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【精選】寫(xiě)珍惜的作文9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的寫(xiě)珍惜的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)珍惜的作文 篇1
很多事情,我們總是在失去后才懂得珍惜。但已為時(shí)太晚!
在這世界上,有誰(shuí),會(huì)對(duì)你不離不棄?我一直在問(wèn)自己,同學(xué)?朋友?還是我一直都找不到那個(gè)屬于我的答案。自從看了那篇:多分一些愛(ài)給父母。我才終于明白,唯一對(duì)你不離不棄的就是父母。
我的家,很簡(jiǎn)單:忠厚老實(shí)的爸爸,平凡賢德的媽媽?zhuān)詺馔硎斓奈,組成了一個(gè)普普通通的家!
我的家并不富裕,但我卻很奢侈,不是抱怨這就是嫌棄那?吹絼e人有好吃的,看看自己口袋空空,便埋怨父母。看到別人身上穿的,看看自己,便又埋怨父母,為什么別人的爸媽可以賺這么多錢(qián),你們就不行?而且你們起得比他們?cè)纾龅帽人麄兝,卻又比他們晚回家,這到底是為什么?年少不懂事的我總這樣想,抱怨!
但自從那天,我看到那篇:多分一些愛(ài)給父母。我長(zhǎng)大了。
我開(kāi)始想父母對(duì)我所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每天他們都起的早早的為我做早餐,只是想讓我多睡一會(huì),讓我精神上課,他們不想我向他們一樣辛苦,想讓我長(zhǎng)大后找一份好的.工作,他們不敢,不舍多用一分錢(qián),為的是讓我有錢(qián)讀書(shū)。再想想,每次我生病,他們比誰(shuí)都還著急,擔(dān)心著擔(dān)心那的,花一大堆錢(qián)買(mǎi)藥,但在他們自己病的時(shí)候,只是隨便的吃一些藥,說(shuō)它自己會(huì)好,不用看醫(yī)生突然眼淚落下,我想起那次:我發(fā)高燒,住院了,每天,什么時(shí)候該吃什么藥,喝哪些藥水,不能吃什么菜媽媽都記得一清二楚,但她自己高血壓,卻常常忘記吃藥。這又是為什么?!
父母就是這樣,無(wú)論什么時(shí)候都會(huì)陪伴在你左右,給你最好的,即使你不曾對(duì)他們說(shuō)豪華,即使你不曾尊重他們,但他們還哦是一如既往的愛(ài)你,你就是探們的一切。
對(duì)父母好點(diǎn)吧,在他們生日的時(shí)候,即使沒(méi)有禮物,也至少有一句生日快樂(lè),幫他們做做家務(wù),在你自己生日時(shí),也不要忘,其實(shí)那天使他們笑著流淚的一天,在他們生病時(shí),做好飯,問(wèn)一聲他們的不能病情這樣就能讓他們溫暖起來(lái),讓他們覺(jué)得,即使再苦再累,只要你能好好的,怎樣都值得。
學(xué)會(huì)感恩吧!這世上唯一會(huì)對(duì)你不離不棄的,就只是你的父母,在你困難時(shí),他們幫你一把,在你歡樂(lè)時(shí),他們也會(huì)跟著歡樂(lè),也不再奢求你什么,他們要的,就只有這些而已!
不要在失去后才懂得珍惜!
