能吃完？就是吃完也得消化不良。
同桌肥仔每天都在那里幻想，幻想在中考那天，他帶著兩盒好煙去，然后遇到個(gè)男性監(jiān)考老師，然后那老師煙癮上來(lái)正好沒(méi)有了，然后他就以一盒煙換來(lái)了第一名，就那么風(fēng)風(fēng)光光的去了市里最好的中學(xué)。
我對(duì)他的想法也只好苦澀的報(bào)以一笑，無(wú)聊。
我們?cè)诶习嗟恼n上硬支著眼皮聽(tīng)著她在上面唾沫橫飛地講二次函數(shù)的圖像與表達(dá)式，看著那如長(zhǎng)城般的`題目終于讓自己的靈魂出竅開(kāi)始神游。我們?cè)诎贌o(wú)聊賴(lài)的歷史課上自己編寫(xiě)中考試卷的題目，以下是胖仔的試卷——數(shù)學(xué)試卷：請(qǐng)問(wèn)1+1在什么情況下等于3？語(yǔ)文試卷：寫(xiě)一個(gè)你不會(huì)寫(xiě)的字。歷史試卷：請(qǐng)問(wèn)在20xx年發(fā)生了什么大事？英語(yǔ)試卷：請(qǐng)問(wèn)英國(guó)人說(shuō)什么話(huà)……
我真懷疑他之所以學(xué)習(xí)不好是因?yàn)樗阉械木Χ挤旁诹诉@方面上。
歡笑與幻想中，大好的青春就這樣流逝�？粗咳绽习嗯c我們最后一排“鎮(zhèn)班大仙”的“眉目傳情”，聽(tīng)著多科老師的冷言冷語(yǔ)，洪博兄自我安慰的說(shuō)：我們都是天才，怕如果每次考滿(mǎn)分的話(huà)，那些愚蠢的孩子們心理受到打擊，所以才把自己的天分收斂起來(lái)，切！一幫不之所謂的老師們。
而聽(tīng)者我們也只好隨聲附和
日子就這么一天天的熬著，真就如羅大佑唱的，等待著下課，等待著放學(xué)，只是我們等待的不是童年，而是老去，一夜之間就快點(diǎn)老去，最好是一覺(jué)就不再醒來(lái)。
看著黑板上醒目的中考倒計(jì)時(shí)，恨不得明天就是中考，然后交上試卷撒腿就跑，再不用被學(xué)校的老師們一邊唱著“十八�！币贿呎{(diào)戲著。然后把因?yàn)槟M考試而丟失的假日都去用上網(wǎng)補(bǔ)回。把書(shū)包一丟，再也沒(méi)有了煩惱。
只是當(dāng)別人再次背上書(shū)包的時(shí)候我該何去何從？
只是人不墮落，又能不能叫少年？
想著以前自己對(duì)于中考的豪言壯語(yǔ)，而如今就只能面對(duì)著老師與父母失望的眼神。
我已不再是從前的那個(gè)我了，真的不再是了嗎？也許真的是不再是了，不再是了。
而以前那個(gè)我呢？也許的確已經(jīng)死了。
人生的作文 篇2
人生是一次漫長(zhǎng)的、艱辛的跋涉。不同的人生態(tài)度，不同的生活磨礪，人與人會(huì)收獲不同的人生之果。人生是一次孤獨(dú)而又枯燥的旅行。沿途的無(wú)限風(fēng)光，碧海藍(lán)天，鮮花佳人，或許都會(huì)讓我們駐足停留，繾綣不已。最終或手捧玫瑰，或此行空空，重要的是不要給這一次長(zhǎng)途之旅空留遺憾與幽怨。
如果說(shuō)人生是一座80層高的摩天大樓，那么我們的跋涉便會(huì)在第20層起步。身處20層（20歲）的我們?yōu)檫@次攀登準(zhǔn)備了可心的背包，只不過(guò)它太大太沉。（背包里裝滿(mǎn)了人生的夢(mèng)想、理想和愿望）這時(shí)的我們會(huì)視這高樓于不屑，如陽(yáng)光般明艷且拼勁十足的我們或許還會(huì)為一個(gè)人獨(dú)享此行而暗自慶幸，同時(shí)也會(huì)為自己設(shè)計(jì)攀登的最佳路線(xiàn)和計(jì)劃；一路的.