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五年級(jí)的作文

五年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2023-03-12 12:51:52 五年級(jí)的作文 我要投稿
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精選五年級(jí)的作文300字匯總8篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文300字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選五年級(jí)的作文300字匯總8篇

五年級(jí)的作文300字 篇1

  開(kāi)學(xué)了!

  今天是八月三十號(hào),要到學(xué)校報(bào)到,我和媽媽一早就來(lái)到了學(xué)校,但是,不知道五年級(jí)六班的教室在哪里,我們兩個(gè)人在明德樓里找來(lái)找去,看到了五年級(jí)所有班級(jí)的教室,就是沒(méi)有找到二年級(jí)六班,這小我么可著急了,就在媽媽準(zhǔn)備給老師打電話的時(shí)候,碰到了在一樓領(lǐng)書(shū)的唐子恒,他就帶著我們找到了教室,!原來(lái)我們教室躲在了二樓的拐角里呀,怪不得找不到呢。

  我們一進(jìn)教室,我看到了臧老師、梁老師、還有一個(gè)暑假都沒(méi)見(jiàn)面的同學(xué)們,我真是高興啊!

  五年級(jí)上學(xué)的第一天,第一節(jié)課是數(shù)學(xué),課堂上進(jìn)行了收心考試,我很快就把卷子做完了,然后就開(kāi)始檢查了,我很希望這次不要因?yàn)榇中膩G分。第二天成績(jī)出來(lái)了,不是很理想,媽媽沒(méi)有批評(píng)我,她只是很嚴(yán)肅的跟我說(shuō):“你上二年級(jí)了,長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不要重復(fù)一年級(jí)的所犯的`錯(cuò)誤,要有進(jìn)步。媽媽希望你長(zhǎng)大的不僅僅是年齡,而是各方面都一起成長(zhǎng)。”雖然,我還不太能聽(tīng)懂?huà)寢屨f(shuō)的“各方面都成長(zhǎng)”是什么意思,但是,我一定要爭(zhēng)取讓自己改掉一年級(jí)時(shí)的一些不足之處,更加認(rèn)真、細(xì)心的學(xué)好每一門功課。

  這就是我新學(xué)期的目標(biāo),請(qǐng)老師們督促我,同學(xué)們幫助我!

五年級(jí)的作文300字 篇2

  那是我做完縫針手術(shù)的第二天,我遇見(jiàn)了她,她在笑,她銀鈴般的笑聲,“嘻嘻... ...”讓我永生忘不了。

  清晨,我在醫(yī)院的公園散步,看見(jiàn)了那個(gè)女孩,她一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),俏皮的紅嘴唇,明亮的大眼睛一眨一眨的,但她很瘦,臉色很白,白的奇特,而且她給人感覺(jué),很小,很虛弱。我走過(guò)去,發(fā)現(xiàn)她抱著一只白貓她撓撓小貓的肚皮,小貓?jiān)诘厣洗蚱饾L來(lái),她蹲在旁邊,笑了,笑的開(kāi)心,笑的高興,好像非常高興,我走了過(guò)去,她抬起頭,笑著問(wèn):“你好呀,你叫什么呀?”我愣住了,支支吾吾半天也沒(méi)說(shuō)上來(lái),“呵呵...”她又笑了,她抱起小貓,放在我懷里,說(shuō):“抱一下吧,哪來(lái)的'緊張。”于是我們便成了好朋友。

  每天早上,我都會(huì)跑去和她玩,只到有一天,她出事了... ..今天早上,我仍去公園找她,但是,她不在,貓咪卻在,我著急的問(wèn)貓貓,“你知道她在哪兒?jiǎn)?”貓貓喵喵的叫著,向前跑去,我跟著貓一跑,跑進(jìn)來(lái)了緊急救護(hù)室,我才知道,原來(lái)她患有腦瘤,現(xiàn)在正在搶救。燈熄了,大夫出來(lái)了,我著急的問(wèn)大夫:“她怎么樣?”大夫搖了搖頭,嘆了口氣,走了。

  就這樣,她離開(kāi)了人世,她走了,但我忘不了她銀鈴般的笑聲。

五年級(jí)的作文300字 篇3

  父愛(ài)的味道是什么?是酸?是辣?還是苦和甜?這些都不是,父愛(ài)的味道是一種讓人說(shuō)不出來(lái)的味道。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我騎自行車和同學(xué)們一起去公園玩,我們興致勃勃地騎到半路,突然我被前面一個(gè)非常不起眼的小石子給絆倒了,更不幸的是我的頭摔倒了對(duì)面的另一個(gè)小石子上。頓時(shí),我感覺(jué)一股冰涼的水一樣的東西流了下來(lái),血!我的頭磕破了!小朋友們嚇壞了,趕緊打電話給我爸爸。只見(jiàn)爸爸瞬間就來(lái)到了我的身邊,簡(jiǎn)直是神速!看到我流血的腦袋,一邊心疼地埋怨著我,一邊將我扶上出租車送我到了醫(yī)院,細(xì)細(xì)包扎后,就帶著我回家了。到了家,我又被爸爸訓(xùn)斥了一頓,訓(xùn)斥到氣憤處,他還順手給了我一巴掌!