寫(xiě)珍惜的作文 篇2
生命像花一樣,只開(kāi)一次就會(huì)凋謝。朱自清曾在散文《匆匆》中說(shuō):“洗手時(shí),日子從水盆里過(guò)去;吃飯時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然雙眼前過(guò)去!比松,就像一首短小詩(shī),開(kāi)頭與結(jié)尾距離如此之近,而大多時(shí)候,我們并沒(méi)有意識(shí)到。這篇文章用夏日最后一朵芬芳也松開(kāi)了干裂雙臂,慢慢地投入秋風(fēng)懷抱,飛向遠(yuǎn)方,只留下枯萎樹(shù)枝傷感情景來(lái)表達(dá)作者對(duì)生命感嘆:生命如花一樣感嘆。
確實(shí),人一生太短暫了,我們應(yīng)該要好好珍惜,生命經(jīng)不起任何浪費(fèi)。海迪姐姐天生高位截肢,但她卻沒(méi)有被這樣缺陷嚇倒,她卻比正常人更執(zhí)著,堅(jiān)持地追求著自己理想,她樂(lè)觀(guān)地面對(duì)生活,一個(gè)有缺陷生命卻創(chuàng)造了一個(gè)美麗人生。是,生命不在乎它長(zhǎng)短,卻在于它內(nèi)涵。生命如花,只在于它給人留下芳香和給蜂蝶留下花粉。花和人都會(huì)遇到各種各樣不幸,但是生命長(zhǎng)河是無(wú)止境。
在現(xiàn)實(shí)生活中,還有那么多無(wú)知人遭受不幸就會(huì)產(chǎn)生輕生念頭,那么多人去隨便傷害別人司馬遷說(shuō)過(guò):“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。殺人人死就比鴻毛還輕。為什么有些人還要自殺?活著可以做許多事呢?可以幫助人,錢(qián)沒(méi)了可以再賺,生意工作沒(méi)了可以再找,找不到可以再想辦法,生命沒(méi)了,什么也就都沒(méi)了。為什么不能珍惜生命呢?不要遇到點(diǎn)小麻煩就什么死不死,死了又有什么用?為什么不重新來(lái)過(guò)?我希望那些害人或自尋短見(jiàn)人能夠明白我所說(shuō),我想,你們應(yīng)該有面對(duì)生活勇氣和信心,如果你們這樣,那對(duì)得起生你養(yǎng)你父母么?對(duì)得起愛(ài)你所有人么?為什么不好好珍惜眼前這一刻,生命不像作業(yè)可以訂正,人死了還訂正什么呢?生命只有一次,世界上給人最公平就是時(shí)間和生命,但也有特殊情況,都是一樣,都是公平,生命就是那么短暫,歲月過(guò)得是那么快。有多少時(shí)間就活多少時(shí)間,哪怕生命是1天,也要好好活下去!
這讓我想起了一個(gè)人—海淪凱勒,她天生就是盲、聾、啞但他為什么能這么堅(jiān)強(qiáng)地活下來(lái),還努力地考上了世界著名哈佛大學(xué),這一切一切不是別人給,而是靠自己努力所得到,珍惜生命很簡(jiǎn)單,只要好好地或下去一切都可以重新開(kāi)始。活下去,要面對(duì)生活給你考驗(yàn)不要自暴自棄,不要隨意放棄生命!
寫(xiě)珍惜的作文 篇3
今天我們學(xué)習(xí)了一篇文章名字叫《匆匆》作者是朱自清,他是現(xiàn)代的一位大作家,他寫(xiě)的這篇文章是關(guān)于珍惜時(shí)間的,表達(dá)了作者對(duì)時(shí)間飛逝的無(wú)奈,作者列舉了生活中的具體細(xì)節(jié),表現(xiàn)出了日子的來(lái)去匆匆。
這時(shí)我想起了幾句名言:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。”我以前也經(jīng)常浪費(fèi)時(shí)間幸虧我發(fā)現(xiàn)的早,改正的'快,才沒(méi)有鑄成大錯(cuò)。我以前經(jīng)常浪費(fèi)了時(shí)間以后,回到家里再來(lái)補(bǔ),這樣的效率也低,準(zhǔn)確率也低,而且這樣,每天都得寫(xiě)到九十點(diǎn)鐘,這就是一個(gè)惡性循環(huán)。
有一回,我在班里光下課的時(shí)候玩了,沒(méi)有寫(xiě)一點(diǎn)作業(yè),而且這次的題有特別難,我有沒(méi)有在班里寫(xiě),只有在家里惡補(bǔ)了,而且越晚效率越低,最后弄到了十一點(diǎn)鐘,才算完工,我一直記著這個(gè)名言“今日事,今日畢”。
時(shí)間在我們身邊悄悄的逝去,令人感慨。時(shí)間的流逝讓人引發(fā)感嘆,人生不過(guò)三萬(wàn)多個(gè)日日夜夜罷了,你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?
