語文演講稿(15篇)
演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在學(xué)習(xí)、工作生活中,越來越多地方需要用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編整理的語文演講稿,歡迎閱讀與收藏。
語文演講稿1
是誰讓我領(lǐng)悟到“采菊東籬下,悠然見南山”的恬淡閑適?是誰讓我欣賞到“明月松間照,清泉石上流”的深遠(yuǎn)意境?又是誰讓我驚嘆于“大漠孤煙直,長河落日?qǐng)A”的雄渾壯麗?是語文!是我心中的一泓清泉,讓我徜徉于文學(xué)的殿堂,讓我如癡如醉。
我讀語文,我讀《邊城》。
當(dāng)我沉醉于湘西吊腳樓的奇特美妙、湘西女子的靦腆可人時(shí),我追隨著沈從文先生充滿魔力的筆尖流淌出來的文字,去感受他心中對(duì)生活的熱愛。他筆下的湘西是那樣柔美,美得讓我不敢觸碰。它就如一張潔白的紙,纖塵不染,那清脆的聲音是生命的歌唱。
我無法想象,沈從文先生寫作《邊城》時(shí)懷著怎樣一顆真摯的心。
一泓清泉縈繞心頭,浮躁的.心中感到清涼而愜意,心靈因凈化而圣潔。而生命的劍又在清泉中淬火,變得剛毅而堅(jiān)強(qiáng)。
我讀語文,我讀紀(jì)伯倫。
我仍記得那令我為之震顫的那段話:“就在昨天,我還以為自己只是生命中顫抖的片語只言,今天我卻明白我就是那生命,世界萬物是我生命中悸動(dòng)而富有節(jié)奏的碎片!边@是自信的宣言!就如同不畏懼死亡的燈蛾,向火焰發(fā)出真實(shí)的挑戰(zhàn)。只有強(qiáng)者才敢這樣吶喊,整個(gè)世界為之震顫。是的,尼采也曾經(jīng)高喊“我是太陽!”讓我們?yōu)樗麄兒炔拾桑《米约簝r(jià)值的人才知道如何創(chuàng)造價(jià)值。
一泓清泉在心田回旋,語文讓我讀懂自信的力量,它是火炬,引領(lǐng)我走向遠(yuǎn)方。
清泉中泉水町咚,我分明聽到了譚嗣同的高歌“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”。我分明聽到林則徐的吶喊“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”。我分明聽到了孟子當(dāng)仁不讓的莊嚴(yán)宣告“當(dāng)今之世,舍我其誰?”清泉點(diǎn)點(diǎn)滴滴滋潤心田,讓我體味到了什么足美好的人生。
語文,是一泓清泉,洗滌我布滿塵垢之心,擦亮我混濁迷茫之眼,沖刷我在紛雜塵世中沾染的滿身污垢,讓我面向更加美好的未來。
語文演講稿2
大家好,我演講的題目是我的未來。
我從小就是個(gè)膽小鬼,甚至可以說是個(gè)懦夫,做什么事情都半途而廢。但我對(duì)一個(gè)夢想從未放棄過,那就是投身天數(shù)學(xué)中,為這個(gè)我最喜歡的科目做點(diǎn)什么。小學(xué),為了實(shí)現(xiàn)它,我日復(fù)一日地練計(jì)算,做題目,最后成為了小學(xué)里數(shù)一數(shù)二的高手。初中,我跨越了一大步,學(xué)習(xí)了代數(shù)和基本的歐式幾何,正當(dāng)我沾沾自喜時(shí),我看到了一份公式表 ,當(dāng)我看到它時(shí)有兩個(gè)反應(yīng)。一 是:“WOW”了一聲,二是捏了自己一把,以確定我不是在做夢。我掌握的那點(diǎn)東西,簡直就是滄海一粟。我頓時(shí)有了一種敬畏,懷著這種敬畏我努力去學(xué)習(xí),去鉆研,想去拿那把開門的鑰匙。我期望能用那把鑰匙去打開那令人魂?duì)繅衾@卻不得進(jìn)的神圣的數(shù)學(xué)大殿,去探索、去發(fā)現(xiàn),去尋找那屬于我們的`寶藏。
未來是美麗的,像那高高掛著的月亮一樣。可你如果不努力,它只會(huì)在那里遙不可及。如果你只顧著前面,你只會(huì)看到塵土,你只需回頭,便可看到美麗的景色。
最后我用一句英語諺語來結(jié)束:Yesterday is a history ,tomorrow is a mystery ,but today is a gift,that is why it is called present!
語文演講稿3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在今天的競選活動(dòng)中,我想繼續(xù)競選語文組長這個(gè)職位。我從二年級(jí)到五年級(jí),就一直擔(dān)任語文組長。語文組長能管理好自己的組員,能收發(fā)每天的作業(yè),幫老師減輕負(fù)擔(dān),是老師的得力助手。
競選語文組長,我有很多優(yōu)勢。首先,我足足當(dāng)了四年的語文組長,有豐富的經(jīng)驗(yàn)。更重要的.是,我特別喜歡語文,而且語文成績也很優(yōu)。在我繼續(xù)保持職位的時(shí)候,我會(huì)發(fā)揚(yáng)過去的有點(diǎn),彌補(bǔ)既往的缺點(diǎn),認(rèn)真履行一個(gè)語文組長的各項(xiàng)職責(zé):一、按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè),做到書面整潔,在全組起模范帶頭起作用;二、督促組員保質(zhì)保量做好作業(yè),并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把全組同學(xué)的本子收齊;三、嚴(yán)格按照老師的要求發(fā)放作業(yè),做到不錯(cuò)不漏?傊,我會(huì)盡最大的努力為你們服務(wù),并希望在我這個(gè)組長的帶動(dòng)下,你們學(xué)習(xí)得更踏實(shí)更開心!