  第二天,我以為爸爸不會(huì)領(lǐng)我去換藥了,可沒(méi)想到他主動(dòng)找上我,不但幫我換了藥,還給我買了一些我愛(ài)吃的食物……雖說(shuō)我的`心靈里還殘留了爸爸那嚴(yán)厲的一巴掌所帶來(lái)的疼痛,但從那一刻起,我品嘗到了父愛(ài)的滋味是一種讓人說(shuō)不出的愛(ài)的味道——嚴(yán)厲之中卻那樣的溫暖!

五年級(jí)的作文300字 篇4

  我的校園是一個(gè)知識(shí)的海洋,學(xué)習(xí)的圣地,老師的辛勤耕耘,使同學(xué)們收獲了豐富的`知識(shí)。同時(shí),校園也是一個(gè)景色迷人的花園。下面就給大家介紹一下我們美麗的校園。

  首先說(shuō)說(shuō)我們校園的竹林,他分布于各個(gè)角落。當(dāng)風(fēng)吹來(lái),它就會(huì)響起沙沙的聲音,猶如音樂(lè)小精靈在那里輕聲歌唱,竹葉飄動(dòng),猶如舞蹈小精靈在那里翩翩起舞。歌聲、舞姿、讀書(shū)聲、在這里陪伴著同學(xué)們一起快樂(lè)成長(zhǎng)。

  接下來(lái)走到后院,你會(huì)看到一排排挺且直的楊樹(shù),就像一位位老師時(shí)時(shí)刻刻地守護(hù)著校園,關(guān)注著我們的成長(zhǎng)。春去秋來(lái),四季轉(zhuǎn)換,樹(shù)葉由綠變黃,我們也從無(wú)知幼童變成了五年級(jí)學(xué)生。學(xué)會(huì)了許多知識(shí)。隨著一年年楊樹(shù)的慢慢成長(zhǎng),相信我們也在老師的教導(dǎo)下茁壯成長(zhǎng),早日成為有用之才。

  我們的校園還有其它美景和有趣的學(xué)習(xí)活動(dòng),歡迎各地的同學(xué)們到我們學(xué)校參觀,相信你們一定會(huì)喜歡上這里。

五年級(jí)的作文300字 篇5

  今年暑假,爸爸媽媽帶我去外出旅游。

  旅游的最后一站,我們?nèi)ヅ笥训霓r(nóng)場(chǎng)騎馬。一聽(tīng)說(shuō)要騎馬,我的心“怦怦直跳” ,以前我騎過(guò)電動(dòng)馬,現(xiàn)在要我騎真馬一位大姐姐微笑著走來(lái),她遞給我一根長(zhǎng)長(zhǎng)的馬鞭,說(shuō):“別怕,騎馬可好玩了!

  我懷著緊張的心情,隨著這位姐姐來(lái)到了馬前。這匹馬十分健壯。我左腳踩在馬鐙上,雙手緊抓馬鞍,在大姐姐的幫助下,便穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈隈R鞍上。哇!感覺(jué)真是太好了!可好景不長(zhǎng),馬兒一走動(dòng),我便緊張起來(lái),雙手緊抓馬鞍,身體一會(huì)向左,一會(huì)向右說(shuō)什么也不安穩(wěn)。特別是在馬奔跑時(shí)就像快要掉下去似的。騎著,騎著便放松一些了,我們沿著一條彎彎曲曲的小溪走著,馬兒時(shí)而低頭飲水,時(shí)而急速奔跑。我騎在上面馬上向右望去,滿地牧場(chǎng)的'山坡連連起伏;咦!我怎么一下子變矮了?哦!原來(lái)是大姐姐把我抱下來(lái)。我遺憾的說(shuō):“再見(jiàn)了馬兒!”

  在回來(lái)時(shí),我還牽掛著那匹可愛(ài)能干的馬兒。騎馬真快樂(lè)!

五年級(jí)的作文300字 篇6

  “快點(diǎn),紅綠燈趕不上啦!呀,紅燈了!都怪你,跑那么慢,要知道,這紅燈要足足等上3分鐘才會(huì)綠呢!都拜你所賜……”我抱怨著,泄氣的盯著眼前的紅綠燈,恨不得把它一口給吃了。

  空曠的馬路上一輛輛汽車飛馳著。幾個(gè)年輕人已經(jīng)等得不耐煩了,玩一會(huì)兒手機(jī),抬起頭來(lái)罵幾句;幾位大媽們興致勃勃地聊家常,并沒(méi)有把紅綠燈這事放在心上;一旁幾個(gè)小不點(diǎn)兒閑著沒(méi)事,就玩起了快活的'小游戲……

