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發(fā)言稿

校長家長會(huì)上講話稿

時(shí)間:2023-03-13 12:08:30 發(fā)言稿 我要投稿

校長家長會(huì)上講話稿

  在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,我們都跟講話稿有著直接或間接的聯(lián)系,講話稿是指把在一定場合下所要講的話事先用文字有條理的寫出來的文稿。還是對講話稿一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的校長家長會(huì)上講話稿,希望對大家有所幫助。

校長家長會(huì)上講話稿

校長家長會(huì)上講話稿1

尊敬的家長朋友:

  大家好!時(shí)光飛逝,這一學(xué)期又度過了一半的歷程,今天我們聚在一起,共商孩子的教育問題,今天,我共講三個(gè)方面:

  一是學(xué)校的發(fā)展。

  自20xx年開始,學(xué)校一直著手于內(nèi)外部硬件和環(huán)境的建設(shè),07年,整修了校門兩側(cè)的人行道和車棚及平房,08年修建了新的教學(xué)樓,設(shè)立了閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、剪紙室、美術(shù)室等專業(yè)教室,09年規(guī)劃了學(xué)校的校園文化,10年,修建了現(xiàn)代化塑膠操場、電動(dòng)大門、電子屏,使學(xué)校的整體形象有了大的提升。當(dāng)然我們也沒有放松內(nèi)部的管理,20xx年,我們被評為德州市普法教育先進(jìn)學(xué)校、德州市關(guān)工委三項(xiàng)活動(dòng)先進(jìn)學(xué)校、德州市師德建設(shè)星級校免檢單位,德城區(qū)中小學(xué)辦學(xué)水平督導(dǎo)評估優(yōu)秀單位,被推選為全國中華優(yōu)秀文化藝術(shù)傳承學(xué)校,《人民教育》《山東教育》《山東工人報(bào)》《中國教工》等多家媒體、青島、臨邑、武城等地的同行到校參觀,4月份,我們還順利通過了山東省教學(xué)示范校的驗(yàn)收,這是我校發(fā)展的又一個(gè)里程碑。當(dāng)然,在看到成績的同時(shí),我們更多的在思索學(xué)校今后的發(fā)展,今年,我們在充分討論學(xué),F(xiàn)狀和未來發(fā)展規(guī)劃的基礎(chǔ)上,提出了“建設(shè)精致學(xué)校,培養(yǎng)儒雅師生”的目標(biāo),以“讓每位師生走向成功”為辦學(xué)宗旨,以“尚文致美”(即崇尚讀書,擁有美的言行、學(xué)會(huì)欣賞美、創(chuàng)造美)為核心理念,大力實(shí)施成功教育,開學(xué)以來,每次升旗儀式的國旗下講話均以一個(gè)小故事引入,闡述成功的不同含義,我們分別講了“成功就是簡單的事情重復(fù)做”“成功就是每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”“成功就是做最好的自己”等主題,并將一周內(nèi)發(fā)現(xiàn)的有進(jìn)步的學(xué)生請上升旗臺(tái),讓他們現(xiàn)身說法,這些身邊的榜樣是學(xué)生最善于模仿的。

  為了讓成功文化滲透到每一個(gè)學(xué)生,幫助有困難的孩子也品嘗到成功的快樂,我們組織了愛生一幫一活動(dòng),老師們填寫志愿書,挑選一名最需要幫助的學(xué)生結(jié)成對子,從生活、學(xué)習(xí)、思想等方面切實(shí)幫助學(xué)生。

  二是這學(xué)期,我們工作的重點(diǎn)

  1、大力建設(shè)書香校園,實(shí)現(xiàn)六年六十本讀書行動(dòng)計(jì)劃,學(xué)校投入資金3萬元新購置了圖書千余冊,全部分發(fā)到各個(gè)班級,確保每個(gè)孩子有書讀,每周2節(jié)大閱讀課,保證了讀書時(shí)間,開展系列讀書活動(dòng),檢測讀書效果。也希望家長朋友加入到親子共讀的行列,讓您的家庭也散發(fā)濃濃的書香,六一節(jié)時(shí)我們將隆重表彰評選出的書香家庭和讀書小明星,期待著您的參與。

  2、加強(qiáng)寫字教育。我們堅(jiān)持每天練字近兩年的時(shí)間了,取得了一定效果,但離我們的目標(biāo)還很遠(yuǎn),今年我們將書寫作為每次考試的一項(xiàng)檢測內(nèi)容,列入總成績,以提高師生的重視程度。從這次測試來看,有了明顯的進(jìn)步,卷面整潔了,涂改的痕跡減少,但學(xué)生的字的工整和美觀程度不夠,這就不僅僅是態(tài)度的問題,而是能力的問題,所以持之以恒的練字是必須的,學(xué)校專門購買了寫字教學(xué)書籍、光盤,以便老師指導(dǎo)學(xué)生,家長在家也要密切配合。

  3、加強(qiáng)課堂教學(xué)改革。語文方面加強(qiáng)了讀寫結(jié)合點(diǎn)的訓(xùn)練,利用每節(jié)語文課、每篇課文教給學(xué)生讀寫能力,數(shù)學(xué)和英語進(jìn)行當(dāng)堂達(dá)標(biāo)訓(xùn)練和作業(yè)改革,精講多練,提高效率。本周四我們將開放5節(jié)數(shù)學(xué)研討課,一至五年級各一節(jié),歡迎家長前來聽課。

  4、良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)。一個(gè)優(yōu)秀的班集體能夠促進(jìn)學(xué)生的健康成長,孩子在一個(gè)班級里生活六年,老師和同學(xué)對他的影響是很大的,所以我們多次召開班主任會(huì)議,討論如何打造一個(gè)積極向上、文明有序、團(tuán)結(jié)互助的集體,學(xué)校出臺(tái)了考核辦法,以督促檢查評比,也請各位家長積極配合班級的各項(xiàng)工作,讓我們的每一個(gè)孩子都能談吐文明,舉止大方。

  5、學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。這是我們常抓不懈的一項(xiàng)內(nèi)容,小學(xué)是習(xí)慣養(yǎng)成的最好階段,從上學(xué)期開始,我們整頓上放學(xué)路隊(duì)秩序,在校內(nèi)大型集會(huì)的秩序,學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣,每周檢查一次個(gè)人衛(wèi)生、課間活動(dòng)規(guī)則,學(xué)習(xí)方面的課前準(zhǔn)備、上課專心聽講等等,都在不同程度上收到了成效。但還存在著一定的問題,比如,春季開始時(shí),針對食品安全,學(xué)校就反復(fù)強(qiáng)調(diào)同學(xué)們不要喝飲料、杜絕吃三無食品,但仍有不少同學(xué)經(jīng)常光臨小賣部;要求課間文明游戲,仍有同學(xué)喜歡追逐,帶來一定的安全隱患,還有的同學(xué)課堂上管不住自己,不能有效聽課等等,這些都反映出現(xiàn)在的孩子定力不夠,自律意識(shí)不強(qiáng),在《西點(diǎn)軍校》一書中,強(qiáng)調(diào)自制力是人最重要的品質(zhì)之一,自制力對于人們的意義就好像剎車和汽車的關(guān)系,如果沒有了剎車,汽車就無法在該停止的時(shí)候停止,最終結(jié)果就是撞的頭破血流。所以培養(yǎng)學(xué)生的自律精神是我們迫在眉睫的事情。

  三是在開展工作的同時(shí),我們發(fā)現(xiàn)了存在的不少突出問題:

  1、每個(gè)班級都有部分學(xué)生家庭作業(yè)完成的質(zhì)量很差,表現(xiàn)在少寫、錯(cuò)多、字跡潦草、應(yīng)付了事等方面,尤其是雙休日和節(jié)假日的作業(yè),一方面說明孩子本身沒有主動(dòng)性、自制力,另一方面也看出家長對孩子的不負(fù)責(zé)任,無論你有多少個(gè)忙的理由,在我看來都是借口。有的家長說:“孩子都這么大了,我還給他檢查作業(yè)嗎?”那試問一下,你平時(shí)是不是替孩子整理房間、洗衣服,甚至幫他整理書包?孩子都大了,你為什么還要幫他做呢?其實(shí)這些才應(yīng)該是讓孩子自己去做的,當(dāng)然,如果孩子已經(jīng)養(yǎng)成了獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣,那你就可以放手,而當(dāng)孩子沒有足夠的自制力時(shí),作為家長就要幫助他,像他剛剛學(xué)騎自行車時(shí)扶他一段路程,直到他能熟練為止,千萬不要僅僅批評,生氣、著急時(shí)打上一頓,平時(shí)就得過且過,這種教育方式是無效的。最好的辦法就是家長與孩子共同制定寫好作業(yè)的標(biāo)準(zhǔn),每天對照檢查,直至孩子能自覺獨(dú)立完成作業(yè)。這也是在考驗(yàn)?zāi)芊癯种院悖逃⒆拥脑捘芊袷紫茸龅健?/p>

  2、部分家長對孩子業(yè)余時(shí)間的.行為和思想動(dòng)態(tài)掌握不夠,尤其是中高年級的一些學(xué)生,放學(xué)后不回家,在外面溜達(dá)到快12點(diǎn)或者六點(diǎn)才回家,中午不休息,早早出來,家長們要知道,無所事事是很危險(xiǎn)的,這段時(shí)間他在做什么,和誰在一起,你知道嗎?有的家長上班忙,下班晚,中午不回來,這是現(xiàn)實(shí)情況,但真的就沒有辦法來約束孩子嗎?一種辦法不行,你想過第二種、第三種、第四種嗎?千萬不要等到孩子養(yǎng)成了不良習(xí)慣之后您再去管。

  3、學(xué)生沒有目標(biāo)意識(shí)。我們培養(yǎng)的孩子要能有足夠的潛力、有發(fā)展的后勁,就得讓孩子有前進(jìn)的目標(biāo),這是需要家長和學(xué)校共同幫助學(xué)生改進(jìn)的。有這樣一個(gè)小故事:一支遠(yuǎn)征軍正在穿過一片白茫茫的雪域,突然,一個(gè)士兵痛苦地捂住雙眼:“上帝!我什么也看不見了!”沒過多久,幾乎所有的士兵都患上了這種怪病。這件事在軍事界掀起了軒然大波,直到后來才真相大白——原來致使那么多軍人失明的罪魁禍?zhǔn)拙尤皇撬麄兊难劬,是他們的眼睛不知疲倦地搜索世界,從一個(gè)落點(diǎn)到另一個(gè)落點(diǎn)。如果連續(xù)搜索世界而找不到任何一個(gè)落點(diǎn),眼睛就會(huì)因過度緊張而導(dǎo)致失明。

  在一片白茫茫的雪域中,士兵找不到一個(gè)確定的目標(biāo),而導(dǎo)致眼睛失明。人生也是這樣,目標(biāo)太多等于沒有目標(biāo),沒有目標(biāo),人生也就一片黑暗。

  所以家長朋友,也請您把學(xué)校的成功教育理念帶到家庭里,與孩子共同制定一個(gè)他可以達(dá)到的目標(biāo),然后一起品嘗成功的快樂。

  今天準(zhǔn)備給大家播放的是一段如何培養(yǎng)孩子的專家報(bào)告,主要講怎樣讓孩子有責(zé)任感和誠實(shí)守信,思想是行動(dòng)的指南,態(tài)度決定一切,當(dāng)孩子能夠?qū)ψ约贺?fù)責(zé)時(shí),很多問題就能迎刃而解了。我們每個(gè)人都是需要去學(xué)習(xí)如何做父母的,孩子在學(xué)校受到的教育是相同的,但孩子的發(fā)展卻是有差別的,這種差別就緣于家庭教育,所以,當(dāng)你批評孩子之前首先要反思自己,您的教育方式正確嗎?您為了幫助孩子成長學(xué)習(xí)了哪些知識(shí)?除了給予物質(zhì)上的關(guān)心,在其他方面您做了哪些?網(wǎng)絡(luò)上還有知心姐姐盧勤的系列講座《如何把孩子培養(yǎng)成財(cái)富》,劉祥平教授的《沒有眼淚的家庭作業(yè)》等等,您多看一些這樣的報(bào)告比看電視劇不知要強(qiáng)多少倍。

  為了方便與家長的聯(lián)系,學(xué)校工會(huì)利用希望谷的軟件建立了家校溝通平臺(tái),不少老師已經(jīng)充分利用它將孩子在學(xué)校的情況及時(shí)告知了家長,也希望家長能經(jīng)常與老師們溝通,我們攜手為孩子搭建茁壯成長的階梯。另外學(xué)校的新網(wǎng)站已經(jīng)建立,網(wǎng)址是,歡迎家長登陸了解學(xué)校各項(xiàng)工作。

  尊敬的家長朋友,孩子的教育是一項(xiàng)長期而艱巨的工程,是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,容不得我們有半點(diǎn)松懈,我們?nèi)w教師將以滿腔的熱情投入到這項(xiàng)偉大的事業(yè)之中,但我們只是幫助孩子騰飛的一只翅膀,我們期待、我們相信您一定會(huì)成為另一只堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,讓我們共同努力,成為孩子發(fā)展的強(qiáng)有力的助推器,謝謝大家!

校長家長會(huì)上講話稿2

尊敬的各位教師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  一年一度秋風(fēng)勁,又是丹桂飄香時(shí)。我很高興參加xxxx-xxxx年xxxx的開學(xué)典禮。

  我首先代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),向新入我校的一年級學(xué)生表示熱烈祝賀與誠摯的歡迎!同時(shí)又值教師節(jié)來臨之際,祝全體教師職工節(jié)日愉快,新學(xué)期工作順利,全家幸福!祝全體同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長!

  xxxx建于1978年,三十年的風(fēng)雨歷程,使xxxx一步步前進(jìn),躋身xx市一流高中行列,是省級文明學(xué)校,市級示范性高中,xx市重點(diǎn)高中。我們創(chuàng)造了一個(gè)一個(gè)的輝煌,學(xué)校面貌發(fā)生了根本性的變化。xxxx-xxxx學(xué)年更是不尋常的一年,因?yàn)閷W(xué)校新建的操場與跑道即將投入使用,學(xué)校西部新建的綜合樓已經(jīng)拔地而起,學(xué)校生活區(qū)、教學(xué)區(qū)、體育活動(dòng)區(qū)將圓滿打造成功,現(xiàn)在的xxxx早已今非昔比,我們應(yīng)該為在這里工作、能在這里讀書而感學(xué)到習(xí)自網(wǎng)豪。

  xx的發(fā)展靠的是什么?

