【熱門】成長作文合集9篇
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的成長作文9篇,希望能夠幫助到大家。
成長作文 篇1
鑒于我一直秉持著“好的親子關(guān)系勝過許多教育”的觀點(diǎn),和女兒的關(guān)系情同姐妹。在女兒很小的時候,我就像對待同事一樣尊重孩子、信任孩子。從幼兒園起,每天最快樂的時光就是聽女兒說學(xué)校的開心事兒。聽孩子說話是我的第一要事,和女兒溝通的時候我通常會放下手中的大小事,全身心去傾聽,多聽少說,常常會為聽女兒講班級趣事而忘記做飯。所以孩子的老師、孩子的同學(xué)、孩子的班級小事、孩子喜歡的明星、甚至孩子老師朋友的愛好我都如數(shù)家珍。我一直認(rèn)為孩子的情緒最重要,讓孩子在需要釋放的時候盡情釋放,開心煩惱全都沒有了,自然沒有神馬事分神,會靜下心來學(xué)習(xí),靜下心全身心投入到學(xué)習(xí)中傻瓜也會學(xué)好。所以,成長比成績更重要,關(guān)注孩子的心靈,成績自然會好。
養(yǎng)成良好習(xí)慣·小紅花來加油
從女兒幼兒園到小學(xué)三年級,每年我都會查閱大量的資料,把孩子年齡的心理行為特點(diǎn)整理好,根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)設(shè)計行為規(guī)范和需要養(yǎng)成的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,然后分項列表落實(shí)到具體生活中。小到洗臉?biāo)⒀馈⒛貌鑹,大到預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)、考試成績,根據(jù)每天的表現(xiàn)進(jìn)行日考核、周考核、月考核。每一項表現(xiàn)得好畫小星星獎勵,十顆小星星可以贏一個小紅花,每周五晚上我們會計算小紅花的`數(shù)量,小紅花的數(shù)量決定著我們飄兒周末是去游樂場還是買書。圍繞著孩子的興趣,獎懲分明持之以恒。不但女兒良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成了,而且飄兒的課外學(xué)習(xí)也沒有出現(xiàn)過半途而廢的現(xiàn)象。
提高學(xué)習(xí)成績·校訊通來幫忙
到了女兒中年級的時候,提高寫作水平放在重中之重。寫博幫助孩子堅持了寫日記的好習(xí)慣,孩子學(xué)習(xí)忙,我常常幫助孩子讀博評博,然后每天挑出幾篇范文和孩子一起學(xué)習(xí),分析范文的寫作技巧和布局謀篇。久而久之,飄兒的寫作和閱讀水平突飛猛進(jìn),校訊通博客功不可沒!
不知不覺迎來了小升初,奧數(shù)是孩子的弱勢,我們巧借網(wǎng)絡(luò),以睿源龍班的學(xué)習(xí)進(jìn)度為經(jīng),以眾享在線課程為緯,堅持每周不少于三次對每個專題進(jìn)行強(qiáng)化學(xué)習(xí)訓(xùn)練。短短三個月時間,不但飄兒的奧數(shù)成績飛速提升,又讓孩子深深地愛上了奧數(shù)!
在陪伴孩子成長的過程中,我相信只要父母能夠步步精心,真正走進(jìn)孩子內(nèi)心,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,探索總結(jié)高效學(xué)習(xí)方法,并及時鼓勵引導(dǎo),孩子就一定能夠成才!