時(shí)光如同白駒過(guò)隙。的確,人生短暫,時(shí)間易逝,這時(shí)不可改變的事實(shí),怎樣才能使有限的生命散發(fā)出絢麗的光彩呢?答案只有一個(gè),那就是珍惜時(shí)間,我們唯有珍惜時(shí)間,才會(huì)不愧此生。每個(gè)人都應(yīng)該珍惜時(shí)間,奮發(fā)向上,只有這樣,回首往事而無(wú)遺憾,展望未來(lái)才會(huì)充滿(mǎn)信心,在人生道路取得一個(gè)又一個(gè)成功。
明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋來(lái)老將至。朝看水東流,暮看日西墜。百年明日能幾何?請(qǐng)君聽(tīng)我明日歌。
寫(xiě)珍惜的作文 篇4
我小時(shí)候看到無(wú)窮無(wú)盡的大海時(shí),還以為水都是無(wú)窮無(wú)盡的?墒牵拇_不是無(wú)窮無(wú)盡的
地球其實(shí)是一顆美麗的藍(lán)色星球,這藍(lán)色就是水,地球還有一個(gè)別名叫“水球”,顧名思義,我們居住的地球是一顆水的星球。據(jù)調(diào)查,我們的地球上有70.8%的水,這么多水,海水就占了97%,陸地上的水,面積僅占0.017%,又有一半在內(nèi)海和鹽湖之中。淡水的根本來(lái)源是雨露,每49年落到陸地上的水只有10.5萬(wàn)平方米,而這其中的三分之二又被植物吸收或蒸發(fā)掉,只有三分之一,也就是3.75萬(wàn)立方米的`水可供人類(lèi)使用。
這么少的水,為什么人類(lèi)還要去浪費(fèi)?為什么看到水龍頭里還“嘩嘩”流著水還視而不見(jiàn)?為什么浴缸里明明放滿(mǎn)了水還開(kāi)著水龍頭?為什么開(kāi)著洗菜的水就去接電話(huà)?為什么我們就不愿動(dòng)動(dòng)我們的雙手?為什么要讓我們的財(cái)富漸漸流失?難道真的等到世界上最后一滴水是人類(lèi)的眼淚時(shí)才去拯救嗎?那不就太晚了嗎?
盡管現(xiàn)在有很多節(jié)水產(chǎn)品,但是最重要的還得靠我們——不浪費(fèi)、不污染水資源,這樣才能更好的保護(hù)我們的地球。
水是生命不可缺少的東西。沒(méi)有水,就沒(méi)有生命;就連滔滔江水也會(huì)變成沙漠;植物也無(wú)法生長(zhǎng);太陽(yáng)會(huì)膨脹;宇宙會(huì)滅亡。
“珍惜水資源,保護(hù)環(huán)境”應(yīng)該不只是一句口號(hào)。但是我們每一個(gè)人都去履行了嗎?應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從我做起,從身邊的小事做起。
寫(xiě)珍惜的作文 篇5
一寸光陰一寸金,對(duì)時(shí)間的珍惜,應(yīng)該把每一分每一秒緊緊我在手中,不要放松,把它奪回來(lái)!經(jīng)濟(jì)學(xué)家說(shuō):“時(shí)間就是財(cái)富”;軍事學(xué)家說(shuō):“時(shí)間就是勝利”;醫(yī)學(xué)家說(shuō):“時(shí)間就是生命!
時(shí)間,在我們讀書(shū)的時(shí)候流逝了;時(shí)間,在我們游戲的時(shí)候流逝了;時(shí)間,在我們吃飯的'時(shí)候流逝了;時(shí)間,在我們悲痛的時(shí)候流逝了。不管我們?cè)谧鍪裁,在想什么,時(shí)間都如流水一般不分晝夜的流逝了!
