【必備】感受的作文300字58篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的感受的作文300字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感受的作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間，炎熱的夏天已成為記憶，美麗的秋天站在了我的面前。
你瞧，樹木穿上了黃色的休閑裝，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹葉像得到命令一樣紛紛落下，宛如蝴蝶一般翩翩起舞，定格成秋天里的那一幅最可愛的圖畫。
你聽，小精靈一般靈巧的`蟋蟀，正躲在落葉里唱著那首老掉牙的歌曲。調(diào)子里帶著一種懷舊、憂傷、寂寞的感情——這是這個(gè)秋天最深沉的歌聲。
踏著秋的節(jié)奏，走向季節(jié)的深處。田地里的高粱粒粒圓潤(rùn)飽滿，沉甸甸的，紅得似火。在秋陽(yáng)的照耀下，它們都虛心地低下了頭。稻子也成熟了，金黃金黃的，此時(shí)卻像上了年紀(jì)的老人，深深地彎著腰，靜靜地感恩著生它養(yǎng)它的大地。
天空一下子變得更熱鬧起來(lái)。一群大雁往南飛，一會(huì)兒排成“—”字形，一會(huì)兒排成“人”字形，它們不停歇地趕著路，準(zhǔn)備把秋天的訊息帶到遙遠(yuǎn)的南方。小鳥兒也成群結(jié)隊(duì)緊跟著雁群湊熱鬧，偶爾，有幾只小鳥飛累了，便落在大樹上稍稍歇歇腳，又馬上振動(dòng)翅膀去追趕同伴。
秋天是一首熱鬧非凡的歌，是一首贊美成熟的歌。我愛美麗的秋天！
感受的作文 篇2
下午一點(diǎn)多鐘，盡管天下著雨，可仍有一百多名小記者趕到學(xué)校，準(zhǔn)備去參觀鋼鐵博物館和城市規(guī)劃館。坐了大約半個(gè)小時(shí)的車，我們來(lái)到了萊蕪鋼鐵博物館。
我們下了車，排好隊(duì)后，在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們步入了大廳：從新石器時(shí)代的磨制石器，到商周時(shí)期的青銅器；從戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的鐵制農(nóng)具到西漢五銖；從澆筑到淬火；從冷鍛到炒鋼，一把鋤頭，一支箭，一口釜，見證著技術(shù)的進(jìn)步。
參觀完鋼鐵博物館，我們又去參觀了城市規(guī)劃館。剛?cè)腽^，一個(gè)巨大的電影幕墻映入眼簾，航空節(jié)的精彩畫面一一在眼前呈現(xiàn)。當(dāng)我走到數(shù)幅對(duì)比圖前的時(shí)候，不由感嘆：從臭氣熏天的臭水溝，到如今生機(jī)勃勃的青草河；從市政府前的'一片泥沼，到如今平坦的廣場(chǎng)；從曾經(jīng)水發(fā)黑的汶河，到今天的西海公園，變化真是太大了。
我相信幾年后的萊蕪，會(huì)展現(xiàn)出更強(qiáng)的生命力！
感受的作文 篇3
快樂(lè)和開心的暑假結(jié)束了，新的學(xué)期又來(lái)到了。我又回到熟悉的校園，準(zhǔn)備開始迎接新學(xué)期畢業(yè)班的學(xué)習(xí)和生活。今年，我終于步入了六年級(jí)的門檻，距離初中這個(gè)高的年級(jí)已經(jīng)很近了。
六年級(jí)是小學(xué)生活的最后一道管卡，學(xué)習(xí)的過(guò)程中一定會(huì)出現(xiàn)很困難，但是，沒(méi)有任何的`難關(guān)是不會(huì)被攻克的，只要上課認(rèn)真地聽老師講，將課文讀透，就不怕學(xué)習(xí)上的每一道難題。我還聽說(shuō)現(xiàn)在升初中競(jìng)爭(zhēng)十分激烈，各所的校園都是擇優(yōu)錄取，要想上好的初中一定要努力拼搏，所以，我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，迎接接下每一個(gè)的挑戰(zhàn)。我要更加嚴(yán)格要求自己，對(duì)學(xué)習(xí)上是絕對(duì)不能放松懈的，粗心大意的老毛病一定要改掉它。還有，在語(yǔ)文方面我的閱讀太少了，在六年級(jí)要廣泛閱讀課外書，這樣才能更加充實(shí)自己，提高寫作的水平。體育方面也要抓緊，這也是一個(gè)關(guān)鍵，因?yàn)槿脤W(xué)生要德、智、體全面發(fā)展的。當(dāng)然，在數(shù)學(xué)、英語(yǔ)方面，我會(huì)更加用心，上課認(rèn)真地聽老師講，遇到不懂的問(wèn)題及時(shí)問(wèn)老師，盡量將當(dāng)天的問(wèn)題當(dāng)天解決。
就讓我在新的學(xué)期，新的起點(diǎn)開始，跑向下一個(gè)終點(diǎn)。
感受的作文 篇4
中國(guó)漢字，博大精深，從古時(shí)候到現(xiàn)在有許多種文字，但我最喜歡的還是這個(gè)“恒”字。
李白小時(shí)候逃學(xué)，在路邊遇見了一個(gè)老奶奶在磨一個(gè)鐵桿，李白很不解，問(wèn)老奶奶：“您為什么要磨針呢？”老奶奶回答道：“我要把它磨成針�！崩畎妆焕夏棠痰暮阈母袆�(dòng)了，于是回去認(rèn)真學(xué)習(xí)，最終他成為了大詩(shī)人。
還記得，在二年級(jí)期中數(shù)學(xué)考試的時(shí)候，卷子里有一道附加題。我第一眼看到以后，覺(jué)得太難了，心想這道題反正也不扣分，不做就不做了，于是什么事也沒(méi)有的`我，拿著鉛筆在草稿紙上又涂又畫，當(dāng)時(shí)我無(wú)意間看到班里墻壁上掛著的名句——世上無(wú)難事，只怕有心人。于是我又絞盡腦汁，思考了一番，最終功夫不負(fù)有心人，我順利完成了這道附加題。恒，有恒心，有毅力，就會(huì)有收獲。
放學(xué)跑步的時(shí)候，李老師要求我們跑四圈，總共是800米，可我每次都是跑一會(huì)兒就氣喘吁吁的，于是我就跑一會(huì)兒走一會(huì)兒，這樣倒是輕松多了�？陕�，我發(fā)現(xiàn)這種訓(xùn)練是沒(méi)用的，跑圈一定要有恒心，大部分同學(xué)一直堅(jiān)持不懈，才有了更強(qiáng)的體質(zhì)。再說(shuō)，跑步不是跑給別人看的。想通了，我用恒心堅(jiān)持鍛煉，最后有了強(qiáng)健的身體。
“恒”這個(gè)字，是每一個(gè)人必不可少的字。
感受的作文 篇5
那時(shí)我?guī)еd奮且緊張的心情上飛機(jī)，原以為會(huì)像高空彈跳，結(jié)果并非我想的那樣。
雖然人生有許多第一次，但是這一個(gè)第一次，在我人生中留下美好回憶。我想著出國(guó)是一個(gè)要離開家鄉(xiāng)的旅游，心中就有些不安和緊張，但是又想著可以出國(guó)玩，又有些開心。當(dāng)我到達(dá)目的地時(shí)，我發(fā)現(xiàn)并非恐怖，只是沒(méi)嘗試過(guò)而已，我發(fā)現(xiàn)比我想像中的還要好玩一百倍，有云霄飛車、巧克力博物館，我頓時(shí)把恐懼拋到九霄云外，開心的玩。這是讓我覺(jué)得最有意義的回憶，雖然這只有一次的機(jī)會(huì)，但卻在我人生中有了第一道光彩。原來(lái)懼怕出國(guó)的我又多了一個(gè)第一次。我也在這回憶里把 美麗的'彩虹放在里面，讓這回憶永不消失... ...。
因?yàn)檫@是最新鮮的第一次回憶，我也非常期待許久之后又會(huì)再建立一個(gè)更令我開心的回憶。
感受的作文 篇6
學(xué)習(xí)，現(xiàn)在的學(xué)生，一切都在圍著學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)悠，學(xué)生們的腦子里都是學(xué)，學(xué)，學(xué)。難到就沒(méi)有自己的空間......