當(dāng)然,金無足赤,人無完人。在工作中,我肯定有疏漏或不妥的地方,懇請(qǐng)大家指出來,我保證接受并努力更正。同學(xué)們,相信我,請(qǐng)投上你的手中的一票。我會(huì)用行動(dòng)證明:你們絕對(duì)沒有錯(cuò)!
謝謝大家!
語文演講稿4
總之,都是我們自己犯下的錯(cuò)。
——題記
我才不難過。
我一直住在空城里。那里的飛鳥,還沒找到飛往的方向,盡管已經(jīng)是落葉的季節(jié),風(fēng)在水里漸漸墜落,有寂寞的公車在蒼白的公路上緩緩行駛。
說不出喜歡那地方,也說不上討厭這地方。城里沒有開燈,因?yàn)殡娫幢荒銕ё吡。我想跟你拿回來,但你卻是走遠(yuǎn)了。
戒什么都可以,戒不掉習(xí)慣。
我都沒哭過,空城里,卻總下著不會(huì)停止的雨。偶爾想讓自己進(jìn)行一下光合作用,也沒辦法。
朵是我的朋友,一生下來就該是手牽手的好朋友,多年來一直手牽手的好朋友?偸侨挝液[,關(guān)心我,支持我,扮演著一個(gè)姐姐的角色。事實(shí)上,我比她大了一個(gè)月。
我從來不敢照鏡子,因?yàn)槲遗,原本就自卑。朵?huì)跟我說,我長得像櫻桃小丸子,比櫻桃小丸子多了兩個(gè)小酒窩和兩顆小虎牙。她說,小音是大一號(hào)的櫻桃小丸子。
我也認(rèn)真思考過,為什么會(huì)這樣子說我呢。往往就是這樣一個(gè)沒人可以告訴我答案的問題思考不出結(jié)果后,繼續(xù)和宿舍里的女生嬉鬧。大家總是說,小音你總能把我弄得吐血咯。
畢業(yè)。我想說初中時(shí)的畢業(yè)。
因?yàn)槟菆鰟e離,我被時(shí)光遺棄在朵的歷史里。
朵……朵。那個(gè)恬靜的女生,那個(gè)長得和瓷娃娃一樣好看的女生,那個(gè)和我肩并肩坐在校園樹下的石凳上唱《小丑魚》的女孩。那些一起度過的時(shí)光暗淡在畢業(yè)照上微微皺起的眉頭。
我在你身邊游來游去我不敢出聲
看著他親吻你的眼不能閉
那片海眼看就要讓我越來越回不來
從此你的不愉快那么遙遠(yuǎn)
誰聽你埋怨
我輸?shù)脧氐装涯樕盥裨谒锩?/p>
卻還要演好這一場戲
我還記得當(dāng)時(shí)的情景,我們手牽手走出那扇大門,另一只手還拉著各自的拉桿箱,拉桿箱與地面平行的節(jié)奏是那么沉悶,這就是唯一凄涼的伴奏。你說,小音開學(xué)后進(jìn)入高中要好好學(xué)習(xí),爭取當(dāng)個(gè)大學(xué)生哦。我再一次問你,能不能不去打工,和我一起讀書好不好。可是,你拒絕了,你說你不適合。我的朵,你怎么可以拒絕,你怎么可以就這么拒絕了。
曾經(jīng)跟我說過的,要一起走過每一個(gè)天亮,要一起迎接每一天的曙光。我現(xiàn)在還是和櫻桃小丸子一樣的發(fā)型,我還是傻傻被人罵也不還口,我還是喜歡買許多許多筆記本。我等你回來和我一起,穿過長長地校園,走過一道道風(fēng)景,認(rèn)識(shí)一個(gè)個(gè)有著陽光笑臉的`人,我素顏著,讓你回來后還能認(rèn)清你的小音。
我們都還小,誤會(huì)過許多人,以至于錯(cuò)過許多人。我看著車窗上你的側(cè)臉,晃晃悠悠,一直延伸到地平線那一邊,我才猛地記起,你連再見都還沒來得及和我說。
后來我在房子里翻箱倒柜,我很失望地肯定,我們還沒有過一張對(duì)方的相片。我在夜里小心翼翼打開門,冷空氣侵襲,寒直達(dá)心臟,不知道現(xiàn)在的你冷不冷,感冒了沒有。媽媽給我織的毛衣我打算把它寄給你,上面有你喜歡的口袋,里面有我的成績單,我要給你看。
我聽別人說,外面的世界很精彩,外面的世界也很無奈。如果需要回來,我會(huì)在你以前離開的地方等你,重新牽手,告訴某段時(shí)光你從未離開。
朵,我的城,好黑。我希望你回來照亮我的星空,或者,你告訴我,你現(xiàn)在很快樂。
語文演講稿5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
沒有人能只依靠天分成功。上帝給予了天分,勤奮將天分變?yōu)樘觳拧S羞@么一句話:天才是百分之一的天分加上百分之九十九的努力……
曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一,然他小時(shí)候的'天賦卻不高。有一天在家讀書,對(duì)一篇文章重復(fù)不知道多少遍了,還在朗讀,因?yàn),他還沒有背下來。這時(shí)候他家來了一個(gè)賊,潛伏在他的屋檐下,希望等讀書人睡覺之后撈點(diǎn)好處?墒沁@個(gè)賊等了好久,就是沒等到曾國藩睡覺,還是翻來復(fù)去地讀那篇文章。賊人大怒,跳出來說,“這種水平讀什么書?”然后將那文章背誦一遍,揚(yáng)長而去!