當(dāng)讀書(shū)的時(shí)候,時(shí)間雖然流逝了,但是我們卻得到了知識(shí);當(dāng)我們學(xué)習(xí)的時(shí)候,時(shí)間雖然流逝了,但是我們卻得到了經(jīng)驗(yàn);當(dāng)我們做事兒的時(shí)候,時(shí)間雖然流逝了,但是我們卻完成了一件事兒;當(dāng)我們游戲時(shí),時(shí)間一樣流逝了,但我們卻什么也沒(méi)有得到。所以,一樣的光陰,一樣的流逝,而每個(gè)人所得到的都不一樣,因?yàn)槊總(gè)人在時(shí)間流逝的時(shí)候所做的事兒都不同。
珍惜時(shí)間!要不它會(huì)悄悄溜走。
寫(xiě)珍惜的作文 篇6
剛過(guò)去的這一個(gè)烈日炎炎的夏天,我收獲到了我有史以來(lái)從未收獲過(guò)的,也從未得到過(guò)的友誼。交朋友,也許只要說(shuō)一句謝謝,或問(wèn)候一聲,就可以成為朋友。但,真正的朋友,是沒(méi)帶有虛假成分的友誼。
四個(gè)月前……
星期一下課時(shí),我頭暈?zāi)垦,有種想吐的感覺(jué),同桌王熙見(jiàn)我這個(gè)樣子,便關(guān)切的問(wèn)我:“你沒(méi)事吧?我?guī)湍憬o老師請(qǐng)個(gè)假,你先回家吧!”我把頭趴在桌子上,毫無(wú)領(lǐng)情的意愿。王熙見(jiàn)我這樣,離開(kāi)了教室,我想我是不是說(shuō)得太過(guò)分,傷了她的心了,正當(dāng)我想邁出沉重的步伐時(shí),班主任走了進(jìn)來(lái),她走到我身邊,溫柔地對(duì)我說(shuō):“林青,你要堅(jiān)持不住就先回家吧!笨粗驹陂T(mén)口的王熙,我一下子意識(shí)到王熙的用意。我對(duì)她笑了笑,表示對(duì)她的歉意。
在家里休息的幾天里,我總琢磨著怎么跟她道歉,可到了星期三去學(xué)校時(shí),直到上課我旁邊的.位置都一直空著。王熙怎么了?怎么沒(méi)來(lái)上學(xué)?這時(shí),班主任的臉上露出憂(yōu)慮的神情,仿佛有什么不順心的事情,班主任嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō):“就在昨天放學(xué)的時(shí)候,王熙的因?yàn)楸蝗俗驳苟恍宜,雖然很抱歉,但是王熙還是不想落下功課,所以她想請(qǐng)一位同學(xué)幫她補(bǔ)習(xí)功課,那我來(lái)選一位同學(xué)吧。”說(shuō)完,班里鴉雀無(wú)聲,老師也沉默了一陣,我則悠閑地?cái)[弄筆,像我這種不善于語(yǔ)言交流,孤僻的人,毫無(wú)疑問(wèn),不可能是我。突然,一個(gè)熟悉的名字傳進(jìn)我的耳朵里,這不是我的名字嗎?我頓時(shí)呆若木雞,同學(xué)們也都用詫異的眼光望著我。下課時(shí),班主任把我叫到辦公室里,陳老師說(shuō):“林青,老師希望你把我這次機(jī)會(huì),學(xué)會(huì)主動(dòng)一些……”回到教室,幾個(gè)男生就開(kāi)始起哄:“喲,別把人成績(jī)補(bǔ)習(xí)給補(bǔ)差了,最后和你一樣變成“啞巴”啦。他們故意把啞巴說(shuō)強(qiáng)調(diào),一陣陣嘲笑聲在我腦中回蕩,我早已習(xí)慣這一些,狠狠地掃了他們一眼,走出教室。
回到家,媽媽聽(tīng)到這個(gè)消息,也同意讓我?guī)屯瑢W(xué)去補(bǔ)習(xí)功課。一想到有一小段時(shí)間都要去王熙的家里,心中無(wú)限遐想,無(wú)比激動(dòng),也無(wú)比苦惱。
第二天下午放學(xué)以后,我來(lái)到了王熙的家里,我一按門(mén)鈴,王熙的媽媽忙打開(kāi)門(mén)。她的家雖然不算大,不算華麗,不過(guò)很溫馨。王熙的傷不算是嚴(yán)重,但是要把傷養(yǎng)好,也得一兩個(gè)星期,可是王熙卻十分倔強(qiáng),硬是不想在醫(yī)院養(yǎng)傷。不過(guò),不管什么時(shí)候,王熙的嘴角總是微微上揚(yáng),使人感受不到疼痛給她的心情帶來(lái)任何影響,見(jiàn)到我,王熙忙讓我坐下。王熙說(shuō):“林青,昨天媽媽說(shuō)到要讓你來(lái)幫我補(bǔ)習(xí),我可高興了,那開(kāi)始吧,我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)的!甭(tīng)了她的話(huà),我臉紅耳熱,居然有人因?yàn)槲叶吲d。我開(kāi)始給她上課。很快就六點(diǎn)了,天色也灰暗了起來(lái),我告別了王熙,回了家。
這樣的日子持續(xù)了十天左右。在和王熙相處的那段時(shí)間里,我漸漸變得愛(ài)說(shuō)話(huà)了。和王熙在一起,能感到親切,王熙不像班里一些同學(xué)一樣做作。她十分淳樸,善良。這也是她擁有許多朋友的原因吧!