在這緊張的一年里，老師為我沒(méi)付出了他一生的心血，希望我們能成才，將來(lái)為祖國(guó)獻(xiàn)出自己的一份力量，但是呢，現(xiàn)在的同學(xué)不知道學(xué)習(xí)的緊張，不顧老師的擔(dān)心，還是一心放在電腦游戲上，購(gòu)物，買零食，你們就沒(méi)有想過(guò)老師的感受嗎？今天我在這里寫下著篇作文，希望那些成天都泡在網(wǎng)吧同齡人們能看到我的`心聲，雖然我也一樣愛上網(wǎng)，但是我不對(duì)那些垃圾游戲著迷，而你們呢？你們能做到的僅僅是玩，你們有沒(méi)有想過(guò)那游戲是怎么發(fā)明的，你們只知道玩，卻忘記了父母對(duì)你們的期盼，老師對(duì)你們的希望，你們拿的是父母的血汗錢，你們知道嗎？父母?jìng)優(yōu)榱四銈儙缀踬M(fèi)勁了心思，整天為了你們能穿的好，吃的好，不辭辛苦的日夜加班，還不是為了多掙點(diǎn)錢，讓你們好好學(xué)習(xí)，將來(lái)能報(bào)答他們，而你們做到了什么？
我今天在這里說(shuō)著些，希望你們也能體會(huì)一下自己的父母，他們是多么得勞累。對(duì)你們這些只學(xué)壞不學(xué)好的人，我加以鄙視，我最看不起那樣的人，我希望看到這篇作文的你好好反省一下。
別在讓自己的父母為自己失望。
感受的作文 篇7
每個(gè)人都有過(guò)羨慕的感受，即使是條件再好的人也一樣。羨慕讓我們心癢癢，因此不得不說(shuō)出來(lái)。
過(guò)去，我羨慕別人。當(dāng)別人大口啃著零食時(shí)，我羨慕他；當(dāng)別人拿著好玩的玩具時(shí)，我羨慕他；當(dāng)別人得到老師的獎(jiǎng)賞時(shí)，我也羨慕他。別人，成了我生活追求的目標(biāo)。
現(xiàn)在，我羨慕自己。當(dāng)我英語(yǔ)考試得了滿分時(shí)，我羨慕我；當(dāng)我靜下心來(lái)展現(xiàn)出成熟的一面時(shí)，我羨慕我；當(dāng)我滔滔不絕，口若懸河地“演講”時(shí)，我羨慕我。過(guò)去的'我，成了我現(xiàn)在的榜樣。
未來(lái)，我要?jiǎng)e人羨慕我。要?jiǎng)e人羨慕我學(xué)識(shí)淵博；要?jiǎng)e人羨慕我品德高尚；要?jiǎng)e人羨慕我功成名就！稱為是人所羨慕的，敬仰的科學(xué)奇才，成了我永不更迭的人生理想。
為此，我必須說(shuō)句惡心的不能再惡心，迂腐得不能在迂腐，老套得不能再老套的話。為了我的人生目標(biāo)，我必須好好學(xué)習(xí)，天天向上，要敢于吃苦受罪。安踏的廣告語(yǔ)說(shuō)得好啊——“越磨礪，越光芒！”
感受的作文 篇8
當(dāng)我們離開喧鬧的都市，來(lái)到平靜的鄉(xiāng)村時(shí)，你就會(huì)感覺(jué)一下子換了一個(gè)地方似的。那里有危峰兀立的山，清澈見底的小河，無(wú)邊無(wú)際的田野，遼闊無(wú)垠的草地……會(huì)處處給人帶來(lái)清新的感覺(jué)。
雞，鄉(xiāng)下人家總會(huì)養(yǎng)幾只的。在小院的空地上，你總會(huì)看見兩三只母雞帶領(lǐng)一群小雞悠閑地走來(lái)走去，好像在找蟲子吃。你還會(huì)看見一兩只昂首挺胸的大公雞大踏步地走著，像是剛打完勝仗歸來(lái)的`將軍。
鄉(xiāng)下人家還會(huì)在門前的空地上種幾株花：芍藥、鳳仙、雞冠花等等,它們依著時(shí)令開放。
秋天到了，小花開了，飄來(lái)一陣陣香味兒，還會(huì)引來(lái)一群群蝴蝶，在花香中飛來(lái)飛去，還會(huì)引來(lái)勤勞的小蜜蜂來(lái)采蜜。
我熱愛鄉(xiāng)村生活，更熱愛那里勤勞的人們。如果你有機(jī)會(huì)，也來(lái)體會(huì)鄉(xiāng)村生活給你帶來(lái)的樂(lè)趣吧!
感受的作文 篇9
父母的愛十個(gè)里面有九個(gè)我們都是能感受到的。
假如有一次你考試考得不好，父母就會(huì)批評(píng)你，還有你看電視看了幾個(gè)小時(shí)也會(huì)批評(píng)你。
在小時(shí)候，可能你睡覺(jué)的時(shí)候會(huì)蹬被子，父母就會(huì)給你蓋好被子。假如你生病了父母也很關(guān)心你，即使很晚了他們還是要去醫(yī)院給你開藥、打針。
我們學(xué)過(guò)一篇課文叫《可貴的沉默》，里面講了老師問(wèn)同學(xué)們：”誰(shuí)的爸爸媽媽知道你的生日，也會(huì)祝賀你的生日？“有很多同學(xué)都舉手了。但是老師說(shuō)有誰(shuí)知道爸爸媽媽的生日，也有誰(shuí)祝賀了，一開始是一陣沉默后來(lái)是有幾位女同學(xué)舉起了手來(lái)。這可以看出來(lái)爸爸媽媽都是很關(guān)心、疼愛我們的。我們的生日父母記得一清二楚，給我們買這買那的。但他們的'生日很少人知道。
父母那么忙，在單位要努力工作，回到了家還要管這管那的，我們可以幫忙干一些力所能及的家務(wù)活，比如擦桌子、擺凳子。等到父母過(guò)生日的時(shí)候可以送一些禮物，再稚拙的也可以，不必在乎多少，在乎的是你有沒(méi)有關(guān)心父母。
我們都要幫父母干活，要孝順父母。
感受的作文 篇10
這個(gè)周五，終于輪到我們?nèi)ァ拔逍?shí)踐中心”了。學(xué)生們非常高興。我們排好隊(duì)，悄悄地去了仁德大廈四樓的“五小實(shí)踐中心”。
來(lái)到“五小”實(shí)踐活動(dòng)中心后，我們先去參觀了一下，然后去了五彩繽紛的童年區(qū)。老師讓每個(gè)學(xué)生找個(gè)地方坐下。老師問(wèn)我們：“這學(xué)期我們“五小”實(shí)踐活動(dòng)的主題是什么？”學(xué)生們異口同聲地回答：“是一盞燈�！薄笆堑模且槐K燈。通過(guò)我們之前的`研究，誰(shuí)知道燈具的發(fā)展史？”學(xué)生想了想，舉手回答：“有前權(quán)力時(shí)代，也有后權(quán)力時(shí)代�！崩蠋熞步o我們講了一些關(guān)于燈具類型的知識(shí)，我們對(duì)這門課的學(xué)習(xí)很感興趣。通過(guò)對(duì)燈具的研究，我們明白了要想發(fā)明創(chuàng)造出什么東西，就要有“獨(dú)立思考，不怕失敗”的精神。
時(shí)間過(guò)得真快，兩節(jié)課很快就過(guò)去了，我們排好隊(duì)，依依不舍地離開了“五少”練習(xí)中心。
感受的作文 篇11
“團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬比鋼還強(qiáng)，向著法西斯的開火……”隨著主題曲地演唱，軍歌也就成為了我們學(xué)習(xí)的又一個(gè)內(nèi)容。在跟唱的時(shí)候，我們學(xué)得比音樂(lè)課還認(rèn)真，不是因?yàn)橥度�，而是因�(yàn)橛X(jué)得特別有趣。
比賽了，一班唱得還可以，要輪我們班了，我們班唱歌好的不多，聲音響亮得更少，我很是擔(dān)心�！皥F(tuán)結(jié)就是力量。”我心里一陣驚訝，聲音那么響亮，于是，我也不顧三七二十一，拿出自己的'最高分貝。這首歌雖然有一句唱得很含糊，但卻很有氣勢(shì)，如果當(dāng)年紅軍用這樣的氣勢(shì)去打敵人，說(shuō)不定，敵人會(huì)不攻自破，直接投降，暫退中國(guó)也說(shuō)不定哦！總之，我對(duì)我們這次唱歌很滿意，用再好的比喻都不過(guò)分。
同學(xué)們對(duì)唱歌的興趣越來(lái)越濃，最后，要全體唱了。那震耳欲聾的聲音直沖云霄，在夜空中回蕩，在晚風(fēng)中顯得格外嘹亮。
感受的作文 篇12
在鎮(zhèn)中學(xué)習(xí)也已經(jīng)有一年了，因?yàn)閷W(xué)校離家的路較遠(yuǎn)，所以就在學(xué)校住宿，短短的一年中，心中的感受已有很多，特別是每每站在宿舍陽(yáng)臺(tái)的窗前時(shí)，心中更是泛起一種摸不清的感覺(jué)。
我覺(jué)得在校的時(shí)候，人生是多么的乏味，每天自己的目的地只有三個(gè)——寢室、食堂、教室，那操長(zhǎng)根本不適和女孩子，只有男孩子才多了一個(gè)娛樂(lè)空間，每當(dāng)熄燈后，我的室友們也已經(jīng)上床睡覺(jué)了，而我卻喜歡獨(dú)自站在窗前，覺(jué)得此時(shí)才是自己的時(shí)間，而自己卻想關(guān)在籠子里的小鳥，多想飛出籠子獲得自由，但那時(shí)不可能的。在未進(jìn)入鎮(zhèn)中之前，一直夢(mèng)想著能進(jìn)這所中學(xué)，可是進(jìn)來(lái)后才知道高中的生活是如此的澀味。就像《圍城》中的.那句話：在城里的人想往外跑，在外面的人想往城里闖。沒(méi)考上之前只想進(jìn)入鎮(zhèn)中，進(jìn)了就想著如何擺脫。
我每當(dāng)想起這些事，心中總不是滋味，總想著把他講出來(lái)，如今已經(jīng)寫下來(lái)了，心中也有了一絲的舒意。
感受的作文 篇13
今天天氣很好。我推開窗戶，看著到處都是綠色，享受著微風(fēng)。如果不是在這個(gè)四季分明的城市長(zhǎng)大，如果不是前幾天持續(xù)高溫，我肯定會(huì)誤以為是春天。
當(dāng)別人問(wèn)我喜歡哪個(gè)季節(jié)的時(shí)候，我總是毫不猶豫的回答：夏天！因?yàn)橄奶靵?lái)了，會(huì)有一個(gè)暑假，所以不用長(zhǎng)時(shí)間上學(xué)，可以吃冰棍，可以去河邊玩，甚至可以穿漂亮的裙子，這也成為了我喜歡夏天的原因。但是，長(zhǎng)大了，我越來(lái)越找不到喜歡夏天的理由。工作的時(shí)候沒(méi)有暑假，感覺(jué)夏天比小時(shí)候的夏天還熱。很難想象為什么在炎熱的中午，我還對(duì)在小溪里和孩子玩耍感興趣；很難想象我當(dāng)時(shí)是如何如此癡迷于廉價(jià)的'水果冰棍；至于裙子，春夏秋冬都可以穿。
而且現(xiàn)在夏天的感覺(jué)越來(lái)越弱。我每天早出晚歸，整天待在空調(diào)房里。如果不是偶爾出去工作，感受到強(qiáng)烈的陽(yáng)光，真的感覺(jué)不到有多熱，夏天就這樣溜走了。
感受的作文 篇14
我以為大學(xué)生活是多姿多彩的，但大學(xué)也卻這樣。這次我們的班會(huì)也正體驗(yàn)了這一點(diǎn)。這幾次班會(huì)真正的讓我體會(huì)了大學(xué)生活的精彩。特別就這一次，我們每個(gè)組員都很認(rèn)真，負(fù)責(zé)的來(lái)準(zhǔn)備這次班會(huì)，特別有幾位是很辛苦的。這也讓我再次體會(huì)到了“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”這句話的含義。會(huì)議中，氣氛低沉到高潮，又到低沉，最后由高潮結(jié)束。會(huì)議內(nèi)容也很豐富，有同學(xué)上臺(tái)談感受，有大學(xué)成功人與失敗人的'對(duì)比，有音樂(lè)，有游戲等等。這次班會(huì)讓我體會(huì)到了，團(tuán)結(jié)班級(jí)的溫暖，也讓我體會(huì)到了一個(gè)活躍的班級(jí)，一個(gè)成功的班級(jí)。
讓我們多一份熱情新，溫暖他人，多一份寬容心諒解他人，這次班會(huì)使我們班成員溝通了促進(jìn)作用。
最后我說(shuō)一句：看每一件事，請(qǐng)每一個(gè)人都換一個(gè)角度，了解每一個(gè)人，請(qǐng)將心比心。
感受的作文 篇15
第一次給母親洗腳，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我早已經(jīng)和母親沒(méi)有共同的話題。每天只有學(xué)習(xí)，少了母親與女兒在以起的那種舒服的感覺(jué)，可母親對(duì)我的關(guān)愛重來(lái)沒(méi)有變過(guò)，都還是那么深，當(dāng)我卻深深的傷害過(guò)母親，母親為我們付出了那么多的寶貴時(shí)間和她的青春年華，我沒(méi)有什么可以回報(bào)母親的，只有為母親端一盆水，這么簡(jiǎn)單而唯一最能表達(dá)對(duì)母親如此深厚的.感情的方法。
這次，我為母親端來(lái)一盆洗腳水，看起來(lái)容易做起來(lái)難，水的溫度要把握好，不能燙，不能涼，還要試一下溫度，看見母親把腳放進(jìn)水里，開始拿毛巾給母親擦洗腳，發(fā)現(xiàn)母親的血管吐出來(lái)了，我在網(wǎng)上看過(guò)這是因?yàn)樯鷼舛斐傻�，毛巾輕輕地在母親的腳上擦過(guò)，母親無(wú)數(shù)次為我付出的畫面涌上心頭，一絲感動(dòng)的淚水流下又忍著不哭，擦完了腳，可這件簡(jiǎn)單而令我感動(dòng)的事，我將永遠(yuǎn)記得。
給母親洗腳的時(shí)候，我感到了幸福的甜蜜，留下了感動(dòng)的淚水，這將成為我一個(gè)美麗的回憶，幸福的回憶。永生難忘。
感受的作文 篇16
友好的水鼠、熱情的鼴鼠和穩(wěn)重的獾是友好的、團(tuán)結(jié)的、樂(lè)于助人的。為了幫助愚蠢但脾氣不壞的蟾蜍，柳樹林中的`三只小動(dòng)物向我們展示了友誼的價(jià)值和溫暖。
這本書的一部分講述了鼴鼠在早春來(lái)到地面，走到河邊，看到一個(gè)黑洞，走了進(jìn)去。從此，他和水鼠成了形影不離的朋友。水鼠很老實(shí)很真誠(chéng)，朋友有困難就伸出手。比如鼴鼠受傷的時(shí)候用繃帶包扎，蟾蜍進(jìn)牢房的時(shí)候別忘了問(wèn)幾句...