賊人是很聰明,至少比曾先生要聰明,但是他只能成為賊。
“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才!蹦琴\的記憶力真好,聽過幾遍的文章都能背下來,而且很勇敢,見別人不睡覺居然可以跳出來“大怒”,教訓(xùn)曾先生之后,還要背書,揚(yáng)長而去。但是遺憾的是,他名不經(jīng)傳,曾先生后來啟用了一大批人才,按說這位賊人與曾先生有一面之交,大可去施展一二,可惜,他的天賦沒有加上勤奮,變得不知所終。
從這個(gè)故事我們可以看出,偉大的成功和辛勤的勞動(dòng)是成正比的,有一分勞動(dòng)就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來。
語文演講稿6
起來,不愿做奴隸的人們......”每當(dāng)雄壯的國歌在我耳邊響起,鮮艷的國旗在我面前緩緩上升時(shí),作為一名中國人,我總是感到無比自豪!
有多少人身在異國,心卻留在遙遠(yuǎn)的祖國而奉獻(xiàn)了他們的一生;有多少人手中的筆寫下了一句句贊頌祖國的詩句......那是因?yàn)樗麄儫o論在何時(shí),無論在何地,心中都有一個(gè)神圣的名字,那就是“中國”!
我驕傲,我是中國人。因?yàn)橹袊擞兄詈竦奈幕滋N(yùn)。世界四大文明古國,我們占了其中之一;中國的四大發(fā)明造福了世界;中國精美的陶瓷、絲綢,征服了世界;中國傳統(tǒng)的美德,從最平凡的小事做起,感動(dòng)了世界;中國的風(fēng)箏,是世界上最早發(fā)明的飛行器......
我們?cè)谛枪鉅N爛下傾聽時(shí)代的鐘聲,我們?cè)诼L的夜里等待新的一天。多少次,我們心潮澎湃;多少次,我們輾轉(zhuǎn)反側(cè);那是為了等待不同尋常的一天——新中國的誕生!
親愛的同學(xué)們,染個(gè)我們把真情捧出來,把赤誠捧出來;鏖L城上的一塊磚,化作長江里的一多浪花,化作昆侖山上的一朵白云,為了祖國美好的明天,努力吧!
莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!
在我咿呀學(xué)語的時(shí)候,媽媽每天晚上都會(huì)給我講許多有趣的故事,如:阿凡提、一休、藍(lán)貓3000問……在故事中,我甜甜地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
在我三四歲時(shí),媽媽經(jīng)常給我買了一些圖書。這種有圖畫而沒有文字的'圖書,讓我認(rèn)識(shí)了許多事物,如:太陽、月亮星星……
上學(xué)以后,識(shí)字的我更加如魚得水。從那以后,我迷上了看書,看書就成了我每天必不可少的事情。一見到一本新書就愛不釋手,把什么都忘記了,連吃飯也忘了,好像叫書迷了魂。
媽媽經(jīng)常說:“培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣首先在大腦中不斷地輸入新知識(shí)”。讀書太好了,我非常喜歡讀書。若要讓我發(fā)現(xiàn)一本好書,我就會(huì)連夜將它讀完。記得有一次:我在書店看《鋼鐵是怎樣煉成的》,媽媽來接我,可我沒看完,沒辦法,我只好依依不舍的放下手中的“寶貝”,說了聲:“多好的書!可惜沒時(shí)間了!苯又N著嘴巴很不情愿地嘀咕著:人家看得好好的,真是的。媽媽非常理解我:“寶貝,喜歡就拿著吧。”我高興得雀躍歡呼。
我讀書,我收獲。收獲知識(shí),收獲力量,收獲智慧。
我讀書,我收獲。收獲快樂,收獲勇氣,收獲成功。
大家都來讀書吧、收獲吧!讓我們盡情地在書中沐浴,在書中享受。書是黃金,珍貴無比;書是陽光,能量無限。捧起書本吧!可以廢寢,可以忘食。讀書中,我收獲著;讀書中,我成長著。我愛讀書,我愛收獲。
語文演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),大家好!首先我非常感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我這次競職演說的機(jī)會(huì),語文演講稿范文。
我叫××,××年×月從××××畢業(yè)后分配到我校一直從事漢語文教學(xué)。在從事漢語文教學(xué)的同時(shí),還致力于教學(xué)研究。
在班級(jí)管理及指導(dǎo)學(xué)生基本功方面,曾擔(dān)任××班、××班班主任工作。在學(xué)生管理工作中,注重“以愛動(dòng)其心,以嚴(yán)導(dǎo)其行”,注重學(xué)生職業(yè)道德修養(yǎng)和專業(yè)技能的培養(yǎng)。我還擔(dān)任了歷屆中幼師學(xué)生語言文字基本功大賽的指導(dǎo)教師,指導(dǎo)的朗讀項(xiàng)目獲歷屆第一名,我也因此獲得了優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號(hào),并以優(yōu)異的成績獲得了省級(jí)普通話測試員資格證書。因工作表現(xiàn)比較突出,曾兩次受到市教委的嘉獎(jiǎng)。