  一靠縣委縣政府對教育、對xx的長期的關(guān)心;

  二靠全體教職工特別是一大批優(yōu)秀教師的默默無私奉獻(xiàn);

  三靠一屆屆學(xué)生奮力拼搏?偲饋碚f,xxxx或不是某一人的,她是一個(gè)優(yōu)秀的教學(xué)集體,是我們的xx,也是人民的xx。是曾經(jīng)輝煌的xx,更是即將創(chuàng)造更高的輝煌的xx。是創(chuàng)造了xx教育史的xx,是指向國家與個(gè)人未來的xx。

  我們可喜的看到,我們一大批優(yōu)秀教師已經(jīng)奠定了xx發(fā)展的基礎(chǔ),更多的教學(xué)新秀脫穎而出,我們的教師隊(duì)伍能征慣戰(zhàn)且勇于進(jìn)取,團(tuán)結(jié)合作且甘于創(chuàng)新,梯狀結(jié)構(gòu),層次合理。這是過去成功的保證,也是我們未來發(fā)展的動(dòng)力。作為校長,我再次向我們的教師表示感謝;常言說,師恩重如山,我們的學(xué)生也要銘記師恩、師訓(xùn),不辜負(fù)教師的家長的期望。

  說xx,我想對全體學(xué)生,特別是新入校的一年級新生說幾句話。xx有光榮的.教育傳統(tǒng),xx的學(xué)生走出國門,走遍中國,代表xx品牌,享譽(yù)中外,F(xiàn)在,你們走進(jìn)xx,要立大志,樹雄心。我們有許多成功典型,今天我們還要表彰一批優(yōu)秀學(xué)生。他們之所以取得優(yōu)秀成績,與他們遵守、勤奮學(xué)習(xí)分不開,他們他們是全體學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模,你們要盡快適應(yīng)xx學(xué)習(xí)與生活的環(huán)境,把學(xué)校的利益與你們個(gè)人的發(fā)展結(jié)合起來。我們將共同打造一個(gè)適合于老師成功、學(xué)生成才的的良好的教學(xué)環(huán)境,讓每一個(gè)人都勇奪這一和諧美好的校園度過自己的美好時(shí)光。讓你們的終生都要打上xx學(xué)生這個(gè)光榮的印記,讓明天的xx將因?yàn)槟銈兌湴?

校長家長會(huì)上講話稿3

尊敬的各位家長代表、各位委員、老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們舉行石梁河第二中心小學(xué)首屆家長委員會(huì)成立大會(huì),在此我代表石梁河第二中心小學(xué)全體師生向各位家長同志的到來表示熱烈的歡迎,向一直關(guān)心支持學(xué)校工作的家長代表,并通過你們向全體學(xué)生家長同志們,表示衷心的感謝!

  家長委員會(huì),就是由本校學(xué)生家長代表組成,代表全體家長參與學(xué)校民主管理,支持和監(jiān)督學(xué)校做好教育工作的群眾性組織,是學(xué)校聯(lián)系廣大學(xué)生家長的橋梁和紐帶。家長委員會(huì)的宗旨是:堅(jiān)持家校溝通與合作,讓家長充分參與學(xué)校管理,有效體現(xiàn)家長對學(xué)校教育教學(xué)工作的知情權(quán)、評議權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán);完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育體系,營造良好的教育環(huán)境。

  建設(shè)家長委員會(huì),對于建立學(xué)校、家庭與社會(huì)教育協(xié)同機(jī)制,提高家長的`教育素養(yǎng)和家庭教育水平,具有重要意義。教師是學(xué)校教育的主體,家長也有參與權(quán),除個(gè)人對學(xué)校教育有知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)外,還可以通過家長委員會(huì)這個(gè)平臺(tái)組織起來,行使集體教育參與權(quán),促進(jìn)學(xué)校民主管理、支持教育教學(xué),提升家庭教育水平,有利于形成家庭、學(xué)校教育的合力,為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造有利的條件。

  基于以上考慮,我們今天成立家長委員會(huì),希望各位委員認(rèn)真履行職責(zé),積極配合學(xué)校,參與學(xué)校管理,家校緊密配合,為更好的培養(yǎng)我們的學(xué)生,進(jìn)一步提高我校的辦學(xué)水平而共同努力,F(xiàn)在我向各位家長代表、各位委員簡單介紹一下我們學(xué)校近期的工作情況。

  近幾年來,在社會(huì)各界和廣大學(xué)生家長同志的大力支持下,學(xué)校辦學(xué)條件獲得巨大改善:老古墩小學(xué)新建教學(xué)樓1562平方米,小埠子小學(xué)新建教學(xué)樓1298平方米均已投入使用,小埠子幼兒園新建教學(xué)樓912平方米、省優(yōu)質(zhì)園標(biāo)準(zhǔn)食堂150多平米;鎮(zhèn)黨委在資金困難的情況下為西朱范小學(xué)投入10多萬元用于教職工宿舍改造工程,同時(shí)中小部分老師搬進(jìn)鎮(zhèn)敬老院,大大改善了教職工住宿條件。由于布局調(diào)整,學(xué)校不少學(xué)生離家較遠(yuǎn),有相當(dāng)一部分學(xué)生午餐在路邊隨便將就解決,都以一些垃圾食品充饑,非常讓人心痛。經(jīng)校委會(huì)研究決定,于4月21日正式成立了師生食堂,師生共進(jìn)午餐,解決了學(xué)生就餐難的問題,深得學(xué)生和家長的歡迎。學(xué)校資金緊張,但是我們教師教干吃苦耐勞的精神不緊張,教干教師利用節(jié)假日新栽苗木木100余棵,添補(bǔ)了紅葉舌蘭50多。

校長家長會(huì)上講話稿4

  今天我講話的題目是《頂風(fēng)逆寒苦心在,家校攜手人勝天》。

  這幾天氣溫驟然下降,此時(shí)此刻,老師們和同學(xué)們正經(jīng)歷著凜冽的冬風(fēng)和無情的嚴(yán)寒的磨礪。如果我們畏懼嚴(yán)寒而在冬天的面前縮手縮腳甚至退避三舍;如果我們畏懼困難而在教學(xué)的競爭中裹步不前甚至茍且偷安;那么,請讓我們一起回味前天家長會(huì)上在我校發(fā)生的那動(dòng)人的一幕吧。

  月日,我校召開了高一年級的學(xué)生家長會(huì)議。這一天,氣溫降到了入冬以來的最低點(diǎn),而天公卻又偏偏不作美,不僅陰風(fēng)怒號,而且凄雨侵寒。但所有這一切,并未能阻擋家長們望子成龍、望女成鳳的急促腳步。他們放下工作,放棄休息,著雨披、撐雨散頂冷雨、逆寒風(fēng),從全市各個(gè)方向匆匆而趕來。寒冷的空氣遮不住他們臉上熱切的期盼;冰涼的雨滴澆不滅他們心頭養(yǎng)育的'熱情。從廣播會(huì)議上聚精會(huì)神的聆聽中,我們似乎觸摸到了家長們的良苦用心,從會(huì)后不厭其煩的交流溝通中,我們品嘗了家長養(yǎng)育孩子的辛酸和困惑;從臨別前的千般叮嚀萬般囑托的殷切期盼中,我們體會(huì)到了家長老牛舐犢般的偉大與艱辛!

  可以認(rèn)為,這次家長會(huì)議開得很成功。這不僅表現(xiàn)為在惡劣的天氣情況下全校仍有的家長到會(huì)率,更表現(xiàn)為所有到會(huì)家長的負(fù)責(zé)精神和認(rèn)真態(tài)度;不僅表現(xiàn)在通過會(huì)議最大可能地拉近了家校距離,形成了互相有無的默契,更表現(xiàn)為在很多育人方法上家校取得了寶貴的廣泛的共識(shí)形成了教育的合力。家長會(huì)議這一大型的帶有展示性的活動(dòng)的成功組織再一次告知我們:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!狈矊W(xué)校開展的任何活動(dòng),全體老師尤其是班主任老師應(yīng)該首先積極響應(yīng),思考在先,準(zhǔn)備在前,充分發(fā)動(dòng),明確要求。有備才能無患。無準(zhǔn)備的倉促上陣往往不著要領(lǐng),難奏實(shí)效。我想,家長到會(huì)良不良的班級會(huì)有此反思,宿舍文化建設(shè)工作滯后的班級也應(yīng)有此反思。我還想,跳繩、踢毽、長跑的冬季三項(xiàng)體育比賽已經(jīng)在即,班會(huì)課展示活動(dòng)正在繼續(xù),中學(xué)生文藝會(huì)演的賽事即將拉開帷幕,時(shí)光飛逝,期末考試的警鐘也已經(jīng)敲響,所有這些,若沒有事前的精心準(zhǔn)備,將只剩下事后的追悔和嘆息。

  家長會(huì)的成功召開也在昭示我們:頂風(fēng)逆寒苦心在,家校攜手人勝天!家長們的熱情參與是對我校教育工作的大力配合和傾力支持,是對子女悉心栽培和高度關(guān)愛的具體體現(xiàn),是主動(dòng)承擔(dān)、切實(shí)履行家庭教育責(zé)任的實(shí)際行動(dòng);更是他們對學(xué)校提供優(yōu)質(zhì)教育的一種迫切需要。這就要求我們的老師們應(yīng)該自覺地把教書育人的工作提高到與人民利益緊緊相連的高度,認(rèn)識(shí)到向人民提供優(yōu)質(zhì)教育,既代表著先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,更代表著學(xué)生本人和家長的根本利益。就是在實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想中實(shí)現(xiàn)著自我的人生價(jià)值。這也要求我們的同學(xué)們,從家長的苦心中汲取良心,從家長的關(guān)心中萌生孝心,從家長的艱辛中發(fā)掘決心,從家長的耐心中滋長信心,用自己奮斗的青春化作沉甸甸的報(bào)答。

  各位老師、同學(xué)們,事在人為,人定勝天,態(tài)度決定一切。有了如此之多的家長如此誠懇的配合態(tài)度,如果再加上全體師生非常敬業(yè)和十分樂學(xué)的態(tài)度,我想,任憑這個(gè)冬天再冷,也無法冷卻我們心頭進(jìn)取的熱情!

校長家長會(huì)上講話稿5

各位家長:

  長春六中是一所擁有光榮發(fā)展歷史的學(xué)校,在這里,一批又一批的學(xué)生考入大學(xué),現(xiàn)在從中科院院士到各級政府官員,都有六中的學(xué)子,六中為社會(huì)的發(fā)展曾經(jīng)做出了杰出的貢獻(xiàn)!今天當(dāng)我們站在新的歷史起點(diǎn)上時(shí),我們都心潮起伏,把六中曾有的光榮和自豪堅(jiān)定地延續(xù)下去是我們的使命和責(zé)任。

  當(dāng)前,長春六中全體教師和干部,都有著強(qiáng)烈的緊迫感,都有著振興的信心和決心,教師們每天不到七點(diǎn)就到校,晚上一直工作到九點(diǎn),很多教師晚上還要把作業(yè)本拿家里去批改,一些人早晚回家都沒有班車,一天的打車錢要幾十元,但是我們的老師都沒有怨言,一些老師有病也不耽誤課,在備課室邊工作邊打吊瓶。最近我們提出了自己的校訓(xùn),那就是:現(xiàn)在不埋頭,將來何以抬頭,從中各位家長能夠看出六中人此刻的心境,從中能夠看出六中人一往無前的決心和意志,我們決心從現(xiàn)在做起,從小事做起,從細(xì)節(jié)做起,從一點(diǎn)一滴做起,勿以善小而不為,以惡小而為之,自主高效,爭分奪秒,每天都不可等閑視之。具體而言在教學(xué)上我們要繼續(xù)開展研究型備課,造就一支高水平的專業(yè)教師隊(duì)伍;繼續(xù)深化課程教學(xué)改革,在“三場”中追求高質(zhì)量;繼續(xù)推進(jìn)周周清行動(dòng),讓學(xué)生的學(xué)業(yè)每一步都堅(jiān)定可靠,一步一個(gè)腳;繼續(xù)推動(dòng)培優(yōu)扶弱工程,把引領(lǐng)活動(dòng)、義務(wù)門診活動(dòng)全面引向深入,讓強(qiáng)者更強(qiáng),弱者變強(qiáng);在德育上,我們將繼續(xù)深化養(yǎng)成教育成果,讓學(xué)生的.品質(zhì)習(xí)慣有一個(gè)質(zhì)的飛躍,我們將全面啟動(dòng)責(zé)任教育,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的責(zé)任感和使命感;我們將繼續(xù)推行學(xué)生發(fā)展手冊,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生教育和管理的針對性和實(shí)效性。在教師管理方面,我們將加大力度,推行扶教的思想,在教師中倡導(dǎo)充滿耐心地教,充滿信心地教,充滿愛心地教,充滿智慧地教,充滿理性地教,讓教師懷著一顆父母之心,育子之情,全身心投入到事業(yè)的發(fā)展中來。學(xué)校決不容忍個(gè)別教師玩忽職守,誤人子弟。一經(jīng)發(fā)現(xiàn),不管是誰,堅(jiān)決離職。

校長家長會(huì)上講話稿6

  各位家長下午好!首先,我代表學(xué)校對各位的到來表示熱烈的歡迎,感謝大家多年來對我校工作的理解和支持。

  xx年—xx學(xué)年度,我校圍繞創(chuàng)建“義務(wù)教育管理標(biāo)準(zhǔn)示范學(xué)!焙汀笆〖壭畔⒒虒W(xué)示范!边@兩大主題,繼續(xù)推進(jìn)“綠色生命教育”,完善特色學(xué)校的創(chuàng)建工作,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,彰顯學(xué)校辦學(xué)特色,學(xué)校的各項(xiàng)工作繼續(xù)在全市保持領(lǐng)先。

  在教學(xué)工作中,我們繼續(xù)以“五環(huán)節(jié)高效課堂”研究為依托,營造和諧規(guī)范的教學(xué)氛圍,向45分鐘要質(zhì)量。各年級進(jìn)一步完善了小組合作學(xué)習(xí)機(jī)制,充分發(fā)揮小組在學(xué)生學(xué)習(xí)中的作用,通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、實(shí)行小組捆綁式評價(jià)等方式抓學(xué)生課堂專注力的培養(yǎng),切實(shí)提高學(xué)生課堂學(xué)習(xí)效率,F(xiàn)在,小組合作學(xué)習(xí)在我校已經(jīng)成為常態(tài),實(shí)行過程中出現(xiàn)的一些問題正在逐步得到解決,學(xué)生、家長對這一方式也逐漸接受,學(xué)生的學(xué)習(xí)效率也得到了提高。xx年中考,我?朔吮緦脤W(xué)生基礎(chǔ)較差等困難,各學(xué)科的名次和分?jǐn)?shù)較以往都有了很大的進(jìn)步,教學(xué)成績被評定為A級。在初二初三的會(huì)考中,我校的史、地、生、微機(jī)四個(gè)會(huì)考學(xué)科也都取得了較為理想的成績。

  在搞好教學(xué)的基礎(chǔ)上,我們還著力抓好學(xué)生的全面發(fā)展。上學(xué)期,我們在音體美教學(xué)中創(chuàng)新教學(xué)方式,推行了“走班選課”教學(xué)模式,學(xué)生可以根據(jù)自己的愛好和特長選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容,對培養(yǎng)學(xué)生的特長起到了一定的作用,我校在各類比賽中也獲得了好成績。

  音樂教學(xué)是我校的傳統(tǒng)優(yōu)勢項(xiàng)目,在xx年中小學(xué)文藝匯演中,我校參演的四個(gè)節(jié)目全部獲得榮成市一等獎(jiǎng);而且有兩個(gè)節(jié)目在xx年山東省中小學(xué)生藝術(shù)大賽中獲得二等獎(jiǎng)。

  美術(shù)教學(xué)也呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢。在xx年中小學(xué)生特長比賽中獲全市第一,22名參賽學(xué)生3人獲特等獎(jiǎng),15人獲一等獎(jiǎng),2人獲一等獎(jiǎng)。