這些都體現(xiàn)了水鼠助人為樂(lè)的習(xí)慣。作者告訴我們，當(dāng)別人有困難時(shí)，幫助他們可以得到友好的信，使友誼更加牢固。
讀《柳林風(fēng)聲》似乎作者肯尼斯把我們帶到了英國(guó)的泰晤士河畔，讓我們感受到了不一樣的溫暖。
只見河岸上的小動(dòng)物俏皮地瞪著我:這里真美！是的，當(dāng)我走進(jìn)柳林時(shí)，我看到了一片安靜的柳林，感覺(jué)到了風(fēng)。
感受的作文 篇17
“噓噓噓……”隨著教官的一聲聲的口哨聲，我們步入了軍訓(xùn)的旅程。
軍訓(xùn)是痛苦的。我們每天都要很早很早就起床，中午十一點(diǎn)半才能回家，我們每天都要站軍姿，雖然不長(zhǎng)，但是也有十幾而是分鐘的時(shí)間，我們給它取名叫做“一站到底”。
軍訓(xùn)是有趣的。我們的教官是一個(gè)幽默的好教官，他能講出許許多多搞笑的笑話使我們被逗得忘掉了軍訓(xùn)時(shí)的痛苦，腰酸、腿痛的感覺(jué)蕩然無(wú)存。我們的副教官是一個(gè)“美”男子，他的肢體語(yǔ)言十分有趣。
在軍訓(xùn)時(shí)你的眼前總是綠色的，教官身上的`綠，我們身上穿的綠色的軍服，還有聚華體育場(chǎng)草地上的綠色，總是能讓人身心愉悅，使我這一生都忘不了。
軍訓(xùn)讓我們懂得了什么叫做苦盡甘來(lái)，通過(guò)這次軍訓(xùn)，我對(duì)自己有了重新的認(rèn)識(shí)，對(duì)我以后的學(xué)習(xí)生活都有著積極向上的影響，這次軍訓(xùn)將成為我初中生活的華麗的開始。
感受的作文 篇18
冬天到了，一到晚上我就不想洗澡了，媽媽說(shuō)：“快點(diǎn)洗澡�！蔽艺f(shuō)：“明天再洗。”媽媽就不讓，我只好沖進(jìn)浴室洗了一會(huì)兒，媽媽又讓我出去，我還想多洗一會(huì)兒，因?yàn)槌鋈ヌ淞耍瑡寢尵桶盐依顺鋈�，穿好衣服，我可不喜歡洗澡。
冬天來(lái)了，我家的'小狗似乎冬眠了，小狗趴在那里一動(dòng)也不動(dòng)，我給它肉吃，它也不動(dòng)心。我還不知道狗也會(huì)冬眠，我跑去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)小狗在冬眠，春天就會(huì)像以前那樣了，你別動(dòng)它。真的嗎？從現(xiàn)在起我才知道小狗是會(huì)冬眠的。
冬天到了，一大早上起床就困難了，我想在被窩里再睡一會(huì)兒，可是媽媽把我拉了起來(lái)，我又躺下去，媽媽把鬧鐘拿過(guò)來(lái)，我一看太遲了，就馬上穿好衣服，可來(lái)到學(xué)校的時(shí)候已經(jīng)遲到了。
冬天真麻煩。
感受的作文 篇19
近幾天，我們學(xué)了關(guān)于動(dòng)物的幾篇文章，分別是天鵝‘螞蟻和羚羊。我被它們的行為所感動(dòng)了。
從《天鵝的故事》這篇文章里，我覺(jué)得課文中的這位“破冰勇士”非常頑強(qiáng)，所以別的天鵝就來(lái)幫忙了，要不是這位“破冰勇士”挺身而出，別的天鵝就想不到這個(gè)辦法了。最重要的是它們團(tuán)結(jié)一心，才把冰撞開的。
從《蟻國(guó)英雄》這篇課文中，我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)拼搏的精神。尤其是外層的那些蟻國(guó)英雄們，它們?yōu)榱吮Ｗo(hù)自己的同胞，它們至死也不松動(dòng)分毫 ，就算快死了，還在和火頑強(qiáng)地拼搏著，它們一定會(huì)將這份愛傳遞下去的。
從《生命橋》這篇文章里，我感受到了勇于奉獻(xiàn)‘沉著冷靜’機(jī)智果斷的'精神，老羚羊們?yōu)榱司饶切┠贻p羚羊的生命，不惜犧牲自己，做了年輕羚羊的踏腳石。
就連動(dòng)物們也知道愛，那我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該將這份愛傳遞下去！
感受的作文 篇20
空氣中隱藏著淡淡的春的氣息，有些苦澀，歪巴巴的確是充滿了生機(jī)。春天的風(fēng)總是很大，卷帶著風(fēng)沙。溪水清 清流淌著，上當(dāng)?shù)娜藫Q來(lái)的`卻是刺骨的寒。勤勞的人們已經(jīng)開始為春耕做準(zhǔn)備。菜園邊扎著花綠頭巾婦女在圍籬笆。男人們?cè)诘箟牛赏�，挑糞。大田里有新型的機(jī) 器在耕作，也有上了年紀(jì)的把式不緊不慢地吆喝著他心愛的牛。
人們都說(shuō)春天好，盼望著春天的到來(lái)。每年的春色都是一樣的，冰雪融化，柳枝發(fā)芽，春暖花開，而我每年感受發(fā)現(xiàn)的春天卻是不一樣的。春天總是令人 感動(dòng)著，感動(dòng)著生命的存在，感動(dòng)著欣喜的生命傳遞，感動(dòng)中透出致命的傷感，迷茫的彷徨，雖說(shuō)是短暫的一瞬，卻是真切的感受，幸好是花落花會(huì)再開，生命也是 這樣的輪回，不知道曾經(jīng)和我相遇的你會(huì)不會(huì)如此。
感受的作文 篇21
2020年受疫情的影響，讓我們的寒假變成了一個(gè)既漫長(zhǎng)而又特殊的'時(shí)期。全國(guó)人民居家自我隔離，抵抗疫情，學(xué)校為了孩子不懈怠保持學(xué)習(xí)進(jìn)度開啟了停課不停學(xué)
在老師們緊張而有序的安排下，所有學(xué)習(xí)都通過(guò)網(wǎng)絡(luò)在家進(jìn)行線上學(xué)習(xí)，老師每天在群里提醒家長(zhǎng)和孩子們按時(shí)打卡學(xué)習(xí)，網(wǎng)絡(luò)課對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)都很興奮，拿著手機(jī)隨時(shí)隨地可以線上聽課，課后不懂的還可以看回放加強(qiáng)理解。
網(wǎng)絡(luò)課不能與老師面對(duì)面交流，沒(méi)有學(xué)校的氛圍，使得孩子們不能夠和老師們暢談學(xué)習(xí)過(guò)程中有趣的地方，不能和同學(xué)們交流討論問(wèn)題，孩子們自控力不強(qiáng)，少了老師的監(jiān)督注意力不集中。
多跟孩子溝通交流從自身做起，減少使用手機(jī)的頻率，給孩子樹立榜樣遠(yuǎn)離手機(jī)，嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)計(jì)劃完成作業(yè)配合老師監(jiān)督孩子加強(qiáng)鍛煉。
感受的作文 篇22
通過(guò)這次的軍訓(xùn)，我終于體會(huì)到了苦。剛開始的時(shí)候，我的.心情既高興又興奮，但是到了后來(lái)，我才體會(huì)到了軍訓(xùn)的苦。不過(guò)，在軍訓(xùn)的時(shí)候，我也收獲到了許多知識(shí)。
在軍訓(xùn)的時(shí)候，教官讓我們自己起床，從來(lái)不像家里那樣有和藹可親的媽媽叫我們起床，起床之后還得自己疊被子、鋪床單……干許多事情，對(duì)于我們?cè)诩依锂?dāng)慣了“小公主”“小皇帝”的孩子來(lái)說(shuō)，是一件很難的事。除此之外，我也在那里學(xué)會(huì)了怎樣洗碗、梳頭……這些事情在家里一般都是媽媽給我做的，可是到了那里，這些事全部都得自己做。
在那里我過(guò)得非常不好，那里的床硬得很，而且床的中間有一條裂縫，晚上睡得特別不舒服。還有一次，天下著雨，教官還讓我們冒雨洗碗，淋得我們渾身上下都濕透了。
明天就要走了，我有點(diǎn)戀戀不舍，通過(guò)這次的軍訓(xùn)，我明白了要獨(dú)立生活，不能什么事都依靠父母，要自己的事情自己做。
感受的作文 篇23
今天，是我古箏7級(jí)考級(jí)的日子，我和媽媽早早地就來(lái)到了滄浪區(qū)少年宮的候考室等候了。那里的一些孩子們個(gè)個(gè)表情都很嚴(yán)肅，看上去非常緊張，而我覺(jué)得沒(méi)什么好緊張的'，因?yàn)檫@樣的考級(jí)我已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)兩次了，沒(méi)什么好害怕的了。
第一批沒(méi)輪到我，我哼著馬上要考級(jí)的曲子，悠閑地等待著。第二批報(bào)到了我的名字，我拿著準(zhǔn)考證，邁著輕盈的腳步進(jìn)了考場(chǎng)。我是第二個(gè)。我聽第一個(gè)人彈得不怎么樣，我更鑒定了信心。
輪到我了，我先向考官鞠了一個(gè)躬，流暢地彈了《彝族舞曲》，又緩慢，深沉地彈《蘇武思鄉(xiāng)》，才彈了一個(gè)開頭，考官就讓我停了。我又鞠了一個(gè)躬。考官說(shuō)：“很好，彈得不錯(cuò)！”便把準(zhǔn)考證還給了我。我拿著準(zhǔn)考證高高興興地走出了考場(chǎng)。