××年,我調(diào)到教務(wù)科任干事,協(xié)助科室領(lǐng)導(dǎo)主抓文科教學(xué)管理和教研工作。平時(shí)除了參與完成對(duì)文科組常規(guī)教學(xué)的檢查、指導(dǎo)、反饋等工作之外,積極深入課堂教學(xué),參與教研活動(dòng),通過組織開展優(yōu)質(zhì)課評(píng)比等活動(dòng),極大地調(diào) 動(dòng)了教師們的參與意識(shí),提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。
在這些富有成效的工作進(jìn)程中,我不僅熟悉了業(yè)務(wù),積累了經(jīng)驗(yàn),鍛煉了能力,更重要的是對(duì)繼續(xù)承擔(dān)文科教學(xué)管理工作充滿了信心,如果我能夠竟騁上崗,我決心從以下幾方面開展工作:
一、做好人的思想工作,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),把師德教育放在首位,做到常抓不懈。
加強(qiáng)基層管理,提倡溝通與合作,調(diào)動(dòng)全系教師的工作積極性,使人盡其才,物盡其用,使文科系教學(xué)管理工作更上一層樓,以最終適應(yīng)普通大學(xué)的教學(xué)管理。
二、大力改革教學(xué),積極探索實(shí)施創(chuàng)新教學(xué)模式。
從課程設(shè)置、教學(xué)管理、考試管理等方面具體展開。實(shí)施“打好基礎(chǔ)、拓寬專業(yè)、強(qiáng)化從教能力訓(xùn)練、提高綜合素質(zhì)”的教學(xué)思路。注重開掘文科課程教學(xué)中的人文因素,實(shí)現(xiàn)認(rèn)知、人文于一的`教育價(jià)值目標(biāo)的整合,讓學(xué)生學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共處、學(xué)會(huì)做人,使職前培養(yǎng)向更高的人格素質(zhì)的培養(yǎng)邁進(jìn)。
三、搞好全系教師的培訓(xùn)規(guī)劃。
總體上說,以師德教育為基石、以知識(shí)更新為基礎(chǔ)、以培養(yǎng)教師教育科研能力為重點(diǎn)。加強(qiáng)校際間的聯(lián)系,能夠請(qǐng)進(jìn)來、走出去。
語文演講稿8
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
古人云:“開卷有益”,詩圣杜甫也曾說過:“讀書破萬卷,下筆如有神!弊怨乓詠恚藗兌颊J(rèn)為讀書是有百利而無一害的?晌艺J(rèn)為不能一概而論,這涉及到讀書的目的、范圍和方法等問題。
現(xiàn)在課外書種類繁多,良莠不齊。好的能讓自己增長知識(shí),提高寫作能力;壞的能使自己不明事理,誤入歧途。輕則“竹籃打水一場空”,學(xué)習(xí)一落千丈;重則走火入魔,盲目模仿書中大俠,走上了犯罪的`道路。現(xiàn)在有些同學(xué)迷上了武俠或言情小說,整天看那些低級(jí)庸俗的書,而把功課“丟”在一邊,學(xué)習(xí)成績一降再降······
做一個(gè)成功的讀者,不但要選擇性的讀一些好書,更重要的是讀過了要思考。有的人看書如同走馬觀花,一本書看下來記住的知識(shí)并不多,應(yīng)用時(shí)不是腦袋空空,就是人云亦云,我們絕不能做這種失敗的讀者。
書是人類進(jìn)步的階梯,書是傳播文化的使者,書是收獲知識(shí)的土地。同學(xué)們,辛勤耕耘吧!只有做一個(gè)成功的讀者,才能收獲更多的果實(shí)。
我的演講完了,謝謝大家!
語文演講稿9
尊敬的各位老師,以及在坐的各位同學(xué)們:
大家好:
我演講的題目是《我為自己的選擇驕傲》。
時(shí)光匆匆,來這個(gè)學(xué)校已經(jīng)一年多了,在這一年多里,我時(shí)常喜歡好友漫步于校園,在夕陽的余輝下,欣賞著我們校園的美麗。不知不覺中,我深深地喜歡上了鄉(xiāng)村角落中的這道亮麗的風(fēng)景,我為自己當(dāng)初選擇這所學(xué)校而驕傲。
我們高中生活中大部分的時(shí)間都是在校園中度過。因此,校園處處洋溢著師生濃情,那響著我們串串笑聲的教室,那記錄著我們一行行腳步的操場以及那映照著我們一次次活動(dòng)的路燈,都無不勾起我們的回憶,無不勾起我們的深情,無不引起我們的深思。