  體育比賽全面豐收,乒乓球和跳繩比賽分別取得乒乓球分片賽第一名,跳繩全市第一名,并代表榮成市參加威海比賽,也取得可喜的成績。在剛剛結(jié)束的xx年全市中小學(xué)生秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我校獲得了全市第一名的好成績。

  我校的科技工作繼續(xù)得到發(fā)展。繼上學(xué)期在威海市第六屆中小學(xué)科技節(jié)中取得好成績之后,在山東省第30屆青少年科技創(chuàng)新大賽榮成賽區(qū)的比賽中,我校有又4名同學(xué)的作品在威海市獲獎(jiǎng),有5名學(xué)生在榮成市獲獎(jiǎng)。

  我校的信息化建設(shè)也迎來了新的發(fā)展契機(jī)。去年,我校被確定為山東省校園信息化試點(diǎn)學(xué)校,根據(jù)上級要求,學(xué)校開展全校教師的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)活動(dòng),提高了教師應(yīng)用信息技術(shù)的能力,促進(jìn)了信息技術(shù)在教學(xué)、管理、服務(wù)等各方面的應(yīng)用。

  另外,學(xué)校在內(nèi)涵發(fā)展、學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成、安全管理、校園軟硬件建設(shè)等方面,都再上一個(gè)新臺(tái)階。

  在全體教職工的努力下,在各位家長的支持下,xx—xx年度的第一學(xué)期,我們爭得了“山東省規(guī)范化學(xué)!钡臉s譽(yù)稱號,在第二個(gè)學(xué)期,我們又獲得了威海市特色學(xué)校的稱號。一年之內(nèi)連獲兩項(xiàng)殊榮,確實(shí)不易,如果學(xué)校沒有豐富的內(nèi)涵和清晰地發(fā)展思路是很難實(shí)現(xiàn)的。可以說,這兩個(gè)榮譽(yù)的爭創(chuàng)過程很好地展示了我校的凝聚力和戰(zhàn)斗力,它不僅是我校內(nèi)涵發(fā)展的重要成果,更是我們學(xué)校精神的充分體現(xiàn)。

  除此之外,在市教育系統(tǒng)xx年年終評比考核中,我校獲得了“教育質(zhì)量先進(jìn)單位”稱號,并且成績遙遙領(lǐng)先。我校還被評為“威海市文明單位”?梢哉f,學(xué)校各項(xiàng)工作得到了社會(huì)各界和上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

  回味已經(jīng)取得的成績,我們深刻認(rèn)識(shí)到,這些成績的取得,離不開廣大家長的理解和支持。無論是在日常教學(xué)過程中,還是在大型活動(dòng)中,都有我們家長忙碌的身影,對此我們始終銘記不忘。前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說過:“只有學(xué)校教育而沒有家庭教育,或者只有家庭教育而無學(xué)校教育,都不能完成培養(yǎng)人這一極其艱巨而復(fù)雜的任務(wù)。”這就是我們成立家長委員會(huì)的意義所在。實(shí)踐證明,家長委員會(huì)是一座橋梁,是能夠讓學(xué)校、老師、家長和學(xué)生四方受益的一個(gè)組織,她的健康運(yùn)行,將有力地推動(dòng)學(xué)校和家庭教育的發(fā)展。

  對于教師而言,真正的志同道合者,存在于家長中?v觀國內(nèi)的.很多名校,他們的一大優(yōu)勢就是家長委員會(huì)積極參與學(xué)校管理之中,學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的制定、學(xué)校的日常管理、重大的教學(xué)活動(dòng)的組織、重要教育舉措的落實(shí)等等,都有家長的積極參與,凝聚了家庭和學(xué)校共同的心血。我希望,各位家長多多獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,并通過你們的牽線搭橋,讓實(shí)驗(yàn)中學(xué)獲得更多的教育資源,讓我們的孩子獲得更多的鍛煉機(jī)會(huì),學(xué)到更多的知識(shí)和本領(lǐng)。

  為了更好開展家委會(huì)工作,我有以下幾點(diǎn)建議,與大家共勉:

  一、真誠溝通

  家委會(huì)和學(xué)校的互動(dòng)建立在相互理解、相互尊重的基礎(chǔ)上,與老師商討怎樣聯(lián)手,相互配合教育學(xué)生,暢通家長與老師的信息渠道,這些都是事半功倍的好舉措。家委會(huì)與家長之間也要多多聯(lián)系,這樣才能將學(xué)校的各項(xiàng)工作及時(shí)反映到大多數(shù)家庭中,同時(shí)將家長們的意見和看法及時(shí)反饋給學(xué)校。

  二、善于協(xié)調(diào)

  對于學(xué)校教育管理工作上的一些安排,希望家長委員會(huì)能夠大力支持;家長們有不同意見時(shí),請大家及時(shí)反映給學(xué)校,學(xué)校將通過的調(diào)查核實(shí),把事實(shí)反饋給家長委員會(huì),由家委會(huì)和學(xué)校一起,共同做好對家長的解釋工作。家委會(huì)要多多協(xié)調(diào),在學(xué)校、老師、家長、孩子之間營造和諧、信任的氣氛,讓家長們在家放心,讓孩子們在校開心。

  三、出謀劃策

  家長委員會(huì)的成員應(yīng)該做事認(rèn)真負(fù)責(zé),對孩子負(fù)責(zé),對學(xué)校、老師、家長盡責(zé),尊重老師,代表家長們關(guān)心學(xué)校,為學(xué)校開展素質(zhì)教育活動(dòng)出謀劃策,提供力所能及的支持和幫助。

  四、做好表率

  家庭教育是學(xué)校教育的重要補(bǔ)充,我們家長是孩子的第一任老師,所以,為人父母,必須學(xué)習(xí)新的教育思想、教育觀念,掌握科學(xué)的教育方法和手段,營造民主、平等、和諧、寬松的教育氛圍,為子女樹立終身學(xué)習(xí)的榜樣。對我們家委會(huì)成員來說,更是如此。希望大家能夠言傳身教,在潛移默化中影響、引導(dǎo)孩子樹立正確的人生觀,培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  在座的各位都是來自社會(huì)各階層懂教育、甘愿奉獻(xiàn)的家長,大家對自己孩子的成長教育傾注了很多的心血,也積累了一定的經(jīng)驗(yàn)和方法,你們的意見和建議既具有代表性和普遍性,同時(shí)也具有較高的參考價(jià)值,能夠?qū)W(xué)校教育教學(xué)工作產(chǎn)生較大的推動(dòng)作用。對大家的意見,我們將認(rèn)真研究、采納,以促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)水平的不斷提高。

  最后,希望新一屆家委會(huì)能夠切實(shí)履行好職責(zé),積極參與到學(xué)校各項(xiàng)工作中,凝心聚力,建言獻(xiàn)策,和我們2800名師生榮辱與共,肝膽相照,一起創(chuàng)造實(shí)驗(yàn)中學(xué)輝煌的明天!

  謝謝大家!

校長家長會(huì)上講話稿7

尊敬的各位家長、老師們:

  你們好!在此,我首先代表全校師生,向多年來一直理解、關(guān)心、支持我校發(fā)展的各位家長,表示熱烈的歡迎和最誠摯的謝意。今天,我們聚集一堂召開由學(xué)生家長和老師們共同參加的座談會(huì),其目的是為了溝通和交流教育子女成才的經(jīng)驗(yàn),拉近家長、老師和學(xué)生之間的距離,增進(jìn)理解,共同分析子女在學(xué)習(xí)成長中的各種積極因素和不利因素,制訂目標(biāo),采取措施,家校結(jié)合,齊抓共管,形成學(xué)校、家庭和社會(huì)教育的合力,實(shí)現(xiàn)我們共同追求的目標(biāo),讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)合作,健康成長,成為對社會(huì)、對人民有用的人才。在此,我首先代表全校師生,向多年來一直理解、關(guān)心、支持我校發(fā)展的各位家長,表示熱烈的歡迎和最誠摯的謝意。

  近幾年來在各級黨委、政府和上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位家長的大力支持下,我校圍繞辦學(xué)目標(biāo),抓實(shí)教學(xué)常規(guī),積極開展教育教研活動(dòng)、不斷優(yōu)化教師素質(zhì),全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,教育教學(xué)又取得了優(yōu)異成績。在綜合榮譽(yù)方面,我校先后獲得泉州市體育工作先進(jìn)單位、、南安市課程改革先進(jìn)單位、南安市文明學(xué)校等榮譽(yù)稱號。

  在教學(xué)成績方面,近幾年我校高考成績年年不斷提高,升學(xué)人數(shù)和升學(xué)率連續(xù)幾年奪得好成績。20xx年,我校高考上線114人,首次突破百人大關(guān);20xx年,20xx年,20xx年我校高考連創(chuàng)佳績;20xx年我校高考再創(chuàng)佳績,參加高考學(xué)生300多名,上線243名,上線率達(dá)到80%。在單項(xiàng)活動(dòng)方面,在各種學(xué)科競賽中捷報(bào)頻傳,教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。我校有許多學(xué)生在市級學(xué)科競賽中獲獎(jiǎng)。我們學(xué)校積極開展各種文藝活動(dòng),我們發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)生很有藝術(shù)天賦,學(xué)生的舞蹈、器樂、歌唱、繪畫都有很好的特長等;體育方面成績斐然,在南安市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上我校獲得好成績。在教師方面,我校教師有不少教育教學(xué)論文在各級報(bào)刊上發(fā)表,yp中學(xué)教育教學(xué)成功的做法,受到了各級領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)和學(xué)生家長的普遍認(rèn)可。優(yōu)異的成績來自每一個(gè)教師的辛勤教育,來自每一位同學(xué)的刻苦努力。今天,我們每一個(gè)人都應(yīng)該為此而感到驕傲和自豪。

  家長朋友都很關(guān)心自己的子女一年多來在延平中學(xué)的學(xué)習(xí)情況,關(guān)心延平中學(xué)、關(guān)心初二年段的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。家長朋友,您把孩子交給了我們,我們有責(zé)任,也有義務(wù)把孩子教育成人、成材。孩子既需要成績,也需要成長,教育不是一蹴而就的,我們要尊重教育規(guī)律,對孩子一些不良的習(xí)慣,需要給我們時(shí)間來進(jìn)行轉(zhuǎn)化,家長心情可以理解,我們的心情也和您一樣。為了所有孩子的未來,為了每個(gè)家庭的囑托,我們肩負(fù)著光榮的使命,我們深知身上的擔(dān)子的分量,盡管我們用心、用心、再用心,但是我們的管理中可能還會(huì)有許多疏漏,還會(huì)存在有許多問題與矛盾,今天的家長會(huì),我們就是要請廣大家長朋友們來幫我們“會(huì)診”,給我們提意見或建議,我們一定會(huì)虛心接受。同時(shí),我們也要樹立一個(gè)新的觀念,在對孩子教育的問題上,家長應(yīng)當(dāng)成為我們教師合作伙伴,家庭教育也是學(xué)校教育的延伸,F(xiàn)階段我們看到了一些不良好的現(xiàn)象給學(xué)校教育帶來一定的影響。下面我列舉一些現(xiàn)象,希望能夠引起家長朋友的重視,有則改之,無則加勉。

  現(xiàn)象之一:不關(guān)心孩子在學(xué)校的生活、表現(xiàn)。有個(gè)別家長因?yàn)槊τ谧约旱墓ぷ骱褪聞?wù),而對孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活不聞不問,甚至有的`家長以為繳了學(xué)費(fèi),就把全部責(zé)任推給了學(xué)校,連孩子在哪個(gè)班級、班主任是誰都不知道,對學(xué)校的教育要求以及對學(xué)生的要求不了解,不過問。

  現(xiàn)象之二:為孩子佩帶手機(jī)。初中會(huì)少一點(diǎn),高中就不少。學(xué)校三令五申不準(zhǔn)在校學(xué)生佩帶手機(jī),可是,總有些家長置學(xué)校制度于不顧,主助長了學(xué)生中的攀比現(xiàn)象。家長,請您想想孩子是來學(xué)習(xí)的,有什么重要的事情非要如此呢?

  現(xiàn)象之三:默許孩子穿名牌服裝、穿奇裝異服、男生留長頭發(fā)、染發(fā)、佩帶金銀首飾等。個(gè)別家長對孩子的過分要求不能加以正確的教育和引導(dǎo),禁不住孩子的軟磨硬泡,孩子要什么給什么,什么流行穿什么,要穿什么就買什么,把孩子打扮的不像個(gè)孩子的樣。

  現(xiàn)象之四:不太關(guān)注孩子的書包、口袋裝的是什么。我們希望家長應(yīng)該經(jīng)常檢查一下孩子的書包、口袋里裝些什么,凡是與學(xué)習(xí)無關(guān)的物品是不應(yīng)該帶來的。對孩子抽煙、上網(wǎng)大游戲聽之任之,結(jié)果越陷越深。

  現(xiàn)象之五:在孩子面前談?wù)摻處熓欠情L短。有些家長聽信孩子一面之辭,不調(diào)查,不分析,就在孩子面前議論某某老師的不是,更有些家長不尊重老師的人格,當(dāng)著孩子的面指責(zé)教師,我們不是說我們的老師教育方法都沒有問題,而是說當(dāng)你認(rèn)為教師有了問題,我們是不是應(yīng)該與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或教師溝通呢?