回到家，我高興地跳了起來(lái)。一分耕耘，一分收獲，我這是第一次被考官表?yè)P(yáng)過(guò)。同時(shí)，這和我平時(shí)的努力練習(xí)是分不開的！
感受的作文 篇24
今天我們校進(jìn)行了半年一度的期末考試，我們又要和同學(xué)們分別2個(gè)月了。我真舍不得我們班的人和老師們，更舍不得我們的母校，是母校和同學(xué)給我們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的童年。
分別是一種悲哀。當(dāng)我們沒(méi)有母校和同學(xué)們會(huì)有那么多的快樂(lè)嗎？我想該不會(huì)有那么多。我們班雖然在學(xué)校是最差的一班，個(gè)個(gè)老師都瞧不起我們五（2）班，我們班的老師可不同了，他很有同情心，照樣是這樣教下去，從來(lái)沒(méi)有瞧不起的.眼神。我們班是很差，但是我們班的人很聰明、熱愛集體，要是那個(gè)同學(xué)有什么困難我們也要伸出友誼之情來(lái)互相幫助。
分別之前我有很多話要和同學(xué)們說(shuō)，但是想說(shuō)也沒(méi)有時(shí)間。那天我多么希望時(shí)間能停下來(lái)，讓我說(shuō)完這些對(duì)同學(xué)們的話。
�。∵@個(gè)分別沒(méi)有那多好啊。讓我們師生們又能夠團(tuán)聚在在起學(xué)習(xí)、一起快快樂(lè)樂(lè)地帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的童年。
感受的作文 篇25
今天放學(xué)比較早，天氣冷了。所以，媽媽帶我和奶奶、姥姥去購(gòu)物。
商場(chǎng)的衣服各式各樣，非常漂亮，我們精心的挑選著。媽媽不停地勸奶奶和姥姥試衣服，我高興地給她們當(dāng)參謀。姥姥一向簡(jiǎn)樸，奶奶身材比較特殊，一遇到合適的衣服，媽媽就毫不吝嗇的.給她們買。媽媽出手很大方地掏錢，我去收銀臺(tái)付錢，一共給姥姥買了兩件衣服，一條褲子，給奶奶買了兩件衣服，給我買了一條褲子。我們還買了一些大家喜歡吃的東西和日常用品，我們簡(jiǎn)直就是瘋狂購(gòu)物。
回家路上，姥姥有些心疼錢，奶奶說(shuō)：“我們也就現(xiàn)在這樣花錢，以前困難的時(shí)候也不這樣花錢，老了到享受生活了�！眿寢屍綍r(shí)也很節(jié)儉，她只不過(guò)是孝順罷了�，F(xiàn)在，黨的政策這么好，所以人們也應(yīng)該享受生活。
感受的作文 篇26
2023年6月29日，游泳小隊(duì)第一次活動(dòng)開始，大家出發(fā)了，我們都很興奮和高興。教練出場(chǎng)，作為教練，身體也要杠杠的。
教練讓我們?nèi)胨�，剛剛有一些亂，可過(guò)了一會(huì)兒，大家也適應(yīng)了起來(lái)。教練提出的問(wèn)題，我們略加思考，舉手發(fā)言，答案得到了老師的贊可，擊掌祝賀！老師叫我們復(fù)習(xí)了蛙泳，然后安排兩人一組游泳比賽，隨著一聲哨響，我們開始比賽，我和徐盛一組，一開始，我就把徐盛超過(guò)了，徐盛游到了中央，我已到達(dá)終點(diǎn)，徐盛大口呼吸著，大家都為徐盛加油，我也不例外，不一會(huì)兒，徐盛已到達(dá)終點(diǎn)，大家都為他點(diǎn)贊。老師完課，這下我們放松了，我和小伙伴們一起‘欺負(fù)’我的爸爸，眾人拾柴火焰高，哈哈，爸爸，你這回慘嘍！艾恒正的爸爸也不例外，我想艾恒正也是這樣想的吧！
不知不覺(jué)，三個(gè)小時(shí)就這樣過(guò)去了，而我們還玩的.不亦樂(lè)乎，大家就在這里分散了，不過(guò)我們也玩開心了，這一趟沒(méi)有白去！
感受的作文 篇27
在這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假，大家一定讀了不少書吧!也有許多感受吧!我也讀了很多書，不過(guò)，讓我受益匪淺的還是《歷代帝王正說(shuō)》。
《歷代帝王正說(shuō)》這本書主要記載各朝皇帝的豐功偉績(jī)、性格、最悲痛之事、有多少個(gè)兒子、配偶是誰(shuí)、謚號(hào)是什么、干過(guò)哪些事情等。
讀了這本書，我最大的感想是不能一意孤行，要聽從別人的意見，更要想到做完一些事情的.后果。例如三國(guó)時(shí)期的劉備，不聽從軍師諸葛亮的話，一意孤行最后臥病在床，還讓扶不上墻的阿斗當(dāng)了皇帝。
如果你當(dāng)了國(guó)家的君主，千萬(wàn)不要想著自己，也要想著怎么樣讓國(guó)家更強(qiáng)大、更富有，不能向紂王學(xué)習(xí)，整日花天酒地，不務(wù)朝政，還想著怎樣折磨犯人讓自己開心。如果大家都向紂王學(xué)習(xí)的話，無(wú)論你的國(guó)家多強(qiáng)大、富有，最后，也還是要失敗的。
感受的作文 篇28
老師常說(shuō)，通過(guò)一個(gè)學(xué)生的詩(shī)文，就可以看出作者當(dāng)時(shí)的心情。是啊，作者在寫作時(shí)，把自己的感情全都融入文章里了，使文章有了靈氣，因而生動(dòng)感人。
我在寫作文時(shí)，如果題目感覺(jué)無(wú)從下手，往往這樣寫出來(lái)的作文是比較糟的。而對(duì)于大部分的作文題目，經(jīng)過(guò)略微思考，我會(huì)感覺(jué)眼前突然一亮，接著有了靈感，就會(huì)一氣呵成，順暢地把它寫出來(lái)。這樣的作文大都有我的真情實(shí)感，她就像另一個(gè)自己一樣。有時(shí)，我一個(gè)人在家隨意的寫幾行字或一篇文章，也像與最親密的朋友聊天一樣。
寫作，也是一種美的享受。寫作文時(shí)就像在品一杯茶，先有淡淡的苦澀而后是綿長(zhǎng)的甘醇。寫作文時(shí)就像在彈一首優(yōu)美的樂(lè)章，抑揚(yáng)頓挫激蕩心田。寫作文時(shí)靈魂仿佛被釋放，好似蛹變成蝴蝶的哪一刻的.驕傲與歡欣。寫作文后像剛運(yùn)動(dòng)完后出一身大汗，酣暢淋漓說(shuō)不出的痛快和輕松。
通過(guò)這次寫作的反思，我對(duì)寫作又有了新的認(rèn)識(shí)。寫作，能使人沉郁的心情得以釋放。寫作文的感覺(jué)真好！
感受的作文 篇29
開學(xué)已經(jīng)有好些天了，我離小學(xué)階段結(jié)束又邁前了一步。
我希望自己這個(gè)學(xué)期能考上一個(gè)好成績(jī)，想要考到好成績(jī)，就必須做到上課專心致志地聽課，不要左顧右望，不要和同學(xué)上課說(shuō)話。遇到學(xué)習(xí)不懂的問(wèn)題要及時(shí)不恥下問(wèn)，向老師或者學(xué)習(xí)好的同學(xué)請(qǐng)教，謙虛聽講，這些都是最基本的要求。想要拿到好成績(jī)，我就必須比別人做得多，比別人辛苦得多才行。我還想，做完學(xué)校老師布置的作業(yè)，多做做其他的課外練習(xí)，報(bào)一些語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的.學(xué)習(xí)提高班。因?yàn)樯咸岣甙嗫梢詭椭约喊褜W(xué)過(guò)的知識(shí)再?gòu)?fù)習(xí)一遍，加深印象，考試就不怕記不住了！而且考試時(shí)我有一個(gè)壞毛病總是改不了，就是粗心大意，有時(shí)就是因?yàn)榇中拇笠獗焕蠋熆鄣粼S多冤枉分，所以我決定這個(gè)學(xué)期一定要把這個(gè)壞毛病改掉。我這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)分?jǐn)?shù)是，最低85分，最好90分以上，甚至100分！
我所說(shuō)的目標(biāo)并不是口講無(wú)憑，我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)證明給大家看，我陳禧妍是行的！
感受的作文 篇30
走進(jìn)校園，連呼吸都覺(jué)得成熟。看著教學(xué)樓，不禁想象著自己以后在這棟樓里會(huì)怎么學(xué)習(xí)。天啊，我等不及了。我從來(lái)沒(méi)有這么著急過(guò)�？吹酵瑢W(xué)們走來(lái)走去，我就想，我會(huì)和老同學(xué)在一個(gè)班嗎？算了，別想了，你總會(huì)知道你該知道的。