艱辛奔累會(huì)讓我們漸漸丟棄背包里的東西，當(dāng)背負(fù)到40層（40歲）的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)身上之物所剩無(wú)幾，此時(shí)的我們也感覺(jué)到生活的困頓（已年近不惑），沒(méi)有了當(dāng)初的意氣風(fēng)發(fā)，卻多了幾許疲憊、頹唐，于是靜靜地繼續(xù)攀爬；走到60層（60歲），覺(jué)得快離頂層越來(lái)越近了，無(wú)限風(fēng)光即將一覽無(wú)余的時(shí)候，一切美好的愿望都快要實(shí)現(xiàn)了，此時(shí)靜下心來(lái)，叮囑自己：快熬到頭了不要再抱怨了，終于抵達(dá)了80層（80歲）。
站在人生的最高層，坦然地欣賞滿(mǎn)目的綺麗風(fēng)光，倒也怡然，突然之間卻惘然若失，想起來(lái)一生最寶貴的東西留在了那個(gè)沉沉的背包里，那從未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，沒(méi)有放飛理想以及太多太多美好的愿望，都被自己起初的輕狂所放棄。再回首，卻是孑然一身，但是20歲再也會(huì)不去了，不免對(duì)自己一路走來(lái)喋喋抱怨。
生活中的人們也時(shí)常悲嘆、埋怨�；虮瘒@自己命運(yùn)多舛，或埋怨人生不能一帆風(fēng)順。說(shuō)真的有時(shí)候我也在思想自己種種不順的境遇，曾經(jīng)也悲嘆過(guò)、埋怨過(guò)，但最終還是在失落中迷惑不解，因?yàn)槿松枚嗍虑槭怯肋h(yuǎn)也想不通的，我們不能改變自己的處境，但我們可以改變生活的態(tài)度。其實(shí)，熱愛(ài)生活的人會(huì)像珍惜生命一樣緊緊地握住時(shí)間，不讓它虛度，因?yàn)槿松喽�。就像海獺短暫的生命一樣，可是跟海獺相比，我們的時(shí)間何止一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)4分鐘？或許不成功的原因也正是因?yàn)闀r(shí)間太過(guò)充足，讓我們有了怠慢的心理。如果給成功定一個(gè)期限，會(huì)不會(huì)有是另一種情況呢？
如果給成功定一個(gè)期限，便沒(méi)有時(shí)間怨天尤人，也沒(méi)有機(jī)會(huì)猶豫不決，而會(huì)立即在有限的時(shí)間里明確自己的目標(biāo)，然后全力以赴。因?yàn)榉N種的因素，迷茫的心態(tài)對(duì)我似乎已成為一種周期性的心病，盡管我踏實(shí)做事，但生活中一點(diǎn)點(diǎn)的不利的因素卻會(huì)影響我的心境和情緒。我常常喟嘆：我該怎麼辦？前途對(duì)我真的是一片漆黑嗎？就這樣一次次、一天天沒(méi)有結(jié)果的茫然的被時(shí)間一步步推向心靈的低谷，我的人生還會(huì)有明麗的陽(yáng)光嗎？剛才無(wú)意中翻閱自己以前的隨筆時(shí)發(fā)現(xiàn)了上段文字，才有所啟示，人生確是短暫，光陰不會(huì)往返，時(shí)常叮囑自己莫悲莫怨，人生最主要的是把握好現(xiàn)在。還是給自己心中既定的目標(biāo)加一個(gè)期限，為成功的到來(lái)致力于現(xiàn)在的努力吧！
如果我們不能改變處境，那么就學(xué)會(huì)改變生活的態(tài)度吧！但不可怨天尤人，因?yàn)槿松鷽](méi)有時(shí)間埋怨。
人生的作文 篇3
忽然間，似乎從一次語(yǔ)文課考試中醒悟了許多。在人生的路途中，學(xué)海是無(wú)邊的；在求學(xué)的旅途中，我靜靜地體會(huì)到了我猶如檸檬草一般的人生，甜甜的里面攙雜著一種淡淡的酸。雖然是淡淡的酸，足以給人們留下記憶的味道！