  家長朋友,對以上存在的問題,我的話可能有點(diǎn)重了,我們并不是推卸責(zé)任,也不是為掩蓋問題,請理解我們的良苦用心,我衷心希望家長能積極配合學(xué)校的教育,有效的指導(dǎo)孩子成長,全面的關(guān)注孩子的表現(xiàn)——因?yàn),孩子正在發(fā)育,正在成長,孩子是你們的,也是我們的,學(xué)校是我們的,也是你們,我們是利益的共同體,培養(yǎng)孩子成人、成材是我們共同的責(zé)任。

  延平今天的辦學(xué)成果與無數(shù)個(gè)優(yōu)秀的學(xué)子的刻苦努力和無數(shù)個(gè)優(yōu)秀的家長的真誠支持是分不開的,在延平中學(xué)這個(gè)光榮稱號的背后有許許多多我們優(yōu)秀學(xué)子令人驕傲的動(dòng)人故事,有許許多多我們優(yōu)秀的家長真誠無私支持學(xué)校、幫助老師感人的故事。但是,如何扮演好家長這一角色仍是一個(gè)重要問題。

  父母是孩子的教師,孩子的成長受父母的影響。這是人人皆知的常理。過去的時(shí)代如此,進(jìn)入新的世紀(jì)后,這個(gè)道理仍然管用。

  有一位作家曾提出這樣一個(gè)觀點(diǎn):民族的較量,實(shí)際上是年輕母親的較量。這位作家并用自己看到的事情作了分析。有一次,這位作家在中國農(nóng)村看到這樣一個(gè)場面:幾個(gè)孩子在一起玩,其中一個(gè)被另一個(gè)打了,那個(gè)被打的孩子的母親知道后,便厲聲向那個(gè)打人的孩子吼道:“你干嗎打他?再打我揍死你!”而他在英國見到過同樣的場景,被欺負(fù)的孩子的母親對另外幾個(gè)孩子講:“你們?yōu)槭裁匆圬?fù)他呢?難道你們不友好嗎?”同樣一件事,這位英國孩子的母親在跟孩子們講理,而那位中國孩子的母親卻近乎有些不講理,并且有些恃強(qiáng)凌弱了!這種“不講理”的教育方式,可能產(chǎn)生不好的后果:一是使孩子養(yǎng)成依賴性,依賴強(qiáng)權(quán);二是會(huì)形成非理性的性格。

  今天的孩子,能否成為新世紀(jì)國家的棟梁,除了學(xué)校教育以外,重要的是他是否能受到良好的有效的家庭教育。想讓孩子健康地成長,成為一個(gè)有用的人才,除了為孩子供吃、供穿、供學(xué)習(xí)之外,還應(yīng)該時(shí)時(shí)注意為孩子增加一份精神營養(yǎng),即良好的道德品質(zhì)教育。對孩子的道德教育,不僅僅要靠學(xué)校、靠社會(huì)的宣傳,更要靠孩子的父母,把它實(shí)實(shí)在在地落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上,落實(shí)到每一件小事上。

  各位家長,作為孩子的家長,絕不能認(rèn)為孩子上學(xué)了,教育的任務(wù)就是學(xué)校教師的事,因?yàn)榻逃⒆,必須發(fā)揮家庭、學(xué)校、社會(huì)各方面的作用,形成教育的合力,及時(shí)處理解決孩子成長中的各種不利因素和問題,及時(shí)協(xié)調(diào)交流,才能使教育發(fā)揮最大效益。一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫。你的孩子正處于人生發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,正是人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的形成時(shí)期,他們除了接受學(xué)校的系統(tǒng)教育之外,當(dāng)然也離不開家庭、社會(huì)等各方面的教育。只有當(dāng)各方面的教育形成合力,你的孩子才會(huì)在各方面更好更快更健康地向前發(fā)展,也才會(huì)為今后的可持續(xù)發(fā)展提供更強(qiáng)大的源動(dòng)力。鑒此,特向各位家長匯報(bào)一下初二年段一年多以來的總體情況,同時(shí)衷心感謝各位家長對學(xué)校的關(guān)心、支持和厚愛,我們將一如既往地協(xié)同各位任課教師創(chuàng)造性地做好自己的本職工作,使初二年段能再上新臺(tái)階,能成為一個(gè)優(yōu)秀的年段集體。

  關(guān)于20xx年捐資的情況匯報(bào)。我們的孩子在yp中學(xué)學(xué)習(xí),正趕上學(xué)校的大發(fā)展時(shí)期,我們想千方百計(jì)為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但由于經(jīng)費(fèi)困難一時(shí)難以如愿。比如同學(xué)們坐的課桌椅非常破爛,很有必要及時(shí)更換,我們發(fā)動(dòng)各位家長慷慨捐資、支持與幫助幫助學(xué)校克服困難。大家五十、一百、二百元慷慨解囊,總共有398人共捐資20xx0元。關(guān)于捐資助學(xué)這個(gè)問題,從古到今,它是一種善舉,一種對教育的關(guān)心和支持,學(xué)校對此持歡迎態(tài)度。多年來,我鎮(zhèn)許多村、單位和個(gè)人一直對我們的教育進(jìn)行捐助,在我們教學(xué)大樓、教室門頭的牌匾、在校史記載中都留下了芳名。我們對他們的支持和關(guān)心,一直銘記在心,從內(nèi)心感激他們,在學(xué)校事業(yè)發(fā)展、政府投入困難的情況下,這些有識(shí)之士的善舉幫助我們解決了一些具體困難,改善了一定的辦學(xué)條件,從而使我們的學(xué)生能夠坐在教學(xué)設(shè)施設(shè)備比較好的教室內(nèi)讀書;我們感謝歷年來作出這種善舉單位和個(gè)人,感謝他們對教育,對下一代的真誠關(guān)心;全校師生永遠(yuǎn)銘記他們的一份愛心,在此,我代表全校師生對曾經(jīng)捐助我們,今天繼續(xù)捐助我們的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝。各級政府、社會(huì)各界、校友們關(guān)心學(xué)校的發(fā)展,期望學(xué)校辦得更好更充實(shí)。近年來許多校友以向母校捐資的形式,來支持學(xué)校的建設(shè),以寸草之心,報(bào)答母校的培育之恩。

  我們衷心感謝各級政府、社會(huì)各界、校友們對學(xué)校工作的關(guān)心和支持,我們將努力工作,來回報(bào)大家的關(guān)愛。我們深切體會(huì)到:yp中學(xué)要發(fā)展,離不開廣大校友及各方面的支持與幫助。而目前我們面臨的困境之一是發(fā)展經(jīng)費(fèi)的嚴(yán)重不足,制約學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展,教育基礎(chǔ)設(shè)施難以滿足廣大學(xué)生的迫切需求。但是,學(xué)校并沒有被眼前的困難嚇倒,相反我們正在多方籌資建設(shè)學(xué)校,爭創(chuàng)學(xué)校“三級達(dá)標(biāo)”。建學(xué)生宿舍大樓、食堂、教師宿舍,裝備教學(xué)實(shí)施,擴(kuò)建多媒體教師、電腦室、語音室、電子閱覽室等,還有學(xué),F(xiàn)有五棟教學(xué)、辦公樓是嚴(yán)重危房需要及時(shí)改造,這前前后后需要一千多萬元。可以說學(xué)校正處在前所未有的大發(fā)展時(shí)期,也面臨前所未有的困難。我們堅(jiān)信發(fā)展是硬道理,困難是可以克服的。我們一方面爭取銀行貸款,另一方面爭取社會(huì)各界的支持。我們相信有大家的支持再大的困難也能克服,延平中學(xué)明天一定會(huì)更好!

  等下我們分四個(gè)組交流討論,1、2班一組,在初二年2班教室;3、4班一組,在初二年4班教室;5、6班一組,在初二年6班教室;7、8班一組,在初二年8班教室;請各位家長與班主任、科任老師一道到教室討論交流。

  最后誠懇地希望家長們多提寶貴意見和建議。再次感謝家長朋友參加這次家長會(huì)!祝各位家長身體健康,事業(yè)有成,教子有方!

校長家長會(huì)上講話稿8

尊敬的各位家長:

  首先,請?jiān)试S我代表全體師生向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。今天我們召開家長會(huì),著眼點(diǎn)在于兩個(gè)月以來孩子們的狀態(tài),以及在當(dāng)前狀況下家校之間如何形成更好的合力,以幫助孩子成長。這其中策略與方法是我們要關(guān)注的重點(diǎn)。

  為什么現(xiàn)在召開家長會(huì)呢?因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn),家長和孩子心理容易出現(xiàn)波動(dòng)和焦慮,舉辦家長會(huì)就是為了最大限度解除這些問題。我們要了解孩子,采取策略度過這樣一個(gè)波動(dòng)期、困難期。那么首先,我們要明確現(xiàn)在面臨哪些問題,這是解決問題的前提。

  我們發(fā)現(xiàn)存在的問題主要有:

  第一,學(xué)生對高中生活的適應(yīng)問題。根據(jù)學(xué)校的觀察、訪談交流及問卷調(diào)查,很多孩子對高中課程、教法、學(xué)法有困惑,認(rèn)為課程難度大、內(nèi)容多。而家長的心態(tài)更是焦急、擔(dān)心,對孩子的學(xué)習(xí)過度關(guān)注。但是學(xué)生及家長卻忽視了最為關(guān)鍵的學(xué)習(xí)方法的問題,我們應(yīng)清晰地認(rèn)識(shí)到高初中的學(xué)習(xí)在性質(zhì)、內(nèi)容、難度、教法、學(xué)法、考法上的區(qū)別。

  初中教育是義務(wù)教育,中考目的是為了讓絕大多數(shù)學(xué)生過關(guān)畢業(yè),而高中教育不屬于義務(wù)教育階段,它的目的在于選拔,是為了拉開差距,考察的'是學(xué)生舉一反三,運(yùn)用知識(shí)分析問題的能力,而不單純是書本內(nèi)容。所以不能再按照初中的方法來對待高中學(xué)習(xí)。方法、能力,是高中教學(xué)的兩個(gè)關(guān)鍵詞。希望家長擺正心態(tài)、指導(dǎo)得法,認(rèn)清問題關(guān)鍵,多引導(dǎo)孩子自己去感受、體驗(yàn),動(dòng)手動(dòng)腦,而不要依靠突擊學(xué)習(xí)。

  第二,家長對待學(xué)生成績下降現(xiàn)象的態(tài)度。很多家長反映孩子的分?jǐn)?shù)下降了,名次下降了,這里請家長們注意,和初中的義務(wù)教育相比,高中階段不僅學(xué)習(xí)內(nèi)容變了,孩子的競爭對象、參照群體也變了。如果把考試難度降一降,那么成績肯定就會(huì)上去,但這無異于掩耳盜鈴,而如果把50個(gè)第一名集中在一個(gè)班里,那么最終必然會(huì)有第一和第五十的區(qū)別,所以請家長們正確對待孩子成績的變化。進(jìn)步是絕對的,實(shí)力、能力是絕對的,而名次是相對的。

  第三,關(guān)于教師的教學(xué)。很多學(xué)生反映老師講的太快,進(jìn)度跟不上。前面已經(jīng)說過,高考是選拔性考試,教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)是不能降低的,因此我們整體的教學(xué)進(jìn)度及評價(jià)也不能改變。老師的教學(xué)進(jìn)度則根據(jù)課程安排、學(xué)生的層次來具體安排。

  第四,孩子在團(tuán)隊(duì)中要學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)。在一個(gè)班集體中,學(xué)生之間思維方式、接受力差不多,他們之間更能碰撞出智慧的火花。同學(xué)之間應(yīng)學(xué)會(huì)互相學(xué)習(xí)、合作。在為他人講題的同時(shí),就是自己梳理知識(shí)、鞏固加深的過程,實(shí)際獲益最大。因此我們要充分利用好集體、小組,抓好課堂討論、課下互相合作等環(huán)節(jié)。家長不要為了分?jǐn)?shù)而盯著分?jǐn)?shù),這樣往往成績不會(huì)好。真正的愛孩子,應(yīng)是讓他遇到問題、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,健全孩子健康的心理,培養(yǎng)良好思維品質(zhì),鑄造內(nèi)心滿滿的正能量。

  在這里,我想給家長提幾點(diǎn)建議:

  首先,不要僅憑自己的經(jīng)驗(yàn),告訴孩子怎么辦,孩子若沒有認(rèn)知的過程,你僅僅把概念加給他,沒意義。不要完全以過來人的身份來要求孩子。應(yīng)當(dāng)真正發(fā)自內(nèi)心地去了解孩子的內(nèi)心世界,而不是僅憑自己的認(rèn)識(shí)來判斷孩子。

  其次,孩子處在當(dāng)下的年齡,存在煩惱和困惑是完全正常的,F(xiàn)在正處在青春期,從心理上和生理上都會(huì)面對新的問題,這個(gè)時(shí)候他們就會(huì)產(chǎn)生心理上的焦躁,顯得非常敏感。對于這些問題,家長們一定不要偏激,辯證地去看待。

  再次,正確對待孩子的差異。家長往往對孩子具有高度一致的要求,都要當(dāng)?shù)谝。這其實(shí)是忽視了孩子本身的差異性,會(huì)給對孩子很大的壓力和傷害。我們要面對這個(gè)事實(shí),差異是存在的。但又要清楚地認(rèn)識(shí)到,在某些方面,成功很大程度靠的是情商,比如他的交往能力、交流能力、學(xué)習(xí)能力、合作創(chuàng)新能力等等。根據(jù)多元智能理論,人的能力是表現(xiàn)在方方面面的。家長要了解孩子的差異性,相信孩子具有多種多樣的能力。人各有才,各有志,各有各有的發(fā)展,各美其美,每個(gè)孩子根據(jù)自己的特長發(fā)展好了就是成功,能干好喜歡的事情就是成功。要多一把尺子來量學(xué)生,不要盲目攀比。只有從骨子里尊重孩子、理解孩子,才能正確幫助引導(dǎo)他。身教勝于言教,榜樣、示范的力量是巨大的。老師、家長都要好好營造環(huán)境、氛圍,不可只盯著分?jǐn)?shù),樹立成人比成才更重要的理念。

  最后,家校密切配合,形成合力。教育是我們共同的目標(biāo)和追求,我們都希望每個(gè)孩子得到各自該得到的發(fā)展,達(dá)到各自該達(dá)到的高度,這就是教育的成功。家長相信老師、相信學(xué)校,彼此在孩子面前相互尊重。同時(shí)加強(qiáng)交流和溝通,防微杜漸,遇到問題不怕,想辦法想策略解決,靜待、守望、不焦慮才是我們該有的態(tài)度。家長、老師彼此放平心態(tài),孩子才會(huì)有好心態(tài)。我們相互理解、共同溫暖,是合作的一家人,家和萬事興!

  謝謝大家!

校長家長會(huì)上講話稿9

各位家長:

  大家下午好!