這個(gè)學(xué)校真的很美很大。我想我一定是在笑，不然怎么會(huì)覺(jué)得開心呢？我想我的同學(xué)們一定也有同感！我甚至可以想象我的明天會(huì)是什么樣子。這里的風(fēng)似乎也在和我玩。我終于意識(shí)到老師和家長(zhǎng)希望我考前考上重點(diǎn)中學(xué)，但和他們不一樣的是，他們情緒低落，會(huì)給我?guī)?lái)壓力。我很開心，也很好奇，會(huì)給我?guī)?lái)驚喜。我喜歡這所學(xué)校。它帶給我的'不僅僅是榮譽(yù)，還有我自己莫名的放松。我喜歡這種莫名其妙的。
我開心，開心，開心，期待，好奇�？傊�，我各種口味！
感受的作文 篇31
以前的時(shí)候聽一首歌，總是會(huì)思緒飄到很遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。
總是會(huì)想到那些莫名其妙的相關(guān)的人和物，以及那些歷史上長(zhǎng)湖當(dāng)中流淌的時(shí)間。
其實(shí)我們都知道那些漸漸的失去，她再也不會(huì)回來(lái)，就如同那句話，一去不復(fù)返，可以形容光陰，也可以形容青春。
可是當(dāng)你真的用一種眼光去看待你身邊的人的時(shí)候，你會(huì)感覺(jué)于心不忍，甚至感覺(jué)內(nèi)心悲痛，所有的這一切其實(shí)都在你的生活當(dāng)中，所提意見，只是現(xiàn)在的.你還想賣我去經(jīng)歷而已。
也許很久以前的時(shí)候，你就隱隱約約感覺(jué)到會(huì)有這么多的事情發(fā)生，但是當(dāng)時(shí)你覺(jué)得自己還小，根本就不必想那么多的事情，以后的事情以后再說(shuō)。
可是你不知道悲觀性格的人一樣，他們正是因?yàn)樾愿癖^，所以才會(huì)想很多的東西，所以才會(huì)在這樣的過(guò)程當(dāng)中去探索，去做好防備工作，來(lái)讓自己未來(lái)的生活防患于未然，也許這一切都是有道理的。
所以當(dāng)我們?nèi)シ治鰡?wèn)題的時(shí)候，也應(yīng)該看清楚內(nèi)心的感受。
感受的作文 篇32
今天，我們要送出卷紙。早上去學(xué)校的時(shí)候，我猜測(cè)：這次考試，語(yǔ)文可能不會(huì)考93分以上，數(shù)學(xué)會(huì)考93分以上。
語(yǔ)文課上，老師發(fā)了一卷紙。迫不及待想看，94分！嘻嘻，這次我可以讓我媽買我喜歡的陀螺了。因?yàn)槲覌屩唤o我買了如果兩個(gè)人都93分以上，語(yǔ)文達(dá)標(biāo)，數(shù)學(xué)肯定沒(méi)問(wèn)題。下課后找了班里幾個(gè)陀螺王，問(wèn)他們什么陀螺好。數(shù)學(xué)方面，老師發(fā)了一卷紙。當(dāng)我看到它的時(shí)候，為什么。才76分酸？鼻子一酸，馬上就流淚了。數(shù)學(xué)從來(lái)沒(méi)得過(guò)90分！這時(shí)，老師說(shuō)：“因?yàn)槲覀儧](méi)有學(xué)會(huì)‘呈現(xiàn)方程’，所以這個(gè)問(wèn)題失分是情有可原的。”然后我給我們講了一下，我意識(shí)到遞歸方程就是像傳遞火炬一樣用等號(hào)列出每一步的結(jié)果；比如7 5—4=12—4=8。如果這個(gè)問(wèn)題加12分，附加問(wèn)題加4分，——92分，就沒(méi)有剩下90分了。不能買陀螺。
這次考試，我學(xué)到了除了課本上的知識(shí)，還要做一些其他的.題。
感受的作文 篇33
周末，我沒(méi)有做不完的功課，在學(xué)習(xí)上，父母從不加重我的負(fù)擔(dān)，因?yàn)樗麄冏非蟮腵是高效率。我只要做完做作業(yè)，預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)了功課即可，不必整日做幾何、代數(shù)，也不必整日去背那枯燥無(wú)味的政治、歷史。
我可以坐在電視機(jī)前看一看豐富多彩的電視節(jié)目：我認(rèn)識(shí)了“飛人”邁克爾·喬丹、明星趙薇、笑星周星馳……在“新聞聯(lián)播”這檔節(jié)目里，我了解到近日發(fā)生的國(guó)內(nèi)外大事，在“正大綜藝”這個(gè)欄目中，我可以和導(dǎo)游小姐一起去遨游世界，上至月球，下到大海，我學(xué)到了許多書本上沒(méi)有的知識(shí)：我了解到櫻花象征日本，還認(rèn)識(shí)了富有神秘色彩的埃及金字塔，以致使我產(chǎn)生了當(dāng)一名探險(xiǎn)家的夢(mèng)想……
噢!生動(dòng)的課堂，短暫的課間十分，還有自由自在的周末，我在學(xué)習(xí)中陶醉，在玩耍中陶醉，在休閑中陶醉!我要向大家說(shuō)：“為我的生活真快樂(lè)!”
感受的作文 篇34
時(shí)間一到，卷子一交，考試結(jié)束，拿著七套不同科目的卷子，不由得發(fā)起了呆。閱讀課上，孫老師來(lái)到班里：“考試努力了最重要，第二重要的是要學(xué)會(huì)反思。”反思對(duì)于我們，說(shuō)的比唱的都好聽，到下一次考試，等待的許是再一次發(fā)自肺腑的反思。
從前考試，自小學(xué)一年級(jí)開始，馬虎這個(gè)臭毛病就一直伴隨著我進(jìn)考場(chǎng)。數(shù)學(xué)考完后，我迫不及待的找程華對(duì)答案，因?yàn)樗龜?shù)學(xué)好。重疊求陰影部分面積那道題，我在考試前還練了一遍，可方程中卻忘加了平方！有時(shí)理解我當(dāng)時(shí)的感受嗎？整整九分！加上它，我能提升好幾名�。�
我愣在那兒，程華在一旁安慰我，我沒(méi)什么可說(shuō)的。一把鋒利的匕首刺向我的心臟，眼睛不由得紅了，我默默地擦下一滴淚，風(fēng)吹進(jìn)我的眼睛，酸溜溜的`……當(dāng)時(shí)就感覺(jué)——特別對(duì)不起張老師！明明方程式列對(duì)了，就那么一個(gè)數(shù)！
這道題足以讓我恨上這初中剩下的三年了。剩下的兩科同上次考的感覺(jué)差不多，估計(jì)也就數(shù)學(xué)和地理拉了幾分。
感受的作文 篇35
這次我們學(xué)校開了一個(gè)特別的班會(huì)，叫“消防安全”，班會(huì)有感。我們開的這次班會(huì)可有趣了，我來(lái)給你講一講。
老師先告訴我們，這周要期中考試了，要我們加緊復(fù)習(xí)，然后就開始班會(huì)了，老師用一個(gè)幻燈片告訴我們消防的一些知識(shí)，比如：
（1）如果在家里遇到火災(zāi)應(yīng)直接逃生，不能為了保護(hù)財(cái)物而送了命。
�。�2）如家里有煤氣和天燃?xì)庑孤�，要用濕毛巾捂住嘴俯下身體逃離，切記不能打電話，因?yàn)樵诿簹狻⑻烊細(xì)庵幸稽c(diǎn)電火花都有可能引發(fā)一場(chǎng)大火。
�。�3）如果發(fā)生火災(zāi)，時(shí)千萬(wàn)不要坐電梯，因?yàn)殡娞莸碾娋�很可能已是燒壞或者燒毀的，所以要走樓梯。此外，還有很多很多常識(shí)。最后老師還讓我們玩了一個(gè)游戲，是關(guān)于消防安全的，然后又把消防知識(shí)給我們強(qiáng)調(diào)了一遍。
通過(guò)這次班會(huì)，我覺(jué)得我們應(yīng)該多開一些這樣的有意義的活動(dòng)，這樣既可以讓我們認(rèn)識(shí)到安全的.重要性，也讓我們能夠在危急的時(shí)侯自救。這樣的班會(huì)應(yīng)該多多開展。
感受的作文 篇36
經(jīng)過(guò)一段漫長(zhǎng)的暑假，我翻著日歷，突然發(fā)現(xiàn)快開學(xué)了！我非常激動(dòng)，回想著曾經(jīng)發(fā)生在學(xué)校的一件件事，就像現(xiàn)在就置身教室。雖然我的暑假過(guò)的很充實(shí)，爸爸媽媽帶我去旅游了，見了很多新奇的事情，又建了自己的博客，認(rèn)識(shí)了許多新朋友，但我總覺(jué)得缺少了什么。
離我家最近的伙伴很少，沒(méi)意思的時(shí)候就跟小鳥和金魚玩，我還是有點(diǎn)孤單的'。一想到快開學(xué)了，我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出這樣一幅景象：我坐在寬敞明亮的教室里，拿著鋼筆，在干凈的作業(yè)本上寫下一個(gè)個(gè)大字。等到開學(xué)，我就要上三年級(jí)了，可以用鋼筆寫字了，發(fā)下的一本本新書，飄出油墨的清香。老師和同學(xué)們啊，我好想念你們，今天我翻著日歷，媽媽就在一旁親切地對(duì)我說(shuō)：“你再睡一個(gè)晚上，等到第二天你一睜開眼睛，就可以背上書包去上學(xué)了！”