自評:臨近年關(guān),工作很忙,一直沒有更新,今天無意中看見了博談客論的主題“我的學(xué)習(xí)步步精心”,回顧陪伴孩子學(xué)習(xí)的風(fēng)風(fēng)雨雨,不禁感概萬千……相信每一個做父母的都和我一樣,對待孩子的學(xué)習(xí)生活步步精心呵護(hù),大家都來互相分享吧~
成長作文 篇2
“讀書破萬卷,下筆如有神!泵慨(dāng)想起杜甫的這句話,我心中就會泛起“書江”的波濤。
一年級,我在老師的引導(dǎo)下開始讀注音版《格林童話》,有一篇《白雪王后》,讓我有了一層霧蒙蒙的感想:友情可以改變一切。
二年級,我開始讀《安徒生童話》,《丑小鴨 》讓我有一種淺淺的感覺:有些東西丑,但不代表一生都丑,美,是在心中才能綻放的奇花。
三年級,我讀過《洋蔥頭歷險記》后,心中仿佛有一屢陽光射入,頓覺豁然開朗:洋蔥頭可真勇敢!他不僅勇敢,而且也充滿了智慧,他用智慧和勇氣,救出了牢里的好人。
四年級,我讀了一本《北大要和清華坐》的書,這本 書,完全是我們班現(xiàn)在的模樣,記敘著同學(xué)們的喜怒哀樂,這本書,令我愛不釋手。
讀書不僅讓我的'思想進(jìn)步,而且讓我心胸更加寬闊:
有一次,一位頑皮的同學(xué)把我的一本書弄掉在了地上,這也沒什么,可他還說是我不小心弄掉的,我剛想上去與他評理,可一句話從我眼前閃過,“退一步海闊天空!庇谑俏覔炱饡,回到了座位上,繼續(xù)干我的事。
正是有了這些書的滋潤,我這弱不禁風(fēng)的小芽 ,才長成了能抵擋風(fēng)雨的小樹。是書給了我快樂,給了我知識 ,給了我煥然一新的感覺!
朋友,讀書吧!
成長作文 篇3
書香、茶香、花香……你最愛哪種味道。至多的人會選擇花香。一部分人會選花香,極少的人會選擇書香。
讀書是我們們從幼稚到成熟必不可少的過程。
幼兒時期,我們踏進(jìn)了幼兒園的門檻。開始練習(xí)說普通話,讀拼音字母,做最簡單的數(shù)學(xué)題。但是最讓我們能愛上的,就是讀童話故事。故事的結(jié)局總是那么完美,王子與公主快樂地生活在一起。
學(xué)會了自己讀書,我便跨入了小學(xué)的天地。我讀著各種各樣的故事,熟悉了各種各樣的景物、人物,它們開始讓我慢慢懂得讀書的快樂。
長到一定年齡,我開始步入青春期。在度過這個連接橋梁的時候。更是書籍陪我度過。它就像一個個給我講道理的老師,教我如何面對自己,面對自己正臨的難題。
如今,我開始步入高中的殿堂,讀著屬于自己喜愛的書。我記得那一天,我棒著一本《平凡的世界》。在中午的時候,家人們都開始午睡,我一人癡迷地坐在椅子上翻閱著這本不平凡的書。
朦朧的睡意開始彌漫,盤旋的風(fēng)扇在頭頂轉(zhuǎn)著,我并沒有開始瞇眼睡覺。而是完全地沉浸其中,時針滴答滴答地轉(zhuǎn)過。
一眨眼,時針已從12轉(zhuǎn)到了3。我不知不覺得已經(jīng)看了1/3書籍。
慢慢地,讀書已經(jīng)成了必不可少的`一門必修課。
在成長的足跡中,從稚嫩到成熟,從充滿幻想色彩的童話到處處是為人之道的書。我開始在成長的腳步中,領(lǐng)會到了讀書的可貴。
讀書,它讓我對未來抱有幻想。
讀書,它讓我面對困難有自如的心態(tài)。
讀書,它讓我開始掌控馳向未來的游輪。
成長中,我見證了讀書的可貴。面對將來,書籍將會一直陪伴著我。
因為它,讓我明白成長中必不可少的東西有一樣就是書籍,它陪伴我們成長。讓我們明白了各種書籍存在的價值之一,也讓我明白了各種書籍代表不同的年齡階段。它見證我的成長。
成長作文 篇4
我們畢業(yè)了,再也沒有太多時間向老師訴說一道永遠(yuǎn)也講不會的題;再也沒有太多時間向同學(xué)訴說一個永遠(yuǎn)說不煩的話題;再也沒有太多時間在那熟悉的操場上奔跑;再也沒有太多時間站在樓頂上看夕陽了!再也沒有太多時間向好朋友訴苦!再也沒有太多時間跟好朋友吵鬧!