  首先,請讓我代表學(xué)校行政及全校師生員工,對大家的到來表示最熱烈的歡迎。對你們一如既往地支持學(xué)校工作表示衷心的感謝。

  一所學(xué)校擁有良好的教學(xué)質(zhì)量,擁有好的社會(huì)評價(jià),既是全校師生的心愿,也是全體家長的心愿。故此,學(xué)校的發(fā)展,學(xué)生的健康成長是教師和家長的共同目標(biāo)。有了共同的目標(biāo),也就有了學(xué)校及家庭間的良好合作。家長座談會(huì)的召開,正是基于這個(gè)目的,搭建一個(gè)教師與家長相互交流共同促進(jìn)的平臺(tái)。

  利用這個(gè)機(jī)會(huì),我想從四個(gè)方面給家長們匯報(bào)。

  一、學(xué)校的基本情況

  我校創(chuàng)辦于19XX年,其前身為兌澤中學(xué),系民國總理熊希齡先生創(chuàng)辦。學(xué)校曾培養(yǎng)了林伯渠、陳明仁等在中國現(xiàn)代史上卓有影響的人物,也曾培養(yǎng)了黃祖洽、彭司勛、向杰等科學(xué)院和工程院的兩院院士。學(xué)校從創(chuàng)辦之初至90年代末期,有著很高的教育教學(xué)質(zhì)量,曾為三湘學(xué)子向往的求學(xué)殿堂。每年可培養(yǎng)4至6名清華北大的學(xué)生,其高考升學(xué)率也緊隨四大名校之后。由于學(xué)校搬遷及政策變化的原因,致使學(xué)校生源及辦學(xué)質(zhì)量方面遇到了困難。但困難是暫時(shí)的,困難是可以戰(zhàn)勝的。因?yàn)榱袚碛幸恢蹗従礃I(yè),勤勤懇懇的教師隊(duì)伍,擁有一支精誠團(tuán)結(jié)、開拓進(jìn)取、渴望發(fā)展的干部隊(duì)伍,更擁有全體師生團(tuán)結(jié)奮斗,重塑輝煌的堅(jiān)定信念。我相信,在學(xué)校及家庭的緊密配合下,在全校教職員工和家長、學(xué)生的共同努力下,我們六中在不久的將來一定會(huì)有根本性的變化。

  二、本學(xué)期學(xué)校工作情況

  本學(xué)期以來,學(xué)校為提高教育、教學(xué)質(zhì)量,采取了一系列措施。即從實(shí)際情況出發(fā),狠抓三支隊(duì)伍的建設(shè):抓干部隊(duì)伍建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生隊(duì)伍建設(shè)。首先,我們狠抓干部隊(duì)伍建設(shè),從干部的.工作作風(fēng)、行政能力和服務(wù)意識(shí)抓起,樹立起干部的良好形象,倡導(dǎo)干部的模范帶頭作用,收到了好的效果。其次,我們狠抓教師隊(duì)伍建設(shè),我們深入課堂、深入備課組、年級組和教研組,查集體備課,查教師上課,查作業(yè)批改,極大地促進(jìn)了教學(xué)工作的開展,在教師中有了很大的反響。接下來,我們準(zhǔn)備狠抓學(xué)生隊(duì)伍的建設(shè),我們認(rèn)為,學(xué)校的中心工作是育人。育人的工作,是如何教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí),如何教會(huì)學(xué)生做人,做一個(gè)彬彬有禮、受人稱道的人,做一個(gè)體魄強(qiáng)健的人,做一個(gè)有強(qiáng)烈集體觀念、懂得合作的人,做一個(gè)發(fā)展全面、有現(xiàn)代意識(shí)的對國家和社會(huì)有用的人。在人才培養(yǎng)方面,我們始終堅(jiān)持“要成才,先成人”的理念。為此,我們準(zhǔn)備推行“文明禮儀活動(dòng)月”的系列活動(dòng),印制了“學(xué)生文明禮儀規(guī)范細(xì)則”、“學(xué)生一日活動(dòng)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)”,要求學(xué)生學(xué)習(xí),并對照標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己行為。在這個(gè)系列活動(dòng)中,我們將通過“主題班會(huì)”、“演講比賽”、“團(tuán)體競賽”、“社區(qū)活動(dòng)”等形式,培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。對于活動(dòng)過程,我們將采取錄像跟蹤、媒體報(bào)道,做好相應(yīng)的宣傳工作,并評出優(yōu)秀集體和優(yōu)秀個(gè)人,予以表彰。

  “文明禮儀活動(dòng)月”之后,我們還將推出“學(xué)習(xí)競賽活動(dòng)月”,通過“學(xué)習(xí)競賽活動(dòng)月”推動(dòng)良好學(xué)風(fēng)的形成,讓學(xué)生學(xué)會(huì)聽課、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)交流。屆時(shí),我們將評出“認(rèn)真聽課標(biāo)兵”、“勤學(xué)好問標(biāo)兵”、“互幫互助標(biāo)兵”、“作業(yè)優(yōu)秀標(biāo)兵”、“成績優(yōu)秀標(biāo)兵”。掀起一股刻苦學(xué)習(xí)、牢固基礎(chǔ)、爭創(chuàng)優(yōu)異成績的熱潮。

  三、提幾點(diǎn)有助于學(xué)生學(xué)習(xí)與成長的建議

  1、找準(zhǔn)孩子影響學(xué)習(xí)的真正原因,采取適當(dāng)措施,激發(fā)其學(xué)習(xí)的興趣,樹立其成才的信心。

  由于種種原因,每個(gè)學(xué)校的生源質(zhì)量都會(huì)參差不齊;A(chǔ)好的學(xué)生,學(xué)習(xí)會(huì)很自覺,很用功,因?yàn)樗麄儼褜W(xué)習(xí)當(dāng)成一種享受;A(chǔ)較差的同學(xué),卻缺乏學(xué)習(xí)的興趣,甚至有自卑感。

  在我看來,多數(shù)學(xué)生智商沒有問題,而影響他們學(xué)習(xí)的原因究竟是什么呢?無外乎有這么幾種情況:

  其一:有不良的愛好,分散了學(xué)習(xí)的精力,浪費(fèi)了學(xué)習(xí)的時(shí)間。如過于貪玩、迷戀上網(wǎng)、迷戀電視,甚至迷戀打牌博,還有的過早介入男女同學(xué)的戀愛。有了這些愛好,也就無法保障精力的集中,時(shí)間也就被迫流逝,還怎能搞好學(xué)習(xí)咧!

  其二:有不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使學(xué)習(xí)效率不高。如上課開小差、講小話,跟老師不配合,老師要求記的東西不去記,要求做的習(xí)題不去做,不會(huì)做甚至不懂的東西不去問,在家學(xué)習(xí)的時(shí)候靜不下來,有的邊聽音樂邊做作業(yè),這些都是學(xué)習(xí)習(xí)慣不好的表現(xiàn),都會(huì)影響學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高。

  其三:缺少必要的愛護(hù)與鼓勵(lì)。

  有些家長很少顧及和關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績不好,要么嘮叨,要么非打即罵,從不尋找孩子的優(yōu)點(diǎn),不去鼓勵(lì)和幫助孩子。

  有些家長喜歡交友,酒友、牌友不少,甚至經(jīng)常在家設(shè)飯局、牌局,家里是熱熱鬧鬧,但孩子看在眼里,記在心里,他享受的是大人們娛樂的快樂,而缺失的卻是學(xué)習(xí)興趣。

  綜上幾點(diǎn),家長們必須采取適當(dāng)?shù)拇胧,克制自己也克制孩子,讓孩子逐步去掉壞?xí)慣、壞毛病。培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣,保護(hù)孩子成才的信心。這一點(diǎn)既是學(xué)校的任務(wù),更是家長的責(zé)任。有興趣,就會(huì)有信心,就會(huì)有改觀,有進(jìn)步,沒有信心肯定會(huì)失敗!芭d趣”是最好的老師,“興趣”是成功的基礎(chǔ)。

  2、必須重視課堂效率。

  學(xué)習(xí)最關(guān)鍵的時(shí)刻是課堂,課堂是老師傳授知識(shí)、學(xué)生吸收知識(shí)的陣地。課堂45分鐘損失了,課后90分鐘也補(bǔ)不回。要想成績好,上課必須認(rèn)真,不能開小差,要?jiǎng)幽X、動(dòng)手、動(dòng)眼、動(dòng)口,按老師的要求做,跟著老師轉(zhuǎn),這樣才有很高的課堂效率,才能將知識(shí)學(xué)到手。

  3、注重課后落實(shí)。

  知識(shí)的掌握,有一個(gè)過程,是通過學(xué)生看書、閱讀、記憶、做題來體現(xiàn),作業(yè)做得好,做得認(rèn)真的同學(xué),其學(xué)習(xí)差不到哪里去。所以,全體學(xué)生必須認(rèn)真對待各科作業(yè),努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),這樣才能將書本及教師傳授的知識(shí)變成自己的知識(shí)。

  4、不懂就問。

  學(xué)問學(xué)問,既學(xué)又問。有很多學(xué)習(xí)好的同學(xué)都有這樣一種體會(huì):做錯(cuò)幾道題,有的知識(shí)沒有理解、沒有掌握,這種現(xiàn)象會(huì)在每一位同學(xué)身上出現(xiàn)。有問題,不要埋在心里,更不能置之不理。如果去問一問同學(xué),問題會(huì)馬上解決,如果去問一問老師,還可能解決你的一連串的問題。有疑必問,問題就會(huì)越來越少,不去問,就越積越多。另外,問問題,肯定要有準(zhǔn)備,老師在解答的時(shí)候,會(huì)推動(dòng)學(xué)生開動(dòng)腦筋,保持大腦的高速運(yùn)轉(zhuǎn)。這樣,學(xué)生既學(xué)到了知識(shí),又得到了鍛煉。

  四、對家長的幾點(diǎn)建議

  1、準(zhǔn)確定位。

  現(xiàn)在的學(xué)生大多數(shù)是獨(dú)生子女,孩子能成才幾乎是家庭的全部希望。望子成龍、望女成鳳的想法理所當(dāng)然,有一句古話“前人行不如后人行”就充分說明了這個(gè)道理。

  每位家長都有自己的事業(yè)與工作,都要面對怎樣處理工作和孩子健康成長的問題?如何定位呢?絕大多數(shù)家長能準(zhǔn)確定位,把自己的工作和孩子的成長擺在同等重要的位置,甚至把孩子的成長看得更重。但也有個(gè)別家長只顧工作,而疏忽了對孩子的管教,不關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。我們反對那種只顧賺錢養(yǎng)家而不管孩子學(xué)習(xí)的行為。這樣做會(huì)因小失大,孩子沒教好,不爭氣,你有再多的財(cái)產(chǎn),也會(huì)被他揮霍殆盡。相反,就是家庭目前困難一點(diǎn),如果教育好了孩子,將他們培養(yǎng)成才,他們創(chuàng)造的財(cái)富可能比你創(chuàng)造的財(cái)富要多得多。請記。哄X再多,買不到孩子良好的品質(zhì)和高尚的道德素養(yǎng);錢再多,買不到孩子的知識(shí)和能力,更買不到孩子美好的未來。

  所以,希望家長再忙也要多抽點(diǎn)時(shí)間,陪陪孩子,關(guān)心孩子的成長,關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)。

  2、營造良好的家庭環(huán)境與氛圍。

  學(xué)校是學(xué)生成長的重要場所,但家庭是孩子成長更為重要的場所。父母是孩子的第一老師。從孩子呀呀學(xué)語到孩子長大成人,父母的思想境界、言語行動(dòng)無時(shí)無刻不在感染著孩子。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長,曾有著名的教育心理學(xué)家說過:如果孩子生活在呵斥責(zé)怪中,便學(xué)會(huì)譴責(zé);如果孩子生活在打罵中,便學(xué)會(huì)好斗;如果孩子生活在鼓勵(lì)中,便擁有自信;如果孩子生活在和諧的環(huán)境中,便學(xué)會(huì)了對人友善;如果孩子生活在充滿愛與關(guān)懷的環(huán)境中,便會(huì)覺得生活的美好,而熱愛這個(gè)世界。

  家長朋友,為了孩子的健康成長,請不要將牌局設(shè)在家中,夫妻間,父母子女間更不要吵鬧打罵,營造一份溫馨,營造一份友善,營造一個(gè)有利于孩子成長的美好環(huán)境。

  3、多與學(xué)校和老師溝通,形成教育好孩子的合力。

  現(xiàn)在學(xué)校與家庭的聯(lián)系比較欠缺,老師們忙于備課、上課、批改作業(yè),幾乎是從早忙到晚,這樣,傳統(tǒng)的家訪活動(dòng)基本沒有了。我們希望家長主動(dòng)和學(xué)校及老師溝通聯(lián)系,有效利用各種教育孩子的條件,充當(dāng)學(xué)校、老師、孩子的“中間人”,學(xué)校、家庭、老師、孩子緊密相連,形成合力,一起來助推孩子的成長。

  各位家長,孩子是祖國的未來,民族的希望,更是家庭的寄托,只要我們攜起手來,傾注愛心,想盡辦法,加強(qiáng)溝通,相互理解信任,就一定能夠把你們的孩子、我們的學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有文化、守紀(jì)律、受社會(huì)歡迎的有用之才。

  最后,祝各位家長身體健康!萬事如意!祝我們的每位學(xué)生不斷進(jìn)步,奔向成功!

  謝謝大家!

校長家長會(huì)上講話稿10

各位親愛的家長:

  大家下午好!

  衷心感謝大家在百忙中抽時(shí)間蒞臨本次家長會(huì)!段考結(jié)束,現(xiàn)在已是12周,本學(xué)期又已過去大半,很快,我們的孩子在博才學(xué)習(xí)就將滿一年,他們也即將進(jìn)入初中非常關(guān)鍵的八年級。經(jīng)過近一年的初中學(xué)習(xí)生活,我想:您和您的孩子對博才學(xué)校、對老師應(yīng)該是滿意的。博才的老師們用自己勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的工作,用自己高水平的教育教學(xué)贏得了孩子們的尊重和愛戴,也贏得了家長們的認(rèn)可。我曾將七年級學(xué)生對自己老師的評價(jià)仔細(xì)看過,感到很欣慰。一是所有的孩子對自己的老師幾乎都很滿意,二是我們老師的辛勤付出沒有白費(fèi),他們的工作得到了孩子們的高度贊賞與評價(jià)。我相信:在博才學(xué)習(xí)的孩子們是快樂的,也是幸福的。

  但我們的孩子目前普遍存在三個(gè)問題:

  1、缺乏明確的奮斗目標(biāo)

  2、缺乏主動(dòng)學(xué)習(xí)的恒心和毅力

  3、缺乏良好的心理素質(zhì)。為此,我想向家長們提三點(diǎn)要求:

  一、請您為孩子制定一個(gè)明確的三年奮斗目標(biāo)

  我們必須根據(jù)孩子的實(shí)際情況為孩子制定一個(gè)可以經(jīng)過努力達(dá)到的奮斗目標(biāo)。并且要讓孩子時(shí)時(shí)記住自己的目標(biāo),并為之努力奮斗,決不能三分鐘熱度,遇到困難和挫折就打退堂鼓,就放棄。世界上所有事業(yè)成功的人,無一例外都是始終堅(jiān)持的結(jié)果。

  根據(jù)權(quán)威調(diào)查發(fā)現(xiàn):當(dāng)今的中學(xué)生,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和目標(biāo)都很明確的學(xué)生大概只占總?cè)藬?shù)的10%,有超過90%的人,是不知道自己究竟為誰而讀書、為什么要很辛苦的讀書的。對我們每個(gè)孩子來說,決定我們?nèi)松缆返牡谝坏乐匾P(guān)口就是中考。大家也知道,讀一所好高中比讀一所好大學(xué)要難得多,根據(jù)長沙市教育局發(fā)布的數(shù)據(jù),中考名校的錄取率大概在6%左右,,而目前湖南省的本科升學(xué)率已達(dá)86%以上,兩相比較,中考要考名校太難了。而能否考上一所理想的高中,就決定了孩子今后的人生道路怎么走,決定了孩子今后在社會(huì)上的位置。我不排除有人沒有經(jīng)過大學(xué)教育,最后也能創(chuàng)造奇跡,成為國家的人才,但那是寥若星辰的個(gè)案,而絕大多數(shù)人是不可能有那種機(jī)緣巧合的。我們要想讓自己的孩子擁有的幸福人生,必須從現(xiàn)在開始,從每天做起。

  說實(shí)話,進(jìn)入博才不容易,許多孩子都是父母花了很大心血才進(jìn)來的,有很多家長,甚至放棄自己心愛的工作,放棄自己個(gè)人的生活,在學(xué)校周圍租房陪讀,為了孩子,付出了時(shí)間、金錢,犧牲了個(gè)人的事業(yè)、愛好。對此,我要真誠地感謝這些重視孩子培養(yǎng)的家長,并真誠表達(dá)我的敬意。這些家長可以說都是具有高度責(zé)任感的人。