聽到這句話，我很高興，相信今天晚上一定會(huì)做個(gè)好夢(mèng)！
感受的作文 篇37
在我的家鄉(xiāng)，有一種人見人愛的水果，它的名字叫草莓。
春天的時(shí)候，草莓的芽從土地里鉆出來(lái)，沒(méi)幾日，就長(zhǎng)出了一片片碧綠的橢圓形的葉片，它們?cè)诖猴L(fēng)中左右搖擺。
一個(gè)月后，草莓開花了，一朵朵銀色的小花，點(diǎn)綴在綠葉中，引來(lái)一群群蜜蜂傳粉。不過(guò)幾日，花落了，結(jié)出了草莓果，這個(gè)時(shí)候的草莓還不能吃，又酸又澀。再等上一二十日，草莓果由青變紅色，象一個(gè)個(gè)紅寶石藏在綠葉叢中，這時(shí)草莓才真的.熟了。心形的身體上長(zhǎng)滿了象芝麻一樣的小黑點(diǎn)，這是草莓的種子。草莓不能久放，要吃新鮮的，摘一顆放在嘴里輕輕一咬，又酸又甜的汁液讓你滿嘴生香，胃口大開，一連吃十幾個(gè)才過(guò)癮。
草莓不僅酸甜可口，風(fēng)味獨(dú)特，更富含礦物質(zhì)和豐富的維生素C，具有補(bǔ)血補(bǔ)虛，清肺化痰的功效。因此，常吃草莓有益身體健康！
我愛家鄉(xiāng)的草莓，更愛家鄉(xiāng)。
感受的作文 篇38
記得五年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)橛袆e的班級(jí)來(lái)我們班上課，所以，我們差不多做了三個(gè)班級(jí)。三個(gè)班級(jí)分別是：一樓的二〈2〉班和二〈1〉班，還有跟我們班盡在鄰尺的'到電腦室。
坐在不同的班級(jí)里當(dāng)然會(huì)有不同的感受。
我就先說(shuō)而二〈2〉班的吧：是我們?cè)途妥x的教室。剛走進(jìn)二〈2〉班，眼前總是會(huì)浮想聯(lián)翩，會(huì)想起曾經(jīng)在這個(gè)教室和大家一起度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光，和大家一起打鬧的場(chǎng)景，和大家一起哭，一起笑，一起傷心，一起快樂(lè)……
二〈1〉班我就不用說(shuō)我去這個(gè)教室坐過(guò)幾次，我根手指頭就能數(shù)出來(lái)。來(lái)到這個(gè)教室起初會(huì)有些陌生，但以上完課之后，就會(huì)覺(jué)得跟自己班其實(shí)也沒(méi)什么兩樣。
電腦室一般我們上電腦課才會(huì)去的。但今非昔比，我們這次去是為了上好英語(yǔ)和科學(xué)課才去的。剛到電腦室我們迫不及待地跑向老師給我們安排好的位置。其實(shí)，我們這樣迫不及待也是有原因的，一是玩電腦游戲，二是電腦室的機(jī)會(huì)不多，這次一定要玩?zhèn)�過(guò)癮才行！
感受的作文 篇39
今天我和爸爸媽媽說(shuō)好，我應(yīng)該是主人。
早上，我給父母找了份工作。我和媽媽去購(gòu)物了。我讓我媽買這個(gè)買那個(gè)。我?guī)蛬寢屗阗~。感覺(jué)很好。我覺(jué)得當(dāng)大師真的很容易。當(dāng)大師的感覺(jué)真好！媽媽做飯的時(shí)候，我讓爸爸陪我玩電腦游戲，吃晚飯，讓媽媽休息，我洗碗。我踩在小凳子上，把碗和盤子一個(gè)個(gè)洗干凈。我刷啊刷，感覺(jué)有點(diǎn)冷，再看看衣服前面，又濕又黑。不知道什么時(shí)候起來(lái)的。這個(gè)時(shí)候我覺(jué)得自己很難當(dāng)家。晚上，我媽洗了我的臟衣服，發(fā)現(xiàn)我的鞋帶斷了，我就拿著針線去縫。我看著，但是不小心，我媽的'手被針扎了，流血了。我趕緊對(duì)媽媽說(shuō)：“對(duì)不起，媽媽，如果我不把它們穿破，你就不用受這個(gè)罪了。”媽媽笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，寶貝，當(dāng)主人難免受傷�！痹瓉�(lái)管事不容易啊。有那么多事情要做，有那么多意想不到的事情要發(fā)生。
我想聽父母的話，理解他們的辛苦，幫媽媽做力所能及的事，做個(gè)好孩子！
感受的作文 篇40
在我看過(guò)的書籍里，我最喜歡的便是《假如給我三天光明》這本了書，這是一本勵(lì)志書。本書的作者海倫·凱勒通過(guò)自己的親身經(jīng)歷展現(xiàn)給我們一種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。
她曾經(jīng)是一個(gè)非常健康、活潑可愛的`女孩，不幸的是在她19個(gè)月大的時(shí)候一場(chǎng)疾病奪去了她的視覺(jué)和聽力，使她變得又聾又啞，給她的生活帶來(lái)了極大的不便。
但是她身殘志不殘，憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心從逆境中崛起，不僅學(xué)會(huì)了很多種國(guó)家語(yǔ)言，最終考上了哈佛大學(xué)，成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。
她用生命的全部力量到處奔走，創(chuàng)建了一個(gè)又一個(gè)慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福。她將自己所經(jīng)歷的痛苦和幸福記錄下來(lái)，給后世以勉勵(lì)。
讀完這本書，我更加覺(jué)得自己是多么的幸運(yùn)、多么的幸福。與她相比，我還能有什么理由不好好讀書呢？
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。從這本書中我徹底懂得了這句話的真正含義。希望更多的小朋友能讀一讀這本書。
感受的作文 篇41
好玩的游園活動(dòng)在今天開始了!我們班有兩個(gè)游戲，一是二氣呵成，二是心靈手巧。
當(dāng)老師宣布游園活動(dòng)開始時(shí)，我馬上跳了起來(lái)，沖出座位，跑到二氣呵成這個(gè)游戲的前面去。我一口氣成功吹到了另三個(gè)杯子里，但有一個(gè)吹歪掉到了地上。第二次，我用力一吹，天哪！那水把我的臉沾滿了。于是，我就去玩心靈手巧。我第一個(gè)球沒(méi)有投中，第二個(gè)球投到了格玉盈的身上，然后反彈到了桶里，真是天助我也�。∥夷玫搅艘槐颈咀�。
玩完自己班的游戲，我就去其他班玩。我到了十班，他們班是玩吹蠟燭的'游戲。我用力一吹，沒(méi)有滅，我再吹，呼——快滅啊， 我心想，快給我滅，滅，滅——終于滅了兩盞。我再吹，唉，它們不滅��！沒(méi)機(jī)會(huì)了。
后來(lái)，我又在八，九班里獲得了兩樣禮物。光陰似箭，日月如梭，很快，游園活動(dòng)就結(jié)束了。我真想重新回到游戲里，再把那些好玩的游戲再玩一遍。今天太高興了。
感受的作文 篇42
開學(xué)已經(jīng)有好些天了，我離小學(xué)階段結(jié)束又邁前了一步。
我希望自己這個(gè)學(xué)期能考上一個(gè)好成績(jī)，想要考到好成績(jī)，就必須做到上課專心致志地聽課，不要左顧右望，不要和同學(xué)上課說(shuō)話。遇到學(xué)習(xí)不懂的問(wèn)題要及時(shí)不恥下問(wèn)，向老師或者學(xué)習(xí)好的同學(xué)請(qǐng)教，謙虛聽講，這些都是最基本的要求。想要拿到好成績(jī)，我就必須比別人做得多，比別人辛苦得多才行。
我還想，做完學(xué)校老師布置的作業(yè)，多做做其他的'課外練習(xí)，報(bào)一些語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的學(xué)習(xí)提高班。因?yàn)樯咸岣甙嗫梢詭椭约喊褜W(xué)過(guò)的知識(shí)再?gòu)?fù)習(xí)一遍，加深印象，考試就不怕記不住了!
考試時(shí)我有一個(gè)壞毛病總是改不了，就是粗心大意，有時(shí)就是因?yàn)榇中拇笠獗焕蠋熆鄣粼S多冤枉分，所以我決定這個(gè)學(xué)期一定要把這個(gè)壞毛病改掉。我這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)分?jǐn)?shù)是，最低85分，90分以上，甚至100分!
我所說(shuō)的目標(biāo)并不是口講無(wú)憑，我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)證明給大家看，我陳禧妍是行的!