  這時(shí),一個(gè)打扮時(shí)尚的年輕人走了過(guò)來(lái),先在斑馬線前站了站,然后低頭看了一眼手表,像是想起了什么似的,叫了起來(lái):“快,上班要遲到了!”說(shuō)罷,提著包,不顧一切地沖向了馬路對(duì)面。另外幾個(gè)年輕人見(jiàn)狀,再也按捺不住了,齊刷刷地沖上了斑馬線。他們的身影落在了大媽們的眼里,大媽們搖了搖頭,長(zhǎng)嘆了一口氣。幾個(gè)小不點(diǎn)兒呢,指了指闖紅燈的年輕人,又用好奇的眼神望著自己的家長(zhǎng)。家長(zhǎng)們沒(méi)說(shuō)話,只是轉(zhuǎn)過(guò)頭,刻意躲開(kāi)了孩子們那天真無(wú)邪的小眼神。

  終于,綠燈亮了,我綻放出了笑容,快速第通過(guò)了斑馬線。

五年級(jí)的作文300字 篇7

  又到了一年之間最美的春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,到處充滿了勃勃生機(jī)。今天下午兩點(diǎn),我們一家人去仰天崗登山。

  春天的下午,微風(fēng)總是那么舒服地吹著。我們走進(jìn)仰天崗,映入眼簾的是一幅美如畫(huà)卷的風(fēng)景圖。

  春風(fēng)姑姑趕走了澀澀的寒風(fēng),將涼爽的'風(fēng)撒給大地。吹出了綠綠的嫩芽,吹出了一片生機(jī)盎然。你聽(tīng),小鳥(niǎo)們?cè)谥︻^婉轉(zhuǎn)地歌唱。山坡上,樹(shù)枝上的嫩芽都爭(zhēng)先恐后地冒了頭來(lái)了,好像怕在里面憋壞了似的。

  我們邊欣賞美景,邊談笑風(fēng)生,不知不覺(jué)間,就看見(jiàn)山頂?shù)男盘?hào)塔了,山頂已經(jīng)遙遙在望了。漸漸地,我們走累了。正好山頂有一家小賣部,老板是位高瘦的中年男子,態(tài)度很熱情,我們便坐了下來(lái),一邊跟他閑聊,一邊欣賞這迷人的春景。也許你會(huì)覺(jué)得和風(fēng)細(xì)雨,春風(fēng)拂面才是春,其實(shí)我覺(jué)得在溫暖的陽(yáng)光下出來(lái)活動(dòng)活動(dòng)筋骨,為一年積攢下健康,這也是春天送給我們的禮物。

  當(dāng)我還陶醉其中時(shí),我們已經(jīng)休息得差不多了。我們抖擻精神準(zhǔn)備下山。這時(shí),太陽(yáng)的余輝灑滿了整片大地。蜿蜒曲折的山路,身手敏捷的行人,嘰嘰喳喳喊同伴回家的小鳥(niǎo)沫浴在夕陽(yáng)的照射下,仰天崗的春天更是別有一番美色。

五年級(jí)的作文300字 篇8

  走在鄉(xiāng)間小道,我不由自主地贊嘆道:“鄉(xiāng)村的云,太美了!”

  我抬起頭來(lái),一朵朵可愛(ài)的云寶寶正在向你微笑,眼前是密密麻麻的小云塊,它們好像在說(shuō):“歡迎來(lái)到云的世界。”后邊卻像大塊絲綢般的瀑布,它們流到遠(yuǎn)方,漸去漸遠(yuǎn),一望無(wú)際。在耳邊,響起的卻是“嘰嘰喳喳”的聲音,又細(xì)又尖,清脆悅耳。原來(lái)是一群小鳥(niǎo)飛過(guò),它們也是飛向家的方向吧!

  送走了可愛(ài)的云寶寶,又迎來(lái)了美麗動(dòng)人的彩云妹妹,她披著一件金黃燦燦的外衣,好像一座富麗堂皇的宮殿。在“宮殿”外面,有幾只雪白的小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去,它們有時(shí)在愉快地唱歌,有時(shí)在“開(kāi)會(huì)”討論重要的事情,有時(shí)也會(huì)找點(diǎn)吃的,有時(shí)它們還會(huì)開(kāi)心地“搬家”。宮殿周圍繞著一些金絲,散發(fā)出萬(wàn)丈光芒,閃得人眼睛都快看不清了。宮殿里面,仿佛有無(wú)數(shù)的小門,若隱若現(xiàn),煞是好看。

  夕陽(yáng)西下,那火紅的太陽(yáng)如同火球一般穿越云間,十分耀眼,旁邊還留有殘絲,這是玩耍過(guò)后的足跡,這美妙的足跡是小鳥(niǎo)的';是云寶寶的;是彩云妹妹的;也是小朋友的足跡!它記載著童年的美好時(shí)光。它好似金色的回憶,讓人像吃了蜜一樣甜。

  鄉(xiāng)村的云千姿百態(tài),童年就如同變化萬(wàn)端的云,是我們不可缺少的回憶……

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