  二、請您每周抽出1到2小時(shí)陪孩子聊天或鍛煉,并且做到?jīng)Q不間斷

  我相信,如果你真正堅(jiān)持這樣做了,一定會(huì)有奇跡發(fā)生。我想對家長們說的是,不管孩子現(xiàn)在的成績怎樣,讓孩子保持身體和心理的健康比學(xué)習(xí)更重要。人可以不斷學(xué)習(xí)一輩子,但一個(gè)人沒有了良好的身體和健康的心理,就是一個(gè)廢人。我認(rèn)為:學(xué)習(xí)成績固然重要,但相對于健康寶貴的生命,可以說不值一提!現(xiàn)在,我感覺進(jìn)入到八、九年級后,學(xué)生由于學(xué)習(xí)壓力增大,申請休學(xué)的相對較多,而且主要是心理健康問題。希望我們七年級的'每位家長都能牢記我說的話,在白忙中,請您每周抽出您寶貴的1至2小時(shí),與孩子多溝通,多交流,多聽聽孩子講講學(xué)校、班級發(fā)生的事情,并適時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo),不要等到孩子與您無話可講的時(shí)候才去著急,才感到問題的嚴(yán)重性,那時(shí)就太晚了。

  家長們都知道,孩子的體育中考要考三項(xiàng)內(nèi)容:跑步(男生1000、女生800)、球類(籃球、排球、足球任選其一)、引體向上(男生)或仰臥起坐(女生)。希望各位家長早點(diǎn)動(dòng)手,多陪孩子鍛煉,不要到了臨考時(shí)干著急,F(xiàn)在,有很多孩子以學(xué)習(xí)任務(wù)重為理由,懶于體育鍛煉,整天關(guān)在房里上網(wǎng)、看電視、與同學(xué)QQ聊天,卻不愿到戶外去鍛煉,這是非常不好的現(xiàn)象,須引起家長的高度重視。我們要求家長們在孩子假期要有嚴(yán)格、詳細(xì)的體能鍛煉計(jì)劃,并督促孩子落實(shí)。

  三、請您堅(jiān)持每周主動(dòng)與班主任老師進(jìn)行一次溝通,及時(shí)了解孩子的表現(xiàn)與學(xué)習(xí)情況

  我知道很多家長都覺得,自己太忙,抽不出時(shí)間給班主任打電話,或者發(fā)信息,但我想,每周只抽出幾分鐘關(guān)心一下自己的孩子,這應(yīng)該是沒有問題的,關(guān)鍵是看家長是不是真的關(guān)心自己孩子的成長。你用大量的時(shí)間去干事業(yè)、去應(yīng)酬,甚至去玩牌,難道你連幾分鐘的時(shí)間都抽不出來嗎?我相信:只要你愿意,是不成問題的。要知道,培養(yǎng)孩子成才是你義不容辭的責(zé)任!關(guān)注孩子要從細(xì)節(jié)入手,對孩子的不良習(xí)慣要及時(shí)預(yù)防和矯治。我們有些家長對孩子的一些不良習(xí)氣總是不以為然,班主任找家長溝通時(shí),很多家長就極不耐煩地說:我的孩子不就是上課不專心,晚上睡覺時(shí)講了幾句話、作業(yè)缺交,不就是課間罵了幾句人、抽了幾根煙嗎?不就是遲了幾次到、騎了幾次摩托車嗎?有什么大不了的。須不知,這就是孩子學(xué)壞的開始。請您牢記我經(jīng)常對家長說的一句話:千忙萬忙,孩子不成才,您一切都是白忙;這成功那成功,孩子教育失敗,就是您徹底的不成功。!

  我相信:我們的家長為了自己的孩子,更為了自己一生的幸福,一定會(huì)全力以赴配合學(xué)校的工作,讓我們共同攜手,形成教育的合力,把每個(gè)孩子培養(yǎng)成才!

校長家長會(huì)上講話稿11

各位家長:

  大家下午好!

  首先我代表學(xué)校歡迎大家百忙中參加學(xué)校的家長會(huì),謝謝大家支持學(xué)校的工作!

  時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間,這學(xué)期的前半程已經(jīng)結(jié)束了。今天這次家長會(huì)的主題就是系統(tǒng)總結(jié)學(xué)生本學(xué)期前半程在校期間的學(xué)習(xí)、生活情況,系統(tǒng)總結(jié)家;(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為下半程更有針對性地、更科學(xué)地教育和管理學(xué)生提供充分依據(jù)。因此,我們要把這次會(huì)開成一次總結(jié)的會(huì)、交流的會(huì)、研討的會(huì)、誓師的會(huì)。

  過去的兩個(gè)月里,經(jīng)過全校師生的共同努力,學(xué)校的教育教學(xué)工作穩(wěn)步推進(jìn)。

  在教學(xué)上,我們以提高學(xué)生知識(shí)內(nèi)化能力為主線,主要做了以下幾項(xiàng)工作:

  一是以深化課堂教學(xué)改革為切入點(diǎn),全面提高課堂教學(xué)實(shí)效。我們成立了高考研究中心,以高考制度改革為突破口,認(rèn)真研究高考考查要求,明確學(xué)生必備考試素質(zhì),以考改作為課改的起點(diǎn),也就是說高考考什么,我們研究什么,高考改動(dòng)什么,我們課堂應(yīng)對什么。為此,我們要求教師要把課堂演變成思維場、情感場、生活場,主要目的就是要全力提高學(xué)生的思維能力和分析問題、解決問題的能力,就是要全力提高學(xué)生自主解決問題的能力,就是要在短短的45分鐘的時(shí)間內(nèi),大劑量、高效率地內(nèi)化知識(shí)。經(jīng)過兩個(gè)月的努力,我們欣喜地看到課堂上,學(xué)生能自己解決的問題,學(xué)生都能盡可能地自主解決,自己實(shí)在解決不了的問題,才拿到小組上去討論,小組實(shí)在解決不了的問題,最后拿到老師中去解決。學(xué)生的積極性、主動(dòng)性、探究性明顯增強(qiáng),比著學(xué)、爭著學(xué)、搶著學(xué),學(xué)的更加自如,學(xué)生解決問題的實(shí)效更加明顯。

  二是全面推動(dòng)周周清行動(dòng)。周周清就是要求學(xué)生要把每周的學(xué)習(xí)內(nèi)容全部消化理解掌握。為此我們安排了當(dāng)堂的訓(xùn)練,當(dāng)天的作業(yè)和每周的檢測三部分內(nèi)容,其中本子作業(yè)和檢測教師要全批全改,為了使這三項(xiàng)措施得到落實(shí),我們推行了糾錯(cuò)本,讓學(xué)生把當(dāng)周沒有掌握好的,當(dāng)周做錯(cuò)的問題在糾錯(cuò)本上再做一遍,教師進(jìn)行二次批改,對二次糾錯(cuò)中仍存在的問題的,要進(jìn)行第三次糾錯(cuò),直到學(xué)生全會(huì)為止。這項(xiàng)工作許多班級做得非常扎實(shí),涌現(xiàn)出了許多典型,現(xiàn)在我們正在全校推廣。跟很多同學(xué)談話,學(xué)生反映,周周清的實(shí)施,確保了教學(xué)的每一周大部分學(xué)生都不存在知識(shí)欠帳,學(xué)生后繼學(xué)習(xí)的興趣較濃,堅(jiān)定了學(xué)下去的信心和勇氣。

  三是全面推進(jìn)了培優(yōu)扶弱工程。

  對于基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,為了讓弱者變強(qiáng),我們采取的主要措施有4項(xiàng):

  一是在日常教學(xué)中堅(jiān)持做到優(yōu)先提問、優(yōu)先批改、優(yōu)先輔導(dǎo)。學(xué)校在聽課、巡課中重點(diǎn)檢查。

  二是利用每天中午開設(shè)黨員義務(wù)門診,開辟兩個(gè)教室,以年級為單位,讓黨員教師每天中午免費(fèi)為學(xué)業(yè)落后的學(xué)生補(bǔ)課,F(xiàn)在中午補(bǔ)課的學(xué)生越來越多。

  三是開展做引領(lǐng)教師活動(dòng)。全校每個(gè)教師至少包保1名學(xué)生,在學(xué)習(xí)上、生活上、心理上、行為上全程包保,落實(shí)責(zé)任,讓每個(gè)行為有偏差、生活有困難、學(xué)習(xí)有壓力的學(xué)生切實(shí)地得到幫助,目前,這項(xiàng)工作正在緊鑼密鼓的籌劃中,如果哪一位家長認(rèn)為自己孩子需要哪一個(gè)方面的幫助,可以找班主任或政教處馬主任商量、洽談,為自己的孩子找一名適合的.引領(lǐng)教師,我們有信心、有決心把這項(xiàng)工作做透、做扎實(shí)了。

  四是利用休息時(shí)間為學(xué)生有計(jì)劃、有步驟地補(bǔ)課,讓學(xué)生逐漸趕上來。

  對于成績較為突出的學(xué)生,為了讓強(qiáng)者更強(qiáng),我們采取了以下措施:

  一是把著力培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,作為教學(xué)的根本措施,盡可能多地為他們開辟自主學(xué)習(xí)的時(shí)間,如第九節(jié)自主自習(xí)目的就在于此。在每一節(jié)課上盡可能讓學(xué)生獨(dú)立解決問題,凡是學(xué)生能自己做的事情,教師決不參與。每天的七點(diǎn)到九點(diǎn),我們也是少講,多練。

  二是大力開展學(xué)科研究性學(xué)習(xí),推行學(xué)科長作業(yè),設(shè)計(jì)開放的學(xué)科問題,讓學(xué)生自主探究問題,自主解決問題,拉大思維長度,提高思維水平。

  三是瞄準(zhǔn)高考,一步到位,搶占先機(jī),高二一些班級的一些學(xué)生已經(jīng)開始高三一輪復(fù)習(xí),這樣到下學(xué)期,別的學(xué)校開始復(fù)習(xí)的時(shí)候,我們已經(jīng)一輪復(fù)習(xí)到位,搶占了主動(dòng)。高一的主要學(xué)科,我們都按照考綱的要求,基本上已經(jīng)一步到位。

  在全面推進(jìn)教學(xué)工作的同時(shí),我們也在全面加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,努力使德育工作做出實(shí)效來,為學(xué)校教學(xué)工作提供堅(jiān)強(qiáng)有力的保證。

  首先,我們利用兩個(gè)月的時(shí)間,全面開展養(yǎng)成教育,旨在讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,不斷增強(qiáng)自主能力。在養(yǎng)成教育中,我們開展了對班級的分類認(rèn)定工作,把每周養(yǎng)成教育搞的好的班級,以流動(dòng)紅旗方式予以肯定,當(dāng)連續(xù)獲4次流動(dòng)紅旗時(shí)班級命名為放心班級,當(dāng)一學(xué)期獲三個(gè)以上放心班級旗時(shí)命名為示范班級,現(xiàn)在已有多個(gè)班級被評為放心班級,這些班級正在向示范班級邁進(jìn),其它的班級也在找差距,找不足,努力讓學(xué)校放心,這些班級學(xué)習(xí)上讓學(xué)校放心,紀(jì)律上讓學(xué)校放心,生活上讓學(xué)校放心。4月12日我們對養(yǎng)成教育中涌現(xiàn)的優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班級進(jìn)行了表彰,同時(shí)全校通過板報(bào)、墻報(bào)向社會(huì)全面展示了學(xué)校的養(yǎng)成教育成果,養(yǎng)成教育的實(shí)施,有效帶動(dòng)了學(xué)生養(yǎng)成教育的進(jìn)程,亂班明顯減少,問題學(xué)生明顯減少。

  第二,我們即將啟動(dòng)責(zé)任教育,責(zé)任教育主要是讓學(xué)生肩負(fù)起學(xué)習(xí)的責(zé)任、家庭的責(zé)任、集體的責(zé)任和社會(huì)的責(zé)任,不要讓上一代的貧窮在這一代上延續(xù),不要讓上一代的愚昧在這一代延續(xù),不要讓個(gè)人的不良行為侵蝕集體的榮譽(yù),要做一個(gè)有益于自己發(fā)展的人,有益于同學(xué)發(fā)展的人,有益于社會(huì)發(fā)展的人,有益于國家發(fā)展的人。責(zé)任教育實(shí)質(zhì)上是一種人生動(dòng)力教育,對學(xué)生明確人生目標(biāo),激發(fā)奮斗激情,具有不可替代的作用,學(xué)校有決心把這項(xiàng)工作抓好。

  第三,學(xué)校全面推進(jìn)了學(xué)生自主發(fā)展手冊,對學(xué)生在校期間的方方面面做了詳盡的規(guī)劃和要求,同時(shí),要求學(xué)生每周至少寫一篇反思日記,兩個(gè)月來,我們發(fā)現(xiàn)反思日記發(fā)揮了巨大的作用,很多學(xué)生把自己一周的所思、所感、所想、所作寫在反思日記上,班主任和科任教師及時(shí)予以正確的引導(dǎo),更為高興的是許多家長也積極地予以配合,增強(qiáng)了教學(xué)合力,增強(qiáng)了教學(xué)的針對性。反思日記的推行,我們真正嘗到了教育的快樂和甜頭。非常感謝我們的家長給予的幫助和配合。

校長家長會(huì)上講話稿12

尊敬的各位家長:

  你們好!

  首先,我代表學(xué)校全體教職工向各位家長表示熱烈的歡迎!你們在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來參加家長會(huì),說明你們十分關(guān)注子女的成長,這也是對學(xué)校工作的大力支持。學(xué)校召開這次家長會(huì)的目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子的科學(xué)方法,形成家庭教育與學(xué)校教育的合力,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。我堅(jiān)信,從這點(diǎn)出發(fā),家長會(huì)一定能達(dá)到預(yù)期效果,取得圓滿成功!