在學(xué)校里學(xué)習(xí),每個(gè)人都有不同的學(xué)習(xí)感受,都有著不同的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,每個(gè)人的體會(huì)也都不一樣。以前,我最害怕的'就是老師說:“同學(xué)們,馬上要考試了,要好好復(fù)習(xí)啊!”因?yàn)槠綍r(shí)學(xué)習(xí)不是很認(rèn)真,很多知識(shí)沒有自己消化,到了考試的時(shí)候,就抱抱佛腳,可每次的效果總不理想。我有那么多的時(shí)間在學(xué)校呆著,為什么我的成績就是不理想呢?我難道天生就比別人笨嗎?不,我不相信,我要靠自己的努力來收獲成功的喜悅。我開始專心聽老師講課,認(rèn)真做好筆記,課余時(shí)間我多找老師交流做到不懂就問。通過我的努力,我的成績慢慢地有了起色,我也開始對(duì)自己有了信心。偉大詩人泰戈?duì)栒f過“當(dāng)你錯(cuò)過太陽時(shí)你流了淚,那么你也要錯(cuò)過群星了!蔽也辉僖?yàn)橹锌嫉氖Ю栽棺园,我要抓住現(xiàn)在這個(gè)機(jī)會(huì),好好的學(xué)習(xí)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí),哪怕開始還只有丁點(diǎn)的進(jìn)步,但那畢竟已經(jīng)開始了呀,我相信,在所有老師和同學(xué)的幫助下,我一定會(huì)取得更大進(jìn)步的。高中語文課前演講稿(三分鐘)
今年暑假,又有幾百名一年級(jí)的同學(xué)來到了我們的學(xué)校,為我們的學(xué)校注入了新的活力。他們帶著好奇的心情,抱著對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)未來的憧憬,和我當(dāng)年一樣,走進(jìn)了這里。我想對(duì)他們說,你們的選擇是正確的?,這里有整齊美觀的兩座教學(xué)大樓,有舒適干凈的寢室,有寬敞可以讓你馳騁的籃球場,還有那幾十位在默默奉獻(xiàn)如父母般疼愛我們的老師。親愛的學(xué)弟學(xué)妹們,你們大可以在這里安心地學(xué)習(xí)和生活,我相信,三年后的你們,一定不會(huì)遺憾今天的選擇。
學(xué)校啊!我喜歡你!縱有李白杜甫的文思,也難以寫出我對(duì)你的喜愛之情;縱有齊白石的丹青妙筆,也描繪不出你風(fēng)姿的神韻;縱有貝多芬的音樂旋律,也奏不出你在我心中激起的漣漪。正因?yàn)橛心悖覀兊纳畈抛兊秘S富多彩,正因?yàn)橛心,才能讓知識(shí)的果實(shí)豐富我們的視野,才能讓我們從懵懂的今天走向擁有美好未來的明天。
又是一個(gè)丹桂飄香的季節(jié),又是一個(gè)收獲的季節(jié),面對(duì)如花似錦的校園,我們沒有理由不去好好學(xué)習(xí),我們要用自己的智慧和才能把校園建設(shè)得更美好。同學(xué)們,讓我們一起努力吧,別再把美好的青春年華浪費(fèi)在玩網(wǎng)絡(luò)游戲上,別讓最好的學(xué)習(xí)時(shí)光在你的手中悄悄流逝。生命對(duì)于我們每個(gè)人都只有一次,讓我們好好珍惜時(shí)光,在綜合中專這個(gè)大家庭里,走好我們?nèi)松兄匾囊欢温烦獭?/p>
同學(xué)們,為了自已,為了報(bào)答我們的老師和父母,為了長大后能在社會(huì)上找到自己的一席之地,讓我們用智慧和勇氣去揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的凱歌吧,明天的我們,一定是最棒的!
語文演講稿10
尊敬的各位來賓、各位朋友:
大家上午好!“連日大霧隨風(fēng)去,又見瑞雪降古城”。在這個(gè)清新、爽朗又吉祥的日子里,我們迎來了先生、女士的喬遷慶典。他們夫妻二人通過多年的努力、不懈的打拼,完成了舊房向新樓的升級(jí)過渡,從此永遠(yuǎn)結(jié)束了《蝸居》時(shí)代,為年的`圓滿收獲,畫上了一個(gè)沉甸甸的句號(hào)。作為先生工作中的同事、合作多年的搭檔,我代表兩家向前來祝賀的親友、來賓致以誠摯的感謝和熱烈的歡迎。
在夫妻購買和喬遷新居的過程中,得到了單位領(lǐng)導(dǎo)、同志及其親友給予不同程度的幫助支持,也提供了種種的方便,在這里一并致謝!
先生克勤克儉,善于持家,又兼有精明的投資理念。在全球經(jīng)濟(jì)低迷的危機(jī)中,洞察出遼陽房價(jià)不斷上漲的潛在商機(jī),果斷投資,既實(shí)現(xiàn)了舊房向新樓的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移,又刷新了保植升值理財(cái)創(chuàng)意。用切身的實(shí)踐,再次為哲學(xué)中“物極必反”的論點(diǎn)提供了強(qiáng)有力的證據(jù),那就是——“只有大賠(裴),才能大掙”。同時(shí)也顛覆了《三國演義》中:“周郎妙計(jì)安天下,賠了夫人又折兵”的敗家臺(tái)詞,升華成“裴郎妙算家安下,掙了升值白住房”治家策略。也就是說“名裴(賠)而實(shí)不賠”。下面就請(qǐng)這個(gè)“名裴實(shí)掙”,“表里不一”、“韜光養(yǎng)晦”的投資家裴春宇先生,發(fā)表他的喬遷感言。大家鼓掌歡迎!
講話(略)
女兒講話(略)
唱歌(略)
好,再次對(duì)前來祝賀的來賓和朋友表示謝意。同時(shí)祝各位,身體健康,工作順利,廣交財(cái)源!下面進(jìn)行喬遷慶典最后一項(xiàng):喬遷酒宴現(xiàn)在開始!鞭炮齊鳴,舉杯暢飲,不醉不休!