感受的作文 篇43
初入初中，我們就經(jīng)歷了殘酷的軍訓(xùn)。三天，魔鬼訓(xùn)練，對(duì)于我們這些嬌生慣養(yǎng)的人簡(jiǎn)直的折磨，不過(guò)軍訓(xùn)也讓我學(xué)會(huì)了很多。
我學(xué)會(huì)了忍耐，烈日下，我們聽著教官的口令做動(dòng)作，四肢已經(jīng)僵硬卻又不得不聽從。整整三天，忍耐了三天。
我學(xué)會(huì)了嚴(yán)肅，訓(xùn)練場(chǎng)上，只有每個(gè)人臉上莊重的神情，那神情，神也會(huì)動(dòng)容。是的，軍人是嚴(yán)肅的人，我也學(xué)會(huì)了軍人的'嚴(yán)肅。
我學(xué)會(huì)了快樂(lè)。其實(shí)，快樂(lè)每個(gè)人都會(huì)，只不過(guò)我體驗(yàn)了軍人的快樂(lè)。休息時(shí)，我們圍在一起唱歌，和別的班拉歌；和教官開開玩笑。這種快樂(lè)，是我以前不會(huì)的。
軍訓(xùn)完，真的感覺(jué)三天好快好快�？粗覀兊慕坦伲嫔岵坏�，仿佛把前一天的抱怨一掃而光。
最后，我們?nèi)嗤瑢W(xué)和兩位教官合了影。每個(gè)人笑而如花，和兩位稍羞澀的教官�？扉T按下一瞬間，一切，定格在那一刻。
我想說(shuō)，軍訓(xùn)，并不可怕，而真的很有意義。我也希望，我的下一次軍訓(xùn)能夠早點(diǎn)到來(lái)，哈哈！
感受的作文 篇44
夏天的時(shí)候，我們都想冬天快點(diǎn)來(lái)，可冬天的時(shí)候我們又希望夏天快點(diǎn)來(lái)，在冬天我有很多感受。
每次我放學(xué)回家，第一件事就是去媽媽房間看弟弟，那時(shí)候我的臉和手被凍得通紅，一進(jìn)門，一團(tuán)暖氣就向我撲來(lái)，很快手也暖和了腳也暖和了。再看看弟弟，他一個(gè)小嬰兒舒舒服服地躺在暖床上，被子都不用蓋�？沙鲩T后，我又被冷氣包圍了，我好羨慕弟弟和媽媽。
因?yàn)樘鞖庾兝洌杂泻芏囔o電老跑到我身上做客，當(dāng)然，我是十分不歡迎它們的.。
課間，我和一個(gè)同學(xué)在三樓玩跳樓梯，就當(dāng)我把手放在欄桿上的時(shí)候，突然被一個(gè)東西咬了一下，那時(shí)我還以為欄桿張嘴咬了我一口呢！可是欄桿怎么會(huì)長(zhǎng)嘴呢，可能是靜電又到我身上做客了。我正要洗澡，剛要把衣服脫掉，沒(méi)想到，靜電又按響了“警報(bào)”，好像有人偷偷在衣服上放了一根鞭炮，一脫衣服就點(diǎn)燃。要是靜電不來(lái)我身上做客就好了。
冬天有太多感受了，多到我一天也說(shuō)不完。
感受的作文 篇45
今天我?guī)蛬寢屪隽艘恍┘覄?wù)，做了這些家務(wù)，讓我有了深深的體會(huì)。
今天早晨，媽媽說(shuō)讓我她幫做一些家務(wù)，我爽快的答應(yīng)了，媽媽說(shuō)先讓我把地掃一下，我拿起掃帚，把屋子里的每一個(gè)空隙都掃得干干凈凈的，屋子里的灰塵太多了，我把它掃到了門口用搓斗把它掃了起來(lái)，媽媽說(shuō)接下來(lái)讓我把地一下，我先把盆子里接滿水，然后再把拖把放進(jìn)去浸泡一小會(huì)兒，然后把拖把拿出來(lái)，把水?dāng)Q干，在屋子里一前一后掌握住節(jié)奏，不一會(huì)兒屋子里就變干凈了，然后再把拖把洗一遍，擰干后再把屋子里拖一遍，屋子里的'地就變干凈了。
接著，我又把今天早上用過(guò)的碗刷了一遍，我先把我放在水槽里，然后再用洗碗的抹布把它洗一下，再擠入洗潔精，最后在沖洗一下就可以了。
今天的家務(wù)就干完了，我覺(jué)得很開心，我覺(jué)得做家務(wù)不僅能得到媽媽的表?yè)P(yáng)，還能讓本身多得一份技能。
感受的作文 篇46
新的學(xué)期、新的感想，很熟悉卻又很陌生，熟悉的是校園里的跑道、操場(chǎng)、綠菌，陌生的是新的老師、新的同學(xué)。很多人說(shuō)中學(xué)是一個(gè)階段的`開始，但我認(rèn)為這是我夢(mèng)想起航的地方！
老師面帶笑容的說(shuō)著自我介紹，我看著老師心里對(duì)未來(lái)早已充滿了希望與期盼，有些同學(xué)明明還是第一次見面，卻像老朋友般打著招呼，我有的不適應(yīng)，但下一秒又釋懷，原來(lái)同學(xué)這個(gè)詞是一個(gè)能走進(jìn)人心里的一個(gè)稱呼。對(duì)校園、老師、同學(xué)，我逐漸松下了緊繃的心，去釋然的面對(duì)新的事物。
隨著軍訓(xùn)的到來(lái)與結(jié)束，我知道新的夢(mèng)想已經(jīng)起航了，在小學(xué)里的驕傲與調(diào)皮在新的學(xué)期里，一切化為成零，重新開始。在未來(lái)三年里，我要重新打造出一個(gè)新的堡壘，但它是虛心、懂事、聽話的！
感受的作文 篇47
眨眼間又是金秋時(shí)節(jié)我已經(jīng)從一名小學(xué)生，光榮的成為了一名初中生，我已經(jīng)進(jìn)入初中的校園進(jìn)行了六天的的學(xué)習(xí)了，在這開學(xué)的六天里，我有許多新的感受。
我逐漸開始適應(yīng)中學(xué)的環(huán)境，中學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍。在這個(gè)新的學(xué)校里，我認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)，新老師。
開學(xué)沒(méi)幾天我們就開始了為期四天的軍訓(xùn)，第一天的開幕式舉辦的十分隆重，我們每個(gè)人都會(huì)有一張?jiān)竿〞?huì)投到愿望箱里。
在經(jīng)過(guò)了一系列的事情之后，我們終于開始了期盼已久的軍訓(xùn)，但是這次的軍訓(xùn)沒(méi)有我們想象的`那么美好，烈日炎炎之下我們十九個(gè)班級(jí)站在太陽(yáng)底下站軍姿，沒(méi)過(guò)多久就有許多同學(xué)因?yàn)樯眢w的不舒服而暈倒和頭暈，但是最后我們都頑強(qiáng)的堅(jiān)持下來(lái)了。
最后新的開始，新的起點(diǎn)，我會(huì)全力以赴。
感受的作文 篇48
清脆的上課鈴聲剛停，張老師就抱著一大堆毛皮塊、絲綢帕、玻璃棍和橡膠棒等東西，快步走進(jìn)教室。他放下東西后，便在黑板上寫下一個(gè)“電”字。
教室里靜悄悄的，同學(xué)們都豎直耳朵等待著他講課，但他卻叫一個(gè)同學(xué)上臺(tái)去，要她把自己的自來(lái)水筆使勁兒在頭上摩擦，再把它伸向一堆廢紙屑，剎那間奇跡出現(xiàn)了，許多紙屑立即自動(dòng)粘到筆桿上。正當(dāng)我們目瞪口呆時(shí)，張老師問(wèn)：“哪來(lái)的`電呢?”多數(shù)同學(xué)轉(zhuǎn)入了沉思，只有幾個(gè)同學(xué)小聲回答：“摩擦的唄!”
“對(duì)，是的，是摩擦得來(lái)的�！睆埨蠋煾吲d地接過(guò)話茬一字一板地說(shuō)，“物體摩擦后能夠吸引細(xì)小的東西，我們就說(shuō)這個(gè)物體帶了電……”
同學(xué)們都津津有味地聽著、看著。最后，張老師像魔術(shù)師那樣讓我們觀看了“用摩擦來(lái)生電”的方法使桌子上的小紙屑來(lái)了個(gè)“跳舞”表演。
這節(jié)課，我們都在快樂(lè)中學(xué)習(xí)著。
感受的作文 篇49
陽(yáng)光罐子做好了，我抱在手上，喜在心頭，我覺(jué)得我自己好像一個(gè)發(fā)明家（雖然不是我自己創(chuàng)意的），能利用這小小的太陽(yáng)能板讓燈發(fā)亮。這小小的陽(yáng)光罐子真像一座小房子，陽(yáng)光精靈就藏在里邊。白天它就儲(chǔ)存能量，到了夜晚便綻放光芒。在黑暗的環(huán)境里，它不斷變幻著，閃爍著七彩的光，讓人感到無(wú)限的溫馨。當(dāng)我把陽(yáng)光罐子帶到班上展示時(shí)，同學(xué)們都好奇地圍著它，愛不釋手，嘖嘖稱奇。
此時(shí)，我的'心里充滿了欣慰，節(jié)約能源已經(jīng)不僅僅是口號(hào)了，我已經(jīng)付出了行動(dòng)！
我還有很多的想法。不僅是陽(yáng)光罐，太陽(yáng)能還可以被利用來(lái)做很多事。比如利用太陽(yáng)能給手機(jī)充電，可以保證野外的通訊順暢；開發(fā)太陽(yáng)能熱水壺，讓人們隨時(shí)隨地可以喝到放心水；發(fā)明太陽(yáng)能風(fēng)雪衣，給極地探險(xiǎn)家?guī)?lái)溫暖……
啊，無(wú)數(shù)的夢(mèng)想等待我去實(shí)現(xiàn)！地球——人類的母親需要我們?nèi)ズ亲o(hù)！我盼望自己早點(diǎn)長(zhǎng)大，去探索科學(xué)，去開發(fā)和利用綠色能源，讓地球這個(gè)家園永遠(yuǎn)美麗，永遠(yuǎn)溫馨。
感受的作文 篇50
今天我們學(xué)習(xí)了課文《蝸牛》。在學(xué)習(xí)這篇課文的過(guò)程中，許多學(xué)生在說(shuō)小單詞、做事情、玩玩具、閱讀課外書籍等。只有我和幾個(gè)學(xué)生在聽。感覺(jué)我們同學(xué)對(duì)這篇課文一點(diǎn)興趣都沒(méi)有，就在老師不注意的`時(shí)候問(wèn)同桌。我同桌說(shuō)：“老師太無(wú)聊了，都不上課，一點(diǎn)都不好玩�！蔽矣X(jué)得他們太沒(méi)精神了。作為班長(zhǎng)，我需要控制他們。當(dāng)我準(zhǔn)備站起來(lái)說(shuō)話的時(shí)候，老師說(shuō)：“這是這個(gè)班最重要的地方。請(qǐng)認(rèn)真聽�！蔽衣犞�，坐在那里。老師說(shuō)“世上無(wú)難事，只要肯爬”，意思是世上無(wú)難事。如果你努力，你就會(huì)成功。我站起來(lái)含著淚說(shuō)：“同學(xué)們，你們連小蝸牛都不如嗎？不能上課聽嗎？”全場(chǎng)大聲說(shuō)：“加油！”當(dāng)時(shí)老師驚呆了，下課才反應(yīng)過(guò)來(lái)。她對(duì)我說(shuō)：“魏松齡，你真是我的好班干部�！崩蠋熜α酥螅乙残α�。