  這次家長會(huì)我主要講兩個(gè)方面內(nèi)容:

  一是向家長朋友們介紹我校基本情況和發(fā)展方向。二是就學(xué)生安全、文明禮儀教育方面和家長朋友們做一溝通。

  首先,給大家介紹學(xué)校的基本情況及發(fā)展方向。

  近年來,在市教育體育局及社會(huì)各界的關(guān)心和支持下,學(xué)校面貌發(fā)生較大的變化:大家進(jìn)?吹綄W(xué)校運(yùn)動(dòng)場建設(shè)已初具雛形,250米塑膠跑道,四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)籃球場,10月交付使用。學(xué)校在建3700平方米綜合樓已經(jīng)完工,下周投入使用。現(xiàn)在正在建設(shè)中的四層教學(xué)樓共16個(gè)教室,明年初完工。目前所有教學(xué)樓全部達(dá)到本地抗震設(shè)防標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校按省頒標(biāo)準(zhǔn)正在進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè):多媒體教室、音樂室、美術(shù)室、圖書室、科學(xué)探究室、舞蹈房等功能教室齊全。所有這些為學(xué)校各項(xiàng)工作的開展奠定了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。

  學(xué)校以“團(tuán)結(jié)、求實(shí)、文明、進(jìn)取”為校訓(xùn),以服務(wù)為中心,以滿意為宗旨,以平安為目標(biāo),以規(guī)范管理為突破口,使到我校就讀的學(xué)生能享受較高的優(yōu)質(zhì)教育,優(yōu)秀的師資力量和辦學(xué)條件、先進(jìn)的辦學(xué)宗旨,為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展注入了強(qiáng)大的生命力。我們現(xiàn)在正朝著市級示范學(xué)校而努力。

  其次,和家長們談一下學(xué)生的安全問題。

  如果說質(zhì)量是學(xué)校的生命,那么安全便是生存的基礎(chǔ),在保障孩子健康與安全方面,我們在教育局的指導(dǎo)支持下,做了大量的工作,我們每周有一天晨會(huì)是專門的安全主題教育,如:防火、防電、防溺水等,另外食品安全、交通安全、社會(huì)交往安全和心理安全等各方面進(jìn)行教育,每學(xué)期進(jìn)行一到兩次逃生演練,讓孩子理論聯(lián)系實(shí)際,緊緊牽住安全的手。目前,學(xué)校正在建設(shè)中,還沒有大門,還有在建工地,我們會(huì)將不安全因素隆至最低,也需要家長朋友理解支持,在學(xué)生出門前多叮囑孩子注意各方面安全,在校文明,不打鬧。

  我還想說說文明禮儀的`問題。文明禮儀教育也是個(gè)必須長期堅(jiān)持的教育工作,因?yàn)槿硕加卸栊院土有,但只要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,孩子將會(huì)受益一生。所以,家校結(jié)合教育的項(xiàng)目中,必須要有禮儀教育這塊內(nèi)容。我們中國歷來有禮儀之邦的稱號,但近年來,中國人的禮儀素質(zhì)現(xiàn)狀卻受到了日本、乃至韓國的挑戰(zhàn)。有些孩子在作文、日記中都表示對現(xiàn)實(shí)中身邊的某些國人素質(zhì)有不滿情緒,如在公共場合大聲喧嘩,口說粗話,隨手亂扔垃圾,隨地吐痰,排隊(duì)插隊(duì)等等。這些現(xiàn)象與學(xué)校教育都是相背離的。但是,孩子更多的是有好奇心和模仿性,特別是低年級的孩子,自我辨別能力差,看見不良現(xiàn)象覺得好玩就會(huì)模仿,容易養(yǎng)成不良習(xí)慣。所以,我們呼吁家長做孩子文明行為的榜樣,所謂“己所不欲勿施于人”,“身教重于言教”,家長的一次榜樣行為那是比說教一百遍還管用的!舉個(gè)例子:我們在家從不亂扔垃圾,隨地吐痰,進(jìn)入校園接孩子,有的家長就不注意了,您的一次也許是無心之舉,卻讓孩子覺得在家應(yīng)該講衛(wèi)生,公共場所就無所謂了。

  家長朋友們,一直以來,學(xué)校有三大中心任務(wù):第一,盡全力保障孩子的健康與安全;第二,盡全力培養(yǎng)合格的社會(huì)小公民;第三,盡全力提升教育教學(xué)質(zhì)量,而老師們也是圍繞這三大任務(wù)進(jìn)行工作的。因?yàn)閷W(xué)校對教育教學(xué)質(zhì)量的重視、更因?yàn)槔蠋焸兌加泻軓?qiáng)的責(zé)任感,所以很多老師感覺工作的壓力越來越大,在這里,我要請家長們尊重、理解、支持我們的老師,她們的辛苦工作是為了國家和社會(huì)的未來,更是為了您所在的每個(gè)家庭的未來!您的尊重、理解、支持與配合能改變所在家庭的命運(yùn),能讓您的孩子、甚至您的后代從此過上更美好、品質(zhì)更高的生活,所以就從今天開始,為了你的孩子、我們的學(xué)生健康快樂地成長,我們共同努力!

  接下來的時(shí)間,交給我們各位老師,他們將跟大家探討孩子們在校的學(xué)習(xí)和生活情況,會(huì)后也請您留下寶貴的建議。最后,請?jiān)试S我再次表達(dá)對各位出席家長會(huì)的謝意!期待我們之間能有更多的交流。祝各位家長朋友合家歡樂、萬事如意!

  謝謝!

校長家長會(huì)上講話稿13

各位家長:

  促進(jìn)學(xué)生不斷進(jìn)步是我們共同的心愿,既然通過學(xué)生,我們學(xué)校和家長已經(jīng)緊密地聯(lián)系在一起,我們就應(yīng)該有共同的目標(biāo),共同的行動(dòng)。

  我們的共同目標(biāo)是讓每一個(gè)學(xué)生考入理想的大學(xué),對實(shí)驗(yàn)班學(xué)生而言,就是要考重點(diǎn)院校,突出的要考國家一類院校;對普通班學(xué)生而言,就是要考本科院校,突出的要考重點(diǎn)院校。我們要和學(xué)生一起胸懷著這樣的目標(biāo),做好每一天的事情。

  我們的共同行動(dòng)有三個(gè):

  一是共同設(shè)計(jì)發(fā)展路徑。

  家長和班主任、任課教師要根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn),學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,對孩子進(jìn)行系統(tǒng)的分析,找出學(xué)生當(dāng)前的主要優(yōu)勢和主要不足,精心設(shè)計(jì)優(yōu)勢保持辦法,找出補(bǔ)弱的方法,制定出改進(jìn)或保持的計(jì)劃,明確在計(jì)劃中家長干什么,班主任干些什么,任課教師干些什么?定期召開跟蹤總結(jié)會(huì)議,切實(shí)地把每個(gè)學(xué)生的發(fā)展抓在手上,也就是說,對每一個(gè)學(xué)生的下一步發(fā)展要有計(jì)劃、有措施、有檢查、有落實(shí)、有總結(jié)、有二次規(guī)劃,一定要抓好過程,抓好細(xì)節(jié),抓好落實(shí)。

  二是要共同用學(xué)生發(fā)展手冊教育管理學(xué)生,要以手冊為平臺(tái),引導(dǎo)學(xué)生自我反思、自我完善,由他律逐漸轉(zhuǎn)向自律。家長、任課教師、班主任要認(rèn)真地、理性地、及時(shí)地、準(zhǔn)確地批閱學(xué)生反思日記,抓準(zhǔn)問題,經(jīng)常溝通,形成合力,提高針對性和實(shí)效性。這里需要強(qiáng)調(diào)的是學(xué)生正處于未成 年向成年轉(zhuǎn)變階段,自己把握不住自己,容易犯錯(cuò),但科學(xué)研究證明,孩子這時(shí)對自己的行為已有一定的控制能力,因此,我們允許孩子在不經(jīng)意中犯錯(cuò),但不允許他再犯,對屢次重犯,屢教不改,嚴(yán)重影響學(xué)校聲譽(yù)的學(xué)生,學(xué)校也絕不能漠視,一定要采取非常措施,決不能讓一滴水臟了一鍋湯。

  三是共同為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。各位家長,孩子在學(xué)校上學(xué),學(xué)校不僅是我們的,也是他們的,共同地建設(shè)好學(xué)校是我們共同的責(zé)任。下一階段,我們

  將通過問卷、電話、家訪等形式,加強(qiáng)和家長的溝通,真誠地征求家長對辦學(xué)的意見,同時(shí),將設(shè)立接待室,定期接待來校的家長,這樣做的目的就是要暢通學(xué)校和家庭聯(lián)系的渠道,互通聲息,增強(qiáng)工作的針對性,減少誤解,同心同德把孩子教育好!我們認(rèn)為,只要我們真誠合作,以孩子健康發(fā)展為第一要?jiǎng)?wù),就沒有解決不了的問題。大家有什么想法,我們可以坐下來談,研究解決辦法。我們反對個(gè)別家長不顧全局,不和學(xué)生溝通,固一己之私利,往12345打電話或找媒體,干擾學(xué)校正常工作。前一段,我遇到兩個(gè)家長,給孩子在晚7:00送飯,可能比較遠(yuǎn),送有困難,本來可以找學(xué)校商量辦法解決,但他們不這樣做,卻在埋怨學(xué)校,商量著要往市長熱線打電話,這樣做是很不對的`,學(xué)校這樣做,唯一的目的就是讓孩子多學(xué)一些,多搶點(diǎn)進(jìn)度,為開學(xué)多一點(diǎn)主動(dòng),沒有其他的私利,一些老師對家長的做法都感到很傷感的。這位家長的做法只能是害了學(xué)校,影響了學(xué)校正常工作,最終也使自己的孩子受到影響。因此,我希望家長們不要這樣做。我們的家長都應(yīng)該向4月12日教學(xué)開放日期間表彰的標(biāo)兵家長那樣,和學(xué)校同呼吸,共命運(yùn),維護(hù)學(xué)校的聲譽(yù),維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定,向一切破壞學(xué)校形象的行為作斗爭,為學(xué)校營造一個(gè)人人抓質(zhì)量,人人視質(zhì)量如生命的良好環(huán)境做出貢獻(xiàn)!

校長家長會(huì)上講話稿14

尊敬的各位家長代表、各位委員:

  大家好!

  經(jīng)過一段時(shí)間的籌備,我校新一屆家長委員會(huì)終于成立了!在此我代表人民小學(xué)全體師生向各位家長同志的到來表示熱烈的歡迎,向一直關(guān)心支持學(xué)校工作的家長代表,并通過你們向全體學(xué)生家長同志們,表示衷心的感謝!

  家長委員會(huì),是學(xué)校聯(lián)系廣大學(xué)生家長的橋梁和紐帶。建設(shè)家長委員會(huì),對于建立學(xué)校、家庭與社會(huì)教育協(xié)同機(jī)制,提高家長的教育素養(yǎng)和家庭教育水平,具有重要意義。我們今天成立家長委員會(huì),希望各位委員認(rèn)真履行職責(zé),積極配合學(xué)校,參與學(xué)校管理,家校緊密配合,為更好的培養(yǎng)我們的學(xué)生,進(jìn)一步提高我校的辦學(xué)水平而共同努力,F(xiàn)在我向各位家長代表、各位委員簡單介紹一下我們學(xué)校近期的工作情況。

  一、德育為首,著力提升學(xué)生綜合素養(yǎng)

  學(xué)校德育工作以“八禮四儀”教育作為切入點(diǎn),以“禮儀節(jié)”“讀書節(jié)”“科普節(jié)”“藝體節(jié)”四節(jié)為抓手,將“六個(gè)好習(xí)慣”融入到德育體系中,培養(yǎng)身心健康的好少年,為學(xué)生的終身發(fā)展服務(wù)。

  德育活動(dòng),我校重點(diǎn)說一說我們的禮儀節(jié)和讀書節(jié)。

  禮儀節(jié),大的方面,孩子在學(xué)校六年的時(shí)間,我們會(huì)陪伴孩子一起經(jīng)歷一年級的“入隊(duì)禮”、三年級的“成長禮”、六年級的“畢業(yè)禮”等,對孩子進(jìn)行成長和感恩教育。本學(xué)期的禮儀節(jié),我們開展了“我是向善好少年”系列活動(dòng)。不同年級的孩子們通過演講比賽、童眼畫禮儀、童謠我來唱等從不同角度,在校園內(nèi)刮起文明之風(fēng)。

  “讀書節(jié)”:日前,我校作為清浦區(qū)中小學(xué)中唯一一所推薦學(xué)校,參加了淮安市書香校園評比,這是對我校讀書活動(dòng)開展以來的肯定,感謝各位家長們的支持,學(xué)校在市教育局組織的兩輪投票中累計(jì)票數(shù)已超過3000票。我校的讀書活動(dòng)特點(diǎn)鮮明,通過師生共讀,多種形式促讀、推進(jìn),面向全體,開展豐富多彩的各類延展活動(dòng)。各語文教研組根據(jù)年級特點(diǎn)向?qū)W生及家長推薦10本精品書,使讀書節(jié)既有深度又有了廣度。學(xué)校還通過跳蚤書市、手抄報(bào)、黑板報(bào)、讀書筆記展評,以及我最喜歡的一本課外書推薦活動(dòng),推進(jìn)讀書活動(dòng)的深入開展,另外,還借助校報(bào)《小荷》、?逗身崱贰⒁约案骷壐黝愖x書征文比賽作為展示孩子閱讀成果的平臺(tái),發(fā)表孩子的優(yōu)秀作品。

  二、立足長效,構(gòu)建教學(xué)研究新體系

  1、推進(jìn)“和進(jìn)”課堂研究,創(chuàng)建學(xué)科特色。我校語文學(xué)科是市小學(xué)語文學(xué)科基地,我們立足基地建設(shè),為青年教師的快速成長搭建舞臺(tái);數(shù)學(xué)學(xué)科,我們注重分層教學(xué),本學(xué)期開始我們加大了小數(shù)報(bào)的滲透力度,有序列地對學(xué)生進(jìn)行數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練,拓展學(xué)生思維,為學(xué)生參加熱點(diǎn)學(xué)校的自主招生打下基礎(chǔ)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),我校去年畢業(yè)班的'孩子中有6人進(jìn)入淮中直升高中班,這僅僅是我們了解到的,也可能還不止6人,這個(gè)人數(shù)在全區(qū)也是別的學(xué)校沒有的。

  2、加強(qiáng)教學(xué)研究,全力推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)。一年來,我們將學(xué)校工作重點(diǎn)放在教師隊(duì)伍建設(shè)上。去年我校骨干教師分流了一些人,為了重新鑄造一支全新的教師隊(duì)伍,我們加大骨干教師培養(yǎng)力度,培養(yǎng)優(yōu)秀骨干教師梯隊(duì)。要求中青年教師結(jié)合自身現(xiàn)狀,制定個(gè)人專業(yè)成長三年規(guī)劃。對本校骨干教師、學(xué)科帶頭人按培訓(xùn)計(jì)劃和要求,每學(xué)期開展“讀一本好書”、“上一堂示范課”、“搞好一個(gè)課題研究”、“撰寫一篇質(zhì)量較高的教育或教學(xué)論文”、“帶一名徒弟”的“五個(gè)一”活動(dòng)。學(xué)校重視青年教師成長,開展師徒結(jié)對、青年教師“說、上、評、研”、新教師同課異構(gòu)課、亮相課等,加速青年教師快速成長。為了帶動(dòng)青年教師盡快成長,學(xué)校誠邀全國著名特級教師陳建先為學(xué)校發(fā)展顧問,陳老師定期來學(xué)校指導(dǎo)青年教師的專業(yè)成長。上學(xué)年,我校先后承辦了市少先隊(duì)活動(dòng)課現(xiàn)場觀摩會(huì),市數(shù)學(xué)備課中心組第19次教學(xué)研討活動(dòng),市小學(xué)語文學(xué)科“讀寫結(jié)合”教學(xué)研討會(huì)等市區(qū)級教學(xué)研討活動(dòng)11次。扎實(shí)的教研活動(dòng)助推了學(xué)校青年教師的快速成長,一大批年輕教師脫穎而出,正成為學(xué)校教育教學(xué)的骨干力量。付出總有回報(bào)。過去的一年里,我校語文教研組被評為市語文學(xué)科特色教研組。1月份,我校獲得區(qū)語、數(shù)競賽一等獎(jiǎng),獲區(qū)教學(xué)質(zhì)量綜合考評一等獎(jiǎng)。6月份,我校畢業(yè)班在語數(shù)外總分再次獲得全區(qū)第一的好成績,清浦區(qū)城區(qū)小學(xué)僅此一家。(滿分360份,我校均分342,比第二名多xx分。)

  三、突出特色,鑄造素質(zhì)教育新形象

  1、社團(tuán)活動(dòng)精彩紛呈。校小荷京劇、荷韻舞蹈、書法、繪畫、乒乓、籃球、小記者等社團(tuán)通過開展書畫、講故事、演講、手抄報(bào)、三棋、乒乓球爭霸賽、校園十佳等特色活動(dòng)。展示了孩子們朝氣蓬勃的活力。學(xué)校還通過十佳少年、健康少年、禮儀少年、智慧少年等評選,更好地推動(dòng)我!叭龍@”建設(shè)的發(fā)展。