語文演講稿11
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
今天我講話的題目是《多讀多寫學(xué)好語文》。
近年來,學(xué)校開展了書香校園、書香班級(jí)、書香家庭的創(chuàng)建活動(dòng),同學(xué)們?cè)诶蠋熀图议L的引領(lǐng)下在書海中盡情遨游,在閱讀中提高素養(yǎng)。可是仍有不少同學(xué)也許會(huì)犯愁:學(xué)語文,寫作文。唉,作文難,作文難,一見作文心就煩。提起筆來,冥思苦想,搜腸刮肚,半天過去了,仍是白紙一張。其實(shí)老師告訴你們寫作文并不難,學(xué)語文也沒有什么高深莫測的訣竅,只要你記住了并做到了這么簡簡單單、樸樸素素、實(shí)實(shí)在在的四個(gè)字,那就是——多讀多寫。
那么,怎樣讀,怎樣寫呢?我建議大家做到以下幾點(diǎn):
1.閱讀要廣泛俗話說,開卷有益。古今中外,凡是有成就者無一不是從閱讀中獲得了廣博的知識(shí)和驚世的睿智與韜略。我國古代詩仙李白讀書時(shí)孜孜不倦;“下筆如有神”的詩圣杜甫也是“讀書破萬卷”;文壇巨匠魯迅直至生命最后一刻還要讀書。試想,如果他們不是從幼年即勤奮地閱讀,在他們的.筆下會(huì)流淌出酣暢淋漓、膾炙人口的千古佳作嗎?我們不光要熟讀每學(xué)期老師分發(fā)給我們的語文書,還要誦讀唐詩宋詞,品讀中外名著,略讀報(bào)刊雜志等等。像我們二、四兩個(gè)年級(jí)的同學(xué)參加了語文主題學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn),除了學(xué)好教材中的課文,每學(xué)期還閱讀了兩本(四本)主題閱讀叢書,實(shí)驗(yàn)證明,他們從課內(nèi)外的海量閱讀中豐富了知識(shí),增加了積累,提高了口語交際能力和書面習(xí)作水平。
2.讀書要靜得下心、持之以恒,F(xiàn)在的社會(huì),科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),電視、互聯(lián)網(wǎng)絡(luò),十分便捷,更富有趣味性,往往比書籍更吸引人。所以要自覺讀書、安下心來、靜下心來讀書,那是不容易做到的,而做到了的學(xué)生一定是個(gè)了不起的人。課外閱讀也要防止一曝十寒,兩天打魚,三天曬網(wǎng),最好能制訂個(gè)讀書計(jì)劃,每天堅(jiān)持閱讀半個(gè)小時(shí),四十分鐘;或者一星期讀三、四次,每次閱讀半個(gè)小時(shí),四十分鐘。當(dāng)你一旦被書籍深深吸引了,入迷了,你自己也會(huì)發(fā)現(xiàn),你的知識(shí),你的作文能力,竟在不知不覺中有了明顯的提高。這就是持之以恒閱讀的好處。
3.要勤動(dòng)筆墨,讀寫結(jié)合腹有詩書氣自華。當(dāng)你腹有錦繡的時(shí)候,寫作時(shí)好詞佳句會(huì)自然在筆下流淌,寫一篇優(yōu)秀的作文的目標(biāo)就成為了現(xiàn)實(shí)。在讀書的過程中,我們還應(yīng)養(yǎng)成寫的習(xí)慣。優(yōu)美詞語、重點(diǎn)句子、精彩片斷,我們不光要圈圈點(diǎn)點(diǎn),還應(yīng)隨時(shí)打開摘抄本記錄下來。正所謂,好記性不如爛筆頭。閑暇之余,在日記本上,寫下感人的一幕,開心的一刻,精彩的瞬間,成功的喜悅,失敗的教訓(xùn),意外的發(fā)現(xiàn),美好的回憶……意為筆先,筆隨心運(yùn),言為心聲,沒有了媽媽道不完的嘮叨,也沒有了老師提不完的要求,無拘無束,盡情揮灑學(xué)習(xí)生活中的笑與淚,歡與呼,蹦與跳,憂與愁,愛與恨。不知不覺中心結(jié)打開了,煩惱消失了,性格開朗了,信心增強(qiáng)了,這就是學(xué)習(xí)語文的最高境界,這就是學(xué)習(xí)語文的無窮樂趣。咱們何樂而不為呢?日記,我們忠實(shí)的伙伴,知心的朋友,我們?cè)跄軟]有它呢?
同學(xué)們,閱讀是一種美麗,寫作是一種美麗,堅(jiān)持更是一種美麗。天道酬勤,只要你們每天堅(jiān)持閱讀,堅(jiān)持摘抄,堅(jiān)持寫日記,那么掌聲一定屬于你,鮮花一定屬于你,獎(jiǎng)杯也一定屬于你。怎么樣?心動(dòng)不如行動(dòng),讓書香縈繞心間,閱讀點(diǎn)亮童年;讓心思訴諸筆端,書寫多彩童年。同學(xué)們,學(xué)好語文,你有信心嗎?讓我們一起加油、一起努力。謝謝!