我們畢業(yè)了,見不到最喜歡的老師,再也見不到老師在被同學(xué)逗笑的場景;再也見不到老師為我們著急的樣子;再也見不到第一個交給老師作業(yè)的小組長了;再也見不到英語老師那慈祥的面容;再也見不到數(shù)學(xué)老師看見同學(xué)們進(jìn)步時,露出的甜蜜的笑容;再也見不到語文老師看見我們的試卷發(fā)出的`感嘆:“同學(xué)們,繼續(xù)努力!”
我們畢業(yè)了!畢業(yè)時,我們沉浸在美好的回憶!還在回想老師們對自己的鼓勵!還在想象自己的未來再次找到老師時,驚訝的表情!
畢業(yè),既是一種結(jié)束,也是一種開始,結(jié)束以前的生活,開始人生新的路程。以前是小學(xué),現(xiàn)在是初中。再次開學(xué),認(rèn)識了新的朋友,開始新的生活,我們都是在不斷的重新開始中逐漸長大。
成長作文 篇5
春天比一張?zhí)羌堖要美麗。雨夜中,靜坐在雨的心情里,耕耘心事。
童年是多么美好,童年的我們是多么天真,多么的無憂無慮,就像在濕潤的土地上,一粒不會憂傷的種子。童年是由一顆顆快樂的珍珠串成的項鏈,每一顆珍珠就是一個快樂,每一顆珍珠也是我們長大后的一次嘆息。
我的童年是迷迷糊糊的,是充滿等待的。上課時,我就像一只被困的小雞,嘰嘰的叫個不停,等待著下課;下課后,我又像一只小鳥在校園里亂飛,等待著游戲;回到我的那片小天地――家,就把收音機(jī)放到懷里,享受兩個小時的音樂時光,然后到電視里體會天下第一的感覺,等待著快樂。等無所事事時,總是一個人面對著天空發(fā)呆?偸且鹊剿X前,才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn);總是要等到考試后,才知道該念的'書沒有念。
如今,那純潔的童心漸漸的成熟。過去那些蠟筆的顏色,由于心堤上的垂柳,蕩滌成了那些殘缺的記憶。童年種下的苦果,讓我慢慢來品嘗:沒有看過課外文學(xué)的我,每次寫文章都是咬筆頭,再一字一字的吐出來;沒有打好基礎(chǔ)的我,面對英語考試屢敗屢戰(zhàn)。考試成績,讓我無法面對忙碌的父母,傷心的淚水不知道流過多少次。
長大的感覺真煩呀。為什么我要要求自己上進(jìn)呢?我想是因為自己在長大吧,是因為自己對時間有了更深刻的了解。
故鄉(xiāng)的陽光不會再遺漏,如今的我還可能會擱淺,但那也只是像童年里我們沒有壘好的積木。在完善自我的同時,在奔跑中,我將會在這個被風(fēng)郵來的,貼著郵票的季節(jié)里,在個子越來越高的春天趕在蜜蜂的前面,和花兒面對面地說話,讓往后的我,不為青春而嘆息。
成長作文 篇6
今年八歲,身高140厘米,瓜子型的臉上長著一雙水汪汪的大眼睛,像兩顆成熟的葡萄,一頭泛黃微微卷曲的秀發(fā)。大人們都說她像《還珠格格》里的紫薇。你們知道這是誰嗎?猜猜看,猜不出來吧?告訴你們,這就是我,一個活潑、開朗、天真的小姑娘。
我喜歡唱歌、跳舞。有一次,媽媽把妹妹接到我家來住,我們又是唱歌又是跳舞,很晚了,妹妹都睡著了,我還是覺得意猶未盡,悄悄的溜出被窩跳起舞來。我還喜歡幫助別人,我的好朋友劉蕊姣經(jīng)常到我來寫作業(yè),她不會的題我總是會很耐心的給她講解,她也會很客氣的謝謝我。
每個人都有優(yōu)點(diǎn),也會有自己的缺點(diǎn),我也不例外。我的'缺點(diǎn)是太馬虎。經(jīng)常在做數(shù)學(xué)題時,把題都算對了,可一抄結(jié)果卻把數(shù)字抄錯,所以媽媽經(jīng)常叫我“小馬虎”。