感受的作文 篇51
俗話說(shuō)：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。正由于這句名言，我才喜歡上了讀書。
學(xué)習(xí)不但能提高人類的知識(shí)水平，而且還能從中得到快樂(lè)。但是要學(xué)習(xí)，就需要意見必不可少的東西—書。高爾基曾說(shuō)過(guò)：書是人類進(jìn)步的階梯。因此要想獲得知識(shí)，就一定要讀書。書是我們每個(gè)人的“精神食糧”。因此每次只要一有空閑的時(shí)間，我就會(huì)拿起課外書，津津有味的讀起來(lái)。小的時(shí)候只是大概的看一遍，長(zhǎng)大了我就開始慢慢品味其中的道理。書中的.字，就像一個(gè)個(gè)小精靈一樣，在我的腦海里，跳來(lái)跳去。讀書讓我心情愉悅，由于在閱讀中我的思路變得更開闊；讀書讓我堅(jiān)強(qiáng)，特別是在我不開心的時(shí)候，閱讀可以讓我鼓起勇氣，重新振作起來(lái)。
因此讀書帶給我許多的快樂(lè)！
感受的作文 篇52
我每一天都開開心心的，無(wú)憂無(wú)慮。媽媽說(shuō)，這要感謝我的祖國(guó)。
改革開放一來(lái)，衣服從花色、面料、質(zhì)地都發(fā)生了很大的變化。人們的思想向小康過(guò)渡，思想觀念更為開放。中國(guó)有一句話叫“民以食為天”，可以說(shuō)人們以食作為最低的標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)也將“食”作為生活的最高追求和享受。每天媽媽都會(huì)給我做很多色香味俱全的飯菜，我很感激我的媽媽。出行，是人們生活中必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。買東西、走親戚、上學(xué)、去游樂(lè)場(chǎng)等等，我們家從最早的步行，到自行車，電瓶車，再到現(xiàn)在的小汽車，無(wú)不體現(xiàn)祖國(guó)的變化。
幸福和愛就像太陽(yáng)和月亮，天天陪伴我們的身邊，帶給我無(wú)限的溫暖和溫馨。我相信在祖國(guó)的關(guān)愛與關(guān)注下，我們的'生活會(huì)越來(lái)越好的，每一個(gè)用心感受幸福和愛的孩子，都能成為幸福的孩子。
感受的作文 篇53
經(jīng)過(guò)六年的小學(xué)生活，我順利地升入了懷化市第四中學(xué)，在這三年的初中生活里，我要提升自己、超越自己。
開學(xué)第一天，我忐忑不安地走進(jìn)了教室，迎接我的卻不是一張張陌生的'面孔，而是一張和藹可親的面孔—新班主任孫老師。孫老師是一個(gè)關(guān)心學(xué)生的好老師，她在我們吃午步時(shí)經(jīng)常囑咐多吃點(diǎn)。孫老師上課講得非常生動(dòng)，她的課堂令我平生第一次對(duì)語(yǔ)文這個(gè)科目感興趣。在教室里，看到的是一群我不認(rèn)識(shí)的新同學(xué)，雖然很陌生，但我接觸幾天后，便與大家熟絡(luò)起來(lái)了，同學(xué)間的友誼肯定會(huì)日益加深。
上課一星期后，我們迎來(lái)了軍訓(xùn)。軍訓(xùn)時(shí)，大家在操場(chǎng)走齊步時(shí)不整齊，教官便一遍又一遍地訓(xùn)練大家，并且耐心地教導(dǎo)我們各種各樣的規(guī)矩。今天已經(jīng)是軍訓(xùn)的第三天，我相信：只要有毅力，肯定會(huì)克服各種困難。
無(wú)論如何，我現(xiàn)在已經(jīng)是一名中學(xué)生了，
一定要超越自己，爭(zhēng)取做一名全面發(fā)展的中學(xué)生。
感受的作文 篇54
又是一個(gè)清明節(jié)，又是一個(gè)緬懷先烈的日子，在這特殊的日子里，我來(lái)到了萊蕪戰(zhàn)役紀(jì)念館。
站在烈士紀(jì)念碑前，我心潮澎湃，思緒萬(wàn)千。我想起了劉胡蘭的堅(jiān)貞不屈，想起了邱少云的勇敢堅(jiān)強(qiáng)，想起了黃繼光的不怕犧牲……想起了許許多多的革命先烈，他們?yōu)榱宋覀兘裉斓男腋Ｉ�，拋頭顱、灑熱血，將生死置之度外，我不禁肅然起敬。
先烈們，在中華民族面臨生死存亡的危險(xiǎn)時(shí)刻，是你們用自己的血肉之軀，為祖國(guó)筑起了新的“長(zhǎng)城”，與侵略者頑強(qiáng)斗爭(zhēng)，殊死拼搏，不惜用自己年輕的生命換來(lái)戰(zhàn)斗的勝利。你們的榜樣的.力量是無(wú)窮的，為我們后人留下了無(wú)數(shù)寶貴的精神財(cái)富。時(shí)光老人拉著我的手，讓我看到了先烈的高大形象：董存瑞冒著槍林彈雨沖上去，高舉炸藥包，與敵人同歸于盡;黃繼光用自己的胸膛堵住了敵人的槍口……
同學(xué)們，我們是時(shí)代的幸運(yùn)兒，我們應(yīng)該懂得幸福生活來(lái)之不易，我們要熱愛祖國(guó)，好好學(xué)習(xí)!
感受的作文 篇55
今天，我把我們班出的的是書給看完了，覺(jué)得他們寫的都特別好，尤其是張墨白寫的土星歷險(xiǎn)記——讓我覺(jué)得小動(dòng)物們團(tuán)結(jié)就是力量。突破了許多難關(guān)，獲得的最后的勝利。
其他人寫的也很多，比如閆浩玉寫的.的勇闖西游記的一篇生死一搏，里面內(nèi)容很有想象力，特別的好。李晨溪寫的私人事也很棒，曹子君寫的同桌冤家突出同桌的關(guān)系，孫佳澤寫的雖然不太長(zhǎng)，但他寫出了日本為了與中國(guó)作對(duì)。他的愛國(guó)精神特別強(qiáng)，值得我們學(xué)習(xí)……讀了一本書我覺(jué)得那些用手寫小說(shuō)的同學(xué)們真棒，他們幫自己在學(xué)校在家里在英語(yǔ)班和在外的一些事寫在了自己的小說(shuō)本上，然后讓老師出成了一本小說(shuō)書。我決定了，自己要出一本爆笑三國(guó)給大家看，等明年就會(huì)出成了，我一定會(huì)向出書的目標(biāo)努力的：加油，一定會(huì)成功的!!
感受的作文 篇56
黃昏，坐在窗邊，目不轉(zhuǎn)睛地俯視夜空，似乎在尋找什么，等啊等，夜來(lái)了，月亮也終于來(lái)了。
月千變?nèi)f化。有時(shí)它彎彎的，像小白船在銀河里漂流。有時(shí)，它圓圓的，像一個(gè)裝滿水果的大果盤。還有時(shí)，它橢圓橢圓的.，像一個(gè)可望而不可即的大雞蛋……月有不同模樣，就像水調(diào)歌頭里描述的“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”一樣。
我向往有一天能坐上小白船，在銀河里漂流，順便看望一下嫦娥，問(wèn)一下玉兔搗藥給誰(shuí)用餐，也好圓了古朗月行中描述的“白兔搗藥成，問(wèn)言與誰(shuí)餐”的疑惑。
還有一個(gè)關(guān)于月食的故事，叫天狗吞月。古時(shí)候，人們不知道有月食這一回事，所以每當(dāng)月食發(fā)生，人們都以為是天狗把月亮給吃了，于是人們就紛紛吹號(hào)敲鑼，制造一切聲音，嚇退貪吃的天狗，讓天狗把月亮給吐出來(lái)�，F(xiàn)在想想他們的做法真的好好笑。
想著想著，不知不覺(jué)睡著了，等我睜開眼睛，已經(jīng)清晨了。月亮退去了，但是我心中的那輪明月依然高高地掛在天空上。
感受的作文 篇57
洗碗是一件較為輕松的活。洗碗分為兩種方式：第一種無(wú)油的碗，可以直接用溫水進(jìn)行清洗。第二種含有油脂的碗需要用熱水加洗潔精進(jìn)行清洗。
洗衣服的操作步驟有很多。一分類，將男士，女士，小孩的衣服分開，內(nèi)外分開，不同材質(zhì)的衣服也要分開。二不同的衣服需要著重清洗的地縫也不同。如：男士汗衫要注重清理衣領(lǐng)。小孩的衣服要注意清理雙袖與前胸。三洗衣服的過(guò)程中要先用溫水泡制20~30分鐘，然后用手上下反復(fù)搓洗，一共要清洗兩遍，才能干凈。
小小的家務(wù)，看起來(lái)多不起眼，但是坐一天下來(lái)也是腰酸背痛。做家務(wù)也是一種對(duì)于自己靈魂的.升華，掃去心上的污濁；沖洗傷口的血液；擦試著疼痛的傷口；用愛與激昂向上的斗志奮勇拼搏。最后展現(xiàn)一個(gè)煥然一新的自己！
感受的作文 篇58
“嘀嘀嘀”鬧鐘響了，我一下子爬了起來(lái)，因?yàn)閺慕裉炱�，我成為了一名中學(xué)生。換上一身時(shí)尚大方的衣服，走在上學(xué)的路上，我感到的不是悲傷，而是快樂(lè)，一種成長(zhǎng)的.快樂(lè)，一種新鮮的快樂(lè)，一種從未有過(guò)的快樂(lè)。走進(jìn)中學(xué)，走進(jìn)這個(gè)陌生的環(huán)境，就像走進(jìn)了一個(gè)巨大而美麗的知識(shí)殿堂，可以和同齡的孩子一起學(xué)習(xí)。我又見到了老同學(xué)，聽說(shuō)我們暫時(shí)不上自習(xí)，我們還開玩笑說(shuō)如果廁所修好了我們就去搞破壞，多么快樂(lè)��！不一會(huì)兒，各班級(jí)的同學(xué)名單貼了出來(lái)，我現(xiàn)在覺(jué)得在哪個(gè)班都一樣，最起碼我要用平常的心去面對(duì)這件事。
我們的桌椅換成新的了，我很興奮，設(shè)備這么好，一定要好好學(xué)習(xí)�；丶业穆飞�，我和幾個(gè)老同學(xué)靜靜的坐在臺(tái)階上，看日落。盡管我們不在一個(gè)班，但仍要好好學(xué)習(xí)。我們擊了掌許了愿，紀(jì)念這個(gè)特殊的日子。
【感受的作文】相關(guān)文章：
感受上海感受速度作文05-24
感受作文08-19
感受的作文08-04
感受的作文12-31
★感受作文01-11
感受的作文09-02
感受上海感受速度小學(xué)作文08-16
感受自然,感受快樂(lè)作文06-04
感受著感受高中生作文07-29
感受上海感受速度700字作文05-27