語文演講稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委:
今天,我站在這里展示自我,對(duì)我來說,不僅是一個(gè)機(jī)遇,更是一種挑戰(zhàn),請(qǐng)你們不要吝嗇贊美的語言,就像我從不吝嗇贊美學(xué)生的語言一樣,讓這些語言給我以動(dòng)力。
光陰荏苒,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,我擔(dān)任班主任已經(jīng)?年了,這么多年來,我由初始的青澀變成現(xiàn)在的成熟,由過去的浮躁變成今天的執(zhí)著,一個(gè)支撐我的源動(dòng)力就是在贊美的語言中成長,因?yàn),人都是需要激?lì)的。
我們班有一個(gè)小男孩,原來品學(xué)兼優(yōu),可是最近一階段學(xué)習(xí)成績每況愈下,原本紅潤的面頰消瘦了,原本彎曲的頭發(fā)直立著,就像一只好斗公雞頭上的羽毛。原本活潑開朗的性格變得郁郁寡歡。只要是他身邊的人,都會(huì)強(qiáng)烈地感受到他身體和精神的質(zhì)變。他成了班上最不受歡迎的同學(xué),同學(xué)們當(dāng)著他的面甚至連話都不敢說。
作為他的班主任老師,我試圖去接近他、安慰他、了解他,可是他就像一只倔強(qiáng)的烈馬,不讓關(guān)心他的人靠近。他的變化還在與日俱增。這還是以前那個(gè)陽光帥氣的好學(xué)生嗎?在一次偶然的機(jī)會(huì)里,我終于和他面對(duì)面地坐下來溝通了。當(dāng)我等他幾乎是痛哭流涕、暴跳如雷地講完自己的故事時(shí),我再也控制不住,嚎啕大哭起來。他見了,冷漠地問我“這和你有什么關(guān)系,值得痛哭嗎?”他的遭遇我不得不哭。
那是一個(gè)天寒地凍的早晨,他的爸爸去建筑工地干活,當(dāng)爸爸騎著自行車行至一個(gè)十字路口時(shí),一輛貨車如同脫韁的野馬向他呼嘯而來,爸爸重重地摔在地上,在一陣緊急的救護(hù)車轟鳴中被送進(jìn)了醫(yī)院。命保住了,可爸爸卻醫(yī)院失去了兩條腿,成為一個(gè)廢人。母親哭得死去活來,沉重的打擊使她痛不欲生。突如其來的事也讓年僅14歲的孩子難以承受,父親是家庭的頂梁柱,如今,這棵頂梁柱倒了,自己和母親可怎么辦?面對(duì)家庭的突發(fā)變故,親朋好友都來了,然而,他們除了安穩(wěn)和接濟(jì)之外,沒有一個(gè)人來鼓勵(lì)他。14歲孩子的心死了。
幸福的家庭是的相同的,而不幸的家庭卻各有各的不同。父親癱瘓?jiān)诖玻赣H以淚洗面,兒子在校讀書,妹妹嗷嗷待哺,這個(gè)家庭猶如風(fēng)雨飄搖中的落葉,無法安靜。僅僅半年后,意外又發(fā)生了。原本意志如磐的媽媽實(shí)在無法忍受這種生活,在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,和丈夫單位的包工頭拋棄了家庭,遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。這一切,絕不是一個(gè)14歲的孩子所能承受的。那一夜,兒子趴在爸爸懷里,手里握著妹妹的'小手,一夜無眠。
于是,孩子變了,在他的眼里是洪洞縣無好人,就連世間最偉大的母愛都是虛假的,自己還能相信誰?他在給父親端屎端尿的同時(shí),還要給妹妹端屎端尿,這一切,無法令他不改變。
我被這個(gè)故事深深震撼了,當(dāng)我一次又一次擦拭怎么也擦不干的淚水時(shí),孩子跪倒在我的面前,連聲問我,“老師,我該怎么辦”。我把孩子的手抓在自己的手掌中,向他傳遞溫暖,眼神中充滿鼓勵(lì),我對(duì)他說“你信任老師嗎”,他思考了好大一會(huì),重重地點(diǎn)了一下頭。
那一天,我一直在冥思苦想,怎么能幫他走出家庭的陰影,這時(shí),我想起了《不要吝嗇鼓勵(lì)他人》中龍飛所說過的話:“鼓勵(lì),對(duì)人是多么重要,會(huì)影響他的一生,甚至能影響到世界。那么就讓我們真誠、毫不吝惜、慷慨大方地贊揚(yáng)和鼓勵(lì)別人吧,只要對(duì)方有值得稱贊的優(yōu)點(diǎn)!蔽乙幌伦踊砣婚_朗。
我在一次班會(huì)上故意支走了孩子,給同學(xué)們講了他的故事,同學(xué)們聽了,全都潸然淚下,教室里哭成一片。我在穩(wěn)定了大家的情緒后,請(qǐng)大家配合我,給他以幫助,請(qǐng)大家不要吝嗇贊美的語言。全班同學(xué)都默默點(diǎn)頭答應(yīng)。
我知道,孩子現(xiàn)在缺乏的就是自信,真誠的關(guān)懷和大家的鼓勵(lì)。工作之余,我就會(huì)和班干部一起,來到這個(gè)學(xué)生家進(jìn)行家訪,問寒問暖,幫他家料理家務(wù),更重要的是幫助他重燃生活的勇氣。在一個(gè)晚上,我又和他聊起了保爾·柯察金的故事和主人公的苦難童年,使他知道人生都不是一帆風(fēng)順的,與每一次不一樣的是,這次他對(duì)《鋼鐵是怎樣煉成的》一書有了深刻的體會(huì),還說主人公好樣的。此時(shí),我不失時(shí)機(jī)地對(duì)他大加贊揚(yáng),說他在這種重壓下,依然樂觀、依然堅(jiān)強(qiáng)、依然孝順、這種生活態(tài)度可以戰(zhàn)勝一切。
孩子學(xué)習(xí)本來就不錯(cuò),尤其是語文課,作文寫得特別好。一次,我在班上問同學(xué)們,誰能擔(dān)任語文課代表,全班同學(xué)不約而同、異口同聲地說推薦了這個(gè)孩子。孩子哭了,又笑了,然后又哭了。課后,他找到我問我,“老師,你說我能行嗎?”,我說,“你能行,一定行的,你看同學(xué)們都夸你呢”。孩子堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭,他似乎看到了希望的曙光又在眼前飄動(dòng),一伸手就可以抓住。如今,在我的鼓勵(lì)下,在同學(xué)們發(fā)自肺腑的贊揚(yáng)下,他變了,變得學(xué)習(xí)刻苦,變得樂于助人,變得快樂活潑,人生格局開始了新的演繹。
也許,我們把贊美看得太沉重,但是語言是不需要金錢購買的,它就存在于善良人的心里,蘊(yùn)藏在口中,給他人以贊美,以賞識(shí),就能激發(fā)出無窮的動(dòng)力,不要吝嗇你的贊美語言,也許,他可以挽救一個(gè)人、改變一個(gè)人。十年樹木,百年樹人,身為為人師表的人類靈魂工程師,我們需要的不僅僅是責(zé)任,還有贊美的心態(tài)。
語文演講稿13
各位同學(xué)們:
大家好!