星期五下午的周會(huì)課，老師給我們講了很多，我明白，其實(shí)老師說(shuō)的那些，都是針對(duì)班里同學(xué)一些不良的表現(xiàn)，因?yàn)檎Z(yǔ)文沒(méi)考好，我流淚了……我不知道到底是怎么回事，為什么復(fù)習(xí)了那么久，換來(lái)的是這個(gè)結(jié)果。趴在桌子上，朋友們都來(lái)安慰我，我感謝他們，是他們給了我真誠(chéng)，給了我信心！我更感謝我的老師，在我需要幫助的時(shí)候，給了我一雙能飛的翅膀，相信我，會(huì)在人生的道路上找到一片屬于自己的天空！
眼淚還掛在臉上，朦朧中聽(tīng)到老師講述一個(gè)我們身邊的真實(shí)故事，一個(gè)女孩，五年前是老師的學(xué)生，今年18歲�！熬褪菍W(xué)校門(mén)口第二個(gè)商店的那個(gè)姐姐”，聽(tīng)老師這樣解釋到，我突然想起來(lái)了，哦！就是那個(gè)一歲多從床上摔下來(lái)，害的視神經(jīng)和運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)錯(cuò)亂的那個(gè)連走路都不穩(wěn)的女孩！聽(tīng)老師接著說(shuō)到，她剛上一年級(jí)的時(shí)候，不會(huì)走路，每次都是爬著進(jìn)校園，她的媽媽含著眼淚在后面打著她，她很堅(jiān)強(qiáng)，從來(lái)不哭，不僅僅要忍受同學(xué)們嘲笑，還要忍受身體上的痛苦。慢慢地、慢慢地，她學(xué)會(huì)了走路，不過(guò)這一切的進(jìn)行，都需要媽媽的攙扶。等她上了初中，媽媽就不再送她了，所要做的許多對(duì)她來(lái)說(shuō)是很艱難的事，但她擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志，一切都靠著她自己。
老師還告訴我們，在初中教她的三年里，她每天寫(xiě)作業(yè)都能寫(xiě)到兩點(diǎn)左右，盡管她交上來(lái)的作業(yè)老師沒(méi)有一次可以看清，可老師每次都給她一個(gè)最漂亮的：GOOD！三年來(lái)，不管刮風(fēng)、下雨，她從來(lái)沒(méi)有遲到，這是一個(gè)正常的孩子都很少能做到的，她從來(lái)沒(méi)有請(qǐng)過(guò)假。老師禁不住說(shuō)到，我們班上個(gè)學(xué)期的第9周，事假63人次。聽(tīng)后我們大吃一驚，就一個(gè)星期，一個(gè)僅僅64個(gè)人的班，就請(qǐng)了63次假。
聽(tīng)了老師的話(huà)，我的眼淚又奪眶而出，這一次是感動(dòng)的淚花，是�。∥以趺茨芙黄疬@小小的挫折呢？將來(lái)的人生道路還很長(zhǎng)！
還記得朋友這樣鼓勵(lì)過(guò)我：如果驕傲沒(méi)被現(xiàn)實(shí)的'大海冷冷拍下，又怎會(huì)懂得要更多的努力，才走得到遠(yuǎn)方，如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖千鈞一發(fā)，又怎會(huì)曉得執(zhí)著的人擁有隱形翅膀，把眼淚裝在心上會(huì)開(kāi)出勇敢的花；用輕快的步伐，沮喪時(shí)總會(huì)明顯感到孤獨(dú)的重量，多渴望懂得的人給些溫暖借個(gè)肩膀。
老師，朋友，很高興一路上我們的默契那么長(zhǎng)，像往常一樣，最初的夢(mèng)想緊握在手上，自己的夢(mèng)想怎么能在半路就放，最初的夢(mèng)想絕對(duì)會(huì)到達(dá)，實(shí)現(xiàn)了真的渴望，才能夠算到過(guò)了天堂！
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