時(shí)光如梭,很快,新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái)。自從和王熙成為朋友后,我的性格不再那么孤僻,慢慢地遠(yuǎn)離了那個(gè)總被人稱(chēng)之為啞巴的林青了。而這一切來(lái)源于王熙,和她一起聊天時(shí),她總是會(huì)逗笑我,遇到不順心的事時(shí),她的話(huà)總溫暖人心。
不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn),不管未來(lái)有多么長(zhǎng)久,不管分別多少個(gè)春夏秋冬,友誼的道路上,我們是永遠(yuǎn)的朋友!
寫(xiě)珍惜的作文 篇7
古人云,光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)初二了,我們不能浪費(fèi)時(shí)間,俗話(huà)說(shuō)得好,一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,只有珍惜時(shí)間,才能珍惜生命。
我們每一天都要記住一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。做事情不能總是拖到明天,因?yàn)殄X(qián)鶴灘寫(xiě)道:“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。”這就提醒我們:如果把任何事情都留到明天,就會(huì)一事無(wú)成。
面對(duì)生活,我們一定不能忘記岳飛《滿(mǎn)江紅》里所說(shuō)的:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”還有顏真卿告誡后人的名言:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!蔽覀円獰釔(ài)生活,珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在的我們要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),要知道放棄時(shí)間的人,()時(shí)間也放棄了他。最讓我記憶猶新的.是朱熹的名言:少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕。別等到時(shí)間沒(méi)了才來(lái)珍惜時(shí)間,一個(gè)人越知道時(shí)間的價(jià)值,越倍覺(jué)失時(shí)的痛苦呀!因?yàn)楣湃嗽缇驼f(shuō)過(guò):“少壯不努力,老大徒傷悲!睘榱瞬蛔屪约簜,就要努力珍惜現(xiàn)在,珍惜屬于自己的每一分每一秒!
寫(xiě)珍惜的作文 篇8
我們要學(xué)會(huì)把握生活,因?yàn)樯磉叺母星槭悄菢拥膩?lái)之不易,比如說(shuō)友情,在生活中可能沒(méi)有感覺(jué)到,可是只要慢慢品味,慢慢咀嚼,就可以感受到其中的奧妙。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我一起床,就發(fā)現(xiàn)床邊多了一團(tuán)毛茸茸的東西,好像一個(gè)小雪球,仔細(xì)一看,原來(lái)是一只非常小的貓咪。它有一種非常獨(dú)特的魅力,讓我不得不去愛(ài)護(hù)她,呵護(hù)她。當(dāng)我的手撫摸它那柔軟的皮毛時(shí),它突然打了個(gè)哆嗦,它醒了。它用那碧藍(lán)的眼珠看著我,并用那小爪子蹭我的手!巴郏每蓯(ài)啊,太萌了!”我說(shuō)道。
這時(shí)媽媽突然出現(xiàn)了,對(duì)我說(shuō):“旁邊的鄰居突然有事,暫時(shí)走一段時(shí)間,她讓我?guī)退疹櫤眠@只貓咪!蔽艺f(shuō):“哦。”于是我又去逗那只小貓咪,有時(shí)我還自言自語(yǔ)道:“哎呦~你怎么那么可愛(ài)哩,你要是會(huì)說(shuō)話(huà)該多好啊!”自從小貓咪來(lái)到我們家,我就一直面帶微笑的去哄它,逗它?墒切∝堖湟恢笔菓醒笱蟮,非常少與我用眼神交流,也許這就是它的天性吧!