我是五年級(jí)七班的學(xué)習(xí)委員。作為學(xué)生,主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),我很高興能與大家分享我對(duì)提高學(xué)習(xí)效率的想法。
我認(rèn)為學(xué)習(xí)首先要制定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),有了目標(biāo)才能主動(dòng)學(xué)習(xí),為夢想打拼!這樣不僅僅能培養(yǎng)孩子的進(jìn)取性,還能培養(yǎng)孩子的耐心。
上課認(rèn)真學(xué)習(xí),進(jìn)取回答問題也是十分重要的。一節(jié)課四十分鐘,僅有充分的利用起來,才能提高效率,不浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。把這四十分鐘牢牢的把握住,也不是件容易事,得努力才行。
假期里認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)新知也是不可缺少的。把學(xué)過去的知識(shí)復(fù)習(xí)幾遍,在腦海中的.記憶也增加了不少,這樣,對(duì)以后的的學(xué)習(xí)就會(huì)有很大的幫忙;進(jìn)取預(yù)習(xí)新知也很重要,等到學(xué)的時(shí)候,便一點(diǎn)就通了。
同學(xué)們,這只是我的個(gè)人想法,為了完美的明天,加油吧!
語文演講稿14
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好,今天我要演講的題目是《我為夢想插上翅膀》。
人人都有夢想?墒,夢想是什么呢?在賣火柴的小女孩眼里,夢想是飄香的烤鴨,是奶奶溫暖的懷抱;在鄧亞萍大姐姐眼里,夢想是勇敢,是膽量,更是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍睢?/p>
從小,我就喜歡夢想。我想為大自然洗個(gè)澡,讓空氣沒有污染,小草、小樹都直了身子向上長;我想成為孫悟空,有著獨(dú)一無二的七十二變;我想買下書店里所有的書,沉浸在書的海洋中,吸取他們的.精神食糧;我想乘上哆啦a夢的時(shí)光機(jī),給位老的小朋友們講述我的夢想……
現(xiàn)在,我長大了,戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,時(shí)時(shí)看到五星紅旗在校園里飄揚(yáng)。啊!我找到了夢想的翅膀!當(dāng)好一名光榮的升旗手,親手升起學(xué)校的五星紅旗,載著同學(xué)們美好的夢想高高飄揚(yáng)。
語文演講稿15
槐花開了,又謝了,它只在夏天盛放。最后一縷余香依戀在空氣中,斷斷續(xù)續(xù),似有若無。努力捕捉什么,卻總是落空,無法言喻的渴望在內(nèi)心暗涌。
秋天, 車窗上的葉子泛黃,松松脆脆,帶有某種懷舊的意味。我仍然站在同一條道路同一個(gè)方向,可周圍一切都翻天覆地的變了。
不再是晨露般的清澈年齡,滄海桑田間,故人也都紛紛天涯遠(yuǎn)隔。在最感傷的年紀(jì)回憶青澀往事,不由自主的盤動(dòng)著手脘上的手表,這就是一年,事物都隨著流水去了,
漸漸地我發(fā)現(xiàn)我已學(xué)會(huì)小心的走在雪地上,不讓自己滑倒。我已學(xué)會(huì)安靜的坐在靠窗的座位上,帶著恬靜的.心情欣賞觀察。
我已學(xué)會(huì)把所有繚繞的心事都集中在一根手指上,帶著神秘, 讓它緩緩的釋放, 而不再剎那間溢滿全身。從盡情灑落著喜怒哀樂的女孩,到內(nèi)斂溫暖的女生,蘊(yùn)涵著神秘和感性。 這個(gè)蛻變充滿迷情,直到現(xiàn)在,盛開,完美的立于彼岸。心兒飛揚(yáng),它舒展,是我的智慧,它盤旋,是我的靈感,它鏤空了時(shí)間,所以哪怕光陰似箭,芳華暗換,而我的激情,一如當(dāng)初。
愛極了它的優(yōu)雅和神秘,渺視著人間一切的哀愁。讓你看到剔透,卻看不到淚光。讓你看到耀眼,卻看不到憂傷。讓你看到誘惑,卻看不到鋒芒。
經(jīng)過了多少次的磨練。最終用最美麗的光線折射我,解讀我的心動(dòng)與你的期待。陽光的午后, 凝望它散發(fā)的光芒,如握著我所有的魅惑, 揉進(jìn)了我的綺麗,點(diǎn)燃了我的狂熱 ——— 即便在暗夜。
它閃動(dòng)著的光澤,無論何時(shí),無論何地,心中的激情不曾消減。我閉上眼,就是自己溫暖的世界。
成長的心,是冬日里燃燒的火焰,妖媚濃烈,你不必抵抗,也不必逃避。當(dāng)我的手指舞動(dòng)出七彩旋律,一切早已注定, 載著我的夢想和期待, 在燦爛如錦的生活中盡情享受那暖暖的日光, 帶著甘醇濃郁的成熟味。
像一壇美酒一樣,愈沉愈香。
拋開羈絆, 隨熱情欲望拾階而上。 點(diǎn)燃瞬間的美麗, 快樂源自內(nèi)心的渴望。在旋轉(zhuǎn)中拾階而上,即便是晦暗的心情也會(huì)瞬間即逝。完美的音符優(yōu)雅悅心, 是天籟中縈繞的冬日舞曲, 浪漫悠遠(yuǎn)。 你只用閉上你的眼睛,靜靜地傾聽。
放開你成長的心,讓它隨著那快樂的音符,一起跳動(dòng)。伴隨著冬日舞曲的幽雅樂章, 在浪漫的巔峰完美凝結(jié)。
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