  2、科技教育嶄露頭角。學(xué)校開展獨(dú)具特色的科普節(jié)活動(dòng),5月份,我校組隊(duì)參加由區(qū)教育局、區(qū)科協(xié)等單位主辦的清浦區(qū)第一屆“華明科技”杯科技模型(航空)競賽,并勇奪A、B、C組項(xiàng)目綜合團(tuán)體冠軍。今年暑假,學(xué)校航模對參加省“牡丹杯”青少年航空模型錦標(biāo)賽中再次獲得兩個(gè)單項(xiàng)一等獎(jiǎng)的好成績。日前,學(xué)校投資90幾萬元,成立了標(biāo)本室、科學(xué)探究室、勞技室,同時(shí)擁有這三個(gè)室目前清浦區(qū)僅有我們一家。我想這些成績的取得以及資金的投入在人民小學(xué)歷史上是空前的,這也體現(xiàn)了學(xué)校對學(xué)生科技素養(yǎng)的高度重視。

  3、藝體工作再創(chuàng)輝煌。學(xué)校重視藝體工作的全面提升。我校是國家體育教育傳統(tǒng)學(xué)校。過去的一年里,我校獲得區(qū)中小學(xué)生陽光體育活動(dòng)體育大課間評比獲小學(xué)組唯一特等獎(jiǎng)。參加市第31屆小學(xué)生田徑比賽獲乙組團(tuán)體總分第一名。參加省中小學(xué)生體育夏令營獲得全省第六的歷史最好成績。春節(jié)期間,我校選送的舞蹈《且聽荷風(fēng)》獲得省電視舞蹈大賽一等獎(jiǎng),并分別參加省電視臺(tái)少兒頻道和中央電視臺(tái)教育頻道的晚會(huì)錄制。5月份,我校選送的舞蹈《長空之愛》、朗誦《國粹荷韻》、京劇《春繡梨園》分別參加了淮安市校園藝術(shù)節(jié)節(jié)目展播,參展節(jié)目數(shù)量和質(zhì)量均居清浦區(qū)之首。京劇《春繡梨園》經(jīng)過四輪篩選,最終參加了市電視臺(tái)六一節(jié)目的錄制,獲得廣泛好評。今年暑假,我校京劇《穆桂英探谷》參加省第五屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)展演獲得戲曲類第一名。為清浦區(qū),乃至淮安市贏得了榮譽(yù)。

  四、加大家校聯(lián)系,共促學(xué)校蓬勃發(fā)展

  校長信箱:XXXXXX電話:XXXXXX;郵箱:XXXXXX;網(wǎng)址:XXXXXX

  下步工作中,我們本著為學(xué)生負(fù)責(zé)、為家長負(fù)責(zé)、為社會(huì)負(fù)責(zé)的辦學(xué)宗旨,繼續(xù)加大工作力度,加強(qiáng)教師管理和教學(xué)質(zhì)量的提升,帶領(lǐng)全體教職工上下團(tuán)結(jié)、扎實(shí)工作,奮力拼搏,再創(chuàng)佳績。

  各位委員,你們是我們學(xué)生家長中的優(yōu)秀代表!相信有你們的關(guān)心和支持,人民小學(xué)的明天一定會(huì)更好!

  最后,祝大家工作順利,萬事如意!

  謝謝大家。

校長家長會(huì)上講話稿15

尊敬的家長同志們:

  你們辛苦了!

  由于你孩子的成長與發(fā)展,讓我們有了今天的相聚。非常感謝各位家長能在百忙之中來參加我們這次家長委員會(huì),就我們共同關(guān)心的問題進(jìn)行交流和溝通。首先,我代表定邊縣第四小學(xué)全體教職工,對諸位家長的到來表示最誠摯的歡迎!對大家一直以來對學(xué)校發(fā)展傾注的關(guān)心和支持表示衷心的感謝!

  召開這次家長會(huì)委員會(huì)的目的,是為了向各位家長匯報(bào)學(xué)校教育教學(xué)工作情況,研究教育教學(xué)問題,征求家長對學(xué)校工作的意見。同時(shí)也殷切希望各位家長通過家長委員會(huì)這個(gè)平臺(tái)能夠積極參與到學(xué)校的教育教學(xué)管理中來,以便我們的老師們能夠及時(shí)調(diào)整工作方法,形成家庭教育與學(xué)校教育的合力,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量?傊粋(gè)目的,就是“一切為了學(xué)生”、“對學(xué)生的人生發(fā)展負(fù)責(zé),為學(xué)生的終生幸福奠基”,使每一個(gè)孩子健康成長,快樂生活,將來都能成為家庭的驕傲,祖國的棟梁。這也是我們教育的初心和使命。

  建校以來短短的三個(gè)春秋,在各位家長的關(guān)心、支持和配合下,學(xué)校堅(jiān)持“讓每一位師生享受人生出彩的快樂”的辦學(xué)理念,實(shí)施素質(zhì)教育,推進(jìn)新課程改革,進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),提升辦學(xué)內(nèi)涵。大力弘揚(yáng)吃苦耐勞,甘于奉獻(xiàn),奮發(fā)向上,爭先創(chuàng)優(yōu),遵規(guī)守紀(jì),團(tuán)結(jié)合作的精神,創(chuàng)建和諧校園,辦人民滿意的教育,努力實(shí)現(xiàn)了我校教育又好又快發(fā)展。經(jīng)過全校師生的不懈努力,在20xx年學(xué)校先后榮獲市級衛(wèi)生先進(jìn)單位、市級德育先進(jìn)單位、縣級安全先進(jìn)集體、教科研先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號。

  首先我將學(xué)校主要工作情況向各位家長作如下匯報(bào):

  一、抓師德建設(shè),促業(yè)務(wù)提高、樹教師形象。

  教師樹立良好的職業(yè)道德是做好教育教學(xué)工作的前提條件,我校從抓師德建設(shè)入手,扎實(shí)開展師德教育活動(dòng),強(qiáng)化師德規(guī)范。師德的核心問題是愛。愛學(xué)生是師德的本質(zhì)。對此,我們以“愛生”為主線,抓師德教育,從更新觀念入手,大力加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。我們組織教師認(rèn)真貫徹落實(shí)定邊縣教育和體育局《教師師德建設(shè)十不準(zhǔn)》要求,規(guī)范教師從教行為,不斷提高教師思想素質(zhì),大力弘揚(yáng)敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)三種精神,不斷改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和教師教風(fēng),增強(qiáng)育人的感情投入,促進(jìn)學(xué)生“親其師而信其道”變厭學(xué)為樂學(xué)、好學(xué)。

  二、突出教學(xué)中心地位,扎實(shí)推進(jìn)教育教學(xué)改革

  第一、根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,我校努力加快推進(jìn)課堂教學(xué)改革步伐,全面推進(jìn)高效課堂建設(shè)。我校今年繼續(xù)以“三級備課”為抓手,充分發(fā)揮各級名師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手的引領(lǐng)作用,強(qiáng)化小組建設(shè)及學(xué)習(xí)方法培訓(xùn)工作。不斷完善課堂教學(xué)效果監(jiān)測工作。在教學(xué)實(shí)踐中,以“學(xué)”為中心積極嘗試組織教學(xué),不斷倡導(dǎo)“自主、合作、探究”式的學(xué)習(xí)方式,提高學(xué)生的參與度,在課堂中根據(jù)學(xué)生課堂生成的問題及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,認(rèn)真落實(shí)語文主題學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,不斷形成適合我校特色的教學(xué)模式。本學(xué)年,我校在教研活動(dòng)工作中主要抓了以下工作。一是認(rèn)真扎實(shí)開展教、作、評、說全員賽課活動(dòng)。學(xué)校通過每學(xué)期一次的全員教說評作活動(dòng),進(jìn)一步規(guī)范教師備課、上課、聽課、評課及課件制作等基本功,使廣大教師的業(yè)務(wù)水平進(jìn)一步提高,也為我校教學(xué)模式的形成奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。在活動(dòng)中涌現(xiàn)出xxx余名校級骨干教師。

  第二、抓好教師的培訓(xùn)工作。我校以語文“主題閱讀”為契機(jī)組織教師學(xué)習(xí)新課程理念,開展校本教研、校本研修,并將校本教研公開課以制度形式規(guī)定下來納入教師的業(yè)績考核。我校在本學(xué)年先后派出xxx等導(dǎo)教師赴北京、南京、西安、榆林等地參加各類培訓(xùn),并且回校組織再培訓(xùn)。通過培訓(xùn)和學(xué)習(xí),使廣大教師對班級管理、課堂教學(xué)及部編教材的使用有了更深層的理解,同時(shí)也使教師專業(yè)化水平不斷得以提升。學(xué)校就部編教材的使用、信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用等組織了專題培訓(xùn)。通過培訓(xùn),使廣大教師進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)行為,同時(shí)也使學(xué)校各項(xiàng)工作進(jìn)一步走上規(guī)范化、科學(xué)化軌道。

  第三、全面貫徹教育方針,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

  1.我校堅(jiān)持教學(xué)為中心的位置不動(dòng)搖,充分發(fā)揮課堂教學(xué)在素質(zhì)教育中的主渠道作用,按照創(chuàng)新課堂教學(xué)模式進(jìn)行教學(xué),以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo),創(chuàng)造性地改革和優(yōu)化教學(xué)工作,做到了認(rèn)真執(zhí)行課時(shí)計(jì)劃,開全、開足課程,完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。

  2.重視和突出體藝工作,加強(qiáng)特長生培養(yǎng)。全面實(shí)施《國家學(xué)生體育健康標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)真落實(shí)陽光體育運(yùn)動(dòng)“五個(gè)堅(jiān)持”的要求,確保學(xué)生一日不少于一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。我校根據(jù)學(xué)校和學(xué)生實(shí)際,今年我校組建了合唱、舞蹈、口琴、電子琴、架子鼓、書法、鉆石畫、紙漿畫、豎笛、武術(shù)、跆拳道等各具特色的社團(tuán),不斷豐富學(xué)生的校園文化生活,最大限度的激發(fā)學(xué)生的興趣和發(fā)展?jié)撃。我校舉行的第二屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和科技文化藝術(shù)節(jié),彰顯了我校學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),同時(shí)也是對一年來體藝工作的一次大檢閱。

  3.進(jìn)一步開展學(xué)校讀書教育活動(dòng)。我校以“書香伴我成長,閱讀圓我夢想”為主題,認(rèn)真落實(shí)“讀寫背”計(jì)劃,積極開展“三會(huì)”(漢字聽寫大會(huì)、成語大會(huì)、詩詞大會(huì))、“三賽”(文學(xué)科學(xué)常識(shí)大賽、讀書心得征文大賽、演講比賽和講故事大賽)、“三讀”(讀寫繪、讀誦唱、讀講評)活動(dòng),旨在培養(yǎng)教師讀寫習(xí)慣和學(xué)生閱讀興趣,以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承為主要內(nèi)容,把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化全方位融入思想道德教育、文化知識(shí)教育、藝術(shù)體育教育、社會(huì)實(shí)踐教育各環(huán)節(jié),形成文化立校、質(zhì)量強(qiáng)校、特色辦校的氛圍。

  回眸走過的路,回味創(chuàng)業(yè)的艱辛,我們清醒自己的不足,自己的'工作離學(xué)生、家長的要求和我們的創(chuàng)業(yè)理想還有很遠(yuǎn)。因此,我經(jīng)常提醒我們的老師:要守住心靈的寧靜,愛崗敬業(yè),真心關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生。站在教師的角度,一屆學(xué)生教不好,可能還有下一屆;但對家長來說,一個(gè)孩子沒教好,可他沒有下一次。一個(gè)學(xué)生沒教好,對教師來說,可能只有幾十分之一的遺憾;但一個(gè)孩子來說,將導(dǎo)致整個(gè)家庭百分之百地失望。我們不敢有半點(diǎn)馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情傾注到工作中去,把愛和關(guān)心灑向每一位莘莘學(xué)子。

  很多家長認(rèn)為孩子長大了越來越不聽爹娘的話,只有你們老師的話才管用,但我們老師卻越來越感到,沒有家長關(guān)心支持的學(xué)生,老師的話也是不用的。就像兩個(gè)餓死的流浪漢,最終的結(jié)局是大家都不愿看到的。所以我們學(xué)校、老師需要家長的有力支持,而今天到場的各位家長,能在百忙中抽空靜心坐在這兒,已表明了鼎力支持我校工作的決心,你們的心情,我們理解。你們的期盼,正是我們的希望。

  縱觀學(xué)生的教育工作,還希望家長們從以下兩個(gè)方面進(jìn)行配合。

  第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達(dá)成共識(shí)。有時(shí)候,不經(jīng)意的言行,不在意的現(xiàn)象會(huì)毀掉我們多年的教育成果。我們歡迎家長對我們的工作進(jìn)行監(jiān)督,歡迎家長對我們的工作提出寶貴的建議和合理的意見。我承諾,我們將對每一位家長反映的問題予以關(guān)注。

  第二、及時(shí)與教師進(jìn)行溝通

  一些家長把孩子送到學(xué)校就說“全靠老師了”。自己只管料理孩子的生活,很少到學(xué)校詢問孩子的情況。有的家長甚至老師請他到學(xué)校來交換意見,也從來不肯露面。個(gè)別家長還出現(xiàn)了不愿管孩子、管不了孩子等情況,在現(xiàn)代社會(huì)里,家長必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的知識(shí)學(xué)習(xí),在這一點(diǎn)上,家長無法取代學(xué)校教育。另一方面,學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,家長如果把教育責(zé)任全推給老師,老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長與教師的合作,才能完成。

  那么,家長與教師的協(xié)調(diào)主要做些什么呢?

  首先向老師了解孩子在學(xué)校的情況。家長了解情況不能只了解分?jǐn)?shù),在班里排第幾名,其他就不聞不問,這是片面的,應(yīng)多方面了解孩子的表現(xiàn)。如孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣如何,上課是否專心,是否積極大膽發(fā)言,作業(yè)有什么困難,孩子是否合群,獨(dú)立性怎樣,是否欺負(fù)同學(xué),孩子是否精力充沛,是否喜歡活動(dòng),喜歡勞動(dòng)等等。

  其次,應(yīng)根據(jù)學(xué)生在校的表現(xiàn),和老師教學(xué)的要求,在家庭中有針對性地進(jìn)行教育。如督促孩子認(rèn)真按時(shí)完成家庭作業(yè),有意識(shí)地進(jìn)行預(yù)習(xí)和閱讀,遵守時(shí)間,自己的事情自己做,幫助家里做一些力所能及的勞動(dòng)等。

  我堅(jiān)信,有了你的配合,有我校這批愛崗敬業(yè)的,樂于奉獻(xiàn),充滿活力,有愛心、有耐心,有事業(yè)心的教師隊(duì)伍,你的孩子一定會(huì)健康愉快地成長。

  最后,我代表第四小學(xué)全體教職員工衷心的祝你全家:合家歡樂,身體健康。祝愿我們共同關(guān)注的焦點(diǎn)-----你的孩子在以后的日子里有更大的進(jìn)步!

  謝謝大家!

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