我有兩個理想,一個理想是長大后當(dāng)一名科學(xué)家,為人們創(chuàng)造更多的幸福生活;另一個理想是當(dāng)一名音樂家,彈出世界上最美妙的音樂。
現(xiàn)在大家都認(rèn)識我了吧!文理附小三年級二班的田欣怡,希望你們都能和我做朋友。
成長作文 篇7
今天,我知道了一個新詞‘家風(fēng)’我理解家風(fēng)就是中華民族傳統(tǒng)美德。我做為現(xiàn)代社會的小學(xué)生,也要做到;不撒謊、講誠信、懂禮貌、做好事、不求回報、樂于助人、孝敬長輩的好學(xué)生。
有一次,媽媽生病發(fā)燒了,我很擔(dān)心,我怕媽媽著涼,我給媽媽多蓋點(diǎn)被子,我給媽媽拿藥,端水。媽媽說;謝謝‘我說;不客氣,這是我應(yīng)該做的。媽媽常常對我說;百字孝為先,而卻還要懂得感恩。我應(yīng)該做一個有孝心的好孩子。
受到了媽媽的影響,我也對長輩很尊敬,在外面我會攙扶年邁的老奶奶;在公交車上,我會給白發(fā)蒼蒼的老爺爺讓座。
有一次吃中午飯,媽媽做了一桌子的好吃的菜,碗筷都擺放好了,我著急地說;怎么不吃飯啊‘媽媽說;快去叫爺爺吃飯。大家都做好了,爺爺說;吃飯。大家才開始吃飯。我還幫爺爺夾了好多爺爺愛吃的菜。這就是我家的家風(fēng)。
爺爺是我家的.好榜樣,做事勤勤懇懇,待人有禮貌。他不管刮風(fēng)下雨都要去上班,回到家從不說;累‘。還要幫奶奶忙些好多的家務(wù)。我很敬愛我的爺爺。
這就是我家的家風(fēng),他讓我從生活中感悟了好多習(xí)慣和品質(zhì)。我以后也要把這傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)下去。做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。
成長作文 篇8
好幾年來,我一直喝一種藥。醫(yī)生說我必須堅持!于是,我沒有再說什么,只是很乖地喝下一杯杯裝在咖啡杯里的藥水!
味道——微苦!
我喜歡喝藥的時候,眼望著窗外,哪怕是漆黑的夜里,在一種很深邃的黑暗中!然后端起咖啡杯,一飲而盡!——多年來,我一直用左手端咖啡杯,我想滕出自己的右手,因為它承載了太多不必要的負(fù)擔(dān)。
我用右手畫畫,雖然我一腔熱誠,雖然努力嘗試,但結(jié)果,一張張扭曲的怪異畫卷開始不斷讓自己惡心,我丟掉畫筆,逃離即將對我永遠(yuǎn)關(guān)閉的藝術(shù)殿堂!右手,我的右手,第一次死去!只留下一段辛酸的回憶!
然后,右手筆尖里滾出的'一個個方塊字,也同樣扭曲,同樣丑陋,我開始懷疑這不是一個女生的右手!我拒絕寫字,我不想侮辱我聰明的祖先!
我用我的右手翻書,我用右手打球,但我決不會用右手端起苦苦的藥水,往自己的胃里灌!
后來,終于有一次,我發(fā)現(xiàn)右手的光環(huán)!我能用它寫出一篇篇我喜歡的文章,我微笑,回憶那個端咖啡杯的動作,我的眼角慢慢地浸出了眼淚,一種晶瑩的閃動!——因為成長,因為自己的右手!
成長作文 篇9
我從那年開始就上補(bǔ)習(xí)班,媽媽就春夏秋冬都不辭辛勞的帶我去補(bǔ)習(xí),我媽媽的腿不好,老是疼,但我還是不理解她的心,總是怨她,那一次媽媽聽到了老師對我的.批評,一向堅強(qiáng)的媽媽落淚了,我在那一瞬間似乎理解了什么。
【成長作文】相關(guān)文章:
成長?成長!作文06-21
成長,成長作文05-31
成長的煩惱成長作文06-02
與成長有關(guān)成長的作文06-19
關(guān)于成長作文:成長07-02
成長的煩惱成長的作文01-22
成長的幸福成長作文07-18
成長作文:成長的煩惱08-20