也許就因?yàn)樗鼘?duì)我的冷漠,我有些討厭它了。我不再對(duì)它那樣無(wú)微不至的照顧,不再去逗它,不再對(duì)它如此的呵護(hù)。我漸漸的無(wú)視了它的存在,有時(shí)它看我不理它,它便過(guò)來(lái)蹭我的腿,可是我不是以前那樣,它的動(dòng)作是我感到厭煩,我把它關(guān)到了門(mén)外。
時(shí)間就這樣一天天的過(guò)去了,今天,我像往常一樣放學(xué),可當(dāng)我回到家里的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)它消失了,我非常驚訝,于是我跑去問(wèn)媽媽?zhuān)皨專(zhuān)∝埲ツ牧耍俊笨蓩寢尭嬖V我:“它啊,鄰居今天回來(lái)了,被送回去了”我聽(tīng)完后,不知為何,心中沒(méi)有一些愉快,而卻多了一份哀傷。
“來(lái),貓咪,吃飯了”當(dāng)我舉著貓糧的時(shí)候,我突然想起它被送走了,它不在了。這時(shí),我心里又有一份苦澀的感覺(jué)。然而我又突然想起我以前對(duì)它的種種嚴(yán)厲,我居然把它關(guān)在了門(mén)外,當(dāng)時(shí)的'風(fēng)刮得那么猛烈。我卻沒(méi)有一絲憐憫。我好恨我自己,在它在的時(shí)候,我沒(méi)有好好的對(duì)它,可是當(dāng)它走了,我卻這樣自責(zé)。
在我們身邊也有這樣的例子,當(dāng)它在的時(shí)候,沒(méi)有在乎它,可是當(dāng)它走后,才懂得珍惜,可是這一切都晚了。就好比機(jī)會(huì)一樣,當(dāng)機(jī)會(huì)在身邊時(shí),你沒(méi)有好好把握,那么錯(cuò)過(guò)了就再也沒(méi)有了。因此我們要學(xué)會(huì)珍惜身邊的人和事,不要為自己留下遺憾!
寫(xiě)珍惜的作文 篇9
陽(yáng)光明媚的早晨,我來(lái)到了一座小山的頂峰,那兒全是巖石,幾乎沒(méi)有一點(diǎn)兒泥土,也找不到水源。就在這樣惡劣的環(huán)境下,竟然在巖縫中生長(zhǎng)著一株小松樹(shù)。它雖然沒(méi)有枝繁葉茂,甚至還顯得有些枯黃,但是,它仍然倔強(qiáng)地向上挺立著,去迎接狂風(fēng)和烈日。望著眼前的這一幕,我不禁感慨生命的執(zhí)著與頑強(qiáng)。
一次偶然的機(jī)會(huì),我在鄉(xiāng)間的草叢邊發(fā)現(xiàn)了一只傷了翅膀的小鳥(niǎo)。它是那樣地痛苦,但是仍然不停地?fù)浯蛑軅某岚,渴望能夠重新回到藍(lán)天,在空中自由地飛翔?粗峭纯嗟臉幼雍脱凵裰谐錆M(mǎn)著對(duì)生命的`渴求,我突然明白了生命的美麗與寶貴。
晚上,我打開(kāi)電視機(jī),《新聞聯(lián)播》里正在播報(bào)一則令人震驚的消息:“甬溫”線(xiàn)發(fā)生特別重大鐵路交通事故。隨著一聲巨響,頓時(shí),求救聲、哭喊聲、呻吟聲充斥著整個(gè)車(chē)廂,還有39條鮮活的生命瞬間魂飄他鄉(xiāng)。他們多么舍不得離開(kāi)心愛(ài)的親人和這個(gè)美麗的世界啊!想著這些慘劇,我深深地感受到了人的生命是那樣的脆弱與短暫。
從這一刻起,我終于明白了生命是什么樣的:它是頑強(qiáng)的,但又是脆弱的;它是美麗的,但又是短暫的。也正因?yàn)槿绱,它才顯得特別寶貴。希望我們每個(gè)人都要好好地珍愛(ài)自己的生命,也珍愛(ài)他人的生命,還要珍愛(ài)世間所有生物的生命!
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